爱眼护眼的主题班会_策划书_范文大全
保护视力主题班会策划书五篇
保护视力主题班会策划书五篇眼睛，让我把世界看的一清二楚;眼睛，让我看到世界的三湖四岳;眼睛，让我看到彩虹的五颜六色，下面小编给大家带来的是保护视力班会策划书，欢迎查阅！保护视力班会策划书1一、活动目标：1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。
2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。
二、活动准备：情境表演：排除眼中的异物。
三、活动过程：1、以情境表演引入。
2、引导幼儿讨论。
（1）明明的眼睛怎么啦？（进了灰尘或是沙子）（2）眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办？3、讨论：眼睛除了进了异物后不舒服外，还有什么时候不舒服？（得了红眼病的时候）（1）得了红眼病有什么感觉（很难受。
眼睛会流泪、怕光，还有轻微的.疼痛，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等）（2）得了红眼病该怎么办？（因为红眼病会传染。
得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。
）（3）红眼病的预防。
（得了红眼病要及时治疗。
）4、师小结：告诉幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护自己眼睛。
在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。
保护视力班会策划书2活动目标1.初步懂得保护视力的重要性。
2．了解学习－些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯。
活动准备1．提供一本可供教师讲故事用的大图书《倒霉的大近视限》2．提供做游戏用的眼罩。
3．“幼儿看电视时间”记录卡。
4．与幼儿共同制作保护视力安全图或“公约”图。
提供有关材料：现成的可剪剪贴贴的画片、作底版用的旧挂历（反面）胶水、剪刀、彩色笔。
水粉颜料等等。
活动流程感知讨论操作实践强化巩固1．引导幼儿感知、讨论有关“近视眼”的问题。
建议教师根据班级实际,循序渐进地开展以下－些活动。
活动－：在图书区内摆放一本自制的大图书《倒霉的大近视眼》,并提供录音,供幼儿阅读。
活动二：启发幼儿观察、了解周围一些“近视患者”的生活,学习和工作有哪些不方便,有哪些困难,以及形成“近视眼”的原因。
爱眼日主题班会方案（通用5篇）
爱眼日主题班会方案爱眼日主题班会方案（通用5篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的爱眼日主题班会方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱眼日主题班会方案1活动时间：6月6日活动主题：20xx年6月6日，第xx届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑。
我们的口号：眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼活动目标：1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。
知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
家长宣传：以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
活动情况:开展教学活动内容：一、了解眼睛的构造，用途出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》2、回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
爱眼日主题班会方案2一、指导思想：6月6日是全国“爱眼日”，眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，让孩子们了解眼睛的重要性，懂得如何爱护好自己的眼睛。
二、活动目标：1、通过宣传教育活动，使孩子了解自己的眼睛，知道爱护和保护眼睛，普及爱眼知识。
2、通过活动体验使幼儿养成用眼卫生的好习惯。
如：不要长时间地看电视节目；保证充足的睡眠时间。
三、活动准备：1、爱护眼睛健康宣传单2、宣传板报3、各班活动教具四、活动时间：20xx年6月6日上午五、活动流程：1、向家长发放爱护眼睛健康宣传单2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传3、各班半日教学活动，开展“爱眼日”宣传教育活动爱眼日主题班会方案3一，活动主题：爱护眼睛，爱护我们的心灵二，活动目的：通过一系列爱眼护眼活动的开展，让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官，以增强幼儿的爱眼护眼意识，提高家长和老师的`责任意识，同时激发幼儿对盲人，弱视者的关爱。
爱眼护眼策划书3篇
爱眼护眼策划书3篇篇一《爱眼护眼策划书》一、策划背景随着现代科技的飞速发展，人们越来越多地接触电子设备，如手机、电脑、电视等，这导致了眼睛疲劳、视力下降等问题的日益严重。
为了提高人们对爱眼护眼的重视程度，增强大家的护眼意识，特制定本策划书。
二、策划目标1. 普及爱眼护眼知识，让更多人了解眼睛的重要性以及如何正确保护眼睛。
2. 减少因不良用眼习惯导致的视力问题发生率。
三、策划主体1. 宣传活动：制作爱眼护眼宣传海报、传单等，在学校、社区、商场等场所进行张贴和发放。
举办爱眼护眼知识讲座，邀请眼科专家进行讲解，解答大家的疑问。
利用社交媒体平台进行线上宣传，发布爱眼护眼小贴士、护眼小视频等。
2. 体验活动：设立爱眼护眼体验区，提供视力检测、眼部按摩等服务，让人们亲身感受眼睛的状况。
3. 合作活动：与学校合作，将爱眼护眼知识纳入健康教育课程，定期开展相关教育活动。
与眼镜店合作，提供优惠的配镜服务和护眼产品推荐。
四、策划实施步骤1. 筹备阶段（[具体时间 1]）组建策划团队，明确分工。
收集爱眼护眼相关资料，进行整理和分析。
联系宣传渠道、专家、合作单位等。
2. 宣传阶段（[具体时间 2]）按照策划方案，全面开展宣传活动，如张贴海报、发放传单、举办讲座等。
利用社交媒体平台进行线上宣传，吸引更多人关注。
3. 体验阶段（[具体时间 3]）设立爱眼护眼体验区，提供各项服务。
组织眼保健操比赛，评选出优秀班级和个人。
五、策划预算1. 宣传物料制作费用：[X]元。
2. 讲座专家费用：[X]元。
3. 体验区设备租赁费用：[X]元。
4. 奖品费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
六、注意事项1. 宣传内容要科学、准确，避免误导。
2. 体验活动要确保安全，设备和人员要符合相关要求。
3. 与合作单位的合作要明确责任和权益，确保活动顺利进行。
4. 及时收集反馈意见，根据实际情况调整策划方案。
篇二《爱眼护眼策划书》一、策划背景随着现代科技的飞速发展，人们越来越多地接触电子设备，如手机、电脑、电视等，这导致了眼睛的负担加重，近视等眼部问题日益普遍。
爱眼护眼活动策划9篇
爱眼护眼活动策划9篇爱眼护眼活动策划9篇爱眼护眼活动策划1一、活动主题为了明天，学做新编眼保健操二、活动背景眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。
可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。
根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。
最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。
这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
20xx年6月6日是第xx个全国爱眼日，全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。
三、活动目的`1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的认识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
四、活动步骤1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
2、行为巩固阶段：（1）各班由教室领导组织，利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天，学做新编眼保健操”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。
教室领导指导学生将眼保健操做到位。
（2）少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到教室量化考核中。
3、活动反馈阶段：（1）少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。
（2）各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。
其中1—2年级以图画形式；3—4年级以日记感想形式；5—6年级以报告、手抄报形式为主。
每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
爱护眼睛预防近视班会教案范文（精选9篇）
爱护眼睛预防近视班会教案爱护眼睛预防近视班会教案范文（精选9篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的爱护眼睛预防近视班会教案范文（精选9篇），希望能够帮助到大家。
爱护眼睛预防近视班会教案1主题班会设计背景：1、班内的的学生近视眼的人数越来越多。
2、初中九年级学生不再像七八年级学生那么听话，做眼操时调皮学生常不好好做，不少学生的读写姿势不正确。
班会目标：1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。
2、引导学生正确对待眼保健操。
3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。
课前准备：班内学生做眼保健操的小录像班会过程：一、游戏导课：1、小游戏：“蒙眼走直线”游戏玩法：（1）请几位同学来教室前面来，比赛走直线，看谁走的最直最快。
（2）再把几位同学的眼睛蒙起来，再比一次看谁还能走的最直最快。
2、采访体验者。
请说说自己两次比赛的不同感受。
（引导学生们了解眼睛对我们的重要性，并引出课班会主题。
）导语：同学们，眼睛对我们这么重要，我们是不是应该爱护呢？（出示班会主题：明亮的眼睛我保护！）二、讨论交流：1、说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。
（1）学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。
（2）教师总结：（看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛）2、怎样保护我们的视力呢？（1）小组讨论，选代表汇报。
（2）交流并总结：（学生可能列举到的内容：做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。
）三、“爱眼知识”调查问卷：1、学生填。
2、交流，及时指导。
3、补充：饮食养眼法。
四、角色扮演：眼操时间“偷眼”播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录像（眼操时间有学生不认真做眼操，有的睁着眼，有的应付事，有的边做边打闹……）（1）看了节目，你想说点什么？（引导学生反思自己及班级现象，重视做眼操）（2）怎样做才正确？（3）实践活动：做眼操。
关于护眼的策划书3篇
关于护眼的策划书3篇篇一关于护眼的策划书一、策划背景随着科技的不断发展，人们的生活方式也发生了巨大的改变。
手机、电脑、平板等电子设备成为人们日常生活中不可或缺的一部分，然而，长时间使用这些电子设备会导致眼睛疲劳、干涩、视力下降等问题，严重影响人们的生活质量。
因此，护眼已经成为了一个非常重要的话题。
二、策划目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 护眼知识讲座邀请眼科专家进行护眼知识讲座，向参与者普及护眼知识，包括如何正确使用电子设备、如何保持正确的用眼姿势、如何进行眼部按摩等。
2. 眼保健操比赛3. 护眼产品展示展示各种护眼产品，如护眼灯、护眼贴、叶黄素等，向参与者介绍这些产品的功效和使用方法，帮助他们选择适合自己的护眼产品。
4. 免费眼部检查邀请专业的眼科医生为参与者进行免费的眼部检查，包括视力检查、眼压检查、眼底检查等，让参与者了解自己的眼睛健康状况，并提供相应的护眼建议。
5. 护眼宣传海报设计大赛组织护眼宣传海报设计大赛，邀请参赛者设计护眼宣传海报，评选出优胜者并颁发奖品。
通过比赛的形式，提高参与者的护眼意识，让更多的人关注护眼问题。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传通过、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的人关注活动。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度。
3. 合作伙伴宣传与相关的企业、机构合作，通过他们的渠道进行宣传，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 眼部检查费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 参与者反馈通过问卷调查、现场访谈等方式收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
2. 数据分析分析活动参与人数、宣传效果、活动效果等数据，评估活动的效果。
爱眼护眼策划书3篇
爱眼护眼策划书3篇篇一爱眼护眼策划书一、活动背景随着科技的发展，人们的生活方式发生了巨大的改变。
手机、电脑、平板等电子产品成为人们日常生活中不可或缺的一部分，然而，这些电子产品的过度使用，导致了越来越多的人出现视力问题。
为了提高同学们对眼睛健康的重视，特制定本策划书。
二、活动主题“爱护眼睛，保护视力”三、活动目的1. 让同学们了解眼睛的重要性以及如何保护眼睛。
3. 提高同学们对眼健康的关注度，促进眼健康知识的普及。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开展眼健康知识讲座邀请专业的眼科医生，为同学们讲解眼健康知识，包括近视、远视、散光等常见眼病的成因、症状及预防方法。
2. 举办眼保健操比赛组织全校学生进行眼保健操比赛，评选出优秀班级，并给予奖励。
通过比赛，让同学们更加熟悉眼保健操的正确做法，提高护眼意识。
3. 设立眼健康咨询台在学校设立眼健康咨询台，为同学们提供免费的视力检查和咨询服务。
同时，发放眼健康宣传资料，普及眼健康知识。
4. 开展主题班会以班级为单位，开展“爱护眼睛，保护视力”主题班会。
通过讨论、演讲等形式，让同学们分享自己的护眼经验，增强护眼意识。
5. 加强家校合作通过家长会、家长群等方式，向家长宣传眼健康知识，提醒家长关注孩子的用眼情况，家校共同努力，保护孩子的眼睛。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请家长参与活动，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 视力检查费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 组织学生填写问卷调查，了解学生对活动的参与度和满意度。
2. 观察学生在活动后的用眼习惯是否有所改善。
十一、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免因拥挤等原因导致意外发生。
2. 视力检查要在专业医生的指导下进行，确保检查结果准确可靠。
保护视力爱护眼睛主题班会教案(通用6篇)
保护视力珍惜眼睛主题班会教案（通用6篇）保护视力珍惜眼睛主题班会教案第1篇活动目标：1.了解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在学习、生活中的紧要作用。
2.学习保护眼睛的正确方法，把握正确的握笔姿势。
3.积极参加讨论，大胆交流保护眼睛的方法。
活动准备：物质准备：课件1份。
活动过程：一、故事导入，了解近视给人们生活带来的不便。
1.叙述故事前半段提问：她做了一些什么古怪的事情？你觉得她哪里显现问题了？你觉得公主眼睛显现了什么问题？我们来听听大夫是怎么说的！小伙伴们，你们知道近视吗？近视的人看东西是什么样的？2.近视的人眼中的世界提问：近视的人和我们看到东西有什么不同？小结：看来得了近视的确很难过，还简单做错事情。
3.近视的原因提问：小公主为什么会得近视眼呢？小结：原来公主是由于这些原因导致眼睛变近视了，我们要好好保护本身的眼睛，这些错误的事情我们都不能做！4.解决近视的方法提问：怎样才能最快的让眼睛看清楚？带上眼镜会立刻看清楚吗？小结：戴上眼镜果真能够立刻看清楚。
5.叙述后半段提问：公主戴上眼镜之后，看的果真清楚了，但公主又碰到了什么麻烦？小结：带上眼镜之后眼睛看东西是清楚了，可是没想到带上眼镜之后会碰到这么多不便利的事情！看来我们可要好好保护我们的眼睛啦！三、更好的方法了解保护眼镜的方法（1）提问：有没有好方法来让眼睛变好呢？谁有什么好主意告知公主？（2）请小伙伴看看远处山上的绿树，做眼睛体操。
（3）请小伙伴学习《护眼歌》，并激励幼儿进行仿照。
小结：公主照着大家的看法每天坚持做眼睛体操、吃各种蔬菜、改正坐姿，以前的坏习惯也都改掉了，过了一阵子眼睛恢复了好多，已经不需要戴眼镜了，可是医生还是告知她要坚持保护好眼睛，定期检查视力！公主决议把眼镜挂在墙上提示本身——要珍惜眼睛！四、判定用眼习惯出示各种用眼习惯图片，幼儿讨论，判定正误。
提问：老师这里有好多小伙伴的照片，我们来看看他们这样做对不对？小结：保护眼镜正确和错误的行为。
爱眼护眼保护视力班会教案7篇
爱眼护眼保护视力班会教案7篇爱眼护眼保护视力最新班会教案7篇有关于爱眼护眼保护视力的班会的教案是怎样写的呢？学会爱眼护眼，才能捕捉美丽瞬间，展现光彩人生。
下面是小编为大家整理的关于爱眼护眼保护视力最新班会教案，欢迎大家来阅读。
爱眼护眼保护视力最新班会教案（精选篇1）活动目标：1、认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。
2、知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。
活动准备：1、眼睛的特写图片，小男孩玩偶，细树枝。
2、胡萝卜沙拉。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程：1、谜语导入活动。
教师：（1）谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
（2）教师：小朋友们这个谜语的谜底是什么呢？2、让幼儿观看眼睛的.特写图片，了解眼睛的大概构造以及作用。
（1）教师：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间的黑葡萄是什么？（2）教师：眼睛是用来干什么的？（请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
）（3）教师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。
3、观看情景表演，了解可能会伤害眼睛的种种行为。
（1）教育引导幼儿观察、理解情境1——看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。
（2）教师引导幼儿观察、理解情境2——偷偷地戴大人的眼镜。
眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。
（3）教师引导幼儿观察、理解情境3——用脏手揉眼睛。
脏手上有许多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。
（4）教师引导幼儿观察、理解情境4——对着太阳看，盯着强光看。
看很强的光线会伤害我们的眼睛。
（5）教师引导幼儿观察、理解情境5——玩尖锐的物品。
会不小心扎到眼睛。
眼睛受伤了就什么耶看不见了。
4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。
（1）教师：小朋友们，你们知道有哪些保护眼睛的方法吗？（2）教师小结：看书看电视时间长了要向远处眺望一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树林、草地，让眼睛休息、放松。
最新爱眼护眼活动策划方案(5篇)
最新爱眼护眼活动策划方案(5篇)最新爱眼护眼活动策划方案篇1一、活动目的：深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。
二、活动内容1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(——年)》，结合世博会，迎书博，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。
2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、等形式对眼保健进行宣传和教育。
3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
三、开展活动时间5月31日至6月6日。
四、组织领导学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后，请于6月8日前将和图片上报镇教管办。
最新爱眼护眼活动策划方案篇2__年6月6日是第__个全国爱眼日。
糖尿病是全球性的重大公共卫生问题，也是威胁我国居民健康的主要慢性疾病。
糖尿病眼部并发症如糖尿病视网膜病变等会严重损害视力健康，是目前主要的致盲原因之一。
为加强健康宣教，特制订一下方案：一、活动主题：“关注眼健康，预防糖尿病致盲”二、活动时间：__年6月6日 8：30—10：00。
三、活动地点：__河村委会大厅。
四、活动内容：1.悬挂全国爱眼日主题横幅：“提高烟草税”2.开展免费眼病检查义诊咨询活动。
3.现场发放宣传材料。
五、分工：1、拟定通知：发放到门诊部及健康教育小组，并在宣传地点悬挂横幅（__负责）。
2、组织本中心4名医务人员参加此次活动（__负责）。
3、宣传材料准备（__负责）。
4、组织、协调、现场指挥（__负责）。
最新爱眼护眼活动策划方案篇3活动背景：幼儿体检后，我们发现幼儿中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现，而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所形成，因此，"保护眼睛"这一内容具有一定的教育价值。
爱眼护眼预防近视主题班会教案范文（通用7篇）
爱眼护眼预防近视主题班会教案爱眼护眼预防近视主题班会教案范文（通用7篇）作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的爱眼护眼预防近视主题班会教案范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
爱眼护眼预防近视主题班会教案1活动目标1.感受保护眼睛的重要性。
2.初步认识眼睛的结构，了解眼睛的作用。
3.学习《保护视力拍手歌》，掌握正确保护眼睛的方法。
活动准备课件准备：“眼睛的结构”图片；《闹闹近视了》故事音频及图片；《保护视力拍手歌》儿歌及图谱。
活动过程一、出示图片师幼互动猜谜激趣1.教师念谜语，鼓励幼儿猜测谜底。
2.出示图片“眼睛”，揭露谜底。
二、播放音频/图片认识眼睛的结构及其作用眼睛上都有什么？你知道这些部位有什么作用吗？三、播放音频/图片了解保护眼睛的重要性闹闹怎么了？闹闹为什么会近视？四、播放儿歌/图谱了解正确保护眼睛的方法1.播放儿歌及图片《保护视力拍手歌》，引导幼儿学习儿歌。
2.师幼互动，请幼儿继续说说如何保护眼睛。
爱眼护眼预防近视主题班会教案2一、活动目标：1、了解眼睛的外观结构。
2、知道保护眼睛的方法。
3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。
二、活动准备：课件《眼睛》、图片若干。
三、活动过程：1、游戏：“指五官” 今天老师和大家来玩“指五官”的游戏，看看谁又快又正确的指出五官。
（慢到快）眼睛长什么样子？找旁边的好朋友互相看看，并说一说。
2、课件认识结构有一位小哥哥到我们小三班来做客了，你们欢迎他吗？（拍手）你们喜欢他吗？那你最喜欢小哥哥的什么？（鼻子、眼睛），老师也很喜欢小哥哥的眼睛，真亮啊！，那哥哥的眼睛是什么样的呢？1）眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里？（摸摸）你们看，我们的眼睑还会眨呢。
我们平时说的眼皮就是眼睑。
2）眼睫毛：在眼睑的下面，长着一些小细毛，有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里？3）我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛，还有什么呢？在里面还有一个眼球，小朋友先告诉老师，球是什么形状的（圆圆的），对了那我们的眼球也是圆圆的，出示一只球，你们看，这个就是球，能转到这边、能转到那边，那我们的眼球也能转来转去，来试一试，4）在我们的眼球上还长着黑黑的是什么？（我们中国人的眼珠就是黑黑的）白白的呢？。
爱护眼睛主题班会活动方案策划(6篇)
爱护眼睛主题班会活动方案策划(6篇)爱护眼睛主题班会活动方案策划(篇1)设计意图眼睛是我们身体的重要器官。
随着年龄的增长，幼儿看书、画画的机会日益增多，但是发现好多幼儿平时在看书、画画时姿势不正确，如果长期下去，势必会造成幼儿的视力下降，逐步发展成近视眼。
因此，让幼儿了解有关保护眼睛方面的知识很有必要，而保护眼睛要从预防近视开始。
于是，设计了这一教育教学，旨在让幼儿懂得保护视力的重要性，知道如何预防近视，并且在日常生活中注意起来，逐渐养成正确的读书、写字姿势。
教学目标1、了解造成视力下降的原因，懂得如何预防近视。
2、能主动参与讨论，大胆地表达自己的想法。
3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
5、初步了解健康的小常识。
教学准备纸、笔、录像、塑料条、表格、图片、老鼠纸偶、幼儿视力统计表。
教学过程1、以幼儿的“视力统计表”引出视力下降的原因。
（1）请幼儿看视力表，了解幼儿的视力情况。
（2）分析造成视力下降的原因。
幼儿猜想：他们的视力为什么会下降？看录像，全面了解视力下降的原因。
了解小朋友平时有没有这种不正确的姿势。
小结并出示图片如果长时间以这种不正确的姿势看书、学习、看电视，你们也会视力下降，慢慢发展成近视眼。
2、幼儿亲自体验眼睛近视了是什么感觉。
把塑料条放在眼前看周围的事物，并说出自己的感觉。
3、讨论眼睛近视了给人们的生活、学习带来的不方便，认识眼睛的重要性。
（1）幼儿分组讨论，请个别幼儿说出想法。
（2）教师小结。
4、讨论如何预防近视。
（1）幼儿分组讨论。
（2）教师小结并贴出相关图片。
（3）和教师一起用“老鼠纸偶”做放松眼球的游戏。
爱护眼睛主题班会活动方案策划(篇2)教学目标：1、引导幼儿知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体。
2、鼓励幼儿愿意用相应的语言讲述所看到物体的特征。
3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
4、主动参与实验探索。
爱眼护眼保护视力主题班会教案
爱眼护眼保护视力主题班会教案爱眼护眼保护视力主题班会教案范文（精选17篇）作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的爱眼护眼保护视力主题班会教案范文（精选17篇），欢迎阅读与收藏。
爱眼护眼保护视力主题班会教案1一、教学名称：《保护眼睛，预防近视》二、教学目标：我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况，拟定如下教学目标：1、认知目标：掌握近视形成的原因。
2、技能目标：掌握预防近视的方法。
3、情感目标：培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
三、教学重、难点本节课的教学重点是预防近视的方法。
难点是培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成，因此我做了以上的安排。
四、说教学过程：1、创设情境导入新课。
一开始上课我就说：“同学们，今天老师让你们猜个谜语。
学生回答：眼睛。
我说：“对了，一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西。
而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好像眼睛一样。
当你的视力不好的时候，后悔就来不及了。
今天我们就学习保护眼睛。
”出示课题《保护眼睛，预防近视》。
（板书）2、眼睛有什么的用途。
老师：我们都有一双明亮的眼睛，她能干什么用呢？（出示课件）老师：我们来看一看，跟你说的一样吗？你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？3、引导学生了解近视眼的样子以及形成的原因。
接着请同学说说为什么有的人会戴眼镜？因为眼睛近视了，不戴眼镜看不清物体。
那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢？学生讨论后交流得出（出示课件）：连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近等等。
4、预防近视的方法。
就是这些不良的行为习惯危害了我们的眼睛，那我们又该怎样保护眼睛，预防近视呢？我们现在来看大屏幕。
（出示视频1）看完以后请同学们再来说一说在课堂学习中应该怎样保护我们的眼睛，预防近视呢？引导学生说出：（1）写字时手离笔尖一寸。
爱眼护眼 策划书3篇
爱眼护眼策划书3篇篇一《爱眼护眼策划书》一、活动背景随着现代科技的飞速发展，人们在日常生活中越来越离不开电子设备，如手机、电脑、平板等，这导致了眼睛过度疲劳、视力下降等问题的日益严重。
为了提高人们对爱眼护眼的重视程度，增强保护眼睛的意识，特策划此次爱眼护眼活动。
二、活动主题“明亮双眸，清晰视界”三、活动目的1. 普及爱眼护眼知识，让人们了解眼睛的重要性以及如何正确保护眼睛。
3. 通过活动宣传，减少因不良用眼习惯导致的视力问题的发生。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 校内：学校教室、图书馆等场所。
2. 校外：社区广场、商场等人员密集区域。
六、活动对象全体师生、社区居民等。
七、活动内容（一）宣传阶段1. 制作爱眼护眼知识宣传海报、传单，在学校、社区张贴和发放。
2. 利用学校广播、校园网站、公众号等平台发布爱眼护眼相关知识和活动信息。
3. 举办爱眼护眼知识讲座，邀请眼科专家到校为师生讲解眼睛的构造、常见眼部疾病及预防措施等。
（二）实践活动1. 开展“眼保健操比赛”在学校组织各班学生参加眼保健操比赛，评选出优秀班级和个人，提高学生正确做眼保健操的意识和技能。
邀请专业的眼保健操教练到学校进行指导和培训。
2. “护眼小卫士”志愿者活动组织志愿者在社区、商场等场所发放爱眼护眼宣传资料，提醒人们注意用眼卫生。
志愿者为社区居民、过往行人免费进行视力检测和眼部健康咨询。
3. “爱眼护眼创意作品征集”面向全校师生征集爱眼护眼主题的绘画、手抄报、征文等创意作品。
对优秀作品进行展示和奖励，激发大家的创作热情和爱眼意识。
（三）长期推广1. 在学校设立爱眼护眼宣传栏，定期更新爱眼护眼知识和小贴士。
3. 与社区、医院等机构合作，开展长期的眼健康检查和科普活动。
八、活动预算1. 宣传海报、传单制作费用：[X]元。
2. 讲座专家费用：[X]元。
3. 眼保健操比赛奖品费用：[X]元。
4. 志愿者活动物资费用：[X]元。
5. 创意作品征集奖品费用：[X]元。
爱护眼睛主题班会教案策划（10篇）
爱护眼睛主题班会教案策划（10篇）教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
下面小编给大家带来爱护眼睛主题班会教案策划，希望能帮助到大家!爱护眼睛主题班会教案策划1班会目的：1、通过活动让学生知道每的6月6日是全国爱眼日。
2、指导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。
活动准备：相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程：一、猜谜引出课题师：1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)2、眼睛是我们身上很重要的器官。
谁知道眼睛的作用?3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。
今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。
齐读课题：保护我们的小眼睛二、了解眼睛的结构师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。
1、角膜：眼球最外面的一层透明体，用来收集图象。
2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的部分。
3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体准确成象在视网膜上4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，中央有小孔，小孔能放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像，信息，但是倒图像。
6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。
师：眼睛的构造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保护着。
那么有谁知道眼睫毛的作用?(生：挡住风沙和灰尘。
)师：是啊，眼睫毛也是用来保护我的眼睛的，你看造物主把一切美好的东西都给了我们，所以我们要……齐读课题)三、观看视频1、师：可是有个孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦?请看视频，播放视频《保护视力》2、看了录象，谁来说说他的眼睛怎么啦?生：看不见了。
为什么会眼睛看不见了呢?书写姿势不正确，眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。
爱眼护眼主题班会教案（精选5篇）
爱眼护眼主题班会教案（精选5篇）爱眼护眼主题班会篇1一、班会教学目的：初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。
培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。
学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。
二、班会准备：让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。
拍摄三位家长有关近视的录像，一位医生解说近视成因的录像三、班会过程：导入——观看有关家长视力不好的视频，谈感受：敬爱的老师，亲爱的同学：大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。
先请大家观看几段录像。
(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员，但因为近视无法实现自己的梦想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便，如雨天，镜片遇雨水模糊。
吃热腾腾的食物时，镜片也糊了等。
)看了这几段录像，你有什么感受吗?生谈感受预设：我觉得如果近视了，对我们的生活很有影响;我想我得好好爱护我的眼睛了。
主持人点评，小结：听了爸爸妈妈们的心声，我们更加明白了视力的重要。
宣布主题，班会开始：同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的'世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。
我们交流时，眼睛是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。
可是，如果我们视力不好，就会看不清身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗——我们的眼睛。
《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在开始!了解眼睛构造：我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的?下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。
他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图这是眼睛的结构图，这是结膜、虹膜、角膜，这是房水、晶状体、视网膜、巩膜，这是视神经。
眼睛是一个复杂器官，我们要掌握的三个重要概念是角膜，晶状体和视网膜。
(分别点指)我来介绍角膜，角膜就像是相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。
爱眼日主题班会活动方案（精选6篇）
爱眼日主题班会活动方案（精选6篇）爱眼日主题班会活动方案（精选6篇）为了确保活动取得实效，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编收集整理的爱眼日主题班会活动方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
爱眼日主题班会活动方案1教学目标1.认识眼睛的结构，认识近视眼的危害，掌握近视形成的原因.要学会预防近视的方法。
2.要求学生做到保护好自己的眼睛，预防近视，并掌握正确保护眼睛的方法。
3.通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
教学重点引导学生认识近视眼的危害，使学生树立保护视图的意识，要学会预防近视的方法。
教学难点培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
教学课时一课时。
课时目标1.认识眼睛的结构，认识近视眼的危害，掌握近视形成的原因.要学会预防近视的方法。
(重点)2.要求学生做到保护好自己的眼睛，预防近视，并掌握正确保护眼睛的方法。
(重点)3.通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
(难点)课前准备学生调查了解本班同学的视力情况。
教学过程一、导入新课导入类型：谜语导入。
教师口述：两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，晚上关紧窗。
同学们你们能猜到这是什么东西吗?预设：眼睛。
猜对了!同学们都有一双漂亮的眼睛，同桌互看一下，看看有什么发现?(板书爱护眼睛，保护视力)二、认识眼睛的结构[出示课件：眼睛的外部结构图]预设：眼睛位于眼眶内，是由眼球和眼球周围的肌肉所组成的。
小结：眼睛是人体中一个十分重要的感觉器官，用以接受外来光线刺激，然后由视神经传导，将光的中动传送至大脑视觉中枢而引起视觉。
[设计意图：指导学生认识眼睛的部分结构，再让学生指指认认，加深印象。
]小结：刚才同学们看到的小圆孔就是瞳孔，来自物体的光通过瞳孔进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像，最后神经把这些光信号报告给大脑，我们就看到物体了。
三、引导学生了解近视的概念以及近视的影响1.小游戏：找茬.(测测大家的眼力)师生互动，找出不同的地方。
保护视力班会策划书(精选3篇)
保护视力班会策划书（精选3篇）班会主题：保护视力策划书一：《珍爱视觉，从我做起》时间：XX年XX月XX日地点：XX班级教室参与人员：全班学生及班主任活动安排：1. 开场：由班主任发表开场白，介绍活动主题和目的。
2. 主题演讲：请一名同学进行视力保护知识的演讲，内容可以包括日常护眼方法、保护视力的重要性等。
3. 视力检测：请眼科医生来进行简易视力检测，学生们可以在活动中进行视力检测，了解自己的视力水平。
4. 视力保护小贴士分享：请学生们分享他们个人的视力保护小贴士，可以将这些小贴士制作成宣传海报，贴在班级公示栏上。
5. 小组讨论：分组讨论视力保护问题，并形成小结，班上每个小组向全班汇报并分享他们的解决方案。
6. 活动总结：班主任总结活动的收获和成果，并鼓励学生们从现在开始重视保护自己的视力。
策划书二：《护眼明智看世界》时间：XX年XX月XX日地点：XX班级教室参与人员：全班学生及班主任活动安排：1. 开场：由班主任向全班宣布活动主题和目标。
2. 视力状况调查：请学生们填写一个简易的视力调查表，了解班级学生的视力状况。
3. 视力保护讲座：请一位眼科医生前来进行视力保护讲座，介绍眼科常见问题和护眼方法。
4. 视力保护知识竞赛：组织一场视力保护知识竞赛，分成小组进行，增加学生对护眼知识的学习和了解。
5. 制作宣传海报：请学生们在班级内自由组队，制作视力保护的宣传海报，并在班级公示栏上展示。
6. 视力保护许愿墙：在班级内搭建一个许愿墙，学生们可以在纸条上写下自己对视力保护的愿望和决心，并贴在许愿墙上，起到提醒与激励的作用。
7. 活动总结：班主任总结活动的成果和收获，并鼓励学生们在日常生活中坚持视力保护的好习惯。
策划书三：《守护明亮的双眼》时间：XX年XX月XX日地点：XX班级教室参与人员：全班学生及班主任活动安排：1. 开幕：班主任发表开幕致辞，介绍活动意义和目的。
2. 视力保护知识讲座：请一位专业人士或眼科医生来进行视力保护知识讲座，包括正确用眼姿势、合理安排用眼时间等内容。
保护视力班会策划书(3篇)
保护视力班会策划书（3篇）保护视力班会策划书（精选3篇）保护视力班会策划书篇1活动目标1.初步懂得保护视力的重要性。
2.了解学习一些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯。
活动准备1.提供一本可供教师讲故事用的大图书《倒霉的大近视限》2.提供做游戏用的眼罩。
3.“幼儿看电视时间”记录卡。
4.与幼儿共同制作保护视力安全图或“公约”图。
提供有关材料：现成的可剪剪贴贴的画片、作底版用的旧挂历（反面）胶水、剪刀、彩色笔。
水粉颜料等等。
活动流程感知讨论，操作实践，强化巩固1.引导幼儿感知、讨论有关“近视眼”的问题。
建议教师根据班级实际,循序渐进地开展以下一些活动。
活动一：在图书区内摆放一本自制的大图书《倒霉的大近视眼》,并提供录音,供幼儿阅读。
活动二：启发幼儿观察、了解周围一些“近视患者”的'生活,学习和工作有哪些不方便,有哪些困难,以及形成“近视眼”的原因。
活动三：带领幼儿共同访问几位“近视患者”,或请他们来到幼儿园,讲讲自己的“苦恼”。
活动四：择时开展讨论活动：设问：你周围有哪些人也是“倒霉的近视眼”？他们在生活、工作、学习时有哪些不方便？碰到过哪些不愉快的事？遇到哪些困难？“近视眼”不能干哪些工作,为什么？他们怎么会变成“近视眼”的？“近视眼”能不能从小预防？怎样预防？2.以集体或分组的形式,开展操作实践活动。
活动一：《学学、做做》结合一些用眼要求较高的活动,向幼儿介绍一些看书、写字、绘画剪纸等活动中保护视力的常识,幼儿在活动中进行实践。
看书、书写或绘画时,要有正确的坐姿和握笔姿势,眼睛离视物30厘米左右。
（可让幼儿坐在桌前学学、做做棗将胳膊肘撑在桌上,将小臂和手掌伸直,中指点到鼻尖或额头,即距离30厘米左右）。
不在过强、过弱的光线下看书、绘画或制作手工作品。
（可与幼儿共同看一看、找一找,活动室的哪些部位光线过强。
过弱,不宜开展上述活动）。
看书、书写及绘画等活动的时间,每次约30~45分钟,进行这些活动后,最好能向远处望一会儿。
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爱眼护眼的主题班会_策划书_范文大全
[活动时间]
6月3日
[活动地点]
微机教室、多媒体教室
[活动内容]
一、网上查询。
同学们在互联网上查询爱眼护眼的知识，并将有用的信息收集整理，为进行班会做好准备
二、导入。
由一名学生扮演一只受伤害的眼睛，哭诉主人对自己不保护眼睛的种种作法，向班里的同学们求救。
二、交流爱眼护眼的知识。
为了帮助受伤害的眼睛，同学们先在组内交流自己通过网络查到的从各方面保护眼睛的方法，然后通过多种形式在班内交流。
如：儿歌朗诵、布置宣传栏等。
三、请专家总结保护眼睛的方法。
请一名学生扮演眼科教授，给同学们总结爱眼护眼的好方法。
四、制作爱眼卡。
每人制作一张爱眼卡，向周围的朋友宣传保护眼睛的重要性。