重庆市高考物理一轮基础复习: 专题24 验证动量守恒定律C卷
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重庆市高考物理一轮基础复习:专题24 验证动量守恒定律C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共1题;共2分)
1. (2分) (2017高二下·安阳期中) 在用如图所示的装置做”验证动量守恒定律”实验时,入射球a的质量为m1 ,被碰球b的质量为m2 ,小球的半径为r,各小球的落地点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是()
A . 入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相同的小球
B . 让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下
C . 要验证的表达式是m1 =m1 +m2
D . 要验证的表达式是m1 =m1 +m2
二、多选题 (共1题;共3分)
2. (3分)如图为课本参考案例二,则下列说法正确的是()
A . 悬挂两球的细绳长度要适当,且等长
B . 由静止释放小球以便较准确地计算小球碰前的速度
C . 两小球必须都是刚性球,且质量相同
D . 两小球碰后可以粘合在一起共同运动
三、填空题 (共3题;共6分)
3. (2分) (2017高二下·宜城期中) 气垫导轨是常用的一种实验仪器.它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:
A .用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB;
B .调整气垫导轨,使导轨处于水平;
C .在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止地放置在气垫导轨上;
D .用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1 .
E .按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作.当A、B滑块分别碰撞C、D 挡板时停止计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2 .
本实验中还应测量的物理量是________,利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是________.
4. (2分) (2017高二下·宁夏期末) “探究碰撞中的不变量”的实验中,入射小球m1=15g,原来静止的被碰小球m2=10g,由实验测得它们在碰撞前后的x﹣t图象如图所示,由图可知,入射小球碰撞前的m1v1是________,入射小球碰撞后的m1v1是________,被碰小球碰撞后的m2v2是________,由此得出结论________.
5. (2分) (2017高二下·武威期末) 一同学利用水平气垫导轨做《探究碰撞中的不变量》的实验时,测出一个质量为0.8kg的滑块甲以0.4m/s的速度与另一个质量为0.6kg、速度为0.2m/s的滑块乙迎面相撞,碰撞后滑
块乙的速度大小变为0.3m/s,此时滑块甲的速度大小为________m/s,方向与它原来的速度方向________(选填“相同”或“相反”).
四、实验探究题 (共7题;共40分)
6. (8分) (2017高三上·湖南开学考) 如图所示,用“碰撞实验器“可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O.
接下来的实验步骤如下:
步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;
步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞.重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;
步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.
①上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有________.
A.A、B两点间的高度差h1B.B点离地面的高度h2
C.小球1和小球2的质量m1、m2D.小球1和小球2的半径r
②当所测物理量满足表达式________(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.
③完成上述实验后,某实验小组对上述装置进行了改造,如图2所示.在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面,斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接.使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下,重复实验步骤1和2的操作,得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′.用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3 .则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为________(用所测物理量的字母表示).
7. (7分) (2017高一下·南昌期末) 如图所示“为探究碰撞中的不变量”的实验装置示意图.
(1)
本实验中,实验必须要求的条件是
A . 斜槽轨道必须是光滑的
B . 斜槽轨道末端点的切线是水平的
C . 入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放
D . 入射球与被碰球满足ma>mb , ra=rb
(2)
如图,其中M、P、N分别为入射球与被碰球对应的落点的平均位置,则实验中要验证的关系是
A . ma•ON=ma•OP+mb•OM
B . ma•OP=ma•ON+mb•OM
C . ma•OP=ma•OM+mb•ON
D . ma•OM=ma•OP+mb•ON.
8. (6分)某同学用如图甲所示装置,通过半径相同的A、B两球的碰撞来探究碰撞过程中的不变量,图中PQ是斜槽,QR为水平槽,实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次.图中O点是水平槽末端R在记录纸上的竖直投影点,B球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且在G、R、O所在的平面内,米尺的零点与O点对齐.