材料作文“标语是学校的一道风景线”优秀范文

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学校里一道风景线

学校里一道风景线

校园里的一道风景线在我们的校园里,有许多美丽的风景线,如高大的教学楼、宽敞明亮的教室、美丽的小花园……而我心中最美的校园风景线就是——假山。

进入学校的大门,首先映入眼帘的就是高大的教学楼,往东北方向看就是美丽的假山了。

假山的建筑丰富美丽,假山上,有一条弯弯曲曲的石阶小路,绕着假山盘旋而上,一路绿坪浓郁。

两座具有民族特色的凉亭起立在山顶上,亭内的游人有的坐在石凳上休息,有的正兴致勃勃地欣赏着四周景色,还有的在休闲地下着棋。

假山上几只白鹭在自由自在的飞翔,小鱼在水里嬉戏打闹,有三个穿着蓑衣,带着箬笠的渔夫正在钓鱼,这让我想到了一首诗:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

”现在假山的建筑虽然丰富美丽,但是也有不足,如果未来让我设计的话,一定会设计的更好,我觉得鱼太少了,可以多放几条鱼,水底有沙子,应经常清理一下,还可以在假山上多放一些小花小草,这样我们的假山才会更美丽,更吸引人眼球。

如果你来我们学校,可别忘了参观这美丽的风景线。

广西河池市金五小学五年级:黄意雅第二篇:《校园里的一道风景线》校园里的一道风景线在我们的校园里,有许多美丽的风景线,如高大的教学楼、宽敞明亮的教室、美丽的小花园而我心中最美的校园风景线就是假山。

进入学校的大门,首先映入眼帘的就是高大的教学楼,往东北方向看就是美丽的假山了。

假山的建筑丰富美丽,假山上,有一条弯弯曲曲的石阶小路,绕着假山盘旋而上,一路绿坪浓郁。

两座具有民族特色的凉亭起立在山顶上,亭内的游人有的坐在石凳上休息,有的正兴致勃勃地欣赏着四周景色,还有的在休闲地下着棋。

假山上几只白鹭在自由自在的飞翔,小鱼在水里嬉戏打闹,有三个穿着蓑衣,带着箬笠的渔夫正在钓鱼,这让我想到了一首诗:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

现在假山的建筑虽然丰富美丽,但是也有不足,如果未来让我设计的话,一定会设计的更好,我觉得鱼太少了,可以多放几条鱼,水底有沙子,应经常清理一下,还可以在假山上多放一些小花小草,这样我们的假山才会更美丽,更吸引人眼球。

XX校园的一道风景线作文「优秀」

XX校园的一道风景线作文「优秀」

XX校园的一道风景线作文「优秀」一道风景线,想必是留给我们深刻印象的。

下面是校园的一道风景线范文,快来围观吧。

我的校园——大公路二校可美、可壮观了,像一幅美丽的图画,有一道道美丽的风景线。

走进大门,首先映入眼帘的是升旗台。

升旗台上矗立着一根笔直的杆子。

每到星期一,这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗,每当升旗之后,我们总要进行主题演讲。

升旗台旁是花坛,花坛里开着鲜艳的花,有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的,五光十色,美丽极了。

花坛的后面是教学楼,教学楼有四层楼,共12个教室,上面写着十二个大字“学习鸿宾,求知感恩,报效祖国”。

教室里,老师在上课,学生正在下面津津有味地听老师讲课,教室里可安静了,连一根针掉在地上都可以听见。

突然,一群“侵略者”——蜜蜂飞了进来,好多人都吓了一大跳,用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。

一会儿,他们回过神来了,又继续聚精会神地听老师讲课。

教学楼的后面是活动中心,下课了,同学们有的做游戏,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在讲故事。

他们玩得可开心了。

我的校园真美呀,它是我学习的海洋,是我娱乐的天堂,我爱我的校园。

我们学校有许许多多让人叹为观止的地方,比方像世外桃源的排球园;比方像“水中金字塔”的剑凡图书馆;又比方为我们遮风挡雨,像波浪形状的风雨长廊……但我最喜欢的却是“足球场”,我们都觉得它是校园的一道风景线。

足球场这个名字不是很好听,于是我和颜料(张延)为它取了个新名字——“西部大草原”.但我更喜欢粟姐取的那个——“金色蒲公英花田”。

虽然它还只是一片荒地,但在我们却是一片乐土。

以前学校还没有要求静校,于是我,颜料,牙签(卢谦)几个人躺在那里的一小块草地上,小草青翠欲滴,尖尖的,好似在和我们做针灸,我们轻轻的闭上眼睛,温暖的金色阳光洒在我们身上,仿佛我们在承受太阳神的洗礼一样。

我抬起右手,一小片阴影投在我的脸上我情不自禁地转动了下手腕上的手表,阳光照射在玻璃上,然后反弹到牙签的脸上,我动了动手,反弹过去的光在牙签密密的睫毛上跳跃,突然她睁开了眼睛,一跃而起,使出她的“河东狮吼”,“好你个羊排(也就是我),你敢打搅我睡美容觉是吧!看我不灭了你!”说罢,便追着我跑,顿时,欢笑声,叫嚷声,叫好声,求救声……响成一片,仿佛云朵都笑了。

校园的风景线作文范文(通用20篇)

校园的风景线作文范文(通用20篇)

校园的风景线作文在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的校园的风景线作文,希望能够帮助到大家。

校园的风景线作文1校园里有很多我觉得需要夸赞的事情,这些都是校园的风景线。

学校里会经常有一些尊重师长的事情和场景出现,在我眼中,我认为这些都是校园的风景线。

有些同学见到老师就会给老师打招呼说,老师早上好,老师中午好,老师晚上好,老师您辛苦了。

这些同学始终对老师抱有尊重的态度,他们有礼貌来对待老师,不跟老师顶嘴,不跟老师吵架,好好听老师的吩咐,好好听讲,听老师的话。

对于我来说,学生之间的友善就也是美丽的风景线。

有些同学接受知识的能力比较好,有些题目接受的比较快,而有一些同学却没有能够很快的懂得题目的意思,知道这道题该怎么做,这个时候就会有一些同学交给那些不会的同学。

同学之间互帮互助,团结友善,共同进步,对我来说也是校园里美丽的风景线。

在校园里还有一些同学努力的维持着校园的干净和卫生,他们在校园里如果看见街道上有纸屑,楼梯道有垃圾便会积极主动地捡起那些垃圾维护教学楼和操场的清洁。

他们愿意在自己很抓紧,走路的时候弯下腰来捡起一片纸屑,捡起一根粉笔,虽然是小小的一个动作,但是对于我来说这些都是值得赞扬和夸赞的,是校园里美丽的风景线。

在校园里,还有很多行为值得我们赞赏,比如下楼梯的时候李亮同学比如在班级和学校活动中积极的参加,为班级争光,为学校争光,这也是我们值得赞赏的对我来说也是我心中的美丽的校园风景线。

校园的风景线作文2校园在我们心中永远是最美丽的,而在校园中还有一些特别美丽的地方,这种地方被称之为校园风景线。

在我心中最美的地方就是—操场边的那些树。

操场在校园的东边,而我喜欢的是操场边的那些树,那些树都有柳树。

红叶李。

柳树在春天的时候会长出一种小苞苞,并且会散出一种小毛毛,还可以泡茶喝。

材料作文“标语是学校的一道风景线”优秀范文

材料作文“标语是学校的一道风景线”优秀范文

阅读下面的材料,根据要求写作。

标语是学校的一道风景线——
20世纪70年代:学习雷锋好榜样
20世纪80年代:德、智、体、美、劳全面发展
20世纪90年代:文明守纪开拓创新
21世纪以来:提高一分,干掉千人
每一条标语都有自己的时代背景,每一条标语都有自己的价值目标。

上述材料触发你怎样的联想和思考?
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟
标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【答案】莫为分数遮望眼
考试结束后,进步的孩子就可以得到嘉奖,退步的孩子便遭受打骂,
尽管退步孩子的成绩比进步孩子要优秀很多。

简单的漫画背后却隐藏着深深的悲哀:究竟从何时开始,分数变得如此重要,重要到成为评
判学生的标准。

“乖,考好了妈妈给奖励。

”“怎么考得这么差,太给我丢人
了!”“你看看人家别人的孩子考的多好”…….这样的话我们每个
人应该都很熟悉,因为这些都是我们从小听到大的。

每一个父母都非常关心自家孩子的成绩,总是希望孩子可以多考几分、再多考几分。

可我不禁要问:分数当真有这么重要吗?分数真的可以说明一切吗?在这里,我想对每一个父母说:不要被分数遮蔽了双眼,不要将孩子束缚在分数的桎梏里。

校园的风景线作文

校园的风景线作文

校园的风景线作文校园的风景线作文(15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的校园的风景线作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的风景线作文1“哇,真美呀!”我望着未来的学校忍不住赞叹。

高高的升旗台闪着光,玻璃教学楼里同学上着课,人工湖上同学们朗读诗文。

一切在我眼里都那么新奇,翠绿的树,鲜红的花,像入仙境一般。

我最喜欢的还是多功能教学楼了,这种采用玻璃建造,室内不用灯就很亮。

上课铃声响起,同学们陆续坐好,“呀,老师呢?”过了几秒钟,老师慈祥的面孔出现在大屏幕上,原来学校采用了在线课堂,同学们还可以问老师问题。

操场建在了楼顶,同学们可以在这里上体育课。

最后来到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五颜六色的石头,人工湖的水真绿芽,像一块绿色的翡翠。

同学们坐在船上朗读诗文。

未来的学校真美呀!,长大我一定要设计出这样的学校,“同学们让我们一起加油吧!”校园的风景线作文2我们来到校园的西北角,这里种着好多花:有粉红的月季花、大红的芍药花、橘黄色的菊花,还有浑身长满刺的仙人掌。

我上前闻了闻月季花,真香啊!香中还带着一股甜味,像蜂蜜一样甜。

芍药花特别红,让我想到了小姑娘头上漂亮的发卡,想到了鲜艳的五星红旗。

小蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢。

多可爱的小蜜蜂呀!靠近墙跟的地方种着一丛梅豆,白色的豆花像一只只蝴蝶。

一阵风吹来,梅豆花随风摇摆,像蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。

在树叶飘飞的秋季,这校园的一角却生机勃勃,让人留连忘返。

校园的风景线作文3学校,是每一个人在成长道路上的必经之路。

现在随着科技的发展,校园的科技业不断的在改良。

有了改变过的器材,这会对教学提供更大的帮助,是老师讲课时更轻松,学生听起来更具体,这让两方都受益。

但你是否想象过学校小的未来呢?未来的学校一定会从未来改变成现实。

学校,最美的一道风景线_初一作文

学校,最美的一道风景线_初一作文

学校,最美的一道风景线
学校,每个人都有经历过的地方,虽然有些学校宽宏伟大,有些学校破乱不堪。

但是学校不分高低贵贱,但是我想说说我自己的学校。

在我们学校了,学生永远都像一个转的停不下来的陀螺。

但是一到下午学校就变成了一道美丽的风景线;在下午,你洗完澡,你可以去草地吹吹微风,跟你的好朋友席地而坐,开心的交谈,看着那美丽的夕阳缓缓的落下,而那也是学生们最开心的时候,可能有些人觉得坐在那里很浪费青春,他们去球场挥洒汗水,在球场他们很珍惜一分一秒;显示出初一学生的风采。

————来源网络整理,仅供参考 1。

校园里靓丽的风景线作文

校园里靓丽的风景线作文

校园里靓丽的风景线作文校园里靓丽的风景线作文导语:我想每个人眼中都有自己想要的景色。

下面是小编整理的一些关于景色的优秀,欢迎查阅,谢谢!篇一:校园那道风景线我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。

我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。

小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。

三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。

她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。

小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。

有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!冬天也来了。

柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!我爱这美丽的校园!篇二:美丽的校园走进新的学期,与以往不同的是校园变得焕然一新了。

首先步入校门,就是那些摆放在街道两旁的花圃了,最特别的是这些花圃中的花全部刚刚移植完成,给人一种幸福之感。

接着是来到大厅,大厅很开阔,四通八达,每个角落都摆设一盆发财树,大厅旁的宣传栏和黑板,都画上了精美的图画和一些教师节的宣传语,显得大方,美丽。

穿过大厅,便通向教学楼。

再去教学楼的小路上,已经铺好整齐典雅的石砖,相对于以前,这时走起来特别的舒服,平坦。

走进教室,与以往不同的的是教室多种了几棵小花小草,它们开的那么的绚丽多姿啊,又给教室添加几分亮丽之景。

这就是我的美丽校园,那么的清新,那么的美丽。

站在新的校园,走进新的学期,迎接新的起点,让我们一起加油吧。

篇三:我的校园提起我的校园,我有发自内心的自豪。

坐落在江北最美乡村的最美街道的二小就是我亲爱的母校。

我们的校园是一个名符其实的大花园,生机勃勃,鸟语花香。

学校的一道风景线作文经典【7篇】

学校的一道风景线作文经典【7篇】

学校的一道风景线作文经典【7篇】学校的一道风景线作文经典(篇1)瞧!幸福街小学门口十六位身穿红白相间校服、肩披“小小礼仪花”佩带、颈系鲜艳红领巾的同学是干什么的呢?哦!原来是校园里的风景线——“小小礼仪花”。

4月中旬这一周,轮到我们四年级六班担任“小小礼仪花”。

星期一一大早,我们班被选上的“小小礼仪花”就整整齐齐的来到了校门口,我们的大队委唐艺月和李映孜神情严肃地为我们编排位置、整理队伍,做好充分的准备,就像电视里上演地沙场点兵一样。

7:35分,校门口已经挤满了不少同学。

很快,校门开了,我们立刻振奋精神,一张张脸上挂起了自信、阳光而充满活力的笑容,迎接全校师生的到来。

同学们像利箭一线飞快地冲向我们的“火箭筒”教学楼。

接着,一位老师走进了校园,唐艺月立即用清脆又响亮的声音喊出“敬礼!”我们马上有力地举起右手同时大声而又整齐地喊出“老师,您好!”老师走到中间时,脸上面带笑容,心里美滋滋的,这就是给我们最好的鼓励!老师走过后,我们仍然像松柏一样站立着,随时准备迎接下一位老师和同学的到来。

就这样,我们开心的从周一到周五,光荣地完成了四年级六班的值周任务,并在这短短的五天里收获了很多,体会了很多,学到了更多的礼仪。

这就是我们幸福街小学一道风景线,一道经久不衰的风景线!学校的一道风景线作文经典(篇2)我最喜欢校园东边的小花园。

花园里种着一株白玉兰。

春天到了,赤褐色的树枝上只有一朵朵白玉兰盛开在枝头,大大的花瓣慢慢地向外张开,像雪一样白,在阳光下闪着光,真美呀!站在二楼看白玉兰,一朵朵花像一个个小喇叭,好像在告诉人们:春天已经到来!站在玉兰花下,花儿像一朵朵白色的云霞。

可是没过几天,我还没欣赏够呢,玉兰花像一个害羞的小姑娘,花瓣悄悄地落了下来,有的也开始变黄,可能是怕太多人看到它吧。

这时,树枝上开始长出嫩绿的小芽,绿绿的小叶子在阳光下尽情的舒展着的腰肢。

白玉兰树的旁边有几棵绿绿的松树,它们亭亭玉立,像一个个站岗放哨的士兵在保卫着小花园。

学校的风景线作文(通用3篇)

学校的风景线作文(通用3篇)

学校的风景线作文(通用3篇)学校的风景线作文(通用3篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是收集了学校的风景线作文(通用3篇),希望对大家有所帮助。

学生时代,压抑的学习气氛、繁重的课业任务、刷刷的书写之声,往往使我们生活在忙碌和紧张之中,但是你只要去了我们溧阳市外国语学校几个独特的地方,就一定会全身放松,将一切烦扰抛诸脑后。

课余时间,老师会给我们充足的时间去“自由贴吧”展示个人风采。

在那里,我们不仅可以用图画描绘自己的梦想,还可以在美丽的山水和田园画境中获得一份心灵的宁静。

每个同学想贴就贴,“自由贴吧”是同学们天真纯洁内心的最好展示平台。

休闲时光的另一个好去处就非“自由书吧”莫属了。

“自由书吧”里的每一本书都是我们精心挑选的,这里宛假设宁静的海洋,让我们可以从中吸吮无穷的知识,在欢乐中遨游。

翻书者那小心翼翼的动作,选书者那迫不及待的眼神,读书者那幸福甜蜜的笑容……构成了“自由书吧”里一道道美丽的风景。

自由午间不知不觉就来临了,教学楼旁的草坪上不时传来一阵阵欢快的音乐声。

两个大音响竖立在舞台的两旁,舞台上铺着的红地毯更给“自由舞台”增添了几分隆重。

“校园达人”竞相登场,有的秀一段曼妙的舞蹈,有的亮一亮自己甜美的歌喉,有的表演一个滑稽搞笑的小品,还有的说一段让人捧腹的相声……“自由舞台”让我们充分展示了个人的才艺。

自由让学校变成了我们的“乐园”:“自由贴吧”,挥毫描绘青春风采;“自由书吧”,尽情领略经典魅力;“自由舞台”,各类才艺争妍斗艳……正是这一道道靓丽的风景,才使学校多姿多彩,充满了欢声笑语;正是这一缕缕照进我们心田的阳光,才给童年添上了一笔浓墨重彩。

“校园是我们成长的摇篮,校园是人生第一起跑线。

在这个美丽的地方,我们写下了童年的诗篇。

啊,玉林!啊,玉林!我们童年的乐园。

”想起这首歌,我就想起了我美丽的校园——成都市玉林小学。

有关学校的一道风景线作文【8篇】

有关学校的一道风景线作文【8篇】

有关学校的一道风景线作文【8篇】有关学校的一道风景线作文通用(精选篇1)我们的学校——仪征市实验小学坐落在高耸入云的天宁宝塔东面。

进入高大宽敞的学校大门,一个两层高的办公楼便映入你的眼帘,那里是数学老师、语文老师、英语老师备课和批改作业的地方。

楼上还镶嵌着“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”十六个金光闪闪的大字,激励我们要好好学习,天天向上。

在办公楼的前方有一个升旗台,每逢星期一,一~六年级的学生都会在这里举行庄严而神圣的升旗仪式。

在办公楼的东面,有一个四层的科研楼,它的形状是“L”型的。

与科研楼遥遥相对的是一个大操场,那是同学们练习大型体操和课间的娱乐场所。

从办公楼的小道往里走,展现在你眼前的便是一个四层的教学楼,第三层从左往右数第4间的教室,便是我们上课的地方。

登上教学楼四面眺望,整个校园尽收眼底,你会发现在办公楼的东北边有一颗璀璨的明珠,那就是碧波荡漾的小池塘。

一到傍晚,小池塘变得一半红,一半绿,红的像宝石,绿的似翡翠,正如诗中所说:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红……”在教学楼的后面,东西各有一栋两层低年级楼和三层的体艺楼,这两栋建筑也十分耀眼。

我们学校的最后面还有一个后花园。

春天到了,这儿百花齐放,争奇斗艳,好看极了!告诉你们,这里还曾是我们的实验基地呢!我们在这儿种过青菜、黄豆……这就是我们的学校——实小,我为它感到无比自豪!有关学校的一道风景线作文通用(精选篇2)我们学校有很多美丽的景色,但是有几处我最喜欢,最能体现我们学校的特色与独具匠心。

下面由我来为大家介绍一下吧!第一处就是我们新改革后的食堂。

一进食堂,映入眼帘的就是一排排整齐干净的餐桌和凳子,桌子一律是银灰色的,凳子是蓝色的。

每次吃饭的时候,我们都整齐地排好队,不会拥挤,也不会乱排队。

饭堂售饭窗口左边两排是女生队,右边两排是男生队。

看,你们应该想象出来了吧!我们学校的食堂就餐秩序是多么井然有序,同学们和睦相处。

第二处就是西教师办公楼前面的一片竹林,是那么清绿,是那么茂盛。

校园美丽的风景线作文(3篇)

校园美丽的风景线作文(3篇)

校园美丽的风景线作文(3篇)校园美丽的风景线作文1要说校园最美的地方,那就非我们后操场莫属了!我喜欢学校里的小花坛,但我更喜欢学校里的后操场。

我们的后操场可棒了!走进后操场,你会发现周边的绿化带,它总是能给同学带来一种很清新的感觉;再看这边的乒乓球台,它让同学们打乒乓球,让同学们有一个放书包的'地方;哦!还有中间的升*台,灰色的旗杆在阳光的照耀下,银光闪闪。

还有旗杆顶端那鲜艳的*随风飘扬;*台两旁还有几颗昂然挺立的参天大树,它们就像守护我们的天使,那绿油油的叶子就是它的翅膀,热了,我们站在那里乘凉,累了,我们靠在那里歇息;在寒假里,工人们还把学校后操场的漆重新刷了一遍,看起来焕然一新;操场上的健身器材也各式各样,有单杠、有双杠、有天梯。

下课时,同学们总是争先恐后后地抢着玩;再说说操场上的篮球架吧,大课间时,高年级的哥哥姐姐们,正在兴致勃勃地打篮球呢!而篮球框上的球网,也正期待着那圆圆的篮球,接二连三地投入它的怀抱;操场的一角,种着几排青翠的的竹子,风一吹,竹子便发出:“沙沙沙沙”地响声,向同学们的写作业声;对了!我们每个班还有自己的:“小花园”呢!同学们悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壮成长。

操场可真不愧为校园里最美的一道风景线!虽然操场上已经很“完美”了,可我希望未来的能比这更好,你快听一听吧!虽然大家很喜欢体育运动,但是在运动时避免不了伤害,所以我希望塑胶地板换成统一的草皮。

在玩单杠时,有时过于低,有的又太高。

所以我想让学校把单杠上调一个显示器,输入你的身高,它就会将单杠调到适合你的高度了!这,就是我觉得最美的一道风景线!——操场。

校园美丽的风景线作文2有的同学说,校园里美丽的风景线是找不到的,可是,在校园中,我却发现了一道好风景,那就是操场。

你有可能会问:“操场算什么风景啊?”可是,我说的一点也不假,不信?你来看!有句歌唱得好:“今天天气好晴朗,处处好风光。

”可不说的就是我们晴天的操场么?晴天,万里无云,阳光明媚。

下册校园的风景线作文:校园风景线—天井

下册校园的风景线作文:校园风景线—天井

下册校园的风景线作文:校园风景线—天井范文1:校园风景线—天井作为学生,我们每天在校园里度过大部分的时间,校园的环境和风景给我们留下了深刻的印象。

其中最让我印象深刻的就是学校内的天井,这也是我觉得很值得一提的校园风景线之一。

天井,是学校内的一个空旷、开阔、充满活力的空间。

这里绿树成阴,艳花妍丽,校园中的最佳去处之一。

老师或学生可以在这里教学、讨论,也可以在这里休息、娱乐。

天井里的各种花草树木,如同一个个小生命,在阳光下成长,渐渐茁壮,绚烂成世界的最美。

天井周围高耸的建筑与周边的美景构成了一幅美丽的风景画卷,如此美景令人心旷神怡,来到这里,仿佛远离了尘世的喧嚣和烦忧,感受到了这份宁静与美好。

每当夜晚来临,天井立起的照明灯,整个场地都变得灯火辉煌,美轮美奂。

然而,在欣赏天井风景的同时,我们也应该意识到保护环境的重要性。

我们需要用心爱护每一寸土地,做到不乱扔垃圾,不破坏植被。

保护校园环境,是我们每个人的责任。

范文2:校园风景线—天井我们学校内的天井,是一个广阔开放的场地,四周耸立着各种建筑,高挑的树木组成一片绿色的明信片,阳光照照耀下来,在各种绿色植物的映衬下更显得明媚动人。

今天我来到这里,在这里享受阳光,欣赏自然美景。

天井中央有一块长长的草坪,周围坐落着几棵树木,常常有老师或学生在这里放风筝、野餐。

这里经常会呈现出欢声笑语,人们在这里放松身心、释放自我,享受着和谐的生活状态。

这里的自然环境也很优美,春天百花盛开,夏天树木郁郁葱葱,秋天金黄色的落叶落满整个天井,冬天则有白雪覆盖,给人以一份安静幽美之感。

自然的景观,让我感受到生命的力量与自然的神奇。

然而,有时候,这里也会因为学生们不爱护环境而变得脏乱不堪。

垃圾随处可见,草坪上留下了烧烤和游戏留下的痕迹。

我们应该从自我做起,爱护环境,让天井成为我们共同的美丽家园。

要点分析:1. 此类作文应注意描写校园风景和自然环境,其中应包括细节的描写。

2. 描写校园风景需要注重感官的刺激和情感上的表达,如“美丽的风景画卷”、“明媚动人”、“美轮美奂”等。

校园的风景线作文

校园的风景线作文

校园的风景线作文校园的风景线。

校园是一个充满活力和生机的地方,它的风景线是多姿多彩的。

每一棵树、每一片草地、每一栋楼房都是校园风景线的一部分。

今天,我就来为大家介绍一下我校的风景线。

首先,我校的樱花树是一道美丽的风景线。

每年春天,樱花树都会盛开,粉色的花朵在阳光的照射下显得格外娇媚。

校园里到处都是樱花树,它们一片片地绽放着,如同一幅幅美丽的画卷,吸引着无数的游客前来观赏。

樱花树下,往往还会有一些学生在树荫下读书、写作业,享受着春天的温暖和美好。

其次,我校的湖泊也是一道美丽的风景线。

湖泊清澈见底,湖水碧绿如玉,湖面上荷花盛开,吸引了许多游客前来观赏。

湖泊周围还有一些凉亭和长廊,供人们休息和观赏湖景。

每当夕阳西下时,湖泊的景色格外美丽,夕阳的余晖映照在湖面上,如同一幅美丽的画卷。

再次,我校的图书馆也是一道独特的风景线。

图书馆的外观设计独特,建筑风格古朴而典雅,吸引了许多游客前来参观。

图书馆内部宽敞明亮,书架上摆满了各种各样的图书,吸引了许多学生前来阅读。

在图书馆内,还有一些静谧的阅览室,供人们安静地阅读和学习。

最后,我校的操场也是一道独特的风景线。

操场上铺着绿色的人工草皮,四周种植着一些花草树木,使得操场显得格外美丽。

每天早晨和傍晚,操场上都会有许多学生在晨跑或者锻炼,使得操场充满了青春和活力。

总的来说,我校的风景线是多姿多彩的,每一个角落都充满了美丽和活力。

无论是樱花树、湖泊、图书馆还是操场,都是我校的骄傲和亮点。

希望我们能够珍惜这些美丽的风景线,让它们成为我们学习和生活的动力,让校园的风景线永远绚丽多彩。

写校园一处风景线作文6篇

写校园一处风景线作文6篇

写校园一处风景线作文写校园一处风景线作文6篇写校园一处风景线作文1我的校园——大公路二校可美、可壮观了,像一幅美丽的图画,有一道道美丽的风景线。

走进大门,首先映入眼帘的是升旗台。

升旗台上矗立着一根笔直的杆子。

每到星期一,这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗,每当升旗之后,我们总要进行主题演讲。

升旗台旁是花坛,花坛里开着鲜艳的花,有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的,五光十色,美丽极了。

花坛的后面是教学楼,教学楼有四层楼,共12个教室,上面写着十二个大字“学习鸿宾,求知感恩,报效祖国”。

教室里,老师在上课,学生正在下面津津有味地听老师讲课,教室里可安静了,连一根针掉在地上都可以听见。

突然,一群“侵略者”——蜜蜂飞了进来,好多人都吓了一大跳,用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。

一会儿,他们回过神来了,又继续聚精会神地听老师讲课。

教学楼的后面是活动中心,下课了,同学们有的做游戏,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在讲故事。

他们玩得可开心了。

我的校园真美呀,它是我学习的海洋,是我娱乐的天堂,我爱我的校园。

写校园一处风景线作文2空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。

我们依旧如常,手捧课本放声朗读。

目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。

对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

小学生校园的一道风景线范文(23篇)

小学生校园的一道风景线范文(23篇)

小学生校园的一道风景线范文(23篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校的风景线

学校的风景线

学校的风景线
我的学校有很多漂亮的景物,但我认为能称的上风景线的就是你小竹林。

那小竹林旁边用雪白的瓷片围着,那瓷片里的小竹林很漂亮,一根根直立着,而有的呢!却不争气,它交叉在竹子上,不过这还显的挺漂亮的呢!那竹子上有无数片叶子,数都数不过来,那有的竹叶翠绿,有的竹叶上微微带点黄色,有的竹叶尖上是黄的,显得很漂亮,竹叶有的就是完全黄色的,那竹叶在竹子上把竹子显的也很漂亮,远看,那竹子上没有任何瑕疵,近看,那竹子上显示一节一节的。

以后,如果那竹叶黄的少一点,我想会更漂亮的。

学校的竹林可真美呀!真不愧为学校的风景线。

校园的一道风景线作文500字(精选3篇)

校园的一道风景线作文500字(精选3篇)

校园的一道风景线作文500字校园的一道风景线作文500字(精选3篇)校园的一道风景线作文500字1人们常说“一年之计在于春,一日之计在于晨。

”春天是人生的最新的开始,春天对于人们来说应该是回味无穷的了,就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。

春天,一切都已经重新开始了,小草刚刚开始发芽,一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来,鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅,一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际,我骑着车到学校,在马路看见哪些小草,数目都发芽了,这一切由预示着新春的开始。

恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的,但是在我的心中春天的风景线有许许多多,春天有许多景物也逐渐的开始发芽了,例如桃树,杨树都要开始发芽了,这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命,开始了新的旅程。

这难道不是一道风景线,这是一道美丽而又新生的风景线,这是?那么多的景物连在一起的风景线,我喜欢这么一道风景线,他憧憬这记录这我的成长,在我的心中春天是一个新生的季节,春天汇集人们心灵的汗水,这是一道风景线,春天的所有花花草草的植物,他使许多新的生命都萌发出来了,使我又一次新生了,这还是一道风景线,这许许多多的风景线又描绘出一道精妙绝伦,美妙无比的风景线,还有燕子在天上不停的飞,好像一条长龙盘旋曲折,又像是一条细细的线来回飘荡,给人以一种想放飞自然的感觉,这岂不是一道美丽的风景线。

校园的一道风景线作文500字2父亲出去了,带着悲伤与失落。

我看着他微驼的背和渐渐远去的身影,开始思考是不是自己做错了,或许我根本不该如此大声的同他争论,他只不过是希望自己的女儿能考个好成绩,只不过是用错了方法,只不过是把他的希望寄托给了神灵。

“你要去你自己去,我才不要靠那些所谓的神,有本事叫他们来帮我考啊!”我,至于如此愤怒吗?透过窗户,父亲颤颤地在那一方方芳草凄迷的“土丘”上点燃自己的信仰,火光映照出他日渐憔悴的脸庞,父亲老了,站在那里,像一小截地基倾斜的土墙……记忆如潮水般涌现。

校园里的一道风景线小学作文400字

校园里的一道风景线小学作文400字

校园里的一道风景线小学作文400字
标题:校园里的一道风景线
我的学校是一个充满活力和知识的地方,每一天都有新的故事在发生。

而在这些故事中,有一道独特的风景线始终吸引着我——那就是我们的图书馆。

走进图书馆,首先映入眼帘的是那排排整齐的书架,上面堆满了各种各样的书籍。

有历史类的、科学类的、文学类的……每一本书都像一位沉默的老师,等待着我们去探索其中的知识宝藏。

我喜欢在这里静静地阅读,感受文字的力量和魅力。

图书馆的窗户很大,阳光可以洒满整个房间。

每当午后,阳光透过窗户洒在书页上,那种感觉就像被知识的光芒照耀着,温暖而明亮。

有时候,我会选择坐在窗边的位置,看着窗外的景色,听着鸟儿的歌声,享受这份宁静的美好。

除了丰富的藏书和舒适的环境,图书馆的老师们也是一道美丽的风景线。

他们总是那么耐心地解答我们的疑问,帮助我们找到我们需要的书籍。

他们的热情和专业,让我们更加热爱这个知识的海洋。

这就是我心中的校园风景线——图书馆。

它是我获取知识的源泉,也是我心灵的避风港。

每次走进这里,我都感到无比的安心和满足。

我想,这就是我对图书馆的深深喜爱吧。

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阅读下面的材料,根据要求写作。

标语是学校的一道风景线——
20世纪70年代:学习雷锋好榜样
20世纪80年代:德、智、体、美、劳全面发展
20世纪90年代:文明守纪开拓创新
21世纪以来:提高一分,干掉千人
每一条标语都有自己的时代背景,每一条标语都有自己的价值目标。

上述材料触发你怎样的联想和思考?
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【答案】莫为分数遮望眼
考试结束后,进步的孩子就可以得到嘉奖,退步的孩子便遭受打骂,尽管退步孩子的成绩比进步孩子要优秀很多。

简单的漫画背后却隐藏着深深的悲哀:究竟从何时开始,分数变得如此重要,重要到成为评判学生的标准。

“乖,考好了妈妈给奖励。

”“怎么考得这么差,太给我丢人了!”“你看看人家别人的孩子考的多好”…….这样的话我们每个人应该都很熟悉,因为这些都是我们从小听到大的。

每一个父母都非常关心自家孩子的成绩,总是希望孩子可以多考几分、再多考几分。

可我不禁要问:分数当真有这么重要吗?分数真的可以说明一切吗?在这里,我想对每一个父母说:不要被分数遮蔽了双眼,不要将孩子束缚在分数的桎梏里。

可能会有家长反驳:我是想让孩子成绩好点将来能够出人头地、成为国之栋梁,于是剥夺孩子一切空闲时间,限制孩子的活动范围,从不注意在道德方面进行引导。

更有甚者为了让自己的孩子多考几分,竟然帮助孩子作弊!这样的情况早已是屡见不鲜,在这样的唯分数主义教育方式下,我们能培养出什么样的人才?这些考试机器可以担当起复兴中华的神圣使命吗?
前些日子,少年大学生魏永康被学校劝退的新闻在网上疯传。

魏永康十七岁进入中科院,二十岁因缺乏自理能力被开除。

每年的中高考都会有一大批因作弊或替考而被取消考试资格的人…….诸如此类,数不胜数。

可见,成绩绝对不是评判人的标准,分数万能理论有时也会失灵。

十年寒窗一朝试锋,有人说高考是这充斥着不公平的世界中公平的存在,可我却不这么认为。

从来没有两片相同的叶,也从来没有两个相同的人,每个人都有自己的长处也有自己的短处,如何能用同样的教育模式,同样的一份试题来对待呢。

一张薄薄的几张卷子怎么能够考出学生的道德素质,人文修养呢?一个冰冷的数字就可以决定一个学生的命运?这未免有些片面和草率。

钱钟书高考时国文特优,英文满分,可是数学仅十五分,幸而遇上伯乐罗家伦,被清华大学破格录取,终成一代文学大师。

试想,若是放在我们如此注重分数的现代,那么钱先生可是严重的“偏科”,是无论如何也无法迈过高考的门槛的。

由此看来,分数真的不能成为衡量一切的标尺。

分数重要么?诚然,有时分数可以代表很多,但是分数绝对不能代表一切。

莫为分数遮望眼,分数以外还有更为广阔而美丽的天空。

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