上海市2010年中考化学试卷及答案

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2010年上海市初中毕业生统一学业考试理化试卷化学部分 答案

2010年上海市初中毕业生统一学业考试理化试卷化学部分 答案

2010年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷(满分150分,考试时间100分钟)化学部分考生注意:1.本试卷化学部分含三个大题。

2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35. 5六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。

27.生活中发生的变化中属于化学变化的有()A.冰块熔化B.黄瓜榨汁C.菜刀生锈D.玻璃破碎28.常见的四种金属中活动性最强的是()A.Ag B.Zn C.Al D.Cu29.“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成,属于()A.纯净物B.化合物C.氧化物D.混合物30.氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是()A.+2 B.+1 C.一2 D.一131.胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康。

可用于治疗胃酸过多的物质是()A.NaCl B.Al(OH)3C.CaO D.NaOH点燃C+2MgO,该反应中的还原剂是32. 镁带能在CO2中燃烧:2Mg+CO2−−−→A.Mg B.CO2C.C D.MgO33.用不同的球代表不同元素的原子,“”代表氧原子。

表述氧化物分子的是()A.B.C.D.34.我国是世界上最早使用胆铜法冶炼铜的国家,冶炼过程中发生的一个主要反应是Fe+CuSO4→Cu + FeSO4。

该反应属于()A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应35.物质的化学式和相应名称均书写正确的是()A.Fe(OH)2:氢氧化铁B.Hg:氦C.K2CO3:碳酸钾D.氯化氨36.关于原子和分子的说法,正确的是 ( )A .原子不能直接构成物质B .分子是由原子构成的C .原子在化学变化中可以再分D .分子之间没有间隙37.氧元素由化合态转化为游离态的变化是 ( )A .4P +5O 2 −−→−点燃 2P 2O 5B .H 2+CuO −−→−加热Cu +H 2O C . Fe 2O 3+6HCl −→−2FeCl 3+3H 2O D .2KClO 3 加热二氧化锰−−−→− 2KCl+3O 2↑ 38.最近科学家获得了极具理论研究价值的N 4分子。

2010年上海市中考化学真题试题(含答案)

2010年上海市中考化学真题试题(含答案)

2010年上海市中考化学试卷(含答案)一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)1.(1分)(2010•上海)生活中发生的变化属于化学变化的是()A.冰块融化B.黄瓜榨汁C.菜刀生锈D.玻璃破碎2.(1分)(2010•上海)常见的四种金属中活动性最强的是()A.A g B.Z n C.A l D.C u3.(1分)(2010•上海)“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成,属于()A.纯净物B.化合物C.氧化物D.混合物4.(1分)(2010•上海)氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是()A.+2 B.+1 C.﹣2 D.﹣15.(1分)(2010•上海)胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康.可用于治疗胃酸过多的物质是()A.N aCl B.A l(OH)3C.C aO D.N aOH6.(1分)(2010•上海)镁带能在CO2气体中燃烧:2Mg+CO22MgO+C,该反应中的还原剂是()A.M g B.C O2C.M gO D.C7.(1分)(2010•上海)用不同的球代表不同元素的原子,“”代表氧原子.表示氧化物分子的是()A.B.C.D.8.(1分)(2010•上海)我国是世界上最早使用胆铜法冶炼铜的国家,冶炼过程中发生的一个主要反应是:Fe+CuSO4→Cu+FeSO4.该反应属于()A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应9.(1分)(2010•上海)物质的化学式和相应名称均书写正确的是()A.F e(OH)2:氢氧化铁B.H g:氦C.K2CO3:碳酸钾D.N H4Cl:氯化氨10.(1分)(2010•上海)关于原子和分子的说法,正确的是()A.原子不能直接构成物质B.分子是由原子构成的C.原子在化学变化中可以再分D.分子之间没有间隙11.(1分)(2010•上海)氧元素由化合态转化为游离态的变化是()A.4P+5O22P2O5B.H2+CuO Cu+H2OC.F e 2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O D.2KClO2KCl+3O↑12.(1分)(2010•上海)最近科学家获得了极具理论研究价值的N4分子.有关N4说法正确的是()A.N4和N2互为同素异形体B.N4是一种新型的有机物C.1个N4分子由2个N2分子构成D.1molN4约含6.02×1023个氮原子13.(1分)(2010•上海)学校食堂为了让煤充分燃烧,达到节能减排之目的,正确合理的措施是()A.增加煤的用量B.粉碎煤块C.提高锅炉的耐热性D.减少空气通入量14.(1分)(2010•上海)化学方程式是描述化学反应的语言,正确的化学方程式是()A.B.2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓Mg+O 2MgO2D.M g+HCl═MgCl2+H2↑C.4Fe+3O 22Fe2O315.(1分)(2010•上海)正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是()A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C.向30mL试管中倒入约8mL蒸馏水D.用50mL烧杯量取28.3mL蒸馏水16.(1分)(2011•乌鲁木齐)粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是()A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上17.(1分)(2010•上海)常温常压下在实验室收集NH3(气体),与选择收集方法无关的信息是()A.N H3的密度B.N H3在水中的溶解性C.空气的密度D.N H3的质量18.(1分)(2010•上海)能用于实验室制取H2,并能随开随用、随关随停的装置是()A.B.C.D.19.(1分)(2010•上海)不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能将它们鉴别出来的是()A.F eCl3 NaOH HCl H2SO4B.H Cl KNO3 Na2CO3 Na2SO4C.A gNO3 HCl NaCl HNO3D.B aCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl20.(1分)(2010•上海)能反映相关实验过程中量的变化的图象是()A.B.C.D.二、填空题(共3小题,共19分)21.(6分)(2010•上海)中国2010上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.①在世博会开幕式上举行了上海有史以来最为盛大的一次焰火表演,光彩夺目的焰火离不开多种元素的焰色反应,其中钠元素的焰色呈_________色.②世博园区内使用电动车,有效减少了CO2、SO2、CO的排放,这些物质中会引起温室效应的是_________,会造成酸雨的是_________,能与血液里的血红蛋白结合,造成人体中毒的是_________.③世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水.其中活性炭起_________作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是_________.④世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸由_________种元素组成,其中碳元素的质量分数为_________.22.(6分)(2010•上海)甲物质在水中的溶解度曲线如图,a、b、c、d为图象中的四个点.①t1℃时,甲物质的溶解度是_________g/100g水.②t2℃时,25g水中最多能溶解甲物质_________g.③要使甲物质的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是_________.④甲物质的溶液分别处于a、b、c、d四个点时,溶液中甲的质量分数大小关系正确的是_________(选填下列编号).Ⅰ.c>d=b>aⅡ.c=d>a=bⅢ.c>a>b=dⅣ.c>a=b>d.23.(7分)(2010•上海)在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.(1)方案一:测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃).测定某NaOH溶液的pH,pH_________7(选填“大于”、“等于”或“小于”).将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH,pH 小于7.结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,并且_________过量.(2)方案二:观察_________.(根据图示实验步骤,概括方案要点)结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为_________.(3)上述两个方案在设计思想上的相同点是_________.(4)为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据,依据中和反应是_________(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验,整个实验中至少需要测定溶液温度_________次.三、解答题(共3小题,满分21分)24.(7分)(2010•上海)①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成.把水注入水电解装置中,接通直流电源,可以观察到的现象是_________.②检验b管中产物的方法是_________(填“I”或“II”或“III”).I用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞II用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞III用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞③科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成.如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜(无水硫酸铜遇水显蓝色)的仪器c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如下图所示的位置.实验过程中可以观察到的现象是_________、_________、_________.25.(7分)(2010•上海)在电解水的实验中,为了加快电解的速度,可先向水里加入少量H2SO4,混匀后注入水电解装置.(1)H2SO4的摩尔质量是_________.(2)若水电解装置中盛有4.82%的H2SO4溶液100g,通电一段时间后切断电源,水的质量减少了3.6g.(已知通电时H2SO4不发生变化,其他损失忽略不计.)Ⅰ.计算生成O2的物质的量(根据化学方程式列式计算).Ⅱ.此时溶液中溶质H2SO4的质量分数为_________.26.(7分)(2010•上海)下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图.(1)仪器a的名称是_________.乙装置中应该用酒精灯的_________焰加热.(2)写出甲中反应的化学方程式:_________;乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式:_________.(3)反应过程中,丙中可观察到的实验现象是_________.(4)该装置存在的主要问题是_________.(5)实验结束后,要从甲装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH固体.资料显示,在不同温度下NaOH的溶解度如下:温度(℃)10 20 40 60 80 100 溶解度(g/100g水)64 85 138 203 285 376 利用实验室的试剂和条件,实验步骤如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):请具体填写试剂A的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称.化学式:A_________;操作名称:Ⅰ_________Ⅱ_________Ⅲ_________.2010年上海市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)1.(1分)(2010•上海)生活中发生的变化属于化学变化的是()A.冰块融化B.黄瓜榨汁C.菜刀生锈D.玻璃破碎考点:化学变化和物理变化的判别.专题:结合课本知识的信息.分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解答:解:A、冰块融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、黄瓜榨汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化;D、玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选C.点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.2.(1分)(2010•上海)常见的四种金属中活动性最强的是()A.A g B.Z n C.A l D.C u考点:金属活动性顺序及其应用.专题:金属与金属材料.分析:根据四种金属在金属活动性顺序中的位置关系,判断四种金属活动性的强弱顺序,得出活动性最强的金属.解答:解:根据金属活动性顺序,可知Ag、Zn、Al、Cu四种金属活动性的强弱顺序为Al>Zn>Cu>Ag,因此,四种金属中活动性最强的是Al;故选C.点评:在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前金属的活动性越强.3.(1分)(2010•上海)“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成,属于()A.纯净物B.化合物C.氧化物D.混合物考点:纯净物和混合物的判别.专题:结合课本知识的信息.分析:纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.解答:解:“黑火药”由硝酸钾、硫磺、木炭等物质组成,属于混合物.故选D.点评:解答本题要分析物质是由几种物质组成的,如果是由多种物质组成的就属于混合物.4.(1分)(2010•上海)氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是()A.+2 B.+1 C.﹣2 D.﹣1考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题.解答:解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知氯化钴中钴(Co)元素的化合价为:x+(﹣1)×2=0,则x=+2,故选A.点评:本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算化合物中指定元素的化合价的能力.5.(1分)(2010•上海)胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康.可用于治疗胃酸过多的物质是()A.N aCl B.A l(OH)3C.C aO D.N aOH考点:酸的化学性质;药品的分类.专题:结合课本知识的信息.分析:能够和酸发生化学反应的物质有:活泼金属、金属氧化物、碱、盐等,因此治疗胃酸过多,首先应选择一种能够和胃酸发生的物质,而且这种物质没有腐蚀性.解答:解:能够和胃酸即盐酸发生反应的物质有:Al(OH)3、CaO和NaOH,但由于CaO和NaOH具有强烈的腐蚀性,因此不适合用于治疗胃酸过多,故答案为:B点评:本题难度不大,主要考查了酸的化学性质及其应用,培养学生灵活解决问题的能力.6.(1分)(2010•上海)镁带能在CO2气体中燃烧:2Mg+CO22MgO+C,该反应中的还原剂是()A.M g B.C O2C.M gO D.C考点:还原反应.专题:结合课本知识的信息.分析:物质跟氧发生的反应属于氧化反应,发生氧化反应的物质在反应中作还原剂.物质中的元素的化合价升高则被氧化,被氧化的物质作还原剂.解答:解:在2Mg+CO22MgO+C中,镁得到氧,发生了氧化反应,在反应中作还原剂.故选A.点评:解答本题要充分理解氧化还原反应的含义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.7.(1分)(2010•上海)用不同的球代表不同元素的原子,“”代表氧原子.表示氧化物分子的是()A.B.C.D.考点:从组成上识别氧化物;微粒观点及模型图的应用.专题:结合课本知识的信息.分析:可利用不同的球代表不同元素的原子来判断元素的种类,再利用氧化物属于化合物,氧化物含有两种元素,且有氧元素来解答.解答:解:A、只有一种黑球,则A为单质,不属于氧化物,故A错误.B、有三种不同的球,则有三种不同的元素,属于化合物,但不属于氧化物,故B错误.C、含有黑球,则有氧元素,且有两种球,则表示有两种元素,即C为氧化物,故C正确.D、没有黑球,则不含有氧元素,只有一种球,则D为单质,故D错误.故选:C.点评:学生应能从球的颜色和大小来判断元素的种类,并结合氧化物的概念来解答.8.(1分)(2010•上海)我国是世界上最早使用胆铜法冶炼铜的国家,冶炼过程中发生的一个主要反应是:Fe+CuSO4→Cu+FeSO4.该反应属于()A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应考点:反应类型的判定.专题:结合课本知识的信息.分析:化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应.分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上物质的反应.置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应.复分解反应是指由两种化合物反应,生成另外两种化合物的反应.解答:解:铁和铜都是由一种元素组成的纯净物,属于单质.硫酸铜和硫酸亚铁都是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物.反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应.故选B.点评:解答本题要掌握各种反应类型的判断方法,只有这样才能对各种化学反应类型做出正确的判断.9.(1分)(2010•上海)物质的化学式和相应名称均书写正确的是()A.F e(OH)2:氢氧化铁B.H g:氦C.K2CO3:碳酸钾D.N H4Cl:氯化氨考点:化学式的书写及意义.专题:元素与化合物.分析:A、Fe(OH)2的名称为氢氧化亚铁,氢氧化铁的化学式为Fe(OH)3;B、Hg的名称为汞,水银;氦的化学式为He;C、K2CO3:碳酸钾的化学式和相应名称均书写正确;D、NH4Cl的名称为“氯化铵”.解答:解:A、Fe(OH)2的名称书写错误,应为氢氧化亚铁,故A错误;B、Hg的名称为汞,水银,而不是氦,故B错误;C、K2CO3:碳酸钾的化学式和相应名称均书写正确,故C正确;D、NH4Cl的名称为“氯化铵”,而不是氯化氨,故D错误.故选C.点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.10.(1分)(2010•上海)关于原子和分子的说法,正确的是()A.原子不能直接构成物质B.分子是由原子构成的C.原子在化学变化中可以再分D.分子之间没有间隙考点:分子和原子的区别和联系.专题:结合课本知识的信息.分析:物质是由分子、原子等微小粒子构成的,分子和原子既有联系,又有区别,分子是由原子构成的,分子在化学变化中可以再分为原子,原子不能再分,这是分子和原子的根本区别.解答:解:A、有些物质是由原子直接构成,例如铁是由铁原子直接构成的,A错误;B、分子是由原子构成的,分子可以在分成原子,B正确;C、原子是化学变化中的最小微粒,原子在化学变化中可以再分,C错误;D、分子之间有间隔,气体受压体积缩小就说,分子间的间隔变小,D错误.故选:B.点评:本题考查了分子、原子的知识.认识物质的微粒性,物质是由分子、原子等微小粒子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子.11.(1分)(2010•上海)氧元素由化合态转化为游离态的变化是()C.F e 2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O D.2KClO32KCl+3O2↑考点:单质和化合物的判别;实验室制取氧气的反应原理.专题:结合课本知识的信息.分析:元素以单质形式存在的属于元素的游离态,元素以化合物形式存在的属于元素的化合态.解答:解:A、反应中的氧元素由游离态转化成了化合态;B、反应物和生成物中的氧元素都是以化合态存在的;C、反应物和生成物中的氧元素都是以化合态存在的;D、反应中的氧元素由化合态转化成了游离态.故选D.点评:解答本题要充分了解元素的两种存在形式,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.12.(1分)(2010•上海)最近科学家获得了极具理论研究价值的N4分子.有关N4说法正确的是()A.N4和N2互为同素异形体B.N4是一种新型的有机物C.1个N4分子由2个N2分子构成D.1molN4约含6.02×1023个氮原子考点:分子和原子的区别和联系;有机物与无机物的区别;同素异形体和同素异形现象.专题:新信息筛选题.分析:通过N4分子化学式,根据化学式的意义可知:N4分子的构成,进而计算出1molN4约含有的原子数;物质的组成元素,结合组成元素判断物质的类别.解答:解:A、N4和N2都是由氮元素组成的不同的单质,互为同素异形体,A是正确;B、N4是一种单质,不属于有机物,B错误;C、1个N4分子由4个氮原子构成的,C错误D、1个N4分子含有4个氮原子,1molN4约含6.02×1023×4=2.408×1024个氮原子,D错误.故选A.点评:化学式是重要的化学用语,应熟练、规范写出常见物质的化学式;准确理解化学式的意义,特别是元素符号周围的小数字的意义.13.(1分)(2010•上海)学校食堂为了让煤充分燃烧,达到节能减排之目的,正确合理的措施是()A.增加煤的用量B.粉碎煤块C.提高锅炉的耐热性D.减少空气通入量考点:完全燃烧与不完全燃烧.专题:生产、生活、环保类简答题.分析:要使煤充分燃烧可采用的方式主要有1.适当过量的空气;2.足够大的接触面积,通过以上两点分析选项既得.解答:解:A、增加煤的用量并不能使煤充分燃烧,故此选项错误.B、煤块粉碎后增加了煤与空气的接触面积,能使其充分燃烧,故此选项正确.C、提高锅炉的耐热性是提高设备的安全性,与煤充分燃烧没有关系,故此选项错误.D、减少空气通入量,会使煤不能充分燃烧,故此选项错误.故选B点评:此题是对物质充分燃烧条件的考查,只要知道要使物质充分燃烧只需掌握以下两点1.适当过量的空气;2.足够大的与空气接触面积.14.(1分)(2010•上海)化学方程式是描述化学反应的语言,正确的化学方程式是()C.D.M g+HCl═MgCl2+H2↑4Fe+3O22Fe2O3考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;金属的化学性质.专题:结合课本知识的信息;元素质量守恒.分析:A、Mg+O2MgO2,生成物的化学式书写错误,不符合客观事实;B、2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓,化学方程式完全正确;C、4Fe+3O22Fe2O3,生成物的化学式书写错误,不符合客观事实;D、Mg+HCl═MgCl2+H2↑,没有遵守质量守恒定律,化学方程式没有配平.解答:解:A、生成物的化学式书写错误,改正为Mg+O22MgO,故A错误;B、2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓,化学方程式完全正确;故B正确;C、生成物的化学式书写错误,改正为3Fe+2O2Fe3O4,故C错误;D、没有遵守质量守恒定律,化学方程式没有配平,改正为Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,故D错误.故选B.点评:本题主要考查了根据客观事实和质量守恒定律,书写化学方程式,不能随意捏造;掌握配平化学方程式的步骤、方法、技巧.15.(1分)(2010•上海)正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是()A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C.向30mL试管中倒入约8mL蒸馏水D.用50mL烧杯量取28.3mL蒸馏水考点:测量容器-量筒;实验数据处理或者误差分析的探究;称量器-托盘天平.专题:结合课本知识的信息.分析:根据常见仪器的作用和最小量程来判断数据是否正确,如果不能精确到的刻度,是量不出具体数值的.解答:解:A、由于托盘天平能准确到0.1g,可以用托盘天平称取2.9gNaCl固体,故A正确;B、10mL量筒能精确到0.1mL,所以10mL量筒可以量取8.3mL蒸馏水,故B正确;C、如果给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的三分之一,所以可以向30mL试管中倒入约8mL蒸馏水,故C正确D、烧杯是盛放容器,而非量取用的容器,所以不能用用50mL烧杯量取28.3mL蒸馏,故D错误.故选D点评:通过解答本题,可知称取固体或量取液体时,要注意仪器的精确值,不能准确到精确值以外的数值,16.(1分)(2011•乌鲁木齐)粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是()A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上考点:氯化钠与粗盐提纯.专题:压轴实验题;实验设计题.分析:组装仪器的一般顺序是采用先左后右,先下后上的原则,利用本规则即可解答.解答:解:A、组装仪器时要从下向上组装,酒精灯在铁圈和蒸发皿的下方,通过先放酒精灯,才能确定铁圈的位置和高度.故A正确,B、只有先放好酒精灯的位置,才能确定铁圈的位置,不然的话酒精灯的火焰得不到最佳位置,故B错误,C、先点燃酒精灯,再放铁圈和蒸发皿,会造成酒精的浪费,故C错误,D、把蒸发皿放在铁圈上,在调整铁圈的位置时,会比较麻烦,也会造成蒸发皿的损坏,故D错误,故选:A.点评:本题主要考查了先左后右,先下后上的仪器组装原则,比较简单,便于识记.17.(1分)(2010•上海)常温常压下在实验室收集NH3(气体),与选择收集方法无关的信息是()A.N H3的密度B.N H3在水中的溶解性C.空气的密度D.N H3的质量考点:常用气体的收集方法.专题:结合课本知识的信息.分析:根据气体收集方法的选择方法:气体的溶解性和密度来回答本题.解答:解:收集方法的选择是根据:难溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集.故选:D.点评:通过做本题可知气体的收集方法要根据气体的溶解性和密度来考虑,并能灵活运用.18.(1分)(2010•上海)能用于实验室制取H2,并能随开随用、随关随停的装置是()A.B.C.D.考点:氢气的制取和检验;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.分析:实验室以锌粒与稀硫酸为原料制取氢气,应选择能够及时补充药品,能随开随用、随关随停的装置,这样不但操作方便还能节约药品.能随开随用、随关随停,只要保证关闭活塞后固体药品能与酸液分离即可.解答:解:A、反应一旦开始,就不能随意停止,故A错误;B、能用于实验室制取H2,并能随开随用、随关随停,可以随时增加稀硫酸,具体操作是:关上止水夹,氢气将液体压出干燥管,反应停止.打开止水夹,液体淹没固体,反应发生,产生氢气故B正确;C、没有带孔塑料板,反应不能随时停止,故C错误;D、也没有带孔塑料板,漏斗伸入试管内也太短,反应不能随时停止,故D错误;故选B.点评:气体的实验室制法是各地中考命题的热点,其中考查气体发生装置的题型不断推陈出新,且越来越注重装置的选择、评价、设计与完善.19.(1分)(2010•上海)不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能将它们鉴别出来的是()A.F eCl3 NaOH HCl H2SO4B.H Cl KNO3 Na2CO3 Na2SO4C.A gNO3 HCl NaCl HNO3D.B aCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl考点:物质的鉴别、推断;化学性质与物理性质的差别及应用.专题:压轴实验题;物质的鉴别题.分析:不用其他任何试剂鉴别多种物质的解题思路,对于这一类题目,我们可以从以下几种方法入手:(1)察颜观色法:首先通过观察找出有特征颜色的溶液,如蓝色的可溶性铜盐溶液,棕黄色的铁盐溶液,浅绿色的亚铁盐溶液.然后以这些溶液为试剂,进一步检验其他溶液的方法.例如,要不用任何试剂鉴别硝酸铵、氯化镁、氯化铁、氢氧化钠、硝酸钾五种溶液.可以首先观察出显示棕黄色的氯化铁溶液,然后把氯化铁溶液分别加到另外四种溶液里去,产生红褐色沉淀的是氢氧化钠溶液,再把氢氧化钠溶液分别加到另外三种溶液里,有白色沉淀的是氯化镁溶液,有刺激性气味气体生成的是硝酸铵溶液,没有任何现象的是硝酸钾溶液.(2)两两混合法:我们可以采用两两混合列表比较的方法进行分析.解答:解:A、FeCl3、NaOH、HCl、H2SO4.先用观察颜色的方法找出棕黄色的FeCl3,之后将FeCl3滴加到其他三种溶液中,生成红褐色沉淀的原物质是NaOH,对于HCl和H2SO4无法继续推断.错误.B、HCl、KNO3、Na2CO3、Na2SO4.即使用两两混合法也只能找到HCl和Na2CO3,但是还不清楚到底那一份是HCl那一份是Na2CO3.错误.C、AgNO3、HCl、NaCl、HNO3.通过两两混合,能够与另外两种溶液产生沉淀的是AgNO3,但是另外相应的两份溶液是无法区别的(HCl NaCl),而和AgNO3混合无明显现象的是HNO3;;.错误.D、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl.两两混合后,与另外两种溶液产生沉淀的是BaCl2;;而与BaCl2 无明显现象的是HCl.然后将HCl滴加到能够和BaCl2产生沉淀的溶液中,生成气体的是Na2CO3;;C,剩余的为Na2SO4.正确.故选:D点评:对于不加其他试剂的鉴别题,要从颜色等特征来下手,之后逐一来突破.在使用混合法时要注意对实验现象的区别.20.(1分)(2010•上海)能反映相关实验过程中量的变化的图象是()A.B.C.D.考点:酸的化学性质;用水稀释改变浓度的方法;溶液的酸碱性与pH值的关系.专题:结合课本知识的信息;压轴实验题.分析:注意物质间的反应及变化过程,在发生化学变化及其他变化的过程中一些量的变化及现象的变化,如生成的气体或沉淀的量的变化,溶液的PH、密度、体积等的变化.解答:解:A、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,随着反应的进行,固体碳酸钙会越来越少,即固体减少的质量会越来越大,故A正确;B、向呈碱性的碳酸钠溶液中滴入稀盐酸,随着滴入的稀盐酸的质量的增加,溶液的pH值会越来越小,故B错误;C、稀释氯化钠溶液,随着水的质量的增加,溶液的密度应会变小,故C错误;D、向氯化钡溶液中滴入稀硫酸,随着稀硫酸质量的增多,生成的沉淀的质量应越来越多,直至不再发生变化,故D错误;故选A.点评:本题难度不是很大,主要考查了酸的有关的化学性质及发生变化时一些量及现象的变化,培养学生分析问题、解决问题的能力.二、填空题(共3小题,共19分)21.(6分)(2010•上海)中国2010上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.①在世博会开幕式上举行了上海有史以来最为盛大的一次焰火表演,光彩夺目的焰火离不开多种元素的焰色反应,其中钠元素的焰色呈黄色.②世博园区内使用电动车,有效减少了CO2、SO2、CO的排放,这些物质中会引起温室效应的是CO2,会造成酸雨的是SO2,能与血液里的血红蛋白结合,造成人体中毒的是CO.③世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水.其中活性炭起吸附作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是杀菌消毒.。

上海市中考化学试卷及解析

上海市中考化学试卷及解析

20XX年上海市中考化学试卷一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)1、(2010•上海)生活中发生的变化属于化学变化的是()A、冰块融化B、黄瓜榨汁C、菜刀生锈D、玻璃破碎考点:化学变化和物理变化的判别。

专题:结合课本知识的信息。

分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成.解答:解:A、冰块融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;B、黄瓜榨汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;C、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化.故选项正确;D、玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误.故选C.点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.2、(2010•上海)常见的四种金属中活动性最强的是()A、AgB、ZnC、AlD、Cu考点:金属活动性顺序及其应用。

专题:结合课本知识的信息。

分析:常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au.解答:解:根据常见金属的活动性顺序,可知选项中给出的四种金属Al的活动性最强,故选C.点评:本题考查了常见金属活动性顺序,完成此题,可以依据金属活动性顺序进行,所以要求同学们熟记金属活动性顺序.3、(2010•上海)“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成,属于()A、纯净物B、化合物C、氧化物D、混合物考点:纯净物和混合物的判别。

专题:结合课本知识的信息。

分析:纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.解答:解:“黑火药”由硝酸钾、硫磺、木炭等物质组成,属于混合物.故选D.点评:解答本题要分析物质是由几种物质组成的,如果是由多种物质组成的就属于混合物.4、(2010•上海)氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是()A、+2B、+1C、﹣2D、﹣1考点:有关元素化合价的计算。

2010年上海市浦东新区中考化学二模试卷及答案整理版可直接打印

2010年上海市浦东新区中考化学二模试卷及答案整理版可直接打印
(2)四氟乙烯(C2F4)可用于制取一种新型世博建筑材料。四氟乙烯(C2F4)分子中碳、氟原子的个数比为(12),1mol四氟乙烯(C2F4)分子中含有(13)个碳原子。
(3)世博会期间大量游客前来参观,针对由此产生的垃圾,以下做法不可行的是(14)
A.食品包装中的铝箔属于金属,应予以回收再利用
B.塑料袋等废弃物予以焚烧处理
A.木柴劈成块B.残雪化成水C.糯米酿成酒D.西瓜榨成汁
29.硒(Se)是人体必需的一种微量元素。在SeO2中硒元素的化合价是…………()
A.+2B.+4C.+6D.-2
30.海水是重要的资源,每千克海水中约含有0.4 g钙。这里的钙指的是……………()
A.原子B.分子C.元素D.单质
31.表示“2个氧原子”的符号是…………………………………………………………()
C.用肥皂水检验室内燃气管道的泄漏点
D.燃气热水器中安装强排风装置是为了防止CO2中毒
43.不能有效去除杂质的方法是…………………………………………………………()
物质(括号内为杂质)
除杂所用试剂和方法
A
CO2(CO)
点燃
B
C(CuO)
加入过量稀硫酸,充分反应后,过滤
C
FeSO4(CuSO4)
加入过量铁粉,充分反应后,过滤
成溶质质量分数相同的饱和溶液;
(4)70℃时,将A物质充分溶解于100g水中,可得到A物
质的饱和溶液(18)g。
八、简答题(共21分)
51.为了鉴别H2SO4、NaCl、KNO3三种无色溶液,小明将其编号为A、B、C,设计如下实验进行鉴别:
(1)C溶液是(19)。
(2)写出产生白色沉淀②的反应的化学方程式(20)。

2011-2017年上海市历年中考化学试卷真题及答案解析(2018年上海中考化学最好的参考资料)

2011-2017年上海市历年中考化学试卷真题及答案解析(2018年上海中考化学最好的参考资料)

2011年上海市中考试卷及答案理化试卷(满分150分,考试时间100分钟)化学部分考生注意:1.本试卷化学部分含三个大题。

2.答题时,考生务必按大题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。

27. 空气中体积分数最大的气体是()A. 氧气B. 氮气C. 氢气D. 二氧化碳28. 硅是一种重要的半导体材料。

硅的元素符号是()A. HeB. PC. SiD. Al29. ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为()A. -2B. -1C. +2D. +430. 生活中常见的物质属于溶液的是()A. 番茄汁B. 矿泉水C. 牛奶D. 蒸馏水31.本市公共场所已全面实施禁烟。

香烟烟雾中易于血红蛋白结合的物质是()A. 水蒸气B. 二氧化碳C. 一氧化碳D. 二氧化硫32.”表示氢原子、“”表示氧原子,表示一个水分子的是()A. B. C. D.33.氢氧化钙是一种建筑材料,它的俗名是()A. 生石灰B. 石灰石C. 大理石D. 熟石灰34.属于同素异形体的一组物质是()A. 一氧化碳和二氧化碳B. 水和双氧水C. 金刚石和石墨D. 氧气和液氧35.物质在氧气燃烧的现象叙述错误的是 ( ) A. 木炭:发出白光 B. 硫粉:淡蓝色火焰 C. 红磷:大量白眼 D. 铁丝:火星四射36. 在化学反应2323H WO W+3H O +−−−→高温中,氧化剂是 ( )3A.WO 2B. H C. W 2D. H O37. 用氯化钠固体和蒸馏水配制100g10%的氯化钠溶液,不需要的实验仪器是 ( ) A. 玻璃棒 B. 蒸发皿 C. 烧杯 D. 天平38. 氢氧化镁可治疗胃酸过多:222Mg(OH)2HCl MgCl 2H O +−−→+,该反应属于( ) A. 分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应39. 图示实验操作正确的是 ( )A.加热胆矾B. 倾倒液体C. 氢气还原氧化铜D. 测定溶液PH40. 常见的实验只发生物理变化的是 ( ) A.活性炭吸附墨水中的色素 B.氢气燃烧 C.无水硫酸铜检验水 D.稀硫酸除铁锈41. 物质的用途错误的是 ( ) A.生石灰可作干燥剂 B.氧气可作燃料 C.无水硫酸铜检验水 D.稀硫酸除铁锈42. 化学方程式是世界通用的化学语言,正确的化学方程式是 ( )222MnO 3222422233A. Mg+O MgO B. 2KClO 2KCl O C.2NaOH+SO Na SO +H O D. BaCl Na CO BaCO +2NaCl−−→−−−→+−−→+−−→△△↑ ↓43. 规范的操作时实验成功的前提,实验操作正确的是 ( ) A.蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯外焰加热 B.取少量液体试剂时,滴管深入试剂瓶内液体中,挤压胶头吸液C.用试管夹夹持试管给液体加热时,需要移动试管,以防受热不均和液体冲出D.实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶44. 只用一种试剂就能将2NaOH NaCl BaCl 、、三种溶液鉴别出来,它是 ( )42433A. CuSO B. Na SO C. D. Fe(NO )溶液 溶液 酚酞试液 溶液45. 右图装置可用于气体的手机、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是 ( ) A. 气体从a 端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在b 端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积 46. 有关化学性质推断正确的是()A. 两种物质相互反应生成盐和水,证明该反应是中和反应B. 在同一化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显附加C. 一定温度下,往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙,溶质、溶剂的质量一定改变D. 某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,证明该物质含碳、氢、氧三种元素七、填空题(共19分)请将结果填入答题纸的相应位置。

2010年中考化学试题及答案

2010年中考化学试题及答案

2010年初中毕业生学业考试 化学第一部 选择题(48分)可能用到的相对原子质量:H:1 Na:23 Mg:24 Al:27 Fe:56 Ca:40 C:12 O:16 Cl:35.5 1. 2010年上海世博会中国馆——“东方之冠”(如右图)的主体结构是用国产Q460钢制成的 。

下列有关Q460钢的性质中,属于化学性质的是 A .强度高 B .能导电 C .耐腐蚀 D .抗震性好2.化学概念在逻辑上可能存在下图所示的关系,对下列概念说法正确的是A .纯净物与混合物属于包含关系B .化合物与氧化物属于并列关系C .单质与化合物属于交叉关系D .化合反应与分解反应属于并列关系化学知识在帮助人类抵御自然灾害时报起着非常重要的作用。

4月14日青海玉树县发生7.1级大地震牵动全国人民的心。

党中央、国务院高度关切,全国人民纷纷投入这场救援中,请回答涉及到这场救援中的有关行动的3—5题。

3.“拯救生命是第一位的”。

图为4月15日来自广东的消防官兵手提生命探测仪,在废墟中搜索生命的信号。

为搜索埋在废墟下的幸存者,还用了许多搜救犬。

搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。

从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是A .分子的质量很小B .分子的不断运动C .不同分子性质不同D .分子间有间隙4.为防止灾后疫情出现,防疫人员用过氧乙酸( C2H4O3 )、次氯酸钠(NaClO )进行消毒。

下列说法正确的是A .次氯酸钠中氯元素的化合价为—1B .次氯酸钠是氧化物C .过氧乙酸的相对分子质量为76D .过氧乙酸中C 、H 、O 元素的质量比为2:4:3 5.搜救人员克服严重的高原反应等困难,全力展开搜救。

吸氧是克服高原反应的方法之一,吸氧可以帮助搜救人员的高原反应的原因是A . 氧气可供呼吸B . 氧气可以燃烧C .氧气可以支持燃烧D .氧气是无色无味的无毒气体 6.下列有关化学实验过程中的操作,错误..的是 A .给试管加热必须先预热 B .将固体溶解的时候要用玻璃棒不断的搅拌C .点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度D .稀释浓硫酸时,一定要把水注入浓硫酸中,并不断用玻璃棒搅拌 7.下列在对海洋资源利用时的做法不.可取的是 A .在休鱼期间禁止捕捞 B .船舶垃圾直接倒入海中C .开发利用海底“可燃冰”D .将海水引入盐田进行晒盐 8910.自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是A . 水变成水蒸气B .动植物的呼吸C .植物的光合作用D .化石的燃料的燃烧11.2009年在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,大力提倡“低碳生活”。

2010年上海市杨浦区中考化学二模试卷及答案

2010年上海市杨浦区中考化学二模试卷及答案

; 。
。 。
(3) 52.
(1) (2)
实验现象 现象一:
现象二:
。 、 原因分析
分析1: 分析2:
(3) (4) (5) (6)


。 。
—8—
。 。
理化试卷答案及评分标准
化学部分
六、选择题(本大题为 20 题,每题 1 分,共 20 分)
27.B 28.C 29.C 30.A 31.B 32.B 33.C 34.B 35.A 36.B 37.B
NaCl
(3)饱和
49. (1)①发出耀眼的白光 放出大量的热
②碱
③结晶
( 2)①燃烧的剧 烈程度与氧气的 浓度有关
2Mg+O2 ⎯点⎯⎯燃→ 2MgO
② 漏斗内的 氢氧化钠溶液为 了吸收有害气
体二氧化硫
③S+O2 ⎯点⎯⎯燃→SO2
或 SO2+2NaOH→Na2SO3+H2O
八、简答题(本大题含 3 题,除特别注明外每空 1 分,共 21 分)
H2SO4+BaCl2 ⎯⎯→ BaSO4↓+2HCl
(1 分)
1
1
x
0.1
1= 1 x 0.1
x=0.1mol
(1 分)
(3) 9.2%或 0.092
(1 分)
53. (1) CuO+H2SO4→CuSO4+H2O
2NaOH +CuSO4→Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2 )现 象一 :在 操作 1中 ,H2SO4过量。

—4—
(3)打开活塞,Ⅰ装置中观察到的实验现象是 。
(4 )写出Ⅰ中反应的化学方 程式 粉末变红时,其铜元素从化合态变为 (5)用该装置测量有误差,请你对装置进行完善

2010年上海市中考化学试卷

2010年上海市中考化学试卷

2010年上海市中考化学试卷一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)1.(1分)生活中发生的变化属于化学变化的是()A.冰块融化B.黄瓜榨汁C.菜刀生锈D.玻璃破碎2.(1分)常见的四种金属中活动性最强的是()A.Ag B.Zn C.Al D.Cu3.(1分)“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成,属于()A.纯净物B.化合物C.氧化物D.混合物4.(1分)氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是()A.+2 B.+1 C.﹣2 D.﹣15.(1分)胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康.可用于治疗胃酸过多的物质是()A.NaCl B.Al(OH)3C.CaO D.NaOH6.(1分)镁带能在CO2气体中燃烧:2Mg+CO22MgO+C,该反应中的还原剂是()A.Mg B.CO2C.MgO D.C7.(1分)用不同的球代表不同元素的原子,“”代表氧原子。

表示氧化物分子的是()A.B. C.D.8.(1分)我国是世界上最早使用胆铜法冶炼铜的国家,冶炼过程中发生的一个主要反应是:Fe+CuSO4→Cu+FeSO4.该反应属于()A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应9.(1分)物质的化学式和相应名称均书写正确的是()A.Fe(OH)2:氢氧化铁B.Hg:氦C.K2CO3:碳酸钾D.NH4Cl:氯化氨10.(1分)关于原子和分子的说法,正确的是()A.原子不能直接构成物质B.分子是由原子构成的C.原子在化学变化中可以再分D.分子之间没有间隙11.(1分)氧元素由化合态转化为游离态的变化是()A.4P+5O22P2O5 B.H2+CuO Cu+H2OC.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O D.2KClO32KCl+3O2↑12.(1分)最近科学家获得了极具理论研究价值的N4分子.有关N4说法正确的是()A.N4和N2互为同素异形体B.N4是一种新型的有机物C.1个N4分子由2个N2分子构成D.1molN4约含6.02×1023个氮原子13.(1分)学校食堂为了让煤充分燃烧,达到节能减排之目的,正确合理的措施是()A.增加煤的用量B.粉碎煤块C.提高锅炉的耐热性D.减少空气通入量14.(1分)化学方程式是描述化学反应的语言,正确的化学方程式是()A.Mg+O2MgO2B.2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓C.4Fe+3O22Fe2O3D.Mg+HCl═MgCl2+H2↑15.(1分)正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是()A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C.向30mL试管中倒入约8mL蒸馏水D.用50mL烧杯量取28.3mL蒸馏水16.(1分)粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是()A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上17.(1分)常温常压下在实验室收集NH3(气体),与选择收集方法无关的信息是()A.NH3的密度B.NH3在水中的溶解性C.空气的密度D.NH3的质量18.(1分)能用于实验室制取H2,并能随开随用、随关随停的装置是()A.B.C.D.19.(1分)不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能将它们鉴别出来的是()A.FeCl3 NaOH HCl H2SO4B.HCl KNO3 Na2CO3 Na2SO4C.AgNO3 HCl NaCl HNO3 D.BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl20.(1分)能反映相关实验过程中量的变化的图象是()A.大理石投入足量盐酸中B.稀盐酸滴入Na2CO3溶液中C.稀释NaCl溶液D.稀H2SO4中滴入BaCl2溶液二、填空题(共3小题,共19分)21.(6分)中国2010上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.①在世博会开幕式上举行了上海有史以来最为盛大的一次焰火表演,光彩夺目的焰火离不开多种元素的焰色反应,其中钠元素的焰色呈色.②世博园区内使用电动车,有效减少了CO2、SO2、CO的排放,这些物质中会引起温室效应的是,会造成酸雨的是,能与血液里的血红蛋白结合,造成人体中毒的是.③世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水.其中活性炭起作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是.④世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸由种元素组成,其中碳元素的质量分数为.22.(6分)甲物质在水中的溶解度曲线如图,a、b、c、d为图象中的四个点.①t1℃时,甲物质的溶解度是g/100g水.②t2℃时,25g水中最多能溶解甲物质g.③要使甲物质的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是.④甲物质的溶液分别处于a、b、c、d四个点时,溶液中甲的质量分数大小关系正确的是(选填下列编号).Ⅰ.c>d=b>aⅡ.c=d>a=bⅢ.c>a>b=dⅣ.c>a=b>d.23.(7分)在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH 溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.(1)方案一:测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃).测定某NaOH溶液的pH,pH7(选填“大于”、“等于”或“小于”).将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH,pH 小于7.结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,并且过量.(2)方案二:观察.(根据图示实验步骤,概括方案要点)结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为.(3)上述两个方案在设计思想上的相同点是.(4)为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据,依据中和反应是(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验,整个实验中至少需要测定溶液温度次.三、解答题(共3小题,满分21分)24.(7分)①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成.把水注入水电解装置中,接通直流电源,可以观察到的现象是.②检验b管中产物的方法是(填“I”或“Ⅱ”或“Ⅲ”).Ⅰ、用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞Ⅱ、用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞Ⅲ、用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞③科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成.如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜(无水硫酸铜遇水显蓝色)的仪器c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如下图所示的位置.实验过程中可以观察到的现象是、、.25.(7分)在电解水的实验中,为了加快电解的速度,可先向水里加入少量H2SO4,混匀后注入水电解装置.(1)H2SO4的摩尔质量是.(2)若水电解装置中盛有4.82%的H2SO4溶液100g,通电一段时间后切断电源,水的质量减少了3.6g.(已知通电时H2SO4不发生变化,其他损失忽略不计.)Ⅰ.计算生成O2的物质的量(根据化学方程式列式计算).Ⅱ.此时溶液中溶质H2SO4的质量分数为.26.(7分)下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图。

2010年中考化学试题及答案

2010年中考化学试题及答案

2010年九年级教学质量检测化学试题注意事项:1.本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

全卷满分100分,考试时间为90分钟。

2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、准考证号、考试科目和试卷类型涂写在答题卡上。

第Ⅰ卷每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(A、B、C、D)涂黑。

如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列自然现象存在化学变化过程的是A.频繁发生沙尘暴天气的过程B.大气污染物形成酸雨的过程C.地球极地冰山融化的过程D.温室气体使地球气温上升的过程2.下图所示实验操作正确的是检查装置气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用A B C D3.下列物质中,属于纯净物的是A.澄清的石灰水B.新鲜的空气C.不锈钢D.干冰4.石油是—种重要能源,人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。

以下解决能源问题的方法不当的是A.砍伐树木作燃料B.利用太阳能C.利用风能D.开发核能5.4月22日是第41个世界地球日。

今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳特别座号等级是二氧化碳的排放。

下列不属于“低碳生活”方式的是A.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机B.乘地铁上下班C.将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收D.吃天然食品、穿棉质服装6.3月22日是第18个“世界水日”,同时也是第23个“中国水周”,然而,干旱与沙尘暴已经在这个以水为主题的时期内唱起了主角。

水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

下列说法错误的是A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,其中氯元素的化合价为+2价C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有间隔7.化学使我们的生活变得绚丽多彩。

2014年-2005年上海化学中考10年真题答案

2014年-2005年上海化学中考10年真题答案

2005年上海市初中毕业生统一学业考试理化试卷答案与评分标准化学部分说明:1、本试卷答案每格1分(除标明的外)。

2、物质名称、仪器名称和概念名称有错(包括错别字)不得分。

3、化学方程式中化学式(分子式)有错不得分;配平、反应条件、气体或沉淀符号等有错误,整卷共扣1分。

六、填表题:(10分) 27、P He氢元素(1个氢原子)+33个水分子28、一氧化碳氢氧化铝H 2SO 4BaCl 2C U SO 4·5H 2O七、单项选择题:(10分) 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 ACBDBCBDAD八、填空题:(10分)39、3(或三);30∶5∶4(120∶20∶16)40、红;CuSO 4 +Fe →FeSO 4 +Cu ;置换反应(或氧化还原反应) 41、密度比空气小很多(密度小);还原性 42、0.1%;红;盐酸(硫酸…合理均得分) 九、简答题:(10分) 43、(1)CaCO 3 (2)过滤(3)NaCl 、CaCl 2(共2分;答1~2个,每答对一个得1分;超过2个的,每答错一个扣1分) Na 2CO 3 +2HCl →2NaCl +H 2O +CO 2↑44、(1)2KClO 3 2KCl+3O 2↑ (2)这时排出的是试管中的空气(收集的氧气不纯) (3)最低处(4)制取氧气并测量氧气体积(制、取、量,全部答对得2分,答1~2点得1分) 十、(10分)45、(1)B ;(2)MgCl 2 [M g (C l O 3)2](合理均得分)46、CO 2;碱;碳酸钙;CaCO 3 CaO+CO 2↑;CO 2+C a (O H )2→CaCO 3↓+H 2O47、(1)解:设试液中AgNO 3的质量为xg 。

△催化剂高温AgNO3+ HCl →AgCl↓+HNO3(1分)170 143.5Xg 2.87g170/X = 143.5/2.87 x=3.4(g)(1分)(2)5.5/1.1 =5(mL)(1分)答:试液中AgNO3的质量为3.4g,盐酸的体积是5ml。

2010上海市黄浦区中考二模试题 化学部分(附答案)

2010上海市黄浦区中考二模试题 化学部分(附答案)

化学部分(附答案)考生注意:1.本试卷化学部分含三个大题。

2.答题时,考生按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。

27.上海世博期间,园内交通将实现“零排放”。

从环保角度看,这主要是有利于减少A.大气污染B.水污染C.土壤污染D.白色污染28.保持氢气化学性质的微粒是A.H2B.H2O C.H2O2 D.H29.掌握化学用语是学好化学的基础。

化学符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是A.SO2B.O2C.N D.Cu30.氢氧化钙在建筑上有广泛用途。

其俗称为A.石灰石B.大理石C.熟石灰D.生石灰31.氮肥能使柑桔枝繁叶茂、果实硕大。

属于氮肥的是A.K3PO4 B.K2SO4 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)232.属于有机物的是A.碳酸B.蔗糖C.氯化钠D.硫酸铵33.生活中的常见液体,属于溶液的是A. 牛奶B.蒸馏水C.白醋D.油水34.在自然灾害发生时,属于化学变化的是A.台风B.雪灾C.山体滑坡D.森林火灾35.通过化学的学习,我们重新认识了空气和水,知道了自然界的水是A.纯净物B.混合物C.氧化物D.化合物36.以下容器中分别盛有不同物质,在所盛物质中属于同素异形体的是通电37.误食了工业用盐亚硝酸钠(NaNO 2)会导致人体中毒。

NaNO 2中N 元素的化合价是A .+2B .+3C .+4D .+5 38.在使用燃气热水器时,若通风不畅易产生使人中毒的气体是A .氧气B .氮气C .一氧化碳D .二氧化碳 39.反应2Mg+CO 2−−−→点燃C+2MgO 中,作还原剂的物质是A .MgB .CO 2C .CD .MgO40.下列化学反应中,不能体现金属化学性质的是A .2Mg+O 2−−−→点燃2MgO B .2HgO 2Hg+O 2↑ C .Zn+H 2SO 4→ZnSO 4+H 2↑ D .Cu+2AgNO 3→Cu(NO 3)2+2Ag 41.有关电解水实验的叙述正确的是A .量筒A 中的气体是氢气B .产生氢气和氧气的质量比为 1C .产生氢气和氧气的分子个数分别为2个和1个D .发生反应的化学方程式为2H 2O −−−→2H 2↑ + O 2↑ 42.不能用于鉴别稀盐酸、氯化钠和澄清石灰水三种无色溶液的试剂是A .紫色石蕊B .酚酞试剂C . 碳酸钠溶液D .硝酸银溶液 43.量取一定体积的液体时必须用到的是A .B .C .D .44.下列实验操作正确的是A .加热液体B .铁丝燃烧C .倾倒液体D .气体验满45.要证明水煤气中含有H 2、CO 、水蒸气,混合气体通过下列试剂的先后顺序,正确的是①无水硫酸铜 ②澄清石灰水溶液 ③灼热的氧化铜 A .①③②B .③①②C .①③①②D .①③②①46.右图是a 、b 、c 、d 四种固体物质的溶解度曲线;下表是这些固体物质在部分温度时的溶解度。

2010年上海市松江区中考化学二模试卷及答案整理版可直接打印

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2010年松江区初中毕业学业模拟试卷和答案理化试卷(满分150分,考试时间100分钟)2010.4化学部分考生注意:1.本试卷化学部分含三个大题。

2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 C—12 Cl—35.5 S—32 Na—23六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。

27.下列变化中,属于物理变化的是……………………………………………………()A.铜器生锈B.牛奶变酸C.矿石粉碎D.火柴燃烧28. 空气的成分中,体积分数约占78%的是…………………………………………()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体29. 俗话说“闻香识茶”,人们能够闻到茶香的原因是()A.分子之间存在间隔B.分子质量和体积很小C.分子在不断的运动D.分子是由原子构成的30.环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度,其中碘(I)元素的化合价是()A.+1 B.-5 C.+5 D.+731.下列溶液中,溶剂不是水的是………………………………………………………()A.汽水B.生理盐水C.碘酒D.稀盐酸32. ClO2是一种灭菌消毒剂,它在食品保鲜、消毒等方面有广泛应用。

ClO2属于…()A.氧化物B.酸C.碱D.盐33.下列物质在氧气中燃烧,能生成黑色固体的是……………………………………()A.木炭B.硫磺C.镁带D.铁丝↑++↑−−→−∆2422CO X CO O C H 浓硫酸34. 下列实验操作正确的是……………………………………………………………( )35. 实验室用草酸(H 2C 2O 4)制取CO 的化学方程式 为 其中X 的化学式为…………………………………………………………………( ) A .H 2OB .H 2O 2C .CH 4D .H 236. 如图为某物质的分子模型示意图,其中“ ”代表氢原子,“ ”代表氧原子。

2010-2023历年上海市初中毕业学业考试化学试卷

2010-2023历年上海市初中毕业学业考试化学试卷

2010-2023历年上海市初中毕业学业考试化学试卷第1卷一.参考题库(共20题)1.实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是2.某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中,发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生,生成的气体是什么呢?【提出猜想】实验小组的同学对产生的气体提出猜想:可能是CO2、HCl、Cl2、O2、H2。

【查阅资料】25℃时,HCl气体在水中的溶解度是500,极易溶于水;Cl2在水中的溶解度约是2,易溶于水,它能与NaOH溶液发生化学反应。

【讨论分析】依据猜想和资料,实验小组的同学进行了如下讨论:(1)甲同学从物质组成的元素角度分析,认为猜想中最不可能的气体是______ ____。

(2)乙同学根据资料推理得出产生的气体不可能是,理由是:。

(3)丙同学认为是O2,则检验O2的方法是。

(4)丁同学认为是Cl2,则只需将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量进行检验。

【设计方案】实验小组的同学合作设计了如下的试验方案,排除和验证猜想的气体。

[来源:学科网ZXXK](1)如果产生的气体是O2和H2,你认为装置C中存在的安全隐患是。

(2)戊同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,用拇指堵住管口,试管口略向下倾斜,靠近酒精灯火焰,移开大拇指点火,若没有听到,方可采用上面的装置进行实验。

【验证实验】经戊同学确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的干燥的气体从a处通入,过一会儿点燃C处的酒精灯,过一段时间后,发现表面含CuO的铜网变为光亮的红色,发生反应的化学方程式为。

停止通气,再称量装置A,发现质量无增减。

【实验结论】铁钉与氯化铜溶液反应时,产生的气体是。

【实验反思】(1)装置B中浓H2SO4起作用。

(2)由上述实验可以推出氯化铜溶液显(填“酸性”、“碱性”或“中性”)(3)如果要测出氯化铜溶液的酸碱度,你认为应该选来测定,具体的操作方法是:。

2010年上海市静安区中考化学二模试卷及答案整理版可直接打印

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磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

书籍是人类知识的总结。

书籍是全世界的营养品。

——莎士比亚2010年上海市静安区初三化学二模试卷相对原子质量(原子量): H —1 C —12 O —16 Na —23 S —32 Cl —35.5Ca —40 Fe —56 Cu —64 Zn —65 Ba —137六、选择题(本大题含20题,每题1分,共20分)27.下列过程中,主要依靠化学变化实现的是A .发射火箭B .水车汲水灌溉C .太阳能供热D .风力发电28.下列物质的化学式书写错误的是A .CaOB .MgClC .FeCl 2D .Zn29.运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果,可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。

这里的“钙”是指A .分子B .原子C .元素D .单质30.以下物质中,属于氧化物的是A .O 2B .Al 2O 3C .KClO 3D .CH 3COOH31.下列不属于化石能源的是A .太阳能B .天然气C .石油D .煤32.2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害。

空气中引起温室效应的主要气体是A .氧气B .氮气C .二氧化碳D .水蒸汽33.人体中的元素与地壳中的元素有很大相关性,人体和地壳中含量都最多的元素是A .铁B .碳C .铝D .氧34.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。

现有药品硫酸铁,它与下列哪组属于同一类物质A .盐酸、硫酸B .氢氧化铝、氢氧化铜C .氯化镁、碳酸钠D .二氧化碳、四氧化三铁35.下图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。

,相关说法正确的是A .分子在化学变化中不可分B .反应后生成了两种新的化合物C .原子在化学反应中可分D .化学反应前后原子的种类不变36.同素异形现象是物质表现的形式之一,其中属于同素异形体的物质是A .水与双氧水B .煤与石油C .氧气与臭氧D .生石灰与石灰石37.除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是书籍是人类知识的总结。

初中化学上海市中考化学考试卷及答案word版.doc

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初中化学上海市中考化学考试卷及答案word 版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________lA. 液氧 B.臭氧 C. 金刚石 D.石墨 【答案】B难度:基础 知识点:各地中考 4.sio2中si 的化合价是 A.-4 B.-2 C. +2 D.+4 【答案】D难度:容易 知识点:各地中考 5..焰色反应呈黄色的物质是A. KClB. NaClC.CaCl2D.CuCl2 【答案】B难度:容易 知识点:各地中考 6.属于有机物的是A. 葡萄糖B. 干冰C.碳酸D.木炭 【答案】A难度:容易 知识点:各地中考 7.属于化学性质的是A. 熔沸点B.溶解性C. 可燃性D.导热性 【答案】C难度:基础 知识点:各地中考 8..CuSO4.5H2O 的俗名是A. 食盐B.烧碱C. 胆矾D.纯碱 【答案】C难度:容易 知识点:各地中考 9.k2co3是常用的肥料,它属于A.钾肥B. 氮肥C. 磷肥D. 复合肥 【答案】A难度:容易 知识点:各地中考 10.放入水中不能形成溶液的物质是A. 花生油B. 食盐C. 白糖D. 白酒 【答案】A难度:基础知识点:各地中考11.硫在氧气中燃烧,现象正确的是A.产生耀眼白光B.产生黑色固体C. 产生蓝紫色火焰D. 产生大量白雾【答案】C难度:容易知识点:各地中考12.化学反应C+H2O H2+CO中的还原剂是A. CB. H20C.H2 D. CO【答案】A难度:容易知识点:各地中考13.氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是【答案】D难度:偏难知识点:各地中考14.实验室取用药品的操作正确的是添加液体倾倒液体装入粉末状固体装入块状固体A B C D 【答案】C难度:容易知识点:各地中考15.用“”表示一个氢原子,能表示两个氢分子的微观示意图的是ABCD【答案】B难度:容易知识点:各地中考16.有关摩尔质量叙述正确的是A.单位是摩尔B.等于物质的量乘以质量C.数值上等于物质的式量D.表示单位体积物质的质量【答案】C难度:容易知识点:各地中考17.关于双氧水制氧气的说法正确的是A.溶液中水的质量不变B.只有加入二氧化锰才能制得氧气C.液体中氢元素质量分数变大D.氧元素全部由化合态变为游离态【答案】C难度:容易知识点:各地中考18.在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。

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2010年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷(满分150分,考试时间100分钟)化学部分可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5六、选择题(共20分)1.生活中发生的变化属于化学变化的是A .冰块融化B .黄瓜榨汁C .菜刀生锈D .玻璃破碎 2. 常见的四种金属中活动性最强的是A .AgB .ZnC .AlD .Cu 3.“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成,属于A .纯净物B .化合物C .氧化物D .混合物 4.氯化钴(CoCl 2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是 A .+2B .+1C .-2D .-1 5.胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康。

可用于治疗胃酸过多的物质是A .NaClB .Al(OH)3C .CaOD .NaOH6. 镁带能在CO 2气体中燃烧:2Mg +CO 2−−→−点燃2MgO +C ,该反应中的还原剂是 A .MgB . CO 2C . MgOD .C7.用不同的球代表不同元素的原子,“ ”代表氧原子。

表示氧化物分子的是8.我国是世界上最早使用胆铜法冶炼铜的国家,冶炼过程中发生的一个主要反应是:Fe +CuSO 4→Cu +FeSO 4 。

该反应属于A . 化合反应B .置换反应C .分解反应D .复分解反应9. 物质的化学式和相应名称均书写正确的是A .Fe(OH)2:氢氧化铁B .Hg :氦C .K 2CO 3:碳酸钾D .NH 4Cl :氯化氨 10. 关于原子和分子的说法,正确的是A .原子不能直接构成物质B .分子是由原子构成的C .原子在化学变化中可以再分D .分子之间没有间隙11 氧元素由化合态转化为游离态的变化是A . 4P +5O 2−−→−点燃2P 2O 5 B . H 2+CuO −→−∆Cu +H 2O C . Fe 2O 3+6HCl →2FeCl 3+3H 2OD .2KClO 3 加热二氧化锰−−−→− 2KCl+3O 2↑12.最近科学家获得了极具理论研究价值的N 4分子。

有关N 4说法正确的是A .N 4和N 2互为同素异形体B .N 4是一种新型的有机物C .1个N 4分子由2个N 2分子构成D .1molN 4约含6.02×1023个氮原子 13.学校食堂为了让煤充分燃烧,达到节能减排之目的,正确合理的措施是A .增加煤的用量B .粉碎煤块C .提高锅炉的耐热性D .减少空气通入量14.化学方程式是描述化学反应的语言,正确的化学方程式是A .CuO +H 2O →Cu(OH)2B .2NaOH +CuSO 4→Na 2SO 4+Cu(OH)2↓C .4Fe +3O 2−−→−点燃2Fe 2O 3 D .Mg +HCl →MgCl 2+H 2↑15.正确记录实验数据是一项实验基本技能。

某同学记录的实验数据错误的是A .用托盘天平称取2.9gNaCl 固体B .用10mL 量筒量取8.3mL 蒸馏水C .向50mL 小烧杯中倒入约20mL 蒸馏水D .用pH 试纸(即广泛pH 试纸)测得某盐酸的pH 为2.5 16.粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是A .放置酒精灯B .固定铁圈位置C .点燃酒精灯D .将蒸发皿放置在铁圈上 17.常温常压下在实验室收集NH 3(气体),与选择收集方法无关的信息是A .NH 3的密度B .NH 3在水中的溶解性C .空气的密度D .NH 3的质量18. 能用于实验室制取H 2,并能随开随用、随关随停的装置是19. 不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能将它们鉴别出来的是A .FeCl 3 NaOH HCl H 2SO 4B . HCl KNO 3 Na 2CO 3 Na 2SO 4C .AgNO 3 HCl NaCl HNO 3D . BaCl 2 Na 2SO 4 Na 2CO 3 HCl 20.能反映相关实验过程中量的变化的图象是七、填空题(共19分)21.中国2010上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。

①在世博会开幕式上举行了上海有史以来最为盛大的一次焰火表演,光彩夺目的焰火离不开多种元素的焰色反应,其中钠元素的焰色呈______________色。

②世博园区内使用电动车,有效减少了CO2、SO2、CO的排放,这些物质中会引起温室效应的是_________,会造成酸雨的是________,能与血液里的血红蛋白结合,造成人体中毒的是_______。

③世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。

其中活性炭起________作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是_________。

④世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。

乳酸由_______种元素组成,其中碳元素的质量分数为_________。

22.甲物质在水中的溶解度曲线如右图,a、b、c、d为图象中的四个点。

①t1℃时,甲物质的溶解度是________g/100g水。

②t2℃时,25g水中最多能溶解甲物质________g.③要使甲物质的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是_____________。

④甲物质的溶液分别处于a、b、c、d四个点时,溶液中甲的质量分数大小关系正确的是______(选填下列编号)。

Ⅰ.c>d= b >a Ⅱ.c=d >a= b Ⅲ.c>a>b= d Ⅳ.c>a= b>d23.在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。

请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。

①方案一:测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃)。

测定某NaOH溶液的pH,pH ______7(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH ,pH 小于7。

结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,并且_______过量。

②方案二:观察_________________________________________________________。

(根据图示实验步骤,概括方案要点)结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为_________________。

③上述两个方案在设计思想上的相同点是______________________________________。

④为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据,依据中和反应是___________(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验,整个实验中至少需要测定溶液温度_______次。

八、简答题(共21分)24.①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成。

把水注入水电解器装置甲中,接通直流电,可以观察到a管中的电极上______________________________________。

检验b管中产物的方法是________________________________。

Ⅰ.用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞Ⅱ.用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞Ⅲ.用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞②科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成。

如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如下图所示的位置。

实验过程中可以观察到的现象是_________________________________________。

25.在电解水的实验中,为了加快电解的速度,可先向水里加入少量H2SO4,混匀后注入水电解装置。

①H2SO4的摩尔质量是_____________。

②若水电解装置中盛有4.82%的H2SO4溶液100g,通电一段时间后切断电源,水的质量减少了3.6g。

(已知通电时H2SO4不发生变化,其他损失忽略不计。

)Ⅰ.计算生成O2的物质的量(根据化学方程式列式计算)。

Ⅱ.此时溶液中溶质H2SO4的质量分数为____________。

26.下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图。

①仪器a的名称是___________。

乙装置中应该用酒精灯的_______焰加热。

②写出甲中反应的化学方程式:_____________________________________;乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式:_____________________。

③反应过程中,丙中可观察到的实验现象是____________________________________。

④该装置存在的主要问题是__________________________________________________。

⑤实验结束后,要从甲装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH固体。

资料显示,在不同温度下NaOH的溶解度如下:温度(℃) 10 20 40 60 80 100溶解度(g/100g水) 64 85 138 203 285 376利用实验室的试剂和条件,实验步骤如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):请具体填写试剂A的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称。

化学式:A_____________________;操作名称:Ⅰ__________________ Ⅱ____________________ Ⅲ__________________。

参考答案1.C 2.C 3.D 4.A 5.B 6.A 7.C 8.B 9.C 10.B 11.D 12.A 13.B 14.B 15.D 16.A 17.D 18.C 19.D 20.A 21.(1)黄(2)CO2 SO2 CO (3)吸附细菌消毒(4)三 40% 22.(1)30 (2)15 (3)加水(或升高温度)(4)Ⅲ 23.(1)大于稀H2SO4(2)稀H2SO4加入滴加酚酞试液的NaOH溶液是否有颜色变化(4)放热三 24.(1)有气泡产生,稍过一段时间玻璃管中的水减少,玻璃管上方聚集了无色气体Ⅰ(2)无水硫酸铜变蓝;导管d处有淡蓝色火焰;烧杯底部附着小水珠海 25.98 g/mol (2)Ⅰ.0.1 mol Ⅱ.5.00% 26.(1)铁架台外(2)方程式略方程式略(3)澄清石灰水变浑浊(4)甲乙装置中间应该再加上澄清石灰水检验CO2是否被吸收完全(5)Ca(OH)2过滤加热(蒸发)冷却(降温结晶。

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