最新初中物理压强技巧(很有用)及练习题

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初中物理压强解题技巧和训练方法及练习题(含答案)

初中物理压强解题技巧和训练方法及练习题(含答案)

初中物理压强解题技巧和训练方法及练习题(含答案)

一、压强

1.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是()

A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压

B.水柱高度h增大,说明大气压降低了

C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响

D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大

【答案】A

【解析】

【详解】

A.从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,所以竖直玻璃管中的水位将上升,且瓶内外气压差越大,水柱高度h也越大,故A错误;

BD.由表格数据知道,随着高度增加,管内的水面变高,说明大气压随高度增加而变小,故BD正确;

C.由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果,所以在拿着它上下楼时,应保持瓶中的水的温度不变,故C正确.

2.对下列现象解释正确的是

A.蚊子尖尖的口器,可以增大压力

B.液体从容器侧壁的孔喷出,说明液体对容器底有压强

C.用吸管吸饮料,利用大气压把饮料“吸”入口中

D.口吹硬币跳越木块,利用流体流速大的位置压强大的原理

【答案】C

【解析】

【分析】

(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.

(2)由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强;(3)吸管吸饮料时,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里;

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

一、压强

1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为a F ,压强为a P ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为b F ,压强为b P ,则

A .a b F F =,a b P P <

B .>a b F F ,a b P P =

C .a b F F =,a b P P =

D .a b F F <,a b P P <

【答案】A

【解析】

【详解】

放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即F a =F b =G 总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由p F s

=知道,倒放时,对桌面的压强大,即p a

2.如图所示,边长为10cm 的实心正方体,静止在乙液体中。h 1等于10cm ,其上表面受到液体向下的压力F 1=8N ,下列说法正确的是

A .液体的密度为0.8×103g/cm 3

B .正方体受到的浮力为8N

C .正方体上表面受到液体的压强为8×104pa

D .正方体下表面受到液体的压力为18N

【答案】B 【解析】

【详解】

AC .根据题意知道,正方体的上表面积是: S=L 2 =(10cm )2 =100cm 2 =0.01m 2 ,

由于上表面受到液体向下的压力F 1 =8N ,所以,上表面受到液体向下的压强是:

1218N =800Pa 0.01m

F p S ==上

由p=ρgh 知道,液体的密度是:

1800Pa =10N/kg 0.1m

【物理】初中物理压强答题技巧及练习题(含答案)

【物理】初中物理压强答题技巧及练习题(含答案)

【物理】初中物理压强答题技巧及练习题(含答案)

一、压强

1.如图所示.将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知ρ甲 >ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度Δh的关系是

A.B.

C.

D.

【答案】D

【解析】

【详解】

根据题意及图知道,ρ甲>ρ乙、h甲>h乙,由p=ρgh知道p甲>p乙,所以开始时甲图线在乙图线的上面,若沿水平方向切除相同的高度△h,由于ρ甲>ρ乙,所以△p甲>△p乙,即甲的压强减小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,所以,甲的压强不可能比乙先变成零,故只有D正确。

2.某同学用如图装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

试题分析:液体压强与液体的深度有关,在其他条件相同时,液体越深,液体压强越大,液体压强与液体密度有关,在其他条件相同时,液体的密度越大,液体的压强越大,A橡皮膜两边装有同种液体,而且深度相同,故压强相同,橡皮膜不应发生形变,不符合题意;B容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,不符合题意;C容器装有不同液体,深度相同,右边盐水密度大于左边水的密度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,不符合题意;D容器装有不同液体,深度相同,右边盐水密度大于左边水的密度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,符合题意;故答案选D

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

一、压强

1.连通器在生活有着广泛的应用.如图所示的事例中,没有利用连通器原理的是

A.过路涵洞

B.拦河大坝

C.下水管中“存水弯”

D.船闸

【答案】B

【解析】

【分析】

连通器的特点:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.

【详解】

A.壶嘴和壶身构成了连通器;

B.拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状,不属于连通器;

C.下水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器;

D.船闸上端开口,底部相连,构成了一个连通器;

2.两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的水和酒精,液面高度如图所示。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2;甲容器对桌面的压强和压力分别为p1′和F1′,乙容器对桌面的压强和压力分别为p2′和F2′,已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中

正确的是( )

A . p 1<p 2、F 1<F 2

B . p 1<p 2、F 1=F 2

C . p 1′>p 2′,F 1′>F 2′

D . p 1′=p 2′,F 1′=F 2′ 【答案】D 【解析】 【详解】

AB .分别装有质量相等的水和酒精,液体对容器底的压力等于液体的重力,根据

G =mg

得到水和酒精的重力相等,故

F 1=F 2

因两个完全相同的圆柱形容器,故液体的受力面积S 相同,根据p =F

中考物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

中考物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

中考物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

一、压强

1.如图所示,A 、B 、C 是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A 、C 两容器中液体深度相同,B 、C 两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为

p A 、p B 、p C ,则下列判断正确的是

A .p A >p

B >p

C B .p C <p A =p B C .p B >p A =p C

D .p C <p A <p B 【答案】D 【解析】 【详解】

液体压强与液体密度及液体深度有关,液体压强公式p=ρgh ,A 、C 两容器中液体深度相同,A 容器中装有水,C 容器内装有酒精,又ρ酒精<ρ水,故p C <p A ;A 、B 两容器都装水,但容器B 内的水比容器A 内的水深度较深,可得p A <p B .综上所述三个容器底部所受的液体压强大小关系为p C <p A <p B ;故答案选D .

2.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体,且两容器内液体的液面相平,如图所示。两容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2,容器底面受到液体的压力分别为F 甲和F 乙。则下列判断正确的是

A .p 1<p 2 F 甲=F 乙

B .p 1=p 2 F 甲>F 乙

C .p 1=p 2 F 甲<F 乙

D .p 1>p 2 F 甲=F 乙

【答案】B 【解析】 【详解】

根据液体压强P gh ρ=液得同种液体同一深度的压强相等,再根据F Ps =得当压强一样时,受力面积越小压力越小,故选B 。

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

一、压强

1.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h .把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是( )

A .往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压

B .水柱高度h 增大,说明大气压降低了

C .上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响

D .水柱高度h 越大,瓶内外的气体压强差越大 【答案】A 【解析】 【详解】

A .从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,所以竖直玻璃管中的水位将上升,且瓶内外气压差越大,水柱高度h 也越大,故A 错误;

BD .由表格数据知道,随着高度增加,管内的水面变高,说明大气压随高度增加而变小,故BD 正确;

C .由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果,所以在拿着它上下楼时,应保持瓶中的水的温度不变,故C 正确.

2.如图所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们的质量相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,并将截去部分叠放在对方剩余部分上,此时它们的质量分别为'm 甲和'm 乙,下列判断正确的是

A .'m 甲可能小于'm 乙

B .'m 甲一定小于'm 乙

C .'m 甲可能大于'm 乙

D .'m 甲一定大于'm 乙 【答案】D 【解析】 【详解】

甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等,由m=ρV=ρL 3可得:ρ甲L 甲3=ρ乙L 乙3,

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

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初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

一、压强

1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为a F ,压强为a P ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为b F ,压强为b P ,则

A .a b F F =,a b P P <

B .>a b F F ,a b P P =

C .a b F F =,a b P P =

D .a b F F <,a b P P <

【答案】A

【解析】

【详解】

放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即F a =F b =G 总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由p F s

=知道,倒放时,对桌面的压强大,即p a <p b .

2.如图所示,边长为10cm 的实心正方体,静止在乙液体中。h 1等于10cm ,其上表面受到液体向下的压力F 1=8N ,下列说法正确的是

A .液体的密度为0.8×103g/cm 3

B .正方体受到的浮力为8N

C .正方体上表面受到液体的压强为8×104pa

D .正方体下表面受到液体的压力为18N

【答案】B 【解析】

【详解】

AC .根据题意知道,正方体的上表面积是: S=L 2 =(10cm )2 =100cm 2 =0.01m 2 ,

由于上表面受到液体向下的压力F 1 =8N ,所以,上表面受到液体向下的压强是:

1218N =800Pa 0.01m

F p S ==上

由p=ρgh 知道,液体的密度是:

最新初中物理压强题20套(带答案)

最新初中物理压强题20套(带答案)

最新初中物理压强题20套(带答案)

一、压强

1.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为P 甲和P 乙, 则

A .P 甲 < P 乙

B .P 甲 > P 乙

C .P 甲= P 乙

D .条件不足,无法判断

【答案】B

【解析】

试题分析:由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m m =甲乙,乙管是倾斜的,由此可知乙管中所装的液体体积比较大即V V 甲乙<,根据密度的计算公式m v ρ=可知甲乙>ρρ.

再根据液体压强的计算公式P gh ρ=,液体的深度是一定的,甲乙>ρρ所以P P 甲乙> 故选C .

考点:液体压强计算公式的应用;压强大小比较.

点评:此题是液体密度与液体压强结合在一起的综合题,关键是得出两液体的密度大小关系.

2.以下关于压强的说法,错误的是

A .氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大

B .“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大

C .菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强

D .动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小

【答案】A

【解析】

【详解】

A .由于大气压随高度的增大而减小,所以,当氢气球升到高空后会炸裂,是气球内部气压大于外界大气压而造成的,故A 错误;

B .液体内部的压强随深度的增加而增大,所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,随着深度的增大,受到的海水压强增大,故B 正确;

C .根据p =F /S 知道,在压力一定时,减小了受力面积,压强增大,菜刀刀口做的很薄,就是利用了这个道理,故C 正确;

(物理)初中物理压强解题技巧讲解及练习题(含答案)

(物理)初中物理压强解题技巧讲解及练习题(含答案)

(物理)初中物理压强解题技巧讲解及练习题(含答案)

一、压强

1.如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是()

A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.无法确定

【答案】A

【解析】

【详解】

由图可知:乙管是倾斜的,则乙管中所装的液体体积比较大,即V甲<V乙,由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m甲=m乙,根据密度的计算公式ρ=可知:ρ甲>ρ乙。由于两试管液面相平,即液体的深度是相同的,根据液体压强公式p=ρgh可知:p甲>p乙。故选A.

2.下列说法正确的是

A.大气压随海拔高度增加而增大

B.船闸是应用连通器的原理工作的

C.最早测定大气压数值的是德国科学家马德堡

D.装有相同液体的连通器,各部分液面高度总是相同的

【答案】B

【解析】A、大气压的值不是固定不变的,与海拔和天气等因素有关,随海拔高度增加而减小,故A错误;

B、船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,所以船闸是应用连通器的原理工作的,故B正确;

C、最早测定大气压数值的是托里拆利,故C错误;

D、上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的,故D错误。

故选B。

3.以下关于压强的说法,错误的是

A.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大

B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大

C.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强

D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小

最新物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

最新物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)


知道,
ρA<ρB; 因为是规则的长方体,所以对地面的压强是:
当将两物体水平截去相同高度时,因为 ρA <ρB , 所以,剩余部分对地面的压强是: pA <pB; 由 mA<mB 知道 GA<GB,即对地面的压力是: FA <FB , 当将两物体水平截去相同高度时,即截去部分 A 的质量仍然大于 B 的质量,所以剩余部分 的质量还是 mA <mB ,所以,剩余部分对地面的压力是: FA<FB 综上所述,只有 B 正确。
若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的高度相等,假设只将乙高出的 部分截去,则乙的质量减小,因此 F 甲′>F 乙′;由 p=ρhg 可得,p 甲′>p 乙′。故选 A。
3.下列数据最符合实际的是
A.一名中学生的质量约为 500 kg
B.用手托起两个鸡蛋的力大约为 10 N
C.人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 1.2×104Pa
7.在日常生活中,下列估测最符合实际的是
A.人正常贬服一次的时间约为 3s
B.一个中学生站在地上对地面的压强约为 103Pa
C.小明骑自行车上学的速度约为 1m/s
D.普通书桌高度约为 80cm
【答案】D
【解析】
【详解】
A、人正常眨眼一次的时间很短,约 0.2s;故 A 错误;
B、每只鞋的底面积大约为 200cm2,即 0.02m2;中学生的体重大约为 50kg,压力约

最新初中物理压强解题技巧(超强)及练习题(含答案)

最新初中物理压强解题技巧(超强)及练习题(含答案)
A.F 甲=F 乙,p 甲=p 乙 B.F 甲=F 乙,p 甲>p 乙 C.F 甲<F 乙,p 甲>p 乙 D.F 甲>F 乙,p 甲>p 乙 【答案】B 【解析】 【详解】 演员对地面的压力等于其自身重力,所以 F 甲=F 乙,甲动作演员与地面的接触面积小,根据
压强公式 p F 得,p 甲>p 乙,故 B 符合题意. S
A.甲图:压路机用质量很大的碾子是为了减小压强 B.乙图:水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大 C.丙图:用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料,是利用了大气压强 D.丁图:浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中,浮力逐渐变大 【答案】A 【解析】 【分析】 (1)增大压力和减小接触面积可以增大压强;(2)液体压强随着深度的增加而增大; (3)利用大气压的知识分析即可判断;(4)浮在水面上的潜水艇在下潜过程中,排开水
桌面的接触面积大于
B
与桌面的接触面积,即 SA
SB ,根据
p
F S
可知,
pA
pB ,故
选 D。
10.如图所示的事例中,属于减小压强的是
A.
刀切芒果
B.
线切鸡蛋
C.
用针绣花
D.
厚纸片垫提手处
【答案】D 【解析】 【详解】 ABC.都是在压力一定时,减小受力面积来增大压强.不符合题意.
D.提塑料袋时,用厚纸片垫在提手处,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强.符 合题意.

初中必备物理压强技巧全解及练习题(含答案)及解析

初中必备物理压强技巧全解及练习题(含答案)及解析

初中必备物理压强技巧全解及练习题(含答案)及解析

一、压强

1.连通器在生活有着广泛的应用.如图所示的事例中,没有利用连通器原理的是

A.过路涵洞

B.拦河大坝

C.下水管中“存水弯”

D.船闸

【答案】B

【解析】

【分析】

连通器的特点:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.

【详解】

A.壶嘴和壶身构成了连通器;

B.拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状,不属于连通器;

C.下水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器;

D.船闸上端开口,底部相连,构成了一个连通器;

2.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是

A.图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的

D.图(丁)切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强

【答案】C

【解析】

【详解】

A、甲图,帕斯卡裂桶实验,说明了液体压强随深度的增加而增大,故A正确;

B、乙图,向外拉活塞,气压降低,水的沸点降低,可以使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾,故B正确;

C、丙图,用吸管喝饮料时,吸管内压强减小,饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里,所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果.故C错误;

D、丁图,切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D正确;

故选C.

3.如图所示的事例中,目的是为了减小压强的是

初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

一、压强

1.生活中热现象随处可见,下列说法中不正确的是()

A.端午米飘香,能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动

B.夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉,是因为水的比热容大

C.塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上,说明分子间存在引力

D.冬天很冷的时候搓手感到暖和,是用做功的方式改变内能

【答案】C

【解析】A. 端午米飘香,能闻到米粽的香味是扩散现象,由于分子不停做无规则运动而形成,故A正确;

B. 夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉,是因为水的比热容大,在同样吸热时,水的温度升高的低,故B正确;

C. 塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上,是因为大气压的作用,故C错误;

D. 冬天很冷的时候搓手感到暖和,是用做功的方式改变内能,机械能转化为手的内能,所以感到暖和,故D正确;

故C错误,符合题意。

点睛:注意理解水的比热容的物理意义及其在生产、生活中的应用,总结水的比热容较大的应用实例,如作为热机的冷却物质,作为北方冬季的取暖物质,本题中解释水和沙子的温度不同等。

2.如图所示的实例中,为了增大压强的是()

A.安全锤一端做成锥形

B.坦克的履带非常宽大

C.铁轨下铺放很多轨枕

D.滑雪板的面积比较大

【答案】A

【解析】

【分析】

压强的大小跟压力大小和受力面积大小有关,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强。

【详解】

A.安全锤一端做成锥形,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,符合题意;

B.坦克的履带非常宽大,是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,不符合题意;

初中物理压强解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

初中物理压强解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

初中物理压强解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

一、压强

1.连通器在生活有着广泛的应用.如图所示的事例中,没有利用连通器原理的是

A .过路涵洞

B .拦河大坝

C .下水管中“存水弯”

D .船闸

【答案】B 【解析】 【分析】

连通器的特点:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的. 【详解】

A .壶嘴和壶身构成了连通器;

B .拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状,不属于连通器;

C .下水管成U 形,水不流动时,U 形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器;

D .船闸上端开口,底部相连,构成了一个连通器;

2.如图所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们的质量相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,并将截去部分叠放在对方剩余部分上,此时它们的质量分别为'm 甲和'm 乙,下列判断正确的是

A.'m甲可能小于'm乙 B.'m甲一定小于'm乙 C.'m甲可能大于'm乙 D.'m甲一定大于'm乙【答案】D

【解析】

【详解】

甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等,由m=ρV=ρL3可得:ρ甲L甲3=ρ乙L乙3,

由图可知,L甲>L乙,则ρ甲L甲2<ρ乙L乙2,在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度h的部分时,截取部分的质量分别为:△m甲=ρ甲△V甲=ρ甲L甲2h,△m乙=ρ乙△V乙=ρ乙L乙2h,因△m甲-△m乙=(ρ甲L甲2-ρ乙L乙2)h<0,所以,△m甲<△m乙,即甲截取的质量小、剩余的质量大,乙截取的质量大、剩余的质量小,将截去部分叠放在对方剩余部分后,甲的质量大,乙的质量小,即m′甲一定大于m′乙。

初中物理压强技巧(很有用)及练习题

初中物理压强技巧(很有用)及练习题

D.甲球的体积大于乙球的体积
【答案】D
【解析】
【详解】
A.B 液体对容器底部的压强相等,说明容器原来液面等高,浸入球后对各自容器底部的压力
相等 F=PS=
,则甲液体增加的深度大于乙液体增加的深度,即最后甲乙液体的总体
积相同,说明甲增加的体积>乙增加的体积,即甲球体积大.所以选 D.
7.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示。这两种液体的密度 大小关系是
B.水银柱不下落是由大气压支持的结果,故 B 正确;
C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强,故 C 正确;
D.玻璃管倾斜时,进入玻璃管的水银柱变长,但高度不变,不影响实验测量结果,故 D
错误。
10.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为 h,均为实心匀 质,甲、乙、丙的底面分别是半径为 R 的圆面、边长为 a 的正方形、半径为 r 的圆面.已 知:2R>a>2r,它们对桌面的压强 P 甲=P 乙=P 丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的
5.某同学用如图装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下 部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生 改变,下列图形符合实验事实的是
A.
B.
C.
D.
【答案】D 【解析】 试题分析:液体压强与液体的深度有关,在其他条件相同时,液体越深,液体压强越大, 液体压强与液体密度有关,在其他条件相同时,液体的密度越大,液体的压强越大,A 橡 皮膜两边装有同种液体,而且深度相同,故压强相同,橡皮膜不应发生形变,不符合题 意;B 容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度,故右边压强大于左边压 强,橡皮膜向左凸起,不符合题意;C 容器装有不同液体,深度相同,右边盐水密度大于 左边水的密度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,不符合题意;D 容器装有不 同液体,深度相同,右边盐水密度大于左边水的密度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜 向左凸起,符合题意;故答案选 D 考点:液体压强

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析
12.下列关于压力的说法中,正确的是 A.压力就是重力,所以物体越重,压力越大 B.压力都是由重力产生的,所以压力的方向总是竖直向下的 C.压力可以小于物体的重力,但是绝对不可能大于物体的重力 D.压力的方向总是垂直于受力物体的表面,所以压力的方向可以是水平的 【答案】D 【解析】 【详解】 A.压力是垂直作用在物体表面上的力,重力是地球附近物体由于地球吸引受到的力,所 以压力不是重力,物体的重力大,压力不一定大。故 A 错误; B.压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的,所以压力不一定是由重力 产生的,压力的方向不一定是竖直向下的,故 B 错误; C.据上面的分析可知,压力可以大于物体的重力,也可以小于物体的重力,故 C 错误; D.压力的方向总是垂直于受力物体的表面,所以若是对水平物体的竖直面上有压力时, 压力的方向是水平的,故 D 正确。
10.如图所示中,利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是
A.
热气球 B.
降落伞
C.
火箭 D.
客机
【答案】D 【解析】热气球升空利用的是浮力,故 A 不符合题意;降落伞利用的是浮力,与流速越大 压强越小没有关系,故 B 不符合题意;火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升 空的,与流速越大压强越小没有关系,故 C 不符合题意;飞机机翼上方空气流速快,压强 小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力而起飞,故 D 符合题意,故选 D。 点睛:本题考查的是流体压强与流速的关系,对于流体问题,一般分析物体两侧的流体流 速,根据流体压强跟流速的关系,判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路。
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最新初中物理压强技巧(很有用)及练习题

一、压强

1.体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感,说明氯乙烷具有较低的

A.沸点

B.熔点

C.温度

D.凝固点

【答案】A

【解析】

【分析】

结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象,使受伤部位表面组织骤然变冷,据此进行分析判断即可.

【详解】

根据题意,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表面组织骤然变冷,常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点.

故选A.

2.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是

A.高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系

B.飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系

C.水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系

D.利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系

【答案】C

【解析】

【分析】

物体的浮沉条件及其应用;沸点及沸点与气压的关系;流体压强与流速的关系.

【详解】

A.高原反应是由于海拔越高气压越小,而造成的不适,故A正确;

B.飞机飞行时获得升力,是因为飞机的机翼的特殊形状,使上方空气流速大,压强小,利用了流体压强一流速的关系,获得升力,故B正确;

C.水下潜水艇能够上浮,利用了物体的浮沉条件,而不是压强的关系,故C错误;D.利用高压锅容易将饭煮熟,是因为沸点与气压有关,气压越高,沸点越高,故D正确.

【点睛】

关键是学生对相关力学知识的的掌握,要求灵活运用所学知识,大气压、压强、浮力都是中招的热点.

3.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。用p表示圆柱体底部受到水的压强,F浮表示圆柱体受到水的浮力,它们随时间t变化的大致图象正确的是

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】

将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面,分为两个过程:一是圆柱体露出水面前,二是露出水面后至下表面刚好离开水面。

【详解】

AB、由于圆柱体被匀速提起,故而深度h与时间t成一次函数关系,由p=ρgh可得:圆柱体底受到水的压强随时间成一次函数关系,故而A正确,B错误;

CD、圆柱体露出水面前,排开水的体积不变,水的密度不变,由F浮=ρ水gV排知道,圆柱体受到水的浮力不变;在圆柱体刚露出水面至下表面刚好离开水面过程中,排开水的体积变小,水的密度不变,由F浮=ρ水gV排知道,圆柱体受到水的浮力变小,所以,整个过程中圆柱体受到水的浮力先不变、后变小,故C、D错误,故选A。

4.下列说法正确的是()

A.高压锅较厚,要较高的温度才能沸腾 B.高压锅传热快

C.高压锅内气体压强大,液体的沸点升高 D.高压锅内气体压强大,液体的沸点降低【答案】C

【解析】

【分析】

液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。食物在温度高的情况下更容易变熟。

【详解】

高压锅的密封性强,使用时增大气压,提高水的沸点,食物在高温下,短时间内容易熟。故选:C。

【点睛】

液面上的气压升高,液体的沸点增大。

5.如图所示,水平桌面上有两个质量相等、底面积不等的圆柱形薄壁容器A 和B ,分别盛有甲、乙液体,液体对两个容器底部的压力大小相等。现将完全相同的两小球分别放入甲、乙液体中,液体未溢出,静止时,甲液体中的小球漂浮。下列说法正确的是( )

A .甲液体质量比乙液体质量大

B .小球在乙液体中静止时沉在容器底部

C .投入小球之后,A 、B 容器对水平桌面的压力不相等

D .投入小球之后,A 、B 容器对水平桌面的压强不相等

【答案】D

【解析】

【详解】

A .因为甲、乙液体对两容器底部的压力大小相等,圆柱容器中液体压力等于重力,甲液体压力等于乙液体压力。所以它们的重力也相等,质量也相等,故A 错误;

B .因为=m m 甲乙,V V >甲乙,所以ρρ<甲乙,小球在甲中漂浮,那么放到密度更大的液体乙中也是漂浮,故B 错误;

CD .投入小球之后,容器对水平桌面的压力等于桌面上物体的总重,因为容器、液体和小球总重两图相等,所以压力也相等。由于受力面积S S >甲乙,所以A 容器压强小于B 容器压强,故C 错误,D 正确。

6.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是

A .图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B .图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低

C .图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的

D .图(丁)切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强

【答案】C

【解析】

【详解】

A、甲图,帕斯卡裂桶实验,说明了液体压强随深度的增加而增大,故A正确;

B、乙图,向外拉活塞,气压降低,水的沸点降低,可以使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾,故B正确;

C、丙图,用吸管喝饮料时,吸管内压强减小,饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里,所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果.故C错误;

D、丁图,切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D正确;

故选C.

7.如图所示的事例中,目的是为了减小压强的是

A.切鸡蛋的钢丝很细

B.书包带做得比较宽

C.刀刃磨得很锋利

D.图钉头做得很尖锐

【答案】B

【解析】

【分析】

(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力。【详解】

A、用很细的钢丝切鸡蛋,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故A不合题意;

B、书包带做的很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故B符合题意;

C、刀刃磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;

D、图钉头做得很尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意。故选:B。

8.甲、乙两个均匀正方体(ρ甲>ρ乙)分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等.现沿水平方向分别在甲、乙正方体上截去一部分,且截去部分的质量相等,如图所示,则所截去的高度h甲、h乙的关系是

A.h甲一定大于h乙B.h甲一定小于h乙

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