小学写人作文500字十篇

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小学生写人的优秀作文500字【五篇】

小学生写人的优秀作文500字【五篇】

【导语】

写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。为大家整理了小学生写人的优秀作文500字【五篇】,供大家参考。

【篇一】小学生写人的优秀作文500字

让我告诉你一个秘密,听她说话时,你千万要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就会被她震耳欲聋的嗓音震得嗡嗡直响。她上课经常说话,而且说话也不像别人悄悄地,让人觉得是大喊大叫。朱老师常常叫她淑女一点,但她只是口头答应,嗓音仍然一点也没有减小。你看,此时她又不知为什么跟谁大声说话呢?俗话说:江山易改,本性难移嘛!

她和同学玩时,有时好耍点小赖皮。有一次课间,她和张世锋玩起了剪子、包袱、锤的.游戏,谁赢了,就打对方的手一下,张世锋总是赢,她必定挨打。上课铃响了,趁老师还没来,她用那又大又肥的熊掌击打了张世锋的背一下,瘦弱的张世锋哪里禁得起这样的打击,随着一声惨叫之后,只见张世锋一手捂着背,一手还想还击,没想到她眼疾手快,顺手把张世锋的手腕一转,张世锋只好乖乖认输,完全没有一点反击能力,此时,你再看看她早已笑得前仰后合。当老师走进教室的一刹那间,她又四平八稳地坐在那里,好像刚才什么也没有发生似的,哎!真是个疯丫头!

班里竞选班干部,她荣幸的获得了语文课代表的职务。她对工作一丝不苟,天天督促小组长交作业,只要谁不交作业,她就用她的杀手锏巨大的嗓音,把你吵得不得不快点交,她每次都可以把作业早早地收齐,真是老师的好帮手!

精选小学写人作文500字(通用45篇)

精选小学写人作文500字(通用45篇)

小学写人作文500字

精选小学写人作文500字(通用45篇)

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学写人作文500字,欢迎大家分享。

小学写人作文500字篇1

前年,我去了奶奶家玩了一个月。曾看到过一个全身都是破破烂烂的老人。他整个身子几乎都是黑的,甚至比黑煤炭还要黑的扫大街的老人。每次路过他的时候,我都回投过去鄙夷的目光。心里想:”这人也太脏了吧!每次我走过去的时候都会闻到很刺鼻,很刺鼻的异味儿。我知道你很穷,可是你不可能拿不出那十几块钱来洗澡吧!你碰到十个人,肯定有九个人会离开你。这样的话,即使你扫大街扫的再好也不会有人给你钱吧!“

可是我渐渐发现,当初我的想法是要多蠢有多蠢。

那是一个下雪天。

我悠闲自在的在奶奶家的床上看着小说,时不时的还向窗外看去。看!雪下的多大啊,风刮得多猛啊!这都赶上百年一见的暴风雪了!突然地我发现了一个亮点。我看见,在窗外有一个老人正在扫大街,街上的雪已经没上了他的大腿。我定眼一看,果然是您——王爷爷。

只见您再用你通红的双手拿着破碎的扫帚,正吃力地用您那冻坏了的双脚边扫边走。

渐渐地,暴风雪不刮了不下了,您就用你冻得通红的双手拿起一根陈旧的火柴取取暖。火柴逐渐熄灭。您就继续用您那破碎的扫帚扫雪。大约干了两个小时,你把这片“冰天雪地”打扫的干干净净。您对路人微笑,路人张皇失措。

这时,我才想起刚才扫大街的只有王爷爷您一个人,根本就没有别人。

晚上做梦,我梦见了您在外面快乐的扫地。而我则在奶奶家的床

【实用】小学写人作文500字十篇

【实用】小学写人作文500字十篇

【实用】小学写人作文500字十篇

【实用】小学写人作文500字十篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学写人作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学写人作文500字篇1

人们常说“不怕一万,只怕万一”,我们在生活中有时会遇到很多的意外,而每一个意外都是对我们来说都是一种考验,那次的陌生人敲门就是我遇到的一次难忘的考验。

在那个下着小雨的冬午,爸爸妈妈都去上班了,我独自一人在家吃午饭,突然,门铃“叮咚。叮咚”地响了起来,难道是爸爸妈妈回来了,不对啊,爸爸妈妈已经告诉我说要晚上才能回家的,而现在才是三点多,就算是他们中途回来,也应该用钥匙啊。我带着疑惑走到门口,小心地打开了木门,透过防盗门,我看到一个戴眼镜的高个子叔叔站在家门口,我愣了一下,心里想:我不认识这个叔叔啊。高个子叔叔似

乎也看出了我的疑惑,他赶紧说:“小朋友,我是送煤气的,你快开门吧。”我的心怦怦地响,该不该开门呢?”我有点不知所措,因为以前爸爸妈妈都告诉过我不能给陌生人开门,怕遇到坏人。这时候,那个叔叔又在催促我了说“小朋友,快开门吧,你看叔叔是背着煤气瓶的,没有骗你的。”

我的心又犹豫了,“不对啊,以前妈妈充煤气时都是打电话的,而且那些送煤气的叔叔都是提早就在楼下按我们家门铃的,不会像这个叔叔那样都我们家门口才按门铃的。他肯定是个坏人,不能给他开门。”在这紧张的紧要关头,我想起了爸爸妈妈和电视教的安全小常识,我灵机一动,有了主意。

写人的优秀作文500字10篇范文

写人的优秀作文500字10篇范文

写人的优秀作文500字10篇范文

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的写人的优秀作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写人的优秀作文500字1

我,是一只普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无暇的雪娃娃,有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主,还有人赞扬我们是“到死粉方尽”的蜡烛。可现在,我什么也不是,只是一截躺在门角里布满尘埃的可怜的粉笔头。9ef禾苗祝福站

我苦闷极了,整天躺在灰暗的角落里,任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹,任凭风霜在我的脸上蚀下深深的痕迹。“粉笔有泪不轻掸”,我强忍住泪水,不让它轻轻滑落。我深知:“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。”我有苦难言,思绪万千。

记得第一次站在神圣的讲台上,看到外面的缤纷世界,我心潮澎湃,激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲,去滋润学生们求知若渴的心灵;我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的奇葩,去张扬孩子们聪慧的天资;我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝,去放飞孩子们理想的翅膀。我发誓要用我所有的生命为人类留下一些光辉的东西,哪怕是一句话、一个字、一个标点,我也乐意无憾。终于有一天,一个小伙子将我从粉笔盒里抽出来,我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住,用力一挥,伴随着一阵狰狞的笑声,“啪——”我被拦腰截断,一阵撕心裂骨的疼痛使我顿时昏厥过去......9ef禾苗祝福站

“啪——”又一个伙伴从九天抛来,打断了我所有的回忆。9ef 禾苗祝福站

五年级写人作文500字10篇

五年级写人作文500字10篇

五年级写人作文500字10篇

1.五年级写人作文500字

我有一个幸福快乐的五口之家。有爷爷,奶奶,爸爸,妈妈和我,我们的性格都迥然不同是有好有坏,但始终是那么的和睦幸福。下面就由我来一一介绍一下我的家庭成员。

首先要介绍的是我家的“老大”就是我的爷爷,他的性格有点独断,再加上他年纪大,我们什么事都要听他的,所以算是我家名副其实的“老大”。爷爷虽然有些霸道,但还是很爱我的。爷爷又是一个老党员,人缘也不错,楼底下遛弯的爷爷奶奶都非常喜欢和他聊天。

接下来介绍一下我的奶奶,我奶奶是个慈祥善良的老人,脾气温和,而且非常的疼爱我,只要我晚吃一点,或少吃一点她都会担心得要命,她对我的爱已经接近溺爱的程度,当然我也非常爱她。

能形容我爸爸的就一个字,脾气也不是很好,但是他和别的爸爸不一样,他除要上班挣钱还要照顾爷爷奶奶,还要陪我,虽然爸爸钱挣得不多,但却是我们家最辛苦的一个,因为爸爸的辛苦,所以我也非常体谅他,尽量让他开心、省心。

能形容我妈妈的就一个字——好。妈妈长相一般,是个思想现代的女性,是个开明的好家长,她非常乐观,对生活有着积极向上的态度。她的职业是医生,她每天要辛苦的工作很累,但她还是抽出时间来陪我。我的任务就好好学习,为我的未来而努力。

怎么样,我的家人有意思吧?

2.五年级写人作文500字

我的同学周心琪是个乐于助人的好学生。她的皮肤是小麦色,一双明亮的眼睛,鼻子高挺着,一张小嘴能说会道,那灿烂的笑容总是挂在她的嘴边。

周心琪可热心啦!记得有一次上音乐课前,我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时,我突然感到一阵难受,紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪,我呕吐了!走廊上空顿时飘着一股酸臭味,同学们有的喊道:“难闻死了!”有的捂住口鼻说道:“快躲开!”周围的同学纷纷远离我,听了他们的话语让我感到更难过了。此时,老师走了过来,从她的眼神中,我看出老师十分着急。她担心我的身体,还要马上准备给同学们上课。此刻,一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来:“老师,请让我帮吴亦慧处

十篇写人优秀作文500字

十篇写人优秀作文500字

十篇写人优秀作文500字

在今天,关于赞美优秀的人的作文越来越受到年轻人的欢迎,此次作文的主题为“十篇写人优秀作文500字”。

第一篇:赞美我的父亲

我的父亲是一位优秀的人,他给我的影响是感激的。他总是充满热情,对我们慈爱、坚定、支持有力,他养我们时专心致志,令人感动。他曾带我们去过许多地方,比如花园、水族馆、海底世界,让我拥有一个精彩的童年,他还经常给我们买各种美食,表示他的慈爱,即使现在,他仍在照顾我和我们的家庭,我永远把他视为一位优秀的父亲。

第二篇:赞美母亲

母亲是我一生中最亲爱的人之一,她总是会在我需要她的时候出现,无论多晚,她会为我带来最温暖的安慰。她也是我最好的朋友,我总是会与她一起分享我的快乐和悲伤。她是一位真诚的人,虽然在别人面前她可能会颇有些矫揉造作,但她总是对我充满爱心,永远支持着我,无论我做什么,同意与不同意,她都会支持我去做我想做的事以及想要的东西。

第三篇:赞美老师

老师是我们成长路上不可或缺的人。他们不仅仅是我们的教书匠,也是我们的榜样。他们能够在如此有限的时间内,用最有效的方式来教会我们,让我们更容易理解和消化,他们充满热情且富有耐心,而且负责任的态度使他们更受尊敬。老师也是学生的楷模,当学生有困

难的时候,老师会慷慨地给予学生帮助,当学生成功的时候,老师也会与学生一起分享幸福的喜悦。

第四篇:赞美朋友

朋友是我生活中最重要的一个组成部分,我们在一起度过了许多时光,彼此信任并珍惜对方。他们教我们怎样去接纳失败,怎样去正确处理困难,怎样去面对拥抱未来,怎样去友善与他人。我们在一起扎堆,拥抱失落,分担喜悦,成就记忆,这一切都是朋友带给我们最美好的礼物,是我们一路前行的动力,让我们得以在艰难当中坚强不倒,我们珍惜这份友谊,永远不会忘记。

小学生写人作文500字(精选26篇)

小学生写人作文500字(精选26篇)

小学生写人作文

小学生写人作文500字(精选26篇)

大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是占有重要地位的写人作文,写人作文要求语言生动丰富,可读性强。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编帮大家整理的小学生写人作文500字(精选26篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生写人作文篇1

不吹牛,我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的男孩儿。虽然我考试成绩不错,但不知道为什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。

一次数学单元练习,练习卷刚发下来,我迅速浏览一遍,心想:这么简单,我一定要第一个做完,还要拿满分。我心里这么想笔下也这么做着。大约过了二十分钟,我便做到了最后一题。这道题是竖式计算,我迅速反映,嘴里还轻轻地说:“这不就是去零算吗,难不倒我的。”说到做到,我很快就写完了。可是,后来发下来订正时我傻眼了,原来当时去了零以后,我忘记把零又再补上去了,检查的时候也没查出来。

还记得做练习题时得意洋洋的自己,下课后我还信心满满的,这次的满分拿定了!第二天,数学老师批好练习卷了,报分数的时候,我就像已经知道是满分一样,胸有成竹地等着结果的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字,我还不死心,拼命问同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分吗?你没听见”其实我哪是没听见,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我检查的时候没看到有错的呀。练习卷发下来以后,我才看见我这一题错了,就是因为没有及时补上零,我惭愧地想:原来这里忘记把补算上去了,真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分,所以我下定决心以后考试要细心,要是还错这么简单的题,就把想尽办法惩罚自己,甚至打自己手心,加深记忆,直到不忘为止。我相信,通过我的努力,一定会成功的!

小学优秀写人的作文500字十篇

小学优秀写人的作文500字十篇

小学优秀写人的作文500字十篇

小学优秀写人的作文500字十篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学优秀写人的作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

小学优秀写人的作文500字篇1

我们的班主任陈老师,有一头乌黑亮丽的长发,高挺的鼻子,大大的眼睛,是个不折不扣的美女,但是我们的陈老师却很“奇怪”。

老师对我们要求非常严格。在四年级的时候,我们班举行了一次期末测验。怀着忐忑的心情,我度过了一上午,最后一节课,成绩出来了,我九十六分。班级并没有排名,可我觉得我考得已经非常好,所以并没有在意排名。突然,老师点了包括我在内的好几个人,他们也都在九十五分以上。老师冲我们吼:“别看你们考了九十几,可这对你们来说就是耻辱!居然还有人在暗自高兴!你们几个到讲台上来!”我们几个大气也不敢出,乖乖的站到讲台上去了。老师让我们一个一个把卷子交给她,然后站到旁边。我们都很诧异,却并不敢说什么。

老师拿到卷子,先念分数,再撕卷子。看着卷子被一张张撕碎,我的心也在一点点的碎裂。老师撕完我们的卷子,又拿出一张空白卷子:“你们放了学去拿这张卷子复印,再做一遍,作文也给我写上!”那天中午,我没吃饭,没说话,才做完那张卷子。

虽然老师非常严格,但也有平易近人的一面。有一次课间,语文老师去外面活动,看到我们在踢毽子,她也想露两脚。老师接过毽子往上一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,正好命中毽子,毽子又飞上了天空……我们替她数着,还有人跟她比赛,这时的老师平易近人,非常美丽,还“咯咯”的笑着。

小学生六年级写人作文500字【六篇】

小学生六年级写人作文500字【六篇】

【导语】写⼈,这个词的含义⽐较宽泛,望⽂⽣义,指的就是对⼈物进⾏描写。在⽂学创作中,它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三,⼜常常难解难分。可以写⼈外观、写⼈精神、写⼈的为⼈处事等等。"⼈"的定义取决于⾝份,有各⾏各业的⾓⾊,有伦常⾓⾊,如朋友、⽗母、兄弟姐妹、同学等等。⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣六年级写⼈作⽂500字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学⽣六年级写⼈作⽂500字

他,个⼦⾼⾼的,⼗分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着⼀对⽔汪汪的⼤眼睛,⾮常有神。眼睛下⾯是他那直挺挺的⿐梁,它可跟那张圆圆的、红红的⼤嘴巴做了⼗年的“⽼邻居”啦!他是⼀个⾮常有爱⼼,喜欢助⼈为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

有⼀天在⾃习课上,我写作业时⼀不⼩⼼错了⼀个字,就在铅笔盒⾥找橡⽪,找来找去也没有找到,我⼜开始翻桌⽃,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我⼀拍脑袋,想起来了,⼀定是昨天写完作业忘记放到书包⾥了。这可怎么办啊?这可刚上第⼀节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本⾛过来,看见我这么着急,便关⼼地问

我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我⽆奈地回答:“忘记带橡⽪了。”刘泽宇接着说:“那你⽤我的橡⽪吧。”说着,他把⼀块⿊⾊的橡⽪递给了我,我⼼中⼗分感激。下了第⼀节课,我特意⾛过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不⽤这么客⽓。这块橡⽪可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带⼀块橡⽪、⼀把尺⼦。”

以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是⼀个助⼈为乐、乐于助⼈的好同学。我真为有这样⼀个好同学⽽感到⾼兴。

六年级写人的作文500字左右10篇

六年级写人的作文500字左右10篇

【导语】

每个人的一生都会遇见很多很多的人,有的插肩而过,有的会在你的生命留下重重的痕迹,让你过后依旧忘不了。为大家提供《六年级写人的作文500字左右10篇》,欢迎阅读。

1.六年级写人的作文500字左右

班上总有那么几个同学,是那么引人注目。看!坐在第二排的那位兄台,“风云事迹”一波未平一波又起,听我娓娓道来。

起初见到,只觉得他相貌平平,没有什么特别之处,再平凡不过的学生,就是一如既往的认真做作业、听课。第一次半期考让我们大开眼界,原本心中选定第一的人不是班长就是语文课代表,一个冲刺坐上了全班第一的宝座,让我们刮目相看,觉得很不简单。

打交道多了,自然也就熟了,渐渐了解他的性格。如果你觉得他是个“乖”学生,那就大错特错了。高扬着下巴,敞开着外套,迈着沉稳的步伐,满脸不屑的样子,气势不凡啊!漫出桀骜不驯的气息,不爽就干一架!下课总见他横冲直撞,在走廊上一言不合就动手了。瞪着那圆圆似葡萄的大眼睛,仿佛能迸出闪电,擦出火花。他手臂十分壮实,像个肉盾,别人攻击随便一挡。走廊上总飘荡他那尖利,高傲的冷笑“嘿!嘿!”还有那捉摸不透的狞笑,华丽的留下一个背影,直径走向教室。那放荡不羁的性格,高调到让人目瞪口呆。

他在玩耍中有股疯劲,学习上也有一股拼劲,上课好不马虎,双眼紧跟老师走,不仅能快速解答老师提出的问题,还能在别的同学不理解的情况下,抛出新的思考。他总是那么从容,听写默写小测,同学们抓耳挠腮,半天写不出一个字时,他淡定完美的将“作品”完成。让人不得不拜服的五体投地。巧学啊!

你说,像他那种玩学结合的学霸,在我们班上就像个闪闪发光的星星,是格外耀眼。傲得像个王,一举手一投足无不体现他的领袖风范。

五年级写人的优秀作文500字10篇

五年级写人的优秀作文500字10篇

【导语】

写人的作文,可让学生抓住人的几个特点来写,如:肖像特征、语言特点、性格特点、生活习惯、思想状况等几个方面,并做到细心观察然后才能有内容可写。为大家提供《五年级写人的优秀作文500字10篇》,欢迎阅读。

1.五年级写人的优秀作文500字

我拥有一个慈祥的妈妈,她有一张美丽的脸。

她有一张鹅蛋脸,她的脸蛋红红的,鼓鼓的,就像刚刚开放的桃花。她还有一双水汪汪的眼睛,很漂亮,黑黑的瞳仁亮晶晶的,睫毛又黑又长,有一种女孩子的灵秀之气,让我想到一个成语“秀外慧中”。不过,最引人注目的还是她的眉毛。不管生活担子有多重,那对眉毛总像月牙一样乐观的弯着。还有她那只小巧而挺直的鼻子,翘翘的,好一股骄傲的心气儿。再看她那红润润的小嘴唇,好像两片带露的花瓣。妈妈的齿如白瓷,牙齿好像在闪闪发亮,她的牙齿雪白雪白的,很漂亮。但我还是喜欢妈妈的头发,她的头发黑亮黑亮的,秀发柔美,满头乌发看起来就像瀑布一样。

要说妈妈还有什么特点,那我还要说说她的那双手了,那双手白皙、细腻,手指又细又长好像是刚刚采下的葱根,指甲修建的整整齐齐。妈妈的腿细嫩白净,步态轻盈。妈妈上身穿一件白色衬衫,下身穿一条牛仔裤,把她那修长的身材勾勒的更加迷人,妈妈总是一副慈祥,恬静,妩媚的样子,我超级爱她。

妈妈的性格很直爽,待人特别热情,脸上总是挂着笑容。妈妈的声音清脆,语言贴切。对待每一件事情都很认真。妈妈也懂得很多的知识和道理,我非常崇拜她。

这就是我的妈妈:我心中的女神。

2.五年级写人的优秀作文500字

吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。

写人的作文六年级优秀范文500字10篇

写人的作文六年级优秀范文500字10篇

【导语】写人的作文,可让学生抓住人的几个特点来写,如:肖像特征、语言

特点、性格特点、生活习惯、思想状况等几个方面,并做到细心观察然后才能

有内容可写。为大家提供《写人的作文六年级优秀范文500字10篇》,欢迎阅

读。

1.写人的作文六年级优秀范文500字

一个周末,我和爸爸妈妈去了银河公园游玩。

到了公园,啊!这儿的空气清新,环境优美,到处干干净净的。公园里有一片湖泊,一座桥横跨在湖上。一座高高的尖塔直冲云霄,看!白云在向它招手呢!一片片绿悠悠的草坪,草坪上小草挺直了身躯,花儿绽放出美丽的笑脸,绿树展开着茂盛的枝条,鸟儿在树上快乐地歌唱。人们在湖中荡着双桨,笑声不断。这里风景如画,引人入胜。

“妈妈,去那边玩!。”说完,我就拽着妈妈的手向凉亭飞奔过去。凉亭里有老人坐在长椅上谈笑,也有小孩在嬉戏玩耍;有青年人在凝视远方的风景,更有在长椅上静心画画的画家。我和妈妈闲转了一圈后,走向了众多石头聚集的地方。这些石头虽是下面浸在水中的,但坐上去却很稳,是一个天然的好地方。我和妈妈走累了,就在石头上休息了。

我和妈妈拿出自己带来的水果吃起来。妈妈叮嘱我,把水果皮放在塑料袋中,然后一起放到垃圾桶中。这时,一个大人骑着自行车呼啸地从我们身边飞过,随手把一个糖果纸扔在地上。我气愤地瞪着他远去的背影,但还是跑去把它拣起来放在我们的塑料袋中。

此时,我的心情也一下沉重起来,问妈妈:“那个人真不爱护环境,多美的公园呀,随便扔垃圾。妈妈,我喜欢来公园,这里的环境空气都很好,但在我们的城市里这样的地方为什么越来越少呢!”

2.写人的作文六年级优秀范文500字

四年级写人作文500字左右10篇

四年级写人作文500字左右10篇

【导语】写⼈作⽂是通过记叙⼈物的具体活动,来表现⼈物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。为⼤家提供《四年级写⼈作⽂500字左右10篇》,欢迎阅读。

1.四年级写⼈作⽂500字左右

奶奶,是⼀个农村⼈。她喜欢⼤声地讲话,喜欢穿旧⾐服,喜欢⾝上带点⼉油烟味。所以,每当出去玩⼉的时候,我总不喜欢和奶奶⾛在⼀起。

当我慢慢长⼤之后,才渐渐了解奶奶的劳累。每天在家洗⾐、做饭、买菜,对于⼀位⾼龄⽼⼈来说,已经累得够呛了。她还经常整天坐车、坐飞机各地跑,就为了看望看望孙⼦和⼉⼥们。长期的家务劳作使她患上了腰疼的病,每天都要不停地敷药、吃药。我真是看在眼⾥,疼在⼼⾥啊!

记得有⼀次,她来⼴州待的最后⼀个晚上的11点多时,我起床上洗⼿间。⼀开房门,刺眼的灯光就猛地射进我的眼⾥。我⽣⽓极了,刚想⼤喊⼀声:“谁啊?”结果我念头⼀转:“哼!这么晚还不睡觉,让我来好好教训教训你!”想着,我便捻⼿捻脚地⾛出房间,像执⾏任务的秘密特⼯似的,举起⼿“枪”,“轻巧熟练”地打了个滚来到墙边,朝客厅看过去。

是奶奶!她的⽩发在刺眼的灯光下闪闪发亮。但是,这么晚了,她在⼲什么呢?织⽑⾐!是那件我准备过年穿的⽑⾐!她知道⾃⼰明天就要回去了,所以想赶紧把⽑⾐织好给我……

不,这不单单是件⽑⾐。⼀件⽑⾐,⼤多数⼈都买得起。但这件⽑⾐,是奶奶通宵为我织的。这⾥的⼀针⼀缝,都包含着奶奶对我的关⼼。

奶奶,对我最和蔼的⼈。

2.四年级写⼈作⽂500字左右

时光荏苒,⾛过是⼗个春夏秋冬,岁⽉的河⽔缓缓流过,在我的记忆沙滩中,有⼀颗最耀眼的珍珠——那就是我和妈妈之间的故事。

描写人的小学优秀作文500字(精选67篇)

描写人的小学优秀作文500字(精选67篇)

描写人的小学优秀作文500字

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是饱含感情的写人作文,写人作文是通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质的文章。那么优秀的写人作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的描写人的小学优秀作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人的小学优秀作文500字篇1

昨晚,月儿朗照,透过云层,直直照进我的心,把心照的暖暖的,亮亮的,这使我的心情格外好。

看着桌上的竹节人“侯木兰〞和爸爸制作的竹节人“大侠”,不禁想到古战场上的斗殴场景,“侯木兰”和“大侠”的较量当然就成了我接下来的目标。

“侯木兰”身材高大魁梧,身披红斗篷,手持一把红缨枪。颇有一种英雄气概,而爸爸的大侠身形小巧,构造简单,虽手持一把利剑,却略显逊色了几分。

大战一触即发,伴随着棉线的一松一紧,“侯木兰”先发制人,挥动着手中的红缨枪就向大侠而去,“大侠”虽小,却很灵活,身子一闪便躲了过去。

“侯木兰”向后退了几步,“大侠〞趁此机会弯下腰,用头向“侯木兰“腹部撞去,“侯木兰”一个重心不稳,向后栽去。

本以为胜负已定,不曾想那“侯木兰”一个打挺又站了起来,趁大侠不备向他发起攻击,奈何大侠灵巧,躲、闪、攻、防,样样精通,且总能直击“侯木兰”要害。

“侯木兰”因为“脚”大还结实,像座大山屹立不倒,且总能化险为夷,场外的妈妈都看得入了神。

僵持了几个来回,依旧不分胜负,比赛在一阵咚锵声中愈发的激烈了。最后,“侯木兰”和“大侠〞握手言和,打了个平手。

只不过,这小小竹节人,既承载了无数人童年的美好回忆,又让家中又出现了久违的欢笑!

小学写人物的作文500字十篇

小学写人物的作文500字十篇

小学写人物的作文500字十篇

小学写人物的作文500字十篇

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法构造的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是精心的小学写人物的作文500字10篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的班主任老师叫徐敏,她不高也不矮,不胖也不瘦,烫着一头卷发,浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛。

在我们的学习上,徐老师不容许我们有一点马虎。在课堂上,她侃侃而谈,我们仿佛看到了老师在台灯下备写教案的身影,她经常叫不举手的同学发言,给每个同学平等的时机。我是个内向的女孩,不善于发言,记得刚开学时,我写下了我的新学期方案:大胆、积极发言。虽然心中期待老师提问我,可我总担忧自己答错,被老师同学笑话,就犯懒不举手了。老师总是不厌其烦地鼓励我,当我每次迫不及待地翻开家校联系本时,总能看到老师的鼓励的话语,我的眼前就浮现出老师期待的目光。在徐老师的教导下,我在发言方面有很大的进步,学习成绩也跟着提高了。

在我们的生活上,老师也是无微不至地照顾我们。前段时间,流感病毒跑来了,同学们接二连三的感冒了,可急坏了老师。她不但跟同学们宣传预防流感的知识,还用行动为同学们消灭病毒,她每天都不辞辛苦地为同学们烧醋杀菌,教室里到处都飘荡着醋香,病毒被老师感动了,悄无声息地溜走了。老师辛劳的身影至今萦绕在我的脑海。还有一件事情尤其让我难以忘怀。我的左胳膊摔伤

五年级写人作文500字左右10篇

五年级写人作文500字左右10篇

【导语】写⼈,这个词的含义⽐较宽泛,望⽂⽣义,指的就是对⼈物进⾏描写。在⽂学创作中,它与“叙事”、“抒情”⿍⾜⽽三,⼜常常难解难分。⽆忧考为⼤家提供《五年级写⼈作⽂500字左右10篇》,欢迎阅读。

1.五年级写⼈作⽂500字左右

我的妈妈可不⼀般。只是有点⼤⼿⼤脚,虽然常骂我乱花钱,说真的,她真该反省⾃⼰了,⼗⾜的“败家”。

我妈妈开⽀⾮常⼤,平均每天都要花两三百元。那次,我们去⾹港游玩,去旺⾓逛街,我笑着对妈妈说:“⽼妈你还要“烧钱”啊?”“⼉⼦,你才⼗⼀岁,你不懂。”妈妈坦然地说。我⼼想:才怪呢,你不就想炫耀炫耀?旅游区的东西⽐哪⾥的都贵,傻⼦都知道。可遇到我这个“败家”的妈妈⼜能如何?

当然,妈妈也讲实惠的,只要看到“清货”和”⼤减价”,眼睛都发亮,都会如风般的冲进去“瞧瞧”——其实哪是瞧瞧啊,是推⼀个购物车去转悠,去买。每次进服装店,妈妈总会问:“⼉⼦,好看吗?”或者“⼉⼦,要买吗?”我跑得脚都酸了,都情不⾃禁地回答道:“随便!”让妈妈⾃⼰拿主意。

有⼀天晚饭后,妈妈和阿姨说:“我们去步⾏街散步吧,反正也没事⼲。”我⼀眼看穿了妈妈的“企图”,说:“⼜去啊,累死了,今天打死我也不去!”说完,眼睛盯着电视就不挪开了。“你不去,我就不给你看电视了。”妈妈威胁我说。唉,我⽆可奈何,只好跟着去了。

到了步⾏街,我⼼想:哎,早上已经⾛得脚酸了,不会⼜要悲剧重演吧?还别说,今晚依旧,妈妈买了三⼤包,连我这

个“⼤⼒⼠”都拿不动了!

回到酒店,妈妈把东西分类好,拿起计算机“嘀嘀嘀”的算起来,然后掐指⼀算,今天⾜⾜⽤了⼀千多元。我在旁边“嘻嘻嘻”地偷笑。“⼉⼦……”我听见了“邪恶”的声⾳“啊?”“借我你的压岁钱,我到时还你。”“还我?骗我怎么办?”“⼩⼦,你连你妈都不信……”

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小学写人作文500字十篇

小学写人作文500字十篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学写人作文500字10篇,欢迎大家分享。

小学写人作文500字篇1

我的外婆今年69岁了,她既勤劳又善良。有着一双饱经沧桑的大手。手指间的关节布满深深的血丝,手心里非常粗糙,长满了密密麻麻的茧子,手背上表皮结成了块状。这是我外婆非常勤劳的结果。我外婆的眼睛小而炯炯有神,心灵还是那么善良,手还是那么巧。瞧,外婆正在包清明团子呢!我们赶快过去看看吧!

外婆先拿出必备用品——源自山上的纯正野菜干,米粉、糖汁、模具。一切准备就绪之后,外婆用清水洗干净手,

开始忙活了。看着外婆忙碌地很,我们也跃跃欲试想要来干一干。

首先将野菜干切碎,把野菜粉混入面粉里,浇上清水适量,然后开始揉面团。待到面粉软了,颜色也变成正常的青绿色之后,再开始一点一点开始揉出略大些的面块,用手掰开来,加入糖汁之后包好,用模具一压,一个饼就做好了。待到野菜面团用完了,也就做好了三十多个饼儿。

接下来是最关键的——烧。要是没有烧好,那么费尽心思栽来的山中野菜就白费了,并且上面的图案也没有了。别急,外婆可是有经验着呢!她拿出编好的竹盘子盛饼,小心地放到锅里煮,一次煮六个!原来能煮八个十个,她只弄六个,那是为了通气,这样饼才做得好。不一会儿,三十多个饼全部煮完了。

外婆做的清明团子有着浓厚的乡村气息。一个个清明团子上印着鲤鱼跃龙门的花纹,左上方有一个太阳,中间有着一条大鱼,栩栩如生,又张牙舞爪,惹的我急不可待地冲上去,抓起一个清明团子,猛地一咬,鱼头断了,太阳也被损失了大半。甜甜的糖汁滚到嘴里,甜到心里。特甜特过瘾!不愧是我外婆的巧手做的。

有空来咱们家尝尝我外婆做的清明团子吧!我们恭候您的光临。我外婆做的清明团子肯定让你回味无穷。

小学写人作文500字篇2

上回说道我这个人,今天再来说一说这个人,大家肯定会问道这个人是谁!有什么好处?等等的问题,不要急,且听我慢慢道来。

这个人有时会唠叨,有时会关心,有时会心痛。

这个人有时会因为一点小事而唠叨起来没完,一次,我忘带了一样东西,(脑子一下短路了)她便会使出她的“唠叨神功”来压制我,不过我被絮叨久了,有时会有些厌倦,会把她推出门去,她变又和我爸絮叨起来,我爸有时也会烦便跑去干别的事了,她又会隔着墙唠叨起来,可她的声音好像有穿透力似的,刺进我的耳朵,不过事后想想有人唠叨也好,要是没人唠叨,我却变的很寂寞,觉得度日如年。

这个人有时会对我的学习特别关心,每天都给我检查作业,有时一个题不会时,她便会停下手中的活,来给我解答这道题,直至我明白为止,如果有时因为作业多,写的很晚,他会坐到床前陪着我,虽然很困,但他也会陪着我,第二天早早的起床送我,因此她脸上新添了许多“生”的痕迹,在这儿,我想对她说“谢谢您”!

这个人有时会为我心痛,记得有一次出去玩,不小心磕破了脚,因为没有药,只简单的擦了擦,等她来接我时,她才知道,回家后,我没因为疼而掉一滴眼泪,因为我怕她伤心、难过,可她的’眼泪却掉了下来,我便有意避开了,避开以后,才知道她对我的关心,关心背后有些无奈,无奈背后

有些伤心,伤心背后有些心痛……

这个人我不用说,大家也该猜到了吧!这个人就是世界最爱唠叨,最关心我,最心痛,最爱我的妈妈!

“世上只有妈妈好”是啊!世上只有妈妈才是最懂我,最爱我,我最爱的人!没有比她更爱我的人!我为拥有这么一个妈妈而感到无比的自豪!

小学写人作文500字篇3

当我们呱呱落地的时候,爱便在我们身边出现了,在每一个角落,都会有爱的踪影。爱,是一个多么熟悉的字眼,在我的心中,有一份令我难忘的爱,那就是陌生人的爱。

几年前,我一个人在家附近玩,在转角处被一辆自行车撞倒在地上,手掌和膝盖擦破了皮,除了我和那个把我撞倒在地的人,没有一个人知道刚刚发生的一幕。我小声的哭着,哭了一会后,一位阿姨发现了我,急忙把我扶到旁边的台阶上坐好,安慰我说:“小妹妹,别哭别哭,告诉阿姨那里疼。”我把擦破了皮的地方给阿姨看。阿姨心疼地皱起眉头,从包里拿出一个小白盒子,上面有一个红十字架。她从里面拿出棉签和消毒药水,小心翼翼地把消毒药水擦在伤口上,我强忍着疼痛,终于擦好了,阿姨又拿出创口贴帮我贴在伤口上。贴好后,又问我那里还疼,我轻轻拍了拍被自行车撞疼的手臂,阿姨认真的帮我揉着手臂,我看着这一幕,眼泪在眼眶里打转,我想:一个陌生的阿姨正在照顾一个没有任何关系

的小孩,就像亲人一样的照顾,她真是一个善良的人,因为爱,把自己的时间花在了一个陌生小孩身上却毫无怨言。后来,阿姨把我送回了家。没有收下我们的答谢礼品,没有留下姓名等一切联系方式,回去了,望着她的身影,我感动的眼泪夺眶而出。

阿姨的爱,我永远都忘不了。曾经在我脑海里,只有亲人间的爱,而经历了这件事情后,这位阿姨让我深刻感悟到了陌生人之间的爱。愿这位善良的阿姨,永远开心快乐。小学写人作文500字篇4

在儿时我曾有一个天真的想法:世界上所有的人都很快乐;都没有烦恼。可是长大后我才逐渐明白了:每一个人都有烦恼,只是不表现出来罢了。我的妈妈就是这样,明明有烦恼,可是怕我担心,总是不流露出来。

在小时侯,因为爸爸妈妈对我辅导有加,所以我的基础打的十分牢固,在学校我的成绩也算不错。可是我总是体弱多,病抵抗力差。而且我的感冒没有一个月是好不了的。这令妈妈烦恼极了,本来工作压力就大,又加上我身体不好,妈妈肩上的担子又重了许多。每次妈妈都因要带我去打针而恳求别人与她换班,当时别人的埋怨为了我这个女儿,她都忍了下去。可是每次去医院打针根本就没有什么效果,不得不让本来就很疲惫的妈妈更衰老了一些。而且在我打针的期间,妈妈还要拖着疲惫的身躯为我讲课,当时年幼无知的我

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