磁灶中学2013年春季政教处工作计划
春季学期学校政教处工作计划学校工作计划
春季学期学校政教处工作计划一、工作目标1.以加强思想政治教育、促进学生全面发展为指导,结合学校育人定位,制定全面、系统、可操作的春季学期学校政教处工作计划,为学校营造良好的教育环境提供有效的保障和支持;2.以提升学生的“四个意识”和“四个自信”为重点,引导广大师生树立正确的政治信仰和价值观,潜移默化地影响和带动学生的综合素质提升;3.着力加强师资培训,促进教师政治思想素质提高,为学校的长远发展奠定坚实的基础。
二、工作内容1. 弘扬中华优秀传统文化,加强学生德育教育在春季学期,我们将开展全校性的文化进校园活动,考虑到疫情影响,采取线上展示与线下实体互动相结合的形式,引导学生感受传统文化的价值,提高学生对传统文化的认识和欣赏能力。
同时,加强学生的德育教育,培育良好的道德情操和抵御不良诱惑的能力,提高学生的自我管理和自我约束意识。
2. 加强学生思想道德建设,引导学生健康成长我们将继续加强心理健康教育,增强学生心理素质,防范和化解各种突发事件引发的心理问题。
此外,我们还将联合多个学科部门,开设“五四青年讲坛”、“名师讲堂”等一系列学术科普活动,让学生接触到更广泛、更深奥、更大气的知识,引导学生用科学的眼光看世界,用正确的思想观念引领成长。
3. 结合实际,推进思政课改革我们将继续推进思政课改革,结合学校实际推进教学改革和创新,团结师生,积极探索新的教育教学模式。
加强研讨交流,提高教师授课质量,同时,注重教育教学资源的整合和共享,深入落实育人目标,全面提升学生核心素养。
4. 增进教师政治思想素质,提高师资队伍建设针对目前学校的教师队伍建设面临的问题,我们将专门开展一系列关于教育教学和育人理念的讲座、研讨会和培训班,重点加强教师的政治思想素质、教育技能、专业素养等方面的培训,提升教师的综合素质和教育教学水平。
同时,我们将深入开展教育指导工作,指导教师合理安排时间、合理分配课业,并且探索出一种相对严谨的时间管理和时间利用方案。
2013年春季政教工作计划
2013年春季政教工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导,以“立德树人”为根本任务,以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标,以班集体建设为重点,以培养学生良好的习惯和责任感为核心,以主题德育为载体,抓实安全管理工作,规范常规德育工作,丰富德育活动,突出德育特色,落实生态德育,创造德育品牌。
二、工作目标加强德育工作,打造和谐生态校园,努力达到“优化学生德行,为学生的终身发展奠基”的目标。
1、全面打造实中学子优良形象。
学生思想、行为合格,学生形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。
2、创新德育工作方法,广泛全面生动地开展德育主题活动。
3、着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风,着力打造蓬勃向上、文明和谐的校园文化,形成良好的育人环境,让学校成为师生热爱、家长放心、社会满意、充满活力和朝气的和谐生态校园。
4、强化安全管理和安全教育。
坚决杜绝安全事故发生,努力创建和谐、安全的文明校园。
5、增强班主任工作主动性和创造性,创新班级管理特色,打造特色班级。
6、提炼德育文化,不断丰富生态德育内涵。
6、使用普通话和规范汉字,树立学校良好形象,提高师生的素质。
三、工作措施1、常规管理要扎实高效。
本学期学校要持续抓好常规管理。
进一步加强学生的道德、纪律、言行等方面的引导和教育,重点配合市创建省级文明城市,搞好学生的劳动卫生习惯的教育。
进一步研究学生的课外时间的管理,认真落实好晚清场制度。
进一步落实德育队伍跟班考勤,督促班主任高效优质完成各项工作。
坚持加强政教管理督评。
强化德育工作人员职责,强化值周值日工作,每日一通报,每周一小结,每月一评比,充分调动广大学生的积极性,全校上下形成良好的育人环境。
2、四大活动要凸显特色。
团队活动要以传统文化教育为主线,以《弟子规》的学习为蓝本,不断充实活动内容,紧紧围绕“仁、义、礼、智、信”五大主题,创新活动形式,通过多种形式实现资源共享,形成实中团队活动校本教材。
春季政教处工作计划范本
春季政教处工作计划范本一、工作目标1.深入贯彻落实党的教育方针,加强思想政治教育,培养学生良好的思想道德和健康的心理状态。
2.组织开展文明校园创建工作,提升校园文化建设水平,营造良好的校园环境。
3.加强校内外团体和社会资源的整合,提升政教工作的影响力和凝聚力。
4.开展家长学校和心理健康教育活动,促进家校合作,推动学生全面发展。
二、工作内容1.加强思想政治教育(1)组织开展主题团日活动和社会实践活动,引导学生深入了解党的历史、社会主义核心价值观等。
(2)举办学生的心理健康教育讲座和座谈会,提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题。
(3)组织学生参加学生会、团委等各类组织,培养学生的组织和领导能力。
2.文明校园创建(1)开展校园文明行为宣传活动,制定学生行为规范,引导学生文明礼仪。
(2)统筹组织开展环境卫生整治活动,加强校园美化工作,提升校园环境品质。
(3)开展主题班会和教育活动,培养学生良好的道德习惯和行为习惯。
3.资源整合与合作(1)积极与社会团体和机构合作,组织开展丰富多彩的课外活动。
(2)邀请校友、优秀名师等参与讲座、座谈等活动,为学生提供更广阔的学术视野和发展平台。
(3)与相关部门沟通协调,争取政策和资金支持,增强政教工作的资源保障。
4.家校合作和心理健康教育(1)组织开展家长学校活动,提供家长教育讲座、家长沙龙等形式,加强家庭教育指导。
(2)开展心理健康教育活动,向家长提供心理健康知识和辅导服务,提升家庭和学校心理健康水平。
(3)加强与班主任、家长的沟通协作,建立良好的家校合作机制,推动学生成长发展。
三、工作措施1.制定详细的工作计划和项目安排,明确责任人和工作要求。
2.加强与学生会、团委等组织的联系,促进学生自我管理和参与政教工作。
3.与学校其他部门加强配合,形成工作合力,实现跨部门协同。
4.建立和完善相关制度和规范,保障工作质量和效果。
5.加强专业培训,提高政教工作人员的综合素质和业务能力。
初中学校春季学期政教处工作计划(3篇)
初中学校春季学期政教处工作计划本学期是学校“一校两区”工作全面整体融合与继续深入发展的第二个开年。
对于“坚持以学生发展为本,让每一位学生受到的教育,让每一位学生得到的发展。
”的办学思想的____,我们又要面临新的起点、新的挑战。
作为学校工作之首的德育工作在本学期也将在新的起点上沿着既已构成的成熟轨道,不断探索、主动追求、脚踏实地、继往开来。
一、指导思想:____学校德育工作精神,确立“德育为先”的思想,以社会主义核心价值观的教育与渗透为主线,以主题活动为载体,注重心理健康,丰富文体生活,加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,树立德育品牌,打造特色德育活动。
二、德育目标:1、加强德育工作的探索和研究。
学习、探索德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。
以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。
2、加强德育队伍的建设。
把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合,努力构建全员德育格局。
3、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。
4、加大学生养成教育工作力度,以《守则》、《规范》、《纲要》为依据,制定和完善《锦州三中学生管理制度》,着重培养学生的礼貌行为习惯(三个礼貌、四种习惯),增强学生礼貌意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的构成。
5、以社会主义核心价值观为主要资料丰富校园文化生活,提高校园文化品味。
透过开展系列化德育活动,拓展学生实践范围,增强情感体验,关注学生成长,感受学生成长。
三、主要思路:1.本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成;2.细化日常行为规范评比工作督促学生构成自我控制意识;3.继续加大每日的检查力度,并及时督促整改,提高班级整体的工作效率;4.加强值周生队伍的培训质量和参与规模,让更多学生参与到学校管理中以增强学生的自我教育潜力;5.及时发现当前存在问题,坚持利用周会、集会等公开时间段进行主题教育,以实现对学生社会主义核心价值观的正方向引导;6.加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作,以强化学生公德意识的构成;7.利用各种临时任务的分配和组织较大规模的劳动等形式,克服班级间本位主义的构成;8.协助班主任建立“问题学生”的个案记录,关注重点学生的早期心理干预,透过集中和个别辅导相结合的形式对其实行有效转化和防止“问题学生”层面的扩大化;9.加强学生干部队伍建设和学生干部素质的培训与提高工作,发挥学生骨干力量的引领作用;____组织并保护好学生艺术社团科学合理的有序活动,使其在学生礼貌礼仪的构成过程中扮演重要主角;11.透过开展丰富多彩、小型多样的体育活动,在增强学生体质培养学生对健康情趣热情的同时,也不断加强班群众的凝聚力;12.统一班主任的工作思想,勤沟通,多探讨,正确、耐心的解读学校工作计划,保证对学校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路与学校的工作安排持续一致,并不打折扣地落实到班级管理中;13.本学期将针对在常规管理中出现的带有普遍性突出问题或突发个案,组织班主任进行实例研讨,在分析、解决问题的同时,增强工作实效性;15.结合两区工作实际调整完善班主任考核办法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性;15.有针对性的选取一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。
春季政教处工作计划范本
春季政教处工作计划范本一、工作目标1. 加强政教宣传工作,提高学生的政治思想意识和道德修养水平。
2. 促进学生的政治参与和法治意识,培养他们的公民责任感和社会意识。
3. 组织相关活动,加强学生对国家法律法规和宗教政策的了解和熟悉。
4. 健全学校的宗教管理制度,维护校园宗教活动的合法、规范和有序进行。
二、重点工作1. 政教宣传(1)利用校园广播、电子屏幕等宣传媒介,定期开展政治宣传活动,包括国家政策、法律法规和宗教政策等方面的宣传,增加学生的政治常识。
(2)组织相关讲座和座谈会,邀请专家学者参与,就法治、宗教和民主法制等方面的问题进行讲解和交流,引导学生正确理解和对待宗教。
(3)通过学校网站和官方微信公众号等新媒体渠道,发布具有教育性和启发性的政教文化文章,引导广大学生健康成长。
(4)开展政教知识竞赛和辩论赛等活动,激发学生对政治和宗教问题的兴趣,增强他们的学习积极性。
2. 政治教育(1)组织学生参加政治实践活动,如参观政府机关、社区服务、志愿者活动等,提升学生对政治的实际认识和体验。
(2)开展政治教育课程,加强对学生的思想政治教育,培养他们正确的政治观念和道德品质。
(3)组织学生参与学校学生自治组织和社团活动,培养学生的民主参与意识和合作精神。
3. 法制教育(1)开展法制教育课程,向学生传授法律知识,增强他们遵纪守法的意识和能力。
(2)组织模拟法庭、法律知识竞赛等活动,提高学生应对法律问题的能力。
(3)邀请法律专家、警察等参与法制教育活动,讲解相关法律法规和案例,帮助学生更好地理解和运用法律知识。
4. 宗教管理(1)制定和完善学校的宗教管理制度和规章制度,明确校园宗教活动的管理程序和要求,确保宗教活动的合法性和规范性。
(2)加强对校园宗教组织的管理,建立宗教活动档案,监督宗教组织的宗教服务行为,防范宗教极端思想和活动的渗透。
三、具体措施1. 加强宣传力度。
制定宣传计划,定期发布政教宣传活动信息,通过多种渠道广泛传播宣传内容。
政教处春季工作计划3篇
政教处春季工作计划3篇政教处春季工作计划一:春季政教处工作计划一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航二、工作目标。
1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施。
(一)、强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—监督员;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。
春政教处工作计划
春政教处工作计划
春季是一年中的重要时期,政教处在这个时期需要制定一个有效的工作计划来确保校园的秩序和教育教学的顺利进行。
以下是一个可能的春政教处工作计划:
1. 制定并实施春季校园安全计划,包括加强校园巡逻、安全预警机制和突发事件处置预案。
2. 开展春季安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。
3. 组织开展教师队伍培训,提升教师的教育教学水平和管理能力。
4. 协助教学部门制定并执行春季教学计划,确保教学进度和质量。
5. 定期组织学生班级干部培训,培养学生的领导力和组织能力。
6. 加强家校沟通与合作,开展家长教育活动,促进家校合作共育。
7. 协助学生处开展心理健康教育和咨询服务,关注学生心理健康问题,预防和及时干预心理问题。
8. 落实学校纪律管理规定,加强校园规范建设,维护校园秩序。
9. 协调处理师生之间的矛盾纠纷,维护师生关系和谐稳定。
10. 定期开展教育教学评估和督导,推动学校教育教学质量持续改进。
此外,具体的工作计划可以根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。
希望以上提供的工作计划能够帮助政教处更好地开展春季工作。
2013春季政教处计划
2012--013第二学期政教处工作计划一、指导思想学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育、环境教育等为重点,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成仁和、博雅、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标(一)安全目标进一步健全和落实安全工作责任制,加强师生的安全教育和安全演练,杜绝重大责任事故发生,确保全体师生在校园的生命与财产安全,确保师生安全事故率为零,打造平安校园。
(二)学生发展目标1、问题学生的转化率达95%,行为达标率为98%,思想品德合格率达100%。
2、有效开展学生自主管理工作,学生的各项工作逐渐由“他律”转化为“自律”,引领学生进入自主管理状态。
3、倡导赏识教育,积极发现学生的“亮点”,通过各项活动的开展,让学生感到学校生活的快乐,让每一位学生自信、快乐、阳光地成长。
(三)德育管理目标1、建设一支热爱班主任工作、会管理、善沟通的班主任团队及后备队伍。
2、拓宽“家校共导”渠道,完善学校、家庭、社会德育一体化网络,实现“全面育人、全员育人、全程育人”的理想教育。
3、定期开展家长会议,切实有效地使“家、校”德育教育形成合力。
5、利用优秀学生的榜样示范作用和学生干部的督导纠察作用教育学生。
(四)年级德育目标分解七年级——养成教育。
侧重五个方面:清洁卫生、爱护公物、文明礼仪、按时出勤、遵守纪律。
八年级——青春期教育。
侧重关注学生的心理健康,引导学生正确认识自我,正确处理与他人的关系,迈好青春第一步。
九年级——励志、责任、感恩教育和中考心理调试。
三、工作重点1、安全工作。
本学期要进一步健全安全工作责任制和责任追究制,确保全体师生在校园的生命与财产安全。
2、行为规范的养成。
春季政教处工作计划
春季政教处工作计划一、工作目标春季是学校工作的重要时期,政教处的工作也需要有明确的目标和计划。
本次春季政教处工作计划的目标是在加强学校政治教育的基础上,推动学生德育和思想教育的全面发展,培养学生正确的价值观和责任心,提高学生的综合素质。
二、工作重点1.开展主题教育活动1.1 设计合适的主题教育活动,如“传承红色基因”、“弘扬中华文化”等,通过讲座、书法展等形式来传递正能量,激发学生对中国传统文化和优秀历史人物的兴趣。
1.2 加强对学生的思想引导,提供正确的价值观,鼓励学生形成积极向上的人生观和价值观。
2.加强学生社团建设2.1 支持学生社团的创新发展,激发学生的创造力和组织能力。
2.2 组织开展各类社团活动,提供学生发展的舞台,培养学生的团队合作精神和领导能力。
3.开展心理健康教育3.1 组织心理健康教育讲座,提醒学生关注心理健康问题,倡导积极的心态和生活方式。
3.2 建立心理健康档案,对学生进行心理辅导和关怀,帮助他们解决困扰和压力。
4.加强家校合作4.1 与家长保持密切联系,了解学生在家庭环境中的情况,协助解决学生在学校面临的问题。
4.2 开展家校联合教育活动,如家长学校、专题讲座等,提高家长对学生教育的参与度。
5.建立和谐校园环境5.1 加强学生社会公德教育,促进学生形成文明礼仪和良好的行为习惯。
5.2 组织开展绿化活动、志愿者服务等,营造和谐友善的校园氛围。
6.完善政教工作管理机制6.1 制定完善的工作计划和考核制度,确保工作任务的完成和效果的评估。
6.2 组织开展政教工作经验交流会,提高工作效率和质量。
三、工作措施1.制定具体的工作计划和时间表,明确责任人和任务分工。
2.组织政治理论学习,加强政治素养。
3.加强师资培训,提高教师的专业水平和政教工作能力。
4.建立健全学生档案管理系统,全面掌握学生的基本情况和思想动态。
5.加强与其他学校政教处的交流合作,借鉴先进经验和做法。
6.及时总结工作经验,不断优化工作方案。
春季开学政教处工作计划
春季开学政教处工作计划
政教处工作计划——春季开学
1. 春季开学之前,与学校其他相关部门共同策划并制定开学工作计划,明确责任分工。
2. 组织开学前的师生集中教育活动,包括举办开学教育大会、组织学生参加班会、开
展教师培训等,提高教育质量与效果。
3. 制定新学期的教学计划,包括教学进度、内容安排等,确保教学工作有条不紊地进行。
4. 开展学生思想教育工作,组织形式多样的活动,如班级活动、主题讲座、心理健康
教育等,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。
5. 加强学生日常行为管理,规范学生的课堂表现、校园纪律和素质养成,开展有针对
性的学生纪律教育,提升学生的学风和教风。
6. 协助学校开展课程改革和教育教学方法改进的工作,推动创新教育理念的落地实施。
7. 组织学校宣传活动,包括策划学校形象宣传、新闻发布会等,提升学校的知名度和
美誉度。
8. 加强与家长的沟通与合作,定期与家长进行交流会,了解家长的意见和建议,促进
家庭与学校的紧密联系。
9. 组织开展好期末教研活动,及时总结教师教学经验,提高教学质量和水平。
10. 加强学校安全工作,组织校园安全演练,确保教育环境的安全与稳定。
以上是春季开学政教处工作计划的主要内容,具体的工作安排和实施细节可以根据学
校的实际情况进行调整和补充。
春季政教处工作计划
(4)针对学生心理健康教育资源不足问题,我们将积极争取学校支持,增加心理教师,丰富心理健康教育形式。
4.计划改进实施的时间节点
(1)活动策划与实施改进:在下一个学期开始前,完成对学生需求的调研,制定新的活动计划。
2.加强团队培训,提高团队综合素质
我们将加强团队培训,提高团队成员的综合素质,具体措施如下:
(1)定期组织业务知识培训,帮助团队成员熟悉掌握政教处各项工作流程和技能。
(2)开展沟通技巧、团队协作等方面的培训,提升团队综合素质。
(3)鼓励团队成员参加外部培训和学术交流,拓宽视野,提升自身能力。
3.营造积极向上的团队氛围
(1)明确学习目标,针对自身岗位需求,选择相关书籍、课程进行学习。
(2)定期总结工作经验,查找不足,有针对性地提升自己的专业能力。
(3)利用业余时间,参加线上或线下专业培训,获取最新的行业知识。
2.增强沟通协调能力,提高职场竞争力
沟通协调能力是职场中的重要技能,我将通过以下方式提高这一能力:
(1)参加沟通技巧培训,学习有效的沟通方法和技巧。
(2)团队成员在协作过程中,出现沟通不畅、责任不明确的现象。
(3)家校沟通渠道不够丰富,部分家长反馈意见不能及时得到回应。
(4)学生心理健康教育资源的配置不足,不能满足学生需求。
2.分析问题产生的原因
(1)活动策划与实施差距的原因在于前期调研不足,对学生的兴趣和需求把握不准确。
(2)团队协作问题主要源于职责分工不明确,缺乏有效的沟通机制。
(3)家校沟通问题在于缺乏多样化的沟通渠道,以及部分工作人员对家长意见的重视程度不够。
初中学校春季学期政教处工作计划范文(三篇)
初中学校春季学期政教处工作计划范文一、指导思想:根据学校德育工作实际,坚持以德育为首,在校长室的正确领导下,以爱党、爱国、爱校、尊师教育为主线,以学生的养成教育为落脚点,加强正面教育和引导,落实各项常规管理,全面提高学生思想素质和学生自我管理水平,创建文明、和谐、有序、文明的校园环境,巩固成型,促进成人,追求成才。
二、工作目标:1、加强生命教育和安全教育,确保本学期无重大安全事故发生。
2、进行理想前途教育,扎实做好学生的行为规范养成教育。
3、继续加强学生“爱学校,爱薛家,爱祖国”的三爱教育,增强学生的责任感和使命感。
4、认真落实“家文化”的建设三、工作措施:本学期政教处的工作将坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面。
严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的德育途径,培养学生的责任感。
四、具体内容1、加强年级组建设和管理。
积极发挥年级主任在德育中的作用,政教处加大检查、督促、评比的力度,加强教育过程反馈和改进。
2、抓好德育队伍的建设。
开展各类培训。
注重利用班主任沙龙、专题培训等活动进行学习提高。
3、完善德育考核机制。
4、加强班主任队伍建设。
(1)全体班主任老师要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想。
在班级管理中严字当头,爱存心中。
要求认真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧视学习差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不用老眼光看人。
四勤:勤下班级、勤抓学习、勤与家长勾通、勤做思想工作;五心:爱心、恒心、耐心、责任心和公平心)(2)加强班主任工作方法的学习。
各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。
(3)健全班主任例会制度。
政教处春季学期工作计划
一、前言随着新学期的到来,政教处作为学校德育工作的核心部门,肩负着培养学生良好品德、提高学生综合素质的重要任务。
为更好地开展春季学期工作,特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 强化德育队伍建设,提高德育工作水平。
2. 深入推进社会主义核心价值观教育,培养学生的道德品质。
3. 丰富校园文化生活,提高学生综合素质。
4. 加强家校合作,形成教育合力。
三、具体措施1. 加强德育队伍建设(1)开展德育培训,提高德育工作者的业务能力和综合素质。
(2)建立健全德育工作制度,确保德育工作规范化、制度化。
(3)选拔优秀德育工作者,充实德育工作队伍。
2. 深入推进社会主义核心价值观教育(1)开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)结合学校实际情况,开展丰富多彩的德育活动,如志愿服务、爱心捐赠等,培养学生的社会责任感。
(3)加强心理健康教育,关注学生心理健康,提高学生心理素质。
3. 丰富校园文化生活(1)举办校园文化节、艺术节等活动,展示学生才华,丰富校园文化生活。
(2)开展各类竞赛,如演讲比赛、辩论赛等,提高学生的综合素质。
(3)加强校园文化建设,营造良好的校园氛围。
4. 加强家校合作(1)定期召开家长会,加强与家长的沟通交流,形成教育合力。
(2)建立家校联系制度,及时反馈学生在校情况,共同关注学生成长。
(3)开展家庭教育讲座,提高家长教育水平,促进家校合作。
四、工作安排1. 第一季度:开展德育培训,提高德育工作者业务能力;开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动。
2. 第二季度:举办校园文化节、艺术节等活动;开展各类竞赛,提高学生综合素质。
3. 第三季度:加强家校合作,召开家长会;开展家庭教育讲座,提高家长教育水平。
4. 第四季度:总结春季学期德育工作,表彰优秀德育工作者和学生。
五、总结政教处春季学期工作计划旨在提高德育工作水平,培养学生的道德品质和综合素质。
通过加强德育队伍建设、深入推进社会主义核心价值观教育、丰富校园文化生活和加强家校合作等措施,为学生的健康成长提供有力保障。
政教处春季学期工作计划
政教处春季学期工作计划政教处春季学期工作计划工作目标和目标规划:1. 推进学校道德建设,促进学生全面发展,增强学校社会责任感。
2. 加强校园管理,确保校园安全,提升学校形象和文化氛围。
3. 强化家校沟通和合作,加强家长教育,提升学生家庭教育质量。
工作任务和时间安排:1. 组织道德讲堂活动,每周一次,共十次,时间为3月-5月。
2. 安排“家长开放日”活动,时间为4月15日,鼓励家长走进校园了解孩子的学习和生活情况。
3. 组织校园文化节,时间为5月20日,丰富学校文化生活,提高校园文化氛围。
4. 开展消防演练和应急演练,时间为3月10日和4月20日,确保校园安全。
5. 开展心理健康教育,时间为4月-5月,加强学生心理健康教育,促进学生成长。
资源调配和预算计划:1. 道德讲堂活动所需场地和音响设备预算为10000元。
2. 营造良好的校园文化氛围所需预算为30000元。
3. 安排“家长开放日”活动所需场地和设备预算为8000元。
4. 心理健康教育所需预算为20000元。
5. 安排消防演练和应急演练所需预算为5000元。
项目风险评估和管理:1. 道德讲堂活动可能遇到演讲人员取消等风险因素,需提前备选并做好备选计划。
2. 校园文化节可能出现预算不足、赞助商未到位等风险因素,需及时与赞助商协调。
3. 安排消防演练和应急演练可能出现道具材料不足等风险因素,需提前准备备用材料。
工作绩效管理:1. 每项活动结束后,及时对活动效果进行评估,并记录下有关工作量、投入、效果等数据,制定可行的改进计划。
2. 聘请专业的第三方机构对心理健康教育活动进行评估,得出客观的评估报告。
作沟通和协调:1. 与市教育局的道德教育专家进行沟通交流,了解行业最新发展情况和新型教育方法,及时调整我校相关工作。
2. 与家长会和学生会沟通,听取家长和学生反馈意见,并根据实际情况进行调整和改进。
工作总结和复盘:1. 每项活动结束后,要对工作进行详细的总结和复盘,提出改进意见和措施。
中学政教处春季学期工作计划
中学政教处春季学期工作计划中学政教处春季学期工作计划一、工作目标和目标规划1. 提高学生的思想道德水平,加强德育教育,助力学生成长成才。
2. 做好家校共育工作,加强与家长的联系和沟通。
3. 数据化管理,完善学生信息,提高信息化水平。
4. 推动团学活动,开展多元化的文体活动,丰富学生课余生活。
二、工作任务和时间安排1. 在春季学期开学后,召开工作会议,确定本学期的工作目标和计划。
2. 加强德育教育,组织全校师生参加“廉洁校园建设”主题活动,并举行德育教育讲座。
3. 组织教师进行集体备课,制定班级德育计划,注重班级管理和学生思想教育。
4. 加强家校沟通,建立微信群、家长信箱等多种渠道,做好家长与学校之间的信息交流。
5. 制定学生信息管理规范,完善学生信息系统,做好学籍管理、考勤管理等工作。
6. 加强学校团委组织活动,举办丰富多彩的文体活动,提高学生积极参与的热情。
三、资源调配和预算计划1. 利用校内资源组织教师研修,在提高教师教育水平的同时,提高政教处的管理能力和服务能力。
2. 调配政教处人力资源,根据工作需要加强工作力度。
3. 制定合理的预算计划,用于开展各项工作,充分利用拨付的经费和物资。
四、项目风险评估和管理1. 投入前期,进行工作风险评估,了解各项工作可能面临的风险,制定应对措施。
2. 加强项目管理和日常监督,及时发现问题并解决,避免风险发生。
五、工作绩效管理1. 制定明确的工作绩效目标,设定绩效评定标准,确保工作成果达到预期目标。
2. 定期对工作进展情况进行评估和反馈,及时调整工作计划,提高工作效率。
六、作沟通和协调1. 建立各部门之间的联系和沟通机制,加强协调与配合,保证各项工作有序进行。
2. 建立与学生、家长以及社会各界的联系渠道,促进学校各项工作的顺利推进。
七、工作总结和复盘1. 工作结束后,进行总结和复盘,及时发现不足之处,吸取经验教训,为下一步工作提供有力支持。
2. 分享工作经验和成果,加强与其他学校的交流合作,实现共同提高。
中学春季开学政教处工作计划(通用4篇)
中学春季开学政教处工作计划(通用4篇)教学目标:1.教师教学方式方法的规范性、科学性、统筹性进一步提升。
2. 创新教师素质大赛形式,让课例研究有主题、有成果;讲课评课一体。
3. 创新补充完善__中学大教研模式,让教师专业内涵得到最大程度提升。
4.《农村中学海洋文化课堂建构策略研究》出成果。
5. 各学科教学成绩期中成绩均居丰南前列。
6.学科活动秉承上学期统筹开展,尤其语文阅读活动全校制度化,教研组统筹化,教师行为跟进化相结合。
管理过程:一、教学常规·清晰化版块管理(一)秉承上学期教学常规管理:归条不紊、严谨有序推进。
1.教案检查、错例集检查、博文检查以教研组为单位公开透明进行、最后纳入年终教师业绩考核,促进了教师教师教学、学生良好习惯养成起到很好的助推作用。
本学期改变点:教案检查变成电子备课素材库检查,侧重集体备课检查。
2、教学素质大赛作为教学主线,贯穿整个学期教学生活。
本学期教学素质大赛主要改变:(1)教研组都有自己突破难点作为素质大赛课例教研主题,在教师教学难点领域作了探讨;(2)教师素质大赛课分两个阶段进行:研讨课和成果汇报课,研讨课教研组内进行,成果汇报课全校教师参与,成为学校大教研的一部分。
3.教研单双周交叉进行,单周侧重年级集体备课,双周侧重主题教研,主抓集体备课的质量,以常规检查为抓手,缩小教师专业内涵的差距的。
4.学校课题研究《农村中学海洋文化课堂建构策略研究》按照开题稳步推进:本学期完成成果结题材料搜集成形。
5.教师论坛为教师读书展示搭建平台,上学期共进行11期,不管是从内容选定三个板块:图书推介、名言推介、案例全是教师原创,从质量内涵而言都有提升,从主持风格而言,幽默与机智、从容与内涵并存。
本学期改变点:(1)系统性指导教师的教育教学行为;(2)提升教师专业内涵加强专业性:指向明确的专业化活动,对教育教学起到“功利”性指导作用;设计有针对性的专题研训内容,梯队式提升各层级教师专业素养。
中学政教处春季学期工作计划
中学政教处春季学期工作计划背景介绍中学政教处作为学校的重要部门之一,主要负责学校的政治教育、学生思想品德教育、法制教育等方面的工作。
针对春季学期,中学政教处需要制定相应的工作计划,以确保学校的政治教育和思想品德教育工作能够顺利开展。
工作目标中学政教处的工作目标是确保学校的每个学生都能够在党的领导下,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬优良的中华民族传统美德,培养学生的爱国精神和社会责任感,达到健康成长、全面发展的目标。
工作内容为了实现上述工作目标,中学政教处在春季学期的工作计划如下:政治教育方面1.召开班会,加强政治思想教育–针对当前重大国内外政治事件和热点问题,进行思想启蒙和宣传教育。
–加强对学生的政治意识和法治意识的宣传教育。
–指导班主任、任课教师在日常教育中融入政治教育内容。
2.开展主题班会和主题课堂–针对不同年级和学科特点,落实主题班会和主题课堂的内容,加强学生对社会主义核心价值观的学习。
3.组织学生观看政治类节目和教育片–组织学生观看国庆、春晚等重大活动节目和政治类教育片,开展庆祝中国共产党建党100周年活动。
思想品德教育方面1.课外读书活动–组织学生读名著、名篇,培养学生对文化、人文的兴趣,提高品德素养。
2.实行道德微课堂–制定道德微课堂教学计划,引导学生以身作则,培养学生的道德情操。
3.组织德育志愿者活动–组织学生参加志愿者活动,提高学生的社会责任感和团队合作意识。
工作措施中学政教处在实施上述工作内容时,将采取以下工作措施:1.成立春季学期工作小组,明确相关人员的工作职责和分工,并制定详细的工作计划。
2.严格实施各项工作措施,改进工作方法,提高工作效率和质量。
3.不断总结经验,开展相应的评估和考核,及时发现问题并加以解决。
工作预期结果中学政教处将通过加强政治教育和思想品德教育,将学校每个学生培养成为德智体全面发展的人才。
学生将拥有正确的价值观,法治意识和公民意识,关注国家大事,树立正确的人生观和世界观,成长为对社会有用的人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
磁灶中学2013年春季政教处工作计划
一、指导思想:本学期政教处以“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八精神以及晋江市第十二届党代会精神为指导,将继续认真贯彻落实党的十八大精神和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“全员德育”的理念,以创建校园文化建设先进学校、书香校园、行为规范示范校为工作目标,根据学校德育工作体系及德育系列化活动方案,以优质高效的德育队伍为基础,以科学规范的德育管理为保证,以丰富多彩的教育活动为有效载体,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展,充分体现“为学生一生的发展奠基”的德育理念。
二、重点工作
1、“抓三月、促全年”。
本学期政教将以三月学雷锋活动为契机,切实加强诚信教育,以诚信教育作为创建校园文化建设先进校的切入点,围绕“诚、严、博、礼”的校训开展做人诚信、做事诚实、诚信考试等主题活动,深入开展学雷锋活动,护绿志愿服务活动、美化校园活动等主题活动,努力营造良好的校风。
2、积极开展身边好人好事的推荐活动,充分发挥榜样正能量引导示范作用。
本学期将继续开展校园之星评选活动,不断完善学校评星规章制度,在班级、年段、学校营造良好的评星氛围,不断挖掘和发现学生的闪光点,结合评星活动,树立典型,表彰优秀,充分发挥榜样的示范作用,正确引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。
3、深化书香校园读书活动。
本学期政教处将进一步深化书香校园读书活动,引导学生充分利用学校图书馆资源、泉州市书香数字图书资源、福建省数字图书网站资源,通过定时、定量的读书活动和参加各类读书征文比赛活动,撰写读书心得体会等,加强自身的科学文化知识修养和思想道德修养,进一步培养学生健全人格和高尚情操。
4、加强学生社团的培养和管理,充分发挥学生社团的积极作用。
针对目前学校学生社团的发展状况,政教处将与校团委配合,切实加强学生社团的培养和管理,为学生社团的发展创造条件和提供发挥其作用的平台,促进学生社团良性发展,突出学生社团特色,发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用。
三、德育常规工作
1、本学期将继续强化班主任基本技能和业务能力培养,提高班主任队伍的专业化水平。
通过不断学习,与时俱进,跟上时代的节奏,成为学生成长道路上的领路人和帮助者。
继续完善班主任学习和业务培训制度,做到定时间、定内容、定师资,通过走出去,请进来的方式,让班主任不断更新管理理念,学习先进的管理方式;本学期将继续开展本校优秀班主任经验交流,总结一些先进的经验和做法,通过共同探讨、共同交流,达到共同提高的目的;编辑《优秀班主任个案》、《优秀班主任论文集》等为班主任班级管理实践提供参考,以班级管理的技巧和方法。
2、安全教育。
安全责任重于泰山,要时刻绷紧学生安全这根弦。
本学期将继续教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规,教育学生关注安全,关爱生命,强化学生安全防范意识,增强自我保护能力和“自救、互救”能力,抓实三月份“中小学生安全教育月”活动,重点防范校园伤害事故、身体健康事故,注重交通安全、食品安全。
通过开学安全第一课、安全教育周活动、国旗下讲话、出版安全知识板报等教育及开展宿舍、教室防火安全预案演练,提高安全教育效果。
3、积极开展社会实践活动和社区服务活动。
本学期与校团委配合将在清明节组织学生参观爱国主义教育基地,瞻仰革命圣地和遗址,祭扫烈士墓,缅怀民族英雄、仁人志士、革命先烈,学习他们的高尚品德和感人事迹,进行革命传统教育;充分发挥学生校外活动场所、社会实践基地的育人作用。
本学期将组织学生到紫帽劳动实践基地参加社会实践活动,通过社会实践和社区服务活动,培养学生的公民意识、参与意识、社会责任感和主人翁精神,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。
4、养成教育。
本学期要充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与文明养成教育,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。
培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。
要贯彻落实《中
学生日常行为规范》,各班要在开学初第一周认真组织学生学习,并在日常行为中实践。
其次开展良好行为习惯养成教育,经常开展对学生仪容仪表、迟到、佩戴校徽、宿舍内务、卫生进行检查、教育,使他们形成良好行为规范。
5、完善学校、家庭、社会三结合德育体系。
继续加强家校合作,切实提高家庭教育的水平,将家校联系制度化、规范化。
通过定期召开家长会,通报学校工作情况和学生情况,邀请部分家长介绍教育子女的成功方法和理念,倾听家长对学校工作的意见和要求,对家庭教育提出建议和要求。
通过上门、电话或借助于书信、网络等形式,加强与家长的联系与沟通,加强对学生情况的全面了解,以便更合理有效地开展家校合作工作。
主动与社会各部门协调配合,充分利用社会德育资源,整合各种教育力量,努力营造一个有利于学生健康成长的社会环境。
通过多种途径,呼吁社会有关部门加强对青少年校外活动场所的管理,如有条件将邀请有关部门同志来校举办专题辅导讲座,增强学生的感性认识,拓宽思想和视野,提高识别是非的能力。
进一步加强与共建单位的联系,形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。
6、做好贫困生的资助减免工作。
为帮助贫困学生完成学业,本学期政教处将继续做好贫困的摸底调查工作和资助减免工作,健全资助减免工作体系。
7、推广文明使用手机管理办法。
磁灶中学学生文明使用手机管理办法经过上学期讨论酝酿,已基本成文,本学期进入试行阶段,试行一段时间后将正式实施行。
8、举行第三届文体活动周活动。
为给学生的全面发展提供展示才华的平台,促进学生综合素质发展,本学期将举行第三届文体活动周和文艺汇演。
四、附政教处工作安排表。