最新2017年春人教版2016年部编版本一年级下学期语文下册识字2《2、姓氏歌》2公开优质课件
部编人教版一年级下册语文 2 姓氏歌( 识字)
精品文档精心整理2 姓氏歌( 识字)1.认识“姓、氏、李”等 12 个生字，认识弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁；会写“姓、什、么”等 7 个字。
2.正确朗读课文，背诵课文。
3.能运用合适的方法向他人介绍自己的姓氏，培养学生对中国的姓氏文化的兴趣。
识记本课生字和偏旁，背诵课文。
能向他人介绍自己的姓氏。
2 课时第一课时1.认识“姓、氏、李”等 12 个生字，认识弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁；会写“姓、什、么”等 7 个字。
( 重点 )2.正确朗读课文，背诵课文。
( 重点 )小学课件资源导入新课导入类型：情境导入。
教师口述：请同学们拿出自己课前准备好的姓名卡片，说说自己姓什么，叫什么名字。
每个人都有自己的名字，名字分为两个部分，姓和名。
通常情况下，名字中的第一个字或前两个字就是姓。
今天我们就来学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。
助读资料《中华姓氏大辞典》收入的姓氏多达 11969 个，其中单字姓 5327 个，双字姓 4329 个；三字姓 1615 个，四字姓 569 个，五字姓 96 个，六字姓 22 个，七字姓 7 个，八字姓 3 个，九字姓 1 个。
初读课文1.听范读：边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
2.自由朗读：请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
3.思考：课文列举了哪些姓氏？这些姓氏可以分成几类？预设：李、张、胡、吴、徐、许、赵、钱、孙、周、郑、王、诸葛、东方、上官、欧阳。
这些姓氏可以分成两类，前12个是单姓，后4个是复姓。
4.检查初读情况。
（1）借助拼音，认读生字。
姓（xìng）氏（shì）李（lǐ）张（zhāng）古（gǔ）吴（wú）赵（zhào）钱（qián）孙（sūn）周（zhōu）王（wáng）官（guān）认读指导：“氏、张、赵、周”是翘舌音，“孙”是平舌音。
（2）识记字形，规范书写。
姓什么双国王方书写指导：“双”字的第二笔是点，第四笔是捺，注意第二个横撇穿插到左下格；“国”字的里面是“玉”，不是“王”；“方”的一点写在竖中线上，“横折钩”要注意笔势的变化，起笔在中心点上方，“横”要短，微微向右下方倾斜，“钩”在竖中线上收笔，末笔一撇要舒展。
部编版语文一年级下册识字2《姓氏歌-2》第二课时教学PPT
读一读
李
张
吴
周
官
认一认
zhào
qián
sūn
赵
钱
孙
zhōu
wáng
guān
周
王
官
做一做
Байду номын сангаас
弓长
吴
古月
张
口天
胡
言午
李
子小
许
木子
孙
读一读
姓 姓名 姓氏 什 什么 双 双手 双方 国 中国 国家 王 大王 国王 方 方向 大方
写一写
练一练
么(
) 国(
)
吗(
) 回(
)
王(
) 方(
)
玉(
) 万(
)
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姓氏歌-02
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读一读
你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴。 双人徐，言午许。
读一读
中国姓氏有很多，
赵、钱、孙、李，
周、吴、郑、王，
诸葛、东方， 上官、欧阳……
诸葛亮 姓诸葛
司马光 姓司马
复姓复：姓由：两公个孙及以欧上阳的汉西字门组成东的方姓氏太。史
一年级下册语文第二课姓氏歌生字
一、概述姓氏是我国人的身份标识，它承载着丰富的历史文化内涵，并在民族文化传承中发挥着重要的作用。
在一年级下册语文课本中，第二课《姓氏歌》生字是一个非常重要的知识点。
通过学习这些姓氏，不仅能够扩大学生的词汇量，还能让他们对我国传统文化有更深入的了解。
本文将通过介绍《姓氏歌》生字及相关知识，探讨姓氏在我国文化中的地位和意义。
二、《姓氏歌》生字在一年级下册语文课本中，第二课《姓氏歌》生字包括了王、李、张、刘、陈、杨、黄、赵、周、吴、徐、孙、胡、朱、高、林、何、郭、马、罗、梁、宋、郑、谢、韩、唐等共计25个姓氏。
这些姓氏是我国最常见的姓氏之一，也是我国人口中占有较大比例的姓氏。
通过学习这些姓氏，学生可以了解我国传统姓氏文化，扩展自己的词汇库，增加对我国历史和文化的认知。
三、姓氏在我国传统文化中的地位和意义1. 姓氏的历史渊源我国姓氏源远流长，起源可以追溯到几千年前。
姓氏早在春秋战国时期就已经形成，并逐渐成为我国人的身份标识。
每一个姓氏背后都有其独特的渊源和历史故事，反映了古代社会的族裙关系和地域文化。
2. 姓氏的重要性在我国传统文化中，姓氏是一种尊重和传承。
姓氏不仅代表了家族的血脉传承，也承载了家族的责任和荣耀。
在我国传统观念中，人们常说“立身行事，名正言顺”，这里的“名”就包括了姓氏。
一个人的姓氏和名字，是他的身份象征，也是他家族的尊严。
3. 姓氏的文化价值我国姓氏文化是我国传统文化的一个重要组成部分。
它不仅承载了丰富多彩的历史文化内涵，还反映了我国人的尊重和传统价值观。
由于历史的长河淘尽了生生不息的风雨，我国姓氏在千百年间形成了绵延不绝的文化传统，成为我国文化的重要载体之一。
四、姓氏文化的传承与发展随着社会的不断发展和进步，姓氏文化也在不断传承和发展。
在当今社会，姓氏不仅代表着尊严和身份，也成为了一种文化的符号和传统的象征。
在互联网时代，越来越多的人开始关注姓氏文化的传承和发展，一些姓氏文化研究的专家也开始致力于对姓氏文化的深入挖掘和传承。
部编版一年级下册语文《识字2 姓氏歌》(含反思)
识字2 姓氏歌［教学目标］知识与技能1.会认“姓、氏、李”等生字，能正确、规范地书写“姓、什、么”等生字，认识“弓、走、钅”等部首。
2.能正确、流利地朗读课文并背诵课文。
3.了解中国姓氏有多少，有什么特点。
情感态度与价值观诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化，培养热爱祖国文化的情感。
［教学重难点］重点：认识本课生字，正确读写生字。
难点：知道姓氏的正确读法，了解中国姓氏文化。
［教学课时］1课时教学过程一、视频导入，活跃课堂1.出示课件，播放《百家姓》表演视频。
（学生专注观看）2.同学们，你们会背诵《百家姓》吗？有谁愿意来背一背？（学生举手回答）（出示《百家姓》课件）3.同学们非常棒，我为你们点32个赞。
（教师简单讲解《百家姓》共有多少个单姓和复姓等）那么，下面我们就来学习今天的课文《姓氏歌》。
（板书课题）二、课堂游戏，引入课文1.现在我们来做一个“你问我答”的游戏：一个同学问“你姓什么”，另一个同学就回答“我姓李（刘、张）”……2.开始做游戏，同桌互相你问我答。
3.同学评一评，哪一桌回答得最好，并给予奖励。
三、朗读课文，了解中国姓氏1.出示课文录音，让学生边听边画出要求会认的字，自由练读。
2.指导学生正确拼读下列汉字，指导正音。
姓氏李张赵孙周官双3.播音乐，加动作，学生自由轻声读课文。
4.同学们，课文读熟了，谁来说一说课文中都提到了哪些姓氏？（学生答：李、张、胡、吴、徐、许……）你还知道哪些姓氏呢？（学生自由回答）5.出示课件，学习分解姓氏的姓氏歌。
三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴双口吕木土杜言午许双人徐耳东陈干钩于6.让同学们用上面学到的姓氏歌，来一次自我介绍。
（我姓李，木子李。
我姓张，弓长张……）7.全班齐读课文。
指名读课文。
弓长（）木子（）口天（）干钩（）四、学习生字1.课文读熟了，现在我们来学习本课的生字。
有哪位同学能当小老师，来教同学们读一读课后的生字？请举手。
（学生举手，领读生字）2.课件出示会写字，找出本课生字中的独体字、左右结构的字，认识全包围结构的字“国”。
最新人教部编版小学一年级下册语文精品教案一下--识字2 姓氏歌
识字2姓氏歌课题姓氏歌课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会“姓”“什”“么”等7个生字，并且能正确、工整地书写，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁。
2.正确地诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。
3.正确朗读课文，背诵课文。
4.能用合适的方法，向他人介绍自己和知道的姓氏。
5. 对中国的姓氏文化产生兴趣，培养热爱祖国文化的情感。
教学重点识记12个生字，认识3个偏旁，会写7个生字。
教学难点正确朗读课文，背诵课文。
第一课时教学目标1.学会“姓”“什”“么”等7个生字，并且能正确、工整地书写，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁。
2.正确地诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。
教具准备课件教学设计设计意图导入（）分钟一、启发谈话，导入活动1.同学们，我们中华民族具有悠久的历史，灿烂的文化。
我国的经典诗文有哪些，你们知道吗？学生讨论交流。
2.（课件出示2我国经典诗文）告诉学生，我国的经典诗文有《三字经》《百家姓》《弟子规》《千字文》《论语》等。
3.今天，我们就学习和《百家姓》有关的内容。
板书课题，齐读课题。
【设计意图：通过了解百家姓和向他人介绍自己知道的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。
】新课教学 （ ）分钟二、诵读汇报：（课件出示3《百家姓》） 1.集体齐读《百家姓》赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨 朱 秦 尤 许 何 吕 施 张 孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜 ……2.说说百家姓里都有哪些姓氏？结合家人、同学和朋友的姓氏说一说。
有多少同学愿意参与都可以，能说多少说多少。
三、游戏活动（课件出示4），让学生读一读（边拍手边读《姓氏歌》） 你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
古月胡， 口天吴。
双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，赵钱孙李， 周吴郑王， 诸葛，东方， 上官，欧阳……指导正音：韵文中“吴、胡” “徐、许”读音相近，在有 些地区读音容易混淆，读文时可借助拼音帮助读准音。
语文人教版一年级下册识字表组词带拼音
2017年新人教部编版小学一年级下册语文《识字表》生字组词第一单元识字1、春夏秋冬保bǎo（保护）（保养）霜shuāng（风霜）（冰霜）护hù（护士）（护卫）吹chuī（吹过）（风吹雨打）害hài（害怕）（害虫）落luò（落下）（落叶）事shì（事情）（故事）降jiàng（降落）（下降）情qíng（友情）（事情）飘piāo（飘落）（飘下）请qǐng（有请）（请到）游yóu（游泳）（旅游）让ràng（让开）（礼让）池chí（池塘）（池水）病bìng（病人）（生病）入rù（出入）（进入） 4、猜字谜相xiāng（相互）（相遇）2、姓氏歌遇yù（遇见）（遇到）姓xìng（姓氏）（百姓）喜xǐ（喜爱）（喜欢）氏shì（氏族）（姓氏）欢huān（欢乐）（欢天喜地）李lǐ（李树）（李子）怕pà（害怕）（不怕）张zhāng（张开）（张大）言yán（语言）（发言）古gǔ（古今）（古诗）互hù（互相）（互助）吴wú（吴山）（东吴）令lìng（命令）（下令）赵zhào（姓赵）（完璧归赵）动dòng（动词）（动作）钱qián（钱包）（赚钱）纯chún（纯洁）（纯白）孙sūn（子孙）（儿孙）净jìng（干净）（纯净）周zhōu（周全）（周日）园地一王wáng（王子）（王后）阴yīn（阴天）（阴雨）官guān（做官）（器官）雷léi（雷声）（雷雨）电diàn（电视）（电话）3、小青蛙阵zhèn（阵雨）（一阵）清qīng（清楚）（清洗）冰bīng（冰天雪地）（结冰）晴qíng（晴天）（晴空）冻dòng（冰冻）（冷冻）眼yǎn（眼镜）（眼睛）夹jiā（夹菜）（夹住）睛jīng（眼睛）（目不转睛）第二单元课文1、吃水不忘打井人再zài（再见）（再次）吃chī（吃饭）（好吃）做zuò（做事）（做梦）忘wàng（忘记）（遗忘）各gè（各位）（各种各样）井jǐng（一口井）（井水）种zhǒng（种子）（各种）村cūn（农村）（村子）样yàng（样子）（一样）叫jiào（大叫）（喊叫）梦mèng（梦想）（梦中）毛máo（皮毛）（毛发）伙huǒ（大伙）（伙伴）主zhǔ（主要）（主人）伴bàn（陪伴）（相伴）席xí（凉席）（席子）却què（盛情难却）（退却）乡xiāng（乡村）（乡亲）趣qù（有趣）（趣味）亲qīn（亲人）（亲热）这zhè（这里）（这边）战zhàn（战士）（战场）士shì（士兵）（勇士） 4、四个太阳面miàn（下面）（面条）太tài（太好）（太阳）阳yáng（阳光）（太阳）2、我多想去看看道dào（道路）（道理）想xiǎng（想念）（思想）送sòng（送给）（赠送）告gào（告诉）（告别）忙máng（连忙）（帮忙）诉sù（告诉）（诉苦）尝cháng（品尝）（尝试）路lù（马路）（走路）香xiāng（香气）（香甜）京jīng（北京）（南京）甜tián（甜美）（香甜）安ān（安全）（平安）温wēn（温暖）（温和）门mén（门口）（开门）暖nuǎn（暖和）（暖气）广guǎng（广场）（广大）该gāi（应该）（活该）非fēi（非常）（是非）颜yán（颜色）（颜料）常cháng（经常）（往常）因yīn（因为）（因果）壮zhuàng（壮丽）（壮观）观guān（观看）（观赏）园地二辆liàng（一辆车）（车辆）3、一个接一个匹pǐ（马匹）（一匹马）接jiē（迎接）（接住）册cè（一册书）（书册）觉jiào（睡觉）（午觉）支zhī（一支笔）（几支）棵kē（一棵树）（几棵）铅qiān（铅笔）（铅画纸）架jià（一架飞机）（书架）7、怎么都快乐第三单元怎zěn（怎么）（怎样）4、小公鸡和小鸭子独dú（单独）（独自）块kuài（一块毛巾）（冰块）跳tiào（跳绳）（调高）捉zhuō（捉虫）（捕捉）绳shéng（绳子）（跳绳）急jí（着急）（焦急）讲jiǎng（讲话）（演讲）直zhí（直接）（直线）得děi（总得）（可得）河hé（小何）（河水）羽yǔ（羽毛）（羽毛球）行xíng（不行）（行走）球qiú（篮球）（足球）死sǐ（生死）（病死）戏xì（唱戏）（游戏）信xìn（写信）（信心）排pái（排队）（排球）跟gēn（跟从）（跟随）篮lán（篮筐）（篮子）忽hū（忽然）（忽而）连lián（连接）（连线）喊hǎn（喊叫）（高喊）运yùn（运动）（运气）身shēn（身体）（全身）第四单元课文5、树和喜鹊 8、静夜思只zhī（只好）（只有）夜yè（黑夜）（夜晚）窝wō（鸟窝）（鸡窝）思sī（思念）（思考）孤gū（孤独）（孤单）床chuáng（起床）（木床）单dān（单独）（单人）光guāng（发光）（光明）种zhòng（种树）（种植）疑yí（怀疑）（疑心）都dōu（都好）（都是）举jǔ（举手）（举高）邻lín（邻居）（相邻）望wàng（看望）（希望）居jū（居住）（居然）低dī（低头）（低下）招zhāo（招收）（招手）故gù（故乡）（故事）呼hū（呼喊）（招呼）静jìng（安静）（平静） 9、夜色乐lè（欢乐）（快乐）胆dǎn（大胆）（胆量）敢gǎn（不敢）（勇敢）勇yǒng（勇敢）（勇气）往wǎng（往前）（向往）窗chuāng（窗户）（窗口）外wài（外面）（外国）乱luàn（杂乱）（胡乱）镜jìng（镜子）（眼镜）偏piān（偏爱）（偏心）千qiān（千山万水）（千家万户）散sàn（散开）（分散）裙qún（裙子）（连衣裙）原yuán（原来）（草原）像xiàng（好像）（不像）园地四微wēi（微笑）（细微）眉méi（眉毛）（画眉）鼻bǐ（鼻子）（鼻腔）1、端午粽嘴zuǐ（嘴巴）（嘴里）端duān（端水）（端正）脖bó（脖子）（鸭脖）粽zòng（粽子）（肉粽）臂bì（手臂）（臂力）节jié（节日）（端午节）肚dù（肚子）（小肚鸡肠）总zǒng（总是）（总共）腿tuǐ（大腿）（小腿）米mǐ（大米）（米饭）脚jiǎo（赤脚）（一只脚）间jiān（中间）（一间房）分fēn（分开）（分别）第五单元识字豆dòu（大豆）（豆子） 5、动物儿歌肉ròu（猪肉）（牛肉）蜻qīng（蜻蜓）（蜻蜓点水）带dài（带鱼）（带领）蜓tíng（蜻蜓）（蜻蜓点水）知zhī（知道）（知己）迷mí（迷路）（迷失）据jù（据说）（根据）藏cáng（捉迷藏）（躲藏）念niàn（思念）（想念）造zào（造纸）（建造）2、彩虹蚂mǎ（蚂蚁）虹hóng（彩虹）（虹光）蚁yǐ（蚂蚁）（蚁后）座zuò（座位）（一座桥）食shí（食物）（进食）提tí（提水）（提前）粮liáng（粮食）（粮草）浇jiāo（浇水）（浇花）蜘zhī（蜘蛛）（蛛丝马迹）洒sǎ（洒水）（泼洒）网wǎng（蛛网）（上网）挑tiāo（挑水）（挑选）兴xìng（高兴）（兴致勃勃） 6、古对今拿ná（拿走）（拿起）圆yuán（团圆）（圆形）严yán（严格）（严寒）迁qiān（变迁）（拆迁）寒hán（寒假）（严寒）贵guì（富贵）（昂贵）酷kù（冷酷）（酷暑）专zhuān（专家）（专门）暑shǔ（暑假）（酷暑）幼yòu（幼儿）（幼小）凉liáng（冰凉）（凉水）玉yù（宝玉）（美玉）晨chén（早晨）（清晨）器qì（大器）（器重）细xì（细小）（仔细）义yì（意义）（大意）朝zhāo（一朝夕阳）（朝霞）霞xiá（彩霞）（晚霞）园地五夕xī（夕阳）（除夕）饭fàn（吃饭）（午饭）杨yáng（杨树）（白杨）能néng（能力）（能够）饱bǎo（吃饱）（饱和）7、操场上茶chá（喝茶）（茶叶）操cāo（操场）（做操）泡pào（泡茶）（泡泡）场chǎng（场地）（球场）轻qīng（年轻）（轻轻地）拔bá（拔牙）（拔萝卜）鞭biān（鞭炮）（皮鞭）拍pāi（拍皮球）（拍手）炮pào（大炮）（火炮）跑pǎo（跑步）（奔跑）踢tī（踢足球）（踢毽子）第六单元课文铃líng（响铃）（铃声） 12、古诗二首热rè（热闹）（热气）首shǒu（首都）（首领）闹nào（闹事）（热闹）踪zōng（失踪）（踪迹）锻duàn（锻炼）（精炼）迹jì（名胜古迹）（痕迹）体tǐ（体育）（身体）浮fú（漂浮）（浮力）萍píng（浮萍）（萍水相逢）8、人之初泉quán（泉水）（泉眼）之zhī（不速之客）（赤子之心）流liǔ（水流）（流过）初chū（当初）（起初）爱aì（友爱）（相爱）性xìng（性格）（个性）柔róu（柔软）（温柔）善shàn（善良）（友善）荷hé（荷花）（荷叶）习xí（习惯）（学习）露lù（露水）（露出）教jiào（教师）（教室）角jiǎo（角落）（边角）扇shàn（扇子）（风扇）13、荷叶圆圆椅yǐ（桌椅）（椅子）珠zhū（珍珠）（水珠）萤yíng（荧光棒）（萤火虫）摇yáo（摇手）（摇船）牵qiān（牵牛花）（牵挂）躺tǎng（躺下）（平躺）织zhī（织女）（织布）晶jīng（水晶）（亮晶晶）斗dǒu（北斗七星）（烟斗）停tíng（停止）（停下）机jī（飞机）（机器）第七单元课文展zhǎn（展示）（展开） 15、文具的家透tòu（透气）（透明）具jù（玩具）（具体）翅chì（翅膀）（鸡翅）次cì（一次）（每次）膀bǎng（翅膀）（肩膀）丢diū（丢掉）（弄丢）唱chàng（唱歌）（演唱）哪nǎ（哪里）（去哪）朵duǒ（一朵花）（花朵）新xīn（新衣服）（新年）每měi（每天）（每个）14、要下雨了平píng（平安）（水平）腰yāo（弯腰）（伸腰）她tā（她们）（她的）坡pō（山坡）（上坡）些xiē（一些）（有些）沉chén（下沉）（沉甸甸）仔zǐ（仔细）（仔鸡）伸shēn（伸手）（伸出）检jiǎn（检查）（检验）潮cháo（潮水）（潮湿）查chá（查看）（检查）湿shī（潮湿）（湿气）所suǒ（所以）（厕所）呢ne（你呢）（他呢）空kòng（空地）（有空） 16、一分钟闷mēn（闷热）（很闷）钟zhōng（闹钟）（钟爱）消xiāo（消息）（消失）元yuán（元旦）（元宵）息xī（休息）（消息）迟chí（迟到）（来迟）搬bān（搬家）（搬走）洗xǐ（洗衣服）（洗手）响xiǎng（声响）（响亮）背bēi（背包）（背着）刚gāng（刚才）（刚好）园地六叹tàn（叹气）（叹息）棍gùn（棍棒）（棍子）共gòng（一共）（总共）汤tāng（喝汤）（汤水）追zhuī（追赶）（追上）汽qì（汽车）（汽水）决jué（决定）（决心）园地七定dìng（一定）（肯定）吵chǎo（吵架）（吵闹）已yǐ（已经）（已知）胖pàng（肥胖）（长胖）经jīng（经过）（已经）岁suì（岁月）（年岁）现xiàn（现在）（实现）17、动物王国开大会票piào（有票）（电影票）物wù（动物）（植物）交jiāo（交换）（上交）虎hǔ（老虎）（白虎）弓gōng（弓箭）（拉弓）熊xióng（黑熊）（狗熊）甘gān（甘心）（甘甜）通tōng（通过）（通车）注zhù（注意）（注明）第八单元课文意yì（意义）（意思） 19、棉花姑娘遍biàn（一遍）（走遍）棉mián（棉花）（棉衣）百bǎi（成百上千）（一百）娘niáng（大娘）（姑娘）舌shé（舌头）（舌尖）治zhì（医治）（治疗）鬼guǐ（小鬼）（鬼怪）燕yàn（燕子）（飞燕）脸liǎn（脸蛋）（洗脸）别bié（别人）（别的）准zhǔn（准备）（准时）干gàn（干活）（能干）第dì（第一）（第几）然rán（然后）（不然）奇qí（奇怪）（好奇）18、小猴子下山颗kē（一颗枣）（颗粒）猴hóu（猴子）（猴王）瓢piáo（瓢虫）（瓢泼大雨）结jié（结果）（结实）碧bì（碧绿）（碧蓝）掰bāi（掰开）（掰下）吐tǔ（吞吐）（谈吐）扛káng（扛起）（扛着）啦la（来啦）（好啦）满mǎn（满意）（满足）扔rēng（扔掉）（扔下） 20、咕咚摘zhāi（摘下）（采摘）咕gū（咕咚）（咕咕叫）捧pěng（捧起）（捧着）咚dōng（咚咚响）（咕咚）瓜guā（西瓜）（瓜果）熟shú（熟人）（熟食）抱bào（抱着）（拥抱）拨bō（拨开）（拨水）蹦bèng（蹦蹦跳跳）（蹦床）甩shuǎi（甩开）（甩掉）掉diào（掉下）（扔掉）赶gǎn（赶走）（赶快）吓xià（吓人）（惊吓）房fáng（房屋）（房间）鹿lù（梅花鹿）（小鹿）傻shǎ（傻瓜）（傻乎乎）逃táo（逃跑）（逃走）转zhuan（转头）（转身）命mìng（生命）（命运）象xiàng（大象）（象群）园地八野yě（野生）（野人）卫wèi（保卫）（守卫）拦lán（拦住）（阻拦）巾jīn（毛巾）（纸巾）领lǐng（领导）（带领）擦cā（擦手）（擦窗）刷shuā（刷子）（粉刷）1、小壁虎借尾巴皂zào（肥皂）（香皂）壁bì（墙壁）（壁虎）澡zǎo（洗澡）（澡盆）墙qiáng（墙角）（围墙）梳shū（梳头）（梳理）蚊wén（蚊子）（蚊绳）盆pén（脸盆）（水盆）咬yǎo（咬断）（咬住）断duàn（断开）（断裂）您nín（您好）（您的）。
部编版小学一年级下册语文识字2《姓氏歌》知识点+同步练习
部编版小学一年级下册语文识字2《姓氏歌》知识点+同步练习知识点一、会认字注音及组词姓xìng（姓氏）氏shì（氏族）李lǐ（张冠李戴）古gǔ（古今）吴wú（东吴）赵zhào（赵国）孙sūn（子孙）周zhōu（周全）官guān（官员）二、会写字及组词姓（姓名）（姓李）（姓王）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（好么）双（双手）（双目）（双耳）国（中国）（国画）（国学）王（国王）（王子）（大王）方（对方）（大方）（比方）三、易写错的字双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
四、偏旁部首弓（弓字旁）（张、引、弘、弹、强）走（走字旁）（赵、超、趁、赶、起）钅（金字旁）（钱、钉、钩、钟、铁、银）五、近义词很多--许多六、反义词很多--极少七、多音字什：shí（什锦）shén（什么）八、课后练习1、你姓什么？我姓林。
什么林？二木林。
2、你姓什么？我姓吴。
什么吴？口天吴。
3、你姓什么？我姓马。
什么马？白马的马。
4、你姓什么？我姓杨。
什么杨？杨树的杨。
参考答案一、我会写略二、根据提示写出姓氏。
木子（李）弓长（张）立早（张）耳东（陈）口天（吴）古月（胡）文刀（刘）双木（林）言午（许）双口（吕）丘山（岳）关耳（郑）广龙（庞）木易（杨）舍予（舒）女兆（姚）加贝（贺）鱼包（鲍）雨田（雷）木土（杜）三、照样子，说一说。
例：什么徐？双人徐。
1、什么黄？草头黄。
2、什么何？单人何。
3、什么钟？金旁钟。
例：什么方？方向的方4、什么梅？梅花的梅。
5、什么蓝？蓝天的蓝。
6、什么成？成功的成。
四、阅读诗歌，回答问题。
1、把文中的复姓写在下面的横线上。
东方、慕容、上官、诸葛、司徒、欧阳2、从文中（上千种）（遍四方）这两个词语可以看出中国的姓氏非常多。
最新人教版部编本语文一年级下册2 识字2《2 姓氏歌》优质课课件ppt.pptx
shuānɡ fānɡ
笔 顺： 造 他对我笑了笑，然后慢慢地伸
ɡuó
国
句： 国宝大熊猫。
ɡuó bǎo
国 宝
ɡuó jiā
笔 顺： 造 周末，我和哥哥去动物园看可爱的
国 家
wánɡ
ɡuó wánɡ
王
句：
国 王
dì wánɡ
笔 顺： 造 他是一位很有智慧的国王。
帝 王
fānɡ方句：fānɡ xiànɡ我会 读：
姓 李 古 赵 孙
氏 张 吴 钱 周
姓氏 歌
níxì ng shén me wǒ xì ng lǐ
你 姓 什 么？我 姓 李。
shén me lǐ mù zǐ lǐ
什 么 李？ 木 子 李。
tā xì ng shén me tā xì ng zhāng
他 姓 什 么？他 姓 张。
shén me zhāng gōng cháng zhāng
姓氏 你姓什么？我姓李。 歌 什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡， 口天吴。 双人徐，言午许。 中国姓氏有许多， 赵、钱、孙、李、 周、吴、郑、王 诸葛、东方 上官、欧阳……
看看谁最 懂姓氏！
弓长（ 张 ），立早 （ 章 ），双口 （ 吕 ），双木 （ 林 ），三横 （ 王 ），草头 （ 黄 ），子小
2017新人教版 一年级下册
教学目标： 1.正确认读本课“姓、氏、李、张、 古、吴、赵、钱、孙、周、王、官” 等十二个生字，会写田字格里的 “姓、什、么、双、国、王、方” 等七个生字。 2.诵读《姓氏歌》，了解中国人的 姓氏文化。 3.培养学生热爱祖国文化的情感。 教学重点：识字，写字。
教学难点：培养学 生热爱祖国文化的 情感
人教版一年级语文下册识字2《姓氏歌》精讲优质图文课件PPT
zhū ɡě dōnɡ fānɡ
诸葛、东 方，
顿号，碰到顿号
shànɡ ɡuān ōu yánɡ
的时候要读出短
上 官 、 欧 阳 … … 暂的停顿。
赵、钱、孙、李、 周、吴、郑、王
人教版一年级语文下册
单姓
诸葛、东方 上官、欧阳……
复姓
人教版一年级语文下册
诸葛亮
司马光
互动课堂
人教版一年级语文下册
（课后第1题）
背诵指导（课后第1题）
人教版一年级语文下册
老师来问你来答，看看谁能背诵儿歌的
前四行！
你姓什么？（ 我姓李 ） 他姓什么？（ 他姓张 ）
什么李？（木子李 ）
什么张？（ 弓长张 ）
背诵指导（课后第1题）
人教版一年级语文下册
同桌拍手填一填，看谁填得对！
（古月）胡，（ 口天 ）吴 双人（ 徐 ），言午（ 许 ）。
第二课时
复习课文
人教版一年级语文下册
你学了哪些介绍姓氏的方法？
加一加 说偏旁
组词介绍
学习目标
人教版一年级语文下册
1.认识走字旁和金字旁，会写“国、王、方”。 2.结合姓氏的介绍方法和已有生活经验，学习单 姓和复姓，感受中国姓氏的多样性。 3.体会句子的节奏感，背诵课文。 4.在《百家姓》中寻找自己的姓氏，了解姓氏文 化，激发民族自豪感。
学互相交流。
2.问问父母或长辈有关姓氏的一些趣事。
字词听写
端木 公孙 慕容 西门
百里 南宫 司马 司徒
朗读指导（课后第1题）
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
中 国姓 氏/有 很 多，
zhào qián
sūn
部编版一年级语文下册课件 识字 2 姓氏歌
我会写 xìng shén me shuāng
姓氏 姓名 什么 什物 什么 是么 一双 成双
6
guó
wáng
fāng
国家 中国 大王 小王 方正 四方
7
课文详解
• nǐ xìnɡ shén me ？ wǒ xìnɡ lǐ 。 • 你姓 什 么？ 我 姓 李。 • shén me lǐ ？ mù zǐ lǐ 。 • 什 么 李？木子李。
12
课文讲解
复姓
• zhū ɡě 、 dōnɡ fānɡ ， • 诸 葛、 东 方 ， • shànɡ ɡuān 、 ōu yánɡ … … • 上 官 、 欧阳 ……
13
说一说班里的同学都有哪些姓。
14
8
课文详解
• tā xìnɡ shén me ？ tā xìnɡ zhānɡ 。 • 他姓 什 么？ 他姓 张 。 • shén me zhānɡ ？ ɡōnɡ chánɡ zhānɡ 。 • 什么 张 ？ 弓长 张 。 • ɡǔ yuè hú ， kǒu tiān wú ， • 古月 胡， 口 天 吴， • shuānɡ rén xú ， yán wǔ xǔ 。 • 黄 言午许 双人徐 弓长张 立早章 耳东陈 干钩于 古月胡 口天吴 双口吕 木土杜
10
练一练
张 李 胡 许
11
课文讲解
• zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō ， •中 国姓 氏有很多， • zhào 、 qián 、 sūn 、 lǐ ， • 赵 、钱 、孙 、李， • zhōu ， wú、 zhènɡ 、 wánɡ ， • 周 ，吴、郑 、王 ，
识字 2
xìnɡ shì ɡē
姓氏歌
1
最新一年级下册识字2-姓氏歌
shén(
什么 )
什
shí (
什锦
)
整体感知
听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。
nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ
你姓/什 么？我 姓/ 李。
shén me lǐ mù zǐ lǐ
什 么/李？木子/李。
tā xìnɡ shén me tā xìnɡ zhānɡ
他姓 / 什 么？ 他 姓/ 张。
照样子做问答游戏。 你姓什么？我姓张。 ɡōnɡ 什么张？弓长张。 你姓什么？我姓方。
什么方？方向的方。
参考答案：
例：你姓什么？我姓欧阳。欧洲的欧，太
阳的阳。你姓什么？我姓陈。什么陈？耳东陈。
选做：说一说班里的同学都有哪些姓。
参考答案： 我们班上同学的姓有很多：赵、钱、孙、李、周、 吴、王、冯、陈、蒋、沈、韩、杨、朱、秦、何、张、 孔、曹、金、魏、姜......
shén me zhānɡ ɡǔ yuè hú
ɡōnɡ chánɡ zhānɡ
什 么 / 张？弓
长/ 张。
kǒu tiān wú yán wǔ xǔ
古月/胡 ，口 天 /吴，
shuānɡ rén xú zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō zhào
双 人/徐，言午/许。
qián sūn lǐ zhōu
方
笔顺： 造句：小军在岔路口迷失了方向。
fānɡ xiànɡ
方 向
dōnɡ fānɡ
东 方
点击视频开始笔顺学习吧！
姓
什 国
王
么
双
方
shì
lǐ
氏
姓氏
李
李子
zhānɡ
新版一年级下册-识字(一)2 姓氏歌∣人教部编版(2016) (共25张PPT)
想一想儿歌中写了哪些姓氏？ 请在课文中画出来！
齐读《百家姓》 赵钱孙李 周吴 郑 王 冯陈褚卫 蒋沈 韩 杨 朱秦尤许 何吕 施 张 孔曹严华 金魏 陶 姜 ……
wánɡ
大王
王 国王
ɡuó
一、学习课文第二节。 2、了解自己姓氏的故事，讲给同学听。 《百家姓》：赵 、钱、 孙、 李、周吴、郑、王（单姓） 冯陈褚卫 蒋沈 韩 杨 赵钱孙李 周吴 郑 王 指导读好'郑'字，它的韵母是后鼻音。
2．说说你还知道哪些姓氏，接一接。
(4)教师补充常见的复姓。
问问答答，这种互动活动式的朗读时低年级学生喜爱的朗读方式，教师应多多运用。
教风：爱生乐教 善导求精
赵钱孙李 周吴 郑 王
ɡuó
教风：爱生乐教 善导求精
创设情境 探索发现 了解有关百家姓的小知识，培养学生对姓氏文化的兴趣。
《百家姓》：赵 、钱、 孙、 李、周吴、郑、王（单姓）
教师
赵阳阳
李
张
胡
许
吴
徐
zhōng guǒ xìng shìyǒu xǔ duō
中 国 姓 氏 有 许 多，
zhào qián sūn lǐ
赵、 钱、孙、李、
zhōu wú zhèng wáng
周、 吴、郑、 王……
zhū gě dōng fāng 诸葛 东 方
shàng guān ōu yáng 上 官 、 欧 阳 .......
活 歌》。
动
二次修改
学 1、认读生词卡。 生 2、说说班上还有哪些不同的 活 姓氏。 动
计划用时 20分钟
主备人备课
一、学习课文第二节。
1．引读：
师：中国姓氏有很多--
一年级语文下册课件识字2姓氏歌人教部编版
什么 为什么
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那么 这么 好么 怎么 什么
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你姓什么？我姓李。 中国姓氏有很多，
什么李？木子李
赵、钱、孙、李，
他姓什么？他姓张 周、吴、郑、王，
什么张？弓长张。 诸葛、东方，
古月胡，口天吴。 上官、欧阳
双人徐，言午许。
2.姓氏歌
你姓什么？我姓李。
lǐ
什么李？木子李。 木+子=李
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
zhānɡ
弓+长=张
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你姓什么？我姓张。 什么张？弓长张。
你姓什么？我姓方。 什么方？方向的方。
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课后练习，测评反馈
部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第一单元 识字2 姓氏歌(第一课时)
zhānɡ
弓张
说说用什么好方法来记住“李、张”这 两个姓氏。
加一加
木子李 弓长 张
圈出这一句中介绍的姓氏。
hú
wú
胡吴
胡、吴的声母不同。
xú
xǔ
徐许
徐、许的声调不同。
加一加
古月胡 言午 许
口天 吴
分解部件
什么胡？古月胡。 什么吴？口天吴。 什么许？言午许。
介绍“徐”姓的 方法和其他三个姓氏 有什么不同？
什么徐？双人徐。 说偏旁
运用“说偏旁”的方法介绍下面的姓氏。
何 单人何
刘 立刀刘
熟读并背诵第一小节。
书写指导
一尺 一拳
一寸
左右结构， 左窄右宽。
第一笔在竖 中线上起笔， 撇折的笔是点，第四 笔是捺。
课后作业：
1. 完成课文后田字格“姓”“什”“么” “双”生字练习。
每个人都有自己的名字，名字分为两 个部分，姓和名，通常情况下，名字中的 第一个字就是姓。
李煜
姓名
加一加： 女+生=姓
组词： 姓氏、姓名
xìnɡ
书写指导：左右结构，女加 生，“女”字在作偏旁时，将第 三笔横画改为提画，不能出头。
xìnɡ shì
dī
2 姓氏歌 区别 低
整体认读音节
朗读第1～4行，圈出其中介绍的两个姓。 lǐ
2. 背诵课文第一小节给爸爸妈妈听。
板书设计 2 姓氏歌
姓氏：李、张、胡、吴、徐、许
一年级语文下册识字(一)识字2姓氏歌课件2新人教版一年级语文下册识字一识字2姓氏歌课件2新
古赵钱 周
（古人）（姓找）（有钱）（四周）
姓 氏李张 古 吴赵钱 孙 周王官
我会写 xìng shén me shuāng
姓氏 姓名 什么 什物 什么 是么 一双 成双
guó
wáng
fāng
国家 中国 大王 小王 方正 四方
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛，
小学复习课件
一年级语文下册识字（一）识字2姓氏歌课件2新人教版一年级语 文下册识字一识字2姓氏歌课件2新
识字 2
xìnɡ shì ɡē
姓氏歌
你能从下边找到自己的姓氏吗？
你问我答
你姓什么？
我姓李（刘......）
字词乐园
xìng shì lǐ zhāng
姓氏李 张
（姓名）（姓氏）（李子）（张口）
文讲解
复姓
• zhū ɡě 、 dōnɡ fānɡ ， • 诸 葛、 东 方 ， • shànɡ ɡuān 、 ōu yánɡ … … • 上 官 、 欧阳 ……
说一说班里的同学都有哪些姓。
相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一 切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人 生有挫折没有失午许 双人徐 弓长张 立早章 耳东陈 干钩于 古月胡 口天吴 双口吕 木土杜
练一练
张 李 胡 许
文讲解
• zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō ， •中 国姓 氏有很多， • zhào 、 qián 、 sūn 、 lǐ ， • 赵 、钱 、孙 、李， • zhōu ， wú、 zhènɡ 、 wánɡ ， • 周 ，吴、郑 、王 ，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
新版一年级下册-识字 2 姓氏歌｜人教部编版(2016) (共17张PPT)
生字书写
教育部组织编写 一年级 | 下册
国王方
赵走 钱钅
拓展诵读
教育部组织编写 一年级 | 下册
姓氏谣 东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。 中华姓氏上千种，单姓复姓遍四方。 不管你我姓什么，中华儿女是一家。
练习巩固：1.读一读
赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，
游戏PK：看谁说出的姓氏多？
不管你我姓什么，中华儿女是一家。
赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，
李 孙
张 周
教育部组织编写 一年级 | 下册
古吴 王官
初读课文，感知韵律
双人徐，言午许。 姓氏谣 双人徐，言午许。 东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。 东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。
zhào qián sūn zhōu wáng 赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王， 赵钱孙周王官 想一想：儿歌中是如何介绍这些姓氏的？ 姓氏歌 姓氏谣 赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王， 姓氏谣 姓氏李张古吴 姓氏李张古吴 姓氏歌 不管你我姓什么，中华儿女是一家。 想一想：儿歌中是如何介绍这些姓氏的？ 东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。 不管你我姓什么，中华儿女是一家。
说一说：第一小节总共介绍了几个姓氏？谁能完整地说出来？
姓氏李张古吴
赵钱孙周王官
赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，
姓 什 说一说：第二小节总共介绍了几个姓氏？谁能准确地说出来？
赵钱孙周王官 姓氏李张古吴 东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。 不管你我姓什么，中华儿女是一家。
想一想：儿歌中是如何介绍这些姓氏的？
xìng shì
lǐ
zhāng gǔ
wú
东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。
米小圈
姜小牙
教育部组织编写 下册
最新部编统编人教版一年级语文下册《识字2姓氏歌》精品课件
课后习题参考答案
背诵指导：在多种形式的诵读中，逐渐达 成背诵积累，注意文中提到的姓氏。
课后习题参考答案
照样子做问答游戏。
ɡōnɡ
你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。 你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。
介绍自己姓什么 可以用不同的方法。
课后习题参考答案
参考答案： 你姓什么？我姓钟。什么钟？金旁钟。 你姓什么？我姓陈。什么陈？耳东陈。 你姓什么？我姓钱。什么钱？金钱的钱。 你姓什么？我姓方。什么方？万点方。
书写指导
方 fānɡ 结构：独体 部首：方
拓展延伸
百家姓（节选） 赵钱孙李 周吴郑王 冯陈褚卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华 金魏陶姜 戚谢邹喻 柏水窦章 云苏潘葛 奚范彭郎 鲁韦昌马 苗凤花方 俞任袁柳 酆鲍史唐
随堂练习
一、看拼音写词语。
xìnɡ shì shén me shuānɡ rén
随堂练习
三、词语积累。
含有姓氏的成语： 张冠李戴 围魏救赵 方外司马 秦晋之好
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。
朗读示例： 你·姓什么↗？我姓·李↘。什么李↗？木子李↘。 他·姓什么↗？他姓·张↗。什么张↗？弓长张↘。 古月/胡·↗，口天/吴↗，双人/徐·↗，言午/许↘。 中国姓氏有很·多·，赵·、钱·、孙·、李·， 周·、·吴、郑·、王·，·诸葛·、东·方·、上·官·、·欧·阳……
初读课文
读课文，圈画出课文里出现的姓氏。
李、张、胡、吴、徐、许、赵、 钱、孙、周、郑、王、诸葛、 东方、上官、欧阳
初读课文
后鼻音
xìnɡ
shì
lǐ
姓氏李
姓名
zhào
赵
氏族 李子
平翘舌舌音音
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预习检查
1 指名朗读《识字2 姓氏歌》。 2 指名认读生字和词语。
资料宝袋
《百家姓》，是一篇 关于中文姓氏的文章。 按文献记载，成文于 北宋初。原收集姓氏 411个，后增补到568 个，其中单姓444个， 复姓124个。
字词乐园
姓 氏李张 古 吴赵钱 孙 周王官
字词乐园
姓什 么 双 国王 方
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课文详解 一导入 孩子们，你姓什么啊？ 你还知道哪些姓氏啊？？ 今天我们一起来学习《识字2 姓氏歌》。
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绿色圃中小学教育网
课文详解 二课文讲解
1、集体齐读《百家姓》。 赵钱孙李 周 吴 郑 王 冯 陈褚卫蒋 沈 韩 杨 朱 秦 尤许何吕 施 张 孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜 ……
课文详解 二课文讲解
2、谁知道中国姓氏的来历呢？其实 每一个姓氏背后都有一个传说。谁愿 意告诉大家，你知道哪一个姓氏的故 事呢？
课文详解 二课文讲解
3、同学们，中国的古代传统文化， 流传至今。希望同学们在以后的课外 阅读中，学到更多的中国传统文化知 识。大家一起来说：不管我们姓什么， 我们都是中国人！
பைடு நூலகம்
图解结构
百 赵钱孙李…… 家
热爱祖国传统文化
姓 李、张、胡、徐、许
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