汽车美容与装饰第2版项目三汽车底盘的保养与美容任务四胎压监测系统的安装

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汽车美容与装饰教材课件

3.汽车美容施工安全操作规程（1）清洗、护理作业安全操作规程（2）修补涂装作业安全操作规程 4.工具设备安全操作规程
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切断电源
汽车喷涂作业中的安全防护
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项目2 车表的美容
任务2.1 汽车外部清洗任务2.2 漆面附着物的清除任务2.3 新车漆面护理任务2.4 轮胎与轮辋的养护美容任务2.5 汽车玻璃的美容护理任务2.6 汽车外饰的清洁护理
1.1.1汽车美容概述
【课程导入——案例分析】
有人说，汽车美容护理就是电脑洗车、给车打蜡。这种说法你说对吗？
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1.1.1汽车美容概述
1.汽车美容的定义
所谓汽车美容，是指针对汽车各部位不同材质所需的保养条件，利用专业美容系列高科技技术设备，采用不同性质的汽车美容护理产品及施工工艺，对汽车进行全新保养护理。它不仅可使汽车焕然一新，保持艳丽的光彩，更能达到旧车变新、新车保值、延寿增益的功效。
1.仪容仪表（1）服装穿着（2）配件与饰品（3）仪容卫生（4）仪表仪态
2.礼貌礼节（1）思想态度（2）言谈举止（3）次序礼节（4）服务规范
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任务1.2 汽车美容行业从业人员从业规范
1.2.2汽车美容环保安全规范
2.汽车美容安全防护知识（1）防火（2）防毒（3）防电（4）其他安全防护
汽车美容与装饰
项目1 认识汽车美容项目2 车表的美容项目3 汽车内饰的美容项目4 漆面的美容项目5 汽车的外部装饰项目6 汽车的内部装饰项目7 汽车精品装饰
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项目1 认识汽车美容
任务1.1 了解汽车美容行业任务1.2 汽车美容行业从业人员从业规范

汽车美容与装饰课程标准

《汽车美容与装饰》课程标准一、基本信息二、课程性质与任务1.课程性质：本课程是汽车运用与维修专业美容与装饰（专业方向）岗位的一门专业核心课程，具有很强的实践性和操作性。

2.课程任务：通过本课程的学习，掌握汽车美容与装饰的基本知识，能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具，熟悉美容与装饰操作基本技能。

本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法，以及汽车美容的操作步骤，并要求学生能够进行操作。

同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰，要求学生掌握常见的项目和操作流程。

三、课程设计思路本课程的设计基于汽车美容与装饰职业岗位的工作过程，邀请行业专家对汽车整形专业所涵盖的岗位群进行工作任务、职业能力和课程标准的分析与探讨，由此确定本课程的学习任务和课程内容。

通过对传统学科体系课程知识的解构和重构，设计了16个学习任务，实施项目化一体化教学，使学生掌握汽车美容与装饰的职业能力、养成学生的职业素养；使学生获得汽车美容与装饰的理论知识、锻炼学生的学习能力；使学生参与各个项目，培养学生的社会能力和综合素质。

四、课程教学目标1．专业能力目标（1）了解汽车美容与装饰的概念及作用，并掌握汽车美容常用的护理用品。

（2）掌握汽车美容与装饰的基本知识及操作技能。

（3）基本掌握汽车内、外部装饰的基本内容与操作技能。

（4）熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。

（5）对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。

2．方法能力目标（1）培养学生的实际操作动手能力。

（2）培养学生的分析问题、解决问题的能力及创新意识。

（3）培养学生使用汽车清洗设备、工具的操作方法。

3．社会能力目标（1）学生能对汽车进行美容和装饰的能力；（2）培养学生对汽车简单改装的能力；（3）培养学生的安全意识、职业道德和职业素养。

五、学时分配本核心课程模块总时数为72～80学时，具体学时分配见学时分配表。

学时分配表六、课程内容及要求项目一汽车美容与装饰概论学习任务一认识汽车美容与装饰项目二汽车清洗性美容学习任务一汽车外部清洗学习任务二汽车内部清洗项目三汽车护理性美容学习任务二汽车外表涂层的护理学习任务三汽车装饰件的护理学习任务四汽车底盘装甲项目四汽车修复性美容学习任务一汽车漆面斑点、划痕处理学习任务二漆面破损喷涂修复处理学习任务三装饰件破损修复处理项目五汽车内部装饰学习任务一汽车内部装饰件的加装项目六汽车外部装饰学习任务二汽车车窗玻璃的装饰项目七汽车电器饰装学习任务二照明信号装置的加装学习任务三安全装置的加装项目八汽车美容装饰店的开设学习任务一汽车美容装饰店的开设和经营七、考核形式及成绩分配本课程为考试科目，分三部分考核内容，平时过程考核占40%、理论与实操各占30%。

《汽车美容与装饰》教学教案

《汽车美容与装饰》教学教案一、教学目标1. 知识目标：（1）了解汽车美容与装饰的基本概念、作用和分类。

（2）掌握汽车美容与装饰的基本操作方法和技巧。

（3）了解汽车美容与装饰的材料和工具选择。

2. 技能目标：（1）能够正确选择和使用汽车美容与装饰工具。

（2）能够独立完成汽车美容与装饰的基本操作。

（3）能够根据客户需求提供合适的汽车美容与装饰方案。

3. 情感目标：（1）培养学生的创新意识和团队协作精神。

（2）培养学生的综合分析和解决问题的能力。

（3）培养学生的服务意识和职业道德。

二、教学内容1. 汽车美容与装饰的基本概念2. 汽车美容与装饰的作用和分类3. 汽车美容与装饰的材料和工具选择4. 汽车美容与装饰的基本操作方法和技巧5. 汽车美容与装饰的安全注意事项三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车美容与装饰的基本概念、作用和分类，以及材料和工具选择。

2. 演示法：展示汽车美容与装饰的基本操作方法和技巧，让学生直观地了解操作过程。

3. 实践法：学生分组进行实践操作，巩固所学知识和技能。

4. 案例分析法：分析实际案例，培养学生解决实际问题的能力。

5. 讨论法：引导学生进行小组讨论，培养学生的团队协作精神和创新意识。

四、教学资源1. 教材：《汽车美容与装饰》2. 教具：汽车模型、美容与装饰工具、材料展示台3. 设备：汽车美容与装饰操作设备4. 课件：教学PPT五、教学评价1. 过程性评价：观察学生在实践操作过程中的表现，评价其技能水平和操作规范性。

2. 结果性评价：检查学生完成美容与装饰项目的质量，评价其掌握知识和技能的程度。

3. 综合性评价：结合学生的课堂表现、实践操作和案例分析，全面评价学生的学习效果。

六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。

2. 教学计划：课时1-2：汽车美容与装饰的基本概念、作用和分类课时3-4：材料和工具选择课时5-6：基本操作方法和技巧（一）课时7-8：基本操作方法和技巧（二）课时9-10：安全注意事项课时11-12：实践操作（一）课时13-14：实践操作（二）课时15-16：案例分析与讨论课时17-18：创新设计与展示课时19-20：综合评估与反馈七、教学步骤1. 引入新课：通过展示汽车美容与装饰的图片，激发学生的兴趣，引出本节课的主题。

《汽车美容装潢基础》课程标准

《汽车美容装潢基础》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校汽车修理类汽车美容与装潢专业必修的一门专业核心课程，是在《汽车构造》《汽车使用与维护》等课程基础上，开设的一门理论和实践相结合的专业核心课程，其任务是让学生掌握汽车美容的基础知识和基本技能，为后续《汽车清洁技术》《车身涂膜保养护理》《车身涂膜缺陷处理》等课程的学习奠定基础。

二、学时与学分108学时，6学分。

三、课程设计思路本课程按照立德树人的要求，突出核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高职课程衔接，高度融合汽车美容知识技能的学习和职业精神的培养。

1.依据《中等职业学校汽车修理类汽车美容与装潢专业指导性人才培养方案》中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出汽车美容职业岗位能力的培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念，确定本课程目标。

2.依据“中等职业学校汽车美容与装潢专业‘工作任务与职业能力’分析表”，依据课程目标和汽车维修工等职业岗位需求，围绕汽车美容的关键能力，反映汽修行业发展的新知识、新技术，体现科学性、前沿性、适用性原则，确定本课程内容。

3.以汽车美容的典型工作任务为主线，将职业岗位所需要的专业理论知识、专业技能与职业素养有机融入所设置的模块和教学单元。

根据学生认知规律和职业成长规律，参考典型工作的流程，序化教学内容。

四、课程目标学生通过学习本课程，掌握汽车美容的基本知识和基本技能，初步建立良好的职业意识，养成良好的职业习惯。

1.了解汽车美容与装潢行业的相关法律法规，熟悉汽车美容装潢各项目的国家标准、行业标准及企业标准，会查阅并分析相关车型数据资料，能选用合适的汽车配件。

2.掌握汽车美容装潢行业从业人员服务规范及个人防护，熟悉美容装潢各项目的作用及适用范围。

3.了解汽车涂料相关知识，掌握汽车涂膜结构及分类，能利用专业仪器检测并分析涂膜参数。

4.能合理选择和规范使用汽车美容装潢相关工具和设备，并具备基本的保养和维护能力。

汽车美容与装潢专业课程体系

汽车美容与装潢专业培训课程体系汽车美容与装潢专业课程体系一、专业名称及代码三、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课程和专业（技能）课程。

（一）公共基础课程校按照国家有关规定，将思想政治、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、艺术等列为公共基础必修课程，将物理、中华优秀传统文化等课程列为公共基础必修课或限定选修课，将节能减排、社会责任等课程列为选修课程。

（一）公共基础课程（二）专业（技能）课程专业（技能）课程包括专业核心课程和专业课程。

1.专业核心课程汽车美容三级培训课程体系一、编制说明本培训课程体系依据《汽车美容》职业技能鉴定专项能力标准编制，适用我校汽车美容（三级）职业技能培训。

二、职业概况1.职业名称：汽车美容2.职业定义：使用专用设备及工具，对汽车的内、外部进行清洁、护理和装潢，包括加装汽车防护和汽车精品的能力。

3.职业等级：三级4.基本文化程度：初中毕业及以上学历。

5.培训期限要求：100标准学时6.报考条件：7.具备下列条件之一的：（1）取得本职业四级资格证书，经本职业三级正规培训达标准学时数，并取得培训合格证书；（2）取得本职业四级资格证书后，继续从事本职业工作4年以上；（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校相关专业毕业证书；8.鉴定方式、鉴定时间：（1）鉴定方式：分为理论知识考试、技能操作考核和论文综合评审。

理论知识考试采用标准试卷闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式，论文综合评审采用撰写论文并进行现场答辩方式。

理论知识考试、技能操作考核和论文综合评审均采用百分制，成绩皆达60分以上者合格。

（2）鉴定时间：理论知识考试时间不少于90min；技能操作考核时间按试卷要求；论文综合评审中答辩时间不少于20min。

（3）考评人员与考生配比三、基本要求（一）职业道德1.职业道德基本知识2.职业守则（1）遵守法律、法规和有关规定。

认识汽车美容与装饰

认识汽车美容
2.汽车美容的原则
2）专业美容与自助美容护理相结合的原则虽然汽车专业美容能使车主体会到方便、快捷、周到的服务，但是考虑到费用的问题，也不可能天天到汽车美容店进行处理。汽车在日常使用中，车主应该自己动手进行保养与维护，特别是车身表面、车轮等部位。当然，要进行自助美容，车主应该具有一定的汽车基础知识和汽车美容常识，但定期到汽车美容店进行美容也是必不可少的。因为诸如漆面修补等项目必须由专业人员进行。只有将汽车专业美容和车主自助美容有机结合起来，才能使汽车美容项目既经济又实用。
任务一
五、汽车美容与颜色
认识汽车美容
1.色彩原理
任务一
五、汽车美容与颜色
认识汽车美容
1.色彩原理
在不同的照明条件下，各色彩看上去大不相同。设想你将一辆红色跑车停在由钠光灯照明的停车场内，你也许会注意到你的车看上去不再是红色，而呈现出橙色。物体只能反射它从光源接收到的波长。那么何谓光源呢？我们把发光的物体叫作光源，如太阳、白炽灯和日光灯等。光源有自然光源和人造光源之分，太阳是自然光源，是最佳的光源，这是因为太阳光中含有不同波长的光，并且光能的分布比较均衡。
任务一
学习目标
认识汽车美容
1、掌握汽车美容的定义； 2、了解汽车美容的作用； 3、掌握常见汽车美容分类和作业项目； 4、了解汽车美容的依据与原则； 5、了解汽车美容与颜色的关系。
任务一
一、汽车美容的概念
认识汽车美容
汽车美容是一个全新概念，是指根据汽车各部位的不同材质及美容机理，采用有针对性的专业美容系列用品和专业工具设备，按照一定的操作工艺，由表及里对汽车进行细致的养护、修复和翻新，从而实现旧车变新、新车保值、延寿增益的功效。

《汽车美容与装潢》课程标准

《汽车美容与装潢》课程标准一、课程性质与任务本课程是汽车汽车美容与装潢专业的一门技能方向课程，其功能是培养适应市场发展需要的汽车美容人才。

通过本课程的学习，培养学生基本维修技能，提升学生汽车美容与装潢的职业能力。

二、课程教学目标通过本课程的学习，使学生掌握汽车美容与装潢检修必须的知识和技能，重点培养学生独立的汽车美容与装潢常见故障的能力，同时培养学生遵纪守法、诚实、守信、善于沟通与合作的品质，树立良好的环保、节能、安全和为客户服务的意识，学生毕业后完全能够胜任汽车汽车美容与装潢检修以及相关行业的工作。

本学习领域培养学生具备以下三种能力：1．专业能力（1）能够熟练掌握汽车汽车美容与装潢的作用、流程；（2）能够正确使用各种汽车汽车美容与装潢仪器、仪表和工具；（3）能够熟练掌握汽车汽车美容与装潢方法和技术要求；（4）掌握汽车美容与装饰的基本知识；（5）基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能；（6）对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。

2．方法能力（1）培养学生系统分析问题、制定计划与解决问题的能力；（2）查阅资料自主获取知识的能力；（3）掌握汽车空调新知识新技术的能力；（4）具有较强的自学能力、创新意识；（5）能够从个案中找到共性，总结规律，积累经验；（6）培养学生严谨科学的做事态度，较强的开拓发展与创新能力。

3．社会能力（1）具有良好的行为规范及职业道德；（2）具有较强的组织协调能力和团结协作的能力；（3）具有较强的语言表达能力；（4）具有较强的质量意识和客户意识；（5）具有良好的心理素质和克服困难的能力。

三、参考学时144学时四、教学内容与要求五、教学建议（一）教学方法本课程的教学关键是现场教学，教与学互动教师示范，学生操作，学生提问，教师解答、指导。

在教学过程中，按照职业要求创设工作情景，强化实际操作训练；要紧密结合职业技能证书的考核，在实操训练中使学生掌握相关的汽车发动机结构知识。

（二）评价方法考试形式以平时考核为主，平时考核包括作业完成情况、考勤及上课表现等。

汽车美容与装饰学习工单

任务驱动项目化汽车美容与装饰学习工作单主编：周燕燕寒班级:姓名:学号：课程：汽车美容与装饰姓名：班级：日期：项目1：汽车美容概述任务1：认识汽车美容一、现代汽车美容与传统汽车养护的区别是什么？二、一般劣质的洗车液，它的酸碱度为：，洗车专用洗车液的酸碱度为：汽车漆面的耐酸碱度为：。

三、专业汽车美容的含义？四、汽车美容的功能有哪些？课程：汽车美容与装饰姓名：班级：日期：项目1：汽车美容概述任务2：认识汽车美容装饰类型和项目一、汽车美容的分类按照服务部位可分为：、和；按照实际美容程度分：、和。

二、请说明护理美容、修复美容与专业美容的区别？三、现代汽车美容业做汽车美容精品的含义是什么？课程：汽车美容与装饰姓名：班级：日期：项目2：汽车清洁美容任务1：汽车清洁美容护理用品及设备选用一、汽车清洁美容用品的分类，按照其用途主要可分为哪几类？二、清洗剂主要分为哪两类，它们有哪些特性，主要的作用是什么？如何根据漆面问题选择清洗剂？三、清洗剂的除垢机理为：，，，，。

四、汽车美容常用的工具和设备有哪些，各有什么作用（简要说明即可）。

五、在做车身清洁美容的过程中对于喷枪水流形状该如何选择？六、吸尘器使用的注意事项有哪些？学习工作单4课程：汽车美容与装饰姓名：班级：日期：项目2：汽车清洁美容任务2：汽车车表清洁美容一、汽车车表的污垢主要有哪些，这些污垢可以通过哪些方式去除？二、车身的清洗方式有哪些？三、发动机的清洁护理注意做哪些?学习工作单5课程：汽车美容与装饰姓名：班级：日期：项目2：汽车清洁美容任务3：汽车漆面护理美容一、车蜡的主要作用是什么？二、评估一台车的漆面，如何去选车蜡？三、上蜡机的使用方法是什么？学习工作单6课程：汽车美容与装饰姓名：班级：日期：项目2：汽车清洁美容任务4：车饰清洁美容一、车饰美容有哪些作用？二、关于车饰清洁，一般需要哪些美容产品和设备。

三、车饰美容的主要内容是什么？学习工作单7课程：汽车美容与装饰姓名：班级：日期：项目2：汽车清洁美容任务5：车内空气净化一、针对目前大量新车（1年以内）出现车内空气不好的现象，您认为原因有哪些？二、针对车内污染的治理有哪些措施。

汽车装潢与美容技术(第2版) 第二单元汽车装饰

（一）专用工具喷壶：盛装清洁剂或者酒精溶剂，便于喷洒清洁剂，清洁车身
工具车：主要用于存放工具和材料
电工工具组套：拆卸汽车内饰附件螺栓的松卸和紧固扭力扳手：用于松卸、紧固汽车各连接螺栓
一、设备、工具、材料的使用说明
（二）材料汽车贴膜液：用于贴膜时，使车膜与玻璃之间的间隙更加润滑
除胶剂：用于贴膜之前，清除玻璃上残留胶
2，隔热功能：太阳膜可以有效防止红外线进入汽车驾驶室，阻隔热量，降低驾驶室温度，

二、车窗太阳膜装饰
车窗太阳膜装饰分为：装贴工具和汽车太阳膜汽车太阳膜：二、太阳膜基本结构
太阳膜主要由表面抗划伤涂层、安全基层、隔热层、防紫外线层、感压式粘胶层、”易
施工”胶膜层六部分组成：
表面抗划伤涂层安全基层
牛筋刮板：用于清洁汽车玻璃，太阳膜定位，刮出太阳膜内部水分，装贴太阳膜时辅助
平整太阳膜钢片刮板：用于太阳膜装贴完成之后清除水、气泡，修补轻微皱褶，还用于将门窗密封胶条和玻璃隔开，便于太阳膜进入密封胶条塑料大三角刮板：用于清洁玻璃、太阳膜定位、太阳膜内部赶水、太阳膜加热塑料小三角刮板：用于太阳膜定位赶水，及部分车型小三角玻璃的清洁、赶水
美纹纸胶带：用于彩条装饰定位
万能泡沫清洗剂：用于汽车座椅、门板、仪表板等部位的清洁
二、车窗太阳膜装饰
车窗太阳膜装饰分为：装贴工具和汽车太阳膜装贴工具：一、专用工具
热风枪，铲刀，壁纸刀，照明灯，卷尺，钢直尺，裁膜台
二、排水工具牛筋刮板，钢片刮板，塑料大三角刮板，塑料小三角刮板，插边刮板，全橡胶加厚刮板三、贴膜材料汽车贴膜液，喷壶，除胶剂，大毛巾，小毛巾，遮蔽纸，无纺布，防爆膜
壁纸刀：用来裁剪窗膜，修饰形状，与保护膜分离照明灯：贴膜时用于前后风窗玻璃，烤膜完成之后，精裁边使用卷尺：用来测量车窗和窗膜的尺寸，便于裁膜时取直钢直尺：用来度量玻璃大小尺寸、太阳膜开料

《汽车美容与装饰》课程标准

《汽车美容与装饰》课程标准（一）课程性质与任务1.课程性质：本课程是职业技术学院汽车运用美容专业的一门主干专业课程，具有很强的实践性和操作性。

2.课程任务：通过本课程的学习，掌握汽车美容与装饰的基本知识，能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具，熟悉美容与装饰操作的基本技能。

本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法，以及汽车美容的操作步骤，并要求学生能够进行操作。

同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰，要求学生掌握常见的项目和操作流程。

（二）课程教学目标1•了解汽车美容的概念作用，并掌握汽车美容常用的护理设备。

2•掌握汽车美容与装饰的基本知识。

3•基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能。

4•熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。

5.基本掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能。

6 •对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。

（三）参考学时：36学时（四）课程学分：3学分（五）课程内容与要求（一）涂装基本工艺教学内容1、调色的技术和常用方法2、涂料的组成、分类及喷涂装备使用3、喷涂作业额安全防护4、车身涂装的表面处理5、底漆、中间涂料和面漆的涂装教学要求：了解常用汽车修补涂料的种类、作用及其特点。

了解涂装过程中劳动保护、环境保护知识。

掌握涂料的组成，树脂、颜料、溶剂的定义及公用。

掌握喷枪的类别，各种类型喷枪的结构和工作原理。

掌握调色的方法设备，以及人工微调过程的注意事项。

掌握不同底材的特点及处理方法以及喷涂各种涂料时需要注意的问题和具体操作。

（二）汽车美容基础教学内容：汽车美容的概念汽车美容的目的、作用及原则汽车美容的主要项目汽车美容安全操作规程教学要求：掌握汽车美容的概念了解专业美容与普通美容的区别了解汽车美容的主要项目、目的和安全操作流程能对汽车美容业的发展有自身的理解（三）汽车美容护理设备教学内容：汽车美容常用设备现代汽车美容设备教学要求：掌握汽车美容常用设备的相关知识会正确使用常用的美容设备会正确维护常用的汽车美容设备（四）汽车美容护理用品教学内容：汽车清洗用品汽车护理用品汽车保护用品教学要求：了解汽车美容用品的种类掌握汽车美容常用用品的性能和应用范围掌握汽车美容用品的选用和保管基本知识（五）汽车美容项目操作教学内容：汽车车表美容的项目操作汽车车饰美容项目操作汽车漆面美容护理教学要求：了解汽车美容的主要项目掌握汽车美容的主要内容掌握汽车美容各项目的作用掌握汽车美容项目的验收标准会应用各美容项目的工具和设备会选用各美容项目的用品学会各美容项目的操作方法（六）汽车内外装饰教学内容：汽车内部装饰汽车外部装饰教学要求：了解汽车内外装饰的主要项目掌握汽车内外装饰的目的及作用掌握汽车内外装饰各项目的主要内容掌握汽车内外装饰各项目的实施要点及注意事项会应用汽车内外装饰各项目的工具和设备会根据实际情况选用和合适的装饰方法会进行汽车内外装饰各项目的操作方法会用先进技术解决汽车内外装饰中的疑难问题（七）汽车精品的选装教学内容：汽车防盗设备的选装汽车音响设备的选装行车及倒车报警装置的选装汽车通信设备的选装汽车香品的选装教学要求：了解汽车可选装的设备和用品的种类掌握汽车部分选装设备和用品的主要内容掌握汽车选装部分设备和用品的实施步骤和要点会使用安装设备和工具学会部分汽车选装设备和用品的装饰方法学会先进技术解决装饰中的疑难问题课内实操内容（一）课内实操目的和任务课内实操是该门课程的理论教学的补充，课内实操主要是通过对实物的认识和功用的了解，教师的实物演示，增强学生对汽车装饰美容的感性认识，提高学生学习的兴趣，从而提高学生的学习效率。

《汽车美容与装饰(实训)》—教学教案

《汽车美容与装饰(实训)》—教学教案第一章：汽车美容与装饰概述1.1 教学目标让学生了解汽车美容与装饰的定义、作用和分类。

让学生掌握汽车美容与装饰的基本流程和注意事项。

1.2 教学内容汽车美容与装饰的定义和作用。

汽车美容与装饰的分类。

汽车美容与装饰的基本流程。

汽车美容与装饰的注意事项。

1.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车美容与装饰的定义、作用和分类。

采用演示法，展示汽车美容与装饰的基本流程和注意事项。

采用互动法，让学生提问、讨论和分享经验。

1.4 教学资源教学PPT。

汽车美容与装饰的实物或图片。

汽车美容与装饰的工具和设备。

1.5 教学评估课堂问答：检查学生对汽车美容与装饰的定义、作用和分类的理解。

实践操作：评估学生在实际操作中是否掌握了汽车美容与装饰的基本流程和注意事项。

第二章：汽车清洗2.1 教学目标让学生掌握汽车清洗的基本方法和技巧。

让学生了解汽车清洗设备的使用和维护。

2.2 教学内容汽车清洗的基本方法。

汽车清洗的技巧。

汽车清洗设备的使用和维护。

2.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车清洗的基本方法和技巧。

采用演示法，展示汽车清洗设备的使用和维护。

采用实践法，让学生分组进行汽车清洗的实际操作。

2.4 教学资源教学PPT。

汽车清洗设备。

汽车清洗剂和清洁工具。

2.5 教学评估课堂问答：检查学生对汽车清洗的基本方法和技巧的理解。

实践操作：评估学生在实际操作中是否掌握了汽车清洗的技巧和设备的使用。

第三章：汽车打蜡与抛光3.1 教学目标让学生掌握汽车打蜡与抛光的基本方法和技巧。

让学生了解汽车打蜡与抛光设备的使用和维护。

3.2 教学内容汽车打蜡与抛光的基本方法。

汽车打蜡与抛光第四章：汽车内饰美容4.1 教学目标让学生了解汽车内饰美容的定义、作用和重要性。

让学生掌握汽车内饰美容的基本方法和技巧。

4.2 教学内容汽车内饰美容的定义、作用和重要性。

汽车内饰美容的基本方法和技巧。

汽车内饰美容的工具和材料。

4.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车内饰美容的定义、作用和重要性。

汽车维护与保养课程标准(中职)

《汽车维护与保养》课程标准（中职）一、适用对象中等职业教育层次学生。

二、课程性质本课程是汽车美容与装潢专业（中职）的核心课程，本课程依据汽车美容与装潢专业人才培养方案中的人才规格和对《汽车维护保养》课程教学目标的要求而制定，用于指导《汽车维护保养》课程建设与课程教学，三、课程目的本课程的目的是培养学生的职业岗位基本技能，并为进一步培养学生的职业岗位综合能力和关键能力奠定坚实基础。

四、课程任务本课程主要任务是：通过真实任务驱动的教学活动，初步形成一定的学习能力和时间能力，培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的品质，以及环保节能和安全意识，使学生掌握汽车保养与维护的基础知识和汽车维护保养常用设备的使用方法五、课程教学难点重点本课程教学内容的重点是汽车维护与保养工艺规范。

难点是汽车技术状况的变化，掌握各类汽车保养与维护工艺规范。

本课程教学学时单元为2，主要教学方式为课堂讲授和学生自学。

本课程的教学基本要求为：了解汽车维护保养的概念；了解汽车的发展历程，了解汽车维护保养的方法；了解汽车维护保养的创造性思维。

六、设计思路本课程针对汽车制造与检修专业人才培养目标的定位，从各基本概念、基本知识入手，着重基本方法的学习和应用，分析解决实际设计中的一些问题。

课程主要培养学生的理论知识能力，形成对本专业的整体认识，并对各细节有比较系统的认识。

课程整体设计课程名称：工业设计概论计划总学时：128 项目名称模块描述参考学时项目一：汽车维修企业工位安排模块一：汽车维修工作流程24 模块二：汽车维修质量、安全保护14 模块三：汽车维护常用设备、工具的使用 4项目二：车辆的检查与评估模块一：工作任务 4 模块二：汽车的整体结构 4 模块三：汽车的技术系统 6 模块四：发动机的工作原理 6项目三：汽车再销售前的准备工作模块一：汽车车身清洗 4 模块二：汽车内饰的清洁 6 模块三：发动机舱的清洗 2 模块四：汽车打蜡 4 模块五：汽车封釉 6 模块六：汽车漆面划痕的修复 6项目四：定期维护保养模块一：维护保养 2 模块二：滤清器的结构和维护 6 模块三：液体、润滑油和辅助材料8 模块四：定期维护保养的内容 2项目五：更换新车轮模块一：车轮和轮胎 4 模块二：车轮的拆装 2 模块三：轮胎的拆装 4 模块四：车轮动平衡 2 考试 2七、内容纲要项目一车辆维修企业工位安排1.参考学时42学时。

汽车美容与装饰技巧

为包围所用的材料抗撞击能力较差，所以，选用将原杠包裹其中的大
包围不会影响车辆的牢固性，但如果一定要选用拆杠包围，可将原杠
中的缓冲区移植到玻璃钢包围中，以起到保护作用;
•
第三，加装大包围应该到有经验的改装店去，因为这些改装店有
制作各种包围能力，大都会免费为车主修复不慎碰坏的包围，令车主
不必为包围的一点小损伤就得花钱去换一个新的。
汽车保险杠
汽车保险杠是吸收缓和外界冲击力、防护车身前后部的安全装置简介:20年前，轿车前后保险杠是以金属材料为主，用厚度为3毫米以上的钢板冲压成U形槽钢，表面处
理镀铬，与车架纵梁铆接或焊接在一起，与车身有一段较大的间隙，好像是一件附加上去的部件。随着汽车工业的发展，汽车保险杠作为一种重要的安全装置也走向了革新的道路上。今天的轿车前后保险杠除了保持原有的保护功能外，还要追求与车体造型的和谐与统一，追求本身的轻量化。为了达到这种目的，目前轿车的前后保险杠采用了塑料，人们称为塑料保险杠塑料保险杠的组成：由外板、缓冲材料和横梁三部分组成。塑料保险杠的作用：具有强度、刚性和装饰性，从安全上看，汽车发生碰撞事故时能起到缓冲作用，保护前后车体；从外观上看，可以很自然的与车体结合在一块，浑然成一体，具有很好的装饰性，成为装饰轿车外型的重要部件。
车灯装饰
• 汽车灯具按用途可分为照明和辅助两种，其中起照明作用的，只有前大灯和部分汽车装备的雾灯，其余均属于辅助灯。
车轮装饰
底盘装甲和喷塑
项目一汽车外部装饰
(一)汽车面漆的目的 1、防腐蚀，可有效的延长汽车的使用寿命 2、提高汽车的装饰性和商品价值 3、增加市场竞争力 (二)汽车面漆的喷涂装饰汽车面漆的特种喷涂装饰（1）多种花纹喷涂技术（2）美术油漆装饰工艺（3）珍珠汽车漆装饰（4）车身漆面的镜面装饰

《汽车美容》课程设计方案

课程设计方案一、课程目标设计通过任务引领型的项目活动，使学生掌握汽车美容的技能和相关知识，具有诚实、守信、善于沟通和合作的品质，热爱本职工作，为其职业能力的发展打下良好的专业基础。

具体目标：1、能力目标(1)使用技能、方法完成汽车美容能力（2）正确选用汽车美容方案能力2、知识目标：(1）了解汽车装饰与美容定义与分类等内容(2)掌握装饰与美容的依据和原则等常识性知识；3、素质目标：(1）勤奋向上、严谨细致的良好学习习惯和科学的工作态度；（2)良好的职业操守；(3)爱岗敬业与团队合作精神；(4）交际和信息处理能力；（5)团队精神和与人合作的能力;（6）心理素质与自制能力；(7)解决矛盾的能力;(8）具有形象意识与公关能力；(9)具有组织工作能力；二、课程内容设计：三、能力训练项目设计四、进程表设计五、第一节课梗概1、兴趣引导:2、建立项目教学情境－－转换师生身份:3、课程介绍：4、进入教学主题：1)告知项目情境:2)提出工作要求：3）布置工作任务：5、总结:六、考核方案设计项目考核表技术总监签字：七、教材《汽车美容》冶金工业出版社主编：朱本浒出版时间:2009年八、参考资料《汽车美容与装饰》机械工业出版社主编:宋孟辉出版时间：2010年九、工具材料实验车、网络、检测工具、普通工具十、需要说明的其他问题1、教学建议通过行动导向的项目教学法，引导学生按汽车美容的工作流程，具体通过三个学习情境来组织教学内容,训练学生的专业技能。

项目的完成遵循循序渐进、由简单到复杂的原则，每个学习情境又分若干个任务单元,每个任务单元按照任务驱动、工作过程导向的模式进行教学，在教学方法上改变传统教学方式,运用理论与实际相结合的方法,做到教、学、做合一，有意识、有目的、有重点地利用现有资源，调动学生学习主动性、积极性。

2、课程资源的开发与利用在本门课程的教学中,建议展开形式多样的技术服务.一是为社会进行培训,为汽车美容人员进行业务培训；二是教师和学生通过实习等多种形式为企业提供技术服务，同时也锻炼教师的工程实践和技术应用能力；3、课程考核办法本课程考核采取形成性考核和期末考核两种方式进行。