六年级语文阅读竞赛试卷(2009、4、25)
2009年小学六年级学生阅读能力竞赛决赛试卷及参考答案
[卷首语]很高兴认识你——语文阅读能力竞赛的高手。
经过六年的语文学习，你一定掌握了不少知识，各方面的能力也一定有了很大的提高。
今天的试题并不难，希望你从容面对，带着自己的智慧和认真去收获成功吧！第一部分积累运用（25分）一、快乐尝试（将正确答案的序号填入括号内）（5分）1、与“滴水穿石”意思不相近的一个成语是…………………………………………（C）A、持之以恒B、孜孜不倦C、滔滔不绝D、锲而不舍2、下列句子形式改变后，意思不同的一组是……………………………………………（A）没有谁不被英雄的事迹所感动。
这事你得告诉他。
有谁被英雄的事迹所感动？这事你非告诉他不可。
学好一门手艺要花力气。
这个道理容易明白。
学好一门手艺不能不花力气。
这个道理不难明白。
3、下面诗歌赏析正确的一项是………………………………………………………（C）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
A、这首诗描写的是冬天的景色。
B、前两句的意思是：早春三月，春草长出来，黄莺到处飞翔。
杨柳轻轻地拂着堤岸，像陶醉在春烟里。
C、这首诗不但描绘了初春时农村的秀丽风光，更写出了孩子们在大好春光里放风筝的欢乐场面。
D、此诗前两句写人，后两句写景、抒情，情景交融，意境优美。
4、依次填入括号中最恰当的一组词语是……………………………………………（D）刚一上场，你看他那样儿，好像稳拿第一，可是，连输了几个球后，就有些慌张了。
下半场开始，虽然恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那显得十分沮丧。
A、神态神情神色神气B、神情神色神气神态C、神气神态神情神色D、神气神色神态神情5、给下列这段话的空白处选择恰当的关联词语，正确的一组是………………………（D）在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。
人们没有记忆力，不可能获得知识和经验。
记忆力生来就有的，自然而然发展起来的，在正常的教学影响下培养起来的。
A、因为所以不是也不是而是B、因为所以不是不是而是C、如果就不管还是都D、如果就不是也不是而是二、挑战自我（5分）1、下面几个句子所表示的关系，按从亲密到疏远排列是（只写序号）（EACDB）（2分）A、爸爸和王叔叔的关系不一般。
六年级语文下册阅读竞赛试卷
（3）文中“打发”的意思是（）.A．派(出去) B．使离去C．消磨（时间、日子）D．安排、照料（4）画线的句子在朗读时应用什么语调和情感去读？（）A．哀求B．亲切C．不满D．愤怒4．这一段话写凡卡在鞋店里、、,反映了凡卡学徒生活的.（11分）5．老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词（“打”字除外）.（13分）体会这些词的好处6．读了这段话,你有什么感想？请写下来.（5分）三、认真阅读下面短文,完成练习.（51分）借鞋那是入夏以来最热的一天.下午三点左右,一个叫珍妮的小女孩手里攥着硬币走进店中,她只想买一份最便宜的甜筒.可是还没来得及走近柜子,她就被侍者拦住了,侍者示意她看一看门上的告示牌.珍妮的脸一下子红了,她立刻转过身走了出去.这时,店里有位高个子先生觉得好奇,便悄悄起身,跟在小女孩后面走了出去.高个子先生看到那块牌子上写着“赤足免进”.他三步并作两步,追上了那个叫珍妮的小女孩.他看见这个贫穷的小姑娘眼里溢满了泪水.便叫住了她,并脱下自己脚上那双12号(相当于中国的46号)大的皮鞋放在她面前.“哦,孩子,”他轻轻地说,“我知道你不喜欢它们,它们的确又大又笨.可是,它们却能带你去吃美味的冰淇淋.”他弯下腰帮珍妮穿上大皮鞋,“你快去买冰淇淋吧,正好让我的脚凉快凉快.我就坐在这里等你.你走路一定要小心.”珍妮感激得说不出话来.当她穿着那双特大号的皮鞋,摇摇晃晃地、一步一步走向冰淇淋柜台时,店堂里突然安静下来.珍妮一辈子都会记得那位始终不愿意告诉她名字的叔叔,记得他高大的个子,宽大的鞋子,一颗充满爱的心……1、按查字典的要求填空.（8分）①“晃”用音序查字法应查音序,然后查音节.②“溢”用部首查字法应查部首,再查画.2、仿写词语.（12分）①凉快凉快②摇摇晃晃3、在括号里填上恰当的词语.(6分)（）的甜筒( )的鞋子( )的冰淇淋4、按要求改写句子.（6分）①店里那些衣冠楚楚的顾客轻蔑的目光都集中在珍妮缀着补丁的衣服上.（缩句）②珍妮一辈子都会记得那位始终不愿意告诉她名字的叔叔.（改为反问句）5、“我知道你不喜欢它们,它们的确又大又笨.可是,它们却能带你去吃美味的冰淇淋.”这句话中的三个“它们”是指.（3分）6、根据短文内容填空：开始,珍妮没有买到冰激凌,是因为.后来,她终于买到了冰激凌,是因为.（6分）7、如果再次碰见那个高个子先生,珍妮会说些什么呢？想一想,并写下来.（5分）8、从这个故事中你明白了什么？（5分）。
六年级语文阅读竞赛试题
小学六年级语文阅读竞赛试卷一、基础题。
（10分）1、下列各组词语中没有错别字的一组是（）（2分）Ａ、阴谋鬼计迫不急待爱不释手Ｂ、实事求是再接再厉没精打采Ｃ、万古长青赞叹不己精兵简政Ｄ、换然一新诲人不倦举世文明2、找规律,写成语。
（2分）例:奏—春偷天换日疮—抢( ) 柏—舶 ( )3、填一填（2分）A、南朝四百八十寺，___________________。
B、___________________，天下谁人不识君。
4、阅读小诗,补写第二小节的内容,使之与一,三小节保持连贯.(4分)小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。
_______,母爱______________,___________,___________。
离家后,母爱藏在枕头里,枕着它,悠思绵绵。
二、阅读题。
（40分）（一）听诊器古今谈（22分）一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里——这就是听诊器。
听诊器作为医生的诊断设备，从它诞生的那天起，就从没改变过这一形象。
今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。
200多年前，法国医生雷恩•郎内克想通过听病人脏器所发出的声音，来帮助自己作出正确的诊断。
于是他动手制作了24节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的筒易器具——这就是人类医学史上的第一个听诊器。
200多年过去了，不论是在外形上，还是在功能上，听诊器都没有发生决定性的改变。
在人类即将迈入21世界的时候，美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。
传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声，使医生无法及时做出诊断，电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。
电子听诊器配置的电脑芯片，能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍，从而使医生不会错过任何有价值的线索，更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。
以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。
小学六年级下学期语文竞赛试题(2009)
班级 学号 姓名装 订 线 内 不 准 答 题XX 小学2008～2009学年度第二学期六年级语文能力竞赛试题（卷）得分第一部分：选择（16分）1、下列词语中没有错别字的一组是( )。
A 、幼稚 慈祥 局势 书藉 纷乱B 、惨暴 平静 绞刑 昏倒 憧憬C 、炸药 漆黑 璀璨 彻底 脊梁D 、嘹亮 魅力 审请 阻挠 藐视2、下面查字典，答案每项都正确的一组是( )。
A 、梦：查部首“木”、“夕”都可以。
B 、禁：查部首“示”，查音序“J ”，共13画。
C 、严：查部首“厂”，查音序“Y ”。
D 、出：查部首“山”，查音序“S ”。
3、按音序给“十六年前的回忆”排列正确的一组是（ ）。
A 、十六年前的回忆B 、六十年前的回忆C 、的回六年前十忆D 、的六年回忆前十 4、“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这个句子运用的修辞手法是( )。
A ．比喻B ．拟人C ．排比D ．对比5、词语：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词，最恰当的一组是( )。
A 、胸怀大志 锦上添花 一箭双雕 一贫如洗 徒有虚名B 、目光远大 莫不关心 事倍功半 衣衫褴褛 名不副实C 、高瞻远瞩 锦上添花 事倍功半 一贫如洗 名不副实D 、高瞻远瞩 莫不关心 一箭双雕 衣衫褴褛 滥竽充数 6、依次填入下列各方框的成语，与句意最贴切的一组是（ ）①许多年以后，这一带的人们还（ ）地传说这当年刘家敏的奋战情形。
②小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子，小明就能模仿得（ ）。
③他所描写的事物，往往给人以一种（ ），历历如绘，须眉毕现，仿佛可触可摸的印象。
④站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像，是那样逼真传神，真称得上是（ ）之作。
A 、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生B 、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖C 、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工D 、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工7、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（ ） ①如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。
2009年全国小学生语文能力竞赛决赛6年级试题
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小学六年级学生阅读能力竞赛决赛试题
小学六年级学生阅读能力竞赛决赛试题小学六年级学生阅读能力竞赛决赛[卷首语]很高兴再次认识你——语文阅读能力决赛的高手。
经过六年的语文学习，你一定有不少的收获吧！今天，请你走进决赛考场，来测测你的语文能力。
相信自己的实力，祝你成功！第一部分积累运用（25分）一、快乐尝试（将正确答案的序号填入括号内）（5分）1、下面的童话出自于《格林童话》的是……………………………………………（B）A.《丑小鸭》B.《小红帽》C.《卖火柴的小女孩》D.《皇帝的新装》2、同样一句话，重音位置不同，意义就不同。
如果要表达“别人可能去”这个意思，重音正确的一句是……………………………………………………………（A）A.明天．．我不去电影院 B.明天我．不去电影院C.明天我不去．．．．．电影院 D.明天我不去电影院3、下面选词填空，依次正确的一组是…………………………………………（A）为了赶在敌人援兵的前面，尽快到达泸定桥，红军战士必须与困难斗，与敌人斗。
红军战士战胜了大雨、泥泞、黑夜的（）困难，战胜了饥饿、寒冷、疲劳等身体方面的（）困难，点起火把，隔江对话，与敌人（），抛开敌人，冒雨前进，与敌人（）。
A.自然自身斗智斗勇B.自然自身斗勇斗智C.自身自然斗智斗勇D.自身自然斗勇斗智4、下面句子与例句意思不相同的是……………………………………………（C）例：这件事你错了，难道不应该向老师道歉吗？A.这件事你错了，应该向老师道歉。
B.这件事你错了，不能不向老师道歉。
C.这件事你错了，怎能向老师道歉？5、某羊毛衫厂请人制作一则广告，初拟了四则。
请你选出最准确的一则是…（B）A.款式讲究花型特殊选料考究做工精制B.款式大方花型别致选料考究做工精细C.款式华丽花型不一选料优良做工用心D.款式大方花型特别选料上乘做工精密二、挑战自我（9分）1、《水浒传》中描绘了许多生动的人物形象，请根据绰号写出他们的名字。
（4分）小李广（花荣）母夜叉（孙二娘）一丈青（扈三娘）及时雨（宋江）菜园子（张青）智多星（吴用）豹子头（林冲）黑旋风（李逵）青面兽（杨志）2、在上面众多人物中，你最喜欢谁？为什么？（5分）A李俊:看上去容貌粗鲁，但其为人很小心谨慎不莽撞，有谋略，懂得带兵打仗，且是识时务者之人，立百功而不愿为官，对宋江诈病后带童氏兄弟逃在江湖过快活的自在生活。
小学六年级语文阅读竞赛试卷
小学六年级语文阅读竞赛试卷一、咬文嚼字（14分）1、一些人体部位名称本义是指人体的某个部位，但是它的比喻义却可以指其他事物，比如“手足”可喻“兄弟”，“情同手足”就是“情同兄弟”，请你用下列词语的比喻义各造一个句子。
（12分）耳目——口齿——手腕——胃口——2、“张三还欠款伍仟柒佰元整。
”这句话在两个不同的地方加“了”字，就可能作两种不同的理解，请你在句中恰当的地方加“了”字，把这两句话写出来。
（2分）（１）（２）二、课内阅读（20分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。
桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜深思着，久久地坐在床前。
1、文中“忐忑不安”的“安”字是结构，用音序查字法应查字母，用部首查字法应查部。
“安”的意思有：A 安全；B安装；C安定。
在文中应取（）。
（4分）2、在文段中找出下面词语的近义词。
（2分）自食其果（）好像（）3、用“＝”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子（2分）4、认真读读文中划“”的句子，并且联系上下文，“这样做”指的是。
从中你体会到。
（4分）5、桑娜为什么“觉得非这样做不可”？（2分）6、“他会说什么呢？……嗯，揍我一顿也好！”这里的“他”是指，桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？。
（3分）7、文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前”。
请你发挥想像，说说这时桑娜可能在深思些什么？（3分）七课外阅读（66分）（三）春——朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
2009学年六年级语文学科竞赛试卷
2009学年六年级语文学科竞赛试卷一、基础积累。
（27分）1、在“zh zhi r wu u ei ”中和是声母，和是韵母，和是整体认读音节。
（3分）2、在下面这段话拼音的后面写上正确的汉字。
（5分）诗歌是中华文化的guībǎo （），老师常常勉励我们要多读多背古诗。
当我yìyáng dùn cuî（）地吟诵kuài zhìrén kǒu（）的诗句时，那优美的音韵就会像chán chán（）的山泉有节奏地流淌。
有一次，我在作文中引用了两句古诗，老师说我的作文biéjùy īgé（）。
诗歌的魅力由此kějiàn yìbān()。
3、运用本学期学过的四字词语填空。
（5分）（1）薛谭以为自己已经把本领都学到手了，没想到秦青的歌声竟然（），不得不折服了。
（2）俞伯牙的琴声优美动听，犹如（）一般，只可惜难觅知音。
（3）周晔读《水浒传》囫囵吞枣，所以当伯父问他的时候，就（）地乱说一气。
（4）西双版纳的象兵在战场上（），但除嘎羧外都横遭不幸。
（5）母亲的去世令季羡林（），甚至想随母亲于地下。
4、根据下面语境，为空格处选择最恰当的词语，将序号填入空格。
（3分）A.驱散B.融化C.摆脱只要拥有一颗纯真的心，就可以烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
5、“学术委员会采纳了两个青年科学家的建议”是歧义句，请写出两种理解。
（2分）(1) ___________________________________________（2）__________________________________________6、根据下列语境，在括号里写出合适的名句。
（5分）（1）人们场常用《春夜喜雨》中的，。
来赞美老师。
小学六年级语文阅读测试竞赛题及答案
小学六年级语文阅读测试竞赛题及答案年级（）班姓名成绩一、阅读习惯我知道（30分）1、这学年我看的课外书有（5分）其中我最喜欢的有因为（5分）2、你知道怎样区分优秀读物和不良读物吗？如果别人给不良读物你看，你会怎样做？（10分）3、请介绍你阅读课外书的方法。
（10分）二、阅读题（30分）（一）儿子的鱼我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。
他们在自己的水域一声不响地钓鱼。
父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。
儿子大概14岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。
两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。
突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。
看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。
“他钓到了一只王鲑，个头不小。
”伙伴保罗悄声对我说，“相当罕见的品种。
”男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。
我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。
（A）孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。
一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。
15分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。
冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘，王鲑离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动。
突然，孩子不见了！一秒钟后，孩子从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。
他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线。
保罗抓住鱼网向那孩子走去。
（B）“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他。
如果他需要我们的帮助，他会要求的。
”保罗点点头，站在河岸上，手里拿着鱼网。
不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半淹没在水中。
这时候鲑鱼突然改变方向，径直蹿入那片灌木丛里。
小学六年级学生阅读能力竞赛试题(答案)
“小明，你不在家，我得告诉你一件急事：咱们乒乓球队今晚要比赛，这次你可一定要出场……”
看样子，今晚你是主角，好像成败都在你身上了。慢点，得先了解一下今晚天气怎么样。唉呀，天气预报的时间已过。没关系，按一下重播键，荧光屏上马上显示出今天晚上和明天的天气预报。
先从“住”谈起吧。电脑组成的网络能把整幢房子管理起来。走进这样的房子，不需要用钥匙开门。大门上有一个数字键盘，你输入密码，大门就会自动打开。等你走进屋子，门又自动关上了。
你走进房间，发现墙壁上并没有电灯开关，当你正在四处寻找开关时，电灯却自动地亮起来了。如果在冬天，房间的温度会逐渐升高；如果是夏天，温度又会比外面低得多，让你感到四季如春。
浮游荡漾。《庐山云雾》
四、大显身手。（依照例句，仿写句子）（3分）
例句：钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。
1、钱可以买到答案（略），但不一定能买到。
2、钱可以买到，但不一定能买到。
3、钱可以买到，但不一定能买到。
第二部分 课内阅读（18分）
请认真阅读短文，按要求完成文后练习。
生活的好帮手——电脑
电脑的用途可真大，它能成为我们生活的好帮手。
1、对老师有许多美丽的称呼：①春雨②春蚕③绿叶④蜜蜂⑤慈母⑥红烛。请结合句子意思，选一个填入相应的括号里。（用序号表示）（2分）
A、老师是（⑤）——关怀学生，无微不至。
B、老师是（⑥）——燃烧自己，照亮别人。
C、老师是（①）——关心体贴，润物细无声。
D、老师是（②）——吐尽银丝，为他人御寒。
2、下面场所中贴的标语，不恰当的一项是（2分）………………………………（③）
六年级语文阅读竞赛试题.docx1
六年级语文阅读竞赛试（一）一杯牛奶一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。
怎么办呢？他决定向一户人家计口饭吃。
当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝，这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。
当他慢慢喝完牛奶问道：“我应用付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付，妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。
”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。
此时，他( )感到自己浑身是劲儿，( )看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。
数年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。
最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。
当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。
当看到病历上所写病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。
他马上起身直奔病房。
来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。
他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。
从那天起，他就特别地关照这个病人。
经过艰辛努力，手术成功了。
凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她怎么敢看呢？因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。
最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：“医药费——一满杯牛奶霍华德·凯利医生1、在文中( )里填上恰当的关联词。
（2分）2、写出下列词语的近义词。
(3分)乞求( ) 罕见( ) 竭尽所能( )3、“图”在字典中的解释有：①图画；②谋划，谋求；③意图；计划。
“施以爱心，不图回报”的“图”应选________，这句话的意思是：（3分）4、将文中划线的句子换个说法，写下来。
小学语文六年级阅读能力竞赛试卷
小学语文六年级阅读能力竞赛试卷[卷首语]很高兴认识你——语文阅读能力竞赛的高手。
经过六年的语文学习，你一定掌握了不少知识，各方面的能力也一定有了很大的提高。
今天的试题并不难，希望你从容面对，带着自己的智慧和认真去收获成功吧！第一部积累运用（25分）一、快乐尝试（将正确答案的序号填入括号内）（５分）（1）下列各组词语中没有错别字的一组是（）Ａ、恍然大悟重蹈覆辙中流砥柱妇孺皆知Ｂ、相安无事断章取义一视同人忍俊不禁Ｃ、自知之明袖手旁观孜孜不倦不胜每举Ｄ、面面相觑有条不紊郑重其是骇人听闻（2）《狱中联欢》“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”这幅对联的横额是（）Ａ、苦尽甜来Ｂ、极乐世界Ｃ、扭转乾坤（3）不是《三国演义》中的故事是（）A、草船借箭B、猴王出世C、桃园结义D、赤壁之战（4）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。
/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
Ｃ、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
（5）下列各组中修辞正确的一组是（）人们都说“桂林山水甲天下。
”他难道不像一个真正的守门员吗？森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。
大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。
Ａ、比喻反问拟人陈述Ｂ、比喻疑问夸张拟人Ｃ、引用反问拟人夸张二、挑战自我（5分）1、下面哪句诗出自诗人艾青的笔下？（）A、走自己的路，让别人去说吧！B、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……C、冬天到了，春天还会遥远吗？2、课文的作者有一组是错的，请找出来。
（）A．《海上日出》巴金B．《狱中联欢》罗广斌C．《暮江吟》李白D．《鸟的天堂》巴金E．《草原》老舍3、下面哪一个不是闻一多的《七子之歌》的内容？（）A、澳门B、香港C、厦门D、台湾4、“他个头长得高，并不胖，脸色红润，很健康，是一个女孩子的脸色。
到了严冬，他总戴一个白口罩，是油麻地小学男孩子中唯一的一个。
六年级语文阅读竞赛试卷
六年级语文阅读竞赛试卷一、认真阅读《凡卡》选段，完成下面的练习。
（46分）“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。
吃的呢，简直没有。
早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……”1．给下列句子中加点的字选择正确的解释。
（3分）A．用尖端触击；B．因猛触硬物而受伤；C．竖立。
“她拿鱼嘴直戳我的脸”这句话中的“戳”，应取解释。
2．你理解下列词语吗?请写出下列词语的近义词。
（6分）捉弄( ) 打发( ) 祷告( ) 3．选择正确的答案，把序号填在括号里。
（8分）（1）凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情是（）。
A．亲热B．蔑视C．仇视D．喜爱（2）“她就捞起那条青鱼”的“捞”字意思是（）。
A．从水里取东西B．用不正当的手段取得C．顺手拿或拉D．得到机会（3）文中“打发”的意思是（）。
A．派(出去) B．使离去C．消磨（时间、日子）D．安排、照料（4）画线的句子在朗读时应用什么语调和情感去读？（）A．哀求B．亲切C．不满D．愤怒4．这一段话写凡卡在鞋店里、、，反映了凡卡学徒生活的。
（11分）5．老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词（“打”字除外）。
（13分）体会这些词的好处6．读了这段话，你有什么感想？请写下来。
（5分）三、认真阅读下面短文，完成练习。
（51分）借鞋那是入夏以来最热的一天。
下午三点左右，一个叫珍妮的小女孩手里攥着硬币走进店中，她只想买一份最便宜的甜筒。
六年级语文阅读竞赛试卷(2009、4、25)
六年级语文阅读竞赛试卷（2009、4、25）班级：姓名：得分：一、经典回放。
（10分）1、我劝天公重抖擞，。
2、，古来征战几人回？3、蒹葭苍苍，。
所谓伊人，！溯洄从之，。
溯游从之，。
4、风声雨声读书声，声声入耳；。
5、吾十有五而志于学，三十，四十，五十，六十，七十而，。
6、“为什么我的眼里常含泪水？。
”诗人艾青这样表达对祖国的感情。
7、《七子之歌》中的“七子”指、、、……8、《小王子》中的“小王子”喜欢第五颗星球上的点灯人是因为，他喜爱这颗星球的真正原因是。
二、古诗乐园10分]1、“碧玉成一树高，万条垂下绿丝”是贺知章的诗句。
A．妆涤B．装绦 C.妆绦2、“人生自古谁无死，留取丹心照”是文天祥的诗句。
A、汗清B、汗青 C.汉青3、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”诗句的含义是什么？（）A.描绘了春天水上千帆竟发、林中万木争春的繁茂景象。
B.歌颂了大好春光，美好的景色。
C.抒发了诗人对幸福美好生活的赞美和向往。
D.表达了诗人对新事物终究要取代旧事物的坚定信念。
4、将诗句与对应的作者连线。
床前明月光，疑是地上霜。
贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
李白会当凌绝顶，一览众山小。
孟浩然白毛浮绿水，红掌拨清波。
杜甫夜来风雨声，花落知多少。
骆宾王5、将下列诗句补充完整。
采得百花成蜜后，。
勿以恶小而为之，。
三、成语天地[15分]1、“举人榜上的最后一名是我孙山，而令郎的名字却还在我孙山的后面。
”根据这句话写出一个成语是：2、“北宋画家文与可喜欢画竹，经常在竹林里观察竹子生长特点，他画竹时心里就有底了，画出来的竹子就非常生动。
”根据这句话写出一个成语是：3、同音字填空。
（在括号里填上能表达歇后语意思的字）①小葱拌豆腐——一青（）二白②老太婆打哈欠——一望无牙（）4、字头咬字尾的词语接龙游戏很有趣，你能像例子那样再接写一条吗？例：记忆犹（新）—（新）陈代（谢）—（谢）天谢（地）—（地）久天长拍案叫（）—（）无仅（）—（）口难（）—（）过其实5、将下列成语故事与对应的主人公连线。
六年级语文竞赛试卷
六年级竞赛语文卷（2009～2010学年度第一学期）一、基础知识。
（34分）1、看拼音，读句子，完成后面的作业。
（4分）guó qìng jié shí ma ma zài xī ān gěi ye ye m ǎi le yi jiàn pí ǎo. 国 庆． 节． 时． 妈 妈． 在． 西． 安． 给． 爷． 爷 买 了． 一 件 皮． 袄。
⑴请给没有标调的音节标上声调。
（1分）⑵请在该标隔音符号的地方标上隔音符号。
（0.5分） ⑶在整体认读音的汉字上面画上“○”。
（0 .75分） ⑷在应读轻声的汉字下面画上“△”。
（0.75分）⑸加点汉字按音序排列应该是（ ）。
（1分） 2、给下列汉字的读音和笔画数都正确的打上勾。
（4分）窃qie 共10笔（ ）衰suai 共10笔（ ）肺fei 共9笔（ ）废fei 共8笔（ ） 诞dan 共8笔（ ）挠rao 共9笔（ ）赐chi 共12笔（ ）碑bei 共14笔（ ） 3、用一词写出下列每组词所表示或包含的共同意思。
（4分） ⑴若 似 如 （ ） ⑵徐徐 缓缓 渐渐 （ ） ⑶熬 挺 忍 （ ） ⑷俏丽 壮丽 秀丽 （ ） 4、下列词按时间从长到短，正确排列是（ ）（2分） ①旬 ②周 ③世纪 ④月 ⑤日 ⑥年 ⑦季A ．⑤②①④⑦⑥③B ．⑤②④①⑦⑥③C ．③⑥⑦④①②⑤5、按下面词语的构词方式写词语，每组写两个。
（8分） ⑴前赴后继 ⑵书声琅琅 ⑶世世代代 ⑷研究研究6、如果你遇到“你正在排队买东西，一个后来的插到了前面”这样的情境，你该怎么做，怎么说。
（2分）___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________7、不知道你留心没有，在我们学校常常会挂出一些非常温馨美好的标语，如“用尊重的态度对待老师，用欣赏的眼光看待学生。
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六年级语文阅读竞赛试卷（2009、4、25）班级：姓名：得分：一、经典回放。
（10分）1、我劝天公重抖擞，。
2、，古来征战几人回？3、蒹葭苍苍，。
所谓伊人，！溯洄从之，。
溯游从之，。
4、风声雨声读书声，声声入耳；。
5、吾十有五而志于学，三十，四十，五十，六十，七十而，。
6、“为什么我的眼里常含泪水？。
”诗人艾青这样表达对祖国的感情。
7、《七子之歌》中的“七子”指、、、……8、《小王子》中的“小王子”喜欢第五颗星球上的点灯人是因为，1、“碧玉成一树高，万条垂下绿丝”是贺知章的诗句。
A．妆涤 B．装绦 C.妆绦2、“人生自古谁无死，留取丹心照”是文天祥的诗句。
A、汗清B、汗青 C.汉青3、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”诗句的含义是什么？（）A.描绘了春天水上千帆竟发、林中万木争春的繁茂景象。
B.歌颂了大好春光，美好的景色。
C.抒发了诗人对幸福美好生活的赞美和向往。
D.表达了诗人对新事物终究要取代旧事物的坚定信念。
4、将诗句与对应的作者连线。
床前明月光，疑是地上霜。
贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
李白会当凌绝顶，一览众山小。
孟浩然白毛浮绿水，红掌拨清波。
杜甫夜来风雨声，花落知多少。
骆宾王5、将下列诗句补充完整。
采得百花成蜜后，。
勿以恶小而为之，。
三、成语天地[15分]1、“举人榜上的最后一名是我孙山，而令郎的名字却还在我孙山的后面。
”根据这句话写出一个成语是：_________2、“北宋画家文与可喜欢画竹，经常在竹林里观察竹子生长特点，他画竹时心里就有底了，画出来的竹子就非常生动。
”根据这句话写出一个成语是：_________3、同音字填空。
（在括号里填上能表达歇后语意思的字）①小葱拌豆腐——一青（）二白②老太婆打哈欠——一望无牙（）4、字头咬字尾的词语接龙游戏很有趣，你能像例子那样再接写一条吗？例：记忆犹（新）—（新）陈代（谢）—（谢）天谢（地）—（地）久天长拍案叫（）—（）无仅（）—（）口难（）—（）过其实5、将下列成语故事与对应的主人公连线。
（1）四面楚歌曹操（2）卧薪尝胆赵括（3）三顾茅庐项羽（4）纸上谈兵勾践（5）望梅止渴廉颇（6）负荆请罪刘备四、书香世界[10分]1、《草房子》的作者是谁？（）A.杨红樱B.祁智C.曹文轩2、“三过家门而不入”是哪一历史人物的故事？（）A.尧B.舜C.启D.禹3、《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（）A、刘邦B、秦始皇C、唐太宗D、乾隆4、古时候，人的名字包括“名”和“字”，如诸葛亮，姓诸葛，名亮，字孔明。
请在下列人物的“姓名”和“字”之间连线。
曹操玄德刘备翼德张飞孟德5、四大古典名著是吴承恩的《》、曹雪芹的《》、施耐庵的《》、罗贯中的《》。
五、知识园地[10分]1、人们通常在信的结尾处写上“此致敬礼”，这里的“此”指的是什么? （）A．写信人 B.收信人 C.信本身 D.这里2、肖宁家装修时，一副印有对联的瓷砖被搬乱了。
你能帮他重新摆好吗？上联：漫开春梅烂下联：平竹岁安报整理好的对联是：3、鲁肃这一人物形象出自（）A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》4、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色5、下面不是三国故事的是（）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪6、“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期7、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云8、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A、杜甫B、李白C、白居易D、王维9、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王六、阅读理解[10分]1、下列句子中没有反义词的一句是（）。
A．那里面有歌，也有舞，有悲欢，也有离合。
B．劳动人民注意到了草木荣枯，候鸟去来等自然现象。
C．秋处露秋寒霜降。
D．不少人对工作拈轻怕重。
2、选出句中划线词语不是表示事物名称的一项：（）A 琴棋书画他样样都会。
B 松兰竹梅是画家的爱物。
C 笔墨纸砚都准备好了。
D 日月星辰都是他观察的对象。
3、选出意思与其它三句不同的一句。
（）A．如果你听了我的劝告，不是就可以不犯错误了吗？B．如果你听了我的劝告，就可以不犯错误了。
C．如果你听了我的劝告，就可以避免犯错误了。
D．如果你听了我的劝告，就可以避免不犯错误了。
4、学校少先大队部准备为召开少先队员代表座谈会发个通知，通知正文的最后一句应当是（）A．恭候光临 B.请准时出席C.敬请光临指导D.欢迎全校同学踊跃参加5、嘿！小李真有办法，他把自己的一辆自行车卖了100元，之后他又用80元把这辆车买了回来，这样就赚了20元。
然后，他又以90元的价格把这辆车子卖了，又赚了10元，前后共赚了30元。
请问：小李究竟共得了多少钱？七、课文延伸阅读。
（8分）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
1、这首诗作者是（），其中诗中的“故人”是（）。
小学阶段曾经学过这位作者的诗有（）和（）；这个“故人”的诗有（）2、这首诗紧扣一个“送”字展开，“送”的时间是（），“送”的地点是（），“送”时的感情是（）。
3、给下列词语中的“尽”字选择一个正确的意思，在括号里写出序号。
“尽”：①达到极端②完③全,所有的④用力完成⑤消失⑥全部用出取之不尽( ) 尽心尽力（）尽数收回（）山穷水尽（）尽职尽责（）孤帆远影碧空尽（）４、联系诗的意思看图，按要求完成作业。
①在图中括号内填上方位标明方向。
②在图中“。
”处填上诗中的两个地名。
③这幅图可以说明文中（）和（）两个词的意思。
八、阅读短文，完成作业。
（27分）(一)上帝的礼物有一个古老的传说。
很久以前，上帝为每个人都准备了一份礼物，那就是“成功和快乐”。
但上帝又不愿意让人们轻而易举得到这份礼物，因为他担心得到得太容易了，就不懂得去珍惜。
于是上帝把天使们找来，商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。
一个天使说我们可以把礼物深埋在地下上帝回答说不不能这么做因为人们只要掘地3尺就可以找到它们另一个天使建议我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处上帝还是不满意不那儿也不行人类已经学会潜入深海的本领不用费力就能找到它们这时，又一个天使说：“我们可以把礼物藏在雪山极顶。
”上帝再一次否决了这个建议：“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到山下。
”天使们毫无办法。
这时上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，这就是人类自己。
我要把这份礼物深藏在每个人自己身上，因为他们永远都不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上和心里。
只有___________________________________________，才能找到它。
”天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。
1、发挥自己的想象,在文中的横线上填上你认为最好的内容！（2分）2、试着联系上下文解释下列词语。
（2分）否决：_______________________________ 轻而易举：_________________________________3、天使们要把礼物藏在_______________、________________、____________________。
而上帝却不满意，最后上帝决定把礼物藏在________________。
这份礼物是__________________。
你认为上帝的办法妙在_______________________________________________________。
（2分）4、给第三自然段空白处加标点符号。
（3分）5、“天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上．．．．．。
”反复地读这句话，特别注意带点的字，你从中体会到了什么？（2分）___________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________6、对那些骄傲自满的人或对那些自卑，总是羡慕别人的人，你想说些什么？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）桥黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。
村庄惊醒了。
人们翻身下床，却一脚踩进水里。
是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路。
只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
∥木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话，盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。
”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”竞没人再喊。
一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
∥木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。
最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。
”老汉吼道：“少废话，快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
∥五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
∥1．这篇文章是按顺序来写的。
用“∥”可将短文分成四个部分，依次可用小标题概括主要内容。
请照样子在下列横线上写出第二、三、四部分的小标题。
（4分）突遇山洪2．“老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话．．．．。
”老汉表面不说话，但心．．．，盯着乱哄哄的人们。