市场资源配置第1稿精品
市场配置资源 说课稿 教案 教学设计
（3）老师总结第一目，用课件展示第一目的知识要点和结构。
情境二：“不同人不同命”
数据显示，“十一五”末国家规划消费量是 3.4亿吨，实际消费6.2亿吨，短缺2.8亿吨，相差82%。
在这一市场背景下，大量民间资本绕开“核准制”进入钢铁行业，目前未经核准的“违规产能”产钢规模已经超过3.6亿吨，占全国钢产量的一半以上。
这些“违规产能”不论在境外投资办厂办矿或是进行技术改造等，均受到了政策的限制。
而在此前后，老牌钢铁企业在政府2005年发布的《钢铁产业发展政策》的大力扶持下，疯狂扩容，2005年到2011年的七年间，我国大型板卷轧机猛增到86套，而产能利用率却下降到59%，出现了严重的板材产能过剩。
许多新生民营钢企不由感叹：“真是不同人不同命”，纷纷建议政府取消钢企核准制度，让大家在市场上公平、平等竟争。
【探究三】：阅读材料，说明在市场竟争中，谁是“运动员”？谁是“裁判员”？如果有人既当“运动员”又当“裁判员”，会导致什么后果？。
9.1市场配置资源(共23张)PPT课件
三、市场秩序
（一）市场规则
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
公平、公正 的市场秩序
合理配 置资源
1、表现形式 ——法律法规、行业规范、市场道德规范
2、具体内容
市场准 凡是不符合市场准入规则的企业、商品，均 入规则 不允许进入市场
市场竞 争规则 反对地方保护、垄断和不正当竞争
市场交 必须自愿、平等、公平、诚实守信，禁止强 易原则 买强卖、巧取豪夺、坑蒙拐骗等非法行为
受灾方
消防部门
这说明了什么样的道理呢 ?
二、市场失灵（局限性）
（一）市场不是万能的 （1）公共物品的供给问题市场调节不了：
如：国防、治安、消防
（2）有些特殊商品不能让市场调节：
如：枪支、危险品、麻醉品等，让市场调节就会 造成混乱
枪支弹药
摇头丸
（二）市场调节固有的弊端
材料一：受利益驱使，市场涌现许多冒牌小米智
问题：换机潮给手机市场带来了什么影响？
（三）市场怎样配置资源
1、机制 －－价格、供求、竞争等
供不应求
价格上涨
扩大生产
资源流入
资源流出
缩小生产
价格下跌
供过于求
市场调节本质上是价值规律在发挥作用。
——看不见的手
探究二：据调查2014年1—5月手机销量，三星继 续稳坐国内智能智能手机老大的位置，市场份额 为23%，而小米上升到第二名，份额为21.4%，苹 果名列第三，份额是16%。
B 益。这说明( )
①市场经济就是有市场作用的经济 ②市场优化资源配置 ③市场能够通过价格比较及时、准确、灵活地反 映供求关系变化 ④市场是变化不定、不可捉摸的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
二、市场失灵（局限性）
市场配置资源(完整版)
第三，市场调节具有滞后性 市场调节是一种事后调节
供求不平衡
实现供求平衡
价格变化 做出决定
导致结果：经济波动，资源浪费
神话破灭
迪拜世界是迪拜酋长国政府的一家国有企业。为了追求利益的最大化，它借助 国有企业信用进行着超常投资和超常举债，先后投入巨资兴建世界岛工程、世界 第一高楼迪拜高塔、等许多巨大工程，为了进行这些项目，迪拜政府与其所属开 发公司在全球债券市场大举借债，筹措投资资金。而这些投资无数的项目却难以 在短期实现盈利，最终让迪拜走上债务危机的道路。 去年9月爆发的全球经济危机，全球大部分国家都纷纷采取措施以应对危机， 但迪拜却为近几年的高速增长所陶醉，没有及时意识到国际金融环境的变化将对 严重依赖外国资本和外国需求的迪拜产生重大影响，没有及时做好防范措施，反 而在今年6月份，迪拜宣布将新建一座高达1100米的世界最高摩天大楼。
表现：废水废气、制假冒伪劣、盗版坑蒙拐骗
导致供求失衡，最终出现经济波动、资源浪费
盲目性
－－人们不能完全掌握生产各方面信息及其变化趋势， 致使决策带有一定的盲目性。表现：一哄而上、一哄 而退、损失惨重
导致供求失衡，经济波动、资源浪费
滞后性
－－价格的形成、信号传递 到生成调 整具有一定的时间差
课堂小结
使各阶层的收入差距扩大， 甚至造成两极分化，甚至生 产者为了获利而不择手段, 结果不利于经济和社会的健 康发展。
第二，市场调节具有盲目性
商品生产者和经营者 各自独立、分散的地位 信息 不对 称
决策 盲目
经济波动和资源浪费
总 是 跟 不 上 趟
（1）老汉为什么总是跟不上趟？
（2）这些现象说明了什么？
二.市场秩序
• 1.规范市场秩序的意义
市场资源配置的说课稿
市场资源配置的说课稿第一篇：市场资源配置的说课稿各位评委老师好！今天我要进行说课的题目是人教版教材高一政治必修1第4单元第9课第1框题《市场配置资源》。
我的授课对象是高一学生。
我说课的步骤可分为三个：一说教材、二说教学教法、三说教学过程。
一、说教材：（一）说教材的地位和作用本框题重点介绍了市场经济的一般性理论，让学生对市场经济的运行规律有一个宏观的、初步的认识。
上好本框题，有助于帮助学生进一步了解社会主义市场经济的基本特征，正确认识社会主义市场经济发展中的一系列问题。
因此本节内容是了解社会主义市场经济的前提，在第四单元中占有重要地位，同时也是高考的必考知识点。
（二）说教学目标 1．知识与能力目标(1)识记市场规则的表现形式，社会信用制度的基本内涵。
(2)理解资源合理配置的必要性，市场配置资源的方式及优点，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。
(3)初步运用所学知识，结合经济生活中的实例认识市场配置资源的优缺点。
2．过程与方法目标(1)通过总结市场资源配置的方式及优点，培养学生分析问题，总结知识的能力。
（2）通过分析市场资源分配的优缺点，培养学生认识事物根本性质的能力用辨证的观点看问题的能力、理论联系实际的能力、运用事例对问题进行综合分析的能力。
3．情感态度与价值观目标主要要求学生树立以下价值目标：(1)十分明确地认识到资源的有限性，树立起合理利用资源、不浪费资源的观念，养成勤俭节约的好习惯。
(2)市场配置资源是在竞争中实现的，而竞争取胜的关键在于科技进步，所以必须志存高远，努力学习，提升素质，才能在将来的市场竞争中有所作为。
(3)自觉维护市场秩序、遵守市场规则，树立学法、懂法、守法的观念。
（三）说教学的重、难点根据高一新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点1.教学重点：①市场怎样配置资源；②市场配置资源的优缺点；③规范市场秩序的必要性；④社会信用制度建立的必要性。
重点的依据：市场在资源配置中怎样发挥基础性作用？这是认识市场经济的理论基础，学好这个知识点有助于了解市场经济是如何运作的。
01市场配置资源-课件
•优点：
2020/4/26
合理配置资源
市场能够调动人们的积极性，推动科学技术 和经营管理的进步，促进劳动生产力的提高 和资源的有效利用。 有效利用资源
情景假设一：假如某市有 一天有两个地方发生了严重的 火灾,都打了119报警,如果在市 场调节的作用下,消防部门会 怎么做？
情景假设二：毒品，如海 洛因如果由市场自由调节生产 那会出现什么情况？
第九课 走进社会主义市场经济
第一框 市场配置资源
2020/4/26
高考资源网
一、资源配置
1、合理配置资源的必要性
需求无限性
矛
资源
盾
配置
实现资源 优化配置
资源有限性
使有限的资源得到 充分的利用，最大 限度地满足人类生
存和发展的需要
2、资源配置的手段
配 置
手段
资
源
基础
计划
（宏观调控）
计划经济
基础
市场
2020/4/26
2020/4/26
资源优化配置
市场是有效的 资源配置方式
（基础）
国家
+ 宏观调控
（弥补）
手拉手 向前走
无形手
2020/4/26
有形手
5、市场秩序 （２）、加强社会信用制度建设：
必要性：1）是市场经济正常运行必不可少的条件
2）是规范市场秩序的治本之策
国家：要切实加强社会信用建设，大力建 立健全社会信用体系，尤其要加快措 施： 建立信用监督制来自和失信惩戒制度道德为支撑,
法律为保障 企业与 学法、懂法、守法、用法 个人： 树立诚信观念，遵守市场道德
2020/4/26
知识回顾
资
一、 原因
市场配置资源_1-课件
分析点拨：
1．良好的市场秩序需要市场规则来维护。没有规矩不 成方圆，只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞 争有序的现代市场体系，市场才能合理配置资源。年会将修 订食品流通领域标准框架体系，是通过完善市场规则来维护 市场秩序。
规则和秩序的根据 市场秩序 市场道德规范 市场准入 市场竞争 市场交易
(3) 建 立 健 全 社 会 信 用 体 系 。 ① 诚 实 守 信 的 重 要 性 ： “市无信不立”，________是现代市场经济正常运行必不 可少的条件，是现代市场交易活动的基本精神。________ 会直接破坏市场经济的运行秩序，直接导致市场秩序混乱、 坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。 形成____________、____________的社会信用制度，是规 范市场秩序的治本之策。②怎样加强诚信建设？第一，要 加强________和法制建设，形成以道德为支撑，法律为保 障的社会信用制度；第二要健全社会信用体系，完善 ________ 制 度 ； 第 三 要 加 快 建 立 ________ 制 度 和 ________ 制度。
自发性 盲目性 滞后性
3．市场配置资源
(1)市场在资源配置中的地位和作用。市场是实现资源 优化配置的________之一，在市场经济条件下，市场在资 源配置中起________作用。
(2)市场经济的含义：市场经济就是________在资源配 置中起________作用的经济。①市场起________作用使市 场经济区别于计划经济和传统的商品经济。②市场起基础 性作用不等于完全由市场起作用，要将市场和________有 机结合。
(1)供求关系 (2)公共物品
(3) 在 市 场 可 以 调 节 的 领 域 ， 市 场 调 节 ( 局 限 性 ) 存 在 ________、________、________等弊端。①自发性：价值 规律自发调节→市场主体自发追逐利益→可能导致盲目竞 争、不当行为和两极分化。②盲目性：分散经营→盲目决 策→一哄而上(下)→供求失衡→经济波动、资源浪费。③滞 后性：闻价而行→事后调节→供求失衡→经济波动、资源 浪费。因此，仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、 资源浪费；社会不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配 不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
2019年第一框市场配置资源.ppt
②怎么办
国家大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监 督制度和失信惩戒制度。
企业与个人：学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，
遵守市场道德。
道德(支撑) +
法律(保障)
起火了! 消防队 快来救 火啊!
给多少 钱啊 ?
受灾方
起火了!
解救不及时
全烧毁了!
消防公司
讨 价 还 价
这说明了什么样的道理呢?
从材料中，你能悟出市场经济的优 点吗？
4、市场调节的优点
市场通过价格涨落 比较及时、准确、 灵活地反映供求关 系的变化
生产经营者面对市 场竞争，调整生产 经营活动，提高劳 动生产率，推动科 技和管理进步
调节 人、财、物在 全社会的配置
合理配置资源 “棒 子”
促进 资源有效利用
有效利用资源 “鞭 子”
“妙招”三：过期牛奶回收制成奶粉。
1、如何看待这些“妙招”？它们违背了市场规则的什么 内容？
2、如何防止这些“歪招”、“邪招”？
（参考角度：国家、牛奶行业、经营者、消费者）
3、信用缺失有什么危害？如何解决？
2、如何规范市场秩序
（1）严格实施市场规则
法律法规、
市场准入规则
行业规范、 市场道德规范
市场竞争规则 市场交易规则
D．（1）（3）（4）
3、针对兰州市黄河风情线只准卖“黄河”牌啤 酒的现象，兰州市政府决定：在兰州地区范围 内，由经销商自主决定销售各类品牌的啤酒， 任何部门、企业和个人不得干涉。黄河风情线 只准卖“黄河”牌啤酒的现象
A、是地方保护、垄断行为，违反平等竞争要 求
B、从根本上保护了地方利益
2、某旅游地珠宝首饰经营者与当地导游相互 勾结，强迫、诱导游客高价购买假冒伪劣 产品，牟取暴利。这种行为
市场配置资源
市场配置资源1.市场配置资源篇1一、教学目标：（1)知识和技能目标：识记市场经济的基本含义；市场规则的表现形式；社会信用制度的基本内涵。
理解合理配置资源的必要性；市场配置资源的方式和优点；规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式；市场调节存在的不足。
（2）方法与过程目标：通过探究时事及生活中的案例，培养全面看问题的能力。
通过调查和探究性学习等形式逐步培养学生理论联系实际的能力。
运用辩证唯物主义的基本观点和全面分析问题的方法，探究现实社会政党制度，培养学生的鉴别能力。
（3）情感、态度与价值观目标：使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以公正、公平态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念。
二、教学重、难点：（1）市场配置资源的方式及市场配置资源的优点（2）规范市场秩序、建立社会信用制度的必要性三、教学方法：结合生活化的典型事例，运用探究讨论法、辨析比较法、问题启发法教学。
四、教学手段：多媒体课件、视频、材料录音五、教学过程（一）情境导入1、展示1：展示课前收集的粮票、油票等票据思考：这些票有什么用？过去我们为什么要用这些票？展示2：《僧多粥少》的图片——我国资源的现状讨论：（1）“僧多粥少”形象地反映了人类需求和资源之间存在的什么矛盾？（2）在一定的时间和范围内，可以采取什么手段对资源进行合理配置，才能解决这一矛盾，最大限度地满足人类的需求？设计意图：通过展示两幅图片，让学生宏观地了解我国以前的经济手段和当前经济发展中的资源短缺问题。
学生简单讨论之后不难得出结论：市场经济建设面临资源短缺的问题，对市场中的资源要进行优化配置，使有限的资源得到合理使用，才能尽量满足多方面的需要。
教师引导过渡：下面我们就学习市场配置资源的有关问题。
那市场又是如何去配置资源的呢？（二）讲授新课一、市场调节1、计划和市场是资源配置的两种基本手段展示：邓小平南巡时著名论断——计划与市场都是资源配置的方式，资本主义可以利用，社会主义也可以利用。
(完整)市场配置资源演示文稿精品PPT资料精品PPT资料
2 市场
1 市场是如何配置资源的？
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2 市场配置资源的优点？
归纳
3 市场配置资源的缺点？
市场失灵
(P81)
市场不是万能的（局限性）
国防、治安、消防等公共物品
调不了
枪支、弹药、爆炸物、麻醉品
不能调
市场配置资源的固有弊端（P81）
市场配置资源的固有弊端（P81）
从在虚A市周假场五 宣年调放传后节学对出作1、方租用上公车无下司迎所班的来不刚 都高缺了能峰点“入私期。互为联什行下网么+时会网恶代出”现约意为，打多车车压了款特打别挣车的低难软的钱件时价现和象传呢候格统不？出，竞租择车有争同手台两，竞段争，个篡制想改假和合售他同假签。坑约虚蒙的假拐公宣骗司传，
市场秩序的
司、消费者经济参与者（企业、消费者）：
1.必须学法尊法守法用法，既要保证自己
的经济活动符合法律规范，又能够运用法
律维护自己的权益(P80)
2.必须树立诚信观念，遵守市场道德(P80)
各经济活动 参与者
探究、检测
年11月22日晚开始，有十余名幼儿家 长年反1映1月北份京网市上朝爆阳出区携红程黄幼蓝儿幼园儿喂园幼国儿际芥 末小经，二统殴班计打的，致幼一脸儿年部遭发浮遇生肿老19。师起扎虐针童、事喂件不明白 色药片，并提供孩子身上多个针眼的照 片。
卖者竞争
供过于求
2 市场
1 市场是如何配置资源的？
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2 市场配置资源的优点？
【市场配置资源的优点】(P79)
1.通过价格的涨落，及时、准确、灵敏地实现资 源合理配置
2.生产者和经营者在利益杠杆的作用下，积极调 整生产经营活动，推动科学技术和经营管理进步, 促进劳动生产率的提高和资源的有效利用(P79)