2012-2013学年第二学期工作总结
2012-2013学年度第二学期体育中心工作总结
渭南中学2012-2013学年度第二学期体育中心工作总结经过一个学期的不懈努力，本学期各项工作以接近尾声。
回顾这即将过去的一学期各项工作。
体育中心能够上下一心，众志成城。
在思想上坚持拥护党的各项方针政策，坚持执行学校的各项决议。
坚持严肃认真，勤俭节约的工作作风。
在各级领导的正确领导下，本学期体育中心在课程建设，训练队建设，文化建设等方面都完成了一系列具有现实意义且富有成效的工作，下面就各项工作总结如下。
狠抓教学工作，落实素质教育本学期体育中心为高一高二共计52个班进行体育教学，高一年接28个班进行了田径、体操等内容的教学。
高二年级24个班进行排球、乒乓球、羽毛球、篮球和武术等为内容的选项教学，在教学过程中教师注重学生主体地位的体现，以学生全面发展和兴趣养成为出发点。
以新课程所提倡的标准纲要为指导，结合我校实际形成了一系列符合我校资源实际和学生全面发展需要的教学方法。
在执行过程中体育中心多次组织观摩课对此类方法进行学习评价。
最终形成与资源环境高度吻合的方法体系。
除方法上推陈出新外，体育中心教师在教学设计上狠下功夫。
从分析学情开始，对本级和本班学生的素质水平和兴趣进行调查。
在了解学情后在教学中针对性进行一些调整，例如进行素质课和引导课，利用增加比重的方法是全面发展的目标得以实现，在教学过程中从课堂常规到课堂组织各位教师都能坚持严肃认真的工作态度，注意课堂教学秩序的维持和教学效果的最大化。
对教学所需要的教具的安全性和教学中可能出现的各种安全隐患进行及时排查。
并做好应对各种突发问题的准备。
使得课堂教学安全高效的进行。
课后进行课后反思，对课堂教学中出现的问题进行分析，寻找解决和进一步提高的方法。
每周进行集体备课，各位教师对共同教学内容提出各自见解，并安排个别教师进行示范课。
除了在课程建设方面的努力外体育中心注重落实。
加强课堂考勤，对缺勤的每位学生进行情况了解，及时和班主任和年级组取得联系确保学生的安全，期末体育中心有准对性的对学生本学期各方面的表现进行评价，评价内容包括学生的情感表现（出勤率和课堂表现）行为（技能水平和素质水平）态度等进行评价。
青岛十六中2012-2013学年度第二学期工作总结
▪ （1）学校始终把师德师风建设放在教师队伍建设的首位， 通过“读教育名著，做智慧教师”读书活动，向教师推荐 了《我的教育心》、《做最棒的教师》、《静悄悄的革命》 以及《教育文摘》等书刊，努力提高教师理论素养和职业 道德水平；通过开展师德教育活动，促进师德提升。组织 开展最受学生喜爱的教师和学生最喜欢的教师课堂语言 （10条）评选，增强师德实践效果，提高教师师德实践能 力
中达数 114 118 120 93 71 50
中达率 79.7% 82.5% 83.9% 84.5% 82.6% 87.7%
本达数 64 70 70 37 34
本达率 77.1% 84.3% 84.3% 82.2% 89.47%
▪ 本学期涌现了一大批爱岗敬业执着奉献的教师： 学期结束之际，初一2班学生家长为感谢该班班主 任时代荣老师及任课教师们对孩子长期的关心和 爱护，特意到学校赠送锦旗及感谢信。陈雯、李 荣、孙妍、栾可民、吕英爽等班主任常年如一日 的关心照顾班级特殊学生，高三班主任王志及时 关注学生动向，及时家访沟通，他们用真心和关 爱赢得了学生和家长的尊敬。龚良英、王玲老师 利用课余时间义务为学生个别辅导，督促完成作 业，受到学生好评；韩滨老师利用假期义务为学 生补课不辞辛苦、不计报酬，家长打电话到学校 表示衷心感谢。还有很多老师在会考、高考前后， 克服困难，不讲条件，在完成原有工作前提下， 跨年级、班级为学生上课，体现出很高的大局精 神和个人素养。在这些老师的影响和带动下，我 校出现了一大批这样甘于奉献的老师，有力地推 动了我校师德水平的不断提高。
▪ 二、教学质量获得新提升 ▪ 1.2013年中考考入普通高中学生超学校规定基础
线13.6%，其中报考青岛2中及58中的7名同学顺 利升入相关学校。初三1班、5班成绩突出。 ▪ 2. 2013届毕业生高一入学录取名单中达普高录取 线上30分共61人，其中线上50分的4人 ▪ 参加考试人数：普理;143,普文123，合计266人 ▪ 高考达一本线5人、达省军检线10人、达省二本 线56人、达市二本第一次志愿线81人，达市二本 线第二次志愿90人，达本科资格线共162人。艺 考生共161人中有157人达到本科资格线，达线率 97.5%，其中有71人达到400分。高水平体育本科 录取7人。部分艺体类考生已有被人民大学、中国 传媒大学、浙江传媒大学、四川大学等名校录取， 艺体类考生录取情况正在统计中。
2013学年第二学期期末教学工作总结——许含
2013学年第二学期期末教学工作总结华益民办小学许含本学期即将结束，按照教学计划的要求，我已全面完成教学任务。
回顾这一期的工作有得也有失，线就本学期的工作总结如下：一、付出的努力和取得的成绩1、备课方面在每备一课之前我都会把本课时的教学内容读上两到三遍，并及时的查阅各类资料，想方设法设计出适合本班学生特点并且让他们感兴趣的教学方法。
本学期我共备祥案60课时，每一课时都是精心设计从未抄袭电子教案。
2、上课方面在上每一节课之前我都会把自己的心情调整到最佳状态，从不把不良情绪带到课堂上。
在课堂上我利用儿歌、游戏等充分调动学生学习的积极性，并采取多引导、多提问、多鼓励的方式，做到以学生为主题，教师为主导。
现在班内学生学习英语的积极性提高了，每天早晨都能坚持读英语了，主动找我和班长过关的人也多了。
3、作业方面我鼓励学生要不懂就问，告诫他们要杜绝抄袭。
布置作业时我尽量做到少而精、有针对性，不增加学生的课业负担。
课堂作业和练习册等做到精讲精批，错题在班里集体订正，并二次批改，如果还存在个别错误就当面指导订正。
按照学校教导处的要求本学期我已按质按量完成作业任务。
现在班内学生的作业都很认真，乱涂乱画的现象基本上杜绝了，各类作业的错误率也降低了。
4、课后辅导本学期我充分利用了晨会课、早读课和午会课的时间对学生进行辅导，辅导内容主要是每单元的四会单词、短语、句型和一些语法知识。
我不仅要求他们多读多背，还不定时的抽查。
现在班内大多数学生的英语基础都比以往扎实了。
5、后进生转化方面我采取帮带的措施让小老师帮助他们读、背、记，并负责每天检查他们的各类作业。
我还要求小老师们在帮带的过程中遇到难题要及时向我反应，以便给予指导和帮助。
经过一学年的努力，一些后进生像孔维龙、张浩阳、王聪慧、尹豪等学生也能积极主动的完成各类作业了。
二、存在的问题1、自己的教学模式与方法有些固定，没有勇气去改革和创新。
2、班级学生缺少学习英语的氛围。
3、学生学习英语的积极性和主动性还不够。
2012--2013学年度第二学期卫生工作总结
2012—2013学年度第二学期卫生工作总结甘肃省平凉市华亭县东华镇王峡口小学王建平我校卫生工作在学校领导精细策划下，在全体教师和学生的大力支持下，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，全面贯彻落实学校卫生工作，完成了美化环境卫生、计划免疫，传染病防控的宣传等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。
一、强化组织领导，落实岗位工作责任。
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事。
我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，我校成立了由校长为组长，教导处主任、学校卫生管理员为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。
组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。
二、建立健全制度，完善学校卫生工作。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
我校制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《营养早餐室卫生制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何不安全的事故。
制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境。
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。
一学期以来，我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、健康教育抓落实。
学校每两周上一次健康教育课，每次教研活动，每个老师都畅所欲言，这些思维的交流和碰撞，大大促进了心理健康教育学科的发展，更加深了我校老师对心理健康教育课的认识。
2、卫生习惯抓养成。
为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。
兴仁县回龙镇回龙中学2013
兴仁县回龙镇回龙中学2012---2013学年度第二学期九年级（4）班班主任安全工作总结教师：蒋国础安全问题是我们最关心的问题，所以，我们学校在机制上成立了安全办公室，有安全办主人专人负责安全这一块。
我们学校的学生分布广，我们学校没有校车接送学生，乘车安全也很关键。
一、安全责任状的签署：学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的安全责任状。
我们班主任有班主任安全责任状、值周老师有值周老师安全责任状、跟车老师有跟车老师安全责任状。
各种责任的签订，督促每个老师及时做好自己的分内之事，督促每个老师更好的关心学生的安全问题。
二、安全班会课周二安全班会课，每天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题：饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每天的安全夕会课都会做好相关记录。
同时，各科任课教师都把安全教育贯穿于整个课堂教育教学之中。
其实，对学生的安全教育不仅仅局限于十分钟的安全夕会课，只要发现安全问题，就应该及时告诫学生，因为有的时候可能会遗忘。
还有，每个周最好有个安全主题，因为安全是个很广很泛的一个话题，就班主任一个人，可能会有忽略的地方。
关于安全夕会的记录最好有一个专门的记录本，这样学校查起来也清晰，班主任记录时也方便。
建议我们的安全办最好每一周或者两周对安全问题开一个总结的会议。
每个班主任，可以借此机会相互交流各自对安全管理的经验和窍门，使班主任之间可以相互学习学习，一起进步。
三、乘车安全我们学校乘车的学生人数多，并且大多数都是低年级的小学生。
在乘车的过程中，挤挤碰碰是在所难免的事，有的时候就因这种小的摩擦而大动干戈。
所以，我们跟车的教师很辛苦。
对于低年级的学生，对老师还是很尊敬的，对跟车老师的话还是言听计从的。
但是，有极个别的高年级学生，顽固、叛逆、不听老师教导，甚至和老师顶嘴动手，这使得我们跟车老师很恼火。
做为老师，我们不能和学生动武力，但是凭嘴巴是根本不能说服他们。
所以，希望我们学校对此类学生应该给予处分，否则，他们很容易影响那些小学生的。
教师教研工作总结
教师教研教改工作总结2012-2013学年度第二学期任教学科语文教师姓名一、教研教改专题的完成情况通过构建生活化的语文课堂，引导学生全方位地对自己的学习活动进行回顾和反思，使学生领会所学语文知识中蕴藏的思想方法和语文学的研究方法，加深对语文知识的理解；通过对活动过程的回顾和反思，学生体验到对生活中与摩擦有关的具体实例进行分析，提取其共性，抽象出摩擦力的概念的认识过程，更加深刻体会到语文与生活的联系，意识到生活离不开语文，也培养了学习语文的兴趣。
二、教研教改工作的成效1.课堂主线构建高效化《新课程标准》指出：“语文学习应使学生感受语文与现实生活的联系”。
在教学中不仅要求选材必须密切联系学生生活实际，而且要求语文教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事件出发，为学生提供观察与操作的机会，使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习语文和理解语文。
要让学生体会到语文就在身边，感受到语文的趣味和作用;要让生活走进语文课堂，体验到语文的无穷魅力。
在课堂教学过程中，教师应构建“发现生活，理解生活，参与生活”为核心的教学模式，简而言之就是“从生活中开始，在生活中进行，又回到生活中”。
在教学时，教师将生活融于教学之中，让学生从生活中寻找素材，感受生活中处处有语文，学习语文如同身临其境，产生强烈的亲近感。
2.“探究-发现-写作”的教学模式实现生活化新课程倡导教师在教学中应与学生积极互动、共同发展，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、研究，培养和提高学生收集和处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作与交流的能力。
在课堂教学中，教师要始终以生活为载体，收集身边的生活信息，运用实验探究解决生活中发生事件的原因所在。
在“探究-发现-合作”模式中，学生表现出很强的语文学习兴趣，有很强的主动分析和解决生活语文实际问题的能力，学生积极地学习语文，主动构建自己的知识体系，提高学生学习语文的兴趣。
三、教研教改工作的不足与改进措施不足：1.课堂构建还不是很深入2.教师对生活化例子设计还不够多改进措施：1.语文课堂主线构建实现高效化2.作业设计生活化。
2012-2013学年第二学期万安学校新八德教育工作总结
2012-2013学年第二学期万安学校新八德教育工作总结时效荏苒，岁月如梭，一学期匆匆走过。
本学期，德育工作的重点以“新八德” 教育为抓手，以班级建设为主线，通过一学期的不懈努力取得了一些的成绩，现在将本学期德育工作汇报如下：一、积极落实“新八德教育”（一）注重老师学习培训要开展好新八德教育，教师要先行，在学期初学校发放了新八德教育相关材料《道德与法制教育183创新模式指导教程》、《成长之道必由之路》、《新八德教育实施指南》，并利用周一例会时间组织全体老师培训，使每位老师都深入了解新八德教育的内涵和对学生教育的重大意义。
（二）学习弟子规组织相关活动1、读一读根据我们特色校本课程—经典诵读活动，学校利用每周二下午第三节班会课进行弟子规讲解，并要求学生理解背诵。
2、写一写本学期学校组织了以弟子规为内容的硬笔书法比赛，每个年级分别从弟子规中摘出适合德育月主题的语句作为比赛内容，比赛分别评出了一、二、三等奖。
3、演一演学校于第15 周组织了校本课程展演活动，每个班都做了精心的准备，读诵、表演等多种形式，既丰富了学生的知识，也提高了学生的表演能力。
（三）德育月主题依托新八德教育本学期根据教育局精神，结合学校工作重点，确定德育月主题，以“新八德”为主要内容安排活动。
每月围绕主题更换班级文化与黑板报，月末评选孝亲之星、守法之星、友学之星，并评选优秀班级。
4月份为“孝亲”安排的活动有：学生每周末放假回家至少要做一件孝敬家长的事，然后将做事经过、体会感受写在道德作业本上，并由家长签字，每月至少一篇。
5月份为“做个遵纪守法的好公民”―守法月，主要活动有：1、班级主题班会，学生办手抄报；2、遵纪守法知识竞赛。
6月份为“友善与关爱”―友学，主要活动：1、班级主题班会2、三个一活动：做一做（做一件关爱帮助他人的事），说一说（同学交流），写一写（日记、手抄报）3、以“友学”为主题的经典诵读展示交流活动。
总之，通过学习活动，师生提高了道德意识和增强了法制观念，收获极大。
2012-2013学年度第二学期个人工作总结
2012-2013学年度第二学期个人工作总结时间飞逝，转眼间本学期已接近尾声，为了更好地展开今后的工作，总结经验、吸取教训，本人对这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。
通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、党务工作方面一年来，我尽心尽力协助党支部书记完成组织上交给的各项任务，在党总支工作中认真踏实、谦虚谨慎，积极参与并较好地完成了全年各项工作。
1、在书记的正确指导下为新转入的党员建立了档案卡，填写了党员考核表。
2、协助书记顺利地完成了党支部组织的庆“七、一”党员才艺展示及表彰庆祝活动。
3、认真完成了本期的党建常规工作档案、师德档案、党风廉政工作档案等相关工作。
4、协助书记向教体局填报了本学期各项报表。
5、认真对待学校安排的一切常规工作和临时性任务，丝毫没有马虎大意。
四、计划生育工作方面1、开学初为新调入的女教工建立了档案卡及流动人员信息卡。
2、每月、每季度按时向教体局上报月表和季度报表。
3、每季度准时组织全校所有“所有三查”对象按时三查，并及时到计生站查看记录三查结果。
4、全面完成了本期的计划生育档案工作。
不足之处：1、对待工作的态度还不够端正，对一些形式化成效不明显的任务有马虎应付情绪，没有发挥主动性将其做精做细。
2、考虑问题不全面，工作没有创新。
3、文笔太差。
为了更好地协助书记搞好党务工作，有待加强自身写作方面的训练。
回看本学期，有过开心、激动，也有过失落和沮丧，然而，最快乐的事，莫过于看到自己的成长。
2012-2013学年度下学期教科研工作总结
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。在各课题的研究过程中，学校教师的课堂教学能力、教改能力和教育科研能力等业务素养得到了锤炼和提高。教师们驾驭实践以及提升理论的能力不断增强。本学期肖蕾、申黛芬老师的论文获家级一等奖，张少华老师的论文在省级刊物上发表，董胜元老师参加省科学学科优质课竞赛获二等奖，王丽玲、黄喜、喻少文老师参加孝感市优质课竞赛均获一等奖，严文涛老师参加安陆市自制教具比赛获一等奖。
4、以前老师们上先行课都是从每单元中选取典型课例进行研讨。现在各教研组在上先行课前都首先确实研讨主题，再根据研讨主题确定执教内容。如：一年级语文确定识字、写字教学为先行课研讨主题，老师们就围绕如何激发学生识字兴趣，让学生有效识字做了有益的尝试；四年级数学以口算教学为先行课研讨主题，他们结合课例对什么是口算，怎样有效训练学生口算能力进行研讨。这样每次先行课老师们都是带着一个问题而去的，通过课例剖析、同伴交流等一系列活动，认识、理解、掌握了先行知识经验，为随后成功上好本内容奠定了基础。这样的教研活动针对性强、实效提高怎能不受老师们欢迎！
我校音乐教师黄喜、科学教师董胜元、语文教师刘建琼分别为大家展示了三堂闪烁着教学智慧与新课程理念的精彩课例。三位老师根据课程标准、学科内容的特点，确定具体明确的目标，紧紧围绕着教学目标，精心设计教学过程，巧妙创设教学情景，扎实有效地进行实践活动。他们对学段目标的准确把握及教材的深入理解，为听课老师做了有效的引领。
2、举行国学经典诵读会比赛，将读书系列活动推向高潮。
国学经典诵读会上同学们以饱满的热情，灵活多变的形式朗读了《三字经》《弟子规》、唐诗宋词元曲、古文等国学经典，同沐四季风，共享读书乐，我们读经典书，做高尚人。这次活动将我校的读书系列活动推向高潮，通过此次活动，大家的语文素养和人文素养有了很大提高，国学经典已成为我校的一大亮点和文化品牌。
2012—2013学年第二学期德育工作总结黄伟林
2012—2013学年第二学期德育工作总结白花中学政教处黄伟林一个学期来通过大家的共同努力，白花中学的德育工作卓有成效，良好的校风得到不断提升。
尤其是级组长、班主任、行动小组付出了辛勤的汗水。
开展的工作和取得成绩主要如下：一、抓好学生养成教育，规范学生行为规范，狠抓学生仪容仪表不放松，坚持每月一次大检查，行动小组随机抽查，通过这样抓现在学生的仪容仪表都非常的规范，学生穿校服、戴校牌，没穿奇装异服，没有染发，不留怪发、长发等。
二、举行了三次主题班会公开课活动，公开课承担者分别是王揖洲老师、曾洋老师、陈伟源老师。
为班主任召开主题班会提供了探索和经验，推动了主题班会的开展，发挥了德育主渠道的作用。
三、成功召开了班主任工作经验交流会，会上张泳达老师、罗永标老师、刘远香老师、曾洋老师、罗庆锋老师、陈英杰老师等6位同志谈了自己的班级管理方法和教育学生的做法，为班主任提供了宝贵的经验，促进了互相学习，交流做法，取长补短，共同进步。
四、成功组织了400多位学生到TCL生产基地和凤凰山庄进行社会实践活动，学生纪律严明，组织严密，受到带队人员和基地人员的一致好评。
五、成功召开了全校的家长会和进行家访，本学期家长会到会家长有600多人，其中初一级180多人，初二级220多人，初三级190多人。
这次家长会受到到会家长的一致好评，对学校的组织工作和管理工作、校园卫生给予了充分的肯定。
六、开好每周德育工作例会。
会上各位同志畅所欲言，对自己分管工作进行总结，发现问题，寻找办法，解决问题。
组织交流工作方法，布置下段工作，大大促进了我校德育工作的顺利开展，并取得良好效果。
七、各级利用早上跑操后的晨会，对本年级前一天的学生学习和表现情况进行总结，表扬好人好事，指出存在问题，针对问题提出改正和处理要求，对稳定级组和推动级组工作起到非常好的作用。
八、开展“十德”教育，通过对学生进行“十德”教育，培养了学生良好行为习惯的养成，使学生懂得说话讲口德，仪表讲仪德，穿衣讲衣德，走路讲行德，上课讲课德，开会讲会德，用餐讲食德，住宿讲寝德，危险讲危德，上网讲网德。
管理学院2012-2013学年第二学期学生工作总结
管理学院2012-2013学年第二学期学生工作总结学工组：郭艺伟为适应学院新一轮跨越发展，经学院研究决定，于今年年初正式开始在电子商务系、工商管理系、物流管理系的基础上整合成立管理学院。
本学期是管院正式成立之后运作的第一个学期，也是一个既有挑战也有机遇的过渡整合学期。
一学期以来，管院学工组积极贯彻学工部、团委、分院领导的指示和要求，结合管院具体实际，开展学生思想教育与管理工作，努力为学生服务，圆满完成过渡期预定任务。
具体总结如下：一、秉承“强院弱系”，整合分工管院由原三系整合而成，涉及六个辅导员分工以及三系原有组织的整合。
由于原来都是以系独立运作，无论学工还是学生组织沟通交流的机会不多，大家互相磨合也需要时间，因此本学期初就确立整合总体指导思想：辅导员专业分工维持系级配备，学生组织先保留后整合。
1、制定管院辅导员分工方案本学期学工组在不同阶段，先后负责制定了三份辅导员分工方案。
管院截止目前总共有七个专业，原来三系均是配备两名辅导员，各自分管专业也比较固定合理，经过沟通协调和请示分院和学工部相关领导，在本学期初仍然维持原有分工，此为第一套分工方案。
但是随着管院整合工作的日益推进，原来六名辅导员的分工远远不能满足现有工作量，因此在分院领导的支持和争取下，学工部于期中过后五月中旬增加配备一名辅导员进入管院，本着以学生为中心，尽量中途少调整分工的原则，新辅导员以主带项目管理专业为主，同时分担学工组组长部分学生数，形成第二套管院辅导员分工方案。
然而由于期末有女辅导员进入产假，学院又明确不增派辅导员分摊原有学生，因此不得不又组织大家重新讨论，经过协调和请示领导，最终形成第三套管院辅导员分工方案，即2013-2014学年第一学期管理学院辅导员分工方案。
下学期十月中旬原产假辅导员恢复上班，可想而知管院辅导员分工又要重新作出调整。
可以看出，本学期管院辅导员分工变动较大，这样对于学生的分管和整合工作的开展非常不利。
2012--2013学年度第二学期教学工作总结
2012－－2013学年度第二学期教学工作总结马建军在这学期我承担的是2012秋计算机平面设计班的《语文》课教学任务。
本人在这一学期全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习业务知识，提高自己的综合素质。
并且认真执行学校的各项规章制度，团结同志，做到爱校如家，关心学生。
全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
看到学生们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。
所以我做了将近二十年的教学工作，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。
详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想情况，兴趣爱好，性格特点；采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。
平时我发现学生未经请假不来上课的，我就打电话或上门询问原因。
有的学生病了，家长不在家，我就自己花钱给学生买药。
有学生没有钱了，我就给他们先借上，对家庭贫困的我就支助给他们总之让他们感到温暖。
对班里的调皮学生，我从来不用粗鲁的方式对待，总是进行正面教育，使他们分清什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。
对成绩差的学生，我从不疏远他，歧视他，而是亲近他，关心他，有进步就表扬他，使他树立学习信心。
同时热情地给他们补课辅导。
因此我所任教的班级的学习成绩都比较好。
我真诚地爱护学生，关心学生，学生就会更加热爱我，敬重我，这种互爱给我带来无穷的乐趣。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系，时时关系他们。
二0一三年七月十日。
邗江实验学校小学部2012-2013学年度第二学期教学工作总结
邗江实验学校小学部2012-2013学年度第二学期教学工作总结一、教学工作。
（一）以聚焦课堂为契机深化教学改革。
一开学，我们就紧紧围绕有效教学考核达标工作，全方位深入开展聚焦课堂工作，我们要求广大教师狠练内功，不断更新教学观念，教师课改意识明显增强。
我们分语、数、英三个学科组，每周举行一次对全校进行了公开教学展示，各学科、各年级教师均参加了听课、评课。
我们要求所有干部每周至少听两节课，深入一线了解课堂的基本情况，取得了较好效果。
每周公开教学，各教研组在共同研究的基础上，一人执教，众人点评，有效促进了课堂教学水平的提高。
每周业务活动，事先确定主讲人，有专题讲座，有学术沙龙，有好课观摩，有现场评课，效果明显。
（二）以竞赛活动为要点精致常规管理。
本学期来，学校各项活动井井有条，区、市的许多活动也青睐我校这一方充满活力的热土。
一次次的活动，有效推动了教师教育教学水平的提高，学生的综合素质更是突飞猛进。
本学期，我校经典诵读开展得扎扎实实，各班认真上好国学诵读活动课，积极组织开展丰富多彩的经典阅读系列活动。
我们坚持实施“四个一”策略，一是坚持“每日一吟”，要求学生每天利用晨读及语文课始3分钟时间吟诵一首经典诗词（曲、名篇片段）；二是上好“每周一课”，将经典诵读纳入校本课程体系，各班每周开设一节经典诵读活动课，由学校选聘的国学指导教师组织学生开展丰富多彩的国学诵读活动；三是落实“每月一本”，要求各班语文教师每月至少上一节阅读指导课，指导学生阅读一本优秀的课外书并进行交流；四是重视“每学期一评”，学校每学期都举行一次大型国学教育成果展示活动，表彰先进班级、教师、学生和家长。
五是一学期一测。
我们将课外阅读部分纳入学期末语文考试内容当中，极大地提高了学生学习的自觉性，为国学经典诵读活动提供了保障。
（三）以质量监测为抓手提高教学质量。
本学期来，我们一直以“质量兴校”为宗旨，以课堂教学为主阵地，时刻将学生的学业成绩挂在心头，采取了一系列有效的措施。
2012-2013学年度下学期小学语文教学工作总结
2012-2013学年度下学期小学语文教学工作总结本学期学校语文教学工作以科学发展观为指导，依据省市区关于“课内比教学”等文件精神和学校工作要点，围绕“绿色教学质量与学生健康成长”的教学工作主题，加强精细化管理，贯彻《语文课程标准》，遵循语文教育规律，深化课程改革，从而真正实现“轻负高效”，全面提升师生的语文素养，切实提升师生生命成长的幸福感受。
一、加强队伍建设，促进教师专业成长。
1、强化培训，分层助推。
学校建立多级师训平台，促进教师队伍梯队发展。
首先以教研组为基地，开展“老带新、结对子”活动，本学期，梁涛、徐静茹、刘延红、熊春萍、杨慧、何祎等一些师傅，平时深入徒弟的课堂听课，关注徒弟在教育与教学中的点点滴滴，利用了很多休息时间悉心指导徒弟;实习指导教师翟振玲、章玉娥、黄卫红、何祎、练琼、徐峥嵘、徐静茹等老师在完成繁重教育教学任务的同时，还对实习教师进行帮、扶、导，为他们的快速成长付出了很多的时间与心血。
其次，继续打造语文教学研究中心组高端学术研究团队，加强骨干教师队伍的培养，促进全校语文教育教学研究水平的提升。
本学期语文中心组在专家黄建业老师的指导下，以“小学语文阅读教学中不同文体教学策略研究”为研究主题，以教研组长上研究课为抓手，带动全校各个不同年级语文教研组开展教学研讨活动。
熊春萍老师执教了现代诗《在山的那边》，李爱玲老师执教了散文《我的小桃树》，岳君老师和何祎老师分别执教了故事《李子核》、《朋友之间》，黄卫红老师执教了童话《变成什么好》，徐峥嵘和徐静茹老师分别执教了小说《小英雄雨来》、《小兵张嘎》，魏晓伟执教了戏剧《皇帝的新装》。
彭锦、蔡菁、彭渊、杨柯、张伟、张宁这6位老师还分别写了活动简讯，将每次中心组的活动信息报道在校园网上。
以上这些不同文体的研究，不仅过程扎实，而且执教教师在实践性研究过程中还提炼出诗歌、散文、故事、小说、童话、戏剧的教学策略，形成了系列研究性论文。
此外，学校统筹安排语文教师参加全国、省、市、区级学习学习培训 90 余人次。
12-13学年度第二学期师训干训工作总结
2012—2013学年度第二学期师训干训工作总结围绕县“十二五”师训干训工作规划和学年度主题培训实施方案，紧密结合本地实际，我们较好的完成了学期初制定的各项培训计划和任务。
现将本学期师训干训工作总结如下：一、所做的工作及成效1、指导校本、分片联系——全面推进首先，本学期开学，在一个多星期的时间里，学校行政班子成员带队，分联系片集中对全县各中小学教师继续教育校本培训工作进行了一次全面督促检查。
主要检查了各中小学校校本培训实施包括校本培训常规管理、开展的活动、检查评比的情况；档案建设情况含校本培训计划、总结、图文资料等；以及教师培训手册填写进展的情况。
从中发现典型。
同时了解各学校在校本培训过程中提出的疑难问题，作为集中培训和送教上门参考的主要依据。
根据人社局要求，对未参加网上培训的学校进行公共课集中培训辅导，并在此基础上，发放试卷、组织统一测试。
2、下校听课、训前调研——扎实进行下校听课已经形成常规。
学期初即进行安排，主要是将下校听课时间与各片学校教研活动的时间相结合，不再额外增加基层学校教师的负担，真正做到以人为本。
集中听课、分组进行，教师全员参与，校长带队，全体认真听课、评课。
同时为下一学年做准备，开展了下一学年培训专题的训前调研。
2013—2014学年度“有效学习指导”专题，主要包括现代学习理论与因材施教、学习心理与学生学习特点、学习设计与学习方式、学科学习策略与有效学习指导、学科学法指导问题诊断与解决等内容。
据此，开学检查和学期中都联系实际情况做充分地了解和深入地研究。
3、送教上门、“送培到镇”——深受欢迎本学期送教上门在上学期基础上进一步深入开展。
在培训过程的管理上，着力提高送教下乡的质量，力争使每次活动受益面最大化，活动效果达到最好，真正使全员培训落到实处。
在活动模式上，采取“菜单式”，将培训团队成员的专题向各片学校公布，由各联系片自行选择适合本片的专题。
根据不同的培训需求，确定不同的培训专题和主讲教师。
罗汉小学2012-2013学年度第二学期德育工作总结
罗汉小学学校德育工作总结2012—2013学年度第二学期学校以《黄陂区中小学德育工作规程（试行）》为指导，以养成教育为基本内容，以爱国主义教育、诚信教育、革命传统教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育等为中心，以校园文化建设为主线，以主题活动为载体，在德育的实效性和创新性上下功夫；通过狠抓常规，在这学期德育工作取得了较大进步。
现将本期德育工作总结如下：一、加强教师职业道德教育学校成立了以校长彭江新为组长，德育副校长李永刚为副组长，各部门负责人为德育工作领导小组成员，形成了以政教处、少先队，全体思品教师和班主任为骨干的德育工作队伍，全体教师齐抓共管的德育工作氛围，做到有组织，有队伍，有计划，有分工，有责任人。
二、以养成教育为抓手根据《中小学生行为规范》和《小学生守则》的要求，以《中小学生行为规范》为切入口，狠抓养成教育，每天从身边的小事抓起，支持不懈，有始有终，使学生不但掌握《守则》、《规范》的基本要求，而且用于指导自己的言行，做到人人皆知，人人践行，在教育和训练的过程坚持低起点、分层次、严格要求，使学生的行为逐步走向规范。
在开展德育教育活动中，让学生明白什么能做，什么不能做，指导学生进行课余活动。
三、开展丰富多彩的主题活动，突显德育实效1、科普一日游活动我校以参加武汉市黄陂区“东湖海洋世界”为契机，开展自我体验活动，活动结束后要求高年级人人能写一点参观活动的感想体会，低年级要求能讲一件关于参观体验的事或感受。
此外，政教处少先队组织开展了“体操比赛”、“庆六一文艺会演比赛”主题活动，新队员入队仪式等活动。
2、开展文明交通教育在广大师生中大力宣传“遵守交通规则，文明出行，安全出行”活动，并就学生租车上学学生进行摸底，对驾驶人员进行全面了解，是否符合上级对车主的运输的要求，在学生、学生家长、车主、教师中间进行大力宣传教育，不做无牌、无照、超载车辆等。
3、狠抓夏季学生游泳安全教育活动学校根据上级文件要求，结合本校实际制作了宣传标语，在集会上德育副校长李永刚对游泳安全进行强调，说明了危害与后果，同时各班开展了“珍爱生命”的主题教育班会。
2013.6学校工作总结
六合区横梁中心小学文件横小校〔2013〕18号横梁中心小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结本学期我校认真贯彻上级教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以教学质量的提高为生命，用现代教育理念引领办学方向，围绕师德建设、校本培训、课程改革，扎实开展教育教学工作，深入推进素质教育，强化各项管理，确保我校各项工作再上新的台阶。
一、精彩与感动这些年来横梁中心小学在教育教学各方面都取得了较好的业绩，这得益于我们拥有着一支敬业、奉献、团结、和谐的教师队伍，在横梁中心小学的日子里我们见证了太多的精彩和感动。
六年级教学压力大、任务重，没有几个老师愿意选择六年级的教学岗位，本届毕业班的老师，他们基本上都是长期战斗在六年级的岗位上，时间长了可以说是身心俱疲，但是当学校将重担再次压在他们身上的时候，他们只是默默地接受，尽心尽力地工作力求取得优异的成绩，再此向他们致以崇高的敬意；本学期午间楼层值班更到位，早晨校门口值班更及时，食堂值班更认真，这些充分体现了我校教师崇高的师德；本学期我们的中老年教师也走上台前，向大家展示了他们认真的教学态度和精湛的教学技艺：张志忠老师教学层次分明，杨明琪老师准备工作充分，石其家老师教学设计张弛有度，郝思宏老师教学课件使用纯熟，徐虹珍老师教学语言精练环节紧凑，以及孟光文、滕俊、詹大林、杨建国等老师都能精心准备，认真对待，这些老师都是我们青年教师学习的榜样。
杨红芹老师的教学工作及班主任工作认真、严谨，深受大家的好评，本学期在等待手术之际依然坚持到校工作了近两个星期；陈迎春老师任教一个班的数学同时担任班主任，班主任工作非常出色，不仅如此他还兼任数学教研组长，并协助做好大队辅导员的工作，工作量之大令人难以想象，但是他依然出色地完成了各方面工作；为了参加区集体舞比赛，我们组建了集体舞训练团队，孙艳、徐爱娟、狄文宇、钱珍琴、陈云老师几乎每一天下午都要训练一个小时左右，连续训练了40余天，最终取得了区一等奖的好成绩，为此他们付出了太多的汗水；区英语短剧比赛通知时间急，训练时间短，徐小霞、薛圆圆老师既要做好自己的英语教学工作，又要参加训练，时间不够她们就利用中午午休和下班后的时间，甚至放弃双休日的休息到学校训练，敬业精神值得称道；李高淼老师服从学校分工，接手自己从未接触过的语文教学，教学成绩依然很优秀；杨建国老师年逾五旬，担任一年级的班主任却有声有色，班级管理井井有条，靠的就是细心、耐心和爱心；刚刚参加工作的薛圆圆老师虚心好学，待人谦和大方，工作踏实，得到了老师们的赞誉，像这样的年轻教师将是横梁中心小学的希望，也祝愿她在专业上获得更大发展；我校的食堂历来保持着干净和整洁，本学期食堂的师傅们也在努力改善菜的品种和质量，应该说这些进步得益于食堂工作人员的努力，也得益于徐涌泉老师的管理；今年又有两位老师要离开学校开始她们的退休生活，一位是王海燕老师，一位是朱秀珍老师，王海燕老师在横梁中心小学就工作了近三十年，朱秀珍老师的腿不能劳累需要休息，但是由于人手紧张，在他们临退休的最后一年，仍然坚持站好最后一班岗，衷心感谢两位老师的理解和支持，衷心希望他们的退休生活每一天都快乐。
十二小2012-2013学年度第二学期学校教务工作总结
杨村第十二小学教务工作总结（2012—2013学年度第二学期）一、很抓校本培训，创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。
本期根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
1、加强学习，提高业务素质。
本学期，加大了教师培训学习的力度，每月至少集中学习一次。
用好远程教育资源，每位教师都很关注网上优秀的教育教学资源，根据教学的需要而学习之。
2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。
每位教师都积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝了直接从网上下载）。
在教学之余，认真学习，且撰写了学习心得，同时，按上级要求，组织了贵州教师誓词征文及书法竞赛。
二、严格规范教务常规管理，以提高管理水平促进教学质量提升。
1、严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。
学期内教务处严格执行义务教育课程计划，开齐各门课程，开足课时。
2、严格规范教学秩序，确保各种教学活动有序进行。
作息时间表、教学活动计划表和课程表的严格落实是教学秩序稳定的关键。
为此，教务处不定期的对教师日常的上课进行巡查，确保课堂教学秩序。
3、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。
加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理进一步加强了规范。
做好各年级段质量分析工作，认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
三、严格教学常规，规范教学行为，努力提高教学质量。
1、计划开学初，按照教办的工作要求，结合本校实际，教务处科学、合理地安排出校本课程计划，做到开齐、开足、开好国家课程和地方课程，为保质保量完成教学任务奠定了基础。
各科任教师根据教务处的工作要求，结合学科特点、学生素质、自身实际，制定出切实可行的学科教学计划，使学科教学依计划顺利开展。
2、备课备课是教学常规中的重要内容，要提高教学质量必须重视备课。
某某中学2012-2013学年第二学期总务处工作总结
某某中学2012-2013学年第二学期总务处工作总结在学校领导的关心与指导下，在全校师生的支持和配合下，总务处各位同仁坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，一切为师生服务，努力创造优美的校园环境，为教育教学提供有力保障，尽心尽力做好后勤服务工作，总务处全体成员团结一心，同心同德，体现了良好的集体协作精神。
敬业、爱岗、奉献、为教学一线服务的思想明确，主动服务意识好，快节奏、高效率、高质量、创造性开展工作，为服务管理工作全面上水平迈出可喜的一步，圆满完成了本学期的各项工作，下面将本学期工作总结如下：一、积极参加学习，不断加强自身素质建设：本学期总务处教师认真学习科学发展观。
积极做好服务育人工作，认真执行上级颁布及制定的有关总务工作制度，全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性。
以开拓创新，实事求是，与时俱进的精神状态，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。
二、坚持做好后勤服务的常规工作：1、开学初，总务处各位教师做好开学前的一切准备工作，如：学生课本和作业本分类，各班和办公室物品发放等。
2、学校各种考场的安排，学校各种会议的会场安排，会标的悬挂和各种激励性横幅的悬挂。
3、节假日值班的安排，彩旗的悬挂。
4、每天早上运动场地对社区开放。
5、为激发学生读书积极性，本学期实行了开放式借阅方式，并克服场地狭窄的弱点，制定了学生借书规则，印发给各班。
三、校园的美化工作：在学校领导的统一部署下，注重校园的美化绿化工作，努力创建优美的校园环境，进一步美化校园，绿化校园。
对学校进行了绿化改造。
四、规范学校财务和财产管理、更新设施、提高办学条件：1、严格遵守财会制度，按收费许可证项目收费，无乱收费现象。
2、继续完善学校财产管理制度，教室的财产落实班级管理，办公室的财产教研组长负责。
多功能室的财产由各室负责人负责，此项工作，工作量大，表格多，信息多，数据多。
老师工作主动，不怕麻烦，任劳任怨，填好一切表格。
完成了学校固定资产清理工作，做到了帐目相符。
道北中学2012-2013学年度第二学期教学工作总结
道北中学2012—2013学年度第二学期教学工作总结落实教学常规凸显教学特色深化高效课堂为实现渭城“教育梦”而努力奋斗本学期,学校在上级主管部门的领导、关心、支持下,坚持贯彻以课堂改革为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线,以“重实际、抓实事、求实效”为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,进一步深化课堂教学改革，加强教学研究，创新教研机制，注重学校文化、课程实施和队伍建设等方面的内涵发展，强化教学管理，加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了各项工作任务。
现总结如下：（一）教学常规工作方面一、以“规范、发展、创新”为理念，强化规范管理。
本学期，教务处确立了“科学分工，职责明确，服务至上”的工作方针，在人手调配新组合下，加快磨合，重点强化五项规范管理：一是岗位职责规范，加强教务办公室、图书馆、阅览室、复印室等岗位的人员管理，要求教务人员严格要求自己，恪守岗位职责，确立为教学一线教师服务的思想，保证一线教学的需要，目前，教务处的各职能部门管理规范，运作优良。
二是学籍管理规范，逐步完善学生的档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业等相关资料的管理。
三是考试管理规范，认真组织月考、期中、期末考试，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处，高标准、高质量地完成各项考务工作。
四是课程管理规范，结合学校实际，科学执行国家课程计划，抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理，维护课表的严肃性、权威性，禁止私自调课。
同时，加强对音、体、美、信息技术、通用技术、研究性学习等课程的监督管理。
二、以“课堂教学实效”为中心,优化教学过程。
加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证。
教务处根据市区教学常规要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。
1、加大教学常规检查力度。
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江西服装学院服装工程分院团总支、学生会2012-2013学年第二学期工作总结服装工程分院团总支、学生会秘书部二〇一三年六月三日目录（一）服工分院学生会学期工作总结 (2)（二）各项工作开展情况三月份：三月如歌，万物起吟1、服装工程分院召开“综合维稳工作表彰暨动员大会” (3)2、服装工程分院召开党建会议 (6)3、服装工程分院举办本科班级学生座谈会 (7)四月份：春回大地,万紫千红4、服装工程分院学生干部骨干培训 (9)5、服装工程分院举行知识培训 (10)6、心理健康素质拓展比赛初赛落下帷幕 (11)7、我校第二届相声小品大赛召开新闻发布会 (12)8、服装工程分院学风建设总结表彰暨动员大会 (13)9、行走青春、升腾梦想——我校举办第七届女生节开幕式..15 五月份：春意盎然，百花争放10、弘扬“五四”精神绽放青春光芒筑梦美丽江服 (17)11、“学雷锋，树文明形象” (18)12、“高举旗帜跟党走”红歌大合唱比赛圆满落幕 (18)六月份：夏日炎炎,骄阳如火13、心理素质扩展大赛，我们在雨中放飞激情 (19)（三）结束语 (20)（一）学期工作总结：时间过得很快，转眼间本学期已经走了一半。
这一学期我院各部门、各成员同心协力，相互配合。
在工作方面提高了效率，积累了不少经验。
我院学生会按时完成了团总支布置的任务，每个活动都不容有误，每个成员都认真完成自己所被安排的任务。
本学期在我们的日常工作中有可吸取的良好工作作风及工作经验，当然在这些工作中肯定存在一些不足之处，下面就我们的具体工作系统做以下总结:1、狠抓本职工作，不断提高职业技术水平，对会议记录、事务整理做多方面质量精益求精，及时有效的做好传达工作。
2、密切配合支持其它兄弟各分院的活动开展，在工作过程中打破院系界限，有效地完成了各院之间配合。
3、认真对待组织下发每次活动，坚持“组织给一次机会，回组织一次惊喜”的原则，在工作中敢于创新，顺利的完成了各项任务。
4、发掘干事潜力，认真培养，目前我院干事可自主完成上级下发各项任务和活动。
尽管本学期我院取得较大成绩，但依旧存在许多问题，总结如下：1、信息传递出现时间错误，主要是由于与兄弟部门沟通交流不够，及分院规章制度尚未十分明确。
2、内部规章制度尚未完善，内部团队及文化建设有待加强。
3、总结计划写作水平有待提高，公文写作有待加强。
发现问题是为了解决问题，综合以上各点，我院在今后工作中将针对以上经验和教训，查漏补缺，扬长避短，吸取经验教训，全体成员共同奋斗拼搏，将工作做的更好。
也同样祝福我校学生会越来越强大。
（二）各项工作开展情况：三月份：三月如歌，万物起吟1、服装工程分院召开“综合维稳工作表彰暨动员大会”2013年3月12日下午，服装工程分院在行政楼报告厅举行了综合维稳工作表彰暨动员大会。
我院院长陈娟芬、党总支书记蒋水顺、学工办主任冯琼芳以及各班班主任、学生代表参加了会议。
会上，蒋水顺作了综合维稳工作动员。
他说，2012年工程分院认真贯彻“预防为主，教育并行“的方针，通过组织学生干部进行安全教育培训、加强楼栋安全卫生排查等方式保障了学生的切身安全和周边利益，为学生学习、生活创建了良好环境，很好的营造了平安和谐的校园氛围。
同时，他指出，目前分院还存在的寝室安全隐患，同学们的养成教育缺乏、少数学生干部模范带头作用不强等潜在的问题，希望同学们居安思危，采取行之有效的措施解决存在的问题，让安全意识警钟长鸣。
他表示，分院将把安全稳定工作、学风建设、楼栋卫生安全工作作为本学期的工作重点，希望全体学生干部求真务实，切实发挥带头作用，提升自我，为江服校园的和谐建设作出贡献。
冯琼芳宣读了“和谐平安班级和综合维稳先进个人”名单，分院领导为班集体和个人颁了奖。
会上，班主任代表邹佩、学生代表严振宇就如何带头做好安全稳定工作作了发言。
他们表示，校园安全稳定工作只有起点没有终点，只有及格没有满分，无论教师还是学生，都要把校园安全工作作为重中之重，珍爱生命，关注安全。
之后，各班班主任、班长、团支书与综治小组负责人签订了班级“安全稳定目标管理责任书”。
最后，陈娟芬院长对动员大会作了总结。
她强调，当今社会都在倡导构建和谐文明社会，校园作为社会文明力量的培育和集结基地，更应紧跟时代步伐，建设和谐安全的大家庭。
她希望广大师生能正确认识自我，提升自身安全意识，提高文化素养，为创建和谐稳定的安全校园贡献力量。
2、服装工程分院召开党建会议为深入贯彻十八大精神，提高入党积极分子的模范带头作用，更好的迎接新学期的各项工作，2013年3月18日下午，我院党建联合分会新学期第一次会议在清11活动室召开。
会议由服装工程分院党总支书记蒋水顺主持，全体党建成员参加了本次会议。
蒋水顺书记部署了2013年党建工作新任务。
他提出，作为入党积极分子，必须明确中国共产党的性质，理解三个代表重要思想的意义，深入贯彻十八大科学发展观。
蒋水顺书记强调各入党积极分子要时刻用党员的要求鞭策自己，发挥好先锋队的作用，把楼栋安全卫生排查作为本学期工作重点，同时严抓学风建设，从学习态度、到课率、学习的积极性、教职工的教学态度四个方面提高分院学习氛围，并将以十八大精神为主题组织知识竞赛，让更多的人学习十八大精神，了解党的宗旨。
蒋书记希望入党积极分子能经受得起党组织的考验，学习党的先进文化，起好带头作用，进一步完善自身，共同打造美丽江服。
3、服装工程分院举办本科班级学生座谈会为提高分院教学质量，提高学生学习效果，为师生“教学”提供更好的环境，服装工程分院于2013年3月20日下午四点在清11栋203举办了11、12级本科班级学生教学研讨会。
服装工程分院院长陈娟芬，副院长胡群英出席了本次会议，11、12级服工本科各班班长、学习委员及学生代表共同参加。
会议伊始，胡副院长言简意赅地阐明了本次会议的目的与宗旨，她指出此次会议意在加强和学生的沟通，了解学生动态，了解学生对班委老师教学上的要求，从而做到因材施教，教学相长，使教与学达到更默契的状态。
接着，陈娟芬院长又对大家做了动员，希望在座的班级代表可以畅所欲言，将学习生活上遇到的困难都说出来，只有这样，作为领导的她们才能寻根究源，及时想出行之有效的措施，为大家提供更好的学习空间，营造良好学习氛围。
作为各本科班代表的同学们积极响应，与两位院长一起探讨学习中遇到和存在的问题。
陈娟芬则一一进行解答。
长达一个半小时的会议在轻松愉快的氛围中悄然度过，两位院长的耐心聆听和悉心教导让同学们对以后的学习生活更有计划，增添了信心。
四月份：春回大地,万紫千红4、服装工程分院学生干部骨干培训为了提高学生干部的思想觉悟，加强干部之间的沟通于交流，充分体现干部之间的合作精神，4月1日开始我院特举行干部培训活动，用以让学生干部认清干部所需要承担的责任。
让广大学生干部明白如何成为一名合格的学生干部，通过学习，明确学生干部的职责、要求，加强工作方法的指导，提高学生干部的工作能力。
同时，也作为院团总支·学生会、艺术团的工作中理论学习的一部分，使广大学生干部注意外在形象、规范日常礼仪，树立良好的学生干部形象；加强学生干部之间的沟通与交流；加强学生干部内部管理，完善自身建设；并发挥院学生会、艺术团干部的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。
从而，端正学生干部的工作目的与工作思想，引导学生干部应如何处理好学习、生活与工作之间的关系以及处理好学生干部与同学间的关系等。
5、服装工程分院举行知识培训服装工程分院举行入党知识培训为提高同学们对党的认识，激发学生入党积极性，明确入党程序，4月7日晚，服装工程分院在清河11栋2楼活动室举行大学生申请入党培训讲座。
本次培训由服装工程分院党总支书记蒋水顺主讲，以“怎样写入党申请书与个人自传”为主题，详细介绍了入党的主要程序。
蒋水顺书记说，一旦正式入党就要遵守党的章程，严守纪律，服务他人，积极向上，无论是学习还是生活，各方面要起到带头作用。
蒋水顺书记希望新一批入党成员可以明确入党目标，端正入党态度，做一个乐于为集体和团队奉献的人。
6、心理健康素质拓展比赛初赛落下帷幕为丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，促进学生身心健康发展，4月9日，时装设计分院在篮球场举行心理素质拓展比赛初赛。
时装设计分院党总支书记曹华、学工办主任邓良峰及学生会负责人担任此次大赛评委。
据悉，此次大赛分为有轨电车、鼓舞飞扬、七手八脚、穿越电网四个环节。
比赛中各参赛队团结协作、顽强拼搏，在啦啦队同学震耳欲聋的“加油”呐喊声中，学生奋力拼搏。
12服艺3班印山林表示在比赛中能为班级付出一份自己的力量也是他们最大的骄傲，希望所有同学能在比赛中找到班级与集体的力量，并将这种能量运用到班级，带动班风、学风、校风建设中去。
最后，初赛在同学们呐喊声中落下帷幕。
组织部陈水生副部长结合会议精神，就我校当前党建工作做了具体安排和部署。
7、我校第二届相声小品大赛召开新闻发布会我校第二届相声小品大赛召开新闻发布会为弘扬我国传统文化，丰富校园生活，4月10日，由社团联合会、相声小品协会承办的第二届相声小品大赛新闻发布会在南六报道厅成功举行。
我院主席团出席了发布会。
本次会议由相声小品协会副会长杨昌栋主持。
发布会上，社团联合会主席胡德全和相声小品协会会长张乐分别致辞，分别从不同的角度剖析了本次相声小品大赛的亮点。
随后，本次大赛的相声演员纷纷亮相，赢得了同学们阵阵喝彩。
在最后的提问环节，各个院的同学针对本次大赛提出了多个问题，张乐会长一一进行了解答。
在同学们的加油、喝彩声，本次相声小品大赛新闻发布会圆满结束。
8、服装工程分院学风建设总结表彰暨动员大会4月16日下午，我院在行政楼会议厅举行了学风建设总结表彰暨动员大会，党委副书记高建国、服装工程分院院长陈娟芬、服装工程分院党总支书记蒋水顺出席了此次会议。
大会由陈娟芬院长主持，大会伊始，蒋书记做了学风建设总结和动员报告。
他表示分院将大力宣传学风、教风建设，为学生营造良好的学习氛围，以不断提高我校的人才培养质量、办学层次和办学水平。
并对班干提出要求，希望班干部可以起好带头作用，在学习工作两不误的前提下做好自我管理工作，积极配合班主任工作，树立起以学习为荣，以懒惰为耻的学习观和为中华之崛起而学习的奋斗目标。
此外蒋书记希望班主任可以加强工作责任心，帮助上进心弱的学生，提高学生自控能力和学业成绩，同时与任课老师建立良好的沟通渠道，充分注重教师在学风建设中的主导作用，与任课教师共同努力，以教风促学风，共创优良学风院校。
在会上，蒋书记还宣读了2012至2013年第一学期“学风建设先进班集体及国家励志奖学金获得者”名单，并对获奖者颁发荣誉证书。
会上班主任代表董春燕老师做了发言，她表示要加强班风建设，确定目标，丰富学生的交流，以学风建设为中心，带动同学积极配合学风建设。