2015年三年级语文暑假测试卷
小学三年级暑假语文测试卷精选
小学三年级语文暑假测试卷一、基础知识(40 分)1. 看拼音,写词语。
(10 分)pí juàn yán liào chéng fǎ xiān yàn gǎn jī()()()()()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)钥匙(shi chí)挨打(āi ái)压根(yā yà)喷香(pēn pèn)调整(tiáo diào)差不多(chā chà)3. 比一比,再组词。
(8 分)载()票()验()怜()栽()漂()检()冷()4. 把下列词语补充完整。
(8 分)()()累累天()云()秋风()()()()飘香()()尽染五()丰()春()秋()()()累累5. 按要求写句子。
(8 分)(1)例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写拟人句)(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)(3)他跑得像兔子一样快。
(仿写比喻句)(4)教室里很安静。
(改为夸张句)二、积累运用(20 分)1. 把诗句补充完整。
(8 分)(1)停车坐爱枫林晚,________________。
(2)________________,夜深篱落一灯明。
(3)两岸青山相对出,________________。
(4)________________,淡妆浓抹总相宜。
2. 连线。
(6 分)与人善言暖于布帛杜牧意欲捕鸣蝉忽然闭口立苏轼水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇袁枚3. 选择正确的答案,将序号填在括号里。
(6 分)(1)“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是()A. 坐下B. 因为C. 座位(2)下列不属于安徒生童话的是()A. 《丑小鸭》B. 《稻草人》C. 《拇指姑娘》(3)下列不是我国传统节日的是()A. 春节B. 圣诞节C. 中秋节三、阅读理解(20 分)(一)课内阅读(10 分)秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
小学三年级语文暑假测试卷
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他不同的一项是()A. 操场(cāo chǎng)B. 操练(cāo liàn)C. 操守(cāo shǒu)D. 操琴(cāo qín)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明和小红是好朋友,他们一起度过了许多快乐的时光。
B. 老师鼓励我们要勇于探索,不断追求新的知识。
C. 天上的月亮像一个大玉盘,照亮了整个夜空。
D. 小明一放学就回家做作业,从不耽误时间。
3. 下列成语中,字形、字音都正确的一项是()A. 美中不足(měi zhōng bù zú)B. 无边无际(wú biān wú jì)C. 井井有条(jǐng jǐng yǒu tiáo)D. 一举两得(yī jǔ liǎng dé)4. 下列词语中,加点的字是形声字的一项是()A. 暖和(nuǎn huo)B. 美丽(měi lì)C. 粗心(cū xīn)D. 轻快(qīng kuài)5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. “你最喜欢的水果是什么?”小明问。
B. “我要去图书馆看书。
”妈妈说。
C. “这个苹果很甜。
”小明尝了一口,高兴地说。
D. “你喜欢看电影吗?”老师问道。
二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的短文,回答问题。
小猴子种树小猴子种了一棵桃树,每天都很认真地给它浇水、施肥。
可是,有一天,小猴子发现桃树长得越来越慢了。
它非常着急,就请教了村里的老树。
老树告诉小猴子:“桃树长得慢是因为你没有给它松土。
你要定期给桃树松土,它才能长得更快。
”小猴子按照老树的话去做,果然,桃树长得越来越快,结出了又大又甜的桃子。
1. 小猴子为什么要请教老树?(2分)2. 小猴子是如何帮助桃树长得更好的?(3分)3. 从这个故事中,你得到了什么启示?(2分)三、作文(30分)题目:我最喜欢的动物要求:1. 内容具体,表达真情实感;2. 结构完整,条理清晰;3. 语言通顺,字数在400字左右。
2015年三年级暑假语文作业答案
2015年三年级暑假语文作业答案2015年三年级暑假语文作业答案P15五据中央电视台报道,7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市政府发去传真,称根据登机牌,江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。
传真表示,还未进行血液和DNA检测,进一步消息将会及时通知。
教育部刚刚在其网站发布的消息称,经核查,发生事故的客机上共有70名中国师生。
其中:浙江江山中学教师4人,学生30人;山西太原市第五中学教师5人,学生17人;太原外国语学校教师1人,学生13人。
2013年7月7日,中国海监49、23、5001船编队继续在中国钓鱼岛领海内巡航。
六 1. 画去:tiǎo chang zhuan ying2. :“ ?” :“ ,。
,?” 。
P163. 著名年纪尊敬称赞4. 我们从小就要向孔融学习,懂得谦让、礼貌和尊重他人,养成尊老爱幼,尊长的习惯。
一哗哗呼呼呜呜汪汪隆隆叽叽嗒嗒啪啪二绿油油的麦苗红彤彤的太阳纷纷扬扬的雪花火红的石榴P18六我找了一段细线、一根三厘米长的细针、一只指南针,还有一块磁铁。
我先把细针在磁铁上来回磨擦,因为书上说这样子才能使细针具有磁性。
磨擦完了细针之后,我把细线绑在细针上,用一半记事本把它压在书架上。
可一会儿之后,我却发现针的针尖是朝下的,不过按理来说针尖应该是指向南边的,难道,难道真的成了“下南”?看见这个现象,我的脑子里充满了无数个问号,我再仔细看那根针,哦!我忘了把线调到中间最平均的位置上,怪不得我说它“下南”呢!我把线调到合适的地方之后,针的两头也都平衡了,然后,我把指南针放在书桌上,作为参照物。
几秒钟后,针停下来了,指南针也停止了摇晃,我惊奇地发现,针和指南针都指向南方!我轻轻地转了一下针,可不管我怎么转,针停下来之后针尖总是指向南方,但是用磁铁围着针转的话,针的磁力被破坏了,针尖就不再指南了,而是朝这磁铁转。
所以,不管指南针做成怎么样,原理都和这个小小的缝衣针一样的。
通过了这个小小的实验,证明了地球是个大磁场,分为南极和北极,指南针的北极与地磁的南极互相吸引,指南针的南极与地磁的北极互相吸引。
三年级语文暑假测试卷二
三年级暑假测试卷第一部分基础积累与运用一、我看拼音写词语。
ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑɡōnɡ nénɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。
(曾( ) 殖( ) 悬( ) 增( ) 植( ) 县( )藻( ) 警( ) 较( ) 澡( ) 敬( ) 校( ) 三、我会给多音字组词。
四、我会选择合适的词语填空。
虽然……但是……只有……才……不仅……而且……如果……就……1.( )多读多写,写作能力( )能提高。
2.这件衣服( )合体,( )漂亮。
3.( )明天下雨,我( )不去游泳。
4王老师( )病了,( )她仍然坚持来上课。
五、找出句子中的反义词,写下来1、空气有冷有热,才能流动,才能成为风。
(——)2、假设没有太阳,那么地球将是充满了黑暗和寒冷,是太阳给地球送来了光明和温暖。
(———)(———)3、没有太阳,生物无法生存下去,将面临死亡。
(——)六、我会填。
小时不识月,。
久晴大雾必阴,。
,明天太阳红。
日落胭脂红,。
,无雨山没腰。
我还能写一句有关天气的谚语。
第二部分:阅读积累与运用(一)我会阅读短文,回答问题。
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面()。
人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。
其实,太阳离我们有1.5亿公里远。
到太阳上去,如果步行,()地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个()。
15年三年级语文第二学年暑假作业卷
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着煮书两个苍劲有力的大字,我感到 很奇怪:书只能读,怎幺可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷: 书怎幺可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗? 爷爷笑了,说:书是精神食粮嘛,既是食粮,怎幺不可以煮呢?煮熟了,吃 下去才好消化吸收嘛。 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候 读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是煮书。这样,他 做起诗来就感到得心应手了。所以他说:读书破万卷,下笔如有神。我们学 习语文,对那些好的文章也应该这幺煮,否则,就很难把语文学好。 爷爷,你看我该怎幺煮书呢? 你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上 几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感, 还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还 会犯愁吗? 爷爷的话使我豁然开朗,煮书还真有道理哩! 1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。(4 分) A.形容技艺纯熟或顺手如意。() B.比喻心里突然悟出道理而感觉明朗。() 2.造句。(3 分) 不仅还: 3.用画出文中描写怎样煮书的句子,用画出描写煮书好处的句子。(4 分) 三.我还会写作。30 分 写作题目:我的动物朋友 写作要求:你喂养过小动物吗?它长什幺样儿,有怎样的生活习性?你喜欢
立志当早,存高远
他磨快了斧子。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
他来到白柳树旁。
Байду номын сангаас
他赶忙跑回家,饮食磨快了斧子,来到白柳树旁。
我来到图书馆。
我查阅资料。
我找到了《身边的小英雄》这本书。
三年级语文暑假作业答案完整版
三年级语文暑假作业答案完整版2015年三年级语文暑假作业答案P2 二zēng hén lüè ái hé nèn三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终四1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜五1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
–文天祥2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
– 顾宪成3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟! – 苏轼4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
《说勤奋》5、书犹药也,善读之可以医愚。
– 刘向6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。
– 高尔基7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
六我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。
P3 一tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿P4 三拿出作业本开始写作业会长痱子五葡萄形状:圆形或椭圆颜色:色泽随品种而异,有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等吃法:可洗净后剥皮吃,也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝味道:甘甜、酸、涩P5 六1.寒冷挨冻崭新2.位封块件句片3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话,后来送了一件崭新的狐皮袄4.(1)宝贵的意思:价值高,意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。
(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子,生活因此得以继续,才会变好。
P6 5.雪中送炭,在别人最需要帮助的时候给予帮助,才是最有意义的。
北师大版小学三年级语文第二学期暑假作业测试题
北师大版小学三年级语文第二学期暑假作业测试题一、找朋友,结对子,用“radic;”标出来。
(尊遵)守干(静净) (搏博)斗(热熟)悉观(查察) (乱刮)风二、照样子写词语,可要找好规律哟,相信你是词语小专家!1.取(长)补(短)( )惊( )怪声( )击( )同( )共( )2.漂漂亮亮三、还记得下面的诗句吗?把它们连起来吧,你一定做得很好!烽火连三月烈火焚烧若等闲朱熹春蚕到死丝方尽天光云影共徘徊李商隐半亩方塘一鉴开蜡炬成灰泪始干杜甫千锤万凿出深山家书抵万金于谦四、把下面词语中不是一类的用“”划出来吧。
例:北京烤鸭德州扒鸡平遥牛肉四川腊肉云南白药1.雨花石钟乳石化石石头玉石2.湖笔铁画端砚宣纸徽墨五、选词填空。
1.普遍普通周总理穿着非常( )的礼服接见外宾。
2.爱惜珍惜发现发明我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间,发愤学习了。
六、仿写句子。
1.农村的孩子和城市的孩子一样可爱。
和一样。
2.只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。
只有才。
七、一起来回忆学过的课文吧,你一定会有新的收获。
替( )给蜜蜂写,赶快来( ),花已( )。
替( )给小船写,快去( )吧,海上( )。
1.按课文内容填空。
2.想一想,还有谁给谁写信?写一段话吧。
,,。
3.你知道对信还有哪些称呼?写出四种。
八、写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧!九、带有“春”成语(至少4个,越多越好)春:十、瞧瞧你的阅读能力有多棒!小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
小学2015三年级语文暑假作业本答案.doc
小学2015三年级语文暑假作业本答案-ﻪﻭﻪ一、用选出下面加点字的正确读音。
(4分)ﻪﻭ濒临(bīn bīng) 咆哮(xiāo xio) 是否(fǒu fǔ) 羊圈(junquān)ﻭ优劣(l l i) 教诲(huǐ hu) 配置(pi pi) 载誉(zi zǎi)ﻪ二、读拼音写词语(注意把字写工整)。
(12分)ﻭxnɡ zhunɡ xīn shǎnɡqiānxū ɡǔ lﻪbēi cǎn chn shān xn s zhuānɡ jiawǎnɡ lu yě lin ɡunɡi shxīﻪﻭ三、读下面句子,在括号里填写正确的汉字。
(3分)ﻪ1、春天来了,大yn()北归,小yn( )子也飞回来了。
ﻭ2、3、水质不好,鱼的fn( )殖受影响,这成了养鱼人的fn()恼。
ﻪﻭ夜m( )降临,华灯初放,人间盛世让织女们非常羡m()。
ﻪﻭ四、下面加点的字有多种意思,照样子,把意思相同的用线连起来。
(5分)ﻪ不光他去,我也去。
我们要把敌人消灭光。
ﻪ月光洒在了原野上。
星期天早上,阳光明媚,空气清新。
ﻭ我的零用钱花光了。
大家都走了,教室里光剩下他一个人。
ﻪ他不再用鞭子抽牲口了。
那人蹲在地上一个劲地抽烟。
ﻭ树木抽出了新的枝条。
柳条抽在孩子的身上,却疼在妈妈心上。
ﻪﻭ地上的污水被抽干了。
谷子抽穗(su)了。
ﻪ五、照样子在括号里填上合适的词语。
(8分)ﻪﻭ各式各样的( 家具) 光彩夺目的( )成千上万的( )ﻭ和颜悦色地( 说) 情不自禁地( ) 匆匆忙忙地()ﻪ六、照样子,写句子。
(每空2分,共10分)ﻪ例:晚霞倒映在小河里。
一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。
ﻭ汽车奔驰在公路上。
ﻭ例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。
ﻪ我们难道不相信自己的眼睛吗?ﻪ例:水淋淋的马路,像一条闪闪发光的河。
ﻪ(1) 翠鸟背上的羽毛像。
ﻪ(2) 像。
ﻪ七、把下面古诗名句、谚语、歇后语、课文题目及内容等补充完整。
2015年小学三年级下学年语文暑假作业卷(含答案北师大版)
2015年小学三年级下学年语文暑假作业卷(含答案北师大版)一、语文知识积累运用。
(52分)1、读拼音,写词语。
(10分)zhan lan chen shān fan zhi qinɡ bu zi jīnxian mu you lǎn ao mi qīnɡ xī kě jian2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。
(6分)教书(jiāo jiao) 弓弦 ( xian xuan ) 窟窿(lonɡ lonɡ)复习(fu fu) 否则( fǒu fǎo ) 虽然( suī sui)3、给多音字组词。
(6分)zai ( ) dī( ) mu ( )载提模zǎi ( ) ti( ) mo ( )4、比一比,组成词语。
(4分)蹈( ) 洲( ) 悔( ) 捧( )踏( ) 州( ) 诲( ) 棒( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
(3分)光彩夺目( )春天时间过( )真快快快乐乐( )学习6、把成语补充完整。
(4分)大( )小用 ( )口同声和颜( )色 ( )雀无声苍翠( )滴落( )缤纷勤学( )问津津有( )7、选词填空。
(4分)① 一( )清泉。
一( )金光 (条束阵个眼)②妈妈的神情变得( )了。
(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。
(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。
(6分)(1)扩写句子。
(2分)①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。
(1分)①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
(3)宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
(缩句)(4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
(改为加引号的句子)(5)实现“中国梦”需要实干精神。
(改为反问句)(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。
”出自李商隐的《》。
(2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。
15年小学三年级语文第二学期暑假作业试题
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟15年小学三年级语文第二学期暑假作业试题
一、看拼音,写字词。
(12分)
liohozījin
阔阔丝态关
伤自源矫
hunɡkǒnɡylioflǔxns
wěiqūlǒnɡzhohtumtun
二、按要求完成练习。
(13分)
1、在正确的读音下面画____。
(4分)
挨饿:①āi②i似乎:①s②sh
都督:①dū②dōu松散:①sn②sǎn
2、根据词语的意思,给加点的字选择正确的解释打。
(3分)
不以为然①如此,这样②然而③对,不错
闻风而动①听到②有名望的③用鼻子闻
狐假虎威①不真实的②假如③借用
3、圈出下面词语中的错别字并订正。
(6分)
长途旋行()不知所错()谈笑风声()
出类拨萃()流连忘反()星罗棋步()
三、根据课文内容填空(22分)
1.爸爸带我去庐山,看到了庐山的云雾,我想到的成语是:()()(),我还想起了唐朝诗人()写的与庐山有关
的诗(《》)。
其中这两句诗表达了瀑布的气势雄伟()()
立志当早,存高远。
15年三年级语文下册暑假作业试卷
15年三年级语文下册暑假作业试卷一. 看拼音写词语。
jiǎn yue tan suǒ jie shao chen shān ( ) ( ) ( ) ( )chun pǔ cheng bǎo mu bu xia jiē( ) ( ) ( )二. 按要求填空。
查带点字部首除部首还剩几笔在正确解释后面画“radic;”偶尔①碰巧,不经常的( )②双数,成对的( )③用木头或泥土等做成的人像或动物等。
( )牢固①关养牲畜的圈( )②结实、坚固( )③关犯人的地方( )三. 组词语。
稳( ) 壮( ) 望( )隐( ) 状( ) ( )漂piāo( ) 参shēn ( )piao( ) cān( )四. 先把诗句补充完整,再在( )里写出诗中带点字的意思。
1. 泉眼无声惜细流,。
( )2. ,门泊东吴万里船。
( )五. 照样子改写句子。
例:阿玲把小象拉走了。
阿玲拉走了小象。
1. 红军把大雪山征服了。
2. 灯光把广场照亮了。
六. 照样子把句子写具体。
例1:教室里很安静,连同学们均匀的呼吸声都能听见。
1. 公园里的景色真美,。
2. 李明看书真专心,。
例2:风筝飞上了天空。
(各式各样的)风筝(缓缓地)飞上了天空。
1. 熊猫吃着竹子。
( )熊猫( )吃着竹子。
2. 雪花从空中飘落下来。
( )雪花从空中( )飘落下来。
七. 修改下面的病句。
1. 我们都愿望为集体做好事。
2. 上课铃响后,教室立刻马上安静下来。
3. 同学们在全神贯注聚精会神地听老师讲课。
八. 把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话,在( )里填上序号。
( )一天,我找来一跟小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
( )此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“,白毛浮绿水,红掌拨清波。
”( )暑假,我到农村奶奶家度假。
( )可是,一到溪边,它们都活跃起来。
“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。
( )奶奶家养了一群小鸭。
( )路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。
潜水海南岛三亚的大东海是潜水的好去处。
2015年小学三年级语文第二学年期末暑假作业卷
2015年小学三年级语文第二学年期末暑假作业卷一、读拼音写词语。
(4分)ǒu ěr tuo mo xī mie xia ɡui二、比一比,再组词。
(5分)瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( )三、写出下列词语的反义词。
(4分)详( ) 爱( ) 勤( ) 奖( )◆请另写两对反义词:( )( ) ( )( )四、填空并按要求写四字词语。
(8分)1、不( )而( ) ( )日东( ) 脚( )实( )2、津津有味(AABC)3、零零星星(AABB)4、惟妙惟肖(ABAC)5、七上八下(数字式)6、异口同声(反义词式)五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。
(5分)闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻( )。
2、你闻一闻,这是什么味道?( )3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。
( )4、姚明是举世闻名的篮球运动员。
( )5、这种事情我闻所未闻。
( )六、把下面的句子补充完整。
(7分)1、,礼轻情意重。
2、黑发不知勤学早,。
3、穿花蛱蝶深深见,。
4、夜里星光明,5、,鸟笼里飞不出雄鹰。
6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同)七、巧妙积累古诗句。
(3分)本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中,哪两句诗把对柳树的赞美,引向对春风、春天的赞美:八、成语故事积累。
(2分)《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《》《》九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。
(2分)八仙过海,各显神通。
张飞穿针,粗中有细。
学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是,个个节目都是那么精彩。
第二部分阅读积累与运用(30分)一、阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。
(16分)小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。
尽(jǐn jin)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
20XX小学三年级语文暑假作业试卷
2015 小学三年级语文暑期作业试卷一、听力部分:(5分)请同学们仔细听老师读两遍短文,而后依据记忆回答以下问题:1.徐文长是哪个朝代的人 ?2.短文的题目是如何评论徐文长的?3. 先头担水过河的学生为何湿鞋了?二、累积运用(50 分)1、看音节写汉字。
(7 分 )qī nɡ xié lí n tò u hú n zhuó xù n sù ( ) ( ) ( ) ( )j ù z à n x ú n luó xíɡ uà n()拢 ()歌 ()()2、给带点的字选择正确的的读音,用“∨”标出来。
(3分)掠 (li è lu过è)仍(r ē nɡ r 然é n玫ɡ)(ɡ uī瑰ɡ uì)供应 (j ǐ ɡě颤 (chi) à n zh 抖à n)捕 (b ǚ p 捉ǚ )3、比一比,构成词语写下来。
(8 分)唤() 竟() 匆() 倦()换() 竞() 勿() 圈()烦() 卷() 浊() 违()须() 倦() 烛() 伟()4、我能给下边的多音字注音并组词。
(8 分)钻()吐() ()()空()禁() ()()卷()散() ()()夹()累() ()()吓()给()()()5、把以下词语增补完好。
(6 分 )()()无情气馁()()()睦相()相提()()()不()立 ()方()法光()夺() 沁()()脾意味()() ()丝()迹云淡()()()()深长6、写出句子中加点词语的反义词。
(5分)(1)司机开车时,必定要注意安全。
( )(2)我写的字端正直正,遇到了老师的夸奖。
( )(3)你做事粗心大意,应当更正。
( )(4)我厌烦自擅自利的人。
( )(5)我们要节俭用水。
( )7、连线 (5 分 )轻微的泥土轻轻地笑了陈腐的书籍尽兴地趴着柔嫩的阳光甜甜地摇头绚烂的声音不好心思地嬉戏油光光的柳枝静静地回答8、摆列下边的句子,把序号填在括号内。
三年级语文下册暑假作业练习试题15年-word文档
三年级语文下册暑假作业练习试题15年一、看拼音,写词语。
wǎn xīyn swi lnchn shānbǎo gusǔn ywn qingj sunqīng chbn dǎogān kěnng yuny fūf shxn sgāo chāo二、给下面的字加上一部分组成新字,再组成词语。
兑( )( )占( )( )反( )( )弗( )( )三、在正确读音后面的括号里打。
调节①tio( )②dio( )尽管①jn( )②jǐn( )即使①j( )②j( )宁愿①nng( )②nng( )四、选字填空。
两俩1. 女孩低声对( )个同学说:走慢点。
2. 你刚才跟他( )说了什么?蓝篮竹( )( )天( )球列烈排( )猛( )( )车五、写出和带点词语意思相反的词语。
1. 昏暗的灯光下不能看书。
( )2. 寒冷的冬天来到了,我们要穿棉衣了。
( )3. 我十分高兴,因为数学考了一百分。
( )六、用修改符号修改下面的病句。
1. 北京的长安街很宽广。
2. 我们的轮船在没有风,没有浪,非常平静的大海上行驶。
3. 我们应该坚定改正错误。
4. 爸爸教育我要可惜每一粒粮食。
七、给下面一段话加上合适的标点。
李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤(chu) 请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头八、按要求写句子。
1. 把句子写具体。
公园里的鲜花真美丽,___________________________________________________ _学校图书馆里很安静,___________________________________________________ _2. 把句子换一种说法。
一群羊在山坡上吃草。
___________________________________________________ _____________________一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五彩石、成才三年级语文暑假测试卷
学校:姓名:得分:
一、第一部分阅读:书读百遍,其义自现。
(一) 啄木鸟和树
大树叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”
“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟说。
“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。
警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树发怒了。
啄木鸟不好意思地飞走了。
从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。
几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。
1.短文一共有个自然段
2.这个故事告诉我们什么道理?在正确的答案后面的括号里打“√”。
a.我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。
()
b.有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。
()
c.自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。
()
3.在这个寓言故事中,你喜欢那个人物呀?为什么?请说出你的理由。
(二) 乡间绿阴
乡间,是树的天地。
公路两旁,是高大的梧桐树。
梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。
小河两岸是成行(háng xíng)的垂柳。
柳条儿细细的,柳
叶儿绿绿的。
山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。
农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。
2、这篇短文是围绕“_______________ ”这句话来写的。
文中的省略号(……)表示__________多。
3、根据短文连线。
山坡上果树
公路两旁垂柳
小河两岸梧桐树
农家小院松树和柏树
4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。
(三)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。
来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
()的细雨()的露珠()的绿叶
()的梨花()的阳光()的海洋
2、读短文,找出梨果的特点填空。
(1)形状:。
(2)颜色:开始呈,后来。
(3)气味:。
3、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语
二、第二部分习作。
题目:我的(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友、老师……)要求:以一两件事来写这个人的某方面外貌、个性、爱好或品质。
注意把语句写通顺,事情写清楚。
字数:200字以上。