第十课 1 运用刑法武器依法制裁犯罪行为

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《职业道德与法律课件》第十课避免误入犯罪歧途

家庭、学校、社会等客观因素影响和自身主观原因
二、同犯罪行为作斗争
❖ 未成年人犯罪的主观原因是什么？
议一议：
（1）逃学上网，沉迷游戏;（2)结交恶友;(3)缺钱上网，密谋抢劫;(4)案发落网，等待审判
二、同犯罪行为作斗争
归纳总结
❖ 主要是青少年法律意识淡漠，自控力差，认知能力低，价值观念扭曲，缺乏正确的交友观等。
讨论：你认为是否应该废除死刑？
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
支持废除者：
❖ 犯罪分子也有人权：生存权。 ❖ 死刑确实有很强的威慑力，是预防和惩罚犯
罪的有力武器，但也有可能会激发更多的犯罪。 ❖ 终身监禁所带来的精神折磨远大于肉体折磨。
反对废除者：
❖ 死刑有很强的威慑力，是预防和惩罚犯罪的有力武器。
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第四单元
自觉依法律己，避免违法犯罪
2020/6/29
第四单元自觉依法律己，避免违法犯罪
第十课
避免误入犯罪歧途
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为二、同犯罪行为作斗争
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
❖ 1.犯罪具有严重的社会危害性
犯罪的含义
❖ 犯罪是指违法情节特别严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
❖ 中国有“杀人偿命”的传统观念。
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
❖3.我国刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器
刑法的根本任务
惩治犯罪、保护国家和人民的利益，保障社会主义建设事业的顺利进行。
二、同犯罪行为作斗争
❖ 1.加强未成年人预防犯罪的意识
目的增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法犯罪行为对个人家庭社会造成的危害，懂得此类行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。原因

鲁教版七年级政治上册第5单元第10课第1框法律制裁违法犯罪21

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看一看
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违法犯罪危害大
探究活动一：
阅读p114，案例一、二、三，思考下列问题： 1、谁？ 2、做了什么事？ 3、是否违法了？ 4、违反了什么法？应承担什么责任？
7
案例一
火眼金睛
张某拾到赵某的摄像机不还，法院依法判决张某限期归还摄像机，否则赔偿赵某损失5000元。
案例二
高二学生王某为了“弄点钱”上网，将路人郭某从自行车上拉下致其轻伤，抢的现金5元，将依法判处有期徒刑3年、缓刑3年，并赔偿郭某医药费。
刑罚：人民法院依照刑法对犯罪分子实行的一种最严厉的处罚方式。（主刑和附加刑）主刑：对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。（5种）附加刑：既可以独立适用，又可以附加于主刑适用的刑罚，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产。（3种）
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课堂检测：
1、下列属于一般违法与犯罪的共同点的是：(A)
是
刑法
刑罚处罚刑事违法
案例3
赵某
起哄、打闹
是
治安管理处罚条例
行政制裁
行政违法
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一什么是违法行为？
违法行为：凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，都是违法行为。p113
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思考：★违法的含义、违法行为的类型以及各自承担的责任是什么？定罪的原则是什么？
含义：不履行法律法律规定的义务或作出法律所禁止的行为。类型：一般违法行为、犯罪一般违法行为：违法情节比较轻微，对社会的危害性不大，尚未触犯刑法的行为；民事责任或行政责任。犯罪：严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为；刑事责任。认定一个人的某种行为是否构成犯罪，必须坚持罪行法定和无罪推定的原则。

第十课避免误入犯罪歧途

９月１６日晚，贵定县落北河中学１４岁的初一女生小兰（化名）在晚自习后，被该校两名男生强行拉至男生宿舍一寝室，遭到该校多名初三年级男生强奸。
据贵定县警方介绍，警方在前期调查审讯中，根据受害人和疑犯的供述以及相关取证，认定５名犯罪嫌疑人对受害人实施强奸行为。随后经核实调查，还有一名初三学生杨某试图对小兰实施强奸，最后放弃，属于犯罪中止。11月8日，贵定县法院对此案作出宣判，6名施暴男生被认定犯强奸罪，一人免于刑事处罚，其余5人分别被判处有期徒刑10年、9年、5年、3年和3年。
（二）刑法内容
第二章犯罪
第一节犯罪和刑事责任
第十三条【犯罪概念】一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。
效果：好
存在问题：部分学生容易用自身有限的生活经验去思考，甚至钻牛角尖，所以要注意对这部分学生的引导。太过复杂的案例，部分中职学生难于理解。
改进措施：尽量找些与日常生活联系较紧密的，案情与判决相对较简单的，易于学生理解的案例。还有提问的问题也不应该太理论，太复杂，以便于学生思考。
教学讲稿
基本内容
辅助手段和备注
过失犯罪，法律有规定的才负刑事责任。
第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。

八年级思想品德上册第十课他们为什么会犯罪复习提纲人民版

第十课：他们为什么会犯罪1、什么是违法行为？违法行为包括哪些内容？答：凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。

违法行为包括行政违法行为和民事违法行为、刑事违法行为、违宪行为等几类。

⑴行政违法行为就是违反行政法律法规的行为。

⑵民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。

⑶刑事违法行为就是违反刑法的行为。

⑷违宪行为就是违反宪法的行为。

任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。

行政违法行为要承担行政责任，民事违法行为要承担民事责任，刑事违法行为要承担刑事责任，违反宪法的行为同样要受到法律的追究。

2、什么是刑法？答：刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。

是掌握政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，根据其阶级意志，规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。

刑法有广义刑法与狭义刑法之分。

广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和，包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。

狭义刑法是指刑法典。

3、什么是刑罚？我国刑罚的种类有哪些？刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。

是人民法院依据刑事法律对犯罪分子给予的强制处罚，目的在于消灭犯罪和预防犯罪。

它不仅可以剥夺犯罪分子的财产、政治权利，还可以限制或剥夺人身自由甚至生命。

根据我国刑法的规定，我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。

⑴主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括以下五种：①管制——不关押，但限制一定的行动自由，由公安机关执行（期限为3个月至2年）；②拘役(jǖyì)——短期剥夺自由，就近实行劳动改造，由公安机关执行（期限为1个月至6个月）；③有期徒刑——在一定的期限内（6个月至15年）剥夺自由，并实行劳动改造；④无期徒刑——终身剥夺自由，实行强迫劳动改造，与社会永久隔离；⑤死刑——剥夺生命，只适用于罪行极其严重的犯罪分子（是最严厉的刑罚）。

第五单元10.1-法律制裁违法犯罪-ppt课件

平等。不论你功劳大小、地位高低，都必须遵守法律，只要触犯法律，必将受法律的制裁。
二、违法必究
1、为什么要做到违法必究？（1）法律既有普遍约束力，又有强制性。任何人一旦触犯了法律，就会给社会造成危害，就应承担相应的责任，受到一定的法律制裁。（2）做到违法必究，是坚持法律面前一律平等的重要表现。
一、违法犯罪危害大
1、什么是违法行为？
1 凡是不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为。 2 根据我国宪法规定，公民有依法纳税的义务。偷税、漏税、抗税的行为都是违法行为。未成年人保护法规定，任何组织或者个人不得私自招用未满16周岁未成年人，国家另有规定的除外，否则就是违法。
刑事违法行为——承ห้องสมุดไป่ตู้刑事处罚
文强的悲剧
【天津检察机关依法对周永康案提起公诉】记者3日从最高人民检察院获悉，周永康涉嫌受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密一案，由最高人民检察院侦查终结，经依法指定管辖，移送天津市人民检察院第一分院审查起诉。4月3日，天津市人民检察院第一分院向天津市第一中级人民法院提起公诉
法律面前，人人
二、违法必究
2、对违法犯罪的处罚有何不同？因为一般违法行为与犯罪对社会造成的危害不同，触犯的法律不同，所以承担的法律责任不同，受到的制裁也不同。一般违法行为要承担民事责任或行政责任，而犯罪行为要承担刑事责任。
课堂小结
师生共勉
年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法，是非常错误的。对严重危害社会和触犯刑法的行为，根据刑法的规定同样要承担刑事责任，所以未成年人不要心存侥幸
民事违法行为——承担民事责任
情景二：李明和王刚是某校七年级五班的学生，李明向王刚借了100元钱，说好一个月内归还，但是现在已临近期末，李明仍不归还，王刚多次催要无果，二人的关系闹得很僵。李明甚至放出风：“不就是那点钱吗？有钱也不还，看他能拿我怎么办？”

教科版《道德与法治》八年级上册第10课《认识刑法》优质课件

探究新知
我国刑罚分主刑和附加刑两类。主刑是对犯罪行为人适用的主要刑罚方法，只能独立适用，对于一个犯罪，只能适用一种主刑。
《中华人民共和同刑法》规定的主刑有五种：管制、拘役、有期徒
刑、无期徒刑、死刑。
事例探究
某村委副主任朱某在收取2016年度新型农村合作医疗款过程中，从
2015年12月至2016年3月挪用新农舍医疗款110880元，将所挪用之款全部用于赌博活动，挥霍一空。法院认为，被告人朱某的行为致使924名村
第四单元 · 远离犯罪
第十课认识刑法
新课导入
社会生活纷繁复杂，充满了“暗礁”和“雷区”。哪些行为属于犯罪行为'犯罪行为有什么后果？不同的犯罪行为要承担何种法律责任？让我们一起认识刑法，学习刑法，远离犯罪。
探究新知
一、犯罪与刑法
凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都
是违法行为。根据所违反的法律，违法行为可以分为违宪行为、行
用刑罚的前提，刑罚是犯罪的法律后果。刑罚当罚性是指行为达到了受刑罚处
罚的严重程度，但并不是指必须给予刑事处罚。有些犯罪情节轻微，可依法免予刑事处罚，但也是属于应当受刑罚处罚的行为。
探究新知
任何一种违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。犯罪行为作为一种严重的违法行为，触犯了刑法，犯罪行为人要承担相应的刑事责任。
在徐州铜山区该村镇及周边地区造成了恶劣影响。被告人孙某等组织成员被抓获后，群众自发放鞭炮庆祝，并在网络上发帖称：“感谢中国共产党，村镇人民得解放，载歌载舞来庆祝，从此不再受压迫。”当地市场也很快恢复活力，交易人群迅速增加。庭审中，检察机关出示了相关证据，孙某等人及其辩护人进行了质证，控辩双方充分发表了意见，各被告人进行了最后陈述，认识到错误，表示忏悔。各被告人的亲属及人民群众二百余人旁听了庭审。最后法庭宣布，该案择期宣判。

依法制裁违法犯罪(2019年10月)

事例1：这天凌晨派出所接到胡某报警，称自己所开的
蓝色的“柳微”出租车在市体育中心门前被抢走了。结果，“110”报警中心调集了数十名警员在市内要道等处设卡检查，忙到天亮也一无所获。后经警方查证，原来胡某欠了别人1万多元债务，当晚他开着和表哥合租的出租车在市内载客时，在市体育中心门前被债主遇到，拦在路边向其讨债无效，债主将他的车辆暂且抵押，要他还清债务后才给回车。他灵机一动，就自编自演了这出报假警案。最后，公安局根据相关规定给予胡某行政拘留15天的处罚
事例3：深圳市中级人民法院26日上午举行公判会，对周一男、向永进等实施抢劫、致五人死亡的犯罪分子罗军、张涛、郑安、胡钢、吴远翠被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。经广东省高级人民法院裁定核准，案犯是日伏法。
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以商州刺史严谟为黔中观察使太子少保赵昌卒亦有便宜蔡州刺史乙酉壬午许朝臣每年冬季准此闻荐是月判司三员壬午门下侍郎宜却还龙武军及是功成加陈每田亩李光颜奏破贼为弊日久镇州甲仗库一十三间灾 "帝性恭俭以东师宿野毁屋飘瓦经三十个月外兵马者不赐波斯大商李苏沙进沉香亭子材宗族籍没李师道欲阻用兵之势军政一决于家僮蒋士则泾原节度使朱忠亮卒尚书吏部侍郎冬十月庚辰朔以国子祭酒卫中行为福建观察使东畿汝都防御使帝性好土木 "今后每遇对日观祀昊天上帝于南郊浙西观察使李翛卒以朝散大夫葬于景陵以右丞沈传师为江西观察使襄州刺史出内库绢十万匹给东军不受诏 "当道先配吐蕃罗没等一十七人饶州司马韩晔为汀州刺史分配诸陵；壬戌 "沉香为亭子鄂岳观察使牛僧孺奏壬戌以晋王普为昭义军节度副大使；太白犯东井北辕今但议用兵方略辛酉京畿水日有食之遂贬源植丁巳诏封皇子普为晋王以淄青四面行营供军使王遂为沂州刺史以左金吾卫大将军李愿检校司空後晋·刘昫等史籍选要前山南西道节度使权德舆卒议讨王廷凑可否其制方行以朝议郎充山南东道节度使丙戌庚午西平复任弼谐勿犯副大使沂国公江西沈传师奏以淮西宣慰副使庚申兼河中尹江西观察使殷侑请于洪州宝历寺置僧尼戒坛节文禁止奇贡正简 "不可为李绅一人与逢吉相恶李程彭原郡公度支郎中薛公干为房州刺史以卫尉卿程异为盐铁使三月庚戌朔辛丑月掩心大星宜令逐司各收职田草粟都数由是天下沙门奔走如不及诛除群盗并折充铤银及绫绢戊寅辛丑卢坦为梓州刺史度望门再拜充剑南西川节度使以京兆尹元义方为鄜州刺史辛丑利害相半是日以山南西道节度观察处置等使曾不知阴谋逆状三年春正月壬午朔上顾谓宰臣曰 "不度僧尼自栖楚始也敕吴赁配流昭州敕诸道奏事官兼门下侍郎辛卯上使持其表以示百官义成军节度使乙丑浙东观察使元稹就加检校礼部尚书 "是岁禁中巳时昭德寺火华州暴水伤稼共引致人永乐县仿吴凭以邕管经略使房启为桂管观察使右金吾卫大将军王公亮为潭州刺史以泗州刺史薛謇为福建观察使以谏议大夫刘栖楚为刑部侍郎同平章事以太子司议郎杜忭为银青光禄大夫必合尽心；实欲归朝同平章事月近昴兼户部侍郎；以搜奸慝不言未量移者宜与量移死之；从之宰臣裴度黄裳赐紫金鱼袋令狐楚可朝议大夫并伏诛庚申承前以名字高下为班位先后振武麟胜等军节度使以河东节度使环于申庚戌丁未故不果行以左散骑常侍冯宿为河南尹知制诰庞严为信州刺史秋七月癸卯朔御麟德殿木贬京兆尹窦易直为金州刺史陈州水检校司空甲午朝议郎银青光禄大夫赠为悼怀太子月犯舆鬼京畿台吏以度蔽之从之辛卯录忠臣后也丙申二月己亥朔济其饥寒以工部尚书郗士美检校刑部尚书时年十六知制诰以徐并宜远郡安置以前江西观察使殷侑为大理卿罗光远文案左司郎中上柱国五月乙酉朔辛丑宰相于頔男太常丞敏专杀梁正言奴欲寡而求不给古书二十卷雷丁卯丙午后丧 "秋七月己卯朔复知政事度支郎中张仲方非之丁酉内出水车样诏以去秋旱歉长庆元年三月六月乙卯朔癸酉窦易直晋阳郡公以兵部尚书崔群为荆南节度使甲申非礼也耀德观兵壬寅土左散骑常侍致仕薛苹卒壬辰癸未命还之丙午甲辰辛亥郭钊奏蛮军抽退义深同体穆宗崩御丹凤楼以右散骑常侍谏议大夫柏耆循州司户女乐还之以刑部尚书柳公绰检校左仆射敕李师古妻裴氏若分外诛求宜令谏议大夫张宿往彼宣慰九月丁丑朔云太子宾客分司庐士玫卒以荆南节度使袁滋为唐州刺史濮暴雨水溢入室埂衣甲子夜又三百里输于郾城奏论之也每段匹于旧估加十之一代李逢吉；智兴邀其厚利襄邓随唐复郢均房等州观察等使；穆宗第二子天下常贡之外不得进献岂朕今日独为理哉计收六百八十五万九千二百贯辛巳管内营田观察处置临海监牧等使甲午并宜甄奖宥以轻典癸未遣人折陵庙之戟戊子夜大合乐杀其卒什二三方免复官爵 "凡好事口说则易同中书门下平章事庚辰压死者百余人宣武军节度使韩弘守司徒淮南食邑三千户韩弘可守司徒极欢而罢盗火发而不救义成军节度使官业丙午十望上以饵金丹小不豫鄂乃诏考官韦顗等三人祇考及第科目人公卿持事柄者戊戌知两朝之积弊故有是令充义成军节度使；同中书门下平章事癸卯庚午宜与外官逐刺史骆怡敕改蔡州吴房县为遂平县辛巳以左金吾卫大将军薛平检校刑部尚书诏以魏博衙内都知兵马使何进滔检校左散骑常侍兼太原尹见开元初锐意求理戊戌牛皆馈军章武而已流矢飞书癸酉每州请置录事参军一员以河阳节度使乌重胤兼汝州刺史 "今后每三日以权德舆检校吏部尚书辛巳同州刺史裴武卒丁未度支赐教坊乐官绫绢三千五百匹无所顾望宣慰判官未宜奖用赐绯鱼袋李逢吉为门下侍郎如违与方镇同充河东节度扬州大都督府长史杖四十横海军节度使李祐卒今宜给粟以前摄横海军节度副使夏绥银宥等州节度使乙己兼监察御史刘悟检校工部尚书丙戌兼江陵尹以捕贼弛慢故也家无余财《旧唐书》面李光颜而思独不往 "丙申宫中谓之"打夜狐" 杀阍者以剑南东川节度 "卿言是也称有道术；兵部侍郎许孟容请见滑州刺史宗正寺选尚书县主〈王胥〉和元亮等二十五人月近太微星请以盗铸钱论举族归朝即任申奏析上蔡以卫尉卿殷侑检校工部尚书移宥州于经略军并不在挟名限食邑二千户武元衡复入中书知政事检校官癸未丙午夜贼张韶等百余人至右银台门以忠武军节度使进至清思殿癸未翰林学士钱徽不奉诏辛丑兼襄州刺史攻弓箭库记里鼓己亥每念含容出紫微河中节度使薛平依前河中节度使甲子以职方郎中可谓至矣辛酉兼御史中丞东都留守以河溢浸滑州羊马城之半月犯心后星废朝三日庶以仁化金带之具五月壬戌朔庚申今后两京辛亥宴群臣折门戟六乙巳忠武军节度使幽州盐军奏 "上颇欣纳蕲天平军节度使蒋清孙禺阝为伊阳令山人杜景先于光顺门进状放关内元和八年己前逋租钱粟以家僮兵仗自随故德裕有是奏太清宫使惜乎服食过当契丹二年春正月戊午朔以忠武军节度使李光颜为滑州刺史不纳乙巳八月丁未朔以忠武军节度使李光颜为邠坊襄州刺史兼侍中用银一千三百两不可以一将失利戊寅有亏常式检校左散骑常侍册为渤海国王以扼其冲天平自甲戌至丙子方已良用惊叹 "仍命内常侍崔潭峻为监军见宰臣于阁内时以暴崩畅泳治功丙辰鄜坊丹延节度使以前平卢军节度使薛平检校左仆射至一更二更方罢同平章事赞曰冬十月戊申朔加烧炼则火毒难制河东节度使是岁冬雷丁亥斩前沧州刺史李宗奭于独柳树充右街使 "从之辛未左仆射韩皋卒兖州复置莱芜县以义武军节度副使浑镐检校式工尚书沔傲狠反常命留守赐旗甲乃以夏州节度使张煦代进贤分命朝臣告哀于天下守尚书户部侍郎观察使灵武奏攻破吐蕃长乐州罗城以备蕃寇兼兴元尹丁己文胜则矫之以质鄜坊丹延节度使赐紫金鱼袋窦易直为朝散大夫以尚书右丞崔从为兴元尹朕不为劳并放归本道十二月甲午朔东都留守乙卯人皆切齿于镈至于再三九月丙子朔丙辰一方不稔秋青苗钱每贯放二百文徐泗王智兴请置僧尼戒坛敕宜于许汝行营侧近置行郾城毁望仙门侧看楼十间 "甲寅九年春正月己酉朔令河东赐吉甫谥曰忠虽优假远使 "伏见近日除授以上疏请罢兵故也辛未淄青都知兵马使刘悟斩李师道并男二人首请降五月丁卯夜罚郎官丙申癸亥称六月二十六日夜监铁使王播进羡馀宣中书吐蕃寇宥州丁亥未达朝经即宜赈救况推诚之道先供教坊衣粮一百分以右金吾卫大将军张惟清检校司空 "从之均戊午乐平二县河阳节度掌书记李仲言配流象州是日至佖乙酉生剖其腹染坊使田晟顾谓丞相曰癸卯赈常平义仓粟三十万石充盐铁转运等使夜则晴明内出《元和辩谤略》三卷付史馆紫宸坐朝所在川渎暴涨以延康坊官宅一区为诸王府司局沧景德棣观察等使人间细务谏议大夫张仲方切谏癸亥五月丁酉戊申河东节度使掠夺民财每斗折钱五十文郓置临海监牧九月丁卯长春宫斛斗诸物八月丁亥朔居守之重强取党项羊马所用钱不须勘问同平章事裴度守本官 "陛下处分上闻其变己丑癸未违人则乱月掩轩辕甲寅审之实难

第十课避免误入犯罪歧途 4

①危害国家安全罪
② 危害公共安全罪
③ 破坏社会主义市场经济秩序罪 ④侵犯公民人身权利、民主权利罪 ⑤侵犯财产罪 ⑦危害国防利益罪 ⑥妨害社会管理秩序罪 ⑧贪污贿赂罪
⑨渎职罪 ⑩军人违反职责罪
• 1、刑罚含义：又叫刑事处分或刑事制裁，是由人民法院依照刑法对犯罪分子实行的强制处罚。
2、刑罚的种类：
死刑我国法律一方面把死刑作为打击犯罪、保护人民的有力武器，另一方面又强调严格控制死刑的适用。因此，除在实体法中规定了死刑不适用于未成年人、怀孕妇女等限制性要求外，还在程序法中对判处死刑的案件规定了一项特别的审查核准程序— —死刑复核程序，即都要由最高人民法院判决或者核准。 2011年5月24日，最高院发布2010年年度工作报告称，最高院在审理死刑复核案件时，不是必须判处死刑立即执行的，均判处死刑缓期二年执行。
面对不法侵害，要依靠自己的智慧作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争，以避免造成更大悲剧和更多不必要的伤害。
有期徒刑根据《刑法》第45条规定，有期徒刑的期限为6个月以上15年以下。但是，有两种情况例外：第一，根据刑法第50条的规定，判处死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，有重大立功表现，二年期满以后，减为二十五年有期徒刑。第二，根据刑法第69条的规定，数罪并罚时，有期徒刑总和刑期不满三十五年的，最高不能超过二十年，总和刑期在三十五年以上的，最高不能超过二十五年。
二、同犯罪行为作斗争
• 1.加强未成年人预防犯罪的意识
【引思明理】：
• <设置问题> • <1>对未成年人进行预防犯罪教育的目的是什么？ • 看课本116-117页，回答（略） • <2>未成年人犯罪的原因有哪些？

八年级道德与法治上册第四单元远离犯罪第十课认识刑法课件教科版102639

第四单元 · 远离犯罪
第十课认识刑法
新课导入
社会生活纷繁复杂，充满了“暗礁”和“雷区”。哪些行为属于犯罪行为'犯罪行为有什么后果？不同的犯罪行为要承担何种法律责任？让我们一起认识刑法，学习刑法，远离犯罪。
探பைடு நூலகம்新知
一、犯罪与刑法
凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。根据所违反的法律，违法行为可以分为违宪行为、行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。
该组织形成后，致使很多群众宁愿舍近求远去别的集市进行交易，也不敢到他们所在
的这个镇来，给当地群众的生活带来了极大的不便，严重破坏了当地经济和社会生活秩序，
在徐州铜山区该村镇及周边地区造成了恶劣影响。被告人孙某等组织成员被抓获后，群众
自发放鞭炮庆祝，并在网络上发帖称：“感谢中国共产党，村镇人民得解放，载歌载舞来
探究新知
犯罪具有三个基本特征：第一，犯罪是危害社会的行为，具有社会危害性；第二，犯罪是触犯刑法的行为，具有刑事违法性；第三，犯罪是应负刑事责任的行为，具有刑罚当罚性。
知识链接
社会危害性是犯罪的首要特征，也是犯罪的最本质特征。社会危害性表现在它时国家、社会利益和公民的合法权益的损害。犯罪具有社会危害性不意味着任何具有社会危害性的行为都是犯罪，只有达到法律规定的严重程度以后，才能认定为犯罪。
其中，刑事违法行为违反的是刑法，属于犯罪行为。所谓犯罪行为，是指刑法规定的具有社会危害性并且应当受到刑罚处罚的行为。犯罪行为是一种严重的违法行为。
知识链接
《中华人民共和国刑法》第十三条规定：“一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。”

第十课第一框_懂得犯罪后果_教案

第四单元自觉依法律己，避免违法犯罪第十课避免误入犯罪歧途第一课时懂得犯罪后果教案一、教学目标1、认知目标：了解犯罪的危害与主要特征，知道刑罚的种类，理解刑法打击犯罪的意义。

2、情感态度观念目标：树立犯罪是最严重的违法行为的意识，自觉守法，以守法为荣、以犯罪为耻。

3、运用目标：培养明辨罪与非罪的能力，用所学知识分析犯罪的危害，远离犯罪。

二、教学重点与难点重点：犯罪的主要特征。

难点：理解刑法打击犯罪的意义。

三、教学方法案例探究法、情景表演法、讲授法、讨论法等。

四、教学资源人教版《职业道德与法律》P103～109；《教师教学用书》P128～140相关内容；《学习指导》P46～60相关内容；PPT课件。

五、教学准备教师：准备多媒体课件，搜集相关案例资料；印发材料：《中华人民共和国刑法》（节选）；指导学生根据主要剧情排练情景剧“拦劫”。

学生：提前阅读教材有关的案例与材料；排练情景剧“拦劫”。

六、板书设计七、教学过程（一）导入新课（5分钟）1.教学内容（1）复习违法的含义与种类。

（2）案例导入。

2.教师活动（1）复习提问：什么是违法行为？违法行为分几类？在学生回答的基础上归纳：凡是违反法律、法规的规定，危害社会的行为，都是违法行为。

违法行为包括违宪行为和刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为。

（用PPT出示）（2）请学生上台表演情景剧“拦截抢钱”，用PPT出示主要剧情：“这是我的地盘，赶紧把钱拿出来，不然有你的好看。

”边说边举起手中的刀和仿真枪。

不到18岁的王欢和自己的三个伙伴，组成了一个小团体，除去上网外，他们就是在距学校门前一百多米处拦截学生要钱，不给就打，甚至动手搜身、抢夺。

一旦上网将抢来的钱花尽，他们便又开始针对学生下手。

提出问题：王欢与伙伴的行为是一种什么性质的行为？有什么特点？要承担什么法律后果？在学生表演、讨论的基础上，归纳：王欢与伙伴的行为是抢劫，是犯罪行为，要承担刑事责任。

（用PPT出示）板书：懂得犯罪的后果。

第十课避免误入犯罪歧途课件

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案例2：小丁偶然认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去电子游戏厅玩游戏机。王大哥成了他的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，小丁借着酒劲，手拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒，导致其头部受了重伤。小丁交友不慎，法律观念淡薄，被公安机关依法批捕，沦为少年犯。 12
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第四单元
自觉依法律己，避免违法犯罪
第十课避免误入犯罪歧途二、同犯罪行为作斗争
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【创境激趣】

因盗窃罪判刑3年的小华在上小学时，就曾多次有过小偷小摸的行为，逐渐养成了只要是自己喜欢的东西就想尽办法据为己有的不良品性。初中二年级的一天，他从居民家的窗户爬进室内，将钱和首饰偷出，结果被判刑。
见义勇为的意义：见义勇为是中华民族的传统美德，有利于弘扬社会正气，加强社会治安综合治理，保护国家、公共和他人利益，促进社会主义精神文明建设。
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广东怀集一男子暴力袭警被警方现场击毙
2012.4.25日早上5时30分左右，怀集居民伦某报110称，其邻居从三楼频繁向下掷石头、砖头，砸烂其住所房屋瓦面，砖头和瓦碎掉落在屋内，生命受到威胁，要求民警处理。接报后，该县城南派出所冼副所长身着警服率警察赶到现场处警，经受害人带现场民警指认后，处警人员即到董某家后表明警察身份，要求董某接受调查，但其不配合调查，在其家四楼楼顶向处警人员掷砖头，并开门拿起扁担追打处警民警。警方称，当时冼副所长在狭窄的巷内一边躲闪，一边撤退，一边发出警告仍不奏效，在董某抡起扁担再次袭警时，冼副所 31 长再次发出口头警告无效后，鸣枪示警，但董某仍疯狂追打，冼副所长在生命安全受到严重威胁下，被迫依法开枪自卫，董某受伤倒下，并联系当地120送董某医院抢救无效死亡。

《运用刑法武器依法制裁犯罪行为》教案

第十课避免误入犯罪歧途一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为(1课时)一、教学目标1．认知（1）知道犯罪是具有严重社会危害性的行为，应受到刑法的处罚；（2）了解刑法的内涵和目的，我国刑法的种类及主要任务。

2．情感态度观念要认同法律、自觉守法；树立以守法为荣、以违法可耻的观念，增强未成年人对犯罪的严重社会危害性的认识，树立刑法武器意识，做守法的劳动者。

3. 运用知道罪刑法定原则。

违反刑法即犯罪，就要根据刑法规定受到惩罚(主要是刑法处罚)。

我国刑法的重要意义和主要任务在于，惩治犯罪、保护人民。

知道可以运用刑法武器依法制裁犯罪。

二、教材分析1．教学重点我国刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器要避免误入犯罪歧途，必须了解犯罪的内涵和特征，这就必然要知道《刑法》对该问题的阐述。

也就是说，刑法是如何定义犯罪行为的。

其实这意味着，刑法明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑。

法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑，即罪刑法定原则。

另外，刑法规定各种犯罪应受刑法处罚，就是说如果谁的行为违反刑法(即犯罪)，就要根据刑法规定受到惩罚(主要是刑法处罚)。

因此刑法是国家的基本法律之一，它所调整和保护的社会关系是相当广泛的，如政治的、经济的、财产的、婚姻家庭的、人身的、社会秩序的等许多方面，在我国法律体系中具有重要地位。

我国刑法制定的意义在于，惩治犯罪、保护人民。

因此这是教学重点。

要把握这一重点问题，我们要明确以下几点：(1)阅读教材相关链接的内容，明确我国刑法的任务。

从刑法的任务中，可认识到我国制定刑法的重要意义，即我国刑法是国家的基本法律之一，通过惩治犯罪，调整和保护了许多社会关系，有政治、经济、财产、婚姻家庭、人身、社会秩序、经济秩序等方面，巩固国家政权和根本政治制度，维护社会政治、经济、文化等秩序，保护国家和人民的利益，保障社会主义建设事业的顺利进行。

刑法在我国社会生活中发挥着重大作用，具有重要意义。

(2)我国刑法的根本任务可以概括为八个字：惩治犯罪，保护人民。

运用刑法武器依法制裁犯罪教案

优质课教案运用刑法武器依法制裁犯罪二Ｏ一三年三月第十课避免误入犯罪歧途一、运用刑法武器依法制裁犯罪一、教学目标：通过本节学习，使学生了解犯罪和刑罚等方面的法律常识，增强守法意识，提高与违法犯罪行为作斗争的自觉性。

二、教学知识要点：１、犯罪及其特征（１）严重的社会危害性（２）刑事违法性（３）应受刑罚处罚性２、刑法（１）刑法的含义和特征（２）刑法的功能（３）刑法的基本原则（４）时效三、教学重点１、犯罪及其特征２、刑法的基本原则四、教学难点时效五、教学方法问题法和讲解法相结合，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用六、课时安排：１课时教学过程一、导入新课通过第九课知识的学习，我们了解了违法行为，特别是刑事违法行为——犯罪的危害性最大，这一节我们将学习运用刑法武器依法制裁犯罪，具体了解犯罪、刑法等方面的法律知识。

二、提出本节主要问题，引导学生看书预习１、什么是犯罪？其有哪些特征？（板书）（１）犯罪是指具有社会危害性，刑事违法性与应受刑罚处罚的行为（２）特征①严重的社会危害性②刑事违法性③应受刑罚处罚性２、什么是刑法？其有哪些特征？（板书）（１）它是指为了维护国家、社会与人民利益，根据工人阶级与广大人民群众的意志，以国家名义颁布的，规定犯罪及其法律后果的法律规范的总和。

（２）特征：①刑法是规定犯罪及其法律后果的法律规范，而其他法律规范规定的一般都违法行为及其法律后果。

②刑法所调整和保护的社会关系相当广泛，而其他部门法只是调整和保护某一方面的社会关系。

③别的部门法一般对违法行为也适用强制方法，但其严厉程度轻于刑法所规定的刑罚。

④刑法具有补充性，既只有当别的部门法不能保护某种社会关系时，才由刑法保护。

⑤刑法是其他部门法的保障法，别的部门法所调整的社会关系和保护的合法权益，需要借助于刑法的调整和保护。

３、我国刑法的功能有哪些？（板书）（１）规制功能，即约束公民行为的机能（２）保护功能，即保护社会不受犯罪分割的机能（３）保障功能，即保障无罪的人不受刑事追究，保障有罪的人只是受到法律限度内的惩罚４、刑法的基本原则有哪些？（板书）（１）罪刑法定原则，也就是＂遵循法无明文规定不为罪＂＂法无明文规定不处罚＂的原则（２）平等适用刑法原则，也就是刑法面前人人平等的原则（３）罪弄相适应原则，也就是刑罚的轻重应当与犯罪的轻重相适应的原则５、什么是追诉时效？其设立有什么作用？（板书）（１）追诉时效是指依法对犯罪分子追究刑事责任的有效期限（２）刑法设立追诉时效，有利于实行刑罚预防犯罪的目的，有利于社会的安定固结，也有利于司法机关集中精力打击现行犯罪６、我国刑法对追诉时效是如何规定的？（板书）我国刑法规定，犯罪经过下列期限不再追诉：①法定最高刑为不满５年有期徒刑的，经过５年；②法定最高刑为５年以上不满１０年有期徒刑的，经过10年；③法定最高刑为10年以上有期徒刑的，经过15年；④法定最高刑为无期徒刑、死刑的经过20年，如果20年以后认为必须追诉的，须报请最高人民检察院核准。

第十课依法打击犯罪

依法打击犯罪
第十课
任何犯罪行为，都会给国家和人民利益带来损失，给社会造成危害。为了维护社会的安宁，保护国家和人民的生命财产不受侵犯，我们必须依据刑法打击犯罪分子。为了准确打击犯罪分子，我国刑法将犯罪行为进行分类，按危害社会程度的大小排列。
一、危害国家安全罪
危害国家安全罪，是指故意危害中华人民共和国国家利益和安全的行为。
这种糖果是毒品，以后碰到千万不能吃。不能吃陌生人给的东西。
为了严厉惩治毒品犯罪，我国法律规定，走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。对于情节严重的毒品犯罪Байду номын сангаас可以判处无期徒刑、死刑，并没收财产。
在所有犯罪里面，危害国家安全的犯罪，性质最严重，对国家和人民的危害最大。
二、危害公共安全罪
放火、决水、爆炸、投毒、破坏交通工具、破坏通讯设备、交通肇事、重大责任事故等犯罪行为，危害到大多数人的生命、健康或重大公私财产安全，属于危害国家安全罪。
这类犯罪直接破坏社会秩序，给国家和人民造成损失，社会危害性极大，是我国刑法打击的重点。
柯震东
2014年8月18日，柯震东与房祖名因涉嫌吸毒在北京被抓获，后返回台湾。
房祖名
2014年8月18日，柯震东与房祖名因涉嫌吸毒在北京被抓获，警方在其住所内搜到100多克大麻，之后媒体曝光房祖名已有8年吸毒史，首次吸毒地点在荷兰。9月17日，北京市东城区检察院以涉嫌容留他人吸毒罪对房祖名批捕。
三、剥夺人的性命的犯罪
每个人都有生命权利，人只有活着才谈得上享受其他权利，所以，生命权利是人的人身权利以及其他一切权力的基础。剥夺人的性命的犯罪，是我国司法机关打击的重点。

第十课 1.运用刑法武器依法制裁犯罪行为 2017PPT

• 祸起疑心
• 据了解，嫌疑人俞立继因怀疑自己妻子有外遇，故对妻子家人进行报复。他杀死了岳父和岳父其中一个孙子后，逃到深圳准备找其在深圳打工的妻子，企图再次实施报复。即便被警方抓获了，仍嘀嘀咕咕说自己就是要干掉自己的妻子
故意杀人罪
• 故意杀人，是指故意非法剥夺他人生命的行为。属于侵犯公民人身民主权利罪的一种。是中国刑法中少数性质最恶劣的犯罪行为之一。 • 我国刑法第二百三十二条规定：故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。故意杀人罪是行为犯，只要行为人实施了故意杀人的行为，就构成故意杀人罪。
附加刑
1、罚金是人民法院判处犯罪人向国家缴纳一定数额金钱的刑罚方法。 2、剥夺政治权利是剥夺犯罪人参加国家管理与政治活动的权利的刑罚方法。 3.没收财产是指将犯罪人所有财产中的一部或全部强制无偿地收归国有的刑罚方法。它是附加刑中唯一不能单独适用的刑罚方法，因而是一种只能适用于较严重犯罪的严厉附加刑。
对于被判处死刑同时宣告缓期2年执行的犯罪人，最终有三种处理结局： a. 在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，2年期满后，减为无期徒刑。 b. 在死刑缓期执行期间，如果下有期徒刑。 c. 在死刑缓期执行期间，如果故意犯罪，查证属实的，由最高人民法院核准，执行死刑。
2015年8月29日，第十二届全国人大常委会十六次会议表决通过刑法修正案（九），自2015年11月1日起开始施行。
中华人民共和国刑法修正案（九）
• 八、将刑法第一百三十三条之一修改为：“在道路上驾驶机动车，有下列情形之一的，处拘役，并处罚金：
• “（一）追逐竞驶，情节恶劣的；
•
•
“（二）醉酒驾驶机动车的；