德育处第十一周工作安排
德育处周工作安排
德育处周工作安排本周德育处的工作安排主要针对学生德育教育、班级管理以及家校合作等方面展开。
以下是本周德育处的具体工作计划。
一、学生德育教育1. 举办德育主题讲座：安排专业老师或校外专家，对学生进行德育教育方面的讲解和引导，以提高学生的道德修养和自我管理能力。
2. 组织德育活动：开展德育主题班会、团队活动等，引导学生了解传统美德和社会伦理，培养学生团队合作精神和责任感。
3. 进行个性化辅导：重点关注需要特殊关怀的学生群体，进行个别谈心辅导，帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题，建立积极健康的心态。
二、班级管理1. 检查考勤和上课纪律：监督各班级的考勤情况，加强对学生的出勤率和迟到早退情况的管理，对于严重违纪的学生要及时进行处理。
2. 安排班级活动：组织各班级进行团队建设活动、文体比赛等，营造积极向上的班级氛围，增强学生互帮互助和集体荣誉感。
3. 开展班级心理健康教育：组织心理教育专家为各班级开展心理健康辅导，指导学生正确面对学习和生活中的压力，提高心理素质。
三、家校合作1. 组织家长会：安排开展班级家长会，与家长交流学生的学习情况和行为表现，共同关注学生的成长发展。
2. 发放家校通讯：及时向家长发布学生的德育教育信息以及一些重要的学校通知，加强家校之间的联系与沟通。
3. 进行家校互动活动：组织学校家长亲子活动，如亲子运动会、讲座等，加强家长与学校之间的合作，共同关注学生的发展。
四、其他工作1. 整理德育资料：对德育教育相关资料进行整理和归档，方便今后的参考和使用。
2. 统计工作情况：对本周德育工作的开展情况进行统计和总结，为下周的工作计划提供参考。
通过以上工作安排，德育处将全面关注学生的德育教育和班级管理，加强家校合作，为学生的全面发展提供良好的支持和指导。
希望广大教师、家长和学生共同努力，共同培养出德智体美劳全面发展的优秀学生。
德育工作周计划
4．检查重点：师德师风活动情况
王校长 李主任 吴晶 各班主任
第十周 5.3—6 劳动周
第十一周 5.9—5.13 感恩周
第十二周 5. 王校长
2.教学楼内施工进行安全教育。
李主任
3.检查楼内纪律。
吴晶
4 展劳动技能 学当小劳模教育活动
吴晶 各班主任
4 到敬老院慰问演出，为老人们做好事。
5 举行 1-6 学年跳绳比赛。
1 举行班主任经验交流会。 2 评选优秀班主任，三好学生，优秀班集体。 3 师德师风报告会。 4 对学生进行安全教育。
王校长 李主任 吴晶 各班主任
1 开展“我来、你来、大家来”主题教育活动，要求学生 做到：访一访身边的人，游一游家乡的路，听一听感人的 事，说一说自己的体验，写一写赞美的语言，拍一拍美丽 的景色。 2 布置暑期活动安排。 3 对学生进行暑期安全教育。 4 各个班主任上交工作总结。
各班主任
1 各班级召开“感恩”主题队会。
王校长
2 以感恩为主题举行一次升国旗仪式。
李主任
3“心怀感恩，天天行动”主题征文比赛。 4“我爱妈妈”三四年级学生爱心贺卡制作送妈妈。
吴晶 各班主任
5“感恩父母 ”、 “感恩师 长”、 “感恩 社会” 、“ 感恩自然 ”为
主题手抄报展。
1 开展“知荣辱，树新风”爱国主义 读书教育活动. 2“与安全同行 做文明少年 ”. 3.筹备“六一”文娱汇演节目编排 4“啄木鸟在行动”汉字纠错活动 5“与好书为伴，与文明同行”主题教育。
第八周
1 各学年卫生大检查。
王校长
4.18—4.22 2 卫生评比制度正式实施。
卫生周
3 召开“我是环保小卫士”主题队会。
德育处活动安排工作方案
德育处活动安排工作方案一、前言德育处作为学校的重要部门，负责学生的德育工作。
为了更好地开展学生的德育教育工作，制定了以下活动安排工作方案。
二、活动内容1.主题活动–定期举办主题活动，如爱国主义教育、社会实践活动等，以激发学生的爱国热情和社会责任感。
2.素质拓展–组织开展素质拓展活动，培养学生的合作精神、创新能力和领导才能。
3.心理健康–定期开展心理健康教育活动，帮助学生认识自己、正确处理情绪问题，提高心理素质。
4.志愿服务–组织学生参与志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
三、活动安排1.活动主题确定–根据学校教育工作的规划，确定本学期活动的主题和内容。
2.活动计划制定–制定具体的活动计划，包括活动时间、地点、参与人员等。
3.活动宣传–在学校网站、公告栏等平台发布活动信息，吸引更多学生参与。
4.活动组织–安排专人负责活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。
5.活动总结–活动结束后进行总结，分析活动效果，为下次活动提供参考。
四、工作要求1.落实责任–德育处负责人要落实活动安排工作方案，确保活动的顺利开展。
2.保障安全–活动前要做好安全预案，保障学生的安全。
3.实施监督–对活动的实施情况进行监督和检查，及时发现问题并解决。
4.宣传推广–积极宣传活动，吸引更多学生和教师的参与。
五、结语德育处活动安排工作方案是为了更好地开展学生的德育教育工作而制定的指导性文件，希望通过这些活动能够培养学生的综合素质，促进学生的全面发展。
愿我们共同努力，为学校的德育教育事业贡献力量。
以上，德育处活动安排工作方案完毋。
2024年高三德育工作计划高三年级德育工作计划(三篇)
2024年高三德育工作计划高三年级德育工作计划以____为指导，按照襄阳三中____年工作计划的总体要求，秉承发展的教育理念，坚持抓好常规、突出重点、体现特色的工作方针，进一步巩固德育阵地，优化德育内容，探索德育方法，努力促进学校德育工作再上新台阶，再创新佳绩。
高三年级是学校工作的重点，德育工作更是高三年级高考成败的关键，为了我校____年高考再创辉煌，特制定高三级德育工作计划。
一、高三下学期情况特殊，德育工作要注意重点，要认清形势，增强紧迫感和责任感高三年级学生独立性自主性强，学习压力大，情况特殊复杂，德育工作困难大任务重，特别是进入下学期，随着学生成绩两极分化越来越明显，高三年级学生将会相应出现两极分化的两大问题。
二、升学压力大的背景下更要注重德育工作本届高三面临着前所未有的紧迫形势，学生底子薄，自主学习习惯差，往届生少了一个班级，升学压力比以前历届都大，这对高三年级的德育工作是个更大的考验。
因此，我们必须让每位高三年级的每一位成员学生对此有一个清醒的认识，即有危机感，又要有目标，充满信心，扎扎实实地做好高三的每一项工作。
三、狠抓班风和学风建设，落实好各项常规工作，为教学工作做好保驾护航（一）班级主题班会：高三下学期，要继续抓好班级班会这快班级教育的主阵地，坚持班级班会规范化，体制化，而且要做好务实有效，不走过场，不走形式，把内容落到实处。
具体措施：1.班会分为年级（大）班会和班级自主（小）班会两类，年级（大）班会由年级统一制定内容，每月一个主题，具体为：（1）____月，奋斗____天，冲刺高考（2）____月，规范答题，再向高考要____分（3）____月，如何面对高考压力（4）____月，学会放松，积极面对高考（5）____月，____月，收获的季节2.小班会内容由个班级自主确定，每周一次，各班主任根据本班的实际情况，灵活安排和处理，可以针对班级出现的某一个问展开，以解决实际问题为主。
德育处周工作安排
德育处周工作安排尊敬的各位老师：大家好！德育处工作安排如下：一、每周一晨会每周一早上8点30分，我们将在会议室召开德育处晨会。
晨会旨在分享上周工作情况和本周工作计划，并就德育工作中的问题进行讨论和协商，以共同提高工作质量。
请各位老师准时参加会议，并做好相关准备。
二、校园安全督导为确保校园安全，每周二、四、六我们将进行校园安全督导。
全体德育处老师将轮流在指定时间巡查校园各个区域，关注学生在校期间的安全状况，并及时制定和完善校园安全措施。
督导结束后，请将发现的问题和建议整理撰写督导报告，并于会议时提交。
三、德育课推进每周三，我们将开展德育课推进活动。
此项活动旨在结合学校德育目标，提供丰富多样的教育资源和活动，培养学生的道德价值观和社会责任感。
各位老师请在本周之前准备好相关教材和活动计划，并于会议时进行分享和交流。
四、学生心理健康辅导根据学校安排，每周四下午将为学生提供心理健康辅导。
请各位老师及时了解学生的心理状态，并针对不同情况提供相应的辅导和支持。
同时，我们也鼓励班主任和任课教师开展主题班会，促进学生的心理健康成长。
五、家校沟通会为加强家校合作，每周五下午将安排家校沟通会。
请各位老师及时与学生家长进行交流，了解学生在家庭环境中的情况，并协商解决可能存在的问题。
家长也可以借此机会提出对学校德育工作的建议和意见，以促进学校和家庭间的密切合作。
六、文明校园建设我们将持续推进文明校园建设工作。
每周六，全体德育处老师将组织学生参与校园文明整治活动，如环境卫生清理、道德宣传等。
请各位老师充分动员学生的积极性和参与度，共同营造良好的校园文化氛围。
以上即为德育处本周的工作安排。
准确把握每项工作的重点和目标，并与其他部门密切协作，相信我们的德育工作会取得更加丰硕的成果。
希望大家共同努力，共同进步！谢谢！。
春小学德育工作周活动安排（完整版）
春小学德育工作周活动安排春小学德育工作周活动安排201X春小学德育工作周活动安排第一周：1、举行开学典礼。
2、教师家访。
3、制定各类计划。
4、学校集中对学生进行校园安全、交通安全和防鞭炮炸伤的专题教育。
5、各班根据学校安排，结合当地实际，召开一次班会：对学生进行常规教育（重点进行三防教育）。
第二周：1、举行升旗仪式。
2、开展弯弯腰活动。
3、启动少先队工作，召开一次少先队工作会议。
第三周：1、利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌教育，并开展一系列文明礼貌活动。
（三月：文明礼貌月）2、开展学雷锋系列活动。
3、班级办一期学雷锋黑板报。
4、学校办一期学雷锋专刊。
5、庆祝三八妇女节活动。
第四周：1、第三期家长学校开班（一年级、六年级家长）。
2、少先队活动夫子庙植树（三六年级）。
3、校园绿化（修枝、移栽、补载）第五周：1、少先队活动清明节为张本武烈士扫墓，对学生进行革命传统教育。
2、进行一次防地震、防火灾的安全演练。
然后对学生进行安全教育（3月28日为全国中小学生安全教育日）第六周：2、对学生进行爱国主义教育3、开展《小学生守则》《小学生日常行为规范》教育与实施。
4、对学生进行爱护公物的教育。
第七周：1、社会实践活动摘茶叶（基地），对学生进行热爱劳动的教育。
2、请法制副校长（坪坝派出所所长）对学生进行法制教育讲座。
3、心理健康教育讲座如何克服学生自卑心理，增强自信心。
第八周：1、开展家庭文明教育。
2、对学生进行珍惜粮食教育教育。
3、对学生进行养成教育。
201X春小学德育工作周活动安排第九周：1、开展德育学科渗透论文撰写。
2、开展远离网吧、拒绝毒品、反对邪教的教育活动。
3、对学生进行道路安全教育（4月30日为全国交通安全反思日）。
第十周：1、美术兴趣小组集中培训，为五一美展提供美术作品。
2、各班出一期庆五一的黑板报。
3、学校办一期庆五一的专刊。
4、班级开展庆五一活动.第十一周：五一长假。
第十二周：1、继续开展《小学生守则》《小学生一日常规》的学习和实践。
德育处,每周工作计划
德育处,每周工作计划篇一：德育处每周工作计划---- 小学XX-XX学年度第二学期第一周德育处工作计划（XX年2月25日——3月1日）篇二：XX年德育处周工作安排篇三：德育处第三周工作计划德育处第三周工作计划1. 周一下午第三节课召开班主任会议。
2. 周一下午第四节课召开班主任会议。
3. 计划安排学生紧急疏散演练4. 学生会会议，重选主席和部门负责人，安排值勤和卫生检查。
篇四：XX年秋季德育处工作计划东乡三中XX年秋季中学部德育处工作计划一、指导思想遵循“为学生一生发展奠基”的办学思想和“要好成绩，更要好习惯，好习惯是一生财富”的德育理念，围绕“深化管理，完善措施，巩固特色，稳步提升，走内涵式发展之路”的工作思路，以习惯教育为总抓手，开展学生德育工作。
二、工作目标：抓细节、重落实、见成效，逐步提高学生思想道德水平。
三、工作措施（一）加强德育队伍建设1、重视年级组队伍的建设。
年级组长是德育工作队伍的一支重要力量，在指导和落实班级管理、考核工作中发挥着重要作用。
本学期强化年级组长职责，出台《年级组考核评估细则》。
各年级组既要抓好本组的习惯教育常规工作，又要积极配合德育处做好学生其它思想教育工作。
主任工作论坛”。
由学校领导和带班较出色的班主任主讲，开展探讨与交流，解决工作中的困惑和难题，提升班主任管理艺术水平和能力。
3、加强学生干部队伍建设。
各班班干、团干和学生会干部是学校实施习惯教育，开展学生自我教育和自主管理的重要力量，发挥着引领、组织和督查落实作用。
（二）规范习惯教育的基本流程习惯教育是我校德育的主线和特色，经过四年多来的摸索，已初步建立了习惯教育管理机制。
年级组长、班主任对实施习惯教育的几个流程也较熟悉，本学期力争逐步规范日常的习惯教育工作流程。
1、规范《班务日志》的填写。
班主任每天要关注日志的填写，及时把握班级习惯教育的动态；要对学生填写的情况每日进行阅读与处理，每周进行小结、点评。
德育处、年级组每周五各班日志的填写情况进行检查并纳入当月考核。
2024-2025学年度上期秋季学期学校德育工作月主题与周活动安排
2024-2025学年度上期秋季学期学校德育工作月主题与周活动安排九月主题：爱国教育月目标：培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感和历史责任感。
第一周活动：升旗仪式暨开学典礼活动内容：在全校师生的见证下，举行隆重的升旗仪式，宣布新学期开始。
校长致辞，强调新学期的学习目标和德育要求。
随后，邀请优秀教师和学生代表发言，分享他们的学习与生活经验，鼓励全体学生奋发图强。
预期效果：通过庄严的仪式感，激发学生的爱国热情和奋斗精神，帮助学生树立新学期的目标。
第二周活动：纪念“九一八事变”主题教育活动内容：在班级内组织“九一八事变”纪念活动，通过历史讲解、视频播放、学生讨论等方式，帮助学生了解这段历史，认识历史的沉重与现实的意义。
预期效果：增强学生的历史责任感和使命感，激发他们的爱国主义情怀。
第三周活动：班级黑板报评比活动内容：以“爱国主义教育”为主题，各班级设计并制作黑板报。
内容可包括爱国人物故事、革命历史事件、学生心得体会等。
评委小组将对各班级的黑板报进行评比并颁发奖状。
预期效果：通过集体创作活动，增强班级凝聚力，进一步深化学生的爱国主义情感。
第四周活动：爱国歌曲大家唱活动内容：组织全校学生学唱爱国歌曲，并开展“爱国歌曲大家唱”比赛。
各班级选出代表队参加，比赛设立一等奖、二等奖和三等奖。
预期效果：通过音乐的感染力，增强学生的爱国情感，使爱国主义精神深入人心。
十月主题：文明礼仪教育月目标：培养学生的文明礼仪习惯，树立良好的行为规范。
第一周活动：文明礼仪宣传周活动内容：在校园内通过广播、宣传栏、主题班会等形式宣传文明礼仪的重要性，教育学生如何在日常生活中做到“言行文明、礼貌待人”。
班主任组织学生学习《小学生行为规范》和《文明礼仪手册》。
预期效果：使学生明确文明礼仪的基本要求，并初步形成文明礼仪意识。
第二周活动：文明使者评选活动活动内容：在全校范围内评选“文明使者”，评选标准包括语言文明、行为规范、助人为乐等。
评选过程由学生自荐、同学互评和教师评议相结合，最终选出各班级的“文明使者”并在升旗仪式上颁奖。
第十一周工作安排
第十一周工作安排
一、全体教师要以高度责任感、学校主人翁的姿态对待工作，忠
诚和热爱党的教育事业。
做一名家长信得过、学生喜爱的教师。
二、注重自身的学习和提高，经常反思才有变化。
教育教学工作
上，勤思考、重落实、讲究方法和技巧，事无大小之分，重在做出成绩。
三、德育工作：1、班团干部的培训和指导，重在发挥模范先锋
带头作用；2、卫生工作人人参加、人人动手（年级组及时检查，提醒打扫）；3、加强文明礼仪教育；4、关注和解决少数同学在校园周边造成的负面影响；5、班级多开展有趣的、有利身心健康的各类活力。
四、教学常规工作：（科组、级组、校办不间断巡查）1、精心准
备课、创设良好的课堂氛围、设计好课堂教学环节；2、语言生动、有趣、富有激情和活动；3、精心选择和批改作业、培养学生独立作业的习惯和错题更正的习惯；4、课后做好辅导，起到拨高和激发学习兴趣的作用。
五、上好期中复习课，周三、周四期中考试。
六、家长会的准备工作：1、楼层宣传片的制作2、楼层准备的
教育资料3、班主任发言稿4、家长发言稿、5、学生发言稿
6、班级节目
7、其它
七、校外活动的宣传及收费工作。
八、元旦节目排练与指导。
九、班会主题：说说我自己的爱国行为
初中部
2013-11-8。
七年级第一学期德育工作计划(3篇)
七年级第一学期德育工作计划一、总体目标：本学期的德育工作旨在培养学生的良好品德和健康心理，提升学生的综合素质，为其未来的成长和发展奠定良好的基础。
通过开展一系列的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的道德情操，增强学生的责任感和团队意识，促进学生全面发展。
二、具体目标：1. 培养学生的优良品德和行为习惯，培养他们做人做事的准则。
2. 培养学生团结友爱、互助合作的精神，增强班级凝聚力。
3. 引导学生树立正确的学习态度和价值观，培养他们的自主学习能力。
4. 提升学生的综合素质，培养他们的领导能力和创新思维。
5. 关注学生的心理健康，帮助他们解决学习和生活中的困难和压力。
三、具体措施：1. 组织班会活动：a. 每周举行一次班会，开展主题班会活动，引导学生学习与生活中的道理和规律。
b. 增加班会的互动性，鼓励学生积极参与讨论和表达观点。
c. 对班会活动进行记录和总结，形成班会记录册，方便学生回顾和反思。
2. 开展校本课程：a. 在德育课上，组织学生进行讨论和小组活动，培养学生的合作意识和团队精神。
b. 选取有代表性的案例进行分析和讨论，引导学生正确对待生活和人际关系。
c. 结合学科知识，开展有趣的德育学习活动，提升学生的综合素质。
3. 推行德育主题活动：a. 开展班级文明礼仪培训，教育学生尊重他人、规范自己的言行。
b. 组织学生开展公益活动，培养学生的社会责任感。
c. 举办班级运动会和艺术节，培养学生的团队意识和创新能力。
4. 设置德育奖励机制：a. 设立优秀班干部、优秀学生干部等奖项，鼓励学生积极参与班级管理和公益活动。
b. 设立德育标兵、德育之星等奖项，表彰在德育方面有突出表现的学生。
5. 关注学生心理健康：a. 组织心理健康教育活动，提高学生的情绪管理和压力释放能力。
b. 定期开展心理辅导，帮助学生解决学习和生活中的困扰和困难。
c. 加强与家长的沟通，掌握学生的心理健康状况。
2024-2025学年上学期小学德育工作计划（三篇）
2024-2025学年上学期小学德育工作计划____-____学年上学期小学德育工作计划一、指导思想为深入贯彻《____、____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据区德育工作会议的指导精神，结合本校实际情况，我们将积极有效地推进民族精神教育、诚信教育、养成教育及法制教育，尤其重视心理健康教育和养成教育，旨在构建和谐校园，促进学生全面发展与健康成长。
二、重点工作（一）强化教师职业道德建设1. 更新德育观念：加强宣传与培训工作，促使教师牢固树立“德育为首”及“德育即质量”的核心理念。
应让每位教师深刻理解，学校无小事，处处皆教育，德育需全面融入教育教学及管理的各个环节。
2. 完善师德规范：依据《____师德规范实施细则》，将教师师德作为考核的首要内容，纳入日常月考核及各类评优评先活动中。
（二）优化德育队伍建设1. 提升班主任工作水平：通过班主任工作论坛、例会及健全考评机制等措施，加强班集体建设。
2. 加强学科德育渗透：除重视思想品德课、晨会课、班队活动等主渠道外，还需深入挖掘各学科的德育资源，鼓励副班主任等任科教师积极配合班主任，共同参与德育工作，成为真正的“教育工作者”。
3. 提升德育科研能力：组织班主任参与德育案例与论文的研究撰写，提升学校德育科研水平，以科研促发展。
（三）加强学生养成教育依据《____德育教育手册》，各班级需积极学习、训练并落实相关内容，通过《康小一周常规评比》等活动，进一步加强学生日常行为规范教育，引导学生从自我做起，从现在做起，从小事做起，培养良好的思想品德、学习习惯及行为规范。
（四）拓展与整合德育资源1. 办好家长学校：继续开展家长学校活动，增强家长对学校工作的了解与配合，促进家校共育。
2. 强化家校联系：充分利用“家校路路通”等平台，加强家校沟通，形成教育合力。
3. 邀请校外辅导员：邀请校外辅导员来校开展活动，丰富学生德育体验。
（五）常规活动管理1. 周一“国旗下的讲话”：坚持开展，加强爱国主义教育。
2024年秋季班主任德育工作计划（4篇）
2024年秋季班主任德育工作计划一、本班学生基本情况：全班共有学生____人，其中男生____人，女____人，住读四人。
我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期工作要点和措施1、做好转化潜能生的工作对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取一帮一，众帮一等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
对后进生经常进行家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
2、加强安全教育加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。
利用班报刊出有关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。
特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。
3、加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，当好班主任的好帮手。
每两星期召开班干部会议一次，严格要求。
做到及时了解情况及时反馈处理。
三、工作安排第一周：1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》。
3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
第二周：____组织好教师节主题班队会活动。
2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
第三周：1.继续抓好常规教育，进行护林防火教育。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第四周：1.进行手抄报比赛。
2.继续抓好常规教育，行为习惯养成教育。
第五周：1.庆十一，进行爱国主义教育。
2.进行班级朗诵比赛。
第六周：1.对学生进行安全教育。
教师德育工作计划表初中
教师德育工作计划表初中
时间节点工作内容
第一周开学第一堂德育课
第二周组织学生参加德育主题班会
第三周组织学生进行集体活动，培养团队意识
第四周开展学生参与的社会实践活动
第五周进行班级风气调查和整顿整改工作
第六周组织学生进行道德讲堂活动
第七周进行“红领巾宣誓”活动，强化学生的爱国主义教育
第八周开展班级道德风尚评比活动
第九周进行学生个性培养和心理健康教育活动
第十周进行学生的家庭教育过程和成果的总结与分享
第十一周开展学生参与的社会实践活动
第十二周进行学生情感和人际交往教育活动
第十三周组织学生参加道德建设主题知识竞赛
第十四周进行学生参与的社会实践活动
第十五周学期末德育工作总结与表彰活动。
初中德育处周工作计划(通用5篇)
初中德育处周工作计划(通用5篇)初中德育处周工作计划(篇1)新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、指导思想班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。
二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
三、德育工作1、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。
由于初一是最为麻烦的年级，因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的初中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。
2、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。
同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。
3、培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。
积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。
XX中学德育处第11周工作布置(2)
4、中学部利用星期五下午第二节班会课进行“平安教育〞班会。
值周值日安排
行政值周：胡芬。星期日(5月10日)晚自习：胡芬、倪兴涛。周末托管教师：程咏诗、童佳〔5月16日、5月17日〕
值日老师：星期一：李蕤博、张静；星期二：权明龙、张曲浪；星期三：彭蕾、王云妍；星期四：马燕、王静；星期五：廖泽芳、朱丽。
德育处第11周工作布置(以此份为准〕
〔20xx年5月10日——5月15日〕
时 间Biblioteka 主 要 工 作 要 点责任部门
责任人
1、5月10日〔星期日〕：
（1）周考：七年级：英语 时间：19：00-21：00
八年级：英语 时间：19：00—21：00〔由生活老师职守〕
（2）各班上交德育作业到倪兴涛老师处。
（3）19:00班主任例会在行政楼二楼会议室召开。
德育处
宿管部
胡芬、王霄、阎东、崔冬梅
4、5月13日〔星期三〕：
（1）德育常规检查，校警训练。
（2）布置室内篮球馆场地，准备中学部预赛方案，召开评委会。
德育处
校警
艺体组
胡芬、朱达华、黄力
5、5月14日〔星期四〕：
〔1〕德育处发放每周德育作业，提醒学生注意放假平安。
〔2〕由每班托管管理员上交托管生的名单到李霞老师处，安排托管老师和生活老师。
德育处、各班班主任、生活部
胡芬、郑单、闫东、倪兴涛、王霄
2、5月11日〔星期一〕：
（1）升旗仪式：早上9：25分进行，八年级九班“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞。
（2）各班星期一中午12：15分之前上交晨检报告到校医处，下午18：00钟到校医处领回。
中学德育处周工作计划范文
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----------------------------------------------------精品文档 值得收藏----------------------------------------------------------- 1 中学德育处周工作计划范文
1、留守儿童活动，时间：下周一第二节课后，地点：留守儿童之家。
2、对学生进行课间眼保健操的要求与管理
3、四顶知识竞赛训练，
4、消防安全黑板报评比
5、积极准备，迎接留守儿童之家检查
6、筹备班主任活动
7、做好留守儿童之家书籍的编排归档
第10周
工作安排
1、观看消防电影
2、八年级班主任会议
3、八年级的纪律教育会议
4、参加市教体局四项知识竞赛
5、迎接市、区两级留守儿童之家检查
6、完善好泸皖情的资料上报工作
7、做好班主任论文的编排工作
其它建议。