单元3 管理数据表中的数据

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单元三 数据计算-公式及案例

单元三 数据计算-公式及案例

call in转化率 进来的IP有多少询问的,即询问客户数/总IP数。 call in转化率=(访问客户数÷总IP数)×100%
单元四 数据计算
流失率
曾经访问过网店,但由于对网站逐渐失去兴趣后远离网站,进而彻底脱离 网站的客户。流失率是用来判断客户流失的主要标准,直接反应了网站经 营与管理的现状。
流失率=(一段时间内没有消费的客户数÷客户总数)×100%
点击转化率计算 在一个统计周期内,完成转化行为的次数占推广信息总点击次数的比率 点击转化率=(成交比数÷点击量)×100%
单元四 数据计算
投资回报率ROI 在电子商务运营过程中,很多推广工作都是以ROI作为评估手段的。 ROI=(利润÷投资总额)×100%
单元四 数据计算
二、数据计算
1 在Excel中打开商品数据表,输入需要计算的字段名
单元四 数据计算
2 在I2单元格中输入公式“=E2/D2”,回车确认输入,即使用“成交笔数/点击量”得到商
品的“成交转化率”
单元四 数据计算
3 选中I2单元格区域,右键打开“设置单元格格式”对话框,设置其格式为“百分比,小数
位数2位”。
单元四 数据计算
4 在J2单元格中输入公式“=(H2-G2-F2)/(G2+F2)”,回车确认输入,即使用“(销
售额-进货成本-直通车花费)/(进货成本+直通车花费)”得到商品的“投资回报率 (ROI)”,并设置其格式为“百分比,小数位数2位”。
单元四 数据计算
5 在K2单元格中输入公式“=F2/H2”,回车确认输入,即使用“直通车花费/销售额”得到
毛利率=(毛利润÷销售额)×100% 毛利率=[(销售额-销售成本)÷销售额]×100%

关系模型的三个组成部分

关系模型的三个组成部分

关系模型的三个组成部分关系模型是数据库管理系统中最常用的数据模型之一。

它通过使用关系来表示数据之间的逻辑关联,具有清晰、直观、易于理解的特点。

在关系模型中,拥有三个关键的组成部分:属性、元组和关系。

1. 属性属性是关系模型中的基本单元,它代表了数据的特定特征或者属性。

每个属性都具有一个特定的名称,并且与某个特定的数据类型相关联,例如字符型、整数型、浮点型等。

属性可以用来描述一个实体对象的各个方面,例如一个人的姓名、年龄、性别等。

在关系模型中,属性通常用列来表示。

2. 元组元组是关系模型中的行,它代表了一个具体的实体或对象。

每个元组由一系列的属性组成,这些属性对应于关系模型中的列。

元组是关系模型中最基本的单位,它具有一定的顺序和唯一性。

例如,在一个关于学生的关系模型中,每个元组可以代表一个具体的学生,其中的属性可以包括学生的学号、姓名、班级等信息。

关系模型保证了每个元组的唯一性,不会出现重复的元组。

3. 关系关系是关系模型的核心概念,它代表了数据之间的逻辑关联。

关系由一个或多个元组组成,每个元组代表了一个实体或对象,而每个关系都具有一个特定的名称。

关系模型中,关系以表的形式进行表示。

每个关系都有一个关系模式,它定义了关系中的属性的名称和数据类型。

通过关系模型,可以实现对数据的增删改查操作,并且可以方便地进行数据的关联和查询。

关系模型还可以建立多个关系之间的联系,例如通过外键来建立不同关系之间的引用关系。

关系模型的三个组成部分——属性、元组和关系,相互之间紧密联系,共同构成了一个完整的数据模型。

属性定义了数据的特性,元组代表了具体的数据对象,而关系则表示了数据之间的逻辑关联。

通过关系模型,可以对数据进行高效的管理和操作,实现了数据库系统的核心功能。

不论是在个人使用还是企业级应用中,关系模型都是一个非常重要且广泛使用的数据模型。

因此,熟悉关系模型的三个组成部分对于数据库管理和应用开发都是非常有帮助和必要的。

全国计算机等级考试《二级WPS Office》考前点题卷三

全国计算机等级考试《二级WPS Office》考前点题卷三

全国计算机等级考试《二级WPS Office》考前点题卷三[单选题]1.要使用外存储器中的信息,应先将其调入( )。

A.内存储(江南博哥)器B.控制器C.运算器D.微处理器参考答案:A参考解析:外存储器的容量一般都比较大,而且大部分可以移动,便于在不同计算机之间进行信息交流。

外存储器中数据被读入内存储器后,才能被CPU读取,CPU不能直接访问外存储器。

本题答案为A选项。

[单选题]2.进程是( )。

A.存放在内存中的程序B.与程序等效的概念C.一个系统软件D.程序的执行过程参考答案:D参考解析:进程是指一个具有一定独立功能的程序关于某个数据集合的一次运行活动。

简单地说,进程是可以并发执行的程序的执行过程,它是控制程序管理下的基本的多道程序单位。

本题答案为D选项。

[单选题]3.下列叙述中正确的是( )。

A.循环队列是队列的一种顺序存储结构B.循环队列是队列的一种链式存储结构C.循环队列中的队尾指针一定大于队头指针D.循环队列中的队尾指针一定小于队头指针参考答案:A参考解析:循环队列是队列的一种顺序存储结构,用队尾指针rear指向队列中的队尾元素,用排头指针front指向排头元素的前一个位置。

因此,从排头指针front指向的后一个位置直到队尾指针rear指向的位置之间所有的元素均为队列中的元素。

在循环队列中队头指针可以大于队尾指针,也可以小于队尾指针。

本题答案为A选项。

[单选题]4.设栈与队列初始状态为空。

将元素A,B,C,D,E,F,G,H依次轮流入栈和入队,然后依次轮流出栈和退队,则输出序列为( )。

A.A,B,C,D,H,G,F,EB.B,G,D,E,F,C,H,AC.D,C,B,A,E,F,G,HD.G,B,E,D,C,F,A,H参考答案:D参考解析:栈按先进后出的原则组织数据,所以入栈最早的元素最后出栈;队列按先进先出的原则组织数据,所以入队最早的元素最先退队。

将元素A,B,C,D,E,F,G,H依次轮流入栈和入队,则入栈的顺序为A,C,E,G,入队的顺序为B,D,F,H,然后依次轮流出栈和退队,则G先出栈,然后B退队,出栈的顺序为G,E,C,A,退队的顺序为B,D,F,H,输出顺序为G,B,E,D,C,F,A,H。

软件考试数据库工程师知识点

软件考试数据库工程师知识点

软件考试数据库工程师知识点一、知识概述《数据库工程师知识点》①基本定义:数据库工程师得懂数据库相关知识。

简单说就是知道怎么管理、设计数据库呗。

数据库呢,就像是个大仓库,用来存储各种数据的,像超市存货物数据、学校存学生数据。

②重要程度:在软件领域,这数据库工程师的知识超级重要啊。

不管是开发软件要存用户信息,还是公司管理大量业务数据,都离不开。

要是没这些知识,数据就乱成一团麻了。

③前置知识:得先有点计算机基础概念,像什么是文件系统得知道吧,对数据存储有点概念才行。

还有基本的编程语言基础,这样才能在数据库和程序之间搭起桥来。

④应用价值:实际应用场景可太多了。

拿电商平台来说,数据库得存商品信息、用户订单、用户个人资料啥的。

没有数据库工程师精心设计,购物环节就会出各种问题,要么找不到商品,要么订单错乱。

二、知识体系①知识图谱:在软件工程学科里啊,数据库工程师知识就像大厦的基石之一。

从上层的软件应用到底层的数据存储,它是中间的关键环节。

②关联知识:和好多知识都有联系呢。

比如和软件开发流程,数据库得根据软件需求设计。

还和网络知识有关,要保证数据在网络间传输稳定才能准确地在数据库中存储和读取。

③重难点分析:- 掌握难度:说实话这难点不少。

首先数据库的设计模型,像关系型数据库的表结构设计就不容易。

模型建不好,数据存储和提取效率极低。

- 关键点:理解数据间的关系是关键。

我曾经在做一个小项目时,因为没理清用户信息和订单信息的关系,最后数据库搞得一塌糊涂。

④考点分析:- 在考试中的重要性:那是相当重要啊。

基本每部分都会考到。

- 考查方式:有选择题考基本概念,像数据库三大范式的定义;也有简答题让你设计一个小的数据库,包括表结构和关系等等。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:- 数据库系统:就是管理数据库的一套系统,包括数据库本身和管理数据库的软件。

这就好比一个图书馆,书就是数据,书架和管理员那一套系统就是数据库系统。

- 关系型数据库:这种数据库是用表来存储数据的,表之间有关系。

高教社高职电子商务数据分析基础(第二版)教学课件5-3

高教社高职电子商务数据分析基础(第二版)教学课件5-3

单元二 基础数据报表制作
(2)周报表框架搭建 周报表相对于日报表而
言,需要体现一周的统计数 据,并与上周数据进行比较 ,计算环比增长率,对其中 的异常数据进行分析,可将 分析结果简单呈现在报表中 ,搭建的周报表框架参考如 表5-9所示的某店铺运营周 报表。
单元二 基础数据报表制作
(3)月报表框架搭建
电子商务数据分析基础
模块五 基础数据监控与报表制作
目录
CONTENT
单元一 基础数据监控
单元二 基础数据报表制作
单元三 基础数据图表制作
单元二 基础数据报表制作
引导案例
某电商企业于2022年7月25日-7月31日开展满减促销活动,活动结束一周后,运营人员计划对活动期 间及活动后一周的各项关键数据进行统计,形成周报表,如图5-1所示。
单元二 基础数据报表制作
运营分析报表
运营分析报表需要综合呈现客 户行为数据、推广数据、交易数据 、服务数据、采购数据、物流数据 、仓储数据,与日、周、月报表类 似,在制作报表时需要结合分析目 标灵活选择数据指标。
单元二 基础数据报表制作
产品分析报表
产品分析报表的制作围绕相关产品的行业数据、产品盈利能力数据展开,产品分析框架搭建参考 如表5-13所示的某店铺产品分析报表。
数据报表的制作需要围绕电子商务日常数据汇报需求展开,明确需要达成的分析目标,如网店运 营分析、销售分析、用户分析、竞品分析等,据此形成日、周、月报表。
2
构思报表的大纲
针对确定的分析目标,构思报表的大纲, 基础数据报表制作
3 进行报表数据指标的选择
进行报表数据指标的选择。确定了报表的维度后,需要选择其中的重要数据指标。此外,还需 要结合报表的目标用户选择数据指标。目标用户的职业决定了其关注数据指标的差异,如一线运营 人员更关注有利于开展工作的具体而细致的指标,决策层领导相比较而言更关注结论性指标。

《全国计算机等级考试(一级)备考实训》第四章 Excel 2010 的使用课后练习.

《全国计算机等级考试(一级)备考实训》第四章 Excel 2010 的使用课后练习.

《全国计算机等级考试(一级)备考实训》第四章的使用课后练习一、单项选择题共19题1.在Exccel2010中,能正确计算E3到E6单元数据之和的公式是()。

A. =SUM(E3,E6)B. =SUM(E3;E6)C. =SUM(E3 E6)D. =SUM(E3:E6)参考答案:D2.在Exccel2010中,若将工作表中E列大于90分的记录显示出来。

应选择“数据”功能区中的()。

A.“排序”命令B.“筛选”命令C.“分类汇总”命令D.“合并计算”命令参考答案:B3.在Exccel2010中,若单元格出现“#VALUE!”信息时,表示()A.单元格公式引用不再有效B.单元格中的数值太大C.计算结果太长,超过单元格宽度D.公司中使用了错误的数据类型参考答案:D4.在Exccel2010中的Sheet1工作表某单元格中,引用Sheet2工作表A4单元格的表达式为()。

A.Sheet2ṨA4B.Sheet2A4C.Sheet2%A4D.Sheet2!A4参考答案:D5.在Exccel2010中,若单元格出现“#VALUE!”,出错原因是()。

A.单元格中数字已被删除B.公式中使用了非数值的单元格引C.公式前面没有等号D.单元格中出现汉字参考答案:B6.在Exccel2010中,一个工作簿最多可包含工作表数是()。

A.3个B.16个C.255个D.256个参考答案:C7.在Exccel2010中,用于求一个数值在某一区域内排名的函数是()。

A.IFB.RANKD.VLOOKUP参考答案:B8.在Exccel2010工作表的单元格中,若要输入090101065(学号)数字字符串,则应输入()。

A.=090101065B.“090101065”C.090101065D.‘090101065参考答案:D9.下列有关Exccel2010排序的叙述中,错误的是()。

A.可以按指定的关键字生序排序B.可以指定大于4个关键字排序C.最多可以指定2个关键字排序D.可以按指定的关键字降序排序参考答案:C10.在Exccel2010的输入栏中,输入公式的一般形式是()。

(完整版)《数据库原理及应用》课后习题参考答案解析

(完整版)《数据库原理及应用》课后习题参考答案解析

《数据库原理与应用》课后习题参考答案第一章作业参考答案1. 单选题 C C D B C2. 判断题对错错错对3填空题网状模型用户商业智能数据挖掘系统设计4简答题1)数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。

数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。

数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。

3)数据约束:用于描述数据结构中数据之间的语义联系、数据之间的制约和依存关系,以及数据动态变化的规则。

主流数据库采用关系图模型。

数据库典型数据模型:层次数据模型网状数据模型关系数据模型其它数据模型(如对象数据模型、键值对数据模型、列式数据模型。

)2)数据库——是一种依照特定数据模型组织、存储和管理数据的文件,数据库文件一般存放在辅助存储器以便长久保存。

数据库具有如下特点:数据不重复存放;提供给多种应用程序访问;数据结构独立于使用它的应用程序;对数据增、删、改、检索由统一软件进行管理和控制。

3)数据库(Database)是一种依照特定模型组织、存储和管理数据的数据结构。

在数据库中,不仅存放了数据,而且还存放了数据与数据之间的关系。

数据库内部元素:用户表:用户在数据库中创建的数据库表;系统表:数据库中系统自带的数据库表;视图:数据库中用于对数据进行查询的虚拟表;索引:数据库中用于加快数据查询的索引项;约束:数据库中对数据、数据关系施加的规则;存储过程:数据库内部完成特定功能处理的程序;触发器:数据库内部因数据变化自动执行的一类存储过程等等4)数据库系统包括:用户、数据库应用程序、数据库管理系统和数据库四个组成要素。

5)数据库管理系统(Database Manage System,DBMS )——是一种专门用来创建数据库、管理数据库、维护数据库,并提供对数据库访问的系统软件。

数据库管理系统(DBMS)主要功能:创建数据库和表; 创建支持结构,如索引等; 读取数据库数据 ; 修改数据库数据; 维护数据库结构; 执行规则; 并发控制; 提供安全性;执行备份和恢复等等第二章作业参考答案1 单选题 C B D A A2. 判断题对对错对错3填空题全外连接数据约束候选键用户定义完整性4简答题外码键1)在关系模型中,使用“关系”来存储“实体”中的数据。

SQL Server 2008数据库技术与应用单元3

SQL Server 2008数据库技术与应用单元3

EXEC sp_renamedb '成绩管理',' cjgl'
2
通过命令方式管理数据库
语法
(2)修改数据库选项 在SQL Server 2008中,可以使用ALTER TABLE命令来修改数据库选项,其语法格式如下: ALTER DATABASE database_name {ADD FILE <filespec> [,...n] [TO FILEGROUP filegroup_name] |ADD LOG FILE < filespec >[,...n] |REMOVE FILE logical_file_name |ADD FILEGROUP filegroup_name |REMOVE FILEGROUP filegroup_name |MODIFY FILE < filespec > |MODIFY NAME=new_database_name |MODIFYFILEGROUP filegroup_name{filegroup_property|NAME=new_filegroup_name} }
2 SQL Server 2008数据库概述
数据库对象
1.master数据库:master数据库记录了SQL Server系统级的信息。 2.tempdb数据库:tempdb 数据库用于存放所有连接到系统的用户 临时表和临时存储过程以及SQL Server产生的其他临时性的对象 3.model数据库:model数据库是系统所有数据库的模板 4.msdb数据库:msdb 数据库被SQL Server代理(SQL Server Agent)来安排报警、作业,并记录操作员。 5.resource数据库:resource数据库包含了SQL Server 2008中的所有 系统对象。该数据库具有只读特性。Resource数据库的武力文件名为 mysqlsystemresource.mdf,该文件不允许移动或重新命名,否则, SQL Server将不能启动。

三中三三中二复式表

三中三三中二复式表

三中三三中二复式表摘要:1.了解三三制表的背景和用途2.掌握三三制表的基本结构3.学会运用三三制表进行数据分析4.探讨三三制表在实际应用中的优势5.总结三三制表的注意事项正文:在日常的数据处理和分析中,三三制表法是一种非常实用的方法。

它起源于20世纪初,是由德国统计学家恩斯特·韦伯(Ernst Engel)提出的。

这种方法主要用于对大量数据进行有效整理和展示,使得数据更加直观、易于理解。

接下来,我们将从以下几个方面来学习三三制表法。

一、了解三三制表的背景和用途三三制表法,又称为韦伯表、交叉分析表等,是一种将数据按照三个维度进行分类和展示的方法。

它通常用于市场调查、统计分析、企业管理等领域,以便更好地了解数据背后的规律和趋势。

二、掌握三三制表的基本结构三三制表法的基本结构包括三个维度:行、列和单元格。

通常,行表示不同的分类对象,列表示不同的属性,而单元格则表示各个分类对象在对应属性上的取值。

例如,我们可以用三三制表法分析某企业销售额、利润和地区三个方面的数据。

三、学会运用三三制表进行数据分析在进行数据分析时,我们可以通过三三制表法对数据进行交叉分析,从而揭示各个变量之间的关系。

具体步骤如下:1.收集数据:首先,我们需要收集与所研究问题相关的数据。

数据来源可以包括企业内部数据、市场调查报告、公开数据等。

2.整理数据:将收集到的数据进行清洗、处理,使其符合三三制表的要求。

这包括对数据进行分类、编码等操作。

3.制作三三制表:根据整理好的数据,制作三三制表。

在制表过程中,我们需要注意表格的美观、清晰,以便于阅读和分析。

4.分析数据:观察三三制表中的数据,寻找潜在的规律、趋势和关联。

这可以帮助我们更好地了解所研究问题,为决策提供依据。

5.撰写分析报告:根据分析结果,撰写报告,为企业和决策者提供参考意见。

四、探讨三三制表在实际应用中的优势1.直观展示:三三制表法将数据以图表形式展示,使数据更加直观、易于理解。

教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力2024年下半年试题及答案解析

教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力2024年下半年试题及答案解析

2024年下半年教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力试题及答案解析一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1.题目:在信息技术课程中,以下哪项不属于培养学生信息素养的主要目标?A. 信息技术基本操作技能B. 信息的获取、加工、管理和表达能力C. 信息伦理道德和社会责任感D. 熟练掌握所有编程语言答案:D解析:信息素养的培养主要涵盖信息的基本操作技能、信息的获取、加工、管理和表达能力,以及信息伦理道德和社会责任感。

虽然编程语言的学习是信息技术教育的一部分,但“熟练掌握所有编程语言”并非信息素养培养的主要目标,因为它过于具体且难以全面实现。

信息素养更注重的是学生如何有效、负责任地使用信息技术。

2.题目:下列哪种教学方法最适合用于培养学生的计算思维?A. 讲授法B. 项目式学习C. 演示法D. 问答法答案:B解析:计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。

项目式学习(Project-Based Learning, PBL)通过让学生参与到一个长期的项目中,从设计、实施到评估,能够很好地锻炼学生的问题解决能力、批判性思维和创新能力,这些都是计算思维的重要组成部分。

相比之下,讲授法、演示法和问答法虽然也是教学方法,但它们在培养计算思维方面的效果不如项目式学习显著。

3.题目:在数据库设计中,用于描述数据表中各字段之间相互关系的视图是:A. 数据字典B. 实体-关系图C. 数据流图D. 索引图答案:B解析:实体-关系图(Entity-Relationship Diagram, ERD)用于展示数据库中各实体(表)之间的关系以及实体内部的属性(字段)。

它是数据库设计的重要工具,能够帮助开发者理解数据结构并设计有效的数据库模式。

数据字典是数据库中所有数据的描述性信息的集合,但它不直接展示表之间的关系。

数据流图用于描述系统中数据的流动和处理过程,与表内字段关系无关。

教科版高一信息技术必修1第三单元32数据和结构教学设计

教科版高一信息技术必修1第三单元32数据和结构教学设计

教科版高一信息技术必修1第三单元32数据和结构教学设计3.2数据与结构本节内容按2课时设计。

第一课时教学重点】简单数据类型与线性数据结构。

教学难点】线性数据结构。

教学过程】一、引入学生预,阅读第56、57页“任务一探究网购订单处理”之“活动1了解订单数据”,填写第57页的表3.2.1.教师检查,并评讲填写情况,引出数据类型。

表3.2.1网购中的订单数据网站名称某电商网站订单中的数据商品名称单价数量姓名Python中对应的数据类型字符串浮点型整型字符串日期型布尔型(逻辑型)高中生学籍网出身日期是否团员二、数据类型1.认识Python简单数据类型在Python语言中,简单数据类型有整数(int)、浮点数(float)、字符串(str)、布尔(bool)等数据类型。

教师示范操作】type(8)。

#type()函数返回数据的类型class 'int'。

#返回'int'类型type(3.14)class 'float'。

#返回'float'类型type('Thank you!')class 'str'。

#返回'str'类型type(True)class 'bool'。

#返回'bool'类型2.相识Python复合数据类型在Python语言中,复合数据类型有元祖(tuple)、集合(set)、列表(list)、字典(dict)等。

教科版高一信息技术必修1第三单元3.2数据和结构教学设计①元祖例如,某用户预订了商品编号为“IDxxxxxxx”、单价为15.68元、数量为36,可将这3个不同类型的简单数据组织成一个复合数据类型——元祖。

记作:BookInfo0=("IDxxxxxxx",15.68,36)另外一用户预订了商品编号为“IDxxxxxxx”、单价为20元、数目为2,可记作:BookInfo1=("IDxxxxxxx",20,2)BookInfo0=("IDxxxxxxx",15.68,36)type(BookInfo0)class 'tuple'。

odps sql语法

odps sql语法

odps sql语法ODPS SQL语法是阿里云提供的云计算数据库服务中的SQL语法。

它是一种标准的SQL 语言,在数据存储与管理方面具有很高的灵活性和可扩展性,可以在云端实现亿级海量数据的存储、查询、分析和挖掘。

本文将为您介绍ODPS SQL语法的基本概念和常用语法。

一、ODPS SQL常用概念1. DataWorks:阿里云提供的数据集成和数据处理平台,可以使用DataWorks平台的可视化界面和ODPS SQL语法进行数据处理和管理。

2. Project:阿里云ODPS上的数据管理单元,用于定义数据和作业资源和权限。

3. Table:ODPS上的数据表,可以使用SQL语法进行数据的查询、插入、更新和删除等操作。

4. Partition:表分区是将表按照一定规则划分成若干的独立单元,方便检索和管理数据。

5. Join:ODPS SQL中的关联查询语句,用于将多个表中的数据进行关联查询,获取更全面的数据信息。

6. UDF:用户自定义函数,有助于解决复杂的业务逻辑,实现更加灵活的数据查询和处理操作。

1. 创建表创建表的语法如下:CREATE TABLE table_name ( column_name1 data_type1, column_name2data_type2, ... )其中,- table_name:表名。

- column_name1 data_type1:字段名和类型。

示例:2. 插入数据- table_name:表名。

- column1, column2, ...:需要插入数据的字段。

- value1, value2, ...:对应字段的值。

INSERT INTO test_table ( col1, col2, col3 ) VALUES ( 'row1', 1, 1.1 )3. 查询数据SELECT [ALL/DISTINCT] column_name1, column_name2, ... FROM table_name [WHERE condition] [GROUP BY column_name1, column_name2, ...] [HAVING condition] [ORDER BY column_name ASC/DESC] [LIMIT number]4. 更新数据5. 删除数据DELETE FROM table_name [WHERE condition]- table_name:表名。

信息技术八年级初二表格PPT课件

信息技术八年级初二表格PPT课件
6
明白概念
表格:由若干行和列组成. 单元格:由行与列交叉而成.单元格是工作
表最基本的单位.
八年级信息技术上册课件
7
制作电子表格
通过刚才学习的用 表格描述数据,我们 了解到借助电子表 格软件,帮助我们更 好理解数据、统计、 处理表格中数据.
今节课,我们所指向 的软件是EXCEL电 子表格软件.
二十一世纪,是信息技术时代,是大数据时代,各种各样的信 息蕴含在数据中,在日常生活中,人们面对的往往是大量的, 杂乱无章的数据,而要揭示数据中隐含的信息,就必须对数 据进行统计、分析.
例如:在校学生们,面对期中、期末考试过后,成绩怎样 又 如何处理、统计这些成绩 那几项参数:平均分、合格率、 优秀率、成绩排名等又怎样得来的
计的软件.
二、认识EXCEL电子表格软件相关知识.
三、初步了解EXCEL电子表格软件相关操作 技能.
八年级信息技术上册课件
24
布置作业
下面是某个足球队的队员名单,请同学们将它们画成表格记录在笔记本上. 门将:诺伊尔沙尔克04,出生1986-3-27,身高192cm,体重 92kg 维泽不来梅,出生1981-12-17,身高193cm,体重88kg 后卫:扬森汉堡,出生1985-11-4,身高190 cm,体重84 kg 弗雷德里希柏林赫塔,出生1979-5-29,身高185 cm,体重75 kg 丹尼斯•奥戈汉堡,出生1987-1-14,身高182 cm,体重76 kg 塔什彻斯图加特,出生1987-4-27,身高186 cm,体重75 kg 巴德斯图伯拜仁慕尼黑,出生1989-3-13,身高182cm,体重76 kg 中场:赫迪拉斯图加特,出生1987-4-4,身高189,体重81kg 施魏因斯泰格拜仁慕尼黑,出生1984-8-1,身高183cm,体重79 kg 厄齐尔不来梅,出生1988-10-15,身高180 cm,体重70 kg 特罗霍夫斯基汉堡,出生1984-3-22,身高169 cm,体重70 kg 托尼•克洛斯勒沃库森,出生1990-1-4 ,身高180cm,体重68 kg 前锋:基斯林勒沃库森,出生1984-1-25,身高194 cm,体重75 kg 波多尔斯基科隆,出生1985-6-4,身高182 cm,体重81 kg 克洛泽拜仁慕尼黑,出生1978-6-9,身高182 cm,体重74 kg 穆勒拜仁慕尼黑,出生1989-09-13,身高186 cm,体重74 kg 卡考斯图加特,出生1981-3-27,身高178 cm,体重74 kg

第三章利用SQL语言操作数据库

第三章利用SQL语言操作数据库
单元三 利用标准SQL语句对数据库操作
任务一 认知标准SQL语言 任务二 利用SELECT语句从数据表中提取数据 任务三 利用INSERT语句向数据表中插入数据 任务四 利用DELETE语句在数据表中删除数据 任务五 利用UPDATE语句更新(修改)数据表中的数据
任务六 利用数据定义语言(DDL)创建和删除数据库
任务七 认知数据控制语言(DCL)*
小结
单元三 利用标准SQL语句对数据库操作
任务一 认知SQL语言
SQL是Structured Query Language的缩写,其汉语意思为结构化查询语言。 SQL是一种介于关系代数与关系演算之间的语言,它集数据定义语言(Data Definition Language,简称DDL)、数据操纵语言(Data Manipulation Language,简称DML)、数 据控制语言(Data Control Language,简称DCL)于一体,是一个综合的、通用的、功 能极强又简洁易学的关系数据库语言。 数据操纵语言(database manufacture language,简称DML)具有数据查询 (SELECT)、插入(INSERT)、删除(DELETE)和修改(UPDATE)等功能,是 动态网页设计和信息管理系统开发方面必备的知识。 SQL语言是一种非过程化语言,它允许用户在高层的数据结构上操作,而不对单 个记录进行操作。在使用SQL语言的过程中,用户完全不用考虑诸如数据的存储格式、 数据的存储路径等复杂的问题。用户所需要做的只是使用SQL语言提出自己的要求, 至于如何实现这些要求,则是关系数据库管理系统的任务。
二、使用“*”查询表中的所有列 当需要显示表中所有列的数据时,有些表的列多达十几个甚至几十个,如果把 这些列的名称全部书写在SELECT语句中,不仅工作量大,而且容易出现错误,可使 用“*”来表示表中的所有列,这样简洁方便。 【例3.2】查询XSGL数据库的XS表中所有列的信息。 可在SQL Query标签页中输入并执行如下的SQL语句: USE XSGL SELECT * FROM XS GO

excel中输入数据的几种方法 -回复

excel中输入数据的几种方法 -回复

excel中输入数据的几种方法-回复在Excel中输入数据的几种方法一、手动输入数据手动输入数据是最常见的一种输入方法。

可以通过以下步骤进行:1. 打开Excel,并选择要输入数据的单元格。

2. 在选定的单元格中直接输入数据。

3. 按下Enter键或者向下方向键,以确保数据成功输入。

这种方法适用于少量数据的输入,操作简单快捷。

二、复制粘贴数据复制粘贴是一种快速输入大量数据的方法。

可以按照以下步骤进行:1. 在其他位置或其他表格中选中要复制的数据。

2. 使用快捷键Ctrl+C或右键点击选择“复制”。

3. 在目标位置的单元格中使用快捷键Ctrl+V或右键点击选择“粘贴”。

这种方法适用于需要从其他文件或其他位置复制大量数据到Excel中的情况。

三、使用Excel函数输入数据Excel拥有丰富的内置函数,可以帮助我们快速地输入各种数据。

以下是一些常见的函数及其使用方法:1. SUM函数:用于求和操作。

例如,SUM(A1:A5)可以计算A1到A5这五个单元格的值的总和。

2. AVERAGE函数:用于求平均值。

例如,AVERAGE(B1:B10)可以计算B1到B10这十个单元格的平均值。

3. MAX和MIN函数:分别用于求最大值和最小值。

例如,MAX(C1:C7)可以找出C1到C7这七个单元格中的最大值。

4. COUNT函数:用于计数。

例如,COUNT(D1:D6)可以计算D1到D6这六个单元格中有多少个非空值。

这些函数可以根据实际需要进行灵活运用,帮助我们快速计算和分析数据。

四、使用数据表格输入数据Excel的数据表格是一个非常方便的工具,它可以帮助我们更整齐地输入和管理数据。

以下是使用数据表格输入数据的步骤:1. 选择数据表格的起始位置,包括表头。

2. 在表头中输入各列的名称。

3. 从下一行开始逐行输入数据。

4. 可以通过拖动或填充手柄来快速输入连续的数据。

5. 使用快捷键Ctrl+S或点击保存按钮保存数据表格。

实验三-数据表的创建与管理

实验三-数据表的创建与管理

实验三数据表的创建与管理一、实验目的要求学生熟练掌握SQL server Management Studio的使用和利用T-SQL语句进行数据表的创建和删除,并对数据表和表中数据进行有效的管理。

二、实验内容分别使用SQL Server Management Studio和T-SQL语句创建和删除数据表,修改表结构,输入数据、更新数据。

三、实验指导1. 数据表定义实验3.1在“JXGL”数据库中,使用SQL Server Management Studio建立S、C和SC三个表,其结构如表表1.3.1 学生表S结构列名描述数据类型允许空值说明sno 学号char(8) NO 主键sname 姓名char(8) NOage 年龄Smallint YESsex 性别char(2) YESsdept 所在系Varchar(50) YES表1.3.2 课程表C结构列描述数据类型允许空值说明cno 课程号char(4) NO 主键cname 课程名char(20) NOcredit 学分Float YESpcno 先修课char(4) YESdescribe 课程描述varchar(100) YES表1.3.3 选课表SC结构列描述数据类型允许空值说明sno 学号char(8) NO主键(同时都是外键)cno 课程号char(4) NOgrade 成绩Float YES具体步骤如下:(1)在SQL Server Management Studio的对象管理器中,单击数据库前面的“+”号,选择“表”并击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建表”菜单项,则进入设计表字段对话框,如图图1.3.1设计字段对话框(2) 在设计表字段对话框中,共有三列参数:列名,数据类型,允许Null 值。

“列名”就是数据库表的字段名,而“数据类型”是字段值的类型即整型、字符型、日期时间型等类型,“允许Null值”是用来设置该字段中的值能不能为空。

表格中数据分类

表格中数据分类

表格中数据分类
1. 数值型数据和非数值型数据:数值型数据是可以进行数值计算的数据,如年龄、收入等;非数值型数据是描述性的数据,如性别、职业等。

2. 定量数据和定性数据:定量数据是可以用数值表示的数据,可以进行数值计算,如身高、体重等;定性数据是描述性的数据,无法进行数值计算,如颜色、品种等。

3. 时序数据和交叉数据:时序数据是按时间顺序排列的数据,如销售额在不同季度的变化;交叉数据是不同维度上的数据交叉,如某产品在不同地区和不同时间的销售情况。

4. 分类数据和连续数据:分类数据是有限数量的离散数据,如血型、学历等;连续数据是可以取任意数值的连续数据,如身高、体重等。

5. 均匀数据和不均匀数据:均匀数据是在不同分类下数据分布均匀的情况,如不同年龄组的人数;不均匀数据是在不同分类下数据分布不均匀的情况,如不同地区的人口数量。

这些分类方式可以根据数据的性质和特点来进行选择,以便更好地组织和分析数据。

s3存储数据的三个基本概念

s3存储数据的三个基本概念

s3存储数据的三个基本概念S3(Simple Storage Service)是亚马逊云计算服务中的一种对象存储服务,它提供了无限存储容量、高可靠性和低延迟的数据存储解决方案。

S3存储数据的三个基本概念是:Bucket(存储桶)、Object(对象)和Key(键)。

1. Bucket(存储桶):Bucket是S3存储数据的最基本单元,可以将其视为一个文件夹或容器,用于存储和组织对象。

每个Bucket在全球范围内具有唯一的名称,该名称用于在访问存储桶时进行识别和定位。

Bucket有以下特点:- 全球唯一:每个Bucket的名称是全局唯一的,确保了在不同地区使用相同命名的Bucket时不会发生冲突。

- 权限控制:可以通过访问策略和访问控制列表(ACL)设置Bucket的访问权限,确保只有授权用户可以访问Bucket中的对象。

- 可扩展性:一个AWS账号可以创建多个Bucket,每个Bucket可以容纳大量的对象,并可以按需扩展。

- 可配置属性:可以对Bucket进行多种配置,如区域设置、日志记录、版本控制等。

2. Object(对象):在S3中,对象是存储桶中的实际存储内容,可以是任意大小的数据。

对象由数据(即文件内容)和相关元数据组成,元数据以键值对的形式存储。

每个对象在存储桶内具有唯一的Key 来标识,这个Key可以类似于文件路径或名称。

对象有以下特点:- 数据存储:对象可以存储任意类型的数据,包括文本文件、图片、音频、视频等等。

- 自定义元数据:可以在对象中添加自定义的元数据,比如版本号、文件名、文件类型、创建时间等等。

这些元数据可以在访问和操作对象时使用。

- 高可靠性:S3使用多个数据副本和数据分布来确保对象的高可靠性,即使一份副本出现问题,也可以通过其他副本恢复数据。

- 数据加密:可以对对象进行加密,保护数据的安全性。

3. Key(键):Key是对象在存储桶内的唯一标识符,类似于文件系统中的文件路径或名称。

excel单元格类型

excel单元格类型

excel单元格类型【原创实用版】目录1.EXCEL 单元格的类型概述2.几种常见的 EXCEL 单元格类型3.如何根据需要选择合适的单元格类型4.单元格类型的应用场景正文1.EXCEL 单元格的类型概述作为一款广泛应用于办公和学习场景的表格软件,Excel 提供了丰富的单元格类型以满足各种数据处理需求。

单元格是 Excel 中的基本组成单位,它由行号和列标交叉构成。

不同的单元格类型具有不同的功能和特点,下面我们来详细了解一下 Excel 单元格的类型。

2.几种常见的 EXCEL 单元格类型(1)数字型:用于存储数值数据,如整数、小数等。

数字型单元格可以进行各种数学运算,如加减乘除等。

(2)字符型:用于存储文本数据,如字母、汉字、符号等。

字符型单元格可以进行文本操作,如复制、粘贴等。

(3)日期型:用于存储日期和时间数据。

日期型单元格可以进行日期和时间的计算,如加减日期、获取当前日期等。

(4)逻辑型:用于存储布尔值,如真(TRUE)或假(FALSE)。

逻辑型单元格主要用于条件判断和逻辑运算。

(5)错误型:用于表示单元格中包含错误值。

错误型单元格通常需要手动更正,如删除错误值、修改公式等。

3.如何根据需要选择合适的单元格类型在选择 Excel 单元格类型时,需要根据实际需求来判断。

以下是一些建议:(1)如果需要进行数值计算,如求和、平均值等,应选择数字型单元格。

(2)如果需要存储文本数据,如姓名、地址等,应选择字符型单元格。

(3)如果需要记录日期和时间,如生日、截止日期等,应选择日期型单元格。

(4)如果需要进行条件判断或逻辑运算,如 IF 函数、AND 函数等,应选择逻辑型单元格。

4.单元格类型的应用场景(1)数字型单元格:应用于财务报表、数据分析、计算等领域。

(2)字符型单元格:应用于文本编辑、数据录入、存储说明等场景。

(3)日期型单元格:应用于日程安排、项目管理、时间跟踪等场景。

(4)逻辑型单元格:应用于条件判断、逻辑运算、数据筛选等场景。

数据管理规定

数据管理规定

制造数据及报表管理规定1 目的为规范公司生产物料的跟踪,规范数据采集,提高数据准确性及时性,特制订本规定。

2 范围本规定适用于公司内部生产订单开立、物料领发料及数据的跟踪和采集3 职责3.1业务变革IT部:3.1.1负责数据、数据指标和相关报表格式的统筹确定和发布。

3.1.2负责流程单管理方案的制定工作。

3.1.3负责流程单的IT实现。

3.1.4负责方案在SAP ERP系统的实现。

3.1.5负责从流程单数据准确性的核查工作。

3.1.6负责对改善意见建议的评估和实现工作。

3.2生产部:3.2.1负责执行流程单管理方案。

3.2.2负责在执行过程中提出改善意见与建议。

3.2.3负责流程单的扫描录入。

3.2.4负责交接班时流程单和实物的清点工作。

3.2.5负责流程单数据准确性的管理工作。

3.3物流部:3.3.1负责数据准确性的核查、发布工作。

3.3.2负责流程单数据导出报工数据,并在SAP ERP中进行准确报工。

3.3.3负责流程单数据报表的导出工作。

4 定义4.1生产订单生产订单是指由于公司对产品的需求,由PMC向生产部门开具的生产指令。

生产订单同时是SAP ERP的最小成本管理单元,生产部门必须对生产订单进行响应并执行生产指令。

同时必须对生产订单的作业量、物料移动情况进行详细记录,并进行报工以便形成成本投入和产出的相应指标。

4.2流程单流程单是在生产订单基础上,为使生产过程更加具有追溯性,生产数据更加准确而开发的跟踪实物单据。

流程单基本格式如下图:4.3流程单数据录入流程单录入指车间生产部门通过各种终端设施,对流程单途经的工序进行记录的过程。

流程单录入应按录入终端设备的相应要求和操作指导书规范进行录入,保证数据的准确性和及时性,使数据不仅能够满足报表的需求,同时也需满足各级管理人员对生产过程的监控。

生产部门对录入的数据进行现场管理和规范,物流部、业务变革IT部门按《数据管理规定》要求对流程单数据进行核查。

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UPDATE语句语法如下: UPDATE 要更新的表名 SET 要更新的列名=更新后的值 [FROM 涉及到的表的列表] [WHERE 限制条件 AND 多表连接条件]
【注意】方括号表示是可选项。无 WHERE子句,则更新表中所有行。
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USE Xk GO SELECT CouName,CouNo INTO CourseState FROM Course UNION SELECT State,CouNo FROM StuCou ORDER BY CouNo GO
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5
任 务 3 . 的 1 数合 据并 两 张 表 中
大型数据库(SQL Server)单元3 管理数据表中数据
7




向 表 中 添 加 数 据
使用T-SQL语言不仅可以查询表中的数据,还 可以对表中的数据进行维护,包括向表中添加 数据,将某个表中的数据拷贝到另一个表中, 修改或删除表中的数据。


向表中添加数据
1.使用INSERT语句 首先确定要在哪个表中添加数据,其次确定要 添加什么数据,使用什么方法添加数据。
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19
复 习 与 巩 固
独立完成本单元 思考与练习 实训1-4

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20
单元 3 管理数据表中的数据
济宁职业技术学院
数据库课程组
1
学 习 目 标
【知识目标】 掌握UNION运算符的使用方法。 掌握带有INTO子句的SELECT语句的使用方 法。 掌握INSERT、INSERT与UNION配合、 UPDATE、DELETE语句的使用方法。 【技能目标】 学会将两个或多个查询结果合并为一个查询 结果。 会从一个表中抽取数据到另一个表中。 会使用INSERT语句向数据表插入数据。 会使用UPDATE语句更新数据表中的数据。 会使用DELETE语句删除数据表中的数据。

2.使用SQL Server Management Studio
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9
向 表 中 添 加 数 据
注意事项: 1、不允许输入完全相同的两行 2、不允许为空的列必须给出值 3、值的数据类型要与列定义的数据类型 相同 4、VALUES值列表中列值的顺序要与表中 列的顺序一致
3
任 务 3 . 1 合 并 两 张 表 中 的 数 据
将两个或多个查询结果合并成一个结果(使 用UNION) 【问题3.1】查看课程编号、课程名称及报 名状态的情况。 该题使用UNION ALL将两个查询结果合并为一 个查询结果。注意观察查询结果的行数和列名

USE Xk GO SELECT CouName,CouNo FROM Course UNION ALL SELECT State,CouNo FROM StuCou ORDER BY CouNo GO
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2

任 务 陈 述
小赵提出需要将两个或多个不同 的查询结果合并成为一个查询结 果进行显示;需要从一个表中抽 取数据保存到另一个表中。小赵 还需要向数据表中输入数据,或 者修改或删除数据表中的数据。
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15

更 新 数 据 表 数 据
【问题3.8】需要将“电子出版 概论”课程的上课时间修改为“ 周二晚”。

【问题3.9】需要将“01数据库 ”班所有学生的选课密码初始化 为“#*3456”。
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6

任 务 3 另. 一 2 个 表抽 中取 数 据 到
使用SELECT INTO语句允许将SELECT抽取 的数据保存在当前数据库中并不存在的一个 新表中。SELECT INTO语句会创建这个新表 。如果这个表已经存在,那么操作会失败。
【问题3.3】将Course中报名人数大于20的 课程编号、课程名称、学分和上课时间抽取 到New_Course表中。 【问题3.4】将“01旅游管理”班同学的学 号、姓名和选修的课程编号、课程名称数据 抽取到名字为My_Class的新表中。 想一想:使用SELECT INTO语句时,可以修 改新创建的表的列名吗?
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更 新 数 据 表 数 据

更新数据表数据 方法有两种:使用UPDATE语句、使 用SQL Server Management Studio。 UPDATE语句用来更新表中已经存在 的数据,一次可以更新一行,也可以 更新多行,甚至可以更新表中所有行 。

更 新 数 据 表 数 据



注意事项: 方括号表示是可选项。 更新后的值可以是常量,也可以是指 定的表达式。 WHERE子句限制要更新哪些数据行, 如果无WHERE子句,则更新表中所有 数据行。 如果更新涉及到多个表,需要在 FROM子句中给出多个表的表名,而 且在WHERE子句中给出多表之间的连 接条件。 使用UPDATE语句更新数据时如果破 坏数据完整性,更新操作会失败。
【问题3.5】向Department表中添加三行数据 DepartNo=‘11’,DepartName=‘数学系’ DepartNo=‘12’,DepartName=‘物理系’ DepartNo=‘13’,DepartName=‘化学系’

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向 表 中 添 加 数 据
SELECT
INTO语句格式:
向 表 中 添 加 数 据
SELECT select_list INTO new_table_name FROM table_list WHERE search_conditions 注意事项: 1、新表不能存在,否则会产生错 误信息。 2、新表中的列和行是基于查询结 果集的

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INSERT语句格式:
INSERT table_name SELECT column_list FROM table_list WHERE search_conditions 注意事项: 1、INSERT语句中和FROM子句中使用 的表可以相同也可以不同,但必 须是已经存在的表 2、SELECT子句得到的结果集一定要 和INSERT中指定的表兼容。(列 的数量和顺序要相同)
将 表 中 数 据 复 制 到 新 表 中

步骤1:使用SELECT INTO 将报名人数在40人 及以上的数据复制到CourseWillNum表中。 步骤2:使用INSERT INTO 将报名人数大于30 人 并 且 小 于 40 人 的 数 据 添 加 到 已 存 在 的 CourseWillNum表中。

INSERT与UNION配合使用。 【问题3.6】向Class表中添加4行数据:
向 表 中 添 加 数 据
ClassNo=‘20110001’,ClassName=‘03旅游管理1’, DepartNo=‘03’ ClassNo=‘20110002’,ClassName=‘03旅游管理2’, DepartNo=‘03’ ClassNo=‘20110003’,ClassName=‘02建筑管理1’, DepartNo=‘02’ ClassNo=‘20110004’,ClassName=‘02旅游管理2’, DepartNo=‘02’
如何消除合并后的查询结果的重复行? 删除ALL关键字,观察查询结果。
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任 务 3 . 1 合 并 两 张 表 中 的 数 据
பைடு நூலகம்
【问题3.2】查看课程编号、课程名 称及报名状态的情况,并将数据保存 到名字为CourseState表中(注意:数据 库中没有CourseState表)。

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单 元 小 结
在本单元,学习了: 能使用UNION运算符将两个或更多查询 结果合并为一个查询结果。 会使用带有INTO的SELECT语句将查询 抽取出来的数据存储到一个新表中。 使用INSERT语句向表中添加数据行。 将INSERT与UNION配合使用向表中添加 多行数据 会使用UPDATE语句根据需要更新数据表 数据。 会使用DELETE语句根据需要删除数据表 数据。
注意:



(1)用来合并的每个查询结果中的列数必须 相同,并且对应列的数据类型必须相同或兼容 (2)第一个查询结果的列标题作为合并后查 询结果的列标题。 (3)INTO子句只能出现在第一个查询中,不 可以出现在其它查询中,并且INTO后面的表 名在数据库中不能存在。 (4)ORDER BY和COMPUTE BY子句只能用 在最后一个查询中,用来排序和汇总合并后的 结果。 (5)GROUP BY 和HAVING子句仅可用在其 它查询中,而不可用在最后的合并结果中。 (6)UNION运算符也可以和INSERT语句一起 使用。
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删 除 数 据 表 数 据
DELETE语句用来从表中删除数据。一 次可以删除一行,也可以删除多行, 当无WHERE语句时,则删除表中全部 数据,但表的结构依然还在。 DELETE语句格式: DELETE 要删除数据的表名 [FROM 涉及的表的列表] [WHERE 条件] 注意:删除数据一定要慎重,因为删除 时没提供确认,而是直接将数据删除 。 WHERE子句,对要删除的数据行进行限 制;及涉及多表时的多表连接条件。
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