关于学校艺术工作汇报总结
学校艺体工作总结
学校艺体工作总结学校艺体工作总结(精选17篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?下面是店铺收集整理的学校艺体工作总结,欢迎阅读与收藏。
学校艺体工作总结篇1紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校行政领导关心下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。
在全体文体科组教师辛勤努力下,认真贯彻实施《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,开展阳光体育运动,落实学校和教导处工作计划有关体艺方面工作,以创建“突出的体艺特色”为立足点,改革创新,不断完善学校体艺工作的规章制度。
积极开展体育艺术课余竞赛和课余集训,引导学生建立积极向上的生活、学习态度,促进学生身心健康发展,较好地完成了学校的体育艺术任务和体育工作计划,现将主要工作汇报如下:一、定期举行教研活动。
每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。
在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。
常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。
此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校初三毕业班的《体质健康测试》的合格率为98%。
三、教学教研方面:体育、美术、音乐(一)体育方面1、按照学校和科组教学工作计划,积极开展各项教学教研活动,抓课堂教学常规。
充分发挥备课组的作用,要求认真钻研新课标、新教材和教学方法、手段。
认真备课、上课、听课,相互交流教学经验,共同研讨教学中存在的问题,采取有效措施,加强体育课堂的管理和学生安全教育,全面提高体育课的教学质量。
学校艺术教育教学工作总结(3篇)
学校艺术教育教学工作总结学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容。
抓好中小学艺术教育工作,素质教育才能得到全面落实。
近年来,我区全面贯彻____教育方针,严格执行《全国学校艺术教育发展规划》,认真贯彻落实新课程方案,着力加强艺体教育,全面提升学校体育艺术工作整体水平,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,切实推动素质教育深入发展。
一、构建艺术教育工作管理机制我区把中小学艺术教育作为学校的重要工作之一,以增强学生体质,培养审美能力,促进学生健康成长为目标,加强艺术教育工作。
一是区教体局成立了中小学艺术教育工作领导小组,主管副局长任组长,基教股股长任副组长,基教股一名干事主抓全区中小学艺术教育;各中小学也成立了学校艺术教育工作领导小组,主管副校长任组长,教务处或艺体处主任任副组长,负责组织开展各校的艺术教育工作。
二是区教体局先后下发了《____〈宝鸡市陈仓区义务教育阶段中小学“体育、艺术2+____项目”实施方案〉____》、《转发市教育局〈关于进一步加强学校体音美教学工作____〉____》,严格按照教育部义务教育各学科课程标准课程设置要求,开齐开足体音美课程,通过学校组织的课内外体育、艺术教育教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,提高中小学生的体育素质、审美情趣和人文素养,为学生的终身发展和全民族整体素质提高奠定良好基础。
三是教体局在开学工作检查和平时工作督查时,把艺体课程设置及教学工作作为检查内容之一,督查指导中小学开齐开足体音美课程,促进艺术教育工作。
四是教体局印发了《____开展中小学生艺术展演活动____》,各镇校围绕“在阳光下成长”这一主题,组织开展了少儿歌曲创作比赛、少儿才艺表演、少儿书画展、艺术教育论文评选等活动。
去年,开展“体育艺术2+____项目”试点工作,全面完成了中小学生体质健康测试数据上传工作。
今年秋季开始全面推开“体育艺术2+____项目”。
学校艺术体育建设情况汇报
学校艺术体育建设情况汇报
我校一直重视学生的艺术体育教育,为了提高学生的综合素质,我们不断加大
对艺术体育教育的投入,取得了一些成绩。
以下就是我校艺术体育建设情况的汇报。
首先,我们注重学生的体育锻炼。
学校每天都安排学生进行体育锻炼,每周还
有专门的体育课程。
我们鼓励学生积极参加各种体育活动,比如篮球、足球、田径等,以提高学生的身体素质和团队合作能力。
同时,学校还定期组织一些体育比赛,激发学生的运动热情,培养他们的体育精神。
其次,我们重视学生的艺术教育。
学校设立了美术、音乐、舞蹈等课程,为学
生提供了广泛的艺术学习机会。
我们鼓励学生参加各种艺术比赛和表演,培养他们的审美能力和创造力。
此外,学校还邀请了一些艺术家和专业人士来校指导学生,丰富了学生的艺术学习体验。
另外,学校还注重艺术体育设施的建设。
我们投入了大量资金,建设了体育场馆、美术室、音乐教室等艺术体育设施,为学生提供了良好的学习和锻炼环境。
这些设施不仅提高了学生的学习积极性,也为学生的艺术体育活动提供了便利条件。
最后,学校还注重师资队伍建设。
我们加强了对艺术体育教师的培训和引进,
提高了他们的教学水平和专业素养。
艺术体育教师们积极参与学校各项教育活动,为学生树立了良好的榜样。
总的来说,我校艺术体育建设取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,比如
设施还不够完善,师资队伍还需进一步加强。
我们将继续加大对艺术体育教育的投入,不断改进工作,为学生提供更好的艺术体育教育服务,努力培养更多具有艺术修养和体育精神的学生。
2024年学校艺术教育工作总结简洁版(5篇)
2024年学校艺术教育工作总结简洁版状况分析:我班目前有____位幼儿,其中男性幼儿____名,女性幼儿____名。
鉴于小班幼儿的年龄较小,他们在生理、心理及技能发展方面面临着较大挑战。
因此,在教学过程中,我们会依据幼儿的年龄特征和心理特点,采取因材施教的策略,主要通过分组教学法来激发他们对音乐学习的兴趣。
音乐教育作为一门听觉艺术,幼儿可能难以理解如声音强弱、快慢和高低等抽象概念。
因此,我们将音乐融入幼儿的日常生活和游戏活动中,使他们在轻松愉快的氛围中学习。
音乐同时也是一门表演艺术,仅凭听觉,幼儿难以完全领会各种表现手法所表达的内容。
因此,我们鼓励幼儿通过实践参与,直接体验音乐的力度、速度、节奏和音色。
幼儿期是进行艺术教育的关键阶段,特别是对小班幼儿来说,培养他们对音乐的兴趣至关重要。
本学期,我致力于创造一个有利于幼儿学习的教育环境,让他们在舒适、优美的环境中积极参与音乐活动,接受早期的艺术熏陶。
以下是我从几个方面激发幼儿对音乐兴趣的策略:1. 在音乐欣赏中激发兴趣音乐具有疗愈和愉悦人心的力量。
为了吸引幼儿对音乐的兴趣,我们首先会选择旋律优美、节奏感强的曲目供他们聆听。
在日常活动中,我们会播放各种音乐,让幼儿在游戏、休息时都能感受到音乐的美感。
我们还会引导幼儿理解音乐中的各种元素,如在欣赏《钟表店》时,他们会通过模仿钟摆动作,感知音乐的节奏和旋律变化。
2. 在音乐教学中引发兴趣对于小班幼儿来说,抽象的音乐知识可能难以理解。
因此,我会通过讲述小故事的方式,将枯燥的音乐概念转化为生动的形象。
例如,在教授音阶时,我会讲述小花猫上下楼梯的故事,让幼儿在扮演小花猫的游戏过程中,自然地掌握音阶知识,同时保持学习音乐的兴趣。
3. 在音乐游戏中培养兴趣考虑到小班幼儿的年龄特点,我们通过音乐游戏来促进他们的音乐学习。
在学习《扮家家》的歌曲时,我会引导幼儿观察父母如何做饭,然后在游戏中模仿这些动作,随着音乐节奏进行炒菜游戏。
学校艺术教育工作汇报
艺术教育汇报材料
为了全面推进课程改革和素质教育,确保学生的身心健康,提高学生艺术素质,我校长期坚持面向全体学生,通过多种途径,克服种种困难,积极开展艺术教育工作,不断更新教师的艺术教育理念,努力提高艺术教育工作的管理和教学水平,培养学生在艺术方面的欣赏、表现、创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。
现将我校艺术教育工作向上级领导作汇报:
一、艺术教育教学
我校有音乐专职教师,美术专职教师各一名,均达到专业本科水平,学校关于艺术教育教学的管理、评价方案健全,教师的教学工作计划符合校情,落实到位。
配有专用音乐教室、美术教室、音美器材室各一,所有年级开齐开足音乐、美术课程,教师备教批辅由教务室全程督查。
学校注重教师的业务培训,音乐教师到武汉音乐学院培训,其他艺术交流活动经常开展。
二、课外艺术活动
为确实提高学生艺术素养,我校的课外艺术活动常态开展,美术兴趣小组、书法兴趣小组、校舞蹈队、体操表演队活动有地点、有计划、有指导、有效果。
活动时间由过去的每周一节课增加为目前每周四节课,学生参与率达高、热情高。
常态开展全校性的大家唱大家跳活动,内容丰富,每学期都有一套新的集体舞蹈,学生学习积极性高。
定期开展学校艺术节活动,每学期一次的期中颁奖晚会,已经成为我校的传统,美术、书法比赛常态举行,确实提高了学生的艺术素养。
三、今年艺术节活动的筹备及开展情况
开学第一周制定并下发了本届学生艺术节活动方案,详细布置了各年级、班级的活动安排,按照方案要求在5月上旬举办老城中学期中颁奖晚会,设立评选学生艺术标兵、艺术活动先进班级、先进年级,纳入德育工作考核,与年级组长、班主任津贴挂钩。
小学艺术工作年度总结报告
小学艺术工作年度总结报告引言作为小学艺术工作的主要负责人,我怀着无比激动和骄傲的心情向大家汇报我们在过去一年里的工作。
在全体教师和家长的共同努力下,我们的艺术教育取得了可喜的成果。
以下是我对我们艺术工作的年度总结。
一、工作回顾在过去的一年里,我们积极开展了丰富多彩的艺术教育活动,包括音乐、美术、舞蹈等方面。
在每个学期开始之前,我们制定了详细的工作计划,并与其他学科进行有效的协作。
我们旨在激发学生的创造力和想象力,培养他们的艺术修养和审美能力。
1. 音乐教育我们注重培养学生对音乐的兴趣和热爱,并通过学唱经典歌曲、学习基本乐理知识等方式提高他们的音乐素养。
我们组织了各类音乐比赛和表演,让学生有机会展现自己的才华。
此外,我们也与外校音乐团队合作,邀请音乐专家来校指导学生,为学生提供更大的音乐交流平台。
2. 美术教育在美术教育方面,我们注重培养学生的观察力和表现力,通过绘画、剪纸等形式让他们发挥想象力和创造力。
我们积极参与各类美术比赛,并与附近的美术馆合作,组织学生进行参观和实地写生。
这些活动不仅提高了学生的审美能力,也加深了他们对传统文化的了解。
3. 舞蹈与表演艺术舞蹈与表演艺术是我们艺术教育的重要组成部分。
我们鼓励学生参加舞蹈培训班,并将学到的舞蹈作品带回学校进行表演。
此外,我们还组织了各类话剧表演和朗诵比赛,培养学生的表现力和口才能力。
二、取得成果在我们的共同努力下,我们取得了以下艺术教育方面的成果:1. 学生的创作能力得到了极大提升,他们在音乐、美术、舞蹈等方面取得了显著的进步。
2. 学生展示自己的机会得到了提高,他们通过各类比赛和表演有机会展示自己的才华。
3. 培养了学生的团队合作精神,通过艺术活动,他们学会了互相帮助、协调配合。
4. 增强了学生对传统文化的了解和热爱,通过参观美术馆和实地写生,他们更加懂得欣赏艺术。
三、存在的问题与展望尽管我们取得了一些成果,但还存在一些问题需要解决:1. 资源不足:我们需要更多的音乐、美术和表演艺术教师来支持我们的艺术教育工作。
校园艺术节活动总结汇报(16篇)
校园艺术节活动总结汇报一、营造艺术氛围,突出专业文化我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。
几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。
为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在____年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。
____年____月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!____年____月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。
二、放飞舞台,尽显个人风采为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。
____月____日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛,____月舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。
此次演出由团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。
演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。
丰富了同学们的课余生活。
三、热爱生活,健康成长____年的____月____日,社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉,问自己想问的问题,说自己想说的话,这个咨询会给同学们答疑解惑,使许多我院学子各个内好的融入到集体中去!也更健康的成长。
今年____月底社团部还举办了一个校园寻宝活动,丰富了同学们的课余生活,也训练了大学生遇事判断能力及反应能力,此次活动有趣且给人以回到童年的感觉,营造出一种探险的刺激氛围!____月____日的光观节,社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板,大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流,增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!校园艺术节活动总结汇报(二)应学校学生科艺术节之任,机械工程教学部在____月十八号下午展开了活动的序幕。
学校艺术教育工作总结模板(4篇)
学校艺术教育工作总结模板在课程改革总目标的指引下,孤山子镇明德小学以深化课程改革为主题,面向全体学生,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,积极推进学校艺术教育的发展,现将艺术教育工作总结如下:一、取得成绩1、成立了小学艺术兴趣小组,全面实施小学艺术教育工作计划,认真组织学生参加艺术教育活动,加强校园艺术环境建设,尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力,艺术教育工作总结。
2、落实了新课标精神,加强课题研究。
学校一直十分重视艺术教育工作,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。
在坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。
3、优化了教学过程,强化教学管理。
在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育,目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。
不断探索、改进教学方法,积累教学经验。
这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
4、加强了校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围,教育文摘《艺术教育工作总结》。
艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。
学校营造了良好的艺术氛围,体现一定的艺术特色。
5、注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。
教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。
把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径。
持续开展舞蹈、音乐、美术等兴趣组。
重点提高获得效率,注意了辅导方法的科学性、趣味性、时效性。
6、尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。
通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。
小学艺术教育工作总结汇报
小学艺术教育工作总结汇报
在过去的一年里,我们学校的艺术教育工作取得了一定的成绩。
在全体老师的
共同努力下,我们不仅在美术、音乐、舞蹈等方面取得了一定的进步,而且在学生的综合素质提升上也取得了显著的成绩。
首先,在美术教育方面,我们开展了一系列的美术课程和活动,引导学生发现美、欣赏美、创造美。
通过学习绘画、剪纸、手工等技能,学生的审美能力和动手能力得到了提高,他们的创造力和想象力也得到了锻炼。
在校园美术展览和比赛中,我们的学生取得了不俗的成绩,为学校争得了荣誉。
其次,在音乐教育方面,我们积极开展了音乐课程和合唱团、乐队等活动。
学
生们通过学习唱歌、学习乐器,培养了对音乐的热爱和对团队合作的意识。
在学校的各种文艺活动中,他们的表演得到了老师和同学们的一致好评。
最后,在舞蹈教育方面,我们通过开设舞蹈课程和举办舞蹈比赛等活动,培养
了学生的舞蹈兴趣和技能。
学生们通过学习舞蹈,不仅锻炼了身体,而且提高了自信心和表达能力。
在学校的各种演出中,他们的舞蹈表演给观众留下了深刻的印象。
总的来说,我们学校的艺术教育工作在过去的一年里取得了一定的成绩,但也
存在一些不足之处,比如师资力量不足、教学设施不完善等问题。
在未来的工作中,我们将继续努力,加强师资队伍建设,改善教学条件,为学生提供更好的艺术教育服务,让每个学生都能在艺术的天地里展现自己的才华,实现自己的梦想。
感谢学校领导和全体老师的支持和配合,让我们一起努力,为艺术教育事业贡献自己的力量。
学校艺术教育工作总结
学校艺术教育工作总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们抽出时间写写总结吧。
我们该怎么写总结呢?以下是店铺整理的学校艺术教育工作总结(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校艺术教育工作总结篇1我校认真贯彻落实国家教育部《全国学校艺术教育发展规划》和《学校艺术教育工作规程》文件精神。
我校围绕着丰富学生的课余生活,多渠道开发艺术教育的主要内容和途径,通过艺术教育活动,来培养和提高学生审美情趣,及享受美、欣赏美、创造美的能力,艺术教育在“以美育人”,实施全面素质教育中起到了不可替代的作用。
现作总结如下。
一、实现既定发展目标我校十分重视艺术教育工作。
充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。
在当前教育发展的新形式下,建设了一支以专职教师为主,兼职教师为辅,能够满足学校艺术教育需要的艺术教师队伍,使学校艺术课程开课率达到100%。
积极开展面向全体学生的经常性、规范化、制度化的丰富多彩的课间和课余艺术活动,以满足学生享受艺术教育需求。
每学期开展一次校园艺术节活动(前半年六一文艺联欢,后半年元旦文艺联欢),为全体师生提供了展示艺术风采的舞台。
我校逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。
二、完善常规管理,强化过程管理在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。
要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。
小学学校艺术教育的工作汇报5篇
小学学校艺术教育的工作汇报5篇小学学校艺术教育的工作汇报1一、宣传发动,营造气氛,让活动深入人心。
活动开展之初,我校充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、校播送站、校园网等宣传途径进行大力宣传,让师生明白,学校不仅要有朗朗的书声,还要有悠扬的歌声和优美的舞步,开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,能提高我们的艺术修养和审美情趣,丰富我们的精神生活,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化特色,从而纠正了局部师生存在的“大家唱、大家跳”艺术教育活动不是主业,耽搁时间,难以坚持的思想偏见,并结合“课外访万家”活动,发放《致家长的一封信》,做好局部家长的工作,加强了学校与家庭的沟通,营造一种良好的气氛,让活动深入人心。
二、制定方案,分步实施,确保活动顺利开展。
为了确保活动有条不紊地开展,我校在充分调查研究的根底上,制定了切实可行、行之有效的《胡家学校小学部“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案》。
确立了以学校为根底,以班级为单位,用一年的时间,到达“人人会唱十首歌,一曲京剧戏,个个能跳校园集体舞,会舞流星球”的总体目标,确定以“合唱”和“校园集体舞”为主要内容,成立以校长为组长的领导小组,形成政教主管、教学辅助、后勤协作,专任教师是指导者,班主任是组织者,科任教师是辅导者的工作模式,把“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为教育教学工作的重要内容,纳入教师工作考核,并计工作量。
整个活动分四个阶段,分步实施。
第一阶段:宣传发动。
通过大力宣传,提高认识。
营造气氛,让活动深入人心。
第二阶段培训骨干。
培训期间,每天晚上,学生食堂灯火辉煌,歌声悠扬,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育活动辅导教师进行业务培训;每天课外活动时间,大会议室里,校“合唱团”引吭高歌,校舞蹈队激情澎湃,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育骨干学生进行强化训练。
为活动的开展做好充分的预备。
第三阶段推广普及。
在这一阶段,实行“三包”“四定”即校级领导包年级、中层领导包班级、专任教师包项目,定时间、定场地、定人员、定项目,做到“班班有活动,人人有项目,个个都参与”,到达人人能唱歌,个个能跳舞。
艺术教育工作总结【三篇】
艺术教育工作总结【三篇】【篇1】艺术教育工作总结回顾过去的一年,我校在县教育局和乡教办的正确领导下,在教研室的热情指导下,经过学校上下的共同努力,特别是艺术教育领导小组的辛勤工作,艺术教育工作有了新的起色。
从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。
学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。
为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。
一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。
要形成学校的特色,搞特色教育,全面提高学生的素质,必须在全校上下形成共识,得到社会和家长的支持。
为此我们在校内外搞好学习宣传工作。
1、加强学习,更新教师观念。
为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。
人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。
只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。
没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。
为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。
通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。
2、加强宣传,得到社会的支持。
为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。
在家长座谈会上,学校领导作了报告,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。
又通过以班级为单位的座谈,使家长的认识有了新的提高,得到了家长的认可。
我们还利用节日,在团总支、艺术组的组织下,与中心小学一起上街表演节目、写对联,为民服务,以扩大艺术教育的影响。
二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。
艺术教育工作报告精选9篇
艺术教育工作报告精选9篇艺术教育工作报告1学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容,它能够引导学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力与创新意识,促进学生的全面发展和健康成长。
落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,改进美育教学,提高学生审美和人文素养,现将我校艺术教育发展年度报告如下:一、艺术教育发展概况特殊教育学校有10个教学班,学生132人。
学校建有音乐室、美术室、舞蹈室、书法室等艺术专用室,专职艺术教师6人,兼职5人。
学校认真贯彻艺术教育工作的精神,结合学校实际开展艺术教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养。
积极参加各级各类艺术类的培训活动,学校定期组织召开艺术学科教研活动和艺术教育业务培训,不断提高艺术教师思想意识,提高师资专业水平。
重视发挥艺术课堂的作用,开足开齐艺术课程。
每年5月份举行一次大型的文艺演出活动——助残日文艺演出,同时组织学生参加上级部门组织的社会艺术实践活动,在市县级艺术活动中获得奖项,使艺术教育得到了良好的发展,学生艺术能力得到了锻炼。
开发学校艺术类的校本课程,利用每周三、周五下午1小时开展合唱、旱地冰壶、钻石画、精油皂制作等社团活动,学生普及率达95%以上。
大力推行艺术特色教育,使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。
二、艺术教育自查自评情况1、艺术学科开课率。
根据特殊教育课程设置要求要求,每周4节音乐、美术课,杜绝任何理由和形式的挤占音乐、美术课时情况。
2、学校开展“班班有绝活”活动。
每个班级能够集体完成一项艺术活动。
3、普及推广校园集体舞。
每天大课间安排校园集体舞活动,形成常规。
4、艺术社团建设。
学校成立合唱队、钻石画小组和绘画活动小组,各活动小组设施设备完善,配备有钢琴、奥尔夫乐器、各种鼓、样式丰富的钻石画、版画等,社团活动课程化,以校本课程体系规范社团建设,坚持每周三下午1小时社团活动时间,以学校为单位每学年至少举办1次综合性的校园艺术节活动,保证学生的参与率达到100%。
中学艺体工作汇报材料
中学艺体工作汇报材料一、背景介绍本中学一直以来都非常重视学生的全面发展,特别是在艺体方面。
为了提高学生的艺体素质,我们采取了一系列措施,包括开设艺体课程、组织艺体活动等。
二、艺体课程开设情况本中学开设了多种艺体课程,包括美术、音乐、体育等。
这些课程旨在培养学生的兴趣爱好和特长,提高学生的综合素质。
同时,我们也注重课程的质量和效果,不断改进教学方法和内容,以满足学生的需求。
三、艺体活动组织情况为了提高学生的艺体素质,本中学还组织了多种艺体活动,包括文艺比赛、运动会等。
这些活动旨在激发学生的兴趣和热情,提高学生的参与度和成就感。
同时,我们也注重活动的安全和规范,确保活动的顺利进行。
四、艺体教师队伍建设为了提高艺体课程和活动的质量,本中学还注重艺体教师队伍的建设。
我们招聘了一批有经验和专业技能的艺体教师,并定期进行培训和考核,以提高教师的教学水平和专业素养。
五、未来工作计划未来,本中学将继续加强艺体工作,计划开展以下工作:1. 增加艺体课程的种类和数量,以满足更多学生的需求;2. 组织更多的艺体活动,激发学生的兴趣和热情;3. 加强艺体教师队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养;4. 探索新的艺体教育模式和方法,以更好地满足学生的需求。
六、艺体成果展示为了展示我校学生在艺体方面的才华和成果,我们定期举办各类艺体成果展示活动。
这些活动不仅为学生提供了一个展示自我、发挥特长的舞台,也让家长们更好地了解孩子在学校的艺体发展情况。
通过这些展示活动,学生们收获了自信和成就感,激发了他们在艺体领域继续努力的动力。
七、与社会资源的融合为了拓宽学生的艺体视野,本中学积极与社会各界资源融合,开展校外实践活动。
例如,组织学生参观艺术馆、博物馆,参加音乐会等活动,让学生亲身感受艺术氛围,提高审美能力。
此外,我们还邀请艺术家、专业运动员等来校进行讲座和示范,让学生们能够近距离接触专业人士,激发他们的学习兴趣。
八、学生艺体评价机制为了全面了解学生在艺体方面的表现,本中学建立了完善的学生艺体评价机制。
高中艺体工作成绩汇报
高中艺体工作成绩汇报尊敬的领导、老师、同学们:大家好!我是×××(你的姓名),今天我很荣幸能够在这里向大家汇报我的高中艺体工作成绩。
首先,我将向大家介绍我在学校艺术团队里的工作和取得的成绩。
作为团队的一员,我积极参与了各种艺术相关的活动。
在校内的艺术表演中,我曾扮演过多个角色,包括舞蹈演员、配乐演奏者等。
我努力学习舞蹈技巧和音乐知识,为每次演出做好充分的准备。
通过团队的合作和老师的指导,我的表演水平逐渐提高,得到了同学们和观众的认可和赞赏。
我也曾代表学校参加过市级艺术比赛,在比赛中荣获了一等奖,并代表学校参加了省级比赛,取得了良好的成绩。
除了艺术团队的工作,我还积极参与了体育锻炼和比赛。
在学校的体育课上,我努力锻炼自己的体能,提升自己的运动技巧。
我积极参加学校组织的各类体育比赛,如篮球、足球、排球等项目。
在比赛中,我坚持团队合作,努力拼搏,取得了一些荣誉。
特别是在一次校内的篮球比赛中,我带领我的球队取得了冠军,这是我参加体育活动中最大的成就之一。
除了团队和比赛的成绩,我还在课余时间努力学习绘画。
我参加了学校开设的绘画班,学习了基本的绘画技巧和理论知识。
我将自己的想法和感受融入到绘画中,通过画画表达自己的情感和理解。
我曾参加过学校和社区的绘画展览,并得到了一些奖项和认可。
总的来说,我在高中的艺体工作中取得了一些成绩。
这些成绩离不开老师的指导和学校的培养,也得益于我们团队的合作和努力。
在今后的学习和工作中,我将继续努力学习和提高自己的艺术水平,为学校和社会做出更大的贡献。
谢谢大家!。
学校艺术体育建设情况汇报
学校艺术体育建设情况汇报近年来,我校在艺术体育教育方面取得了长足的进步,为学生提供了更广阔的发展空间。
下面我将就学校艺术体育建设情况进行汇报。
首先,学校注重艺术教育,开设了音乐、舞蹈、美术等多个艺术类课程。
学校设有专门的艺术教室和练习场地,配备了专业的教学设施和器材,为学生提供了良好的学习环境。
学校还邀请了一批资深的艺术教师,他们丰富的教学经验和专业的技能为学生的艺术学习提供了有力支持。
其次,学校积极推动体育教育,加强了体育设施建设和体育课程设置。
学校拥有标准的田径场、篮球场、足球场等体育场地,为学生的体育锻炼提供了充足的场地条件。
同时,学校还注重体育课程的设置,开设了篮球、足球、排球、游泳等多个体育项目的课程,让学生在体育锻炼中全面发展。
此外,学校注重艺术体育活动的组织和开展。
每年学校都会举办艺术节和运动会等大型活动,为学生提供了展示自己才华和体育技能的舞台。
同时,学校还定期组织各类艺术比赛和体育比赛,激发学生参与艺术体育活动的热情,提高他们的艺术体育水平。
最后,学校还加强了艺术体育教育与课程的融合。
在日常教学中,学校注重将艺术和体育元素融入到各个学科中,丰富了教学内容,提高了学生的学习兴趣。
学校还鼓励学生参加各种艺术体育社团和俱乐部,提供更多的机会让学生在课余时间进行艺术体育活动。
总的来说,学校艺术体育建设取得了显著成绩,为学生的全面发展提供了良好的平台。
学校将继续加大对艺术体育教育的投入,不断完善艺术体育设施和课程,为学生打造更加丰富多彩的学习生活。
同时,学校也将进一步加强对艺术体育教师的培训和引进,提高他们的教学水平,为学生提供更优质的教育资源。
相信在全校师生的共同努力下,学校的艺术体育教育事业一定会迎来更加美好的未来。
艺术教育获奖情况汇报范文
艺术教育获奖情况汇报范文2018年,我校艺术教育工作取得了一系列的成绩和荣誉,为了更好地总结和展示我校艺术教育的获奖情况,特进行如下汇报。
一、美术类比赛获奖情况。
在2018年的全市美术比赛中,我校学生共获得了10个一等奖、15个二等奖、20个三等奖的优异成绩。
其中,在校外美术比赛中,我校学生获得了5个金奖、8个银奖、12个铜奖,表现出色。
此外,我校美术团队还参加了全国性的美术比赛,获得了3个团体奖项和5个个人奖项,为我校争得了光荣。
二、音乐类比赛获奖情况。
在音乐方面,我校学生也取得了令人瞩目的成绩。
在市级音乐比赛中,我校学生斩获了8个一等奖、12个二等奖、15个三等奖,成绩斐然。
在校外音乐比赛中,我校学生更是斩获了多个金奖、银奖和铜奖,为学校争得了荣誉。
此外,我校音乐团队还参加了全国性的音乐比赛,获得了2个团体奖项和4个个人奖项,展现了我校音乐教育的优秀水平。
三、舞蹈类比赛获奖情况。
在舞蹈方面,我校学生也有着亮眼的表现。
在市级舞蹈比赛中,我校学生共获得了6个一等奖、10个二等奖、12个三等奖,成绩斐然。
在校外舞蹈比赛中,我校学生获得了多个金奖、银奖和铜奖,为学校争得了荣誉。
此外,我校舞蹈团队还参加了全国性的舞蹈比赛,获得了3个团体奖项和5个个人奖项,展现了我校舞蹈教育的优秀水平。
四、综合艺术类比赛获奖情况。
在综合艺术方面,我校学生也有着出色的表现。
在全市综合艺术比赛中,我校学生共获得了10个一等奖、15个二等奖、20个三等奖的优异成绩。
在校外综合艺术比赛中,我校学生获得了多个金奖、银奖和铜奖,为学校争得了荣誉。
此外,我校综合艺术团队还参加了全国性的综合艺术比赛,获得了多个团体奖项和个人奖项,展现了我校综合艺术教育的优秀水平。
五、总结。
通过以上的汇报,可以看出我校艺术教育工作在2018年取得了丰硕的成果,学生们在美术、音乐、舞蹈和综合艺术方面都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
这些成绩的取得离不开学校领导的正确领导、老师们的辛勤付出以及学生们的努力学习。
学校艺术素养开展情况汇报
学校艺术素养开展情况汇报近年来,学校艺术素养开展工作取得了显著成绩,得到了广大师生和家长的肯定与赞扬。
通过全校师生的共同努力,学校艺术素养教育工作取得了令人瞩目的成果,为学生的全面发展提供了坚实的基础。
首先,学校通过丰富多彩的艺术活动,激发了学生对艺术的兴趣和热爱。
学校每年都会举办各种形式的艺术节,包括音乐会、舞蹈表演、美术展览等,为学生提供了展示自己才艺的舞台。
通过参与这些活动,学生们不仅能够展示自己的才华,还能够培养自信心和团队合作精神。
其次,学校注重培养学生的艺术修养,开设了丰富多彩的艺术课程。
除了常规的音乐、舞蹈、美术等课程外,学校还引入了戏剧表演、书法、摄影等课程,丰富了学生的艺术修养。
通过这些课程的学习,学生们能够更加深入地了解艺术,提高自己的审美能力和艺术鉴赏水平。
此外,学校还积极组织学生参加各种艺术比赛和活动,为他们提供展示自己才华的机会。
学校组建了各种类型的艺术社团,如合唱团、舞蹈队、美术社等,让学生有更多的机会展示自己的才艺。
同时,学校还鼓励学生积极参加各种艺术比赛,如音乐比赛、舞蹈比赛等,为他们提供了锻炼和提高的机会。
最后,学校还注重培养学生的艺术综合素养,通过开展各种形式的艺术教育活动,提高学生的艺术修养。
学校每年都会组织艺术鉴赏活动,如艺术展览、音乐会观摩等,让学生有更多的机会接触和了解艺术。
同时,学校还注重培养学生的审美情感和创造力,通过各种形式的艺术实践活动,激发学生的创造潜能,培养他们的艺术综合素养。
总的来看,学校艺术素养开展情况得到了全校师生的积极参与和支持,取得了显著成绩。
学校将继续加大对艺术教育的投入,不断丰富和拓展艺术教育内容,为学生提供更加广阔的艺术天地,努力培养更多具有艺术素养的优秀学子。
相信在全校师生和家长的共同努力下,学校的艺术素养教育工作将会取得更加辉煌的成绩!。
学校艺术素养开展情况汇报
学校艺术素养开展情况汇报
近年来,我校一直致力于提高学生的艺术素养,通过多种形式
的艺术教育活动,为学生提供了广阔的艺术天地,培养了学生的审
美情趣和创造力,取得了显著的成效。
首先,学校开展了丰富多彩的艺术课程。
通过美术、音乐、舞
蹈等课程的设置,学生在学习知识的同时,也锻炼了艺术技能,培
养了审美情趣。
学校注重课程的多样性和趣味性,让学生在轻松愉
快的氛围中感受艺术的魅力。
其次,学校组织了各类艺术活动。
学校定期举办美术展、音乐会、舞蹈表演等活动,为学生提供了展示自我的舞台,激发了学生
的艺术创作热情。
同时,学校还积极参与各类艺术比赛和交流活动,为学生提供了更广阔的发展平台。
另外,学校注重艺术素养的融入日常教育。
在各科教学中,学
校注重培养学生的创新意识和审美能力,引导学生从不同角度去感
知世界,激发学生的艺术创造力。
同时,学校还加强了对艺术名家
及其作品的介绍,让学生在课堂上就能感受到艺术的魅力。
最后,学校还注重家校合作,共同培养学生的艺术素养。
学校
积极邀请家长参与学校艺术教育活动,让家长了解孩子在艺术方面
的表现,并给予及时的指导和帮助。
同时,学校还鼓励学生在家庭
中进行艺术创作,营造艺术氛围,让艺术融入到学生的日常生活中。
总的来说,学校艺术素养的开展情况良好,通过多种形式的艺
术教育活动,学生的艺术素养得到了有效的提升,为学生的全面发
展奠定了良好的基础。
学校将继续加大对艺术教育的投入,不断完
善教育体系,为学生提供更广阔的艺术天地,培养更多的艺术人才。
小学体艺工作汇报
小学体艺工作汇报【小学体艺工作汇报】一、工作背景近年来,随着教育改革的不断推进,小学体艺教育受到了越来越多的重视。
作为学生全面发展的重要组成部份,小学体艺工作的开展对于培养学生的兴趣爱好、促进身心健康发展具有重要意义。
为了更好地推进小学体艺工作,我校积极组织各项体艺活动,提高学生的体育技能和艺术修养。
二、体育工作汇报1. 体育设施建设为了提供良好的体育教学环境,我校投入资金对体育设施进行了升级改造。
新建了一座标准的篮球场和足球场,购置了各类体育器材,满足了学生们进行各项体育活动的需求。
2. 体育课程设置针对学生的身体特点和兴趣爱好,我校对体育课程进行了调整和优化。
除了传统的田径、游泳、篮球、足球等项目外,我们还增设了瑜伽、健身操、跆拳道等项目,丰富了体育课程内容,提高了学生的参预度和兴趣。
3. 体育比赛和活动为了激发学生的体育热情和竞技意识,我校组织了一系列的体育比赛和活动。
每学期都会举办学校内部的田径运动会和足球比赛,鼓励学生积极参预。
此外,我们还定期组织学生参加市区的体育比赛,提供更广阔的舞台,让学生们展示自己的才华。
4. 体育教师培训为了提高体育教师的教学水平和专业素质,我校积极组织体育教师参加各类培训和研讨活动。
通过参加培训课程,体育教师们不仅学习到了最新的教学方法和理论知识,还与其他学校的教师进行了交流和分享,不断提升了自身的教学能力。
三、艺术工作汇报1. 美术教育我校注重培养学生的审美能力和创造力,开设了丰富多样的美术教育课程。
学生们通过学习绘画、手工制作等技能,提高了自己的艺术修养和创作能力。
此外,我们还定期组织美术展览和比赛,展示学生们的作品,激发他们的艺术潜能。
2. 音乐教育音乐是培养学生情感、审美和表达能力的重要途径,我校重视音乐教育的开展。
学校配备了专业的音乐教室和乐器设备,开设了合唱、器乐等多个音乐课程。
通过音乐教育,学生们培养了音乐鉴赏和演奏的能力,丰富了校园文化生活。
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关于学校艺术工作汇报总结
为迎接盛台州市学校体育卫生与艺术教育工作专项督查,我校根据市教育局的通知精神,在全面检查落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》情况的基础上,结合本校实际开展了自查并逐条加以整改落实。
召开了迎检动员会,落实分工,分块负责自查和资料整理。
在市教育局督查之前全体领导班子成员组织了一次全面自查自纠,在得到台州市体艺卫专项督导组的高度评价后,我们迎来了本次省督导组的检查指导。
现根据督查内容汇报如下:
一、领导重视、体系健全
我校由鲍立云校长主管,副校长金明铨、陈永其分管体、艺、卫工作,实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。
学校设有体艺组,工作流程为:校长——教导处——体艺组组长——教师,体育工作、艺术教育工作由金明铨副校长分管,卫生工作由陈永其校长分管,卫生教育划归教导处,并将体育、艺术、卫生工作纳入年度工作计划及总结中。
每年投入巨资用于参加各类比赛以及维护场地购置器材,确保学校体育艺术卫生工作正常运行。
全员班主任制度是我校德育队伍建设的一个创新机制,各班配有正副班主任、寄宿班还有专职辅导员。
班主任是体艺卫工作的执行者,教育和督促学生参加各类活动,能积极
引导、支持学生参加课外体育、艺术活动,组织好本班学生参加学校的各项体育活动及竞赛,支持本班学生参加运动队的业余训练,帮助体艺组做好队员及家长的思想工作,从而使学校的体育艺术工作进入了良性循环状态。
二、课程设置、开齐开足
学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,每周3节体育课,2节体育活动课,并且每天早上有晨间活动和课间操,严格按照课程标准或教学大纲要求授课。
每周设美术课2节,音乐课2节,开齐开足各门艺术课程,并按照课程标准或教学大纲要求授课。
卫生教育工作通过开设专题讲座,利用广播、电视、板报等宣传阵地,还结合体育保健课开展教育,卫生保障工作通过后勤工作予以落实。
三、师资配备、强劲有力
体育:我校共有42个教学班,2137名学生,专职体育教师4人,本科学历1人,大专学历3人,基本上按《九年制义务教育全日制小学课程计划》要求配备专职体育教师,教师学历都达到国家规定要求,另有7名兼职(半专职)体育教师。
近年来,在论文评癣教案评比中有多人次获奖,体育教师在工作之余通过参加函授、自学及各级培训等途径提高自身业务水平,均取得了《教育心理学》、《普通话测试》等合格证书。
体育教师享受其它学科教师同等对待,每年按
要求执行有关体育教师服装费等方面的规定,学生运动员补贴和体育教师训练补贴均超高标准执行。
体育教师在全市基本功大赛中获奖人数和奖次均居第一。
艺术:我校把优化学校艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,现有艺术专职教师7位,均享受其它学科教师同等待遇,达到大学专科以上水平,另有兼职教师5位。
教师们通过自我提高、校本培训和上级培训相结合的方法不断提高教师水平,能按规定要求取得继续教育学分。
经常开展教学研讨,每周一次定期定点进行教研组活动,积极参加各级各类教学评比活动,相关教师在各级的比赛中都有极佳的表现,其中艺术教师分别获得市教学大比武二、三等奖,优质课评比二、三等奖,和市级骨干教师称号等荣誉,具有一定教科研水平,曾先后两次承担地级课题《小学生美术作业评价趋向》、《小学美术欣赏教学模式探究》。
所辅导的学生参加各级比赛都取得良好的成绩,在市内有一定影响力。
卫生:有专职校医1人,已取得执业医师资格,参加卫生部门和教育部门的各类培训,有独立卫生室,能开展卫生教育工作。
四、教育活动、丰富多彩
体育:我校每天组织开展“两操一活动”,并坚持检查评比,将评比的结果纳入三项竞赛,有详细的评比细则和检查记录。
按要求制定好各班的课外活动计划,并有专人负责。
学校每年举行一次全校性的小学生田径运动会。
每学期举行两次全校性按年级举行的单项比赛,做到天天有活动,周周有评比,月月有赛事,确保学生每天有一小时以上的体育锻炼时间,并制定了有关体育活动的安全要求与措施。
学校组建了田径队、篮球队、乒乓球队等校级体育代表队。
各运动队制定了详细的训练计划,常年坚持训练。
近年来,在各级比赛中取得了优异的成绩。
艺术:每年举办艺术节,开展各种艺术活动:六一艺术周,“方山之星”校园文化艺术周,举办绘画比赛。
平时开展了小型多样的文体活动,有计划、有记录、有成绩、有总结,全面提高学生的素质,培养学生的审美能力。
每个学期,周末有半天时间作为兴趣小组活动课,分别有儿童画班、素描班、声乐班、舞蹈班、和校外兴趣小组等,内容丰富多彩:野外写生、室内想象、舞蹈集训、声乐基训、小品排练,学生兴趣浓厚。
舞蹈班坚持每天早上训练一个小时;声乐班保证每周两次训练时间;器乐班每天中午训练一个小时,所排练的节目参加公演,受到各届人士的一致好评。
美术班依据每年级段选种子选手三名和从学校、镇比赛中选拔人才的原则,每周训练一节课,并布置作业,开发学生的想象能力和绘画能力,培养了一批批优秀的美术人才。
经常组织学生参加市里的美术展览,提高了他们的艺术鉴赏能力和对美术的喜爱。
所辅导的学生在各级各类比赛中获得好成绩,历年的
温岭市书画比赛中,儿童创新绘画比赛以及不定期的一些绘画比赛中都获得好的奖次;在每两年一次的温岭市元旦中小学生文艺汇演中,声乐比赛、戏曲比赛、小品比赛、课本剧比赛、诗歌朗诵比赛等都取得了非凡业绩。
五、设备设施、标准配置
体育:2003年,我校修建了200米环形跑道田径场,3个标准的篮球场和一个排球场,两大块学生活动场地,并按省一类器材配备目录配备器材。
体育场地平整、整洁,设施布局合理,器材有安全保障,符合体育教学、业余训练及课外活动的需求。
体育器材、场地和管理有专人负责,每学年对器材数量、品种、添置、损坏都有明确记载。
艺术:我校是一所农村小学,虽然教育经费紧缺,但学校非常重视艺术教育工作,不断改善艺术教育教师的办公条件和学生学习条件,有具体措施,并已初见成效。
设有专用艺术教室和各种器材,并且落实专人负责。
学校所有器材按照省一级标准配备:设有一个书画教室,数十块画板和画架,一些石膏像,美术用品教具,配有美术器材室和教学需要的各种教具、挂图;音乐教室六个,其中4个教室配有钢琴和电教专用黑板,其他教室配有风琴,并且配有各类打击乐器,均按照省级一类标准配备。
每个教室配备幻灯机和录音机,一、二年级的教室里都有实物投影和多媒体设备,给教学带来很多方便。
六、学校卫生工作
1、教学卫生
(1)教师的采光照明,按《中心学校教室采光和照明卫生标准》要求,平均照度达到150LX。
(2)教室黑板无破损或裂缝,有局部照明灯。
(3)教室课桌椅是可调节式桌椅,一个教室只有一个型号的桌椅。
2、学校食品卫生
(1)学校被评为省食品卫生A级单位,制度完善,管理规范。
学校建立食物中毒责任追究制度,无发生过食物中毒事件。
建立食品卫生主管校长负责制,由专人负责食品卫生安全工作,食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,食堂环境与设备,食品加工,存放器具均符合卫生要求,食堂布局合理。
(2)学校不提供学生的饮用水,要求学生从家里自带。
3、厕所卫生
学校建有蹲位达标的厕所,粪便能做到无害化处理。
4、健康管理
学校每年一次组织学生健康体检,建立学生体制健康卡片档案,体检资料有统计分析。
5、健康教育
学生充分利用宣传画、黑板报、讲座等形式对学生进行有效地健康教育,注重学生养成健康的行为和习惯。
6、卫生室建设
学校建有卫生室,配备校医,定期接受业务培训;有独立的卫生室,配备常用器材的药品;
7、校长助理陈永其负责卫生工作,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结。
卫生经费到位,能确保学校卫生工作正常运行。