2013翰墨书香艺术节方案总结2011.6

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

柳河县实验小学

“翰墨书香”艺术节活动方案

一、活动宗旨:

作为传统文化之一的汉字书写艺术,是我国几千年的文化结晶,更是世界艺术之林的奇葩。写一手好字既是一项重要的技能,又是提高师生文化素养的重要途径。为传承我国书法优秀文化,巩固“兰亭学校”成功申创成果,激发师生对软硬笔书法的兴趣,丰富师生的课余生活,给师生提供一个展示自我的舞台,努力营造墨香校园。经学校领导班子研究决定于6月4日—6月15日举办实验小学“翰墨书香”艺术节活动,特制订此方案。

二、活动时间:2011年6月4日—6月15日

三、活动要求:

1、参赛对象:全校师生

2、参赛方式:

(1)准备作品(6月4日---6月8日):全校学生书写硬笔书法作品一幅。

(2)现场书写:(软笔书法)

A、学生现场软笔书写(6月13日)各班派代表参加,但每班人数不

得少于10人。书写地点另行通知。

B、教师现场书写(6月14日):现场书写内容包括粉笔字和软笔字

两项。教师自备一块小黑板,粉笔字比赛地点阶梯教

室。软笔字自愿参加,比赛地点张琦书法教室。

3、参赛要求:

(1)学校统一提供书法作品用纸(硬笔和软笔两套),教师及三至六年级学生的软笔书法作品分两个系列:能创作的用条幅书写,不

能创作的用毛边宣纸书写。教师软笔书法作品内容自定,学生软

笔书法作品内容由学校统一定。

(2)学生硬笔作品内容由各班主任教师自行规定但按规定格式统一书写。

(3)参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸张的指定位置填写好自己的姓名、所在年级、班级,参赛作品

的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

(4)硬笔书法比赛班级全员参与,作品在12号下班前交于学校,由学校组织评委进行评选,6月14日下班前将作品返回班级并将

全部作品粘贴于走廊内。

四、评选办法:

1.学校成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。学生软硬笔书法作业记入班级总成绩。

2.全校班主任必须组织本班学生参观所有班级的作品,并组织学生进行讨论,在参观中你的收获是什么,你今后打算怎样做。

3、学生平时的软硬笔书法作业占本次活动的20%,本次活动成绩占

80%。

柳河县实验小学

“翰墨书香”艺术节活动方案

二O一一年六月

柳河县实验小学

“翰墨书香”艺术节活动总结

二O一一年六月

柳河县实验小学

“翰墨书香”艺术节活动总结

“杨柳依依地,山花浪漫时”。柳絮纷飞的六月,我们迎来了本届“翰墨书香”艺术节活动。此次活动在校领导的关注及正确领导下,在全校师生的共同努力下取得了可喜的成绩。既达到了传承我国书法优秀文化,巩固我校书法基地校的训练成果的目的,又激发了师生对软硬笔书法的兴趣,丰富了师生的课余生活,给全校师生提供了展示自我的舞台,营造了墨香育人氛围。

接到艺术节通知后,教师及学生积极行动、充分准备。共收到全校师生软笔书法作品800余件,硬笔书法作品3200余件,共有400余件作品获奖,同时也进一步发现了我校一大批书法新秀。在比赛中,各位班主任精心组织,让学生各书所长。不仅如此,全体参赛教师积极行动,各尽所长,楷书、隶书、草书、行书异彩纷呈,充分展示了我校教师的风采,发挥了我校书法教育优势。

成绩的背后付出的是作者们辛勤的汗水,书法比赛给了我们展示自己的舞台,验证了我校师生的实力和水平,更加深了我们对书法艺术的执着追求。

注:后附我校师生软硬笔书法竞赛获奖名单

相关文档
最新文档