部编版人教版一年级语文上册句子

合集下载

人教部编版一年级上册语文课件 看图写句子 (共19张PPT)

人教部编版一年级上册语文课件 看图写句子 (共19张PPT)
问题设置六:给这个故事取 了合适的名字? 口语交际连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理 的整合,说说整幅图的意思?
看图4
看图说话引导过程: 问题设置一:一天小明()提供兴奋的词语: 兴冲冲 兴致勃勃欢天喜地 兴高采烈忘乎所 以 问题设置二:回到家里,耳边传来了() 问题设置三:小明一点也不在乎他()提供 青蛙一年捉害虫相关数据: 一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可 以消灭害虫一万五千多只。 问题设置四:小明惭愧()他来到池塘边() 提供形容急切的词语:三步并做两步 快马 加鞭 大步流星问题设置五:青蛙“呱、呱” 的叫着,仿佛在()
看图说话引导过程:
问题设置一:谁在什么地方 干什么
问题设置二:不一会儿,公 共汽车缓缓的开来了,大家 ( ),我( )
提供动作迅速的词语:身手 敏捷、风驰电掣,眼疾手快, 弩箭离弦
问题设置三:坐在座位上的 我眼看到,我为妈妈占领的 位置( )
问题设置四:妈妈终于上来 了,只见她一边( ),一边 ()
看图5 看图说话引导过程: 问题设置一:这是什么季节?什么地方? 问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些? 提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭 玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、 娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲 放
问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的(), 有的(),还有的()
晨练
看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么? 他们在干什么?
范文 星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰 兰在公园里的大树下做操。胸前的红 领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
植树
• 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表 扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你 看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

新部编人教版一年级上册语文句子同步练习及答案

新部编人教版一年级上册语文句子同步练习及答案

新部编人教版一年级上册语文句子同步练习及答案一、句子练习。

(没要求会写的字可以用拼音代替。

)1.给下面的句子加上标点。

爸爸看到我来了(____)高兴地笑了(____)2.用上括号里的词语,补充句子,使句子表达更具体。

小鸭子游到小公鸡身边。

(飞快地)__________________________________________________3.以“我多想……”开头,用一句话写下自己的愿望。

(注意加上标点哦。

)我多想___________________________________二、句子小练习。

1.小鸟真的会念书吗.?(用“……吗?”写一句话。

)_________________________吗?2.弯弯的月儿像.小船。

(用“……像……”写一句话。

)_________像 ___________________。

3.一片片叶子从.树上落下来。

(用“……从……”写一句话。

)____________从_______________。

4.用下面的词语组成句子,再写下来。

(只填序号)①我国②国旗③五星红旗④的⑤是____________________________。

三、照样子,写句子例:天一.黑就.不敢往外瞧。

(用加点词语造句)1.______________________。

雨停了,天上有一座美丽的桥。

2.用比喻的修辞手法,把_______比作________。

仿写句子:_______________________。

四、把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点符号。

①把尾巴吗能借给我您____________________________________②多么盼望她看病啊有医生来给她____________________________________③弯着腰小白兔割草在山坡上____________________________________五、照样子,写句子。

(1)例:一片片叶子从树上落下来。

部编人教版一年级上册语文生字组词及造句

部编人教版一年级上册语文生字组词及造句

〔刀子〕〔菜刀〕〔小刀〕小刀:我有一把小刀。

小〔小刀〕〔小马〕〔小雨〕〔小气〕〔小花〕小花:草地上有许多小花。

山〔高山〕〔小山〕〔山上〕山上:山上有许多树。

火〔大火〕〔小火〕〔火花〕〔火车〕火车:我和妈妈去坐火车。

我〔我的〕〔自我〕〔我们〕我们:我们是小学生。

土〔土地〕〔泥土〕〔土豆〕土豆:我爱吃土豆。

云〔白云〕〔云朵〕〔乌云〕〔云彩〕白云:天上有一朵白云。

云朵:天上有许多的云朵。

大〔大小〕〔大人〕〔长大〕〔大山〕大人:我不是一个大人。

长大:我已经长大了。

禾〔禾苗〕〔禾田〕禾苗:田里的禾苗长大了。

习〔见习〕〔学习〕〔习惯〕〔温习〕〔复习〕学习:我正在学习。

我要向老师学习知识。

有〔没有〕〔所有〕〔有趣〕〔拥有〕没有:我家里没有种花。

乐〔快乐〕〔可乐〕〔乐观〕〔乐意〕可乐:我喜欢喝可乐。

快乐:我每天都很快乐。

同〔共同〕〔相同〕〔同学〕〔一同〕〔同样〕〔同桌〕同学:小明是我的同学。

木〔木材〕〔木头〕〔树木〕木头:这里有许多木头。

我们要保护花草树木。

开〔开水〕〔开门〕〔开口〕〔开始〕开水:我在喝开水。

开门:我帮爸爸开门。

水〔开水〕〔喝水〕〔河水〕〔口水〕河水:这里的河水真干净。

喝水:我在喝水。

耳〔耳朵〕〔木耳〕〔耳目〕〔耳边〕耳朵:我的耳朵很大。

木耳:我喜欢吃木耳。

雨〔大雨〕〔小雨〕〔雨水〕〔雨滴〕〔雨衣〕〔雨伞〕大雨:今天下大雨。

雨衣:下雨要穿雨衣。

田〔稻田〕〔田地〕〔田野〕〔种田〕〔耕田〕〔农田〕田野:田野里有小兔子。

种田:农民伯伯在种田。

北〔北边〕〔北方〕〔东北〕〔北极〕〔北京〕〔北风〕北京:我想去北京玩。

北方:北方的冬天很冷。

东〔东北〕〔东西〕〔东边〕〔东风〕〔东方〕东方:太阳从东方升起来了。

东西:妈妈买了很多东西。

鱼〔小鱼〕〔鱼儿〕〔金鱼〕〔钓鱼〕钓鱼:爸爸带我去钓鱼。

小鱼:河里有许多小鱼。

西〔东西〕〔西边〕〔西风〕〔西北〕〔西方〕西边:太阳从西边落下。

儿〔儿童〕〔少儿〕〔儿子〕〔女儿〕〔马儿〕〔鱼儿〕儿童:我们都是儿童。

2020部编人教版一年级语文上册句子专项同步练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文上册句子专项同步练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文上册句子专项同步练习(含答案)1. 编写通知,请注意格式。

今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。

2. 连词成句。

(1)人们毛主席想着时刻(2)爱护小青蛙要我们(3)月光下睡觉的在小鸟美丽3. 按要求写句子。

(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.香蕉______,______。

(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。

小鱼在水里______来______去。

(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。

(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小朋友们玩游戏。

(开心地)4. 照样子,写句子。

(1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是______,就______。

(2)例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白免弯着腰在山坡上割草。

虫子爬。

虫子______ 。

虫子______ 。

5. 按要求完成练习。

(1)例:月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像______。

(2)连词成句,并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是(3)例:衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

(4)妹妹一会儿______,一会儿______。

(5)连一连。

春节______ 去祭扫端午节______ 看花灯清明节______ 赛龙舟元宵节______ 放鞭炮6. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气)我:______小红:______我:______小红:______7. 仿写。

(1)例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

______飞快地______。

(2)例2:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子______游到小公鸡身边。

小红跑到了终点。

小红______跑到了终点。

(3)例3:树很孤单,喜鹊也很孤单。

______很______,______也很______。

部编版一年级上册语文句子带答案

部编版一年级上册语文句子带答案

部编版一年级上册语文句子带答案一、把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。

1.我的书包里有________________________。

2.天气渐渐_______________________。

3.我们的国旗是_____________________。

4.我最爱吃___________________。

二、连词成句。

(1)一块儿我们好吗回家__________________________________?(2)奶奶家有一条门前小河____________________________。

(3)飞来飞去在小鸟天上_____________________________。

三、照样子,把句子写具体。

(1)例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。

一只小兔子__________________跑了出来。

(2)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是__________________,就_______________。

四、照样子,写一写。

例:数不清的雨点儿数不清的________数不清的________例:大海,蓝蓝的,又宽又远。

沙滩,________,又________又________。

________,________,________。

例:这是你的尺子吗?________吗?五、请将括号里的词放入句子中。

做题方法:1.带有“地”形容词放在动词前面。

2.带有“的”形容词和“量词”放在名词前面。

3.“在什么地方”放在人物或者动物的后面。

例1:小明放牛。

(在山上)小明在山上放牛。

1.羊吃草。

(在草地上、高兴地)______________________2.妈妈来接我。

(到学校)______________________例2:小兔子挖出萝卜。

(一个个)小兔子挖出一个个萝卜。

1.小鱼儿捧起水花。

(一朵朵)______________________六、仿写句子,加上标点。

①例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

部编版一年级语文上册《句子》专项复习课件

部编版一年级语文上册《句子》专项复习课件
解析:例句中用“蓝”“高”来形容天空。在练习中,可以也用 “多”“漂亮”形容鲜花。是句子更完整,更形象。
例:大海,蓝蓝的,又宽又远。 沙滩,__黄__黄__的___,____又__松__又__软____。
解析:本题首先是写出关于“沙滩”的形容词,然后注意格式的仿 写如:“黄黄的”,“又松又软”。
5.我会看图写句子。
画 月牙 。
解析:根据课堂积累,对句子进行完整补充。
看图说话引导过程:
问题设置一:拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有
的( ),有的( ),还有的( )
问题设置二:你看,场面多么激烈啊!运动员们有的( ),有的
( )还有的( )
引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑;
问题设置三:围观的我们( );
乌鸦把小石子一颗颗地放进瓶子里。 小明 把 书放进书包 。
弯弯的月亮像小船。
太阳像 红苹果 。
我学会了洗毛巾。 小明 学会了 洗衣服 。
大海蓝蓝的,又宽又远。 天上的月亮 又 大 又 圆 。
弯弯的月儿像小船,还像眉毛, 太阳 像 火球 ,还像 苹果 。
看图写句子
姐姐在写字。 _________________________ 小朋友在堆雪人。 __________________________
2.“的”、“地”搭配好。 “的”后面跟名词,“地”后面跟动词。 例:有趣的 小鸟们 一个 争论 热烈地 问题 正在
小鸟们正在激烈地争论一个有趣的问题。
解析:“有趣的”应该和名词“问题”搭配,“热烈地”应该和动 词“争论”搭配。
3.照样子,用上括号里的词语,把句子写具体。
(通过添加词语把简单的句子,扩充为具体、生动、形象的句子。) 一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、

最新部编版一年级上册语文句子及答案(考题)

最新部编版一年级上册语文句子及答案(考题)

最新部编版一年级上册语文句子及答案(考题)一、照样子,写句子。

1.例:我们正忙着搬东西呢!_________正忙着________________!2.例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”_______一边________一边________。

3.例:你为什么飞得这么低呀?_______为什么__________?二、按顺序把词语整理成句子,并加上标点。

1.在家门口明明吹泡泡________________________________2.骑谁木马在公园里________________________________3.真方方歌声动听的________________________________三、把句子补充完整。

(不会写的字用拼音代替)1.小璧虎把借尾巴的事___________。

2._______________来到湖边。

3.不久,棉花姑娘的_________。

4.他看见满树的桃子___________。

5.他俩的话让正在_____________。

四、把句子补充完整,并加标点。

1.春天到来 ________________2.这本故事书_________________3.____________长得多高啊____4.青蛙在荷叶_________________5.红红的太阳________________五、将下面的词语组成句子。

(写序号)1.①来了②小画家③雪地里④一群____________________________2.①把小石子②放进③一颗一颗地④乌鸦⑤瓶子里____________________________3.①一家②蜗牛③小树林的④住在⑤旁边____________________________六、把词语连成通顺的句子。

(填序号)1.①叶子②小树③碧绿碧绿的④长满了__________________________。

2.①小花②一朵朵③开出了④草地里⑤金黄色的___________________________。

【精品】部编人教版一年级语文上册专题06仿写句子-寒假专项提升

【精品】部编人教版一年级语文上册专题06仿写句子-寒假专项提升

【寒假专项提升】专题06 仿写句子一、上册仿写句子复习要点。

1.什么是仿写句子?仿写句子的要求是什么?怎样仿写句子?2.怎样理解重点句子?二、上册仿写句子知识盘点。

1.仿写句子。

仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

2.仿写的要求注意例句的修辞手法,像比喻、对偶、排比等。

注意不要脱离话题。

要保证句子结构相同。

注意色调一致。

3.怎样仿写句子。

(1)要保证句子结构相同。

如:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。

→农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。

(2)注意色调一致。

如:如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。

如要没有理想,人生就像__________,__________,__________。

→一只断线的风筝,忽忽悠悠,迷失方向。

1.照样子,说一说。

☆船小小的船。

☆月儿弯弯的月儿星星天我还会说2. 学了《四季》这篇课文,你喜欢哪个季节,仿照课文说一说。

一年级下册对仿写句子的掌握要求进一步提高,重点学习含有修辞手法句子的仿写和对关键句、总结句以及中心句等一些重点句子的理解。

在一年级下学期又复习巩固学习了“仿写句子”“照样子给句子增添地点和动作的词语”等知识点。

1.仿写句子。

(课本72页)2.照样子给句子增添地点和动作的词语。

(课本77页)3.根据课文内容仿写句子。

(课本87页105页)一年级下学期对仿写句子掌握运用比一年级上学期难度要更大一些。

在掌握仿写句子一些基本方法的基础上,一年级下学期又重点学习、巩固了“仿写句子”“照样子给句子增添地点和动作的词语”等知识点。

1.照样子,写句子。

2.发挥想象,写句子。

3.按要求,仿写句子。

4.说说对句子的理解。

5.按照句式续写句子。

1.(2022聊城外国语小学一年级期末)读一读下面的句子,照样子写一写。

最新部编版一年级语文上册句子及答案(考题)

最新部编版一年级语文上册句子及答案(考题)

最新部编版一年级语文上册句子及答案(考题)一、照样子,补充句子。

例:雨点儿从云彩里飘落下来。

1.小草从_______________2.小鸟从_______________3._____从_______________例:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。

4.大雨过后,天更____了,树更____了。

二、连词成句,并加上标点符号。

1.①小白兔②身子③直起④腰⑤伸了伸____________________________2.①天安门②雄伟③北京④的⑤多么_____________________________3.①只好②小猴子③空着手④回家_________________________________三、我能照样子把句子写具体。

例:鸟儿飞来飞去。

(在天空中)鸟儿在天空中飞来飞去。

1.我做作业。

(在家里)____________________2.我在船里坐。

(小小的)____________________3.草地上有花。

(三朵)____________________4.树上长满了叶子。

(碧绿的)____________________四、我能把下面的句子补充完整。

1.例:小兔子一边跑一边大叫。

___________一边___________一边___________2.例:荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果______________3.例:小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸟___________在___________唱歌。

五、照样子写句子。

(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果__________,___________。

(2)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。

要是明天不上学,我就____________。

(3)例:小鸭子游泳。

小鸭子(快乐地)(在水池里)游泳。

小鸡吃虫。

小鸡(_____)(_____)吃虫。

(4)例:我多想变成小鸟,在天空中自由自在地飞啊!我多想_____________________六、把下面的词语组成一句话,并加上标点符号。

部编人教版一年级上册语文句子专项强化练习及答案

部编人教版一年级上册语文句子专项强化练习及答案

部编人教版一年级上册语文句子专项强化练习及答案一、照样子,写句子。

例:大海那么..蓝,那么..宽。

1._______那么______,那么______________。

例:小白兔一边..喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”..跑,一边2._______一边_______,一边_____________。

例:小白兔弯着腰在山坡上割草。

3.小公鸡____________找虫子。

二、连词成句。

1、树木了落叶开始_____________________________________________2、地球吸引力有很大的_____________________________________________3、在蝴蝶喜欢飞舞花丛中_____________________________________________三、按要求写句子。

1.勇敢的讲了又讲故事妈妈把(连句)________________________________________________________2.小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

(仿照例句填入合适的词。

)小鸭子(__________)游到小公鸡身边。

我(__________)给全班同学讲故事。

3.把句子补充完整。

________________多么_______________________!________________非常_______________________。

四、把词语连成句子1.(1)飞来飞去(2)虫子(3)找(4)小乌鸦_______________________________2.(1)回家(2)吧(3)小海星(4)快_______________________________3.(1)喜欢(2)都(3)人人(4)太阳(5)冬天________________________________4.(1)字(2)我(3)美丽的(4)在白纸上(5)写_________________________________五、把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点符号。

部编版一年级上册语文句子专项复习

部编版一年级上册语文句子专项复习

部编版一年级上册语文句子专项复习第一单元1. 问好1.早上好,老师好。

2.早上好,同学们好。

3.妈妈好,早上好。

4.早晨好,老奶奶好。

5.爷爷好,傍晚好。

2. 说再见1.再见,同学们,拜拜。

2.再见,老师,明天见。

3.好吧,我们走了,再见。

4.再见,再见,晚安了。

5.走吧,要去了,再见。

第二单元1. 请字句1.请拿来一本书。

2.请你喝点水吧。

3.请你坐下吧,别乱跑。

4.请你吃云吧,别生了气。

5.请告诉我们了,这是谁的书。

2. 谢谢字句1.谢谢你啊,你真得对我。

2.谢谢你曾经悄悄地给了我。

3.谢谢你帮我的故人啦。

4.谢谢你和三只小猪的故事。

5.谢谢你组装地给我讲。

第三单元1. 一句话1.头儿,你睡啦。

2.吧啦吧啦,你也别哭。

3.誉围巾谈我睡着了。

4.顽皮的小鸟,再不躲了。

5.今天我要哦我要默默看书。

2. 小句字句1.我的桌子被收拾得真干净。

2.小朋友们在唱歌呢。

3.气球飘在天上。

4.我的画已经画得很好了。

5.手表上是哪一天呢。

第四单元1. 问句1.春天里,有多少树是绿色的呢?2.太阳日落以后,哪里有那么多星星呢?3.爷爷哪里去了呢?4.花花的尾巴在哪里?5.你们知道外面有多冷吗?2. 祈使句1.小狗,别走了。

2.你,踢一下皮球。

3.来吸尘吧,房间里太多灰尘了。

4.背上背本书,一会儿看吧。

5.瞎腿,小心一点。

第五单元1. 感叹句1.啊,你来了!2.呀,你怎么哭了?3.唉呀,这里怎么这么热?4.哎呀,怎么会这样呢?5.哇,森林里有好多小动物!2. 方位句1.我的大象在哪里?2.鸟巢在哪里?3.小鸭子在哪里?4.书包搜哪里?5.小龙虾在哪里?以上是部编版一年级上册语文句子专项复习的相关内容,包括各单元的常见句子和语法练习。

希望对您的学习有所帮助。

部编人教版一年级语文(上册)造句专项练习及例句

部编人教版一年级语文(上册)造句专项练习及例句

部编人教版一年级语文(上册)造句专项练习及例句部编语文一年级(上)造句专项练习(1)——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物;书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

(2)———像———白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球;闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

(3)——是——蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼;我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越——小树苗越长越高。

气球越吹越大;雨下得越大,积水越深。

汽车越开越快。

早晨,太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多,就越热。

老师越长越漂亮。

我画画时,颜色越涂越深。

(5)因为——所以——因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。

因为秋天到了,所以树叶黄了。

因为下雨了,所以路面很滑。

因为下雨了,所以小草更绿了。

因为我表现好,所以老师表扬了我。

因为下雪了,所以地上很白。

因为天气很冷,所以要穿棉衣。

因为下雨了,所以运动会不能举行。

因为有了树木,所以大自然更美丽了。

因为是夏天,所以很热。

因为天黑了,所以我要回家了。

因为下雨了,所以我不出去玩。

因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了,所以要修理。

因为有了阳光,所以树木更高了。

因为小文生病了,所以要吃药。

因为我进步了,所以当上了少先队员。

一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。

)例子:1、小猫爱吃鱼。

2、小狗爱吃肉。

3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。

2、爱吃。

3、和_ 爱吃_。

二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。

部编人教版一年级语文上册全册知识点汇总

部编人教版一年级语文上册全册知识点汇总

部编人教版一年级语文上册全册知识点汇总第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只、只有)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

部编版一年级语文上册句子及答案(最新)

部编版一年级语文上册句子及答案(最新)

部编版一年级语文上册句子及答案(最新)一、我能把词语整理成一个句子,并加上标点。

(1)鲜花海南岛到处盛开着句子:____________________(2)不生病爱护小青蛙禾苗好让请你句子:____________________二、按故事发展的顺序,在括号里写上序号。

(____)有一天,他和几个小朋友在公园里玩。

(____)古时候,有个孩子叫司马光。

(____)别的小朋友都慌了,跑去找大人。

(____)掉进水缸里的小朋友得救了。

(____)司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了。

(____)一个小朋友不小心掉进大水缸里。

三、看图,把下列句子补充完整。

1.一天,小白兔手里_______,蹦蹦跳跳,高兴极了。

2.突然,一阵风吹来,______________。

3.小白兔_____。

小鸟看见了,飞过来说:“_________。

”4.小鸟帮小白兔把气球找回来了,小白兔高兴地对小鸟说:“_______。

”四、仿照例子,写句子,不会写的字可以用拼音代替。

1.荷叶圆圆的,绿绿的。

香蕉 __________,_____________。

2.小白兔在山坡上割草。

小鸟在__________飞来飞去。

3.我画了一个金黄的太阳,他画了______________。

4.树很快乐,我也很快乐。

________很________, _______也很___________。

五、我会照样子写句子。

1. 例:荷叶圆圆的,绿绿的。

竹子______,__________。

2.小白兔连忙..挎起篮子往家跑。

______连忙________________3.(夜空中的)星星(顽皮地)眨着(明亮的)眼睛。

___的柳树_______地摆动着______的枝条。

六、照样子,写一写。

例:一(头)黄牛一(______)西瓜一(______)小狗一(_____)尺子例:数不清的雨点儿。

数不清的 ________ 数不清的 _______例:我们爱五星红旗。

2020年部编人教版一年级语文上册 课文(完整版)【新版】

2020年部编人教版一年级语文上册 课文(完整版)【新版】

课文qi ū ti ān秋天ti ān q ì li áng le sh ù y è hu áng le 天气凉了,树叶黄了, y í pi àn pi àn y è zi c óng sh ù sh àng lu ò xi à l ái一片片 叶子从树上落下来。

ti ān k ōng n à me l án n à me g āo天空那么蓝,那么高。

y ì q ún d à y àn w āng n án f ēi 一群大雁 。

往南飞, yi huir p ái ch éng g è r én zi 一会儿排成个“人”字,Y ī huir p ái ch éng g è y í z ì 一 会 儿 排 成 个“一”字。

À qi ū ti ān l ái le 啊!秋 天 来 了 !xi ǎo xi ǎo de hu án小小的船w ān w ān de yu è ér xi āo xi āo de chu án 弯弯的月儿小小的船 xi ǎo xi ǎo de chu án ér li ǎng t óu ji ān 小小的船儿两头尖。

w ǒ z ài xi ǎo xi ǎo de chu án l ǐ zu ò12我在小小的船里坐,zhǐkàn jiàn shǎn shǎn de xing xing lán lán de tiān只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

部编人教版一年级语文上册 小学生必背古诗词75首

部编人教版一年级语文上册 小学生必背古诗词75首

1.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。

4.《咏鹅》骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5.《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

8.《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

14.《鹿柴》王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

17.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

18.《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

2021年部编版一年级语文上册句子(带答案)

2021年部编版一年级语文上册句子(带答案)

2021年部编版一年级语文上册句子(带答案)一、把下列句子补充完整。

(不会写的字可以用拼音)1.鱼儿在_________________________________。

2._______________________________在天上飞。

3.我在____________________________________。

4.___________________从___________________二、看图,将句子补充完整。

(不会写的字写拼音)她在_________________________小老鼠在_________________________小蚂蚁在_________________________小朋友们在_________________________小白兔在_________________________三、照样子,说一说,写一写。

(不会写的字写拼音)1.例:圆圆的池塘,像一面镜子。

_________,像______________2.例:一片树叶从树上落下来。

___________从_____________3.例:林林觉得自己长大了。

___________觉得___________四、照样子填空。

例:小猫从床上跳下来。

小猫(迅速地)从床上跳下来。

(1)小鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸡(_________)跟在小鸭子后面,也下了水。

(2)喜鹊们睡觉了。

喜鹊们(_________)睡觉了。

五、仿照例子,写一写。

1.星星为小鱼盖被。

___________为______________________2.船上有位老爷爷。

___________有位____________________3.小河是鱼儿的家。

_______是_________的家。

六、把两句话合成一句话。

1.青青爱画画。

春春爱画画。

____________________________2.小花猫捉住了一只大老鼠。

人教部编一年级语文句子归纳

人教部编一年级语文句子归纳
人越来越多。风越吹越大。
飞机越飞越高。小马越跑越快。
什么是什么
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
什么从哪里怎么样
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
小草从土里钻出来。雪花从天上飘落下来。
小明从学校里走出来。
正确使用“吗、呢、吧”的问句
你去北京吗?你去上学吗?
我的书包呢?我的尺子呢?
他是你的朋友吧?她是你的老师吧?
(一)语基要素牛拍皮球。
红红做作业。老师改作业。
明明扫地。爷爷浇花。
什么地方有什么
我家门前有一棵小树。天上有一朵白云。
山上有一群小羊。河里有一群鸭子。
什么像什么
弯弯的月儿像小船。圆圆的月亮像玉盘。
闪闪的星星像眼睛。蓝蓝的天空像大海。
表示事物变化
天气越来越冷。小树越长越高。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、大海,蓝蓝的,又宽又远。

1.沙滩,黄黄的,又长又软。

2.天空,蓝蓝的,又高又远。

3.草牙,尖尖的,又细又密。

4.荷叶,圆圆的,又多又绿。

5.谷穗,弯弯的,又多又好。

6.棉花,轻轻的,又白又软。

7.星星,闪闪的,又多又亮。

8.西瓜,绿绿的,又大又圆。

9.苹果,红红的,又大又甜。

10.葡萄,紫紫的,又圆又甜。

二、那地方的树,真的像老师说的,那么多种颜色吗?
1.那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?
2.那地方的小河,真的像妈妈说的,那么清澈吗?
3.那地方的树木,真的像爸爸说的,那么高大吗?
4.那地方的森林,真的像爷爷说的,那么茂密吗?
5.那地方的鸟儿,真的像妹妹说的,那么叽叽喳喳吗?
6.那地方的花儿,真的像姐姐说的,那么鲜艳芳香吗?
三、小雨后,花更红了,草更绿了。

1.大雨后,天更蓝了,树更绿了。

2.几年后,我的个子更高了,力气更大了。

3.在不断的练习下,我的字更工整了,更美观了。

4.有山有水的地方,山更绿了,水更清了。

四、数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。

1.小松鼠从树上跳下来。

2.小草从土地里钻出来。

3.爸爸从公司走回来。

4.大雁从南方飞回来。

5.我从学校开心地走出来。

6.妹妹从小船里走出来。

五、猴子的尾巴细又长。

1.乌龟的尾巴尖又尖。

2.鱼的尾巴扁又扁。

3.小猪的尾巴卷又卷。

4.兔子的尾巴小又短。

六、松鼠的尾巴好像一把伞。

1.老虎的尾巴像一根鞭子。

3.狼的尾巴像一把扫把。

2.燕子的尾巴像一把剪刀(可以做飞行器)。

4.鱼的尾巴像一条裙子(可以掌舵)。

5.马的尾巴像鞭子。

6.牛的尾巴像鞭子(可以赶蚊子)。

七、弯弯的月儿像小船(香蕉、镰刀、眉毛)。

1.白白的云朵像棉花。

2.闪闪的星星像宝石(眼睛、霓虹灯)。

3.蓝蓝的天空像大海。

4.红红的柿子像灯笼。

5.圆圆的西瓜像皮球。

6.圆圆的月亮像玉盘(月饼)。

7.飘落的树叶像纷飞的蝴蝶。

8.天上的太阳像火球。

9.纷飞的雪花像羽毛。

八、白云在天上飘来飘去。

1.小鸟在天上飞来飞去。

2.鱼儿在水里游来游去。

3.小牛在田里走来走去。

4.妹妹在公园里跑来跑去。

九、条一条条一条条欢快的鱼儿像淘气的娃娃(细细的绳子)1.棵一棵棵一棵棵高大的树木像神奇的士兵(绿绿的小草)。

2.片一片片一片片金黄的树叶(洁白的雪花)
3.个一个个一个个红红的苹果(像孩子的脸蛋)
4.朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花(洁白的云朵)
5.只一只只一只只快活的小鸟(可爱的小狗)
6.串一串串一串串美丽的泡泡(紫莹莹的葡萄)
7.颗一颗颗一颗颗闪闪的星星像闪亮的宝石(甜脆的大枣)
1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星(宝石)蓝蓝的天(大海)高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗绿绿的草黄黄的沙滩白白的云(棉花)雪白的浪花(云朵)彩色的项链长长的尾巴
金色的沙子(太阳)洁白(柔软)的云
快活的小鸟(脚印)小小的贝壳(海螺)
2、数量词
一头牛一只猫(鸟)一群鸭子(小画家)一个苹果(瓶子)两匹马一颗枣(星星)一堆杏子一个桃一朵白云(花)一根木头一场大雪(雨)一双手
一条鱼(绳子、船、河)一把刀(伞、扇子)
一块黑板一本书(作业本)一棵树
3、反义词
东—西反—正上—下大—小多—少出—入左—右有—无来—去远—近黑—白晚—早高—低笑—哭天—地长—短开—关南—北
男—女古-今好─坏是─非来─去是─否
粗─细苦─甜你─我老─少
进—出远—近古—今站—坐
AABB大大小小多多少少上上下下开开心心红红火火漂漂亮亮高高兴兴许许多多日日夜夜仔仔细细
干干净净仔仔细细来来往往进进出出开开心心
明明白白认认真真左左右右口口声声大大方方
风风火火来来回回男男女女风风雨雨千千万万山山水水ABAB火红火红高兴高兴碧绿碧绿乌黑乌黑雪白雪白开心开心打扫打扫活动活动学习学习练习练习ABCC白发苍苍秋风习习北风呼呼得意洋洋金光闪闪ABB绿油油红彤彤金灿灿紫莹莹白花花黑乎乎轰隆隆淅沥沥沙啦啦静悄悄哗啦啦乱哄哄胖乎乎干巴巴水灵灵笑嘻嘻乐呵呵
七上八下一心一意两面三刀四通八达五颜六色九死一生五花八门千辛万苦五光十色万水千山
2.天越来越黑
3.玻璃越擦越亮
4.学习越来越好
5.妹妹越来越美丽
十、笔顺规则
1.从上到下:二、三、公、鱼、羊、白
2.先横后竖:十、木、王、开、井、下、干、
3.上下结构:花、星、色、尘、只、早、草
4.左右结构:明、叶、把、地、清、林
5.先中间后两边:水、小、少、山、办、永、木、出
6.先外面后里面:间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四
7.先里面后外面:边、远、进、近、匹
十一、偏旁表意
1.时间有关的是日字旁:明、晚、昨、时
2.女性有关的是女字旁:妈、奶、姐、妹
3.树木有关的是木字旁:树、林、桃、棋、桥
4.花草有关的是草字头:花、草、苹、莲
5.河水有关的是三点水:江、河、湖、海、洋
6.眼睛有关的是目字旁:眼、睛、睡、盼
十二、小猫爱吃鱼。

(句子特点:谁爱吃什么东西。


1.小狗爱吃肉。

2.小马爱吃草。

3.老虎爱吃肉。

4.小牛爱吃肉。

爸爸在看报纸。

(句子特点:谁在干什么。


1.妈妈在洗衣服。

2.奶奶在看电视。

3.爷爷在喝茶。

4.妹妹在跳舞。

我家门口有一棵小树。

(句子特点:哪里有什么。


1.江上有一座大桥。

2.屋子里有一台电脑。

3.办公室里有一本台历。

4.书包里有书、文具盒、作业本。

5.文具盒里有铅笔、橡皮、尺子。

6.蔬菜店里有西红柿、茄子、黄瓜、土豆。

7.果园里有苹果、鸭梨、桃子。

8.动物园里有老虎、狮子、大象、狗熊。

一会儿......一会儿......
1.秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。

2.天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
3.春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。

4.小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿读书。

5.奶奶一会儿拖地,一会儿洗衣服。

那么.....那么...... 1.湖水是那么清,那么静。

2.月亮是那么皎洁,那么明亮。

3.花那么鲜艳,那么芳香。

4.爸爸那么高大,那么帅气。

5.天那么高,那么蓝,真是太美了。

6.世界那么的神奇,那么的博大。

7.丁丁学习那么主动,那么刻苦。

8.树上的苹果是那么大,那么红。

9.小弟弟是那么可爱,那么机灵,真叫人喜欢。

已经
1.我已经把作业写完了。

2.他们已经加入了这个小组。

3.我已经到学校了。

4.妹妹已经长大了。

为什么
1.你为什么没有写完作业呢?
2.你为什么上课迟到了?
3.为什么青蛙没来参加呢?
4.为什么还不过年呢?
到底什么时候才天亮呢?
1.到底什么时候才过新年呢?
2.到底什么时候才长大呢?
3.到底什么时候我才长大呢?
蓝天是白云的家。

1.大海是浪花的家。

2.大地是种子的家。

3.花园是花儿的家。

4.书包是课本的家。

相关文档
最新文档