全国将定向招收免费医学生

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定向免费医学生录取条件

定向免费医学生录取条件近年来，随着国家对医学产业的重视程度不断提高，越来越多的高中生和大学生选择将来发展成为医生或其他相关医学专业人才。

在这个过程中，定向免费医学生成为了越来越多人关注和向往的目标。

但是，由于定向免费医学生选取的条件十分严格，许多人并不清楚具体有哪些条件。

下面，本文将从几个方面来分析定向免费医学生的录取条件。

首先，通常情况下，只有自愿服务基层单位的考生才可以被允许参加定向免费医学生的选拔。

这些基层单位通常是一些比较偏远的农村或者是一些边远山区等地。

考生可以根据自己的兴趣和爱好选择自己感兴趣的基层单位。

这也意味着，考生必须在参加考试前就对自己的兴趣进行一番认真的深思熟虑，以免将来在服务期间出现不适应的情况。

其次，由于医学相关领域的学科比较广泛和深入，定向免费医学生的选拔过程也必须要严格而专业。

一般来说，考生在申请参加定向免费医学生选拔之前，必须要具备本科学位或者具有同等学历的能力。

同时，还必须要有一定的医学相关专业知识和技能，例如对疾病的诊断、症状的研究和处理方法的应用等。

这些能力的考核可能会通过笔试、面试等多种方式来测试。

最后，定向免费医学生的选拔条件还包括一个非常重要的环节，就是考察考生的综合素质和职业道德。

在医学领域，职业道德和人格品质是非常重要的，一名好的医生应该具备诚实、负责、爱心等品质。

因此，在定向免费医学生的选拔过程中，面对越来越复杂的社会环境和医学治疗工作，考察考生的道德素质和职业精神就显得尤为重要。

同时，考察的方式也很多，可以通过面试、论文和社会实践等方式来考察。

总之，定向免费医学生的录取条件非常复杂和严格，选取合适的候选人需要进行多方面的综合考虑。

无论是对于学生自己还是对于整个医学领域的发展来说，都需要严格遵从这些条件，因为这些条件不仅是有利于学生自身成长和发展，同时也是对整个医学领域的承诺和贡献。

在今后的发展过程中，我们也需要更加注重培养和选拔品质较高的定向免费医学生，以推进整个医学领域的变革和创新，为人类健康事业做出更大的贡献。

定向免费医学生报考条件(一)

定向免费医学生报考条件(一)定向免费医学生报考条件前言近年来，随着社会对优秀医学人才的需求日益增加，定向免费医学生的培养模式逐渐受到关注。

然而，这一培养模式并非面面俱到，而是有一定的条件限制。

本文将介绍定向免费医学生报考条件，帮助大家了解这一招生政策。

考生基本条件•国籍要求：定向免费医学生报考需具有中国国籍；•年龄要求：报考者年龄应在18-25周岁之间；•学历要求：报考者应为全日制普通高等院校的在校本科生。

报考专业要求限定专业范围•定向免费医学生培养专业主要集中在临床医学、中医学、口腔医学、护理学等领域；•具体招生专业范围会根据各省份的实际需求而有所差异。

优秀的学业成绩•报考者需具有良好的学业成绩，通常要求在学院或学校的排名在前10%以内；•具备一门以上英语、生物、化学等相关科目的学业能力。

奖学金与服务义务奖学金待遇•定向免费医学生将享受免除学费、住宿费及一定生活费的奖学金待遇；•奖学金的具体额度和发放标准会根据各省份的政策规定而有所不同。

服务义务•定向免费医学生在完成学业后，需履行一定的服务时间和地点义务；•具体的服务要求会因各省份而异，可能包括在基层医疗机构、乡村医疗点等地服务一定时期。

报考流程1.在规定时间内填写并提交报名申请；2.准备相关材料，如学历证明、成绩单、身份证复印件等；3.参加入学考试，包括笔试和面试环节；4.等待录取通知，并按照通知要求进行报到手续。

结语定向免费医学生报考条件虽有一定限制，但对于有志于成为优秀医学人才的学生来说，这是一次难得的机会。

希望本文能帮助大家更好地了解相关招生政策，为未来的报考做好准备。

参考资料： - [国家卫生健康委员会]( - [教育部](很抱歉，我作为AI助手无法提供网址等内容。

如果你需要更多信息，建议你通过搜索引擎或相关机构的官方网站来获取相关资料。

谢谢！。

2023年农村订单定向医学生免费培养项目招生计划

2023年农村订单定向医学生免费培养项目招生计划一、背景介绍为了解决农村地区医疗资源不足和基层医疗服务缺失的问题，中国政府实施了农村订单定向医学生免费培养项目。

该项目旨在吸引优秀的农村学生到农村地区扎根从事基层医疗工作，提高农村地区的医疗服务水平。

本文将详细介绍2023年农村订单定向医学生免费培养项目的招生计划，包括招生对象、招生范围、培养内容等。

二、招生对象1.农村学生：招生对象主要是来自农村地区的学生，他们应具备良好的道德素质、较好的身体健康状况和适宜的智力发展潜力。

2.高中毕业生：招生对象为已经完成高中阶段学业的学生，他们应具备相应的学科基础知识和能力，并通过国家规定的高考或其他招生考试。

3.有志从事医疗事业的学生：招生对象应具备强烈的社会责任感和医学事业的热情，愿意为农村地区的医疗服务做出贡献。

三、招生范围1.农村地区：招生范围主要集中在中国的农村地区，包括农村乡镇、农村县城等。

2.确定的招生计划：每个参与项目的省份都会确定一定数量的招生计划，根据当地的医疗需求和资源状况来制定。

3.优先选择贫困地区：项目将优先选择贫困地区的学生进行培养，以弥补这些地区医疗资源的不足。

四、招生程序1.报名登记：学生按照省级招生办公室或相关部门的要求，填写报名表格并提交相关材料。

2.考试选拔：通过面向农村订单定向医学生免费培养项目的考试选拔合格学生。

考试内容主要包括综合素质评价和医学基础知识考核。

3.录取结果公布：根据考试成绩和综合素质评价，确定录取学生，并在指定时间内公布录取结果。

4.培养计划确认：学生被录取后，需要确认是否接受培养计划。

确认后，签订相关协议并缴纳相关费用（如押金）。

五、培养内容1.医学基础课程：学生将接受与普通医学专业学生相同的医学基础课程教育，包括解剖学、生理学、病理学、药理学、临床医学等。

2.实践教学：培养期间，学生将参与一定数量的实践教学活动，包括临床实习、基层医疗服务等。

通过实践教学，提高学生的实际操作能力和临床实践经验。

我国农村订单定向医学生免费培养项目相关政策分析

㊃专题论坛:农村订单定向医学生培养㊃编者按:农村基层卫生工作是我国卫生工作的重点㊂为在农村地区吸引和留住卫生人才,提高农村基层卫生服务能力,2010年,国家发改委等5部门联合印发‘关于开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见“,正式启动农村订单定向医学生免费培养项目㊂该项目实施以来取得了重要成效,但农村订单定向医学生的履约意愿和续约意愿较差,阻碍着项目的长期发展㊂鉴于此,本期推出农村订单定向医学生免费培养专题论坛,以述评㊁综述㊁M e t a 分析等形式和方法,从我国农村订单定向医学生免费培养项目的相关政策㊁农村订单定向医学生的工作偏好㊁农村订单定向医学生履约意愿及影响因素,以及农村订单定向医学生履约期满后续约意愿等几方面进行研究探讨,为突破我国农村基层卫生人才数量不足㊁专业能力偏低等卫生事业发展瓶颈提供参考㊂我国农村订单定向医学生免费培养项目相关政策分析何筱玥, 孟媛, 王菁, 殷晓旭ʌ基金项目ɔ 国家自然科学基金项目(72074092);湖北省卫生健康委重点支撑项目(W J 2021Z 003)ʌ作者单位ɔ 华中科技大学同济医学院公共卫生学院,湖北武汉,430030ʌ通信作者ɔ 殷晓旭,E -m a i l :yx x @h u s t .e d u .c n ʌ摘要ɔ 农村基层卫生工作是我国卫生工作的重点㊂为在农村地区吸引和留住卫生人才,提高农村基层卫生服务能力,近年来,国家和各省市自治区针对农村订单定向医学生免费培养项目(简称订单定向项目)出台了多项政策㊂对我国订单定向项目相关政策内容进行梳理,并对订单定向项目的实施情况以及存在问题进行分析,进而提出政策建议㊂研究结果显示,订单定向项目相关政策逐步完善,有力缓解了基层卫生人才数量不足㊁专业能力有待提升的问题,同时,为贫困人口接受高质量教育做出了重要贡献㊂然而,当前我国订单定向项目缺少对基层从医志向和素质的考核机制,缺乏明确基层医疗卫生机构建设标准,相关激励政策不够完善,缺乏基层全科医生培养模式要求,后续相关政策应进一步完善㊂ʌ关键词ɔ 订单定向培养; 定向医学生; 全科医生培养; 基层卫生服务; 政策分析ʌ中图分类号ɔ R 197.1;G 646 ʌ文献标志码ɔ A D O I :10.3969/j.i s s n .1673-5625.2024.01.001P o l i c y A n a l y s i s o nR u r a l -o r i e n t e dT u i t i o n -w a i v e dM e d i c a l E d u c a t i o nP r o gr a mi nC h i n a H EX i a o y u e ,M E N GY u a n ,WA N GJ i n g ,Y I NX i a o x u .S c h o o l o f P u b l i cH e a l t h ,T o n g j iM e d i c a l C o l l e g e ,H u a z h o n g U n i v e r s i t y o f S c i e n c e a n dT e c h n o l o g y ,W u h a n ,430030,C h i n a ʌA b s t r a c t ɔ R u r a l g r a s s r o o t sh e a l t h c a r e i s ak e y fo c u s o f h e a l t h c a r ew o r k i nC h i n a .I n r e c e n t y e a r s ,t h e n a t i o n a l a n d p r o v i n c i a l a u t o n o m o u s r e g i o n s h a v e i m p l e m e n t e d a s e r i e s o f po l i c i e s o n t h e r u r a l -o r i e n t e d t u i t i o n -w a i v e dm e d i c a l e d u -c a t i o n p r o g r a m (a b b r e v i a t e d a s t h e o r d e r -o r i e n t e d p r o g r a m ),a i m e d a t a t t r a c t i n g a n d r e t a i n i n g he a l t h c a r e p r of e s s i o n a l s i n r u r a l a r e a s a n de n h a n c i ng th e c a p a ci t y o f r u r a l g r a s s r o o t sh e a l t h c a r e s e r v i c e s .T h i s s t u d y su m m a r i z e d t h e c o n t e n t o f p o l i c i e s r e l a t e d t o t h e o r d e r -o r i e n t e d p r o g r a m ,a n a l y z e d t h e i r i m p l e m e n t a t i o n a sw e l l a s e x i s t i n g p r o b l e m s ,a n d t h e n m a d e p o l i c y r e c o m m e n d a t i o n s .T h e r e s u l t s o f t h i s s t u d y s h o w e d t h a t t h e r e l e v a n t p o l i c i e s h a v e b e e n p r o g r e s s i v e l yi m -p r o v e d ,a n dh a v e e f f e c t i v e l y al l e v i a t e d t h e p r o b l e m s o f i n s u f f i c i e n t h e a l t h c a r e p r o f e s s i o n a l s a t t h e g r a s s r o o t s l e v e l a n d t h en e e d f o r i m p r o v e m e n t i n t h e i r p r o f e s s i o n a l c a p a b i l i t i e s .A d d i t i o n a l l y ,t h e y h a v em a d e s i gn i f i c a n t c o n t r i b u t i o n s t o p r o v i d i n g h i g h -q u a l i t y e d u c a t i o nf o rt h e i m p o v e r i s h e d p o p u l a t i o n .H o w e v e r ,t h ec u r r e n to r d e r -o r i e n t e d p r o g r a mi n C h i n as t i l l l a c k sa s s e s s m e n tm e c h a n i s m sf o r t h ea s pi r a t i o n sa n d q u a l i t i e so fm e d i c a l p r o f e s s i o n a l st o w o r ka t t h e g r a s s r o o t s l e v e l ,c l e a r s t a n d a r d s f o r t h e c o n s t r u c t i o no f p r i m a r y h e a l t h c a r e i n s t i t u t i o n s ,c o m pl e t e i n c e n t i v e p o l i c i e s ,a n d r e q u i r e m e n t s f o r t h e c u l t i v a t i o no f g e n e r a l p r a c t i t i o n e r s a t t h e g r a s s r o o t s l e v e l .T h e r e f o r e ,f u r t h e r i m pr o v e m e n t s s h o u l db em a d e t o t h e s u b s e qu e n t p o l i c i e s t o a d d r e s s t h e s e i s s u e s .ʌK e y w o r d s ɔ O r d e r -o r i e n t e d c u l t u r e ; O r i e n t e dm e d i c a l s t u d e n t s ; G e n e r a l p r a c t i t i o n e r t r a i n i n g ; P r i m a r y h e a l t h s e r v i c e ; P o l i c y a n a l ys i s 农村基层卫生工作是我国卫生工作的重点,我国农村基层卫生人才数量不足㊁专业能力有待提升等问题,已成为我国卫生事业发展的瓶颈[1]㊂为在农村地区吸引和留住卫生人才,提高农村基层卫生服务能力,国家发改委等5部门于2010年联合印发1中国社会医学杂志2024年2月第41卷第1期 C h i n e s e J o u r n a l o f S o c i a lM e d i c i n e ,F e b r u a r y 2024,V o l .41,N o .1‘关于开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见“[2],正式实施农村订单定向医学生免费培养项目(简称订单定向项目)㊂十多年来,国家相关部委针对订单定向项目多次出台政策,不断对其内容进行完善和细化㊂各省市自治区积极响应国家号召,贯彻落实政策要求并制定实施细则㊂订单定向项目的实施在一定程度上缓解了农村基层卫生人才缺乏的局面,提高了农村基层卫生人员的整体素质和医疗业务水平[3]㊂然而,要从根本上解决农村基层老百姓看病难的问题,订单定向项目仍有一定的改进空间㊂本文旨在对与订单定向项目有关的政策内容及其执行情况进行汇总分析,总结现阶段订单定向项目相关政策存在的问题并提出建议㊂1我国订单定向项目相关政策内容2009年,国务院发布‘中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见“,文件表明,我国现阶段城乡以及区域医疗卫生事业发展不平衡,资源配置不合理,乡村医疗卫生工作相对薄弱[4]㊂在此基础上,‘关于开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见“(以下简称‘实施意见“)于2010年出台,旨在强化农村基层卫生人才培养㊂文件明确要求,2010年起,在我国高等医学院校开展订单定向免费医学生(简称定向医学生)培养工作㊂具体来说,招生与培养方面,订单定向项目招收对象以农村生源为主,对定岗单位所在县的生源优先录取㊂培养的定向医学生分为5年制本科与3年制专科两类㊂培养专业以临床医学和中医学为主㊂在校学习期间,定向医学生可免交学费㊁住宿费,并获得一定的生活费用补贴㊂定向医学生按全科发展方向培养,根据乡村医疗工作需要,由承担培养教育任务的院校制订相应的教学方案㊂就业与履约方面,定向医学生毕业后应到基层医疗卫生机构服务6年㊂约定服务期内,定向医学生可以在本省(区㊁市)农村基层卫生机构间流动㊂如果定向医学生毕业后没能按约定到相应机构工作,应当退还已接受的教育费用减免和补助等,并缴纳违约金,违约事实也将被记入个人诚信档案㊂激励策略方面,国家要求各地区有关部门和学校,鼓励支持从事基层卫生工作的定向医学生,为其到基层卫生机构服务提供必要工作生活条件和周转住房㊂订单定向项目实施期间,在‘实施意见“的基础上,国家陆续出台多项政策对该项目进行补充与完善㊂2015年,教育部等6部门发布‘教育部等6部门关于进一步做好农村订单定向医学生免费培养工作的意见“[5]㊂在招生与培养方面,该文件对招生录取时生源不足的处理进行了补充,具体说明了免费本科医学生人才培养模式㊂此外,还对定向医学生在农村基层医疗卫生机构间的流动范围做了修改,由原本的省域内流动改为县域行政范围内流动㊂就业与履约方面,该文件对‘实施意见“中的6年服务期进行了重新界定㊂根据文件规定,本科定向医学生毕业后要参加3年全科专业住院医师规范化培训,专科定向医学生毕业后参加2年助理全科医生培训;并且3年住院医师规范化培训和2年助理全科医生培训时间都将计入6年服务期㊂激励策略方面,该文件指出,若定向医学生完成服务期后继续留在基层卫生机构工作,所在单位应予以绩效工资分配倾斜㊂在城市公立医院以及社区卫生服务中心公开招聘时,同等条件应优先聘用完成定向服务期的定向医学生㊂此外,该文件还对职称晋升方面进行了政策补充,文件中具体要求,到农村基层卫生机构工作的定向医学生,注册全科医师后,可以提前1年晋升中级职称,且职称晋升放宽外语要求,论文无硬性规定,将接诊量㊁群众满意度㊁医疗服务质量等作为定向医学生职称晋升的重要标准㊂2017年,习近平总书记在十九大报告中明确提出,要加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设,实施健康中国战略㊂在此基础上,教育部等6部门于2019年发布了‘关于做好农村订单定向免费培养医学生就业安置和履约管理工作的通知“[6]㊂该文件再次明确,招生与培养方面,经县级卫生健康部门以及人力资源社会保障部门审核同意,省级卫生健康部门备案后,允许定向医学生在本省跨县域农村基层卫生机构间流动,尤其鼓励和引导优秀人才向艰苦㊁偏远地区和基层一线调整㊂就业与履约方面,该文件规定,在定向医学生规范化培训期间,委派单位和培训基地要保障其待遇,原人事㊁工资关系不可发生变化㊂此外,应由省级卫生健康行政部门以及人力资源社会保障等部门合作创建定向医学生诚信档案㊂如果定向医学生发生违反约定的行为,相关资料将被归档,并将违约名单用作各级医疗机构和其他事业单位招聘㊁招收医学生进行规范化培训,或者招收研究生时个人诚信的重要评价标准㊂该文件还规定,若定向医学生通过全科专业住院医师规范化培训到农村基层卫生机构工作,在职称晋升和岗位聘用方面,应获得与临床医学㊁中医硕士研究生同等的对待;并且这些医学生可以直接参加中级职称考试,成绩合格直接晋升为中级职称㊂订单定向项目实施的12年间,除上述三份关键文件外,还有多项政策文件陆续颁布㊂这些政策文件相辅相成,合力健全了订单定向项目的制度政策,共同塑造了科学完善的定向医学生培养模式,逐步推进了我国基层医疗卫生队伍建设,为培养一2中国社会医学杂志2024年2月第41卷第1期 C h i n e s e J o u r n a l o f S o c i a lM e d i c i n e,F e b r u a r y2024,V o l.41,N o.1批下得去㊁用得好㊁留得住的基层医生,形成一支高水平基层医疗卫生队伍起到了至关重要的作用㊂2我国各省份订单定向项目相关政策实施情况自2010年‘实施意见“发布以来,我国各省市自治区陆续响应国家政策,中西部全部省份以及东部地区部分省份(包括黑龙江㊁吉林㊁辽宁㊁河北㊁山东㊁江苏㊁浙江㊁海南和广东)均开展了订单定向项目㊂其中,中西部全部省份以及河北㊁海南㊁黑龙江和吉林,均由国家指定开展,而辽宁㊁浙江㊁广东㊁山东和江苏均自主开展㊂中西部地区及东部地区部分省份的本科定向医学生培养补助资金由国家提供,由省级财政统筹落实,而专科定向医学生的补助金额由地区自行落实,国家不提供补助资金㊂这些地区每年的招收人数由国家根据各省乡镇卫生院数量决定并下达㊂而自主开展的省份,其订单定向项目所需资金和招收人数均由地区自行决定㊂从招收对象来看,绝大多数地区的招生对象以农村生源为主,但部分地区的招生范围更为宽泛,例如,新疆维吾尔族自治区在全区范围内招生,浙江考生只要是浙江省户籍即可报名该项目㊂从承办院校来看,承担定向医学生培养任务的院校,除少数几所专科院校外,大部分为地方医学本科院校㊂其中,985院校兰州大学,以及郑州大学㊁石河子大学㊁苏州大学等211院校也承担了定向医学生的培养任务㊂从培养专业来看,所有参与订单定向项目的省份均针对临床医学和中医学专业招生,东部地区部分省份还招收针灸推拿学㊁预防医学㊁麻醉学等专业的定向医学生㊂此外,内蒙古和青海还分别根据自身特点开展了蒙医学和藏医学特色专业㊂从培养类型来看,所有省份均招收5年制本科定向医学生,仅少数地区招收3年制专科定向医学生,包括安徽㊁广西㊁浙江等㊂从服务期限来看,浙江要求定向医学生在农村社区从事医疗卫生服务的期限不得少于5年,而其他省份的强制服务期限均为6年㊂从激励措施来看,在山东省,如果经定向就业地卫生健康部门同意,定向医学生签订了承诺继续履行基层医疗卫生服务责任的补充协议,即可报考全日制医学类硕士研究生或相同本科医学专业;并且有志从医并符合条件的优秀学生,根据各校转专业规定,本人提出申请后,经学校和定向就业市卫生健康部门同意,可在学校核定的定向医学生招生计划内转为定向医学生,签订协议并由所在学校按相关标准返还其学费㊁住宿费,补发生活补助㊂订单定向项目是现阶段解决我国基层百姓看病难问题的重要途径,更是教育扶贫的重要着力点㊂2020年是订单定向项目开展的10周年㊂我国于2020年1月7日召开了订单定向项目的10周年工作会议,对该项目10年来的工作成效进行了总结和反思㊂会议指出,10年以来,全国已有30个省份开展定向医学生培养项目,113所高校承担了定向医学生培养任务,中央财政累计投入15亿元,累计培养定向医学生近5.7万名[7]㊂其中已有两万余名学生毕业并进行规培,一万余名学生已完成规培到岗,扎根基层,规模上实现了为每个乡镇卫生院培养一名本科全科医学生的目标㊂此外,在相关优惠政策的帮助下,已有3.5万个家庭因订单定向项目实现了教育脱贫㊂订单定向项目的实施显著提高了我国农村地区基层医疗服务可及性和服务质量[8],为贫困人口接受高质量教育做出了重要贡献㊂3我国订单定向项目相关政策存在问题及建议3.1缺少对基层从医志向和素质的考核机制现有研究表明,大多数定向医学生是被免学费㊁毕业后能够直接进入定向单位工作等优惠政策吸引入学的,并非出于对基层医疗卫生工作的向往[9];并且专业和职业认同度越弱的定向医学生,其学习倦怠水平越高,毕业后违约和履约期满后离开基层的概率也越大[10]㊂然而,当前订单定向项目相关政策,缺乏对招收环节基层从医志向和素质的考核机制㊂因此,应在定向医学生招录条件以及考生志愿和高考成绩评选基础上,建立基层从医志向和素质考核机制,从而筛选出真正热爱和适合基层工作的卫生人才,提高履约率和履约期满后的续约率,有效避免医学教育资源的浪费[11],减少违约后患㊂3.2缺乏明确基层医疗卫生机构建设标准基层医疗卫生机构的建设水平是影响医护人员是否愿意留在基层工作的重要因素[12]㊂相关研究指出,我国中西部地区与东部地区均存在基层卫生机构建设投入不足的情况[13]㊂这导致相关机构无法满足当地居民的就诊需求,也无法满足基层医生的执医需要,从而导致基层医生的职业满意度和认同度降低,离职意愿大大增加㊂然而,现有政策缺乏对基层医疗卫生机构建设的约束性标准,部分地区仍存在较为严重的医疗器械不足和老化等问题[14]㊂应设置明确的基层医疗卫生机构建设标准,并严格落实,更好满足定向医学生对疾病诊疗的医疗设施需求,为基层留住更多的卫生人才,使其为基层医疗服务做出更大贡献㊂3.3相关激励政策不够完善订单定向项目的发展过程中,国家不断完善相关政策,对激励策略做出了具体要求,但当前仍存在不足㊂参与订单定向项目的学生大多家庭经济条件较差,因此更为看重该项目的激励政策㊂其3中国社会医学杂志2024年2月第41卷第1期 C h i n e s e J o u r n a l o f S o c i a lM e d i c i n e,F e b r u a r y2024,V o l.41,N o.1中,房屋补贴㊁交通补贴和子女教育政策是他们尤为关注的方面[15]㊂定向医学生如果履约后继续留在基层工作,难免要考虑购置住房和结婚生子等现实问题㊂在工作地购置住房和伴侣同在基层的定向医学生,其履约期满后续约的可能性也越大[16]㊂后续订单定向项目的相关政策,应就房屋补贴㊁交通补贴和子女教育政策等方面完善相应激励措施,以达到吸引更多的卫生人才到基层服务的目的㊂3.4缺乏基层全科医生培养模式要求订单定向项目旨在培养一批用得上㊁下得去㊁干得好㊁留得住的卫生人才[17]㊂在定向医学生培养阶段,掌握与未来职业岗位相关的知识与理念十分必要[18]㊂然而,现阶段大多数培养院校将未来任职基层全科医生的定向医学生与临床医学生共同培养[19],这可能导致定向医学生不仅对全科医学专业认同度存在欠缺,也无法充分认识到基层医疗卫生工作的特点,不利于培养出岗位胜任力较强的基层全科医生㊂因此,应以培养岗位胜任力为核心,规范建立基层全科医生培养模式[20],使得定向医学生尽早了解职业发展所需的专业知识和技能,培养出更加专业的㊁对基层医疗卫生建设更有帮助的全科医生㊂参考文献[1]刘晓云,贾宗林,刘民,等.农村订单定向医学生免费培养政策的设计㊁实施及未来走向分析[J].中国全科医学,2022,25(22):2691-2697.[2]中华人民共和国国家发展和改革委员会.关于印发开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见的通知[E B/O L].[2022-12-30].h t t p://w w w.g o v.c n/z w g k/2010-06/08/c o n t e n t_1623025.h t m. 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国家发展改革委、卫生部、教育部等关于印发开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见的通知

国家发展改革委、卫生部、教育部等关于印发开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见的通知文章属性•【制定机关】教育部,卫生部(已撤销)•【公布日期】2010.06.02•【文号】发改社会[2010]1198号•【施行日期】2010.06.02•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育综合规定正文国家发展改革委、卫生部、教育部、财政部、人力资源社会保障部关于印发开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见的通知（发改社会[2010]1198号）各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团发展改革委、卫生厅（局）、教育厅（教委、局）、财政厅（局）、人力资源社会保障（人事、劳动保障）厅（局）：根据国家发展改革委等部门印发的《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》（发改社会[2010]561号），为做好农村订单定向医学生免费培养工作，现将《关于开展农村订单定向医学生免费培养工作的实施意见》印发你们，请认真贯彻执行。

附：关于开展农村订单定向医学生免费培养工作的实施意见国家发展改革委卫生部教育部财政部人力资源社会保障部二○一○年六月二日附件：关于开展农村订单定向医学生免费培养工作的实施意见根据《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》（发改社会[2010]561号），现就2010-2012年开展农村订单定向医学生免费培养工作提出以下意见。

一、从2010年起，连续三年在高等医学院校开展免费医学生培养工作，重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才。

二、省级卫生、人力资源社会保障、财政部门根据本地农村卫生队伍建设发展规划和需求，于上年11月份前确定下一年度定向单位和岗位数，提出各类免费医学生需求数量计划；省级教育行政部门商卫生、发展改革部门确定开展免费医学生培养的学校，省级卫生行政部门和教育行政部门联合与学校签署免费医学生培养协议。

三、免费医学生分5年制本科和3年制专科两种，以5年制本科为主，3年制专科主要面向乡镇卫生院以下的医疗卫生岗位。

定向医学生报考条件及要求

定向医学生报考条件及要求一、报考条件：1.国籍：申请者必须为中华人民共和国公民。

2.学历：具备普通高等学校本科及以上学历。

3.学历专业：具备相关医学背景的学士学位或医学学士学位，包括但不限于临床医学、预防医学、药学、护理学等。

4.年龄要求：年龄一般要求在35周岁以下，年龄因招生高校而异，具体以当年招生公告为准。

5.综合素质：具备较强的综合素质和学习能力，具备从事医学专业的基本素养和职业道德。

二、报考要求：1.报名：根据当年的招生公告，按照规定时间和程序进行报名。

2.报考科目：根据招生单位的要求，报考科目可能包括医学综合、医学英语等。

3.报考测试：招生单位将组织面试或笔试等测试，以评估申请者的综合能力、学术水平以及对医学专业知识的掌握程度。

4.体格检查：被录取的定向医学生需要经过体格检查，确保其身体健康，能够胜任医学工作。

5.面试和考察：对于通过初步筛选的申请者，招生单位可能进行面试或实地考察，进一步了解其综合素质和适应能力。

6.报考复试：一些高层次医学院校可能还会要求申请者进行复试，对其进行进一步的评估和选拔。

三、其他要求：1.兴趣与热爱：定向医学生需要对医学专业充满热情和兴趣，愿意长期从事医学工作，并有为人民健康服务的责任感。

2.合格等级：申请者需要具备良好的学业成绩，具备相对较高的综合素质表现。

3.良好品行：申请者需具备良好的品行和职业道德，有较强的责任心和职业操守。

4.身体健康：身体健康是从事医学工作的基本条件，申请者需要经过体格检查，确保身体健康。

5.服务意识：申请者需要具备一定的服务意识和沟通能力，能够与患者和医疗团队有效合作。

总之，定向医学生是通过参加定向医学生招生考试选拔的专业人才，需要具备相关医学背景的学士学位或医学学士学位，年龄一般要求在35周岁以下，具备较强的综合素质和学习能力。

报考要求包括报名、科目测试、面试和考察等。

另外，申请者还需要具备良好的学业成绩、品行和职业道德，身体健康以及服务意识等。

2024内蒙古免费医学生招生计划

2024内蒙古免费医学生招生计划近年来，我国医疗卫生事业得到了快速发展，但是仍然面临着医生人才短缺的问题。

为了解决这一问题，各地纷纷采取了不同的措施，其中包括免费培养医学生的计划。

作为我国人口最多的省份之一，内蒙古自治区也制定了免费医学生招生计划。

2024年内蒙古免费医学生招生计划旨在培养更多的医学专业人才，缓解人才短缺的问题，提高医疗卫生事业的发展水平。

根据计划，该招生计划将面向高中毕业生进行招生，在全自治区范围内公开招募学生。

报名条件为年满18周岁以下的具有完全民事行为能力、身体健康、遵纪守法、品学兼优的人员。

招生计划将通过统一考试方式进行选拔，考试科目包括语文、数学、外语、生物等相关科目。

通过考试并达到一定分数线的考生将有机会被录取，并享受免费的医学生教育。

被录取的学生将被分配到医学院校进行专业学习，在校期间将享受免学费、免宿舍费、免杂费的待遇。

通过免费医学生招生计划，内蒙古将充分利用现有的医学教育资源，培养更多的医学专业人才。

这将有助于解决人才短缺问题，提高医疗卫生服务的质量和水平。

同时，这也为广大优秀的中学毕业生提供了一个免费接受医学教育的机会，有助于推动内蒙古教育事业的发展。

招生计划的实施将得到充分的政府支持和资金保障。

内蒙古自治区将投入大量资金用于医学生的培养，包括教学设施的建设、教材的供应、教师的培训等。

同时，还将加强学生的管理和指导工作，确保学生能够全面发展并取得优异的成绩。

总之，2024年内蒙古免费医学生招生计划是内蒙古自治区政府为了解决医生人才短缺问题采取的重要措施。

通过该计划，内蒙古将培养更多的医学专业人才，提高医疗卫生事业的发展水平。

这也为广大优秀的中学毕业生提供了一个接受医学教育的免费机会，有助于推动内蒙古教育事业的发展。

云南2024年农村订单定向免费医学生培养项目计划

为了解决农村地区医疗资源匮乏和医生供给不足的问题，云南省政府决定推行农村订单定向免费医学生培养项目，该项目旨在鼓励优秀的大学生投身农村医疗事业，满足农村地区对医生的需求，提高农村医疗水平，改善农民群众的就医条件和生活质量。

以下是云南2024年农村订单定向免费医学生培养项目计划。

一、培养目标云南2024年农村订单定向免费医学生培养项目将面向云南省内各个地区的农村学生，通过选拔优秀的高中毕业生或大学生，经过全面培养，使其成为合格的医生，能够熟练掌握临床技能和医疗知识，为农村地区提供良好的医疗服务。

二、资助政策1.全面资助：项目将免除学生的所有学费、书费、生活费等费用，并提供每月补助金，确保学生良好的学习和生活环境。

2.学费减免期限：学生从入学到工作完成医学相关岗位规定年限后，学费将全部减免。

三、招生范围和条件1.招生范围：项目对于全省各地农村地区的应届高中毕业生或者大学生开放，特别鼓励农村贫困地区的学生报名。

2.招生对象条件：报考学生应符合以下条件：(1)具有健康的身体状况，能够完成医学相关岗位的工作；(2)高中毕业生需具有良好的学习成绩，大学生需具有医学相关专业背景；(3)具有服务农村地区的意愿和承诺；(4)经济困难的学生将优先考虑。

四、培养模式1.报名和选拔：学生需在规定时间内提交报名材料，通过面试和选拔等环节进行选拔。

2.学习阶段：学生将在医学院校接受为期五年的全日制医学教育，学习医学理论知识和临床技能。

3.临床实践：学生将通过实习和临床培训，提高临床能力和医疗水平，同时加深对农村医疗的了解。

4.毕业后定向就业：学生将按照协议约定，毕业后在云南省农村地区的医疗机构工作，为农民群众提供医疗服务，服务期限为协议规定的年限。

五、支持和激励措施1.培养项目将优先争取国家和地方政府的政策支持和资金投入，确保项目的顺利进行。

2.在学习期间，学生将获得丰厚的奖励和荣誉，加强学生的学习动力和积极性。

3.学生在工作期间，将获得一定的奖励和荣誉，确保工作质量和积极性。

《农村订单定向医学生免费培养定向就业协议书》要求农村户籍

《农村订单定向医学生免费培养定向就业协议书》要求农村户籍
【最新版】
目录
1.农村订单定向医学生免费培养定向就业协议书的要求
2.农村户籍的具体要求
3.该协议书的意义和影响
正文
一、农村订单定向医学生免费培养定向就业协议书的要求
《农村订单定向医学生免费培养定向就业协议书》是我国为了解决农村地区医疗资源短缺问题，推出的一项重要政策。

该政策主要针对农村户籍的学生，通过免费培养医学生，使其在毕业后能够回到农村，为农村地区的医疗事业做出贡献。

二、农村户籍的具体要求
在这个政策中，农村户籍是一个重要的要求。

具体来说，申请者必须具有农村户籍，并且在入学前需要签订一份定向就业协议书，承诺在毕业后回到农村，为农村地区的医疗事业服务。

这样的要求，旨在保证农村地区的医疗资源得到有效的补充。

三、该协议书的意义和影响
《农村订单定向医学生免费培养定向就业协议书》的推出，对于解决我国农村地区的医疗资源短缺问题，提高农村地区的医疗服务水平，具有重要的意义。

通过这个政策，不仅可以培养出一批熟悉农村医疗环境的医学人才，而且还可以有效地推动农村地区的医疗事业发展。

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提前批免费医学定向生填报流程

提前批免费医学定向生填报流程提前批免费医学定向生填报流程提前批免费医学定向生是一项重要的教育政策，旨在培养优秀的医学人才，满足医疗需求。

为了帮助广大学子顺利填报志愿，现将提前批免费医学定向生的填报流程进行详细介绍。

一、了解政策提前批免费医学定向生是国家为了加强医学人才培养而推出的政策，通过面向中学高中毕业生选拔一批优秀学子，免费培养他们成为未来的医生。

考生在填报志愿前，首先要了解相关政策及考试要求，明确自己是否符合报考条件。

二、选择报考学校在了解政策基础上，考生需要通过长时间的了解和认真的思考，选择适合自己的报考学校。

可以通过查阅大量资料，了解各个学校的特色、师资力量、学科研究成果等。

同时，参加一些专门的咨询活动或者招生宣讲会，与学校的教师和学生进行面对面的交流，更好地了解学校的情况。

三、报考志愿填报在选择报考学校后，考生需要准备填报志愿。

填报志愿前，要详细了解各个学校的招生计划、专业设置及相关要求，并与自己的兴趣、专业能力相匹配，做出合理的选择。

同时，要注意填报志愿的时间限制，确保按时完成填报并提交。

四、准备材料在填报志愿过程中，考生需要准备相关材料。

一般来说，需要提供的材料包括身份证、毕业证、成绩单等。

此外，有些学校还可能要求提供个人陈述、推荐信等额外的材料，考生要提前准备，以免耽误时间。

五、提交志愿在了解填报志愿流程和准备材料后，考生需要将填报的志愿提交给相关机构。

此时，要仔细核对所填的信息，确保无误并按时提交。

六、等待录取结果提交志愿后，考生需要耐心等待录取结果。

在此期间，可以参加其他的招生考试，如普通高校招生考试，以增加录取的机会。

七、录取及确认一旦收到录取通知书，考生需要及时确认是否愿意录取，并向学校提交相关的报到手续。

同时，要注意办理相关的学籍变更、住宿安排等事宜。

八、入学最后，考生要按时参加学校的入学教育，认真学习专业知识，为将来的医学事业打下坚实基础。

提前批免费医学定向生的填报流程关乎每个考生的前途与命运。

四川2023定向医学生招生政策

四川2023定向医学生招生政策近年来，我国医疗事业蓬勃发展，医生的需求量也越来越大。

为了培养更多的优秀医学生，四川省制定了一系列的定向医学生招生政策。

本文将详细介绍四川省2023年定向医学生招生政策，旨在吸引更多优秀的医学生加入到四川省的医疗事业中。

一、招生岗位及条件四川省将招收的定向医学生分为两类岗位：乡村基层医疗机构定向培养岗位和特殊医学专业定向培养岗位。

1.乡村基层医疗机构定向培养岗位在乡村基层医疗机构定向培养岗位中，主要包括乡镇卫生院、农村社区卫生服务中心等。

招收对象为全日制普通高等医学院校的本科生，专业不限。

考生需具备以下条件：（1）身体健康，无传染病和重大疾病史；（2）品德良好，没有法律和纪律处分记录；（3）具备医学基础知识和临床实践经验；（4）具备愿意到乡村基层医疗机构工作的意愿。

2.特殊医学专业定向培养岗位特殊医学专业定向培养岗位主要包括儿科、妇产科、急诊科等特殊学科。

招收对象为全日制普通高等医学院校的本科生，专业需与定向岗位相符。

考生需具备以下条件：（1）身体健康，无传染病和重大疾病史；（2）品德良好，没有法律和纪律处分记录；（3）具备特殊医学专业知识和技能；（4）具备愿意从事特殊学科临床工作的意愿。

二、招生计划和培养方式四川省2023年招收定向医学生计划共计1000名，其中乡村基层医疗机构定向培养岗位为800名，特殊医学专业定向培养岗位为200名。

定向医学生将按照培养方式分为本市培养和外地培养。

本市培养的定向医学生将在四川省内的医学院校进行培养，培养期限为5年。

外地培养的定向医学生将在国内其他省份的医学院校进行培养，培养期限也为5年。

培养期间，定向医学生将接受系统的专业课程学习、临床实习和科研训练，以及乡村基层医疗机构实践锻炼。

同时，还将安排专业导师进行指导，注重培养学生的医学素养和实际操作能力。

三、培养过程和补偿政策定向医学生的培养过程中，将注重实践经验的积累和专业技能的培养。

免费医学定向报考条件

免费医学定向报考条件
医学行业一直以来都备受关注，许多有志青年希望能够成为医学专业人才。

为了帮助有意向报考医学专业的学生们了解相关条件，我们整理了以下免费医学定向报考条件，以供参考。

1. 学历要求：通常要求报考医学专业的学生具有高中毕业或同等学历。

2. 年龄限制：对报考医学专业的学生来说，一般要求年满18周岁，无上限年龄限制。

3. 健康条件：考生需要符合医学专业的健康条件，一般要求身体健康，无传染疾病或影响行业工作的其他严重疾病。

4. 心理素质：医学专业对于考生的心理素质要求较高，需要拥有较强的抗压能力、责任感和同情心等。

5. 科目要求：具体的科目要求因不同院校或考试机构而异，通常包括生物、化学、物理、语文等相关科目的考核。

6. 笔试与面试：部分医学专业会设有笔试和面试环节，考察考生的专业素养、思维能力和沟通能力等。

需要注意的是，以上仅为一般条件，具体的医学专业报考条件还需根据所在地区、学校、招生政策等具体情况而定。

建议有意向报考医学专业的学生，及时关注相关招生政策和招生信息，以确保获得最准确的报考条件。

希望以上免费医学定向报考条件能对有意向报考医学专业的学生们提供参考，祝愿大家能够顺利实现自己的医学梦想！。

2023兰大定向医学招生条件

2023兰大定向医学招生条件随着医疗技术的不断进步和医学人才的紧缺，定向医学招生成为培养医学人才的一种重要途径。

作为一所优秀的医学院校，2023年兰州大学也将招收定向医学生。

本文将介绍2023兰大定向医学招生的条件。

一、学术要求定向医学招生是为培养具备医学专业知识和技能的优秀人才，因此在学术要求上，兰大对候选人有一定的要求。

首先，候选人需要具备高中毕业及以上学历，具有与医学相关的学科知识基础。

其次，候选人需要具备良好的科学素养和综合能力，包括逻辑思维、分析解决问题的能力以及良好的英语水平。

二、身体条件作为医学专业，身体健康是定向医学生的基本要求。

兰大要求定向医学生身体健康，无任何严重疾病和影响医学学习与实践的身体缺陷。

此外，兰大还会对候选人的身体状况进行综合评估，确保他们能够适应医学专业的学习和实践。

三、素质评价除了学术要求和身体条件之外，兰大还高度重视定向医学生的综合素质。

兰大将通过面试、个人陈述等方式对候选人的综合素质进行评估。

候选人需要展现出医学职业所需的责任感、沟通能力、团队合作精神等素质。

此外，兰大还会考虑候选人的社会活动经历、志愿服务等综合素质方面的表现。

四、报考流程对于有意向报考2023兰大定向医学的候选人，可以参考以下报考流程。

首先，候选人需要准备相关材料，包括个人身份证明、学历证明、学科竞赛获奖证书等。

然后，按照兰大的要求进行网上报名，并缴纳报名费。

报名截止后，兰大将对报名人员进行资格审查，并公布面试名单。

最后，通过面试和综合素质评价后，兰大将确定最终的录取名单，并进行公示。

五、其他相关信息定向医学学费、奖学金等具体事宜，请参考兰大相关官方发布的通知或联系学校相关部门。

另外，为了更好地适应医学专业的学习和实践，兰大定向医学生还需参加专业培训和实践活动，加强对医学知识和技能的学习。

兰州大学将严格按照以上条件进行招生，并为定向医学生提供优秀的教育资源和培养环境。

定向医学招生不仅是兰大为培养医学精英所做出的努力，也是对医学事业的贡献。

定向医学生报考条件及要求

定向医学生报考条件及要求定向医学生是指报考医学专业的考生在高考时已经确定了报考医学专业，并按照相关要求参加了省级定向医学生统一考试并被录取的考生。

一般来说，定向医学生主要有两种：定向生和军队定向医学生，他们的报考条件和要求也有所不同。

下面将分别详细介绍这两种定向医学生的报考条件及要求。

1.高考统考科目要求：根据国家规定，定向生需要参加高考的文化课统考，必须参加语文、数学、外语和理科综合四门科目的考试。

2.录取条件：定向生的录取条件一般包括成绩和面试两个方面。

成绩方面，需要满足医学专业相关科目的最低录取分数线，例如生物、化学等科目。

面试方面，一般会对考生进行面试，考察他们的综合素质和适应医学专业的潜力。

3.经济条件：定向生通常需要具备一定的经济实力，能够支付专业学习所需的学费、住宿费等费用。

4.签订协议：定向生需要签订协议，承诺毕业后在指定的医疗机构或地区从事临床医疗工作。

同时，还需要接受专业培养和专业实习的安排。

1.招生对象：军队定向医学生主要面向愿意服从组织安排、具备当一名军队医生意愿和潜质的考生。

对于男生，通常要求参军入伍，成为一名士兵。

2.身体条件：军队定向医学生要求身体健康，能够适应军事训练和实际战斗等工作。

3.报考科目：军队定向医学生需要参加高考，具体报考科目一般与其他考生相同。

4.录取条件：录取条件一般与普通考生相同，根据高考成绩和面试表现综合评定。

5.军校组织培养：军队定向医学生在考入医学院后，由军队组织负责培养，包括军事训练、军事理论学习等内容。

毕业后，需服役一定年限。

总结起来，定向医学生的报考条件和要求主要包括高考成绩、面试表现、经济条件、签订协议、身体条件等方面。

不同类型的定向医学生有不同的特点和要求，但他们都将面临从高考开始就进入医学专业的学习和培养过程，并承诺在毕业后从事相应的工作。

所以，对于想要报考定向医学生的考生来说，不仅要具备一定的学术能力，还需要具备较高的责任心、使命感和适应医学专业发展的潜质。

国家免费医学生条件

国家免费医学生条件国家免费医学生是指国家提供经济支持和补助的政策，使得一些特定条件的学生可以免费接受医学教育，无需承担过高的学费负担。

为了保障人民的健康和提升医疗服务水平，各国普遍设立了一系列的条件和标准，以确定哪些学生可以享受免费医学教育。

首先，学生必须具备一定的学术能力和学习成绩。

医学作为一门专业性强、知识要求高的学科，学生必须具备较高的学术能力和学习成绩，方能胜任医学教育的学习。

因此，许多国家设定了一定的入学考试标准，例如高考成绩、专业排名或各种标准化考试成绩，以筛选出有潜力的学生并提供免费医学教育机会。

其次，学生必须符合家庭经济条件限制。

免费医学教育旨在帮助那些无法承担高昂学费的学生获得医学教育的机会。

因此，国家通常会根据学生家庭的经济状况设定收入标准和资产限制，以确定学生是否符合免费医学教育的条件。

这不仅可以确保资源的合理分配，还可以帮助经济落后地区的学生获得更平等的教育机会。

此外，学生还需要满足一定的个人品行要求。

由于医学是一门高尚的职业，学生必须具备一定的道德修养和职业操守，以保证他们将来从事医疗工作时能够正确对待患者，并遵守医学伦理和职业道德准则。

因此，国家往往会对学生的道德品质、行为记录等进行审核，以确保只有那些具备良好品行的学生才能获得免费医学教育的机会。

最后，学生需要签署相关承诺并达到一定服务年限。

免费医学教育是国家为了培养更多的医学人才而采取的措施，因此，国家通常会要求学生在完成学业后，回报社会一定的服务年限。

学生可能需要在国家指定的医疗机构或特定地区从事医疗工作，以回报国家和社会对他们的资助和支持。

这不仅可以确保医学人才的合理流动和分配，还可以提供更广泛的医疗保障服务和改善医疗资源分布。

总结起来，国家免费医学生的条件通常包括学术能力、家庭经济状况、个人品行以及服务年限等方面，旨在确保学生的学术潜力和道德品质，并为国家培养更多的医学人才。

这种政策的实施对于提升医疗服务水平、改善全民健康状况和促进社会公平都具有重要意义。

定向医学生考研新政策

定向医学生考研新政策近年来，医学领域的发展日新月异，医学人才的需求也越来越大。

为了培养更多的高素质医学人才，国家出台了一系列的政策，其中包括定向医学生考研新政策。

这一政策的实施，对于医学人才的培养和医学领域的发展具有重要意义。

一、政策背景医学领域是一个高度专业化、知识密集、技术含量高的领域，医学人才的培养需要长时间的学习和实践。

然而，当前我国医学人才的培养存在一些问题，如医学教育质量不高、医学人才培养数量不足等。

为了解决这些问题，国家出台了一系列的政策，其中包括定向医学生考研新政策。

二、政策内容定向医学生考研新政策是指，国家将在各省市设立定向医学生考研计划，通过考试选拔出一批具有优秀医学素质的学生，由国家统一安排到各大医学院校进行研究生学习。

这些学生在完成研究生学习后，将被安排到各级医疗机构或医学研究机构工作，为我国医学事业的发展做出贡献。

三、政策意义1、提高医学人才的素质定向医学生考研新政策的实施，将有助于提高医学人才的素质。

通过选拔出一批具有优秀医学素质的学生，安排他们进行研究生学习，可以使这些学生在医学知识和技术方面得到更加深入的学习和研究，从而提高他们的医学素质。

2、增加医学人才的数量当前我国医学人才的数量仍然不足，定向医学生考研新政策的实施，将有助于增加医学人才的数量。

国家将在各省市设立定向医学生考研计划，通过考试选拔出一批具有优秀医学素质的学生，从而增加医学人才的来源。

3、促进医学事业的发展定向医学生考研新政策的实施，将有助于促进医学事业的发展。

通过选拔出一批具有优秀医学素质的学生，安排他们进行研究生学习，可以为我国医学事业的发展提供更多的人才支持，推动医学领域的科技创新和发展。

四、政策建议1、加强考试监管定向医学生考研新政策的实施，需要加强考试监管，确保考试公正、公平、透明。

各级教育部门要加强对考试的监管，严格执行考试制度，杜绝作弊行为的发生。

2、加强研究生培养定向医学生考研新政策的实施，需要加强研究生培养，确保学生能够得到更加深入的学习和研究。

教育部办公厅关于做好2024年中央财政支持中西部农村订单定向免费本科医学生招生培养工作的通知

教育部办公厅关于做好2024年中央财政支持中西部农村订单定向免费本科医学生招生培养工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.06.07•【文号】教高厅函〔2024〕5号•【施行日期】2024.06.07•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于做好2024年中央财政支持中西部农村订单定向免费本科医学生招生培养工作的通知教高厅函〔2024〕5号有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）、高等学校招生委员会办公室，新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《国务院办公厅关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》（国办发〔2018〕3号）精神，继续实施农村订单定向医学生免费培养，现将2024年中央财政支持的中西部地区农村订单定向免费本科医学生招生培养工作有关事宜通知如下。

一、2024年中央财政支持高等医学院校为中西部乡镇卫生院培养订单定向免费五年制本科医学生共计8002人（分省需求计划见附件），专业包括临床医学、中医学、中西医临床医学、蒙医学、维医学和哈医学。

请有关省级教育行政部门将本科免费医学生订单定向招生计划纳入2024年度普通高等学校年度招生规模，在不增加承担免费医学生培养任务高校（以下简称培养高校）相应专业招生规模的基础上调整招生结构。

二、中央财政支持的免费本科医学生订单定向招生计划在有关学校的本科层次招生来源计划中单列编制，计划性质为“国家免费医学生”。

报考免费医学定向招生计划的考生均须参加当年全国统一高考，实行单列志愿、单设批次、单独划线，只招收农村生源，在本科提前批次录取。

生源不足时，未完成的计划通过补征志愿方式从高分到低分顺序录取，直至完成计划。

鼓励有条件的省份结合本地区实际情况，积极探索按照考生户籍以县为单位定向招生的办法，由各省级教育行政部门根据用人需求以县为单位安排招生计划，只招收定岗单位所在县农村生源。

生源不足时，未完成的计划面向全省农村学生补征志愿，并按补征的考生志愿及录取要求，从高分到低分顺序录取，直至完成计划。

定向医学生免费学习计划

定向医学生免费学习计划为了培养更多合格的医学人才，提高医疗水平，各级政府和相关部门积极推动定向医学生免费学习计划。

这一计划旨在为有志于从事医学工作的学生提供免费的学习机会，通过严格的选拔和培训，培养出一批扎实的医学人才，服务于社会大众，提升国家医疗水平。

一、计划背景近年来，我国医疗水平不断提高，但依然存在医疗资源不均衡、医疗服务不足等问题。

特别是在部分贫困地区和农村地区，医疗资源匮乏，导致了医疗服务不足的现象。

为了解决这一问题，各级政府和相关部门纷纷推出定向医学生免费学习计划，通过选拔和培养一批免费学习的医学生，增加医学人才的供给，提高医疗服务水平。

二、计划目标1. 培养一批有社会责任感、医学知识扎实、服务意识强的医学人才，为解决医疗服务不足问题提供坚实的人才支撑。

2. 解决贫困地区和农村地区医疗资源匮乏、医生供给不足的问题，提高医疗服务水平。

3. 推动定向医学生免费学习计划的实施，吸引更多的有志于从事医学工作的学生，提高医学人才供给。

三、计划实施1. 提供免费学习的机会计划实施机构将面向全国范围内招收一定数量的学生，这些学生将免费获得医学专业的学习机会，全程不收取学费和杂费。

通过严格的选拔，选拔出有志于从事医学工作的学生，并提供全额奖学金，以解决学生的生活费问题。

2. 专业培训在学习期间，学生将接受专业的医学知识培训，包括基础医学知识、临床医学知识、医学实践等方面的培训，确保学生的医学知识扎实，并且具备扎实的专业技能。

3. 实习实训学完专业知识后，学生将进行一定期限的实习实训，深入到医院、社区卫生服务中心等实地实践，锻炼学生的实际操作能力，增强学生的服务意识和社会责任感。

4. 毕业后服务学生须在毕业后至少在贫困地区和农村地区从事临床医疗工作四年以上，以弥补医生资源短缺的问题，为贫困地区和农村地区提供更好的医疗服务。

四、计划效果1. 增加医疗服务水平通过定向医学生免费学习计划的实施，我国医学人才的供给将得到有效增加，医生资源匮乏的问题将得到一定缓解，医疗服务水平将会有所提高。

免费医学定向报考条件(一)

免费医学定向报考条件(一)免费医学定向报考条件为什么选择免费医学定向？•展现社会责任感：作为创作者，我们应该关注医学领域的发展，支持社会的公益事业。

•提高医疗资源配置：通过定向报考，可以使医疗资源更加合理地分布在各个地区，满足人民群众的医疗需求。

•助力农村医疗事业：免费医学定向对于农村地区的医疗服务发展具有重要意义，可以帮助农村地区解决医生匮乏的问题。

免费医学定向报考条件•高中毕业生：免费医学定向报考面向高中毕业生，他们将有机会通过报考医学定向项目获得免费的医学教育。

•符合普通高等院校招生条件：报考人员需符合普通高等院校招生条件，包括高考成绩达到要求、各项体检合格等。

•具备医学相关兴趣和专业素质：为了更好地适应医学学习和未来的医疗服务工作，报考人员需要具备医学相关的兴趣和专业素质，如良好的科学素养、沟通能力等。

报考流程及注意事项1.了解免费医学定向政策：在报考之前，要仔细了解国家和地方政府发布的有关免费医学定向的政策文件，明确报考的条件和要求。

–关注官方媒体渠道：国家和地方教育部门经常会发布相关政策，可以通过官方媒体渠道及时获取信息。

–咨询当地教育部门：当地教育部门通常会有相关的报考指南和解答，可以主动咨询以获取更多细节。

2.准备报考资料：根据免费医学定向报考的要求，准备好相关的报考资料，包括个人身份证明、学历证明、体检报告等。

3.网上报名：按照当地教育部门规定，通过网上报名系统填写报名信息，上传相关资料。

4.参加考试和面试：根据报考地区的安排，参加医学定向的考试和面试环节。

免费医学定向的前景和成效•推动医疗服务均等化：通过免费医学定向，可以使医疗服务在城乡之间、地区之间更加均等，让更多人能够享受到优质医疗资源。

•培养优秀医疗人才：免费医学定向可以为优秀的医学人才提供良好的培养平台和机会，有利于医疗服务的提升和升级。

•解决医生缺口问题：目前我国农村地区医生匮乏，通过免费医学定向，可以解决医生缺口问题，改善农村医疗服务状况。