我选择我无悔师德演讲稿
新时代教师师德师风演讲稿8篇
新时代教师师德师风演讲稿8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师德师风无悔的师爱演讲稿
师德师风无悔的师爱演讲稿尊敬的领导、各位老师和同学们：大家好！我是某某学校的一名普通教师，今天很荣幸站在这里，与大家分享我的一些感悟和体会。
作为一名教师，我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是传递正能量，引领学生健康成长。
教师是心灵的工程师，师德师风是我们的灵魂，只有做到师德师风无悔，才能真正做到教书育人，影响学生一生的价值观和世界观。
首先，作为一名教师，我们要树立正确的价值观念。
教育的目的是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们要以身作则，言传身教，言传身教尤其重要，我们的每一个举动、每一个言行都在潜移默化地影响着学生。
做为教师的我们一定要坚定正确的政治方向，始终以党和国家的利益置于首位，积极响应党中央的号召，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
其次，作为一名教师，我们要热爱学生，尊重学生，用爱心和耐心对待每一个学生。
教育是一项神圣的事业，每一位学生都是我们的孩子，我们要用心倾听他们的心声，尊重他们的个性，引导他们树立正确的人生观和价值观。
我们要做到一切为了学生，一切为了学生的发展，做到把学生的利益放在第一位，为了学生的成长，我们愿意付出一切。
再次，作为一名教师，我们要不断提高自身素质，不断学习，不断进步。
教师是一个永远的学习者，只有不断提高自身的素质和能力，才能更好地为学生服务，更好地完成我们的教育使命。
我们要认真研读教育理论，经常参加培训和学习，不断充实自己的知识储备，提高教学水平，为学生提供更好的教育服务。
最后，作为一名教师，我们要锲而不舍，甘为人梯，牺牲个人利益，为了教育事业的发展，为了学生的成长，我们愿意甘为人梯，牺牲个人的利益和兴趣，尽心尽力为学生服务。
我们要做到言出必行，言行一致，无论遇到任何困难和挑战，我们都不会退缩，始终恪守师德师风，为了学生的未来，我们愿意一直坚持下去。
综上所述，师德师风无悔，是我们每一位教师应该做到的。
只有做到师德师风无悔，我们才能真正做到教书育人，引领学生健康成长。
师德师风优秀演讲稿(精选5篇)
师德师风优秀演讲稿（精选5篇）师德师风演讲稿1师德师风演讲稿1尊敬的各位评委、各位老师：大家好!这天我演讲的题目是——《光荣的称号，崇高的使命，不悔的选取》。
我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。
正因为人们的赞美、社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。
“师者，人之模范”。
这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。
为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。
在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。
为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。
“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。
”每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都就应一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘?为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。
为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。
“文人不相轻，人师需互助!”教师是一个寂寞的职业。
或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。
但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师更是一个美丽的职业。
她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。
她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。
“十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自我的十年呢?许许多多的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，我们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻，我们都无怨无悔!唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自我的是与不是。
师德演讲稿-无悔的选择,无愧的称号
师德演讲稿-无悔的选择，无愧的称号尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家分享关于师德的主题演讲。
主题是“无悔的选择，无愧的称号”。
作为一名老师，我深知作为教育工作者的责任和使命，也明白师德在教育事业中的重要性。
作为一个老师，我们从事的不仅是知识的传授，更是对学生全面开展负有责任。
首先，无悔的选择。
作为老师，我们选择了教育这个行业，并且热爱着这个行业。
我们无悔地选择了培养下一代的使命，愿意为孩子们的将来尽一份力量。
我们花费了大量的时间和精力去准备教案、设计课程，为学生提供最好的教育资。
我们默默地忍受着工作的压力和挑战，但我们从不懊悔，因为我们知道，我们的付出将最终变成学生将来的收获。
其次，无愧的称号。
作为老师，我们不仅仅需要教书育人，更需要做到身教言传。
我们要成为学生的典范，要他们老实守信、团结友爱、勇于担当。
我们要时刻提醒自己，无论是在教学环节还是生活中，我们都要以道德的标准要求自己，做到心有所为、无愧于人。
我们要用自己的行动告诉学生什么是正确的行为准那么，让他们在我们的影响下成长为对社会有用的人。
最后，我想强调的是，师德不仅仅是一种责任和义务，更是一种追求和修行。
作为老师，我们需要不断自我反思和提升，不断追求专业知识和教育方法的更新，才能更好地满足学生的需求。
我们要不断学习教育心理学、教育方法学等相关知识，以进步我们的教学程度。
只有这样，我们才能真正做到无悔的选择，无愧的称号。
亲爱的同学们，作为学生，你们是我们最珍贵的财富，也是我们学习的动力。
在我们给你们灌输知识的同时，我们也从你们身上学习到了很多东西。
希望你们可以珍惜眼前的学习时机，学会自主学习和探究的才能，努力追求自己的梦想。
最后，我希望我们每个人都可以牢记我们选择教育这个行业的初衷，坚守师德的底线，用自己的行动诠释无悔的选择，获得无愧的称号。
让我们共同努力，为教育事业的开展奉献自己的力量！谢谢大家！。
2024年新时代教师师德师风演讲稿(8篇)
新时代教师师德师风演讲稿（8篇）新时代教师师德师风演讲稿（通用8篇）新时代教师师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导，亲爱的教师：大家好!沐浴着灿烂的春光，乘载着待飞的期望，我开始今日的演讲，我演讲的题目是《平凡的职业，无悔的选择》。
花选择融化在土壤，那是因为土壤能给它供给养份，让它的美丽绽放;水选择融化在阳光，那是因为阳光能让它变得更加惕透，纯洁无暇;我选择融化在教育这片热土，那是因为，能当一名学生热爱的教师，是我心中永远的梦想!就是这份活力，给了我无穷的力量，于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业!当时，刚刚成为一名教师的我，是那么的兴奋，因为，我最终有机会释放青春的梦想，践行我人生的价值。
我找到了那么多声名赫赫的先哲：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，是他们的的代代传承，成就了西方文化史上的'丰碑;孔老夫子，杏林树旗、弟子三千，也谱就了东方教育史上的动人佳话。
于是，我全身心的投入了我热爱的事业。
然而，工作的道路并非一帆风顺，班里，淘气任性的、不求上进、的学生，时常有之，他们常常使我头疼万分。
我怀疑，我迷惑，一种不自信的声音也时常在心头响起。
当时的我甚至感觉到：伟大，似乎只能形容英雄和伟人，而身为教师的我们却如此普通，直到有一天，我听说了这样几个真实的故事：那是在__年的四月，江苏一个名叫金坛的小城，城南小学组织学生观看革命传统教育影片，在过马路时，一辆小轿车飞驰而来。
危急中，52岁的女教师殷雪梅，毅然张开双臂，奋力将走在马路中央的6名学生，推到路边，而自我却被车子撞飞25米，轿车把殷教师撞出去整整25米在这个世界上生活、奉献了一生的殷雪梅教师，52年的生命历程，戛然而止。
亲爱的教师们哪，对于殷教师来说，只要她活着，健康地活着，再过三年，她就能够退休，就能够享受着一辈子播种的桃李开满鲜花所带来的芳香。
能够愉快地过着自我的晚年生活。
然而，4月5日凌晨，英灵飘然逝去，殷雪梅教师出殡的那天，南京万人空巷，感天动地!追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子，泪流满面，长跪不起殷雪梅教师生前最喜欢的歌，就是那首《丁香花》：“那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤单吗?你听啊，有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂”如果说瞬间能够永恒，那么，在殷雪梅张开双臂，用自我的血肉之躯保护学生的时候，一切都已经定格，定格在晴朗的蓝天下，定格在千万人的脑海中。
无悔的选择,无愧的称号师德师风演讲稿范文
尊敬的评委老师，各位来宾，大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我的心得体会。
我的话题是无悔的选择，无愧的称号——师德师风。
教师是神圣的职业，我们肩负着培养未来的重大使命。
如何做一名合格的教师，如何才能够让学生受益终身，这是每一位教师都必须思考和践行的问题。
没有悔恨的选择，离不开教师的职业道德。
作为一名教师，我们必须时刻铭记着自己的职责和使命。
我们的职业不仅仅是传授知识，更是培养素质和品德。
我们要让学生在学习中养成对自己、对他人负责的态度，教会他们爱国、爱家、爱人、爱自己的礼仪、情感、思维和行为。
当我们面对选择时，需要做出正确的决策，需要有坚定的性格和敏锐的洞察力。
我们不能因个人得失而忽视学生的发展需求，不能因繁忙的工作而忽略孩子的成长。
当我们做出无愧于自己心的选择时，将给我们带来成就感和内心的安宁。
虽然教育事业也存在压力和苦闷，但只要在实践中不断提高自己，不断拓宽自己的视野，不断反思自己的职业道德，我们一定可以无愧于自己选择的师德师风。
同时，我们也应该认识到，师德和师风之间有着密切的联系。
健康的师风，离不开我们教师的素质和形象。
师风和师德是我们教育事业中最具有代表性的品质。
我们的师德要深耕细旅，要有高尚的行为标准和崇高的精神追求，同时还要具备敬业爱生、平等关爱、言传身教等方面的素质。
我们要始终坚持诚实守信，坚持对学生负责。
我们的课件要真正传达知识，不能抄袭和剽窃；我们的言行要言传身教，不能说一套、做一套。
同时，我们也要放宽自我要求，允许自己犯错，这样能够减轻工作压力，也让我们更能关注学生需求和个性差异。
做教师，无疑需要付出巨大的精力和心血。
我们要不断学习，不断提高自己的能力和素质，这是我们永远的使命。
我们要勇于拥抱变化，不断更新自己的教育观念、教学方法和授课手段，让自己不断成长，更好地为学生做出贡献。
在教育生涯中，我们要时刻牢记无悔的选择，用心践行无愧的称号，良好的师德和师风是我们的重要标志，也是教育事业的基石。
三尺讲台,无悔的选择教师师德演讲稿范文
三尺讲台，无悔的选择教师师德演讲稿范文
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我站在三尺讲台上，深深地感到一种使命和责任，那就是作为一名教师，要以无悔的选择来践行师德。
在这个岗位上，我始终坚守着对教育事业的热爱和执着，将师德作为自己的行为准则和生活信条，无愧于每一位学生和家长的信任。
作为教师，我们的责任不仅是传授知识，更重要的是为学生树立榜样。
在这个知识爆
炸的时代，学生需要的不仅仅是知识的灌输，更需要的是道德的引领和品德的陶冶。
作为教师，我们要时刻保持良好的师德操守，做到言行一致，用自己的行为影响和感
染学生，引导他们走向阳光的道路。
作为教师，我们更要时刻保持谦卑和谨慎的态度，始终牢记教书育人的重要性，以身
作则，言传身教，在日常的工作中起到榜样的作用。
只有自己真正做到先做人，后做
教师，才能真正成为学生心中的楷模。
最后，我想说的是，作为一名教师，我们无需追求功名利禄，也无需追逐物质利益，
我们只需将教育事业视作一种信仰与使命，用自己的爱与奉献，默默地耕耘每一块幼
小的心田，让他们茁壮成长，砥砺未来。
谢谢大家！让我们共同努力，为教育事业贡献自己的一份力量！。
教师无悔的选择演讲稿(15篇)
教师无悔的选择演讲稿(15篇)教师无悔的选择演讲稿1法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。
”我觉得这首诗就是为教师节写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
今天，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪。
因为，我和大家一样，正从事着一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生！8年前，告别了梦幻般的学生时代，我成为了一名人民教师。
第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。
然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊！才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群麻雀似的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊！这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗？我有点茫然。
这时候，一位老教师看破了我的心事，对我说：“教师的工作是细致的，繁琐的，有时甚至很苦很累，但有一句话说得好：教师干的活是良心的活呀！”听了这语重心长的话，我感觉脸红心跳，也豁然开朗：“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照啊！从此以后，每当清晨走进校园，面对一张张生动活泼的面孔，一声声清脆热情的问候；每当走进圣洁的课堂，看到一双双清澈纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我知道，我的心和他们贴得更紧，我的情和他们靠得更近！我坚信：皮革马力翁能用真情让石头变成少女，我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树！一晃8年过去了，8年来，无论在乡村，还是城镇，我和我的学生们在书山上盘结而上，在学海内同舟共济，心灵的交汇撞击出的火花，让我的世界永远充满阳光！8年来，我曾经为上一堂公开课而忐忑不安，曾经为准备一次家访而日思夜想；也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火，曾经为家长的不理解而耿耿于怀；但更多的是我拥有了一批又一批的学生，我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲！也许我们都会被问到同样一个问题，那就是做教师的感受，我可能会这样回答：第一，累！看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册，看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯；看看放学后，坐在门口，用膝盖写作业，等着父母回家的孩子们——能说不累吗？这是工作责任心所带来的累！第二，还是累，就在刚刚过去的暑假，我们许许多多可敬的同事，牺牲了宝贵的假期，走进课堂，孜孜不倦地学习新课程标准，领悟新教育理念。
师德师风演讲稿(精选5篇)
师德师风演讲稿（精选5篇）师德师风演讲稿1各位领导，各位老师：大家好。
今天，我们在这里举行师德演讲，我又一次听到了“德”字，不由得想起《陋室铭》里的一句话：“斯是陋室，唯吾德馨。
”表达了作者不因环境等因素的影响，始终能够保持良好品德的至高境界。
然而，达到这种境界，并非一日两日之功。
在树立良好师德的过程中，我始终用三个标准衡量自身：一是否热爱自己的工作；二是否爱自己的孩子；三是否具有为了工作，开拓进取、不断创新的精神。
相信在场的每一位老师在听到这三点的时候，都会不由得以此为标准衡量自己。
然而，做一个客观公正的评价，也要看工作以来的一贯表现。
然而，工作中没有掌声，没有鲜花，更没有此起彼伏的喝彩，有的，只是和孩子们平实的相处，他们哭了，我要去哄他们；他们闹矛盾了，我又要当裁判，给他讲道理；拉了，吐了，还要帮他们收拾，打理；有的只是工作一天下来，疲惫的身躯；有的只是，日复一日琐碎的工作；理想在哪里？报复在哪里？于是，我茫然了，这样的生活，离我想象中的太远。
想象中的我，应该穿着职业装，拎着包，穿梭于不同的城市，接触不同的人，尽管辛苦，却感觉着不同的生活，享受着成功的喜悦。
可是，我选择了幼儿教师，就等于选择了不一样的生活。
不同的职业性质不同，却都有着这样那样的艰辛。
比如提起医生，大家会说：“他们工资高呀！”可是，当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病的时候，您不觉得他们辛苦么？提起警察，有的人会说：“他们多威风啊！穿着警服，开着警车”可是，当他们在风雪里为我们指挥交通的时候，当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候，当他们，为了侦破案件整夜加班的时候，您还只看渐到他们的威风么？因此，工作者是一种责任，更是自我价值的体现。
随着时间的推移，我也日成熟，认清了工作的价值，于是，现在的我，成了这个样子：清晨，当悠扬的音乐响起，我开始一天的工作，我会带着清新的笑脸，迎来可爱的孩子们。
我会把哭闹的孩子揽到怀里，用亲切的话语安慰他们。
师德师风教师个人演讲稿10篇
师德师风教师个人演讲稿10篇师德师风教师个人演讲稿一尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家晚上好！我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。
三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔！作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁！人应该学会知足，知足者常乐。
有了工作本身就是快乐，幸福的。
我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的去工作去奉献。
即使多舛的命运给你带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
世界的主宰人，更要充满感恩之情。
一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，化冰峰为春暖。
人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。
心怀感恩，就能回报社会，报答自然。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校，给我提供了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。
给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
亲爱的朋友们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧！作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻，你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢?如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。
师德师风演讲稿范文：无悔的选择
师德师风演讲稿范文：无悔的选择尊敬的评委、亲爱的老师们，大家好！我很荣幸站在这里，与大家分享我的故事和考虑。
我选择成为一名老师，并且无悔地选择了这个职业。
我想要向大家展示，作为一名老师，我的师德和师风是如何影响和塑造我的教育工作的。
作为一名老师，我始终坚守着师德的底线。
我学会了尊重每一个学生的个体差异，不管他们来自哪个家庭背景，不管他们的学习才能如何。
我相信每个学生都有自己的闪光点，我的责任就是帮助他们发现和发挥出这些潜能。
因此，我从不歧视、不偏袒，尽力公正地对待每一位学生。
同时，我也知道，作为一名老师，我们不能只教书，还要以身作那么，成为学生们的典范。
我时刻保持着尊敬学生的心态，因为只有真正尊重学生，才能得到他们的认同和信任。
我追求卓越，不仅在学术上力求精益求精，还注重培养学生的人格和道德修养。
通过我自己的言行举止，我希望学生们可以品味到什么是真正的师德，懂得如何尊重别人、如何做一个负责任的人。
而我的师风，更是无时无刻地影响着我的工作。
作为一名老师，我始终将学生的利益放在首位。
我时刻关注着学生的学习情况和成长开展，努力提供一个积极向上的学习环境。
我与学生建立起良好的师生关系，尽最大努力去理解他们的需求和困惑，及时给予指导和帮助。
除此之外，我还积极参与学校的各项活动，与同事们严密合作，共同促进学校的开展。
我相信，一个团结和谐的师风，不仅可以进步教育质量，也能为学生们营造一个温馨的大家庭。
回忆过去的教育生涯，我虽然付出了很多努力和汗水，但是我从未有过丝毫的懊悔。
我选择了教育这条道路，就意味着我要为每一个学生的成长负责，为教育事业的开展负责。
虽然困难和挑战会时常出现，但正是这些挑战锻炼了我，让我不断成长和进步。
我坚信，作为一名老师，我们有责任去影响和改变学生的人生轨迹。
每一个学生都是一个珍贵的个体，他们的成长和开展关系着国家的将来。
我选择教育，是因为我相信教育的力量，相信每一个学生都有无限的潜能。
而我作为一名老师，将尽力去激发、引导并帮助他们实现自己的梦想。
2024年师德师风演讲稿：无悔的选择,无愧的称号
2024年师德师风演讲稿：无悔的选择，无愧的称号尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！当我站在这里，面对着各位尊敬的同仁，我想先问一个问题：为什么我们选择成为教师？是因为热爱知识？是因为享受教育的乐趣？还是因为我们内心深处那份对学生、对知识的执着追求？我相信，每个人的答案都是独特的，但有一点是共同的——我们都深知，作为一名教师，师德师风的重要性不言而喻。
“无悔的选择”，是因为我们选择了以知识为武器，以教育为使命，以引领未来为己任的道路。
在这条道路上，我们或许会遇到困难和挫折，但当我们看到学生因为我们的引导而茁壮成长，当我们看到他们用自己的知识改变世界，那份满足感与成就感足以让我们忘记所有的艰辛。
“无愧的称号”，是因为我们承载着“教师”这个崇高而神圣的称号。
这个称号不仅仅是社会对我们的认可，更是对我们品德和才能的期望。
我们应该时刻铭记，作为一名教师，我们的责任不仅仅是教授知识，更是塑造人格，传递正能量，引领社会风尚。
那么，如何才能成为一名具有高尚师德和良好师风的教师呢？我认为，这需要我们做到以下几点：首先，我们要有爱心。
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
我们要用爱心去关注每一个学生，用爱心去倾听他们的声音，用爱心去引导他们成长。
我们要让他们感受到，在学校的大家庭里，老师是他们的朋友，是他们的引路人。
其次，我们要有责任心。
教师的责任心是教育的保障。
我们要对自己的工作负责，对学生的未来负责。
我们要时刻保持敬业精神，不断提高自己的教育水平，为学生的成长创造更好的条件。
再次，我们要有创新精神。
在快速发展的现代社会，教育也在不断地变革。
我们要紧跟时代的步伐，勇于探索新的教育理念和方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习，培养他们的创新精神和实践能力。
最后，我们要有自律精神。
教师的言行举止对学生具有很大的影响。
我们要时刻保持良好的师德师风，做到言传身教，为学生树立榜样。
我们要自觉遵守职业道德规范，做到廉洁从教，为人师表。
我选择我热爱师德演讲稿范文
我选择我热爱师德演讲稿范文
当做好师德，以其爱的心情去进行师德演讲稿，将会在演讲稿中体现出来。
以下是一份针对“我选择我热爱师德”的演讲稿范文：
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天，我很荣幸站在这里给大家演讲，我要分享的主题是“我选择我热爱师德”。
师德，是一种道德准则，是作为一名教师应该具备的基本素质。
作为教师，我们不仅要教书育人，更要做到以身作则，言传身教。
师德不仅表现在对学生的关爱、引导和帮助，更体现在对待工作的态度和精神追求上。
我选择热爱师德，因为我相信，只有在拥有正确的价值观和道德规范的指引下，我们才能成为真正有影响力的教育者。
一个热爱师德的教师，不仅能够成为学生的榜样和引导者，更能够为社会培养更多有品德、有素质的人才。
在平凡的教学生涯中，我始终坚持遵守师德规范，尊重学生、关心学生、引导学生，努力用爱和责任感去影响每一位学生成长成才。
我相信，正是热爱师德的力量，才能让教育事业更美好，让每个学生都能得到真正的关爱和教育。
最后，让我们共同努力，珍惜师德，让教育事业更加光辉灿烂！
谢谢大家！
这是一个简短的演讲稿范文，希望对您有所帮助。
您可以根据自己的实际情况和个人风格进行修改和完善。
祝您演讲顺利！。
教师师德师风演讲稿5篇
教师师德师风演讲稿5篇篇一：教师师德师风演讲稿范文各位领导、各位老师:大家好我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜欢的老师。
教师是人类灵魂的工程师。
教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
他们只求付出不求回报。
说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧！教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。
那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。
教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。
”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。
平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问;有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。
我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。
其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。
教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。
只要充满爱，学生们一# 定会喜欢。
我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。
好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。
师德师风演讲稿(通用21篇)
师德师风演讲稿（通用21篇）师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!著名教育家陶行知先生说过这样一句话：老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。
那么教师职业到底是苦还是甜?请大家把右手放在胸前，静静的闭上眼睛，感觉到了吗?砰砰的新调整时我们为教育事业奉献后收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那又是什么让无数教师默默奉献，辛勤耕耘?我想一定是教师对教育事业的热爱，是爱岗敬业的精神让他们义无反顾的投身教育事业。
记得第一次走进班级时，许多家长半信半疑的看着我，这么年轻，能带好班吗?我也问过自己：我能胜任吗?只能摸着石头过河，好在我的指导老师孙保铭给了我很多帮助和建议，让我对带班有了很大的信心，按照孙老师说的，每天我都最早到校监督学生读书，晚上留部分学生抽查当天所学的内容，除了教学生语文，还充当了半个数学，英语老师，学生家长不止一次说：睢老师，别看你年轻，可你是我见到的老师之中最负责的一个。
这个时候我只是淡淡的一笑说：这都是我应该做的。
终于，在孙老师的帮助下，在任课老师和家长的配合下，班里很多学生的成绩比刚入学时有了很大提升，班里的总成绩也基本稳定，保持着年级第一。
不过，作为年轻班主任，带班不是一帆风顺的，四个班之中，我们班捣乱的学生多，问题学生多，像赵志豪，唐鹏一类的学生，很是让人头疼。
像我们班一个叫张家凯的学生，进入八年级开始捣乱，上课说话影响课堂秩序，为此没少找他谈心，又一次上课我看见他说话就严厉的批评了他。
下午到校没看见他来，就联系了家长，家长也说没见到。
等到晚上的时候，我意识到事情有点严重，随即将此事上报学校，并让和张家凯关系好的同学设法联系他，最后学生通过QQ知道他在附近一家网吧上网，王志兴老师和孙保铭老师又和我一道找回了张家凯。
经过和他的又一次谈心了解了情况，离异家庭的他没人关心，父亲经常打他，妈妈又不在身边，他自己也不想上学。
父母过来后也做了深刻的检讨。
之后几天我一直关注张家凯这个孩子，是不是的关心他的情况，能够明显感到他的进步，这让我很欣慰。
师德师风演讲稿：无悔的选择
师德师风演讲稿：无悔的选择尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里分享我的师德师风故事，我选择成为一名老师，是一种无悔的选择。
作为一名老师，我始终坚信教育的力量。
教育不仅仅是知识的传授，更是一种引导和启发的过程。
每个学生都是独一无二的个体，拥有不同的天赋和潜能。
我努力开掘每个学生的特长和优势，帮助他们找到自己的方向，并激发他们的创造力和激情。
我的目的是让每个学生在我的教学中感受到成长和得到启发，让他们在学习中感受到快乐和满足。
作为一名老师，我始终把学生的安康和成长放在首位。
我关心每个学生的身心安康，注重培养他们的良好生活习惯和身体素质。
我鼓励学生积极参与体育锻炼和个人兴趣爱好，以提升他们的身心素质和综合才能。
我努力营造一个和谐的班级气氛，让每个学生都感受到平等、尊重和关爱，使他们积极向上，安康成长。
作为一名老师，我始终坚守自己的职业操守。
我以身作那么，严于律己，注重自身的专业开展和提升。
我不断学习新知识、掌握新技能，不断提升自己的教学程度和教育才能。
我以真诚的态度对待每一位学生，倾听他们的需求和问题，并给予他们耐心的指导和帮助。
我与家长保持良好的沟通和合作，形成家庭和学校的严密联络，共同关心和培养孩子的成长。
在这条教育之路上，我遇到了无数的艰辛和困难，但我从未懊悔选择成为一名老师。
因为看到每个学生在我的教育下逐渐成长、获得成功，我的心里充满了骄傲和成就感。
教育是一项伟大的事业，它能改变一个人的命运，影响一个国家的将来。
我深深地相信，只有做到真心爱学生、敢于负责、追求卓越，才能成为一名合格的老师。
最后，我愿与各位老师共同探究教育的道路，为学生的成长奉献自己的力量，让我们的教育事业更加美妙！谢谢大家！。
无悔的选择师德师风演讲稿
无悔的选择师德师风演讲稿尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，给大家分享我的一些感悟和思考。
话题是师德师风，这是一个我们作为教师必须严肃对待的问题，但也是一个需要我们时刻用心感悟和实践的价值观。
教育是一项神圣的事业，教师更是肩负着培养未来的重要使命。
作为教师，我们要以师德师风为基石，做到无愧于师道，无愧于人民。
为什么要选择师德师风这个话题呢？因为这是一个关系到我们教育事业的根本问题。
教师的一言一行，一举一动，都会影响到学生的成长和发展。
师德是教师的灵魂，是我们做人做教师的根本准则。
只有始终保持高尚的师德，我们才能够真正做到无愧于这个职业，无愧于我们肩负的重任。
首先，师德就是道德。
教师作为社会的桥梁和纽带，肩负着培养学生品德的重要责任。
我们应该以身作则，做学生的楷模和榜样。
在每一个教学环节中，我们都要将道德品质融入其中，让学生在感受到知识的同时，也能够感受到师父的温暖和关怀。
只有做到这一点，我们才能够让学生感受到真正的教育，让他们成为德才兼备的人才。
其次，师德也是责任和担当。
教师是育人的灵魂，是学生的引路人。
我们要对自己承担的责任有清醒的认识，要有高度的责任感和使命感。
在教学中，我们要尽最大的努力去做最好的自己，用心去教育每一个学生，让他们感受到知识的力量，激发他们的学习兴趣和创造力。
只有这样，我们才能够让教育事业走得更远，让学生在未来的道路上更加自信和坚定。
最后，师德也是精神的力量。
教师是培育未来的工程师，是教育的火炬传人。
我们要时刻用心感悟这份职业的价值和意义，坚守初心，不忘使命。
在教育的道路上，我们会遇到重重困难和挑战，但只要我们时刻保持一颗敢于担当的心，坚定不移地向着目标前进，相信未来，我们一定能够战胜一切困难，做到无愧于这个职业，无愧于我们的初心和信仰。
在这里，我想引用一句名言：“教书育人，先做人。
”师德师风是我们作为教师最重要的品质和价值观，只有时刻用心感悟并实践，我们才能够做到无悔的选择。
师德师风演讲稿(通用15篇)
师德师风演讲稿（通用15篇）师德师风演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天能站在这里，我感到无比荣幸。
在平凡的工作岗位中，我没有惊天动地的壮举，也深知自己不是秀的，但我可以自豪地说：“我成长了，更成熟了！”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助，是你们的关爱让我扬起自信的风帆，是你们的关爱让我坚定了自己的信念！因此，我要说：有了爱，就有了一切！在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推到绝望的断壁，也能点燃希望的明灯。
教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育。
”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切；有了爱，才有教育的先机。
”爱，像滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；爱，像融融春风，即使冰冻的感情也会消融。
众所周知，美国历最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁以前，一直生活在无声无息、没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。
沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子，将她由无知、粗鲁、暴躁的动物，变成了一个勇敢博爱的作家。
如果不是爱，如何会有这么巨大的奇迹？如果不是爱，怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖，在残疾的躯体上播种健康的灵魂？全国劳模、北师大教授林崇德认为：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子则是神圣。
”教师对学生的爱，高于母爱、大于友爱；教师对学生的爱，不是索取、不为交换，更不求回报；教师对学生的爱，只有付出，只在奉献。
有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田；有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。
师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。
当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果。
耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。
那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢？就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔！记得这样一件小事：那年学生体检，我班一名女生刘艺慧突然呕吐，溅脏了我的裤子和新鞋。
勇敢做出正确的决定——无悔的选择师德演讲稿
勇敢做出正确的决定——无悔的选择师德演讲稿！今天，我要和大家分享一个非常重要的主题：勇敢做出正确的决定，无悔的选择师德。
作为一名教师，我们肩负着重要的责任：教育和引导下一代成为德智体全面发展的人才。
教师的言行和行为是对每个学生影响至深的人物。
我们不仅要让学生学到知识，更要让学生体会到道德的重要性。
而这就需要我们教师做出正确的选择。
教师是一个责任重大的职业，我们需要时刻谨记，我们所做的每个决定都会有相应的影响。
有时候，因为一时的考虑不周，我们可能会做出错误的决定，但是，我相信，在我们面对困难和抉择的时候，只要有一颗正直的心，有一份强烈的责任心，就能做出明智的决定。
正直的心，是指我们要有正确的价值观和诚实守信的品质。
教师是社会的楷模我们的每一个言行都会影响到学生，影响到整个会。
如果我们老师自己都没有明确的价值观和高尚的品质，我们怎么能够要求学生去做到呢？因此，我们要以身作则，教育学生不仅仅是从书本上讲解知识，更是从言行和行为上去实践和表达。
强烈的责任心，是指我们要明确我们肩负的是一个什么样的责任。
我们的职责不仅仅是让学生学好知识，更是让他们在成长过程中懂得正确的道德观念和价观念。
学生的健康成长需要我们教师认真履行责任，坚持正确的方向，坚守师德底线，给学生树立正面榜样。
诚信，正义，谦虚，尊重，责任，进取，服务，团结。
这八个词汇虽然不是新鲜的，但是它们却是我们作为教育工作者不能被替代的核心价值观。
只有我们在每一个决策中积极体现这八种价值观，我们才可以成为教育职业中的行业领袖。
让我们共同努力，做出正确的决定。
我们的每一份努力，都是为了让学生成长为真正的人才，让社会更加美好，也让我们的教育事业更加繁荣。
让我们肩负起职责，发扬师德风范，为学生的成长添砖加瓦！。
优秀范文：我选择,我热爱——青年教师师德建设演讲稿
优秀范文：我选择，我热爱——青年教师师德建设演讲稿尊敬的各位领导、教师同仁、亲爱的同学们：大家好！我是一名青年教师，在这个讲台上向大家发表自己的演讲稿。
首先，我要表达我对教育事业的热爱和对师德建设的责任感。
作为一名青年教师，我深知自己肩负着培养学生成长的重任。
青年教师师德建设是建立教师良好形象的重要方面，也是提高教师职业道德水平的关键。
作为青年教师，我们应当牢记自己的初心，坚定自己的教育信念，不断提升自己的师德修养，为学生的成长和社会的进步贡献力量。
首先，青年教师要具备高尚的道德情操。
作为青年教师，我们要树立正确的人生观、价值观，坚守诚实、守信的原则。
我们要教会学生诚实守信、尊重他人、关心他人，并通过自己的行为影响和引领学生的价值观和道德观。
我们要做学生的榜样，在言行举止上要符合道德的底线，树立良好的形象。
其次，青年教师要具备高尚的职业道德。
作为教师，我们要把教书育人作为自己的职责和使命，努力为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
我们要恪尽职守，尽心尽力地教学，注重培养学生的创新意识和实践能力。
同时，我们要维护学生合法权益，保护他们的人格尊严。
在与家长交往方面，我们要坚持与家长进行积极有效的沟通，建立良好的家校合作关系，共同为学生的成长和发展努力。
最后，青年教师要具备高尚的专业精神。
教育事业是一项需要不断学习和进步的事业。
作为青年教师，我们要不断提高自己的专业素养，不断学习教育理论和教学方法，在教学过程中注重创新和实践。
我们要积极参加专业培训和交流，拓宽自己的视野，提高自己的教育教学水平。
只有具备高尚的专业精神，我们才能更好地开展教学工作，更好地育人。
亲爱的同学们，每一名教师都是我们的榜样和引路人。
作为青年教师，我们应当带着热爱和责任，努力成为学生们心目中的好老师。
让我们一起努力，用我们的热爱和付出，为学生的成长点燃希望的火焰，为教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
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我选择我无悔师德演讲稿演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
下面是小雅为大家收集关于我身边的师德故事演讲稿，欢迎借鉴参考。
我选择我无悔师德演讲稿尊敬的各位领导，各位老师：大家好!今天，我演讲的题目是《我选择，我无悔》.老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人;老师既可以让学生领略“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美景，又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的诗句时畅游在1+1的境界中。
当我走向讲台，我要说，为师很苦!但也很值!每天我早早来上班，很晚才回家。
在我家那条胡同里，我是走得最早，回来得最迟。
在物欲横流，金钱至上的今天，越来越多的人对名利趋之若鹜。
现实生活实在令做老师的感到无奈，当别人风姿卓越时，我自然也想“窈窕”一番，却终因职业所限而朴素大方;面对这些，我困惑了，守着这份清贫的职业，值吗?在郁闷的日子里，我经历了这样一件事：那是一年教师节，一家超市对教师优惠.中午，我欣然前往，买完东西，才想起忘了带教师证，尴尬之余，售货员却对我说：“没关系，一个小学老师，没有谁冒充的。
”听了这话，我一下子像被人用冷水泼身，顿感闷闷不乐。
来到学校上课时，推开教室的门，只见班里的孩子纷纷拿着卡片、鲜花，争先恐后地挤到我跟前，对我说：“老师，您辛苦了!王老师，祝你节日快乐······”望着那一张张可爱的小脸，一双双清澈的眼睛，刹那间，一种至真至纯的情感包拢了我的全身，我的心如海水悄悄漫过。
我终于明白了：老师在物质上是清贫的，精神上却是富有的!我暗下决心：从今后，我将实实在在的爱我的学生，爱我的工作，踏踏实实做名老师。
让所有的学生健康成长，让更多的学生取得更好的成绩是我不变追求!此时我想说：改革开放满神州，教师更风流.备课批改辅导，学生乐悠悠.晴时暖，阴时愁，共交流，天下园丁，辛勤劳作，共享丰收!有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。
不用说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空!在同一片天空下，我们用爱播撒希望。
有人这样形容老师的生活：吃的清淡，穿的素淡。
在提倡廉政文化建设的今天，我想说：我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱谱写师德。
平等交流，沟通无限。
记得六年级快期末考试的时候，我生病了，拖着虚弱的身体要去学校，爱人死活不让我走，他说：“请假吧，不要去了，好好在家休息几天，不在乎这几天的工资。
”当然，我不会在乎这几天的工资，但我在乎我临近毕业的学生，我的工作。
我并不是可有可无的人，我是七、八十个孩子的班主任，我被我的学生、我的工作深深需要着。
当一名老师被学生深深需要的时候，就会为这工作的意义而振奋。
于是，我毅然地去了学校。
要问我为什么那样辛苦，那样执着?我想，我的力量来自于我们胜利小学，来自于我们充满朝气和干劲的大集体。
在这里，我想用一首词描述我们的学校：百年名校胜利来，学生家长在徘徊，想方设法挤进来.校园书声琅琅起，教育之花已登台，为谁零落为谁开?在这里，有摔伤后依然拄着双拐艰难的爬到三楼给孩子们上课的杜慧芳老师;有家中亲人重病在床，自己也拖着病体依然坚持上班的赵春雨校长、贾发勤老师;有大病初愈后仍然一心扑在工作上的阚庆国老师、魏祎老师;还有虽已两鬓斑白，仍旧两袖清风，虽已年过半百，依然坚守一线的葛秀云主任、沈长友老师、刘家存老师、高乃军老师和韩冰老师。
是什么力量支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲倦?是对学生的爱，对事业的执着，对人生的追求······三尺讲台，融进的辛劳是陶醉，融进的是师爱心是师魂。
我们没有值得炫耀的特技，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，我们却把一代一代改天换地的天骄造就!站在人生的舞台上，学生期待的目光就是我们的掌声，学生挥舞的毕业证书就是我们的鲜花。
所以我们会：乐于奉献，甘为人梯，用一支粉笔换来桃李满园!在这里，让我们满怀豪情的告诉天下人：教书育人，舍我其谁?我的演讲到此结束，谢谢大家!我选择我无悔师德演讲稿优秀篇尊敬的各位领导、老师：我今天要演讲的题目是--无悔的选择。
还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。
这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根，发了芽。
常听人说：教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。
就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。
于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。
当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍，才渐渐地理解了它的内涵。
教师,人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。
多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦，也充分认识到了它的重要性。
千里之行，始于足下，孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始，一切将从这里延续和发展，我们每个幼教工作者肩上所担负的，是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步，使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。
“每个人都需要爱，都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。
多年以后，我还时常的细细品味，是啊：教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。
这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是幼儿转变的催化剂。
我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。
因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，都是一个无法预测的未来。
即使是只有几岁大的幼儿，他们也需要我们给予的尊重与爱。
记得有一年的六一前夕，当时我带的是一个学前班，在平时的管理中，我比较重视孩子们的意见，经常是和孩子们商量着进行管理，给了孩子们充分的尊重。
在几个侯选的节目中，我让孩子们自己去选择他们最喜欢的节目，孩子们七嘴八舌的讨论了半天最后选定了两个节目。
孩子们一有了兴趣，再经过老师一鼓励，大家很高兴的参与进去。
就连平时男孩子最不喜欢的舞蹈，我也采取了让他们和女孩子进行比赛的方式，每次排练都是男生一遍女生一遍，没想到他们在暗中较起了劲，一遍比一遍整齐有序。
可以说整个排练老师没有费太大的力气，完全是通过他们自己的努力，最终获得了高年级组一等奖的好成绩。
这件事说明了把孩子当成朋友给孩子充分的信任和尊重对孩子潜能的发挥是多么的重要。
在一线工作中，教师每天都要说很多相同的话，都要做一些非常烦琐的事，所以我们要学会在自己的工作岗位中找到成就感和满足感。
只有自己有了一个良好的心态，才能以良好的精神面貌对待工作，才能对工作投入自己的热情。
作为教师要从心里真正喜欢幼儿、热爱幼儿，对幼儿要具有细心、耐心、责任心。
不仅如此更要在孩子面前要能摆正自己的位置，敢于知错就改。
我有一个朋友，给我讲过这样一件事：在她班上平常老师要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干净，如果谁没有擦手，就被老师视做不讲卫生，是要被老师批评的。
有一次，老师急着要为小朋友们发午餐，洗完手顺便在衣服上蹭了两下。
突然有一个孩子说：“老师，你不讲卫生!”老师被孩子批评觉得很没面子，就连忙找借口说：“不是老师不擦，是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给老师。
老师羞红了脸，这才向小朋友承认了错误：“老师错了，不该这么不讲卫生，让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”后来，班上毛巾架上多了一条大毛巾。
从此老师也用更高的标准约束自己，班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。
相信，这样的例子在我们的身边也有不少，看来老师错了能知错就改，会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼，这样孩子心中会加倍尊重老师，把老师当成自己的知心朋友，愿意学习老师的优点，这也是我们常说的言传身教的作用。
幼儿是祖国的花朵，他们芬芳、灿烂;幼儿教师是花朵下的绿叶，平凡而谦逊。
今天，我站在这里，感到神圣与自豪。
因为我就从事着绿叶的工作，因为我是一名普通的幼儿教师!假如我有第二次生命，我仍会毫不犹豫地选择教师这个职业，教师，我无悔的选择!我选择我无悔师德演讲稿范文十六年前，我选择了教师这一职业，踏上了教坛这方净土，登上了三尺讲台。
弹指一挥间，如今我早已步入而立之年了。
回顾我这十六年所走过的人生旅途，感慨颇多，既有成功的喜悦，又有失败的痛苦;既有被人理解的欣慰，又有受人误解的懊恼，可说是酸甜苦辣兼而有之。
一九九一年九月，刚出校门的我被分到了四川省XX市XX县慈光二村小学任教。
学校工作和生活条件都非常艰苦。
学校校舍简陋，破烂不堪，我住的是一间古老的吊脚楼，教室是破旧的寺庙，吃的是浑浊的带有鱼腥味的河水。
学校共三名教师，只有我一人远离父母，离家较远，其余二人都离家较近。
每天一放学，学生和那两位老师离开学校，就只剩下我一人孤单单地在学校。
每到夜晚，笛子和二胡就成了爱好音乐的我自得其乐的好伙伴。
第二学期时，由于学校位于当时正在建设的四川省重点水利工程莲花湖区域内，面临搬迁。
老师没有了寝室，暂住农户家中，给我的工作和生活带来了很大不便。
1992年秋季，学校正式搬迁，旧校舍全部拆除，新校舍尚未建成，教室和老师寝室均为农户房屋，困难可想而知。
1993年春季，新校舍建成，老师和学生都搬进了新校舍。
原以为这下条件好了，谁知天不遂人愿。
新校舍建筑质量低劣，刚搬进不久，就出现了严重的质量问题。
每逢下雨，外面下大雨，屋内就下小雨。
特别是老师寝室，一到下雨就简直无法居住。
记得一个星期天，疲惫不堪的我冒着大雨从家里赶到学校，一打开寝室门，我被眼前的景色惊呆了:只见满屋都是水，地上水足有一尺深，书、鞋子全浮在水中，被盖已浸饱了水，不爱流泪的我流下了工作以来的第一滴泪水。
那一夜，和着雨水、泪水，我彻夜未眠。
好在第二天是个大晴天，学生和另外一名老师来了，大家七手八脚帮我翻晒书籍、被盖，我又振作精神开始了一天的工作。
1993年秋季至94年春季，我孤身一人在慈光二村阴家湾小学任教，工作和生活条件未得到丝毫改变，吃水要到农户家中去提，而且没有电灯。
学生上学放学都要坐船，每逢刮风下雨，学生就无法过河，老师和学生就只能望河兴叹。
面对这些困难，我没有灰心丧气，怨天尤人，而是知难而上，踏实勤奋地工作。
我努力搞好教学六认真，加强业务进修，苦练教学基本功，不断改进教法、学法，工作一丝不苟，严谨治学，对学生我倾注了全部的爱，不仅学习上要求严格，而且在生活上总是尽我所能无微不至地关心照顾。