四年级上册科学期末质量检测试卷
教科版四年级上册科学期末测试卷附完整答案(全优)
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.赛车的车身做成流线型是为了（）。
A.增大动力B.行驶稳定C.减小阻力2.鞋底的花纹主要作用是（）。
A.美观B.坚固C.增大摩擦力3.你认为以下运动项目中，对提高肺活量最有效的项目是（）。
A.体操B.跳高C.游泳4.同一把钢尺伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越（）。
A.高B.轻C.低5.食物的养分主要是在人体的（）里吸收的。
A.胃B.大肠C.小肠6.食物的营养吸收在（）。
A.小肠B.大肠C.胃二.填空题(共6题，共32分)1.把食物涂抹在纸上留下油迹，说明食物中含有（）。
2.物体在振动时也会引起它周围（）的振动，并通过这些（）把声音从一个地方传播到另一个地方。
3.根据声音的产生可分为：（）、（）和（）三大类。
4.声音可以在（）中传播，声音的传播离不开（）。
5.弹簧测力计是测量（）的大小的工具，力的单位是（），用符号（）表示。
使用时拿起测力计先检查（）是否在“0”刻度的位置；读数时（）与指针相平。
测量的（）不能大于刻度板上的最大值。
6.耳廓的作用是（）、（）的作用是将声音转化成振动。
三.判断题(共6题，共12分)1.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。
（）2.我们无时无刻不在呼吸。
（）3.人说话的声音是由舌头振动产生的。
（）4.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。
（）5.一般情况下，我们吸进人体内的空气中，氧气约占16%。
（）6.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。
（）四.连线题(共1题，共10分)1.将食物所含营养及相应的作用连一连。
五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题，共17分)1.有哪些方法可以提升我们的肺活量？2.人体有哪些呼吸器官？3.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？坐在教室里能听到的声音有？七.综合题(共4题，共36分)1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。
2024年人教版四年级科学(上册)期末真题试卷及答案
2024年人教版四年级科学(上册)期末真题试卷及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、一个物体运动的状态，一般从_______、_______、________、________等方面来描述。
2、电流没有形成回路，断开了，这种现象叫__________。
3、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
4、气球越大，小车行驶得越_______；气球越小，小车行驶得越近。
5、水蒸气遇冷以后从气态变成液态，这种现象叫做_______。
6、某种食物滴上碘酒后变成蓝色，说明含有_______。
7、车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了_______摩擦力。
8、_______是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。
此时胸腔扩张，腹部收缩。
9、如果呼吸功能_______，我们身体的一些工作就无法正常进行。
10、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列属于描述晴天特征的是（）。
A．阳光灿烂B．阴雨连绵C．乌云密布2、半根铁钉浸入水中，半根露在空气中，（）部分最容易生锈A．在空气中的半根 B．在水中的半根 C．在空气和水交界处3、鞋底的花纹是为了增大（）。
A．拉力B．反冲力C．摩擦力D．重力4、自来水、纯净水、盐水，导电性能最强的是（）。
A．自来水B．纯净水C．盐水5、烟飘向东北方向，这时刮的是（）。
A．东北风B．西南风C．西北风D．东南风6、晒干的方法能减慢食物变质速度，是因为破坏了微生物生长所需的。
（）A．空气条件B．水分条件C．温度条件7、下面岩石中有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是（）。
A．页岩B．花岗岩C．石灰岩8、用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（）现象。
A．冷却B．蒸发C．凝结9、公路上行驶的汽车，以（）为参照物时是静止的。
教科版小学科学四年级上册期末测试卷及参考答案(完整版)
教科版小学科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.歌手唱到高音时，声带振动的速度（）。
A.慢B.快C.不快也不慢2.按照（）的顺序我们一天吃过很多食物。
A.早餐午餐晚餐B.午餐晚餐早餐C.晚餐早餐午餐3.下列关于声音的说法，错误的是（）。
A.拉开一根弹性绳子就会有声音B.拨动塑料尺会发出声音 C.声音是由物体振动产生的4.下列描述声音的词语不合适的一组是（）。
A.高低、高兴B.悦耳、动听C.刺耳、难听5.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升（）。
A.越来越高B.越来越低C.不变6.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（）（如图所示），由此可以推断（）。
A.甲是大音叉B.乙是大音叉C.无法确定二.填空题(共6题，共20分)1.声音的（）可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越（）；振动幅度越小，声音越（）。
2.要使静止的小车运动起来，必须要有（）的作用，要使运动的小车停下来，必须要有（）的作用。
3.脂肪和糖类是人体（）的主要来源。
4.花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明了（）能传播声音。
5.小明最近运动量比较大，需要多吃（）食物，补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（）的食物。
6.图中的喇叭在“唱歌”，纸屑在上下跳动。
这个现象说明喇叭发声时在不停地（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。
（）2.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。
（）3.我国传统乐器古筝上的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高。
（）4.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。
（）5.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。
（）6.做“土电话”实验时，线不拉直，也能听到对方的声音。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。
小学科学四年级上册期末质量检测试题附答案
小学科学四年级上册期末质量检测试题〔时限：25分钟，总分值50分〕题号——一二三四总分得分判断〔每题1分，共20分〕1、用注射器往水中压气实验，证明了空气的存在。
〔〕2、碘酒是淀粉探测器，碘酒滴到含淀粉的食物上会变黑。
〔〕3、测量温度时，要等温度计内的液柱不再上升或下降时才能认读。
〔〕4、人说话发出的声音是由声带振动产生的。
〔〕5、食道蠕动，推送食物进入胃。
〔〕6吃人造食用色素的食品损害健康。
〔〕7、没有一种食物能含有人体需要的全部营养。
〔〕8、排序和分类都是一种常用的整理各种信息的方法。
〔〕9、空气压缩的程度越大，产生的弹力越大。
〔〕10、所有物体都有热胀冷缩的性质。
〔〕11、因为温度计不容易制造，所以使用时要轻拿轻放。
〔〕12、点燃酒精灯时，要用点着的火柴自上而下斜向点燃酒精灯灯芯。
〔〕13、加热和冷却只对物体的形状产生影响，对物体的体积没有影响。
〔〕14、玻璃管在酒精灯上再烧也不会弯曲。
〔〕15、保温壶既能使热饭不容易变凉，又不能使冷饮不容易融化。
〔〕16、液体不能传播声音。
〔〕17、噪声有时听起来也很舒服。
〔〕18、天然食品都是平安的。
〔〕19、在人的身体里有一个近7米长的消化系统。
〔〕20、给指纹分类是按相同点分类的。
〔〕、选择〔每题1分，共13分〕二氧化碳可以使燃烧的蜡烛〔〕。
1、A、继续燃烧B、熄灭C制冷空调安放在〔〕位置适宜。
、2A下面B、上面C 、用完酒精灯后，用灯帽自〔〕人斜向盖灭火焰。
、3A右上方B、左上方C 、、热在固体中的传递方式称为〔〕。
4A传导B、辐射C 、5、不同物质的吸热和散热性能〔〕。
A一样B、不一样C、样、水的三态可以〔〕的变化。
6A无条件B、有条件C 、、水蒸发的快慢与〔〕无关。
7、温度B 、风CA8、不借助其他任何物体，只利用自己的身体〔A、能 B 、不能、火苗更大、中间、上方、对流、有时一样，有时不一、任意、水质〕发出声音。
9、声音的强弱叫〔〕。
、音调B 、音量C、音色A10、食物金字塔最底端的是〔〕。
小学四年级科学上册期末测试卷及答案【完整版】
小学四年级科学上册期末测试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、剧烈运动时，人体需要消耗更多的__________，所以呼吸会变得急促。
2、声音能在_______体，_______体，_______体中传播。
3、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。
4、在一个完整的电路中，小灯泡不发光，说明灯丝中没有________通过。
5、运动会_______我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
6、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很_______的声音。
7、_________和_________是人体能量的主要来源。
8、降水量一般以，____________为单位计量。
9、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述_____________现象的。
10、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（）。
A．百米冲刺的运动员冲线时B．即将起飞的喷气式飞机C．高速公路飞驰的小轿车2、下列植物的花属于两性花的是（）。
A．南瓜花B．油菜花C．丝瓜花3、子叶在种子中的作用是（）。
A．发育成植株B．保护种子C．提供养料4、通常情况下，100毫升水能溶解（）食盐。
A．50克B．100克C．36克5、写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A．纸B．笔C．桌面6、调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（）。
A．音量B．音调C．音色D．音高7、电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。
A．电源、开关、导线 B．电源、用电器、导线 C．电源、用电器、开关8、以下现象，不属于静电现象的是（）。
A．手电筒亮了 B．闪电 C．脱下毛衣时，常会发出啪啪的响声9、同年龄的男女发出的声音相比，（）。
A．男的比女的声音要高B．女的比男的声音要高C．一样高10、用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（）。
四年级科学上册期末测试卷【及参考答案】
四年级科学上册期末测试卷【及参考答案】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、声音能在_______体，_______体，_______体中传播。
2、矿物中硬度最大的是________，硬度最小的是________。
3、营养搭配原则：________、________、多种搭配，每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。
4、运动会_______我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
5、用食用油在白纸上涂抹，出现的油迹不会消失，说明食用油中存在_______。
6、像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做________。
用这种方式繁殖的动物叫________。
7、花能否结出果实，与花中的_________和_________有关。
8、_______是身体气体交换的中转站。
9、我们耳朵的结构主要分为________、________和________三部分。
10、弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量_______的大小的工具。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、在剪开的蚕茧里出现的皮是（）蜕下的。
A．蚕吐完丝变成蚕蛹时 B．蚕第一次起眠时 C．蚕第二次起眠时2、巧克力在水中溶解后，分布在水的（）。
A．上部B．下部C．各个部分3、我们在投篮球的过程中，篮球的运动方式是（）。
A．直线运动B．曲线运动C．两者都有4、食物的腐败变质是由（）引起的。
A．微生物B．苍蝇C．蚊子D．蟑螂5、流水的声音是由( )。
A．水的振动产生的B．空气的振动产生的C．岩石的振动产生的6、下列工艺制作过程中包含化学变化的是（）。
A．红纸剪成窗花B．泥土烧成瓷器C．冰块制成冰雕D．木板制成模型飞机7、在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（）。
A．一模一样的B．有一些差别C．有很大差别8、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳9、下列成语与声音无关的是（）。
A．声名狼藉B．鸦雀无声C．震耳欲聋10、下列使用酒精灯的方式中，正确的是（）。
小学四年级上册科学期末考试试卷及答案解析(共三卷)
四年级（上）期末科学试卷一一、我会选择1．下列使用酒精灯的方法，正确的是（）A．用燃着的酒精灯点火B．用嘴吹灭酒精灯C．用灯帽盖灭酒精灯2．用（）方法是不能分离食盐和水的。
A．给杯子中的盐水加热B．把盐水放在太阳下C．过滤3．以下哪种物质传播声音能力最强（）A．金属尺B．木尺C．棉线4．在我们记录风力的时候，数字“1”表示（）A．无风B．微风C．大风5．音高与物体振动之间的关系是。
（）A．物体振动幅度大，声音高B．物体振动幅度小，声音高C．物体振动速度快，声音高6．在食用油和水的混合液体中，加入少量洗涤剂后（）A．食用油被溶解B．食用油没有被溶解C．食用油沉入水底7．用同样的力气敲击大小不同的二支音叉，小音叉发出的声音要（）A．低B．高C．强8．下列哪种物质不能溶于水。
（）A．食用油B．食盐C．高锰酸钾9．在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（）A．空气不能传声B．空气能传声C．声音传播与空气无关二、判断题10．把食用油放进水里，食用油会均匀分布在水里。
（判断对错）11．食盐能溶解于水，也能用蒸发的方法把食盐从水中析出。
（判断对错）12．从西北方向吹向东南方的风是东南风。
（判断对错）13．在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中一个杯子中搅拌。
（判断对错）14．用不同力气敲击同一支音叉，轻轻敲时发出的声音低。
（判断对错）15．远处有声音传过来，一定有物体在振动。
（判断对错）16．用搅拌加快食盐溶解的实验中，其中一个杯子的食盐要多一些。
（判断对错）17．把一杯盐水放在窗台上，杯子里的盐也会被蒸发掉。
（判断对错）18．我们观察到在滤纸上留下了面粉，说明面粉不能在水里溶解。
（判断对错）19．在过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。
（判断对错）三、简答题．20．我们是怎样听到声音的？。
21．如图中，C同学在写字，A同学和B同学都能听到C同学写字的声音，请问：（1）A同学和B同学谁听到的声音更清楚些？。
教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案(轻巧夺冠)
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（）是维持生命的必需物质。
A.二氧化碳B.氧气C.氮气2.人体吸气时，（）。
A.胸腔扩张，腹部收缩B.胸腔收缩，腹部扩张C.胸腔和腹部都扩张3.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（）通过血管输送到全身各处。
A.胃B.气管C.心脏4.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（）。
A.不变B.越来越轻C.越来越响D.先变响再变轻5.小闹钟的声音是如何传播给我们的？（）A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵6.当我们吹笛子时，我们听到了声音，这是因为（）。
A.笛子的振动发出了声音B.笛子和空气的振动发出了声音 C.空气的振动发出了声音二.填空题(共6题，共28分)1.（）橡皮筋，橡皮筋会发出声音。
2.食物是我们身体所需（）和（）的主要来源。
3.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（）（）（）等。
4.推或拉都会产生（），让小车动起来的是（）。
5.呼气，是交换后的空气由（）到气管，再由（）或（）呼出的过程。
此时胸腔（），腹部（）。
6.肺活量的大小对身体的影响。
肺活量大的人，身体供氧能力（）。
如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。
三.判断题(共6题，共12分)1.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。
（）2.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。
（）3.糖既好吃又能提供能量，应该多吃。
（）4.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。
（）5.凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。
（）6.呼出的气体和吸入的气体没有变化。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜收集声音耳郭将声波转化为振动耳道将听觉信号传递给大脑听觉神经传递声音耳蜗将振动转化为听觉信号五.填表题(共1题，共9分)1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？六.简答题(共3题，共15分)1.图中是一种常见的听诊器。
教科版科学四年级上册期末测试卷含答案(轻巧夺冠)
教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（）排出。
A.二氧化碳B.一氧化碳C.氨气2.小车的拉力越大，小车运动的越（）。
A.快B.慢3.小明发现有一根琴弦声音有些低，他应该（）。
A.用力弹B.将这根琴弦调松一些C.将这根琴弦调紧一些4.下列关于声音传播的叙述，正确的是（）。
A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中，没有依靠任何物质B.真空中也能传声C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手使劲按住锣面不让其振动5.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（）。
A.空气不能传声B.声音传播与空气无关C.空气能传声6.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时，钟罩里的闹钟铃声会（）。
A.越来越轻，甚至听不见B.越来越响C.没有什么变化二.填空题(共6题，共20分)1.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（）。
2.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是（）。
3.我们可以用（）来测力的大小，力的单位是牛顿。
4.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠，我们的身体都在和外界进行着（）和（）的交换。
5.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（）的振动发出高低（）的声音的。
6.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（）（）（）等。
三.判断题(共6题，共12分)1.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。
（）2.风声是自然界发出的声音。
（）3.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。
（）4.肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。
（）5.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。
（）6.用相同的力敲击铝片琴，琴片越短，振动越慢，发出的声音越低。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.如果我们在同样条件下，拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音低五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题，共15分)1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？2.编钟上悬挂的是铜器。
教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.外耳由耳郭和（）组成。
A.鼓膜B.外耳道C.听小骨2.声音在下列哪种物质中传播是最快的（）。
A.空气B.水C.钢铁D.木头3.在小车实验中，提供小车动力的是（）。
A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力4.用手抓住击打过的音叉后，音叉（）。
A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻5.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（）。
A.海豚B.乌贼C.螃蟹6.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（）。
A.气管B.肺C.膈肌二.填空题(共6题，共28分)1.外界的声音引起（）的振动，（）将振动传达到（），并刺激（）产生信号，（）接收到信号，我们就听到了声音。
2.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（）有关。
3.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（）。
4.“小胖墩”身材产生的主要原因是（），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（）。
5.声带就像一根皮带。
当我们发声时，声带变紧，并快速（），产生声音。
声带越紧，发出的声音越（）。
6.（）是人体消化的第一站，（）是主要的消化与吸收的场所。
三.判断题(共6题，共12分)1.食道像一根管子，用来输送食物。
（）2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。
（）3.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。
（）4.耳郭具有收集声音的作用。
（）5.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。
（）6.人的身体发出的声音，例如咳嗽声，拍手声，肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。
（）四.连线题(共1题，共10分)1.将食物所含营养及相应的作用连一连。
五.填表题(共1题，共8分)1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题，共15分)1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？2.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案(名校卷)
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩跟里的铃声（）。
A.越来越响B.越来越小C.不变2.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时，钟罩里的闹钟铃声会（）。
A.越来越轻，甚至听不见B.越来越响C.没有什么变化3.植物制造养料所必需的原料是（）。
A.氧气B.二氧化碳C.氮气4.人在运动后，呼吸会加快，心跳会（）。
A.加快B.减慢C.不变D.停止5.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是（）。
A.面包片B.土豆C.牛奶6.人体运动量越大，消耗的氧气（），肺的呼吸就会（）。
A.越多B.越少C.加快D.减慢二.填空题(共6题，共22分)1.用弹簧测力计可以测（）。
1牛相当于（）克力。
2.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做（）。
3.相同的杯子装不同量的水，杯子里水越多，声音（）；杯子里水越少，声音（）。
4.能量还储存在（）、（）和一些（）物质中。
5.食物是我们身体所需（）和（）的主要来源。
6.如果把手放在耳后，并朝向声音发出的方向，我们听到的声音会（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。
（）2.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。
（）3.振动的空气到达我们的耳朵，会引起鼓膜的振动。
（）4.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。
（）5.声音的高低可以用音高描述。
（）6.水往低处流是因为受到重力的作用。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.根据以下声音的特性正确连线。
用力敲击锣轻轻敲击锣听到的声音强鼓皮振动幅度大听到的声音弱鼓皮振动幅度小五.填表题(共1题，共9分)1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？六.简答题(共3题，共15分)1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
3.我们怎样保护自己的听力？七.综合题(共4题，共42分)1.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：（1）在此装置中，气球代表（），玻璃管代表（），橡皮膜代表膈肌。
四年级科学上册期末测试卷及答案【完美版】
四年级科学上册期末测试卷及答案【完美版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、按食物的来源分，食物分为________和________。
2、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫做_______。
3、我们可以借助________来检测物体的导电性。
4、矿物中硬度最大的是________，硬度最小的是________。
5、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。
6、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；__________是空中动物的运动方式。
7、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
8、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
9、________是收集声波的接收器。
耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
10、鼓声是由________振动产生的；刮风声是由________振动产生的；人的讲话声是由________振动产生的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们应选择( )来作为实验电源。
A．家里的交流电B．学校里插座里的电C．电池2、下列物体中，硬度最硬的是（）。
A．石英B．云母C．长石3、人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（）A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统4、在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（）A．搅拌与不搅拌B．搅拌与加热水C．搅拌与小颗粒5、电路中能控制电流通断的元件是（）。
A．开关B．导线C．用电器6、下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（）。
A．经常用牙签剔牙B．坚持早晚刷牙C．多吃甜味食品7、人体所需要的营养从（）中得到的。
A．运动B．食物C．阳光8、如图所示，小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时（）。
A．1号弦发出的声音最高B．2号弦发出的声音最高C．4号弦发出的声音最高9、一个月中不可能出现的月相是（）。
人教鄂教版四年级上册科学期末测试卷(含答案)
人教版四年级上册科学期末质量考查测试题（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下列不属于保护珍稀动物措施的是（）。
A．建立全球性基因库B．将珍稀动物圈养在笼子里C．建立自然保护区2．下列不属于哺乳动物特征的是（）。
A．身体表面有毛B．用乳汁喂养后代C．妈妈孵化长成3．我们制作的“土电话”主要是靠______传播声音的。
A．绳子B．牙签C．杯子D．手4．下面关于水的描述正确的是（）。
A．地球表面的水面积约占地球表面积的30％B．水结冰后体积变大C．地球上的水很多，我们不需要节约用水5．利用风来传播种子的特征是（）。
A．果实在成熟时会突然炸裂 B．轻，带翅或绒毛C．有小刺或多肉好吃6．以下乐器中，不属于靠弦的振动发声的是（）。
A．二胡B．小提琴C．竖笛7．地球上可利用的淡水资源十分有限，下列行为属于节约用水的是（）。
A．用自来水不断为西瓜冲凉降温 B．用洗衣水冲厕所C．不间断放水刷牙8．我们炒菜吃的黄瓜，是吃黄瓜的（）。
A．果实B．种子C．子叶D．胚9．如图是菜豆种子的结构示意图，下列说法中不正确的是（）。
A．①是种皮B．胚由②③④组成C．③是子叶10．一般情况下，不会在水沸腾实验中发生的现象是（）。
A．熄灭酒精灯后，水温会持续升高B．水面上方水蒸气遇冷产生大量水汽C．烧杯底形成大量气泡，且迅速上升变大，在水面破裂二、填空题11．一般情况下，水结冰时的温度叫冰点，水的冰点是( )℃。
12．孔明灯和热气球能在空气中上升，利用了_________的原理。
13．据观测，在海滨地区，白天陆地上的气温比海面上的( )；而到夜晚，陆地上的气温比海面上的( )。
14．青蛙、鸡的受精卵是在母体外孵化的，这种繁殖方式叫作( )。
海狮、牛等动物的受精卵是在母体内发育成幼体后生出的，这种繁殖方式叫( )。
15．扎西把皮筋绷在纸盒上，做成了一个皮筋琴，发出的声音有点低，他可通过更换( )一些的皮筋使声音变高。
人教版四年级科学上册期末测试卷(参考答案)
人教版四年级科学上册期末测试卷（参考答案)班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、人一次能呼出的最大气体量就是______________。
2、能使物体恢复到原来的_______或_______的力叫作_______。
3、体育运动可以强健我们的_______和_______，使我们身体更加健康。
4、搭配膳食的营养原则是__________搭配。
5、在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用_______来取。
6、植物的种子由_______、_______两部分组成。
7、自然界中只存在两种电，手电筒的电是________电，日光灯用的电是________电。
8、用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是_______。
9、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。
10、运动会_______我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（）。
A．B．C．2、人体所需要的营养从（）中得到的。
A．运动B．食物C．阳光3、外耳由耳郭和（）组成。
A．鼓膜B．外耳道C．听小骨4、摩擦力的方向与物体运动的方向（）。
A．相同B．相反C．都有可能5、推铅球时，铅球离开手的运动是( )。
A．曲线运动B．直线运动C．不确定的运动6、在“咪”“发”“索”三个音阶中，（）的音最高。
A．“咪”B．“发”C．“索”7、在沸腾过程中，虽然液体不断吸收热量，但是温度（）A．下降B．升高C．不变8、（）是气体交换的“中转站”。
A．心脏B．肺C．膈肌9、大多数的哺乳类动物都是( )动物。
A．卵生B．卵胎生C．胎生10、下列植物的花属于单性花的是( )。
A．南瓜花B．油菜花C．桃花D．凤仙花三、判断题（每小题2分，共20分）1、青蛙卵能在2天左右的时间里孵化出小蝌料。
（）2、垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。
教科版四年级上册科学期末质量检测试卷(附参考答案)
教科版四年级上册科学期末质量检测试卷（附参考答案）一、填空题（每空2分，共14分） 1．北风是由向南吹来的风。
2．我们身体上能感觉到声音的器官是。
3．气象学家通常把云分成三类，分别是、和卷云。
4．盐能溶解在水中，从水中分离出来。
（选填“不能”或“也能”） 5．从外形上看，人的身体一般可以分为、颈、躯干和。
二、选择题（把正确答案前的字母选填在括号内。
每小题2分，共20分） 1．用刚刚击打过的音叉轻轻触及水面，水面（ ）。
A ．没有变化B ．出现波纹 2．人体运动的过程中，呼出和吸入气体的数量（ ）。
A ．比平时多B ．比平时少C ．不变 3．通常情况下，一天中（ ）的气温比较高。
A ．早上B ．中午C ．晚上 4．（ ）很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。
A ．听小骨 B ．耳蜗 C ．鼓膜5．在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（ ）。
A ．都一样B ．不一样6．下列天气符号，表示多云的是（ ）。
A ．B ．C ．7．酒精灯的火焰，温度最高的是（ ）。
A ．外焰B ．内焰C ．焰心 8．在“探索尺子的音高变化”实验中发现：尺子伸出桌面的长度越长，音高（ ）。
A ．越高B ．越低C ．不变 9．图1中的红旗被风吹展开，此时的风速等级是（ ）。
A ．无风B ．微风C ．大风10．如果牙齿不好，（ ）会受到影响。
A ．视力B ．消化C ．听力三、判断题（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。
每小题2分，共20分） 1．过滤时，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。
（ ） 2．用同样的力敲击大小不同的铁钉，发出的声音都一样。
（ ） 3．在同一时间里，室内和室外的温度都一样。
（ ）图14．经常锻炼身体，可以使我们的心脏更加强健。
（）5．酒精灯加热完毕需要熄火时，可以用嘴吹灭火焰。
（）6．在医院里说话时，我们要轻声细语。
（）7．通常情况下，100毫升水能溶解60克食盐。
（）8．棉线传播声音的效果比铝箔尺的好。
新教科版四年级科学上册期末测试卷含完整答案(精品)
新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.世界无烟日是在每年的哪一天？（）A.3月31日B.5月31日C.7月31日 D.8月31日2.（）不是我们的呼吸器官。
A.支气管B.肺C.心脏3.呼吸一次是指（）A.吸一次气B.一呼一吸C.呼一次气4.下列属于蔬菜类食物是（）。
A.牛奶B.水C.青椒5.关于声音, 下面说法正确的是（）。
A.人说话是靠舌头振动发声的B.一切发声物体都在振动 C.只要物体在振动, 我们人耳就能听到声音6.（）起到对食物的搅拌作用。
A.牙齿B.舌头C.唾液二.填空题(共6题, 共24分)1.滚动轴承是一种将（）摩擦变为（）摩擦的装置。
2.各种物体, 只要（）就必然发出声音, 如果想让声音停止, 就必须设法让物体停止（）。
3.在自然界里, 声音有（）有弱, 有（）有低。
4.我们知道了物体的（）、粗细、（）不同, 发出的声音的（）也就不同。
5.用纸卷成一个“喇叭”, 用这个纸喇叭听微弱的声音；拿掉纸喇叭, 再听同样的声音。
通过比较发现, 用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚, 这说明纸喇叭有（）的作用。
这个模拟实验研究的是（）的作用。
6.真空（）（可以/不可以）传播声音。
三.判断题(共6题, 共12分)1.在制作乐器时, 可以不用设计图, 想怎么做就怎么做。
（）2.声音的高低与物体振动的快慢有关。
（）3.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。
（）4.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。
（）5.我们呼气时, 腹部收缩；吸气时, 腹部放松。
（）6.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。
（）四.连线题(共1题, 共3分)1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。
五.填表题(共1题, 共6分)1.想一想, 坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共3题, 共15分)1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。
（至少写3个）2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？3.向水壶中倒水, 随着水越到越多, 听到的声音高低不同, 倒的水越多, 声音越高, 其科学原理是什么？七.综合题(共4题, 共41分)1.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、填空题（每空1分，共24分）
1．气象学家根据云的特点，将云分成了_______、_________、________三种类型。
（层云、积云、卷云）
2．我们可用测量气温，用来测量降水量的多少，用来测量风向，用测量风速。
3．记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做_____ ____。
4．不同物质在水中的溶解能力是，食盐的溶解能力比小苏打。
5．声音是由物体__________产生的，以__________的形式传播。
6．我们可以用的方法，把食盐从盐水中分离出来。
7．声音的强弱可以用来描述，振动幅度越大，声音越，振动幅度越小，声音越。
8．把大小、形状相同的两块肥皂分别放入冷水与热水中，中的肥皂溶解的快。
在这个实验中，只有可以不同，其他所有条件都要。
9．人在运动后，每分钟和的次数会增加。
10．人的呼吸实际上就是进行着交换，使进入血液，同时排出。
二、选择题（将正确的序号填入括号内，每小题2分，共24分）
1．下面（）组物质，全部能够在水中溶解。
A．糖、食用油、醋 B．糖、面粉、酒精
C．食盐、高锰酸钾、味精 D．胶水、洗发液、塑料
2．吃火锅时，我们虽然没往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为（）。
A．汤的上部淡下部咸
B．汤内锅底的盐没溶解
C．汤的浓度随着水分的蒸发而增大
3．在所有消化器官中，主要吸收营养的地方是（）。
A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠
4．我们在吃甘蔗时，主要是用（）把甘蔗撕下来。
A．门牙 B．犬牙 C、臼牙
5．芳芳看到旗杆上的红旗飘向东南方，这时的风向是（）。
A．西北风 B．东南风 C、西南风
6．下列不能传播声音的是（）。
A．固体 B．液体C．气体D．真空
7．用相同的力度去敲击下图中的杯子，发出声音最高的是（）。
A． B． C． D．
8．天气符号“”表示的天气是（）。
A．晴天 B．阴天 C．多云 D．小雨
9．酒精是容易挥发和燃烧的液体。
在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（）
A．用电扇吹 B．马上跑 C．不要惊慌，可用湿抹布或用沙土扑灭。
10．我观察到（）的现象，说明面粉在水中没有溶解
A.水变白色了
B.面粉没有沉到杯子底部
C.面粉不见了
D.在滤纸上留下了面粉
11．在平静状态下我们一分钟的呼吸次数一般为（）次。
A．20 B．60 C．100
12．声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列正确的是（）。
A．水—空气—木头—钢铁B．空气—水—木头—钢铁
C．空气—木头—水—钢铁D．水—空气—钢铁—木头
三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（每小题2分，共24分）
（）1．每次实验前我们都应该先检查实验的材料是否齐全。
（）2．用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。
（）3．无论什么形状的透明杯子，都可以用做雨量器的刻度杯。
（）4、在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则对方听不到声音了，这是由于手捏住线阻碍了声波的传播。
（）5．口腔里的唾液能湿润食物，消化食物中的淀粉。
（ ）6．在过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。
（ ）7．天气预报图中的不同符号表示不同的天气。
（ ）8．我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是
能传播声音的。
（ ）9．人体的各个器官是互不相关的。
（ ）10．我们的骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官。
（ ）11．因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。
（ ）12．用不同的力敲击同一只鼓，轻轻地敲时发出的声音弱
四、填图题（8分）
1、写出酒精灯各部分的名称。
2、写出人体的各部分名称。
五、把人体器官与功能用线连起来。
（7分）
心脏 气体交换 固体振动 风声 肺 输送血液 液体振动 涛声 食道 将声波转化为振动 气体振动 钟声 鼓膜 将食物运输到胃. 六、实验题（共13分）
1
尺子伸出
桌面的长度
听到的音高
看到的
振动快慢
音高的
变化顺序 4厘米 高 快 高
低 8厘米 较高 较快 12厘米
较低
较慢
以上实验结果说明：伸出桌面的尺子长度越 ，声音就越 。
同时也说明了物体振动得越 ，声音就越 。
2. 根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱形图，并回答后面的问题。
32℃
30℃
28℃
26℃
24℃
22℃
20℃
18℃ 16℃ 14℃
6时 8时 10时 12时 14时 16时
你从气温变化柱形图中获得了什么信息？（至少写两条）
xx 年安阳学区小学科学四年级上册期末质量检测试卷参考答案
三、填空题（每空1分，共24分，有错别字酌情扣分） 1、层云、积云、卷云
2、温度计（或气温表） 雨量器 风向标 风速仪
3、天气日历
4、不同的（或不一样的） 强（或好）
5、振动 波
6、蒸发（或加热或太阳晒）
7、音量 强 弱
8、热水 温度（或水温或冷热） 相同 9、呼吸 心跳
10、气体 氧气 二氧化碳
四、填图题（每空1分，共8分，有错别字酌情扣分。
）
1、写出酒精灯各部分的名称。
2、写出人体的各部分名称。
五、把人体器官与功能用线连起来。
（每连对1条给1分，共7分）
心脏 气体交换 固体振动 风声
肺 输送血液 液体振动 涛声 食道 将声波转化为振动 气体振动 钟声 鼓膜 将食物运输到胃. 六、实验题（共4+9=13分）
1、长 低 快 高（或 短 高 慢 低）每空1分，共4分
2、画柱形图 每个时刻画对给1分，共6分。
你从气温变化柱形图中获得了什么信息？
如：14时温度最高； 6时温度最低； 一天中的气温是有变化的；等
只要符合要求都可以。
写出2条得满分（3分），写出1条得1分。
躯干
颈
头
四肢
焰心 外焰
内焰
灯芯。