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人教教材《日本》PPT全文课件1
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今天
打一国家名
第一节 日本Βιβλιοθήκη 第七章 我们邻近的地区和国家
一、多火山、地震的岛国
（一）自然地理特征
1、位置 ①在世界的位置：地处中纬度地区，东亚的东部边 缘，东临太平洋
中国
俄罗斯
北海道
朝鲜 韩国 九州
太
东京
平
洋
②海陆位置：
日本东部濒临
__太__平___洋，西北 部隔__日__本___海与 _俄__罗__斯__、中___国___ 、_朝___鲜___及韩国 相望。
进口—加工—出口
之所以形成这样的模式， 与日本的国情是密不可分 的
2、日本国情特点（即发展经济的有利和不利 条件）
不利条件：
资源贫乏，是一个资源小国
国内市场狭小。
有利条件：
丰富的人力资源；较高的科技 水平；多优良港湾
在
图
中
填
注
日
本
濑户内工业区
京滨工业区
主
要
名古屋工业区
工
阪神工业区 北九州工业区
业 区
最大的平原 是 __关_东__平_ 原
6、重要特征：多火山地震
○
日本位 于亚欧 板块和 太平洋 板块的 交界地 带
日
○
本 位 于
太
平
洋
火
山
、
地
震
带
日本缺乏哪些主要原料和燃料？ 缺乏的程度如何？
二、与世界联系密切的工业
资
经
源
济
小
强
国
国
日本主要工业原料来源
日本主要产品的输出地
1、主要模式为：
九州
2、领土组成 本州
今天
打一国家名
第一节 日本Βιβλιοθήκη 第七章 我们邻近的地区和国家
一、多火山、地震的岛国
（一）自然地理特征
1、位置 ①在世界的位置：地处中纬度地区，东亚的东部边 缘，东临太平洋
中国
俄罗斯
北海道
朝鲜 韩国 九州
太
东京
平
洋
②海陆位置：
日本东部濒临
__太__平___洋，西北 部隔__日__本___海与 _俄__罗__斯__、中___国___ 、_朝___鲜___及韩国 相望。
进口—加工—出口
之所以形成这样的模式， 与日本的国情是密不可分 的
2、日本国情特点（即发展经济的有利和不利 条件）
不利条件：
资源贫乏，是一个资源小国
国内市场狭小。
有利条件：
丰富的人力资源；较高的科技 水平；多优良港湾
在
图
中
填
注
日
本
濑户内工业区
京滨工业区
主
要
名古屋工业区
工
阪神工业区 北九州工业区
业 区
最大的平原 是 __关_东__平_ 原
6、重要特征：多火山地震
○
日本位 于亚欧 板块和 太平洋 板块的 交界地 带
日
○
本 位 于
太
平
洋
火
山
、
地
震
带
日本缺乏哪些主要原料和燃料？ 缺乏的程度如何？
二、与世界联系密切的工业
资
经
源
济
小
强
国
国
日本主要工业原料来源
日本主要产品的输出地
1、主要模式为：
九州
2、领土组成 本州
初中人教版《日本》教学课件1
人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT)
人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT)
发达的加工贸易经济
有利条件： 1、海岸曲折，多优良港口 2、科技发达 3、劳动力充足
不利条件： 1、矿产资源贫乏 2、国内市场狭小 3、对外依赖性强
人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT)
A.气候适宜，耕地很多 B.国土狭窄，自然资源贫乏
C.岛国海岸线曲折，但良港不多
D.科学技术水平高，人力资源充足
6、日本工业区主要分布在东部沿海一带的主要原因是 （B)
A.自然资源丰富，工业发展潜力大
B.多优良港口，便于原料输入、工业产品输出
C.气候适宜，降水丰富 D.劳力资源丰富，市场大
人 初教 中版 人地 教理 版《七日下7本.1》《教日学本课》件上1课课件 (共27 张PPT)
富士山
东京
人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT) 人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT)
温带季风气候 亚热带季风气候
人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT)
日本的火山、地震
• 日本是个“地震国”，每年有感地震多达1500多次，一天 平均4～5次。地震对日本的经济、社会带来了巨大的危害。
濑户内工 业区
名古屋 工业区
阪神工业区
京滨工业区
人 初教 中版 人地 教理 版《七日下7本.1》《教日学本课》件上1课课件 (共27 张PPT)
东西方兼容的文化
中
人种：黄色人种 语言：日语 民族：大和
日
宗教：佛教
服装：和服 国花：樱花
文
化
交
人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT)
发达的加工贸易经济
有利条件： 1、海岸曲折，多优良港口 2、科技发达 3、劳动力充足
不利条件： 1、矿产资源贫乏 2、国内市场狭小 3、对外依赖性强
人教版地理七下7.1《日本》上课课件 (共27 张PPT)
A.气候适宜，耕地很多 B.国土狭窄，自然资源贫乏
C.岛国海岸线曲折，但良港不多
D.科学技术水平高，人力资源充足
6、日本工业区主要分布在东部沿海一带的主要原因是 （B)
A.自然资源丰富，工业发展潜力大
B.多优良港口，便于原料输入、工业产品输出
C.气候适宜，降水丰富 D.劳力资源丰富，市场大
人 初教 中版 人地 教理 版《七日下7本.1》《教日学本课》件上1课课件 (共27 张PPT)
富士山
东京
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温带季风气候 亚热带季风气候
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日本的火山、地震
• 日本是个“地震国”，每年有感地震多达1500多次，一天 平均4～5次。地震对日本的经济、社会带来了巨大的危害。
濑户内工 业区
名古屋 工业区
阪神工业区
京滨工业区
人 初教 中版 人地 教理 版《七日下7本.1》《教日学本课》件上1课课件 (共27 张PPT)
东西方兼容的文化
中
人种：黄色人种 语言：日语 民族：大和
日
宗教：佛教
服装：和服 国花：樱花
文
化
交
人教版教材《日本》公开课件
26.1°
636mm
东京冬季较北京温和,夏季较北京凉爽,降水 较北京多，季风气候具海洋性特征。
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4、日本的重要城市
在图中找出东京、横滨、名古屋、 神户、大阪、北九州、长崎七大城 市。
北九州 长崎
东京 神户 名古屋
横滨 大阪
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课后作业
• 完成填充图册的相关作业。
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三、结束旅程
• 这次旅行即将结束，如果你要为家人准备礼物， 你会选择日本哪些著名的产品呢？
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富士山优美的风景
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• 1人民币元≈ 12.61日元 • 100日元≈ 7.93元
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纬 度 位 置
45
日日
°
本本
东
南
季
风
30°
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• 群测群防搞预报，宏观异常很重要。 • 井水忽高又忽低，变色变味冒气泡。 • 果树提前把花开，植物反季发芽早。 • 骡马牛驴不进圈，狗上房屋狂吠嚎。 • 老鼠蛇子和家兔，纷纷出洞向外逃。 • 鸟不进窝鹅鸭飞，家养金鱼上下跳。 • 地声地光很怪异，这是它们来预报。 • 宏观异常排干扰，方法简单效果好。
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人 教版教 材《日 本》全 文课件
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点？
人 教版教 材《日 本》全 文课件
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知识网络我来建
多火山、地 震的岛国
范围：四大岛及附近岛屿 海陆位置
位置
纬度位置
地形：山地、丘陵广布,沿海平原狭小
日本
与世界联系 密切的工业
多火山、地震：亚欧板块与太平洋板块交界处 经济特点：对外依赖性强
本
本州
洋
东 京
平
太
人 教版教 材《日 本》全 文课件
人 教版教 材《日 本》全 文课件
岛国
1、岛国，
海岸线曲折，
多优良港湾。
1、日本海岸线有何特征？
2、这对日 本的渔业、 造船业、海 上运输和对 外经济联系 十分有利。
2、这种特征对经济会有什么影响？
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多山地形 人教版教材《日本》全文课件
0 汽车
日本主要产品占世界百分比
船舶 摩托车 车床 照相机 合成纤维
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分析日本发展经济的有利条件和不利条件
发展经济的不利条件： 自然资源缺乏，国内市场狭小
发展经济的有利条件： 岛国海岸线曲折,多优良港湾;充足
的人力资源; 较高的科学技术水平。
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由于日本地处亚欧 板块和太平洋板块交界 处，地壳比较活跃，因 此多火山、地震。
亚欧板块
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火山爆发
日本海
太平洋
太平洋板块 熔岩
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畅所欲言
人教版《日本》精美课件1
甲 海、乙
丙 海、丁
2.岛屿
①
、②
③
、④
3.邻国
⑤
、⑥
⑦
、⑧
4.城市
A
、B
C
、D
E
、F
洋、 海峡
、 、
、 、
、 、
、
⑧
⑦
E 丁F 丙
人教版《七日年本级》地精理美下课第件七1章第一节日 本复习 课教学 课件(共 26张PP T)
识图填空： 1.海、洋、海峡 甲 日本 海、乙 太平 洋、 丙 濑户内 海、丁 朝鲜 海峡 2.岛屿 ① 北海道岛 、 ② 本州岛、 ③ 四国岛 、 ④九州岛 3.邻国 ⑤ 中国 、 ⑥ 韩国 、 ⑦ 朝鲜 、 ⑧ 俄罗斯 、 4.城市 A 大阪 、 B 名古屋 、 C 横滨 、 D 东京 、 E 神户 、 F 北九州
材料一 日本工业原料来源和所占比例图和日本太平洋沿岸工业带图。 材料二 日本是一个多山的岛国，地狭人稠，经济发达。该国铁矿、石油、煤炭等矿产资源缺乏，绝大 多数依赖进口。日本利用便利的海运、发达的科技、高素质的劳动力和高效的管理，把来自世界各地的 原材料加工成高质量的工业产品，再销往世界各地。
（1）日本工业分布：多临_______分布，主要分布在____________（海）沿岸和 ___________（洋）沿岸。 （2）由以上材料可知： 日本的经济特点是:进口_______、燃料，出口________。日本经济发达。 分析日本发展经济的有利和不利条件。（至少两点） 有利条件：①_______________________________②_________________________________ 不利条件：①_______________________________②_________________________________
初中人教版《日本》完美课件2
人教版地理七年下7.1日本第二课时课 件(共3 7张PPT ) 人教版地理七年下7.1日本第二课时课 件(共3 7张PPT )
第七章第一节日本第二课时
地理人教版七年级上
新知导入
你们见过哪些 日本产品？
索尼 佳能
你们见过哪些日本 产品？
本田汽车 丰田汽车
发达的加工贸易经济
世界第二经济大国
1.人均GDP居发达国家之首 2.世界一流的制造技术 3.研发投入居发达国家前列 4.对外收支顺差居世界第一 5.外汇储备居世界前列 6.世界最大的债权国
初中人教版《日本》完美课件2
初中人教版《日本》完美课件2
东京塔
东京塔是日本最高的一座铁塔，位于东京市内， 于1958年建成。它是仿造法国巴黎的埃菲尔铁塔建造 而成的，高333米，是东京的最高点．塔身为棱锥体， 有黄，白两种颜色，鲜艳夺目。塔内有水族馆、餐厅 、商店、咖啡厅等设施，塔上还有两个高达150米和 250米的瞭望台。站在这里，东京市的景致尽收眼底。
一般日本人行礼致意是互不接触身体的，传统上也没有握手的习惯。日本人有时 候也握手，但大多在和外国人、竞选人和选民或明星和影迷等特殊场合。 坐的姿势：在学校、公司一般都坐椅子的。但在家庭里，日本人仍然保持着传统 的坐在“たたみ”（榻榻米）上的生活。最近，在普通家庭里，西洋式的居室和餐室多 起来了，所以不坐“たたみ”（榻榻米）的年轻一代在逐渐增多。 招手：把手掌朝下轻轻地放开，手腕从前方朝自己一边来回摆动几次。这种方式没 有性别、年龄的限制，都能使用。但对地位、辈份高的人这样招手是失礼的，要尽 量避免。 自己：表示“那是我”、“是我吗？”等意思时，用食指指着自己的鼻子。 万岁：这是在比赛中获胜或碰上好运时，举手表示高兴的动作。多数情况是，大家 一起同时欢呼“万岁”，以表示庆贺幸运和祝愿幸福的心情。
第七章第一节日本第二课时
地理人教版七年级上
新知导入
你们见过哪些 日本产品？
索尼 佳能
你们见过哪些日本 产品？
本田汽车 丰田汽车
发达的加工贸易经济
世界第二经济大国
1.人均GDP居发达国家之首 2.世界一流的制造技术 3.研发投入居发达国家前列 4.对外收支顺差居世界第一 5.外汇储备居世界前列 6.世界最大的债权国
初中人教版《日本》完美课件2
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东京塔
东京塔是日本最高的一座铁塔，位于东京市内， 于1958年建成。它是仿造法国巴黎的埃菲尔铁塔建造 而成的，高333米，是东京的最高点．塔身为棱锥体， 有黄，白两种颜色，鲜艳夺目。塔内有水族馆、餐厅 、商店、咖啡厅等设施，塔上还有两个高达150米和 250米的瞭望台。站在这里，东京市的景致尽收眼底。
一般日本人行礼致意是互不接触身体的，传统上也没有握手的习惯。日本人有时 候也握手，但大多在和外国人、竞选人和选民或明星和影迷等特殊场合。 坐的姿势：在学校、公司一般都坐椅子的。但在家庭里，日本人仍然保持着传统 的坐在“たたみ”（榻榻米）上的生活。最近，在普通家庭里，西洋式的居室和餐室多 起来了，所以不坐“たたみ”（榻榻米）的年轻一代在逐渐增多。 招手：把手掌朝下轻轻地放开，手腕从前方朝自己一边来回摆动几次。这种方式没 有性别、年龄的限制，都能使用。但对地位、辈份高的人这样招手是失礼的，要尽 量避免。 自己：表示“那是我”、“是我吗？”等意思时，用食指指着自己的鼻子。 万岁：这是在比赛中获胜或碰上好运时，举手表示高兴的动作。多数情况是，大家 一起同时欢呼“万岁”，以表示庆贺幸运和祝愿幸福的心情。
新教材人教版《日本》完整版2
国土南北_______，海岸线______，多优良______。首都：_________ 3.地形特点：________、________广布，________狭小。
最大的平原-- _____ ，最高峰-- _____ 是日本的象征。（活火山） 4.气候特点：_________ 气候和________气候，冬暖夏凉，降水丰富，具有__________特征。夏、秋季节多台风。 5.多火山地震：原因：处在__________ 与____________的交界处，地壳运动活跃。
回顾考点
6.工业(重点）
③工业分布： 集中分布在 太平洋 沿岸和__濑___户__内海 沿岸。 工业区有：__京__滨__工__业__区___、_名__古__屋__工___业__区__、 __阪__神__工___业__区____、_濑___户__内__工__业___区___、__北__九___州__工__业__区____ ④工业发展变化： 面临的问题：__环___境__污__染___、土地紧张、劳_动___力__价__格__提__、高 劳动力短缺、国内需求减少等 措施：加速扩大_海__外__投___资____,主要对象：_欧__洲_____、 __美___国___、东亚和东南亚.
2.读“日本地形和风向”图，回答下列各题。
（1）日本某地年平均降雪量在 400mm 以上，
被称为“特别豪雪地带”，该地最有可能为（ D ）
A. ①
B. ②Biblioteka C. ③D. ④（2）该地降雪多与下列哪个因素无关？（ D ）
A. 海陆因素
B. 地形因素
C. 纬度因素
D. 人类活动
提高训练
提高训练
提高训练
回顾考点
7.民族与文化
民族： 大和民族 占绝对优势，传统服装：__和__服_______ 文化：是 东西方文化兼容 的典型，中国与日本的文化交流源远流长。
最大的平原-- _____ ，最高峰-- _____ 是日本的象征。（活火山） 4.气候特点：_________ 气候和________气候，冬暖夏凉，降水丰富，具有__________特征。夏、秋季节多台风。 5.多火山地震：原因：处在__________ 与____________的交界处，地壳运动活跃。
回顾考点
6.工业(重点）
③工业分布： 集中分布在 太平洋 沿岸和__濑___户__内海 沿岸。 工业区有：__京__滨__工__业__区___、_名__古__屋__工___业__区__、 __阪__神__工___业__区____、_濑___户__内__工__业___区___、__北__九___州__工__业__区____ ④工业发展变化： 面临的问题：__环___境__污__染___、土地紧张、劳_动___力__价__格__提__、高 劳动力短缺、国内需求减少等 措施：加速扩大_海__外__投___资____,主要对象：_欧__洲_____、 __美___国___、东亚和东南亚.
2.读“日本地形和风向”图，回答下列各题。
（1）日本某地年平均降雪量在 400mm 以上，
被称为“特别豪雪地带”，该地最有可能为（ D ）
A. ①
B. ②Biblioteka C. ③D. ④（2）该地降雪多与下列哪个因素无关？（ D ）
A. 海陆因素
B. 地形因素
C. 纬度因素
D. 人类活动
提高训练
提高训练
提高训练
回顾考点
7.民族与文化
民族： 大和民族 占绝对优势，传统服装：__和__服_______ 文化：是 东西方文化兼容 的典型，中国与日本的文化交流源远流长。
《日本》课件新教材人教版4
森林资源、 水能资源、 丰富
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是世界最大的汽车输出国
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名古屋 工业区
阪神工业区
京滨工业区
东京
北九州工业区
名古屋
神户 大阪 横滨
北九州
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濑户内工业区
.
——
和 濑 户 内 海 沿 岸 的 狭 长 地 区 上首 都 东 京 日 本 最 大 的 工 业 城 市 特 点 ： 临 海 洋 分 布日 本 工 业 集 中 分 布 在 太 平 洋 沿 岸
1、日本的领土由___北__海__道____，____本__州____， _______四__国_,_______九__州__四大岛和附近的
一些小岛组成。
北海道
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日本海 四国
洋 九州
太
平
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二、填空题
1、日本的领土由___北__海__道____，____本__州____， _______四__国_,_______九__州__四大岛和附近的
日 本
前进 退出
日 本
后退 前进
位置和领土组成 多山的地形 温湿的气候
东西融合的文化 发达的经济 农业 练习
退出
俄罗
斯
朝鲜 韩国
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日本海 四国
洋 九州
北海道
太 平
四近
领 土 由 北 海 道 、 本 州 、
国 、 九 州 四 个 大 岛 和 附
一 些 小 岛 组 成 。
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4、日本的工业集中分布在___太__平__洋___沿岸和__濑__户__ 内海沿岸的狭长地区上。
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名古屋 工业区
阪神工业区
京滨工业区
东京
北九州工业区
名古屋
神户 大阪 横滨
北九州
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.
——
和 濑 户 内 海 沿 岸 的 狭 长 地 区 上首 都 东 京 日 本 最 大 的 工 业 城 市 特 点 ： 临 海 洋 分 布日 本 工 业 集 中 分 布 在 太 平 洋 沿 岸
1、日本的领土由___北__海__道____，____本__州____， _______四__国_,_______九__州__四大岛和附近的
一些小岛组成。
北海道
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洋 九州
太
平
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二、填空题
1、日本的领土由___北__海__道____，____本__州____， _______四__国_,_______九__州__四大岛和附近的
日 本
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位置和领土组成 多山的地形 温湿的气候
东西融合的文化 发达的经济 农业 练习
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斯
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日本海 四国
洋 九州
北海道
太 平
四近
领 土 由 北 海 道 、 本 州 、
国 、 九 州 四 个 大 岛 和 附
一 些 小 岛 组 成 。
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4、日本的工业集中分布在___太__平__洋___沿岸和__濑__户__ 内海沿岸的狭长地区上。
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人教版课件《日本》优质课件1
•
7.要写好 一篇记 叙文， 首先必 须确定 自己的 情感， 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ，再加 以细致 的描写 ，在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。
•
8.对任何 一篇记 叙文而 言，叙 述是骨 架，描 写是血 肉，而 抒情与 议论则 是灵魂 ，这四 者是缺 一不可 的。总 之，我 们要学 会综合 运用多 种表现 手法， 使我们 笔下的 文字显 得生动 活泼、 形象可 感、醒 人耳目 、启人 深思。
1.木质结构
防震减灾
2.斜顶房屋
排除雨水
日本传统民居
日本传统民居在材质和造型 上有何特色？
鄂霍次克海
亚热带和温带季风气候
日本仙台
40
700
30 20 10
气温气(℃温气)(,℃气温31,)(2温,℃气841,)(温8,℃气52,)(1温,℃气62,)(3温,℃气72((,)(2温℃ ℃,℃气气 气 气811)),)温 8,,,4562温 温 温11000900001, ,,
•
3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中，它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ，直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起，而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。
•
4.借景抒 情又称 寓情于 景，是 指作者 带着强 烈的主 观情感 去描写 客观景 物，通 过景物 来抒情 。
-40
0
降水（mm）
气温(℃)
冬季不寒冷， 夏季较凉爽， 夏秋多雨， 气候海洋性强
丰田汽车
Made in Japan 高质量、高科技
佳能相机
日本汽车制造业长期雄踞世界前列，汽
日本是世界上电子工业最发达的 国
人教版教材《日本》全文课件
·6.李洋去日本旅游，回来后告诉同学们一 些见闻，其中不可信的是（ B ）10分
A.享受美味的生鱼片、寿司 B.到热带雨林探险 C.游富士山，泡温泉 D.在街头穿和服拍照
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• 满分60分哦， • 亲，你得了多少分啊？
加油哦！！
人教版教材《日本》全文课件
A.日本领土由①②③④
②
四个大岛组成
及其附近的 一些小岛
④③
B.日本首都东京位于岛 四国
屿③② 上
C.日本的海岸线平曲直折，多优良港湾
√ D.④是九州岛
①
北海 道
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日本知识竞赛
• 3.下列有关日本自然地理特征的叙述，正确
D 的是（ ）10分
A.地形以高山原地、丘山陵地为主 B.气候具有大海陆洋性性 C.国土东南西北狭长，海岸线曲折
致放射性核物质泄露 经济损失：约2100亿美元
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为什么日本多火山地震呢？
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平日本洋 火 山
太 环
地 震 带
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留宿日本
日本传统的民居多使用质地较轻的建筑材料，以减轻地震灾害造成的人员伤亡。
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日本每年大约会发生1500多次地震
平均每天发生4-5次地震
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人教版七级下册第七章第一节《日本》
日本
地形特点
多山岛国 山地丘陵约占3/4 最大平原：关东平原 最高峰：富士山
领土组成
北海道、本州、 四 国、九州 及附近众多小岛组成
❶ 北海道 ❷ 本州 ❸ 四国 ❹ 九州
日本及其邻国
❹❸
❶ ❷
附近邻国
❶ 俄罗斯 ❷ 中国 ❸ 朝鲜 ❹ 韩国
日本及其邻国
❷
❶
❸
北海道
❹
本州
四国 九州
❶ 欧亚板块
路在何方？
2019年数据
GDP总量排名 国家名称
1
美国
2
中国
3
日本
4
德国
5
印度
6
法国
7
英国
8
巴西
9
意大利
10
加拿大
11
韩国
12
俄罗斯
单位：亿美元 210244 142433 52053 40742 29262 28707 27306 22992 21059 18386 16679 15858
富国强兵 殖产兴业 文明开化
❷ 太平洋板块
❶
❷
日本气候
日本主要属 温带 季风气候和亚热带 季 风气候。四季分明，降水较 多 ，冬 季较为 温暖 ，夏季较为 凉爽 ，气候 的 海洋性 特征明显。
自然灾害
日本常见的自然灾害 有_地__震__、_台__风__等。
日本经济
人口：1.28亿 国土：37.8万平方千米 资源：除硫磺、少部分煤炭等 资源外几乎都要严重依赖进口
•
8.中东地区气候以热带沙漠气候为主, 终年高 温,太阳 辐射强 。白色 服装对 太阳辐 射的反 射作用 强,吸收 热量较 少,所 以阿拉 伯人传 统服装 是白色 的缠头 巾和宽 大的白 色长袍 。
地形特点
多山岛国 山地丘陵约占3/4 最大平原：关东平原 最高峰：富士山
领土组成
北海道、本州、 四 国、九州 及附近众多小岛组成
❶ 北海道 ❷ 本州 ❸ 四国 ❹ 九州
日本及其邻国
❹❸
❶ ❷
附近邻国
❶ 俄罗斯 ❷ 中国 ❸ 朝鲜 ❹ 韩国
日本及其邻国
❷
❶
❸
北海道
❹
本州
四国 九州
❶ 欧亚板块
路在何方？
2019年数据
GDP总量排名 国家名称
1
美国
2
中国
3
日本
4
德国
5
印度
6
法国
7
英国
8
巴西
9
意大利
10
加拿大
11
韩国
12
俄罗斯
单位：亿美元 210244 142433 52053 40742 29262 28707 27306 22992 21059 18386 16679 15858
富国强兵 殖产兴业 文明开化
❷ 太平洋板块
❶
❷
日本气候
日本主要属 温带 季风气候和亚热带 季 风气候。四季分明，降水较 多 ，冬 季较为 温暖 ，夏季较为 凉爽 ，气候 的 海洋性 特征明显。
自然灾害
日本常见的自然灾害 有_地__震__、_台__风__等。
日本经济
人口：1.28亿 国土：37.8万平方千米 资源：除硫磺、少部分煤炭等 资源外几乎都要严重依赖进口
•
8.中东地区气候以热带沙漠气候为主, 终年高 温,太阳 辐射强 。白色 服装对 太阳辐 射的反 射作用 强,吸收 热量较 少,所 以阿拉 伯人传 统服装 是白色 的缠头 巾和宽 大的白 色长袍 。
人教版《日本》完整版课件
新课讲解
工业发展变化日本工业发展变化的特点是什么?20世纪80年代至今，日本在美国的投资已达到1万亿 美元，雇佣了近7万美国人，涉及钢铁、机械、汽车、 电力及电子等工业部门。加速扩大海外投资，建立海外的生产和销售基地。
新课讲解
工业发展变化日本投资建厂的主要对象是哪些国家和地区?
欧洲、美国、东亚和东南亚等。
第七章我们相邻的地区和国家
日本(二)
1.能运用地图和数据分析出日 本的国情以及根据其国情说 出日本经济发展的策略. 2.能运用地图说出日本工业带 的分布特点并能分析其分布 原因. 3.能说出日本在开发利用自然 资源和保护环境方面的经验. 4.能说出日本与其他国家在经 济、贸易等方面的联系.
沿海平原集中，填海造陆价格低
工厂靠近码头，陆地交通便利
新课讲解
劳动力价格显著提高、人口老龄化致使 劳动力短缺、国内需求减少等。
20世纪80年代以来，日本工业发展还面临一系列什么 问题?
日本的工业高度集中在沿海地区所带来的问题有哪些?
供水、供电、用地紧张，工业污染加剧。
小组讨论
工业发展变化日本工业发展变化的特点是什么?
地球Earth
学习目标
与世界联系密切的工业在日常生活中你还见过哪些日本产品?
与世界联系密切的工业在日常生活中你还见过哪些日本产品?
学法引领一个国家或地区发展经济要遵循因地制宜、扬长 避短原则。一般从以下几方面去考虑。
地形、气候等自然资源自然灾害
人口交通条件科技水平
社会 经 济条件
自然条件
与世界联系密切的工业
感谢观看，地域狭小，资源贫乏。有利条件：多优良港湾、劳动力资源丰富、科技力量 雄厚。
小结与日本的国情密切相关。
工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
工业发展变化日本工业发展变化的特点是什么?20世纪80年代至今，日本在美国的投资已达到1万亿 美元，雇佣了近7万美国人，涉及钢铁、机械、汽车、 电力及电子等工业部门。加速扩大海外投资，建立海外的生产和销售基地。
新课讲解
工业发展变化日本投资建厂的主要对象是哪些国家和地区?
欧洲、美国、东亚和东南亚等。
第七章我们相邻的地区和国家
日本(二)
1.能运用地图和数据分析出日 本的国情以及根据其国情说 出日本经济发展的策略. 2.能运用地图说出日本工业带 的分布特点并能分析其分布 原因. 3.能说出日本在开发利用自然 资源和保护环境方面的经验. 4.能说出日本与其他国家在经 济、贸易等方面的联系.
沿海平原集中，填海造陆价格低
工厂靠近码头，陆地交通便利
新课讲解
劳动力价格显著提高、人口老龄化致使 劳动力短缺、国内需求减少等。
20世纪80年代以来，日本工业发展还面临一系列什么 问题?
日本的工业高度集中在沿海地区所带来的问题有哪些?
供水、供电、用地紧张，工业污染加剧。
小组讨论
工业发展变化日本工业发展变化的特点是什么?
地球Earth
学习目标
与世界联系密切的工业在日常生活中你还见过哪些日本产品?
与世界联系密切的工业在日常生活中你还见过哪些日本产品?
学法引领一个国家或地区发展经济要遵循因地制宜、扬长 避短原则。一般从以下几方面去考虑。
地形、气候等自然资源自然灾害
人口交通条件科技水平
社会 经 济条件
自然条件
与世界联系密切的工业
感谢观看，地域狭小，资源贫乏。有利条件：多优良港湾、劳动力资源丰富、科技力量 雄厚。
小结与日本的国情密切相关。
工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
人教版教材PPT《日本》精品课件1
第一节 日本
日本在世界的位置
日本
太
日本是太平洋西北部的岛国
国家根据海陆位置来 划分：
1.临海国：中国、美国、巴西
2.内陆国：蒙古、老挝 3.岛国：日本、英国
一.位置和范围
（一）纬度位置
主要位于北回归线 北纬45° 到北纬45°之间。
纬度带： 中低纬
北回归纬
温度带：主要位于 北温带
(二)海陆位置
(五).预防
1.使用质地较轻的建筑材料。 2.经常进行防震演习。
自然环境
日 本
多火山地震
位置、范围 地形
气候、河流 原因
应对措施
感谢观看，欢迎指导！1.同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随遇而安等等。这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。 2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩，那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士， 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。 3.在这种独特的文化氛围中，有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷，画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类， 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅， 亦成为 普遍风 气。 4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期，许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业，收 售由西 域经海 上运来 的香药 ；同时 ，许多 朝鲜留 学生来 到中国 ，将中 国的香 文化传 入朝鲜 ，再由 朝鲜传 入日本 。 5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究，直 至精神 境界的 提升； 西方自 从香水 出现以 后，人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味，彰 显个性 和品味 ，直至 成为身 份地位 的象征 。 6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ，喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ，芬芳 满身， 让别人 直观地 感受到 ； 7.东方人尤其是中国人，几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ，儒释 道三家 无不言 开悟， 最高深 的思想 是“意在 言外”， 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ，表现 在用香 上，就 会在享 受美好 的芬芳 之外， 更注重 思想的 体验和 提升。 8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素， 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一， 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教， 其次是 伊斯兰 教，二 者与香 的传播 关系并 不大；
人教版课件《日本》教学课件-PPT
人教版课件《日本》优秀课件PPT
你能运用板块构造学说的原理 解释日本多火山地震的原因吗？
日本位于太平洋板块与亚欧 板块交界地带（位于环太平 洋火山地震带）
人教版课件《日本》优秀课件PPT
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日本的象征——富士山
富士山：位于日本 东京西南西方约80 千米处，活火山， 主峰海拔3776米， 是日本最高峰，山 顶终年积雪，四周 五湖环绕，是日本 象征，赴日本必游 之地。
人教版课件《日本》优秀课件PPT
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多火山、地震的岛国---优势
火山能给人类带来灾难,但在火山非活动期间,能够利用火山为人类 造福吗?
旅游
肥料
人教版课件《日本》优秀课件PPT
美容
温泉
人教版课件《日本》优秀课件PPT
多火山、地震的岛国----措施
日本应对地震的措施之一：传统民居多用质地 较轻的建筑材料，如木屋。
具有海洋性特征的季风 气候的特点：
冬季较温暖 夏季较凉爽 降水较丰富
人教版课件《日本》优秀课件PPT
二.多火山、地震的岛国
日本有“地震国”之称，有感地震平均每 天4次，还有“世界火山博物馆”之称， 日本有200多座火山，其中活火山近80座。 日本为什么多火山和地震？
人教版课件《日本》优秀课件PPT
第七章 我们邻近的地区和国家
第一节 日本 第1课时 多火山、地震的岛国
一.日本的自然地理环境
（一）日本的地理位置 1.半球位置：
北半球、东半球 2.海陆位置： 位于亚洲东 部，
太平洋西岸 的一个群岛国家。
日本地理位置-海陆位置
3.经纬度位置：
日 本
纬度位置：23.5 °N—45 °N
【新教材】人教版《日本》精品课件PPT
•
6.月 光 照 耀 着 春江 ，随着 波浪闪 耀千万 里，所 有地方 的春江 都有明 亮的月 光。江 水曲曲 折折地 绕着花 草丛生 的原野 流淌， 月光照 射着开 遍鲜花 的树林 好像细 密的雪 珠在闪 烁。
•
7.不 知 江 上 的 月亮 等待着 什么人 ，只见 长江不 断地一 直运输 着流水 。游子 像一片 白云缓 缓地离 去，只 剩下思 妇站在 离别的 青枫浦 不胜忧 愁。
判断题 1、日本西靠日本海，东临太平 洋。（∨）
2、日本的地形以山地为主，最 大的平原是关东平原。（∨）
判断题
3、富士山是日本最高山，是 一座活火山。（∨）
4、日本多火山地震的原因是 处于地中海——喜马拉雅火 山地震带上。（×）
选择题
1、日本位于（ C ） A 亚洲东部，太平洋东侧。 B 亚洲西部，太平洋东侧。 C 亚洲东部，太平洋西侧。 D亚洲西部，太平洋西侧。
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、 躲在各自的课桌下。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头 部注意避开高大建筑物或危险物, 不要回到教室去。
燃气泄漏时： 用湿毛巾捂住口鼻，千万不要使用明火,震后设法 转移。
遇到火灾时： 趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。地震停止 后向安全地方转移，要匍匐、逆风而进。
环太平洋火山、地震带）。
2020/11/9
29
简答题
为什么日本多火山地震？
日本处于亚欧板块与太平洋板块交界 处，地壳活动活跃，所以多火山、地 震（处于环太平洋火山、地震带）。
•
1 、 文 中 有多 处细节 描写， 请找出 来并谈 谈这些 细节描 写对于 刻画人 物、表 现作品 主题的 作用。 把握文章内容，梳理人物事迹，体会人物精神，认识人物形 象在当 代的意 义
人教版《日本》完美课件1
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
东西方兼容的文化
（点击图片观看更多资料）
• 日本堪称世界上变化最迅速的国家， 由于日本民族十分保守，使得现代的 日本文化既表现了渊远流长的历史和 传统，又具有相当欧化的倾向。
古今荟萃、“东西”兼容
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
日本寺庙
东京迪士尼
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
古老的京都
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
活火山
考 考 你 ！
▪ 日本目前共有200多座火山，其中活火山80座，类型全，分 布广。有世界上火山口最大的火山——九州岛的阿苏火山。 富士山是著名的活火山，自公元781年有文字记录以来共喷 发18次，1707年为距今最近的一次喷发，现仍有喷气现象。
P20活动:火山能给人类带来灾难， 但在火山非活动期间，能够利 用火山为人类造福吗？
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
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洛都
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东西方兼容的文化
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• 日本堪称世界上变化最迅速的国家， 由于日本民族十分保守，使得现代的 日本文化既表现了渊远流长的历史和 传统，又具有相当欧化的倾向。
古今荟萃、“东西”兼容
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
日本寺庙
东京迪士尼
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古老的京都
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活火山
考 考 你 ！
▪ 日本目前共有200多座火山，其中活火山80座，类型全，分 布广。有世界上火山口最大的火山——九州岛的阿苏火山。 富士山是著名的活火山，自公元781年有文字记录以来共喷 发18次，1707年为距今最近的一次喷发，现仍有喷气现象。
P20活动:火山能给人类带来灾难， 但在火山非活动期间，能够利 用火山为人类造福吗？
人教版七年级地理下册第二单元 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 (共22张PPT)
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洛都
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《日本》课件新教材人教版3
折，难免会遇 到坎坷 和困难 ，我们 在厄运 面前决 不能低 头，一 定要坦 然面对 ，迎难 而上， 做一个 奋发有 为，昂 扬向上 的人。
感谢观看，多谢指导！
•
2.不久太阳落到山顶，人的影子散乱 一地， 太守下 山回家 ，宾客 跟随着 。枝叶 茂密成 荫，禽 鸟到处 鸣叫， 那是因 为游人 离开后 鸟儿们 在快乐 啊。
•
3.然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不 知道游 人的乐 趣；游 人只知 道跟随 太守游 玩的乐 趣，却 不知道 太守以 游人的 快乐为 快乐。
7、日本国花是（D）
A牡丹 B菊花 C 梅花 D 樱花
8、日本最著名的旅游胜地是（B）
A 琉球群岛 B 富士山 C 濑户内海 D 金刚山
9、日本群岛附近的大渔场是（ B）
A、北海渔场 B 、北海道渔场 C 、舟山渔场 D、 纽芬兰渔场
10、日本四大岛屿中，面积最大的是（B）
A北海道 B 本州 C 四国 D九州
人教版地理七年级下册第七章
我们邻近的地区与国家
第一节 日本（第1课时）
看到这些图片，你想到哪个国家？
看到这些图片，你想到哪个国家？
看到这些图片，你想到哪个国家？
日本
一、自然地理特征
1.经纬度位置
45°
23.5 °
大部分位于北回归线 到北纬45°的北温带。
2.海陆位置
中国
俄罗斯
北海道
朝鲜
神户
4.地形
中国
俄罗斯
北海道
朝鲜
神户 富士山
太
九州
横滨
平
洋
看图回答
3、日本地形以_山__地__ 和_丘__陵___为主，最高 山是__富__士__山。
感谢观看，多谢指导！
•
2.不久太阳落到山顶，人的影子散乱 一地， 太守下 山回家 ，宾客 跟随着 。枝叶 茂密成 荫，禽 鸟到处 鸣叫， 那是因 为游人 离开后 鸟儿们 在快乐 啊。
•
3.然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不 知道游 人的乐 趣；游 人只知 道跟随 太守游 玩的乐 趣，却 不知道 太守以 游人的 快乐为 快乐。
7、日本国花是（D）
A牡丹 B菊花 C 梅花 D 樱花
8、日本最著名的旅游胜地是（B）
A 琉球群岛 B 富士山 C 濑户内海 D 金刚山
9、日本群岛附近的大渔场是（ B）
A、北海渔场 B 、北海道渔场 C 、舟山渔场 D、 纽芬兰渔场
10、日本四大岛屿中，面积最大的是（B）
A北海道 B 本州 C 四国 D九州
人教版地理七年级下册第七章
我们邻近的地区与国家
第一节 日本（第1课时）
看到这些图片，你想到哪个国家？
看到这些图片，你想到哪个国家？
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日本
一、自然地理特征
1.经纬度位置
45°
23.5 °
大部分位于北回归线 到北纬45°的北温带。
2.海陆位置
中国
俄罗斯
北海道
朝鲜
神户
4.地形
中国
俄罗斯
北海道
朝鲜
神户 富士山
太
九州
横滨
平
洋
看图回答
3、日本地形以_山__地__ 和_丘__陵___为主，最高 山是__富__士__山。
新教材人教版《日本》完整版1
日本
亚洲
太平洋
位置 组成 邻国 海洋 内海 海峡 海岸线:
自然环境
地形：山地丘陵广布，沿海平原狭小 气候：季风气候具有海洋性
河流：短小，流速快，水量大 资源：森林资源水资源丰富，矿产资源贫乏
富士山
世界最大火山口：阿苏山（直径120多千米）
2011年3月1ห้องสมุดไป่ตู้日，日本发生里氏9.0级地震，震中 位于宫城县以东太平洋海域，震源深度10公里， 造成1.5万人死亡，经济损失估计达2000亿美元， 更为严重的是引发了海啸和核泄漏。
▪
7.这篇文章诗意盎然的优美散文，文 辞优美 ，字里 行间透 着灵气 ，迸发 出勃发 向上的 追求与 热情， 展示了 作者与 众不同 的个性 。要在 反复"读" 中用心 去体会 。
▪
8.学习本文，不光要了解文章的内容 ，分析 其结构 ；更重 要的是 要认识 文学作 品对青 少年成 长的意 义，从 而养成 自觉主 动地阅 读优秀 文学作 品的习 惯。培 养热爱 大自然 、热爱 生活、 热爱祖 国的思 想感情
▪
2.引导学生关注自己的生活实际，去 真切地 感悟这 种人间 真情， 并让学 生体会 爱的伟 大，从 而也能 奉献爱 心。
▪
3.该组散文诗短小精巧，富含诗意哲 理，把 纷繁的 事物经 过高度 浓缩， 使之呈 现出简 洁美， 给人以 启迪， 令人从 中品味 出诗意 。
▪
4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己 的想法 ，而是 以孩子 的口吻 ，从孩 子的视 角去观 察生活 ，认识 生活， 想象生 活，感 怀生活 ，拉近 了沟通 的距离 ，增强 了亲切 感。
感谢观看，欢迎指导！
▪
5.全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼 ，抒情 色彩极 为浓重 ，容易 打动读 者感染 读者， 读后能 给人以 启迪与 思考。
亚洲
太平洋
位置 组成 邻国 海洋 内海 海峡 海岸线:
自然环境
地形：山地丘陵广布，沿海平原狭小 气候：季风气候具有海洋性
河流：短小，流速快，水量大 资源：森林资源水资源丰富，矿产资源贫乏
富士山
世界最大火山口：阿苏山（直径120多千米）
2011年3月1ห้องสมุดไป่ตู้日，日本发生里氏9.0级地震，震中 位于宫城县以东太平洋海域，震源深度10公里， 造成1.5万人死亡，经济损失估计达2000亿美元， 更为严重的是引发了海啸和核泄漏。
▪
7.这篇文章诗意盎然的优美散文，文 辞优美 ，字里 行间透 着灵气 ，迸发 出勃发 向上的 追求与 热情， 展示了 作者与 众不同 的个性 。要在 反复"读" 中用心 去体会 。
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8.学习本文，不光要了解文章的内容 ，分析 其结构 ；更重 要的是 要认识 文学作 品对青 少年成 长的意 义，从 而养成 自觉主 动地阅 读优秀 文学作 品的习 惯。培 养热爱 大自然 、热爱 生活、 热爱祖 国的思 想感情
▪
2.引导学生关注自己的生活实际，去 真切地 感悟这 种人间 真情， 并让学 生体会 爱的伟 大，从 而也能 奉献爱 心。
▪
3.该组散文诗短小精巧，富含诗意哲 理，把 纷繁的 事物经 过高度 浓缩， 使之呈 现出简 洁美， 给人以 启迪， 令人从 中品味 出诗意 。
▪
4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己 的想法 ，而是 以孩子 的口吻 ，从孩 子的视 角去观 察生活 ，认识 生活， 想象生 活，感 怀生活 ，拉近 了沟通 的距离 ，增强 了亲切 感。
感谢观看，欢迎指导！
▪
5.全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼 ，抒情 色彩极 为浓重 ，容易 打动读 者感染 读者， 读后能 给人以 启迪与 思考。
《日本》人教版精美版2
1、主要模式为：
进口—加工—出口
之所以形成这样的模式， 与日本的国情是密不可分 的
2、日本国情特点（即发展经济的有利和不利 条件）
不利条件：
资源贫乏，是一个资源小国
国内市场狭小。
港湾
人教版七年级地理下册7.1《日本》( 共19张P PT)
人教版七年级地理下册7.1《日本》( 共19张P PT)
1.于普通民众的文化知识和精神素养 ，有着 为官的 阅历和 广阔的 视野， 对下层 民众生 活有深 刻的了 解。他 们既可 以将下 情上迭 ，也可 以将官 方的意 旨贯彻 于民间 。 2.他们在乡间承担着传承文化、教化 民众的 责任， 同时参 与地方 教育和 地方管 理，引 领着一 方社会 的发展 。乡绅 群体的 消失， 使乡村 失去了 传统文 化的传 承人， 失去了 文化颁 被和灵 魂，没 有了 3.指导和提升文化教育的导师，乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差，加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模， 使农村 开始变 成文化 沙漠。 4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品， 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。
九州
2、领土组成 本州
4 北海道
2 1
四国
3 4大岛＋数千个小岛及周围海域
3、海岸线
曲折的海岸线， 多优良港湾
有利于日本的渔 业、造船业、海 上运输和对外经 济的发展
4、气候：海洋性季风气候
5、日本的地形特征
日本
日本
最高
最大
峰
日本地形 多__山_地__ 少___平_原_
进口—加工—出口
之所以形成这样的模式， 与日本的国情是密不可分 的
2、日本国情特点（即发展经济的有利和不利 条件）
不利条件：
资源贫乏，是一个资源小国
国内市场狭小。
港湾
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人教版七年级地理下册7.1《日本》( 共19张P PT)
1.于普通民众的文化知识和精神素养 ，有着 为官的 阅历和 广阔的 视野， 对下层 民众生 活有深 刻的了 解。他 们既可 以将下 情上迭 ，也可 以将官 方的意 旨贯彻 于民间 。 2.他们在乡间承担着传承文化、教化 民众的 责任， 同时参 与地方 教育和 地方管 理，引 领着一 方社会 的发展 。乡绅 群体的 消失， 使乡村 失去了 传统文 化的传 承人， 失去了 文化颁 被和灵 魂，没 有了 3.指导和提升文化教育的导师，乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差，加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模， 使农村 开始变 成文化 沙漠。 4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品， 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。
九州
2、领土组成 本州
4 北海道
2 1
四国
3 4大岛＋数千个小岛及周围海域
3、海岸线
曲折的海岸线， 多优良港湾
有利于日本的渔 业、造船业、海 上运输和对外经 济的发展
4、气候：海洋性季风气候
5、日本的地形特征
日本
日本
最高
最大
峰
日本地形 多__山_地__ 少___平_原_
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震的岛国 地形：山地、丘陵广布,沿海平原狭小
多火山、地震：亚欧板块与太平洋板块交界
日本
处 经济特点：对外依赖性强
与世界联系 密切的工业
工业分布：太平洋沿岸和濑户内海沿岸
工业发展变化：扩大海外投资
东西方兼容的文化
•
1.本文为我们 讲 述 了 一 位老 人 收 养 弃 婴的 感 人 故 事 。本 课 的 教 学 旨在 引 导 学 生 关注 自 己 的 生 活实 际 ，
示了作者与众 不 同的 个 性 。 要 在反 复 " 读" 中 用 心 去 体会 。
•
8. 学 习 本 文， 不 光 要 了 解文 章 的 内 容 ，分 析 其 结 构 ；更 重 要 的 是 要认 识 文 学 作 品对 青 少 年 成 长的 意 义 ，
从而养成自觉 主 动地 阅 读 优 秀 文学 作 品 的 习 惯。 培 养 热 爱 大自 然 、 热 爱 生活 、 热 爱 祖 国的 思 想 感 情
迪，令人从中 品 味出 诗 意 。
•
4.诗人柯蓝没 有 用 长 者 身份 灌 输 自 己 的想 法 ， 而 是 以孩 子 的 口 吻 ，从 孩 子 的 视 角去 观 察 生 活 ，认 识 生
活，想象生活 ， 感怀 生 活 ， 拉 近了 沟 通 的 距 离， 增 强 了 亲 切感 。
•
5.全篇笔锋自 然 流 畅 ， 语言 亲 切 活 泼 ，抒 情 色 彩 极 为浓 重 ， 容 易 打动 读 者 感 染 读者 ， 读 后 能 给人 以 启
欧洲、美国、东亚和东南亚等。
新课讲解
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点?
新课讲解
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点?
新课讲解
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点?
新课讲解
中日文化交流源远流长
日本中学生教室
鉴真和尚像
你有哪些关于中日文化交融的例子，说出来大家一起分享。
新课讲解
想一想
去真切地感悟 这 种人 间 真 情 ， 并让 学 生 体 会 爱的 伟 大 ， 从 而也 能 奉 献 爱 心。
•
2.引导学生关 注 自 己 的 生活 实 际 ， 去 真切 地 感 悟 这 种人 间 真 情 ， 并让 学 生 体 会 爱的 伟 大 ， 从 而也 能 奉
献爱心。
•
3.该组散文诗 短 小 精 巧 ，富 含 诗 意 哲 理， 把 纷 繁 的 事物 经 过 高 度 浓缩 ， 使 之 呈 现出 简 洁 美 ， 给人 以 启
第七章 我们相邻的地区和国家
日本（二）
学习目标
地球Earth
1.能运用地图和数据分析出日
本的国情以及根据其国情说 出日本经济发展的策略. 2.能运用地图说出日本工业带
的分布特点并能分析其分布 原因. 3.能说出日本在开发利用自然 资源和保护环境方面的经验. 4.能说出日本与其他国家在经 济、贸易等方面的联系.
日本东西方兼容的文化，和什么自然环境有关?
和所处的地理位置有关。
新课讲解
拓展延伸
日本文化东西兼容的特点，对日本社会的发 展有推动作用。联系中国的实际情况，我们也感 受到了异域文化对中国的影响越来越大。对此， 你有什么看法?
新课讲解
知识网络我来建
范围：四大岛及附近岛屿
海陆位置
多火山、地 位置 纬度位置
新课讲解
经济发展的特点
下列两份资料，说明了什么问题?
90 80 70 60 50 40 30 20 10
0 汽车
日本主要产品占世界百分比
船舶 摩托车 车床 照相机 合成纤维
说明日本大量进口原料和燃料，大量出口工业制成品。
新课讲解
小组讨论
结合下面数据和已有知识，请分析日本为什么 把眼光瞄准海外市场，大量进口原料，而又大量出 口工业制成品呢?
新课讲解
工业发展变化
日本工业发展变化的特点是什么?
新课讲解
工业发展变化
日本工业发展变化的特点是什么?
20世纪80年代至今，日本在美国的投资已达到1万亿 美元，雇佣了近7万美国人，涉及钢铁、机械、汽车、 电力及电子等工业部门。
加速扩大海外投资，建立海外的生产和销售基地。
新课讲解
工业发展变化
日本投资建厂的主要对象是哪些国源自和地区?新课讲解与世界联系密切的工业
在日常生活中你还见过哪些日本产品?
新课讲解
与世界联系密切的工业
在日常生活中你还见过哪些日本产品?
新课讲解
学法引领
一个国家或地区发展经济要遵循因地制宜、扬 长避短原则。一般从以下几方面去考虑。
地形、气候等
自 然 自然资源 条 件
自然灾害
社 人口 会 经 交通条件 济 条 件 科技水平
小资料
日本面积37.78万平方千米，人口1.275亿（2010年 底）。日本矿产资源贫乏，除煤、锌有少量储藏外绝 大部分依赖进口。森林面积2464万公顷，占国土总面 积的66.6％，但木材一半以上依赖进口。水力资源丰 富。近海渔业资源丰富。
新课讲解
小结
与日本的国情密切相关。
不利条件：地域狭小，资源贫乏。
新课讲解
与世界联系密切的工业
经济发展特点 工业分布特征 工业发展变化
新课讲解
经济发展的特点
下列两份资料，说明了什么问题?
日本主要工业原料的来源
日本主要工业产品的输出
新课讲解
经济发展的特点
下列两份资料，说明了什么问题?
日本进口的主要工业原料所占百分比
100 99 98 97 96 95 94 93 92 石油 天然气 煤炭 铁矿石 铜矿石 棉花
太
平 洋
A
工
B
沿
业
岸
工厂靠近码头，陆地交通便利
经
的
济
D
有 利
C
效 益
条 件
高 沿海平原集中，填海造陆价格低
新课讲解
小组讨论
日本的工业高度集中在沿海地区所带来的问题有哪些?
供水、供电、用地紧张，工业污染加剧。
20世纪80年代以来，日本工业发展还面临一系列什么 问题?
劳动力价格显著提高、人口老龄化致使 劳动力短缺、国内需求减少等。
感谢观看，欢迎指导！
迪与思考。
•
6.童年生活， 是 无 忧 无 虑， 天 真 烂 漫 的时 光 ， 对 它 的描 摹 更 能 激 起学 生 的 共 鸣 ，相 似 年 纪 发 生的 事 情
也会更具说服 力 ，更 能 使 学 生 体会 作 者 丰 富 的情 感 ， 能 引 导学 生 健 康 的 成长 。
•
7.这篇文章诗 意 盎 然 的 优美 散 文 ， 文 辞优 美 ， 字 里 行间 透 着 灵 气 ，迸 发 出 勃 发 向上 的 追 求 与 热情 ， 展
有利条件： 多优良港湾、劳动力资源丰富、科技力量 雄厚。
新课讲解
工业分布特征
议一议：日本工业区主要有哪些?分布有什么特点? 工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
新课讲解 动动脑
将下列内容的序号填入框图，综合分析日本工业集 中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因。
A．城市和人口集中，是国内最大的消费地 B．原料、燃料主要依靠进口 C．港口条件优越，巨型船舶可以停靠 D．产品主要出口
多火山、地震：亚欧板块与太平洋板块交界
日本
处 经济特点：对外依赖性强
与世界联系 密切的工业
工业分布：太平洋沿岸和濑户内海沿岸
工业发展变化：扩大海外投资
东西方兼容的文化
•
1.本文为我们 讲 述 了 一 位老 人 收 养 弃 婴的 感 人 故 事 。本 课 的 教 学 旨在 引 导 学 生 关注 自 己 的 生 活实 际 ，
示了作者与众 不 同的 个 性 。 要 在反 复 " 读" 中 用 心 去 体会 。
•
8. 学 习 本 文， 不 光 要 了 解文 章 的 内 容 ，分 析 其 结 构 ；更 重 要 的 是 要认 识 文 学 作 品对 青 少 年 成 长的 意 义 ，
从而养成自觉 主 动地 阅 读 优 秀 文学 作 品 的 习 惯。 培 养 热 爱 大自 然 、 热 爱 生活 、 热 爱 祖 国的 思 想 感 情
迪，令人从中 品 味出 诗 意 。
•
4.诗人柯蓝没 有 用 长 者 身份 灌 输 自 己 的想 法 ， 而 是 以孩 子 的 口 吻 ，从 孩 子 的 视 角去 观 察 生 活 ，认 识 生
活，想象生活 ， 感怀 生 活 ， 拉 近了 沟 通 的 距 离， 增 强 了 亲 切感 。
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5.全篇笔锋自 然 流 畅 ， 语言 亲 切 活 泼 ，抒 情 色 彩 极 为浓 重 ， 容 易 打动 读 者 感 染 读者 ， 读 后 能 给人 以 启
欧洲、美国、东亚和东南亚等。
新课讲解
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点?
新课讲解
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点?
新课讲解
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点?
新课讲解
中日文化交流源远流长
日本中学生教室
鉴真和尚像
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•
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献爱心。
•
3.该组散文诗 短 小 精 巧 ，富 含 诗 意 哲 理， 把 纷 繁 的 事物 经 过 高 度 浓缩 ， 使 之 呈 现出 简 洁 美 ， 给人 以 启
第七章 我们相邻的地区和国家
日本（二）
学习目标
地球Earth
1.能运用地图和数据分析出日
本的国情以及根据其国情说 出日本经济发展的策略. 2.能运用地图说出日本工业带
的分布特点并能分析其分布 原因. 3.能说出日本在开发利用自然 资源和保护环境方面的经验. 4.能说出日本与其他国家在经 济、贸易等方面的联系.
日本东西方兼容的文化，和什么自然环境有关?
和所处的地理位置有关。
新课讲解
拓展延伸
日本文化东西兼容的特点，对日本社会的发 展有推动作用。联系中国的实际情况，我们也感 受到了异域文化对中国的影响越来越大。对此， 你有什么看法?
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范围：四大岛及附近岛屿
海陆位置
多火山、地 位置 纬度位置
新课讲解
经济发展的特点
下列两份资料，说明了什么问题?
90 80 70 60 50 40 30 20 10
0 汽车
日本主要产品占世界百分比
船舶 摩托车 车床 照相机 合成纤维
说明日本大量进口原料和燃料，大量出口工业制成品。
新课讲解
小组讨论
结合下面数据和已有知识，请分析日本为什么 把眼光瞄准海外市场，大量进口原料，而又大量出 口工业制成品呢?
新课讲解
工业发展变化
日本工业发展变化的特点是什么?
新课讲解
工业发展变化
日本工业发展变化的特点是什么?
20世纪80年代至今，日本在美国的投资已达到1万亿 美元，雇佣了近7万美国人，涉及钢铁、机械、汽车、 电力及电子等工业部门。
加速扩大海外投资，建立海外的生产和销售基地。
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工业发展变化
日本投资建厂的主要对象是哪些国源自和地区?新课讲解与世界联系密切的工业
在日常生活中你还见过哪些日本产品?
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在日常生活中你还见过哪些日本产品?
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一个国家或地区发展经济要遵循因地制宜、扬 长避短原则。一般从以下几方面去考虑。
地形、气候等
自 然 自然资源 条 件
自然灾害
社 人口 会 经 交通条件 济 条 件 科技水平
小资料
日本面积37.78万平方千米，人口1.275亿（2010年 底）。日本矿产资源贫乏，除煤、锌有少量储藏外绝 大部分依赖进口。森林面积2464万公顷，占国土总面 积的66.6％，但木材一半以上依赖进口。水力资源丰 富。近海渔业资源丰富。
新课讲解
小结
与日本的国情密切相关。
不利条件：地域狭小，资源贫乏。
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与世界联系密切的工业
经济发展特点 工业分布特征 工业发展变化
新课讲解
经济发展的特点
下列两份资料，说明了什么问题?
日本主要工业原料的来源
日本主要工业产品的输出
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经济发展的特点
下列两份资料，说明了什么问题?
日本进口的主要工业原料所占百分比
100 99 98 97 96 95 94 93 92 石油 天然气 煤炭 铁矿石 铜矿石 棉花
太
平 洋
A
工
B
沿
业
岸
工厂靠近码头，陆地交通便利
经
的
济
D
有 利
C
效 益
条 件
高 沿海平原集中，填海造陆价格低
新课讲解
小组讨论
日本的工业高度集中在沿海地区所带来的问题有哪些?
供水、供电、用地紧张，工业污染加剧。
20世纪80年代以来，日本工业发展还面临一系列什么 问题?
劳动力价格显著提高、人口老龄化致使 劳动力短缺、国内需求减少等。
感谢观看，欢迎指导！
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•
6.童年生活， 是 无 忧 无 虑， 天 真 烂 漫 的时 光 ， 对 它 的描 摹 更 能 激 起学 生 的 共 鸣 ，相 似 年 纪 发 生的 事 情
也会更具说服 力 ，更 能 使 学 生 体会 作 者 丰 富 的情 感 ， 能 引 导学 生 健 康 的 成长 。
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7.这篇文章诗 意 盎 然 的 优美 散 文 ， 文 辞优 美 ， 字 里 行间 透 着 灵 气 ，迸 发 出 勃 发 向上 的 追 求 与 热情 ， 展
有利条件： 多优良港湾、劳动力资源丰富、科技力量 雄厚。
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工业分布特征
议一议：日本工业区主要有哪些?分布有什么特点? 工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
新课讲解 动动脑
将下列内容的序号填入框图，综合分析日本工业集 中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因。
A．城市和人口集中，是国内最大的消费地 B．原料、燃料主要依靠进口 C．港口条件优越，巨型船舶可以停靠 D．产品主要出口