浅析大学图书馆文化建设的方法与途径

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浅析大学图书馆文化建设的方法与途径

作者:周娜

来源:《课程教育研究·新教师教学》2017年第10期

【摘要】本文阐述了大学图书馆文化的内涵、价值,并以辽宁装备制造职业技术学院为例,浅析大学图书馆文化建设的方法与途径。

【关键词】大学图书馆文化;图书馆价值;方法与途径

【课题项目】辽宁省远程教育学会课题《大学图书馆文化建设方法与途径研究》阶段性成果(2016XH03-4)。

【中图分类号】G258.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)10-0043-01

大学图书馆是高等院校开展教学教育活动的最重要场所之一,对校园文化氛围的营造有着关键的助推作用,通过提供各类实体和电子载体,传播知识与信息,图书馆为高校教育活动奠定了重要的基礎,因此,进行其文化建设的探索,已然成为了大学发展建设的应有之义。

一、大学图书馆文化的内涵

20世纪80年代,受西方企业文化的影响,图书馆界提出了图书馆文化的概念,并对图书馆文化的内涵、基本功能及理论构架进行了深入研究。在各类解读中,笔者认为应当结合时代特点,进行内涵的阐述:“大学图书馆文化应当是一种以高等教育为背景,以各种知识资源包括实体资源和电子资源媒介为载体,以馆员与师生的互动为基础,以提升自身知识技能和能力素养为主要目的,以人为本为核心所形成的一种得到广泛心理认同并主动遵循的群体意识、价值观念、行为规范。”

二、大学图书馆所承载的价值

大学图书馆作为学校文化传播与交流的主要渠道,而图书馆文化又恰恰是图书馆价值实现的基础与前提,大学图书馆文化建设视角下的图书馆价值主要体现在三个方面,即文化之价值、社会之价值和服务之价值。

1.文化传承价值

大学图书馆最基础的是文化价值,对图书馆而言至关重要的就在于信息能够得到交流和传播,同时大学图书馆既要保证知识、信息的自由,又要尊重读者对知识的自由获取和个人观念的自由表达,这对于文化建设尤其重要。

2.社会教育价值

大学图书馆是相较于高校教师教学活动传授的实体化的有载体的展示型知识汇集场所,其具有最权威和广泛的知识储备,最开放的知识选取模式,因此图书馆成为了培育人才的一个重要场所,因此承担起知识传播和教化的职能,一方面图书馆通过其储备进行知识文化的传播,对读者进行文化洗礼和能力提升,另一方面又反作用于图书馆自身的发展建设提升,让读者在图书馆中得到感情的释放和心灵的升华,从而让人们彼此和谐相处,促进社会和谐。

3.服务发展价值

大学图书馆的服务价值主要体现其服务职能,主要表现在多元化信息服务的提供,学习方向的引导,对于读者隐私的保护以及对于知识的更新和学习交流顺畅的保障等方面。而大学群体又是一个知识能力层次较高的群体,硬件和软件的合理升级,无纸化、电子化、信息化提供服务均可以得到较好的使用接受,从而进一步提升服务水平。

三、大学图书馆文化建设的方法与途径

大学图书馆文化建设应该从图书馆文化的内涵着手,结合图书馆的实际情况,从图书馆物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设等层面展开。装备学院图书馆是辽宁广播电视大学图书馆分支馆,2006年建成并正式启用,是一个集“借、阅、藏、学、研”于一体的现代化图书馆。图书馆一直秉承“读者第一,服务育人”的服务理念,倡导“爱岗敬业、和谐奉献”的馆训,坚持多种渠道推进图书馆的文化建设工作。

1.加强文献资源文化建设,切实为教学科研服务

装备学院图书馆一贯以“读者第一,优化服务”为指导思想,坚持以理论性、贴地性、连贯性、前瞻性、延续性等相联系的原则,围绕专业设置为中心,进行配套资源完善工作,利用学院中长期发展规划,不断推进图书馆与学院的同向提升,力求以最优质的资源和服务,来为广大师生提供全方位的服务。

学院图书馆工作人员开展多渠道调研工作,力求采编工作得到最优效果,依据学科特色和读者需求,与书籍合作方密切联系,充分而主动地开展工作:一是通过调查问卷进行文献资源需求调研,调整资源配置方案;二是开展学院采购现场会;三是组织开展公益性图书展览活动;四是利用互联网媒介拓宽沟通渠道,广泛进行意见汇总,保障图书馆建设科学开展。

通过一系列举措,学院图书在硬件的配置上和软件服务上都有了一个质的提升,为学院的教学科研活动的开展提供了良好场所和载体。

2.加强服务文化建设,打造新型服务平台

在保证学院图书馆最大限度减少不必要花费的前提下,装备学院图书馆通过合理规划,对闲置空间进行了新的规划,既提升了图书馆的空间利用率,又进一步优化了图书馆的服务环境。

同时,学院图书馆注重软实力提升,优化阅览环境。一是在现有条件下创造性地利用美学知识,开展图书馆新发展的探索,为学生营造更为舒适的学习环境;二是增设了自助阅读机,为有需求的同学提供了便利;三是定期开展图书借阅信息通报,对优秀读者和单位进行表扬,对正确引导学生的阅读方向起到良好的示范作用;四是不断与时俱进,先后实现了微信平台启用、网络资源共享实现等,进一步增强了读者与图书馆的互动便利性,信息呈现方式的多样性和服务响应水平的高效性。

3.加强活动文化建设,举办“世界读书日”活动

图书馆利用“世界读书日”契机,开展了一系列文化活动,以发挥教化育人职能为出发点,开拓了新的校园文化载体,创新了读书文化活动开展的新理念,将读书活动与动手能力结合起来,既增加了活动的趣味性,同时又提升了活动的吸引力,调动了学生参与阅读的积极性,将校园文化魅力彰显地更为突出。

学院图书馆以“阅读文化经典,建设书香校园”为校园理念,开展“流动图书馆”新型阅读推广模式,力图通过新方式、新理念,满足大学群体对于文化需要的不断增长,同时在打造魅力校园文化中发挥着独特的作用。

四、结语

传统性和创新性是高校图书馆文化的必然属性,也是应然属性。在开展大学图书馆文化建设的过程中,我们必须要在不断坚持继承传统的同时,不断推陈出新,结合图书馆建设的特色和现实,逐步挖掘图书馆文化的深刻内涵,以此推进图书馆文化建设,进一步强化图书馆功能,切实为广大读者创造良好的阅读学习空间。

参考文献

[1]唐英.加强图书馆文化建设,营造良好的学习环境[J].现代交际,2014(11).

[2]段耀武.多途径开展高校图书馆文化建设——以郑州大学图书馆为例[J].河南图书馆学刊,2016(8).

相关文档
最新文档