小学六年级主题班会活动方案集
六年级主题班会教案
六年级主题班会教案主题: 与家庭和谐相处班会目标:1. 了解和认识家庭的重要性。
2. 掌握家庭和谐相处的方法。
3. 培养学生关爱家庭，主动参与家庭活动的意识。
班会流程:一、开场引导(5分钟)1. 引导学生入座。
2. 打开音乐，放一首温馨的家庭歌曲。
二、导入 (5分钟)1. 引导学生观察家庭照片墙。
2. 师生互动，询问学生对家庭的看法。
3. 提问学生：“你觉得家庭对你的成长有什么影响？”三、展示 (10分钟)1. 播放家庭影片。
2. 观看家庭照片展示。
3. 学生发言，分享自己家庭的快乐瞬间。
4. 引导学生谈论自己家庭的特点和习惯。
四、讲解 (15分钟)1. 讲解家庭和谐相处的重要性。
2. 解释家庭成员之间相互关系的作用。
3. 分享家庭里的亲情、友情、和睦、快乐的好处和意义。
4. 提示学生为什么应该主动关心家庭。
五、游戏互动 (15分钟)1. 分组进行家庭角色扮演游戏。
2. 每个小组分配一个“家庭任务”，要求小组成员协作完成。
3. 每个小组完成后，向全班介绍任务的完成情况和感受。
六、小结 (10分钟)1. 引导学生总结家庭和谐相处的重要性和方法。
2. 引导学生思考自己在家庭中的角色和责任。
3. 提醒学生在日常生活中如何维持家庭和谐。
七、结束 (5分钟)1. 回顾今天的班会内容。
2. 引导学生反思班会中学到的重要信息。
3. 让学生唱首家庭歌曲，全班一起鼓掌。
4. 班会结束，放学回家。
备注:1. 在家庭角色扮演游戏中，可以设置一些常见的家庭场景，让学生互相演绎，如做家庭作业、洗衣服、做饭等。
2. 在小结环节，可以要求学生完成一份家庭和谐相处的小结，记录下学到的重要信息和自己的心得体会。
“文明礼仪伴我行”六年级主题队会活动方案
“文明礼仪伴我行”六年级主题队会活动方案文明礼仪是一种文明社会的基础，也是每个人应该具备的素质之一。
为了提高同学们的文明意识和礼仪修养，我们决定举办以“文明礼仪伴我行”为主题的六年级主题队会活动。
活动时间定在下周五下午，地点在学校操场上。
整个活动将包括主题演讲、小组讨论、互动游戏以及总结表彰等环节。
为了使活动更加丰富和生动，我们邀请了学校礼仪老师和心理辅导老师来指导和讲解。
在主题演讲环节，我们将由学校礼仪老师为同学们进行专业的讲解，介绍文明礼仪的重要性和意义，并分享一些实用的礼仪技巧。
通过听取专家的讲解，同学们能够更深入地了解文明礼仪的内涵。
在小组讨论环节，同学们将被分成若干小组，每组讨论一个具体的话题，例如“如何在公共场合行为文明”、“如何尊重他人的观点”等。
通过小组讨论，同学们可以互相交流意见，增进彼此的理解和沟通能力。
在互动游戏环节，我们将设计一些有趣的游戏，例如“礼仪小达人”、“文明大挑战”等，以活泼轻松的方式加深同学们对文明礼仪的认识。
通过参与游戏，同学们能够在娱乐中学到更多。
在总结表彰环节，我们将对表现优秀的同学进行表扬和奖励，鼓励他们继续保持良好的文明礼仪，树立榜样作用。
同时，我们也会对整个活动进行总结，指出不足之处，为以后的队会活动提供借鉴。
通过这次“文明礼仪伴我行”主题队会活动，我们相信同学们能够进一步认识到文明礼仪的重要性，增强自身的文明素养，做一个更
好的自己。
希望每位同学都能从中受益，让文明礼仪伴随我们一生。
感谢大家的参与和支持！。
六年级班会活动设计方案【5篇】
六年级班会活动设计方案【5篇】班会是以班为单位召开的会议，是班级采取合理的组织形式对学生进行常规教学，主要突出学生的主体地位，根据主题要求，合理设计班会方案，抓住主题班会设计要点。
以下是小编精心收集整理的六年级班会活动，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
六年级班会活动1一、班会背景社会主义核心价值观的基本内容中，公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。
人无信不立，诚信，是公民必须遵循和遵守的行为准则，是做人的根本。
诚信要从娃娃抓起，从小培养孩子的诚信意识，对孩子一生的行为准则都是有益的。
纵观当今的校园，受社会中不良现象的影响，有许多不诚信的现象在悄悄上演，谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情常常发生。
有些学生，意识不到诚信的意义和重要性，因而，需要开设以“诚信”为主要内容的班会课，来矫正孩子的认识和行为。
二、教育目标1.让学生明白什么是诚信，什么样的行为是诚信的行为，讲诚信的重要意义以及重要性。
2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判断能力。
3.培养学生诚信的行为习惯，在以后的生活中，能够诚信伴我行。
三、活动准备1.阅读课外书，搜集“诚信”故事。
2.排练小品《诚信摆渡人》。
3.搜集诚信格言，熟读记诵。
四、活动过程(一)诚信意义大追踪同学们，我们经常听到“诚信”这个词，你知道这个词的意思吗?全班同学查阅《现代汉语词典》，得出解释：诚信：诚实、守信用。
明白了诚信的意思，谁能用这个词说一句话吗?诚信：做人要讲究诚信。
诚信：我们要做一个讲诚信的人。
诚信：诚信是我们做人的准则。
诚信：不讲诚信的人是可耻的。
诚信：古今中外，有好多讲诚信的伟人。
设计意图：从“诚信”的意思入手，让学生从根本上理解词的原本意义，能给学生以深刻的印象，明白什么才是诚信，为后面的明理导行做下良好的铺垫。
(二)诚信故事大家讲主持人甲：诚信，简而言之，就是诚实和守信用。
主持人乙：诚信的故事不胜枚举，请听——1.《曾子杀猪的故事》曾子的老婆要到街上去，小儿苦恼着，非要跟妈妈一起去。
六年级主题班会方案策划【6篇】
六年级主题班会方案策划【6篇】班主任老师要了解主题班会的基本常识，加强对主题班会的个案研究，不断探索新的主题班会的主题内容和模式，以主题班会为切入点，提高班主任德育工作的实效性。
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六年级主题班会方案1活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。
活动目的：1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观(国家层面：富强、民主、文明、和谐;社会层面：自由、平等、公正、法治;个人层面：爱国、敬业、诚信、友善)。
2、懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
活动形式：班会、讲述、讨论。
班会过程：一、引入：这世上是不是每个人都一样呢?当然不是，那有哪些类型的人呢?(有好人，有坏人;有说话算话的人，有说话不算话的人;有爱国家的人，有背叛国家的人;有认真工作的人，有对工作不认真的人;有对别人友好的人，有对充满敌意的人。
)那你想做什么样的人呢?(指名)板书：我们要做什么样的人二、爱国我们对待国家应该怎样?(指名)板书：爱国爱自己的国家是必须的，我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧?那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下，问一下你的同桌。
(指名汇报)1、我们目前能做的是什么?心中有国家---中国的好。
哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋?)2、长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家，我们应该怎么做?国家发生了大灾难：比如地震、洪水?)三、敬业知道什么是敬业吗?目前我们还没有工作，我们应该做什么?(学习)那在学习中，我们应该怎么做呢?读好书遵守纪律做个好学生那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生评比…四、诚信你知道什么是诚信吗?是“真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
小学主题班会活动方案(四篇)
小学主题班会活动方案一、指导思想以《____加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落实县局会议精神，结合我校具体实际，以爱国主义教育为核心，文明礼仪教育、诚实守信教育为重点，“三学”主题教育活动为突破口，进一步加强和改进我校主题班会工作氛围，开创我校主题班会工作新局面。
二、班会工作意义主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。
主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
要认真组织开展好主题班会，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
三、班会工作措施1、组织班会理论培训和主题班会工作交流，加强班会工作研究，提高教师主题班会队伍工作水平。
2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案，加强过程管理，向班级考核要效益。
3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度，加大对班级文化建设的考核，常规工作争取实现由强化规范—淡化规范—超越规范这样一种渐进式的、持续发展的模式。
并根据班级考核的结果加强对班级的奖励，激活竞争机制。
5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。
积极扩展班会活动方式，通过多种活动，以弘扬奥运精神为切入点，加强爱国主义教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。
并通过建立“学生成长档案”等措施巩固阶段教育的成果，形成学校主题班会工作特色。
6、建立一支高素质的学生干部队伍，发挥干部的榜样作用、示范作用和管理作用。
小学主题班会活动方案（二）班会时间：____年____月____日班会地点：____班教室班会目的：响应学部的号召，增强班级的学风建设班会主题：营造良好班风，给学习无限动力班会主持人：陈____班会记录人：葛____班会流程：1、主持人陈____宣布会议主题，并对会议流程做了简要介绍。
2、班主任程____老师发表重要讲话：(1)针对班干部值班记录本，对上周班级中出现的一些问题及个别学生出现的问题做出批评。
小学六年级主题班会活动方案-爱我中华,立志报国
小学六年级主题班会活动方案-爱我中华，立志报国一、活动背景作为新时代的少年，我们肩负着振兴中华的使命。
通过本次主题班会，旨在培养学生的爱国情怀，激发他们为国家和民族奋斗的志向，增强班级凝聚力。
二、活动目标1.培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。
2.提高学生的综合素质，培养团队协作精神。
三、活动主题爱我中华，立志报国四、活动时间2022年9月30日五、活动地点本班教室六、活动流程1.开场热身（1）班主任致辞，介绍活动背景和目的。
（2）播放一段爱国歌曲，让学生跟随节奏拍手，营造氛围。
2.爱国知识竞赛（1）将全班分成若干小组，每组选一名队长。
（2）主持人出题，涉及我国历史、地理、文化等方面的知识。
（3）各小组抢答，答对加分，答错不扣分。
（4）比赛结束后，统计各小组得分，颁发奖品。
3.爱国故事分享（1）邀请几位同学提前准备，分享自己知道的爱国故事。
（2）故事内容可以是历史人物、英雄事迹等。
（3）分享结束后，邀请其他同学发表感想。
4.爱国歌曲演唱（1）每组选择一首爱国歌曲进行演唱。
（2）演唱过程中，其他同学跟唱，营造氛围。
（3）演唱结束后，评选出最佳演唱奖。
5.爱国名言接力（1）将全班分成若干小组，每组选一名队长。
（2）主持人给出一个爱国名言，各小组接力传递，一个同学说出名言。
（3）比赛过程中，如出现错误，该小组淘汰。
（4）比赛结束后，颁发奖品。
6.爱国主题演讲（1）邀请几位同学提前准备，进行爱国主题演讲。
（2）演讲内容可以是自己的感悟、对祖国的祝福等。
（3）演讲结束后，邀请其他同学发表感想。
7.爱国手势舞（1）全体同学起立，跟随音乐做爱国手势舞。
（2）舞蹈过程中，班主任和同学们互动，营造氛围。
8.结束语（2）播放一段爱国视频，让学生更加深刻地感受到祖国的伟大。
（3）全班同学齐声喊出“爱我中华，立志报国”，结束本次活动。
七、活动准备1.提前收集爱国故事、名言、歌曲等素材。
2.准备奖品和道具。
3.确保音响、投影仪等设备正常运行。
小学六年级主题班会教案设计方案
小学六年级主题班会教案设计方案
主题：培养优秀班干部，共建和谐班集体
一、情景设计：
为了培养小学六年级学生的领导能力，促进班级和谐发展，本次班会特别安排了一个班干部选拔和培训的活动。
在这个活动中，学生将有机会展示自己的领导才能，学习团队合作的重要性，体验带领他人成长的责任。
二、活动安排：
1. 活动开场：介绍本次活动的目的和意义，激发学生的参与热情。
2. 班干部选拔：让学生自愿报名并进行自我介绍，然后通过班级投票选出班干部候选人。
3. 班干部竞选演讲：每位候选人做一次短暂的演讲，展示自己的领导理念和能力。
4. 班干部选拔结果公布：宣布选举结果，选出班干部团队，为班级建设贡献力量。
5. 班干部培训：针对选出的班干部进行定期的培训，包括领导能力、沟通技巧、团队协作等内容。
6. 班级合作项目：班干部团队负责组织班级合作项目，锻炼团队协作能力、培养责任意识。
7. 活动总结：回顾本次活动的成果和收获，表彰表现优秀的班干部，展望未来班级建设的美好前景。
三、活动目标：
1. 培养学生的领导能力，提升团队合作意识。
2. 增强班级凝聚力，促进班级和谐发展。
3. 激发学生的自信心和责任感，培养他们成为未来社会的栋梁之才。
通过本次班会活动的设计和实施，相信学生将在积极参与中收获成长和收获快乐，班级也将因此更加和谐，共同成长。
六年级主题班会方案实施方案【5篇】
六年级主题班会方案实施方案【5篇】在與班主任工作相关的各种活动中，主题班会是其中最重要的形式之一。
以下是小编精心收集整理的六年级主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
六年级主题班会方案1活动目的：1.通过活动让同学们懂得学习是自己的事，只有对自己负责，才能学好知识。
2.了解好的学习方法，增强学习信心，快乐学习。
3、帮助同学们树立学习的责任心，立志从小学好知识，将来为社会作贡献。
活动准备：教师座位调整、黑板布置、PPT、活动奖品活动主持人：张安琦陈锐龚子龙董欣活动过程：[一]致班会开幕词主持男：敬爱的老师、家长们主持女：亲爱的同学们主持合：大家下午好!主持男：学习,是我们一生中必不可少的事情,学习可以提高人的文化修养,可以优化人的心理素质,可以激发人们的美好志向，更可以增长才智和陶冶心灵。
主持女：在学习中,我们不仅可以学到很多平常不知道的东西,还可以挖掘出自己的爱好,所以学习让我们感到十分的快乐!主持合：六(6)班“我学习我快乐”主题班会现在开始.[二]亲子活动主持：在11月我们班有这样一些同学表现非常优秀，他们将为我们带来歌曲《幸福拍手歌》，掌声欢迎!【放音乐】主持：同学们，快乐无处不在，关键是我们要有一双发现快乐的眼睛和感受快乐的心。
我们的每一个进步都会牵动家长的心，家长每一句鼓励的话都会温暖我们的心。
同学们，让我们一起进入今天的亲子活动《你，是我的骄傲!》吧!请看规则!【打开幻灯片】[三]学习探讨，快乐成长主持：每次班会家长与孩子之间都会迸发出浓浓的爱意，温暖了全班同学的心。
主持：是啊，每个孩子都是家长的骄傲。
因为有了家长的鼓励，孩子才会茁壮成长!主持：同学们，我们的生活有快乐也有烦恼，今天就让我们敞开心扉一起来探讨在学习生活中的快乐和不快乐吧!【请自由发言】主持：其实困难并不可怕，关键是用什么心态去对待。
我们六(6)班的学生一直都团结向上，友爱互助。
面对我们生活学习中的困难，大家有什么金点子呢?让我们来交流交流吧!((自由发言)主持：大家的点子真不错!同学们，学习是我们自己的事，只有靠自己自觉，对自己负责，才能学好知识。
小学六年级主题班会活动方案
小学六年级主题班会活动方案
如下：
本次主题班会活动的主题是“勇敢突破，追求梦想”。
通过本次活动，我们希望学生能够树立正确的人生观和价值观，勇敢面对困难，努力追求自己的梦想。
一、主持人开场：主持人简要介绍本次活动的主题和目的，激发学生的兴趣和参与度。
二、小品表演：“勇敢的心”：通过小品表演展现勇气和毅力的重要性，给学生树立榜样。
三、励志故事分享：邀请一位学长或学姐分享他们的成长故事，让学生们听到成功的故事，激发他们的斗志。
四、互动游戏环节：设置一些寓教于乐的游戏，让学生在游戏中体会到团队合作和勇敢面对挑战的重要性。
五、学生心声分享：鼓励学生们自由发言，分享自己对勇气和梦想的看法，互相鼓励和支持。
六、趣味竞赛环节：举办一些趣味竞赛，让学生在竞赛中展现勇气和决心，增强团队凝聚力。
七、结语：主持人总结本次活动的收获和意义，鼓励学生继续勇敢追求自己的梦想。
通过这样一次主题班会活动，我们相信学生们能够受益匪浅，树立正确的人生观和价值观，勇敢追求自己的梦想，成为有担当的新时代少年！愿我们的主题班会活动取得圆满成功！
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小学主题班会活动方案(七篇)
小学主题班会活动方案一、背景：如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。
他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。
二、班会目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
三、班会形式：1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、2、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。
3.母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4.小组讨论发言5.趣味竞赛(评合作小组奖)四、活动过程：(一)活动开始：感受父母之爱：请听一个震憾人心的故事—《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事，播放flash《天下父母心》下面请欣赏罗立中的油画—《父亲》及朗读赏析。
(生边听边观赏)下面请欣赏____年____月____日《》刊登的《一位辛酸父亲的来信》，(生边听边看信，背景音乐：《江河水》flash)(二)话说父(母)爱：如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心，报得三春辉。
我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?(展示课件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。
父母从各个地方跑到医院，非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是，没有照顾好自己，让父母担心。
) “身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)1、注意安全，不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习，天天向上4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比：“了解父母有多少”本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。
这些问题有：1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)齐唱歌曲《感恩的心》(五)颁发合作小组奖五、总结：同学们，通过本次主题班会，我们认识到了认真学习，关心父母，照顾好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。
六年级班会活动实施方案
六年级班会活动实施方案一、活动目标1. 加强班级凝聚力：通过班会活动，增强同学们对班级的归属感和集体荣誉感，提高班级凝聚力。
2. 培养同学的团队合作精神：通过合作游戏和小组活动，培养同学的团队合作能力和集体荣誉感。
3. 发展同学的创新思维：通过创意拓展活动，激发同学的创新思维和创造力，培养他们的创新精神。
4. 增强同学的责任感：通过组织同学们参与公益活动，提高他们的社会责任感和爱心意识。
二、活动内容1. 班级领导力培养活动每学期选定一位班级优秀同学，担任班长，培养他们的组织能力、沟通能力和领导力。
班长负责组织班级活动和班会的筹备工作，并与班级管理老师共同管理班级。
2. 主题班会活动每月组织一次主题班会，以培养同学们的相关素养和知识为目标，活动内容可以包括：(1) 环境保护教育：组织同学们参观环保展览，举办环境保护主题班会，开展环境保护宣传活动。
(2) 健康教育：邀请医生或专家来校为同学们讲解健康知识，组织健康知识竞赛等活动。
(3) 家风教育：组织同学们参观父母工作场所，举办孝敬父母主题班会，开展感恩父母的活动。
(4) 心理健康教育：邀请心理专家来校为同学们讲解心理健康知识，组织心理健康测试和心理疏导活动。
(5) 安全教育：组织同学们参观警察局或消防局，组织防火、防盗或交通安全知识竞赛等活动。
3. 小组活动每学期将班级分为若干小组，每个小组负责一项实践活动，如：(1) 环境保护小组：负责班级的环保宣传和清洁工作，组织同学们参加环保实践活动。
(2) 志愿服务小组：负责组织同学们参加社区志愿服务活动，如义务清理垃圾、帮助老人购物等。
(3) 彩旗制作小组：负责设计和制作班级彩旗，激发同学们的创造力和团队合作精神。
(4) 演讲策划小组：负责策划和组织班级演讲比赛，培养同学的口才表达能力和自信心。
(5) 文化沙龙小组：负责组织班级文化沙龙，以展示同学们的才艺和学习成果。
4. 外出实践活动每学期安排一次外出实践活动，如：(1) 考察活动：组织同学们参观博物馆、科技馆或历史遗址等，拓宽同学们的眼界，增加知识面。
六年级队会活动方案
六年级队会活动方案
一、活动主题：我们的团队，我们的未来
二、活动目标：
1. 增强团队精神，提升团队凝聚力。
2. 培养学生的合作精神和协作能力。
3. 通过活动，让学生更加了解和认同团队价值。
三、活动时间：XX月XX日
四、活动地点：学校操场
五、活动内容：
1. 开场活动：团队建设游戏 - “破冰游戏”（10分钟）通过简单的游戏，打破学生之间的陌生感，让大家更亲近。
2. 主题演讲：我们的团队精神（15分钟）
由班主任进行主题演讲，介绍团队精神的重要性，以及如何成为一个好的团队成员。
3. 团队竞赛一：四人五脚比赛（30分钟）
将学生分成若干小组，每组四人，进行四人五脚比赛。
通过比赛，让学生体验团队协作和信任的重要性。
4. 团队建设活动：制作团队标志（30分钟）
每个团队需要设计一个代表自己团队的标志。
通过这个活动，让学生们发挥创意，增强团队认同感。
5. 团队竞赛二：接力比赛（30分钟）
进行接力比赛，进一步强调团队合作和信任的重要性。
6. 闭幕活动：分享与总结（20分钟）
让每个团队分享他们的标志设计思路和比赛感受。
班主任进行总结，强调团队精神在日常生活中的重要性。
7. 拍照留念（5分钟）
全班合影留念，记录下这个有意义的时刻。
六、活动准备：
1. 分组：根据学生人数，将学生分成若干小组，每组4人。
2. 道具准备：绳子、彩笔、纸等制作团队标志所需的道具。
3. 场地布置：确保活动场地安全，设置比赛线路和标志。
六年级班会活动策划方案
六年级班会活动策划方案是学生充分参与课堂活动的重要内容。
此次六年级班会活动我们将以“团结、合作、共同进步”为主题，旨在增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神。
活动一：主题班会演讲比赛为了激发学生的表达能力和自信心，我们将举办主题班会演讲比赛。
学生可以自行选择演讲主题，通过演讲展现自己的思想和观点，培养自信和逻辑思维能力。
比赛结果将由全班同学投票选出，展现每位同学的风采和魅力。
活动二：团队合作游戏通过开展团队合作游戏，让学生体验团队合作的重要性。
我们将准备一系列趣味游戏如“传球接力”、“猎狼听令”等，让学生感受到团队协作的乐趣和必要性。
通过游戏，培养学生的合作精神和团队意识，增进班级之间的友谊和互助精神。
活动三：班级团建活动班级团建活动将有助于加强班级凝聚力和友谊。
我们计划组织学生到户外进行集体活动，如登山、野餐、烧烤等，让学生之间增进了解和友谊，建立更紧密的联系。
同时，通过团建活动，培养学生的团队协作能力和社会交往能力，让他们在快乐中成长。
活动四：心灵成长分享会这次班会活动还将设置心灵成长分享会，让学生有机会向班级分享自己读书、成长过程中的收获和感悟，增强学生之间的交流和学习。
通过分享会，学生可以展现自己的才华和智慧，同时也可以学习他人的优点和经验，共同成长进步。
活动五：教师点评和建议在活动结束后，我们将邀请教师对学生表现进行点评和建议，让学生能够及时了解自己的不足并加以改进。
教师的指导和鼓励将对学生的成长起到积极的促进作用，让他们在下一次活动中能够更好地表现和发挥自己的优势。
通过以上活动的设计和实施，相信本次班会活动将能够充分调动学生的积极性和参与度，促进班级的团结和友谊，培养学生的团队合作能力和自信心，为学生成长成才奠定坚实基础。
希望每位同学都能在活动中有所收获，共同进步，展现出六年级学生的风采和活力。
六年级主题班会方案策划方案
六年级主题班会方案策划方案主题：努力成长，勇于担当一、班会目的：通过本次主题班会的开展，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，增强学生的责任感和团队精神，引导学生以积极的态度面对学习和生活中的困难，努力成长，勇于担当，为未来的成长奠定基础。
二、班会时间、地点及参与者：时间：XX年X月X日地点：学校多功能厅参与者：六年级全体学生、班主任、任课老师三、班会内容及安排：1. 开场（5分钟）主持人宣布班会开始，介绍本次班会的主题和目的。
2. 自我介绍（10分钟）每位学生轮流上台进行自我介绍，介绍自己的兴趣爱好、长处和短处，并分享一个自己遇到的困难和如何解决的经历。
3. 成长故事分享（15分钟）请几位学生分享自己在学习和生活中的成长故事，可以是克服困难的故事，也可以是取得进步的故事，鼓励其他同学从中学习。
4. 学习方法讲解（20分钟）由任课老师讲解几种高效的学习方法，并分享一些学习心得和经验，引导学生认识到学习是一个积累的过程，需要不断尝试和总结。
5. 分组讨论（15分钟）将六年级的学生分成小组，每组分配一个即兴演讲的主题，让学生在小组中讨论并准备演讲，鼓励大胆发言，锻炼表达和团队合作能力。
6. 演讲展示（20分钟）每个小组的代表上台进行即兴演讲，分享自己小组的讨论成果，鼓励其他同学给予积极的评价和建议。
7. 学习目标设定（10分钟）班主任引导学生设定自己的学习目标，鼓励学生根据自己的实际情况制定具体的学习计划，并给予适当的指导和支持。
8. 班会总结（5分钟）回顾本次班会的内容和收获，鼓励学生将本次班会中的启发和思考应用到实际学习中。
四、班会预期效果：1. 学生增强自信：通过自我介绍、分享故事和演讲展示等环节，学生能够增强自信，敢于表达自己的意见和见解。
2. 学生掌握学习方法：通过学习方法讲解和讨论环节，学生能够了解一些高效的学习方法，并能够尝试应用到实际学习中。
3. 学生形成学习目标：通过学习目标设定环节，学生能够明确自己的学习目标，并制定具体的学习计划，提高自主学习能力。
六年级主题班会方案范例（六篇）
六年级主题班会方案范例一、活动目标本次庆祝“六一”系列活动的核心目标在于，通过多样化的活动形式，积极为每位孩子创造展示自我、发掘潜能的机会。
我们旨在让每位孩子都能在活动中找到自己的闪光点，以点带面，促进其个性的全面发展和潜能的充分释放。
同时，我们期望孩子们能在积极参与中体验成功的喜悦、合作的乐趣以及交往的温馨，从而度过一个既幸福又难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备1. 环境布置：精心策划并布置班级环境，营造浓厚的欢庆氛围。
2. 奖品与礼品：提前准备活动所需的奖品和礼品，以资鼓励。
3. 节目筹备：各小组需提前准备小节目，参与才艺大比拼，以评选出小组及个人奖项。
4. 物资准备：制作课件，并准备___个小球及___个绳子等必要物资。
三、活动过程活动一：表彰优秀生主持人（男）：随着五月的风尘渐行渐远，我们迎来了六月的灿烂时光。
主持人（女）：听，那悠扬的锣鼓声，如同欢乐的海洋，激荡着我们的心田。
（男、女交替朗诵关于六月的赞美诗句）随后，以热烈的掌声欢迎班主任宣布20学年度班级优秀个人名单。
活动二：我们是光荣的少先队员主持人（女）：自踏入校门那一刻起，我们心中便种下了一个崇高的愿望。
主持人（男）：请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》，聆听那嘹亮的队歌，感受我们的理想与追求。
游戏环节：戴红领巾比赛，各组选派代表参与，看谁戴得最快。
活动三：才艺大比拼主持人（男、女）：让我们用心灵的琴弦、童年的祝愿、稚嫩的小手和五彩的画笔，共同去歌唱美好的未来，描绘灿烂的明天。
才艺大比拼环节：以小组为单位进行才艺展示，全体学生参与打分。
活动四：感恩——回报——练就好体魄主持人（男、女）：感恩生命的赐予、阳光的温暖、生活的多彩。
让我们共同说一声“谢谢”。
运动游戏环节：包括运球比赛、团结向前跑、___分钟跳绳及花样跳绳比赛等，旨在锻炼体魄，增进友谊。
活动五：雏鹰展翅飞主持人（男、女）：在夜的朦胧与风的轻柔中，我们怀揣着激昂的心与深深的爱。
六年级主题班会方案范本（四篇）
六年级主题班会方案范本活动主题: 新学期启程，设定新目标，规划新路径活动目标:1、强化学生的自信心，理解有目标、有决心的行动是实现成功的基石。
2、阐述新学期的期望，凝聚共识，确保思想和行动的一致性，加强常规管理教育。
3、制定切实可行的个人学习计划。
活动流程:一、班主任寄语：新学期的开始，同学们展现出全新的精神风貌，男生更加成熟，女生更加美丽。
暑假期间，大家参与了各种有益的活动，增进了见识和技能，特别是一些同学通过阅读，知识库得到了丰富。
同学们，新学期已拉开序幕，你们对新学期有什么规划和期待吗？二、全班互动：1、分享：回顾过去学习生活中的不足，以及与同学之间的相处情况。
2、展示个人优势和良好的习惯，并讨论如何在新学期中持续改进，小组内制定具体计划。
3、小组成员发言时，明确各自职责，做好记录，整理个人适用的优秀计划，书面记录下来。
4、鼓励组员或小组长撰写激励性话语，激发组员的积极性，追求卓越的表现。
三、学习《小学生日常行为规范》与《五年级班规》：由班长宣读相关规定，进行道德规范和法制教育，鼓励每位同学在新学期争做“文明守纪标兵”，共同努力，争取“文明班级”荣誉。
四、制定本学期“新目标，新追求”计划。
五、班主任结语：同学们，你们正站在同一起跑线上。
故事中的龟兔赛跑告诉我们，即使速度不快，持之以恒也能赢得最后的胜利。
而速度快的同学，如果懈怠，也会落后。
希望大家把握新机遇，迎接新挑战，以全力以赴的态度，展现自我。
面对生活中的困难，要坚信“风雨过后，必见彩虹”，这将转化为前进的动力。
同学们，新学期，新起点，新形象。
让我们用实际行动证明自己，努力学习，不断提升。
把握好每一个播种的时刻，珍惜每一次成长的机会。
让我们共同迈向新的旅程，共创辉煌!六年级主题班会方案范本（二）3)讨论交流环节主持人以沉稳的语调开场：“我们今日聚集于此，共同缅怀那位热爱歌唱的小姑娘，她在前往学校的途中不幸遭遇车祸，稚嫩的生命戛然而止，年仅___岁。
六年级班会活动策划
六年级班会活动策划一、活动背景：六年级是小学阶段的最后一年，也是学生们即将升入初中的关键时期。
为了让学生们度过一个充实、愉快的六年级班会活动，促进班级的团结与合作精神，本次班会活动策划了一系列有意义的活动。
二、活动目标：1.培养学生的团队合作意识和交流能力；2.增强学生的自信心和自我表达能力；3.提高学生的适应能力和解决问题的能力；4.促进学生的友谊和班集体的凝聚力。
三、活动内容：活动一：班级宣传片拍摄活动目的：通过制作宣传片，展示班级的风采和班级成员的特长，提高班级的凝聚力。
活动步骤：1.学生分成小组，讨论和策划宣传片的内容和形式。
2.利用手机或摄像机拍摄素材，包括学生个人介绍、班级特色活动等。
3.学生小组配合完成宣传片的剪辑和制作，利用电脑软件进行后期处理。
4.宣传片制作完成后，组织全班观看，并评选最佳宣传片。
活动二：班级合作游戏活动目的：通过合作游戏，培养学生的团队合作意识和交流能力。
活动步骤：1.选择适合班级的合作游戏，如过河游戏、人网游戏等。
2.学生分成小组，组织进行游戏比赛。
3.教师引导学生讨论游戏中遇到的问题和困难，鼓励学生进行合作解决。
4.游戏结束后，学生进行总结和反思，分享自己的学习经验和感悟。
活动三：学生主题发言比赛活动目的：通过发言比赛，增强学生的自信心和自我表达能力。
活动步骤：1.选取几个学生作为主题演讲嘉宾，主题可以是自己的梦想、班级的进步等。
2.学生进行演讲准备，并在班级进行预演。
3.比赛当天，学生轮流上台进行演讲，并由评委评分评选最佳演讲嘉宾。
4.活动结束后，教师进行点评和鼓励，为学生提供改进和进步的建议。
活动四：心理健康教育讲座活动目的：通过心理健康教育，提高学生的适应能力和解决问题的能力。
活动步骤：1.邀请心理专家进行一场针对六年级学生的心理健康教育讲座。
2.讲座内容可以包括学习压力、人际关系、情绪调节等方面。
3.学生积极参与，提问和分享自己的心理困惑。
4.讲座结束后，教师进行总结和点评，为学生提供心理健康的指导。
小学六年级主题班会活动方案集
小学六年级主题班会活动方案集LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】小学六年级主题班会教案:1日常行为规范教学目标为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
一、班主任导入班会主题。
二、主持人：班长、副班长主持节目。
【活动一】《是对是错》.【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）三、班主任小结?本次主题班会活动内容丰富，形式多样，全班同学积极参与，表现出了很高的热情，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
2 尊师重教教学目标热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。
明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。
一、主持人主持节目。
1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
2、由主持人宣布班会开始，引出主题。
3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子5、颂扬教师工作的崇高和伟大；二、老师表彰尊师的行为。
三、结束前请任课老师讲话。
四、班主任总结，主持人宣布班会结束。
五、布置作业出一期"尊师重教"的黑板报专刊。
3 弘扬民族精神，增强爱国情感教学目标1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事，对学生进行民族传统道德的熏陶，通过活动了解更多的知识，了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪，值得我们学习，作为我们的楷模。
2、让学生在民族精神的指引下，树立爱国主义思想，培养学生的爱国情感。
一、导入主题。
中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
六年级班会计划活动方案
一、活动主题“团结友爱，共筑和谐班级——六年级主题班会”二、活动目标1. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
2. 提高学生的人际交往能力，增进同学之间的友谊。
3. 增强学生的集体荣誉感，激发学生为班级争光的热情。
三、活动时间2023年3月15日（星期三）下午第二节课四、活动地点学校多功能厅五、活动对象六年级全体学生六、活动流程1. 开场（5分钟）- 班主任简要介绍活动背景和目的。
- 播放班级合影，回顾过去一年班级取得的成果。
2. 互动游戏（15分钟）- 游戏名称：《心有灵犀》- 游戏规则：两名同学一组，一名同学用肢体语言表达一个词语，另一名同学猜词语。
- 目的：通过游戏增进同学之间的了解，培养团队协作精神。
3. 主题演讲（20分钟）- 主题：《团结友爱，共筑和谐班级》- 演讲者：邀请两名学生代表班级进行演讲。
- 内容：分享班级中团结友爱的故事，强调班级和谐的重要性。
4. 分组讨论（15分钟）- 分组：将全班同学分成若干小组，每组6-8人。
- 讨论主题：如何为班级和谐出一份力？- 目的：让学生在小组讨论中发表自己的观点，为班级和谐献计献策。
5. 小组汇报（15分钟）- 各小组派代表上台，分享讨论成果。
- 目的：展示小组智慧，促进班级成员之间的交流。
6. 颁奖环节（10分钟）- 颁发“最佳团队奖”、“最佳演讲奖”、“最佳讨论奖”等奖项。
- 目的：鼓励优秀学生，激发全班同学的学习热情。
7. 结束语（5分钟）- 班主任总结活动，强调团结友爱的重要性。
- 鼓励全班同学共同努力，为班级和谐发展贡献力量。
七、活动准备1. 班主任提前布置活动主题，让学生了解活动目的。
2. 准备活动所需道具，如PPT、奖状等。
3. 安排好活动场地，确保音响、灯光等设备正常运行。
八、活动注意事项1. 活动过程中，确保学生安全。
2. 鼓励学生积极参与，营造良好的活动氛围。
3. 注意活动时间控制，确保活动顺利进行。
通过本次主题班会，旨在增强六年级全体学生的团队协作精神，增进同学之间的友谊，激发学生为班级争光的热情，为创建和谐、优秀的班级奠定基础。
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小学六年级主题班会教案:1日常行为规范教学目标为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
一、班主任导入班会主题。
二、主持人：班长、副班长主持节目。
【活动一】《是对是错》.【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）三、班主任小结本次主题班会活动内容丰富，形式多样，全班同学积极参与，表现出了很高的热情，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
2 尊师重教教学目标热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。
明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。
一、主持人主持节目。
1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
2、由主持人宣布班会开始，引出主题。
3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子5、颂扬教师工作的崇高和伟大；二、老师表彰尊师的行为。
三、结束前请任课老师讲话。
四、班主任总结，主持人宣布班会结束。
五、布置作业出一期"尊师重教"的黑板报专刊。
3 弘扬民族精神，增强爱国情感教学目标1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事，对学生进行民族传统道德的熏陶，通过活动了解更多的知识，了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪，值得我们学习，作为我们的楷模。
2、让学生在民族精神的指引下，树立爱国主义思想，培养学生的爱国情感。
一、导入主题。
中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
为了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心。
为了让我们以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格中学生。
请同学们思考：1、何谓民族精神包含哪些内容民族精神就是一个民族有别于其他民族的思维、意志、情感、习惯和品格。
2、民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢下面我们来举行名句竞赛(抢答)。
二、学生互动的问答游戏，根据已有的信息猜测此人是哪位，请在座的同学们踊跃的举手回答。
⑴有关澳门澳门特别行政区第一任行政长官何厚铧的介绍⑵有关李宁的介绍⑶有关导演张艺谋的介绍⑷有关电影明星成龙的介绍三、报放歌曲《在我生命中的每一天》四、诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》五、请大家来谈谈，作为一个中国人，现今社会哪些方面、哪些人值得我们骄傲自豪。
六、小结真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的，它应该体现在平时的一点一滴中。
4 安全在我心中教学目标教育学生在放国庆长假中注意安全，遵守交通规则，学会保护自己与他人的生命一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。
1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。
2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。
3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。
车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。
是什么造成了这场悲剧4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。
二、珍爱生命，注意遵守交通规则。
1、同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）2、同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。
我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。
生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。
3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。
作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。
同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。
5 新学期、新气象教学目标1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
一、班长主持会议1、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失。
2、谈谈新学期的打算。
二、班主任总结，提出要求和希望：同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。
希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
6 我爱我班教学目标通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
一、主持人开始主持节目。
1、朗诵《我爱我班》2、小品3、讨论小品中的人物行为4、班徽、班口号设计比赛例：“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，八（12）发扬”是我们的口号5、男女生对唱《同桌的你》6、发言：同学之间应如何交往7、优秀学生介绍学习方法8、大家谈：怎样为班集体添光彩二、班主任寄语7 莫让年华似水流教学目标通过学生对各个理想的讨论，从而知道珍惜青春年华的重要性，通过学生对意志的讨论，明确应不怕困难，勇往直前，并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起，从现在做起，学好文化科学知识、实现自己的理想。
一、主持人主持内容。
1、由主持人引出主题2、诗朗诵《珍惜吧，青春年华》等3、同学讨论何为理想及如何实现理想。
4、在实现理想过程中的具体行动。
二、班主任总结三、主持人宣布主题班会结束远离毒品关爱生命教学目标1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
一、出示题目。
（远离毒品关爱生命）二、什么是毒品及毒品的种类。
三、介绍毒品的危害。
问：毒品有那些危害呢1．毒品毁人毁健康。
（1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。
2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
（1）丧失工作能力。
（2）倾家荡产。
（3）给家人带来无尽的折磨。
3．吸毒导致堕落、犯罪。
4．吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
五、讨论，交流体会。
1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
2．让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做（学生发言。
）2．明确防毒有五种措施。
七、总结。
同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。
希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。
8 远离网吧教学目标１、使学生明白"网吧"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。
２、使学生认识到，作为一名合格中专生，处在当今的网络时代，我们更应该利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。
一、分享一下我们上网的感受。
1．表演的小品《网络下的罪恶》。
2．讨论几个问题。
（1）、中学生上网成瘾的原因有哪一些（2）、新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定（3）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办（4）、面对网络的诱惑，我们该怎么办二、班主任总结：网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。
然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。
我在这里提出倡议，并请同学们在倡议书上签上自己的名字：1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。
同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的中学生。
三、全班同学走上主席台，在倡议书上严肃地签上自己的名字。
9 学习习惯养成教育教学目标1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。
2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
一、、课前，我们应该怎样做让学生讨论、发言。
（1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习；（2）课前准备好学习用品，静待老师上课。
二、课堂上，我们应该怎样做让学生讨论、发言。
（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。
（2）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。
让学生说出哪“三个一”（眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。
）当场示范写字，看姿势要点是否掌握。
（3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。
下面我们再看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。
）三、课后，我们又该怎样做让学生讨论、发言。
（1）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。
（2）按时、独立、认真地完成作业。
四、考试的时候，我们该怎样做让学生讨论发言。
五、小结：10 珍惜时间教学目标1、教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。
培养学生珍惜时间的好习惯2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为明年中考做好准备。
故事1一、请学生讲述关于《珍惜时间》的故事。
讲述《爱迪生的故事》故事2讲述《浪费时间的故事》听了这个故事以后开始学会提醒自己：珍惜时间。
二、欣赏小品《遗憾》看完这个小品后，谈感受三、交流珍惜时间的名人名言四、歌曲《隐形的翅膀》五、班主任对这次班会进行点评。
做诚信的主人教学目标通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信，做诚信的主人。
通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况，通过班会认识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性，学会做一个诚实守信的人。
一、话题导入，揭示活动课题。