安徽特岗教师真题汇总名词解释真题及答案

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安徽特岗面试真题

安徽特岗面试真题
一、阜阳颍上：
1、观察图片结合新课改谈谈自己的看法
2、留守儿童问题，孩子内向不愿参与活动，你如何处理？
3、孩子偷窃行为，作为班主任该怎么处理？
二、宿州泗县：
1.校长让你带三门科目，你怎么看待这一问题？
2.留守儿童
3.教学反思
三、淮南寿县特岗面试题：
1、立德树人，重在立德，你是如何理解的？
2、老师按照考试成绩排座位，后进生被分到教室后排，你怎么看这种做法？
3、有种观点说教师讲课应该用教材教，而不是教教材，你怎么看？
四、亳州利辛：
1、如何看待谐音这一社会现象
2、孩子有不良习惯，如何与家长进行沟通？
3、作为主持人主持感恩母亲的活动，请说一个开场白。

五、临泉特岗：
1、新型师生关系
2、作为班主任，有学生去网吧玩游戏，你怎么办？
3、师生的创造性和主动性
六、安徽蚌埠：
题目一：新学期开始校长让你带一年级，第一课时你会怎么上？
题目二：有老师请假，校长让你多带一个班，你会怎么回答校长？。

2021年安徽特岗教师招聘考试教育综合知识真题及答案

2021年安徽特岗教师招聘考试教育综合知识真题及答案一、单项选择题（本大题共12小题，每小题1分，共12分）1、《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（A）。

A.教师资格、职务、聘任制度B.教师资格、职务、任命制度C.教师资格、职务、登记制度D.教师资格、职务、注册制度2、《中华人民共和国未成年保护法》规定，未成年人父母或者其他监护人，让不满16周岁的未成年人脱离监护单独居住的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其（C）。

A.择期改正B.限期改正C.立即改正D.延期改正3、《中华人民共和国教师法》规定，寒暑假带薪休假属于（A）。

A.教师享有的权利B.教师应当履行的义务学科C.即是教师享有的权利也是教师应当履行的义务D.既不是教师享有的权利，也不是教师应当履行的义务4、《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定学校选用的专题教育读本，必须（B）。

A.经国家中小学教材审定委员会审查通过B.经省中小学教材审定委员会审查通过C.经市中小学教材审定委员会审查通过D.经县中小学教材审定委员会审查通过5、我国现代史上第一部比较系统全面地阐述马克思主义教育理论的著作是（C）。

A.李大钊的《劳动教育问题》B.陈独秀的《新教育的精神》C.杨贤江的《新教育大纲》D.恽代英的《学术与救国》6、彰显数字化、网络化和智能化等技术特点，体现开放、共享、交互、协作等特征的教育发展趋势是（D）。

A.教育全民化B.教育国际化C.教育终身化D.教育信息化7、教师在对教育重大而深远意义理解基础上产生的从事教育事业的抱负和追求，属于（D）。

A.教师职业纪律B.教师职业态度C.教师职业良心D.教师职业理想8、“不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”，属于《中小学教师职业道德规范》中的（C）。

A.爱岗敬业B.教书育承C.关爱学生D.为人师表9、丽丽的书法作品被学校悬挂在展览墙上，引来不少同学观看和称赞，于是琪琪也想练好书法，作品能被学校展览。

往年安徽特岗教师招聘考试教育综合知识真题及答案

往年安徽特岗教师招聘考试教育综合知识真题及答案一、单选题1.党的十九大报告指出, 优先发展教育事业, 推动城乡义务教育一体化发展, 高度重视（）A.农村义务教育B.城乡义务教育C.学前教育D.职业教育2.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定：要规范教学行为, 科学安排作息时间, 义务教育阶段学生每天睡眠时间不少于（）A.7 小时B.8 小时C.9 小时D.10 小时3.实施科教兴国战略的目的是充分发挥教育在现代化社会发展中的（）A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能4.教师利用环境和自身的教育因素, 对学生进行潜移默化的熏陶和感染。

使其在耳濡目染中受到感化, 这种德育方法是（）A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法5.经过长时间的积累, 教师会形成个性化的, 独特的, 富有规律性的做法。

这些做法属于（）A.本体性知识B.通识性知识C.条件性知识D.实践性知识6.教学过程中教师通过提问激疑, 引导教学步步深入, 贯彻了教学的（）A.启发性原则B.因材施教性原则C.巩固性原则D.直观性原则7.教师的教学风格属于（）A.观念性隐性课程B.物质性隐性课程C.制度性隐性课程D.关系性隐性课程8.黑色的炭在日光下是黑色的, 在月光下我们仍然认为它是黑色的。

这主要体现了知觉的（）A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性9.学生在学习过程中敢于对教师提出质疑, 勇于向权威挑战, 反映了学生的思维具有（）A.深刻性B.灵活性C.敏捷性D.批判性10.人们从事任何活动都必须具备一些基本能力, 如观察力、记忆力、想象力、抽象概括能力等, 这些能力属于（）A.特殊能力B.一般能力C.模仿能力D.创造能力11.学习是学习者通过加工、改造已有的知识经验, 来解释有关现象, 生成新的意义的过程。

该观点属于（）A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.社会学习理论12.人们经历过的事物都会在头脑中留下痕迹, 并且可以在一定条件下呈现出来,这是（）A.感觉B.知觉C.记忆D.思维二、判断题13.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：对未满十周岁的小学生的信件、日记、电子邮件, 教师可以代为开拆查阅。

安徽省特岗教师招聘考试真题试卷

2009年安徽省特岗教师招聘考试真题试卷一、单项选择题1．实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针，以提高国民素质和民族创新能力为宗旨，着重培养学生的（）A．创新精神和实践能力B．良好习惯和自主意识C．良好个性和品德D．学习能力和生活能力2．下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是（）A．国家实施九年义务教育，收取学杂费B．义务教育实行县级教育行政部门为主的管理体制C．国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法D．对违反学校管理体制的学生，学校经教育无效后，可以开除3．贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念，首先应该做到的是（）A．满足社会、家长提高升学率的要求B．尊重学生人格，关注个体差异C．培养学生正确的学习态度D．让学生自主地选择课程4．下列关于课程资源的说法正确的是（）A．教师和学生不是课程资源B．学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C．凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源D．对教师而言，课程资源指的是课程标准和教科书5．我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是（）A．复式教学B．个别化教学C．分组教学D．班级授课制6．与建构主义理论观点一致的是（）A．学习不依赖于学习者以前的经验B．学习过程是自己对意义的理解过程C．学习是接受知识D．学习者必须建构起自己的意义7．对教学与考试关系理解错误的是（）A．学生的负担很重，考试考什么学校就教什么无可厚非B．学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致C．就统一的纸笔测试而言，学科教学内容有些可测，有些不可测D．考试结果为教学提供了反馈8．人在看书时，用红笔划出重点，便于重点阅读，这是利用知觉的（）A．整体性B．选择性C．理解性D．恒常性9．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”这一论述强调的学习动机类型是（）A．内部动机B．外部动机C．社会交往动机D．自我提高动机10．阅读、写作、运算技能是（）A．运动技能B．动作技能C．策略技能D．心智技能二、简答题1．怎样进行概念性知识的教学？2．现阶段，我国中小学教师职业道德规范是什么？3．教师完成教学任务必须具备的基本能力有哪些？4．假如你是班主任，应从哪些方面开展班级管理工作？三、材料分析题1．有人认为：看看教材，翻翻教参(教学参考书)，写份教案就是备课。

安徽省特岗教师面试真题汇总

安徽省特岗教师面试真题汇总1、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻?德育原则之一。

指在德育过程中要注重培养学生集体，依靠集体，充分发挥学生集体在教育中的作用。

苏联教育家马卡连柯把这种影响称作“平行教育作用”。

以集体和个人的辩证统一关系和集体对学生思想品德形成的特殊作用为依据。

集体对于培养人和对于人的精神上的发展是重要的强有力的手段。

只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。

学生的集体主义精神，团结互助等高尚的品德，也只有通过集体的活动才能形成和巩固。

贯彻这一原则要求：(1)培养和促进良好的学生集体的形成和发展，使其成为教育的力量;(2)充分发挥学生集体的教育作用;(3)处理好个人与集体的关系。

善于把集体教育同个别教育结合起来，使集体和个人在发展中互相促进。

2.初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。

他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正?性格孤僻，因为他心里有怨有恨有痛。

对于这样的同学，需要的是耐心，所以如果是老师或者朋友请多和他交流，表扬他，组织活动的时候让他带头，让他有种责任感鼓励他你能行你不比别人差，多说话带着他一起玩一起闹一起罚站!3、请你描述青春期男女学生的心理特点?青少年步入青春期，心理发育迅猛，体现在：1、性意识骤然增长由于生理上出现性发育加速，使青少年对性知识特别感兴趣，对异性有强烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感与日俱增?2、智力水平迅猛提高对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。

3、自我意识强而不稳独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。

4、情感世界充满风暴常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。

2022安徽特岗教师招聘考试教育综合知识真题及答案

2022安徽特岗教师招聘考试教育综合知识真题及答案一、单选题（12分）1.《中共中央国务院关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》指出，加强政府统筹劳动教育途径，整合家庭、学校、社会各方面力量。

其中，学校主要起到（）。

A.基础作用B.主导作用C.支持作用D.协调作用答案：B；2.《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，国家通过改进中小学评价促进义务教育的优质均衡发展。

但改进中小学校评价的主要措施不包括（）。

A.制定义务教育学校办学质量评价标准B.完善义务教育学校办学质量监测制度C.公布考试成绩和升学率，鼓励学校竞争D.加强监测结果运用答案：C；3.《关于进一步减轻义务教育学校学生作业负担和校外培训负担的意见》指出，小学三年级~六年级和初中生书面作业平均每天完成时间不得超过（）分钟。

A.30和60B.60和90C.90和120D.120和150答案：B；4.下列关于教育基本要素的叙述错误的是（）。

A.教育者是教育活动的主导者，是构成教育活动的支撑性要素B.学习者是教育的对象，是构成教育活动的驱动性要素C.教育内容是教育活动中师生共同认识的客体D.教育手段是教育活动成败的决定性要素答案：D；5.从教学过程基本环节的角度谈：凡事预则立，不预则废。

所指的教学环节主要是（）。

A.备课B.上课C.课后辅导D.学业成绩评定答案：A；6.学校长期注重校园及班级墙壁文化环境建设。

学生耳濡目染的过程中，既丰富了情感体验，又重塑了道德情操，该过程运用的德育方法是（）。

A.陶冶教育法B.榜样示范法C.角色扮演法D.实际锻炼法答案：A；7.“不愤不启，不悱不发”、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”、“产婆术”体现的教学原则是（）。

A.直观性原则B.巩固性原则C.理论联系实际原则D.启发性原则答案：D；8.为了解学生的学习准备状态及影响学习的因素而进行的评价属于（）。

A.终结性评价B.过程性评价C.诊断性评价D.形成性评价答案：C；9.对相关历史知识的学习深化了学生对之前学习的某篇古文的理解，这种迁移属于（）。

以往安徽特岗教师招聘考试真题及答案

以往安徽特岗教师招聘考试真题及答案一、单项选择题( 下列每小题四个选项中只有一个符合题意,请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共14小题,每小题1分,共14分)1.将教育问题放在改善民生和加强社会建设之首,明确提出要努力办好人民满意的教育,大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。

做出这一论述的报告是( )A.十三大报告B.十四大报告D.十八大报告C.十六大报告【答案】D【解析】略。

2.关于人的发展的动因的问题上,“外铄论”认为人的发展是由外在的力量决定的。

下列观点中属于“外铄论”的是( )A.白板说B.性善论C.性恶论D.遗传决定论【答案】A【解析】外铄论的思想从哲学止可以说是发轫于英国经验决定论者洛克的“白板说”。

因此,A项正确3.小明被老师的新发型吸引而不能集中精力注意听课。

这属于( )A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的稳定【答案】C【解析】注意的分散,也叫分心,是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物吸引。

4.按照《中小学教师职业道德规范( 2008年修订)》的要求;教师在对待有偿家教的问题上正确的做法是( )A.不受限制进行B.自觉抵制C.按质论价D.在双方自愿的条件下进行【答案】B【解析】《中小学教师职业道德规范( 2008年修订)》中关于“为人师表”方面要求教师“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。

故答案正确。

5.由一线教师和专业教育研究人员密切协作,以教育实践中存在的某一问题为研究对象开展研究活动,并且把研究成果应用于教育过程中的现实问题。

这种研究方法一般被称为( )( 常考)A.观察研究B.调查研究C.行动研究D.文献研究【答案】C【解析】题干描述的是行动研究法的内涵。

6.教师在板书过程中常常在一些重要的知识点或概念下面画线。

这种方法是利( )A.整体性B.选择性C.理解性.D.恒常性【答案】B【解析】知觉的选择性是指当面对众多的客体时,知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景,并把知觉对象优先地从背景中区分出来。

近年安徽省特岗教师招考真题及答案

近年安徽省特岗教师招考真题及答案汇编近年省特岗教师考试真题仅供考生模拟参考一、单项选择题（本大题共10道小题，每小题1分，共10分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请将正确选项前的字母填在题后的括号内）1. (A )是教师最为常用的研究方法。

A. 观察法B. 访谈法C. 实验法D. 行动研究法2.( B)是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。

A. 视角B. 视敏度C. 视野D. 明适应2.3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是(D )。

A. 从课程制定者或管理制度角度划分的B. 从课程的功能角度划分的C. 从课程的组织核心角度划分的D. 从课程的任务角度划分的4.( D)是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。

A. 教育方针B. 教育目的C. 教学目标D. 培养目标5. 为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为(A )。

A. 终身教育B. 普通教育C. 职业教育D. 义务教育6. 提出"泛智教育思想"，探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是(B )。

A. 培根B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特D. 赞科夫7.考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是( A)。

A. 常模参照测验B. 标准参照测验C. 目标参照测验D. 团体参照测验8.新课程改革中提出的课程"三维目标"是( A)。

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B.知识、情感、意志C.面向世界、面向未来、面向现代化D.世界观、人生观、价值观9.作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( C)。

A. 杜威B. 卢梭C. 赫尔巴特D. 夸美纽斯10. 在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是(A )。

A. 教育者B. 受教育者C. 教育措施D. 教育内容二、填空题（每空1分，共15分，请把答案填在题中横线上）14. 教育是对教育专制性、等级化和特权化的否定。

特岗教师教育学名词解释归纳(二)

特岗教育学名词解释归纳（二）各省市的特岗题型中，名词解释都将是影响学生成败的关键。

所以中公讲师对教育学的相关名词加以总结、概括：16、发展关键期：是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。

错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。

17、遗传：是指从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点，也叫遗传素质。

18、成熟：是指儿童个体生长发育的一种状况，指个体的生理和心理机能与能力都达到比较完备的阶段，即已由儿童成长发育为成人。

其主要标志是：生理方面具有生殖能力，心理方面具有独立自主的自我意识。

19、环境：泛指个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。

按环境的性质来分，环境可分为自然环境和社会环境;按环境的范围分，可分为大环境和小环境。

20、人的价值：是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到发挥，人的尊严得到保证。

21、个性：亦称人格，指个体特定的心理特征，具有整体性与独特性。

个性又是人的共同性与差别性在每个个体身上的具体统一。

22、心理断乳期：有些心理学家把少年期称为"危险期"或"心理断乳期"。

23、教育目的：广义的教育目的是指人们对受教育者的期望。

狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成什么样人才的总的要求。

24、培养目标：根据各级各类学校任务确定的对所培养人的特殊要求，我们习惯上称为培养目标。

25、教学目标：是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。

26、素质教育：是面向全体学生的教育;是全面发展的教育;是促进学生个性发展的教育;是以培养创新精神为重点的教育。

27、德育：是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育。

28、智育：是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。

安徽特岗教师学习教育综合学习知识真题包括答案.docx

2018 年安徽特岗教师《教育综合知识》真题及答案一、单选题1.党的十九大报告指出，优先发展教育事业，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视A. 农村义务教育B. 城乡义务教育C. 学前教育D. 职业教育2.《安徽省中小学办学行为规范 ( 试行 ) 》规定：要规范教学行为，科学安排作息时间，义务教育阶段学生每天睡眠时间不少于A.7 小时B.8 小时C.9 小时D.10 小时3.实施科教兴国战略的目的是充分发挥教育在现代化社会发展中的A. 政治功能B. 经济功能C. 文化功能D. 人口功能4.教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染。

使其在耳濡目染中受到感化，这种德育方法是A. 说服教育法B. 榜样示范法C. 陶冶教育法D. 实践锻炼法5.经过长时间的积累，教师会形成个性化的，独特的，富有规律性的做法。

这些做法属于A. 本体性知识B. 通识性知识C. 条件性知识D. 实践性知识6.教学过程中教师通过提问激疑，引导教学步步深入，贯彻了教学的A. 启发性原则B. 因材施教性原则C. 巩固性原则D. 直观性原则7.教师的教学风格属于A. 观念性隐性课程B. 物质性隐性课程C. 制度性隐性课程D. 关系性隐性课程8.黑色的炭在日光下是黑色的，在月光下我们仍然认为它是黑色的。

这主要体现了知觉的A. 选择性B. 理解性C. 整体性D.恒常性9.学生在学习过程中敢于对教师提出质疑，勇于向权威挑战，反映了学生的思维具有A. 深刻性B. 灵活性C. 敏捷性D.批判性10.人们从事任何活动都必须具备一些基本能力，如观察力、记忆力、想象力、抽象概括能力等，这些能力属于A. 特殊能力B. 一般能力C. 模仿能力D. 创造能力11.学是学者通加工、改造已有的知，来解有关象，生成新的意的程。

点属于A. 人本主学理B. 建构主学理C. 行主学理D. 社会学理12.人的事物都会在中留下痕迹，并且可以在一定条件下呈出来，是A. 感B. 知C.D. 思二、判断13.《中人民共和国未成年人保法》定：未十周的小学生的信件、日、子件，教可以代开拆。

2024—2024年安徽特岗教师招聘考试真题

2024年安徽特岗老师聘请教化综合学问考试真题一、单选题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1．依据《中华人民共和国教化法》规定，受教化者在入学、升学、就业等方面依法享有( )。

A．同等权利 B．监督权利C．自由选择权利 D．差别对待权利2．要变更人的自然禀赋和实力，使其获得肯定劳动技能和技巧，成为现实劳动力，就要有肯定的教化或训练，这体现了教化的( )。

A．政治功能 B．经济功能C．文化功能 D．人口功能3．整体设置九年一贯的学科门类和课时比例，并设置综合课程，这方面改革指向的是( )。

A．课程目标 B．课程管理C．课程评价 D．课程结构4．“气禀之殊，其类不一”强调教化要( )。

A．防微杜渐 B．按部就班C．因材施教 D．藏息相辅5．老师针对不同学生和不同教化状况，机灵敏捷运用教化规律解决教化问题，这反映老师劳动特点是( )。

A．长期性 B．示范性C．合理性 D．创建性6．在新中国不同时期的教化方针的表述中，首次明确提出“造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的文件是( )。

A．1957年《关于正确处理人民内部冲突的问题》B．1985年《中共中心关于教化体制改革的确定》C．1999年《中共中心国务院关于深化教化改革，全面推动素养教化确定》D．2024年《国家中长期教化改革和发展规划纲要(2024-2025年)》7．美国心理学家布卢姆依据教学目标，对学习的分类不包括( )。

A．认知领域 B．情感领域C．意志领域 D．动作技能领域8．儿童早期学写汉字时，对汉字字形、结构，正误的留意属于( )。

A．有意留意 B．无意留意C．有意后留意 D．不随意留意9．某学生总是心情平稳，宁静稳重，反应迟缓，擅长忍耐，其气质类型属于( )。

A．多血质 B．粘液质C．胆汁质 D．抑郁质10．皮亚杰将童年期道德认知发展阶段依次划分为( )。

A．前道德-自律道德-他律道德 B．前道德-他律道德-自律道德C．自律道德-他律道德-后道德 D．他律道德-自律道德-后道德二、推断题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)11．把“立德树人”确立为教化根本任务是中国共产党第十八次全国代表大会报告提出的。

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复习党，先来看看福利长啥样吧~ （点击图片可看大图）小编只能帮你到这儿了!2015特岗教师招聘考试真题+答案解析一、单项选择题（本大题共20题，每题2分，共40分）1.党的十八大报告的主线是（A）A坚持和发展中国特色社会主义B坚持和发展中国特色社会主义政治C坚持和发展中国特色社会主义经济D坚持和发展中国特色社会主义文化2.解决三农问题的根木途径是（B ）A发展中小城市B城乡发展一体化C发展农村经济D乡村发展-•体化3.《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出我省义务教冇发展的战略性任务是（D ）A大力发展义务教育B跨越式发展义务教育C稳步发展义务教育D均衡发展义务教育4.教师职业道徳高低的试金石是（C）A教书育人B为人师表C热爱学生D严谨治学【解析】教师职业道徳的灵魂是关爱学生，也是评价其高低的标准5.教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家（D）A杜威B赞科夫C布鲁姆D苏雀姆林斯基6.个体主观能动性在人的发展屮所起的作用是（B）A物质前提B内部动力C主导作用D外部动力【解析】个体的主观能动性是在个体身心发展过程小起决定作用，从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

7.“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是（D）A教冇内容B教育方法C教育手段D教育冃的【解析】狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人方的总的要求。

& “学不顒等”“不陵节而施”所体现的教学原则是（C）A因材施教原则B启发性原则C循序渐进原则D直观性原则【解析】这两句话的内容是教学不应超越学牛•的等级，所以体现的是循序渐进性原则9.学校体育的根本任务是（D）A使学生掌握体育知识B输送运动员C训练学生的体育技能D增强学生体质【解析】学校体育的根本任务是增强学生体质10.学校徳育的基本途径是（C）A团队活动C品徳课和各科教学D班主任工作【解析】学校徳育的基本途径是思想品徳课和其他学科教学11.现代教育理论认为，教学的木质是（B）A学生学的活动B教师教和学生学的统一活动C教师教的活动D传授知识的活动【解析】教学是在一定教育目的的规范下的，教师的教和V住的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动12.班主任工作的前提和基础是(C )A组织和培养班集体B把课上好C 了解和研究学生D组织班级活动【解析】班主任工作的首要环节是了解和研究学生；中心环节是组织和培养班集体13.知识学习的最终目的是(B)A感知B应用C理解D巩固【解析】知识的学习最终目的是指导实践，应用在实际生活屮14.教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对彖的特点，这一做法运用了感知的(B)A强度律B差异律C活动律D组合律【解析】教师板帖设计时利用色彩对比就是利用色彩Z间的差升性来突出直观对彖，故选Bo 15.学生的人牛观开始形成且品徳出现两极化的阶段是(C)A学前阶段B小学阶段C初中阶段D高中阶段【解析】初中年级是人生观开始形成，品徳两级分化的关键期16.儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是(A)B成熟期C青春期D发展期【解析】关键期指个体发展过程中环境影响能够起到最大作川的时期。

安徽特岗教师招聘考试真题

安徽特岗教师招聘考试真题及解析第1题单项选择题（每题 1分，共 20题，共 20分）一、单项选择题 (在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内，错选、多选或未选均不得分。

本大题共20小题。

每小题 1分，共 20分)1、世界上最早的一部教育文献是（）。

A 、《学记》B 、《论语》C 、《论演说家的教育》D 、《理想国》2、新课改中的三维课程目标是指（）。

A 、知识、智力、能力B 、基本知识、基本技能、基础性学力C 、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D 、知识、智力、情感3、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。

下列选项中能体现这种方法的是（）。

A 、“惩前毖后，治病救人”B 、“言者无罪，闻者足戒”C 、“有则改之，无则加勉”D 、“桃李不言，下自成蹊”4、“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）。

A 、难度适中B 、便于检测C 、集体目标与个人目标结合D 、一般目标与具体目标结合5、教学中学生要掌握直接经验和间接经验，重点掌握（）。

A 、直接经验B 、间接经验C 、直接经验与间接经验并重D 、先掌握直接经验，后掌握间接经验6、教师上课时一边授课，一边板书，一边观察学生，这是利用了（）。

A 、注意的广度B 、注意的稳定性C 、注意的分配D 、注意的转移7、利用图片、图标、模型、幻灯片、电影、电视等手段进行教学的直观类型是（）。

A 、实物直观B 、模象直观C 、语言直观D 、抽象直观8、记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为（）。

特岗教师-教育学名词解释归纳(一)

特岗教育学名词解释归纳（一）各省市的特岗题型中，名词解释都将是影响学生成败的关键。

所以中公讲师对教育学的相关名词加以总结、概括：1、广义的教育：从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。

2、狭义的教育：是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育。

3、制度化教育：主要指的是正规教育，也就是具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。

4、普通教育：主要以升学为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育。

5、职业教育：是以就业为目标，以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。

6、六艺：礼、乐、射、御、书、数。

7、教育学：是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。

8、教育结构：通常指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。

9、学校文化：是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。

10、人力资本理论：人力资本理论是美国经济学家舒尔茨创立的，其核心概念是"人力资本"，它指的是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力，它是资本的形态，体现在人身上，属于人的一部分。

11、校风：是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。

12、个体身心发展：是指作为复杂整体的个体在从生命开始到结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。

13内发论：是个体身心发展动因的一种观点，内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。

14、外铄论：是个体身心发展动因的一种观点，外铄论的基本观点认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。

15、多因素相互作用论：辩证唯物主义认为，人的发展是个体的内在因素(如先天遗传的素质、机体成熟的机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果。

安徽省特岗教师招聘考试真题

选择题：在安徽省特岗教师招聘考试中，主要考察应聘者的哪些能力？A. 学术研究能力B. 教学实践能力和综合素质（正确答案）C. 外语水平D. 计算机应用能力特岗教师计划的主要目的是什么？A. 提高教师的学历水平B. 补充农村和边远地区学校的师资力量（正确答案）C. 促进城市学校的发展D. 提升教师的科研能力安徽省特岗教师的服务期限通常是多久？A. 1年B. 3年（正确答案）C. 5年D. 长期特岗教师在服务期满后，有哪些可能的出路？A. 必须离开教育领域B. 可以选择继续留任或参加其他教师招聘考试（正确答案）C. 只能转岗到其他非教学岗位D. 自动转为正式教师，无需考核安徽省特岗教师招聘的报名条件通常不包括以下哪一项？A. 具有相应的教师资格证书B. 年龄在一定范围内C. 必须具备研究生学历（正确答案）D. 身体健康，符合教育教学要求特岗教师在职期间，可以享受哪些待遇？A. 与当地正式教师完全相同的工资和福利（正确答案）B. 低于当地正式教师的工资和福利C. 只有基本工资，没有福利D. 工资和福利由学校自行决定安徽省特岗教师招聘考试通常包括哪些环节？A. 笔试和面试（正确答案）B. 只有笔试C. 只有面试D. 笔试、面试和体检特岗教师在服务期间，可以参加哪些培训？A. 仅限于教育教学技能培训B. 包括教育教学技能、师德师风、心理健康等多方面的培训（正确答案）C. 只有师德师风培训D. 没有培训机会关于安徽省特岗教师的评价，以下哪一项是不正确的？A. 特岗教师为农村和边远地区的教育事业做出了积极贡献B. 特岗教师计划有效缓解了部分地区师资力量不足的问题C. 特岗教师的整体教学质量低于正式教师（正确答案）D. 特岗教师计划为应届毕业生提供了就业机会。

历年特岗教师考试试题及答案

往年特岗教师考试试题（一）往年特岗教师招聘考试试题（一）一、填空题：1、小学儿童教育心理学主要研究_________和_______领域里的_______及其________的规律。

2、观察法可分为________和_________，实验法可分为__________和__________。

3、小学儿童学习中情绪的主要表现是：_________，__________，__________。

4、任何一种品德都包含三个基本成分：___________，__________，__________。

5、当前较有影响的迁移理论有：_________，__________，_________。

二、选择题：1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。

A 感知 B 前运算 C 具体运算 D 形式运算2、提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。

A 科勒 B 布鲁纳和奥苏伯尔 C 贾德 D 桑代克3、保持时间短暂；记忆容量大；信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。

A 感觉记忆B 短时记忆C 长时记忆D 瞬间记忆4、下列选项属于学习的是（）。

A 每天跑步 B 视力下降 C 装修房屋 D 不怕见生人了5、先行学习对后继学习产生的影响是（）。

A 一般迁移 B 顺向迁移 C 特殊迁移 D 逆向迁移三、名词解释：1、遗传2、焦虑3、发展4、记忆5、品德6、学习动机7、性格8、迁移9、挫折四、简答题：1、什么叫学习策略？简述一般学习和记忆过程中的三种策略2、小学儿童学习动机发展的特点是什么？3、小学儿童道德评价发展的特点是什么？4、练习曲线的典型势态有什么特点?5、儿童在小学时期身心发展有哪些一般特点？五、论述题：1、结合实际谈谈小学儿童在自我评价、自我体验、自我控制等方面的特点。

2、迁移主要有哪些类型，如何培养小学儿童学习迁移的能力？历年特岗教师考试试题及答案（二）典型真题分析：1．根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和( )三种。

近年安徽省特岗教师招考真题汇编-特岗教师试卷与试题

20. 智力高者，创造力必定高。[5分] 参考答案：这种说法是错误的。智力是人们在认识客观事物的过程中所形成的认知方面的稳定心理特点的综合；创造力是应用新颖的方式解决问题，并能产生新的有社会价值的产品的心理能力。二者的关系十分复杂。智力高的人虽然可能比智力低的人更有创造性，但高的智力并不是创造力的充分必要条件。创造力还受到一些非智力因素，如坚持性、自信心、意志力、责任感、兴趣等的影响。创造力是智力因素和非智力因素的结晶。
24. 有意注意[2分] 参考答案：有意注意：有预定的目的，在必要时需要作出一定意志努力的注意。
25. 社会抑制[2分] 参考答案：社会抑制：即个体在从事某一活动时，他人在场干扰活动的完成，抑制活动效率的现象，又称为社会干扰。
26. 学习策略[2分] 参考答案：学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量，有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式，可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序和步骤。
参考答案：教学是在教育目的规范下，教师的教和学生的学共同组成的一种活动，是学校全面发展教育的基本途径。它包含以下几个方面：（1）教学以培养全面发展的人为根本目的；（2）教学由教与学两方面活动组成；（3）教学具有多种形态，是共性与多样性的统一。
23. 学校课程[2分] 参考答案：
学校课程即各级各类学校为了实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。包括以下具体含义：（1）是某级某类学校所要进行的全部教育内容的总和；（2）不仅包括各门学科的课内教学，还包括课外活动、家庭作业和社会实践等活动；（3）不仅规定各门学科的目的、内容及要求，而且规定了各门学科的安排顺序、课程分配、学年编制和学周的安排。

安徽小学特岗教师试卷

安徽小学特岗教师试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是安徽省的简称？A. 皖B. 苏C. 浙D. 赣2. 特岗教师是指：A. 特殊岗位的教师B. 特别优秀的教师C. 特殊教育岗位的教师D. 特别岗位的教师3. 以下哪个选项是小学数学中常用的计算方法？A. 乘法B. 加法C. 减法D. 除法4. 小学语文教学中，培养学生的阅读兴趣是：A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价5. 以下哪个选项是小学英语教学中常用的教学方法？A. 情景教学B. 讲授法C. 讨论法D. 演示法6. 特岗教师在小学教育中承担的责任包括：A. 教学B. 管理C. 研究D. 所有选项7. 以下哪个选项是小学科学教学中常用的实验器材？A. 显微镜B. 望远镜C. 放大镜D. 望远镜8. 小学体育教学中，培养学生的运动技能是：A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价9. 以下哪个选项是小学音乐教学中常用的教学工具？A. 钢琴B. 吉他C. 鼓D. 所有选项10. 特岗教师在小学教育中应具备的素质包括：A. 专业知识B. 教学能力C. 爱心和耐心D. 所有选项二、填空题（每题1分，共10分）11. 安徽位于中国的_______地区。

12. 小学特岗教师的选拔标准通常包括_______、_______和_______。

13. 小学数学教学中，四则运算包括加法、减法、乘法和_______。

14. 小学语文教学中，培养学生的_______和_______是非常重要的。

15. 小学英语教学中，学生需要掌握的四个基本技能是听、说、读和_______。

16. 小学科学教学中，实验操作是培养学生_______和_______的重要途径。

17. 小学体育教学中，通过_______和_______可以提高学生的身体素质。

18. 小学音乐教学中，_______是培养学生音乐素养的基础。

19. 特岗教师在小学教育中，除了教学工作外，还需要参与_______和_______。

2023年安徽特岗教师招聘考试真题及答案

2023年安徽特岗教师招聘考试真题及答案一、单选题（本大题共12小题，每小题1分，共12分）1.《中华人民共和国义务教育法实施细则》规定:“学校和教师不得对学生实施侮辱人格尊严的行为,不得歧视品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年。

”这是通过法律保护儿童的（）。

【答案】D.受尊重的权利2.《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》（2013年）规定，教师应“遵循教育规律，实施素质教育。

（）。

【答案】A.教书育人3.下列选项中，最接近内发论思想的是（）【答案】D.仁义礼智，非由外铄我也，我固有池,弗思耳矣4.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现的教育功能是（）。

【答案】B.经济功能5.主张课程评价的重点从“课程的预期结果”转向“课程的实际效果”的课程评价模式是（）。

【答案】c.目标游离评价模式6.《义务教育课程方案（2022年版）》强调素养导向，培养学生的（）。

【答案】B.正确价值观、关键能力和必备品格7.柯尔伯格将道德认知发展氛围前习俗水平、习俗水平和后习俗水平，每个水平又包含两个阶段。

若儿童道德判断以“寻求认可”“遵守法规”为主要取向，则标明他们的道德判断水平达到（）。

【答案】C.第三、四阶段8.突发的吵闹声所吸引。

这种现象属于（）。

【答案】A.无意注意9.久别的老同学偶然相遇时，从前在一起生活、学习的情景都仿佛浮现在自己的眼前。

这些情景是（）。

【答案】A.表象10.遗忘进程的规律是（）。

【答案】B.先快后慢11.问题解决的影响因素中，将“某种事物赋予某种特定的作用”称作（）。

【答案】c.功能固着12.强调人的价值和尊严比获取知识更重要的学习理论是（）。

【答案】D.人本主义学习理论二、判断题（本大题共8题，每小题1分，共8分）13.在各方面平均发展。

（）13.【答案】X14.根据我国当前关于教育惩戒的相关规定，严禁教师对违纪学生采取“罚站”这一惩罚手段。

（）14.【答案】X15.师生关系本质上是一种社会关系，因此，师生关系只能用法律来调节。

安徽特岗数学真题答案解析

安徽特岗数学真题答案解析是特岗教师招聘考试中的一部分，对于考生来说是十分重要的。

本文将针对近年来的，进行答案解析和相关知识点的讲解，以帮助考生更好地备考。

第一部分：选择题选择题是特岗数学考试中的一种题型，考察考生对基本概念、定理和计算方法的掌握。

下面我们来看一道近年来的安徽特岗数学选择题。

题目：已知函数y=sin x，f(x)=sin 2x，g(x)=cos x，若函数h(x)=f(x)g(x)，则h(x)的一个对称轴是A. x=π/4B. x=π/6C. x=0D. x=π/2解析：我们可以先计算出f(x)、g(x)和h(x)的具体表达式，再找出h(x)的对称轴。

根据函数的性质，我们知道sin 2x=2sin xcos x。

所以f(x)=2sin xcos x，g(x)=cos x，h(x)=f(x)g(x)=2sin xcos^2 x。

由于cos^2 x = 1/2 + 1/2cos(2x)，所以h(x)=2sin x(1/2 +1/2cos(2x))=sin x + sin xcos(2x)。

我们知道，sin函数关于x轴对称，所以sin x + sin xcos(2x)关于x轴对称。

因此，h(x)的对称轴是x=0。

所以答案选C。

通过上述解析，我们可以看出，特岗数学考试中的选择题主要考察对基本概念的理解和掌握。

第二部分：解答题解答题是特岗数学考试中的另一种题型，相比选择题要求考生更有创造力和灵活应用数学方法的能力。

下面我们来看一道近年来的安徽特岗数学解答题。

题目：已知函数y=log(a^2 - 4x^2)，其中a>0，求函数y的定义域和值域。

解析：首先我们要确定y的定义域。

由于对数函数的定义域要求a^2 - 4x^2大于零，所以a^2 - 4x^2>0。

通过移项得到x^2 < a^2 / 4。

再开平方得到|x| < a / 2。

所以x的取值范围为(-a/2, a/2)。