特岗教师招聘考试试题及答案分析
2024陕西特岗试题及答案
2024陕西特岗试题及答案2024年陕西特岗教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 教育的根本任务是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 以下哪项不是教师职业道德规范的内容?A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人主义3. 根据《中华人民共和国教育法》,国家实行的教育制度是:A. 九年义务教育制度B. 十二年义务教育制度C. 高等教育制度D. 职业教育制度4. 教学过程中,教师应注重学生:A. 知识的掌握B. 能力的培养C. 情感的体验D. 以上都是5. 以下哪项不属于学生的基本权利?A. 受教育权B. 参与学校管理权C. 隐私权D. 选择教师权...(此处省略其他选择题)二、多项选择题(每题2分,共10分)6. 教育评价的目的包括:A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 改进教学D. 评价教师7. 教师在教学中应遵循的原则包括:A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 一刀切教学8. 以下哪些属于学校教育的基本内容?A. 德育B. 智育C. 体育D. 美育...(此处省略其他多项选择题)三、简答题(每题5分,共10分)9. 简述教师在课堂教学中如何实现学生主体性。
10. 阐述教育评价的基本原则。
四、论述题(每题15分,共30分)11. 论述素质教育的内涵及其在当前教育改革中的重要性。
12. 论述信息技术在现代教育中的应用及其对教育的影响。
五、案例分析题(每题15分,共15分)13. 某中学为了提高学生的考试成绩,采取了一系列措施,包括增加课时、加强课后辅导等。
但一段时间后,学生普遍反映压力大,学习兴趣下降。
请分析该情况,并提出改进建议。
六、教学设计题(每题15分,共15分)14. 设计一节以“环境保护”为主题的中学地理课教学方案。
参考答案:1. B2. D3. A4. D5. D6. ABC7. ABC8. ABCD9. 教师在课堂教学中实现学生主体性的方法包括:尊重学生个性,鼓励学生参与,创设民主和谐的课堂氛围,激发学生学习兴趣等。
辽宁特岗教师招聘考试真题及答案解析
第一部分单选题1、世界上最早的教育学专著是:()A。
《学记》B.《论语》C.《大学》D。
《礼记》【答案】A。
解析:战国后期,《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,以简赅的语言、生动的比喻,系统地阐发了教育的作用和任务,教育、教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用师生关系和同学关系等,是罕见的世界教育思想遗产。
是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作,被称为“教育学的雏形”。
2、“拔苗助长”,“凌节而施”违背了人心发展的( )A.阶段性规律B.顺序性规律C.不平衡性规律D.差异性规律【答案】B .解析:儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过程,具有一定的顺序性。
顺序性要求要循序渐进地促进学生的身心发展。
A中的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。
C中个体发展的不平衡性表现在两个方面:首先是同一方面的发展速度,其次是不同方面发展的不平衡性。
它要求要抓住儿童发展的关键期.D中差异性是指年轻一代在兴趣、爱好、意志、性格等方面存在着个别差异,要求我们因材施教.3、提出北京大学“囊括大典,网络众家,思想自由,兼容并收"的方法方正的教育家是:()A.蔡元培B.黄炎培C。
陈鹤琴D.陶行知【答案】A.解析:蔡元培提出了北京大学“囊括大典,网络众家,思想自由,兼容并收”的方法方针。
4、学校的中心工作是:( )A。
德育工作B。
后勤工作C。
管理工作D.教学工作【答案】D .解析:教学工作是学校工作的中心环节。
学校工作必须坚持以教学为主。
5、我国的第一个现代学制是( )A。
癸卯学制B。
壬子学制C.壬戌学制D.壬寅学制【答案】D。
解析:壬寅学制是我国近代第一个学制,癸卯学制是第一个颁布并实行的学制。
6、位于我国教育法体系的第一层次,以宪法为依据定制的基本法律是:( )A。
教育法B.教师法C.义务教育法D.高等教育法【答案】A。
2024-2025年河南省特岗教师招聘考试真题汇总
2024年河南省特岗老师聘请考试真题及答案一、单项选择1、科学发展观的核心是(C)A、发展B、全面协调可持续C、以人为本D、统筹兼顾2、个体身心发展中起主导作用的是(B)A、遗传B、学校教化C、环境D、家庭教化3、心理断乳期是指(C)A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期4、“举一反三”、“闻一知十”是指(B)A、定势B、迁移C、应用D、技能5、《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是(B)A、老师所在地的政府机关B、老师所工作和服务的学校C、老师所在地的教化行政部门D、老师所在地的教化督导机构6、老师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为(A)A、变式B、反例C、正例D、比较7、长久性心境低落为(B)A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症8、老师的根本任务是(A)A、教书育人B、教学C、班级管理D、道德教化9、“十年树木,百年树人”说明教化具有(C)A、创建性B、广延性C、长期性D、示范性10、陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”强调老师的(C)A、合作精神B、友爱精神C、奉献精神D、自律精神11、孔子代表作(A)A、《论语》B、学记》C、《志向国》D、《高校》12、个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满意的心理状态是(B)A、学习动机B、学习须要C、学习爱好D、学习期盼13、老师运用口头语言系统连贯地向学生传授学问的方法是(C)A、谈话法B、演示法C、讲授法D、探讨法14、在学业胜利与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是(A)A、努力程度B、实力凹凸C、运气好坏D、任务难易15、个体胜利地完成某一项活动所必需具备的特性心理特征是(D)A、气质B、性格C、爱好D、实力16、新课改提出初中课程的设置是(C)A、综合课程为主B、分科课程为主C、综合和分科课程相结合D、综合实践活动为主17、班主任工作的中心环节是(D)A、个别教化B、建立学生档案C、了解和探讨学生D、组织培育班集体18、中学阶段影响学生人格的主要因素是(A)A、老师B、家长C、自我D、同伴19、一个人遇事举棋不定,迟疑不决是意志缺乏(C)A、自觉性B、自制性C、坚决性D、坚持性20、学校人际关系中最基本的关系是(A)A、师生关系B、上下级C、同事关系D、同学关系二、推断题1、社会主义的根本任务是解放和发展生产力,提高人民的生活水平。
特岗教师面试试题集及答案
特岗教师面试试题集及答案一、选择题1. 下列哪个选项是特岗教师计划的目的?A. 提高农村教育质量B. 解决城市教师短缺问题C. 培养城市优秀教师D. 增加教师编制答案:A2. 特岗教师的招聘对象主要针对哪一类人群?A. 往届大学毕业生B. 在职优秀教师C. 师范院校在校学生D. 非师范院校毕业生答案:A3. 特岗教师在服务期内享受哪种薪资待遇?A. 与城镇教师相同的薪资待遇B. 略低于城镇教师的薪资待遇C. 按照服务地区给予相应补贴D. 以上都对答案:C二、简答题1. 请简述特岗教师计划的目的和意义。
答案:特岗教师计划旨在解决农村地区教师短缺问题,提高农村教育质量,促进教育公平。
通过招聘往届大学毕业生到农村地区学校任教,给予他们一定的补贴和优惠待遇,鼓励他们为农村教育事业做出贡献。
2. 请列举特岗教师享有的优惠政策。
答案:特岗教师享有以下优惠政策:- 服务期内,享受与城镇教师相同的薪资待遇。
- 服务期满后,可申请留在当地任教,优先考虑纳入当地教师编制。
- 在职期间,享有培训、晋升和交流机会。
- 服务期满后,可获得一定的加分或优先录用的政策,用于报考公务员、事业单位等。
三、案例分析题假设你是一名特岗教师,请根据以下情景,回答相应问题。
1. 你在农村学校任教,发现学生们对英语学习缺乏兴趣和信心,请你提出一些改进措施。
答案:可以采取以下改进措施:- 深入了解学生需求,针对他们的兴趣和问题开展个性化教学,提高英语学习的趣味性。
- 组织英语角、英语剧社等活动,让学生在实践中提高英语应用能力,增强自信心。
- 开展英语竞赛和奖励活动,激发学生的学习积极性。
- 加强与学生的沟通和互动,关注他们的学习进步,给予鼓励和支持。
四、教学设计题1. 请你设计一节小学数学课程,内容为“分数的加减法”。
答案:- 教学目标:让学生掌握分数加减法的运算方法,能够熟练进行计算。
- 教学准备:分数模型、计算器、练习题等。
- 教学过程:1. 引入:通过实际情境,如分蛋糕、分水果等,引出分数的概念。
特岗教师招聘考试题和参考答案
特岗教师招聘考试题和参考答案( 总分: 150.00 ,做题时间: 90 分钟)一、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√”或"X”。
本大题共10小题,每小题1分,共10分)1. 根据教育的定义,“教育”就是“学习”“灌输”和“德育”。
A. 正确B. 错误√【解析】教育有广义和狭义之分。
广义的教育是泛指一切能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动,包括家庭教育、社会教育和学校教育。
狭义的教育是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化发展的活动。
题干说法是对教育的片面理解。
2. 有人类社会就有教育,教育随着社会的发展而发展。
A. 正确√B. 错误3. 素质教育的重点是培养创新精神和实践能力。
A. 正确√B. 错误4. 教育方针包含教育目的。
A. 正确√B. 错误【解析】教育方针是对教育工作的总体规定,它包括对教育性质和方向、教育目的和实现教育目的基本途径等总的要求;教育目的仅是对人才的质量标准和培养规格的专门规定。
因此,教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一。
5. 双轨制主要存在于19 世纪的亚洲国家。
A. 正确B. 错误√【解析】双轨制主要存在于19 世纪的欧洲国家。
6. 教师是在各级各类学校或其他教育机构中学习的人。
他们既是教育的对象,又是教育的主体。
A. 正确B. 错误√【解析】学生是在各级各类学校或其他教育机构中学习的人,他们既是教育的对象,又是教育的主体。
7. 俗话说“严师出高徒”“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以爱学生和严格要求学生是相互矛盾的。
A. 正确B. 错误√【解析】爱学生与严格要求学生是相辅相成的,在教学实践中二者应做到“你中有我,我中有你”。
题干说法错误。
8. 班主任要努力成为学生的人生导师,是教育部在新时代对班主任提出的要求。
特岗考试题型试题及答案
特岗考试题型试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 特岗教师招聘考试的主要目的是:A. 提高教师待遇B. 促进教育均衡发展C. 增加教师数量D. 提升教育质量答案:B2. 特岗教师的聘任期限一般为:A. 1年B. 2年C. 3年D. 5年答案:C3. 特岗教师招聘考试中,以下哪项不是基本的报考条件?A. 具有相应的教师资格B. 年龄在30岁以下C. 具有良好的职业道德D. 具有相应的教育教学能力答案:B4. 特岗教师在服务期内,以下哪项不是他们享有的权利?A. 参加继续教育B. 获得相应的工资待遇C. 享受与当地公办教师同等的社会保险D. 可以随时调动工作地点答案:D5. 特岗教师招聘考试中,以下哪项不是面试环节可能考查的内容?A. 教育教学知识B. 学科专业知识C. 教育教学能力D. 个人兴趣爱好答案:D6. 特岗教师在服务期满后,以下哪项不是他们可能获得的去向?A. 转为正式编制教师B. 继续留在当地任教C. 调往其他地区任教D. 必须离开教育行业答案:D7. 特岗教师招聘考试中,以下哪项不是笔试环节可能考查的内容?A. 教育法律法规B. 教育学和心理学知识C. 学科教学设计D. 个人生活经历答案:D8. 特岗教师在服务期内,以下哪项不是他们应履行的义务?A. 遵守学校规章制度B. 完成教育教学任务C. 参与学校管理工作D. 拒绝参加任何形式的培训答案:D9. 特岗教师招聘考试中,以下哪项不是面试环节可能采用的形式?A. 结构化面试B. 无领导小组讨论C. 试讲D. 笔试答案:D10. 特岗教师在服务期内,以下哪项不是他们应遵守的行为规范?A. 尊重学生人格B. 公正对待每一位学生C. 接受家长的任何要求D. 维护教师形象答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 特岗教师招聘考试中,以下哪些因素可能影响考生的最终成绩?A. 笔试成绩B. 面试成绩C. 工作经验D. 学历背景答案:A, B12. 特岗教师在服务期内,以下哪些行为是违反职业道德的?A. 体罚学生B. 收受家长礼物C. 认真备课D. 歧视学生答案:A, B, D13. 特岗教师招聘考试中,以下哪些内容是面试环节可能涉及的?A. 教育教学理念B. 学科教学方法C. 个人职业规划D. 教育政策理解答案:A, B, C, D14. 特岗教师在服务期内,以下哪些权利是他们应享有的?A. 参加教师职称评定B. 获得相应的工资待遇C. 享受与当地公办教师同等的社会保险D. 随时调动工作地点答案:A, B, C15. 特岗教师招聘考试中,以下哪些条件是报考的基本要求?A. 具有相应的教师资格B. 具有良好的职业道德C. 具有相应的教育教学能力D. 必须有海外留学经历答案:A, B, C三、判断题(每题1分,共10分)16. 特岗教师在服务期内,可以申请调动工作地点。
特岗教师考试真题及答案
特岗教师考试真题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 特岗教师招聘考试中,下列哪项不是特岗教师的职责?A. 教育教学工作B. 学生管理工作C. 学校财务管理D. 组织课外活动答案:C2. 特岗教师在服务期内,以下哪项是正确的?A. 可以随意调动工作地点B. 必须在指定的农村学校服务C. 可以同时在多所学校任教D. 可以自行决定是否参加培训答案:B3. 特岗教师的招聘条件中,对于学历的要求是?A. 大专及以上学历B. 本科及以上学历C. 硕士研究生及以上学历D. 不限学历答案:A4. 特岗教师在服务期间,以下哪项福利是不符合规定的?A. 享受国家规定的教师工资待遇B. 享受地方政府提供的住房补贴C. 享受与城市教师相同的职称晋升机会D. 可以自行决定是否参加继续教育答案:D5. 特岗教师服务期满后,以下哪项不是他们可以享受的?A. 转为正式在编教师B. 参加公务员考试加分C. 直接晋升为高级职称D. 参加事业单位招聘优先录用答案:C6. 特岗教师在服务期间,以下哪项不是他们需要遵守的?A. 遵守学校规章制度B. 完成教育教学任务C. 参与学校的日常管理D. 可以自行决定是否参加学校组织的活动答案:D7. 特岗教师的招聘流程中,以下哪项不是必须经过的环节?A. 报名B. 笔试C. 面试D. 体检和政审答案:D8. 特岗教师在服务期间,以下哪项不是他们可以申请的?A. 国家助学贷款B. 地方政府提供的奖学金C. 教育部门提供的培训机会D. 参加教师职称评定答案:A9. 特岗教师在服务期间,以下哪项是他们必须完成的?A. 每学期至少参加一次教学研讨B. 每年至少发表一篇教学论文C. 每学年至少完成一次教学展示D. 每学期至少组织一次学生活动答案:A10. 特岗教师服务期满后,以下哪项不是他们可以享受的?A. 转为正式在编教师B. 参加公务员考试加分C. 直接晋升为高级职称D. 参加事业单位招聘优先录用答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 特岗教师在服务期间,以下哪些是他们可以享受的福利?A. 国家规定的教师工资待遇B. 地方政府提供的住房补贴C. 与城市教师相同的职称晋升机会D. 参加教师职称评定答案:A、B、C12. 特岗教师的招聘条件中,以下哪些是必须满足的?A. 具有相应的教师资格证B. 身体健康,能胜任教育教学工作C. 有意愿在农村学校任教D. 必须有两年以上教育教学经验答案:A、B、C13. 特岗教师在服务期间,以下哪些是他们需要遵守的?A. 遵守学校规章制度B. 完成教育教学任务C. 参与学校的日常管理D. 每年至少发表一篇教学论文答案:A、B、C14. 特岗教师服务期满后,以下哪些是他们可以享受的?A. 转为正式在编教师B. 参加公务员考试加分C. 直接晋升为高级职称D. 参加事业单位招聘优先录用答案:A、B、D15. 特岗教师在服务期间,以下哪些是他们必须完成的?A. 每学期至少参加一次教学研讨B. 每年至少完成一次教学展示C. 每学年至少组织一次学生活动D. 每学期至少发表一篇教学论文答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共10分)16. 特岗教师在服务期间,可以随意调动工作地点。
特岗招教试题及答案
特岗招教试题及答案一、单项选择题1. 教育学的研究对象是()。
A. 教育现象B. 教育问题C. 教育规律D. 教育实践答案:B2. 教育的质的规定性是指()。
A. 教育是一种社会现象B. 教育是一种实践活动C. 教育是传递生产经验的社会活动D. 教育是有目的的培养人的社会活动答案:D3. 教育的本体功能是()。
A. 促进个体发展B. 促进社会发展C. 促进经济发展D. 促进文化发展答案:A4. 教育的直接目的是()。
A. 促进个体发展B. 促进社会发展C. 促进经济发展D. 促进文化发展答案:A5. 教育的间接目的是()。
A. 促进个体发展B. 促进社会发展C. 促进经济发展D. 促进文化发展答案:B二、多项选择题6. 教育的构成要素包括()。
A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境答案:ABC7. 教育的一般规律包括()。
A. 教育与社会发展的相互制约性B. 教育与个体发展的相互制约性C. 教育与文化发展的相互制约性D. 教育与科技发展的相互制约性答案:ABCD8. 教育的功能可以分为()。
A. 个体功能B. 社会功能C. 经济功能D. 文化功能答案:AB9. 教育的社会功能包括()。
A. 促进社会经济发展B. 促进社会政治稳定C. 促进社会文化传承D. 促进社会科技发展答案:ABCD10. 教育的个体功能包括()。
A. 促进个体社会化B. 促进个体个性化C. 促进个体全面发展D. 促进个体自我实现答案:ABCD三、判断题11. 教育是一种社会现象,它随着人类社会的产生而产生。
()答案:√12. 教育是一种实践活动,它随着人类社会的产生而产生。
()答案:×13. 教育是有目的的培养人的社会活动,它随着人类社会的产生而产生。
()答案:√14. 教育是一种传递生产经验的社会活动,它随着人类社会的产生而产生。
()答案:×15. 教育是一种传递科学知识的社会活动,它随着人类社会的产生而产生。
中国特岗教师招聘考试试题及答案
中国特岗教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是特岗教师招聘的基本条件?A. 具有中华人民共和国国籍B. 遵守宪法和法律,具有良好的品行C. 具备招聘岗位所需的专业知识、技能D. 具备高级专业技术职务答案:D2. 特岗教师招聘的学历要求是?A. 本科及以上学历B. 专科及以上学历C. 高中及以上学历D. 中专及以上学历答案:B3. 以下哪项不是特岗教师招聘的优惠政策?A. 优先录用具有农村学校教学经验的教师B. 优先录用紧缺专业人员C. 优先录用具有教师资格证的教师D. 优先录用具有博士学位的教师答案:D(以下题目省略解析,直接给出答案)4. 特岗教师招聘考试主要包括哪些内容?答案:综合素质、专业知识、教育法规与教育理念5. 以下哪个省份首次实施特岗教师招聘政策?答案:河南省6. 特岗教师招聘考试中,综合素质测试主要包括哪些方面?答案:政治素质、道德品质、职业能力、心理素质7. 特岗教师招聘考试中,专业知识测试主要包括哪些方面?答案:学科知识、教学设计、教学评价8. 特岗教师招聘考试中,以下哪个环节属于面试?答案:试讲9. 特岗教师招聘考试中,以下哪个环节属于笔试?答案:综合素质测试10. 特岗教师招聘考试中,以下哪个环节主要考察教育教学能力?答案:试讲二、填空题(每题2分,共20分)1. 特岗教师招聘考试笔试成绩与面试成绩的比例一般为______。
答案:4:62. 特岗教师招聘考试中,综合素质测试成绩合格线一般为______。
答案:60分3. 特岗教师招聘考试中,专业知识测试成绩合格线一般为______。
答案:60分4. 特岗教师招聘考试中,面试成绩合格线一般为______。
答案:60分5. 特岗教师招聘考试中,以下______(填数字)个省份采用统一的考试大纲。
答案:5三、判断题(每题2分,共20分)1. 特岗教师招聘考试中,面试成绩占比越高,越能体现教师教育教学能力。
特岗教师考试及答案
特岗教师考试及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 特岗教师是指在哪些地区工作的教师?A. 城市地区B. 农村地区C. 经济发达地区D. 偏远地区答案:B2. 特岗教师招聘的主要对象是?A. 应届毕业生B. 在职教师C. 退休教师D. 社会人员答案:A3. 特岗教师的聘期一般为多少年?A. 1年B. 2年C. 3年D. 5年答案:C4. 特岗教师在聘期内可以享受哪些待遇?A. 基本工资B. 绩效工资C. 社会保险D. 所有以上答案:D5. 特岗教师招聘考试通常包括哪些内容?A. 教育知识与能力测试B. 面试C. 教学设计D. 所有以上答案:D6. 特岗教师的主要职责是什么?A. 教学工作B. 学生管理C. 学校行政管理D. 所有以上答案:D7. 特岗教师在聘期内可以申请哪些专业发展机会?A. 培训B. 学术交流C. 职称晋升D. 所有以上答案:D8. 特岗教师的招聘流程通常包括哪些步骤?A. 报名B. 笔试C. 面试D. 所有以上答案:D9. 特岗教师在聘期内可以享受哪些休假?A. 法定节假日B. 寒暑假C. 病假D. 所有以上答案:D10. 特岗教师在聘期结束后有哪些去向?A. 继续留任B. 转岗C. 离职D. 所有以上答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 特岗教师招聘中,以下哪些条件是加分项?A. 师范类院校毕业B. 有教师资格证C. 有农村教育经验D. 有特殊教育需求答案:A、B、C2. 特岗教师在聘期内,以下哪些行为是不被允许的?A. 无故旷工B. 体罚学生C. 参与有偿家教D. 擅自离岗答案:A、B、C、D3. 特岗教师的招聘信息通常通过哪些渠道发布?A. 教育部门官网B. 招聘网站C. 社交媒体D. 校园招聘会答案:A、B、C、D4. 特岗教师在聘期内,以下哪些福利是通常提供的?A. 住房补贴B. 交通补贴C. 餐补D. 医疗保险答案:A、B、C、D5. 特岗教师在聘期结束后,以下哪些情况可以优先考虑?A. 表现优秀B. 有特殊贡献C. 有意愿继续服务D. 有特殊家庭情况答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共5分)1. 特岗教师的招聘只针对师范类院校的毕业生。
2024云南特岗教师招聘考试真题及答案
2024云南特岗教师招聘考试真题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.刷牙可以保持牙齿健康和口气清新,牙膏的主要原料是()。
A.摩擦剂B.香味剂C.保湿剂D.泡沫剂【答案】:A2.下列属于一级行政区划的是()。
A.经济特区B.经济技术开发区C.保税区D.沿海经济开放区【答案】:D3.某派出所民警甲在办理乙故意伤害丙案时,主动向丙的家属表示“不给点好处怎么帮你办案”,并要求其宴请派出所相关领导吃饭,丙的家属遂给甲送了一个5000元红包。
甲的行为构成()。
A.贪污罪B.行贿罪C.贪赃枉法罪D.受贿罪【答案】:D4.对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是()A.划分辩证法和形而上学的标准B.划分唯物主义和唯心主义的标准C.划分可知论和不可知论的标准D.划分辩证唯物主义和形而共性和个性的关系上学唯物主义的标准【答案】:B1/ 125.2018年7月10日4时58分,我国在西昌卫星发射中心用长征3号甲运载火箭,成功发射了第32颗()卫星。
A.墨子B.悟空C.神舟D.北斗【答案】:D6.下列文段选自()。
周朴园:(沉重地)萍儿,你原谅我。
我一生就做错了这一件事。
······(向鲁妈叹口气)我老了,刚才我叫你走,我很后悔,我预备寄给你两万块钱。
现在你既然来了,我想萍儿是个孝顺的孩子,他会好好地侍奉你。
我对不起你的地方,他会补上的。
周萍:(向鲁妈)您——您是我的——A.茅盾《子夜》B.老舍《茶馆》C.曹禺《雷雨》D.巴金《寒夜》【答案】:C7.在全国建立统一的市场,就是要()。
A.打破地区,部门间的分割和封锁B.实现地区内部的紧密结合C.实现部门内部的紧密结合D.打破地区内部的分割和封锁【答案】:A8.新航路的开辟(又称地理大发现)是指15~17世纪,欧洲航海者“开辟”新航路和“发现”新大陆的通称,它是地理学发展史中的重大事件。
中国特岗教师招聘考试试题及答案
中国特岗教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20题,40分)1. 特岗教师是指招聘具有()资格的高校毕业生到农村学校任教的制度。
A. 大学本科及以上学历B. 大学专科及以上学历C. 高中及以上学历D. 中专及以上学历答案:A2. 特岗教师的服务期限为()年。
A. 1B. 2C. 3D. 4答案:C3. 特岗教师在服务期内享受()工资待遇。
A. 高于同类教师B. 等于同类教师C. 低于同类教师D. 与同类教师相同答案:D4. 特岗教师在服务期内可根据工作需要和本人意愿,在服务学校之间流动。
流动期间()原有待遇。
A. 保留B. 降低C. 提高D. 取消答案:A5. 特岗教师在服务期内报考研究生,初试成绩加10分。
期满后3年内参加()招生考试,初试成绩加10分,同等条件下优先录取。
A. 高考B. 研究生C. 公务员D. 中专答案:B6. 特岗教师户口和档案可存放在()A. 工作地B. 生源所在地C. 任意地方D. 学校所在地答案:A7. 特岗教师在服务期间,享受()A. 一次性生活补贴B. 一次性工作奖励C. 艰苦边远地区津贴D. 以上都有答案:D8. 特岗教师在服务期间,依法享受()A. 养老保险B. 医疗保险C. 失业保险D. 以上都有答案:D9. 特岗教师在服务期间,享有的住房待遇是()A. 免费住宿B. 住房补贴C. 购房优惠D. 以上都有答案:D10. 特岗教师在服务期间,享有子女教育的待遇是()A. 免费就读优质学校B. 优先就读优质学校C. 就读学校给予优惠D. 以上都有答案:D11. 特岗教师在服务期间,可以参加()培训。
A. 国家级B. 省级C. 市级D. 以上都有答案:D12. 特岗教师在服务期间,可以参加()职称评审。
A. 国家级B. 省级C. 市级D. 以上都有答案:D13. 特岗教师在服务期间,可以享受()的学术研究支持。
A. 国家级科研项目B. 省级科研项目C. 市级科研项目D. 以上都有答案:D14. 特岗教师在服务期间,可以参加()的招聘考试。
河南特岗教师考试试题及答案解析
河南特岗教师考试试题及答案解析一、单项选择题(本题共10小题,每题2分,共20分)1. 教育的本质是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进人的全面发展D. 实现社会进步答案:C解析:教育的本质是促进人的全面发展,它不仅仅局限于传授知识或培养人才,而是要帮助个体在德、智、体、美等方面得到均衡发展。
2. 以下哪项不是素质教育的内涵?A. 德育为先B. 能力为重C. 应试教育D. 全面发展答案:C解析:素质教育强调德育为先,能力为重,全面发展,而应试教育是与素质教育相对立的概念,它过分强调考试成绩,忽视了学生的全面发展。
3. 教师职业道德的核心是:A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 尊重学生D. 终身学习答案:B解析:教师职业道德的核心是教书育人,这是教师职业的天职,也是教师工作的最终目标。
4. 学生观的核心是:A. 学生是知识的接受者B. 学生是教育的主体C. 学生是教师的助手D. 学生是教育的客体答案:B解析:学生观的核心是学生是教育的主体,他们具有独立思考和主动学习的能力,教育应该尊重学生的主体地位。
5. 以下哪种教学方法最能体现学生的主体性?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 练习法答案:B解析:讨论法是一种以学生为中心的教学方法,它鼓励学生积极参与,表达自己的观点,从而体现学生的主体性。
6. 教育评价的主要目的是:A. 选拔人才B. 诊断问题C. 激励学生D. 促进学生发展答案:D解析:教育评价的主要目的是促进学生发展,通过评价了解学生的学习情况,诊断问题,并给予适当的激励和指导。
7. 以下哪项不是教育法规的基本原则?A. 公平性原则B. 合法性原则C. 强制性原则D. 灵活性原则答案:D解析:教育法规的基本原则包括公平性原则、合法性原则和强制性原则,灵活性原则不是其基本原则之一。
8. 教育心理学的研究对象是:A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 教师行为答案:B解析:教育心理学主要研究的是学习过程,包括学习者的心理活动、学习策略和学习效果等。
2024河南特岗教师招聘考试真题及答案
2024河南特岗教师招聘考试真题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在庆祝新中国70华诞之际,一首《我和我的祖国》唱遍大江南北。
“我和我的祖国,一刻也不能分割”让每一个中国人感到热血沸腾、激情澎湃,让全世界的华人紧紧连在了一起,这首歌的词作者是著名词作家()。
A.李谷一B.张藜C.秦咏诚D.阎肃【答案】:B2.董仲舒曾为汉武帝所重用,其主张被采用,下列选项不是董仲舒思想的是()。
A.“罢黜百家,独尊儒术”B.“非乐,非命”C.“天人感应”D.“大一统【答案】:B3.我国国土面积居世界()。
A.第二位B.第四位C.第三位D.第一位【答案】:C4.古诗云:“眼处欣生句自神,暗中摸索总非真。
画图临出秦川景,亲到长安有几人?”下列选项中与此诗所蕴含的哲理相同的是()A.纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝D.近水楼台先得月,向阳花木易为春1/ 115.赵某参与赌博,赢了钱某1万多元,钱某声称“要钱没有,要命一条!”赵某一怒之下将钱某绑架,然后向其妻子孙某勒索5万元,孙某以为是诈骗电话便将赵某痛骂了一顿。
屡遭拒绝后,赵某别无他法,只好将钱某送回。
赵某的行为成立绑架罪()。
(1分)A.预备B.未遂C.中止D.既遂【答案】:D6.我国传统表示次序的"天干"共有几个字?()A.十二个B.十个【答案】:B7.剪切板是()中的一部分空间。
A.内存B.软盘C.光盘D.硬盘【答案】:A8.决定与决议的不同在于()。
A.生成程序B.规范性C.时效性D.领导指导性【答案】:A9.完全竞争企业在长期均衡下,成本不变行业中,产量的增加量是()。
A.完全来自原有企业B.部分来自新企业,部分来自原有企业C.要么完全来自新企业,要么完全来自原有企业D.完全来自新企业2/ 1110.“拱手而立”表示对长者的尊敬,一般来说,男子行拱手礼时应该怎么样?()A.右手在外B.双手相握C.左手在外D.双手交叉【答案】:C11.《立法听证会听证代表公告》这则公文的发文机关应该为()。
四川特岗2024试题及答案
四川特岗2024试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 特岗教师的主要职责是:A. 教授学科知识B. 组织学校活动C. 参与学校管理D. 促进学生全面发展2. 特岗教师的选拔标准不包括:A. 教育背景B. 教学能力C. 政治立场D. 年龄限制3. 特岗教师的合同期限一般为:A. 1年B. 2年C. 3年D. 5年4. 特岗教师在服务期间可以享受以下哪项福利?A. 免费住宿B. 免费交通C. 免费餐饮D. 免费医疗5. 特岗教师在服务期满后,可以:A. 自由选择是否继续任教B. 直接转为正式编制教师C. 必须离开教育行业D. 只能选择在原学校任教6. 特岗教师培训的主要内容包括:A. 教学方法和技巧B. 学校规章制度C. 学生心理辅导D. 所有以上选项7. 特岗教师在服务期间,以下哪项行为是不被允许的?A. 参与学校组织的教师培训B. 参与学校的教学研究活动C. 擅自离开教学岗位D. 参与学生的课外活动8. 特岗教师在服务期间,以下哪项是必须完成的任务?A. 每周至少上满20节课B. 每学期至少组织一次学生活动C. 每年至少发表一篇教学论文D. 每学期至少进行一次家访9. 特岗教师在服务期间,以下哪项是可以获得的奖励?A. 优秀教学成果奖B. 优秀班主任奖C. 优秀学生指导奖D. 所有以上选项10. 特岗教师在服务期间,以下哪项是必须遵守的职业道德?A. 尊重学生B. 遵守学校纪律C. 维护学校声誉D. 所有以上选项答案:1. D2. D3. C4. A5. A6. D7. C8. A9. D10. D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 特岗教师的选拔流程包括以下哪些步骤?A. 报名B. 资格审查C. 面试D. 体检12. 特岗教师在服务期间,以下哪些行为是受到鼓励的?A. 积极参与学校的教学改革B. 与同事建立良好的合作关系C. 定期参加教育部门组织的培训D. 为学生提供个性化的学习指导13. 特岗教师在服务期满后,以下哪些情况可以申请延长服务期限?A. 表现优秀B. 学校需要C. 个人申请D. 教育部门批准14. 特岗教师在服务期间,以下哪些情况是可以获得额外补贴的?A. 在偏远地区任教B. 承担额外的教学任务C. 参与学校的科研项目D. 获得省级以上教学奖项15. 特岗教师在服务期间,以下哪些情况下可能会被终止合同?A. 严重违反学校规章制度B. 教学效果不佳C. 未经批准擅自离岗D. 受到学生和家长的投诉答案:11. ABCD12. ABCD13. ABCD14. ABCD15. ABCD三、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述特岗教师在服务期间应遵守的基本职业道德。
特岗教师考试真题及答案解析
特岗教师考试真题及答案解读<一)单项选择题1.课堂管理始终制约着教案和评价的有效进行,具有( >。
A.维持动机作用B.促进和维持功能C.思想教育作用D.培养纪律功能2.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的( >。
A.目的和内容B.共同语言C.深厚友谊D.约束力量3.集体则是群体发展的( >。
A.最终结果B.中间环节C.目标D.最高阶段4.联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还( >。
A.只具有个人的意义B.只有小集团意义C.依赖兴趣的作用D.没有政治意义5.( >的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。
A.斯金纳B.阿特金森C.阿尔波特D.布卢姆6.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是( >。
A.群体压力B.群体动力C.群体凝聚力D.群体规范7.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为( >。
A.课堂规范B.课堂气氛C.课堂管理D.课堂纪律8.教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为( >。
A.课堂管理B.课堂纪律C.课堂规范D.课堂控制9.( >曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
A.戴尔B.布鲁纳C.斯金纳D.勒温10.( >型的课堂气氛最有助于知识的学习。
A.集权B.权威C.教师主导D.民主11.下列教师促成的纪律属于结构的创设的是( >。
A.规定限制B.理解C.协助D.同情12.人际关系的形成与变化,取决于交往双方( >。
A.修养和处世方法B.身份和地位C.交往方式与方法D.需要满足的程度13.一般说来,群体问竞争的效果取决于( >。
A.群体内的合作B.群体内的竞争C.群体间的合作D.个体的能力1 / 514.(>的课堂行为指与促进课堂教案目的实现相联系的行为。
A.积极B.权威C.民主D.消极15.问题行为与差生、后进生等问题学生的(>。
特岗教师考试试题与答案
特岗教师考试试题与答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 特岗教师是指:A. 在城市学校任教的教师B. 在农村学校任教的教师C. 通过特殊招聘程序进入学校的教师D. 具有特殊教育需求的教师答案:B2. 特岗教师的招聘程序通常包括:A. 笔试、面试、体检B. 面试、体检、培训C. 笔试、体检、培训D. 笔试、面试、培训答案:A3. 特岗教师的主要职责是:A. 教授课程B. 学校管理C. 学生辅导D. 所有上述选项答案:D4. 特岗教师在服务期间可以享受以下哪些待遇?A. 基本工资B. 社会保险C. 住房补贴D. 所有上述选项答案:D5. 特岗教师服务期满后,可以:A. 转为正式编制教师B. 获得继续教育的机会C. 获得职业晋升的机会D. 所有上述选项答案:D6. 特岗教师在服务期间,以下哪项不是其工作内容?A. 参与学校的日常管理B. 组织学生课外活动C. 进行家庭访问D. 参与商业广告拍摄答案:D7. 特岗教师的招聘对象通常包括:A. 应届毕业生B. 社会人员C. 退休教师D. 所有上述选项答案:A8. 特岗教师的招聘公告通常发布在:A. 学校公告栏B. 教育局官方网站C. 社交媒体平台D. 所有上述选项答案:B9. 特岗教师的招聘过程中,以下哪项不是必须的条件?A. 教师资格证B. 普通话水平测试证书C. 英语六级证书D. 教育学、心理学合格证答案:C10. 特岗教师在服务期间,以下哪项不是其应遵守的规定?A. 遵守学校规章制度B. 完成教学任务C. 参与学校科研活动D. 擅自离开工作岗位答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 特岗教师在服务期间,以下哪些是其应享有的权利?A. 参加教师培训B. 获得教学资源C. 参与学校决策D. 享受法定节假日答案:A、B、D2. 特岗教师的招聘条件通常包括以下哪些?A. 具有相应的教师资格证B. 年龄在35岁以下C. 身体健康,无传染病D. 有教育教学经验答案:A、C3. 特岗教师的招聘过程中,以下哪些是必须提交的材料?A. 个人简历B. 学历证书C. 教师资格证D. 无犯罪记录证明答案:B、C、D4. 特岗教师在服务期间,以下哪些是其应承担的义务?A. 遵守国家法律法规B. 完成规定的教学任务C. 参与学校组织的各类活动D. 定期向学校报告工作情况答案:A、B、C、D5. 特岗教师的招聘过程中,以下哪些是可能的考核内容?A. 专业知识测试B. 教育教学能力测试C. 心理测试D. 体能测试答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共10分)1. 特岗教师的招聘对象仅限于应届毕业生。
特岗教师考试题目及答案
特岗教师考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1. 特岗教师招聘的主要目的是()。
A. 提高农村教育质量B. 促进城乡教育均衡发展C. 增加农村教师数量D. 改善农村学校基础设施答案:B2. 特岗教师的聘期一般为()年。
A. 1B. 2C. 3D. 5答案:C3. 特岗教师在聘期内享受与当地公办教师同等的()。
A. 工资待遇B. 职称晋升机会C. 培训机会D. 所有待遇答案:D4. 特岗教师招聘过程中,以下哪项不是应聘条件之一?()A. 具有相应的教师资格证书B. 年龄在35岁以下C. 具有全日制本科及以上学历D. 必须为农村户口答案:D5. 特岗教师在聘期内,以下哪项不是其职责?()A. 完成教学任务B. 参与学校管理C. 定期参加培训D. 从事商业活动答案:D6. 特岗教师在聘期内,如果表现优秀,可以()。
A. 提前结束聘期B. 转为正式编制教师C. 获得额外奖金D. 调离农村学校答案:B7. 特岗教师的招聘工作由()负责组织实施。
A. 教育部B. 省级教育行政部门C. 县级教育行政部门D. 学校答案:B8. 特岗教师的招聘信息一般通过哪些渠道发布?()A. 教育部官网B. 省级教育行政部门官网C. 县级教育行政部门官网D. 以上都是答案:D9. 特岗教师在聘期内,如果违反合同规定,可能会面临()。
A. 警告B. 罚款C. 解除合同D. 以上都是答案:C10. 特岗教师在聘期内,如果需要参加培训,一般由()承担费用。
A. 个人B. 学校C. 县级教育行政部门D. 省级教育行政部门答案:C11. 特岗教师的招聘过程中,以下哪项不是面试内容之一?()A. 教学设计B. 教学实施C. 班级管理D. 体育竞技答案:D12. 特岗教师在聘期内,如果需要调整工作岗位,应遵循()。
A. 个人意愿B. 学校安排C. 教育行政部门规定D. 以上都是答案:C13. 特岗教师的招聘过程中,以下哪项不是笔试内容之一?()A. 教育知识与能力测试B. 学科专业知识测试C. 心理测试D. 驾驶技能测试答案:D14. 特岗教师在聘期内,如果需要申请职称晋升,应遵循()。
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特岗教师招聘考试试题及答案分析Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】特岗教师招聘考试试题及答案分析教育理论综合知识试卷(满分:100分)一、单项选择题(本大题共13道小题,每小题1分,共13分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
请将正确选项前的字母填在题后的括号内)1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。
A. 终身教育B. 普通教育C. 职业教育D. 义务教育2.提出"泛智教育思想",探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。
A. B. C. D. 赞科夫3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )。
A. 从课程制定者或角度划分的B. 从课程的功能角度划分的C. 从课程的组织核心角度划分的D. 从课程的任务角度划分的4.( )是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
A. 教育方针B. 教育目的C. 教学目标D. 培养目标5.( )是教师最为常用的研究方法。
A. 观察法B. 访谈法C. 实验法D. 行动研究法6.( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
A. 视角B. 视敏度C. 视野D. 明适应7.考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是( )。
A. 参照测验B.C. 目标参照测验D. 团体参照测验8.新课程改革中提出的课程"三维目标"是( )。
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B.知识、情感、意志C.面向世界、面向未来、面向现代化D.世界观、人生观、价值观9.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。
A. B. C. 赫尔巴特 D. 夸美纽斯10. 在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是( )。
A. 教育者B. 受教育者C. 教育措施D. 教育内容11. 指出的实现的唯一方法是( )。
A. B. 教育与社会实践相结合C. 知识分子与工农相结合D. 教育与生产劳动相结合12. 某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。
A. 场依存型B. 场独立型C. 冲动型D. 沉思型13. 人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为( )。
A. 自我期待感B. 自我归因感C. 自我预期感D. 自我效能感二、填空题(每空1分,共15分,请把答案填在题中横线上)14. 教育是对教育专制性、等级化和特权化的否定。
15. 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于哲学家。
16. 对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点:学生是主体,学生是具有思想感情的个体,学生具有独特的创造价值。
17. 感觉对比是同一感受器接受而使感受性发生变化的现象,分和。
18. 自我控制主要表现为个人对自己行为的和,使之达到自我的目标。
19. 教育心理学是应用心理学的一种,是的交叉学科。
20. 指出,一切称之为学校情境中的成就动机,至少包括三方面的内驱力决定成分,其中被看作是学习的最重要和最稳定的动机。
21. 课堂气氛作为教学过程中的软情境,通常是指课堂里某种占优势的与的综合表现。
三、辨析题(本大题共3道小题,每小题5分,共15分)22. 动机强度越高,越有利于取得成功。
23. 智力高者,创造力必定高。
24. 人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。
四、名词解释(本大题共5道小题,每小题2分,共10分)25. 教学26. 学校课程27. 有意注意28. 社会抑制29. 学习策略五、简答题(本大题共5道小题,每小题4分,共20分)30. 为什么说学生具有发展的可能性与可塑性31. 促进学生学习迁移的策略有哪些32. 简述影响社会知觉的特点。
33. 简述韦纳的归因理论。
34. 简述的三条主要的学习律。
六、论述题(11分)35.试述小学教育的培养目标。
七、教育写作题(16分)36. 先贤有句名言"美德即知识",后人对此提出质疑"道德可教吗"。
请以"道德是否可教"为话题进行写作。
文体不限,诗歌除外。
参考答案及解析一、单项选择题〔解析〕终身教育主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。
终身教育思想成为很多国家教育改革的指导思想。
终身教育是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。
〔解析〕在《大教学论》中,夸美纽斯用一句话概括了他的泛智教育思想,那就是"把一切事物教给一切人类的全部艺术"。
〔解析〕(1)从课程制定者或管理制度角度,可分为国家课程、、学校课程。
(2)从课程任务的角度,可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
(3)从课程功能的角度,可分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。
(4)从教育阶段的角度,可分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程。
(5)从课程的组织核心角度,可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
〔解析〕略〔解析〕观察法是最基本、最普遍的方法。
观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察和记录,然后对所做记录进行分析,发现被观察者心理活动和发展的规律的方法。
〔解析〕视敏度在医学上称为视力,视敏度的大小通常用视角的大小表示。
〔解析〕被试在常模参照测验中的成绩必须放到所在团体中,以被试在该团体中的相对位置来评估其能力水平,这一团体即为常模团体。
〔解析〕新课程改革中提出的课程"三维目标"是:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
〔解析〕赫尔巴特最主要的教育观点是:教育的最高目的是道德和性格的完善。
10. A〔解析〕教育者是构成教育活动的基本要素之一,是教育活动的主导因素。
11. D〔解析〕马克思主义人的全面发展学说认为:教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的途径和方法。
12. A〔解析〕场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响,从题干可以看出该同学容易受他人态度的影响,很可能就属于场依存型。
13. D〔解析〕自我效能感是指个体对自己的能力能否胜任一项任务的判断与评价。
二、填空题14. 民主化15.16. 能动的17. 不同刺激同时对比继时对比18. 监督调节19. 教育学与心理学结合而产生20. 认知内驱力21. 态度情感三、辨析题22. 〔答案要点〕这种说法是错误的。
通常动机强度和工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是成倒"U"型曲线关系。
即在中等强度动机的情况下,个体的工作效率是最高的,动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。
在比较容易的任务中,工作效率随动机强度的增强而提高,随着任务难度的增加,较低的动机水平有利于任务的完成。
23. 〔答案要点〕这种说法是错误的。
智力是人们在认识客观事物的过程中所形成的认知方面的稳定心理特点的综合;创造力是应用新颖的方式解决问题,并能产生新的有社会价值的产品的心理能力。
二者的关系十分复杂。
智力高的人虽然可能比智力低的人更有创造性,但高的智力并不是创造力的。
创造力还受到一些非智力因素,如坚持性、自信心、意志力、责任感、兴趣等的影响。
创造力是智力因素和非智力因素的结晶。
24. 〔答案要点〕这种说法是正确的。
人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系,学生的学习既与人类的学习有共同之处,但又有其特点:首先,以间接经验的掌握为主线;其次,具有较强的计划性、目的性和组织性;再次,具有一定程度的被动性。
四、名词解释25. 教学是在教育目的规范下,教师的教和学生的学共同组成的一种活动,是学校全面发展教育的基本途径。
它包含以下几个方面:(1)教学以培养全面发展的人为根本目的;(2)教学由教与学两方面活动组成;(3)教学具有多种形态,是共性与多样性的统一。
26. 学校课程即各级各类学校为了实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。
包括以下具体含义:(1)是某级某类学校所要进行的全部教育内容的总和;(2)不仅包括各门学科的课内教学,还包括课外活动、家庭作业和社会实践等活动;(3)不仅规定各门学科的目的、内容及要求,而且规定了各门学科的安排顺序、课程分配、学年编制和学周的安排。
27. 有意注意:有预定的目的,在必要时需要作出一定意志努力的注意。
28. 社会抑制:即个体在从事某一活动时,他人在场干扰活动的完成,抑制活动效率的现象,又称为社会干扰。
29. 学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量,有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂方案。
它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,可以是内隐的规则系统,也可以是外显的操作程序和步骤。
五、简答题30. 〔答案要点〕学生是发展中的人,学生这一时期,是一个人的生理、心理发育和定型的关键时期,是一个人从不成熟到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期,也是一个人生长发育特别旺盛的时期。
对于学生来说,他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性,在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中,具有极大的可塑性。
31. 〔答案要点〕(1)把各个独立的教学内容整合起来;(2)强调简单的知识技能与复杂的知识技能、新旧知识技能之间的联系;(3)注重学习原理、规则和模型等方面的重要性;(4)对学生应用其他学科知识解决问题予以鼓励。
32. 〔答案要点〕(1)认知者本身的特点。
主要包括认知者的经验、认知者的性格和认知者的需要。
(2)认知对象本身的特点。
认知对象本身的特点是指该对象对于认知者所具有的价值及其社会意义的大小。
(3)知觉的情境方面。
在社会知觉中,除去知觉的主体、客体之外,知觉的情境也具有重要作用。
(4)逻辑推理的定势作用。
定势在对人的知觉形成中起着重要作用。
在对陌生人形成初步印象时,这种作用特别明显。
33. 〔答案要点〕韦纳等人认为,对于构成人的行为的原因,除去按照控制所在分成内在的个人因素和外在的环境因素,还可以按照另一维度即稳定性划分。
在内部因素里可以分为稳定的(如能力)和易变的因素(如努力程度)。
在外部因素里可以分为工作难度,这是稳定的;机会和运气,这是不稳定的。
34. 〔答案要点〕(1)准备律。
在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理的和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。
(2)练习律。
对于学习者已形成的某种联结,在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。
因而对教师而言,重视练习中必要的重复是很有必要的。
另外,桑代克也非常重视练习中的反馈,他认为简单机械的重复不会造成学习的进步,告诉学习者练习正确或错误的信息有利于学习者在学习中不断纠正自己的学习内容。