高中历史人教版选修四:第六单元 第3课 中国地质力学的奠基人李四光

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2018-2019学年高中历史(人教版)选修四 第六单元第三课 中国地质力学的奠基人李四光 课件(共18张)

2018-2019学年高中历史(人教版)选修四 第六单元第三课 中国地质力学的奠基人李四光 课件(共18张)

得知道哪里有矿藏。就说咱们中国,人称地大物博,但地质
科学却十分落后博大的矿藏究竟分布在什么地方,国人心里
大都没有数。如果我们仅仅学会了采矿而不会找矿,到时候
不过是给洋人当矿工,做不了国家的主人啊!所以,我选择
地质学!”
1903
考入武昌高等小学堂
1905
在东京读书时加入同盟会
入日本大阪高等工业学校学习造船机械
2009年10月 ,李四光入 选蒙古族十 大杰出科学 家。
2009年9月 14日,李四 光被评为100 位新中国成 立以来感动 中国人物之 一。
地质力学的奠基人
李四光
李四光主要 的成就
䗴科鉴定
方法的十
项标准
指导石油 的勘探和 开发
创立地
质力学
指导铀矿开 采
地震预测、 预报
对中国第 四纪冰川 的研究
不愿屈从袁世凯政府,与汪精卫争执 过,还躲避蒋介石的笼络,差点遭暗杀的 李四光,在接到新政权的邀请后,不惜历 经艰险回到祖国。他为什么要回来?
阅读材料并结合所学,分析新中国成立初期的地质工
作面临哪些压力?
1952年在制第一个五年计划定时,中央发现很多
项目上不了,因为地质情况不明、矿产资源“家底”不
清,拖了后腿。 建国初,旧中国遗留下来的地质专家只有200多人,钻
机只有8部。更关键的是,旧中国地质工作水平很低,
具有工业意义的地质工作几乎没有开展过。
一五计划期间,要求地质部探明十几种矿产资源的储量 。1956年时已探明三十几种,基本保证了煤炭、黑色冶金、 有色冶金的工业建设的需要。 根据李四光地质力学等理论的指导,1955年开始,从新 疆、青海、四川、华北、东北接连探到具有工业价值的油流 。此后,胜利油田、大庆油田等价值巨大的油田成功建成。

2019-2020学年历史人教版选修4课件:第六单元3 第3课 中国地质力学的奠基人李四光

2019-2020学年历史人教版选修4课件:第六单元3 第3课 中国地质力学的奠基人李四光
第六单元 杰出的科学家
第 3 课 中国地质力学的奠基人李四光
第六单元 杰出的科学家
课程标准
学习目标
了解李四光留学归来,报效祖国的事迹。
了 解 李 掌握李四光在科学领域的主要成就,认识
四 光 的 主 要 李四光为中国地质学奠基。
事迹,认识他 分析李四光应用他的科学理论为国家现
对 社 会 发 展 代化建设服务,理解李四光以杰出的成就为
李四光是我国杰出的地质学家,是地质力学的创始人。他把一 生都献给科学事业,献给祖国人民,具有强烈的民族自尊心和 自信心。他打破两个“洋神话”,提出中国存在第四纪冰川、 中国不是贫油国,被誉为“中国的地质之光”。
李四光的贡献 史料一 新中国成立前,多数中外地质学家都认为中国是贫油 国。而新中国成立初期,国家为恢复经济和进行建设,急需大量 的石油。……毛泽东曾十分担忧地对李四光说:“要进行建设, 石油是不可缺少的,天上飞的,地上跑的,没有石油都转不动。” 李四光表示他不同意中国贫油论。他运用自己的理论研究成果, 亲自指导全国石油普查工作。经过几年努力,①找到了几百个可 能的储油构造,后来在那里发现了油田。
所作的贡献。中国科学工作者树立了光辉的榜样,在中国
科学发展史上具有不可替代的位置。
一、留学归来 报效祖国 1.留学日本 (1)留学学校:日本___大_阪____高等工业学校。 (2)学习专业:造船专业。 (3)选择造船专业的原因:为祖国造出第一流的___兵_舰____和轮 船,建设强大的海军,使中国人不再受外国的侮辱。 (4)学成回国:被赐以“___工_科__进_士_____”,成为中国历史上最 后一批进士之一。
2.推动其他矿产资源的开采 (1)李四光以地质力学理论为指导,寻找__铀__矿____资源,为发展 我国核能事业作出了贡献。 (2)晚年对___地_震____的生成和预测作了大量的研究,有效地加强 了各种地质灾害的预测和预防。

高中历史第六单元第3课 中国地质力学的奠基人李四光课件 人教版选修四

高中历史第六单元第3课 中国地质力学的奠基人李四光课件 人教版选修四

地质力学 理论成型
1948年8月,在伦敦第18届国际地质学大会上,李四 光做了题为《新华夏海的起源》的学术报告引起强烈反响。 “地质力学”从此被载入史册,李四光被公认为地质力学 的奠基人。
1、什么是地质力学?
2、地质力学理论的形成过程。 3、李四光运用该理论进行了哪些实践?
知识延伸:
地质力学是地质学和力学的结合。地质力学 理论认为,地壳上任何一种构造形迹,都反映了 地应力的作用。这种地应力作用是研究地质力学、 分析构造形迹特征以及它们之间内在联系的基础。 李四光运用地质力学的原理,建立了“构造体系” 这一地质力学的基本概念。地质力学在矿产和水 文地质的勘查、地震地质的研究,特别是对石油、 煤田和若干金属矿产的预测以及解决重大工程建 设和大型矿山开发中遇到的地质问题,都起了重 要作用。
“努力向学,蔚为国用”
生平简介——李四光
李四光(1889-1971)我国卓越的地 质学家。湖北黄冈人。早年留学日本, 1913年赴英学习地质,1919年回国。新中 国成立后,历任中国科学院副院长、地质 部部长。李四光在地质理论研究和工作、 寻找石油资源、研究地质等方面都作出了 卓越贡献。1971年于北京逝世,享年82岁。
地质力学 理论成型
1948年8月,在伦敦第18届国际地质学大会上,李四 光做了题为《新华夏海的起源》的学术报告引起强烈反响。 “地质力学”从此被载入史册,李四光被公认为地质力学 的奠基人。
1、什么是地质力学?
2、地质力学理论的形成过程。 3、李四光运用该理论进行了哪些实践?
找油找矿 贡献卓著
1.李四光说“中国陆地一定有石油!”的理论依据是什么? 2.除了打破“中国贫油论”权威外,李四光还在哪些领域 挑战了权威? 3、请帮忙列一个关于李四光贡献的提纲?应该突出 描写哪个贡献? 4、中国发现石油对新中国的建设什么重要的意义?

高中历史6.3中国地质力学的奠基人李四光教案 新人教版选修4

高中历史6.3中国地质力学的奠基人李四光教案 新人教版选修4

第3课中国地质力学的奠基人李四光【课程标准解读】[课标要求]了解李四光的主要事迹,认识他对社会发展所作的贡献。

[课标解读] 基本目标是掌握李四光的主要经历、历史贡献等史实。

能力目标是依据上述活动认识李四光对社会发展所起到的推动作用,理解其振兴祖国的爱国精神和孜孜以求的严谨科学态度。

考查重点是着重于具体的贡献和体现的精神、品质,往往与其他科学家相联系命题.【情境激趣诱思】彼此不同右图漫画是描写的大庆油田发现的石油与食用油混为一谈的笑话,表达了人们对中国发现石油的喜悦心情。

1959年9月26日下午4点,位于松嫩平原腹地的“松基三井”首喷工业油流!适逢新中国十年之庆,人们赋予这个共和国石油工业的“长子"一个响亮的名字-—大庆!大庆油田的发现,验证了我国著名地质学家李四光等人提出的陆相生油理论。

【诱思探究】李四光为我国地质科学和社会主义建设作出了哪些巨大的贡献?【教材内容详解】一.留学归来,报效祖国1.家庭出身:李四光原名李仲揆,清朝出生在湖北省黄冈县一个农村教师家庭。

13岁考入武昌高等小学,改名李四光.2.留学经历(1)留学日本:①学校和专业:大阪高等工业学校,学习造船专业。

②愿望:立志为祖国建造第一流的兵舰和轮船,建设强大的海军,使中国不再受外国的侮辱。

③结果:学成回国的第二年,他参加了清政府组织的“游学毕业生考试”,获得优异成绩,被赐以“工科进士”,成为中国历史上最后的一批进士之一。

清末留学转向日本的原因:甲午一战使向以天朝大国为尊的清王朝大为震惊,举国上下受到极大的刺激,这次失败对中国的震动之大,远远超过了1840年以来的中英、中美之战。

一部分忧国忧民的知识分子及青年急欲至日本探究日本速强的原因,而朝廷中的一些大员也欲借鉴日本的经验,使中国的变法取得速效。

又因为甲午中日战争以前,中国从西方引进的一些先进的“制造驾驶”技术在甲午战争中未取得预期的效果,对中国落后进行探究的思考自然从科学技术转向对社会与文化的改造上来.由于日本学习西方有成,加之客观上留学日本有着路近、省费、同文同种等有力的客观条件,所以,大批留学生开始由欧美转向日本。

人教版高中历史选修4 6.3资料补充:中国地质力学的奠基人李四光

人教版高中历史选修4 6.3资料补充:中国地质力学的奠基人李四光

中国地质力学的奠基人李四光原始资料“中国贫油”论关于中国石油资源的远景,在50年代以前,不少地质学家抱着悲观的看法。

1915—1917年,美孚石油公司的克拉普(F.C.Clapp,中国名字叫马栋臣)和菲尔勒(M.L.Fuller,中国名字叫王国栋),率领一个钻井队,在陕北肤施一带,打了七口深井,花了三百万美元,因收获不大走掉了。

1922年,美国斯坦福大学教授布莱克威尔德来中国调查地质,回去写了《中国和西伯利亚的石油资源》一文,发表在《美国矿冶工程师学会会报》上,提出了“中国贫油”的论点。

他的文章归纳了三个原因,大意是:中国的中新生代缺乏海相沉积;古生界又是不含油的类型;除西藏、西北某些地区外,各时代地层都遭到了强烈的褶皱、断裂以及火成岩的侵入。

于是他断言:“中国东南部找到石油的可能性不大;西南部找到石油的可能性更是遥远;西北部不会成为一个重要的油田;东北地区不会有大量的石油。

”从此,“中国贫油”论就流传开来。

──陈群、张祥光、周国钧、段万倜、黄孝葵:《李四光传》,人民教育出版社1984年版地震是一种地质现象李四光同志会见中南大地构造室从事地震工作同志时的谈话不搞好地质构造工作,地震预报和其他工作就不好进行。

地震是一种地质现象,是地壳运动的一种表象。

但是,有人认为这是一种物理现象。

我看要这样说也可以,不过,这是一种与地质构造有密切关系的物理现象。

总之,这是地球表层一部分地区所发生的现象。

有的地区在活动,有的地区则安静。

在我看来,这是一种地质现象。

因此,地震地质工作是一个首要的问题。

但传统的习惯都是按物理的现象来处理,所以一般用物理的手段来了解地震。

其实,地震是地下的震动,我们如果从实际情况出发,应该看到地震是在地球里发生的。

物理方法是肯定要用的,但是首先要搞地质工作。

──李四光:《论地震》,地质出版社1977年版蜓科的分布与层位《中国北部之蜓科》节选(1927年)含之石灰岩,在中国北部分布甚广。

层次亦多。

2020学年高二历史人教版选修4教师用书:第6单元-第3课中国地质力学的奠基人李四光+

2020学年高二历史人教版选修4教师用书:第6单元-第3课中国地质力学的奠基人李四光+

[高中历史]绪论:许多同学头疼历史,最主要的原因就是历史需要大量的记忆。

的确如此,学好历史的基础就是记忆。

人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。

其中,记忆力是基础,思维力是核心。

法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力,就无法联想和发明创造。

”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。

”记忆的东西越多,观察就越敏捷,思维推理就越缜密,判断就越准确,就越富有创造力。

因此,发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的,是发展智力的基础和纽带。

对于历史学科的记忆来说,有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。

(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。

(3) 规律记忆法:在学习过程中,寻找具有规律性的东西加以记忆。

(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起,加以记忆。

(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。

(6) 回忆记忆法:将学过的内容,经常地、及时地尝试回忆,在回忆过程中加强记忆。

(7) 谐音记忆法:将要记的东西,变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子,使之便于记忆。

(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容,可用图、表等形象地描绘出来。

(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方,不妨先按照自己的意见与同学讨论,在讨论就比较容易记住。

(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。

(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验,增强记忆效果。

(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。

(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动,可大大提高记忆的水平。

(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓,然后逐渐记住每一细节,由粗到细进行记忆。

高中历史 第六单元 杰出的科学家 第3课 中国地质力学的奠基人李四光 李四光简介素材 新人教版选修4

高中历史 第六单元 杰出的科学家 第3课 中国地质力学的奠基人李四光 李四光简介素材 新人教版选修4

李四光简介李四光(1889年10月26日-1971年4月29日),蒙古族,字仲拱,原名李仲揆.1889年10月26日出生于湖北省黄冈县(今湖北省黄冈市团风县回龙山镇)的一个贫寒人家。

(也有一说是1889年11月18日)是世界著名的科学家、地质学家、教育家和社会活动家,我国现代地球科学和地质工作奠基人。

中国地质事业的奠基人之一和主要领导人。

他自幼就读于其父李卓侯执教的私塾,14岁那年告别父母,独自一人来到武昌报考高等小学堂。

在填写报名单时,他误将姓名栏当成年龄栏,写下了"十四"两个字,随即灵机一动将"十"改成"李",后面又加了个"光"字,从此便以"李四光"传名于世。

中华人民共和国成立后,任山东大学教务长兼地矿系主任。

1952年,再次应李四光之邀回到中国科学院地质研究所工作。

1904年,李四光因学习成绩优异被选派到日本留学。

他在日本接受了带有汉民族主义的反满革命思想影响,成为孙中山领导的同盟会中年龄最小的会员,以"驱逐鞑虏、恢复中华"为己任。

孙中山赞赏李四光的志向:"你年纪这样小就要革命,很好,有志气。

"还送给他八个字:"努力向学,蔚为国用。

"1910年,李四光从日本学成回国。

武昌起义后,他被委任为湖北军政府理财部参议,后又当选为实业部部长。

袁世凯上台后,革命党人受到排挤,李四光再次离开祖国,到英国伯明翰大学学习。

1918年,获得硕士学位的李四光决意回国效力。

途中,为了解十月革命后的俄国,还特地取道莫斯科。

从1920年起,李四光担任北京大学地质系教授、系主任,1928年又到南京担任中央研究院地质研究所所长,后当选为中国地质学会会长。

他带领学生和研究人员常年奔波野外,跋山涉水,足迹遍布祖国的山川。

他先后数次赴欧美讲学、参加学术会议和考察地质构造。

2020秋人教版历史选修四课件:第6单元第3课 中国地质力学的奠基人李四光

2020秋人教版历史选修四课件:第6单元第3课 中国地质力学的奠基人李四光

对李四光的评价
辛亥革命后,经章鸿钊的倡议,丁文江的经营奔走,1913年培训了 一批地质工作人员,在此基础上,1916年创办了地质调查所,开始了 中国有组织的地质矿产调查工作。李四光原准备回国后,主要从事 实地的调查工作。由于丁文江感到中国地质工作后继需人,极力主 张他到学校任教,李四光经过考虑,认为培训自己的地质学家是当 时一项刻不容缓的紧急任务,于是决定到北京大学地质系任教。
探究点
当堂检测
材料研读 名师精讲
1.科学贡献:我国杰出的地质学家、地质力学的创建者、新中国 地质事业的开拓者和奠基人。自1920年从英国学成归国后,他将毕 生的精力投入科学研究中,并创立具有世界影响的独立学派——地 质力学。他在冰川学、古生物化石的鉴定等领域也有独特建树。
2.理论实践:新中国成立后,他运用地质力学理论服务于国家的现 代化建设、把主要的研究重心放在寻找国家急缺的矿产资源上,成 功地指导了寻找大庆等大油田和铀矿资源的工作。从20世纪60年 代开始,他又根据防震减灾的需要,在地震预报方面做了大量探索, 取得明显进展。
探究点
当堂检测
2.阅读材料,完成下列要求。 材料一 李四光早在20世纪60年代中期就强调了地震可以预报,并 阐述地震是自然界某种运动发展过程的一个阶段。因此,如果能够 抓住地震发生前的变化,就可以预报地震的发生。他还指出构造地 震总是地壳发生形变的结果。如果地壳的断裂、褶皱变化是缓慢 的,往往是不易发生震动的。但在缓慢的变化过程中,某些构造某 些地区或地点也有突然急剧的变化,这就容易在以急剧变化为中心 的地方发生震动。在形变的地区,一定会有一种力量使它发生形变, 要抓住这一点。李四光强调地震的发生是因地壳内地应力的集中 并导致岩层形变急剧变化的结果,地震预报要从研究应力集中的过 程和产生的各种相应的现象入手。

历史选修4课堂探究:第六单元第3课 中国地质力学的奠基人李四光含答案

历史选修4课堂探究:第六单元第3课 中国地质力学的奠基人李四光含答案

课堂探究【问题1】李四光是中国地质力学的创始人,被誉为中国的“地质之光”.试简要说明李四光地质力学的创建过程及主要研究内容。

提示:本问题对李四光的地质力学理论及其作用进行了介绍,把握本问题,能够全面了解该理论,深化对教材相关内容的认识。

(1)形成:地质力学是运用力学原理研究地壳构造和地壳运动规律及其起因的学科.1926年,李四光发表《地球表面形象变迁的主因》,提出“大陆车阀说”。

1929年发表《东亚一些典型构造型式及其对大陆运动问题的意义》一文,概括了不同类型构造的特殊本质,建立了构造体系的概念,为地质力学奠定了基础。

20世纪40年代初,李四光正式提出“地质力学”这个名词。

20世纪六七十年代以后,地质力学的理论和方法在中国的地质工作和研究中得到较广泛的推广和应用。

(2)研究内容:①构造体系的深入调查研究。

包括:构造体系类型的划分;构造形迹的力学性质的鉴定及其空间排列规律;岩石力学性质及构造应力场的分析;构造运动时期和构造体系形成时期的鉴定;现代地壳运动和活动的地应力的观测;岩石内流体运动和构造型式对油、气的动态与油气集中的控制作用;各级构造体系对矿产分布规律的控制作用;构造应力场与地球化学场及地球物理场的联系。

②全球大地构造体系的特点和分布规律,以及与各种构造体系同时发生的沉积建造、岩浆岩建造、变质岩建造和矿产资源的成生联系。

③古生代以来全球大陆运动和海洋运动问题。

首先着眼于中国及邻区石炭二叠纪大陆运动与海水进退规程.④地壳运动问题。

包括:区域性升降运动与水平运动的联系;地球角速度的变化和潮汐作用对于大陆运动和海洋运动的影响;太阳辐射的变化和地壳运动与地球运动对古气候变化的作用等。

【问题2】李四光的研究成果不仅是对科学的基础贡献,而且具有重要的应用价值.试谈谈李四光在科学研究上的突出成就及其对我国现代化建设的贡献。

提示:李四光把一生都献给了地球科学研究事业,其成就突出表现在地质力学方面;李四光从事科学研究的主要目的就是报效祖国,新中国建立后,李四光急国家之所急,将自己的科研成果运用于现代化建设。

人教历史高二选修四第6单元第3课中国地质力学的奠基人

人教历史高二选修四第6单元第3课中国地质力学的奠基人

人教新课标高二历史选修四第6单元第3课中国地质力学的奠基人李四光同步练习题一、选择1.1988年,我国发行了一套《中国现代科学家》纪念邮票,这套邮票共4枚,《地质学家——李四光》就是其中一枚。

李四光能够享有这样的荣誉,主要是因为()A.他本人有留学海外的经历,在国内外学术界有较高地位B.他曾多次受到党和国家领导人接见,有较高的社会地位C.其成就对新中国的建设和发展产生了重大而深远的影响D.他创立了新兴的学科,并在该学科的研究中有较高造诣答案:C解析:分析:科学理论成就的重大意义在于对社会发展所起的重大推动作用和所做的重大贡献,分析题干,李四光之所以被誉为地质学家并通过发行邮票纪念他,主要因为他在科学领域取得的重大成就对新中国的建设和发展所做的重大贡献,分析选项,不管他在学术界和社会中有多高的地位,也不管他在科学研究中的造诣有多高,对社会没有起重大影响,就失去了科学理论成就的意义,所以此题答案为C o点评:考查李四光的贡献2.下列关于李四光的说法正确的是()。

①我国著名的地质学家②在1945年的《地质力学的基础和方法》一书中,正式提出“地质力学”这个名词③发表了《地质力学概论》④确定了中国第四纪冰川的存在和科化石鉴定的10条标准A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④答案:D解析:分析:考查中国著名的地质学家李四光的重要成就,概括出各个阶段的代表性著作及标志性成就,李四光是我国杰出的地质学家,地质力学的创建者和新中国地质事业的开拓者和奠基人。

1926年,他提出了大陆运动的方向性假说。

1945年正式提出“地质力学”这一名词。

60年代初,李四光完成《地质力学概论》一书,成为地质力学的代表作。

根据其地质力学理论找到了大庆油田、大港油田、胜利油田、华北油田等大油田,使中国摆脱了“贫油”国的帽子。

在古生物学、冰川学研究上都有突出成就。

点评:考查李四光的地位与贡献3.李四光在很多的科学领域都曾取得举世瞩目的研究成果。

人教版高中历史选修4 6.3材料题:中国地质力学的奠基人李四光

人教版高中历史选修4 6.3材料题:中国地质力学的奠基人李四光

材料题:中国地质力学的奠基人李四光1.(2015·安徽淮南一中)阅读下列材料,回答问题。

材料一1904年7月,李四光由于学习成绩优异,被清政府选派到日本留学。

李四光在东京弘文学院上学的时候,正是资产阶级革命政党——中国同盟会诞生的前夕。

以孙中山为代表的民主派所宣传的革命主张,在当时的留日学生中,影响一天一天扩大。

……急于寻求新知识的李四光,对祖国的革命也非常关注。

1904年12月,宋教仁来到弘文学院学习,李四光受到了更多的民主革命思想的熏陶,开始走上了革命的道路。

——摘编自陈群等《李四光传》材料二我们急于要我们的科学工作以及工业制造都能独立自主……若专靠由外方输入制成品,仅可救济一时,绝非根本的方法。

我们承认现在的基本工具,异常地缺乏,若干原料,也异常地缺乏,但是我们不能承认工具和原料缺乏我们便束手无策,天下事都是人为的,不管有效无效,去干,去苦干,总是科学人和工程师的职责。

数千年中国士大夫的毛病,在于好高谈阔论,今天时代不同了,你要仅靠高谈阔论,世界上就没有你立足的地方,也没有你说话的机会。

说而不行,行而不力,用力而不准确,都不是科学的精神。

——摘编自《李四光全集》(1)20世纪初,清政府选派李四光等人到日本留学的目的是什么?据材料一回答,李四光是否真如清政府所愿?李四光为什么会作出这一选择?(2)据材料二概括李四光认为当时中国存在的弊端。

材料二表明李四光具有哪些优秀品质。

参考答案1.解题思路:第(1)问,第一小问结合时间信息。

1904年。

及所学知识进行回答第二小问根据。

对祖国的革命也非常关注。

受到了更多的成立革命思想的熏陶,开始走上了革命的道路。

并联系李四光早期的活动进行回。

第(2)问,根据材料信息。

现在的基本上具,异常地缺乏,若干原料,也异常地缺乏。

高谈阔论等归纳出弊端。

并林中体会李四光具有的优秀品质。

参考答案:(1)目的:摆脱内外困境,挽救统治危机,为清政府统治服务没有原因西方新思想的影响资产阶级革命思想的熏陶李四光本人具有强烈的爱国精神;清政府日益腐朽民族危机日益严重。

2020版历史人教版选修四作业:第六单元 第3课 中国地质力学的奠基人李四光 含解析

2020版历史人教版选修四作业:第六单元 第3课 中国地质力学的奠基人李四光 含解析

第3课 中国地质力学的奠基人李四光基础巩固1为了使中国人不再受外国的侮辱,留学日本的李四光选择了学习( )A.数学专业B.哲学专业C.造船专业D.铁路专业,立志要为中国造出第一流的兵舰和轮船,建设强大的海军,使中国人不再受外国的侮辱,因而他选择学习造船专业。

2李四光是中国地质事业的奠基人,其主要依据是( )A.创立地质力学理论B.担任地质部部长C.创建“构造体系”理论D.地震研究取得重大突破,“创立地质力学理论”符合题意。

31948年,在第18届国际地质学会上,李四光作了题为《新华夏海的起源》的学术报告。

该报告的发表标志着( )A.地质力学学科的萌芽B.地质力学学科的创立C.地质力学学科的成熟D.“中国贫油论”的终结,从此,地质力学这一新的学科正式载入史册。

4周恩来曾这样评价李四光:“李四光是一面旗帜……为社会主义建设做出了很大贡献。

”直到他逝世的前一天,他还恳切地对医生说:“只要再给我半年时间……就会看到结果的。

”他念念不忘的事业是( )A.地质力学研究B.古生物学研究C.地震预测研究D.第四纪冰川研究,但他还没有来得及对这些理论进行深入总结就因病逝世了。

5阅读下列材料:材料一 早在1922年,美国斯坦福大学教授布莱克韦尔德在《中国和西伯利亚的石油资源》一文中,就提出了“中国贫油论”。

多少年来,国际上“权威”们的论断认为:世界已知油田,大都在海相地层中,而中国大部分是陆相结构地层,因此,不可能储蓄有工业开采价值的石油。

材料二 1954年,李四光应邀到石油管理总局做了题为“从大陆构造看我国石油勘探的远景”的报告,明确指出:“可以这样考虑:从东北平原起,通过渤海湾,到华北平原,再往南到两湖地区,可以做工作,先从新华夏系的旁边摸起,同时在覆盖地区着手摸底,物探、钻探都已用上,看来是有意义的。

”请完成:(1)材料一、材料二的观点有何不同?(2)结合所学知识,回答李四光对我国石油探测的贡献。

(3)结合上述材料,你得到什么认识?材料一认为中国没有石油;材料二认为中国能够探测到石油。

人教版高中历史选修4 第六单元第3课 中国地质力学的奠基人李四光

人教版高中历史选修4  第六单元第3课 中国地质力学的奠基人李四光

考察第四纪冰川
二、李四光的科学成就
李四光在哪些科学领域取得了重大成就?
科学领域 主要理论成就
成功运用
地质力学 古生物学 冰川学
创立地质力学 这一新兴学科
创立蜓科化石鉴 定的十条标准
确定中国第四纪 冰川的存在
勘探石油/寻找 铀矿/预测地震
为寻找和开发煤 炭资源提供依据
为重大工程选址服务等。 (成昆铁路选线、攀枝花钢 厂选址)
命家的成功? 现在的你?
一点感悟: 时势造英雄,英雄引领时代。
成功需要个人的自我努力,也需要个人依时代发展 而行,与国家民族发展相连,把个人前途与国家命运 紧密结合。
侠之大者,为国为民
他是……
中国第一首小提琴曲《行路难》的谱写者 曾是前清进士、同盟会员、共产党员、中 国科学院副院长
其雕塑和孔子、鲁迅等中华名人一起“落 户”在中华世纪坛 把“中国贫油论”的帽子甩进了太平洋
科学领域 主要理论成就
成功运用
地质力学
创立地质力学 这一新兴学科
“地质力学”的创立过程
萌芽:1926年,发表《地球表面形象变迁的主因》 (地质力学萌芽时期的代表作)
正式提出:1945年,《地质力学的基础和方法》 (正式提出“地质力学”名词)
载入史册:1948年,在伦敦国际地质科学大会上 作《新华夏海的起源》的报告 (地质力学正式载入史册)
标志我国开始跨入原子能时代 我国由此跨入核国家行列
1965年 人工合成结晶牛胰岛素 世界首次
1965年 大庆、胜利、大港油田 石油实现全部自给
1966年 第一颗导弹发射成功
我国有了用于实战的导弹
1967年 1970年 1973年
第一颗氢弹爆炸成功
第一颗人造地球卫星 “东方红1号”发射成功 灿型杂交水稻培育成功

2021_2022学年高中历史第六单元杰出科学家第3课中国地质力学的奠基人李四光作业1新人教版选修4

2021_2022学年高中历史第六单元杰出科学家第3课中国地质力学的奠基人李四光作业1新人教版选修4

第3课中国地质力学的奠基人李四光一、选择题:(本大题共20题,计50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

)1、大港油田、大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田的发现,使李四光的理论和科学预见得到最有力的证明,驳倒了“中国贫油论”,为国家经济建设提供了能源保障。

李四光的这一理论是()A.冰川生成理论 B.地质力学理论C.化石鉴定理论 D.地震预测理论2、下列李四光的科学成就中,能为寻找煤炭提供直接依据的是()A.地质力学理论 B.冰川学研究C.虫筳科化石研究 D.地震预报成就3、李四光的地质力学理论()①为我国甩掉“贫油”帽子②有效地加强了各种地质灾害的预测和预防③为我国原子弹和氢弹的研制成功作出突出贡献④使李四光成为公认的地质力学奠基人A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4、“地质力学”是运用力学原理研究地壳构造和地壳运动规律及其起因的学科。

它是由中国的李四光创立的。

“地质力学”这一名词正式提出是在其哪篇论著()A.《地球表面形象变迁的主因》 B.《地质力学之基础与方法》C.《新华夏海的起源》 D.《地质力学概论》5、李四光一生三次出国学习,又三次归国工作。

支配李四光归国的精神是()A.努力学习,蔚为国用 B.吾爱吾师,更爱真理C.挑战权威,破除迷信 D.探求真知,应用科学6、20世纪50年代后期至60年代,根据李四光的理论,我国勘探部门在东北地区、华北地区发现了大量的油田。

这些油田的建成适应了我国()A.改善国际形象的需要 B.工业化建设的需要C.发展农业生产的需要 D.改善人民生活的需要7、中国“贫油论”这一错误结论被驳倒,主要是根据李四光的哪一理论()A.根据古生物学研究理论 B.虫筳科化石鉴定的标准C.中国第四纪冰川的存在理论 D.地质力学理论8、中国科学家李四光的地质力学理论()A.通过实践使中国摘掉了“贫油国”的帽子 B.为国家的经济建设提供了理论依据C.运用这一理论可以有效地避免地震的发生 D.客观上增加了祖国的地下宝藏9、周恩来评价李四光是“一面旗帜……为社会主义建设做出了很大贡献”,李四光为社会主义建设做出的主要贡献是()A.石油勘查 B.第四纪冰川C.微体生物学D.铁路建设10、从詹天佑、李四光的一生经历及贡献看,他们间的主要相似之处有()①都曾经到西方留学学习自然科学②都在各自的专业领域内取得了突出成绩③都推动了中国的现代化进程④都为社会主义建设事业做出了很大贡献A.①②③ B.①②④C.①③ D.②③11、通过网络、短信等投票方式,近期评选出10位杰出蒙古族科学家,卓越的地质学家李四光成功当选。

同步人教版历史选修四新突破课件:第6单元第3课中国地质力学的奠基人李四光

同步人教版历史选修四新突破课件:第6单元第3课中国地质力学的奠基人李四光
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当堂达标 固双基
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1 234 5 67 1.“要造船,就得有钢铁;要钢铁,就得靠采矿。我已经学了
一年的采矿,但我现在认为,光会采矿是不行的。中国虽然地大物
博,但是科学落后。如果我们自己不能找矿,将来就是给洋人当采
矿工。”李四光发表这番谈话时,他正在 ( )
A.日本留学
B.英国留学
C.国内任教
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2.寻找铀矿 李四光还以地质力学理论为指导,寻找铀矿资源,为发展我国 核能事业做出了贡献。 3.预测地震 晚年,李四光对 地震 的生成和预测作了大量研究,有效地加 强了各种地质灾害的预测和预防。
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合作探究 攻重难
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全面评价李四光 [史料一] 1936 年,李四光又到黄山考察,写了“安徽黄山之第 四纪冰川现象”的论文,此文和几幅冰川现象的照片,引起了一些 中外学者的注意,德国地质学教授费斯曼到黄山看罢回来赞叹道: “这是一个翻天覆地的发现。”李四光十多年的艰苦努力,第一次得 到外国科学家的公开承认。 [史料解读] 关键词:“第四纪冰川现象”“翻天覆地的发 现”。
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1 2345 67 4.“ ”这一汉字为李四光所创,并被我国古生物学家沿用至今。
李四光创立了 科化石鉴定的 10 条标准,提高了鉴定的科学性和准确
性。这是他在地质力学之外的其他科研成就,其中还包括( )
A.确定了中国第四纪冰川的存在 B.寻找铀矿资源
C.对地质灾害的预测、预防
D.大规模的石油勘探
A.国籍
B.经历
C.成就
D.评价
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B [李四光是我国著名的地质学家,故 A 项正确,不符合题意; 李四光于 1971 年去世,而改革开放开始于 20 世纪 70 年代后期,故 B 项错误,符合题意;李四光的最大贡献是创立了地质力学,故 C 项正确,不符合题意;从 20 世纪 50 年代后期至 60 年代,李四光领 导的勘探部门相继找到了大庆油田、大港油田、胜利油田、华北油 田等大油田,为国家经济建设提供了能源保障,故 D 项正确,不符 合题意。]
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(2)材料二中李四光为什么在新中国成立后立即回国?结合 史料说明回国后他怎样实现报国的理想。
[答案] 回国原因:李四光怀有“科学救国”的信念和对 新中国的希望;新中国邀请他担任政协委员。实现理想:根据 李四光的地质力学理论,发现了大庆油田、胜利油田等,为中 国摘掉了“贫油国”的帽子。
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李四光把自己的一生奉献给了科学,奉献给了祖国,奉献给了 人民。李四光不迷信外国权威、让事实说话的科学精神与杰出成就, 为中国科学工作者树立了光辉榜样;李四光“努力向学,蔚为国 用”的志向和强烈的民族自尊心与自信心,也是青年学生的楷模。
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立了___科__化__石__鉴__定__的 10 条标准,提高了鉴定的科学性和准确性。 (2)在冰川学的研究上,确定中国 第四纪冰川 的存在,并最终
得到国际学术界的公认。
[深化认知]
地质力学是李四光在批判已有地质理论基础上逐渐形成 的,并不完全是“土生土长”的学说,其真正确立的标志是《地 质力学概论》一书的正式发表。
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清单二 科学研究方面的成就
为中国地质力学奠基
1.创立地质力学
(1)1926 年,发表《地球表面形象变迁的主因》,提出大块大陆 运动的方向性假说。
(2)抗日战争时期,发表论著,介绍自己对地壳运动所造成的不
同类型构造体系的测定和推论,并在《地质力学的基础与方法 》
一书中,提出了“地质力学”这一名词。
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材料二 1964 年 12 月,周总理在第三届全国人民代表大会 的《政府工作报告》中指出:“第二个五年计划建设起来的大庆 油田,是根据我国地质专家独创的石油地质理论进行勘探而发 现的。”
(2)结合材料和所学知识分析,周恩来所说的“地质专家” 是谁?他的“石油地质理论”有何价值?
[答案] 专家:李四光。价值:他的“石油地质理论”指导 中国石油勘探,相继找到大庆油田、大港油田、胜利油田、华北 油田,震惊了世界,中国摘掉了“贫油”的帽子,为国家经济建 设提供了能源保障。
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(1)结合材料一和所学知识分析,费斯曼为什么说李四光的 发现“这是一个翻天覆地的发现”?他的发现有何意义?
[答案] 原因:李四光的发现推翻了外国科学家关于中国 不存在第四纪冰川的错误结论。意义:推翻了外国人的错误结 论,是对科学的杰出贡献,而且具有重要的应用价值。
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2.铀矿开采
李四光以地质力学理论为指导,寻找 铀矿 资源,为发展我
国核能事业作出了贡献。 3.地震研究 晚年运用地质力学理论对地震的生成和预测作了大量研
究,加强了地质灾害的预测和预防。
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探究点一 李四光的崇高人格
[史料探究] 材料一 1937 年李四光终于完成了《冰期之庐山》的初稿, 明确地指出庐山是中国第四纪冰川的典型地区,是“困惑难解和 耸人听闻学说的诞生场所”。
——白寿彝主编《中国通史》 (1)你如何理解材料一中庐山是“困惑难解和耸人听闻学说 的诞生场所”这句话的含义?
[答案] 确定中国第四纪冰川的存在,推翻了外国人的错误 结论,并最终得到国际学术界的公认。
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材料二 李四光年轻时候就有“科学救国”的理想,但是在 旧中国难以实现。1949 年秋,新中国成立在即,正在国外的李 四光被邀请担任政协委员。李四光和夫人立即回国。回国后,毛 泽东问李四光,中国真是贫油国吗?李四光表示他能够为中国找 到石油。
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材料三 2009 年李四光被授予 100 位新中国成立以来“感动 中国人物”荣誉称号。
(3)如果你是这次评选活动的主办方,结合材料三写一份发 言词,阐明李四光为何可以获得这个荣誉。
[答案] 典例:李四光是公认的地质力学的奠基人。他是一 个忠诚的爱国者,一个把毕生心血献给科学和人民的人。他放弃
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上一在第 18 届国际地质学会上,李四光作了题为《新 _华__夏__海__的__起__源__》的学术报告。地质力学作为新学科正式载入史册。
(4)20 世纪 60 年,完成《 地质力学概论 》一书,该书是地质
力学研究中的一个里程碑。
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2.其他科学领域 (1)在古生物学研究方面:李四光通过对大量 化石的研究,创
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2.理论实践 新中国成立后,他运用地质力学理论服务于国家的现代化建 设。把主要的研究重心放在寻找国家急缺的矿产资源上,成功地指 导了寻找大庆等大油田和铀矿资源的工作。从 20 世纪 60 年代开始, 他又根据防震减灾的需要,在地震预报方面做了大量探索,取得明 显进展。 3.总体评价
了国外的安逸和享乐,投身到建设新中国的洪流中去。他有严谨
的科学态度,他用一次次的探索否定了外国专家和权威关于中国
的错误论断。他以他的理论指导着中国地质工作者和矿业勘探者
的工作,为社会主义建设事业作出巨大的贡献。
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[结论形成] 评价李四光 1.科学贡献 我国杰出的地质学家、地质力学的创建者、新中国地质事业的 开拓者和奠基人。自 1920 年从英国学成归国后,他将毕生的精力投 入地质科学研究,并创立具有世界影响的独立学派地质力学。他在 冰川学、 科化石的鉴定等领域也有独特建树。
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(3)结合材料一并联系材料二,概括在李四光身上体现了一 种什么精神?
[答案] 科学研究上,敢于挑战权威,勇于探索;热爱祖 国,具有强烈责任感。
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[结论形成] 对李四光崇高人格的认识 1.强烈的爱国心、自尊心 李四光把一生都献给科学事业,献给祖国和人民。他早年立 下报国之志,以国家强大、开发祖国地下宝藏为己任。在国外学 成后,婉言谢绝国外高薪聘用,回到祖国。 2.强烈的自信心和责任感 新中国成立后,李四光克服重重阻碍,回到祖国,在国内科 研条件极差,科技基础薄弱的条件下,克服困难,为新中国科学 事业和经济建设作出了贡献。
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清单一 早年经历
留学归来 报效祖国
1.留学日本 (1)留学学校:日本 大阪 高等工业学校。 (2)学成回国:被赐以“ 工科进士 ”,成为中国历史上最 后一批进士之一。
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2.留学英国 (1)留学学校:英国伯明翰大学。 (2)改学地质:希望学成回国开发矿藏,不受外国人摆布。 3.报效祖国 回国后到 北京大学 ,一面从事科学研究,一面为祖国培 养地质人才。
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3.博学多才 李四光是公认的地质力学的奠基人,他的《地质力学概论》 成为地质力学的代表作,也是地质力学研究中的一个里程碑。 他在古生物学、冰川学研究方面成果显著。他推动了我国石油 的勘探、开采,为中国摘掉“贫油”的帽子作出了贡献。
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探究点二 评价李四光
[史料探究] 材料一 1936 年,李四光又到黄山考察,写了《安徽黄山 之第四纪冰川现象》的论文,此文和几幅冰川现象的照片,引 起了一些中外学者的注意,德国地质学教授费斯曼到黄山看罢 回来赞叹道:“这是一个翻天覆地的发现。”李四光十多年的艰 苦努力,第一次得到外国科学家的公开承认。
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清单三 为我国现代化建设作贡献
推动中国石油和其他矿产资源的开采
1.石油的开发 (1)石油地位:石油是重要的能源之一,被称为工业的血液。 (2)表现:20 世纪 50 年代后期至 60 年代,根据李四光的地 质力学理论,我国相继找到了大庆油田、大港油田 、胜利油田、 华北油田,中国摘掉了“贫油 ”的帽子,为国家经济建设提供 了能源保障。
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