幼儿园小班11月份计划与幼儿园小班11月月计划报告合集

合集下载

小班十一月份工作计划

小班十一月份工作计划

小班十一月份工作计划
11月份即将到来,作为小班的老师,我们需要提前做好工作计划,为孩子们的学习和成长做好准备。

在这个月份里,我们将继续以培养孩子的综合素质为目标,注重学生的个性发展,全面提高学生的能力。

以下是我们小班11月份的工作计划。

首先,我们将继续以“快乐学习,健康成长”为主题,组织一些有趣的活动,让孩子们在快乐中学习,健康中成长。

比如,组织一次户外拓展活动,让孩子们在大自然中感受快乐,培养他们的团队合作意识和勇气。

其次,我们将注重孩子们的语言表达能力的培养。

通过一些有趣的游戏和活动,引导孩子们多说、多听、多读、多写,提高他们的语言表达能力。

同时,我们还将注重培养孩子们的阅读习惯,每天安排一定的时间进行阅读,让孩子们养成良好的阅读习惯。

另外,我们还将注重孩子们的艺术素养的培养。

通过音乐、舞蹈、手工等活动,激发孩子们的艺术天赋,培养他们的审美能力和创造力。

同时,我们还将组织一次小型的文艺表演活动,让孩子们展示自己的才艺,增强他们的自信心。

最后,我们将注重孩子们的社会适应能力的培养。

通过角色扮演、小组合作等活动,培养孩子们的社会交往能力和团队合作意识,让他们学会与他人相处,懂得分享和关爱他人。

总之,11月份是一个充满希望和挑战的月份,我们将以更加饱
满的热情和更加扎实的工作作风,为孩子们的学习和成长提供更好
的服务。

相信在我们的共同努力下,小班的孩子们一定会有一个充
实而快乐的11月份。

让我们一起期待美好的未来!。

小班十一月份月计划

小班十一月份月计划

小班十一月份月计划一、教学目标。

本月份的教学目标是帮助小班学生在语言、数学、科学和艺术等方面获得更全面的提高。

具体目标包括:1. 语言,提高学生的听说读写能力,让他们能够用简单的句子表达自己的想法,并能听懂简单的英语对话。

2. 数学,巩固小班学生的基本数学概念,包括数字、形状、大小和简单的加减法运算。

3. 科学,通过观察、实验和探究,培养学生的科学探究意识,引导他们对周围世界产生好奇心。

4. 艺术,通过绘画、手工制作等活动,培养学生的审美情感和动手能力,激发他们的创造力和想象力。

二、教学内容。

1. 语言,本月份将围绕“我的家庭”、“我的朋友”、“我的学校”等主题展开教学,让学生能够用简单的句子描述自己的家庭、朋友和学校生活。

2. 数学,主要围绕数字0-10的认识、大小比较和简单的加减法运算展开教学,通过游戏和实际操作帮助学生掌握基本的数学概念。

3. 科学,通过观察昆虫、植物和天气等现象,引导学生发现身边的奥秘,培养他们的科学探究意识。

4. 艺术,通过绘画、剪纸、手工制作等活动,培养学生的审美情感和动手能力,激发他们的创造力和想象力。

三、教学方法。

1. 语言,采用情景教学法和游戏教学法,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

2. 数学,采用故事教学法和操纵教具法,帮助学生理解抽象的数学概念。

3. 科学,采用实验教学法和探究教学法,让学生通过实际操作发现科学的乐趣。

4. 艺术,采用示范教学法和自由创作法,引导学生在艺术活动中发挥想象力和创造力。

四、教学活动安排。

1. 语言,每周安排一次英语角活动,让学生在模拟情景中练习英语口语表达。

2. 数学,每周安排一次数学游戏活动,让学生通过游戏巩固数学知识。

3. 科学,每周安排一次科学实验活动,让学生亲自动手进行实验,体验科学的乐趣。

4. 艺术,每周安排一次手工制作活动,让学生在动手操作中培养审美情感和创造力。

五、教学评估。

1. 语言,通过口语表达和听力测试,评估学生的英语交流能力。

幼儿园小班十一月份工作计划

幼儿园小班十一月份工作计划

幼儿园小班十一月份工作计划
《小班十一月份工作计划》
一、季节主题活动
11月份正值秋季,将开展相关主题活动,让幼儿了解秋天的特点和变化,丰富他们的季节意识。

安排孩子们参观校园的秋天景色,如红叶、落叶等,让他们亲身感受秋天的美丽。

二、课程安排
1. 秋季手工活动:引导幼儿通过手工制作秋天的相关物品,如橡果、松果、树叶等,培养他们的动手能力和创造力。

2. 秋季运动活动:组织各种室内外运动游戏,如秋季操、拾掉落的树叶比赛等,让孩子们在活动中感受秋天的快乐。

3. 秋天绘画活动:通过观察秋天的景色,引导幼儿绘制秋季的风景画,让他们在绘画中表达对秋天的热爱和感受。

三、健康生活
本月将加强健康教育,引导幼儿养成良好的生活习惯。

开展手部卫生、口腔清洁等相关活动,提高幼儿的健康意识和自理能力。

四、家校联系
本月将举办家长会,邀请家长来园参观孩子们的作品展览,借此机会与家长们交流,了解他们对孩子教育的需求和意见,加强家园合作。

五、庆祝活动
本月将举办“感恩节”主题活动,让孩子们了解感恩的意义,并开展相关的感恩手工制作和活动,培养孩子们的懂得感恩的情感素质。

六、语言交流
本月将注重幼儿的语言表达和交流能力培养,开展一些小组活动和角色扮演游戏,让孩子们在游戏中学会发现问题、表达自己的观点,增强他们的语言表达能力。

以上就是小班十一月份的工作计划,希望通过这些活动和课程,能够让孩子们度过一个快乐而充实的秋天。

幼儿园小班十一月份月计划

幼儿园小班十一月份月计划

幼儿园小班十一月份月计划
本月小班的教学工作将继续围绕“秋天”这一主题展开,旨在
通过多种形式的活动,帮助幼儿感知和认识秋天的变化,培养他们
的观察力、想象力和动手能力。

同时,结合幼儿的兴趣特点,设计
一些富有趣味性的活动,激发幼儿的学习兴趣,促进他们的全面发展。

首先,在语言方面,我们将通过讲故事、儿歌、角色扮演等形式,帮助幼儿了解秋天的特点,认识秋天的风、雨、叶子等。

同时,组织一些小班讨论活动,引导幼儿表达对秋天的感受,培养他们的
语言表达能力。

其次,在认知方面,我们将引导幼儿观察秋天的变化,比如天气、植物、动物等,通过秋天的色彩、气味、温度等感官体验,帮
助幼儿感知秋天的特点,培养他们的观察和认知能力。

此外,在艺术方面,我们将组织幼儿进行秋天主题的手工制作
活动,比如制作落叶画、秋天的果实等,让幼儿在动手的过程中感
知秋天的美丽,培养他们的动手能力和创造力。

最后,在身体方面,我们将加强户外活动,让幼儿在秋天的阳光下感受大自然的美好,进行一些秋游、采摘等活动,让幼儿在活动中锻炼身体,培养他们的团队合作意识和动手能力。

总之,本月的教学工作将围绕“秋天”这一主题,通过多种形式的活动,帮助幼儿感知和认识秋天的变化,培养他们的观察力、想象力和动手能力,促进他们的全面发展。

希望全体老师能够充分发挥自己的专业优势,精心设计教学内容和活动,为幼儿营造一个丰富多彩的学习环境,让他们在快乐中茁壮成长。

小班11月工作计划

小班11月工作计划

小班11月工作计划
《小班11月工作计划》
随着新的月份的开始,小班的老师们开始了新的工作计划。

在11月,他们计划为小班学生带来更多的创意和乐趣,让每个
孩子都能在快乐中学习和成长。

首先,老师们计划举办一场家长会,与家长们交流孩子在学校的表现和成长情况。

他们希望通过与家长的合作,能够更好地帮助孩子们解决学习和生活中的问题。

其次,11月将是创意月。

老师们计划组织各种手工制作和绘
画活动,让孩子们发挥想象力,培养他们的创造力和动手能力。

此外,还将安排一次户外活动,让孩子们在大自然中畅快奔跑,感受大自然的美好。

另外,老师们将在11月开展一系列的主题教育活动,包括关
于感恩节、儿童节等。

通过这些活动,他们希望能够传递正能量,引导孩子们学会感恩和珍惜,培养他们的爱心和责任感。

最后,老师们还计划在11月举办一场小班文艺展,展现孩子
们的才华和成果。

他们将邀请家长和其他班级的孩子们一起观赏,并给予孩子们肯定和鼓励。

通过这些精心策划的活动,小班的老师们希望能够为孩子们带来更多的快乐和创意,让每个孩子都能在这个温馨的大家庭中茁壮成长。

幼儿园十一月份工作计划【五篇】

幼儿园十一月份工作计划【五篇】

幼儿园十一月份工作计划【五篇】【篇一】幼儿园十一月份工作计划为了让各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中, 要将安全工作放在首位. 为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》, 现将十一份的工作计划如下:(一)教师应做到:1, 坚持每天晨检:确保无危险品入园, 严禁孩子外出.2, 确保教室通风, 干净, 确保区域安全, 卫生, 定期进行玩具消毒. 及时预防传染病发生, 以确保一人一巾一杯, 督促学生之间不要相互交叉使用.3, 严格书写交班记录, 及时报告班级人数、学生状况等情况.4, 午睡时间及时检查教师是否有危险品, 巡查幼儿的睡眠习惯, 如有蒙头情况要及时纠正.5, 户外活动, 老师要仔细检查场地的安全, 消除不安全因素, 以确保儿童安全.(二)教育幼儿方面:1.教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台.2.为了确保下楼梯的安全. 孩子们也必须做到、不跳台阶.3.让孩子们不跟陌生人说话, 不要吃陌生人的东西, 懂得不随便离开大人.4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处, 避免造成伤害.5.户外活动时候要做到互相谦让, 不拥挤, 同学之间要互相监督, 确保儿童的安全.6.教育幼儿不要手碰电插座等电器.7.通过认知活动, 教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处.8.教育幼儿识别交通标志.9.深化幼儿对危险品的认识.10.教育儿童分清是非, 通过辨别是非, 提高他们的安全意识.11.幼儿学习家庭住址, 电话号码, 父母姓名, 让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等.具体的各项幼儿教学活动要自然进行, 通过多种形式教学, 帮助幼儿懂得自我保护, 确保幼儿真正安全.【篇二】幼儿园十一月份工作计划一、教育教学常规工作方面:十一月份我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上, 努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好幼儿园工作.二、具体安排如下:1、十一月份利用业务学习时间, 组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点, 以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划.2、加强各班对“种养区”的妥善管理. 根据中班幼儿的特点, 从常规工作入手, 保教配合, 保证一日各环节活动的工作质量.3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师. 坚持积极使用电教多媒体进行教学.4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容.5、加强德育和安全教育, 保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展.6、编排一套中班新早操, 做到动静交替, 运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规, 消毒卫生和疾病防治工作.7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间. 积极组织幼儿参加冬季运动会.三、教研工作方面:充分发挥集体教研活动的优势, 利用教研活动时间, 充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性. 组织好班组教育、教研工作, 以《纲要》精神为指导, 针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论, 找到突破口. 结合本班实际情况开展小型课题, 结合各主题教育活动及科研课题的发展, 及时提取反馈信息, 调整本组教育教学进度, 积累优秀的教育教学方法, 确保教育教学及课题研究的顺利开展.(一)具体内容、措施如下:1、十一月份开展集体教研活动时间为每周三下午进行.每周一次碰头会, 每月一次集体备课活动, 教研要结合《纲要》精神, 着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论. 开展小型课题, 在课题活动开展中组织讨论课题过程中存在的问题, 共同寻找解决办法, 改进教学教育方法.2、本期我组集体备课的重点存在于“讨论每日教学活动、德育活动、环保教育主题, 交通、楼道消防、大中型玩具安全教育目的及具体措施”.3、本期我组教师将积极参加上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习参观活动;教学中积极使用多媒体教学;4、培养辅导青年教师(易张).四、课题研究工作方面:协助各课题组完成各阶段研究工作. 作好课题资料的收集、整理工作. 积极支持课题组主研老师的每月研讨活动, 认真分析, 总结经验, 并形成文字.五、家长工作方面:1、好家教园地的宣传工作, 保证园地内容和网上资料的及时更新, 以及宣传栏目的多样性;2、分利用家访、早操及户外活动、环境布置等活动, 让家长了解幼儿园, 了解幼儿园教育的目的, 争取家长支持、配合.3、充分利用家长资源, 达到家园共建的目的.【篇三】幼儿园十一月份工作计划一、行政事务1.配合中心做好后勤档案工作的建设.2.继续教育验证. 各园重点检查教师的培训手册. 中心检查各行政的培训手册.3.组织教师和园长分别前往苏州、上海、南京学习.二、教育教学1.月初完成观察记录评比. (方法拟用上次“读书笔记”的方法进行网络回复投票)2.深入开展课堂教学研究, 加强集体备课, 重点研教法和学法, 提高备课效率和质量. 把握好各领域的教育目标, 把集体备课内化为自己.3.重点学习钱燕整理的一日活动调研的要点, 并结合《一日活动组织规范》进行常规调研.4.园内角色游戏调研. (11周)5.迎接中心层面的角色游戏展示研讨兼半日活动调研. 地点:牌楼6.撰写教育随笔. 字数最少1000个.7.新教师培训“如何上好一堂好课?”三、教育科研1.专题学习:如何组织指导与评价主题背景下的角色游戏?(网络研修)2.单周教师参加园内角色游戏观摩展示研讨活动. (暨角色游戏沙龙研讨活动)3.组织教师撰写展示或观摩角色游戏后的反思或随笔. (15周)重点角色游戏目标的制定、过程的指导、游戏的评价以及如何写好观察记录于反思?4.选送家教论文、案例, 参加太仓市妇联组织的家教论文、案例评比活动. (11月10日之前完成).5.组织教师专题学习(教师成长手册之三、之四)组长负责.6.太仓市幼儿园集体教学观摩研讨(见习期教师培训)教培研中心.四、环境创设1.根据各班情况进行有特色有针对性的游戏环境创设.(11周完成).2.出版家教宣传橱窗, 展示庆重阳活动和秋游活动. (13周完成).3.更换家长园地内容. (月初第一周完成)五、安全保育1.参加中心举办的后勤工作人员业务培训.2.检查厨房工作人员执行职责的情况, 召开后勤人员和食堂工作会议, 并开展园内培训活动.3.开展安全演练活动. (紧急避险——防震)4.天气渐冷, 各班加强户外体育活动运动量, 采用多种形式, 组织幼儿开展体育锻炼.六、家长工作1.小班组、大三班向家长开放半日活动. 家长填写半日活动情况反馈记录表.2.各班举办第一次家庭教育专题讲座. (根据本班实际情况选择讲座内容)并发放家教宣传资料.3.各班结合“感恩节”开展亲子活动.4.制作体育活动器材, 让家长一起参与制作.七、其它1.学习教代会通过的“三个制度”.2.月初组织教职工前往尚湖进行工会活动.3.组织以园为单位的扑克牌比赛, 各园再推派选手参加中心的比赛.4.党员走进社区为民活动.5.组织教师进行政治学习.【篇四】幼儿园十一月份工作计划马上告别十月份, 十一月即将来来临, 为了在十月份的工作做得更好, 现将十月份的工作计划如下:一、日常管理1.行政每日巡查工作, 督导各组教师认真完成教学工作.2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况.3.加强班级常规管理工作, 做到有序开展各项活动.二、师资建设1.组织教师学习20XX年太仓市教师继续教育有关文件, 认真做好20X~20XX年度教师继续教育登记表, 做好继续教育验证准备.2.结合太仓市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习, 促进教师业务水平.3.分层次开展教师业务学习交流活动, 开展新教师翻版课活动, 组织向骨干教师学习活动, 交流学习心得.三、园本教研1.第十一周开展教学研讨活动, 有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》, 11月10日上午组织张老师参加太仓市青年教师评优课比赛, 安排园内三位班主任老师同行观摩.2.行政督导, 参与指导教研组审议活动.3.第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动, 解决教师对组织专用室活动的困惑.4.迎接中心来我园做半日调研.5.迎接旭日工作室成员来园做半日调研.6.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动准备.7.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收.四、教育科研1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议, 商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容.2.检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况, 打印资料整理成档.3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿.五、幼儿管理1.继续培养幼儿的交往能力, 鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往.2.继续加强各班幼儿的常规教育, 注意养成良好的常规习惯.六、其他1.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料.2.查看各班专用教室使用情况, 检查使用记录.3.继续加强校园网站建设, 提高教师博客日志浏览和回复流量.4.第十一周周五举行时幼第一届健康节亲子运动会【篇五】幼儿园十一月份工作计划一、同事间和谐相处, 注重团队精神班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏. 教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键. 我们班三位老师, 不计较个人得失, 有工作大家一起齐心协力把它做好, 只要是对孩子有益的事, 我们都会尽自己所能, 让孩子能快乐健康地成长.二、开展爱的教育, 促进幼儿发展教育需要爱, 也要培养爱. 没有爱的教育是死亡的教育, 不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们, 爱是教育的生命, 是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂. 爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素. 作为教师, 要做到热爱每个孩子. 我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片, 主动亲近他们, 在活动中, 我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切, 让幼儿感到母爱般的温暖, 空余时间, 主动接近幼儿, 爱抚幼儿, 给他们讲讲故事, 和孩子们聊聊天, 谈谈心. 用真心去体贴每一个幼儿, 关心幼儿的教育问题, 我们还注重幼儿的养护问题. 从睡眠、起床到用餐、喝水, 都要事事关注, 事事细心. 孩子的每一步, 都需要我们认真、努力地去对待.三、注重个体差异, 因人施教管理幼儿就宛如栽培小树, 要时常给它培土, 施肥、浇水, 将它多余的小叉剪掉, 这样才能使它健康茁壮地成长. 在教育过程中, 我们教师做到注重个体差异, 因人施教, 从而引导幼儿个性健康发展. 首先我们从了解孩子入手, 及时掌握幼儿各方面的表现, 掌握个体素质的发展水平. 再选择恰当的教育方法, 教育手段进行教育. 我们还根据幼儿发展水平不同, 采取相应的组织形式, 小组或个别指导, 对孩子的要求也有一定的层次性, 使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高.四、安全工作做好安全工作计划及总结, 对幼儿进行安全防范教育是至关重要, 从身边的每件小事着手, 结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动, 有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动, 时刻提醒幼儿意外就在身边, 通过以点带面的方法, 提高幼儿的安全意识, 让幼儿学会了一些必要的保护措施, 知道简单的身体保护方法, 尽量避免事故的发生. 使幼儿意识到要玩的开心, 但更要玩的安全, 在一定程度上也提升了整个班风班貌.当我们融入孩子们的生活和活动中时, 我们理解了孩子们的情感, 我们领略了他们丰富多彩的内心世界, 我们接受了他们新鲜而富有创意的想法. 我们的世界就是这些孩子, 就这么简单, 也因为简单才有了许多快乐, 你信吗?简单就是快乐今后, 我们将再接再厉发扬成绩, 更好的工作, 信心百倍的迎接下的挑战, 使我们的工作更上一层楼, 同时使我们的孩子得到更好的发展.。

幼儿园小班11月份计划

幼儿园小班11月份计划

幼儿园小班11月份计划工作目标1. 提高幼儿的认知能力在11月份,我们的工作目标是提高幼儿的认知能力,主要包括对颜色、形状、数量和基本数学概念的认知。

我们将通过各种有趣的活动,如绘画、手工制作、数学游戏等,帮助幼儿提高这些基本技能。

此外,我们还将通过故事、歌曲和日常对话等方式,引导幼儿学习基本的语文知识,如词汇、语法和表达。

2. 培养幼儿的社交技能在幼儿园,社交技能是非常重要的。

在11月份,我们将通过小组活动、角色扮演和游戏等方式,帮助幼儿学习如何与他人合作、分享和交流。

我们将教导幼儿如何表达自己的感受和需求,如何倾听和理解他人,以及如何尊重和关心他人。

3. 增强幼儿的身体协调能力身体协调能力对幼儿的发展非常重要,它不仅关系到幼儿的健康,也是学习其他技能的基础。

在11月份,我们将通过舞蹈、运动游戏和户外活动等方式,帮助幼儿提高身体协调能力。

我们还将教导幼儿如何保持良好的姿势,如何控制自己的动作,以及如何安全地进行体育活动。

工作任务1. 设计和实施教学活动我们将设计和实施一系列的教学活动,以达到上述的工作目标。

这些活动将包括课堂教学和课后作业,以及室内和室外的活动。

我们将根据幼儿的年龄和能力,选择合适的教材和教具,制定详细的教学计划,并在实施过程中进行调整和改进。

2. 观察和评估幼儿的表现我们将密切观察幼儿的表现,定期评估他们的进步和需要。

我们将记录幼儿的学习情况和问题,与家长和同事沟通,制定相应的干预措施,以帮助幼儿克服困难,取得更好的学习效果。

3. 提供家长支持和指导家长是幼儿教育的重要合作伙伴。

我们将定期与家长沟通,分享幼儿的学习进展和问题,提供家长支持和指导。

我们将组织家长会议和亲子活动,帮助家长了解幼儿的发展需要和教育方法,鼓励家长参与幼儿的学习和成长。

任务措施1. 创造有趣的学习环境为了提高幼儿的认知能力,我们将创造一个有趣的学习环境,包括丰富的教具和材料。

我们将使用色彩鲜艳的图片、模具、拼图和数字游戏等,吸引幼儿的注意力,激发他们的学习兴趣。

小班十一月月计划

小班十一月月计划

小班十一月月计划十一月,是秋季的深处,也是小班教学工作的重要节点。

在这个月份里,我们将继续以培养学生的综合素质为中心,全面提升学生的学习能力和自主发展能力。

为了更好地完成教学工作,制定了以下小班十一月月计划:一、语言表达能力的培养。

在语言表达能力的培养方面,我们将重点围绕以下几个方面展开工作:1. 继续进行口语表达训练,引导学生多说、多听、多读、多写,提高他们的口头表达能力;2. 注重培养学生的阅读兴趣,组织阅读活动,引导学生通过阅读来提高语言表达能力;3. 制定课堂互动活动,让学生在轻松愉快的氛围中进行语言表达练习。

二、数学思维能力的培养。

在数学思维能力的培养方面,我们将采取以下措施:1. 引导学生在实际生活中运用数学知识,培养他们的数学思维能力;2. 注重培养学生的逻辑思维能力,通过课堂教学和游戏活动,提高学生的逻辑思维能力;3. 注重培养学生的问题解决能力,引导学生在解决问题的过程中培养数学思维能力。

三、情感态度价值观的培养。

在情感态度价值观的培养方面,我们将着重做好以下工作:1. 注重培养学生的团队合作意识,组织团队活动,培养学生的团队合作精神;2. 注重培养学生的自信心和自主学习能力,引导学生树立正确的人生观和价值观;3. 注重培养学生的社会责任感,通过社会实践活动,培养学生的社会责任感和爱心。

四、身体素质的培养。

在身体素质的培养方面,我们将采取以下措施:1. 注重培养学生的运动习惯,组织体育活动,培养学生的良好的运动习惯;2. 注重培养学生的生活习惯,引导学生养成良好的生活习惯,保持良好的身体素质;3. 注重培养学生的安全意识,开展安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。

五、艺术兴趣的培养。

在艺术兴趣的培养方面,我们将着重做好以下工作:1. 注重培养学生的审美能力,组织艺术欣赏活动,培养学生的艺术鉴赏能力;2. 注重培养学生的创造能力,组织美术、音乐、舞蹈等艺术活动,激发学生的创造潜能;3. 注重培养学生的文化素养,通过传统文化教育,培养学生对优秀传统文化的热爱和传承。

幼儿园11月计划

幼儿园11月计划

幼儿园11月计划11月是幼儿园教育工作中的重要月份,本月我们将继续以培养幼儿的综合素质为中心,围绕幼儿的身心发展和兴趣特点,制定了以下教育计划。

一、情感与社交发展。

1. 继续进行情感教育,引导幼儿学会表达情感和情绪管理,鼓励幼儿多与同伴交流,培养其团队合作意识。

2. 组织各种小组活动,让幼儿学会尊重他人、倾听他人意见,培养合作精神。

二、语言与沟通能力。

1. 通过游戏、歌曲等形式,扩大幼儿的词汇量,提高其口语表达能力。

2. 注重培养幼儿的阅读兴趣,鼓励他们多参与故事讲解、角色扮演等活动,提高幼儿的理解能力和表达能力。

三、认知与动手能力。

1. 通过手工制作、绘画等活动,培养幼儿的动手能力和创造力,引导幼儿主动探索、发现、动手实践。

2. 利用游戏形式,开展数字和形状认知的活动,提高幼儿的数学和空间意识。

四、身体与运动发展。

1. 组织各类体育活动,如游戏、健身操等,培养幼儿的协调性和灵活性。

2. 注重室外活动,让幼儿充分释放活力,促进身体的全面发展。

五、艺术与音乐。

1. 组织音乐游戏,让幼儿感受音乐的魅力,培养其音乐欣赏能力。

2. 组织绘画、手工制作等艺术活动,培养幼儿的审美情感和创造力。

六、家园共育。

1. 加强家园沟通,定期举办家长会,与家长交流幼儿的学习情况和成长发展。

2. 鼓励家长参与幼儿园的各项活动,促进家园共育,共同关注幼儿的成长。

以上是本月幼儿园的教育计划,希望全体老师能够认真执行,做好每一项工作,为幼儿的全面发展提供良好的教育环境和教育服务。

让我们共同努力,让每一个幼儿都能在快乐中成长,健康地发展。

幼儿园11月份工作计划表

幼儿园11月份工作计划表

幼儿园11月份工作计划表
幼儿园11月份工作计划表:
1. 继续进行幼儿园的日常教学活动,包括绘画、手工、音乐、游戏等,以促进幼儿全
面发展。

2. 组织家长会,与家长沟通交流,了解幼儿在家庭中的情况,共同关注幼儿的发展和
教育问题。

3. 根据幼儿园的年度教育计划,安排11月份的主题活动,如感恩节主题活动、秋季野餐等,让幼儿在活动中学习、探索和体验。

4. 在11月份,加强幼儿园的安全管理工作,定期检查安全设施和消防器材,确保幼儿在校园安全。

5. 做好幼儿园的环境卫生工作,保持教室、操场等场所的清洁,做好疏导工作,提升
幼儿的生活环境质量。

6. 组织幼儿园教师进行教学培训,提升教师的教育水平和专业能力,为幼儿提供更优
质的教育服务。

7. 加强与家长的沟通和合作,建立良好的家园合作关系,共同关心幼儿的成长和发展。

8. 对11月份的工作进行总结和评估,及时调整下一阶段的工作计划,不断提升幼儿园的教育质量和服务水平。

幼儿园十一月份计划

幼儿园十一月份计划

幼儿园十一月份计划
本月是秋季的尾声,天气逐渐变冷,孩子们的生活和学习也需
要做出相应的调整。

为了更好地满足幼儿园孩子们的成长需求,我
们制定了以下十一月份的计划。

首先,本月我们将继续进行秋季主题教育活动。

通过丰富多彩
的秋季手工制作、秋季主题绘画和秋季主题游戏等活动,引导孩子
们感受秋天的变化,培养他们对自然的热爱和观察力。

其次,我们将加强孩子们的健康教育。

在这个季节,感冒和流
感等疾病较为常见,我们将通过讲解洗手、保暖、合理饮食等方式,帮助孩子们养成良好的生活习惯,增强他们的免疫力,保障他们的
身体健康。

另外,我们还将开展亲子活动。

家长是孩子成长道路上最重要
的陪伴者,我们将邀请家长们参与到孩子们的活动中来,共同学习、共同玩耍,增进亲子关系,促进家园合作。

此外,本月我们还将进行户外探索活动。

秋天是一个收获的季节,我们将带领孩子们走进大自然,感受秋天的美好,让他们亲身
体验自然界的奇妙之处,激发他们的好奇心和探索精神。

最后,我们还将进行文化艺术教育。

通过音乐、舞蹈、表演等
形式,引导孩子们感受艺术的魅力,培养他们的审美情感和创造力,丰富他们的精神世界。

在十一月份的每一天,我们将以更加丰富多彩的活动和更加细
致周到的关怀,呵护着每一位孩子的成长。

让他们在快乐中学习,
在学习中成长,让他们的童年充满阳光和温馨。

愿我们的努力能为
孩子们的未来播下一颗颗美好的种子,让他们茁壮成长。

幼儿园小班11月月计划

幼儿园小班11月月计划
2.《防拐骗安全教育》
环境与游戏
环境布置:
《我和我的好朋友》
在班级内墙面或走廊墙面的较低处装饰出板块,在中间贴上幼儿与朋友开心相处的照片(教师在日常生活中拍摄幼儿与同伴间相互帮助、开心游戏的各种照片)。 通过欣赏照片,引导幼儿知道自己有很多的好朋友,体验与朋友交往的快乐。
此环境创设也可添加新的内容,如我的动物朋友、水果朋友、生活用品朋友等。与该板块相应的图片可由幼儿涂色、简单添画或印章、粘贴完成。
《小手抛球》《钻山洞》《传球》源自第二周教育活动:语言《拉钩钩》
社会《班级树》
科学《好玩的卡点》
艺术音乐《小枕头》
健康《小手抛球》
游戏或体育活动:《老鹰捉小鸡》
《木头人》
《小手抛球》
《钻山洞》
《传球》




第三周
教育活动:语言 《笑》
社会《我的小伙伴》
科学《蛋宝宝站起来》
艺术 美术《栅栏里的小鸡》
健康《车儿开起来》
5.愿意看图书,喜爱观察图片,愿意说说图上有什么、在干什么等。懂得爱惜图书,不乱撕、乱扔图书。
6.对橘子等水果的结构、性质等有探究的兴趣,仔细观察并感知其明显特征。
7.能用重叠法、并放法比较大小,感知大小的概念。
8.初步感知圆形的特征,能找出周围环境中的圆形(类似)物品。
9.感知、比较物体的大小,感知2以内实物与点卡之间的关联。
生活活动
1.在日常生活中观察幼儿是否按标记取放自己的物品。
2.在生活中教育幼儿要与同伴、老师友好相处。
3.鼓励幼儿积极参与其他小朋友的游戏,当幼儿不知怎样加入或提出加入请求而不被接受时,及时帮助指导。如建议他拿出玩具与大家一起分享,或扮成某个角色加人同伴的游戏等。

关于幼儿园小班十一月份工作计划(精选3篇)

关于幼儿园小班十一月份工作计划(精选3篇)

关于幼儿园小班十一月份工作计划(精选3篇)关于幼儿园小班十一月份篇1健康领域:1协助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。

2对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

社会性领域:1知道友好的对待邻里的小朋友。

2知道一点公共的事情和公共场所。

科学领域:1引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

2认识四五种常见的花儿,解花儿的好朋友与花儿之间的关系。

语言领域:1鼓励幼儿大胆表达自己的.请求和愿望。

2能朗诵简短23首儿歌。

艺术领域:1用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱34首歌曲。

2鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

3区分明亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。

4学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。

关于幼儿园小班十一月份工作计划篇2<一>保教工作:1结合11月9日消防平安宣传日,加强幼儿的平安教育,使幼儿认识火警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的平安意识。

2通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿惯例教育及良好生活、行为习惯的培养。

3加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他自信心。

4优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充分的幼儿感兴趣的半成品或非成品的资料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

5教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

6继续开展“花儿朵朵”主题活动。

<二>家长工作:1更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

2发放幼儿发展评估手册,并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。

3做好家长访园日的各项工作准备。

<三>教研工作:1参与园内互听互评。

2查找有关课题研究的参考资料及存在问题,并做好记录。

3及时撰写月份反思和个案追踪。

小班11月份月计划

小班11月份月计划

小班11月份月计划
本月是小班的学习和成长的关键时期,我们将继续以激情和活力投入到每一天的学习和生活中。

在这个月份,我们将制定一份详细的月计划,以确保每一天都能有目标地进行学习和活动。

首先,我们将继续加强语言和数学的学习。

在语言方面,我们将注重提高学生的听说能力,通过课堂教学和小组活动,让学生能够更流利地表达自己的想法和观点。

同时,我们还将注重阅读能力的培养,鼓励学生多读一些有趣的故事和诗歌,以提高他们的阅读理解能力。

在数学方面,我们将继续巩固加减法,引导学生进行简单的数学推理和逻辑思维训练,培养他们的数学思维能力。

其次,我们将注重培养学生的综合能力。

通过开展各种形式的体育活动和手工制作,让学生在活动中锻炼身体,培养团队合作意识和动手能力。

同时,我们还将组织一些小型的实践活动,让学生亲身体验生活中的科学知识,激发他们对科学的兴趣和好奇心。

最后,我们将注重学生的情感和品德教育。

通过课堂教学和校园活动,引导学生学会尊重他人、关爱他人,培养他们的责任感和爱心,让他们成为有担当、有情怀的人。

在这个月份,我们将以更加积极的态度,更加严谨的工作作风,全力以赴地做好每一项工作,确保小班的学习和成长得到更好地促进和保障。

希望全体老师和家长能够共同努力,为小班孩子们创造一个更加美好的学习和成长环境。

让我们一起期待小班在11月份的进步和收获!。

幼儿园十一月份月计划

幼儿园十一月份月计划

幼儿园十一月份月计划
本月,我们将继续为幼儿们提供丰富多彩的学习和生活体验,促进他们的全面发展。

以下是本月的月计划安排:
一、主题活动。

本月主题活动将围绕“感恩节”展开。

我们将通过制作手工、讲故事、游戏等形式,让幼儿了解感恩的意义,培养他们的感恩之心。

二、身体素质。

本月我们将继续进行户外活动,开展各种体能训练,提高幼儿的身体素质。

同时,我们还将组织一次小型运动会,让幼儿们在比赛中感受运动的快乐。

三、语言表达。

在语言表达方面,我们将进行有趣的语言游戏,引导幼儿进行简单的表演和角色扮演,培养他们的语言表达能力和自信心。

四、社交情感。

本月我们将重点培养幼儿的合作意识和团队精神,通过小组合
作游戏和集体活动,让幼儿学会与他人合作、分享和互助。

五、艺术创作。

在艺术创作方面,我们将进行手工制作、绘画等活动,让幼儿
们发挥想象力,培养他们的艺术修养和创造力。

六、科学探究。

本月我们将进行简单的科学实验和探究活动,让幼儿通过观察、实验,探索科学的奥秘,激发他们对科学的兴趣。

七、家园共育。

本月我们将继续加强与家长的沟通与合作,定期举办家长会,
交流孩子的学习和生活情况,共同关注幼儿的成长。

以上就是本月的月计划安排,希望能够得到家长们的支持和配合,让我们共同为幼儿的健康成长而努力!。

幼儿园11月工作计划(共11篇)

幼儿园11月工作计划(共11篇)

篇一:小班南天理想幼儿园11月工作计划南天理想幼儿园11月工作计划(2015年—2016年学年度第一学期)班级:小一班教师:谢老师、张老师篇二:幼儿园小班11月入冬工作计划幼儿园小班11月入冬工作计划2012-01—31【字号:大中小】【背景色■ ■ ■ ■ ■ ■ 】【收藏此页】【打印】【投稿】【关闭】《幼儿园小班11月入冬工作计划》摘要:肥皂感兴趣,有时袖子会淋湿,还需要成人在游戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难,如端碗、用勺稳定性差,需要老师格外关心和帮助.本月。

.。

相◇幼儿园教研工作计划&gt;&gt;详细关:◇工作计划及调整计划&gt;&gt;详细◇二oo四年度上学期小班班级&gt;&gt;详细◇小小班保育员个人工作计划 &gt;&gt;详细篇三:东城西街幼儿园中班11月工作计划幼儿园月工作计划篇四:11月计划金苹果幼儿园2014学年度第一学期月计划班教师:日期:年月篇五:幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作计划幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作安排一、十月份工作小结:(一)园务管理、后勤安全工作1.加强行政导护巡查,督导各组教师认真完成教学工作,重点巡查各班晨间活动开展情况。

2.做好关于清理在编不在岗人员的有关工作.3.检查大型玩具及消防设备,进行安全隐患排查。

4.组织后勤人员认真学习《关于印发江苏省学校食堂食品安全管理操作指南的通知》,要求严格按照操作指南中的规范进行操作,确保食堂的餐具消毒到位。

5.督促各班加强消毒工作,预防秋季传染病。

(二)保教工作1.举行“幼儿晨间活动组织"的专题研讨,通过集体讲座、现场观摩、晨间自制玩具评比以及赛后反思,提高幼儿晨间户外活动的质量。

2.加强新教师业务培训。

3.添置游戏材料,对各班游戏环境创设与游戏材料制作提出建设性意见.4.组织双周教研活动:中三班《树叶》、大三班《昆虫音乐会》。

5.组织大班幼儿参加“您是我心中最美的人"少儿书信大赛.6.开展节日周活动:“金秋水果节”、“蔬菜同乐会”、“趣味万圣节”。

【必备】幼儿园各年段11月重点工作计划

【必备】幼儿园各年段11月重点工作计划

【必备】幼儿园各年段11月重点工作计划小班11月份工作计划一、班级工作人员做到:1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。

严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

二、安全教育周的计划1、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

2、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

3、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

4、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

5、严格执行幼儿园接送规章制度。

把孩子交到其父母的手中。

有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

三、在幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全。

幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。

懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。

幼儿园小班11月份的工作总结6篇

幼儿园小班11月份的工作总结6篇

幼儿园小班11月份的工作总结6篇篇1本月,小班共有XX名幼儿,其中男生XX名,女生XX名。

经过一个月的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了明显的进步。

下面,我们将从保育和教育两个方面对本月的工作进行总结。

一、保育方面1. 日常护理:本月,小班的孩子们逐渐适应了幼儿园的生活,大部分幼儿都能独立进食,穿脱衣物。

在老师的帮助下,孩子们能够自己整理床铺,养成良好的作息习惯。

同时,老师们也会根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,确保孩子们的身体健康。

2. 饮食护理:在饮食方面,老师们会根据幼儿的年龄和生长发育需求,制定合理的饮食计划。

保证孩子们摄取均衡的营养,促进他们的健康成长。

同时,老师们也会关注幼儿的饮食习惯,纠正不良的饮食习惯,如偏食、暴饮暴食等。

3. 疾病预防:本月,小班老师们继续做好疾病的预防工作。

定期对教室进行消毒,保持室内空气流通。

同时,老师们也会密切关注幼儿的健康状况,一旦发现异常,及时进行处理并报告家长。

二、教育方面1. 基础课程:本月,小班的课程主要以基础课程为主,包括语言、数学、音乐、美术等。

通过生动活泼的教学方式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

同时,老师们还会注重培养幼儿的动手能力和实践能力,让他们通过亲身实践来巩固所学知识。

2. 特色课程:除了基础课程外,小班还开设了多种特色课程,如舞蹈、跆拳道、手工等。

这些课程旨在培养幼儿的特长和兴趣爱好,让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。

3. 亲子活动:本月,小班组织了多次亲子活动,如亲子运动会、亲子游园会等。

这些活动不仅增进了家长与孩子之间的感情交流,也促进了幼儿的身心全面发展。

通过活动,孩子们能够感受到集体的温暖和家庭的关爱。

三、家园共育1. 家长会:本月,小班召开了一次家长会,向家长汇报了孩子们在幼儿园的学习和生活情况。

同时,老师们也听取了家长的意见和建议,以便更好地改进教育工作。

2. 家长交流:除了家长会外,小班老师们还会定期与家长进行电话或微信交流,了解孩子们在家里的表现和情况。

幼儿园小班十一月计划

幼儿园小班十一月计划

幼儿园小班十一月计划
本月,我们将继续致力于幼儿园小班的教育工作,为孩子们提供一个充满乐趣
和学习的环境。

在这个月份里,我们将注重培养孩子们的动手能力、思维能力和社交能力,让他们在快乐中健康成长。

首先,我们将在语言方面进行丰富多彩的活动。

通过故事、歌曲、游戏等形式,激发孩子们的语言表达欲望,培养他们的语言能力和表达能力。

例如,我们将组织孩子们进行角色扮演,让他们在模仿中学习语言,提高表达能力。

同时,我们还将利用图片故事、情境故事等方式,帮助孩子们提高语言理解能力和想象力。

其次,我们将注重培养孩子们的动手能力。

通过手工制作、拼图游戏、涂鸦等
活动,让孩子们动手动脑,培养他们的动手能力和创造力。

我们还将引导孩子们进行简单的实践活动,如搭积木、揉面团、种植小花等,让他们在实践中学习,培养他们的动手能力和观察能力。

此外,我们还将注重培养孩子们的社交能力。

通过团队游戏、合作活动等形式,让孩子们学会与他人合作、分享和交流。

我们将引导孩子们学会尊重他人、理解他人,培养他们的团队意识和合作精神。

同时,我们还将开展一些小班集体活动,如集体出游、集体运动等,让孩子们在集体中学会合作、分享和团结。

总之,本月我们将全面关注幼儿园小班孩子们的成长需求,通过丰富多彩的活动,培养他们的语言能力、动手能力和社交能力,让他们在快乐中健康成长。

我们相信,在老师们的精心指导下,孩子们一定会茁壮成长,收获快乐和知识。

愿我们的小班孩子们在这个月份里,收获满满的成长和快乐!。

小班十一月月计划

小班十一月月计划

小班十一月月计划十一月,是秋高气爽的季节,也是小班教学中一个重要的节点。

在这个月份里,我们将继续以培养孩子的综合素养为目标,制定一系列丰富多彩的教学计划,让孩子们在快乐学习中健康成长。

语言表达能力是小班学生的重要素养之一。

在本月的语言表达教学中,我们将注重培养学生的口头表达能力。

通过丰富多彩的口语游戏和角色扮演活动,激发学生的语言表达兴趣,提高他们的口头表达能力。

同时,我们还将结合课文内容,引导学生进行小组讨论和展示,培养他们的合作意识和团队精神。

阅读是语言表达能力的重要来源,也是培养学生综合素养的有效途径。

在十一月的阅读教学中,我们将注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

通过精心挑选的优秀读物,引导学生进行阅读,并结合课堂活动和小组讨论,激发学生对阅读的热爱,提高他们的阅读理解能力和思维能力。

数学是小班学生学习中的重要组成部分。

在本月的数学教学中,我们将注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

通过丰富多彩的数学游戏和实际问题解决活动,引导学生进行数学思维训练,提高他们的数学素养和解决问题的能力。

同时,我们还将结合学生的生活实际,引导他们进行数学探究和应用,培养他们的数学兴趣和创新意识。

艺术是小班学生综合素养的重要组成部分。

在十一月的艺术教学中,我们将注重培养学生的艺术表现能力和创造力。

通过丰富多彩的艺术活动和手工制作,引导学生进行艺术表现和创作,激发他们的艺术天赋,提高他们的艺术修养和审美能力。

除此之外,我们还将注重培养学生的体育锻炼和健康意识。

通过丰富多彩的体育活动和户外探索,引导学生进行体育锻炼和健康教育,培养他们的体育意识和健康习惯,让他们在快乐健康中成长。

总之,小班十一月月计划将以培养学生的综合素养为目标,通过丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习能力,让他们在快乐学习中健康成长。

希望通过我们的共同努力,每一个小班学生都能在本月取得进步,收获快乐和成长。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园小班11月份计划与幼儿园小班11月月计划报告合

幼儿园小班11月份计划
本月工作重点 1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,
2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

5、知道友好的对待邻里的小朋友。

6、引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

7、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。

能朗诵简短2—3首儿歌。

8、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。

鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

9、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。

教育目标健康社会轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。

语言拔萝卜、击鼓传话、有趣的小脸、小兔找太阳。

数学去欢欢家、投球比赛、快乐的小动物、找不同、游乐场、数一数,艺术下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、OK发型师、乐乐的新房。

科学大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真有趣。

常规培
养 1、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

家长工作 1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果,并告诉幼儿吃水果的好处。

5、利用双休日和幼儿去室外收集树叶,并与幼儿讨论收藏叶子的方法,和幼儿一起精心收藏树叶。

幼儿园小班11月月计划报告
一、本月工作要求
1. 气候变化较大气温可能有较大下降教师除对全体幼儿及时提醒、增加衣服外还应关注体弱幼儿身体状况在一日生活活动中给予照顾(如在体育活动前为幼儿在后背内衣里垫上干毛巾等)
2. 鼓励幼儿学说普通话愿意在同伴面前大胆用普通话表达注意培养幼儿倾听好习惯引导幼儿爱听童话故事
3. 能够充分关注幼儿园环境中自然因素变化及时带领幼儿感受和观察大自然有趣变化现象
4. 保证经常带领幼儿参加户外活动接触阳光和空气等自然因素有兴趣地学做各种模仿动作和参加装扮活动
5. 在教给幼儿一些简单穿脱衣服、鞋子方法基础上注意在日常生活活动中给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子机会并能够指导家长在家里也给予幼儿机会家园同步地培养幼儿生活自理能力
6. 注意创设英语口语运用和游戏环境发挥教师提示作用帮助
和提醒幼儿在日常生活中能够复习和运用已经学习过英语口语树立幼儿大胆说英语自信心
二、活动内容选择
三、环境创设建议
1. 以“ 为树叶宝宝拍个照”为题与幼儿一起将幼儿压印树叶照片展示出来
2. 将幼儿收集小树叶纸折小鸟、蝴蝶、蜜蜂等串接起来挂在室内形成幼儿了解和喜爱区域
3. 准备几个水果盆里面放些水果让幼儿触摸和观察
4. 提供一些有关小动物图画书
5. 在表演区域里放置各种动物小布偶幼儿可摆弄和操作
6. 在活动室墙壁上贴一些会飞、会游动物图片引起幼儿注意和兴趣
四、家长社区工作建议
1. 向家长介绍有关秋天活动内容指导家长在双休假期里与孩子一起到公园和大绿地去游玩观察秋天各种变化(各种植物和人穿着变化等)
2. 用“温馨提示”形式向家长介绍各个主题活动开展情况请家长经常和幼儿交谈了解孩子参与活动情况能听听孩子唱歌看看孩子跳舞、画画并给予孩子充分鼓励
3. 教师要与家长沟通介绍在气温变化情况下对幼儿身体护理方法尤其对于体弱幼儿家长应介绍科学养护知识和方法。

相关文档
最新文档