职业学校学生CAD技能竞赛试题
完整版江苏省Auto CAD应用技能竞赛试卷
江苏省Auto CAD应用技能竞赛试卷2011年夏一、基本绘图题以下所有题目均需打开相应题的源文件，源文件路径是：d:\机器号\source。
按题目要求操作，将结果以相同的文件名存在：d:\机器号\answer中。
1-1 求两圆公共区域A的面积（精确到小数点后8位），并用文字填上数值，文字的字体为“仿宋”、字高为“5”。
1-2 改变图形成图示，使两条斜线沿其方向落到直线L上，其它线条方向不变，不得分解图线。
(a) 改变前（b）改变后题1-2图1-3 将大小相等的曲边菱形垂直缩放到两直线L1和L2之间，结果如图示。
题1-3图1-4 在椭圆中绘制一个三角形，三角形三个顶点分别为：椭圆上四分点、椭圆左下四分之一椭圆弧的中点以及椭圆右下四分之一椭圆弧的中点；绘制三角形的内切圆。
完成后的图形参见下图：题1-4图1-5 从已知图形出发，按尺寸要求编辑成目标图形，结果见图示。
题1-5图1-6 绘制五星红旗：旋转小星使其尖角指向大星中心，并在给定的角度中绘制出其它3棵小星；将星填满黄色，旗面填成红色；将白色边界线改为红色，结果见图示。
题1-6图1-7 已知正七边形的边AB，绘出该正七边形；然后绘制一个半径为10的圆，且圆心与正七边形同心；再绘制正七边形的外接圆。
完成后的图形参见下图：题1-7图1-8 将电视桌搬移至斜角处正中央，与墙平行、距离适当，结果见图示。
题1-8图1-9 已知二条长度为80的垂直平分线。
用多段线命令绘制半径相等的双弧，其圆弧半径为25，如图a；然后进一步编辑成如图b的图形结果。
图a 图b题1-9图1-10 严格按图示的尺寸样式和字体样式标注尺寸。
1.设置尺寸标注样式：设置“尺寸标注”样式名，符合制图规范要求。
2.标注尺寸：在层“尺寸标注”中，按图示的尺寸要求标注尺寸。
完成后的尺寸标注要求如下图所示。
题1-10图1-11 已知条件：AD=BC=2AC=2BD。
按图示尺寸绘制。
完成后的图形参见下图所示：题1-11图1-12 画全和修改图形成图示，不需要标注尺寸。
2019 年山东省职业院校技能大赛中职组建筑 CAD 赛项 理论试题
2019年山东省职业院校技能大赛中职组建筑CAD 赛项“建筑施工图识图与理论”环节试题注意事项：1．共60题，其中识图单选题15题，每题3分，识图多选题15题，每题4分;理论单选题15题，每题2分,理论多选题15题,每题4分，总分195分，时长50分钟。
2．在规定时间内完成即可，提前交卷的选手不予加分，但可以进入下一环节。
3．遇到意外情况，应及时向裁判报告，听从裁判安排，不要自行处理。
4．选手在提交竞赛结果前，务必再次核对结果，确认无误后再提交。
5．提交竞赛结果后，不能离开赛位，申请进入绘图竞赛环节。
一、识图单选题（共15题，每题3分，共45分）1．已知某构件的正立面图与平面图，选择正确的左侧立面图（ ）2．根据所给构件的正立面图与平面图，选择正确的左侧立面图（ ）3．已知某构件的平面图与1-1剖面图，选择正确的2-2剖面图为（ ）。
4．如图所示，采用对齐标注方式标注的对象，其测量值是（ ）。
A ．26mmB ．59mmC ．68mmD ．70°5．如下图所示住宅公共楼梯，仅采用“长短跑”梯段设计方式的是（ ）。
C ．B ．A ．D ．A ．B ．C ．D ．A ．B ．C ．D ．A ．B ．C ．D ．6．下列建筑材料图例中，聚苯乙烯保温板图例是（）。
A．B． C．D．7．如下图所示，该基础图采用的剖面种类为（）。
A．半剖面图B．分层剖面图C．局部剖面图D．展开剖面图8．如下图所示标准层楼梯间平面图中，中间休息平台宽度L２的数值应≥（），且≥1200mm。
A．B2B．B1C．B D．L39．如下图所示，该楼梯梯段板的厚度是（）mm。
A．120 B．133 C．150 D． 30010．在总平面图常用图例中，表示拟拆除建筑物的图例是（）。
A．B． C．D．11．如下图所示，楼梯梯段指的是（）。
12．下列图中所示，属于井字梁楼板的是（）。
A． B．C．D．C．D．A．B．13．如下图所示平屋面正置式保温不上人屋面构造，在保温层与防水层之间的构造层是（）。
工业产品设计CAD比赛试题.doc
2017 年全国职业院校技能大赛中职“计算机辅助设计（工业产品CAD）”赛项题目参赛选手须知1.比赛时间 4 小时，赛题共 3 大题 4 道题目，参赛选手需完成全部题目。
2. 题目 1 、题目 2-1为基础设计模块，题目2-2 、题目 3为设计创新模块；各题目所占比例见题号。
3.参赛选手应始终保持赛题、图册完整，不得拆散赛题或图册。
4.参赛选手须严格按照题目规定的路径及名称存储文件，并在比赛过程中及时保存。
5.工程图依题目图纸样式，按机械制图“图样画法”国家标准绘制；工程图标题栏、明细栏要求如下：（ 1）六视图、爆炸图标题栏要求填写图样名称、图样代号及基础视图比例；零件图标题栏要求填写图样名称、图样代号、零件材料、零件重量及基础视图比例。
零件材料图样名称零件重量视图比例图样代号（ 2）工程图明细栏要求包含序号、代号、名称、数量、材料、重量及备注；明细栏总宽180mm，各列宽度依次为 8mm、 40mm、 44mm、 8mm、 38mm、 22mm、 20mm。
321序号代号名称数量材料重量备注6. 所有模型及工程图、效果图、动画等由Autodesk Inventor 完成；说明文档用 Microsoft Word 或MicrosoftPowerPoint完成。
参赛选手确认表赛位号设备正常赛题完整（7页）图册完整（17页）数据完整（4文件夹）请勿填写姓名确认后在表格中划“√”，如有问题应在比赛正式开始前报告现场裁判。
题目 1订书机订书机是文书工具的一种，它利用细小的金属（即钉书针）把多张纸张或其他物件结合在一起。
订书机如图1-1 ，根据给出的图纸及要求，完成订书机的模型建立与设计表达。
本题需提交的文件及相关要求见表 1-1 ；所有文件须保存在“ D: \ 赛位号 \ 1- 订书机”；不得为不同类型的文件单独创建文件夹。
表 1-1 题目 1 需提交的文件内容需提交的文件文件命名方式要求（备注）项目项目文件订书机 .ipj零底座上壳模型及工程图底座上壳 .ipt 、底座上件壳.idw底座下壳模型及工程图底座下壳 .ipt 、底座下壳.idw引导块仅模型引导块 .ipt手柄轴仅模型手柄轴 .ipt钉书针槽模型及工程图钉书针槽 .ipt 、钉书针槽.idw滑轨轴仅模型滑轨轴 .ipt送钉块仅模型送钉块 .ipt手柄模型及工程图手柄 .ipt 、手柄 .idw徽标仅模型徽标 .ipt压钉块仅模型压钉块 .ipt部件相关部件模型、六订书机 .iam 固定针示意等零件模型已提供视图、爆炸图订书机六视图 .idw及明细栏订书机 .ipn订书机爆炸图 .idw设计表达装拆动画订书机装拆动画 .wmv 完整表达产品的部件装配或拆解过程并添加特写镜头，分辨率为 800X600.展示动画订书机展示动画.wmv Studio 渲染完成，展示手柄开合与送钉块滑动；时长 5秒；分辨率为 800X600.题目 2四轴飞行器及设计改进本题目分为题目2-1 和题目 2-2 两部分，请首先根据给出的图纸及要求，完成四轴飞行器的模型建立与设计表达；再根据题目中列出的的用户对该产品的反馈信息，进一步完成四轴飞行器的设计改进。
2015年中职技能节AutoCAD试题
乐昌市中等职业技术学校
第五届技能节AutoCAD项目竞赛试题
（比赛时间150分钟）
注意：比赛前，在电脑桌面建文件夹，以班级和姓名命名，如：2015110张三AutoCAD项目评分细则
第一部分二维绘图（每题8分，共80分）
第二部分三维绘图20分
第三部分选做题30分（注意：加分后卷面分不得超过100分。
）
第一部分：二维绘图（共10小题，每题8分，共80分）【操作要求】
1.按1:1比例抄画下列零件图，标注尺寸。
2.10个图形绘制在同一界面。
3.将完成的图形以1.DWG为文件名保存在文件夹。
第二部分：三维造型（20分）
【操作要求】
1.按下图给出的尺寸绘制三维图形，不标注尺寸，不编辑二维图。
2.将完成的图形以2.DWG为文件名保存在文件夹。
第三部分：选做题（30分）（供基础较好同学选做，总卷面分不得超过100分。
）【操作要求】
1.按下图给出的尺寸绘制三维图形，不标注尺寸，不编辑二维图。
2.将完成的图形以
3.DWG为文件名保存在文件夹。
完整版江苏省Auto_CAD应用技能竞赛试卷
省Auto CAD应用技能竞赛试卷2011年夏一、基本绘图题以下所有题目均需打开相应题的源文件，源文件路径是：d:\机器号\source。
按题目要求操作，将结果以相同的文件名存在：d:\机器号\answer中。
1-1 求两圆公共区域A的面积（精确到小数点后8位），并用文字填上数值，文字的字体为“仿宋”、字高为“5”。
1-2 改变图形成图示，使两条斜线沿其方向落到直线L上，其它线条方向不变，不得分解图线。
(a) 改变前（b）改变后题1-2图1-3 将大小相等的曲边菱形垂直缩放到两直线L1和L2之间，结果如图示。
题1-3图1-4 在椭圆中绘制一个三角形，三角形三个顶点分别为：椭圆上四分点、椭圆左下四分之一椭圆弧的中点以及椭圆右下四分之一椭圆弧的中点；绘制三角形的切圆。
完成后的图形参见下图：题1-4图1-5 从已知图形出发，按尺寸要求编辑成目标图形，结果见图示。
题1-5图1-6 绘制五星红旗：旋转小星使其尖角指向大星中心，并在给定的角度中绘制出其它3棵小星；将星填满黄色，旗面填成红色；将白色边界线改为红色，结果见图示。
题1-6图1-7 已知正七边形的边AB，绘出该正七边形；然后绘制一个半径为10的圆，且圆心与正七边形同心；再绘制正七边形的外接圆。
完成后的图形参见下图：题1-7图1-8 将电视桌搬移至斜角处正中央，与墙平行、距离适当，结果见图示。
题1-8图1-9 已知二条长度为80的垂直平分线。
用多段线命令绘制半径相等的双弧，其圆弧半径为25，如图a；然后进一步编辑成如图b的图形结果。
图a 图b题1-9图1-10 严格按图示的尺寸样式和字体样式标注尺寸。
1.设置尺寸标注样式：设置“尺寸标注”样式名，符合制图规要求。
2.标注尺寸：在层“尺寸标注”中，按图示的尺寸要求标注尺寸。
完成后的尺寸标注要求如下图所示。
题1-10图1-11 已知条件：AD=BC=2AC=2BD。
按图示尺寸绘制。
完成后的图形参见下图所示：题1-11图1-12 画全和修改图形成图示，不需要标注尺寸。
2020年四川省职业院校技能大赛中职组建筑CAD(教师组)样题绘图-样题
2020年四川省中等职业技术学校技能大赛建筑CAD（教师赛）赛项“建筑施工图绘图”环节竞赛须知1.本竞赛环节总分 100 分（占总成绩的70%），竞赛时间 160 分钟。
2.文件夹命名要求：每个参赛队在 A机位的电脑桌面上新建文件夹，文件夹以“赛场号组号” 命名,A机位为成果提交机位。
例如，参赛队(101A和101B)即赛场1组号01，文件夹名称为“101”。
3.本次竞赛所有任务由参赛队协作共同完成一份任务，文件必须保存在上述文件夹中，否则以未做任务处理。
4.文件命名要求：必须按各任务要求正确命名文件名称，不符上述要求的，其内容不能作为比赛正式结果，不作为评分依据。
5.在规定时间内完成即可，提前完成竞赛任务不加分。
6.为减少因突发情况造成的损失，竞赛过程中请选手注意手动保存竞赛结果，也可自行设置软件自动保存的时间。
7.遇到意外情况，应及时向裁判报告，听从裁判安排，不要自行处理。
经现场裁判及技术支持人员鉴定，非人为原因造成的电脑及软件死机，加时不超过 10 分钟。
所加时间从选手提出报告开始计时。
8.选手在提交竞赛结果前，务必检查文件夹和文件的名称是否正确，赛场提供的所有纸质材料不得带出赛场，离开赛场时不要关闭电脑。
9.不能在上交文件中明示或暗示选手身份，不得有雷同卷，否则按作弊处理。
任务一：创建样板文件（8分）1.设置文字样式设置 2 种文字样式，分别用于“汉字”和“非汉字”的注释，所有字体均为直字体，宽度因子为 0.7。
（1）用于“汉字”文字样式命名为“HZ”，字体名选择“仿宋”，语言为“CHINESE_GB2312”。
（2）用于“非汉字”文字样式命名为“XT”，字体名选择“Simplex.shx”，大字体选择“HZTXT”。
2.设置尺寸标注样式尺寸标注样式名为“BZ”，其中文字样式用“XT”，其它参数请根据建筑制图国标的相关要求尽可能详细设置，尤其是对半径、直径和角度等类型尺寸的设置。
3.创建布局（1）新建布局删除缺省的视口。
铜陵市工业学校第N届技能大赛AUTOCAD试题
铜陵市工业学校第二届技能大赛AUTOCAD试题说明：1、试题全部为作图题，考生在各自的机器上新建以自己姓名命名的文件夹，将完成的图形按题号保存在自己的文件中（如1.dwg），最后将试题及图形文件（必须是.dwg文件）一起上交。
2、竞赛时间150分钟3、每题20分一、A.参照下图或考生文件夹内文件“第1题.jpg”，按给定尺寸，用1:1的比例绘制图形；B.将中心线绘制在“中心线”层、轮廓线绘制在“轮廓线”层，在“标注”层标注尺寸，将填充图案绘制在“填充”层，适当调整图案比例和角度；C.参照“第1题.jpg”，将各层进行分色处理；D.将完成的图形以“1.dwg”保存在考生文件夹中。
二、A.参照下图或考生文件夹内文件“第2题.jpg”，按给定尺寸，用1:1的比例绘制图形；B.将中心线绘制在“中心线”层、轮廓线绘制在“轮廓线”层，在“标注”层标注尺寸，将填充图案绘制在“填充”层，适当调整图案比例和角度；C.参照“第2题.jpg”，将各层进行分色处理；D.将完成的图形以“2.dwg”保存在考生文件夹中。
三、A.参照下图或考生文件夹内文件“第3题.jpg”，按给定尺寸，用1:1的比例绘制图形；B.将中心线绘制在“中心线”层、轮廓线绘制在“轮廓线”层，在“标注”层标注尺寸；C.参照“第3题.jpg”，将各层进行分色处理；D.将完成的图形以“3.dwg”保存在考生文件夹中。
四、A.参照下图或考生文件夹内文件“第4题.jpg”，按给定尺寸，用1:1的比例绘制图形；B.将中心线绘制在“中心线”层、轮廓线绘制在“轮廓线”层，在“标注”层标注尺寸，将填充图案绘制在“填充”层，适当调整图案比例和角度；C.参照“第4题.jpg”，将各层进行分色处理；D.将完成的图形以“4.dwg”保存在考生文件夹中。
五、A.参照下图或考生文件夹内文件“第5题.jpg”，按给定尺寸，用1:1的比例绘制图形；B.将中心线绘制在“中心线”层、轮廓线绘制在“轮廓线”层，在“标注”层标注尺寸；C.参照“第5题.jpg”，将各层进行分色处理；D.将完成的图形以“5.dwg”保存在考生文件夹中。
最新中职CAD试卷(及答案)
2015～2016学年春期期末考试建筑CAD试卷（适用班级：级建筑所有班；考试时间：90分钟；总分100分）出题人：印制（200 ）份说明：考试开始时，教师通过教师端发送考试模板文件（试题、CAD考试文件）到学生电脑，考试结束后，学生提交考试文件（试题、CAD作业文件）。
一、根据提示修改图层信息。
（15分）1.轴线图层线型为CENTER2，线宽为默认值，颜色为红色（5分）2.门窗图层颜色为蓝色（2分）；3.尺寸标注图层线宽和线型为默认值，颜色为青色（5分）4.墙体图层线宽设为0.35。
（3分）二、根据试题平面图要求，补充未完成构件，并修改构件。
（70分）1、绘制内墙（200厚）（10分，每处1分）2、补充内墙标注，并修改错误标注（用黄色标记出修改后的标注）（5分，每处1分）3、补充绘制缺失的轴号（用黄色标记出添加后的轴号）（10分，每处2分）4、绘制门窗窗的同墙宽，长度见图纸；（15分，每处1分）5、绘制散水（20分，坡度表示4分）6、绘制文字，在平面图下方的粗实线处，绘制文字；字高：500，字体：仿宋；（10分）三、保存文件，提交文件（15分）题号一二三得分分数1、保存为2004年格式（5分），以姓名+班级命名（5分），保存到考生文件并提交（5分）。
建筑CAD 答案说明：考试开始时，教师通过教师端发送考试文件（试题、CAD 考试文件）到学生电脑，考试结束后，学生提交考试文件（试题、CAD 作业文件）。
第一题：修改、补充绘制平面图（共计100分）一、根据提示修改图层信息。
（15分）1.轴线图层线型为CENTER2，线宽为默认值，颜色为红色（5分）2.门窗图层颜色为蓝色（2分）；3.尺寸标注图层线宽和线型为默认值，颜色为青色（5分）4.墙体图层线宽设为0.35。
（3分）二、根据试题平面图要求，补充未完成构件，并修改构件。
（70分） 1、绘制内墙（200厚）（10分，每处1分）2、补充内墙标注，并修改错误标注（用黄色标记出修改后的标注）（5分，每处1分）3、补充绘制缺失的轴号（用黄色标记出添加后的轴号）（10分，每处2分）4、绘制门窗窗的同墙宽，长度见图纸；（15分，每处1分）5、绘制散水（20分，坡度表示4分）6、绘制文字，在平面图下方的粗实线处，绘制文字；字高：500，字体：仿宋；（10分）三、保存文件，提交文件（15分）1、保存为2004年格式（5分），以姓名+班级命名（5分），保存到考生文件并提交（5分）。
CAD技能大赛试题[1]
![CAD技能大赛试题[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/fe59a2e5db38376baf1ffc4ffe4733687e21fc32.png)
CAD技能大赛试题[1]建筑CAD技能大赛试题说明：1.本次考试时间180分钟2.在C盘根目录下，创建参赛选手文件夹，统一编号为2011CAD，机号为01，则创建文件夹的具体名称为“2011CAD01”。
文件名称中间不允许出现空格。
3.本次竞赛所有题目的完成结果必须保存在上述参赛选手文件夹中，如“C:\2011CAD01”。
3.考试过程中，所使用的纸质打印图纸，由考场工作人员准时向考生发放。
4.评分细则：1）图纸基本内容是否绘制完整。
2）图层规范程度（如线型颜色等）。
3）尺寸标注与文字标注。
4）在保证绘图质量相同的前提下，速度的快慢。
一、理论知识(10*2=20分)(选手将试题复制到考生文件夹下)1．在CAD网络系统中，以下说法不正确的是（）a．设计资料可以共享b．硬件可以共享c．电脑文件可以共享d．可以方便管理设计进度2．在CAD命令输入方式中以下不可采用的方式有（）a．点取命令图标b．在菜单栏点取命令c．用键盘直接输入d．利用数字键输入3．在工作移动图形时，可利用以下方式实现（）a．利用ctrl+p键b．利用shifl+p键c．按住鼠标中键拖动d．滚动鼠标中键移动4．在设置点样式时可以（）a．选择【格式】【点样式】命令b．右击鼠标，在弹出的快捷菜单中单击【点样式】命令c．选取该项点后，在其对应的【特性】对话框中进行设置d．单击【图案填充】按钮5．要从键盘上输入命令，只须在命令行中输入下列（）形式的命令名。
a．用小写字母b．用大写字母c．或a或b或两者相结合d．不能通过键盘输入命令6．下面关于选取对象的说法正确的是（）a．直接单击所要选取的对象b．在选取对象时先确定左上角，再向右下角拖动，框在选择框内的对象被选中c．交叉选取对象时先确定右上角，再向右下角拖动，框在选择框内的对象被选中d．多边形选取对象的方法是单击移动+按钮，命令行内输入WP，然后确定选择范围7．下面关于拉伸对象的说法不正确的是（）a．直线在窗口内的端点不动，在窗口外的端点移动b．在对区域填充部分拉伸对象时，窗口外的端点不动，窗口内的端点移动c．在拉伸圆弧时，圆弧的弦高不变，主要调整圆心的位置和圆弧的起始角和终止角d．多段线两端的宽度、切线方向以及曲线及拟合信息均不改变8．有一实物的某个尺寸为10，绘图是采用的比例为2：1。
2018年全国职业院校建筑CAD识图大赛样卷-理论1
2018年全国职业院校技能大赛中职组建筑CAD赛项“建筑施工图识图与理论”环节试题注意事项：1. 共60题，其中识图单选题15题，每题3分，识图多选题15题，每题4分；理论单选题15题，每题2分，理论多选题15题，每题4分，总分195分，时长50分钟。
2. 在规定时间内完成即可，提前交卷的选手不予加分,但可以进入下一环节。
3. 遇到意外情况，应及时向裁判报告，听从裁判安排，不要自行处理。
4. 选手在提交竞赛结果前，务必再次核对结果，确认无误后再提交。
5. 提交竞赛结果后，不能离开赛位，申请进入绘图竞赛环节。
一、识图单选题（共15题，每题3分，共45分）1.根据所给构件正立面图和平面图，选择正确的左侧立面图（）。
2.根据所给构件正立面图和平面图，选择正确的左侧立面图（）。
3.根据所给正立面图和1-1剖面图，选择正确的2-2剖面图（）。
4.请选择平面图中标注的C1518表示正确的选项（）。
A.门洞宽1500mm、高1800mmB.门洞宽1800mm、高1500mmC.窗洞宽1500mm、高1800mmD.窗洞宽1800mm、高1500mm5.下列图例表示建筑材料是石膏板的选项是（）。
6.图中为某办公楼的檐沟详图，详图符号的含义是（）。
A.详图在编号为3号的施工图上B.详图在编号为5号的施工图上C.被索引的图纸在编号为3号的施工图上D.被索引的图纸在编号为5号的施工图上7.如图所示，基础形式为（ ）。
A.独立基础B.条形基础C.筏形基础D.箱形基础8.下列选项中基础埋置位置正确的是（ ）。
9.关于墙的名称，图中哪一项注写是错误的（ ）。
10.墙身水平及垂直防潮层位置错误的是( )。
11.图中所示楼面面层是（）。
A.水磨石面层 B．缸砖面层 C．细石混凝土面层 D．木地板面层12.该楼梯剖面图中，三层到四层的楼梯阶数正确的是（）。
A.16B.17C.18D.1913.下列屋顶最高点处标高值是（）。
14.以下选项为硬山屋顶的是（）。
第十届CAD制图大赛试题
河套学院土木工程系CAD绘图技能竞赛
Auto CAD操作试题
注意事项：
1、将以下全部图形均画在同一张图纸上，完成图形要求绘制边框线并按要求绘制标题栏。
自主设置图形界限。
3、设置相关图层及图层特性：
①轮廓线绿色0.30mm,②中心线红色0.13mm，③细实线品红0.13mm，④虚线黄色
0.13mm,⑤标注线白色0.13mm;
4、尺寸标注和符号标注，数字与字母的字体统一为“gbeitc.shx，文字字体统一为“宋体”;
5、整体布局合理美观（5分）
6、统一标题栏格式：（5分）
一、补画第三视图（不标注）
1、10分
2、10分
二、抄画平面图并标注尺寸30分
三、绘制五星红旗：旋转小星使其尖角指向大星中心，并在给定的角度中绘制出其它3颗小
四、绘制如下图形，不需要标注尺寸（涉及的知识点：两圆公切线画法、斜线角度精确画法、过一点的切线画法、列阵、镜像、圆角、修剪等，10分）。
（完整版）机械制图CAD技能竞赛试题
第八届科技节机械CAD技能竞赛试题
时量：120分钟班级姓名一、评分标准
项目要求评分标准配分得分
标题栏位置、尺寸正确按所学过的标题栏的尺寸及
项目绘制
15
图形绘制线宽、线型正确分粗实线、细实线；错误一
处-1
10 颜色正确中心线用红色点画线 5 将上部三个区域用红色图案填充未填充不得分，颜色不对-2 5 看懂图形，按尺寸正确绘图缺一根线-2，多一根线-2，错
一根线-2
60
保存以自己姓名为文件名保存并上交
试卷
不按要求上交不得分 5 二、正确绘制下列图形
1
2。
全国职业院校技能大赛建筑CAD识图试卷
2016年全国职业院校技能大赛中职组建筑CAD赛项“建筑施工图识图与理论”环节试题共50题，其中建筑识图25题，每题0.8分；房建理论25题，每题0.4分，总分30分，时间50分钟。
1．根据所给构件正立面图和左侧立面图，选择正确的平面图。
（）2．根据所给构件左侧立面图和平面图，选择正确的正立面图。
（）3．根据所给构件正立面图和左侧立面图，选择正确的平面图。
( )4．根据所给1-1、3-3剖面图，选择正确的2-2剖面图。
( )5．已知某构件的平面图，请选择1-1剖面图正确的一项。
（）6．已知某构件的平面图和正立面图，请选择正确的A向局剖视图。
（）7．已知某构件的正立面和左侧立面图，请选择正确的1-1断面图。
( )8.图中关于建筑物入口朝向说法正确的是（）。
A.朝东B.朝西C.朝南D.朝北9.图中为某办公楼的檐沟详图，本图详图符号表示内容为：（）。
A.详图在编号为3号的施工图上B.详图在编号为5号的施工图上C.被索引的图纸在编号为3号的施工图上D.被索引的图纸在编号为5号的施工图上10、图示为石材幕墙干挂龙骨的断面，请选择石材、角钢、柱子材料图例表示均正确的选项。
（）11. 新旧建筑埋深不合理的是（）。
12.地下室防水中防水层需高出最高地下水位（）mm。
13.图中哪一项注写错误？（）14. 下列图示墙身水平及垂直防潮层位置做法错误的是( )。
15. 下列为单向板的是（）。
A．①②③⑥⑦ B．①②③⑥ C．①②③ D．②③16. 图示木地面的构造方式为（）。
A．空铺式 B．实铺式 C．粘贴式 D．拼装式17. 下图所示楼地面，面层做法和图最匹配的是（）。
A．水磨石面层 B．细石混凝土面层 C．缸砖面层 D．木地板面层18. 图示为某住宅自行车坡道详图，请选择坡道长度L正确的选项。
（）A. 6500mmB. 4500mmC. 4000mmD. 3500mm19. 下图中楼梯栏杆高度表达正确的选项是（）。
2020 年河北省职业院校技能大赛中职组建筑CAD 赛项“建筑施工图识图与理论”环节试题
2020 年河北省职业院校技能大赛中职组建筑CAD 赛项“建筑施工图识图与理论”环节试题（A）注意事项1.共 60 题，其中识图单选题 15 题，每题 3 分，识图多选题 15 题，每题 4 分，理论单选题 15 题，每题 2分，理论多选题 15 题，每题 4 分。
本竞赛环节总分 195 分，竞赛时间 50 分钟。
2.在规定时间内完成即可，提前交卷的选手不予加分，但可以进入下一环节。
3.遇到意外情况，应及时向裁判报告，听从裁判安排，不要自行处理。
4.选手在提交竞赛结果前，务必再次核对结果，确认无误后再提交。
5.提交竞赛结果后，不能离开赛位，申请进入绘图竞赛环节。
一、识图单选题（共 15 题，每题 3 分，共 45 分）1.已知某形体的正立面图与水平面图，其侧立面图不可能的是（）水平面图2.已知某斜屋面正立面图和侧立面图，正确的屋顶平面图为（）正立面图侧立面图A.B．C．D．3．已知某构件的平面图与左侧立面图，选择正确的正立面图为（）A.B．C．D．4.下列详图符号中，表示 3 号详图来自 5 号图纸的是（）A.B．C．D．5．如右图所示，东立面图指的是（）A．○1～○17立面图B．○17～○1立面图C．○A～○G立面图D．○G～○A立面图6.如下图所示标准层楼梯间平面图中，假定楼梯间净宽A＝3000，楼梯井宽C＝150，则中间休息平台宽度D1，最经济且符合规范要求的数值是（）A.0mm B．1400mmC．1500mm D．1600mm7.如右图所示楼梯踏步详图，当踏面宽度 300，踢面高度 175 时，可以使用的项目是（）A.幼儿园楼梯B.中学教学楼楼梯C．住宅楼公共楼梯D．老年人公共建筑楼梯正立面图A．B．C．D．8.关于标注坡度符号的方法和规定，错误的是（）A.斜率法B．角度法C．百分比法D．箭头指向上坡方向9．如下图所示图例，表示新建建筑物的是（）A.B．C．D．10．如右图所示常用的门图例，表示的是（）A.单层单扇旋转门B．单层单扇平开门C．双层单扇旋转门D．双层单扇平开门11.右图所示台阶踏步数量为（）A．一步B.二步C．三步D．四步12.如右图所示刚性基础，当墙体宽度为370 时，该基础的刚性角是（）A．1:2B．1:1.2C．1:1D．1:0.813.当基础梁顶面埋深大于 500 时，构造柱下部采用的锚固构造形式是（）A.B．C．D．14.右图所示指北针符号中，下列表述错误的是（）A．圆直径为 24mm B．用中实线绘制C.指针头部应注写N 或北D．箭头尾部宽度为圆直径的1/8 15．关于平面图定位轴线，可以不注写编号的是（）A．竖向轴线的定位编号B．横向轴线的定位编号C．通用详图的定位编号D．附加的定位轴线编号二、识图多选题（共 15 题，每题 4 分，共 60 分）1.已知某构件的平面图与正立面图，左侧立面图正确的是（）2.已知某构件的正立面图与侧立面图，平面图正确的是（）A.B．C．D．E．3．如右图所示砖砌体基础，墙体宽度240，下列尺寸组符合规范要求的是（）A．B=2100，H=900 B．B=2100，H=1200 C．B=2100，H=1400 D．B=1800，H=1000 E．B=1800，H=12004.下列对右侧定位轴线编号含义的解释，正确的是（）A．1 号轴线前第三根附加轴线B．1 号轴线前共三根附加轴线C．01 号轴线前第三根附加轴线D．01 号轴线前共三根附加轴线E．1 号轴线前至少有三根附加轴线A ．B．C．D．E．5.下面三面投影图中，全部正确的视图组是（）D．E．6.识读某建筑底层平面图，识读正确的是（）A．M1 宽度 1500B．②～④轴之间的距离为 6300 C．1-1剖面图在②～③轴之间D．M-1前的台阶数量为1步E．最右侧房间的开间为 5700，进深为 33007.如右图所示屋面，下列表述正确的是（）A.平屋面B．斜屋面 C．挑檐屋面D．天沟屋面 E．女儿墙外天沟屋面8.识读右侧变形缝处平面图（局部），正确的是（）A．防火门为甲级防火门B.防火门也可以朝向防火分区BC．防火门开启后不得跨越变形缝D．变形缝处必须采取防火构造措施E．防火分区 A 的危险性比防火分区 B 的危险性大9.右图所示为某七层住宅楼外阳台构造详图，下列栏板高度h 符合规范要求的是（）A．800 B．900C．1050D．1100 E．120010.识读右侧无障碍坡道的平面图，下列符合规范要求的是（）A．无障碍通道上有高差时，应设置轮椅坡道B．无障碍出入口的轮椅坡道净宽度不应小于 1200C．轮椅坡道的高度不超过 300，可以不设栏杆扶手D．当门关闭时，无障碍出入口的平台净深度不应小于 1500E．门槛高度及门内外地面高差不大于 15，可以不采用斜面过渡11.为了增加底层楼梯休息平台下净空高度，右图所示楼梯采用的解决办法是（）A．各梯段长度相等，在平台下设台阶，降低楼梯平台下的地面标高B.将底层第一跑梯段加长，底层形成踏步级数不等的长短跑梯段C.将梯段与平台交接处边梁去掉，采用折板式楼梯D.底层采用直跑梯段，直达二楼E．将 A、B 两种方法结合起来12.右图所示楼梯形式为（）A.等跑楼梯B．不等跑楼梯C．U 型楼梯D．平行楼梯E．剪刀楼梯A．B．C．13.识读下列某中学教学楼楼梯平面图，下列内容符合规范要求的是（）A.楼梯井宽度 100B.楼梯段宽度 1780C.楼梯休息平台宽度 1700D.右侧楼梯段踏步踏面宽度 275E.右侧楼梯段踏步踢面高度 15014.识读地下室墙体防潮大样图，下列构造做法符合规范要求的是（）A.水平防潮层应设置一处B．采用沥青卷材做防潮层C．采用防水水泥砂浆做防潮层D．采用防水混合砂浆做防潮层E．垂直防潮层应设在与土壤接触的侧面墙上15．如右图所示，下列表达符合规范要求的是（）A．单人通行时，梯段宽不小于 900B．双人通行时，梯段宽为 1100～1400C．三人通行是，梯段宽为 1650～2100D．达到四股人流时，应在梯段两侧设扶手E．楼梯平台宽度应大于或等于梯段宽度，并不小于 1200三、理论单选题（共 15 题，每题 2 分，共 30 分）1.下列有关地下水对建筑物基础的影响，说法正确的是（）A．基础应争取埋置在地下水位以下B．地基土含水量的大小对承载力影响不大C．当地下水位较高时，应将垫层底设置在最低水位以下 200mmD．当地下水位较高时，应将基础底设置在最低水位以下 200mm2.某砌体结构建筑，墙体厚度为 370mm，采用砖砌体大放脚基础，大放脚高度为 900mm，刚性角控制在1:1.5，则该基础宽度不应超过（）A．1200mm B．1400mm C．1500mmD．1700mm 3．砌筑半地下室外墙体，可用的砂浆是（）A.石灰砂浆B.水泥砂浆C.石膏砂浆D.混合砂浆4．关于新旧建筑物基础埋置深度的说法，不符合规范要求的是（）A．新旧建筑物基础的净距应按照基础荷载大小和性质等确定B．新旧建筑物基础的净距一般为相邻基础底面高差的 1～2倍C．新建建筑物的基础埋深不大于原有建筑物基础的埋深时，相邻基础影响不大D．新建建筑物的基础埋深大于原有建筑物基础时，宜考虑两建筑基础之间的相互作用5．下列改善墙体保温性能的构造做法中，不正确的是（）A.采用表观密度大的材料砌筑B.采取防潮措施防止墙体的蒸汽渗透C.采用矿物棉、泡沫混凝土等做墙体材料D.对混凝土柱、梁、圈梁等热桥部位进行保温处理6．以下屋顶形式，属于平屋面的是（）A．硬山顶B．歇山顶C．盝顶D．扁壳屋顶7.下列厚度的普通砖墙，标志尺寸与制作尺寸相同的是（）A．一二墙B．一八墙C．三七墙D．四九墙8．下列变形缝的设置做法，符合规范要求的是（）A．从基础顶面以上开始设置伸缩缝B．从基础顶面以上开始设置防震缝C．从基础顶面以上开始设置沉降缝D．三者均可从基础顶面以上开始设置9．七层及以上住宅楼不应采用的外窗形式是（）A．上悬窗 B．推拉窗C．外平开窗D．内平开窗10．以下门窗的开启方向正确的是（）A．外挑走廊的窗内开B．门可跨越变形缝C．宿舍楼门厅的门外开D．高层建筑的窗外开11．关于疏散楼梯，下列说法符合规范要求的是（）A.旋转楼梯可以作为疏散楼梯B.楼梯踏步前缘部分宜设有防滑措施C.疏散用的封闭楼梯间其前室应设置卷帘D．疏散楼梯的内墙面可做木夹板油漆墙裙12.倒置式上人屋面构造层次顺序，正确的是（）A.结构层、找坡层、保温层、找平层、防水层及保护层B．结构层、找平层、防水层、找坡层、保温层及保护层C．结构层、找平层、找坡层、防水层、保温层及保护层D．结构层、找坡层、找平层、防水层、保温层及保护层13.某地下车库工程埋置深度为10.5m，其防水混凝土的抗渗设计等级应选用（）A．P6 B．P8 C．P10 D．P1214.多层住宅入户门可以选用的是（）A.推拉门B.内开门C．弹簧门D．折叠门15．下列关于楼梯的说法中，不符合防火规范要求的是（）A.自动扶梯和电梯可以计作安全疏散设施B.建筑高度 35m 的住宅建筑应采用防烟楼梯间C.一类高层公共建筑的疏散楼梯应采用防烟楼梯间D.当高层公共建筑采用剪刀楼梯作为疏散楼梯时，楼梯间应为防烟楼梯间四、理论多选题（共 15 题，每题 4 分，共 60 分）1.砌体结构的定位轴线，规范要求的布置原则是（）A．非承重墙可以按承重墙布置定位轴线B．外壁柱外墙的墙身内缘可以与定位轴线相重合C．非承重墙可以使墙身内缘与平面定位轴线相重合D．承重内墙顶层墙身中心线应与平面定位轴线相重合E．承重外墙顶层墙身内缘与平面定位轴线的距离为 120mm2.在抗震设防地区的砌体结构墙身防潮层做法，符合构造要求的是（）A．防水石灰砂浆防潮层B．防水水泥砂浆防潮层C．沥青卷材防潮层D．高分子卷材防潮层 E．细石混凝土防潮层3.关于柔性基础受力钢筋布置规则及保护层厚度的要求，符合规范规定的是（）A．基础底保护层厚度无垫层时应取40mmB．基础底保护层厚度有垫层时应取 70mmC．矩形独立基础受力钢筋短向在下，长向在上D．正方形独立基础受力钢筋x 向在下，y 向在上E．条形基础横向在下（受力筋），长向（顺基础方向）在上（分布筋）4．砌体结构中，圈梁常设于（）A．基础顶面B．楼层顶面C．楼梯口处D．屋顶檐口处E．室外地坪处5.下列工程中，屋面可以采用无组织排水的有（）A．二层斜屋面住宅楼B．二层平屋面实验楼C．五层斜屋面住宅楼D．七层平屋面办公楼E．单层斜屋面阶梯教室6.以下属于砌体结构承重类型的是（）A．纵墙承重B．横墙承重C．框架承重D．纵横墙承重E．剪力墙承重7.依据防火规范对民用建筑的划分，下列正确的是（）A．高度 23m 的一层厂房为单层建筑B.建筑总高度大于 24m 的住宅楼为高层建筑C.建筑总高度不大于 27m 的公寓楼为多层建筑D.建筑总高度超过 100m 的住宅建筑为超高层建筑E.建筑总高度超过 100m 的综合建筑为超高层建筑8.下列有关楼（地）面防水构造做法中，符合规范要求的有（）A．楼板层的结构宜为现浇钢筋混凝土楼板B．无地下室的住宅，底层地面宜采用混凝土垫层C．细石混凝土找坡层最薄处的厚度不应小于20mmD．面层宜采用不透水材料，排水坡度为 0.5％～1％E．对于有排水要求的楼（地）面标高，一般应低于相邻房间（走道）10mm 9．对室外疏散楼梯的要求，符合规范要求的是（）A.疏散门不应正对楼梯段B.楼梯段倾斜角度不应大于45°C．栏杆扶手的高度不应小于1.05mD．楼梯段和平台均应采用难燃材料制作E．通向室外楼梯的门应采用乙级防火门，并应向外开启10.以下关于楼梯的说法，正确的有（）A.楼梯段上部的净高不宜小于2.0mB.每个梯段的踏步级数不应少于 3 级，且不应超过 18级C．室内楼梯段扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于0.90mD．室内楼梯水平栏杆长度为0.60m时，其高度不应小于1.0mE．当一侧有扶手时，梯段净宽为墙体装饰面至扶手中心线的水平距离11．关于构造柱，以下说法正确的有（）A．构造柱最小截面尺寸为 240×240B．构造柱与墙体连接处应砌成马牙槎C．构造柱具有加强建筑物的整体刚度的作用D．构造柱下应设基础，或与基础圈梁相连接E．构造柱沿墙高每500设2根直径6mm水平拉结钢筋，每边伸入墙内不宜小于1.0m 12．住宅楼阳台的防护栏杆设置要求，下列符合规范要求的是（）A.五层住宅的阳台护栏高度不应低于1.05mB．六层住宅的阳台护栏高度不应低于1.05mC．七层住宅的阳台护栏高度不应低于1.05mD．八层住宅的阳台护栏高度不应低于1.10mE．不封闭阳台护栏也应满足阳台护栏高度要求13.工程中为提高楼面隔声效果，常采用的措施的有（）A．采用空心楼板B.增加楼面结构层厚度C．在楼面上加铺隔声材料D．在楼板层下做隔声吊顶E．设置发泡混凝土等附加垫层14.下列不可用于消防疏散通道的门是（）A.平开门B．推拉门C．升降门D．上翻门E．卷帘门15.下列做法，符合防烟楼梯间规范要求的是（）A.前室通向楼梯间的门采用乙级防火门B．防火分区通向前室的门采用乙级防火门C．防烟楼梯间前室与消防电梯间前室合用D．楼梯间与前室均设置加压送风等防烟设施E．首层可将走道和门厅等包括在楼梯间前室内，形成扩大的前室。
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职业学校技能竞赛试题
项目：学生AutoCAD制图比赛时间：180分钟
一、按下图所示1∶1标注尺寸。
要求字高为3.5mm，箭头长度为3.5mm，尺
寸界线超出尺寸线2mm，图示水平标注的尺寸仍然要水平标注。
（10分）
二、补画俯视图。
（10分）
三、补画左视图。
（10分）
四、按尺寸抄画下图，不标注尺寸。
文件名保存为4.dwg（10分）
五、抄画零件图，图纸幅面为A3。
（60分）
文件名保存为5.dwg
1．参赛选手必须提前15分钟到场、抽签。
迟到15分钟取消比赛资格。
2．参赛选手必须按指定座位号参加竞赛。
3．参赛选手应严格遵守赛场纪律，除携带竞赛必备的用具（笔、尺）外，不准带入技术资料和任何工具书。
所有通讯工具一律不得带入竞赛现场。
4．参赛选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判人员同意后作特殊处理。
5．参赛选手在竞赛过程中，如遇问题需举手向裁判人员示意，经裁判人员
4
同意后再发言，选手之间相互询问按作弊行为处理。
6．在竞赛规定时间结束时应立即停止答题或操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。
7．如遇死机等突发情况，请及时报告裁判，并服从裁判裁决。
8．如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意提前结束操作。
竞赛终止时间由裁判员记录，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
二、试卷说明
1．本试卷共两部分，考试时间为120分钟。
满分为100分。
全部在计算机上完成答题。
2．第一部分的文件名格式为：姓名1.dwg，第二部分的文件名格式为：姓名2.dwg。
3．保存前把绘制的内容最大化显示在绘图区域（可双击鼠标滚轮完成）。
4．完成任务后，上传文件，经老师确认已经上交后方可关机。
5．选手得分大于等于95分时，每提前五分钟交卷加五分。
否则，提前交卷不加分。
注：本说明和须知解释权归裁判长。
2011年5月
2011年AutoCAD技能竞赛试题
5
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第一部分（满分40分）
1．基本体为三棱锥，被一个正垂面切割，补画三个视图的缺线。
（10分）
2．基本体为圆柱体，被一个正垂面切割，补画左视图。
（10分）
7 4．抄画下图，内接的为正五边形。
（10分）
第二部分（满分60分）
5．抄画零件图（60分）
其中绘图环境设置5分，图形绘制30分，尺寸标注20分，文字与图框5分。
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2011年技能节-----AutoCAD技能竞赛须知
请认真阅读，否则，事后的抱怨将不被接受。
一、选手须知
1．参赛选手必须提前15分钟到场、抽签。
迟到15分钟取消比赛资格。
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2．参赛选手必须按指定座位号参加竞赛。
3．参赛选手应严格遵守赛场纪律，除携带竞赛必备的用具（笔、尺）外，不准带入技术资料和任何工具书。
所有通讯工具一律不得带入竞赛现场。
4．参赛选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判人员同意后作特殊处理。
5．参赛选手在竞赛过程中，如遇问题需举手向裁判人员示意，经裁判人员同意后再发言，选手之间相互询问按作弊行为处理。
6．在竞赛规定时间结束时应立即停止答题或操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。
7．如遇死机等突发情况，请及时报告裁判，并服从裁判裁决。
8．如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意提前结束操作。
竞赛终止时间由裁判员记录，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
二、试卷说明
1．本试卷共两部分，考试时间为120分钟。
满分为100分。
全部在计算机上完成答题。
2．第一部分的文件名格式为：姓名1.dwg，第二部分的文件名格式为：姓名2.dwg。
3．保存前把绘制的内容最大化显示在绘图区域（可双击鼠标滚轮完成）。
4．完成任务后，上传文件，经老师确认已经上交后方可关机。
5．选手得分大于等于95分时，每提前五分钟交卷加五分。
否则，提前交卷不加分。
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注：本说明和须知解释权归裁判长。
2011年5月
2011年AutoCAD 技能竞赛试题
第一部分（满分40分）
1．基本体为三棱锥，被一个正垂面切割，补画三个视图的缺线。
（10分）
2．基本体为圆柱体，被一个正垂面切割，补画左视图。
（10分）
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4．抄画下图，内接的为正五边形。
（10分）
第二部分（满分60分）
5．抄画零件图（60分）
其中绘图环境设置5分，图形绘制30分，尺寸标注20分，文字与图框5分。
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2010年AUTOCAD竞赛预赛试题
竞赛注意事项：
一、每题严格按题目要求进行绘制，没有明确要求的尺寸、结构请按机械设计和制图规范进行绘制。
二、每题请选用适当样板文件并设置好图纸、图层等的各参数。
三、所有图形均以该题题号为文件名保存为可编辑的dwg格式，集中保存在以自己姓名命名的文件夹下。
1、绘制下面的图形，并求出阴影部分面积。
15
2、绘制下面的图形，并求出阴影部分周长。
16
3、绘制给出的几何图形。
17
4、抄画下面的零件图。
18
5、绘制给出的几何图形。
19
6、按图形尺寸精确绘图（尺寸标注、文字标注、轴线符号需画出），图示中有未标注尺寸的地方，请按建筑有关规范自行定度尺寸。
20
7、请根据给出的图形，采用合适的表达方案，绘出零件图。
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8、请根据给出的图形，采用合适的表达方案，绘出零件图。
22
9、根据给出的立体图绘制该零件的工作图。
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10、根据给出的三视图绘制三维实体图。
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11、根据所给尺寸绘制零件三维实体图。
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