2017春高二语文第十七周午练3 (1)
高二上学期第17周周练语文试题
江西省上饶市上饶中学2020-2021学年高二上学期第17周周练语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面一段文字，完成小题。
中国诗歌之所以能历久而不衰，一个重要的原因是它本身有一种调节功能，其语言形式处在不断变化的过程之中。
从四言到五言到七言，随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏。
二二节奏的四言诗是诗歌的早期形式，随着《诗经》时代的结束而趋于僵化。
此后的四言诗，如曹操《短歌行》那样的佳作实在不多。
中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言。
四言诗一句分成均等的两半，节奏呆板。
五七言前后相差一个音节，寓变化于整齐之中，节奏活泼。
所以五七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式。
为什么七言没有继续加长，发展为九言呢?我想这是因为一句诗七个音节已经达到读起不至于呼吸急促的最大限度，加长到九言读起呼吸急促。
这样的诗行不容易建立起。
在音节变化的同时，格律也在逐渐严密化。
中国诗歌是从自由体（古诗）走向格律体（近体诗），但格律体确立之后自由体仍不衰退，而是和格律体并存着，各有其特长。
就一个诗人说固然有的擅长自由体，有的擅长格律体，但两方面的训练都是具备的。
在自由体与格律体之间始终没有分成派别。
它们互相补充各擅其能，共同促使中国诗歌的繁荣发展。
从深层考察，诗歌的发展乃是性情与声色两种因素的交互作用。
从重性情到重声色，是中国诗歌史的第一个转变，这个转变发生在晋和宋（南北朝时期的宋）之际，具体地说是在陶谢之间。
这恰好也正是近体诗的各种技巧被自觉加以运用的时候。
明代的陆时雍说：“诗至于宋，古之终而律之始也。
体制一变，便觉声色俱开。
谢灵运鬼斧默运，其梓庆之鑢乎。
”具体地说，这个转变主要表现在两个方面，即从重写意转到重摹象，从启示性的语言转向写实性的语言。
《文心雕龙·明诗篇》说：“俪采百字之偶，争价一句之奇；情必极貌以写物，辞必穷力而追新。
江西省南城县第一中学2016-2017学年高二下学期周练七语文试题含答案
高二语文周练七一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1--—3题.传统节日的文化内涵和精神内核中国传统节日起源于农耕时代，形式多样，内涵丰富，涵盖了文学、历史、哲学、天文等方面的内容，表达了中华民族的价值和思想、道德和伦理、行为与规范、审美与情趣，凝聚着千百年来人们对幸福生活的积极向往和执著追求。
传统节日的产生根植于农业社会文化土壤中，往往具有农耕生活的色彩，体现了中国人对自然的认识和尊重,蕴含着厚重的历史与人文情怀，成为涵养中华文明、凝聚社会共识、培育民族精神、留住乡土情怀的共同心理纽带和精神支柱。
它经过千百年的淬炼和代代相传，已牢牢根植于中华民族的精神家园与文化情怀之中，成为复兴、传承优秀历史文化的重要载体。
近些年来,每当西方的圣诞节、情人节、万圣节到来时，部分中国人尤其是年轻人都表现出了极大的参与热情.相比之下，中国的传统节日似乎要过得冷清、随意得多，越来越淡的年味成为人们普遍的感受,甚至连其中的感情投入也越来越少了,一些深层次的文化内涵渐渐被人们遗忘。
究其原因，正是在于我们对传统节日的重视不足，认识不够系统，对节日的文化内涵挖掘不够，对节日文化的载体建设相对缺乏，对节日的仪式感体会不深，从而导致传统节日在仪式感、载体、符号等方面缺乏时代感，不能满足人们在审美、娱乐等方面的精神需求，与现代人的生活方式结合不够，降低了传统节日在人们生活中的价值感和存在感。
今天，在物质生活已经比较富足的情况下，人们更加注重在感情上相互倾诉、回应彼此的心理和精神需求,追求节日所带来的幸福感、愉悦感。
一些喜欢过西方节日的人，往往只是想在欢快、温馨的气氛中表达自己美好的情感。
这就启示我们，要充分挖掘传统节日文化内涵中的“情感”元素，让人们在节日的氛围里心存敬畏、体验传统、享受亲情、告慰祖先，在感受舒心与祥和的同时，寄托对来年的美好希望与祝福。
另外，时代在发展，人们的精神、思想也在变化.所以，我们要重视对传统节日文化内涵和精神内核的挖掘、整理，让传统节日逐渐融进现代社会的审美需求，使之符合现代社会的价值标准。
高二语文每周一练(17)及答案
高二每周一练（十七）每小题3分，满分30分班级姓名学号1．下列词语中加点的字，注意全部正确．．的一组是（）A．旋．涡（xuán）应．届 (yīng) 铁砧．(zhān) 以偏赅．全(gāi)B．追溯．（sù）叨．扰(dāo) 连累．(lěi) 得鱼忘筌．(quán)C．船坞．(wù) 推搡．(sǎng) 瓜葛．(gã) 扪．(mãn)心自问D. 伛．(yǔ)偻羁縻．(mí) 混．(hùn)浊一哄．而散(hōng)答案C.【A砧zhēn B叨．tāo D哄．hòng】2．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（）A．蚌．（bâng）壳拗．（ào）口吮．（shŭn）吸按捺．（nà）不住B．逮．（dài）捕铜臭．（xiù）稽．（ jī）查龇．（zī）牙咧嘴C．呜咽．（yâ）冗．（rŏng）长干燥．（sào）前倨．（jù）后恭D．提供．（gōng）巨擘．（bò）殄．（tiăn ）灭茕茕孑．（juã）立答案B【A．蚌bàng C．燥zàoD．孑jiã】3.下列各句中，没有错别字的一项是（）A.今天下午睡醒觉有一股莫名的愁怅，自己也说不明白到底是什么感觉，只是又在回忆那些曾经的美好，想念给我留下这些美好的人。
B. 独自漫游于布满沧桑的青石巷上，看柔情的江南徘徊在荒芜的时光里。
西湖柳畔，杨柳依依，洗涤一世风情。
碧波荡漾，点缀阵阵涟漪。
C.林书豪在美国的优异表现不仅让全世界的华人为之骄傲，连其他项目的体育明星都忍不住要成为他的“粉丝”了。
正在威尔士参加比赛的斯诺克神童丁俊晖就是其中之一，作为一位业余篮球爱好者，中国斯诺克第一人已经为林书豪在NBA的表现折伏。
D. 城市里的一个角落，让芸芸众生可以安静蜇居，这是外部环境上的寂静；人来人往中的内心一隅，让普罗大众可以深深思考，这是内在心灵上的寂静。
江西省丰城中学2016-2017学年高二上学期语文周练试卷(实验班9.19) 含答案
丰城中学2016-2017年度高二语文周考试题（三）（实验班）考试范围:必修五第二单元时间：70分钟2016-9-19出题：黄小婷审题：高二语文备课组一、基础题（4＊14，共56分）1。
下列各诗句所涉及的传统节日，正确的一项是( ）①唐代·王维：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”②宋代·辛弃疾：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
"③宋代·王安石：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”④宋代·秦观:“柔情似水，佳期如梦，忍看鹊桥归路。
”⑤唐代·姚合：“渚闹渔歌响，风和角粽香。
”A、①重阳②元宵③春节④七夕⑤端午B、①春节②重阳③元宵④冬至⑤清明C、①重阳②春节③元宵④七夕⑤冬至D、①元宵②春节③端午④重阳⑤七夕2．从修辞的角度分析，与其他三项不相同的一项是( )A．他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。
他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。
B．这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情：结束了预想中的婚事,结束了别里科夫的人间生活。
C．我们动身了，他脸色发青,比乌云还要阴沉。
“天下竟有这么歹毒的坏人!"他说，他的嘴唇发抖了.D．他所教的古代语言,对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。
3.下列选项中的诗句填入《山行》一诗画横线处，恰当的一项是（）青山不识我姓字，我亦不识青山名。
,对我对山三两声.A。
飞来白鸟旧相识B。
跃起老鱼似相识C。
飞来白鸟似相识D。
跃起老鱼舞翩跹4.依次填入下列句中横线上的成语，与句意最贴切的一组是( )①环境污染日趋严重，人类这种________的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。
②某公司非法占地,终于________:所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除.③他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，________。
A．玩火自焚自作自受自食其果B．作茧自缚自食其果自作自受C．玩火自焚自食其果自作自受D．作茧自缚自作自受自食其果5。
高二语文上学期17周周测试题
河北省大名县一中2018-2019学年高二语文上学期17周周测试题一、选择题1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（5分）（）我绝不是在这里，奥斯维辛集中营的往事仍然清清楚楚地出现在我眼前。
那无数难熬难忘的日子，各种各样对同胞的侮辱和伤害，那些搞不完的屠杀，算不清的恩仇！难道我们应该完全忘记，不再让人提起它们，以便多少年后让它们再重演一次？A.骇人听闻惨绝人寰改头换面B.耸人听闻惨绝人寰洗心革面C.骇人听闻惨无人道洗心革面D.耸人听闻惨无人道改头换面2. 下列各句中，没有语病的一句是（）（5分）A. 爆款音乐节目成为IP，由此衍生出巡回演唱会、主题快餐厅同样大受欢迎，开辟了版权运营开发的全新领域。
B. 陈凯歌的电影《妖猫传》试图再现长安盛景，花了6年时间在湖北襄阳建了一座“唐城”，来开掘与时代气象相结合的内容。
C. 远去了鼓角争鸣，沐浴着新时代的光辉，流淌着家国血脉的郁孤台给人以温暖、希望和永远向前的力量。
D. 作为当地老百姓最喜爱的艺术形式之一的张家界阳戏艺术剧团在区脱贫攻坚指挥部的指导与合作下，组织了“戏曲进万村”精准扶贫巡回演出。
3.填入陆游这首《夜游宫·记梦》空白处的诗句，最恰当的—项是（5分）（）雪晓清笳乱，。
铁骑无声望似水。
想关河，雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断月斜窗纸。
自许封侯在万里。
有谁知，鬓虽残，心未死！A.宝马悲嘶空无迹B.家在钓台烟雨西C.梦游处不知何地D.山那畔卖酒青旗4.下列交际用语使用不得体的一项是（5分）（）A.你既然身体微恙，那就给老师打个电话，请半天假在家好好休息一下。
B.欣闻曹先生出版纪念会在南京举行，本人因事未能躬逢盛事，谨此电贺。
C.先生说得有道理，领教领教！D.我所做的只是抛砖引玉而已，能略尽绵薄之力，于愿足矣。
5.依次填入在下面一段文字横线处的词句，衔接最恰当的一项是（5分）（）写一篇文章，总有作者主要想表达的东西，那个东西立在那儿，就是等着你上来打。
高二语文周练十七
高二语文周练（十七）第一部分：基础知识和运用1．下列加点字注音错误的一项是（）A．肩之所倚．(yǐ)莫不中．音(zhònɡ) B．技经肯綮．(qìnɡ) 砉然向．然(xiǎnɡ) C．批大郤．(xǐ) 岁更．刀(ɡēnɡ) D．导大窾．(kuǎn) 发于硎．(xínɡ) 2．下列句中加点的字解释不正确的一项是（）A．乃中．《经首》之会中：合乎B．批大郤，导．大窾，因其固然导：引导C．族．庖月更刀，折也族：众D．謋然已解，如土委．地委：卸落3．下列各组中加点的字词意义和用法完全相同的一项是（）A．庖丁为．文惠君解牛/ 为国者无使为．积威之所劫哉B．而刀刃新发于．硎/ 赵尝五战于．秦C．彼节者有间，而．刀刃者无厚/ 提刀而．立，为之四顾D．臣以神遇而不以．目视/ 常以．身翼蔽沛公4．下列句子中加点的词，意思与现代汉语相同的一项是（）A．视为止，行为．．迟B．虽然．．，每至于族C．依乎天理．．，批大郤，导大窾D．三年之后，未尝．．见全牛也5．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．嘻，善哉！技盖．至此乎？盖：大概B．批．大卻，导大窾，因其固然批：击C．臣之所好者道也，进．乎技矣进：超过D．善．刀而藏之。
善：修治擦拭6．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（）A．謋然已解，如．土委地/ 如．其礼乐，以俟君子B．臣之所好者道．也/ 从骊山下，道．芷阳间行C．庖丁释．刀对曰/ 如释．重负D．良庖岁更刀，割也．/ 古人秉烛夜游，良有以也．7．下列语句编为四组，全部直接反映庖丁解牛技艺高超的一组是（）①砉然响然，奏刀騞然，莫不中音②文惠君曰：“嘻，善哉!技盖至此乎?”③每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟④动刀甚微，謋然已解，如土委地A．①②B．③④C．①④D．②③8．指出与“句读之不知”句式相同的一项（）A．臣之所好者道也B．技经肯綮之未尝C．是以十九年而刀刃若新发于硎D．视为止，行为迟9．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（）A．乃中《经首》之会．/ 会．武等至匈奴B．因．其固然/ 欲因．此时降武C．族．庖月更刀/ 每至于族．D．恢恢．．乎其于游刃必有余地矣/ 天网恢恢．．疏而不漏10. 与例句“良庖岁．更刀，族庖月更刀”中加点字活用类型不同的一项是（）A．吾得兄．事之B．而刀刃者无厚．C．辇．来于秦D．骊山北．构而西折11．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（）A．庖丁为．文惠君解牛为之四顾，为．之踌躇满志B．手之．所触，肩之所倚始臣之解牛之．时，所见无非牛者C．而．刀刃若新发于硎提刀而．立，为之四顾D．臣以．神遇而不以目视以．无厚入有间12．下列各句没有通假字的一项是（）A、砉然向然，奏刀騞然B、技盖至此乎C、善刀而藏之D、庖丁释刀对曰13.下列全都表现庖丁解牛技艺高超的一组是（）①砉然响然，奏刀騞然，莫不中音②文惠君曰：“嘻，善哉!技盖至此乎?”③每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟④动刀甚微，謋然已解，如土委地A．①②B．③④C．①④D．②③14．下列选项中，加点词语与其他三项用法不同的一项是（）A虽然．，每至于族……B奏刀騞然．C因其固然．D怵然．为戒15．下列选项中，“乎”意义不相同的一项是A恢恢乎其于游刃必有余地矣 B 人不知而不愠，不宜君子乎？C 吾射不亦精乎？D 而况大軱乎？16．下列选项中，加点词与其他三项意义不同的一项是（）A 为．之踌躇满志B 视为．止，行为迟C 提刀而立，为．之四顾D庖丁为．文惠君解牛17．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．新课标高考的命题模式要求考生在复习备考时要有全局观念，不能偏废某一学科，个别地方那种目无全牛．．．．的复习方式，将会使不少考生在高考中吃亏。
人教版语文高二 高二下学期语文周练周练17
（第十三）第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是A．腼腆．(diǎn) 羸．(léi) 弱打擂．( lèi ) 饮鸩．（zhèn）止渴B．缄．（jiān）默錾．字(zàn) 说．（shuō）服情不自禁．（jīn）C．谄．(chǎn) 媚笑靥．(yè) 处．(chù) 子名冠．全球(guàn)D．叱咤．(zhà) 闷．（mēn）热载．客( zài )掎．（jī）角之势2．下列词语中，没有错别字．．．．．的一组是（）A、会唔忸怩凝噎盥浴唉声叹气B、对现贵冠暮霭笙箫义愤填膺C、榫头联锁吞噬谛听得鱼忘荃D、訾詈赍钱嬉闹璀璨涸辙之鲋3、横线处填入词语最好的一项是（）①今年两会期间，新华社通过电视、网络、报纸等多种媒体及时全文发布温家宝总理所作的《政府工作报告》。
②中国指数研究院日前发布数据显示，在2012年前4个月被连续监测的40个城市中，八成城市楼市成交量连续下跌，逾五成城市成交价格回落，许多民众购房仍处观望之中。
③西安市中级人民法院对药家鑫故意杀人案进审判，辩护律师竟将被告人的行为解释为“激情杀人”，并以其系初犯、偶犯为由，认为被告人 . ．A、受权环比罪不容诛B、授权同比罪不容诛C、受权环比罚不当罪D、授权同比罚不当罪4、下列各句中没有语病的一项是( )A．过期馒头被重新加工出售，防腐剂和添加剂的随意使用，大量流入各大超市，当公众为审美疲劳纠结时，频繁出现的问题食品带来的“审丑”疲劳更让人痛苦。
B．2012年春晚取消了“我最喜爱的春晚节目”评选活动，究其原因，有人认为是由于近年来观众网上的投票情况和评奖结果不统一，导致了很多网友的不满引起的。
C、在刚刚结束的“五·四”青年辩论赛中，星河代表队在第一轮便铩羽而归，对于他们的惨绩，我们没有亲历其中，就不要妄自菲薄。
2017高考语文(浙江专版)二轮复习与策略文档版 题型组合滚动练17 Word版含答案
题型组合滚动练17(建议用时：20分钟)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是(3分)()A．磅．礴(pánɡ)祛．寒(qù)大腹便．便(pián) 莘．莘学子(shēn)B．胳．膊(ɡē) 奇葩．(pā)不落窠．臼(kē) 面面相觑．(qù)C．摒．除(bìnɡ) 肖．像(xiāo)揠．苗助长(yà) 如鲠．在喉(ɡěnɡ)D．弓弦．(xuán) 犄．角(jī)负隅．顽抗(yú) 沆．瀣一气(hànɡ)B[A项，“祛”应读qū；C项，“肖”应读xiào；D项，“弦”应读xián。
]2．下列各句中，没有错别字的一项是(3分)()A．“受益惟谦，有容乃大”，与人相处，懂得谦虚礼让，我们才会有所裨益；人之相交，学会宽容善待，德行才会显得伟大。
因此，即使是冥玩不化的人，我们也切忌对他愤然忌恨。
B．谈到反腐问题时，总书记表示：“物必先腐，而后虫生。
”反腐不能讳疾忌医，如果任其滋生蔓延，必会祸国殃民；他还称必须让发展成果更多更公平地惠及全体人民。
C．文物造假者虽有百密必有一疏，假文物定会露出模仿的蛛丝马迹，我们将通过龙尾巴的历史演变与真品比较，揭穿“造假帮”的鬼域伎俩，使赝品原形毕露。
D．春天，莺歌燕舞，栗树新叶初发，几乎还是一派嫩黄，它们摇曳在屋顶上方，尤如刚刚出茧的蝴蝶娇弱的翅膀。
姹紫嫣红的樱花，宛如旭日东升时飘在庄园上空的一片祥云。
B[A项，“冥玩不化”应为“冥顽不化”；C项，“鬼域伎俩”应为“鬼蜮伎俩”；D项，“尤如”应为“犹如”。
]3．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．尽管还有人对是否存在全球变暖的事实存有怀疑，但这并不影响气候变化成为当前和今后人类发展需要共同面对的问题。
B．面对农村教师队伍不稳定、教师招聘难度大，某市有关领导提出，要不折不扣地落实好相关政策，满足农村学校教学需要。
17级高二第三次周考语文(答案)
高二第三次统考语文试题答案出题人：朱蜜马娜娜审核人：徐国用使用时间：2018年9月8日命题意图：1.考察学生近期所学知识掌握情况2.通过试题训练提高学生语文基本素养。
分值设置：1.基础知识模块26分2. 论述类阅读模块9分3.古诗文文阅读模块47分4. 默写模块8分5.写作模块60分考点分布： 1. 基础知识 2.阅读 3.写作预估分数：理科实验班预估分109分文科实验班预估分110分1．D 过于绝对，“洪水退去、干旱结束、日食的太阳完全出现”只是对巫所解读危机的部分举例，而非全部。
2．B 文章只比较了二者的不同，并没有分析相同之处。
3．A B．“周王室的王官流落民间是中国诸子百家的起源”不是作者的观点；C．从原文看，李泽厚认为“为中国文化传统奠定根基”的是周公旦的制礼作乐；D．巫退出历史舞台的根本原因是时代的发展。
4. A5. C （“刺”检核问事的意思。
）6.C（“张建封向皇帝求情”与文意不符。
农夫被拘，皇帝查明缘由后，罢免宦官，赏赐农夫十匹帛，而非张建封求情。
）7.（1）残余拖欠的赋税日积月累，绝没有可以收回的，即使免除，老百姓也没有什么好处。
（得分点：逋：拖欠；敛：收，聚；虽：即使；蠲，免除，每点一分，句意一分）（2）到了晋朝建立,我受到晋朝清明的教化，先前太守逵推举我为孝廉，后来刺史荣又推举我为优秀人才。
（得分点：逮、沐浴、察、秀才各一分，句意一分）译文：张建封，字本立，邓州南阳人，客居在兖州。
小时候喜爱文章，能言善辩，性格豪达崇尚气节，自以为能以功业扬名。
李光弼镇守河南，盗贼在苏州、常州出没，残害抢掠乡县。
代宗下诏命宦官马日新与李光弼部下一起去征讨。
建封见过宦官，请求前去晓谕盗贼，可以不用交战。
于是到盗贼驻地晓谕祸福，一天就使数千人投降。
朝廷就将他们放归乡里，张建封也因此出名。
当时马燧任三城镇遏使，向来了解张建封，上表朝廷举荐他任判官，升监察御史。
马燧讨伐李灵耀，军中事务大都向他咨询。
高二河北省保定市高阳中学2013至2014学年高二上学期第十七次周练语文
高二语文周练十七1.下列词语中加点字注音都正确的一组是( )A.天姥．山(mǔ) 木屐．(jī) 澹澹．(dàn) 觉．时(jué)B.商贾．(ɡǔ) 恬．然(tián) 荻．花(tí) 湓．浦口(pén)C.初霁．(qí) 秋暝．(mínɡ) 渚．清(zhǔ) 开济．(jì)D.玉砌．(qì) 暮霭．(ǎi) 纶．巾(lún) 樯．橹(qiánɡ)2.下列句中加点词解释不全正确的一组是( )A.只是朱颜．．改(红颜，代称少女，此指宫女) 都．门帐饮无绪(国都)多情自古伤．离别(为……悲伤)B.此去经年．．迢迢暗度(银河)．．(深情蜜意) 银汉．．(一年) 便纵有千种风情C.独自怎生．．(满眼)．．得黑(怎么，怎样) 封．狼居胥(封闭山界) 荠麦弥望D.淮左．．名都(淮水东面) 因自度．此曲(创制) 难赋．深情(表述)3.下列句中加点字意思相同的一组是( )故国不堪回首月明中；故国神游便纵有千种风情；纵豆蔻词工便胜却人间无数；却上心头自胡马窥江去后；独钓寒江雪4.下列句子停顿正确的一组是( )①雕栏／玉砌应／犹在②念去去／千里／烟波③金风／玉露／一／相逢④梧桐更／兼／细雨⑤气吞／万里／如虎⑥封狼／居胥⑦念／桥边／红药A.①③⑤B.②③⑤C.③⑤⑦D.②⑤⑥5.下列诗句中语序倒置的一组是( )①春花秋月何时了?往事知多少。
②多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节! ③故国神游，多情应笑我，早生华发。
④柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路! ⑤雁过也，正伤心，却是旧时相识。
⑥千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
⑦四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
⑧过春风十里，尽荠麦青青。
A.①③④⑥B.③⑤⑥⑧C.②③⑥⑦D.①⑤⑥⑦6.阅读下面的诗句，回答后面的问题。
①小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
②念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
高二语文周清3及答案
高二语文周清三（100分）日期：2017年9月20日星期三一、选择题（68分，每题4分）1、下列加粗字读音没有错误的一项是( )A.皱褶．(zhě ) 怏怏．（yàng）攥．(zuàn)住篡．(cuàn)权B．掺．杂（cān ）臻．(zhì)于化境踮．(diǎn)脚掂量．．(diānlián g)C.拉纤．(．qiān）轧．(yà)钢颤栗．．(zhàn lì)桎梏．（kù）D.娇嗔．(chēn)瞠．(chēn)目结舌磨蹭．．(mó ceng)憎．(zân g)恨2、下列各项字形全都正确的一项（）A.碾轧遐思温驯相蠕以沫B.瞥见推搡朦胧嗔怪C.惆怅斟酌高竣悸动D.咋呼黯然和盘托出顾忌3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被“，这真是一念之差．．．．，变废为宝。
B．王大伯十分喜爱小动物，只要见到流浪的小猫小狗，他都要想办法把它们喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲．．．．。
C．文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快．．．．。
D．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成．．．．，在此一举！”4、下列各句中，没有语病的一项是（）A.日前，天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨，事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。
B.日方在对历史问题的认识和钓鱼岛问题上接连采取错误的举措，对中日关系正常发展受到严重干扰。
C.老年人发生心力衰竭的主要原因是又劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
D.金钱会腐蚀一些作家、艺术家，诱使其放弃审美理想，消磨其艺术个性，成为精神上的雇佣劳动者，这必然损害其作品的社会价值。
河北省保定市高阳中学2013-2014学年高二上学期第十七次周练语文试题
高二语文周练十七 1.下列词语中加点字注音都正确的一组是( ) A.天姥山(mǔ)木屐(jī) 澹澹(dàn) 觉时(jué) B.商贾(ǔ) 恬然(tián)荻花(tí) 湓浦口(pén) C.初霁(qí)秋暝(mín)渚清(zhǔ)开济(jì) D.玉砌(qì)暮霭(ǎi)纶巾(lún)樯橹(qián) 2.下列句中加点词解释不全正确的一组是( ) A.只是朱颜改(红颜，代称少女，此指宫女) 都门帐饮无绪(国都) 多情自古伤离别(为……悲伤) B.此去经年(一年) 便纵有千种风情(深情蜜意) 银汉迢迢暗度(银河) C.独自怎生得黑(怎么，怎样) 封狼居胥(封闭山界) 荠麦弥望(满眼) D.淮左名都(淮水东面) 因自度此曲(创制) 难赋深情(表述) 3.下列句中加点字意思相同的一组是( ) 故国不堪回首月明中； 故国神游 便纵有千种风情； 纵豆蔻词工 便胜却人间无数； 却上心头 自胡马窥江去后； 独钓寒江雪 4.下列句子停顿正确的一组是( ) ①雕栏／玉砌应／犹在 ②念去去／千里／烟波 ③金风／玉露／一／相逢 ④梧桐更／兼／细雨 ⑤气吞／万里／如虎 ⑥封狼／居胥 ⑦念／桥边／红药A.①③⑤B.②③⑤C.③⑤⑦D.②⑤⑥ 5.下列诗句中语序倒置的一组是( ) ①春花秋月何时了?往事知多少。
②多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节! ③故国神游，多情应笑我，早生华发。
④柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路! ⑤雁过也，正伤心，却是旧时相识。
⑥千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
⑦四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
⑧过春风十里，尽荠麦青青。
A.①③④⑥B.③⑤⑥⑧C.②③⑥⑦D.①⑤⑥⑦ 6.阅读下面的诗句，回答后面的问题。
①小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
②念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
高三语文周测练习大练习：17 语文大练习 含答案 精品
语文大练习17---10.24号作业一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
曲牌的“京剧化”创新在我国传统音乐宝库中，有不计其数的曲牌音乐。
这些曲牌是在中国特有的历史传统和音乐文化背景下产生的，是历代音乐生活的产物，是地域性的音乐符号，是大众共有的音乐资源库。
对京剧器乐曲牌伴奏艺术的探讨，自京剧诞生以来、特别是发展至成熟阶段，一直是备受关注的课题。
京剧器乐曲牌作为无词的纯音乐伴奏，内容丰富，形式多样，京剧的前奏、幕间过场音乐、情景音乐、尾奏等，均是通过这些器乐曲牌的演奏来实现的。
它与唱腔音乐、锣鼓打击乐紧密配合，相得益彰，使京剧音乐的艺术表现力丰富多彩，又各具特色。
京剧器乐曲牌各种形式的产生，与京剧的形成有着密切的关系。
京剧在形成过程中，善于博采众长，广纳各种艺术精华。
形成之初，京剧的唱腔主要是吸取徽剧的二黄、四平调、拨子腔、吹腔，以及汉剧的西皮，进而合流成为皮簧腔，并从梆子腔引进南梆子等。
京剧的器乐曲牌则受徽、汉剧的影响很少，而是广泛从昆曲、民间鼓乐和丝竹乐以及宋元南北曲中汲取营养，最终形成自己的形态。
“京剧化”的变革创新，便是京剧器乐曲牌适应需要最重要的手法。
无论是胡琴套子，还是唢呐、笛子吹奏，都根据京剧风格加以变异。
京胡主要是通过二黄、反二黄、西皮、反西皮的定弦及特有的弓法、指法来体现“京味”；笛子、唢呐则是用筒音变化及特有的气口、变气等吹奏方法来表达浓郁的京剧韵味。
这些“京剧化”的革新，实际上就是改编再创作，属于音乐创作的范畴。
因其是在已有原生态曲调基础上的口头音乐创作方法，所以演奏者也是改编者。
琴师的演奏和乐师的吹奏，时有即兴发挥，常常是在演奏实践过程中，不断修改，很少有一个定本，处于反复加工的过程中。
由此，每首曲牌在多次的演奏中多有大同小异的变化，特别是根据戏剧情节表现的需要，在无定次的反复变奏中，变化无穷，但又“万变不离其宗”。
演奏京剧器乐曲牌的乐器有唢呐、笛子、吹打、京胡、月琴、三弦等，而京胡、月琴、京二胡——“京剧三大件”对器乐曲牌“京剧化”的影响尤为明显。
江西省丰城中学2017届高三上学期语文周练3(课改实验班9.24) 含答案
丰城中学2016—2017学年度上学期高三第三次周考试卷语文(课改实验班)命题：聂文娟审题：胡奉贵2016.9。
24考查范围：高考范围一、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
距离是审美知觉的主要特征之一，是审美主体对审美对象的一种恰当的心理态度。
这种距离不是观赏者与艺术家之间的实际空间距离，而是一种美学上的心理距离,是一种我们自身和那些作为我们感动的根源或媒介的对象之间的距离.理想的艺术审美心理是非功利性的,是超越了关乎主体自身实际需要和目的的心理。
为了形成理想的审美心理，就必须拉远主体与客体之间的心理距离,使主体以超脱个人物欲的欣赏的眼光看待客体，对客体进行审美观照。
那么这种心理距离是怎样形成的呢？关键在于审美主体摆脱了利害关系的束缚，转而以非功利的态度来对待事物。
在艺术欣赏过程中，观赏者对于艺术作品所显示的事物在情感上或心理上保持着一定的距离,这种距离由于消除了观赏者对艺术作品的实用态度而使美感有利于情感，因而使我们对眼前的事物产生了崭新的体验。
这种距离既可以使对象无法与现实和自然直接关联而呈现出其本色，也可以使主体因为摆脱自身与对象的认识关系和功利关系，而形成审美观照态度，使审美主体的情感转化成审美对象的特征,从而使其获得审美享受。
现实中，我们大多数人都有这样的生活经验，见到树就想到它能用来做家具,但是它除了生活实用之外,是否就没有其他意义了呢？我们不妨把它拍成照片，就不难发现，同样一棵树,在照片中就很美妙（形象与色彩之美）。
因为照片中的事物是“假”的，是没有实用价值的，所以我们这时才有“闲暇"关注该事物实用之外的东西，使我们觉得照片中的物象比实物更加美妙（镜中的事物、水中的倒影也如此），这便是直觉的美感经验。
从现实的“真"到照片的“假”，这之间就是一种“距离”。
艺术家和欣赏者应该善于制造距离，把作品中的事物摆到某种距离之外去看.艺术家在制造“距离”的同时就是在创造艺术.同样，欣赏者在接受“距离”之外的意象的同时就是在真正欣赏艺术了.既然“距离"如此重要,它是否越远越好呢？不是的。
高二语文第十七次周测答案
第十七周周测答案1． B 胡二等人投奔抗联是假，想找到抗联营地并剿灭抗联是真。
他们失望是因为这处密营没有一位战士，他们的计划落空了。
故选B。
2．①胡二刚到六爷那，六爷相信他们，担心他们的处境，为了救助他们，没有细想，满是着急；②随着接触，“奇怪的口音”“山东沧州”“一阵叽里咕噜的梦话”等细节暴露了敌人的身份，六爷从怀疑到确定，表面上不动声色，内心暗自思考对策、镇定自若；③将敌人引入大草甸的过程中，六爷表现出想和敌人同归于尽的坚定从容。
解析：答题区间在第七段到最后。
第七、八段胡二逃到六爷的住处，“来不及细想”可以看出六爷的焦急和真诚；第九到十五段，六爷起了疑心，并最终确定他们的真实身份，“再也没有了睡意”说明他内心镇定，开始周密计划；第十六段到最后，六爷开始他的灭敌计划，“我找杨司令就经常走”“舒了一口气”可以看出他要和敌人同归于尽的决心。
据此组织答案即可。
3．①增强了故事的真实性，增强了故事的震撼力。
②情节照应，凸显人物形象。
县志记载的六爷，即郑大力的籍贯为“河北沧州”，照应了前文的“山东沧州”，揭示了六爷早已识破敌人的真面目却并没有揭穿，这凸显了六爷沉着冷静的形象。
③形成对比，强化主题。
敌人诡计落空终命丧沼泽与英雄巧妙周旋、慷慨赴死形成对比，给读者以悲壮的美感体验，强化了小说爱国的主题。
解析：针对小说的结尾设题，先明确结尾的形式，再从结尾本身的作用、情节上的作用、情感上的作用、主旨上的作用以及读者的阅读感受等几个角度答题。
内容上，小说以两段史料记载结尾，这种引用本身增强了故事的真实性；读者感受上，增强震撼力；情节上，“河北沧州”与前文的“山东沧州”照应，突出伏笔的作用；人物形象上，这场没有硝烟的战斗最终取得胜利，突出了六爷的沉着冷静和视死如归的品质；主题上，以一人义无反顾的牺牲强化了为了国家利益而慷慨赴死的爱国情怀。
据此组织答案即可。
二、4 C “司隶”是所在句子的主语，前面要断开；“弗之劾也”前面省略的主语是承前指，是司隶，前面要断开；“密”是所在句子的主语，前面要断开；“常望内转”前面省略的主语是李密，前面要断开；“而”是句首表转折的词，前面要断开；“乃迁”和“自以失分怀怨”前面省略的主语都是李密，前面分别要断开。
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2017春高二语文第十七周午练3
一、语言基础知识
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()
巴黎恐怖袭击让人们认识到，现时恐怖主义虽是针对某国具体实施行动，但本质上并不以国家为______。
因此，任何______的想法，甚至站在所谓的文明冲突框架下对暴恐采取______政策，到头来将被证明不过是在恐怖名单上的排序比较靠后而已。
A．界限隔岸观火妥协
B．界限隔岸观火绥靖
C．界线置身事外绥靖
D．界线置身事外妥协
2．下列各句中，没有语病的一项是()
A．所谓接地气就是要让正在推进的各项改革举措贴近老百姓实际生活的需要，切实反映最广大人民群众的现实愿望、利益诉求。
B．大规模的地域和职业流动导致青年分布状况和青年群体的日益分化，形成了与经济成分和社会生活方式多样化相适应的新兴青年群体。
C．中小学金融理财教育旨在对中小学生进行金融理财知识的普及教育，引导中小学生树立正确的财富观，从小养成良好的理财习惯为目的。
D．1864年，《改善战地武装部队伤者病者境遇之日内瓦公约》实施颁布，以一种顶层制度设计的方式，建立起庇护人类生命健康安全的最后屏障。
3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()
音乐创作的过程是一种特殊而复杂的艺术生产过程和审美创造活动。
作家________，________，________，________，________，________。
整个创作过程是形象与抽象、感性与理性等多种思维方式和心理形式共同参与协作完成的。
①通过音乐语言加以表现②对生活素材进行选择、加工、重组、创造③形成直接或间接的体验④并将自己的思想感情、理想观念等融入作品之中⑤以现实生活为基础⑥产生创作冲动
A．⑤③⑥②④①B．②①⑤④⑥③
C．⑤⑥②③④①D．②⑥①⑤③④
二、名句默写
4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)驾一叶之扁舟，________________。
(苏轼《赤壁赋》)
(2)________________，蟪蛄不知春秋，此小年也。
(庄子《逍遥游》)
(3)锦城虽云乐，________________。
(李白《蜀道难》)
(4)曲终收拨当心画，________________。
(白居易《琵琶行》)
(5)________________，潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)
(6)伤心秦汉经行处，________________。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(7)二人同心，其利断金；同心之言，________________。
(《周易·系辞上》)
(8)祸兮福之所倚，________________。
(《老子》)
三、语言表达——提炼语意
5．下列对“扬州2 500年城庆”标志“扬州印”的理解，不恰当的一项是()
注：印章颜色为红色
A．标志以中国传统印章的造型呈现，古朴、厚重，具有古典美和历史感，印章大气，红色热烈，喜庆气氛盎然。
B．标志上方以瘦西湖五亭桥作为扬州的象征，数字下方水波寓意丰富：城市依古邗沟而建，运河水养育了扬州的历史和今天。
C．标志中的数字“2 500”被处理成了祥云纹，仿春秋瓦当上的“羊”纹，借喻吉祥之意，也指明了扬州2500年的厚重历史。
D．标志中数字“2 500”和下方水波纹构成一艘扬波起航的龙舟形状，寓意扬州承担着把悠久的中华文化传布海外的伟大使命。
6．常州一中青果文学社编辑校刊《千果流韵》，他们将文章分为若干组，现为每组文章拟一标题。
所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是()
第一组：《魅力见哥》《菊香》《丫儿》
第二组：《质疑加西莫多》《也说民国的底气》《绝不平庸——我眼中的孙少平》
第三组：《荀子，绚丽的牡丹》《墨家的侠与义》《白马非马辩》
第四组：《网络，当负责任的言说》《不怕，我的中国男足》《足球，我们缺的是钱吗？》
A．凡人小事悦读生活走进诸子我思我在
B．生活浪花阅读生活寸草春晖我思我在
C．生活浪花悦读生活百家争鸣课前演讲
D．凡人小事阅读生活思想火花课前演讲
答案精析
1．B[“界线”和“界限”两个词都指不同事物的分界，但此处重在强调“限度”，是抽象的，非实指国家界线，故宜用“界限”。
隔岸观火：比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度。
置身事外：把自己放在事情之外，毫不关心。
此处强调态度，故用“隔岸观火”。
绥靖：安抚，使保持地方平静，常与“政策”搭配。
妥协：为了避免冲突或争执而让步。
指在冲突双方互相让步的过程中以达成一种协议的局面。
]
2．A[B项搭配不当。
在“分布状况”后加“的改变”。
C项结构混乱。
删去“为目的”。
D项语序不当。
“颁布”和“实施”调换位置。
]
3．A[现实生活——形成体验——产生冲动——进行创作——融入自我——语言表达。
语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。
连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
]
4．(1)举匏尊以相属(2)朝菌不知晦朔(3)不如早还家
(4)四弦一声如裂帛(5)艰难苦恨繁霜鬓(6)宫阙万间都做了土(7)其臭如兰(8)福兮祸之所伏
5．D[“把中华文化传布海外”与城庆主题不合，有夸大之嫌。
]
6．A[第一组都是写人作品，“凡人小事”更好一些；第二组都是读后感，阅读和悦读，后者更具情感色彩；第三组都是对先秦诸子思想的解读，“走进诸子”更准确；第四组时评，我思我在比课前演讲更深刻形象。
]。