口才 主持 看过来
少儿口才课内容_值得收藏
少儿口才课内容_值得收藏如果口才是语言学习的一个范畴的话，那么主持、朗诵、演讲、脱口秀都算是口才课程的分支，那么就会有人问到底少儿口才课学什么，下面店铺告诉你少儿口才课内容。
少儿口才学习内容1：语言基础训练包含发声、语音。
让孩子在课程的内容中去学习，诗歌啊、绕口令啊、在平时说话中发现问题，老师一对一进行指导。
在课上教语音，家长就会说，我们在幼儿园都学，这不是重复吗?其实孩子的语音并不标准，可是这也有生理的因素，孩子还小，但后天也需要去纠正。
可这真不是在短短的培训时间能改正的，一定是在日常生活中去改正，老师能做的是给你提供方法，家长按照方法去在生活中不断去提醒孩子。
少儿口才学习内容2：绕口令和诗歌绕口令和诗歌同样是基础的练习，也有的家长说在幼儿园学，可是您想过没有，我如果说我们和幼儿园教的不一样，那您还是不会买账。
那我这样说，既然幼儿园教了，孩子会去表演吗?如果不会，那学了还是白学，没用到生活中啊;如果学了，只是背出来，和表演一样吗?那只是背，不是演，没有学习到诗歌表演的技巧，没有体会情感，更没有学习到诗歌背后的意义。
比如说诗歌“爷爷奶奶年纪大，我给爷爷倒杯水，我给奶奶捶捶背”孩子会背了，可是生活中呢?不懂得关爱老人，那么请问，孩子到底是学会还是没学会?!少儿口才学习内容3：主持主持无非是两种，舞台主持及电视节目主持，广播节目主持我看孩子们暂时也用不着，也没有相应的社会需求，更没有什么电台让几岁的孩子去主持。
孩子能用到的就是学校的文艺晚会、升旗仪式、运动会或者夏令营，再或就是做小导游、小记者之类。
那么从教学上应该主扣孩子们能在日常生活中用的内容去教。
少儿口才课学习内容4：朗诵：朗诵从古到今均有，从古诗词出现时就有了吟诵，渊源上可追溯到唱歌，一个是用旋律唱出来，一个是用语言有声有色的表达出来。
朗诵包括古诗、散文、现代诗歌之类，孩子们能参与的就是才艺表演或者朗诵比赛等实践活动。
少儿口才学习内容5：即兴口语脱口秀是一个人才华的表现，能根据一个话题有思索表达自己的想法，并且说的有理有据有魅力，这不是一个简单的事。
少儿口才汇报演出主持词
少儿口才汇报演出主持词
各位亲爱的观众朋友们，大家好！
欢迎来到我们的少儿口才汇报演出，我是今天的主持人。
在这里，我代表所有参赛选手向大家展示我们的才艺和口才表达能力。
接下来，请大家欣赏我们精心准备的精彩节目。
首先，我们有一位小小倾情歌手，他将为我们带来一首动听的歌曲。
让我们为他热烈鼓掌。
接下来，我们有一位小小艺术家，他将为我们展示他的绘画技巧。
让我们拭目以待，欣赏他的画作。
紧随其后，我们还有一位小小魔术师，他将为我们表演令人惊叹的魔术。
让我们拭目以待，看看他能带给我们怎样的惊喜。
此外，我们还有一位小小舞蹈家，她将为我们带来一段优美的舞蹈表演。
让我们一起为她鼓掌，为她加油。
最后，我们还有一位小小讲故事的能手，他将为我们带来一个精彩的故事。
让我们静静地听他讲述，享受故事带给我们的欢乐和感动。
在这个少儿口才汇报演出中，每一位参赛选手都是我们的小英雄，通过他们的表演，我们可以看到他们的才华和努力。
让我们用热烈的掌声为他们鼓励，让他们感受到我们的支持和欣赏。
最后，我代表所有参赛选手和演出团队感谢大家的到来和支持。
希望大家在这个精彩的演出中度过一个愉快的时光。
谢谢大家！。
主持人口才技巧(5篇)
主持人口才技巧(5篇)主持人口才技巧11.工于开场俗话说：“好的开头是成功的一半。
”对于主持人更是如此。
良好的开场白，是主持人一场节目的关键，它可以确定基调、营造气氛、表明主旨、沟通感情、使全场人人情绪沸腾起来，注意力集中起来，造成一种全场和鸣共振的态势，从而保证活动的顺利开展。
例如，某次篝火晚会，主持人一上场便说：“踏遍青山人未老，风景这边独好！朋友们，今晚繁星满天，篝火通红。
这画一般的景色，激起我们诗一般的情怀……”主持人这绝妙的开场白情景交融，美妙有趣，把观众带进了诗情画意的情景里。
2.连接巧妙主持一场晚会或活动，一般都要在期间进行搭桥连接，起到承上启下的作用，便于主持人的内容顺畅的进行下去，使整个活动连成一个有机的整体。
这就要求主持人必须事先做好充分的准备，了解并熟悉主持的内容，有序掌控节目的进行。
3.随机应变一个成功的主持人最大的特点恐怕就是遇惊不变，随机应变；能左右逢源，灵巧变通；能快捷思考，准确判断，巧妙地调整表达方式。
比如在座谈讨论会上，与会者之间彼此意见相左，甚至唇枪舌剑发生争吵，互不相让。
这时主持人就要出来圆场，或转移注意力，接过话题自己说，把争论双方的注意力转移到别的地方；或联系感情，帮助双方寻找共同点，缩小感情上心理上的距离；或公正评价，将双方的意见进行清理和归纳，进行合理评价，阐述双方都能接受的意见；或引导自省，使双方从事实中反省自己的观点和错误，消除误会，认同真理。
4.自然情切主持人是活动的指挥者和组织者，是联系说话者、表演者与听众、观众的纽带，与受众的关系，不是领导和下属，不是长辈和晚辈，也不是教师和学生之间的关系，而是知心朋友的关系。
因此，主持人要以民主、平等的态度来主持节目，不但要口语化、大众化、，而且要生活化，要像“拉家常”一样与受众亲切交谈。
5.富有个性不同的活动和内容，必须采用不同的主持语言形式和语言风格，这是活动内容本身的个性决定的。
主持庆典、仪式等较严肃的内容，语言要平稳、庄重；主持体育方面的内容要激越铿锵、有力度，速度要快一些，尤其是现场解说要更快；主持少儿方面的活动要亲切感人，声音可以带几分稚嫩；主持日常生活方面的内容要轻松自然，像聊家常那样亲切、热情。
播音主持贯口段子
播音主持贯口段子播音主持贯口段子是指在主持节目或活动时，通过幽默风趣的语言和机智的回应，增加气氛和娱乐效果。
下面是符合标题内容的10个播音主持贯口段子：1. 主持人：亲爱的听众朋友们，欢迎来到我们的节目，我是你们的快乐播音主持人小明。
今天我给大家带来了一大波笑点，准备好被我逗笑了吗？2. 主持人：大家好，我是你们的贯口播音主持人小红。
今天的节目，我们将一起探索世界的奥秘，而我将用我的贫嘴和机智来给大家带来欢声笑语。
3. 主持人：朋友们，我是你们的播音主持人小李，今天我们要轻松愉快地度过这段时间。
不管你是在开车、工作还是做家务，我都会陪伴在你的耳边，让你忍俊不禁。
4. 主持人：亲爱的听众朋友们，我是你们的快乐播音主持人小花。
今天我给大家带来了一些有趣的小故事，用幽默的语言让你们笑出腹肌。
5. 主持人：大家好，我是你们的贯口播音主持人小刚。
今天的节目有一大波搞笑段子等着你们，准备好捧腹大笑了吗？6. 主持人：朋友们，我是你们的播音主持人小美，今天我们要一起度过一个欢乐的时刻。
我会用诙谐的语言和机智的回应，给你们带来快乐和欢乐。
7. 主持人：亲爱的听众朋友们，我是你们的快乐播音主持人小宇。
今天我给大家带来了一些有趣的小故事和笑话，让你们忍俊不禁。
8. 主持人：大家好，我是你们的贯口播音主持人小晴。
今天的节目，我将用幽默的语言和机智的回应，给大家带来欢声笑语。
9. 主持人：朋友们，我是你们的播音主持人小强，今天我们要一起度过一个欢乐的时刻。
我会用诙谐的语言和机智的回应，给你们带来快乐和欢乐。
10. 主持人：亲爱的听众朋友们，我是你们的快乐播音主持人小雨。
今天我给大家带来了一些有趣的小故事和笑话，让你们捧腹大笑。
以上是符合标题内容的10个播音主持贯口段子，希望能为大家带来欢乐和笑声。
记得收听我们的节目，让我们一起度过一个快乐的时刻！。
少儿口才练习主持词365首
1月（31首）1.过年呼呼，呼呼，雪花飘；噼叭，噼叭，放鞭炮；咚锵，咚锵，玩龙灯；哈哈！哈哈！过年了！2.新年到新年到，新年到，提花灯，看花炮。
小娃娃，长一岁，走路不用妈妈抱。
3.小剪刀小剪刀，张嘴巴，不吃鱼，不吃虾，爱吃娃娃的长指甲。
4.骑大马小娃娃，骑大马，呱哒呱哒呱哒呱。
骑到外婆家，外婆对她笑哈哈。
5.小弟弟买巧克力小弟弟，上街去，买了两块巧克力。
一块留给自己吃，一块送到妈嘴里。
6.小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。
喵喵喵，猫来了，叽哩咕噜滚下来。
7.拍手歌手手，拍拍，拍拍，手手。
妈妈，拍手，娃娃，拍手。
妈妈，娃娃，拍拍手，拍拍手。
8.金钩钩金钩钩，银钩钩，说话要算数，不然是小狗。
金钩钩，银钩钩，说话要算数，请你伸出小手手。
一二三，勾呀勾呀勾三勾！9.看我摸拍手掌，看我摸，我不摸呀你别摸。
我摸耳朵你也摸耳朵。
我摸鼻子你也摸鼻子。
我摸眼睛你也摸眼睛。
我摸脑袋你也摸脑袋。
10.小猫小猫小猫，本领真大，一生下来，就会画画。
画的什么画？喏，五个瓣的梅花。
11.小鼓咚咚咚我的小鼓咚咚咚，我说话儿它都懂，我说小鼓响三下，我的小鼓：咚、咚、咚。
哎哟哟，这不行，宝宝睡在小床中，我的小鼓别响了，小鼓说声：懂、懂、懂！12.布娃娃,别生气布娃娃,你别生气，我来给你赔个礼。
刚才不该发脾气，使劲把你扔在地。
弄脏了你的新花衣，摔得你脸上都是泥。
一定还很疼吧?真是对不起！衣服脏了我给你拍，脸儿脏了我给你洗。
哪儿疼了我给你揉揉，从今以后，我要爱护你。
13.一只小鸡叽叽叽一只小鸡叽叽叽；二只小狗汪汪汪；三只绵羊咩咩咩；四只老鼠吱吱吱；五只鹁鸪咕咕咕；六只青蛙咯咯咯；七只蟋蟀唧唧唧；八只小鸭呷呷呷；九只斑鸠啾啾啾。
14.两只小猫两只小猫，上山偷桃，一只上树，一只放哨。
听见狗叫，汪汪汪汪，下来就跑，被狗赶上，一顿好咬。
咬去皮，咬去毛，咬去两个尾巴梢，疼得小猫“妙妙妙”。
15.千颗星千颗星，万颗星，点点星，点点明，一闪一闪亮晶晶，闪闪烁烁数不清。
小主持人口才训练方法
小主持人口才训练方法小主持人口才训练方法1、朗读朗诵。
自己读书，大声地读出来。
每天坚持朗读一些*，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身!大家多读一些积极向上的*，特别是《世界上最伟大的推销员》，我们强烈建议大家能够读熟背透。
每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师!2、即兴朗读。
平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。
而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。
长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。
3、背诵法。
背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。
这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。
尝试去背诵一些*，一篇一篇地去完成。
天长日久，那些*字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。
所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟!4、复述法。
复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。
可以找一位伙伴一起训练。
首先，请对方随便讲一个话题，或是一个故事。
自己先注意倾听。
然后再向对方复述一遍。
这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力，和语言组织能力。
如果能面对众人复述就更好了，它还可以锻炼你的胆量，克服紧张心理。
怎样培训小主持人说话指导训练孩子初涉演讲，大多数会感到迷惑而无从下手，这时长辈们须对他们进行指导，教会他们一些演讲的基本知识点，训练他们开口，先让他们学会有条理、简洁、流畅地说话。
引起演讲的兴趣孩子只有对演讲产生浓厚的兴趣，演讲口才训练才会事半功倍。
家长们应当通过各个途径去引起孩子对演讲的兴趣，令到孩子愿意演讲，喜欢演讲。
提高孩子的自信在演讲口才训练中，只引起孩子的兴趣是远远不够的，我们还应帮助孩子提高自信心，让他具有当众演讲的勇气。
名嘴口才的训练技巧
名嘴口才的训练技巧名嘴口才的训练技巧方法一：多说话，大胆地说话。
一个口才好的人肯定是一个大胆的人，不惧气场大的人。
要想口才好，先从练胆开始。
不怕被人说，脸皮要厚。
方法二：多看口才技巧、演讲技巧之类的书籍。
这里就要求我们每天坚持看，而且要耐心地看。
把书中的精华部分要倒背如流，然后在家好好练习，时间一久肯定口若悬河。
方法三:在网上找一些演讲比赛来看。
然后自己身临其境，想想如果是自己怎么应对。
看完以后多回味里面的精彩部分。
推荐大家可以看一下大学生辩论大赛，里面的辩论员确实口才好，值得一看。
方法四：自己在家多练习。
口才的培养是一个长期的过程，需要长时间的锻炼。
自己在家可以对着镜子反复练习，直到自己满意为止。
方法五：多读书多写作，养成写日记的习惯。
一个口才好的人，肚子里一定要有货。
没有货和文笔，量你有再好的口才也说不出好东西。
方法六:多参加社会或者集体性的演讲。
比如主持人，社团讲演等活动。
这样做不但是胆子得到提升，也是知识和朋友的积累。
如何锻炼口才1.复读、复述、回味。
嘴巴笨的人往往会带有一定的结巴，不知道如何清晰的表达自己的思想。
因此，提升口才的第一步是解决结巴和罗里吧嗦的问题。
第一步是复读，什么是复读?就是把自己以前没看过的书都拿过来，如果没人的时候就读出声，每一篇*从头到尾的读出来。
读完就过，不要再回头看。
如果是周围有人的话，为了避免打扰到他人，那就动嘴不出声的方式来读，也就是口在动，声音不要发出来即可。
任何书都可以，当然这里我比较推荐的是读口才方面的书，这样的话一举两得。
2.提升情商、看透人心。
你的每一次和别人交流，一定是带着某种目的的。
每个人时间都很宝贵，如果漫无目的的交流、沟通，那么别人会觉得跟你交流，那是浪费时间。
在交流的过程中，一方面是为了让自己获取到有效的信息，另一方面是为了传达别人有效的信息。
这里面就涉及到，首先你每次交流的时候，你要清楚自己要什么，希望最后达到什么样的效果。
第二在每次沟通的时候，也要了解别人想要什么，有时候别人不一定会明面上告诉你，这个时候你就要通过他话里背后的意思，或者是肢体动作产生的信息，来摸透对方的想法。
卖衣服的口才
卖衣服的口才卖衣服口才1：选择你的开场白，让你的顾客停留一般第一句话这么说：“你好，欢迎光临xx专柜!”把你的品牌说出来，因为顾客可能是在商场瞎逛，可能路边的店有很多，他只是进来看看，可能并不知道你家的品牌，这时你要告诉顾客，你家的品牌!还有一个原因，就是你要当着顾客的面，在他耳边做一边广告，这种广告效果比电视上，平面上的效果要强很多倍，因为是你真切的告诉他的!他可能今天不会买，但当他想买的时候，他的耳边会隐隐约约有个声音在耳边响起“xx专柜!”就会想到你。
第二句话，要把顾客吸引住，让他停留下来!怎么才能把他吸引住呢?那就是给他一个留下来的理由!女孩子嫁给男孩子，也要有个理由的，哪怕这个理由很牵强!“嫁给我吧!我给你两千万!”这就是一个理由!第二句话一般这么说：1、“这是我们的新款!”人对新的东西都喜欢看看，比如新媳妇!这是人的本性，只是这个新没有突出出来，那么我们用形象的方式把新款突出出来，因为现在说新款的专柜太多了!怎么把新款突出出来呢，这个以后说到构图的时候再详细说!第二种说法：“我们这里正在搞xx的活动!”用活动来吸引顾客，但千万别这么说：“我们这里正在搞活动!”因为现在每家都在搞活动，搞活动的太多了!顾客已经麻木了!这就需要我们把活动内容说出来：“我们正在搞买够三千去马尔代夫的活动!”这样顾客就感兴趣了!会注意的听你话的!第三种说法：唯一性，第四种说法：制造热销气氛，第五种说话：时限性等!在此不一一的说了，朋友可以自己组织语言!切记：把一种说法练习熟，脱口而出其实顾客的心理经过我的分析也就那么七个阶段，只要我们把每个阶段给解决了，就没问题了，不管卖什么东西都一样，我想再说一下：卖电脑跟卖冰棍没什么区别!第三句话怎么说?很多导购，包括以前的我的也是这样说的：“你好，欢迎光临xx专柜!我们这里正在搞满三千去马尔代夫的活动。
”马上第三句又变成了：“您愿意了解一下吗?”“我能帮您介绍一下吗?”这种错误的语言!你这样问顾客，客户的回答又回到了原点，“我先看看吧!”“不愿意!不能!”统统被顾客拒绝掉!我通常把这种导购称为多余的礼貌!本来人家已经被吸引了，你有让顾客多新的选择!给了顾客拒绝的机会!一个男的在公交车上被一个女孩子打了两巴掌，别人问他为什么会被打，他说：“我看她背后的拉链没拉，我帮她拉上了，她转身给了我一巴掌，她打我我，我还以为她喜欢不拉拉链，然后我又把她背后的拉链拉下来了!谁知她有给了我一巴掌!”这个男的犯得错误就是多余的礼貌!所以第三句话直接拉过来介绍商品!这么说：“我来帮您介绍!”直接拉过来，别问顾客愿意不愿意!别问顾客能不能介绍!他既然已经被你吸引过来了，就是想了解，你一问，他又清醒就麻烦了!卖衣服的口才2：“顾客说太贵了!我们怎么回答化解!”顾客进门一看东西往往说一句话：“这个多少钱?”我们说：“888.”“太贵了!”很多营业员会这么说：“这是老板定的价格，我也没办法!”顾客：“给你们老板申请一下!”出卖老板!你敢打吗?即使敢打，老板怎么看你!“这是已经是我们打过折的价格了!”意思是打过折你还嫌贵啊!其实你这么说死定了，因为你打过折他还觉得贵!“先生，我给您便宜点吧!”这种导购我也常见，便宜货谁都会卖，即使你打过折，顾客还会要求你再打折的!当顾客说太贵了的时候，上面的话统统不能说，尤其是“先生，我给您便宜点吧!”因为顾客没说让你便宜，你自己就主动便宜了!顾客说的是太贵了!没说你能便宜点吗?所以你不能主动便宜!所以当顾客说太贵了的时候，我们要做的就是告诉顾客为什么这么贵?而不是给顾客便宜!怎么告诉呢?那就是讲商品。
幼儿园口才主持词
幼儿园口才主持词
各位亲爱的家长、亲爱的小朋友们，
大家好！我是今天的主持人XXX，非常高兴能够和大家在这
里欢聚一堂。
首先，让我代表幼儿园全体师生，向各位家长们表示衷心的感谢，感谢你们对我们幼儿园的大力支持和信任，让我们得以开展各项活动。
今天我们聚集在这里，是为了举行一场特别的活动。
我们要为同学们带来一场精彩的才艺表演，让我们的小朋友们展示自己的才华和进步。
通过表演，我们希望能够培养孩子们的自信心、发展他们的创造力和表现力。
首先，我们有一位小朋友要为大家带来一首优美的舞蹈。
大家准备好了吗？让我们以最热烈的掌声欢迎他/她上台！接下来，我们还有一位小朋友要表演一段精彩的即兴说唱，请大家准备好你们的耳朵，感受音乐和儿童的魅力！
除了才艺表演之外，今天我们还特地准备了一些趣味游戏，让小朋友们在玩耍中学习、学习中快乐成长。
还有亲子活动，希望能够营造出一个欢乐的亲子时光。
最后，衷心感谢所有参与今天活动的所有小朋友们，你们的付出和努力使得我们的活动更加丰富多彩！再次感谢各位家长们一直以来对我们幼儿园的支持和信任。
接下来，就请大家放下繁忙的工作，将目光聚焦在我们可爱的
小朋友们身上，一起享受这个充满欢乐和温馨的时刻吧！祝大家度过一个愉快难忘的时光！
谢谢！。
播音主持快速入门十八招儿
播音主持快速入门十八招儿作为一名从事播音主持行业的人来说，学习一些快速入门的技巧是非常重要的。
下面，我将为大家带来一些实用的技巧，帮助您快速掌握播音主持的基本技能。
首先，了解行业动态。
在播音主持行业中，了解国家的政策、社会的发展以及行业的前沿动态是非常重要的。
通过关注行业动态，您可以及时了解行业的新趋势，从而提高自己的专业素养。
其次，加强基本功训练。
播音主持专业的基础功是非常重要的，包括发声、呼吸、主持技巧等。
在训练中，要注重这些基本功的建设，只有扎实的基本功才能使您在主持时更加自信从容。
再次，学会控声技巧。
在播音主持中，控声技巧是非常重要的。
掌握控声技巧，可以让您的声音更加优美、动听。
在日常生活中，可以通过练习发音来提高自己的控声技巧。
另外，多读书、多看报。
作为一名播音主持，知识储备是非常重要的。
通过多读书、多看报，您可以了解更多的知识，增加自己的底蕴，从而使主持更加生动有趣。
此外，加强形象塑造。
作为一名播音主持，形象塑造也是非常重要的。
通过注重形象塑造，您可以使自己的形象更加优雅、端庄，增强主持的亲和力。
另外，掌握主持技巧。
在播音主持中，掌握主持技巧是非常重要的。
掌握主持技巧，可以让您更加熟练地掌控节目，使观众更加喜欢您的节目。
再次，学会与观众互动。
在播音主持中，与观众互动是非常重要的。
通过与观众互动，您可以更好地了解观众的需求和喜好，使节目更加贴近观众。
此外，掌握直播技巧。
在播音主持中，掌握直播技巧是非常重要的。
通过直播，您可以与观众实时互动，使节目更加生动有趣。
最后，养成良好的习惯。
在播音主持中，养成良好的习惯也是非常重要的。
例如，保持良好的作息时间、不抽烟、不喝酒等，都可以提高主持的质量。
总之，以上这些技巧都是快速入门播音主持行业的重要方法。
通过不断的学习和实践，您可以不断提高自己的专业素质，成为一名更加优秀的播音主持人。
幼儿口才班汇报演出主持词
幼儿口才班汇报演出主持词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到今天的幼儿口才班汇报演出。
在这个特别的日子里，我们将为您呈现一场精彩绝伦的演出，小朋友们将用自己的才艺和口才展现出无限的魅力和天赋。
首先，请允许我代表所有演员向在座的各位家长们表达我们最诚挚的感谢。
感谢您们对孩子们表现出的支持和鼓励，正是有了您们的陪伴，孩子们才能在舞台上充分展示自己的才艺，实现他们的梦想。
我们的汇报演出将分为三个篇章，分别是“自我介绍”，“才艺展示”和“小小主持人”。
以下是我们的节目安排。
第一篇章：自我介绍让我们用最热烈的掌声欢迎各位小朋友登台亮相。
在这个环节中，他们将向大家展示他们的自信和大胆。
请大家用热情的掌声鼓励他们，让他们感受到我们的支持。
第二篇章：才艺展示每个孩子都有自己独特的才艺，接下来让我们一起欣赏他们的表演。
他们将通过歌唱、舞蹈、诗朗诵等形式，展示他们的技能和才能。
让我们一起为他们加油喝彩！第三篇章：小小主持人就在刚才，您看到的这些可爱的小朋友，他们接下来将用一天的时间学习，今天将以小小主持人的身份与您见面。
他们将引导整个演出，为大家带来更多的惊喜和欢笑。
在演出的最后，我们还为大家准备了一个小小的抽奖环节，我们邀请了一些幸运观众上台，他们将有机会获得精美的礼物。
请各位家长和小朋友们届时留意，也让我们一起期待这个精彩的瞬间。
最后，再次感谢所有的家长们对我们的支持和关注。
感谢您们对孩子们的鼓励，让他们有机会在这个舞台上展示自己的才艺和口才。
期待今天的演出能给您带来愉快和美好的时刻，谢谢！祝愿我们的小朋友们在汇报演出中收获满满，展现出最好的一面。
谢谢大家！。
口才表演的主持词
口才表演的主持词尊敬的各位评委，亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到本次精彩纷呈的口才表演比赛。
我作为今天的主持人，非常荣幸能站在这里与各位一同分享这一激动人心的时刻。
口才，是一门艺术，也是一种才华的展示。
让我们一起走进这个世界，去发现那些魅力四溢的精彩瞬间！第一轮比赛将是自由辩论，选手们将在这个环节展示他们的思维敏捷和逻辑思维能力。
在这个舞台上，他们可以尽情展示自己的论述技巧和观点表达的精准度。
借此机会，我也想提醒各位嘉宾，不论你们是评委还是观众，真诚地聆听和理解选手们的发言，给予他们应有的鼓励和支持。
接下来，我们将进入第二轮比赛，即即兴演讲环节。
选手们将面对挑战，要在短时间内对一个特定主题展开演讲。
这是他们展示口才技巧和应变能力的机会。
我相信，每一个选手都会给我们带来令人惊艳的表现。
请大家拭目以待！第三轮比赛将是我们今天的重头戏：才艺表演。
选手们将展示他们多样化的才华，无论是歌唱、舞蹈、乐器演奏还是其他才艺表演形式，他们都将用最优秀的表现向我们展示无限的魅力和气质。
最后，让我们聚焦到整个比赛中最重要的因素之一：观众的支持。
观众朋友们，你们是比赛中最重要的一环。
你们的热情与掌声将会是选手们最大的动力和支持。
请大家在比赛过程中秉持公正、客观的态度，为每一位选手送上最热烈的掌声。
接下来，我要向大家介绍我们今天的评委团。
他们是业界顶尖的专家和资深人士，他们的经验和眼光将为我们的比赛增添无限光彩。
让我们一起为他们热烈鼓掌！最后，我要感谢所有参与本次比赛的选手。
你们是今天的主角，是比赛的生力军。
你们的勇气和才华将为我们呈现出一场精彩绝伦的表演。
好了，让我们迫不及待地开始今天的比赛吧！希望每一位选手都能尽情展示自己的才艺，让我们见证一场精彩绽放的口才盛宴！最后，祝愿每一位选手都能获得自己应有的肯定和认可。
谢谢大家！。
普通话与口才训练_普通话口才
普通话与口才训练_普通话口才说话是一个人内在的输出，体现一个人的涵养，好的〔口才〕会给你的人格魅力加分，如果同时能讲一口标准的一般话更是让你锦上添花，或许你会认为一般话不标准没有关系，但是关于某些职业来说是非常关键的，比如歌手、播音主持、〔教师〕等，还有讲好一般话、提升声音的质量和磁性能让你更有魅力。
现在我就给大家分享一下关于一般话与口才训练的经验：制定训练计划制定一个一般话训练计划，首先的了解自己一般话的基础如何，要做什么，怎样做才干达到练好一般话目的，俗语说:预则立，不预则废。
有了计划才干提醒自己天天按时按量完成相应的训练计划。
合理利用时间。
比如我是天天早起1个多小时，找个宁静的地方，专门学习一般话。
平常也随身带着一般话学习书，抓住某一段空闲时间，随时随地学习。
学习时要大声读出来，胸腔共鸣，吐出的音节掷地有声。
个人训练计划不宜过长，以一周为制定周期，一周进行训练效果总结，总结就是查找不够，找出问题，制定新的合适自己的训练计划。
了解自己的发音与一般话的差别，针对性的学习。
要想快速的练好一般话必须知道自己的发音与一般话的差别。
汉语的词汇量是很大，要是想重新学习无异是天方夜谭，而其中很多词汇都是已经掌握的。
有针对性是快速学习的最有效方法。
要想了解自己发音与一般话的差别，就要找好参照物，最好是要常常听收音机、录音带，看电视，听语音纯正的人说话。
发现问题后要针对性的学习，尤其在日常说话的时候要注意避免区分。
通过听新闻联播以及日常交流中，我发现我的问题主要出在平翘舌以及前后鼻音上，发现之后在日常交流过程中，说到这些词的时候就会留心一下，慢慢的也就会改正过来了!学习绕口令一般话是要求发音准确，而发音能够准确也跟我们说话的气息有关。
而联系绕口令则可以改变我们说话的气息，让一些不能够发准确的音，在快速读它的过程中一下被掌握，形成无意识的发音。
关于绕口令的学习，可以从最简单、最熟悉的一些绕口令开始，自己觉得能掌握以后，再向高阶部分做更多学习。
少儿口才小主持人1、金喇叭少儿口才提高版第一课教案课件
熊妈妈觉得山羊公公的话有道理。大晴天，熊妈妈跑到大熊的凉帽店，看到生 意真好， 笑得真开心!下雨了，熊妈妈跑到二熊的雨伞店，看到生意忙不过来，乐 得合不拢嘴!开心的 熊妈妈，不管天晴下雨，总是乐呵呵的，这样多好!
五、古诗朗诵表演
六、游戏天天做
这是一个训练你的反应能力的游戏，多玩儿几次你会发现你比别的同 学反应要快很多。不信，就试试吧！
早晨，太阳出来了，熊妈妈发愁了：卖雨伞的二熊要没生意了。下午，忽然下 雨了，熊 妈妈又发愁了：卖凉帽的大熊赚不到钱了。熊妈妈老是开心不起来。熊 妈妈老想着凉帽店和 雨伞店，整天愁眉苦脸。太阳出来，她要愁；天下雨了，她 又要愁。山羊公公知道了，特意 跑来劝她：“你应当这样想才对：太阳出来了， 卖凉帽的大熊生意来了；下雨了，卖雨伞的 二熊生意好了。这么一想，就没愁了!”
下课了
学习目标
1、复述故事，深入理解文章内容，初步把 握人物形象。
2、学会利用文中关键词句分析人物形 象。 3、体会文章所揭示的深刻道理。
自学指导(一)
看图复述课文内容
故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、 经过和结果要复述清楚。
自学指导(二)
1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进 行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理？
准备
选出一个人当指挥者，其他人在他的前面站成一排。
玩法
游ห้องสมุดไป่ตู้开始，指挥者说：“一只小鸟在天上飞，飞得很高、很快。” 然后，他继续在“飞”字的前面加一些物品，如雄鹰飞、蝴蝶飞。
不管他说的是什么，只要能飞（如燕子、蜻蜓），游戏参与者就要 张开双臂挥一挥。如果他说的东西不能飞（如钢铁、橡皮），游戏参与者 就要保持一动不动。在游戏中，要求大家反应迅速，出错的人就要被淘汰， 直到剩下最后一个人为优胜者。游戏结束后，再选出一个当指挥者，继续 下一次游戏。
主持人口才训练范文
主持人口才训练范文
尊敬的评委、尊敬的观众朋友们，大家好！
我很荣幸能够参加主持人口才训练比赛。
在这个舞台上，我将展现我独特的魅力和才华，希望能够得到大家的支持和喜爱。
作为一名主持人，言辞表达是至关重要的。
为了提高自己的口才能力，我在这段时间
里进行了充分的准备和训练。
我不仅学习了大量的口才技巧和表达方法，还通过参加
各种演讲比赛和活动，锻炼了自己的演讲能力和表达能力。
作为一名优秀的主持人，须具备清晰、准确、有力的语言表达能力。
我注重词汇和语
言的丰富性，努力用生动有趣的语言去吸引观众的注意力，使他们产生共鸣和兴趣。
同时，我也十分重视表达的准确性和流畅性，通过词语的运用和语法的正确性，使我
的演讲更加地令人信服。
除了语言表达，主持人还需要具备良好的沟通能力和互动能力。
在沟通过程中，我注
重与观众的互动，尊重他们的意见和观点，与他们建立起良好的互动关系。
我擅长用
幽默的语言调动气氛，使现场气氛轻松活泼，让观众更愿意参与其中。
作为一名主持人，我深知自己的责任和使命。
我始终秉持着热情、专业和负责的态度，将为观众带来优质的节目内容和愉快的观赏体验。
无论是正式的公开场合，还是轻松
的娱乐活动，我都能够准确把握现场氛围，并以一种高水准的表现力，使观众感到愉
悦和满意。
总之，通过口才训练，我相信自己具备了成为一名出色主持人的能力。
我会不断努力
提升自己，追求口才的卓越，做到更加精湛的主持。
感谢大家的聆听和支持，我会用
实际行动证明自己的能力和价值！
谢谢！。
脱口秀主持是怎么锻炼口才的
脱口秀主持是怎么锻炼口才的脱口秀主持锻炼口才的方法011、训练口齿。
多念文章，任何文章，每天定时定量当然是好的，甚至可以录下来，自己听，找不足，这是提高你吐字能力、让你口齿清楚的办法。
其实，任何时候你都有时间锻炼这个能力。
当你毫无头绪，不知道如何入门的时候，你拿起一本书读起来，便已经迈出了第一步。
2培养逻辑思维能力。
比如，把报纸上大段的新闻缩减成一个概要，提取内容的主干，记得说给别人听。
(训练逻辑思维能力的方法，可以轻松搜索到)3和羞涩和腼腆说不。
这一步你必须跨出去，多与人沟通，尤其是辩论，有意识的通过实践提高自己，一方面是表达的勇气和自信，另一方面是表达的效果。
4有恒心。
下决心很容易，坚持下去很难。
这和培养外语会话能力、和健身减肥等一样，都是循序渐进的过程，是量变到质变的过程，少则半年，多则一两年。
如果能坚持，相信一个长时间未见你的朋友会对你的感觉大为改观，这是由内而外的。
所以，勇敢的跨出你的第一步，非常重要。
以上的四点只是对于口头表达能力(甚至只是口齿能力)的锻炼，是比较外在的，真正的口才是由内而外的展示。
在特定场合的交流和演讲，当你面对一群业内人士甚至是专家需要展示你口才的时候，你的口才是建立在自信之上的，你的自信建立在相当的阅读量和相当的储备上的。
所以，谈到口才的话，无他，唯熟尔。
口才像一辆汽车，表达能力是发动机，知识积累、业务能力、敬业精神这些都是汽油。
没有汽油，再好的发动机也没用。
腹有诗书气自华，随着内在综合实力的提高，你的外在气质也会出现相匹配的分值上升，提升整体战斗力。
脱口秀主持锻炼口才的方法02要知道每个人的资质都是差不多的，自己有怯场的心理，别人也会有同样的感受，要抓紧一切可以锻炼的机会来展示自己，给自己信心，相信自己既能够做得到也能够说得出，每一次的锻炼都会给自己开始下一次以莫大的勇气，再加上自己不断的总结和积累。
长此以往，必然能够在以后的一切场合中自己脱颖而出，说出自己，自己。
幼儿表演口才的主持词
幼儿表演口才的主持词
尊敬的家长和亲爱的小朋友们：
大家好，欢迎来到我们的幼儿表演口才比赛！今天，我们将为大家呈现一场精彩绝伦的表演，小朋友们将展示出他们灵动的舌头和自信的表达能力。
首先，让我们欢迎第一位小选手登台表演。
小选手们经过了老师们的精心教导和独具匠心的编排，他们用自己天真烂漫的方式，向我们展示了他们对于季节、动物、植物、家庭和友谊的理解和表达。
接下来，我们请小主持人上场。
小主持人以亲切、活泼的方式，为大家介绍每位小选手和他们的表演内容。
小主持人们收集并整理了许多有趣的事实和知识点，他们将在这里与大家分享。
在这个过程中，我们不仅希望培养孩子们自信表达的能力，也希望通过这个机会建立孩子们的团队意识和合作精神。
每一位小选手都是一个独特的个体，他们的才艺和特长各不相同。
我们相信，通过这次表演，他们将能充分展示自己的才能，从中获得成长和满足感。
最后，让我们竖起大拇指，为每位小选手的精彩表演鼓掌。
同时，也要感谢所有老师和家长们的辛勤付出和支持，让这场表演得以顺利举行。
谢谢大家，希望大家能够欣赏这场精彩绝伦的幼儿表演口才比赛！祝愿每位小选手都能在舞台上展现真我，展示才华！谢谢！。
幼儿口才主持词
幼儿口才主持词
大家好，欢迎来到我们的表演现场！我是今天的主持人，很高兴能和大家一起度过这个美好的时刻。
在接下来的节目中，我们将为大家带来一系列精彩纷呈的表演，都是由我们可爱的幼儿们精心准备的。
让我们一起欣赏他们无限的创造力和才华吧！
首先，我们要请上台的是我们的小小舞者们。
他们用优美的舞姿和灵动的舞步，将给我们展示舞蹈的魅力。
接下来，我们有一位非常勇敢的小朋友要来表演魔术了。
她将给我们展示一些奇妙的魔术，让我们一起为她鼓掌。
紧接着，我们有一位小小歌手要来为我们演唱一首欢快的儿歌。
她的悦耳歌声将给我们带来欢乐。
还有一位小朋友要来给大家讲故事了。
故事中的情节精彩纷呈，让我们一起进入故事的世界，感受其中的奇幻魔力。
此外还有更多精彩的表演等待大家的欣赏，我相信，每一位小朋友都会给我们带来惊喜和感动。
在表演的间隙，我希望大家能给予孩子们最大的支持和鼓励，让他们能感受到我们的温暖和善意。
最后，我想对每一位参与今天表演的小朋友说一声：“你们是
最棒的！感谢你们带给我们无尽的快乐和幸福。
”
接下来，就让我们开始欣赏这场精彩的表演吧！请大家坐好，放松心情，用掌声和欢呼声为我们的小朋友们加油助威吧！谢谢大家！。
口才班朗诵主持词
口才班朗诵主持词
大家好！欢迎来到今天的口才班班会。
在这里，我们将一同探索艺术与表达的奥妙，提升自己的口才能力以及提高主持的艺术水平。
在开始之前，我想分享一些关于口才和主持的重要性和技巧。
首先，口才是一种非常重要的沟通能力。
它使我们能够清晰表达自己的想法，并与他人有效地交流。
通过训练口才，我们可以更好地与他人沟通，解决问题，展示自己的才华和思想。
同时，主持是一项需要优秀口才的艺术。
作为一名主持人，我们需要具备良好的沟通技巧，能够顺利引导活动的进行。
我们还需要灵活应对各种情况，确保现场气氛活跃而不失控。
通过主持，我们能够将整个活动串联起来，并为参与者带来难忘的体验。
那么，如何提升口才和主持的能力呢？首先，我们可以通过阅读和多听取优秀的演讲和主持人的表演来提高自己的口才。
观察他们的用词、身体语言和表达方式，学习他们在不同情况下的应对技巧。
此外，练习是提升口才和主持技巧的关键。
我们可以通过参加口才训练班，参与辩论活动或者简单地和朋友进行练习来锻炼自己的口才能力。
对于主持技巧，除了练习外，我们还可以观察并学习优秀主持人的演示和表现。
最后，不要忘记信心的重要性。
在展示口才和担任主持人的过
程中，自信是必不可少的因素。
相信自己的能力，相信自己可以成为出色的口才者和主持人。
让我们在这个口才班班会中相互学习，共同进步吧！希望大家在接下来的时间里能够获得更多口才和主持方面的知识，展示自己的才华，并为此付出努力。
谢谢大家！。
口才班教师示范作品 主持词
甲：尊敬的各位领导，各位来宾（声调要提高，要有激情，是高兴欢迎的表情）乙：亲爱的老师、小朋友们（同上）合：大家好（声音响亮，要稍慢。
鞠躬。
）甲：我是口才班的……（自我介绍声音响亮，动作自然，表情微笑）乙：我是口才班的……（同上）合：我们是口才班小小主持人（“主持人”这三字速度稍慢，强调）甲：积极勇敢（右手手掌在胸前）自信满满（右手握拳在身前）乙：大方美丽（右手手掌在身前）风采翩翩（右手在体前从上到下滑下）甲：口才精彩无限（右手手掌举高）乙：口才学员快乐无边（右手手掌举高）甲：让我们一起走进（右手手掌在胸前）口才班（右手手掌在身前）乙：让我们一起欣赏（右手手掌在身前）口才小学员（右手在体前从上到下滑下）甲：口才第二期主持人大挑战（声音进入高潮）合：现在开始（速度稍慢，音量提高）开场白甲：尊敬的各位领导，各位来宾，（左手拿话筒，声音清脆响亮）乙：亲爱的老师，同学们，（左右拿话筒，声音清脆响亮）合：大家好！（声音充满激情，一起鞠躬）甲：杨柳清风送走了清新靓丽的五月，（左手手心向外在右上方画一个弧，眼神随着手的方向。
）乙：欢歌笑语迎来了热情奔放的六月。
（右手手掌摊开伸出去收回来。
）甲：六月是蒲公英放飞的季节；（没有动作，注意语气表情。
）乙：六月是青苹果诱人的季节；（没有动作，注意语气表情。
）甲：六月是莘莘学子拼搏的季节；（读到“拼搏”的时候右手握拳在胸前。
）乙：六月是小小少年歌唱的季节；（读到“歌唱”的时候左手喇叭状放于嘴边）合：六月，是全世界少年儿童共同期盼的季节。
（读到“共同期盼”的时候。
两位主持人将没有拿话筒的那只手放于心口。
）甲：欢歌一曲，让我们把六月迎接；（读到“一曲”时右手食指竖起并伸出。
）乙：笑语一串，让我们把节日庆贺。
（读到“一串”时左手食指竖起并伸出。
）甲：下面让我们一起宣布：（没有动作，注意语气表情。
）合：口才班六一大联欢现在开始！（没有动作，注意语气表情。
）乙：请欣赏第一个节目，小快板：《欢欢喜喜庆六一》。
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2011年鸿鑫集团新年联欢会
一、员工KTV（13:30-18:00）
奖项：最佳男歌手 3人
最佳女歌手 3人
最佳组合奖 3组
最佳表演奖 3人
评奖原则：员工无记名投票，每个组别取前3名为获奖者已报名节目单：
二、晚宴（18：00-20：30）
主持人：董莲莲、赵红蕾、陈彦、武当（外请）
18:00-19:30 聚餐
（武）：尊敬的各位领导
（董）：亲爱的同事们
（合）：大家晚上好！
（武）：在这辞旧岁，迎新春的美好时刻，我们迎来了2010年鸿鑫集团新年联欢会（董）：今天公司的全体同仁在这里欢聚一堂,回顾昨日的历程,展望公司的美好未来!
（武）：回首往昔,2010年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
展望未来,一年胜似一年景.我们坚信:在李总的带领下, 鸿鑫的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好。
（董）：鸿鑫的发展和成功，离不开李总多年的经营与心血，同时也离不开山东公司的王总和华东公司的谢总支持与英明领导。
本次年会，李总、王总和谢总是在百忙之中抽出时间特意赶来，请我们以最热烈的掌声对三位老总表示衷心的感谢和最诚挚的祝福！首先我们以热烈的掌声，有请李总给我们致辞，有请李总
（李总致辞）
（武）：谢谢李总的精彩致辞，有请山东公司总经理王总致辞
（王总致辞）
（武）：谢谢王总的精彩致辞，有请华东公司总经理谢总致辞
（谢总致辞）
（陈）:
请全体员工举起酒杯，在这激动人心的时刻，让我们共饮庆功酒,这杯酒有三个祝愿:
一是祝:鸿鑫集团事业兴旺发达,财源广进；
第二个愿望是祝:我们远方的父母和亲人身体健康，万事如意;
第三个愿望是祝:我们每一位朋友年来年行好运，心想事成，步步高升，朋友们,一起干杯。
（会场四周喷出礼花）
19:30-19:35 乐队节目（火爆歌曲）
（武）：谢谢乐队为我们带了这么火爆的演出。
（赵）：“鸿鑫集团2010年新年联欢晚会”正式开始!
（武）：本次晚会我们准备了丰富的节目，有趣的游戏，希望大家踊跃参加，凡参与者都可获得奖品，晚会中还穿插抽奖活动，请大家保管好自己手中的号码，等待幸运的降临。
在这个掌声和微笑竞相绽放的舞台
（赵）：在这个欢乐和笑声相融交汇的时刻
（武）：我们尽情歌唱，翩翩起舞
（赵）：接下来请观赏精彩的文艺节目。
19:35-19:40 舞蹈四步表演者：华东公司谢总、常魏
19:40-19:45 最佳男歌手颁奖3人，由谢总代表最佳男歌手演唱《妹妹你大胆的往前走》
（武）：今天的节目五彩缤纷，在场的所有同事即评委，看看评委们是如何评价这些节目的19:45-19:55 游戏〈你来比划我来猜〉
（武）：相信在座的大家都看过幸运52吧，当中有个是比划猜成语。
游戏规则：时间为1分钟。
游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者)，然后由主持人把事先写好需要表演的成语或词语给表演者看，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。
（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。
19:55-20:00 抽取纪念奖40名
（武）：现在让我们用最热烈的掌声请出鸿鑫集团总经理梁总抽奖嘉宾，抽出今晚的幸运奖报号。
，恭喜！恭喜。
没有中的没关系，大奖还在后面。
20:00-20:05 乐队节目（优美、柔情）
20:05-20:10舞蹈迪斯科表演者：华东公司崔柏松、钱莹
（武）：迪斯科是活力四射，现场是动力十足，希望大家拿出自己的热情为晚会再添新的高潮
20:10-20:15最佳女歌手颁奖3人，选一人为代表演唱歌曲
20:15-20:20山东公司节目
（董）山东公司的表演是非常的到位，也非常的给力，希望我们大家能再接再砺，奋勇超越，下面有请李工为大家抽取今天的三等奖。
20:20-20:25抽取三等奖25名
（董）报号。
，恭喜！恭喜。
20:25-20:30乐队节目
20:30-20:35小品
（武）：歌曲是欢快的，小品是开心的，大家是热情，大家再一次把热情的掌声送给他们，下面我们继续欣赏精彩节目
20:35-20:40三句半鸿鑫年会小记
20:45-20:46 歌曲真心英雄
（武）：欣赏了员工带来的精彩节目，是不是各位领导们也应该表演一个节目呀~有请我们的李总、王总和谢总，合唱一曲《真心英雄》
20:45-20:50 最佳组合奖，代表表演节目
20:50-21:00 游戏2（绑腿跑）
（陈）俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，接下来的游戏是既传统又现代的游戏《绑腿跑》。
游戏规则：男女组合两人一组，两人把各自靠中间的一条腿绑起来，并成一条腿，靠三条腿行走，从出发地绕过整场再回到原地，中途绳子断了或者掉了的，都算违规。
先到达原地的组获胜。
必须是男女组合.（背景音乐响起）
21:00-21:05 抽取二等奖10名
（武）：三等奖已经被捧走了，二等奖又花落谁家呢？下面有请山东公司的王总和华东公司的谢总为大家抽取二等奖，幸运的一天再等待着你们，掌声的热烈程度直接决定了你们幸运，你们自己看着办啊？
（武）报号。
，恭喜！恭喜。
21:05-21:10 乐队节目
21:10-21:11 最佳表演奖
21:11-21:15大合唱《明天会更好》
21:15-21:20 合唱（预算部）（节目未确定）
21:20-21:25 乐队节目
21:25-21:30 抽取一等奖2名
（武）：大家期盼已久的一等奖马上就要揭晓了，下面有请李总为大家抽取今天的大奖一等奖，这可是最后的大奖了，你们如果再不把握，今天就没有机会了，还是那句话，幸运的程度和掌声是成正比的，大家赶紧热烈欢迎吧
（武）报号。
，恭喜！恭喜。
20:25-20:30 集体大合唱，结束晚会
（武）：时光飞逝，时间已是21：30，记住这歌声，记住这舞姿，也许你从此不会再感到寂寞。
今天，这个值得纪念的日子里，我们一起播下梦想的种子，明天会有更好的收获。
让我们一起合唱《难忘今宵》。