2018年关于汗水与鲜花的小学生作文-实用word文档 (1页)
汗水灌溉的花朵作文
汗水灌溉的花朵作文
【篇一：汗水灌溉的花朵】
“这是什么？”我望着手心里黑不溜秋的光滑的东西，疑惑地问道。
“花籽。
”爸爸简短地答了一句。
“我要它干什么？”
“你先把它种活。
”爸爸撂下这句，便不再理会。
是的，我又考砸了。
接二连三的失利使我变得沮丧，像被抽干所有力气，再也爬不起来，而父亲却给了我一粒花籽，出乎我的意料。
带着好奇，我把花籽埋进土里。
在以后的几天，我每天盼望着它快些长大，萌发出嫩芽，开花。
于是，它的身边总是有我匆匆的身影。
我也不知为何要急切地盼望着它开花。
大概是因为父亲吧。
他这样做总归是有他理由的。
在我的精心照料下，它懒懒地从土里钻了出来，像一滴幽绿的翡翠，我喜不自禁。
然而天公总是没有成人之美的好心，不知是它特意安排了这一场闹剧，还是偶然。
由于我的疏忽，它在室外过了一夜，夜晚温度本来就较低，再加上它本来柔嫩，更加经受不住严寒。
我望着它柔弱的嫩芽，十分懊恼自己的一时粗心，更加精心地照顾它，以便它尽快地恢复。
我开始不停地抱着花盆移来移去，为了让它得到充足的。
用汗水浇灌成功之花作文800字
用汗水浇灌成功之花作文800字盛开的花固然美丽可爱，可是谁又怜惜过她努力开放时的疼痛，呵抚过她一路走来的伤口？选择独自承受，用汗水悉心守候盛开的花朵们不也正在用她们的亲身经历将一个道理娓娓道来：人亦如此，只有播洒过汗水，才会有明艳的成功，只有流下过血泪，才会有款款而至的光辉。
正如马克·吐温所说：“每个人都是一个月球，都有不想让别人看到的阴暗一面。
”人们总是嘘唏感叹着他人耀眼的光亮，又哪里肯明白那些光亮是由多少汗水照亮的呢？你看见了舞台聚光灯下演唱者许巍了吗？他被万千歌迷拥护着，音乐缓缓流动，挥舞的荧光棒此起彼伏，这当然是许多青少年朋友趋之往之的场景，站在耀眼的舞台上，别有一番成就。
可是舞台下呢？过度熬夜将他推往抑郁的边缘，那一段日子里他精神几乎崩溃，无事可作，每天坐在台阶上对着天空发呆，独自怅惘，独自迷茫，像他歌里唱的那样，“明天依然虚无缥缈”。
但是他并没有这样沉沦下去，在好朋友栾树的开导下，在自己灵魂的挣扎下，他终于站了起来。
于是，我们又重新看到了那个追逐梦想、光艳的歌唱者。
人生并不总是一路顺风的，成功也并不是信手拈来，只有在这一路起起伏伏中用心呵护梦想，用汗水去浇灌，才有可能重见成功的花开。
你关注了最近热炒的中式教育在英国的新闻么？当人们纷纷质疑中国教育的科学性时，我认为他们忽视了中国教育的实质，就是让学生懂得成功之花是要用汗水浇灌的。
实际上，中国乃至东亚的教育，非常重视和强调扎实的基础知识，讲究学生的“勤学苦练”。
最常说的就是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”学校都在这一原则指导下施教，因而基础教育水平极高。
学生们吸收了丰富的基本知识，掌握了应试技能，这都是英国学生所缺乏的。
因此，“用泪泉汗雨浇灌生命，用付出牺牲造就人生”这是我今日读到这则新闻的感悟。
既然明白磨难是必须的，生活是必须的，我们为什么不在磨难前接受生活的挑战呢？勇敢付出，用汗水去耐心浇灌那朵成功的蓓蕾。
汗水浇灌出美丽的花朵作文
汗水浇灌出美丽的花朵作文在我生活的这个小镇上，有一片不太起眼的花园。
那可不是什么精心打理的大型公园，只是镇尾一块小小的荒地，被一位名叫老王的大叔慢慢变成了如今充满生机的花园。
老王，一个普通得不能再普通的人，总是穿着一身洗得有些褪色的工装，脚上的鞋子也带着岁月的痕迹。
他的头发乱糟糟的，脸上的皱纹像是岁月刻下的深深印记。
可就是这样一个平凡的人，用他的汗水，创造出了一片让人惊叹的美丽。
我第一次注意到那块荒地时，它真的就是一片荒芜。
杂草丛生，垃圾随处可见，土壤板结得好像从来都没有被善待过。
有一天放学回家，我路过那里，看到老王正站在荒地中央，手里拿着一把锄头，眼神坚定地望着这片土地，仿佛在他眼前的不是一片荒地，而是一块即将诞生奇迹的宝藏之地。
从那天起，每天早上我出门上学的时候，总能看到老王已经在那片土地上忙碌了。
他弯着腰，用力地挥动着锄头，一下又一下，额头上的汗珠大颗大颗地滚落下来，滴在干涸的土地上。
有时候，他会停下来，用搭在脖子上的毛巾擦一把汗，然后喝上几口水，接着又投入到劳作中。
慢慢地，土地被翻整好了，老王开始播种。
他小心翼翼地把种子撒在土里，就像对待自己最珍贵的宝贝。
播种之后，浇水、施肥，每一个环节他都做得一丝不苟。
那时候，我总是在想，老王为什么要这么辛苦地去弄这片花园呢？这又不是他的工作，也没人给他报酬。
随着时间一天天过去，花园开始有了变化。
嫩绿的芽从土里钻了出来，小小的，弱弱的，却充满了生机。
老王看到这些芽的时候，脸上露出了欣慰的笑容，那笑容里有期待，有满足，还有一种说不出的自豪。
芽儿在老王的悉心照料下渐渐长大，变成了幼苗。
可这时候，问题来了。
一场突如其来的暴雨，差点把这些幼苗都毁了。
那天雨停后，我赶紧跑去花园看，心里想着那些幼苗估计都完了。
可当我到那里的时候，却看到老王正弯着腰，一棵一棵地把被雨水打倒的幼苗扶起来，他的衣服湿透了，脸上也满是雨水和汗水，但他的眼神里没有一丝气馁。
“王叔，这些苗还能活吗？”我忍不住问。
一路汗水为话题的小学作文素材5篇
一路汗水为话题的小学作文素材5篇【篇一：一路风雨一路汗水】初冬的暖阳柔柔地映在我身上，暖意渐渐在我身上蔓延开，歌声在房间里回荡，这是雨后的阳光吗?经历了风雨后，我成长了吗?“前方是未知，迎面是海风，塞壬的歌会诱人忘记初衷，他们说每一个风浪都能够淹没我”月亮已然高高悬挂在天空，家里又只剩下我一人，看着手机屏不停地闪动，心里一股说不出的感觉在冲荡，促使我鼻子发酸眼前也逐渐被雾气模糊，是心酸，委屈还是什么?对，我和我最要好的朋友决裂了。
一时间班里似乎所有人都纷纷倒向了那边，一时间我又觉得自己是那么无助……一切的导火索似乎就是那天中午：“小美，吃饭啦，吃饭了!”打完饭回来的我连叫了两声可她却没有回应。
待她起身看着她微微泛红的眼眶顿时觉得有些心慌但更多的是不知所措，我一向不怎么会安慰人但转念一想大概以为她小孩子脾气犯了便没多想。
可事态却因为我的大条变得越发不可收拾了……每天看着她带着倔强地脸庞心里也是乱如麻，是道歉?还是继续僵持下去，我也不知道……我们已经整整一天半没说话了，我感到同学们都隐约开始避开我了，更有甚者便在我耳边念叨一些不堪的话。
我发现自己像被困在了迷雾中，看不见别人也摸不清自己，只好拼命地跑拼命地跑最终精疲力竭的倒下……时间调回开头：我手里拿着手机局促不安地在房间里走来走去，迟迟不敢给小美发短信，但回忆起以前在一起的种.种慢慢吐了一口气，点击了发送……窗外的薄云渐渐淡开了银白色的月光越发明亮，我似乎找到了前行的方向……时光的数轴一格一格的往回调：半年前父母的突然分居;一年前疼爱我的曾祖母的离世;自己尚且年有是一场记忆犹新地大病。
这一切的一切似乎都在预示着我未来的道路必不平坦……“我会像奥德修一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡。
”一路走来我明白了什么是坚强，什么是宽容，什么是爱与被爱。
经历的风雨更多，雨后的阳光便会更灿烂!难道不是吗?【篇二：一路风雨一路汗水】在时间的长河里，我们奔腾不息;在成长的岁月中，我们收获颇多。
以汗水与鲜花为题的作文
以汗水与鲜花为题的作文
汗水与鲜花。
操场上，那家伙跑得真带劲，汗水滴滴答答地往下掉，跟下雨
似的。
但他就是不停，眼神坚定得跟啥似的，每跑一步都像是在跟
自己较劲。
教室里，学霸们埋头苦读，笔尖在纸上飞得跟什么似的。
你知
道吗，那可不是简单的字和句子，是他们熬了多少个夜晚的心血啊。
夜深了，只有他们的灯还亮着，像是在告诉世界，梦想就在前方！
农民大哥们在地里忙得不可开交，一锄头一锄头地挖，汗水跟
小溪似的往下流。
但看他们的笑容，就知道心里有多满足。
那片土
地啊，就像他们的孩子，看着它茁壮成长，心里别提多高兴了。
舞台上，那舞者跳得真美，每个动作都像是精心雕琢过的。
你
瞧那汗水，都湿透了舞衣，但他们就是不在乎，眼里只有那个最美
的自己。
每一次转身、跳跃，都是对梦想的坚持和追求。
历史上的那些伟人，哪个不是靠努力才成功的？他们挥毫泼墨、
运筹帷幄，都是靠汗水换来的。
所以啊，别羡慕别人的成功，先看看自己付出了多少汗水。
说来说去，汗水跟鲜花就是一对好搭档。
没有汗水的浇灌，哪有鲜花的绽放呢？所以啊，咱们得努力，得奋斗，才能看到属于自己的那片花海。
汗水灌溉的花朵作文
汗水灌溉的花朵作文【篇一：汗水灌溉的花朵】“这是什么？”我望着手心里黑不溜秋的光滑的东西, 疑惑地问道。
“花籽。
”爸爸简短地答了一句。
“我要它干什么？”“你先把它种活。
”爸爸撂下这句, 便不再理会。
是的, 我又考砸了。
接二连三的失利使我变得沮丧, 像被抽干所有力气, 再也爬不起来, 而父亲却给了我一粒花籽, 出乎我的意料。
带着好奇, 我把花籽埋进土里。
在以后的几天, 我每天盼望着它快些长大, 萌发出嫩芽, 开花。
于是, 它的身边总是有我匆匆的身影。
我也不知为何要急切地盼望着它开花。
大概是因为父亲吧。
他这样做总归是有他理由的。
在我的精心照料下, 它懒懒地从土里钻了出来, 像一滴幽绿的翡翠, 我喜不自禁。
然而天公总是没有成人之美的好心, 不知是它特意安排了这一场闹剧, 还是偶然。
由于我的疏忽, 它在室外过了一夜, 夜晚温度本来就较低, 再加上它本来柔嫩, 更加经受不住严寒。
我望着它柔弱的嫩芽, 十分懊恼自己的一时粗心, 更加精心地照顾它, 以便它尽快地恢复。
我开始不停地抱着花盆移来移去, 为了让它得到充足的阳光, 我费了不少心思。
功夫不负有心人, 终于不复当初的柔弱、充满了旺盛的生命力的它抽出了第一片新叶, 像是重生的惊喜。
一个月后, 它终于结了一个小小的花苞, 在绿叶的映衬下, 越发显得娇羞可爱, 黄色的花蕾若隐若现。
在一天清晨, 我无意中发现那朵悄然绽放的花朵, 在沐浴着清晨的第一缕阳光。
时至今日, 她愈发得生机勃勃, 活力无限。
我时常会看到一大簇黄色的花朵在阳光照射下, 显得清丽可爱。
我用努力和汗水, 换来了这一片勃勃生机。
成功并不需要一时的全部精力, 它需要不断的坚持和努力, 你无意中滴落的汗水会在清晨化为第一颗晶莹的露珠, 浇灌路边的鲜花。
而点缀着你成功之路的, 就是那些你用汗水浇灌的花朵。
【篇二：汗水浇灌的花朵】随着年龄的增长, 感觉到自己的肩上的担子越来越重了, 似乎正在向着一个顶天立地的好男儿迈进。
汗水与鲜花作文600字
汗水与鲜花作文600字
在黎明的微光里，大地还没睡醒呢，有个哥们儿已经在田里忙
活了。
他的汗水啊，像雨一样往下滴，但脸上却挂着满足的笑。
太
阳一出来，那金色的光洒在他种的庄稼上，感觉就像是在夸他，“嘿，你小子真不错！”。
城市里啊，晚上霓虹灯闪得眼睛都快瞎了，但有些人还在办公
室里加班。
键盘敲得“啪啪”响，脑袋里都是想法和计划。
他们写
的报告啊，开的会啊，都是他们熬夜熬出来的。
这些努力啊，就像
一朵朵花，给城市添了不少色彩。
说到舞台，那些舞者真是了不起。
他们在台上跳得跟飞一样，
每一个动作都精准得不得了。
你知道吗？他们背后付出了多少汗水啊！但每次演出完，听到观众的掌声，他们就觉得一切都值了。
他
们的努力啊，就像盛开的花朵，美得让人移不开眼。
再来说说教室里的孩子们吧。
他们听课的时候眼睛都不眨一下，手里的笔写个不停。
每次考试、每次作业，都是他们努力学习的证明。
他们就像正在开放的花朵，用学到的知识来滋养自己，让自己
变得更加美好。
咱们啊，每个人都有自己的梦想和追求。
就像那个农夫、那个
加班的职员、那个舞台上的舞者，还有那些努力学习的孩子们一样。
咱们都在用自己的方式，去浇灌自己心中的那朵花。
那朵花可能长
得不一样，但都是咱们对生活的热爱和追求啊！。
汗水浇灌出美丽的花朵作文500字
汗水浇灌出美丽的花朵作文500字全文共9篇示例，供读者参考汗水浇灌出美丽的花朵作文500字篇1相信朋友们一定去过花园，欣赏过花的清新，花的芬芳，花的婀娜。
我小区，也有一个花园，里面的花朵更是争奇斗艳，尽享开放，不信你看。
花园中有像喇叭的牵牛花;有红艳艳的玫瑰花;有粉扑扑的月季花;有像蝴蝶的蝴蝶兰;还有象征纯洁的兰花……月季花，长得葱葱郁郁和我家4岁的表妹差不多高，每当盛夏一到，月季就无比茂盛，一朵一朵粉红的花朵碗口那么大，争奇斗艳，竞相开放，还时不时散发出一缕缕清香，整个花园都醉在这浓浓的花香之中，要是你惊了一天的劳累，走进花园，闻一闻，那种花香会帮你吧疲劳抛到九霄云外。
现在是玫瑰开花的季节，远远望去深绿色的枝叶上增添了几多鲜红的花朵走近一看，一片片花瓣层层叠叠，中间的花蕊是白色的，早晨晶莹剔透的露珠在叶子之间滚动着，阳光下闪闪发光，这时的玫瑰像一位带着珍珠项链的美丽少女在微风中翩翩起舞，阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，使人陶醉，引来了嗡嗡唱歌的蜜蜂，色彩斑斓的蝴蝶，美丽极了!冬天到了，菊花千姿百态，令人目不暇接，有的像娇滴滴的小姑娘，有的像威风凛凛的天王，还有的想一个小淘气。
雨后一颗颗晶莹的水珠像璀璨夺目的珍珠一般静静的躺在花瓣上。
……怎么样?是不是停了我的介绍，就如同森林奇景一般呢?很美吧!汗水浇灌出美丽的花朵作文500字篇2标题:汗水浇灌出美丽的花朵你们知道吗?我们学校里有一片美丽的花园,里面种植了各种各样五颜六色的鲜花。
它们就像一个个活泼可爱的小姑娘,穿着漂亮的裙子,在阳光下炫耀着自己的美丽。
花园里最漂亮的是那一大片鲜艳的玫瑰花,有红的、粉的、黄的、白的,好像一群美丽的小女孩并肩站在一起。
它们娇艳欲滴、香气扑鼻,每当路过时,我都忍不住多看两眼,生怕错过了它们的绽放时刻。
除了玫瑰花,还有高高挺挺的向日葵,像一排黄色的小太阳,永远朝着光明的方向。
再看那片淡紫色的薰衣草,随风摇曳,散发着阵阵清香,犹如一群淑女般温柔大方。
汗水与鲜花作文800字
汗水与鲜花作文800字英文回答：Sweat and flowers are two contrasting aspects of life. Sweat represents hard work, effort, and perseverance, while flowers symbolize beauty, joy, and success. Both sweat and flowers play important roles in shaping our lives and defining our experiences.Sweat is the result of physical exertion and hard work. It is the tangible evidence of our efforts to achieve our goals. When we sweat, we push ourselves beyond our limits, testing our strength and resilience. Sweat is the proofthat we are willing to put in the necessary work to achieve success.On the other hand, flowers represent the rewards of our labor. They are the beautiful and fragrant blossoms that bring joy and happiness into our lives. Flowers symbolize success, accomplishment, and the fulfillment of our dreams.They are the tangible results of our hard work and dedication.For example, imagine a student studying for an important exam. They spend countless hours sweating over textbooks, solving complex problems, and preparing themselves mentally. They sacrifice their free time and social activities to focus on their studies. This sweat represents their hard work and determination to succeed.Then, when the exam results are announced, the student receives a bouquet of flowers from their parents. These flowers symbolize the success and achievement that the student has earned through their sweat and hard work. The flowers bring joy and a sense of accomplishment to the student, making all the sweat and effort worth it.In another example, consider a professional athlete training for a marathon. They wake up early every morning, push their bodies to the limit, and endure physical pain and exhaustion. They sweat profusely during their training sessions, but they know that this sweat is necessary toimprove their performance and achieve their goals.Finally, on the day of the marathon, the athlete crosses the finish line and is greeted with a shower of flowers. These flowers represent the culmination of their hard work and dedication. They symbolize the achievement of their goals and the recognition of their efforts. The flowers bring a sense of pride and accomplishment to the athlete, making all the sweat and sacrifices worthwhile.中文回答：汗水和鲜花是生活中两个截然不同的方面。
小学生幸福日记：用奋斗的汗水浇灌幸福之花
小学生幸福日记：用奋斗的汗水浇灌幸福之花今天是我开心的一天，因为我用自己的努力和汗水，让幸福之花在我的心中绽放。
早上，我迎着朝阳起床，洗漱完毕后赶紧穿好校服，背上沉甸甸的书包，准备去学校。
路上，我看到许多小伙伴都在快步走着，他们脸上充满了期待和努力的笑容，我也觉得自己充满了力量。
上午的课堂上，老师给我们布置了一篇作文题目：“用奋斗的汗水浇灌幸福之花”，我想了想，决定写一篇小学生幸福日记。
于是，我卖力地思考和动笔，用心地描绘我自己的奋斗和幸福。
我写道：在我的生活中，奋斗是我幸福的源泉。
每天早上，我都坚持起床，做好自己的事情。
我认真听课、积极思考，努力掌握新知识。
我还参加各种活动，锻炼自己的身体素质。
在我的奋斗中，我感受到了努力的快乐和成长的力量。
我还写道：幸福之花需要用奋斗的汗水浇灌。
我每天都做好自己的作业，认真复习知识。
我还参加各种比赛，争取取得好成绩。
在我的努力中，我看到了幸福之花在我的心中绽放。
当我收获了好的成绩，当我看到老师和父母为我骄傲的目光，我就觉得自己是最幸福的小学生。
午饭后，我们上了体育课。
老师带领我们跑步，我全力以赴，尽力追赶每一个小伙伴。
当我跑过终点，汗水湿透了我的衣服，但我感到无比的快乐。
因为我知道，这种努力是为了让自己更强大，更接近幸福。
下午的课程结束后，我回到家立刻开始做作业。
虽然时不时会遇到困难，但我一直坚持不懈地找答案，直到解决了所有问题。
当我写完作业，检查无误后，我心中又对自己点了一盏幸福火。
晚上，我和爸爸妈妈一起做饭。
我们一起洗菜、切菜、炒菜，每个环节都让我感受到幸福的味道。
当我们一家人围坐在餐桌前，享受美味的晚餐时，我觉得这才是最真实的幸福。
回到卧室，我打开写日记的本子，仔细看着自己刚刚写的小学生幸福日记。
看着我用奋斗的汗水浇灌幸福之花的点点滴滴，我感到鼓舞和自豪。
我想，只要我坚持努力，用心去奋斗，幸福之花就会在我心中不断绽放。
小学生幸福日记就是记录自己成长和奋斗的美好时光的，它不仅让我更加珍惜和体验幸福，还让我明白了幸福需要用奋斗的汗水去浇灌。
汗水浇灌“小百花”_六年级叙事作文
汗水浇灌“小百花”毎当全校同学拿到我们文学社主办的《小苗苗报》时，大家都会不约而同地想到我们的辅导老师一徐老师。
特别是我—文学社的小社长.听老师们说，徐老师多才多艺，木工、泥瓦工、开车床样样在行，还会写诗歌、小说、刻图章，他肯定能带好文学社。
刚开始,我却不大相信，徐老师是校办工厂的厂长，这么多年没教课了，能行吗?除夕下午，我踏着积雪来到徐老师家送稿子。
只见他时时停笔凝思，吋而圈、点、勾、画，时而又飞快地写着什么，那专注的神情似乎忘了?切。
我叫一声：“徐老师。
”没有回音，大概太专心了吧。
我又叫了一声，徐老师一扭头，发现了我，忙放下笔，站起来：：“陈正文，来送稿子了。
噢，二篇呢!”徐老师接过槁子坐下看起来。
我仔细地打量着这间小屋。
苜先映人眼帘的是那“勤工俭学先进工作者”的金字奖状和奖状右侧占据一面墙壁的由四部分组成的自制书架。
书架上摆满了各种关于文学创作和指导儿童写作的书.使我纳闷的是下边有排都是牛皮纸包的书。
我抽出基本翻了翻。
哦：原来这些“书”都是徐老师自己用白纸订成的，里面全是写给我们少年儿童的作品和他自己的学习笔记等。
我想起每回文孛社活动，徐老师都拿这样的本子给我们念文章、读诗、谈体会。
我真吃惊，装订这么多，写完这么多本子，得洒下多少汗水啊!回家的时候，我想：徐老师负责三个商店、两个工厂，一人独当五面，还管我们文学社。
作文选快50的人啦，还这样拼命工作，叫谁能不敬佩呢。
开学后，文学社的活动更加丰富多采了。
徐老师为了羊富我们的想象力，提高我们的观察力，为我们写作提供素材，他带我们去学校办的小书店一“童心斋”当售货员;教我们排版;拖着曾经瘫痪过的双腿带领我们登上邙山眺望洛阳;去采访洛阳的“小牡丹”-一青年豫剧演员李金枝。
我的日记在《小学生报》莸奖后，徐老师还领着四个小记者来采访了我呢丨……“六一”前夕，徐老师组织我们搞了“我们是未来的设计师”活动，他亲手动手挖土和泥，分给我们，让我们凭肖己的想象離槊未来，这太有趣了。
汗水与鲜花作文体育生800字
“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”梦想，它是上天赋予每个人构建未来蓝图的神奇画笔。
不可否认，每个人都拥有梦想，但世上能够真正实现自己梦想的人却只占了小部分。
究其原因，是因为人们不知道，梦想若仅仅只是存在于内心深处的一种渴望，那它永远都只是一个幻影，无法成为现实。
正如冰心所说，梦想之花只有经过汗水的浇灌才能成长，才能绽放，才能开出绚烂的花朵。
梦想是茫茫黑暗中的一点微光，为我们指明方向，如果已经坚定了目标，就应该勇敢走下去，不管前途荆棘丛生抑或坎坷难行。
就如司马迁，他遵从父亲遗嘱立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书，即使在他触怒汉武帝被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”后也不曾放弃，只是忍辱奋起，历时18年，终于写成鲁迅口中有“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
梦想不应该只是幻想中的空中楼阁，它更需要打好坚实的地基，不能偷工减料，不能半途而废，只有这样，它才会变成一座令人仰慕的城堡。
司马迁为了梦想忍辱负重，付出了血与汗的代价，才铸就了今日《史记》的辉煌。
是努力，让他的梦想开花。
泰戈尔曾说过“没有经过地狱般的磨练，就没有可以锻造出天堂的力量”，同样，不曾被汗水浇灌的梦想之花如何能绚丽绽放？张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后以惊人的毅力学会了4国外语；贝多芬双耳失聪后，仍坚持他的音乐创作，最终创作出了著名的《第九交响曲》。
他们不仅仅是梦想家，更是实干家。
设想如果没有努力，那他们的梦想就只是镜中花水中月罢了。
无数事实告诉我们，“仰望星空与脚踏实地”需要并存。
梦想必不可少，因为它为我们树立奋斗的目标，而“脚踏实地”更为重要，我们应一步步朝梦想走下去。
康德曾说：“我既然已经站在了这条路上，任何人都不能阻止我走下去。
”我们唯有将坎坷踏成坦途，用汗水浇灌梦想之花，才能到达成功的彼岸，收获成功带来的第一缕曙光。
只要付出汗水,就一定能开花六年级精选作文
只要付出汗水,就一定能开花六年级精选作文今天，我十分开心，不单单只为得到了教师的夸奖而快乐，更为自己用汉水结出了绚烂的花朵而骄傲。
从去年开始，我在妈妈的催促下开始了学琵琶之旅。
学乐器可不是件轻松的事，除了每星期要去教师处学一个多小时外，每天还得抽出一定的时间练琴。
这可是件苦差，一开始我还能坚持，可一段时间过去后，我就开始偷懒了。
每当到了练习琵琶的时间，我总会找出各种各样不想弹奏的理由来。
因此每个星期的练习时间，我总有那么两、三天偷着懒。
直到要到教师处去过关时，我再临时抱佛脚弹奏几次，好向教师交差，假如实在弹得很烂，我又会以作业多、跳舞比赛没时间等理由作为借口，妈妈见了直摇头可又拿我没规定。
就这样，我得过且过，学了一年多。
可想而知，收获甚微。
前几天班级举行了“达人秀”比赛，我发现和我同时学乐器的同学水平远超于我。
于是，我暗暗下决心：我也要努力练习尝尝成功的喜悦。
这个星期，我认认真真地练了一个星期的琴，没有一丝偷懒之心，也不知道为什么，在用心弹奏的过程中，自己渐渐喜欢上了弹琵琶，不再觉得那是件枯燥的事，反而越弹越开心了。
听着一个个跳动着的音符从自己手中弹出，我多么开心啊！本周上课时，教师都夸我弹得好，我心里美滋滋的。
那种美，像蜜一样流进我的内心，我可是头一次领会到成功的喜悦。
我终于明白了什么叫做“功夫不负有心人”呐！以前，我认为，我学琵琶只是一时喜欢而已，现在才明白，那其实不是，只要你做到了懂得欣赏自己的曲子，你就会喜欢上它，喜欢去练习它，只要坚持每天练习，就一定能够弹出更动听的乐曲。
所以，我们无论做什么事，都要用乐观的角度去对待它；无论干什么，都要看它美妙的一面，去喜欢它；无论做什么都要持之以恒。
我相信，只要付出了汗水，就一定会散发出耀眼的光辉。
小学语文作文成功之花,汗水浇灌
成功之花，汗水浇灌这一天，我们班登上第八届全国优质音乐课展示活动的舞台，这是可是全国性的舞台。
登上舞台，便看到台下一片片的灯光闪烁着。
还未等我们找好座位，主持人就跳出来说：“有请东华小学五年级15班与深圳教师王老师共同完成一节优质音乐课。
”很快，又高又帅的王老师从舞台左边上来了，王老师说：“今天这节课需要和同学们一起完成，那么，这节课我们一起来感受八六拍。
”八六拍，也就是6/8，是一种我们从来没有接触过的拍号。
王老师接着说：“我们今天要学习的歌曲是《小熊过桥》，可能同学们会觉得这首歌有点幼稚，但要唱好这首歌没那么容易。
”说完，他拿起小提琴拉了起来，旋律欢快而亲切，然后老师放原曲给我们听。
听完，老师就给我们扔了一个问题：“在原曲中出现了多少次老师所拉的旋律？”同学们明知道答案却因为紧张而不敢举手，然而，严同学举起了手，王老师就自然而然地点起了严同学。
严同学回答：“老师，一共出现了三次。
”王老师把简谱调了出来，说：“很好，那么这首歌的主部旋律就是这一段了，请大家把乐谱唱出来。
”“嗦咪哆——嗦咪哆……”“现在再请大家把歌词唱出来。
”“小竹桥，摇啊摇，有只小熊来过桥……”等我们唱完之后，王老师又用小提琴拉起一段旋律，这一段旋律阴森而恐怖，像是有一件可怕的事情要发生了。
接着，王老师又用同样的方法让我们唱歌，但并没有让我们唱谱。
“头上乌鸦`哇哇`叫，桥下流水`哗哗`响……”唱完，老师没有拉起小提琴，而是放出原曲，说：“这一段不要求同学们会唱，同学们只要用心感受就可以了。
”这一段似乎与一条鲤鱼有关。
听完，老师就来总结了，说：“这首歌大致地划分后形式为`ABACA`。
A是小熊，B是乌鸦，C是鲤鱼。
出现最多次的A就是主部旋律，B和C就是？”王老师的故意提问，引得台下一阵阵瞎猜，我们班也开始心痒痒了起来。
王老师终于要说出答案了：“A和C是插部旋律。
”这一节课就要过去了，王老师为了让我们再一次感受八六拍，就用小提琴拉起了威尼斯民歌《船歌》。
小学六年级叙事作文：坚持之花绽放在汗水之中
坚持之花绽开在汗水之中本文是小学对于小学六年级叙事作文的坚持之花绽开在汗水之中，欢迎阅读。
阳春五月，微风拂过，百花齐绽，组成一幅花团锦簇的春光图。
在这春意盎然的日子里，在一个小小的窗台上，绽放着一盆野花，花朵儿带着野外单独有的幽香，洒下每一个角落，让人不由得神清气爽，它，就是我的宝贝花朵。
这盆我最心爱的花朵，是我从野外里带出来的。
还记得那是一个阴雨蒙蒙的下午，我举着一把小伞，单独走在乡下小道上，俏皮的雨滴配上泥泞的小道，使我的心情不也不由阴森沉的。
走着走着，我的眼中忽然映入了一抹浅浅的白色，隐蔽于娇贵的野草之中。
俯下身，我好奇地扒开了周围旺盛的野草，放眼望去，真是不看不知道，一看吓一跳呀，这真是一株巧妙的植物，几颗毛绒绒的小白球在树叶后遮遮盖掩，躲潜藏藏，若有若无。
手指轻轻抚过它们，柔柔嫩软，像极了轻快的蒲公英，却入傲然在雨中绽放，坚韧不屈。
再认真一瞧，在这可爱的小球背后，显现出点点红色——本来是一颗颗饱满的小果实呀，谨小慎微得捏起一粒，认真察看，它红得娇艳欲滴，水汪汪的，让人不由得想要咬上一口，我爱不释手地看着这株植物，真想把它带回家呀。
这样想着，忽然，我灵光一闪，想到了一个方法。
只见我转身飞速地跑回了家，拿来了一个小小的盆子与一把锋利的铁楸。
而后我贼溜溜地顾周围，没人！太好了！我谨小慎微地把铁锹费劲地插进干裂的泥土里，使劲一锹，把土地却没有丝毫的变化。
我只能改变战策，往植物的周围都播种了一周，而后再使劲往上一拨。
可怎么也拨不动。
终于，功夫不负居心人，我终于把它连根带泥的拔出来了。
我把它当心地放在盆子里，高高兴兴地往家跑。
回到家后，我连忙拿来一个大水壶，就往盆中浇，嘴里还不断地念道：“小花呀小花，你可要多喝点水呀！”一想到它在此后将会开出漂亮的花来，我就满心愉悦，劲头实足。
可次日清晨，当我高兴地去看它时，我吃惊地发现，它的好几片叶子居然都枯败了。
莫非是水浇的不够？我百思不得其解，连忙上网找答案，本来，每一栽种物，都有一种特定的生计环境，不可以胡乱浇水。
汗水与鲜花的作文范文
汗水与鲜花的作文范文第2篇：语文作文范文说说我们90后紧继两场硝烟滚滚、炮声轰轰的世界大战，我诞生于这个战乱纷争的世纪的最末10年。
在嗷嗷待哺之年迷糊地度过日新月异的10年，在懵懂之时睁着惺忪睡眼听着新世纪的钟声......这便是我们，社会口中的90后。
我们因时代而开放与不羁。
不裹足、不留长辫、不用只背之乎者也上考场，我们打破愚昧的条条框框自在地生活着，这是时代赐予的洒脱；我们掌握各种语言，接受各国文化的冲击，可以坐在家中尽知天下事，这是时代赐予的视野；我们可以无处不在，无论是乘坐孙大圣的筋斗云般的交通工具，还是利用家中猫眼般的网络，我们四处可留下自己的足迹，这是时代赐予我们的广大神通......因此我们骨子里便有那么股自傲与随性。
但尽管外面世界纷纷扰扰，我们仍是热爱传统的。
我们读诸子百家，学庄周的洒脱，学孔丘的孝仁；我们背唐诗宋词，寓情于诗地抒发一两句感慨，摇头晃脑；我们也看鲁迅，我们也听古筝。
若有人抵毁传统或偷窃文化宝藏，我们侍愤怒的，因为我们仍在乎属于我们的那一方故土。
所以我们仅仅是传统的新潮一代。
我们因乏味而追求刺激，崇尚冒险。
请不要指责我们动手能力弱，好强的我们何尝不想成为强者。
古人会用摩擦生火，而如今我们只有打火机的按钮，并从小便被禁止玩火；上一代的人能走雪山过草地，而我们却身处石屎森林，放眼望去不就是改造的平地，却从小也被命令不得独自外出......我们甚至没见过稻谷，没见过飞翔的鸟......所以我们只能想方设法还在仅有的寸土上玩冒险。
尽管我们是无聊的，而且偶尔是对生命不负责任的，但请不要嘲笑我们是书中脑袋。
我们内心一直有把声音呼唤着自然的回归，有身影追逐着永恒的生灵。
只是，它们被尘土与喧嚣所掩盖。
我们仍是充满着爱的，抗震救灾，我们尽可能地伸出自己的援手；我们仍是充满活力与爱国的，奥运会志愿者哪里少得了我们的生影？我们也同时是疲惫的，虽然没有战火的危险，体味不到贫穷的艰苦，但我们却在和甚至是自己的友人进行无形的战争...... 是的，这就是我们，大名鼎鼎的90后。
汗水沐浴的花朵
汗水沐浴的花朵龙家小学六（三）班：熊英转眼我们就毕业了，看到同学们数学成绩一次次进步，我不由得对我们的数学龚老师产生敬佩之情。
是他用汗水沐浴了我们花朵。
龚老师五十多岁了，满头白发。
还上六年级两个毕业班的数学课。
虽然她是老教师却和我们一样高兴，精神抖手。
上课时声音非常洪亮。
她经常和我们一起活动，校运会上我们班开展拔河比赛，龚老师给我们喊加油时她手舞足蹈像小孩子。
下午休息时她去跳广场舞打柔力球。
她好像有使不完的劲。
在学习上，龚老师严格要求我们，正所谓“严师出高徒”。
一次数学练习课，小张做题时不看题目，龚老师毫不留情的给他几个红叉叉，要求他自己找出错的原因，当着她的面改正，督促小张养成认真审题的习惯。
龚老师鼓励我们多看课外书籍，开阔我们的思维。
下课了、放学了、龚老师还在教室非常详细地给一个个同学补课，我们不会的题她会耐心地讲。
不过这时龚老师的声音不像刚才那样清脆响亮。
通常课余时间大部分老师都在休息，而龚老师却愿意舍去自己休息的时间来给我们住校生补习功课。
她不仅在学习上帮助我们，在生活上也不例外，对我们的关心更是无微不至。
把我们全班同学当做她的幺儿。
有一次我生病了，有点儿感冒，龚老师对我说幺儿怎么了？着急地带到医院看病，我喝完药后，龚老师总是不断督促我“多喝水多喝水”。
最让我难忘的是六年级上学期那件事。
那那天上课时，平时铿锵有力的龚老师今天上课好像力不从心，声音沙哑的我们几乎听不见。
虽然是冬天，她脸却红红的，额头上还冒出了豆大的汗珠。
我感觉好奇怪，这不是平时她的样子。
也许同学们都感觉异样，那堂课我们上的特别安静，时间也感觉比平时长了好多。
下课了，看着老师吃力地拿着教科书步履蹒跚地走进了办公室。
我悄悄地在办公室的门口看她，只见她从抽屉里拿出了一盒药……啊！那是退烧药，原来她发烧了。
这时，我想起了她上课时的那句话“马上要期末考试了，无论是同学们还是我，大家都不能放松，一起努力考出好成绩来。
”就是这个信念让她生病也不休息。
五年级作文：汗水浇灌成功之花作文500字
汗水浇灌成功之花
今天天气晴朗，蓝天白云。
我们健美操队全体成员乘坐大巴即将去秀洲中学参加市比赛了！大家一个个都兴奋极了，十分激动。
一路上，队员们高高兴兴地哼着歌，很快就到了目的地。
来到体育馆，马上就要开始紧张的彩排了，大家十分认真，就像对待正式比赛一样，拿出了自己最好的状态和最好的表现力，个个精神抖擞。
彩排结束后，我们开始化妆啦，涂了粉底，擦上了和比赛服一样颜色的紫色眼影，又在上面抹了一层紫色亮片，让我们显得更加活力，显得更加青春。
化完妆我们又继续在乒乓球馆里练起了队形，大家满头大汗，练得热火朝天。
很快就到了下午，正式比赛马上就要开始了，我们第六个出场，大家又抓紧练了起来，一点儿也不马虎。
第五个出场的是吉水小学，老师说他们的实力十分强大，是我们最大的对手。
时间一分一秒的过去了，终于轮到我们队上场了，大家站姿优美，给了评委老师一个好印象。
音乐响起，我们跑准位置跳了起来，一个个像紫色的小精灵，在灯光下神采奕奕，我们的嘴巴始终保持着微笑，十分活力，得到了大家热烈的掌声。
最终，我队以441的分数获得了全场最高分，第一名！大家互相拥抱，开心地呼喊起来，还有队员留下了激动的泪水。
俗话说得好，台上一分钟，台下十年功！我们用我们的汗水和努力换来了今天的成果，我们用我们的团结一致换来了今天的第一名，我们的梦想在那一刻尽情绽放。
加油，我们一定会更加努力，做最棒的自己！。
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关于汗水与鲜花的小学生作文
今天下午，我去楼下玩，听到爸爸叫我上楼的声音，然后我快速的冲上楼，在上楼的时候看见了一个机器人，我想把它拿回家看一看。
到了家里，我看到了一个按钮，按了下去，机器人没反应，我又按了几下，机器人没反应，我又按了几下，机器人还是没反应，我生气了就使劲摇一摇，
然后我拿着机器人去问爸爸，爸爸看了看说：“机器人是哪里来的？”我回答到：“我在上楼时看到的。
”老爸看看这个机器人有没有坏，坏了，爸爸达答到。
那就让我修一修吧。
我开动了，我拿起工具，我有模有样的修了起来，我将螺丝都拧掉了，放
在地上，看到里面的线都掉了，我看到一个黄色的线，又看到一个黄色的洞，
我接上，然后依次将线按好再盖上壳，将螺丝拧上，结果有一颗螺丝不见了，
我十分紧张，我问爸爸家了有没有螺丝，爸爸说：“用胶布也行。
”我就用胶
布粘了起来，我放了几颗电池进去，按了开关的按钮，结果机器人动起来了。
这让我明白了每个人会有成功的有一次。