最新狼中考试题汇编教学提纲
蒲松龄《狼》中考试题汇编
蒲松龄《狼》中考试题 -汇编1000字蒲松龄是中国明代小说家，他的作品《狼》是中国古代文学中描写狼的经典之作，通过描写狼的形态、性格和习性来反映人性，探讨善恶、正义与道德的问题。
下面是一些以《狼》为内容的考试题。
一、选择题1. 下面哪个不是表现狼性格的词语？A. 野性B. 勇敢C. 聪明D. 爱心2. 狼群中排名最高的是：A. 老虎狼B. 大乌狼C. 大白狼D. 玄武狼3. 下面哪个不是《狼》中的主人公？A. 玄武狼B. 小鱼C. 天狗狼D. 草地狼4. 以下哪项最不符合狼的特性？A. 善于狩猎B. 会保护幼崽C. 追求自由D. 喜欢团结5. 在故事结尾，大白狼选择离开狼群，表示了他的：A. 懦弱B. 自私C. 机智D. 勇敢二、填空题1. 狼的智商非常\t___。
2. 狼最喜欢\t___羊。
3. 玄武狼因为太\t___而被狼群赶出去。
4. 天狗狼因为不想吃\t___而离开了狼群。
5. 草地狼喜欢唱\t___，表达自己对自由的追求。
三、简答题1. 分析大白狼为什么选择离开狼群。
2. 在《狼》中，玄武狼和天狗狼分别是怎么离开狼群的？3. 为什么认为狼没有恶意，而只是为了生存？4. 从《狼》中所描写的草地狼和天狗狼的离开，我们学到了什么？四、论述题1. 狼是被人诟病的动物，你认为为什么会有这样的现象，我们应该如何看待狼？2. 《狼》中的小鱼、玄武狼、天狗狼、草地狼、大白狼等，每个角色的后来的命运都不同，请你针对每个角色分析他们的命运是如何产生的？以上是关于蒲松龄《狼》中考试题的汇编，希望对大家有所帮助。
从考试题中我们可以发现，学习文学作品并不仅仅是阅读理解，而是需要对作品进行深层次的思考、分析和归纳总结。
只有这样，才能真正理解和发掘一部作品所蕴含的深刻内涵。
中考数学知识点总结最全提纲_中考数学知识点归纳总结大全
中考数学知识点总结最全提纲_中考数学知识点归纳总结大全一、代数与函数1.数的性质：整数的除法、整除性及定理、分数的加减乘除、有理数的加减乘除、实数的性质。
2.代数式：代数式的定义、整式、分式、多项式、同类项、合并同类项、整式的加减乘除。
3.一次函数:一次函数的定义、一次函数的图象、一次函数的性质、解一次函数方程、应用题。
4.二次函数：二次函数的定义、二次函数的图象、二次函数的性质、解二次函数方程、应用题。
5.四则运算：整式的加减乘除、分式的加减乘除、根式的加减乘除。
二、平面几何1.角：角的定义、角的分类、角的性质、角度计量。
2.三角形：三角形的分类、三角形的性质、三角形的判定、三角形的面积计算、相似三角形。
3.四边形：四边形的分类、四边形的性质、平行四边形的性质、长方形、正方形、菱形。
4.圆：圆的性质、弦长定理、切线定理、扇形面积和弓形面积的计算。
5.计算：角度计算、线段比例计算、面积计算。
三、立体几何1.空间几何体：点、线、面、多面体的定义、性质、种类、展开图。
2.体积：立方体的体积计算、长方体的体积计算、棱柱的体积计算、棱锥的体积计算、圆柱的体积计算、球的体积计算。
四、数据与概率1.统计：数据的收集与整理、频数表、频率表、柱状图、折线图、扇形图。
2.概率：随机事件、样本空间、概率的定义、概率的计算、发生与不发生。
五、函数图象的认识和运用1.坐标系：直角坐标系、象限、坐标的含义。
2.函数：函数的概念、函数的图象、函数的性质、函数的运算。
3.函数关系：函数关系的表达、函数关系的应用。
4.反比例函数：反比例函数的性质、反比例函数的图象、反比例函数的应用。
六、数与量1.等比数列：等比数列的概念、等比数列的通项公式及性质、等比数列的前n项和的计算、应用题。
2.数轴，绝对值，数线图以上是中考数学知识点的一些提纲，总结了中考的数学考试内容，包括代数与函数、平面几何、立体几何、数据与概率、函数图象的认识和运用以及数与量等各个方面的知识点。
中考数学总复习提纲汇总(二)
中考数学总复习提纲汇总(二)第三章统计初步★重点★☆内容提要☆一、重要概念1.总体：考察对象的全体。
2.个体：总体中每一个考察对象。
3.样本：从总体中抽出的一部分个体。
4.样本容量：样本中个体的数目。
5.众数：一组数据中，出现次数最多的数据。
6.中位数：将一组数据按大小依次排列，处在最中间位置的一个数(或最中间位置的两个数据的平均数)二、计算方法1.样本平均数：⑴;⑵若，，…，,则(a—常数，，，…，接近较整的常数a)；⑶加权平均数：;⑷平均数是刻划数据的集中趋势(集中位置)的特征数。
通常用样本平均数去估计总体平均数，样本容量越大，估计越准确。
2.样本方差：⑴;⑵若, ,…, ,则(a—接近、、…、的平均数的较“整”的常数)；若、、…、较“小”较“整”，则;⑶样本方差是刻划数据的离散程度(波动大小)的特征数，当样本容量较大时，样本方差非常接近总体方差，通常用样本方差去估计总体方差。
3.样本标准差：三、应用举例(略)第四章直线形★重点★相交线与平行线、三角形、四边形的有关概念、判定、性质。
☆内容提要☆一、直线、相交线、平行线1.线段、射线、直线三者的区别与联系从“图形”、“表示法”、“界限”、“端点个数”、“基本性质”等方面加以分析。
2.线段的中点及表示3.直线、线段的基本性质(用“线段的基本性质”论证“三角形两边之和大于第三边”)4.两点间的距离(三个距离：点-点；点-线；线-线)5.角(平角、周角、直角、锐角、钝角)6.互为余角、互为补角及表示方法7.角的平分线及其表示8.垂线及基本性质(利用它证明“直角三角形中斜边大于直角边”)9.对顶角及性质10.平行线及判定与性质(互逆)(二者的区别与联系)11.常用定理：①同平行于一条直线的两条直线平行(传递性)；②同垂直于一条直线的两条直线平行。
12.定义、命题、命题的组成13.公理、定理14.逆命题二、三角形分类：⑴按边分；⑵按角分1.定义(包括内、外角)2.三角形的边角关系：⑴角与角：①内角和及推论；②外角和；③n边形内角和；④n 边形外角和。
蒲松龄《狼》中考试题 -汇编
蒲松龄《狼》一、课内阅读（一）阅读下面的文言文，完成题目。
（06年乌鲁木齐）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1、下列句中加点的词意思完全相同的一项是：（）A. 屠惧，投以．骨虽乘奔御风，不以．疾也B. 而两狼之并驱如故．彼竭我赢，故．克之C. 一狼径去．去．国怀乡，忧谗畏讥D. 止．增笑耳非梧桐不止．2、将下列句子翻译成现代汉语。
（1）场主积薪其中，苫蔽成丘。
（2）其一犬坐于前。
3、填空。
本文按照屠户、惧狼、御狼、杀狼的顺序叙事，从“一狼得骨止，一狼仍从”等行为和“”的神情可以看出狼的狡猾，这个故事更表理了屠户的。
4、请谈谈你从这个故事中得到的启示。
【参考答案】1、C 2、①场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。
（2分），②其中一只狼像狗似的蹲坐在前面。
（１分）3、遇狼目似瞑，意暇甚机智勇敢4、例：①像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败的。
②对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
（二）文言文阅读（每题2分，共10分）（2011年佛山市）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
2023年中考数学总复习提纲汇总(精华版)
2023年中考数学总复习提纲汇总(精华版)第一章：整数- 整数的概念与性质- 整数的加法与减法运算- 整数的乘法与除法运算- 整数的绝对值与相反数第二章：分数- 分数的概念与性质- 分数的加法与减法运算- 分数的乘法与除法运算- 分数的化简与比较大小第三章：代数式与方程式- 代数式的概念与性质- 代数式的加法与减法运算- 方程式的概念与解法- 一元一次方程的应用第四章：几何图形- 平面图形的基本概念- 三角形的性质与判定- 四边形的性质与判定- 圆的性质与应用第五章：实数- 实数的概念与性质- 实数的四则运算- 实数的整除性与因式分解- 实数的绝对值与不等式第六章：数据分析与统计- 数据的收集与整理- 数据的统计与分析- 数据的图表表示与解读- 概率与统计的应用第七章：函数- 函数的概念与性质- 函数的表示与运算- 函数的图像与性质- 线性函数的应用第八章：三角函数- 角度的概念与性质- 三角函数的定义与性质- 三角函数的运算与应用- 三角函数的图像与解析式第九章：空间几何与立体几何- 空间几何图形的基本概念- 空间几何图形的性质与判定- 空间几何图形的计算与应用- 立体几何图形的性质与计算第十章：概率与统计- 概率的概念与性质- 概率的计算与应用- 统计的概念与性质- 统计的图表表示与分析以上为2023年中考数学总复习提纲的精华版，其中包括了各章节的重点内容概述。
这份提纲可以帮助学生系统地复习数学知识，为中考做好准备。
名师指导：中考数学总复习提纲汇总
名师指导：中考数学总复习提纲汇总第一章实数★重点★实数的有关概念及性质，实数的运算☆内容提要☆一、重要概念1.数的分类及概念数系表：说明：“分类”的原则：1)相称(不重、不漏)2)有标准2.非负数：正实数与零的统称。
(表为：x≥0)常见的非负数有：性质：若干个非负数的和为0，则每个非负担数均为0。
3.倒数：①定义及表示法②性质：A.a≠1/a(a≠±1)；B.1/a中，a≠0;C.0＜a＜1时1/a＞1;a＞1时，1/a＜1;D。
积为1。
4.相反数：①定义及表示法②性质：A.a≠0时，a≠-a;B.a与-a在数轴上的位置；C。
和为0,商为-1。
5.数轴：①定义(“三要素”)②作用：A。
直观地比较实数的大小；B。
明确体现绝对值意义；C。
建立点与实数的一一对应关系。
6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数)定义及表示：奇数：2n-1偶数：2n(n为自然数)7.绝对值：①定义(两种)：代数定义：几何定义：数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。
②│a│≥0,符号“││”是“非负数”的标志；③数a的绝对值只有一个；④处理任何类型的题目，只要其中有“││”出现，其关键一步是去掉“││”符号。
二、实数的运算1.运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方)2.运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律；[乘法对加法的]分配律)3.运算顺序：A。
高级运算到低级运算；B。
(同级运算)从“左”到“右”(如5÷×5)；C。
(有括号时)由“小”到“中”到“大”。
三、应用举例(略)附：典型例题1.已知：a、b、x在数轴上的位置如下图，求证：│x-a│+│x-b│=b-a。
2.已知：a-b=-2且ab 第二章代数式★重点★代数式的有关概念及性质，代数式的运算☆内容提要☆一、重要概念分类：1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子，叫做代数式。
单独的一个数或字母也是代数式。
名师指导：中考数学总复习提纲汇总(1)
名师指导：中考数学总复习提纲汇总（1）第一章实数★重点★ 实数的有关概念及性质，实数的运算☆内容提要☆一、重要概念1.数的分类及概念数系表：说明：“分类”的原则：1)相称(不重、不漏)2)有标准2.非负数：正实数与零的统称。
(表为：x≥0)常见的非负数有：性质：若干个非负数的和为0，则每个非负担数均为0。
3.倒数：①定义及表示法②性质：A.a≠1/a(a≠±1)；B.1/a中，a≠0;C.0＜a＜1时1/a＞1;a＞1时，1/a＜1;D。
积为1。
4.相反数：①定义及表示法②性质：A.a≠0时，a≠-a;B.a与-a在数轴上的位置；C。
和为0,商为-1。
5.数轴：①定义(“三要素”)②作用：A。
直观地比较实数的大小；B。
明确体现绝对值意义；C。
建立点与实数的一一对应关系。
6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数)定义及表示：奇数：2n-1偶数：2n(n为自然数)7.绝对值：①定义(两种)：代数定义：几何定义：数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。
②│a│≥0,符号“││”是“非负数”的标志；③数a的绝对值只有一个；④处理任何类型的题目，只要其中有“││”出现，其关键一步是去掉“││”符号。
二、实数的运算1. 运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方)2. 运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律；[乘法对加法的]分配律)3. 运算顺序：A。
高级运算到低级运算；B。
(同级运算)从“左”到“右”(如5÷ ×5)；C。
(有括号时)由“小”到“中”到“大”。
三、应用举例(略)附：典型例题1. 已知：a、b、x在数轴上的位置如下图，求证：│x-a│+│x-b│=b-a。
2.已知：a-b=-2且ab<0，(a≠0，b≠0)，判断a、b的符号。
第二章代数式★重点★代数式的有关概念及性质，代数式的运算☆内容提要☆一、重要概念分类：1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子，叫做代数式。
中考复习教学案.文言文之《狼》
中考复习教教案.文言文之《狼》一、作者、作品：选自《聊斋志异》作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，清代山东人，是我国有名的文学家。
《聊斋志异》是我国有名的文学作品，是短篇小说集。
作者经过谈狐说鬼，嘲讽当时社会的黑暗、政界的腐败、科举制度的腐败。
郭沫若也曾评论《聊斋志异》：“写鬼写妖高人一筹，刺鬼刺虐入骨三分”二、文体：短篇小说三、内容剖析：初步１、《狼》一文的写作思路是什么？屠户遇狼——屠户惧狼——屠户御狼——屠户杀狼。
２、面对狼的“缀行甚远”，屠户的心理状态如何？他用什么方法应付狼的？“屠惧” “投以骨”３、狼得骨头后表现如何？从这里能够看出狼的什么天性？“一狼得骨止，一狼仍从”，“后狼止而前狼又至”，“两狼之并驱如故”。
表现狼的残忍和贪心。
４、全文表现了狼的那些特色？全文表现了狼的凶狠、贪心、狡猾但又愚笨的特色。
两只狼发现了屠户，马上跟了上去，只管屠户“投以骨”仍“缀行甚远”不依不饶，凶狠贪心的天性裸露无遗。
而对屠户“奔倚”“持刀”，两狼决定前后夹攻，一狼犬坐于前，“盖以诱敌”，一狼则绕到背后，“意将隧入而攻后来也”，可见他们的狡猾。
但是狼毕竟是动物，固然屠户持刀相向，狼被屠户开始的脆弱所诱惑，以为他不敢主动攻击，因此放心地眯着眼睛睡，并且两狼前后夹攻，分别了力量，使屠户能各个击破，可见狼的阴险多诈显出了如何的愚笨，正像结尾中说的“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”。
５、为何说“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”？你从中遇到什么启迪？狼固然阴险狡诈，擅长耍弄欺诈的手段，但终归逃不脱灭亡的命运。
由于人有狼所没有的力量、英勇和智慧。
人能战胜狼，战胜全部像狼同样的恶权力。
屠夫遇狼初步屠夫惧狼发展叙事屠夫御狼狼屠夫杀狼热潮、结局谈论：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
《狼》练习课前预习一、读准字音缀（）窘（）苫（）弛（）眈（）黠（）瞑（）暇（）隧（）尻（）寐（）少时（）二、通假字止有剩骨通三、解说加点的字1.缀行甚远（）2.而两狼之并驱如故（）3.屠乃奔倚其下（）4.而瞬间两毙（）5.意将遂入以攻后来（）6.禽兽之变诈几何哉（）四、阅读课文回答以下问题1、“缀行甚远”可看出狼的什么特色?2、课文开篇向我们交代了几大体素？分别是什么？请用原文语句回答。
兰州市中考大纲
兰州市中考大纲语文【大纲内容】●命题依据：以《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)为命题依据，渗透《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》的理念。
●考试范围：以九年级所学内容为主，兼顾七、八年级内容。
●基本题型：选择题约占10%-15%，非选择题(填空题、简答题、写作题)约占85%-90%。
●试题结构比例：积累与运用(20%)、古诗文阅读(15%)、现代文阅读(25%)、写作(40%)四大板块构成。
试题题量25个小题左右，不超过30个小题。
试题难易程度低、中、高三档比例为7∶2∶1。
【考试内容】1.知识积累：字音、字形。
识记3500个常用汉字。
重点掌握教材中涉及的生字词的音、形、义;能用规范的正楷或行楷书写汉字。
了解课文涉及的重要作家作品和文化常识。
阅读课本推荐的文学名著，了解作品基本内容，能说出自己的阅读体验，能提出自己的看法。
在理解的基础上，背诵默写规定范围内的古诗文。
注意积累、感悟和运用。
2.表达和应用:正确使用标点符号。
特定语境下现代汉语词汇的正确使用。
区分和修改病句。
句子类型:语序不当，搭配不当，成分不全或多余，意思不清。
常用修辞方法的正确使用。
常见的修辞方法:比喻、拟人、夸张、排比、对仗、重复、设问、反问。
根据要求，用不同的方式表达。
3.阅读：文言文要能阅读浅易文言文，理解常见文言实词在文中的含义，理解常见文言虚词在文中的意义和用法(常见文言虚词：以、为、之、其、乃、与、而、于、且)。
理解并翻译文中的句子，理解文章的基本内容。
现代文阅读要体味和推敲重要词句在文中的意义和作用;在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式;阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。
阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。
4.写作：能根据表达的需要，选择恰当的表达方式。
结构完整，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。
中考数学总复习提纲汇总
中考数学总复习提纲汇总对求二次函数的解析式，要合理选用一般式或顶点式，并应充分运用抛物线对称轴对称的特点，新的点的坐标。
如下列图：2.利用图象一次(正比例)函数、反比例函数、二次函数中的k、b；a、b、c的符号。
六、应用举例(略)★重点★解直角三角形☆内容提要☆一、三角函数1.定义：在Rt△ABC中，∠C=Rt∠，那么sinA=；cosA=；tgA=；ctgA=。
2.特殊角的三角函数值：0°30°45°60°90°sinαcosαtgα/ctgα/3.互余两角的三角函数关系：sin(90°-α)=cosα；…4.三角函数值随角度变化的关系5.查三角函数表二、解直角三角形1.定义：边和角(两个，其中必有一边)→所有的边和角。
2.依据：①边的关系：②角的关系：A+B=90°③边角关系：三角函数的定义。
注意：尽量防止使用中间数据和除法。
三、对实际问题的处理1.俯、仰角：2.方位角、象限角：3.坡度：4.在两个直角三角形中，都缺解直角三角形的条件时，可用列方程的方法解决，xx中考《中考数学总复习提纲(二)》。
四、应用举例(略)★重点★①圆的重要性质；②直线与圆、圆与圆的位置关系；③与圆有关的角的定理；④与圆有关的比例线段定理。
☆内容提要☆一、圆的根本性质1.圆的定义(两种)2.有关概念：弦、直径；弧、等弧、优弧、劣弧、半圆；弦心距；等圆、同圆、同心圆。
3."三点定圆"定理4.垂径定理及其推论5."等对等"定理及其推论5.与圆有关的角：⑴圆心角定义(等对等定理)⑵圆周角定义(圆周角定理，与圆心角的关系)⑶弦切角定义(弦切角定理)二、直线和圆的位置关系1.三种位置及判定与性质：2.切线的性质(重点)3.切线的判定定理(重点)。
圆的切线的判定有⑴…⑵…4.切线长定理三、圆换圆的位置关系1.五种位置关系及判定与性质：(重点：相切)2.相切(交)两圆连心线的性质定理3.两圆的公切线：⑴定义⑵性质四、与圆有关的比例线段1.相交弦定理2.切割线定理五、与和正多边形1.圆的内接、外切多边形(三角形、四边形)2.三角形的外接圆、内切圆及性质3.圆的外切四边形、内接四边形的性质4.正多边形及计算中心角：内角的一半：(右图)(解Rt△OAM可求出相关元素，、等)六、一组计算公式1.圆周长公式2.圆面积公式3.扇形面积公式4.弧长公式5.弓形面积的计算方法6.圆柱、圆锥的侧面展开图及相关计算七、点的轨迹六条根本轨迹八、有关作图1.作三角形的外接圆、内切圆2.平分弧3.作两线段的比例中项4.等分圆周：4、8；6、3等分九、根本图形十、重要辅助线1.作半径2.见弦往往作弦心距3.见直径往往作直径上的圆周角4.切点圆心莫忘连5.两圆相切公切线(连心线)6.两圆相交公共弦。
人教版数学中考总复习资料提纲有哪些
旋转学生已经认识了平移、轴对称，探索了它们的性质，并运用它们进行图案设计。
本书中图形变换又增添了一名新成员――旋转。
“旋转”一章就来认识这种变换，探索它的性质。
在此基础上，认识中心对称和中心对称图形。
“23.1旋转”一节首先通过实例介绍旋转的概念。
然后让学生探究旋转的性质。
在此基础上，通过例题说明作一个图形旋转后的图形的方法。
最后举例说明用旋转可以进行图案设计。
“23.2中心对称”一节首先通过实例介绍中心对称的概念。
然后让学生探究中心对称的性质。
在此基础上，通过例题说明作与一个图形成中心对称的图形的方法。
这些内容之后，通过线段、平行四边形引出中心对称图形的概念。
最后介绍关于原点对称的点的坐标的关系，以及利用这一关系作与一个图形成中心对称的图形的方法。
“23.3课题学习图案设计”一节让学生探索图形之间的变换关系(平移、轴对称、旋转及其组合)，灵活运用平移、轴对称、旋转的组合进行图案设计。
第24章圆圆是一种常见的图形。
在“圆”这一章，学生将进一步认识圆，探索它的性质，并用这些知识解决一些实际问题。
通过这一章的学习，学生的解决图形问题的能力将会进一步提高。
“24.1圆”一节首先介绍圆及其有关概念。
然后让学生探究与垂直于弦的直径有关的结论，并运用这些结论解决问题。
接下来，让学生探究弧、弦、圆心角的关系，并运用上述关系解决问题。
最后让学生探究圆周角与圆心角的关系，并运用上述关系解决问题。
“24.2与圆有关的位置关系”一节首先介绍点和圆的三种位置关系、三角形的外心的概念，并通过证明“在同一直线上的三点不能作圆”引出了反证法。
然后介绍直线和圆的三种位置关系、切线的概念以及与切线有关的结论。
最后介绍圆和圆的位置关系。
“24.3正多边形和圆”一节揭示了正多边形和圆的关系，介绍了等分圆周得到正多边形的方法。
“24.4弧长和扇形面积”一节首先介绍弧长公式。
然后介绍扇形及其面积公式。
最后介绍圆锥的侧面积公式。
一.知识框架二.知识概念1.圆：平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。
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初中数学总复习提纲第一章 实数★重点：数的有关概念及性质，实数的运算 ☆内容提要☆一、重要概念1．数的分类及概念正数实数 0负数说明：“分类”的原则：1）相称（不重、不漏）2）有标准2．非负数：正实数与零的统称。
（表为：x ≥0） 常见的非负数有：性质：若干个非负数的和为0，则每个非负担数均为0。
3．倒数： ①定义:如果两个数的乘积为1.那么这两个数互为倒数.②性质：A.a ≠1/a （a ≠±1）;B.1/a 中，a ≠0;C.0＜a ＜1时1/a ＞1;a ＞1时，1/a ＜1;D.积为1。
4．相反数： ①定义:如果两个数的和为0.那么这两个数互为相反数. ②求相反数的公式: a 的相反数为-a. ③性质：A.a ≠0时，a ≠-a;B.a 与-a 在数轴上的位置关于原点对称;C.两个相反数的和为0,商为-1。
5．数轴： ①定义（“三要素”）:具有原点、正方向、单位长度的直线叫数轴. ②作用：A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.所有的有理数可以在数轴上表都可以在数轴上表示出来，故数轴上的点有的表示有理数，有的表示无理数，数轴上的点与实数是一一对应关系。
6．奇数、偶数、质数、合数（正整数—自然数）定义及表示：奇数：2n-1偶数：2n （n 为自然数）7．绝对值：①代数定义：正数的绝对值是它的本身，0的绝对值是它的本身，负数的绝对值是它的相反数。
几何定义：数a 的绝对值顶的几何意义是实数a 在数轴上所对应的点到原点的距离。
实数无理数(无限不循环小数)有理数正分数 负分数正整数0负整数 (有限或无限循环小数)正无理数 负无理数│a │ 2aa (a ≥0) (a 为一切实数)a(a≥0)-a(a<0)│a │=②│a │≥0,符号“││”是“非负数”的标志; ③数a 的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目，只要其中有“││”出现，其关键一步是去掉“││”符号。
8．科学记数法：N=na 10⨯（1≤a ＜10，n 是整数）。
中考数学总练习提纲汇总
中考数学总练习提纲汇总?提纲汇总：第一章实数第二章代数式第三章统计初步第四章直线形第五章方程〔组〕第六章一元一次不等式〔组〕第七章相似形第八章函数及其图象第九章解直角三角形第十章圆第一章实数★重点★ 实数的有关概念及性质，实数的运算☆内容提要☆【一】重要概念1.数的分类及概念数系表：说明：〝分类〞的原那么：1〕相称〔不重、不漏〕2〕有标准2.非负数：正实数与零的统称。
〔表为：x≥0〕常见的非负数有：性质：假设干个非负数的和为0，那么每个非负担数均为0.3.倒数：①定义及表示法②性质：A.a≠1/a〔a≠±1〕；B.1/a中，a≠0；C.0＜a＜1时1/a ＞1；a＞1时，1/a＜1；D.积为1.4.相反数：①定义及表示法②性质：A.a≠0时，a≠-a；B.a与-a在数轴上的位置；C.和为0，商为-1.5.数轴：①定义〔〝三要素〞〕②作用：A.直观地比较实数的大小；B.明确表达绝对值意义；C.建立点与实数的一一对应关系。
6.奇数、偶数、质数、合数〔正整数—自然数〕定义及表示：奇数：2n-1偶数：2n〔n为自然数〕7.绝对值：①定义〔两种〕：代数定义：几何定义：数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。
②│a│≥0，符号〝││〞是〝非负数〞的标志；③数a的绝对值只有一个；④处理任何类型的题目，只要其中有〝││〞出现，其关键一步是去掉〝││〞符号。
【二】实数的运算1. 运算法那么〔加、减、乘、除、乘方、开方〕2. 运算定律〔五个—加法[乘法]交换律、结合律；[乘法对加法的]分配律〕3. 运算顺序：A.高级运算到低级运算；B.〔同级运算〕从〝左〞到〝右〞〔如5÷ ×5〕；C.〔有括号时〕由〝小〞到〝中〞到〝大〞。
【三】应用举例〔略〕附：典型例题1. ：a、b、x在数轴上的位置如以下图，求证：│x-a│+│x-b│=b-a.2.：a-b=-2且abb←→a+c>b+c⑵a>b←→ac>bc〔c>0〕⑶a>b←→acc→a>c⑸a>b，c>d→a+c>b+d.5.一元一次不等式的解、解一元一次不等式6.一元一次不等式组的解、解一元一次不等式组〔在数轴上表示解集〕7.应用举例〔略〕#p#分页标题#e#第七章相似形★重点★相似三角形的判定和性质☆内容提要☆【一】本章的两套定理第一套〔比例的有关性质〕：涉及概念：①第四比例项②比例中项③比的前项、后项，比的内项、外项④黄金分割等。
名师指导：中考数学总练习提纲汇总
名师指导：中考数学总练习提纲汇总★重点★实数的有关概念及性质，实数的运算☆内容提要☆【一】重要概念1.数的分类及概念数系表：说明：“分类”的原那么：1)相称(不重、不漏)2)有标准2.非负数：正实数与零的统称。
(表为：x≥0)常见的非负数有：性质：假设干个非负数的和为0，那么每个非负担数均为0。
3.倒数：①定义及表示法②性质：A.a≠1/a(a≠±1)；B.1/a中，a≠0;C.0＜a＜1时1/a＞1;a＞1时，1/a＜1;D。
积为1。
4.相反数：①定义及表示法②性质：A.a≠0时，a≠-a;B.a与-a在数轴上的位置；C。
和为0,商为-1。
5.数轴：①定义(“三要素”)②作用：A。
直观地比较实数的大小；B。
明确表达绝对值意义；C。
建立点与实数的一一对应关系。
6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数)定义及表示：奇数：2n-1偶数：2n(n为自然数)7.绝对值：①定义(两种)：代数定义：几何定义：数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。
②│a│≥0,符号“││”是“非负数”的标志；③数a的绝对值只有一个；④处理任何类型的题目，只要其中有“││”出现，其关键一步是去掉“││”符号。
【二】实数的运算1.运算法那么(加、减、乘、除、乘方、开方)2.运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律；[乘法对加法的]分配律)3.运算顺序：A。
高级运算到低级运算；B。
(同级运算)从“左”到“右”(如5÷×5)；C。
(有括号时)由“小”到“中”到“大”。
【三】应用举例(略)附：典型例题1.：a、b、x在数轴上的位置如下图，求证：│x-a│+│x-b│=b-a。
2.：a-b=-2且ab<0，(a≠0，b≠0)，判断a、b的符号。
第二章代数式★重点★代数式的有关概念及性质，代数式的运算☆内容提要☆【一】重要概念分类：1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子，叫做代数式。
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中考数学提纲代数部分第一章：实数基础知识点：一、实数的分类：⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数实数 1、有理数：任何一个有理数总可以写成qp的形式，其中p 、q 是互质的整数，这是有理数的重要特征。
2、无理数：初中遇到的无理数有三种：开不尽的方根，如2、34；特定结构的不限环无限小数，如1.101001000100001……；特定意义的数，如π、45sin °等。
3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉，往往要经过整理化简后才下结论。
二、实数中的几个概念1、相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
（1）实数a 的相反数是 -a ； （2）a 和b 互为相反数⇔a+b=0 2、倒数：（1）实数a （a ≠0）的倒数是a1；（2）a 和b 互为倒数⇔1=ab ；（3）注意0没有倒数3、绝对值：（1）一个数a 的绝对值有以下三种情况：⎪⎩⎪⎨⎧-==0,0,00, a a a a a a（2）实数的绝对值是一个非负数，从数轴上看，一个实数的绝对值，就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。
（3）去掉绝对值符号（化简）必须要对绝对值符号里面的实数进行数性（正、负）确认，再去掉绝对值符号。
4、n 次方根（1）平方根，算术平方根：设a ≥0，称a ±叫a 的平方根，a 叫a 的算术平方根。
（2）正数的平方根有两个，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根。
（3）立方根：3a 叫实数a 的立方根。
（4）一个正数有一个正的立方根；0的立方根是0；一个负数有一个负的立方根。
三、实数与数轴1、数轴：规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。
原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。
2、数轴上的点和实数的对应关系：数轴上的每一个点都表示一个实数，而每一个实数都可以用数轴上的唯一的点来表示。
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中考数学总复习提纲汇总?提纲汇总：第一章实数第二章代数式第三章统计初步第四章直线形第五章方程〔组〕第六章一元一次不等式〔组〕第七章相似形第八章函数及其图象第九章解直角三角形第十章圆第一章实数★重点★ 实数的有关概念及性质，实数的运算☆内容提要☆一、重要概念1.数的分类及概念数系表：说明：〝分类〞的原那么：1〕相称〔不重、不漏〕2〕有规范2.非正数：正实数与零的统称。
〔表为：x≥0〕罕见的非正数有：性质：假定干个非正数的和为0，那么每个非担负数均为0.3.倒数：①定义及表示法②性质：A.a≠1/a〔a≠±1〕；B.1/a中，a≠0；C.0＜a＜1时1/a＞1；a＞1时，1/a＜1；D.积为1.4.相反数：①定义及表示法②性质：A.a≠0时，a≠-a；B.a与-a在数轴上的位置；C.和为0，商为-1.5.数轴：①定义〔〝三要素〞〕②作用：A.直观地比拟实数的大小；B.明白表达相对值意义；C.树立点与实数的逐一对应关系。
6.奇数、偶数、质数、合数〔正整数—自然数〕定义及表示：奇数：2n-1偶数：2n〔n为自然数〕7.相对值：①定义〔两种〕：代数定义：几何定义：数a的相对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。
②│a│≥0，符号〝││〞是〝非正数〞的标志；③数a的相对值只要一个；④处置任何类型的标题，只需其中有〝││〞出现，其关键一步是去掉〝││〞符号。
二、实数的运算1. 运算法那么〔加、减、乘、除、乘方、开方〕2. 运算定律〔五个—加法[乘法]交流律、结合律；[乘法对加法的]分配律〕3. 运算顺序：A.初级运算到低级运算；B.〔同级运算〕从〝左〞到〝右〞〔如5÷ ×5〕；C.〔有括号时〕由〝小〞到〝中〞到〝大〞。
三、运用举例〔略〕附：典型例题1. ：a、b、x在数轴上的位置如以下图，求证：│x-a│+│x-b│=b-a.2.：a-b=-2且abb←→a+c>b+c⑵a>b←→ac>bc〔c>0〕⑶a>b←→acc→a>c⑸a>b，c>d→a+c>b+d.5.一元一次不等式的解、解一元一次不等式6.一元一次不等式组的解、解一元一次不等式组〔在数轴上表示解集〕7.运用举例〔略〕#p#分页标题#e#第七章相似形★重点★相似三角形的判定和性质☆内容提要☆一、本章的两套定理第一套〔比例的有关性质〕：触及概念：①第四比例项②比例中项③比的前项、后项，比的内项、外项④黄金联系等。
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狼一、比较阅读下面篇文言文，完成12～15题。
（10分）【甲】一屠晚归，止增笑耳。
【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。
谋分捉之，各登一树，相去数十步。
少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。
竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。
其一竖又在彼树致小狼鸣急。
狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。
前树又鸣，又转奔之。
口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。
竖下视之，气已绝矣！（选自《聊斋志异·牧竖》）【注释】①牧竖：牧童。
竖，童仆。
②跑：兽类用足扒土。
同“刨”。
③奄奄：气息微弱的样子。
12．下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）（2分）A.两狼之并驱如故．故．令嗥B.目似瞑，意．暇甚意．甚仓皇C.狼不敢前．跑号如前．状D.相去．数十步一狼径去．13．用现代汉语翻译文中画线的句子。
①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（2分）②竖下视之，气已绝矣！（2分）14．比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（）（2分）A．甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B．甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。
C．甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D．两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。
15．同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？二、阅读:一屠晚归-----------禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
15．解释下面加点的词。
（2分）⑴顾．野有麦场：⑵一狼洞．其中：16．下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A．以刀劈狼首先帝不以臣卑鄙 B．其一犬坐于前皆以美于徐公C．而两狼之并驱如故鸣之而不能通其意 D．屠乃奔倚其下安陵君其许寡人17．用现代汉语写出下面句子的意思。
（2分）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？18．从这则寓言中，你得到了什么启示？（2分）三、文言文阅读:一屠晚归，---禽兽之变诈几何哉？止增笑耳!6.选出加点字解释不正确的一项。
（）A. 乃悟前狼假寐（睡觉）B. 屠暴起（暴躁）C. 屠大窘，恐前后受其敌（攻击）D. 止增笑耳（只有）7.选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项。
（）A.蒙辞以军中多务B.皆刑其长吏，杀之以应陈涉C.以其境过清，不可久居D.固以怪之矣8.选出下列句子翻译正确的一项。
（）A. 少时，一狼径取，其一犬坐于前（一会儿，一只狼从小路走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面）B. 久之，目似瞑，意暇甚（过了一会儿，那只狼的眼睛仿佛闭上了，神情悠闲得很）C. 途中两狼，缀行甚远（路上遇到两只狼，远远地跟着屠户）D. 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（另一只狼正藏在柴草洞里，想要钻过去从后面对屠户进行攻击）9.选出对课文内容理解正确的一项。
（）A.文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。
B.文章的基本情节依次是：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前表现了狼的狡猾。
10.选出下列说法不正确的一项。
（）A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集，“志”是记的意思“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。
B.“暴起、劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C.本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。
D.最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。
四、阅读下面文言文语段，完成9——13题。
（15分）（甲）狼不敢前，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。
稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。
一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。
再就枕，将寐，犬又如前。
乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将舐其喉，犬阻之，不使前也。
乃杀之而取其革。
此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。
阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。
兽不足道，此人何取而自贻患耶？9．解释下列句中加点的字。
（2分）（1）目似瞑．（2）将舐．其喉（3）信．不诬哉（4）此人何取而自贻．患耶10．下列句子中加点词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是（）（3分）A．然野心不过遁逸耳 B．中间力拉崩倒之声C．叫嚣乎东西，突乎南北 D．而顷刻两毙11．下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是（）（3分）A．以刀劈狼首/乃伪睡以俟 B．久之，目似瞑/犬阻之，不使前也C．更不止于野心矣/所欲有甚于生者 D．乃杀之而取其革/乃重修岳阳楼12．翻译文中画线的句子。
（4分）（1）一狼径去，其一犬坐于前（2）阳为亲昵，而阴怀不测13．甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？（3分）五、狼（第三则）一屠暮行，为狼所逼。
道傍有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。
狼自苫中探爪入。
屠急捉之，令不可去。
顾（但）无计可以死之。
惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕（ｓｈǐ猪）之法吹之。
极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。
出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。
遂负之以归；非屠户能作此谋？1．选出与“以吹豕之法吹之”一句中“以”字用法相同的一句（）A、以刀劈狼首B、遂负之以归C、臣是以无请也D、意将隧入以攻其后也2．做个小翻译，解释下列各句中加点词的含义。
（1）顾无计可以死之（）（（2）惟有小刀不盈寸（）（）（3）令不可去（）（4）道傍有夜耕者所遗行室（）（）（5）遂负之以归（）3．翻译下列句子。
①但思无计可以死之。
译文：②.股直不能屈，口张不得合。
译文： 4．本文刻画了一个怎样的屠夫的形象？六、阅读下面的选文，完成文后问题。
狼施威狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。
”狐曰：“我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？若汝则无功耳。
”猪曰：“我之肉，能供人果腹，如何言无功？”羊贸贸然（莽莽撞撞地）来，曰：“汝等不必争，我能兼二者之长，又当如何？”语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之。
笑曰：“这一般奴隶性质的畜生，动辄言功，只合做我的牺牲也。
”（选自吴妍人《俏皮话》）1．翻译文中加点字。
（1）果腹（）长（）竟（）合（）2．翻译下列句子。
⑴汝蠢然一物，焉能及我：⑵动辄言功： 3．选文中有一成语：，其在文中的含义是；与文中“果腹”一词有关的成语是：，其在文中的含义是4．下列加点的“之”字与其他3项不同的是（）A．我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？ B．禽兽之变诈几何哉C．我之肉，能供人果腹，如何言无功？ D．尽扑杀而食之七、狼（第一则）有屠人货肉归。
日已暮，歘①一狼来，瞰②担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。
屠惧，示以刃，少却。
及走，又从之。
屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而蚤③取之。
遂钩肉翘足挂树间，示以空担，狼乃止。
屠归，昧爽④往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。
大骇逡巡，近视则死狼也。
仰首细审，见狼口中含肉钩，刺狼腭，如鱼吞饵。
时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
注释：①歘（xū）：突然。
②瞰(kàn)：看。
③蚤：通“早”。
④昧爽：黎明。
9.解释下列语句中加点词语：（1）有屠人货．肉归（2）示以．空担（3）仰首细审（4）直．十余金10.翻译文中画线的句子：（1）大骇逡巡，近视则死狼也。
（2）时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
11.屠人先前的“惧”而后的“大骇逡巡”，其中的原因各是什么？12.读了这则小故事，给你怎样的人生启示？一、答案:12．B 13．①禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。
②牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。
14．D 15．开放题：更赞同甲文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。
二、答案】 15．⑴回头看⑵打洞（2分，每空1分） 16．C（2分）17．狼也狡猾啊，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？（2分，意思符合即可）18．启示：①像狼一样的恶人，不管耍怎样的花招，总是要被识破的。
②只要敢于斗争，善于斗争，就一定能取得胜利。
（2分，写出一点即可，意思符合即可）三、【答案】6、B 7、A 8、B 9、D10、C四、9．（2分）（1）闭眼（2）咬（3）确实、的确（4）遗留、留下、招致（答对一个不得分，答对两个、三个均得1分，答对四个得2分） 10（3分）B 11．（3分）D12．（4分，每小题2分）（1）一只狼径直走开，其中另一只狼象狗似的蹲坐在（屠夫）前面（2）表面上装出亲热的样子，暗中却怀有不可推测的恶意（意思正确即可，关键词“去”“犬”“阳”“阴”译错酌情13．（3分）阴险、狡猾、奸诈（1分）甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾（1分）；乙文主要揭露狼野心不改本质五、【参考答案】1．A 2．（1）办法使……死亡（2）只满（3）挣脱（4）旁边留下（5）背连词，相当于“而”3．①.只是想不出办法来杀死狼。
②.腿僵直不能弯曲，嘴张开了合不上。
[点拨]要把重点词语的意思表现出来（如股：大腿；屈：弯曲），译句要通顺。
4．机智、善于利用有利条件战胜恶狼。
[点拨]抓住对屠夫的动作描写（“伏”“捉”“割”“吹”等），来分析人物形象。
六、【参考答案】1．果腹（吃饱肚子）长（长处，优点）竟（结束）合（配） 2．（1）你是这么愚蠢的一种动物，哪里能比得上我？（2）动不动就夸口有功。
3．突如其来突然的来到。
食不果腹吃不饱。
4．D 七、9. （1）卖（2）给……看（3）端详，仔细看（4）通“值” 10.（1）卖肉的人很害怕，慢慢走近一看，原来是死狼。
（2）当时狼皮很贵，一张皮值十几两银子。
屠夫算是发了一笔小财。
11.先前“惧”是因为一只狼始终尾随着他；“大骇逡巡”是他早上取肉时遥望树上像吊着一个死人。
12.要抵制诱惑，切莫贪图小便宜，否则会因小失大，害了自己。
（也可从屠户角度回答，意对即可。
有有两个牧童进山发现狼窝，窝里有两只小狼。
商量好每人捉一只小狼，分别爬上一棵相距数十步的树。
不一会儿，大狼回来了，进窝发现小狼不见了，神情非常惊慌。
牧童在树上扭小狼的蹄、耳，故意让它痛嚎。
大狼听到后，抬头看见这样，十分愤怒，跑到树下，狂叫不已，还用爪子抓树皮。
这时候另一个牧童在另一棵树上如法炮制，令小狼痛嚎。
大狼听见声音，到处张望，发现小狼；于是不顾这边的狼崽，转而奔至另一棵树下，像刚才那样狂叫撕抓。