诚信考试主题班会教案

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诚信主题班会教案五篇

诚信主题班会教案五篇

诚信主题班会教案五篇诚信的人,能得到大家的尊重与欣赏;失信的人,会失去别人对他的信任。

关于诚信班会教案你知道有哪些吗?下面是小编整理的诚信主题班会教案五篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

诚信主题班会教案1地点:高三(6)班教室班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。

的确,又到了月考的时间,这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。

这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。

诚实守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫善于诚。

——旬子言必信,行必果。

——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。

——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。

作为当代大、学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性诚信包括“诚”和“信”两个方面。

“诚”是讲诚实,诚恳。

诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。

诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。

“信”是讲信用,信任。

诚信是做人的美德。

“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。

诚信乃立身之本,无信则不立。

作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

“诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。

对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。

一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。

安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。

诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇诚信高考拒绝作弊主题班会篇1一、班会背景:1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信,说话随意,并不考虑最后是否能够实践诺言,缺少对于诚信的认识。

2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。

二、班会目标:1、通过活动,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。

2、让学生在与他人的交往中,做到诚实守信,真诚待人,树立正确的人生观价值观。

三、班会准备:1、收集诚信格言。

2、收集有关诚信的小故事。

3、有关诚信的诗歌。

4、新闻资料。

注:诚信演讲稿关于诚信的名言警句有关诚信的诗句四、班会过程:(一)认识诚信:1、主持人:所谓诚信,就是诚实,守信用。

诚信是人的基本品质,是人的内在修养。

是一种令人敬仰的道德素质,是中华民族的传统美德,人无信不立,商无信不通,国无信不稳,讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。

这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。

在宋庆龄小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。

而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。

3、主持人:这个小故事告诉我们什么道理?(言必信,行必果。

信守诺言,这就是诚信。

)主持人:宋庆龄奶奶就是这样,从幼年起,终身都要求自己恪守信用,决不自食其言。

有一次她与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。

(二)品悟诚信1、主持人:作为一名小学生,我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言,在生活、学习中不说谎,言而有信,敢作敢当,就是一种讲道德的表现。

2、故事:一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。

毕业后,他以为自己能找的一份好的工作,但他跑了好几家公司,可是都被拒绝。

当他问到原因的时候,得到的回答是:“因为你有三次逃票的记录。

诚信考试主题班会4篇

诚信考试主题班会4篇

诚信考试主题班会4篇上学的时候,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。

敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是人见人爱的我分享的诚信考试主题班会4篇,如果能帮助到您,我的一切努力都是值得的。

篇一:诚信考试主题班会篇一班会目的:1、通过这次班会让同学们知道诚实守信的基本意义,懂得诚信是中华民族的传统美德。

2、让我们鄙视虚假和不守信的行为,我们应对在考试中不诚信的行为而感到不安和歉疚,通过此次班会,能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视,做一个考试诚信的人。

3、增强学生信心,使学生们在考试中努力做到诚信实在,表里如一,端正同学们的学习态度,树立正确的考试观,真正做到“诚信考试,杜绝作弊”。

主要内容:前言:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规。

同样考试有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的规则,既然考试有规则,我们大学生则必须诚信考试,否则规则就不成其规则了。

1.诚信考试的涵义诚信,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而隐瞒别人;守信,就是讲信用,忠实于自己的义务。

诚信考试主题班会总结我们是21世纪的主人,是祖国的未来,国家的希望,是充满生机的一代。

我们在党温暖的阳光下成长,在老师细心的哺育下一天天的成熟。

我们是肩负重任,跨世纪新苗。

可是我们在学校经常听到xxx 在考试中作弊被处分。

这不禁令我们心寒。

2.为什么诚信考试会严重缺失呢?(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气,课上睡觉和玩手机现象严重,导致基础知识掌握不牢,面临期末考试又不想挂科而选择作弊,将诚信考试弃之脑后。

(2)部分学生整个学期都以享受为主,不重视学习,最后期末考试如果挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代,就决定铤而走险,为了让父母高兴而选择作弊。

(3)大学的宽松管理,使部分不自觉的学生有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱,而把学习抛在脑后,期末考试临近只有动歪脑筋,寄希望作弊通过考试。

大学生诚信考试主题班会记录(四篇)

大学生诚信考试主题班会记录(四篇)

大学生诚信考试主题班会记录一、主题:诚信考试,从我做起二、考场规则知多少:1) 考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。

考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。

考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。

2) 考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。

3) 考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。

5) 考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6) 在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。

7) 考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。

8) 考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。

凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。

9) 考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。

10)无故旷考者,取消一次补考机会。

三、作弊的处理1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

四、心得体会:请同学们就以下内容展开讨论:1、对考风的认识;2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;3、了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

大学生诚信考试主题班会记录(二)主题背景有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱,范文之教案:诚信考试主题班会。

它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。

诚信考试主题班会4篇

诚信考试主题班会4篇

诚信考试主题班会4篇篇一:诚信考试主题班会篇一班会目的:1、通过这次班会让同学们知道诚实守信的基本意义,懂得诚信是中华民族的传统美德。

2、让我们鄙视虚假和不守信的行为,我们应对在考试中不诚信的行为而感到不安和歉疚,通过此次班会,能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视,做一个考试诚信的人。

3、增强学生信心,使学生们在考试中努力做到诚信实在,表里如一,端正同学们的学习态度,树立正确的考试观,真正做到“诚信考试,杜绝作弊”。

主要内容:前言:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规。

同样考试有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的规则,既然考试有规则,我们大学生则必须诚信考试,否则规则就不成其规则了。

1.诚信考试的涵义诚信,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而隐瞒别人;守信,就是讲信用,忠实于自己的义务。

诚信考试主题班会总结我们是21世纪的主人,是祖国的未来,国家的希望,是充满生机的一代。

我们在党温暖的阳光下成长,在老师细心的哺育下一天天的成熟。

我们是肩负重任,跨世纪新苗。

可是我们在学校经常听到xxx 在考试中作弊被处分。

这不禁令我们心寒。

2.为什么诚信考试会严重缺失呢?(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气,课上睡觉和玩手机现象严重,导致基础知识掌握不牢,面临期末考试又不想挂科而选择作弊,将诚信考试弃之脑后。

(2)部分学生整个学期都以享受为主,不重视学习,最后期末考试如果挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代,就决定铤而走险,为了让父母高兴而选择作弊。

(3)大学的宽松管理,使部分不自觉的学生有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱,而把学习抛在脑后,期末考试临近只有动歪脑筋,寄希望作弊通过考试。

3、诚信考试和注重考风建设的重要性(1)诚实守信是做人的基本的道德准则,是中华民族的优良传统,考试不仅是检验学习成果的机会,还是展示同学们道德水平的窗口。

中学生“诚信考试”主题班会

中学生“诚信考试”主题班会

中学生“诚信考试”主题班会为了打造一个公允、公正,良好的考试环境,各校开展了关于诚信考摸索讨会,下面由我为大家整理的诚信考试的主题班会,欢迎大家阅读!【中学生“诚信考试”主题班会一】一、班会内容会上,辅导员唐继平老师首先向大家介绍了西南科技高校本次重新修订的《西南科技高校本科生课程考核管理指导看法(修订)》、《西南科技高校监考人员职责(修订)》、《西南科技高校补考实施细则(修订)》、《西南科技高校考场规则(修订)》、《西南科技高校学生缓考办理方法(修订)》、关于印发《西南科技高校学生考试违纪和作弊的认定及处理方法》的通知(修订)文件的内容和精神。

向同学们仔细说明了学校对于肃穆考风考纪的各项政策以及对于关于考试支配程序、考试管理、补考缓考等各种问题,并结合以往我校中发生的关于考试出现的各种问题及处理方法告诫同学们要肃穆对待考试,诚信考试,诚信做人。

尤其是对于我们面临毕业的高校生来说,仔细对待考试,诚信考试事关是否顺当毕业以及对对将来工作中能否诚信做人、诚信做事,意义特别。

通过辅导员老师的讲解和对文件内容的了解,同学们进行了主动探讨。

不少同学表示,即使面临毕业,剩下的考试不多,但也要仔细对待,依据学校的要求,结合学校和老师的考试支配,诚信考试,从自身做起杜绝作弊。

考试作弊不仅是对自己学业的不负责,对学校规章制度的无视,也是对自己将来的不负责。

不少同学对杜绝作弊,进一步规范考风考纪也提出了一些看法和建议,对于规范考风考纪,不仅学校要有相应的惩罚制度,也须要监考老师的管理和同学们的自我管理相结合。

二、班会意义通过此次班会上对文件的学习和探讨,学校对于考试的各项规定,对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理方法,缓考等各项内容都有了系统的相识。

课程考试是对我们一段时间学问学习的一种考察,通过考试了解自己的学问驾驭程度事实上是对自己的负责。

只有建立了相应的规范的规章制度,才能保证我们能真实客观的反应出自己对学问的驾驭程度。

诚信考试主题班会教案(精选5篇)

诚信考试主题班会教案(精选5篇)

诚信考试主题班会教案(精选5篇)诚信考试主题班会教案(篇1)一、活动目的:1、加强学生思想道德建设,全面推进素质教育,为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。

2、营造“以德修身,明礼诚信,诚实为本,信誉为重”的校园氛围,教育学生“言必信,行必果”,努力做到知行合一。

3、通过诚信考试,强化学生诚信、文明素质的培养。

二、活动安排:1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语,营造诚信文明的考试风气;2、利用国旗下讲话进行诚信教育;3、发放“诚信考试书”,并在各班召开“诚信考试”主题班会;4、争创“无人监考示范班”活动。

三、主题班会具体方案:(诚信考试,诚信做人一一高二10班主题班会)(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。

2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

(二)活动准备1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。

2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。

3、思考诚信的利与弊。

4、印发“诚信考试书”。

(三)活动过程1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。

然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。

青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。

2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。

进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并签名。

[诚信考试主题班会教案]诚信教育主题班会教案3篇

[诚信考试主题班会教案]诚信教育主题班会教案3篇

[诚信考试主题班会教案]诚信教育主题班会教案3篇诚信教育主题班会教案3篇诚信教育主题班会教案1滨海县界牌中学彭广庆活动目的:1.通过本次活动,使同学们了解诚信的意义与价值,树立诚信意识;2.通过本次活动,使同学们懂得“诚信,乃立身之本”的道理,学会在现实生活中如何讲诚信。

活动形式:材料收集法讨论法学生自主讲解法等活动准备:分组收接有关诚信方面的小故事和名言警句活动主持人:杭志平(学生)活动地点:初二(3)班出席人:全班同学活动过程:一、老师揭题,示标千百年来,人们讲诚信,推诚信,从妇孺皆知的《狼来了》的故事到今天党和国家提出的“以诚实守信为荣”,那么诚信在我们心里到底有多重今天,我们一起走进诚信的天地。

(班主任老师在黑板上揭题。

)那么通过本次活动,我们要达到二个目标:1、了解诚信的意义与价值,树立诚信的意识2、要懂得“诚信—立身之本”的道理,学会在现实生活中如何讲诚信。

下面有请我们这一期主题班会的主持人杭志平同学上场。

大家欢迎。

二、主持人出场各位领导、各位老师大家好,我叫杭志平,是我们这一期主题班会“诚信—立身之本”的主持人。

课前老师已经布置我们每个组收集有关诚信方面的小故事,下面就请我们每个组派一名代表将本组收集的小故事讲出来,和大家一起分享。

同时,其他同学在听的时候要思考:我们从故事中懂得了什么(引出下面一个环节)三、分组讲故事并作点评诚信教育主题班会教案第一组的故事——《千金不昧》清朝时,苏州吴县有个叫蔡林的商人,以重承诺,讲信义著称。

有位朋友把千金寄存在他家,没有留下任何凭证。

不久,这位朋友病故了,蔡林就把朋友的儿子叫来,交还这笔重金。

朋友的儿子不愿平白无故地接受这千金之资,便说:“家父生前从未对我提及这件事情。

” 蔡林听了,笑了笑说:“字据在我心里,不在纸上,这是因为你父亲了解我的缘故,所以他没告诉你。

”学生点评:两个讲诚信的形象,不惟利是图,多么鲜活生动,感人至深。

第二组的故事——《韩信报恩》汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。

诚信考试教育主题班会教案教案及反思

诚信考试教育主题班会教案教案及反思

诚信考试教育主题班会教案教案及反思诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚恳和正式沟通的信用的合称。

泛指待人处事精诚、狡猾、讲信誉,一诺千金等等。

下面是我为大家整理的关于诚信考试训练主题班会教案,希望对您有所关怀。

欢迎大家阅读参考学习!诚信应考班会1一、活动主题:诚信考试诚恳做人二、活动背景:诚恳守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。

时间飞逝,转瞬一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20__—20__学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。

严厉考风考纪成为普遍关注的问题。

本次活动意在使同学们熟悉到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。

让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试预备。

3.加强诚信意识训练,塑造良好道德品质四、活动对象:职员医学系全体同学。

五、活动时间:20__年1月六、活动地点:个班教室七、活动流程1·诚信意识训练班长团支书首先向同学们传达学习关于考试的规章制度,具体阐述考试过程中诚恳守信·认证认真·冷静冷静的重要性。

接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。

让同学们明白考试只是检测所学学问的手段,是平常努力程度的集中反映。

优异的成果要靠自己的真实才智·辛勤奋斗来争取。

因此大家肯定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成果优秀的同学讲讲自己的复习方法和平常学习的阅历。

3 “诚信考试,诚恳做人”的签名活动组织全班同学在“提倡诚信考试,建立和谐校内”的横幅上签名,以便提示同学们要诚信考试,杜绝所有作弊行为。

诚信考试主题班会教案三篇

诚信考试主题班会教案三篇

【导语】古往今来,凡是品德⾼尚的⼈,都是诚实守信的⼈。

孔⼦说:“⼈⽽⽆信,不知其可也。

”只有有了诚信,你才能在社会⽴⾜,才能得到别⼈的尊敬,才能使他⼈信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做⼀个诚信之⼈是我们的责任,义务,和⼀个做⼈的最起码的原则!要想做到诚信,就要从⽣活中每件点点滴滴的⼩事做起。

准备了《诚信考试主题班会教案三篇》,供⼤家参考!篇⼀ 教学⽬的:1、使⼤家认识到作弊的危害,做到诚信考试。

2、使同学在⽣活中做到诚信。

班会过程: ⼀、导⼊:本次班会的主题是“诚信考试”。

的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是⼤家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给⼤家⼀些好的启发。

⼆、班主任讲解如何正确理解诚信? 诚,即真诚、诚实;信,即遵守、讲信⽤。

诚信的基本含义是受诺、践约、⽆欺。

通俗表述,就是说⽼实话、办⽼实事、做⽼实⼈。

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。

这是荣辱观之精要,诚实守信是做⼈⽴⾝之根本。

诚实守信是中华民族的传统美德。

君⼦养⼼莫善于诚。

——旬⼦ ⾔必信,⾏必果。

——韩⾮ ⽣来⼀诺⽐黄⾦,那肯风尘负此⼼。

——顾炎武 这些都是古⼈对诚信的坚持,可见古⼈对诚信是很重视的。

作为当代中学⽣的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

三、由同学xx为⼤家讲述《曾⼦杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的⼩故事,如“曾参杀猪”⽰诚信。

曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔⼦门⽣中七⼗⼆贤之⼀。

他博学多才,且⼗分注重修⾝养性,德⾏⾼尚。

有⼀次,他的妻⼦要到集市上办事,年幼的⼉⼦吵着要去。

曾参的妻⼦不愿带⼉⼦去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家⾥的猪杀了煮⾁给你吃。

"⼉⼦听了,⾮常⾼兴,不再吵着要去集市了。

这话本是哄⼉⼦说着玩的,过后,曾参的妻⼦便忘了。

不料,曾参却真的把家⾥的⼀头猪杀了。

妻⼦从集市上回来后,⽓愤地对丈夫说:"我是哄⼉⼦说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说:"孩⼦是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能⼒,接触到的是⽗母,所以什么都跟⽗母学。

大学生诚信考试主题班会教案(五篇)

大学生诚信考试主题班会教案(五篇)

大学生诚信考试主题班会教案主题:大学生诚信考试时间:60分钟目标:通过开展诚信考试的主题班会,增强大学生的诚信意识,提高诚信素养,推动全面建设诚信大学生。

教学内容:1. 诚信的定义和重要性(15分钟)a. 分组讨论:请同学们分成小组,讨论诚信的定义和重要性,然后汇报讨论结果。

b. 教师总结:根据同学们的讨论和汇报,介绍诚信的定义和重要性,强调诚信对个人和社会的重要影响。

2. 诚信考试的意义和目的(15分钟)a. 课堂互动:教师提问,同学们回答。

b. 教师解析:解答同学们的问题,并介绍开展诚信考试的意义和目的,包括培养学生的诚信意识、推动学术诚信建设、提高学生的自律能力等。

3. 诚信考试的具体要求和规定(15分钟)a. 小组讨论:同学们分组讨论诚信考试的具体要求和规定,然后汇报讨论结果。

b. 教师总结:根据同学们的讨论和汇报,总结诚信考试的具体要求和规定,包括不得抄袭、不得作弊、不得泄露考题等。

4. 诚信考试相关经验和故事分享(15分钟)a. 学生分享:邀请一些学生代表分享自己在考试中保持诚信的经验和故事。

b. 教师点评:教师对学生的分享进行点评,并总结出一些保持诚信的好方法和策略。

5. 诚信考试的倡议和承诺(10分钟)a. 学生承诺:要求学生写下自己对诚信考试的倡议和承诺,并交给班主任。

b. 班主任保管:班主任收集学生的承诺,并保管好。

教学方法:1. 分组讨论:通过同学们的分组讨论,促进学生的积极参与和合作,并了解不同的观点和意见。

2. 课堂互动:通过教师的提问和同学们的回答,增加课堂氛围的活跃度,促进同学们思维的灵活性。

3. 学生分享:通过学生的分享,提供真实的案例和经验,让同学们更好地理解诚信的重要性和实践方法。

评估方式:1. 分组讨论:对同学们分组讨论的表现进行评价,包括参与度、讨论的深度和广度等。

2. 学生承诺:对学生的倡议和承诺进行评价,包括表达的真实性和明确性等。

3. 口头总结:通过教师的口头总结,对同学们对诚信考试的认识和理解进行评估。

诚信考试的班会记录(3篇)

诚信考试的班会记录(3篇)

第1篇时间:2022年9月20日 14:00-16:00地点:班级教室主持人:张晓丽记录人:李婷婷参与人员:全班同学一、班会背景随着我国教育事业的不断发展,考试作为一种评价学生学习成果的重要手段,越来越受到重视。

然而,近年来,考试作弊现象屡见不鲜,严重影响了考试的公平性和公正性。

为了加强班级同学对诚信考试的认识,提高同学们的诚信意识,特此召开本次班会。

二、班会流程1. 主持人开场张晓丽同学首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 诚信考试知识普及(1)张晓丽同学向同学们介绍了诚信考试的定义、意义以及我国相关法律法规。

(2)结合实际案例,分析了考试作弊的危害,使同学们深刻认识到诚信考试的重要性。

3. 同学们分享自己的看法(1)同学们就诚信考试的重要性、如何做到诚信考试等方面进行了热烈的讨论。

(2)同学们纷纷表示,要从自身做起,坚决抵制考试作弊行为,共同营造良好的考试氛围。

4. 诚信考试宣誓(1)全体同学起立,共同宣读诚信考试誓词。

(2)宣誓内容包括:遵守考试纪律,诚实守信,不作弊,公平竞争等。

5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,并对同学们提出了以下要求:(1)提高认识,充分认识到诚信考试的重要性。

(2)树立正确的价值观,自觉抵制考试作弊行为。

(3)勤奋学习,提高自身综合素质,为我国教育事业贡献自己的力量。

三、班会总结本次班会取得了圆满成功,同学们对诚信考试有了更深刻的认识,纷纷表示要从自身做起,践行诚信,为班级、学校乃至整个社会树立良好的形象。

以下是部分同学在班会中的发言:1. 王小明:诚信考试是我们作为一名学生应尽的责任,我们要珍惜每一次考试机会,用真实的成绩证明自己的实力。

2. 李小红:考试作弊不仅违背了诚信原则,还损害了自己的名誉。

我们要时刻提醒自己,坚决抵制考试作弊行为。

3. 张强:诚信考试是我们学生应有的品质,我们要用实际行动践行诚信,为班级争光。

4. 刘莉:作为一名大学生,我们要树立正确的价值观,诚信考试,公平竞争,为我国的教育事业贡献自己的力量。

诚实守信班会活动方案(精选5篇)

诚实守信班会活动方案(精选5篇)

诚实守信班会活动方案诚实守信班会活动方案(精选5篇)为保障活动顺利开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的诚实守信班会活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诚实守信班会活动方案1教育目的:1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育重点:懂得诚实守信的重要性。

教育难点:如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

课时安排:1课时教育对象:xx学生教育形式:主题班会课前准备:1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集本班同学“诚信”的事例。

3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣,花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。

教育内容与过程:主持人(女):五千年的历史、五千年的文化。

主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人(合):三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

主持人(女)首先请班主任讲话。

班主任:同学们,我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望,我们从小就要学会做人,做个诚实守信的好孩子。

今天,我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会,就是要大家理解诚信的含义,懂得做人的道理。

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诚信考试
教学目标:弘扬诚信为本精神,宣传信誉为先准则,教育全体同学要选择诚信,坚守诚信,树立正确的人生观和价值观。

教学重难点:让同学们诚信考试,理解其中的含义。

诚信小故事:一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。

“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。

”他对店主说。

但店主拒绝了这样的要求。

顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,
你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。

顾客气急败
坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。

”店主火了,他要那个
顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住
店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信
得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”面对诱惑,不怦然
心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高
海深。

这是一种闪光的品格——诚信。

诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。

即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一
言九鼎,一诺千金。

考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。

绝对禁止
任何舞弊行为。

名言警句:1.人而无信,不知其可也——孔子 2.言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣——荀子 3.信犹五行之土,无定位,
无成名,而水金木无不待是以生者。

——朱熹4. 若有人兮天一方,忠为
衣兮信为裳。

——卢照龄5. 你必须以诚待人,别人才会以诚相报——李
嘉诚
•没有诚实哪来尊严——西塞罗言必信,行必果。

——子路
•失信就是失败。

——左拉诚信为人之本。

——鲁迅
•诚信者,天下之结也。

——《墨子》
•不信不立,不诚不行。

——晁说之
•一言既出,驷马难追。

——中国谚语
•人背信则名不达。

——刘向
怎样做到诚信考试:
1、不断强化良好的自我意识,塑造诚信人格;
2、明确学习目标,提高
学习动力,学会学习,注意平时积累;3、注意对考试认知的调整,理智
看待考试极其结果;4、做好考试期间良好心理的维护和保健。

班会小结:
树道德之新风,立诚信之根基。

我们要积极实践“八荣八耻”的,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。

明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。

诚信自古有之。

通过本次主题班会,让我们知道学生要学的不仅仅就是书本知识,更重要的是学会做人。

考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。

孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。

”做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,
为建立美好的考试气氛尽自己的一份力量!。

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