人教版九年级上册语文第六单元测试试卷及答案

人教版九年级上册语文第六单元测试试卷一、积累与运用（24分）1.下列句子中加点字注音正确的一项是（）（2分）A.札．付（zhá）藤．条（téng）怨怅．（chàng）凭．地（píng）B.浑．家（hún）簇．拥（cù）桑梓．（zǐ）星宿．（sù）C.侥．幸（jiǎo）存恤．（xù）带挈．（qiè）谬．举（miù）D.纶．巾（guān）羞赧．（nán）筵．席（yán）发怔．（zhèng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.促狭碗筷姊妹千恩万谢B.撮弄作揖心窍顶足之势C.犹然乡绅皂靴顿开矛塞D.商酌体统勾当如雷惯耳3.下列句中加点的词语运用恰当的一项是（）（2分）A.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。

B.每次升旗仪式后，广场上满地果皮、纸屑，令人叹为观止．．．．。

C.他的作文语无伦次．．．．，我没看明白他究竟想要说什么。

D.这次“红楼选秀”的参赛选手，虽然人数众多，但是水平却参差不齐．．．．，有的甚至不知道贾宝玉是男是女。

4.（2015江西中考）下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。

B.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

C.《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

D.父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。

5.下列句子的标点符号使用有误的一项是（）（2分）A.那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻。

天气热了，行不得，见着林子便要去歇息。

B.孔明吟罢，翻身问童子曰：“有俗客来否？”童子曰：“刘皇叔在此，立候多时。

”C.贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三个一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。

D.这个便是计策。

那计较都是吴用主张，这个唤做《智取生辰纲》。

6.（2016广东梅州中考）下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（2分）①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。

②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。

③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。

④谈天和说故事是有差异的。

⑤谈天是和谈得来的人交谈，无须费许多心机去吸引对方。

A.④⑤①③②B.⑤③②①④C.④⑤③①②D.⑤④②①③7.（2016山西中考）施耐庵具有深厚的语言功力，他塑造的人物形象鲜明，给人留下了深刻的印象。

名著阅读课上同学们争先恐后，交流《水浒》108将中的有关人物。

下列是林霏同学的发言内容，其中有误的一项是（）（2分）A.秦明，使一条狼牙棒，有万夫不当之勇。

他性情急躁，声如巨雷，外号“霹雳火”，常当先出阵，屡立战功。

B.张顺，在江州以卖鱼为生。

练得一身雪白的肌肉，在水下可伏七天七夜，人称“浪里白条（跳）”。

C.燕青，刺一身遍体花绣纹身，心灵机巧，见多识广。

跟卢员外学得一身好相扑，江湖上难逢对手。

曾因老母亲被虎吃掉，在沂岭连杀四虎，人称“浪子燕青”。

D.侯健，做得一手好裁缝活，飞针走线，技艺高超。

长得黑瘦轻捷，人唤“通臂猿”。

他负责制作旌旗袍袄。

E.龚旺，外号“花项虎”，浑身刺有虎斑，脖子上刺着虎头，在马上会使飞枪。

8.（2014江苏扬州中考）综合实践活动。

（10分）（1）请为下面这则消息拟写一个标题。

（不超过14个字，2分）5月4日下午，淮扬中学“品读经典，放飞青春”经典诵读比赛在学校报告厅举行。

根据参赛作品的内容，比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。

形式包括学生朗诵、师生合诵等。

共22个参赛节目和2个表演节目。

比赛节目精彩纷呈，师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。

本次比赛由学校教务处主办。

部分学生家长应邀观看了比赛。

标题：_________________________________________________________________________ （2）比赛结束后，记者进行了现场采访。

对学校开展经典诵读活动，持赞成观点的占多数，但也有少量担忧的声音。

请从赞成者与担忧者的角度，分别列出两点理由．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

（每点不超过10个字4分）赞成理由：①_______________________________________________________________________②_________________________________________________________________________________担忧理由：①_______________________________________________________________________②_________________________________________________________________________________（3）记者根据教科书中“名著推！荐与阅读”作品《水浒传》现场出了测试题。

请你完成。

（4分）①写出上图故事名称（1分）：___________________________________________________________________②简述该故事情节（起因、经过、结果，3分）：_______________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ________________________二、阅读理解（36分）（一）阅读下文，回答问题。

（8分）周进中举周进在省城要看贡院①，不想才到“天”字号②，就撞死在地下。

众人都慌了，只道一时中了邪。

金有余道：“贤东！我扶着他，你且到做工的那里借口水灌他一灌。

”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。

喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。

众人道：“好了。

”扶着立了起来。

周进看着号板，又是一头撞去；这回不死了，放声大哭起来。

众人劝不住。

金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号啕痛哭？”周进也不听见，只管哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。

金有余同行主人一左一右，架着他的膀子。

他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。

众人七手八脚，将他扛抬了出来，他犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。

内中一个客人道：“周客人有甚心事，为甚到了这里这等大哭起来？”金有余道：“列位老客有所不知，我这舍舅，本不是生意人。

因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，不觉伤心起来。

”只因这一句话道着周进的真心事，于是不顾众人，又放声大哭起来。

又一客人道：“论这事，只该怪我们金老客；周相父既是斯文人，为甚么带他出来做这样的事？”金有余道：“也只为赤贫之士，又无馆做，没奈何上了这一条路。

”又一个客人道：“看令舅这个光景，毕竟胸中才学是好的；因没有人识得他，所以受屈到此田地。

”金有余道：“他才学是有的，怎奈时运不济！”那客人道：“监生③也可以进场。

周相公既有才学，何不捐他一个监生？进场中了，也不枉了今日这番心事。

”金有余道：“我也是这般想，只是那里有一笔钱子？”此时周进哭的住了。

那客人道：“这也不难，现放着我这几个兄弟在此，每人拿出几十两银子，借与周相公纳监进场；若中了官，那在我们这几两银子？就是周相公不还，我们走江湖的人，那里不破掉了几两银子？何况这是好事，你众位意下如何？”众人一齐道：“‘君子成人之美’。

”又道：“‘见义不为，是为无勇。

’俺们有甚么不肯？”周进道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报效！”爬到地下，就磕了几个头；众人还下礼去。

周进不再哭了，同众人说说笑笑，回到行里。

……自古道：“人逢喜事精神爽。

”周进进场，那七篇文字，做的花团锦簇一般。

放榜那日，巍然中了。

众人个个喜欢。

典史拿晚生帖子上门来贺。

汶上县的人，不是亲的，也来认亲；不认识的，也来相认。

忙了个把月，申祥甫听见这事，在薛家集聚了分子，买了四只鸡、五十个蛋，和些炒米饭团之类，亲自上门来贺喜。

周进留他吃了酒饭去。

荀老爷贺礼是不消说了。

（有删改）[注]①贡院：明清时期省城乡试、京城会试的场所皆称为贡院。

②天字号：贡院连贯排列着隔离考生的窄小单间，天字号即第一号。

③监生：初由各省学政从秀才中考试选拔。

明清时期规定，凡向官府捐献一定数额钱粮者，也可获得监生资格，即可参加乡试。

9.周进为什么在贡院里做出自杀行为？作者设置这一情节的作用是什么？（2分）答：______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 10.第二段说周进“没奈何上了这一条路”。

“这一条路”指哪一条路？为什么“没奈何上了这一条路”？（2分）答：______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 11.试分析周进和范进两人的形象有什么相同之处。

（2分）答：______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 12.结合周进中举前后的情况，说说这对表现主题的作用。