广东医学院2006级影像学专业实习安排
医学影像学诊断专业实习大纲
医学影像学诊断专业实习大纲科目名称：医学影像学诊断专业实习学时安排：约120学时实习目的：本实习旨在通过现实医疗环境下的实际操作，提高学生的医学影像学诊断能力，加强学生对医学影像学各种影像学表现与诊断的理解和应用能力。
实习内容：一、基本原理与技术操作1. 了解电子密度与CT值的关系，理解MRI图像的成像原理，了解常用放射性同位素的特点和临床应用；2. 掌握常用医学影像设备的操作，包括CT、X线机、MRI、超声等；3. 能够正确设置与调整医学影像设备参数，以获得清晰、无伪影的影像。
二、常见疾病的影像学表现与诊断1. 学习不同器官和系统的正常解剖与影像学表现；2. 熟悉各种疾病在医学影像学上的表现特点，如肿瘤、感染性病变、退行性疾病等；3. 通过实际病例的参与，了解并分析各种疾病的影像学诊断思路。
三、医学影像学诊断的质量控制1. 掌握医学影像的质量控制要点，如辐射剂量控制、图像重建参数的设定等；2. 了解医学影像学质量评估的方法与标准，如影像分辨率、噪声水平、对比度等。
实习要求：1. 实习期间，要严格遵守医院的相关规章制度和安全操作规程，保护患者的隐私和权益；2. 参与并观摩影像学科室的现实临床操作，如检查前准备、设备操作等；3. 积极参与医院科室举办的学术讲座、讨论会，并能提出自己的观点与问题；4. 完成一定数量的病例报告，包括影像学表现、诊断思路与结果等；5. 实习结束后需要参加相关考核，包括理论知识考核和实际操作考核。
考核方式：1. 实习期满后，由指导医生进行实际操作技能考核；2. 对于完成的病例报告进行评分，包括影像学描述、诊断思路和结果等。
备注：本实习大纲仅供参考，实际实习内容和要求可能会根据医学院的具体情况进行调整和修改。
学生需要密切关注医学院的通知和安排，并按要求积极参与实习活动。
实习期间，要尊重患者隐私，保持良好的职业操守和医德医风。
同时，要将实习期间所学知识与实际操作相结合，提高自己的医学影像学诊断能力，为将来成为一名优秀的医学影像学专业人才奠定坚实基础。
医学影像技术实践作业指导书
医学影像技术实践作业指导书一、实践目的医学影像技术是现代医学中不可或缺的重要组成部分，它以影像技术手段为基础，对人体内部进行观察和分析，帮助医生进行诊断和治疗。
本次实践旨在帮助学生了解医学影像技术的基本原理和操作方法，培养其在医学影像领域的实践能力。
二、实践内容1. 实验室准备为了保证实践的顺利进行，学生需要提前了解实验室的基本设备和操作流程。
实验室应该设有适当数量的X射线机、CT机、MRI机等医学影像设备，并配备操作手册和安全指导书。
2. 实验操作流程2.1 X射线胸片拍摄学生应了解X射线胸片拍摄的目的和步骤。
首先，学生需要帮助患者做好防护措施，如佩戴铅衣等；然后，学生应指导患者采取正确的姿势，如站立或侧卧；最后，学生需要操作X射线机进行拍摄，并将胸片送至影像诊断科作进一步分析。
2.2 CT扫描操作学生应了解CT扫描的原理和操作步骤。
首先，学生需要安排患者躺在CT扫描床上，并固定好位置；然后，学生需要调整扫描参数，如扫描层厚、扫描时间等；最后，学生需要观察和保存扫描结果，并协助医生进行诊断。
2.3 MRI扫描操作学生应了解MRI扫描的基本原理和操作要点。
首先，学生需要帮助患者躺入磁共振仪中，并给予适当的安抚和指导；然后，学生需要调节磁场强度和扫描参数，如TR和TE等；最后，学生需要观察和保存扫描结果，协助医生进行诊断。
3. 实践安全注意事项医学影像技术实践中，学生应时刻注意实践的安全性。
例如，在操作X射线机时，学生应戴上防护眼镜和手套，以保护自身免受辐射侵害；在进行CT和MRI扫描时，学生应确保设备运行稳定，患者安全舒适。
4. 实践数据处理与分析学生应学会使用相关影像处理软件，对实践中得到的影像数据进行处理和分析。
例如，学生可以使用DICOM软件查看和诊断X射线胸片，使用图像重建软件处理和重建CT扫描图像，使用磁共振成像软件观察和分析MRI扫描结果。
三、实践报告实践结束后，学生需要根据所掌握的实践内容和数据分析结果，撰写实践报告。
广东医学院2006级影像学专业实习安排
附表： 附表：
广东医学院 2005 级影像学专业 肿瘤中心实习转科安排
肺一科 2周
叶一使 邱欣琪
姓 名 时间
专业
肺二科 2周
张建匡 蓝顺
放射治疗科 2周
邱文 梁丽媚
介入治疗科 2周
梁政巧 陈晓惠 邱文 梁丽媚
2011 年 1 月 24 日 ~2 月 6 日
2月7日 ~2 月 20 日
梁政巧 陈晓惠
邱文
梁丽媚
梁政巧 陈晓惠 叶一使 邱欣琪 张建匡 蓝顺
3 月 21 日 ~4 月 3 日
邱文
梁丽媚
梁政巧 陈晓惠
叶一使 邱欣琪 张建匡 蓝顺
4月4日 ~4 月 17 日
邱文
梁丽媚
梁政巧 陈晓惠
叶一使 邱欣琪 张建匡 蓝顺
4 月 18 日 ~5 月 8 日
邱文
梁丽媚
梁政巧 陈晓惠 叶一使 邱欣琪 张建匡 蓝顺
叶一使 邱欣琪
张建匡 蓝顺
2 月 21 日 ~3 月 6 日
邱文 梁丽媚
梁政巧 陈晓惠
叶一使 邱欣琪
张建匡பைடு நூலகம்蓝顺
3月7日 ~3 月 20 日
张建匡 蓝顺
邱文 梁丽媚
梁政巧 陈晓惠
叶一使 邱欣琪
组长：邱文
转科时间： ， 转科时间：上完周日班离开旧科室（值班的要值完班才离开） 周一上午 8 点必须到达新科室
广东医学院 2006 级影像学专业实习安排
科 姓 时 间 2010 年 6 月 28 日 ~2011 年 1 月 23 日 邱文 梁政巧 邱欣琪 张建匡 梁丽媚 叶一使 蓝顺 陈晓惠 名 室
放射科 （30 周）
腹B超 （6 周）
心B超 （4 周）
医学影像专业毕业实习计划
医学影像专业毕业实习计划专科升本科(业余)南通大学继续教育学院一、实习目的毕业实习是医学影像学专业专科升本科(业余三年制)整个教学过程中的重要环节，是最终完成教学计划规定的培养目标的重要阶段。
通过毕业实习，使全体学生将所学的理论知识运用到实际工作中去，在实践中进一步巩固和提高专业知识，掌握医学影像各科基本诊疗技术，提高临床思维能力和独立工作能力，培养良好的医疗道德品质和作风。
二、实习要求1、实习生要坚持四项基本原则，学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本原理，具有事业心、责任感和良好的医疗道德品质和作风，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，全心全意为伤病员服务。
2、实习生必须加强组织纪律性，自觉遵守国家的法律法令和方针政策，遵守学校、实习医院的各项规章制度，服从实习医院领导，谦虚谨慎，尊敬师长，尊重职工，爱护伤病员，关心集体，做好各方面的团结工作。
3、实习生要发扬理论联系实际的优良学风，在临床实践中加强基础理论知识的学习和基本技能的训练，掌握医学影像各科基本诊疗技术、操作技能。
三、组织领导1、实习生在实习期间接受南通大学继续教育学院和医院的双重领导，实习生的政治学习和业务学习等均在医院领导下进行。
2、各医院由科教处(科)或医务处(科)和各实习科室负责人全面安排学生实习工作，科室指派专人具体管理，按实习计划和大纲要求进行检查督促，并指派具有业务专长和一定教学经验的医师作为带教老师。
3、继续教育学院和实习医院就实习生的政治思想、业务学习、临床实习等情况，做到互相联系，密切配合，及时协商解决存在的问题，努力提高实习质量。
四、实习生守则1、实习生在各科室实习时，应认真听从带教老师的指导，努力完成上级医师交给的各项工作。
在医疗工作中，实习生必须执行请示报告制度，严格遵守上级医师的各项规定，未经上级医师同意，不得擅自开启各种设备。
2、实习生应服从医院领导，严格遵守医院的各项规章制度，遵纪守法，具有良好医德医风，工作时要仪表端正，衣冠整洁，态度严肃认真。
医学影像诊断实习计划
各实习点由实习小组长负责实习全面工作，协助医院搞好医学影像诊断专业毕业实习计划实习分组轮换，掌握同学的思想、学习、工作等情况，定期向医学影像技术专业学生已完成理论及教学见习。
现根据卫医院领导和学校领导汇报实习情况，请示工作。
生部办法的教学计划，结合我校具体情况，以提高教学质量为医院相关处室是学生实习和生活的基地，实习生必须服从宗旨，拟定本计划如下：领导，参加处室内政治学习、劳动、卫生等一切活动，并进行一、毕业实习目的及要求：考勤登记。
实习生在实习期间的实习成绩，操行表现及出勤情学生在实习期间要认真学习邓小平理论与“三个代表”重况，要定期填入《毕业实习考核手册》，各处室实习结束，个要思想，把所学理论付诸实践，并在实践中不断学习、提高，人做出小结，请带教教师给予鉴定，实习全部结束时，写出个牢固掌握本专业的基本理论和基本技能，培养良好的医疗道德人实习总结和小组鉴定后，请医院主管处室鉴定签章，填入《毕和工作作风，成为德、智、体、全面发展的卫生技术人才。
业实习考核手册》，由实习组长交学校实习就业处审核。
二、实习科室及时间安排：四、实习生守则毕业实习目自年月日开始，至年月（一）认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，践日结束，共40 周。
行“三个代表”重要思想，培养良好医德医风，讲文明、讲礼X线投照：10周貌，有良好的职业道德修养。
影像诊断：12周（二）热爱所学专业，端正实习态度，尊敬实习单位的各超声诊断：8周类人员，团结同志、同学，工作认真负责，积极主动，努力完内科：5周成上级领导交办各项任务。
外科：5周（三）严格遵守实习单位的各项规章制度，服从领导，听三、组织领导从指挥。
不迟到，不早退，工作时间不做与工作无关的事情，学生毕业实习工作由学校统一领导。
由主管副校长主管，按要求着装。
实习就业处负责组织实施。
各实习组要在实习医院主管院长、（四）严格执行实习计划，不擅自变动实习计划和实习时护理部、各处室主任直接领导下，依据实习计划和医院的具体间，确需调整的，必须经实习单位主管部门和学校实习就业处情况，统一组织安排实习。
去影像科实习的学习计划
去影像科实习的学习计划首先，我将根据实习的时间和要求，制定一个明确的学习计划。
将这段实习的时间分为几个阶段，如入科准备、岗前培训、实习实践、总结交流等。
在每个阶段，我会设定明确的学习目标和任务，以便更好地衡量自己的学习成果。
在入科准备阶段，我将先对影像科的相关知识进行系统的学习和复习，包括医学影像学的基本原理、常见的医学影像技术和设备、医学影像的临床应用等。
我也会了解到一些影像科的基本工作内容和要求，如影像学检查的操作流程、常见疾病的影像特征、影像学报告的编写规范等。
同时，我还会积极准备相关的实习资料，如实习申请表、实习协议书、实习方案等。
在岗前培训阶段，我将积极主动地向导师和上级医生请教，了解影像科的工作规范和要求。
我会在这个阶段，尽量了解影像科的工作环境和氛围，适应和融入到实习单位中。
我会积极参与到影像科的日常工作中，学习并掌握基本的操作技能，如影像设备的操作、影像学检查的操作流程、影像学报告的编写规范等。
在实习实践阶段，我将在导师的带领下，积极参与到影像科的各项工作中。
我会积极主动地参与到一些影像学检查中，如X线检查、CT检查、MRI检查、超声检查等。
我会积极地向患者介绍检查流程和注意事项，努力提高自己的沟通能力和服务意识。
在影像学报告的编写过程中，我会认真仔细地记录影像学表现和诊断结论，力求在导师的指导下，编写出规范、准确的报告。
在实习期间，我也会积极参与到一些围手术期的医学影像学检查中，如血管造影检查、介入手术术前影像学评估等。
我会积极提升自己的临床解剖学知识、临床医学知识和手术医学知识，了解不同手术项目的影像学评估标准和操作流程，为手术的成功进行影像学前的评估和规划。
在实习的最后阶段，我将总结实习期间的学习经验和体会，然后与导师和同学进行交流和分享。
在这段时间里，我会积极参加实习的总结交流会议，分享自己在实习中的工作成果和学习收获。
我会认真听取导师和同学的意见和建议，吸收他们的经验和教训，进一步完善和提升自己。
影像实习(见习)生教学计划及大纲
影像专业见习及实习生教学计划及大纲巴州人民医院影像中心影像专业实习/见习生教学计划根据卫生部颁发的教学计划规定，影像专业修完全部理论课后，安排毕业实习40周。
在此实习期间，使学生能够正确操作各种仪器，掌握X线、CT、MIR、超声及核素扫描的操作技术，了解仪器的维护；培养具有综合职业能力的高素质中、初级医学影像技术人员，毕业后能在医疗机构从事影像技术及诊断工作。
一、目的和要求1．培养学生有高度的责任感，独立工作能力和良好的专业技能；具备影像科技人员的职业道德和行为准则，热爱影像事业、全心全意为临床医疗及患者服务。
2．巩固基础影像医学的基础理论及临床影像专业理论知识，结合临床实践，深化影像医学理论的临床应用。
熟练掌握常规影像技术操作技能，熟悉新项目、新技术、新仪器设备的使用及保养措施。
3．结合运用所学知识，通过临床实践，以提高影像质量为核心，加强质量意识。
4．培养学生应用沟通技巧建立良好的人际关系，具有自学能力及专业上继续探索和发展的能力，主动运用科技成果于影像工作实践中。
5．熟悉对复杂项目的影像工作，对影像结果做出正确分析，具有参与临床会诊的能力。
6．熟悉了解临床常见病的诊断与治疗。
二、实习方法1．每个实习生根据实习大纲的要求进行轮转，合理安排轮转科室，不要轮空。
2．科室指定一个中级职称以上的老师作为主要负责带教老师，虚心向其他老师学习。
3．在熟练掌握操作技术基础上，应基本掌握常用的仪器的原理、操作及维护保养。
4．实习生要按照医院的规定，按时完成各项影像工作。
5．实习生在服从科室安排，参加病房值班。
6．在上级医师的指导下，主动寻找机会，学习目前影像医学的发展方向和新的影像技术。
掌握新的理论知识，不断提高自己技术和理论水平。
7．医院如有条件可酌情安排学生到核素扫描室和放射治疗中心1周。
三、实习地点：二级以上医院四、实习科目与时间安排实习时间具体安排如下：五、考核方法：1、在实习结束前的一周内，应完成实习生的自我鉴定和实习小组鉴定。
医学影像实习生学习计划
医学影像实习生学习计划序言：作为一名医学影像实习生，我深知学习的重要性。
医学影像是临床诊断的重要组成部分，通过不断学习和实践，我将能够提高自己的专业技能，为将来的临床工作做好准备。
本学习计划将帮助我系统地学习医学影像知识，并规划实习期间的学习过程，以期达到更高的学习效果。
一、学习目标1. 熟悉医学影像学的基本概念和原理，包括放射生物学、放射物理学、医学影像学的各种成像技术等；2. 掌握常见的影像学检查技术，如X光、CT、MRI等，并学会正确的拍摄和解析影像；3. 了解医学影像在不同疾病诊断中的应用，包括骨科、肿瘤科、心血管科等；4. 熟练运用影像学软件进行图像处理和分析，提高自己的临床应用能力；5. 培养良好的医学职业道德和团队合作精神，积极参与临床工作，为患者提供专业的医学影像服务。
二、学习内容1. 医学影像学的基本概念和原理1.1 放射生物学1.2 放射物理学1.3 医学影像学的成像原理1.4 影像学检查的常见技术和方法2. 影像学检查技术的学习2.1 X光检查2.2 CT检查2.3 MRI检查2.4 超声检查2.5 核素医学检查3. 影像学在不同疾病诊断中的应用3.1 骨科疾病的影像学诊断3.2 肿瘤科疾病的影像学诊断3.3 心血管科疾病的影像学诊断3.4 神经科疾病的影像学诊断4. 影像学软件的应用4.1 影像图像的处理和分析4.2 DICOM标准及影像数据传输4.3 影像学数据库的建立和管理5. 医学职业道德和团队合作5.1 了解医学职业道德和规范5.2 积极参与医学影像团队工作5.3 培养良好的沟通和协作能力三、学习计划为了达到以上的学习目标和学习内容，我制定了以下的学习计划。
1. 第一阶段：医学影像基础知识学习（2周）1.1 阅读医学影像学的相关教材，了解医学影像学的基本概念和原理；1.2 参与医院内举办的医学影像学基础培训课程，学习放射生物学、放射物理学等相关知识；1.3 观摩临床影像学检查过程，了解不同影像学检查技术的应用。
医学放射影像科实习制度
医学放射影像科实习制度第一章：总则第一条：为了规范医学放射影像科实习工作，加强对医学生的教育培养，提高其临床实践能力，制定本实习制度。
第二条：本实习制度适用于医学生在医学放射影像科实习的组织、管理及考核工作。
第三条：医学放射影像科实习旨在培养医学生临床实践能力，提高其对放射影像学知识和技能的掌握和理解。
第四条：医学放射影像科实习内容包括但不限于：接触放射影像设备，学习影像学知识，观察与分析病例，参与诊断和治疗计划制定等。
第五条：医学放射影像科实习由放射科主任负责组织和管理，实习时段由校方和医院协商确定。
第二章：实习内容第六条：医学生必须在医师指导下进行实习，不得擅自处理或解读患者影像学资料。
第七条：医学生在实习期间应提高对放射影像设备的操作技能，熟悉各种影像学检查的方法和操作流程。
第八条：医学生应参与常规的放射影像学检查，比如X线、CT、MRI 等，观察并记录患者影像学资料。
第九条：医学生应参与医师的讨论，观察和分析病例影像学资料，并参与制定诊断和治疗计划。
第十条：医学生应接受带教医师的指导，主动向带教医师请教和讨论疑难问题，努力提高专业水平。
第十一条：医学生应遵守医院的各项规章制度，严守医疗秘密，对患者信息保密，并且对工作中的错误行为及时纠正。
第三章：实习管理第十二条：医学生实习期间，有权利获得医院的相关教学资源和文献，如教材、期刊等。
第十三条：医学院和医院将协调安排医学生的实习任务，合理安排实习时间，保证实习的质量。
第十四条：医学院和医院将对医学生的实习情况进行定期评估，并将评估结果反馈给医学生和其所在院系。
第十五条：医学生实习期间如发生意外事故，应立即向所在医院报告，并按照医院的相关规定进行处理。
第十六条：医学生实习期间应积极参加医院举办的相关学术讲座、病例讨论等活动，提高自身的学术素养。
第十七条：医学生实习结束后，医学院和医院会对医学生进行实习考核，并根据考核结果给予相应学分。
第四章：实习考核第十八条：医学生实习结束后，医学院和医院将对医学生进行实习成绩评定，考核内容包括影像学知识掌握程度、操作技能、病例分析和管理能力等。
医学影像专业实习大纲
医学影像技术专业毕业实习纲要按照医学影像技术专业培养目标要求及教学计划规定，医学影像技术专业毕业实习时间为39周。
实习内容包括，《医学影像检查技术》、《医学影像诊断学》、《医学影像设备学》《放射治疗技术》、《介入放射技术》。
一、实习目的通过实习进一步巩固已学的基础理论和专业知识，加强动手能力，掌握实践技能，使学生能够做到知识系统化、操作正规化、技能熟练化的目的，达到培养目标所要求的标准。
二、学分与学时安排学分：23分，学时：780学时。
其中，医学影像检查技术460学时，医学影像诊断学180学时，医学影像设备学80学时。
放射治疗技术40学时，介入放射技术20学时。
三、实习内容（一）医学影像检查技术具体内容和要求：1．平片检查（包括普通X线平片和CR、DR检查）（1）掌握摄影原则及摄影标志方法。
（2）掌握常用摄影体位不少于90个，能独立操作。
摄片总量不低于1000人次，其中优级片不低于60%，废片率不超过5%。
（3）掌握CR、DR操作技术及后处理技术。
2．透视检查（1）掌握透视方法和点片方法。
（2）熟练进行胸部、腹部透视并能初步做出诊断。
能独立操作，透视总量不低于800人次。
3．造影检查（1）熟悉对比剂的分类及常用对比剂的种类与应用。
（2）了解药敏试验及发生意外的急救措施。
（3）掌握临床常用造影的适应症、禁忌症、对比剂、造影前准备、造影方法、摄片及点片，造影不少于10例。
4．照片冲洗技术（1）熟悉暗室基本技能。
（2）掌握自动冲洗技术和激光打印技术的操作。
（3）能独立配制X线照片冲洗套药。
5．CT检查技术（1）了解CT的性能。
（2）掌握CT的各种扫描技术。
（3）会分析CT影像出现的伪影原因。
6．MRI检查技术（1）了解MRI的性能。
（2）熟悉MRI的操作技术。
（二）医学影像诊断具体内容和要求：1．X线诊断（1）掌握人体各部位的正常X线表现。
（2）熟悉临床常见病、多发病的X线表现。
（3）能独立完成X线诊断报告的书写。
影像医学生医院社会实践
一、前言作为一名影像医学生，我深知理论与实践相结合的重要性。
为了更好地将所学知识应用于临床实践，提高自己的专业素养，我利用暑假时间参加了医院的社会实践活动。
以下是我在这段时间里的一些实践经历和心得体会。
二、实践背景随着我国医疗技术的不断发展，影像医学在临床诊断和治疗中扮演着越来越重要的角色。
作为一名影像医学生，我深知理论知识与临床实践相结合的重要性。
通过此次医院社会实践，我希望能够深入了解影像医学在临床中的应用，提高自己的临床技能，为今后的工作打下坚实基础。
三、实践内容1. 观察与学习在实践期间，我首先在医院影像科进行了观察学习。
通过观察医生的工作流程，我对影像医学的基本操作有了初步了解。
在老师的指导下，我学习了如何正确使用影像设备，如何对患者的影像资料进行采集、处理和分析。
2. 临床实习在临床实习阶段，我有幸参与了多个病例的诊断和治疗。
在老师的带领下，我学习了如何与患者沟通，如何收集病史，如何根据影像资料进行诊断。
以下是我参与的一些具体病例：（1）一位老年患者，因突发头痛、恶心、呕吐等症状入院。
在影像检查中发现脑部占位性病变，经进一步检查确诊为脑肿瘤。
在治疗过程中，我负责对患者进行影像监测，协助医生制定治疗方案。
（2）一位年轻女性患者，因腹部疼痛、月经不规律等症状入院。
在影像检查中发现卵巢囊肿，经手术切除后，患者症状明显缓解。
（3）一位新生儿，因呼吸困难、紫绀等症状入院。
在影像检查中发现肺部感染，经抗生素治疗后，患者症状逐渐好转。
3. 案例讨论在实践期间，我还参与了多次病例讨论。
通过与其他医生、护士的交流，我对影像医学在临床诊断和治疗中的作用有了更深入的认识。
在讨论过程中，我积极提问，发表自己的观点，提高了自己的临床思维能力。
四、实践心得1. 提高专业素养通过此次实践，我对影像医学有了更深入的了解，提高了自己的专业素养。
在今后的学习和工作中，我将不断努力，提高自己的临床技能，为患者提供更好的医疗服务。
医学影像诊断实习计划
医学影像诊断专业毕业实习计划医学影像技术专业学生已完成理论及教学见习。
现根据卫生部办法的教学计划，结合我校具体情况，以提高教学质量为宗旨，拟定本计划如下：一、毕业实习目的及要求：学生在实习期间要认真学习邓小平理论与“三个代表”重要思想，把所学理论付诸实践，并在实践中不断学习、提高，牢固掌握本专业的基本理论和基本技能，培养良好的医疗道德和工作作风，成为德、智、体、全面发展的卫生技术人才。
二、实习科室及时间安排：毕业实习目自年月日开始，至年月日结束，共40 周。
X线投照：10周影像诊断：12周超声诊断：8周内科：5周外科：5周三、组织领导学生毕业实习工作由学校统一领导。
由主管副校长主管，实习就业处负责组织实施。
各实习组要在实习医院主管院长、护理部、各处室主任直接领导下，依据实习计划和医院的具体情况，统一组织安排实习。
各处室的实习工作要在处室主任及指导教师、护土长的直接领导下进行。
各实习点由实习小组长负责实习全面工作，协助医院搞好实习分组轮换，掌握同学的思想、学习、工作等情况，定期向医院领导和学校领导汇报实习情况，请示工作。
医院相关处室是学生实习和生活的基地，实习生必须服从领导，参加处室内政治学习、劳动、卫生等一切活动，并进行考勤登记。
实习生在实习期间的实习成绩，操行表现及出勤情况，要定期填入《毕业实习考核手册》，各处室实习结束，个人做出小结，请带教教师给予鉴定，实习全部结束时，写出个人实习总结和小组鉴定后，请医院主管处室鉴定签章，填入《毕业实习考核手册》，由实习组长交学校实习就业处审核。
四、实习生守则（一）认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，践行“三个代表”重要思想，培养良好医德医风，讲文明、讲礼貌，有良好的职业道德修养。
（二）热爱所学专业，端正实习态度，尊敬实习单位的各类人员，团结同志、同学，工作认真负责，积极主动，努力完成上级领导交办各项任务。
（三）严格遵守实习单位的各项规章制度，服从领导，听从指挥。
医学影像学院学生实习分配办法(试行)定稿
医学影像学院学生实习分配办法（试行）为加强学院学风建设，提升学生综合素质，营造积极向上的学习生活氛围，公平、公正、公开地做好学生实习分配工作，让学生顺利进入实习岗位，医学影像学院特制定本方法。
一、在学院领导下，按照学校教务处和实习单位要求，由实习就业科协调、指导辅导员完成实习分配工作。
二、实习分配的学生必须为医学影像学院在校生且符合学校学籍管理要求。
三、实习分配以学生意愿为主，兼顾生源地就近安排实习原则，依据素质综合测评成绩排名进行分配。
四、在学校指定的实习单位范围内，学生可报三个志愿。
五、实习分配所依据的素质综合测评成绩为学生在校期间各学年素质综合测评成绩总和。
实习分配前辅导员应将素质综合测评总成绩公示一周，供学生查询。
六、实习单位自行招聘的学生应向用人单位提供个人简历和实习单位需要的其他材料，辅导员协助做好材料的审核工作，分配结果由实习单位确定。
七、在学院专业知识和专业技能竞赛中获奖学生可以优先选择实习单位。
八、如学生素质综合测评总成绩相同，党员、学生干部和在校期间无违纪记录的学生优先选择单位。
九、学生如对实习分配流程无异议，必须服从学院分配。
十、实习队的负责人由医学影像学院实习就业科指派。
十一、本办法自发文之日起实施，由医学影像学院负责解释。
牡丹江医学院医学影像学院。
医院CT室影像专业学生实习教学安排
文档序号：XXYY-ZWK-001文档编号：ZWK-20XX-001XXX医院CT室影像专业学生实习教学安排编制科室：知丁日期：年月日CT室影像专业学生实习教学安排实习时间：五周安排如下：第1周～技术组1～2天：登记室掌握CT接诊流程，CT不同扫描部位检查前准备工作，CT登统、病人片发送及存档。
3～5天：扫描室掌握各种扫描体位的摆放，熟悉各部位扫描方法，平扫及增强方式的选择，增强适应症及禁忌症。
了解高压注射器使用及碘造影剂毒副反应的预防及抢救措施。
第2～5周：诊断组1、参加每天主班医生阅片分析，之后跟随相关老师学习CT常见多发病的诊断报告书写。
2、每周由一位老师系统讲解某一系统的正常CT表现及常见多发病的CT表现。
具体安排为：何波（中枢神经系统）、文亮（五官及颈部）、吕绍茂（胸部）、雷静（腹部）、孙桂芳（心血管）、邓亚敏（骨与关节），每周5由主管老师检查及总结。
3、参加CT室每周1早交班的专业英语学习。
4、参加每周2～5日早交班的疑难片、典型片读片讨论。
5、参加每周3上午的影像中心普放、CT、MRI、介入疑难片、典型片读片讨论。
6、参加每周3下午的影像中心专题学术讲座。
7、参加每月一次的省放射学会学术活动。
要求：1、每天按时上、下班并签到，不得迟到早退；有事需提前交书面假条，得到批准方可离开。
2、参加科内安排的中班、图文班、登记班及周末班的工作。
3、在4周的诊断组学习期间，必须在带教老师指导下书写报告不少于20份，（其中头、五官、胸、腹、骨正常及异常各5份）并记录CT号码及结论，出科时交给主管老师并进行出科考试，根据平时表现及考试结果作出实习评语。
知丁。
医学影像学中心放射科介入室医专班学生的实习教学计划实习时间
实习时间：24周时间安排：登记室1周（包括：门诊、住院部）：掌握放射科接诊流程，掌握胶片登统管理，特殊造影检查前准备工作。
技术组8周：掌握各种摄片部位的摆放，摄片及打印片子方法；掌握胶片的开启、装片及冲洗；熟悉药液的配置和更换；熟悉碘造影剂毒副反应的预防及抢救措施。
诊断组10周：掌握常见多发病的X线诊断，能对复杂疑难病变进行分析判断，具有较系统的影像识别、读片能力；掌握一定的放射诊断基础理论、基本知识；能在工作中进一步深入自学提高影像思维能力。
胃肠室3周：熟悉消化道的基本检查方法及应用；熟悉常见多发病的诊断及报告书写。
介入室2周：熟悉DSA、介入放射的适应症、禁忌症和诊断原则及应用范围；了解介入放射检查的操作规程及基本步骤。
要求：1、参加每周1~5日早交班的疑难片、典型片读片讨论。
2、参加放射科每周2、4早交班的英语学习。
3、参加每周3上午的影像中心普放、CT、MRI、介入的疑难片、典型片读片讨论。
4、参加每周3下午由影像中心举办的“周三影像论坛”学术讲座。
5、参加每月一次的省放射学会学术活动。
6、遵守医院、科室的规章制度，每天按时上、下班并签到，不得迟到早退；有事需按要求提前交书面假条，得到学院和科室批准方可离开。
7、参加科内安排的平诊班、中班、夜班及周末班的工作。
跟随指定的老师学习常见多发病的诊断及报告书写。
实行带教老师负责制。
8、在学习期间，必须在带教老师的指导下每天书写报告平均不少于15份（包括：头、五官、胸、腹、骨及胃肠报告），记录X片号码及结论，实习结束时交给主管老师并进行考试，根据平时表现及考试结果做出评语。
实习时间：11周时间安排：技术组1周：熟悉放射科接诊流程，熟悉胶片登统管理，特殊造影检查前准备工作掌握各种摄片部位的摆放，摄片及打印片子方法；熟悉胶片的开启、装片及冲洗；熟悉药液的配置和更换；熟悉碘造影剂毒副反应的预防及抢救措施。
诊断组5周：掌握常见多发病的X线诊断，能对复杂疑难病变进行分析判断，具有较系统的影像识别、读片能力；掌握一定的放射诊断基础理论、基本知识；能在工作中进一步深入自学提高影像思维能力。
医学影像技术专业毕业实习教学大纲
毕业实习教学大纲课程编号：07030007学时：44周学分：35课程类别：专业方向模块课程面向对象：医学影像技术专业本科学生课程英文名称：Graduation Practice一、实习性质、目的与要求实习性质：毕业/生产实习。
实习目的与要求：通过毕业实习，使学生进一步巩固和加深已学的基础和专业理论知识，并将所学的基础理论知识与临床实践密切结合起来，培养学生观察、分析、解决问题的能力和临床实际工作的思维方式、工作方法。
熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，成为毕业后能在医疗单位从事医学影像技术相关工作的高级应用型人才。
二、实习组织毕业实习工作,受学院和所在实习单位的双重领导与管理,共同负责落实教学计划,并检查督促。
（一）学院在学院分管院长的领导下，由教研科、临床医学部和医学影像系（影像医学与核医学学科）共同负责临床实习工作的实施。
其具体职责为：1．按教学大纲要求，制定毕业实习计划，学生以实习医院为单位组成实习小组，设组长1名。
2．组织学生进行实习前的动员教育，并做好实习学生到实习单位的组织工作。
3．定期到实习单位检查、了解学生实习情况，及时反馈信息，由学院和实习单位共同解决学生实习中存在的问题。
4．定期召开临床实习工作会议，听取实习单位对临床带教工作的意见和建议，及时总结经验，交流工作经验。
（二）实习单位1．实习单位为各附属医院和教学医院，具备相应的实习条件和设备要求。
实习单位接受学校委托，全面负责实习生在该院的实习工作，确保毕业实习的顺利进行。
2．带教工作由实习医院兼职带教老师承担,实行专职带教负责制，带教老师应具有中级以上职称,全面指导学生实习,达到毕业实习的教学大纲要求，保证毕业实习的质量。
三、实习容与形式（一）实习容及要求1.科学（1）呼吸系统疾病1）掌握：肺炎、支气管扩、肺结核、肺癌的影像学特点。
2）熟悉：慢性支气管炎、肺炎、支气管扩、肺结核、肺癌的临床表现。
3）了解：支气管哮喘、肺心病、呼吸衰竭的临床表现。
(实习报告)医学影像实习报告
实习报告-医学影像实习报告一、实习简介在医学院进行的实习中，我选择了医学影像实习作为我的实习方向。
医学影像是现代医学中非常重要的一环，通过对人体进行影像检查，可以帮助医生更准确地诊断疾病。
因此，我希望通过这次实习，了解医学影像的基本原理和技术，并且亲身体验医学影像设备的使用。
二、实习内容2.1 医学影像基础知识在实习的开始阶段，我首先进行了一系列的基础知识学习。
这些知识包括医学影像的分类、常用的医学影像设备、影像术语、常见的影像检查方法等等。
通过学习这些基础知识，我对医学影像有了更清晰的认识，对后续的学习和实践打下了良好的基础。
2.2 影像设备的操作在掌握了医学影像的基础知识之后，我开始学习如何正确地操作医学影像设备。
这包括了各种设备的启动、影像采集参数的设置、图像质量控制等等。
通过实践操作，我逐渐熟悉了各种设备的使用方法，掌握了如何获取清晰、准确的医学影像。
2.3 影像结果的分析与诊断在实习的后期，我有机会参与医生的工作，通过观察、分析医学影像结果，协助医生进行疾病的诊断。
这对我来说是一次很好的学习机会，通过和医生的交流和讨论，我学到了很多关于影像结果分析和诊断的经验。
通过这次实习，我深入了解了医学影像对疾病诊断的重要性，也对医学影像技术充满了信心。
三、实习心得体会通过这次医学影像的实习，我收获了很多。
首先，我对医学影像有了更深入的了解，知道了影像检查在临床上的重要性，也看到了不同影像技术带来的巨大进步。
其次，我学到了很多实际操作的技巧，感受到了医学影像设备的功能和复杂性。
最重要的是，在实习的过程中，我真切地感受到了医学影像对患者健康的重要作用，深刻认识到在医学领域工作的责任和使命感。
在这次实习中，我还发现了自己的不足之处。
一方面，对于一些复杂的疾病，我在观察和分析影像结果时还缺乏经验，需要进一步学习和提升。
另一方面，在与患者沟通的过程中，我发现自己的表达能力还有待提高，需要更好地与患者进行交流，了解他们的需求和疾病情况。
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叶一使 邱欣琪
姓 名 时间
专业
肺二科 2周
张建匡 蓝顺
放射治疗科 2周
邱文 梁丽媚
介入治疗科 2周
梁政巧 陈晓惠 邱文 梁丽媚
2011 年 1 月 24 日 ~2 月 6 日
2月7日 ~2 月 20 日
梁政巧 陈晓惠
叶一使 邱欣琪பைடு நூலகம்
张建匡 蓝顺
2 月 21 日 ~3 月 6 日
邱文 梁丽媚
邱文 梁政巧 叶一使 张建匡
梁丽媚 陈晓惠 邱欣琪 蓝顺
3 月 21 日 ~4 月 3 日
邱文 梁政巧
梁丽媚 陈晓惠
叶一使 张建匡
邱欣琪 蓝顺
4月4日 ~4 月 17 日
邱文 梁政巧
梁丽媚 陈晓惠
叶一使 张建匡
邱欣琪 蓝顺
4 月 18 日 ~5 月 8 日
邱文 梁政巧 叶一使 张建匡
梁丽媚 陈晓惠 邱欣琪 蓝顺 邱欣琪 蓝顺 邱文 梁政巧 梁丽媚 陈晓惠
5月9日 ~5 月 22 日
叶一使 张建匡
5 月 23 日 ~6 月 9 日
叶一使 张建匡
邱欣琪 蓝顺
邱文 梁政巧
梁丽媚 陈晓惠
组长： 邱文 转科时间：上完周日班离开旧科室（值班的要值完班才离开） ，周一上午 8 点必 须到达新科
注:以此表为准.
附表：
广东医学院 2005 级影像学专业 肿瘤中心实习转科安排
广东医学院 2006 级影像学专业实习安排
科 姓 时 间 2010 年 6 月 28 日 ~2011 年 1 月 23 日 名 室
放射科 （30 周）
邱文 梁政巧 邱欣琪 张建匡 梁丽媚 叶一使 蓝顺 陈晓惠
腹B超 （6 周）
心B超 （4 周）
肿瘤中心 （8 周）
1 月 24 日 ~3 月 20 日
梁政巧 陈晓惠
叶一使 邱欣琪
张建匡 蓝顺
3月7日 ~3 月 20 日
张建匡 蓝顺
邱文 梁丽媚
梁政巧 陈晓惠
叶一使 邱欣琪
组长：邱文
转科时间：上完周日班离开旧科室（值班的要值完班才离开） ， 周一上午 8 点必须到达新科室
科教处教学科 2010-6-10