云南大学学生活动公益卡
云南大学研究生校纪校规知识点总结
云南大学校纪校规知识点总结研究生手册上:1、云南大学精神:会泽百家至公天下;云南大学校训:自尊、致知、正义、力行。
2、新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。
复查合格者予以注册,取得学籍。
3、考核分为考试和考查两种。
考核和成绩评定方式,以及考核不合格的课程是否重修或者补考,由学校决定。
4、学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。
5、《普通高等学校学生管理规定》学生有下列情况之一,不得转学:①入学未满一学期;②由招生时所在地的下一批.次录取学校转入上一批次学校、由低学历层转为高学历层次的;③招生时确定为定向、委托培养的;④应予以退学的;其他无正当理由的。
6、学生应征参加中国人民解放军,学校应当保留其学籍至退役后一年。
7、论文答辩委员会根据答辩的情况,就是否授予硕士学位作出决议。
决议采取不记名投票方式,经全体成员三分之二以上同意,方得通过。
8、硕士学位论文答辩不合格的,经论文答辩委员会同意,可在一年内修改论文,重新答辩一次。
9、学位授予单位的学位评定委员会由九至二十五人组成,任期二至三年。
10、经我校录取的研究生新生,必须持录取通知书与本人有效身份证件,在规定时间内报到入学。
因故不能按时入学者,应当提前向研究生院请假。
请假时间不得超过两周。
11、新生在健康复查中,发现患有疾病,经校医院(二级甲等以上)诊断证明,可申请保留入学资格一年。
12、一学期内旷课学时处分:10-19,给予警告处分;20-29,给予严重警告;30-39,给予记过处分;40-49,给予留校察看处分;50分以上(含50),给予开除学籍处分。
13、研究生请假——请假条:三天以内——班主任批准;三天以上至两周内——培养单位分管领导批准;两周以上——由培养单位分管领导审核同意后,报所在单位负责人批准,并报研究生培养办公室备案。
14、研究生请假时间,一学期累计不超过一个月。
云南大学本科学生综合素质测评办法
云南大学本科学生综合素质测评办法(试行)云大学[2006]16号为全面贯彻党的教育方针,提高学生综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,全面反映我校学生的发展水平,特制定本办法。
一、综合测评成绩的构成本科学生综合测评成绩由思想道德素质分、学科专业素质分、身心素质分、实践能力与技能水平分四部分构成,即:学年综合测评成绩=思想道德素质分+学科专业素质分+身心素质分+实践能力与技能水平分。
二、参评学生范围。
我校国家计划内招收的学习期满一学年的本科学生。
三、综合测评成绩的测评(一)思想道德素质分的测评思想道德素质的测评,分基础分和附加分两个方面,满分为20分。
即思想道德素质分=基础分+附加分。
1、基础分。
基础分为10分,基础分的评定是在学生对上一学年的思想道德素质进行自我总结的基础上,根据学生遵守《高等学校学生行为准则》和校纪校规的情况表现,由班级测评小组审核打分。
2、附加分①政治理论学习。
考察学生对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的方针政策的课堂学习与课外学习情况。
本项1分。
②校纪校规知识学习。
考察学生参加学校学生教育管理规章制度和安全知识的教育和学习情况。
本项1.5分。
测评年度,积极参加学校规章制度学习和安全教育的学生可适当加分。
测评年度,参加校纪校规及安全知识考试成绩在60-79分者,加0.5分;80-89分者,加1分,90分以上者,加1.5分。
③思想道德表现。
评价学生的爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等表现,以及在学习、生活过程中体现的团队精神、学习态度、精神面貌、出勤情况和受处分情况等。
本项2.5分。
测评年度,因事迹突出,受学院通报表扬者加0.5分,受校级奖励者加1分,受省级奖励者加1.5分,受国家级奖励者加2.5分。
受学院通报批评者扣0.2分,受警告处分者扣0.5分,受严重警告处分者扣1分,受记过处分者扣1.5分,受留校察看处分者扣2分。
云南大学省政府励志奖学金管理暂行办法
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。 3、诚实守信,道德品质优良。 4、在校学习期满一年。
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5、在校期间学习成绩优秀。在上一学年中无重修课程,且 综合测评成绩原则上不低于 80 分。
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云大学〔2009〕7 号
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各有关单位: 现将《云南大学省政府励志奖学金管理暂行办法》印发给你
们,请认真遵照执行。 特此通知。
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第一条 为激励我校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进 取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据《云南省财政 厅云南省教育厅关于印发<云南省普通本科高校高等职业学校省 政府励志奖学金管理暂行办法>的通知》(云财教〔2009〕241 号) 文件精神,结合我校实际,制定本办法。
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的家庭经济困难学生,确保获得者是我校家庭经济困难学生中的 优秀代表。
第十条 学校于每年 11 月 15 日前将省政府励志奖学金一次 性发放给获奖学生,并记入学生的学籍档案。
在不影响学生学习和生活的前提下,省政府励志奖学金优先 用于获奖学生的学费和住宿费。
第十一条 有关部门和学院必须严格执行国家相关财经法 规和本办法的规定,对省政府励志奖学金实行分账核算,专款专 用,不得截留、挤占、挪用,同时应接受财政、审计、纪检监察、 主管机关等部门的检查和监督。
第二条 省政府励志奖学金由省政府出资设立,用于奖励资 助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生(以下简称 学生)中品学兼优的家庭经济困难学生。省政府励志奖学金与国 家励志奖学金属于同一类型、不同层次的奖学金。
志愿活动标兵推荐词
志愿活动标兵推荐词郭春博,财政与经济学院。
08-1班安全委员,现任学院学生会副主席,主管生活部。
曾到昆医附属医院进行医疗常识培训,并为生活部及青协的新干事培训简单医疗急救常识,成立本院医疗队、配合青协成立了“流动医疗救助站”,为在比赛中意外受伤的同学提供最及时的医疗救助。
协助成立“微笑天使”爱心团队,为学校、学院学生运动比赛、晚会等做好后勤服务保障工作。
另外,积极参与“请不要为课桌整容”、雷锋日义务清洁、“红烛魂·赤子心”老教师座谈等志愿活动。
她一直坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,尽她所能帮助身边的人!牛永寿,金融学院。
自大一加入云南财经大学红丝带青年志愿者协会以来,积极参与社团活动,大二担任社团副会长以后,她为社团多项活动出谋划策,开展的丰富多彩的学生社团活动,组织了2009暑假大理黄草坝工作营活动2009.3.6“国际尊严日”汉达康复协会活动,2009.6.1与香港浸会大学合作在校内进行有关禁毒防艾的知识宣传,云南大学艾滋病与成瘾者法律援助培训等活动,给校园文化建设带来了生机和活力,促进了校园文化的多渠道、深层次、高质量的发展,在校园文化建设方面,起到了不可忽视的重要作用。
社团于2007年6月在社团文化节中获得最佳组织奖,于2008年和2009年获得学校“五星级社团”的光荣称号。
朱永寿同学也在2009年12月荣获云南省红十字会支持云南爱咨家——艾滋病咨询服务中心志愿者“最佳奉献奖”,2010年6月荣获“云南财经大学社团活动积极分子”的称号,还参加了学校学院的“三下乡”活动。
舒展我翅膀,张扬我飞翔!这就是那个热爱学习、积极进取的女孩!赵蓓,工商管理学院。
2009年进入学院团委学生会、青年志愿者协会,现任院青协主席。
先后参加过很多志愿服务工作,基本事迹:昆明“德馨”小学支教;南屏街“文明监督岗”;植树;献血;前往医院看望临终的老人或病危的孩子;关注红嘴鸥;参加大学生暑期“三下乡”活动;为灾区捐钱,给贫困地区的儿童捐献书本衣物;定期给学生宿舍消毒,与消防科一起做防火宣传,组织“爱心拾遗,卡系校园”活动,获二十六届运动会“体育道德风尚奖”。
NGO介绍
1、网站名称:希望之光(LOH)网站地址:/论坛地址:/助学资料:/hope/juanzhu/index.htm活动区域:由网络作为连接各地网友的平台,重点资助中西部贫困地区的失学儿童简要说明:一个由网友们自发组织的农村失学儿童资助网站,将经过实地调查及官方核实后的失学儿童资料于网站发布,由网友认捐后直接资助失学儿童。
经过十数批的认捐,已经有来自中西部的500多名孩子通过希望之光得到了资助重返学校,总资助额已逾20万元。
2、网站名称:海外中国教育基金会(虹桥论坛)网站地址:/虹桥论坛:ht tp:///cgi/lb5000/forums.cgi?forum=2活动项目:/- 近期活动助学资料:/- 捐款信息活动区域:主要在北美募集资金,帮助中国农村贫困地区的孩子们得到良好的教育条件,共涉及18个省区3228名学童简要说明:于九二年十月在美国正式注册的一个非盈利性组织,其唯一使命是筹集资金援助中国贫困地区的教育事业,基金会已先后资助了四千多人次的贫困儿童上学读书和其它特别项目。
3、网站名称:燃燈助學計劃网站地址:/index.html活动项目:/buildSchool/buildschool.html助学资料:/sponsorStu/sponsorstu.html活动区域:主要面向贵州、四川等地的贫困地区简要说明:總部設立於美國紐約市的燃燈助學計劃,成立於1992年,為在美國正式註冊之非營利團體,宗旨在提供資金,幫助偏遠山區的學生就學、協助破舊學校校舍的重建。
成立十年多以來,受助的學生人數共有29716人次,協助建蓋的學校有312所。
4、网站名称:苗圃行動网站地址:.hk活动项目:.hk-资助项目助学资料:.hk- 捐資助學活动区域:涉及廣東省、湖南省、雲南省、四川省、湖北省等地的贫困地区简要说明:「苗圃行動」於1992 年在香港註冊成立,是一個非宗教、非政治、非牟利的慈善機構。
其目標是放眼中國,協助地區發展,使其自力更生。
全国学生资助管理信息系统操作基础手册
第三步: 学校审核人员进入【资助项目管理->社会资助->资助名单审核】模块, 对资助名单进行审核;
第四步: 主管部门操作人员登录系统, 进入【资助项目管理->社会资助->资助名单审核】模块, 对学校审核经过资助名单进行审核;
第Байду номын сангаас
3.1
相关学前资助子系统在试点阶段所研发功效, 本手册关键介绍主菜单中“首页”和“资助业务管理”两大部分, 对于“资助业务管理”部分, 学前资助子系统关键功效包含: 学生信息管理、资助项目管理和财政资金管理功效。用户不一样, 能够操作功效也不一样。
1. 学校操作人员
依据资助业务需要设定对应费用标准;管理家庭经济困难学生信息和认定情况信息;依据情况负责资助申请名单录入工作等。可操作功效以下:
3.文档中全部困难学生指是有受助需求家庭经济困难学生。
第一部分
第
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系, 使家庭经济困难学生能够上得起学是落实科学发展观、构建社会主义友好社会关键举措;是实施科教兴国和人才强国战略, 优化教育结构, 促进教育公平和社会公正有效手段;是切实推行公共财政职能, 推进基础公共服务均等化肯定要求。
第五步:主管部门操作人员进入【资助项目管理->国家资助->社会资助->资助名单查看】模块, 对资金发放情况进行查看;
3.2.5
图3_5学校资助管理步骤
申请学校资助具体步骤为:
第一步: 学校操作人员进入【资助项目管理->学校资助->资助业务设置】模块, 对资助业务进行设置;
云南大学公管学生综合测评实施细则
公共管理学院本科学生综合素质测评实施细则(试行)为了做好学生综合素质测评工作,客观真实地反映学生综合素质情况,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力,提高学生素质,造就全面发展的合格的社会主义事业建设者和接班人,按照《云南大学本科学生综合素质测评办法(试行)》的规定,结合学生的实际,特制定本实施细则。
一、测评组织学生综合测评由学院学生教育管理领导小组监督,以班级为单位组成测评小组进行测评,每学年测评一次,在新学年9月底以前完成。
学生综合测评的结果应向全班同学公布,听取群众意见。
测评结果经全班一致通过后记入相应表格,综合测评表一式两份,一份报学院学生团委办公室,一份由各班保存。
二、综合测评成绩的构成学年综合测评成绩=思想道德素质分(20分)+学科专业素质分(60分)+身心素质分(10分)+实践能力与技能水平分(10分)。
三、参评学生的范围我院国家计划内招收的学习期满一学年的本科学生。
四、测评程序1、学生自评。
班主任发给学生《云南大学本科学生综合素质测评表》,由学生自己按照《云南大学本科学生综合素质测评办法(试行)》和《公共管理学院学生综合素质测评实施细则》的规定和评分标准进行自评并提供相应的证明材料。
2、各班成立学生综合素质测评小组。
测评小组由班主任任组长,辅导员任副组长,协助班主任开展工作。
测评小组由团支书、班长、学习委员、生活委员、组织委员、宣传委员、文体委员等学生干部组成。
并由全体学生推选2—3名学生代表组成监督小组,监督测评小组的工作。
3、进行测评。
综合测评小组按照《实施细则》规定的测评内容和具体的评分标准对每位学生的自评进行审核和测评,形成班级测评结果。
4、反馈班级测评结果。
综合测评小组将班级测评结果反馈给每位学生,学生如对测评有疑问或意见的,于3—5天内向班主任反映。
5、复核测评结果。
测评小组根据学生反映的情况,对相关证明和实际情况进行复核,重新进行测评。
6、公布测评结果。
重新测评结果取得有异议的学生认可后,由班主任召开班会,公布测评结果,按照《云南大学学生奖学金评定办法》的规定和条件,推选奖学金候选人,确定获奖等次。
唤青社简介
1.云南大学唤青社自1997年3月20日成立起,十年来以“立足校园,放眼社会,倡导环境保护、节约资源、提倡可持续发展”为宗旨,本着“从自己做起,从身边小事做起,以自己的行为感染他人”的信条,在校内艰苦创业,积极把活动向社会推广。
在总顾问王焕校老师和顾问组全体老师、云南大学校团委及学校各位领导的关心和支持下,唤青社积极开展各项活动。
我们走上中小学及中专、技校的讲台,传播环保知识,我们走向街头以多种方式向公众进行环保宣传;我们积极宣传绿色产品,倡导绿色消费。
作为一个特殊的青年志愿者协会,我们以生科院顾问老师雄厚的专业知识为资源,用我们独特的方式为环保事业做着我们力所能及的事情。
唤青社的活动在云大校园内及社会上都产生了较大的影响,曾受到新华社、中央教育电视台《中国青年报》、《中国环境报》、《南方周末》、《云南日报》、《春城晚报》、《都市时报》、《云南民族报》、湖南电视台、云南电视台、云南人民广播电台等众多媒体的报道,中国教育电视台为我们社团制作过专题片。
唤青社在1997年被评为“97年度校级优秀社团”;1999年被评为“云南大学社团之星”;1999年因我社主办“99绿色希望工程万里行”声势浩大,成绩卓越而被云南省宣传部、省教委授予了“九九年度云南省中学生志愿者文化科技卫生‘三下乡’活动优秀服务队奖”,2000年被云南省人民政府评为全省“科普工作先进集体”2002年省林业厅,昆明市鸟类协会,昆明市科协组织的“爱鸟周”观鸟护鸟竞赛中因表现突出而获一等奖,2002年荣获“福特汽车环保奖青少年组奖”,2002年12月唤青社被评为云南大学社团部主席团单位,2003年获云南省学习雷锋、志愿服务先进集体,2003和2004年分别连任云南大学社团部主席团单位并获社团之星。
2005年6月被国家共青团中央、教育部、学联评为“全国优秀学生社团” ,2005年9月被中国环保文化促进会评为“全国十佳优秀环保社团”;2006年被评为云南省优秀社团、云南大学五星级社团。
昆明理工大学校园网、校园卡使用指南
昆明理工大学校园网、校园卡使用指南一、校园网使用须知校园网是为广大师生提供快捷、方便访问校内教务、科研、学工、院系等信息系统,有效获取图书馆、教育在线等教学资源,高速连接互联网,方便学习生活的基础通信平台,资费方式灵活、适合学生使用,覆盖学校三校区,统一出口、统一认证、统一计费。
(一)上网方式及资费标准学生在学校上网时,可以采用有线或无线方式实名制认证上网。
学生在宿舍区使用客户端认证的方式接入校园网,在教学办公区使用WEB认证的方式接入校园网。
使用校园网免费访问丰富的内网资源,有偿访问外网资源。
访问校外资费可自由选择下列任何一种资费方式(默认计费方式为——A.计时):(二)校园网帐号正式录取学生校园网上网帐号已开通,登录用户名为学号,密码默认为身份证号码后6位(可通过校园网自助服务平台自行修改),访问外网默认计费方式为——A.计时(可通过校园网自助服务平台自行变更)。
使用校园网帐号登录后可直接免费访问校内资源,预存费用后可访问校外资源。
(三)预存上网使用费预存校园网使用费有两种方式:网络交费和现场交费。
(1)网络交费:通过一卡通网上服务平台进行交费(校园卡与银行卡绑定后方可交费)。
(2)现场交费:地点:呈贡校区学生事务中心3楼校园网充值点时间:周一至周五 8:30-11:30 13:30-16:00。
迎新期间和军训第一周时间延长至晚上21:00。
(四)故障申告校园网使用中遇到问题、出现故障时,可通过如下方式进行申告:(1)登录自助服务平台:。
(2)拨打故障申告电话:63156870。
(五)服务监督校园网服务监督电话:65916521。
校园网服务详细流程和使用方法请访问。
二、校园卡使用须知校园卡(校园一卡通)与学生的学习生活息息相关,食堂消费、图书借阅、机房上机、缴纳网费等都需要使用校园卡,请妥善保管。
新生入学时,学校将免费给每位同学配发一张校园卡和一张带一卡通功能的手机卡(可等同校园卡使用)。
(一)使用校园卡涉及两个密码:“消费密码”、“查询密码”。
云南大学学生社团联合会社团知识及工作指导
云南大学学生社团联合会社团知识及工作指导(一)学生社团概论1. 我国高校学生社团的产生和发展学生社团是广大同学依照共同的兴趣爱好,自愿组成的文化、体育、科技等方面的群众性团体。
高校社团活动融知识性,教育性和趣味性为一体,为推动校园文化建设,优化展的反映、社会的需求、青年自我实现和满足的需求以及校园环境是高校社团蓬勃发展的四个重要因素。
2.学生社团的定义学生社团一般是指全日制在校学生根据共同的志愿和需求,以自愿的原则组成的校园群众性学生组织。
从本质内容上讲,包括以下四个方面:主体、共同的志愿和兴趣、以自愿性为原则、群众性的学生组织。
3.学生社团的特点*组织上:自发性’自觉性、民主性、群众性*活动上:业余性、灵活性、多样性*发展程度上:层次性、差异性*人员组合上:松散性、流动性*组织目标上:整合----分散性从另一个角度说,具有以下特征:*民主(决策,执行,组织,选举等)*自愿(共同的乐趣、自发组织)*非强制性(社会性和群众性)*多元性(人员结构、活动、发展等)4.学生社团的地位和重要性(1)高校建设以“努力构建以共青团组织为主体、以学生会和学生社团为两翼”的一体两翼的共青年团组织体系。
一体两翼的构建体系体现了学生社团组织的重要地位。
学生社团组织是高校教育的重要阵地和不可或缺的文化景观,是校园文化建设的生力军,在创建校园精神文明、繁荣高尚校园文化,拓展学生综合素质,引导学生适应社会、促进学生成才就业、培养创新精神和实践能力等方面都起着重要作用。
(2)学生社团在培养学生综合素质方面的突出作用组织能力、自学能力、思维创新能力、表达交际能力、实践能力及适应社会的能力5.高校社团发展现状(1)学生社团成为大学校园的“第二基层组织”(2)社团的组织形式和活动方式已发生变化(由兴趣型为主向兴趣型和务实型并重的转变,由人文型为主向人文型和科研型、公益性并重的转变)(3)大学学生的社团观发生很大的变化6.高校学生社团在发展中存在的问题(1)活动不够稳定,缺乏持久生命力(2)管理不够规范,制度建设有待加强(3)发展不平衡,良莠不齐,水平不一(4)指导教师配备力量不足,社团建设深度鲜有提高(5)活动经费缺乏保障,活动场地不足7.对策和建议(1)规范社团管理(规范社团的章程、建立健全统一规范的社团管理制度)(审批社团时的五个条件:是否有一套规范的管理办法,是否有一个挂靠管理单位,是否有指导教师,是否有一批活动骨干,是否有一定的经费来源)(2)提高活动质量(所开展的活动要坚持思想性和教育性,活动的内容与活动形式的完善统一,力求出精品,上档次,不断扩大社团的影响力和活动的教育面)(3)加强对社团参与者的培养(4)严格监督考核(一是要注重制度的发展,走出认知的怪圈;二是要提升活动质量,坚持“走上去、走下去、走出去”方针;三是要加强人员培养,紧紧围绕育人工作;四是要重视宣传与交流,扩大社团影响力;五是要营造优秀社团文化,增强社团可持续发展力)(二)学生社团的运行1.成立(1)社团发展的方向和方针:大力扶持文学科技类、公益实践类社团的发展,积极引导体育技能类、休闲娱乐类社团发展,鼓励与社会发展协调、符合社会发展趋势的具有可持续发展力的社团大力发展。
云南大学滇池学院唤青社
社庆
今年是唤青八周年生日,大 家都为唤青献上了礼物
护鸥
护鸥活动
前往海埂大坝提倡护鸥活动 护鸥活动
绿色拓展
在昆
• 自然体验
内部
城市穿行
现在的生活节奏太快,让我们放慢 脚步,领略昆明城区的美。
杨林穿行
杨林穿行是今年新策划的一 个活动,目的让同学们更多 的了解我们生活的地方,感 受校园的另一种美。
云南大学
唤青社 滇池学院
滇池学院
唤青社云南大学
唤青的因点 为点有滴你滴们
才唤会青如的此挫多男姿挫多女彩
部门结构
一、社团简介
云南大学滇池学院唤青社于 2005年11月19日正式成立,是由 云南大学滇池学院志愿参加环保 公益活动的学生组成的团体 。 接受共青团云南大 学滇池学院委员会的领 导和管理。 指导老师:刘应全老师
•常规活动
活动介绍
•特色活动
常规活动:
绿色回收
这是我们每两周都要进行的活动, 针对校园瓶装饮料使用量巨大的 情况,我们开展了校园绿色回收 的活动。回收后的钱,我们将把 部分的资金作为专项资金用于公 益事业的捐款
环教
这是我们每周都要进 行的活动,针对一些 小学进行对环境知识 的宣传
图书漂流
图书漂流分为两部分:漂流 和回收。大致是在下学期回 收,上学期漂出
• 让我们一起,让我们一起,为了共同的家园一起 来努力……
唤青文化:家文化
• 唤青社自成立以来不断 完善发展,已经逐渐形 成了一种独特的“唤青 文化”。唤青以“家” 的理念为根基,社员之间在参与环保 各项活动中建立起了深厚的友谊,唤 青社已经被大家亲切的称之为“唤 亲”。
唤青文化:挫文化 清盘文化 环保文化 务实,平等, 宽容,爱
2024年云南省教育厅科学研究基金拟资助项目清单(研究生类
2024年云南省教育厅科学研究基金拟资助项目清单中的研究生类项目包括以下几个方面:1.云南省高校研究生创新项目云南省教育厅资助高校研究生创新项目的目的是培养研究生的创新精神和能力,提高研究生的科研水平。
该项目要求申请学生围绕重大科学问题或关键技术进行创新研究,加强理论研究和实验研究,取得具有创新性的科研成果。
2.研究生团队项目研究生团队项目旨在鼓励研究生之间的合作研究,提高研究生的团队合作和创新能力。
申请团队需要由指导教师担任负责人,并由固定人员组成。
项目要求团队成员具备较强的科研能力,团队合作紧密,能够在一定时间内取得科研成果。
3.优秀研究生培养计划项目优秀研究生培养计划项目旨在培养具有创新精神和科研能力的研究生,为云南省高校培养高层次创新型人才提供支持。
该项目要求申请人具有较强的科研能力和创新潜力,能够在一定时间内完成规定的科研任务,并取得具有创新性的研究成果。
4.研究生实践创新项目研究生实践创新项目旨在培养研究生的实践能力和创新精神,提高研究生的综合素质。
该项目要求申请人在实践过程中开展创新性的研究工作,取得一定的实践成果。
申请人需要有明确的实践计划和研究方向,并能够在一定时间内完成所规定的实践项目。
5.研究生国际交流项目研究生国际交流项目旨在加强研究生的国际交流与合作,提高研究生的国际视野和科研能力。
该项目要求申请人具有较好的英语水平和科研能力,能够在一定时间内完成国际研究交流,并取得一定的研究成果。
以上是2024年云南省教育厅科学研究基金拟资助项目清单中的研究生类项目,这些项目的设立旨在促进研究生的科研能力培养,提高研究生的科研水平和创新能力,为云南省高校研究生培养与发展提供支持。
贫困情况说明5篇
贫困情况说明5篇第一篇:贫困情况说明我是一名云南师范大学的一名贫困大学生,来自于云南省曲靖市富源县后所镇一个偏远的农村山区。
家里有六口人,爸爸妈妈,外公外婆还有一个弟弟。
家里紧靠三四亩地维持日常的生活,平时农闲时节爸爸妈妈也会出去找几份工做做,保证每个月我和弟弟的生活费。
考上大学,对于农村的孩子而言既是一件高兴的事但同时也是一件令父母头疼的事。
父母微笑的皱纹下不难看出丝丝的无奈。
4000的学费再加上1200的住宿费,还有一学期的生活费就已经接近1万多了,急坏了爸爸妈妈。
他们四处为我筹钱,目的就是能够让我顺利的入学,该借的地方都跑遍了,还是凑不齐大学四年的费用。
爸爸由于性子急,白头发不知不觉的增加了好多,妈妈也是整天在亲戚家晃悠给我筹钱。
每次回去见到他们都忍不住的躲在房间里泣不出声。
2010年弟弟也以优异的成绩考进了云南大学,这下又给家里面雪上加霜,加重了父母的负担。
父母不得不一天做几份工,晚上都要九点才能回家吃上一顿热乎乎的饭菜,而换来的仅仅只有一个月不到1500的收入,父母也渐渐消瘦了,身体也不如以前,医药费用上的开支也占据了家庭收入的主要大部分。
加之外公外婆年老体弱多病,更加重了家里面的负担。
现在弟弟在学校也是靠学校补助维持生活,课外只能靠做兼职赚取一点点钱零用。
现在,每每一到九月份,便成为了家里的不好事。
望着父母枯涩的眼眶心里都有一种生活不出来的痛,尤其是在筹钱无获的时候,看着父母的无奈,作为孩子的我们也不知道该用什么语言来安慰父母。
只能静静的陪父母坐在火塘边,跟他们说说话,聊聊我们在大学的生活,也许这就是对他们精神上最大的慰藉了吧!随着时间的流逝,父母也不能再像往日哪样整天干活了,家里面的收入也开始慢慢少了,欠亲戚家的钱也是一年比一年多,现在已经欠了3万多的账了。
爸爸还在说:“这什么时候才是个头啊?”尽管亲戚说不急着还,但急性子的爸爸还是不敢闲下来,只要闲下来一有点时间,就去帮别人做小工,尽管只有几十块钱。
校园爱心公益活动方案模板7篇
校园爱心公益活动方案模板7篇马上爱心公益活动就要到来了,是时候以爱心公益活动为主题制定适宜的方案了。
活动方案可以帮助活动可以顺利的完毕,如今一定不能忘了写这次的活动方案啊!你的认知中爱心公益活动方案也是这样的吗?编辑特地心搜集和整理了“校园爱心公益活动方案模板”,仅供您在工作和学习中参考。
校园爱心公益活动方案模板【篇1】活动主题:伸出一双手,表达一份爱活动目的:1. 通过这次活动让同学们理解孤儿们的生活,理解这个世界上还有许多人需要我们的关心,也希望借此时机让大家更珍惜如今的幸福生活。
2. 培养大家的动手才能。
3. 增强全院的凝聚力。
活动时间:10月30- 12月2日活动对象:国际教育学院全体同学及全校的热心同学筹划主办单位:国际教育学院生活部活动的前期准备:1. 联络孤儿院----南京社会儿童福利院,确定围巾数目及大小----大概在80条左右。
2. 活动经费准备。
外联部拉得的赞助主要来,学院支持资助。
3. 宣传局部。
全校范围内宣传此次活动,向全校同学目围巾及物品,到时代为转达。
4. 此次活动的围巾根本都由同学们亲手织成,根据所需围巾的多少再进展分配。
活动流程1. 购置毛线后将全院愿意参与制围巾的同学集中起来,进展集体培训,争取在两个星期的时间里织完所有围巾。
(鼓励所有女生全部参加)2. 因为考虑到福利院孩子很多,所以在捐围巾的同时组织全院同学捐物捐款,大家可以把一些较新的东西捐出来,比方衣服、书籍、生活用品等,实用最好。
3. 学校里的其他同学有意捐赠的话,可以在指定时间内将东西送到指定地点。
4. 每个班派出一名同学作为代表,其他同学也可去生活部报名(只有9个名额)。
这15名同学将作为代表于12月2日亲自把所有东西送至福利院。
校园爱心公益活动方案模板【篇2】一、活动背景:在银基商贸城工作的某位员工身患重病,要进展骨髓移植,如今已经找到了匹配的骨髓,但是需要大量的资金交付手术费用。
以此为契机,拟开展爱心救助公益活动。
关于“云南大学学生活动公益卡”使用的通知
云南大学学生 活动公益卡
活动学年 : — 学年 学 院验 收时 间 : 年 月 日 (签 章 )
学院
ห้องสมุดไป่ตู้
学号
姓名
刂 性另 时间及活动 内容
见 证人
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时 间及活动 内容
见证 人
序号
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学院学号姓名性别序号见证人序号见证人19210311412513614715816云南大学学生活动公益卡活动学年
各学院 : 为提高学生参加 公益活动积极 性 ,现 向全 校本科学生发放公益 活 动卡 ,记 录学生参 与学校公益活动情况 ,以 此 作为学 生在评选有关奖 助学金的依据之 一 。 本学期为学生 活动公益卡的试用期 。 请各学院加大宣传力度 ,核 实和登记本 学期学生参 与公益活动情况 ,总 结学生活动公益 卡使用过 程 中存在 的问题 ,以 便进 一步 改进学校 的奖助 工 作 。 特 此通 知 。 附件 :云 南大学 学生活动公益 卡
2019高校赠卡活动具体
2019高校赠卡活动具体今年的高校赠卡活动在全国范围内掀起了一阵热潮。
这项活动旨在帮助大学生解决学习和生活上的经济困难,为他们提供更多的支持和帮助。
通过赠送卡片的形式,有针对性地满足大学生的需求,让他们在学业上更加顺利,同时也为他们的生活带来了一丝温暖。
这次活动主要由学校和相关企事业单位共同举办,他们通过募捐等方式筹集了大量的资金。
这些资金用于制作卡片和购买一些必备物品,如学习用品、生活用品等。
在活动开始之前,组织者会先调查了解学生的具体需求,然后根据这些需求制作相应的卡片。
一般情况下,每张卡片都会标注上一定的金额,并附带一些使用规则。
学生们可以凭借这些卡片在指定商店或者学校内购买所需物品。
这样的方式不仅方便了学生,还确保了资金的合理使用和透明度。
在活动开始后的第一天,学生们纷纷前来领取卡片。
领取卡片的过程非常顺利,学校组织了专门的工作人员来负责卡片的发放。
学生们只需出示自己的学生证明和相关信息,就可以得到一张卡片。
这些卡片的数量非常多,足以满足绝大部分学生的需求。
卡片一经发放,学生们就可以开始使用了。
他们可以在指定商店购买学习用品,如书籍、文具等,也可以购买生活用品,如洗漱用品、衣物等。
这些卡片的使用范围非常广泛,几乎可以满足学生们在学习和生活上的所有需求。
通过这次活动,学生们不仅得到了物质上的帮助,也感受到了社会的关爱和温暖。
许多学生表示,这些卡片为他们减轻了经济负担,使他们更加专注于学习。
同时,这也激发了他们的积极性和学习的动力,让他们更加珍惜所得到的一切。
除了赠卡活动本身,学校还组织了一系列的辅助活动,旨在帮助学生更好地利用卡片。
例如,学校开设了有关理财和消费的讲座,教导学生如何合理使用卡片。
同时,学校还提供了咨询服务,帮助学生解决在使用卡片过程中遇到的问题。
这次高校赠卡活动不仅让学生们受益,也对社会起到了积极的推动作用。
通过这次活动,学生们更加了解了社会的关爱和支持,也对公益事业有了更深入的认识。
公益活动策划方案集合10篇
公益活动策划方案集合10篇公益活动策划方案篇1一、活动目的:呼唤人们对读书学习的高度重视,让人们充分意识到从小培养孩子阅读习惯的重要性,建立终生读书学习的生活理念。
二、资金号召在景德镇从事陶瓷艺术作品创作的艺术家捐助作品。
这些作品以纪念品的形式赠送给为活动提供资金的陶瓷作品经销商以及收藏家。
三、活动流程:1 布置活动场地(内有活动会标,领导题词,关于读书学习的名人名言以及宣传画)。
2 征集第一批作品,筹措第一笔资金。
3 买书,赠书(第一批图书赠送对象为景德镇特殊学校,提供此批作品的艺术家以及参加活动的市民)4 设立活动组织(组织架构为:主任,副主任,总策划,策划,秘书长,艺术顾问,主办单位,协办单位,承办单位,会计,出纳,审计顾问等)5 邀请知名艺术家座谈,组织第二批作品筹措第二笔资金,此批图书主要赠送对象为浮梁县一所贫困小学,乐平一所贫困小学,市直一所小学。
同时赠送印有“爱读书,读好书”字样的书包。
四、资金的管理和使用设立专门的帐号,由活动指定的会计,出纳,审计共同管理。
资金的使用内容主要是:1 买书,买书包。
2 宣传费用(在中国陶瓷杂志设立专门的版面,征集的每件作品及时在杂志上发表,最后出版“爱读书,读好书”社会公益活动捐赠作品图录。
同时在电视,电台,网络,报纸,全方位报道此次活动。
3 发放参加活动义工的津贴。
评选优秀读书积极分子,发放旅游卷等。
公益活动策划方案篇2公益活动开展的必要条件:1:需要得到社区居委会的支持2:在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排3:与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人(愿意参与活动的老人)填写调查表,以便安排与老人生活习惯相适的课程4:把志愿者的技能分类,根据老人的时间和喜好安排课程课程的开展方式:利用寒暑假期和周末的时间由我们的组织方、志愿家庭和社区一起安排设计课程。
备课,准备与课程相关的视频与文字资料(是孩子们在网上可以找到的,或者直接拍摄视频传到微信朋友圈)课程教具准备:利用身边有的生活用品或者充分利用废品来制作教具课程开展:在社区把志愿家庭根据条件分成不同的教场。