2011年老教师个人工作总结
教师2011年个人工作总结
教师2011年个人工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2011年转眼即逝，回顾一年来的工作，现总结如下：一、师德方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事，注重政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
积极参加校、院组织的活动，学习校、院文件。
二、教学方面（一）授课任务完成情况本学年，担任《经济法》、《人力资源管理》、《企业战略管理》三门课程的讲授，完成教学工作量240多时，教学效果良好。
教学过程中，能够做到提前备课，吃透教材，找准重点、难点;多方查阅资料，添加、补充学科前沿知识，丰富教学内容;精心设计每节课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练;运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，注重综合能力的培养;注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况;注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
（二）教学管理工作教学管理事务千头万绪，主要对本科教学管理、国际合作教学管理、专助本管理、函数、自考、电大教学管理四个方面进行简要汇报。
1、本科教学管理。
(1)按照学校要求，组织、安排了第十一届青年教师讲课大赛活动，经过教研室、学院遴选，推选徐澈、李娟娟教师代表学院参加学校大赛，徐澈获得三等奖，李娟娟获得优秀奖。
管理与经济学院获得优秀组织单位奖;(2) 圆满完成了2007级毕业生实习及论文答辩工作。
2007级毕业生共计531人，其中xxx人获得校级优秀论文、xxx 人获得院级优秀论文、xxx人论文答辩不通过，5位教师指导的小组被评为优秀指导小组，论文盲审全部合格;(3)组织外语培训。
2011年暑期共有11位教师参加了英途英语培训中心的培训，培训时间为8月1日-8月12日，培训效果得到学校、学院、培训机构、参训教师的充分肯定;(4)组织广大教师积极参加网络课程培训。
2011年教师个人年度工作总结
2011年教师个人年度工作总结时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。
作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
第二篇：新教师个人年度工作总结1700字转眼间，一年的试用期马上结束了。
2011年教师个人教学工作总结
“做一位好老师”是很多老师一生所寻求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤奋恳、脚踏实地的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一位好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结以下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了进步自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，作为一位教师本身的师表形象要时刻留意，我在留意本身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
由于我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大天气和学生这一吝啬候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤奋、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还重视文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的进步。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学天生功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
在低年级尝试让学生通过观察、调查等展开探究性学习。
现在对课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。
我重视研究现代教育技术在课堂教学中的利用，尽可能使课堂教学效果优化。
所以孩子们还是比较喜欢上我课的。
在工作中，我深知学习的重要性，捉住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断进步自己的教育教学水平及教学管理水平，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取他人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断进步。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，进步自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不但在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的进步。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识上进不快。
2011教师个人年度总结
2011教师个人年度总结时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。
如今，已然不断成长了起来。
一、思想方面坚决拥护中国的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
二、教育工作方面这学年，本人担任初一教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
三．遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余,积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。
2011年老教师个人工作总结
2011年老教师个人工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢是XX最新发布的《2011年老教师个人工作总结》的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得收藏。
2011年老教师个人工作总结沁骨的寒气带来了冬的讯息，也(转载于: XX)送走了充实而忙碌的一年。
年复一年，眨眼间，本人快到退休年龄了。
在这岁月匆匆一年里，本人不仅要负责学校财务工作,而且还负有财会交接培养工作。
一年来,在上级和学校领导的关心、支持下，本人始终不忘坚持认真学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求发展，创造出一流工作业绩为学校教学服务，现将本学期工作总结如下：一、认真学习，提高自身业务素质本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。
一是认真学习党和国家的法律法规，每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增强法律意识；二是认真学习《会计法》等法律、法规，积极参加会计资格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展；三是经常向行家里手学习，最全面的范文参考写作网站比如：在电脑操作中遇到不懂、不会的问题，就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以灵活运用,直至完全掌握为止。
二、任劳任怨，乐于奉献.本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。
尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还，学校的经费也要正常的运转。
在这即要保运转，又要偿还债务的情况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。
在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神.总之,工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。
教师2011年工作总结（五篇）
教师2011年工作总结（五篇）第一篇：教师2011年工作总结青年教师成长计划从学校毕业到踏上工作岗位，已经是第十个年头了。
回顾这段匆忙而快乐的日子，从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安，一切仿佛就发生在昨天。
教师是天底下最光荣的事业，但是成长的历程是艰辛而又快乐的，要想做好一个全面发展、多才多艺的老师很难，只靠努力付出是不够的，还要学习教学的技巧和培养教学的智慧。
为了在平凡的岗位上不断地成长、成熟、成功，成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师，特别制定了我的成长计划：一、以身作则，树立师表形象做一名优秀的教师首先要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。
在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和献身教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。
认真学习理论进行认真思考，深入剖析自己的思想，检点自己的言行，不断提升自己的道德素质。
认真学习，并严格遵守《中小学教师职业道德规范》，时时处处严以律己，为人师表，敬业爱生，廉洁奉公。
这些都是教师最起码的要求。
我将对自己从：好姐姐---好妈妈---好奶奶型的教师转化中不断的修正自己，树立起良好的教师形象！二、刻苦钻研，提高教学能力从我成为教师的那一刻起，“扎根教学，始终为师”，教书育人一直是我神圣的使命。
为了努力提高自身的专业素养，必须在基本功方面下苦工夫，特别是我的字跟其他的老师还有很大的差距，所以我决定要让自己在这方面有所突破。
首先：做一个终身学习型的教师。
要搞好教育教学工作，必须勤于学习，我要做个“学习型”的老师。
坚持每天阅读报刊或杂志，不断提高自己的学科水平。
并且认真做好记录，丰富自己的理论水平，吸收他们的经验教训。
其次，与时俱进。
掌握现代教育技术，培养现代化教育意识与教育教学能力。
当前的教育技术飞速发展，这对我们老师提出了更高的要求，必须要熟练掌握现代教育技术。
所以，我会抓住每一次的培训机会，认真学习，谦虚好学，多实践，钻研相关软件，掌握多种制作课件的方法，灵活运用于自己的教学工作中，提高能力。
2011年教师个人教学工作总结范文
转眼一学期的时光就这样过去了，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。
人民教一职业是非常辛劳的。
现就本人的工作小结以下：一、师德方面教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火把手。
作为一位人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断进步本身的精神修养，进步自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进，开辟进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛劳的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥戴党的领导，拥戴党的各项方针政策，关心国内外大事,重视政治理论的学习，团结同道，热情帮助同道，人际关系***，教学目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦，关心学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面在教学工作中，我留意做到以下几点：1、深入细致的备好每节课。
在教学活动中，积极参加年级组组织的教研活动，进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提早两周备好课，写好教案。
平时做到提早备课，备课时认真研究教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学情势。
留意弱化难点夸大重点。
教案编写认真，实在不断归纳总结进步教学水平。
2、上课。
上好课的条件是做好课前预备，不打无预备之仗。
上课时认真讲课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练。
应用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和创造性思惟，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习爱好，有难度的题目找优等生；一般题目找中等生；简单些的总是找学困生回答。
桌间巡查时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
上课时重视学生主动性的发挥，培养学生的思惟，重视综合能力的培养，故意识的培养学生的思惟的严谨性及逻辑性，在教学中进步学生的思惟素质，保证每节课的质量。
完整word版,2011年度教师个人工作总结
2011年度教师个人工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢时间过得真快，转眼间一年的教学工件已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人就这学期的工作总结如下。
一、思想工作方面。
一学年来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，教书育人，为人师表，热爱学生，尊重学生。
为了提高自己的思想觉悟，我认真地进行政治学习，并做好学习笔记。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。
二、工作方面1.教学工作在教学中，我兢兢业业，刻苦钻研，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课。
课前，我认真地钻研教材，查找资料，制件课件，备好每一课。
走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。
在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,论文网新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养。
同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。
课后，我认真批改作业，写好教学反思。
对个别后进生，我能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行查缺补漏。
我经常利用课余时间辅导学生，并在课堂上对他们多关注，多提问，多检查，及时疏导。
同时在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动。
2.班主任工作方面今年，我接任了五(1)班的班主任工作。
首先，我认真完成学校布置的各项工作，如学校里开展班容美评比，我利用休息时间，自掏腰包布置教室;广播操比赛时，我组织学生认真训练，结果取得了不错的成绩，两次比赛分别获校班容美评比三等奖，广播操比赛三等奖。
其次，我重视班风、学风的培养。
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。
我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。
2011年教师年度考核及个人工作总结 - 百度文库
2010年度考核及个人工作总结一年来，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就一年以来工作情况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
老教师个人工作总结范文5篇
老教师个人工作总结范文5篇第1篇示例：老教师个人工作总结回首过去的一年，我在教育工作中取得了不少进步。
我在教学方面不断探索创新，采用多种教学方法和手段，注重启发学生的思维能力和创造力。
我尊重学生的个性差异，关注每一个学生的成长，尽力激发他们的学习兴趣，培养他们自主学习的能力。
在课堂上，我注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力，注重启发学生的创新意识和实践能力。
我在教研方面积极参与学校的教研活动，积极参加不同类型的研讨会和培训班，不断提高自身的教学水平和教育教学能力。
我热爱教育事业，积极主动地思考教学过程中的问题，不断反思自己的教学方法和效果，努力改进教学方式和教学效果。
在教研活动中，我与同事共同研究课程教学改革的问题，探讨如何更好地促进学生的学习和成长，共同改进教学设计和教学方法。
我在学生管理方面也不断加强自身的能力。
在班级管理中，我注重培养学生的自律和责任感，倡导班级和谐氛围，积极引导学生参与班级建设和班级活动，促进学生的全面发展。
在个别学生管理中，我与学生进行积极的沟通和交流，关心学生的心理问题和学习困难，帮助学生解决困难，激励学生自强不息，努力成长。
我在家校合作方面也投入了大量的精力。
我积极参加家长会、班级会和学校活动，在与家长的交流中，了解学生的家庭背景和家庭教育情况，与家长携手合作，共同关心孩子的学习和成长，共同关注孩子的健康和幸福。
我还与学校领导和同事通力合作，积极开展各项校园活动，促进学校的文化建设和学习氛围，营造良好的教育环境。
过去的一年是充实而奋斗的一年。
在这一年里，我不断学习和进步，不断探索和创新，不断努力和奋斗，为学生的成长和发展贡献着自己的力量。
在未来的工作中，我将继续努力，继续探索，继续奋斗，不忘初心，牢记使命，努力为教育事业的振兴和发展贡献自己的力量，努力培养更多更优秀的人才，为国家的繁荣和民族的复兴贡献自己的力量。
【这里的文字不宜泛面，可以结合实际工作中的案例进行分析和总结】。
老教师工作总结个人(精选5篇)
老教师工作总结个人(精选5篇)老教师工作总结个人（精选篇1）今学期我担任六(1)班语文教学。
由于教学经验尚浅。
因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
一、基本情况概述教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。
最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
农村的学生听，说的能力相对较弱，授课采用较深的话教学，同学们还不能适应。
另一方面，六(1)班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。
因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。
从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。
这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。
这一理论在我的教学实践中得到了验证。
二、取得的成绩与经验教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
例如我在讲授『桂林山水』的时候，这课的主题是“了解和感受桂林山水的景美”，教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。
为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。
为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。
当讲到一半的时候，我拿出准备好的录象带，让学生观摩学习，学生特别用功，教学效果十分理想。
老年教师个人工作总结
老年教师个人工作总结时光匆匆，如白驹过隙。
转眼我们已经度过了一个又一个学年。
回首过去的一年，我感慨万分，收获满满，也感到深深的骄傲和自豪。
在这次个人工作总结中，我将会从教育教学工作、学生管理、教务工作等方面进行详细总结，以期在总结中找出自身存在的不足和问题，并提出改进措施，为更好地开展工作提供依据。
一、教育教学工作：教师是育人的工程师，教学是教师工作的核心。
我始终把学生的全面发展放在第一位，坚持以学生为中心的教学理念，通过启发式教学、差异化教学等方式，努力引导学生主动、积极地参与学习，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。
在教学方面，我注重培养学生的创新思维和动手能力。
例如，我在科学课上组织了一次小组合作探究活动，让学生自由分组，自主选择课题，通过实验、观察和分析等方式，培养他们的科学思维和团队合作意识。
活动中，我充分发挥自己的指导作用，关注每个小组的工作进展，并及时给予指导和鼓励。
这样的活动不仅提高了学生的学科知识水平，也培养了他们的独立思考和解决问题的能力。
此外，在教学中，我始终重视学生的个性差异，采取差异化教学策略。
例如，对于学习难度较大的学生，我会采用分层教学，提供额外的辅导材料和个别指导，帮助他们逐步追赶上其他同学的学习进度；对于学习能力较强的学生，我会给予更多的自主学习空间，鼓励他们进行更深入的思考和探究。
通过差异化教学，我能更好地满足学生的多样化学习需求，激发他们的学习潜能，提高整个班级的教学质量。
二、学生管理：学生管理是教师工作的重要组成部分，关系到一个班级的秩序与稳定。
作为一名老年教师，我深知学生管理的重要性，始终坚持以爱、宽容和耐心为原则，通过合理的规则和制度，建立良好的班级氛围和秩序。
我在学生管理方面注重三个方面的工作：第一，建立和谐的师生关系。
我努力以身作则，树立良好的教师形象，和每一个学生建立起良好的互信和沟通关系。
在课堂上，我充分尊重学生的个性和需求，关注他们的状况，了解他们的兴趣和爱好，并根据他们的个人特点给予适当的指导和帮助。
老教师工作总结个人总结
老教师工作总结个人总结
本学期我作为一名老教师，经历了许多挑战和收获。
以下是我个人的工作总结：
首先，我认为提升教学质量是我这个学期最大的收获之一。
通过不断学习和反思，我成功地将新的教学理念和方法应用于课堂中。
我引入了更多的互动和合作式学习活动，激发了学生的学习兴趣，并提高了他们的参与度和专注度。
同时，我也注重个别学生的需求，针对不同的学习风格和水平，采取了差异化教学策略，使每个学生都能够得到个性化的教育。
其次，我在学生管理方面取得了一些进展。
我一直致力于培养学生的良好行为习惯和道德品质。
我通过组织班级活动和座谈会，与学生进行深入的交流和互动，帮助他们树立正确的价值观和价值观，培养他们的责任感和团队合作精神。
我还积极与家长保持联系，及时反馈学生的学习和行为情况，共同关注学生的成长和发展。
此外，我还积极参与学校的各项教研活动和课程改革工作。
我参加了多次研讨会和培训班，不仅增强了自己的专业知识和教学能力，还与其他老师进行了深入的交流和分享。
我也积极倡导创新教育理念，关注学科的前沿动态，不断更新自己的教学内容和方法，为学生提供更好的教育资源和学习机会。
最后，我要感谢所有参与我教学工作的学生、家长和同事们。
是你们的支持和帮助，使得我能够取得这些成绩。
在以后的工
作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
老教师教学工作总结个人
老教师教学工作总结个人
在过去的一学期里，我作为一名老教师全心投入教学工作。
通过与学生的互动和教学实践，我取得了一些成果和经验。
首先，我深入了解每个学生的学习情况和需求。
在课堂上，我常常与学生进行沟通交流，了解他们的学习进步和困难。
我注重观察他们的思维方式和学习风格，根据不同的学生制定个性化的教学策略。
其次，我采用了多种教学方法和工具，以激发学生的学习兴趣。
通过演讲、问题解答、案例分析等形式，我让学生积极参与到课堂中。
我还利用多媒体设备和在线资源，丰富了教学内容，提高了学生的学习效果。
另外，我注重培养学生的综合素质和实践能力。
通过小组讨论、团队合作和实践活动，我帮助学生培养了解决问题和合作的能力。
我还组织了文化活动和比赛，使学生能够在实践中提高自己的综合能力。
最后，我积极参与教务工作和专业研究。
我参加教研活动和学术研讨会，不断更新自己的知识和教学理念。
我还与同事分享经验和教材，共同提高教学质量。
总的来说，我在教学工作中付出了辛勤努力，取得了一些成绩。
但我也意识到自己还有待提高的地方，比如更好地管理课堂，更全面地评价学生。
我会继续努力学习和改进，为学生的学习和成长贡献更多。
老教师个人工作总结_教师个人工作总结
老教师个人工作总结_教师个人工作总结在教学方面，我积极应用最新的教育理念和教学方法，不断提高我自己的专业能力。
我主张学生中心的教学模式，尊重学生的个体差异，关注他们的学习兴趣和需求。
我经常使用多媒体教学工具和互动教学方法，使课堂更加生动有趣。
我鼓励学生主动参与课堂讨论和合作学习，培养他们的创造思维和解决问题的能力。
通过这些努力，我观察到学生的学习积极性和成绩都有了显著的提高。
在学生管理方面，我注重营造积极健康的班级氛围。
我重视班级内的每个学生，与他们建立良好的师生关系。
我尊重学生的自主权，鼓励他们参与班级活动和决策。
我还注重学生的行为规范教育，定期组织班级会议和个别谈话，教育学生遵守学校的纪律和规定。
通过这些努力，我观察到班级的纪律和凝聚力都有了明显的提高。
在与同事合作方面，我积极主动参与学校的各种集体活动和教研活动。
我与同事们共同研究教材和教学方法，分享教学经验和资源。
我与班主任和家长保持紧密的联系，共同关注学生的学习和成长。
我还参与学校的各种文化活动和社团组织，为学生提供更多的发展机会。
通过这些努力，我观察到学校的团队合作能力和学校文化建设都有了明显的改善。
在自我提升方面，我注重学习和专业发展。
我定期参加教育培训和学术研讨会，不断更新自己的教育理念和教学技能。
我也积极参与教师评价和互相指导，不断改进自己的教学方法和教育教学效果。
我还加强了与专业组织和学术界的联系，分享自己的教学经验和研究成果。
通过这些努力，我观察到我的专业能力和教学水平都有了明显的提高。
过去一年里，我全心全意投入到教学工作中，努力提高自己的专业能力和教学水平。
通过我的努力，我观察到学生的学习积极性和成绩都有了显著的提高，班级的纪律和凝聚力都有了明显的改善，同时学校的团队合作能力和学校文化建设也有了明显的改善。
虽然有一些困难和挑战，但我会继续努力，不断提高自己，为学生的成长和发展做出更多的贡献。
老教师工作总结个人总结6篇
老教师工作总结个人总结6篇写好工作总结能够让我们在接下来的工作中有更好的发挥，工作总结是对自己在工作中所付出的努力和所取得的成绩的一种客观评价，下面是本店铺为您分享的老教师工作总结个人总结6篇，感谢您的参阅。
老教师工作总结个人总结篇1时间飞逝，很快半年又过去了，学校组织的老带新活动让我受益匪浅，作为一名青年教师，最大的优点是富有热情和创新的意识，而最大的缺点则是教育教学经验明显不足。
学校举行的这项老带新活动给了我们这些年轻教师一次非常珍贵的学习与锻炼的机会，推动我们的教育教学水平不断上新的台阶。
在这一个过程中，我获得了很多的启发和教育教学经验。
现简单做几点总结：一、理论学习方面：在张老师的指导下，我积极阅读学习，对职业教育有了新的认识，我充分认识到高职教育的特点和对教师的要求，认真领会新课程的理念，充分熟悉教材、灵活运用新教材。
一名优秀的教师首先必须掌握过硬的专业知识，熟悉本学科（课程）的基本内容，在此基础上才能利用好的方法去教授给学生新的更多的知识。
可以说，熟悉新课标、熟悉教材，方能对症下药。
二、教学研究方面：首先，作为一名青年教师，只有不断的学习，才能使自己跟上课程改革的步伐，以全新的理念指导教学实践。
我努力探索教学方法，不断累积教育教学的方法，做到教学得心应手。
不同的方法有不同的效果。
平时的教学过程中应注意累积教学方法，形成自己独立的教学风格，使教学得心应手。
三、正确对待听课：只有多交流，多听取意见才能进步，很多年轻老师都惧怕被听课，怕出丑，所以端正态度是第一位的。
听课可以使我发现一些自己难以注意到的问题并能及时改正。
比如我上课的时候特别容易说的口头禅，有时形体语言过于频繁，这些问题都是我自己平时无法注意到的，在师傅的帮助下，我渐渐有了改善。
听课后要能够把每一位老师反馈的意见和建议真正转化为自己的上课时的方法还需要一个不断努力的过程，要多思考，多总结，才能真正的掌握教学的技巧。
其次，互相听课、评课是一种基本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。
老教师个人工作总结范文2篇
老教师个人工作总结范文老教师个人工作总结范文精选2篇（一）尊敬的领导、亲爱的同事们：光阴荏苒，转眼间又到了一个学期的尾声。
在这段时间里，我一直坚守岗位，努力工作，有所收获。
现将个人工作总结如下：一、教育教学方面：本学期，我按照学校的要求，认真备课，组织教学活动，全面进步了教学质量。
通过多种教学手段的运用，我试着激发学生的学习兴趣，进步他们的学习主动性。
同时，我还注重培养学生的综合素养，注重培养学生的创新思维才能和理论才能。
从考试结果来看，学生的成绩有了一定的进步，更重要的是，他们的学习态度和自信心也有了显著的进步，这让我感到非常欣慰。
二、班级管理方面：我担任的班级是一个特殊的班级，学生的个性和学习才能有明显的差异。
因此，我采取了一系列有效的班级管理措施，促进了班级的和谐稳定。
我注重与学生的沟通交流，积极引导他们正确处理人际关系，努力培养他们的团队合作精神。
同时，我也注重培养学生的自律才能，要求他们遵守纪律，严格要求自己。
通过这些努力，班级的团结程度明显增强，同学们的交往更加融洽，纪律情况也有明显改善。
三、个人学习提升方面：为了进步自己的教学才能和管理程度，我在业余时间积极参加各类培训和学习交流活动，不断学习新知识、新理念。
同时，我还阅读了许多专业书籍和教学理论经历，丰富了自己的教学理论和理论经历。
通过这些努力，我感受到自己的不断成长，也获得了一些研究成果。
综上所述，本学期我在教育教学和班级管理方面都获得了一些进步。
但是，我也知道自己还有很多缺乏之处，需要继续努力改良。
在下一个学期中，我将进一步进步自己的教学程度，进步学生的学习效果；加强班级管理，促进学生的全面开展；不断进步自己的才能素质，为学生的成长提供更好的支持和指导。
最后，感谢领导和同事们一直以来的支持和帮助！我会继续努力，在教育教学的道路上不断前行，为学校的开展和学生的成长奉献力量！谢谢！老教师个人工作总结范文精选2篇（二）在过去的一年里，我担任老老师的工作，我非常珍惜这个时机，从中学到了很多东西。
老教师个人工作总结
老教师个人工作总结
尊敬的领导：
我觉得，作为一名老教师，我所做的工作总结如下：
首先，我非常重视教学工作。
我时刻关注学生的学习情况，针对不同的学生制定个性化的教学计划，帮助他们充分发挥潜力。
我注重培养学生的主动学习能力和解决问题的能力，通过多种方式进行教学，如讲授、讲解、实践和互动等，使学生能够更好地掌握知识。
其次，我积极参与学校的教研活动。
我经常参加学校组织的教研讨论会，与其他老师分享教学心得和经验，学习借鉴他们的成功经验。
我也乐于接受他人的建议和评价，在教学中不断改进自己，提高教学质量。
此外，我还加强了个人继续教育和学习。
我积极参加各类教育培训和学术研讨会，不断学习更新的教育理论和教学方法，提高自己的专业知识和教育水平。
我深知教育是一个不断进步的领域，只有不断学习才能适应时代的发展。
最后，我还积极参与学校的各项工作，如班主任工作、社团指导和活动组织等。
我尽自己的努力为学校的发展和建设做出贡献，与同事们共同打造良好的教育环境。
总的来说，我努力将教育工作作为一项事业来追求，并不断提升自己的教育水平和能力，用心去关注学生的发展，并为学校的发展做出积极贡献。
我将继续努力，不断完善自己的工作，以更好地服务学生和学校。
谢谢！
敬上。
老教师个人工作总结
老教师个人工作总结作为一名资深教育工作者，我在多年的教学生涯中积累了丰富的教学经验。
我深知教学不仅是传授知识，更是引领学生成长的过程。
因此，我始终致力于不断提升自己的教学方法和技巧，以适应不同学生的需求。
通过参加各类教育培训和研讨会，我不断吸收新的教学理念和方法，将其融入到日常教学中。
在与学生的互动中，我学会了倾听和理解，努力营造积极、和谐的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和潜能。
学生管理与引导在学生管理方面，我始终坚持以人为本的原则，注重培养学生的自主意识和责任感。
我通过制定明确的班级规则和奖惩机制，引导学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
同时，我注重与学生的沟通交流，关注他们的情感变化和成长困惑，及时给予指导和帮助。
通过不断的引导和支持，学生的综合素质得到了显著提高，我也赢得了他们的信任和尊重。
学科研究与探索作为一名教师，我深知学科研究的重要性。
我不断关注学科发展的前沿动态，阅读大量专业书籍和学术论文，拓宽自己的知识视野。
同时，我积极参与学科研究和课题项目，通过实践探索新的教学方法和策略。
这些研究经历不仅提升了我的专业素养，也为我的教学提供了有力的支撑。
教育创新与实践在教育创新方面，我敢于尝试新的教育理念和教学模式。
我积极利用现代教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，提高教学的互动性和趣味性。
同时，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展各种实践活动和竞赛，激发学生的学习热情和创造力。
这些创新实践不仅取得了显著的教学成果，也赢得了社会各界的认可和赞誉。
个人提升与反思在个人提升方面，我始终保持谦逊好学的态度。
我深知教育是一个永无止境的学习过程，只有不断学习和进步，才能适应时代的发展和学生的需求。
因此，我积极参与各类培训和学习活动，提升自己的专业素养和教学能力。
同时，我也注重反思和总结自己的教学经验，不断修正和完善自己的教学方法和策略。
通过不断的努力和实践，我逐渐形成了自己独特的教学风格和理念。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2011年老教师个人工作总结
沁骨的寒气带来了冬的讯息，也送走了充实而忙碌的一年。
年复一年，眨眼间，本人快到退休年龄了。
在这岁月匆匆一年里，本人不仅要负责学校财务工作,
而且还负有财会交接培养工作。
一年来,在上级和学校领导的关心、支持下，本人始终不忘坚持认真学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求发展，创造出一流工作业绩为学校教学服务，现
将本学期工作总结如下：
一、认真学习，提高自身业务素质
本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。
一是认真学习党和国家的法律法规，每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增强法律意识；二是认真学习《会计法》等法律、法规，积极参加会计资格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展；三是经常向行家里手学习，比如：在电
脑操作中遇到不懂、不会的问题，就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、
探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以
灵活运用,直至完全掌握为止。
二、任劳任怨，乐于奉献.
本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。
尤其是
在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还，学校的经费也要正常的运转。
在这即要保运转，又要偿还债务的情况下，作为财务工作人员，就要当好学校领
导的参谋，精打细算，统筹规划。
在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉
洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派, 埋头苦干,
不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神. 总之, 工作千
头万绪, 本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。
三、认真履行职责,服务于教育教学.
全心全意为人民服务的遵旨, 既是一种崇高理想, 又是一种政治要求, 更
是一种实际行动所在。
学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责, 只有立足
于自己的工作岗位, 结合自己的特殊的工作特点, 完成自己负责的任务, 才是
为人民服务的体现。
该办的事, 要认真细致的坚决办, 不拖拉; 能办到的事马
上办, 不等不靠; 不好办的事, 想方设法去办, 不推不拖。
一切为学校、为教师、为学生着想。
在服务于教学的同时，严格按照上级规定,实行收支两条线管理, 严格遵守财经纪律, 做到有计划的使用经费, 从严掌握开支。
按照法律、
法规及上级主管部门的要求，单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可
报销。
四、谦虚谨慎，做好传、帮、带工作.
财务工作性质，衔接性比较强.在学校决定安排新人接我班后,我就先领着
她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办；财政局、行财科、国库科、社
保科、预算外局；区政府人事局、物价、局档案局；市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟，认认门户，作个交接，试着让她先做
一些简单的事情。
第二步教她怎样报账，填写报账单，什么样的凭证，属什么
科目或哪一级的科目。
第三步教她怎样做帐。
总之, 我把我所知道的,毫不保留地传授与她。
同时，自己要谦虚谨慎,向她人学习自己没有掌握的知识，取长补短，相互学习，共同进步。