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《力学单位制》人教版高一物理必修1PPT课件

《力学单位制》人教版高一物理必修1PPT课件

G2 θ
G
N G2 G cos
f静 G1 G sin
新课讲授
例4:在竖直墙上固定一个轻支架,横杆OM垂直于墙壁,斜杆ON跟墙的夹角为θ,在支架的O
点挂有一个重为G的物体处于静止,如图所示。求杆OM、ON对点o的作用力?
N
N1 θ
M
三种方法求解:
法一)力的合成;
法二)力的分解;
法三)正交分解法
说一说
有时侯根据物理量的单位能够查出运算或印刷中的错误。
小刚在课余制作中需要计算圆锥的体积,他从一本书中
查得圆锥体积的计算公式为 V 1 R 3h
3
小红说,从单位关系上看,这个公式是错误的。他的根据是什么?
新课讲授
【例3】:
t= mvt 是相等吗?可以根据其单位进行检查:
F
kg•m/ s N
kg•m/ s kg•m / s2
2、将各力沿坐标轴分解
3、分别求出沿各坐标轴方向的合力Fx 、 Fy
4、最后求得合力F
F的方向与x轴夹角θ:
tan
Fy Fx
y
F1y
F1
F3 F2x F1xx
F2y
F2
Fx =F1x+F2x+F3x+…
Fy =F1y+F2y+F3y+…
F = Fx2 + Fy2
新课讲授
解决共点力的平衡
定义:物体受多个共点力处于平衡状态(静止或匀速)
新课讲授
根据力的实际作用效果进行力的分解
θ
动画演示
b
θ a
Fa
θ Fb
F
Fa=Fb=F/2Sin θ
新课讲授
F1

物理:4.4《力学单位制》精品课件(新人教版必修1)

物理:4.4《力学单位制》精品课件(新人教版必修1)

h
31
11.据说以前有个商人,从荷兰把5 000 t的货物运往非洲靠 近赤道的某个港口,发现货物少了19 t.在荷兰和非洲,都是 用托盘弹簧秤来称量货物的.试说明货物减少的原因,并根 据这两地的重力加速度的值计算是否会差这么多.荷兰的 重力加速度约为9.816 m/s2,非洲的重力加速度约为 9.780 m/s2.
答案:B
h
21
解析:可以将等号右边的力F、时间t和质量m的单位代入公式 看得到的单位是否和位移x的单位一致;还可以根据 F=ma,a=v/t,v=x/t,将公式的物理量全部换算成基本物理
量的单位,就好判断在了x. 2Fmt1t2式中,
等号左边单位是长度单位,而等号右边单位推知是速度单位, 所以结果一定是错误的,单位制选得不同,不会影响结果的准 确性,故A、C、D错.
A.F=200×20=4 000 N B.F=0.2×0.2=0.04 N C.F=0.2×0.2 N=0.04 N D.F=0.2 kg×0.2 m/s2=0.04 N 答案:CD
h
17
4.关于国际单位制,下列说法正确的是( ) A.国际单位制是世界各国统一使用的一种通用的单位制 B.各国均有不同的单位制,国际单位制是为了交流方便而采
h
36
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哇,应该快有书信回来了呢!”大家都说:“是啊,这都要满一年了,应该快有书信回来了!”门外摇火团儿的欢呼声儿停息了 以后,二壮拉着董妞儿和耿兰回来了。他见裴氏和耿憨都还在,就对他们说:“憨叔,婶儿,青山和青海见你们家的门儿开着 呢,已经都回去了。”耿憨笑着说:“看这俩家巴子,倒是忘不了回家哦!”裴氏轻轻地说:“回去了好,省得他们姐姐一个人在 家里闷着。”很快,大壮也回来,但他只是和大家伙儿打个招呼以后,就自个儿闷着头进屋里去了。郭氏看在眼里,知道这憨 厚的男娃儿今儿晚上心情不佳的原因。再看看耿憨夫妻,他们尽管是在尽量地遮掩着,但也都免不了流露出一些心事重重的样 子,于是就对董家成和刘氏说:“天儿不早了,明儿个还要收秋哩。俺们这就各回各家哇,你们也好歇息了!”董家成看到他们 三人几乎同时站了起来,就真挚地挽留说:“再坐会儿哇,这天儿还早着呢!”刘氏却笑着瞥了丈夫一眼,说:“你当谁都和你 这头牛一样吗!自己倒是干惯了地里的活计了不觉得有多么累,憨子他可不是每天都下地的人哇。这大收秋的,能不累嘛!还 有哇,弟妹明儿个还要带兰兰去水田里掰苞米呢,是该回去歇息了呢!”说完这话,她又抬头冲着屋里大声说:“壮子,把桌子 上放的那一篮子鲜果子提上,给你婶儿和兰兰送过去!”127第十五回 端午节日乐消遣|(事事皆顺心情好,好事随之入梦来; 端午节日收铺后,父子四人乐消遣。)托张老乡带回去书信以后,耿家父子四人干得更欢了,“耿记粮油零售店”的收益也越来 越好。端午节那天一早起来,耿老爹特别高兴。因为就在昨儿晚上,他梦见张老乡把书信送回家啦!梦见妻子郭氏拿着书信给 左邻右舍看,还梦见了小女儿耿兰高兴地蹦着跳着。直到天亮了醒来,耳朵里还满是耿兰“咯咯咯”的笑声。这个梦可真好啊! 转身看看,耿正和耿直兄弟俩也都醒了。耿直瞪着眼问:“爹,你做什么好梦来?都笑出声了!”耿老爹高兴地说“是做了个好 梦啊,梦见你们张伯伯把书信送回家啦,你妹妹在‘咯咯咯’地笑呢!怎么,我笑出声了?”耿正笑着说“可不是笑出声了,声音 还很大哩,都把我们俩给吵醒了!”“哈哈哈,爹笑醒了高兴,你们被笑声吵醒了也不赖。起床!”爷儿三个高高兴兴地起床。 耿正收拾床铺,耿直跑姐姐屋里去了。耿老爹打开窗户,无比清香的新鲜空气扑面而来。抬头看看,晴空万里,天儿瓦蓝瓦蓝 的。不远处,几只白鸽飞过,留下一串清脆的哨铃声。放眼望去,整洁的青石板街道两旁,铺面林立,无数座平房和小楼沐浴 在晨风中;这些房屋虽然高低不一,但错落有致,一点儿也不显得凌乱。在一些人家的屋顶上,已经飘起来袅袅炊烟。耿老爹 第一次发现

(新教材)力学单位制PPT名师课件人教版1

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第4章 4. 力学单位制—人教版高中物理必修 第一册 PPT优 质课件( 共44张 )
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第4章 4. 力学单位制—人教版高中物理必修 第一册 PPT优 质课件( 共44张 )
第四章
运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
『选一选』 (多选)(2020·河北省唐山一中高一上学期期中)关于力学 单位制说法中正确的是( BD)
A.kg、J、N是导出单位 B.kg、m、s是基本单位 C.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g D.在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F=ma
第4章 4. 力学单位制—人教版高中物理必修 第一册 PPT优 质课件( 共44张 )
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第四章
运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
『想一想』 观察下面仪器,说出它们所测物理量的国际单位制单 位是什么?
第四章
运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
解析:kg是质量的单位,它是基本单位,所以A错误;三个力学基本 物理量分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,所以B 正确;g也是质量的单位,但它不是质量在国际单位制中的单位,所以C 错误;牛顿第二定律的表达式F=ma,是在其中的物理量都取国际单位 制中的单位时得出的,所以D正确。
解析:弹簧测力计,测量力的仪器,力的国际单位制单位是牛顿 (N);机械秒表,测量时间的仪器,时间的国际单位制单位是秒(s);卷 尺,测量长度的仪器,长度的国际单位制单位是米(m);天平,测量质量 的仪器,质量的国际单位制单位是千克(kg)。

《力学单位制》ppt课件人教版必修一

《力学单位制》ppt课件人教版必修一
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(新教材)高中物理《力学单位制》PPT精品课件人教版1

(新教材)高中物理《力学单位制》PPT精品课件人教版1

知识点 2 国际单位制
1 . 国 际 单 位 制 : 1960 年 第 11 届 国 际 计 量 大 会 制 定 了 一 种 _国__际__通__用____的、包括一切__计__量__领__域___的单位制,叫作国际单位制。简 称SI。
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第四章 运动和力的关系
2.国际单位制中的基本单位:
物理量名称 长度 质量 时间 电流
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第四章 运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
课内互动探究
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第四章 运动和力的关系

对单位制的理解
物理[必修 · 第一册 RJ]
情境导入
爸爸带6岁的小明去动物园玩,在大象馆前小明突然问:“爸爸,为 什么我比大象还重呢?”爸爸很纳闷,小明指着眼前的动物介绍牌说: “这上面写着亚洲象体重可达5吨,而我的体重是25千克,25可比5大 啊!”爸爸笑了。
第四章
运动和力的关系
4.力学单位制
目标体系构建 课前预习反馈 课内互动探究 核心素养提升 素养脉络构建 课堂达标检测 夯基提能作业
第四章 运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
目标体系构建
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第四章 运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
【学习目标】 1.了解什么是单位制,什么是基本单位,什么是导出单位。 2.知道力学中的三个基本单位。 3.知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法。
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第四章 运动和力的关系
物理[必修 · 第一册 RJ]
解析:kg是质量的单位,它是基本单位,所以A错误;三个力学基本 物理量分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,所以B 正确;g也是质量的单位,但它不是质量在国际单位制中的单位,所以C 错误;牛顿第二定律的表达式F=ma,是在其中的物理量都取国际单位 制中的单位时得出的,所以D正确。

《力学单位制》ppt高中物理人教版1

《力学单位制》ppt高中物理人教版1

4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
2.在力学中,国际单位制规定: 长度、质量、时间为基本量 米(m)、千克(kg)、秒(s)为基本单位
4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
s、 min、h…… kg、g、t ……
4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
3.导出量与导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量
叫作导出量,推导出来的相应单位叫作导出单位。
力的单位kg·m/s2……
比如速度的单位m/s、 加速度的单位m/s2、
4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
第四章 运动和力的关系
4.4力学单位制
4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
引入:
回顾单位制明 身高6.78尺
2.国际单位制中的基本单位
物理量名称 物理量符号
长度
l
质量
m
时间
t
电流
I
热力学温度
T
发光强度 物质的量
I,(Iv) n,(ν)
单位名称 米 千克 秒
安[培] 开[尔文] 坎[德拉] 摩[尔]
单位符号 m kg s A K cd mol
4.4 力学单位制—【新教材】人教版(2019 )高中 物理必 修第一 册课件( 共28张 PPT)
2.例如:力矩的SI单位名称为“牛顿米”(因其符号为N·m) 密度的SI单位名称为“千克每立方米”(因其符号为kg/m3)

人教版高中物理《力学单位制》PPT下载

人教版高中物理《力学单位制》PPT下载

由基本单位组合而成的单位就是导出单位
第七页,共39页。
终点线 11 m/s
7200 dm/min
思考:
冲刺速度谁快?
36 km/h 都是速度的单位
第八页,共39页。
一次因单位失误而导致的事故
20世纪末美国曾发射一个火星探测器,
在设定环绕轨道半径时,没有进行单位
换算,导致探测器离火星过近, 温度过
力学单位制 中的三个基 本单位。 电学
热学
光学
热学
m/s, m/s2, N, Kg/m3, kgm/s,Kgm2/s2, Ns
库、欧姆、电功率等等
第十七页,共39页。
力学是研究物体运动变化的过程中力与运 动关系的,因此,联系物体自身性质的量( 质量)和空间尺度的量(长度)以及时间, 必然与物体受力后运动变化联系得最密切、 最普遍,所以这三个物理量也最基本,事实 表明,用这三个量做基本单位,可以使力学 中的单位数目最少.
E
功率
P
单位 名称 平方米 立方米 米 米每秒 米每二次秒 弧度每秒 赫兹 千克每立方米 牛顿 牛顿米 千克米每秒
帕斯卡 焦耳 焦耳 瓦特
符号 m2 m3 m m/s m/s2 rad/s Hz Kg/m3 N Nm Kgm/s
Pa J J W
备注
1N=1Kgm/s2 1Pa=1N/m2
1J=1Nm 1w=1J/s
第十四页,共39页。
说一说栏目:
One day 小祁老师在《高中 数学公式大全》上发现圆锥体
h
积公式如下:
V 1 πR3 h
R
3
小祁老师立即判断它是错误的 聪明的同学们,你们知道他是怎样快速判断的吗?
第十五页,共39页。

人教版必修力学单位制共-ppt精品课件

人教版必修力学单位制共-ppt精品课件


属于导出单位的是

人教版必修1 4.4 力学单位制(共14张ppt)
人教版必修1 4.4 力学单位制(共14张ppt)
例1 声音在空气中的传播速度v与空气的密 度ρ、压强p有关。下列速度的表达式(k为 比例系数,无单位)中可能正确的是
(B )
A vk p
B v
kp
C v
人教版必修1 4.4 力学单位制(共14张ppt)
在整个物理学中,国际单位制规定 了七个基本单位。见书P79
人教版必修1 4.4 力学单位制(共14张ppt)
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应用
例题:一个原来静止的物体,质量是 7kg,在14N的恒力作用下,5s末的速 度是多大?5s内通过的位移是多少?
思路: 力 加速度 运动
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7.先用低 倍镜找 到叶肉 细胞, 然后换 用高倍 镜观察 。注意 观察叶 绿体随 着细胞 质流动 的情况 ,仔细 看看每 个细胞 中细胞 质流动 的方向 是否一 致致。

8.内质网 以类似 于“出 芽”的 形式形 成具有 膜的小 泡,小 泡离开 内质网 ,移动 到高尔 基体与 高尔基 体融合 ,成为 高尔基 体的一 部分。 高尔基 体又以 “出芽 ”方式 形成小 泡,移 动到细 胞膜与 细胞膜 融合, 成为细 胞膜的 一部分 。
单位制
由基本单位和导出单位一起组 成单位制。
人教版必修1 4.4 力学单位制(共14张ppt)
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国际单位制
1960年第11届国际计量大会制定了一种国际 通用的、包括一切计量领域的单位制,叫做 国际单位制,简称SI。

人教版必修1 4.4 力学单位制(共14张ppt)

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A. a1 a2 a1a2
C. a1 a2
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B. a1 a2
D. a1a2 a1 a2
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E.质量 F.秒 G.米 H.长度
I.时间 J.千克 K.力 L.位移
(1)属于物理量的是

其中属于矢量的是 ,属于标量的是 ;
(2)属于单位的

其中属于国际单位制中基本单位的是

属于导出单位的是

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vt at 2m/s 5s 10m/s
s 1 at 2 1 2m / s 2 25s2 25m 22
简化后的解题过程: a F 14 m / s2 2m / s2 m7
vt at 25m / s 10m / s
s
1 2
at2
1 2
2
25
25m
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例1 声音在空气中的传播速度v与空气的密 度ρ、压强p有关。下列速度的表达式(k为 比例系数,无单位)中可能正确的是

人教版《力学单位制》ppt优秀课件

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标准质量单位“千克”在内的四项基本单位定义。若以 F 表示力,a 表示加速度,x 表示位移,
t 表示时间,m 表示质量,借助单位制可知速度 v 的表达式,下列可能正确的是( )
A.v= 2xa
B.v=
2x a
C.v=
Hale Waihona Puke 2x t2D.v=Fmt2
解析:选 A v 的单位为 m/s,x 的单位为 m,a 的单位为 m/s2,F 的单位是 kg·m/s2; 2ax
1k g6.6 02 7 1× 6 0 h 5 1-3 04m 2 s 1
一、基本单位
在物理学中,只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推 导出其他物理量的单位。这些被选定的物理量叫作基本量,它们相应的单位叫作 基本单位。
由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作导出量,推导出来的相 应单位叫作导出单位,例如速度、加速度的单位
二[生、]米液/体秒压和强千的米计我/算时都国是速,度的单从位,秦它们朝之间有至什么清关系末呢? 的2000多年间,我国的“尺”竟由1尺=0.2309m
(1)用天平测出两小球的质量,并选定质量大的小球为入射小球.
第五节到电磁0波.3相5对5论简8介m的变化,其差距相当悬殊。
即学即用
解:因为1元=100分 =10分×10分 =1角 ×1角 =0.1元×0.1元 =0.01元 =1分
例题:光滑水平桌面上有一个静止的物体,质量 是700 g,在1.4 N的水平恒力作用下开始运动。 那么,5 s末物体的速度是多少? 5 s内它的位移 是多少?
例题:在解答一道由字母表达结果的计算题中,一个同学解得位移 x=2Fm(t1+t2),其中 F、m、t
分别表示力、质量和时间。用单位制的方法检查,这个结果

人教版必修1 4.4力学单位制(共31张PPT)(优质版)

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2、导出单位:由基本量根据物理关系推导出来 的其他物理量的单位,叫做导出单位.
我们学过的导出单位很多,比如加速度的单位m/s2, 它可以根据公式a=△v/t来进行推导.密度的单位是 kg/m3,可以根据密度的计算公式:ρ=m/v进行推导.
我们学过的力的单位牛顿是不是基本单位呢?
不是,牛顿也是一个导出单位.根据牛顿第二定律 F=ma,可得力的单位应该与质量的单位和加速度 的单位有关.1 N=1 kg·m/s2.
3、基本单位和导出单位一起组成了单位制
请同学们看书P79回答一下几个问题:
什么是国际单位制? 国际单位制中的基本单位共有几个? 它们分别是什么? 对应什么物理量? 大家设计一个表格来回答这个问题.
由于基本单位的选择不同,历史上力学中出现了厘米、 克、秒制和米、千克、秒制两种不同的单位制,工程技术 领域还有英尺、秒、磅制等单位制.
S

1 2
at2

1 2
×2×25m
=25m
有的同学,解题时,单位弄错,常常说自己粗心。其实 是单位制没有掌握好。代入数据前应统一单位制这点要 形成习惯
体积是m3,而此公式表示出的体积却是 m4,所以此公式一定错了。
可用单位制记忆物理公式和 检
验物理公式、运算结果是否正确
我们今后要学的一个物理量——动量的定义
§4.4 力学单位制
1.物理学的关系式确定了物理量之间的多种关系,如同一性,矢量
性,瞬时性,相对性,独立性,统一性…
2.力学单位制
基本量
基本量 (基本单位)
物理学的 关系式
单位制
(基本单位)

长度l(m)

国际
质量m(kg)

单位制

人教版高中物理必修一力学单位制1公开课-PPT

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人 教 版 高 中 物理必 修一4. 4 力 学 单位制 (共13张 PPT)
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巩固练习4:
质量 m = 200 g 的物体,测得它的加速度 a = 20 cm/s2,则关于它所受的合力的大小及单位,下 列运算既简捷又符合一般运算要求的是:
巩固练习1:
现有下列物理量或单位,请按要求填空: ①.密度 ②.米/秒 ③.牛顿 ④.加速度 ⑤.质量 ⑥.秒 ⑦.厘米 ⑧.长度 ⑨.时间 ⑩.千克 1.属于物理量的有:① ④ ⑤ ⑧ ⑨ 2.在国际单位制中,作为基本物理量的有:⑤ ⑧ ⑨ 3.在国际单位制中属于基本单位的有:⑥ ⑩
属于导出单位的有:② ③
第四章 牛顿运动定律
第4节
力学单位制
问题导入
☞ 速度、加速度、力的单位是什么? 这些单位是如何得出的?
阅读课本上P78-P79内容
问1:什么是基本量?什么是基本单位? 只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理
量之间的关系推导出其他物理量的单位。这些被选 定的物理量叫做基本量,它们的单位叫做基本单位。
这些词冠加在物理单位前面分别表示相应的十进倍数
1Mm = 106m 1 km = 103m 1 mm = 10-3m 1 μm = 10-6m 1 nm = 10-9m 1 pm = 10-12m
人 教 版 高 中 物理必 修一4. 4 力 学 单位制 (共13张 PPT)
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A、F = 200×20 = 4 000 N B、F = 0.2×0.2 N = 0.04 N C、F = 0.2×0.2 = 0.04 N D、F = 0.2 kg×0.2 m/s2 = 0.04 N
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么 看,就是因为在单位制上的失误,结果犯了
困 一个“极端愚蠢的错误”,价值1.25亿美元 难? 的火星探测器毁于一旦。
国际单位制
各国家或者各个地区,如果对一些物理量或者 计量没有一个统一标准,将妨碍相互之间的交流。
中国历史上,秦始皇统一度 量衡。战国时期,各国的度量衡 都不一样,秦始皇统一度量衡, 使长度、容量、重量,都有了统 一的标准,便利了经济的发展。 秦朝还统一了货币。秦政府规定 把秦国的圆形方孔钱,作为统一 的货币,通行全国。
单 发射过一个,并脱离轨
不 道坠入火星的大气层。航空航天局调所当然
统 地认为他们提供的数据是以国际单位算出来
一 会 造
的,并查原因时发现:原来探测器的制造商 洛克希德·马丁公司计算加速时的力使用了
成 英制单位磅,而不是牛顿,而喷气推动实验
什 室的工程师理把这些数据直接输入电脑。你
人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张)
国际单位
制(简称
SI单位制) 选定的
单位
一 、
基本单位

位 导出单位 由基本单位

推导出来的 单位叫导出
s

N
kg
k g ·m/s 2
F = ma
m/s 2
物理学的关系式确定了物理量之间 的关系,也指它确定了物理量的单 位间的关系。
人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张)
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二、单位制的应用
物理关系式确定了物理量之间的关系, 也指它确定了物理量的单位间的关系。
rad/s
f
赫兹
Hz
千克每立方米
Kg/m3
F
牛顿
N
M
牛顿米
Nm
P
千克米每秒
Kgm/s
P
帕斯卡
Pa
W
焦耳
J
E
焦耳
J
P
瓦特
W
备注
1N=1Kgm/s2 1Pa=1N/m2
1J=1Nm 1w=1J/s
人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张)
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非国际单位
厘米
cm
长度
毫米
mm
分米
dm
小时
h
时间
分钟
min
日等等

g
质量

t
毫克
mg
除了SI单位制,还有厘米·克·秒单位制
人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张)
关 人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张) 系 式 与 单
m
v=
x t
m/s
s
m/s
a=
△v t
m/s 2
人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张)
物理量 名称 面积 体积 位移 速度 加速度 角速度 频率 (质量)密度 力 力矩 动量 压强 功 能(量) 功率
常用的力学量的SI单位(导出单位)
单位
符号
名称
符号
A.(S)
平方米
m2
V
立方米
m3
S

m
V
米每秒
m/s
A
米每二次秒
m/s2
弧度每秒
第四章 牛顿运动定律
资 各个国家、地区以及各个历史时期, 料 都有各自的计量单位。以长度为例:欧
洲曾以手掌的宽度或长度作为长度的计 量单位,称为掌尺。在英国,1掌尺相 当于7.62cm;在荷兰,1掌尺相当于 10cm;英尺是8世纪英王的脚长,1英尺 等于0.3048m。10世纪时英王埃德加把 自己大拇指关节间的距离定为1英寸,1 英寸等于2.54cm。这位君王又别出心裁, 想出了“码”这样一个单位。他把从自 己的鼻尖到伸开手臂中指末端的距离— —91cm,定为1码。
1.用同一单位制计算时, 只在数字后 面写出所求量在该单位制下的单位.
2.可用单位制记忆物理公式和
检验物理公式、运算结果是否正确
人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张)
人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张)
例题1:光滑水平桌面有一个静止的物体,
质量是7kg,在14N的水平恒力作用下开始
1960年第11届国际计量大会制订了一 种国际通用的、包括一切计量领域的单位 制,叫做国际单位制,简称SI。
一、单位制
1.基本单位:所 选 定 的 基 本 物 理 量 的 单 位 (国际单位制)
物理量名称 长度 质量 时间 电流
热力学温度 发光强度 物质的量
单位名称 米
千克(公斤) 秒
安(培) 开(尔文) 坎(德拉)
方法二
aF14m/s22m/s2 m7
v t a t 2 5 m /s 1 0 m /s
Xs1at21225m25m 22
人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张)
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例2 “一物体在2N的外力作用下, 产生10cm/s2
的加速度, 求该物体的质量”。对这道题, 计算
摩(尔)
单位符号 m kg s A K cd mol
力 学
←电学 ←热学
←光学 ←热学
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2.导出单位: 由基本量根据物理关系推导出来的 其它物理量的单位。 如速度、加速度的单位。
3、单位制
由基本单位和导出单位一起组 成单位制。
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中单位的运用正确、简洁而又规范的是( D )
A.mF2kg 0.2kg a 10
F 2N
kg m2/s
B .ma0.1m /s2 20m2/s20k
C.mF 2 20 kg a 0.1
D.mF 2kg 2k 0g a 0.1
人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张)
人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张) 人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张)

我国亦有“伸掌为尺”的说法。
料 三国时期王肃编的《孔子家语》一
书中记载有:“布指知寸,布手知
尺,舒肘知寻。”两臂伸开长八尺,
就是一寻;从秦朝至清末的2000多
年间,我国的“尺”竟由1尺相当
于0.2309m到0.3558m的变化,其差
距相当悬殊。
思 一次因单位失误而造成的事故
考:
美国回家航天局(NASA)在20世纪末曾
运动,5s末的速度是多大?5s内通过的位移
是多少?
F
方法一 解:由牛顿第二定律得:
aF 14N2m/ s2 m 7kg
v t a t 2 m /s2 5 s 1 0 m /s
s1 2a t 21 22 m/s 22 5 s 22 5 m
人教高一物理必修一 第四章力学单位制ppt (18张)
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