电工电子学(含模拟实验)第一次作业
《电工电子技术》第一次作业
《电工电子技术》第一次作业（注：作业覆盖第1-4章内容）一、填空：(每小题5分, 共20分)1、 对有6个节点，12条支路的电路，则可以 个独立的KVL 方程。
2、 在直流电路的计算和分析方法中，戴维宁定理只适用于 电路的求解。
3、 正弦交流电的三要素是指 、 、 。
4、 RLC 串联电路中，R=10Ω，X L =12Ω，若该电路呈容性，功率因数为0.707，则X C =Ω。
二、单项选择题：(每小题4分，共40分)1、图示电路中，对3Ω电阻而言，起电源作用的是( )。
(a) 6V 电压源 (b) 3A 电流源 (c) 两者都是图1 图22、在图2电路中，R 、L 、C 并联正弦交流电路中，各支路电流有效值I 1＝I 2＝I 3＝10A ，当电压频率增加一倍而保持其有效值不变时，各电流有效值应变为( )。
(a)I 1＝20A I 2＝20A I 3＝20A (b)I 1＝10A I 2＝20A I 3＝5A (c)I 1＝10AI 2＝5AI 3＝20A3、图3所示电路处于谐振时，电压表V 的读数应是( )。
(a)U L +U C(b)U(c)0图 3C图 44、在图4所示电路中，开关S 在t =0瞬间闭合，若u C ()00-=V ，则i C (0+)为( )。
(a)1.2A(b)0A(c)2.4A5、R，C电路外部激励为零，而由初始储能引起的响应称为( )响应。
(a)稳态(b)零输入(c)零状态6、把图5所示的电路用图6所示的等效理想电流源代替,该等效电流源的参数为( )。
(a)2A(b)-4A(c)-2A图5图67、某感性负载用并联电容器法提高电路的功率因数后，该负载的无功功率Q将( )。
(a)保持不变(b)减小(c)增大8、在电源频率和电压保持不变的条件下，调节L使R，L，C串联电路发生谐振，则该电路的电流将( )。
(a)达到最大值(b)达到最小值(c)随L增大而减小9、由于电容器中储存的能量不能突变，所以电容器的( )不能突变。
《电工电子学》实验报告三相交流电路实验报告
中国石油大学（华东）现代远程教育实验报告课程名称：电工电子学实验名称：三相交流电路实验形式：在线模拟+现场实践提交形式：在线提交实验报告学生姓名：任永胜学号：1995738000111年级专业层次：年级：1903 层次：高起专专业：机电一体化技术学习中心：府谷奥鹏学习中心提交时间：2019年11月1日二、实验原理答： 1. 对称三相电路中线、相电压和线、相电流的关系，三相电路中，负载的连接分为星形连接和三角形连接两种。
一般认为电源提供的是对称三相电压。
（1）星形连接的负载如图1所示：图1 星形连接的三相电路A、B、C表示电源端，N为电源的中性点（简称中点），N' 为负载的中性点。
无论是三线制或四线制，流过每一相负载的相电流恒等于与之相连的端线中的线电流：（下标I表示线的变量，下标p表示相的变量）在四线制情况下，中线电流等于三个线电流的相量之和，即端线之间的电位差（即线电压）和每一相负载的相电压之间有下列关系：当三相电路对称时，线、相电压和线、相电流都对称，中线电流等于零，而线、相电压满足：（2）三角形连接的负载如图2所示：其特点是相电压等于线电压：线电流和相电流之间的关系如下：当三相电路对称时，线、相电压和线、相电流都对称，此时线、相电流满足：2.不对称三相电路在三相三线制星形连接的电路中，若负载不对称，电源中点和负载中点的电位不再相等，称为中点位移，此时负载端各相电压将不对称，电流和线电压也不对称。
在三相四线制星形连接的电路中，如果中线的阻抗足够小，那么负载端各相电压基本对称，线电压也基本对称，从而可看出中线在负载不对称时起到了很重要的作用。
但由于负载不对称，因此电流是不对称的三相电流，这时的中线电流将不再为零。
在三角形连接的电路中，如果负载不对称，负载的线、相电压仍然对称，但线、相电流不再对称。
如果三相电路其中一相或两相开路也属于不对称情况。
3.三相负载接线原则测量项目工作状态测量项目工作状态。
电工电子技术第一次家庭作业
判断题：（共20题每题2分）1、一个计数器在任意初始状态下如果都能进入到有效循环状态时，称其能自运行。
正确错误参考答案：正确满分：2 得分：02、用4选1数据选择器不能实现3变量的逻辑函数。
正确错误参考答案：错误满分：2 得分：03、正弦量三要素是指峰值，角频率与初相位。
正确错误参考答案：错误满分：2 得分：04、220V60W灯泡，若安在110V电源上使用，它的实际功率只有30W。
正确错误参考答案：错误满分：2 得分：05、半导体中的电子电流与空穴电流的方向是相反的。
正确错误参考答案：正确满分：2 得分：06、单相桥式整流电路在输入交流电压的每个半周内都有两只二极管导通。
正确错误参考答案：正确满分：2 得分：07、负反馈放大电路中级数越大，反馈就深，所以放大电路的级数越多越好。
正确错误参考答案：错误满分：2 得分：08、串接在正弦交流电路中的功率表，测量的是交流电路的有功功率。
正确错误参考答案：错误满分：2 得分：09、主从JK触发器的输出状态是在CP脉冲的下降沿到来时改变的。
正确错误参考答案：正确满分：2 得分：010、计数器是一种组合逻辑电路。
正确错误参考答案：错误满分：2 得分：011、所谓点动控制，就是当按下按钮时电动机转动，松开按钮时电动机就停转。
正确错误参考答案：正确满分：2 得分：012、正弦交流电路频率越高，阻抗越大；频率越低，阻抗越小。
正确错误参考答案：错误满分：2 得分：013、某一放大电路中引入了电压串联负反馈，该反馈能够减小输入电阻。
正确错误参考答案：错误满分：2 得分：014、某一放大电路中引入了直流负反馈和交流电压串联负反馈，这些反馈能够减小输入电阻。
正确错误参考答案：错误满分：2 得分：015、三相不对称负载越接近对称，中线上通过电流就越小。
正确错误参考答案：正确满分：2 得分：016、二进制数的进位规则是“逢二进一”正确错误参考答案：正确满分：2 得分：017、功率放大电路的主要作用是向负载提供足够大的功率信号。
高三第二学期第一次电子电工模拟考试题(含答案)
白河农中电子电工基础与技能模拟1考试题一、填空题（每空1分共20分）1、在一个电热锅上标出的数值是“220V/4A”，表示这个锅必须接220V 电源，此时的电流将是4A，则这个锅的加热元件接通后的电阻_______Ω。
2、给功率为60W的用电器供电三天，供给的电能是________J。
若电价为0。
3元/度，则该用电器需付的电费是_________。
3、有一个电流表，内阻为100Ω，满偏电流为3 mA，要把它改装成量程为6V的电压表，需______Ω的分压电阻；要把它改装成量程为3A的电流表，则需_____Ω的分流电阻。
4、电动势为2V的电源，与9Ω的电阻接成闭合电路，电源两极的电压为1.8V，这时电路中的电流为_____A，电源内电阻为_____Ω。
5、描述正弦量的三要素是______、______、______。
6、PN结具有__________导电性，即加正向电压时PN结__________，加反向电压时PN结_________。
7、运算放大器有、和三种基本电路。
8、用来累计和寄存输入脉冲数目的部件是________。
9、与非门构成的基本RS触发器中，S=0，R=1时，其输出状态是________。
10、一个四位8421BCD码十进制加法计数器，若初始状态为0000，输入第7个CP脉冲后，计数器的状态为__________，输入第12个CP脉冲后，计数器的状态为__________。
二、判断题（每小题2分共30分）1、R=U／I中的R是元件参数，它的值由电压和电流的大小决定。
（）2、额定电压为220V的电灯接在110V电源上，电灯消耗的功率为原来的1／4。
（）3、当外电路开路时，电源端电压等于零；短路状态下，电源内电阻的压降为零。
（）4、平行板电容器的电容量与外加电压的大小是无关的。
（）5、自感电动势的大小与线圈本身的电流变化率成正比。
（）6、一台三相电动机，每个绕组的额定电压是220V，三相电源的线电压是380V，则这台电动机的绕组应作星形联接。
《电工电子学》实验指导书
《电工电子学》实验指导书Version3.0编者：张蓬石油大学机电学院2004年1月实验要求1、实验前必须充分预习，完成指定的预习任务。
预习要求如下：1、）认真阅读实验指导书，分析、掌握实验电路的工作原理，并进行必要的估算。
2、）按要求预习各实验中指定的内容。
2、）熟悉实验任务。
3、）复习实验中所用各仪器的使用方法及注意事项。
2、使用仪器和实验箱前必须了解其性能、操作方法及注意事项，在使用时应严格遵守。
3、实验时接线要认真，相互仔细检查，确定无误才能接通电源，初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。
4、模拟电路实验注意：l、）在进行小信号放大实验时，由于所用信号发生器及连接电缆的缘故，往往在进入放大器前就出现噪声或不稳定，有些信号源调不到毫伏以下，实验时可采用在放大器输入端加衰减的方法。
一般可用实验箱中电阻组成衰减器，这样连接电缆上信号电平较高，不易受干扰。
2、）做放大器实验时如发现波形削顶失真甚至变成方波，应检查工作较点设置是否正确，或输入信号是否过大，由于实验箱所用三极管hfe 大，特别是两级放大电路容易饱和失真。
5、实验时应注意观察，若发现有破坏性异常现象（例如有元件冒烟、发烫或有异味）应立即关断电源，保持现场，报告指导教师。
找出原因、排除故障，经指导教师同意再继续实验。
6、实验过程中需要改接线时，应关断电源后才能拆、接线。
7、实验过程中应仔细观察实验现象，认真记录实验结果（数据波形、现象）。
所记录的实验结果经指导教师审阅签字后再拆除实验线路。
8、实验结束后，必须关断电源、拔出电源插头，并将仪器、设备、工具、导线等按规定整理。
9、实验后每个同学必须按要求独立完成实验报告。
实验室学生守则（一）学生在实验课前，必须认真预习，明确实验目的和要求，了解实验的基本原理、方法、步骤，熟悉仪器设备的操作规程和注意事项，懂得实验的安全知识，经实验教师检查合格后，才能进行实验。
未预习或预习未达到要求的不准参加本次实验。
《电工电子学》实验指导书129614790622516250
《电空电子学》实验指导书12961479062251625-CAL-FENGHAL-(YICAI)-Company One 1《电工电子学》实验指导书机电学院实验中心2011年9月实验九555定时器及其应用 实验十直流稳压电源综合实验实验一电路基本定律 实验二 RC 一阶电路响应测试 实验三三相交流电路 实验四 三相异步电动机的控制 实验五共射极单管放大电路 实验六集成运算放大器 实验七门电路与触发器 实验八集成计数器与寄存器的应用 错误!未定义书签。
错误!未定义书签。
错误!未定义书签。
错误!未定义书签。
错误!未定义书签。
错误!未定义书签。
错误!未定义书签。
错误!未定义书签。
错误!未定义书签。
错误!未定义书签。
实验一电路基本定律一、实验目的1.验证基氏定律（KCL、KVL）2. 验证迭加定理3. 验证戴维南定理4. 加深对电流、电压参考方向的理解5.正确使用直流稳压电源和万用电表二、仪器设备1- TPE-DG2电路分析实验箱2- MF-10型万用表及数字万用表各1台三、预习内容1.认真阅读TPE-DG2电路分析实验箱使用说明（见附录）2.预习实验内容步骤；写预习报告，设讣测量表格并计算理论值3・根据TPE-DG2电路分析实验箱设计•好连接线路四.实验原理1-基尔霍夫电流.电压定律及叠加定理（1）基尔霍夫电流定律（KCL）在集总电路中，任一瞬时，流向某一结点的电流之和等于山该结点流出的电流之和。
图1・1验证基尔霍夫电流、电压定律电路原理图电路原理图及电流的参考方向如图IJ 所示。
根据KCL,当£八场共同作用时，流 入和流出结点A 的电流应有:/1+/2-/3=0成立。
（2）基尔霍夫电压定律（m ）在集总电路中9任一瞬时，沿任一回路所有支路电压的代数和恒等于零。
其电路原理图及电流的参考方向如图所示。
根据KVl 应有：E I ・U RI ・U R 3R;或Ei ・URi+UR2・E2=0;或 E2'U RI 'U R 2=Q 成立。
电工技术及实训模拟考试题与参考答案
电工技术及实训模拟考试题与参考答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、电压源串联可以提高(____)。
A、输出电流B、电容C、电阻D、输出电压正确答案：D2、某一元件的电压、电流（关联方向）分别为：u＝10sin(ωt+45˚)V，i ＝2sin (ωt+45˚)A，则该元件是（____）。
A、电容元件B、电阻元件C、电感元件D、无法确定正确答案：B3、正弦交流电流i=10√2sin(100πt+30°)A，则电流最大值为(____)。
A、10√2B、10√2AC、20AD、10A正确答案：B4、三相电路，中性线的作用是(____)。
A、保证三相功率对称B、保证三相负载电压对称C、保证三相电流对称D、保证三相负载对称正确答案：B5、单相电动机，接在220V的交流电源上，测得电流为10A，功率为1.1kW，则电动机的功率因数为(____)。
A、0.5B、0.6C、0.8D、0.9正确答案：A6、三相电路功率公式P=√3UIcosφ中的φ是指(____)。
A、线电压与相电流的相位差B、相电压与相电流的相位差C、相电压与线电流的相位差D、线电压与线电流的相位差正确答案：B7、RC串联交流电路，电容电压UC=60V，电阻电压UR=80V，则总电压U=(____)。
A、140VB、100VC、220VD、20V正确答案：B8、RL串联交流电路，阻抗|Z|=10Ω，感抗XL=8Ω，则电阻R=(____)。
A、2ΩB、18ΩC、6ΩD、6正确答案：C9、元件的电压电流为非关联方向且电压为5V，电流为2A，则元件发出的功率为(____)W。
A、2.5B、3C、10D、7正确答案：C10、交流电路阻抗Z=4+j3 Ω，电流相量为10∠0°A，则电压相量为(____)。
A、50VB、50∠-36.9°VC、50∠36.9°D、50∠36.9°V正确答案：D11、正弦交流电路，周期与频率的关系:(____)。
电工电子学实验（优秀范文5篇）
电工电子学实验（优秀范文5篇）第一篇：电工电子学实验《电工电子学》实验一、实验要求学员必须做完下面实验内容中所包括的所有基础实验，且至少选做一个综合实验，每一个实验做完后都应按照实验报告的格式要求写出相应的实验报告。
二、实验内容（共30分）第一部分：基础实验部分（占25分）万用表的使用练习（1.5学时，4分）三相交流电路（1.5学时，4分）常用电子仪器的使用练习（1.5学时，4分）单管交流放大电路（1.5学时，4分）小规模组合逻辑电路的设计（1.5学时，7分）第二部分：综合实验部分（至少选做一个，占7分）含源二端网络输出特性及等效参数的测定（1.5学时）集成运算放大器的参数测定（1.5学时）运算电路实验（1.5学时）三、实验指导请参考附后的《电工电子学实验指导》四、实验报告格式要求请参考附后的《中国石油大学现代远程教育实验报告格式要求》五、参考资料单亦先，郝宁眉主编.电工电子测量与实验.山东东营：石油大学出版社，2000第二篇：《电工电子学》教学大纲《电工电子学》教学大纲一、课程的性质、任务与要求: 本课程是高职高专电子信息及计算机应用类专业的一门专业基础课，为学习专业后续课程和从事计算机及信息技术奠定基础。
本课程的主要任务是使学生掌握直流电路、交流电路、模拟电子电路、数字电子电路的基本分析方法，了解常用电子元件的使用，学会设计简单的电子电路。
学习本书的基础是高中物理和必要的高等数学，在教学和学习的过程中应注意有关知识的复习。
本课程实用性较强，在教学及学生的学习过程中，不仅要掌握基本理论，还要注重提高解决实际问题的能力，因此，一定要重视实验技能的培养，尽量让同学多动手。
二、教学内容：第一部分电路部分第一章电路理论基础：1.1 电路模型及基本物理量 1.2 功率 1.3 电路元件 1.4 基尔霍夫定律 1.5 基尔霍夫定律的应用 1.6 电压源与电流源的等效变换 1.7 叠加定理 1.8 戴维南定理第二章正弦交流电路2.1 正弦量的三要素 2.2 正弦量的向量表示法2.3 电阻、电感、电容元件的特性 2.4 正弦交流电路中元件的串并连 2.5 正弦交流电路中元件的串并连谐振 2.6 正弦交流电路的功率第三章安全用电常识3.1 电流对人体的作用 3.2 触电形式及触电急救 3.3 保护接地及保护接零 3.4 电气防火、防雷及防爆 3.5 静电的防护第二部分电子电路第四章常用晶体管4.1 半导体基本知识 4.2 PN结及晶体二极管 4.3 晶体三极管 4.4 场效应管第五章基本放大电路5.1 共射放大电路的组成及基本原理 5.2 放大电路的静态分析 5.3 放大电路的动态分析 5.4 射极输出器 5.5 多级放大电路第六章集成运算放大器6.1 集成运算放大器的基本组成 6.2 放大器的负反馈 6.3 集成运算放大器的应用第七章直流稳压电源7.1 单相半波整流电路 7.2 单相桥式整流电路7.3 滤波电路 7.4 稳压电路第八章门电路及组合逻辑电路 8.1 基本逻辑门电路 8.2 TTL集成门电路和CMOS集成门电路第九章双稳态触发器和逻辑电路9.1 双稳态触发器9.2 触发器逻辑功能的转换9.3 寄存器 9.4 计数器第十章脉冲波形的整形与产生 10.1 脉冲整形电路 10.2 脉冲产生电路 10.3 555定时器及应用第三部分实验部分实验一戴维南定理的验证实验二万用表的使用实验三常用晶体管的使用试验四三极管的放大电路三、课时分配第一部分 36学时第二部分 40学时第三部分 20学时第三篇：《电工电子学》实验报告20XX 报告汇编 Compilation of reports报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档中国石油大学（华东）现代远程教育实验报告课程名称：电工电子学实验名称：三相交流电路实验形式：在线模拟+ 现场实践提交形式：在线提交实验报告学生姓名：王武明学号：16457730003 年级专业层次：络网络 16 秋机电一体化专业高起专学习中心：安徽宣城教学服务站提交时间：2017年月日报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档一、实验目的 1.练习三相交流电路中负载的星形接法。
电工电子实习报告实验总结与体会
电工电子实习报告实验总结与体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、演讲致辞、策划方案、条据文书、心得体会、自我鉴定、口号大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, speeches, planning plans, documentary evidence, insights, self-assessment, slogans, teaching materials, essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!电工电子实习报告实验总结与体会电工电子实习报告实验总结与体会5篇电工电子学可让学习者学习专业知识和从事工程技术工作打好电工技术的理论基础，以及受到基本技能的训练。
江苏开放大学维修电工第1次形考作业答案
形成性考核实训作业学号姓名课程代码110053课程名称维修电工实训第 1 次任务共 4 次任务任务内容：【实训一：区分照明电路中插座的相(火)线和中(零)线】（共计20分）结果作答：(1) 区分照明电路中插座的相(火)线和中(零)线。
用电笔的金属笔尖与插座的一个孔接触，手握笔尾的金属体部分。
若这时电笔中的氖管发光了，则金属笔尖所接触的孔就是相(火)线，另一个孔则为零线。
记录：左侧是____相_______线，右侧是_____零______线。
(2) 区分三相电路中插座的相(火)线和中(零)线。
用实训内容与步骤(1)中介绍的方法，测量三相电源插座中各孔的带电情况，判断相(火) 线和中(零)线。
记录：上侧是___中____线，下侧是____L2_相__线，左侧是____L1_相__线，右侧是____L3_相__线。
（3）判断实验室电器设备(家用电器等)外壳是否带电。
用电笔的金属笔尖与电器设备(家用电器等)外壳接触，若氖管闪亮，而且和接触火线时的亮度差不多，说明__外壳带电____；若氖管不亮，说明外壳不带电，绝缘良好。
（4）画出电笔测量火线的贴图（5）画出电笔测量零线的贴图【实训二：写出触电处理的方法】（共计20分）安全用电实训操作一、触电的处理方法触电处理方法触电处理的基本原则是动作迅速、救护得法。
当发现有人触电时，必须使触电者迅速脱离电源，然后根据触电者的具体情况，进行相应的现场急救。
（1）脱离电源根据示意图，填写触电脱离电源的处理方法序号示意图操作方法迅速拉下电源闸刀或拔下电源插头。
1用干燥的木棍等绝缘物挑开导线。
2用绝缘良好的钢丝钳剪断电源线。
34 站在绝缘物上（干燥的木板、橡胶垫等）迅速将触电者拉离导线。
（2）现场诊断根据示意图，填写现场诊断的处理方法序号示意图操作方法1 用眼看伤者胸部有没有起伏，用耳听伤者有没有呼吸。
2用耳听伤者有没有心跳。
3用手试伤者有没有脉搏。
（3）现场急救（3）现场急救触电的现场急救方法有口对口人工呼吸抢救法和人工胸外挤压抢救法。
电工电子学练习题及答案word精品
《电工电子学》练习题班级____________学号____________姓名____________南京工业大学二零一四年第1章电路的基本概念1. 1图中，五个元件代表电源或负载。
电压和电流的参考方向如图所示。
通过测量得知：I l = VA ,丨2 =6A，丨3 =10A , U i =140V , U 2 =—90V U = 60V，U 4 =—80V , U 5 = 30V，1.2 一电器的额定功率P N =1W，额定电压U N =100V。
今要接到200V的直流电源上，问应选下列电阻中的哪一个与之串联，才能使该电器在额定电压下工作。
（1）电阻值5^1，额定功率2W ；（2）电阻值10K「，额定功率0.5W ；（3）电阻值20K. |，额定功率0.25W ；（4）电阻值10^1，额定功率2W。
1.3有一直流电源，其额定功率P N =200W，额定电压U N =50V，内阻R。
= 0.5门，负载电阻R可以调节，其电路如图所示。
试求（1）额定工作状态下的电流及负载电阻;（2）开路状态下的电源端电压；（3）电源短路状态下的电流。
1.4 在图示电路中，已知U i =10V , E l =4V , E2 = 2V，R i=4「，R^ ，R^ 51，1、2两点间处于开路状态，试计算开路电压U2。
题1.4的电路1.5求图示电路中开关S闭合和断开两种情况下a、b、c三点的电位。
题1.5的电路1.6求图示电路中A点的电位。
题1.6的电路电工电子学班级学号姓名第2章电路分析方法在图示电路中，R I=R2=R3=R4=30「，R5=60门，试求开关S断开和闭合时a和b之间的等效电题2.2的电路图2.1阻。
2.2用电源等效变换法求图示电路中6门电阻中的电流I。
题2.1的电路图2.3电路如图所示，已知 U si =24V , U S 2=16V , I S =1A , R I =R 2=81, R 3=4「。
试用支路电流法求各支路电流。
《电工电子学及实验》模拟卷
浙江大学–学年学期《电工电子学及实验》模拟考试试卷课程号：，开课学院：_电气工程学院_考试试卷：A卷、B卷√（请在选定项上打√）考试形式：闭√、开卷（请在选定项上打√），允许带计算器、尺子_入场考试日期：年月日,考试时间： 120 分钟诚信考试，沉着应考，杜绝违纪。
考生姓名：学号：所属院系： _一、单项选择题(每题2分，共34分)1.图示电路中，对负载电阻R L而言，点划线框中的电路可用一个等效电源代替，该等效电源是( )。
(a)理想电压源(b)理想电流源(c)不能确定题1图题2图2.图示正弦电路中，R=X L=10Ω，U AB=U BC且U与I同相，则复阻抗Z为( )(a)(5+j5)Ω(b)(5−j5)Ω(c)10∠45°Ω(d)10∠-45°Ω3.某三相交流发电机绕组接成星形时线电压为6.3kV，若将它接成三角形，则线电压为( )。
(a) 10.9kV (b) 6.3kV (c) 4.55kV (d) 3.64kV4.两个完全相同的交流铁心线圈，分别工作在电压相同而频率不同( f1>f2 )的两电源下，此时线圈的电流I1和I2的关系是( )。
(a) I1>I2(b) I1<I2(c) I1=I2 (d)不一定5.某R，L，C串联的线性电路激励信号为非正弦周期信号，若该电路对信号的三次谐波谐振，电路的五次谐波感抗X5L与5次谐波容抗X5C的关系是( )。
(a)X5L>X5C(b)X5L=X5C(c)X5L<X5C(d) 不确定6.在图示电路中，开关S在t=0瞬间闭合，若u C(0−)=4V，则u R(0+) =( )。
(a) 0V (b) 4V (c) 8V(d) 12V题6图题7图7.某固定偏置单管放大电路的静态工作点Q如图所示，欲使工作点移至Q',需使( )。
(a) 偏置电阻R B增大(b) 集电极电阻R C增大(c) 偏置电阻R B减小(d) 集电极电阻R C减小8.在开关S闭合瞬间，图示电路中的i R、i L、i C和i这四个量中，发生跃变的量是( )。
2018《电工电子》青岛一模试题
青岛市2018年春季高考第一次模拟考试《电工电子类专业理论》试题卷一（选择题，共100分）一、选择题（本题共50个小题，每小题2分，共100分。
1.两个阻值为60KΩ的电阻并联后，与20KΩ的电阻串联，接到15V的稳恒电源上，则20KΩ电阻两端的电压为（）A、6VB、4VC、3VD、9V2.关于电流，下列说法中正确的是（）A．通过导线横截面的电量越多，电流越大B．电子运动的速度越大，电流越大C．单位时间内通过导体截面的电荷量越多，导体中的电流越大D．因为电流有方向，所以电流是矢量3.用万用表的电阻档检测电容器质量，两表笔分别与电容器两个引脚相接，若指针不偏转，则下列情况一定可以排除的是（）A电容器断路B．电容器短路C．电容过小D万用表电阻挡位过小4电源的电动势为1.5 V，内阻为0.5Ω．若外接负载电阻为37Ω．电路电流和电源端电压为( )A.40 mA ,l. 48V B 40 mA, 0. 02 V C 4mAl.5 V D 4 mA,0 V5.在RLC串联电路中，已知R=3Ω，XC=3Ω, XL=7Ω，则总阻抗为（）A. 13ΩB. 7ΩC. 5ΩD. 10Ω6.带电灭火，不能采用的灭火器是（）A. 二氧化碳灭火器B. 干粉灭火器C. 四氯化碳灭火器D.泡沫灭火器7. R-L串联电路中，若电源的频率增加，则电路的阻抗角（）A. 减小B. 不变C. 增大D. 先小后大8.在线电压是380 V的三相四线制供电线路中，任意相线与中性线的电压为（）A线电压，有效值为380 V B相电压，有效值为220 VC．线电压，最大值为380 V D相电压，有效值为380 V9.在公式cosL LP Lϕ=中，功率因数角ϕ是指（）A. 相电压与相电流的相位差B. 线电压与相电流的相位差C. 相电压与线电流的相位差D. 线电压与线电流的相位差10.两正弦量i1=I1msin314t A，i2=I2msin(314t-π/2)A，若i1+i2的有效值为10A，则i1-i2的有效值为（）A. 20AB.10AC. 10 AD.条件不足，无法确定11.在纯电感正弦交流电路中，电感两端的电压和电流相同的物理量是（）A. 有效值B. 频率C. 初相D. 相位12.关于交流电压表的使用方法错误的是( )A. 测量时可以并联接入电路B. 使用时要注意正负极C. 指示值为被测电压的有效值D.用万用表的交流电压挡可以测量交流电压1 3．构成半导体二极管的PN结的数目是（）A．4 B．3 C.2 D.114、设二极管导通电压U D＝0.7V，图示电路的输出电压值U0为（）A、0VB、2VC、1.3VD、-1.3V15、工作在放大区的某三极管，如果当IB从12μA增大到22μA时，IC从1mA变为2mA，那么它的β约为（）A、83B、91C、100D、100016、图示电路中V B=0V，二极管的管压降可以不计，当V A由0V跳到3V后，Y的电位应为（）。
电工电子学实验
124 129
附录 3
HY3003D-3 型 可 调 式 直 流 电 源 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … . . . . . . . . . … · …134
2
附录 4
74
78 82 87 90
实验二十三相异步电动机的直接起动和正反转控制.............................................
实验二十一常用继电接触控制电路........….......................................................
附录常用仪器设备介绍
附录 1电阻器和电容器简介........................................................….........…. 附录 2 MS8200G 型 数 字 万 用 表 … . . . . . . . . … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.能正确地选用常用电工仪表、电子仪器、电工和电子元器件。 2. 能 独 立 操 作 课 程 要 求 的 实 验 电 路 ， 分 析 和 解 决 实 验 中 出 现 的 一 些 问 题 。 3. 能 仔 细 观 察 实 验 现 象 ， 正 确 地 读 取 数 据 并 分 析 实 验 结 果 ， 正 确 书 写 实 验 报 告 。
附录 8 附录 9
电工电子学(含模拟实验)第一次作业
第一次在线作业单选题(共40道题)收起1.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：A 此题得分：2.5分2.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分3.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：A 此题得分：2.5分4.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分5.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分6.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分7.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分8.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分9.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分10.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分11.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：A 此题得分：2.5分12.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：A 此题得分：2.5分13.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分14.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分15.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：A 此题得分：2.5分16.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分17.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分18.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分19.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分20.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分21.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：A 此题得分：2.5分22.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分23.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：A 此题得分：2.5分24.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分25.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分26.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分27.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分28.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：A 此题得分：2.5分29.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：A 此题得分：2.5分30.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分31.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分32.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：A 此题得分：2.5分33.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分34.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：C 此题得分：2.5分35.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：A 此题得分：2.5分36.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分37.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分38.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分39.（2.5分）•A、.•B、.•C、.•D、.我的答案：B 此题得分：2.5分40.（2.5分）•A、.•B、.— 欢迎下载 11• C 、. • D 、. 我的答案：A 此题得分：2.5分。
第一次作业啊
贵州航天职业技术学院电子工程系模拟电子技术题目：触摸开关姓名：韩涛班级：09应电（一）班学号：A093GZ042010124指导老师：桂波目录产品介绍第1章设计思路与方案1.1 设计思路1.2 设计方案第2章电路设计工作原理及电路图2.1总电路图2.2 工作原理第3章系统元件的选择及安装与调试3.1系统元件的选择清单3.2元件的检测3.3 调试与安装第4章总结与体会摘要当今世界电子学不断的发展蒡葧，而我们学习电子学的更要注重实践和理论，实践中又有理论的分析，理论部分又有实践作为依托，理论与实践相互容为一体，相互补充，相互依托，对于学习电类的学生，把所学的基础知识有机地结合起来，就可以根据实践需要设计很多相关的电子产品。
随着人民生活水平的提高，人民生活的需要，触摸开关在日常生活中广泛使用，特别是对于楼梯间,厕所、过道等场合都离不开它，它是人民生活的重要组成部分，是人民工作和生活的需要。
它的设计与制作包括电路图的设计，基本原理的介绍，元气件的选择及作用，电路的走线，焊接及调试，包装设计等几个部分组成关键词：模拟电子产品介绍:此触摸开关使用时只需用手指摸一下触摸电极，灯就点亮，延时若干分钟后会自动熄灭。
第1章设计思路与方案1.1 设计思路随着社会进步,人类生活水平不断提高,各种电子开关出现, 触摸开关越来越多,为了了解触摸开关原理,杨老师特意选择了触摸开关作为本次的课程设计。
触摸开关由：整流电路，指示电路，触发放大电路，延时电路，开关回路五大部分组成。
1.2 设计方案整流电路指示电路触发放大电路延时电路开关回路第2章单元电路设计2.1总电路图：2.2工作原理1 、工作原理：首先该触摸开关是由整流电路、指示电路、触发放大电路、延时电路、开关回路组成。
整流电路由D1、D2、D3、D4四个整流二极管组成，当A为正时D1、D4导通，a点为正极的输入，b点为输出，当B点为正极时D2、D3通，a点为正极，b点任然为输出。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电工电子学(含模拟实验)第一次作业
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
第一次在线作业
单选题(共40道题)
收起
1.（
2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分2.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分3.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分4.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分5.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分6.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分7.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分8.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分9.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分10.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分11.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分12.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分13.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分14.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分15.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分16.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分17.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分18.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分19.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分20.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分21.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分22.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分23.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分24.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分25.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分26.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分27.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分28.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分29.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分30.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分31.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分32.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分33.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分34.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：C 此题得分：2.5分35.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分36.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分37.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分38.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分39.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：B 此题得分：2.5分40.（2.5分）
•A、.
•B、.
•C、.
•D、.
我的答案：A 此题得分：2.5分。