初中生物 课堂精炼 一课一练 同步练习册 八年级下册_37
2022-2023学年北京课改版八年级下生物同步练习(含解析)
2022-2023学年初中八年级下生物同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：100 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 小溪中原来可以采集到水螅，现在却采集不到，原因可能是（ ）A.被天敌吃光了B.被人捕光了C.小溪被污染了D.都进化成其他动物了2. 蚯蚓的呼吸时靠什么结构来完成的？（ ）A.气管B.湿润的体壁C.肺D.鳃3. 导盲犬懂很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（ ）①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤靠四肢行走⑥导盲行为属于先天性行为⑦导盲行为属于学习行为A.②③⑤⑦B.①③④⑤⑦C.②③④⑥D.①③④⑥⑦4. 牛、羊、兔等食草动物所具有的共同特征是（ ）A.具有喙B.盲肠发达C.牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化D.胃发达5. 节肢动物适应陆地生活的重要原因是（ ）A.具有外骨骼B.身体分部C.具有足和翅D.足和触角分节6. 水螅捕食后，不能消化的食物残渣从哪里排出（ ）A.口B.胞肛C.体表D.肛门7. 下列动物关于其呼吸的说法正确的是（）A.草履虫的呼吸器官是表膜B.蝗虫用开口于头部的气管进行气体交换C.家鸽的呼吸器官是肺和气囊，这种呼吸方式被称为双重呼吸D.蚯蚓依靠湿润的体表进行气体交换8. 下列所列动物中，生殖方式与其他不同的是（）A.家鸡B.壁虎C.狗狗D.鲫鱼卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 我们探究非生物因素对某种动物的影响时我们探究了俗称潮虫的小动物，它就是________，它和小龙虾一样，其体表覆盖一层________，常被当作“壳”剥离，结合文中所说我们可确认，小龙虾和它属于________门，这门就因而________而得名，我们吃的“虾仁”主要由________组织构成。
2021年八年级生物下册3.7簿同步练习含解析北京课改版
2019-2020年八年级生物下册13.7簿同步练习含解析北京课改版一、夯实基础1．下列各项中，有成形细胞核的是（）A．乳酸菌 B．大肠杆菌C．艾滋病毒 D．酵母菌2．下列有关病毒的叙述，正确的是（）A．病毒寄生在活体内，并通过分裂来繁殖B．病毒是由蛋白质外壳和含遗传物质内核组成的C．病毒能通过普通显微镜进行观察D．病毒只对人体有害3．下列生物中，没有细胞结构的是（）A．变形虫B．真菌C．病毒D．细菌和放线菌4．下列生物中不具有细胞结构的是（）A．人类 B．柳树C．香菇D．禽流感病毒二、能力提升5．下列叙述中不属于病毒特点的是（）A．个体微小，要用电子显微镜才能观察到B．没有细胞结构C．在寄主细胞里进行繁殖D．可以独立生活6．病毒要建造新一代病毒所需的物质来自于（）A．上代病毒B．寄主细胞C．病毒本身D．外界环境7．下列有关病毒结构和生命活动特点，叙述错误的是（）A．病毒没有细胞结构B．病毒由蛋白质外壳和遗传物质内核组成C．病毒可以利用自身的营养分裂形成新个体D．病毒的繁殖是在寄主细胞内进行的三、课外拓展8．近来，由SARS病毒引起的非典型性肺炎在我国一些地方流行，但在政府采取一系列正确措施后，该病现已得到有效控制．（1）SARS病毒和其它病毒一样，结构十分简单，仅由核酸和_________ 组成．（2）SARS病毒能引起人体主要呼吸器官_________受到损伤．（3）将非典病人与非典疑似病人实行隔离，是预防传染病三个方面措施中的_________．（4）非典病人很可能在发病_________（填“初”、“中”或“后”）表现症状时，传染性最强．（5）已康复的非典病人体内产生了相应抗体，不会再患该病，这属于_________ （填“特异”或“非特异”）性免疫．9．自xx年3月墨西哥发现甲型H1N1流感患者以来，截止到2009年5月16日疫情蔓延至39个国家和地区，已确诊病例达8 400例，5月11日济南发现我国大陆第二例输入型此病患者．其病原体是一种被称为甲型H1N1的新型病毒．请回答下列问题：（1）甲型H1N1病毒的结构简单，只具有_________ 和遗传物质核酸，但能侵入并损害人体肺部细胞．该种病原体主要通过空气、飞沫等进行传播，按传播途径区分该病属于_________ 传染病．该病毒侵入人体细胞时，将自身的一部分结构注入人体细胞，一段时间后，人体细胞破裂，又释放出大量新的病毒．（2）目前发现被甲型H1N1流感病毒感染的主要是青壮年人．那么，在该病传播的基本环节中，青壮年人属于_________ ．在我国，一旦发现该病患者或疑似病人则立即对其隔离治疗．这种做法属于预防传染病流行措施中的_________ ．（3）甲型H1N1流感疫苗有望在近期研制成功，通过注射甲型H1N1流感疫苗预防甲型H1N1流感，这在免疫学上称为_________ ．四、中考链接10．（柳州）艾滋病，乙型肝炎都是由病毒引起的，以下对病毒的叙述正确的是（）A．病毒能独立生活B．乙肝病毒属于植物病毒C．病毒属于原核生物D．病毒由蛋白质和遗传物质组成11．（聊城）与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于xx年初再次引起全世界医学界的关注，下列有关该病毒的叙述，不正确的是（）A．由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成B．虽结构简单，但具有细胞结构C．必须寄生在活细胞内才能生存D．利用细胞内的物质进行繁殖12．（石家庄）下列生物中，没有细胞结构的是（）A．真菌B．细菌C．病毒D．单细胞动物参考答案一、夯实基础1、D2、B3、C4、D二、能力提升5、D解析：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．6、B解析：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体；在繁殖时，利用寄主细胞内的物质把遗传物质进行复制，由一个个体变成了两个个体，所以病毒要建造新一代病毒所需的物质来自于寄主细胞．7、C解析：病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，因此，病毒属于寄生生活，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．病毒靠自我复制的形式使数量增加．三、课外拓展8、（1）蛋白质（2）肺（3）控制传染源（4）初（5）特异解析：（1）病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．（2）SARS病毒能引起人体主要呼吸器官肺受到损伤．（3）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．将非典病人与非典疑似病人实行隔离，是预防传染病三个方面措施中的控制传染源．（4）非典病人很可能在发病初期表现症状时，传染性最强．主要是通过近距离飞沫、空气传播，防治工作要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治病．（5）非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．当某种病原体侵入人体以后，人体会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质---抗体，并在人体内存留，再同样的病原体侵入人体时，存留在体内的抗体就会将该病原体清除，人体就不会患该病了．但有其他病原体侵入人体时，这种抗体则不起作用，此类免疫属于特异性免疫．因此已康复的非典病人体内产生了相应抗体，不会再患该病，这属于特异性免疫．9、（1）蛋白质外壳；呼吸道；（2）易感人群；控制传染源；（3）特异性免疫．解析：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．甲型H1N1病毒能侵入并损害人体肺部细胞．该种病原体主要通过空气、飞沫等进行传播，按传播途径区分该病属于呼吸道传染斌．（2）传染病的流行需要具备三个环节传染源、传播途径、易感人群．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．目前发现被甲型H1N1流感病毒感染的主要是青壮年人．表明青年人缺乏对甲型H1N1流感的免疫力，因此青壮年人属于易感人群．预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；甲型H1N1流感病患者或疑似病人能传播病原体属于传染源．因此一旦发现该病患者或疑似病人则立即对其隔离治疗．这种做法属于预防传染病流行措施中的控制传染源．（3）通过注射甲型H1N1流感疫苗只能预防甲型H1N1流感，因此这在免疫学上称为特异性免疫．计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给易感者，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，通过注射甲型H1N1流感疫苗预防甲型H1N1流感，这在免疫学上还称为计划免疫．中考链接10、D解析：A、病毒没有细胞结构，不能独立生活，而不是能独立生活，错误；B、乙肝病毒属于动物病毒，而不是植物病毒，错误；C、病毒没有细胞结构，因此不属于原核生物，错误；D、病毒由蛋白质和遗传物质组成，正确．11、B解析:A、病毒由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成，正确；B、虽结构简单，没有有细胞结构，而不是具有细胞结构，不正确；C、病毒必须寄生在活细胞内才能生存，正确；D、病毒利用细胞内的物质进行繁殖，正确．12、C解析:ABD、真菌、细菌、单细胞动物，都有细胞结构；C、病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．所以，没有细胞结构的是病毒．M28665 6FF9 濹27687 6C27 氧38488 9658 陘x34023 84E7 蓧39658 9AEA 髪21436 53BC 厼39381 99D5 駕25177 6259 扙28303 6E8F 溏20181 4ED5 仕 37148 911C 鄜。
2022-2023学年全国初中八年级下生物济南版同步练习(含解析)
2022-2023学年全国八年级下生物同步练习考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列技术或生命活动中，一般不改变生物的基因组成的是（ ）①动植物细胞分裂②植物组织培养技术③转基因技术④嫁接技术⑤克隆技术⑥动物或植物的杂交技术A.①②④⑤B.③⑥C.①②③⑤⑥D.②③⑤2. 科学家将一只苏格兰雌性白脸羊的乳腺细胞的细胞核移入到黑脸羊去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后植入另一只黑脸羊的子宫内，该黑脸羊产下的小羊的脸色和性别分别是（ ）A.黑色雄性B.黑色雌性C.白色雄性D.白色雌性3. 人奶营养成分的优越性是牛奶永远无法比拟的．最近中国工程院院士李宁教授率领的科研团队将人乳基因导入奶牛中，使之产生人乳化的牛奶．这种生物技术称为（ ）A.发酵技术B.克隆技术C.转基因技术D.仿生技术4. 20世纪70年代以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。
为了解决不孕症，1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。
为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然有全能性，1997年第一只克隆动物“多莉”问世。
“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是（）A.都属于有性生殖B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C.都属于无性生殖D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖5. 袁隆平梦想将高粱的高产基因、固氮菌的固氮基因一并转入水稻，并使其在水稻中表达．如若梦想成真，这不仅提高产量，还能减少化肥的使用，实现绿色环保低成本优质生产．你认为这种转基因技术的基本原理是（）A.基因控制性状B.性状控制基因C.基因就是性状D.基因与性状无关6. 克隆羊多莉长得非常像（ ）A.供无核卵的母羊B.供细胞核的母羊C.代孕的母羊D.、、三种羊的一部分A B C7. 科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。
2022-2023学年北师大版八年级下生物同步练习(含解析)
2022-2023学年初中八年级下生物同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：100 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马足进化历程的研究中，不可能获得的信息是（ ）A.侧趾逐渐退化B.遗传物质基本相同C.足趾个数逐渐减少D.中足趾逐渐变得发达2. 地球上的生物是不断进化的，生物进化的总体趋势不包括（ ）A.从简单到复杂B.从低等到高等C.从水生到陆生D.从小个体到大个体3. 下列关于生物进化的叙述，不正确的是（）A.化石是研究生物进化最重要、最直接的证据B.细胞色素C的差异，也反映了生物的亲缘关系C.生物的进化是遗传、变异和自然选择的结果D.始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的4. 原始生命形成的场所是（）A.原始大气B.原始陆地C.原始海洋D.大气层中5. 比较下类数据，亲缘关系最近的一组是（ ）生物名称黑猩猩猕猴马果蝇向日葵C01122738与人的细胞色素的差异A.人与黑猩猩B.黑猩猩与猕猴C.黑猩猩与向日葵D.果蝇与向日葵6. 人类祖先和猿的分界标志是（ ）A.两足直立行走B.产生语言和意识C.使用和制造工具D.形成社会7. 天然森林极少发生严重松毛虫害，而我国某地的人工马尾松林在近几年来因松毛虫的危害大面积死亡，原因是（ ）A.人工林的松毛虫繁殖力强B.人工林的成分单纯，营养结构简单C.马尾松的适应性太差D.人工林的气候适合松毛虫的生活8. 有关生物的进化，以下叙述错误的是（）A.化石为生物进化提供了直接的证据，此外还有地质学和解剖学等方面的证据B.在越晚近的地层中，成为化石的生物一定越复杂C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化D.现代物种的多样性是自然选择的结果卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. ________是脊椎动物中由水生向陆生过渡的类群。
2022-2023学年上海版八年级下生物同步练习(含解析)
2022-2023学年初中八年级下生物同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：100 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 小峰对某一植物进行了长期的观察，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实，你认为该植物是（）A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物2. 如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（ ）A.脊椎动物爬行动物节肢动物B.变温动物爬行动物两栖动物C.狼的牙齿门齿犬齿D.运动器官足翅3. 生物学家将生物进行科学分类有重要的意义，下列说法正确的是（ ）A.便于查找B.可以根据分类弄清各种生物的生活环境C.揭示了生物之间的亲缘关系，对研究生物的进化有很大的帮助D.说明了分类单位从小到大是种、属、科、目、纲、门、界4. 生物分类最基本的单位是（）A.科B.目C.纲D.种5. 图中吸管的翻内部分可以模拟某类动物的身体结构特点，具有此特点的动物是（）A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓6. 下列生物分类等级中，生物的共同特征最少的是（ ）A.种B.科C.纲D.界7. 下列几种植物中，与豌豆亲缘关系最远的是（）A.桃B.水杉C.荔枝D.满江红8. 下列生物全属于无脊椎动物的是（）A.水螅、珊瑚虫、血吸虫B.蝗虫、青蛙、兔C.河蚌、线虫、鱼D.虾、蛇、蜥蜴卷II（非选择题）二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。
放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色。
春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。
2022-2023学年全国初中八年级下生物人教版同步练习(含解析)
2022-2023学年全国八年级下生物同步练习考试总分：77 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷II（非选择题）一、填空题（本题共计 1 小题，共计11分）1. （11分） ________没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。
二、解答题（本题共计 6 小题，每题 11 分，共计66分）2. 如图是自然界中常见的几种微生物。
请据图回答下列问题：（1）图中没有细胞结构的生物是________（填字母），该生物一般由________和遗传物质组成。
（2）图中的A、B与C相比，最主要的区别是，A、B的细胞中有________，因此A、B属于________生物。
3. 如下图所示，在蚯蚓走T形迷宫的实验中，蚯蚓要大约经过200次尝试，遭受多次的轻微电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室（有食物）。
小鼠属于哺乳动物，在较复杂的迷宫中能很快找到食物，甚至不需要错误的尝试就能找到食物。
根据资料，回答问题。
（1）从行为获得的过程看，以上材料中蚯蚓和小鼠的行为都属于________行为。
该行为是在________因素的基础上，通过________因素的作用，由生活经验和学习获得。
（2）小鼠的学习能力较蚯蚓强，推测小鼠较蚯蚓________（填“高等”或“低等”）。
（3）动物的一些本能行为是生来就有的，由动物的_________________所决定。
4. 运用现代科技手段，从某种生物中提取特定的基因，转入其他生物中，从而产生具有特定优良性状的新生物，这就是转基因技术。
如图是转基因抗虫烟草的培育过程。
（1）从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入到烟草细胞的________（填写细胞结构名称）中。
（2）抗虫烟草繁殖的后代________（选填“具有”或“不具有”）抗虫性状。
2022-2023学年上海版八年级下生物同步练习(含解析)
2022-2023学年初中八年级下生物同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：100 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列有关叙述正确的是（）A. 墙藓、水杉都利用孢子繁殖，属于孢子植物B. 墙藓有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活C. 柳树与月季的共同特征比柳树与雪松的共同特征多D. 油松、柳树、月季为被子植物2. 如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（ ）A.P可以表示完全变态发育B.Q可以表示生态系统的消费者C.E可以表示体内有脊柱D.F可以表示结构层次具有系统3. 关于生物的分类单位，下列说法正确的是（ ）A.同门必同科B.同纲必同目C.同目必同属D.同种必同科4. 对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（）A.被子植物茎杆的质地B.叶子的形状C.花、果实、种子的特征D.人类对其利用价值大小5. 下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（）A.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点B. 身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点C. 鱼的身体大多呈流线型，有利于减少在水中运动时遇到的阻力D. 具有角质的鳞是蛇适应陆地干燥生活的重要特征6. 联系生物学科知识，对于下列四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物亲缘关系最近的成语是（）A.蛛丝马迹B.鸡犬不宁C.莺歌燕舞D.虎头蛇尾7. 长期观察某一植物，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实，该植物属于（ ）A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物8. 下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（）A.腔肠动物身体辐射对称，有口无肛门B.扁形动物中的蛔虫能危害人体健康C.环节动物中的蚯蚓由许多体节构成，能够疏松土壤D.软体动物中的牡蛎、扇贝等富含蛋白质、维生素等营养物质卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 脊椎动物体内都有由________组成的脊柱，如________。
2022-2023学年全国初中八年级下生物北师大版同步练习(含解析)
2022-2023学年全国八年级下生物同步练习考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列能当做监测空气污染程度指示植物的是（ ）A.海带B.墙藓C.松树D.油菜2. 蛔虫是一种寄生在人体小肠里的一种寄生生物，以下与其寄生生活无关的是（ ）A.体表有角质层B.生殖器官发达C.消化结构简单D.消化道前端有口，后端有肛门3. 在观察草履虫实验时，要吸取表层的培养液，原因是草履虫需要（ ）A.阳光B.氧气C.养料D.二氧化碳4. 花生是餐桌上不可缺少的美食食材，如图可判断出花生属于（ ）A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物5. 动物的体形有的是辐射对称，有的是两侧对称，关于这两种体形的叙述不正确的是（ ）A.辐射对称的体形有利于固着生活的动物感知各方向的刺激B.两侧对称的体形有利于动物的运动更加准确、迅速和有效C.辐射对称的体形有背腹之分D.两侧对称的体形有前后、左右、背腹之分6. 下列生物属于鱼类的是（）A.螃蟹B.河虾C.螺蛳D.泥鳅7. 蟾蜍的成体营水陆两栖生活，它的呼吸方式是（）A.肺呼吸B.肺呼吸，皮肤辅助呼吸C.鳃和肺双重呼吸D.鳃呼吸，肺辅助呼吸8. 藻类植物、笞藓植物和蕨类植物的共同特征是（ ）A.结构简单，无根、茎、叶的分化B.没有输导组织，长得矮小C.能产生孢子，靠孢子繁殖D.生活在水中，体内受精卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 请你分别说出下列句子蕴含哪些生物学知识。
句子生物学知识①大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米②苔痕上阶绿，草色入帘青③春种一粒粟，秋收万颗子①生物之间存在捕食关系②______________________③______________________10. 水螅的内胚层细胞具有消化功能。
八年级生物下册 7.3 生物的进化同步练习(B卷)新人教版(2021年整理)
八年级生物下册7.3 生物的进化同步练习（B卷）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级生物下册7.3 生物的进化同步练习（B卷）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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7。
3生物的进化检测题（B卷）一、填空题1.原始海洋中的有机物不断地相互作用，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了。
因而,可以说是生命的摇篮.2。
地球上最早出现的脊椎动物是.3.古生物学家发现，在最古老的地层中没有生物化石，这说明地球上最初是的,生命经历了从到的过程。
4。
现存地球上的生物其形态、结构、生理特征都与生活坏境相适应，这是的结果. 5。
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者下来,不适应者被,这就是。
二、选择题1.生物进化观点的提出者中，最有影响的人物是( ）A。
达尔文 B.拉马克 C。
华莱士 D.赫胥黎2.科学家通过实验得知，人体体液中含有钠、钾无机盐的比例跟海水中含有的这些物质的比例接近，这个事实说明（）A.现代人可以直接饮用海水B.原始海洋是生命的摇篮C。
人类起源于海洋 D.原始人靠饮水生活3.自然界中，自然选择进行的特征是( ）A.快速地进行，短期内会产生新的物种B。
进行得十分缓慢,许多亿年才进化出今天丰富的生物界C。
使低等动物得以淘汰，陆生动物得以生存D.使生物按人们的需求得以进化4。
化石是（）A.保存良好的古生物的遗体B.没有腐烂的古生物的遗体或遗迹C.古生物的痕迹D.已经石化了的古生物遗体、遗物或遗迹5.能形成化石的往往是生物体（)A。
2022-2023学年全国初中八年级下生物上海版同步练习(含解析)
2022-2023学年全国八年级下生物同步练习考试总分：95 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 麝牛成群生活时，如果遇到狼群，雄牛会围成一团圈，头朝外面，把雌牛和小牛圈在圈内，避免被狼伤害，这种现象称为（ ）A.竞争B.捕食C.种内互助D.寄生2. “蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了（ ）A.环境对生物的影响B.生物对环境的影响C.生物可以改判环境D.生物要适应环境3. 下列不属于共生现象的是（ ）A.地衣B.豆科植物的根瘤C.玉米上长的黑瘤D.帮助消化的肠道细菌4. 沙棘是一种落叶性灌木，中国西北部大量种植用于保持水土、绿化沙漠。
沙棘能保持水土说明生物与环境的关系是（）A.环境决定生物B.生物适应环境C.环境影响生物D.生物影响环境5. 下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮”D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”6. 现存生物中，许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，是因为这些生物能（）A.制约环境B.影响环境C.改变环境D.适应环境7. 不属于共生现象的是（ ）A.生活在人的肠道内制造维生素的细菌和人类B.大豆和根瘤菌C.地衣中的真菌和藻类D.寄居蟹与它居住的贝壳8. “千里之堤溃于蚁穴”这句俗语，这说明生物能（ ）A.生物能适应环境B.生物具有应激性C.生物具有新陈代谢现象D.生物能影响环境卷II（非选择题）二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响着环境。