湖北省襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中2014-2015学年高二下学期期中联考语文试题 Word版含答案
湖北省襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中14—15学年下学期高二期中联考历史试题(附答案)
2014-2015学年度第二学期期中联考高二历史试卷命题学校：襄阳五中命题教师：张吉炎审题教师：曹勇第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（在题目所给四个选项中，请选出最符合题意要求的一项。
每题2分，共50分。
）1．端木赐，字子贡，名赐，春秋末期卫国人。
是孔子门生“七十二贤”之一，也是“孔门十哲”之一。
子贡虽出儒门，却懂经商之术，多年的经商活动使他积累了大量的财富，这为孔子与其门徒的周游列国活动提供了有力的经济保障，历史上多用“端木遗风”来表经商致富之人，即源于此。
孔子称赞子贡为“瑚琏”（古代宗庙中盛生黍的祭器，常用来比喻有立朝执政才能的人），是对子贡能力的肯定。
据材料可知当时A．出现了私商B．孔子重视商业C．提倡农工商皆本D．重农抑商受到挑战2．晋代傅玄（217—278年）提出：“不务多其顷亩，但务修其功力。
”体现了我国古代人民在耕作方面讲究A．集体耕种B．精耕细作C．男耕女织D．自给自足3．白居易有诗《朱陈村》云：“徐州古丰县，有村曰朱陈。
去县百余里，桑麻青氛氲。
机梭声札札，牛驴走纭纭。
女汲涧中水，男采山上薪。
县远官事少，山深人俗淳。
有财不行商，有丁不入军。
家家守村业，头白不出门。
生为村之民，死为村之尘。
”由此可以得出的结论是A．唐代开始出现个体经营的小农经济B．精耕细作是古代农业经济的特点之一C．小农经济不利于古代中央集权和商品经济发展D．男耕女织、自给自足是古代农业经济的突出特点4．在“家产制国家”色彩浓重的大蒙古国，由父家长权力发展而来的汗权至高无上。
这种观念一直保持到元王朝。
由此可知元朝A. 保留了较多的原始社会残余B. 宗法制色彩依然十分浓厚C. 汗廷对蒙古各部的控制减弱D. 专制主义皇权进一步膨胀5．下图是宋应星在《天工开物》中记载的花楼机，结构复杂而精密，专门织造精细的丝织品。
据材料可知该时期我国A．纺织技术有所进步B．官营手工业技术领先C．匠户制度已被废除D．出现了资本主义萌芽6．古代中国处于东亚朝贡贸易体系的中心。
襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中2014-2015学年高二下学期期中联考试政治试题及答案题
2014-2015学年度第二学期期中联考高二政治试卷命题学校：襄阳五中命题教师：丁治东一、选择题（在每小题给出的四个备选项中，只有一项是最符合题目要求的。
共30小题，每小题2分，共60分）1．下图为中国互联网络信息中心（CNNIC）2015年2月3日发布第35次《中国互联网络发展状况统计报告》。
在互联网的迅猛发展形势下我们要牢记：没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。
这表明①文化现象无处不在、无时不有②网络信息是中华民族走向强大的精神动力③文化与经济、政治相互交融④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素A、①② B．②③ C、③④ D、①④2．某专家认为中国“大文化”改变需要太长时间，所以希望在于“小文化”。
而“小文化”的影响因素包括家庭整体环境、父母个性、家庭交往、朋友圈及学校文化环境等。
“希望在于‘小文化’”的原因有①文化活动是培养健全人格的决定性因素②文化氛围潜移默化地影响人的思想和行为③喜闻乐见的大众文化促进人的全面发展④生活环境对主观世界的塑造养成意义重大A、①② B．②④ C、①③ D、③④3．没有文化空间，就没有心灵的居所。
在城镇化进程中，一些地方的民间文化组织和非物质文化遗产破坏严重，城镇新居民面临失去心灵居所的境地。
这意味着在新型城镇化建设中需要尊重文化的A．民族性，打造富含民族文化的城市 B．稳定性，确保传统文化的时代延续C．多样性，以多元文化引领城市发展 D．继承性，牢筑城镇居民的精神家园4．2015年清明节，夷陵中学高一年级近千名学生徒步来到东山烈士陵园开展“缅怀革命先烈，共筑中华忠魂”的社会实践活动。
根据中央文明委工作安排，今年清明节期间在全国广泛开展了“我们的节日·清明节”主题活动。
一些地方倡导文明新风，推出鲜花祭扫、网络祭扫、居家祭扫等“低碳”祭扫方式，给清明增添了不少清新气息。
可见①对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”②传统文化总能随着时代发展而不断融入新的内容③传统文化对社会发展起积极作用④作为中华文化组成部分的清明文化也具有包容性A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．2015 年春晚，两个演播室的创新，让人耳目一新；第一个春晚吉祥物“阳阳”款款而来，让人眼前一新；“朴素”舞台设计，民族特色，民俗特色，传统风味，让人蔚然一新；反腐文艺创新，贴近社会，让人焕然一新。
湖北省襄阳市2014-2015学年高二下学期期末考试语文试卷(扫描版)
单项选择题27分（每小题3分）1．【A】（苏格拉底等人创造的是有具体内容的不同的思想范式，“思想范式”这个概念不是他们创造出来的。
）2．【A】（其“原创性”体现在他的哲学赋予“道”“德”以新的意义，“道”“德”并非是儒家的。
）3．【B】（A.“中国哲学优于其它哲学”在原文中没有依据。
C.“只有…才”判断过于绝对。
D. 客观上是互补的，而不是“为了”互补。
）4．【B】(数：多次、屡次)5．【C】6．【D】(李庆是第二天因病死去，非战死。
)7．(1)答：但属下官员与罪人暗中勾结，私下馈赠财物的事，李庆总是知道，用重罪来制裁他们。
(5分，得分点：“交通”、“绳”及介词结构后置各1分，句意2分。
)(2)答：现在都督蔡福等人已经被处罚，公侯如有违犯，也请求进行查问处治。
”皇上命依制度严申禁令。
(5分，得分点：被动句式、按问、严禁如制的句式各1分，句意2分。
) 8．答：“傍”字运用拟人的手法，(1分)形象地描绘了鲜花在寒雨中瑟缩不安，似乎要投向人的怀抱汲取温暖的形态；(2分)诗人移情于物，表面写花欲傍人，实则写客欲傍人，含蓄地表达了作客他乡，人地两生的凄楚之情。
(2分)9．答：诗人写自己年年只能以清诗送春，表达了虽心系时局，壮心未已．．．．，(2分)但却无力改变现实．．．．，无所作为之慨(2分)。
．．．．．．的无可奈何之情，(2分)以及年华虚度10．(评分说明：每分2分，其中每错一字扣1分，扣完2分为止。
)(1)云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
(2)鹤汀凫渚，穷岛屿之劳萦回。
(3)外无期功强近之亲，内无应门五心之僮11．(1)答C给3分，答D给2分，答A给1分；答B、E不给分。
(2)答：运用细节描写，写“我”听到小贩吆喝后，“爬”“唤”“看”；看着小贩“抽、片、取、洒”等动作，这些动作细致入微，惟妙惟肖，生动形象地刻画了“我”渴求一尝美味的急切之态。
（6分，手法1分，分析2分，作用3分。
意思对即可。
）(3)答：①在饱暖之余，对于美味有着美妙想象与期盼；②愿意为一尝美味，追求美味而不惜付出一定的代价；③得尝美味时恣情享受之态；④得尝美味后还意犹未尽的些许遗憾之情；⑤不过度放纵，而按时令享用美味的健康心态；⑥看重事物的质，重在品味美味，并将其发展成为近于艺术的趣味。
2014-2015学年高二第二学期期中考试语文试卷及参考答案
2014-2015学年高二第二学期期中考试语文试卷一、课内阅读（一）阅读并回答下列问题六国论六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。
故曰，弊在赂秦也。
”秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。
较秦之年得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。
则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。
今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有取胜，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆，理固宜然。
古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
”此言得之。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。
燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。
是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计始速祸焉。
赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，李牧连却之；洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将锋在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才；并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。
悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。
苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
1、下列句中加点字字形读音．．．．全部正确的一项是（）A．洎．（jÌ）牧以谗诛，邯郸．．(gāndān)为郡 B．大车无倪．(nÍ)，小车无钺．(yuè) C．又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯．(．shŭn)，亦遂增胜D．其莳．（shĭ）也若子，其置也若弃2、下列句中加点的词，解释不正确的一项是（）A．六国互．丧：交互子孙视．之不甚惜：对待B．思厥先．祖父：对已去世尊长的敬称率．赂秦耶：全部，一概C．至丹以荆卿为计始速．祸焉：迅速终继五国迁．灭：改变D．后秦击赵者再．：第二次苟．以天下之大：如果3、选出加点字活用现象相同的一组（）A．日．削月．割，以趋于亡强者夭而病者全．乎 B．驼业．种树李牧连却．之C．不有佳咏．，何伸雅怀一夫夜．呼D．忧劳可以兴．国，逸豫可以亡．身以弱．天下之民4、下列文言句式不．相同的一组是（）A．赵尝五战于秦庄宗受而藏之于庙B．而智勇多困于所溺而为秦人积威之所劫C．夫天地者，万物之逆旅也梁，吾仇也；燕王，吾所立D．祸患常积于忽微且何谓阁子也5、下列加点的词古今意义相同的一项是（）A．岂非人事．．哉 B．不抑耗其实．．而已C．室仅方丈．．以组．．，可容一人居 D．视方其系燕父子6、翻译下列句子（1）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中2014-2015学年高二下学期期中联考数学试题及答案(理)
湖北省襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中2014-2015学年高二下学期期中联考（理）一、选择题(本题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)。
1. 已知集合A ＝{1，2，3，4}，{}B x x A ==∈，则A∩B 的子集个数是A.2B. 3C. 4D. 16 2.实数0.2a b c ===的大小关系正确的是A.a c b <<B. a b c <<C. b a c <<D. b c a <<3. 已知向量()()1,3,2,0a b =-=，则向量b 在a 方向上的投影为 A ．1 B ．1- C ．2 D ．2- 4. 已知数列{}n a 为等比数列，4147115,6a a a a +=⋅=，则2010a a = A.32 B. 23 C. 2332或 D. 2332--或 5. 下列四个结论：①若0x >，则sin x x >恒成立；②命题“若sin 0,0x x x -==则”的逆命题为“若0sin 0x x x ≠-≠，则”；③“命题p q ∨为真”是“命题p q ∧为真”的充分不必要条件；④命题“,ln 0x R x x ∀∈->”的否定是“000,ln 0x R x x ∃∈-≤”。
其中正确结论的个数是 A ． 1个 B ．2个C ．3个D ．4个6. 某几何体的三视图所示，且该几何体的体积是4，则正视图中的x 的值是 A． 1 B ．2 C ．3 D ．47．如图所示程序框图中，输出S = A ．45 B ．55- C ．66- D ．668．已知三棱锥ABC S-的所有顶点都在球O 的球面上，SA ⊥平面ABC ，SA =1,AB =2,3AC BAC π=∠=，则球O 的表面积为 A. 16π B. 12π C. 8π D. 4π 9. 已知函数()cos(2)cos2()3f x x x x R π=+-∈,下列命题：①函数()f x 是最小正周期为π的奇函数；②函数()f x 的一条对称轴是23x π=；③函数()f x 图像的一个对称中心为5(,0)12π；④函数()f x 的递增区间为2,()63k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦。
湖北省襄阳市第五中学2014-2015学年高一12月月考语文试题
★祝同学们考试顺利★一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A．颓圮．（pǐ）垝．垣（guǐ）伶俜．（pīn）彩虹似．的（sì）B．房檩．（lǐn）弄．堂（lòng）否．泰（pǐ）长歌当．哭（dàng）C．瞋．目（chēng）团箕．（qī）戮．力（lù）殒．身不恤（yǔn）D．踯躅．（chú）火钵．（bō）浸渍．（zé）变徵．之声（zhǐ）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．寥阔愁怅万户侯星辉斑斓B．长篙斑驳橘子州偃苗助长C．旋律点缀常春藤混混沌沌D．葱笼恶梦谛造者管窥蠡测3．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）A．熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝得肚皮隆起，而后安之若素．．．．地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向远处的箭竹林走去。
B．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在是各有千秋．．．．。
C．这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击．．．．，才夺回了战场的主动权。
D．随着科技的进步和社会的发展，弹棉花、补锅钉碗等许多曾与人们生活休戚相关．．．．的老行业逐渐从我们的视线中消失。
4．下列个项中，没有语病的一项是（）A．人们通过网络进行搜索无可非议，关键是当网络搜索上升为“人肉搜索”时，这已经不再局限于网络行为，而是实实在在地给某些当事人带来了物质上的损失、精神上的伤害，这与传统暴力事件性质接近，也就进入了法律监管的范围。
B．手机贴膜使得心爱的手机美观耐用，所以很多人买了新手机后第一件事就是给手机贴膜。
但是，虽然贴膜保护了手机，却会给“主人”带来头晕、眼花、视力模糊等困扰。
C．根据国家统计局2013年统计信息发布日程表显示看，明天将发布9月居民消费价格指数、房地产投资和销售情况，社会消费品零售总额等经济数据。
D．受31日5.9级地震影响，虎跳峡景区和石卡雪山景区的部分景点已暂时关闭，为了游客及广大市民的安全，云南迪庆州旅游局发出公告，建议游客暂勿前往。
湖北荆州中学襄阳五中黄冈中学夷陵中学等七校高二质检期中联考语文试题word版含
2016 春“荆、荆、襄、宜四地七校考试结盟”高二期中联考语文试题命题学校：襄阳四中命题人：高二语文备课组长审题人：许婷婷注意事项：1．本试卷分第 I 卷（阅读题）和第 II 卷（表达题）两部分，考生务势必自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后。
答题卡交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题―、现代文阅读（ 9 分，每题 3 分〉阅读下边的文字，完成1? 3题超越“文明矛盾”的人类理想王再生商业资本固然为全世界化供应了初始动力，但全世界化却其实不是一个单纯的经济过程，在全世界化进展中，它所遵从的其实不是资本的独一逻辑，而是历史发展中多重逻辑共同作用的结果。
多重逻辑共同作用所以致的结果是复杂的，不一样文明之间沟通与交融，从而形成新的文明成就和文明形态，即是这类复合性结果的一种表现。
马克思说，商品经济的发展使得“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的相互来往和各方面的相互依靠所取代了。
物质生产是这样，精神生产也是这样。
各民族的精神产品成了公共的财产。
民族的片面性和限制性日趋成为不行能” 。
在马克思看来，商业资本推动的经济交往不过供应了一种基础性条件，而在资本以野蛮的经济方式为自己开疆拓土的同时，各地方各民族的闭关自守状态也随之被打破，世界在经济以外的其余方面也在相互依靠中联为一体，“各民族的精神产品也成了公共的财产” ，从而为新的国际精神的形成供应了条件。
正是在这类条件下，包含互鉴、互惠共荣的理念和人类共同生计的家园意识才可能逐渐形成。
近来几十年来，跟着世界经济一体化步伐的进一步加速，特别是跟着互联网时代的到来，各民族的文化交往进一步加深。
陪伴着一些所谓不友善论调的流行，文明的交融互鉴遭到到了不一样程度的阻拦，以“文明化野蛮”为基础的“文明矛盾”就是典型代表。
从表面看，此刻世界的矛盾、战争和分歧仿佛印证了亨廷顿的理论，但实质上这些现象其实不可以代表人类历史的长远走向。
湖北省七校(荆州中学、襄阳五中、襄阳四中等)-学年高二下学期期中联考语文试题 -- 人教版高二下册
1958年2月,全国人民代表大会通过了汉语拼音方案决议,同年秋季开始,《汉语拼音方案》作为小学生必修的课程进入全国小学的课堂｡
1982年,国际投票一致通过:汉语拼音方案定为拼写汉语的国际标准｡
搭建两座桥梁:推进语言现代化
在周有光看来,50岁之后自己的主要工作的意义,就是搭建了两座桥梁｡
一座从没有文化到有文化之间的“桥梁”｡上世纪五十年代制定的“汉语拼音方案”让中国的小孩子､大人,甚至是文盲能够利用这个工具认字,走进中国的文化宝库｡
湖北省七校
试题预览
荆､荆､襄､宜四地七校考试联盟
高二年级4月期中联考
语文试题
命题学校:龙泉中学命题人:龙泉中学高二语文组审题人:万忠华
考试时间:年4月20日上午9:00—11:30
第Ⅰ卷阅读题
一､论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题｡
对玉石的信仰
无论是儒家的君子比德于玉伦理观,还是道家的玉皇大帝信念,民众琼楼玉宇的天国想象,乃至“宁为玉碎”的舍生取义精神,以“温润如玉”为理想的艺术美学,无不发源于史前的玉石崇拜神话｡
(摘编自叶舒宪年《光明讲坛第126讲》)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()
A.玉石崇拜的神话故事刚开始仅在一个地方流行,后来由于使用玉器的人把玉当成通天通神的礼器来用,于是便传遍大部分中国｡
B.古人用玉覆面,在丝绸面料上缝缀玉片,是因为他们认为玉和帛代表“精”,即天神的生命力,用它们来覆盖死者之面,具有起死回生的力量｡
湖北省重点中学四校高二联考学试题-含答案
湖北省重点中学四校高二联考 襄阳五中、钟祥一中、夷陵中学、随州一中本试卷22小题，满分150分，考试用时120分钟注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处” .2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回.一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图所示，若直线l 1，l 2，l 3的斜率分别为k 1，k 2，k 3，则（ ） A ．k 2＜k 1＜k 3 B ．k 1＜k 2＜k 3C ．k 3＜k 2＜k 1D ．k 3＜k 1＜k 22．已知抛物线2:2021C y x =，则( ) A ．它的焦点坐标为2021(,0)4B ．它的焦点坐标为1(0,)8084C ．它的准线方程是18084x =-D ．它的准线方程是20214x =- 3．将襄阳五中、钟祥一中、夷陵中学、随州一中校徽各1枚随机地分发给甲、乙、丙、丁，每人分得1枚，事件“甲分得钟祥一中校徽”与事件“乙分得钟祥一中校徽”是（ ） A. 不可能事件 B. 对立事件 C. 相互独立事件 D. 互斥事件4．已知双曲线的焦点在y 轴上，焦距为4，且一条渐近线方程为3y x =，则双曲线的标准方程是( )A ．2213y x -=B ．2213x y -= C ．221124y x -= D ．221412y x -=5．高斯，德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家，近代数学奠基者之一，享有“数学王子”之称．高斯在幼年时首先使用了倒序相加法，人们因此受到启发，创造了等差数列前n 项和公式．已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，43S =，412n S -=，17n S =，则n 的值为( )O xy l 3l 1l 2A ．8B ．11C ．13D ．176．如图，在60︒二面角的棱上有两点A 、B ，线段AC 、BD 分别在该二面角的两个面内，且都垂直于棱AB ，若4AB AC BD ===，则线段 CD 的长为( )A ．8B ．16 C． D．7．等差数列{}n a 满足：202120201a a <-，且它的前n 项和n S 有最大值，则( ) A ．2019S 是n S 中最大值，且使0>n S 的n 的最大值为2019 B ．2020S 是n S 中最大值，且使0>n S 的n 的最大值为2020 C ．2020S 是n S 中最大值，且使0>n S 的n 的最大值为4039 D ．2020S 是n S 中最大值，且使0>n S 的n 的最大值为40408．椭圆与双曲线共焦点1F ，2F ，它们的交点P 对两公共焦点1F ，2F 的张角为122F PF θ∠=，椭圆与双曲线的离心率分别为1e ，2e ，则( ) A ．222212cos sin 1e e θθ+=B ．222212sin cos 1e e θθ+= C ．2212221cos sin e e θθ+= D ．2212221sin cos e e θθ+=二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分.9．已知数列{}n a 是等比数列，公比为q ，前n 项和为n S ，则( ) A ．1{}na 为等比数列B ．{}n a 也可能为等差数列C ．若1q >，则{}n a 为递增数列D ．若13n n S r -=+，则13r =-10．已知直线1:0l x ay a +-=和直线2:(23)20l ax a y a --+-=，则( )A ．2l 始终过定点12(,)33 B ．若2l 在x 轴和y 轴上的截距相等，则1a =C ．若12l l ⊥，则0a =或2D ．若12//l l ，则1a =或3-11．平面内与两定点(5,0)A -，(5,0)B 连线的斜率之积等于常数(0)m m ≠的点的轨迹，加上,A B 两点构成曲线C ，则下列说法正确是( ) A ．当0m <时，曲线C 是椭圆B ．当0m >时，曲线C 是焦点在x 轴上的双曲线C ．当1m <-时，曲线C 的离心率随着m 的增大而增大D ．当(1,0)(0,)m ∈-+∞时，曲线C 的焦点坐标为(-， 12．在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中，已知E 为线段1B C 的中点，点F 和点P 分别满足111D F D C λ=，11D P D B μ=，其中λ，[0μ∈，1]，则( ) A ．当12λ=时，三棱锥P EFD -的体积为定值 B ．当12μ=时，四棱锥P ABCD -的外接球的表面积是94π C ．若直线CP 与平面ABCD 所成角的正弦值为23，则13μ=D ．存在唯一的实数对(,)λμ，使得DP ⊥平面EFP 三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.13．已知数列{}n a 的前n 项和为2n S n n =+，则{}n a 的通项公式为n a = ． 14．齐王与田忌赛马，田忌的上等马优于齐王的中等马，劣于齐王的上等马，田忌的中等马优于齐王的下等马，劣于齐王的中等马，田忌的下等马劣于齐王的下等马．现从双方的马匹中随机各选一匹进行一场比赛，则田忌获胜的概率为 ．15．若圆224210x y x y +--+=上有且仅有三个点到直线330()ax y a R -+=∈的距离为1，则a = ．16．某校学生在研究民间剪纸艺术时，发现剪纸时经常会沿着纸的某条对称轴把纸对折．规格为1220dm dm ⨯的长方形纸，对折1次可以得到1012dm dm ⨯和620dm dm ⨯两种规格的图形，它们的周长之和为196C dm =，对折2次可以得到512dm dm ⨯，610dm dm ⨯，320dm dm ⨯三种规格的图形，它们的周长之和为2112C dm =，以此类推，则对折5次后能得到的所有不同规格图形的种数为 ；如果对折n 次后，那么能得到的所有不同规格图形的周长之和n C = dm ．四、解答题：本题共6小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17．（10分）已知圆C 过两点(1,1)A ，(1,3)B --，且圆心在直线x +y +3＝0上． （1）求圆C 的标准方程；（2）若直线l 过点(1,1)M --与圆C 交于P ，Q 两点，且|PQ |＝8，求直线l 的方程．A118．（12分）已知数列{}n a 满足11a =，124n n na a a +=-*()n N ∈，数列{}n b 满足21n n b a =-．（1）证明：数列{}n b 为等比数列，并求{}n b 的通项公式； （2）设n n c n b =⋅，求数列{}n c 的前n 项和n S ．19．（12分）如图，在三棱柱111ABC A B C -中，2BA BC ==，120ABC ∠=︒，114AA AC ==，160A AB ∠=︒．（1）证明：1A B ⊥平面ABC ； （2）若123BP BB =，求平面1PAC 与平面1AAC20．（12分）已知双曲线C 的中心在坐标原点，焦点在x 轴上，离心率e ，且双曲线C 过点(2,1)P ．（1）求双曲线C 的方程；（2）若直线:1l y kx =-与双曲线C 交于A ，B 两点，线段AB 中点的横坐标为2-，求线段AB 的长．21．（12分）为了丰富业余生活，甲、乙、丙三人进行羽毛球比赛．比赛规则如下：①每场比赛有两人参加，并决出胜负；②每场比赛获胜的人与未参加此场比赛的人进行下一场的比赛；③依次循环，直到有一个人首先获得两场胜利，则本次比赛结束，此人为本次比赛的冠军．已知在每场比赛中，甲胜乙的概率为23，甲胜丙的概率为35，乙胜丙的概率为12．（1）求甲、乙、丙三人共进行了3场比赛且丙获得冠军的概率； （2）求甲和乙先赛且甲获得冠军的概率．22．（12分）在圆224x y +=上任取点P ，过点P 作x 轴的垂线PD ，D 是垂足，点M 满足：(0)DM DP λλ=>.（1）求点M 的轨迹方程；（2）若12λ=，过点F 作与坐标轴不垂直的直线l 与点M 的轨迹交于A 、B 两点，点C 是点A 关于x 轴的对称点，试在x 轴上找一定点N ，使B 、C 、N 三点共线，并求AFN ∆与BFN ∆面积之比的取值范围.湖北省重点中学四校高二联考 襄阳五中、钟祥一中、夷陵中学、随州一中参考答案与评分细则一、选择题：每小题5分，共40分1．A 【解】由图象知，设直线l 1，l 2，l 3的倾斜角分别为123,,ααα，则32102παααπ<<<<<∴213tan tan 0tan ααα<<<，即2130k k k <<<，故选A ． 2．B 【解】将抛物线2:2021C y x =化为标准方程得212021x y =，则焦点坐标为1(0,)8084，准线方程为18084y =-，故选B ． 3．D 【解】由于每人分得1枚，故事件“甲分得钟祥一中校徽胸章”与“乙分得钟祥一中校徽胸章”是不能同时发生的，又因为这两个事件的和事件不是必然事件，所以这两事件互斥而不对立，故选D ．4．A 【解】由题意可知：设双曲线的标准方程为22221(0,0)y x a b a b -=>>，由24c =，则2c =，渐近线方程为y =，即ab =由222c a b =+，解得：1b =，a =∴双曲线的标准方程为：2213y x -=．故选：A ．5．D 【解】43S =，412n S -=，17n S =， 441()4()8n n n S S S a a -∴+-=+=， 12n a a ∴+=，又11()172n n S a a n =+=， 17n ∴=，故选D ．6．C 【解】CD CA AB BD =++，∴2222222CD CA AB BD CA AB CA BDAB BD =+++⋅+⋅+⋅，CA AB ⊥，BD AB ⊥，∴0,0CA AB BD AB ⋅=⋅=， ||||cos120CA BD CA BD ⋅=︒．又4AB AC BD ===， ∴22221444216322CD =++-⨯⨯=， ||42CD ∴=．故选C ． 7．C 【解】由202120201a a <-及n S 有最大值可知，202020210a a >>且202020210a a +<，∴2020S 最大； 又1403940392020()4039403902a a S a +=⋅=>，14040202020214040()()40404040022a a a a S ++=⋅=⋅<， 题号 12 3 4 5 6 7 8 答案 A B DADCCB∴使0>n S 的n 的最大值为4039 ，故选C ．8．B 【解】设椭圆的长轴长为12a ，双曲线的实轴长为22a ，P 到两焦点的距离分别为m ，(0)n m n >>，焦距为2c ，由椭圆的定义可得12m n a +=，由双曲线的定义可得22m n a -=， 解得12m a a =+，12n a a =-，由余弦定理得2222cos24m n mn c θ+-=，则22212121212()()2()()cos 24a a a a a a a a c θ++--+-=，化为22212(1cos 2)(1cos 2)2a a c θθ-++=， 可得222212221a sin a cos c c θθ+=，由11c e a =，22c e a =，可得2222121sin cos e e θθ+=．故选：B ． 二、选择题：每小题5分,共20分．在各小题中,全部选对得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分．9．ABD 【解】令1n n b a =，则111()n n n n b a n N b a q +++==∈，所以1{}na 是等比数列，选项A 正确； 若1q =，则{}n a 也为等差数列，所以选项B 正确； 若101,q a ><，则{}n a 为递减数列，所以选项C 错误；若13n n S r -=+，则111a S r ==+,2213(1)2a S S r r =-=+-+=,3326a S S =-=;由{}n a 是等比数列，得2213a a a =，即46(1)r =+，解得13r =-，所以选项D 正确．故选：ABD ．10．AC 【解】2:(23)20l ax a y a --+-=化为(21)320a x y y -++-=，由210x y -+=且320y -=解得12,33x y ==，即直线2l 恒过定点12(,)33，故A 正确；若2l 在x 轴和y 轴上截距相等，则2l 过原点或其斜率为1-，则2a =或1a =，故B 错误； 若12l l ⊥，则1(32)0a a a ⨯+⨯-=解得0a =或2，故C 正确；若12//l l ，则先由1(32)a a a ⨯-=⨯解得1a =或3-，再检验当1a =时12,l l 重合，故D 错误； 综上，选AC题号9 10 11 12 答案ABDACBDABC11． BD 【解】设动点(,)(0)P x y y ≠，则55y ym x x ⋅=-+，即221(5)2525x y x m -=≠±，加上(5,0)A -，(5,0)B ，则曲线C 的方程为2212525x y m-=．当1m =-时，曲线C 是圆2225x y +=，故A 错误；当0m >时，点C 的轨迹为焦点在x 轴上的双曲线，故B 正确； 当1m <-时，点C 的轨迹为焦点在y 轴上的椭圆（不含左、右顶点）， 离心率2511125c e a m m=-+-，e 随m 的增大而减小，故C 错误； 当(1,0)m ∈-时，曲线:C 2212525x y m -=表示的焦点在x 轴上椭圆2212525x y m+=-，焦点的坐标为(51,0)m -+，(51,0)m +；当(0,)m ∈+∞时，曲线:C 2212525x y m -=表示的焦点在x 轴上双曲线，焦点的坐标为(1,0)m -+，(51,0)m +；故D 正确；综上，故选BD ．12．ABC 【解】对于A ，当12λ=时， F 是11D C 的中点，连接1BC 与交1B C 于点E ，则E 为1BC 的中点，∴1//EF BD ，1//BD ∴面EFD ，又点P 在1BD 上，∴点P 到面EFD 的距离为定值，∴三棱锥P EFD -的体积为定值，故A 正确； 对于B ，当12μ=时，点P 为1BD 的中点，设四棱锥P ABCD -的外接球的半径为R ，则球心O 在PM 延长线上，由OP=R 得OM=12R -，由222OM CM OC =+得22212()()2R R -+=，解得34R =，∴外接球的表面积为94π，故B 正确； 对于C ，连接BD ，过点P 作PM BD ⊥于M ，连接CM ， ∵1B B ⊥平面ABCD ，∴平面11BDD B ⊥平面ABCD ， 平面11BDD B 平面ABCD BD =，∴PM ⊥平面ABCD ，∴PCM ∠为CP 与平面ABCD 所成角，∵11D P D B μ=，∴2(1)BM μ=-，1PM μ=-， 在MBC ∆由余弦定理有22(1)21CM μμ-+- 在Rt CPM ∆中由勾股定理有23(1)21PC μμ-+-∴2sin 3PM PCM PC ∠==，解得13μ=，故C 正确． 对于D ，∵点F 在11D C 上，又E 在1BC 上，P 在1BD 上，∴平面PEF 即为平面11BC D A ，又易证1B C ⊥平面11BC D A ，∴1B C 是平面11BC D A 的法向量，∴欲DP ⊥平面EFP ，须1B C 与DP 共线，即须1DA 与DP 共线，显然不可能，∴不存在实数对(,)λμ使得DP ⊥平面EFP ，故D 错误；综上故选：ABC ．三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
2014届高三襄阳五中、钟祥一中、夷陵中学三校五月联考语文试题
2014届高三襄阳五中、钟祥一中、夷陵中学五月联考语文试卷命题学校：夷陵中学命题人：李红梅万永翔雷冬梅等审题人：陈芙蓉张艳李华妹考试时间：2014年5月17日上午9：00—11：30 试卷满分：150分一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A、概．念(gài) 寒砧．（zhān）国子监．（jiàn）踽踽．．独行（jǔ）B、纯粹．(chuì ) 简陋．(lòu) 供．销社（gōng）流水淙淙．．(cóng)C、翌．日(lì) 枋．檩(fāng) 混．凝土(hùn) 人才济济．．(jǐ)D、蜂窠．(kē) 贮．存(zhù) 一场．雨（cháng）怏怏．．不乐(yàng)2.下列各组词语中，没有错别字的一组是A、啰嗦平添流弊大拇指若及若离B、疏朗干燥棉密暴风雨以逸待劳C、歆享桥墩笼统银镯子坐享其成D、芦管遵循贯例尘芥堆口蜜腹剑3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（1）它变大了的叶儿向阳台外边着，亮闪闪的叶片洋溢着乡下孩子般的天真和淳朴。
俯身，我既疼爱，又怜悯，却不能用语言提醒：在拥拥趸趸的室外，你是否能识得世间的风光与灾祸？（2）“耻”和“不耻”，是君子人格的封底阀门。
如果这个阀门开漏，君子人格将；如果这个阀门依然存在，锈迹斑斑，君子人格还会生生不息。
A、伸展端详付之东流哪怕B、舒展端详荡然无存哪怕C、舒展端量化为乌有即使D、伸展端量荡然无存或者4．下列各项中，没有语病的一项是A、越来越多的基层干部认识到，关注民生是干部称职的一个重要标准；否则，不关注民生，就很难说是一个称职干部。
B、位于贵州省平塘县的500米口径球面射电望远镜的主体圈梁合龙，这标志着世界上最大的天文望远镜进入全面的设备安装。
C、步入景区，游客们在世外桃源般的乡村田园，领略完全不同的江南文化和特色民居建筑。
湖北省襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中高二物理下学期期
2014～2015学年度第二学期期中联考高二物理试卷试卷满分：110分一、选择题（共40分，每小题4分，第1～7题中只有一项正确答案，第8～10题中至少有一项正确答案，填全对得4分，填不全的得2分，有错选和不填的得0分。
） 1．下列说法正确的是( )A ．牛顿发现了万有引力定律，并测出了万有引力常量B ．库仑通过扭秤实验确认了真空中两个静止的点电荷之间的相互作用规律C ．楞次发现了电磁感应现象，并研究得出了判断感应电流方向的方法——楞次定律D ．重心、点电荷和交变电流的有效值等概念的建立体现了等效替代的思想 2．如图所示，a 、b 两条曲线是汽车甲、乙在同一条平直公路上运动的速度时间图像，已知在t2 时刻，两车相遇，下列说法正确的是( )A ．t1时刻两车也相遇B ．t1时刻甲车在前，乙车在后C ．甲车速度先增大后减小，乙车速度先减小后增大D ．甲车加速度先增大后减小，乙车加速度先减小后增大3．消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是( )A ．绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B ．消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力C ．绳子对儿童的拉力大于儿童的重力D ．消防员对绳子的拉力大于儿童对绳子的拉力4．据报道，一颗来自太阳系外的彗星于2014年10月20日擦火星而过．如图所示，设火星绕太阳在圆轨道上运动，运动半径为r ，周期为T ．该彗星在穿过太阳系时由于受到太阳的引力，轨道发生弯曲，彗星与火星在圆轨道的A 点“擦肩而过”．已知万有引力恒量G ，则( )A ．可计算出太阳的平均密度B ．可计算出彗星经过A 点时受到的引力C ．可计算出彗星经过A 点的速度大小D ．可确定彗星在A 点的速度大于火星绕太阳的速度5．质量为m 的带正电的物体处于竖直向上的匀强电场中，已知带电物体所受静电力的大小为物体所受重力的41，现将物体从距地面高h 处以一定初速度竖直下抛，物体以4g的加速度竖直下落到地面(空气阻力恒定)，则在物体的下落过程中( )A ．物体的重力势能减少mgh 41，电势能减少mgh41第4题图太阳火星轨道 彗星A第2题图B ．由物体与周围空气组成的系统的内能增加了mgh21C ．物体的动能增加mgh 21D ．物体的机械能减少mgh416．在某控制电路中，需要连成如图所示的电路，主要由电动势为E 、内阻为r 的电源与定值电阻R1、R2及电位器(滑动变阻器)R 连接而成，L1、L2是红绿两个指示灯，当电位器的触头由弧形碳膜的中点逆时针滑向a 端时，下列说法中正确的是( ) A ．L1、L2两个指示灯都变亮 B ．L1、L2两个指示灯都变暗 C ．L1变亮，L2变暗 D ．L1变暗，L2变亮7．如图所示为有理想边界的两个匀强磁场，磁感应强度均为B ＝0.5 T ，两边界间距s ＝0.1 m ，一边长L ＝0.2 m 的正方形线框abcd 由粗细均匀的电阻丝围成，总电阻为R ＝0.4 Ω，现使线框以v ＝2 m/s 的速度从位置I 匀速运动到位置Ⅱ，则下列能正确反映整个过程中线框a 、b 两点间的电势差Uab 随时间t 变化的图线是( )8．如图所示，在等量异种电荷形成的电场中，画一正方形ABCD ，对角线AC 与两点电荷连线重合，两对角线交点O 恰为电荷连线的中点．下列说法中正确的是( ) A ．A 点的电场强度等于C 点的电场强度 B ．B 、D 两点的电场强度及电势均相同 C ．一电子由B 点沿B→C→D 路径移至D 点，电势能先增大后减小 D ．一电子由C 点沿C→O→A 路径移至A 点，电场力对其先做负功后做正功9．如图所示，圆柱形区域的横截面．在没有磁场的情况下，带电粒子(不计重力)以某一初速度沿截面直径方向入射时，穿过此区域的时间为t ；若该区域加垂直于该横截面的匀强磁场，磁感应强度为B ，带电粒子仍以同一初速度沿截面直径入射，粒子飞出此区域时，速度方向偏转了π3.根据上述条件可求得的物理量为( )A ．带电粒子的初速度B ．带电粒子在磁场中运动的半径C ．带电粒子在磁场中运动的周期D ．带电粒子的比荷第6题图 第7题图第8题图第9题图10．如图所示，匝数为50匝的矩形闭合导线框ABCD处于磁感应强度大小B＝210T 的水平匀强磁场中，线框面积S＝0.5 m2，线框电阻不计．线框绕垂直于磁场的轴OO′以角速度ω＝100 rad/s匀速转动，并与理想变压器原线圈相连，副线圈接入一只“220 V，60 W”的灯泡，且灯泡正常发光，熔断器允许通过的最大电流为10 A，下列说法正确的是（）A．在图示位置线框中产生的感应电动势最大B．线框中产生电动势的有效值为250 VC．变压器原、副线圈匝数之比为25∶22D．允许变压器输出的最大功率为1 000 W二、实验填空题（共14分）11．（6分）下图中游标卡尺的读数为cm；螺旋测微器的读数为mm12．（8分）现要测干电池组的电动势E及内阻r。
湖北省襄阳五中夷陵中学钟祥一中2014_2015学年高二化学下学期期中试题含解析
2014-2015学年湖北省襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中高二（下）期中化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共48分）1．化学与人类生产、生活密切相关，下列有关说法正确的是( )A．14C可用于文物年代的鉴定，14C与12C互为同素异形体B．PM 2.5亦称可入肺颗粒物，分散在空气中形成胶体，能吸附有毒有害物质C．“海水淡化”可以解决“淡水供应危机”，向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化D．绚丽缤纷的烟花中添加了含钾、钠、钙、钡等金属元素的化合物2．下列关于σ键和π键的理解不正确的是( )A．共价单键都是σ键，共价双键中有一个σ键和一个π键B．σ键可以绕键轴旋转，π键一定不能绕键轴旋转C．HBr 分子中的σ键是s﹣p σ键，Cl2分子中的σ键是p﹣p σ键D．气体单质中一定存在σ键，可能存在π键3．现有四种元素的基态原子的电子排布式如下：①1s22s22p63s23p4；②1s22s22p63s23p3；③1s22s22p5；④1s22s22p63s23p2则下列有关比较中正确的是( )A．第一电离能：③＞②＞④＞①B．原子半径：①＞②＞④＞③C．电负性：③＞①＞②＞④D．最高正化合价：③＞①＞②＞④4．下列化学用语正确的是( )A．H2CO3的电离方程式：H2CO3⇌2H++CO32﹣B．四氯化碳的比例模型C．氧原子的电子排布图D．O2﹣离子的结构示意图：5．下列有关阿伏加德罗常数说法正确的组合是( )①标准状况下，22.4L氯气完全反应，转移电子数目一定为2N A②25℃时，pH=13的1.0L的Ba（OH）2溶液中含有的OH﹣数目为0.2N A③电解精炼铜时，若阳极质量减少64g，则转移到阴极的电子数不一定等于2N A④标准状况下，2.24L氟化氢含有的原子数为0.2N A⑤2.24LCO2和2.8gN2组成的混合物中质子数为2.8N A⑥24g3H218O含有的中子数为12N A．A．③B．①③ C．③④ D．②⑤⑥6．下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论不一致的是( )选项实验操作实验目的或结论A 将Al2（SO4）3、NaOH溶液相互滴加鉴别Al2（SO4）3、NaOH溶液说明K SP（AgCl）＞K SP（AgI）B 向AgCl悬浊液中滴入少量KI溶液，有黄色沉淀生成该溶液中一定含有Fe2+C 向某溶液中滴加氯水，再滴加KSCN溶液，溶液变成红色D 向NaHS溶液中滴入酚酞，溶液变红色HS﹣水解程度大于电离程度A．A B．B C．C D．D7．微粒甲与离子乙在溶液中的转化关系如图所示：，则甲是( )A．Fe2+B．Mg2+C．Al D．CO28．在不同温度下，水溶液中c（H+）与c（OH﹣）有如图所示关系．下列条件关于离子共存说法中正确的是( )A．a点对应的溶液中大量存在：Fe3+、Ba2+、K+、NO3﹣B．b点对应的溶液中大量存在：Na+、K+、NH4+、Cl﹣C．d点对应的溶液中大量存在：Na+、Ba2+、Cl﹣、Al3+D．c点对应的溶液中大量存在：CO32﹣、Na+、Cu2+、SO42﹣9．能正确表示下列反应的离子方程式是( )A．a mol FeI2溶液中通入2a mol Cl2：2Fe2++4I﹣+3Cl2═2I2+2Fe3++6C1﹣B．碳酸氢铵溶液中加入足量氢氧化钡溶液：NH4++HCO3﹣+2OH﹣═CO32﹣+NH3•H2O+H2OC．Fe（NO3）3溶液中加入过量的HI溶液：2Fe3++2I﹣═2Fe2++I2D．硅酸钠溶液中通入过量的CO2：SiO32﹣+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32﹣10．X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素．其中只有一种是金属元素，X、W同主族且能形成一种离子化合物WX；Y的气态氢化物、最高价氧化物的水化物可反应生成一种盐；Z原子的最外层电子数与其电子总数之比为3：4．下列说法中正确的是( )A．原子半径：W＞Z＞Y＞XB．氢化物稳定性：Y＞ZC．WY3中只有离子键没有共价键D．X与Z可形成l0电子分子和18电子分子11．金属锂燃料电池是一种新型电池，比锂离子电池具有更高的能量密度．它无电时也无需充电，用作燃料电池时，可更换正极的水性电解液和卡盒以及负极的金属锂就可以连续使用，分离出的氢氧化锂可采用电解其熔融物法回收锂而循环使用．其工作示意图如右图，下列说法不正确的是( )A．放电时负极的电极反应式为：Li﹣e﹣=Li+B．熔融的氢氧化锂用惰性电极电解再生时，金属锂在阴极得到C．有机电解液可以是乙醇等无水有机物D．放电时，正极的电极反应式为：2H2O+O2+4e﹣=4OH﹣12．下列有关说法正确的是( )A．已知I2可溶于KI形成KI3，向两支盛有KI3溶液的试管中，分别滴加淀粉溶液和AgNO3溶液，前者溶液变蓝，后者有黄色沉淀，说明KI3溶液中存在平衡：I3﹣⇌I2+I﹣B．物质的量浓度相等的H2CO3和Na2CO3溶液等体积混合后的溶液：c（Na+）＞c（HCO3﹣）＞c （CO32﹣）＞c（OH﹣）＞c（H+）C．已知：K sp（AgCl）=1.8×10﹣10，K sp（Ag2CrO4）=2.0×10﹣12，将等体积的浓度为1.0×10﹣4mol/L 的AgNO3溶液滴入到浓度均为1.0×10﹣4mol/L的KCl和K2CrO4的混合溶液中产生两种不同沉淀，且Ag2CrO4沉淀先产生D．25℃时，溶液中水电离出的c（H+）和水电离出的c（OH﹣）的乘积一定等于10﹣1413．下列说法正确的是( )A．将少量的溴水滴入FeCl2、NaI的混合溶液中，再滴加CCl4，振荡、静置，下层溶液呈紫红色，说明氧化性：Br2＞Fe3+＞I2B．已知NaOH（aq）+HCl（aq）=NaCl（aq）+H2O（l）△H=﹣57.3 kJ•mo l﹣1，则含40.0 g NaOH 的稀溶液与稀醋酸完全中和，放出57.3 kJ的热量C．常温下，0.1 mol•L﹣1某一元酸HA溶液中=1×10﹣12，溶液中加入一定量NaA晶体或加水稀释，溶液中c（OH﹣）均增大D．取久置的Na2O2粉末，向其中滴加过量的盐酸，产生无色气体，不能说明Na2O2是否变质14．下列溶液中微粒的物质的量浓度关系不正确的是( )A．将10ml0.1mol•L﹣1Na2CO3溶液逐滴滴加到10ml0.1mol•L﹣1盐酸中：c（Na+）＞c（Cl﹣）＞c （CO32﹣）＞c（HCO3﹣）B．若将CO2通入0.1 mol•L﹣1Na2CO3溶液中至溶液中性，则溶液中2 c（CO32ˉ）+c（HCO3ˉ）=0.1 mol•L﹣1C．常温下，将相同体积的pH=3硫酸和pH=11一元碱BOH溶液混合，所得溶液可能为中性也可能为碱性D．等体积等物质的量浓度的NaClO（aq）与NaCl（aq）中离子总数大小：N前＜N后15．T°C时，在一固定容积的密闭容器中发生反应：A（g）+B（g）⇌C（s）△H＜0，按照不同配比充入A、B，达到平衡时容器中A、B浓度变化如图中曲线（实线）所示，下列判断正确的是( )A．T°C时，该反应的平衡常数值为4B．c点没有达到平衡，此时反应向逆向进行C．若c点为平衡点，则此时容器内的温度高于T°CD．T°C时，直线cd上的点均为平衡状态16．有一未知的无色溶液，只可能含有以下离子中的若干种：H+、NH+4、K+、Mg2+、Cu2+、Al3+、NO﹣3、CO32﹣、SO42﹣，现取三份100mL溶液进行如下实验①第一份加足量AgNO3溶液后，有白色沉淀产生．②第二份加足量BaCl2溶液后，有白色沉淀产生，经洗涤、干燥后，沉淀质量为6.99g．③第三份逐滴滴加NaOH溶液，测得沉淀与NaOH溶液的体积关系如图．根据上述实验，以下推测不正确的是( )A．原溶液一定不存在H+、Cu2+、CO32﹣B．不能确定原溶液是否含有K+、NO3﹣C．原溶液确定含Mg2+、Al3+、NH4+，且n（Mg2+）：n（Al3+）：n（NH4+）=1：1：2D．实验所加的NaOH的浓度为2 mol•L﹣1二、非选择题（共52分）17．氮的重要化合物如氨、肼（N2H4）、NO、NO2、HNO3、硝酸盐等，在生产、生活中具有重要作用．（1）利用NH3的还原性可消除氮氧化物的污染，相关热化学方程式如下：H2O（l）=H2O（g）△H1=+44.0kJ•mol﹣1N2（g）+O2（g）=2NO（g）△H2=+229.3kJ•mol﹣14NH3（g）+5O2（g）=4NO（g）+6H2O（g）△H3=﹣906.5kJ•mol﹣14NH3（g）+6NO（g）=5N2（g）+6H2O（l）△H4，则△H4=__________kJ•mol﹣1．（2）亚硝酸是一种弱酸，能证明亚硝酸是弱电解质的是__________A．常温下，亚硝酸钠溶液的pH＞7B．亚硝酸能和NaOH发生中和反应C．用亚硝酸溶液做导电性实验，灯泡很暗D．常温下，将pH=3的亚硝酸溶液稀释10倍，pH＜4（3）一定温度下，将a mol/L的氨水与b mol/LH2SO4溶液等体积混合，充分反应后有：2c（SO42﹣）=c（NH4+），用含a和b的代数式表示该混合溶液中NH3•H2O的电离常数为__________．（4）使用NaBH4为诱导剂，可使Co2+与肼在碱性条件下发生反应，制得高纯度纳米钴，该过程不产生有毒气体，写出该反应的离子方程式：__________．（5）X、Y、Z、W分别是HNO3、NH4NO3、NaOH、NaNO2四种强电解质中的一种．下表是常温下浓度均为0.01mol•L﹣1的X、Y、Z、W溶液的pH．0.01mol•L﹣1的溶液X Y Z WpH 12 2 8.5 4.5将X、Y、Z各1mol同时溶于水中制得混合溶液，则混合溶液中各离子的浓度由大到小的顺序为__________．18．元素周期表中的第ⅢA、ⅣA、ⅤA族的部分元素往往易形成原子晶体，氮化铝、氮化硼、磷化硼和砷化镓属于此列，如氮化铝晶体晶胞如右图所示（1）该晶体中Al的配位数是__________个（2）下列离子中最外层电子数不为8的是__________（选填序号）．A．P3﹣B．Al3+C．Ti4+D．Ga3+（3）氮化硼（BN）晶体有多种相结构．六方相氮化硼是通常存在的稳定相，与石墨相似，具有层状结构，可作高温润滑剂．立方相氮化硼是超硬材料，有优异的耐磨性．它们的晶体结构如图所示．六方相氮化硼晶体层内一个硼原子与相邻氮原子构成的空间构型为__________，其结构与石墨相似却不导电，原因是__________．（4）某AlN样品仅含有Al2O3杂质，为测定AlN的含量，设计如下实验方案．已知：AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3↑ 取一定量的样品，用以下装置测定样品中AlN的纯度（夹持装置已略去）．①上图C装置中球形干燥管的作用是__________．②完成以下实验步骤：组装好实验装置，首先检查装置气密性，再加入实验药品，接下来的实验操作是__________，打开分液漏斗活塞，加入NaOH浓溶液，至不再产生气体．打开K1，通入氮气一段时间，测定C装置反应前后的质量变化．通入氮气的目的是__________．③由于装置存在缺陷，导致测定结果偏高，请提出改进意见__________．19．实验室利用冰醋酸和正丁醇（CH3CH2CH2CH2OH）制备乙酸正丁酯，实验装置如图所示，可能用到的有关数据如下表：正丁醇冰醋酸乙酸正丁酯正丁醚密度/（g/cm3）0.810 1.049 0.882 0.7689沸点/℃118.0 118.1 126.1 142合成反应：在干燥的仪器a中加入9.5g正丁醇、9.2mL 冰醋酸和3～4滴浓硫酸，摇匀后，加几粒沸石，c中通水，开始缓慢加热，控制馏出物的温度不超过130℃．分离提纯：①将仪器a中反应后的混合液与仪器e中的馏出物合并，转入分液漏斗中；②依次用水、少量10%的碳酸钠溶液和水洗涤，分离后再加干燥剂M，静置一段时间后，弃去M；③将最终得到的反应粗产物转入洗净的仪器a中，加入几粒沸石，进行蒸馏，得到乙酸正丁酯9.1g．请回答下列问题：（1）仪器a的名称是__________．（2）在分液时应选如右图装置中的__________（填序号）．（3）写出制备乙酸正丁酯的化学方程式：__________．（4）第一次水洗的目的是__________．（5）干燥剂M可以是__________（填序号）A．五氧化二磷B．无水硫酸钠C．碱石灰D．氢氧化钠固体（6）本实验所得到的乙酸正丁酯的产率是__________．20．（16分）在温度T0下的2L密闭容器中，加入0.30mol SiC14、0.20mol N2、0.36mol H2进行反应：3SiCl4（g）+2N2（g）+6H2（g）⇌Si3N4（s）+12HCl（g）2min后达到平衡，测得固体的质量增加了2.80g（1）SiCl4的平均反应速率为__________．（2）平衡后，若改变温度，混合气体的平均相对分子质量与温度的关系如图所示．下列说法正确的是__________A．该反应在任何温度下可自发进行B．若混合气体的总质量不变，表明上述反应己达到平衡状态C．其他条件不变，增大Si3N4的物质的量，平衡向左移动D．v逆（N2）=3v正（H2），则上述反应己达到平衡状态E．达到平衡状态时，反应物不再转化为生成物（3）下表为不同温度下该反应的平衡常数，其他条件相同时，在__________（填“T1”、“T2”、“T3”）温度下反应达到平衡所需时间最长．假设温度为T1时向该反应容器中同时加入：（SiC14）=0.3mol/L，c（H2）=0.3mol/L，c（N2）=x mol/L，c （HCl）=0.3mol/L和足量Si3N4（s），若要使平衡建立的过程中HCl浓度减小，x的取值范围为__________．温度T T1T2T3平衡常数K 1.2 2.5 1021．下面为CO2加氢制取乙醇的反应：2CO2（g）+6H2（g）⇌CH3CH2OH（g）+3H2O（g）△H=QkJ/mol （Q＞0）在密闭容器中，按CO2与H2的物质的量之比为1：3进行投料，在5MPa下测得不同温度下平衡体系中各种物质的体积分数（y%）如图1所示．完成下列填空：（1）表示CH3CH2OH体积分数曲线的是__________（选填序号）．（2）图1中曲线a和c的交点R对应物质的体积分数 y R=__________%．（3）在强酸性的电解质水溶液中，惰性材料做电极，电解CO2可得到多种燃料，其原理如图2所示．①该工艺中能量转化方式主要有__________．②电解时，生成乙烯的电极反应式__________．（4）在3L容积可变的密闭容器中发生反应，H2（g）+CO2（g）⇌H2O （g）+CO（g）已知c（CO）﹣反应时间t变化曲线Ⅰ如图3所示，若在t0时刻分别改变一个条件，曲线Ⅰ变为曲线Ⅱ和曲线Ⅲ．当曲线Ⅰ变为曲线Ⅱ时，改变的条件是__________．当曲线Ⅰ变为曲线Ⅲ时，改变的条件是__________．22．X、Y、Z、M、N、Q、P为元素周期表前四周期的7种元素．其中，X原子核外的M层中只有两对成对电子；Y原子核外的L层电子数是K层的两倍；Z元素原子核外共有3个能级，且最高能级电子数是前两个能级电子数之和；M的内层电子数是最外层电子数的9倍，N的原子序数比M小1，Q在元素周期表的各元素中电负性最大．P元素的第三电子层处于全充满状态，第四电子层只有一个电子请回答下列问题：（1）P元素属于__________区元素，P2+的核外电子排布式__________根据等电子原理，写出YZ分子的电子式：__________（2）XZ2的VSEPR模型为__________，YZ2分子中Y的杂化轨道类型为__________，Z元素简单氢化物的沸点高于Y的氢化物，主要原因是__________．（3）含有元素M、N等许多金属盐都可以发生焰色反应，其因是__________．（4）X、Z、Q三元素第一电离能由小到大的顺序为（用元素符号表示）__________．（5）N、P晶体的晶胞结构如右图（请先判断对应的图），N、P两种晶体晶胞中原子的配位数之比为__________．N的晶胞中，若设该晶胞的密度为a g/cm3，阿伏加德罗常数的值为N A，N 原子的摩尔质量为M，则表示N原子半径的计算式为__________．2014-2015学年湖北省襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中高二（下）期中化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共48分）1．化学与人类生产、生活密切相关，下列有关说法正确的是( )A．14C可用于文物年代的鉴定，14C与12C互为同素异形体B．PM 2.5亦称可入肺颗粒物，分散在空气中形成胶体，能吸附有毒有害物质C．“海水淡化”可以解决“淡水供应危机”，向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化D．绚丽缤纷的烟花中添加了含钾、钠、钙、钡等金属元素的化合物【考点】核素；海水资源及其综合利用；常见的生活环境的污染及治理；焰色反应．【分析】A、同素异形体是同种元素组成的不同单质；B、PM 2.5亦称可入肺颗粒物，不能吸附有毒有害物质；C、向海水中加入净水剂明矾只能除去悬浮物杂质；D、钾、钠、钙、钡等金属元素的化合物灼烧呈现不同的颜色．【解答】解：A、14C和12C质子数相同，中子数不同互为同位素，都是碳元素的原子，不是单质，不是同素异形体，故A错误；B、PM 2.5亦称可入肺颗粒物，本身就是危害人体的物质，它不能吸附有毒有害物质，故B错误；C、向海水中加入净水剂明矾，铝离子水解生成氢氧化铝胶体只能除去悬浮物杂质，但不能使海水淡化，应用蒸馏的方法，故C错误；D、钾、钠、钙、钡等金属元素的化合物灼烧呈现不同的颜色，可以制作烟花，故D正确；故选D．【点评】本题考查常见生活环境的污染及治理，题目难度不大，本题注意明矾的净水原理．2．下列关于σ键和π键的理解不正确的是( )A．共价单键都是σ键，共价双键中有一个σ键和一个π键B．σ键可以绕键轴旋转，π键一定不能绕键轴旋转C．HBr 分子中的σ键是s﹣p σ键，Cl2分子中的σ键是p﹣p σ键D．气体单质中一定存在σ键，可能存在π键【考点】共价键的形成及共价键的主要类型．【专题】化学键与晶体结构．【分析】分子中单键中只含σ键，双键和三键中含π键和σ键，σ键为球对称，π键为镜面对称，则σ键可以绕键轴旋转，π键一定不能绕键轴旋转，稀有气体是单原子分子，分子中不存在共价键，以此解答该题．【解答】解：A．分子中单键中只含σ键，双键中含1个π键和1个σ键和三键中含2个π键和1个σ键，故A正确；B．σ键为球对称，π键为镜面对称，则σ键可以绕键轴旋转，π键一定不能绕键轴旋转，故B正确；C．由价电子可知HBr 分子中的σ键是s﹣p σ键，Cl2分子中的σ键是p﹣p σ键，故C 正确；D．稀有气体是单原子分子，分子中不存在共价键，所以稀有气体中没有σ键，所以多原子构成的气体单质中一定存在σ键，故D错误；故选D．【点评】本题考查共价键的形成及类型，注意σ键、π键的形成过程及判断的一般规律即可解答，注重基础知识的考查，题目难度不大．3．现有四种元素的基态原子的电子排布式如下：①1s22s22p63s23p4；②1s22s22p63s23p3；③1s22s22p5；④1s22s22p63s23p2则下列有关比较中正确的是( )A．第一电离能：③＞②＞④＞①B．原子半径：①＞②＞④＞③C．电负性：③＞①＞②＞④D．最高正化合价：③＞①＞②＞④【考点】原子核外电子排布；元素周期律的作用．【分析】由四种元素基态原子电子排布式可知，①1s22s22p63s23p4为S元素，②1s22s22p63s23p3为P元素，③1s22s22p5为F元素、④1s22s22p63s23p2是Si元素，A、同周期自左而右第一电离能呈增大趋势，同主族自上而下第一电离能降低，注意全满、半满稳定状态；B、根据同周期自左而右原子半径减小、电子层越多原子半径越大分析判断；C、同周期自左而右电负性增大，非金属性越强电负性越大；D、最高正化合价等于最外层电子数，但F元素没有正化合价．【解答】解：由四种元素基态原子电子排布式可知，①1s22s22p63s23p4为S元素，②1s22s22p63s23p3为P元素，③1s22s22p5为F元素、④1s22s22p63s23p2是Si元素．A、同周期自左而右第一电离能呈增大趋势，但P元素原子3p能级容纳3个电子，为半满稳定状态，能量较低，第一电离能高于同周期相邻元素，所以第一电离能Si＜S＜P＜Cl，同主族自上而下第一电离能降低，所以第一电离能F＞Cl，所以第一电离能Si＜S＜P＜F，即：③＞②＞①＞④，故A错误；B、同周期自左而右原子半径减小，所以原子半径Si＞P＞S，电子层越多原子半径越大，所以原子半径F最小，故原子半径Si＞P＞S＞F，即④＞②＞①＞③，故B错误；C、同周期自左而右电负性增大，所以电负性Si＜P＜S＜Cl，同主族从上到下电负性减弱，所以电负性F＞Cl，故电负性Si＜P＜S＜F，即④＜②＜①＜③，故C正确；D、最高正化合价等于最外层电子数，但F元素没有正化合价，所以最高正化合价：①＞②＞④，故D错误．故选：C．【点评】本题考查核外电子排布规律、元素周期律等，难度不大，注意能级处于半满、全满时元素的第一电离能高于同周期相邻元素．4．下列化学用语正确的是( )A．H2CO3的电离方程式：H2CO3⇌2H++CO32﹣B．四氯化碳的比例模型C．氧原子的电子排布图D．O2﹣离子的结构示意图：【考点】电子式、化学式或化学符号及名称的综合．【专题】化学用语专题．【分析】A．碳酸为二元弱酸，其电离过程分步进行，电离方程式分步书写；B．四氯化碳中，C原子的原子半径小于氯原子；C．氧原子的核电荷数=核外电子总数=8，据此写出其核外电子排布图；D．氧离子的核电荷数为8，核外电子总数为10．【解答】解：A．H2CO3是二元弱酸，电离分步进行，主要以第一步为主，其正确的电离方程式为：H2CO3⇌H++HCO3﹣、HCO3﹣⇌H++CO32﹣，故A错误；B．四氯化碳分子中，氯原子的原子半径大于碳原子，则比例模型中氯原子的相对体积大于碳原子，其正确的比例模型为：，故B错误；C．氧原子的核外电子总数为8，其电子排布图为：，故C正确；D．该氧离子的核电荷数为8、核外电子总数是10，其正确的离子结构示意图为：，故D错误；故选C．【点评】本题考查了常见化学用语的书写判断，题目难度中等，涉及比例模型、电子排布图、离子结构示意图、电离方程式等知识，熟练掌握常见化学用语的书写原则为解答关键，试题侧重考查学生的规范答题能力．5．下列有关阿伏加德罗常数说法正确的组合是( )①标准状况下，22.4L氯气完全反应，转移电子数目一定为2N A②25℃时，pH=13的1.0L的Ba（OH）2溶液中含有的OH﹣数目为0.2N A③电解精炼铜时，若阳极质量减少64g，则转移到阴极的电子数不一定等于2N A④标准状况下，2.24L氟化氢含有的原子数为0.2N A⑤2.24LCO2和2.8gN2组成的混合物中质子数为2.8N A⑥24g3H218O含有的中子数为12N A．A．③B．①③ C．③④ D．②⑤⑥【考点】阿伏加德罗常数．【专题】阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律．【分析】①氯气可以只做氧化剂，也可以自身氧化还原反应；②依据pH计算氢离子浓度，结合溶液中离子积常数计算碱溶液中氢氧根离子浓度，水溶液中水电离也生成氢氧根离子分析判断；③根据粗铜中含有杂质（铁）的摩尔质量比铜小，转移的电子的物质的量大于2mol分析；④气体摩尔体积只适用气体；⑤气体状况未知，物质的量无法计算；⑥3H218O含有的中子数为14．【解答】解：①1 mol 氯气参加反应时，氯气可以只做氧化剂，也可以自身氧化还原反应，电子转移数目可以为2N A，或N A，故错误；②25℃时，pH=13的1.0L Ba（OH）2溶液中，碱含有的OH﹣数目为0.2N A，水存在电离生成氢氧根离子，所以溶液中氢氧根离子大于0.2N A，故错误；③电解精炼铜时，若阳极质量减少64g，由于阳极有铁杂质存在，铁的摩尔质量小于铜的，所以阳极减少64g，转移的电子的物质的量大于2mol，则阴极得到的电子数大于2mol，故正确；④标况下氟化氢为液态，不能使用气体摩尔体积，故错误；⑤CO2气体状况未知，物质的量无法计算，故错误；⑥24g3H218O的物质的量为=1mol，故含有的中子数为14mol，故错误；故选：A．【点评】本题考查阿伏加德罗常数的相关计算，熟练掌握以物质的量为中心的转化关系，气体摩尔体积的使用条件是解题关键，题目难度不大．6．下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论不一致的是( )选项实验操作实验目的或结论A 将Al2（SO4）3、NaOH溶液相互滴加鉴别Al2（SO4）3、NaOH溶液说明K SP（AgCl）＞K SP（AgI）B 向AgCl悬浊液中滴入少量KI溶液，有黄色沉淀生成该溶液中一定含有Fe2+C 向某溶液中滴加氯水，再滴加KSCN溶液，溶液变成红色D 向NaHS溶液中滴入酚酞，溶液变红色HS﹣水解程度大于电离程度A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案的评价．【分析】A．NaOH少量反应生成白色沉淀，NaOH过量反应得到无色溶液；B．发生沉淀的转化，向溶度积更小的方向移动；C．先滴加氯水可氧化亚铁离子，且原溶液中可能存在铁离子；D．HS﹣水解显碱性．【解答】解：A．NaOH少量反应生成白色沉淀，NaOH过量反应得到无色溶液，则利用相互滴加的不同现象可鉴别Al2（SO4）3、NaOH，故A正确；B．由现象可知发生沉淀的转化，向溶度积更小的方向移动，则K SP（AgCl）＞K SP（AgI），故B 正确；C．先滴加氯水可氧化亚铁离子，且原溶液中可能存在铁离子，则检验亚铁离子，应先加KSCN 溶液无现象，再加氯水溶液为血红色，故C错误；D．HS﹣水解显碱性，则滴入酚酞，溶液变红色，可知HS﹣水解程度大于电离程度，故D正确；故选C．【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及物质鉴别、沉淀转化、离子检验及盐类水解等，把握物质的性质及反应原理为解答的关键，注意实验的评价性分析，题目难度不大．7．微粒甲与离子乙在溶液中的转化关系如图所示：，则甲是( )A．Fe2+B．Mg2+C．Al D．CO2【考点】离子反应发生的条件．【分析】根据微粒甲能与氢氧根反应生成乙，乙能与氢离子反应再生成甲解题，将选项带入转化关系，符合即可【解答】解：A．Fe2+与OH﹣反应开始生成Fe（OH）2，而Fe（OH）2很快被氧化为Fe（OH）3，而Fe（OH）3不是离子，故A不选；B．Mg2+与OH﹣反应生成Mg（OH）2，而Mg（OH）2不是离子，故B不选；C．Al与OH﹣反应生成AlO2﹣，AlO2﹣可与酸反应生成Al3+，故C不选；D．二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠或碳酸氢钠，即离子乙为HCO3﹣或CO32﹣，离子乙HCO3 2﹣与盐酸反应生成二氧化碳，故D选；﹣或CO3故选D．【点评】本题考查元素化合物知识，为高频考点，侧重于学生的分析能力的考查，把握物质的性质及图中转化关系为解答的关键，注意发生的反应，题目难度不大．8．在不同温度下，水溶液中c（H+）与c（OH﹣）有如图所示关系．下列条件关于离子共存说法中正确的是( )A．a点对应的溶液中大量存在：Fe3+、Ba2+、K+、NO3﹣B．b点对应的溶液中大量存在：Na+、K+、NH4+、Cl﹣C．d点对应的溶液中大量存在：Na+、Ba2+、Cl﹣、Al3+D．c点对应的溶液中大量存在：CO32﹣、Na+、Cu2+、SO42﹣【考点】离子共存问题．【专题】离子反应专题．【分析】水的离子积为Kw=c（H+）×c（OH﹣），由图可知，a、b均在25℃，离子积相同；而c、d均在T℃，离子积相同，并结合离子之间不发生化学反应来解答．【解答】解：A．Fe3+水解显酸性，而a点对应的溶液显中性，则离子不能大量共存，故A错误；B．b点c（H+）＞c（OH﹣），溶液显酸性，该组离子之间不反应，能大量共存，故B正确；C．d点c（H+）＜c（OH﹣），对应的溶液显碱性，Al3+不能大量存在，故C错误；D．c点时c（H+）=c（OH﹣），溶液为中性，CO32﹣水解显碱性，且CO32﹣、Cu2+结合生成沉淀，不能大量共存，故D错误；故选B．【点评】本题考查离子的共存，为高频考点，把握图象中各点对应的溶液的酸碱性是解答本题的关键，注意T℃＞25℃为学生解答的难点，题目难度不大．9．能正确表示下列反应的离子方程式是( )A．a mol FeI2溶液中通入2a mol Cl2：2Fe2++4I﹣+3Cl2═2I2+2Fe3++6C1﹣B．碳酸氢铵溶液中加入足量氢氧化钡溶液：NH4++HCO3﹣+2OH﹣═CO32﹣+NH3•H2O+H2OC．Fe（NO3）3溶液中加入过量的HI溶液：2Fe3++2I﹣═2Fe2++I2D．硅酸钠溶液中通入过量的CO2：SiO32﹣+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32﹣【考点】离子方程式的书写．【专题】离子反应专题．【分析】A．amol碘化亚铁中含有amol亚铁离子和2amol碘离子，完全反应最多消耗1.5mol 氯气，说明氯气过量，亚铁离子和氯离子完全反应；B．氢氧化钡足量，钡离子与碳酸根离子结合生成碳酸钡沉淀；C．碘化氢过量，铁离子和硝酸根离子都氧化碘离子，漏掉了硝酸根离子与碘离子的反应；D．二氧化碳过量，反应生成硅酸沉淀和碳酸氢钠，不是生成碳酸钠．【解答】解：A．a mol FeI2溶液中通入2a molCl2，amol碘化亚铁完全反应消耗1.5amol氯气，则氯气过量，亚铁离子和碘离子完全被氧化，反应的离子方程式为：2Fe2++4I﹣+3Cl2═2I2+2Fe3++6C1﹣，故A正确；B．碳酸氢铵溶液中加入足量氢氧化钡溶液，反应生成碳酸钡沉淀、一水合氨和水，正确的离子方程式为：Ba2++NH4++HCO3﹣+2OH﹣═BaCO3↓+NH3•H2O+H2O，故B错误；C．Fe（NO3）3溶液中加入过量的HI溶液，硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性，能够氧化碘离子，正确的离子方程式为：10I﹣+3NO3﹣+Fe3++12H+═5I2+3NO↑+Fe2++6H2O，故C错误；D．硅酸钠溶液中通入过量的CO2，反应生成硅酸和碳酸氢钠，正确的离子方程式为：SiO32﹣+2CO2+2H2O═H2SiO3↓+2HCO3﹣，故D错误；故选A．【点评】本题考查了离子方程式的判断，为高考中的高频题，属于中等难度的试题，注意掌握离子方程式正误判断常用方法：检查反应物、生成物是否正确，检查各物质拆分是否正确，如难溶物、弱电解质等需要保留化学式，检查是否符合守恒关系（如：质量守恒和电荷守恒等）、检查是否符合原化学方程式等．10．X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素．其中只有一种是金属元素，X、W同主族且能形成一种离子化合物WX；Y的气态氢化物、最高价氧化物的水化物可反应生成一种盐；Z原子的最外层电子数与其电子总数之比为3：4．下列说法中正确的是( )A．原子半径：W＞Z＞Y＞XB．氢化物稳定性：Y＞ZC．WY3中只有离子键没有共价键D．X与Z可形成l0电子分子和18电子分子【考点】原子结构与元素周期律的关系；原子结构与元素的性质．【分析】X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素，Y的气态氢化物、最高价氧化物的水化物可反应生成一种盐，则Y为N元素；Z原子的最外层电子数与其电子总数之比为3：4，而由于最外层电子数为3时，核外电子总数为5或13，不满足比例关系，故该原子最外层电子数为6，电子总数为8，可推知Z为O元素；四种元素只有一种是金属元素，X、W同主族且能形成一种离子化合物WX，该主族含有金属与非金属元素，故为IA族，W的原子序数大于氧，可推知W为Na、X为H元素，形成的离子化合物为NaH．【解答】解：X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素，Y的气态氢化物、最高价氧化物的水化物可反应生成一种盐，则Y为N元素；Z原子的最外层电子数与其电子总数之比为3：4，而由于最外层电子数为3时，核外电子总数为5或13，不满足比例关系，故该原子最外层电子数为6，电子总数为8，可推知Z为O元素；四种元素只有一种是金属元素，X、W 同主族且能形成一种离子化合物WX，该主族含有金属与非金属元素，故为IA族，W的原子序数大于氧，可推知W为Na、X为H元素，形成的离子化合物为NaH．。
襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中2014-2015学年高二下学期期中考试英语试题含答案
2014-2015学年度第二学期期中联考高二英语试卷试卷满分：150分注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
2答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. ￡19.15.B. ￡9.18.C. ￡9.15.答案是C。
1. Where does this conversation take place?A. In a restaurant.B. In a bookstore.C. In a food shop.2. Why does the man learn Chinese?A. To write a paper.B. To visit China one day.C. To communicate with an e-friend.3. Who was injured?A. George.B. George’s wife.C. George’s wife’s father.4. What are the speakers mainly talking about?A. Matches.B. Hobbies.C. Soccer.5. What will the speakers give Ben?A. A bike.B. A guitar.C. Some videos.第二节（共15小题；每小题1．5分，满分22．5分）听下面5段对话或独白。
襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中2014-2015学年高二下学期期中联考语文试题及答案
2014---2015学年度第二学期期中联考高二语文试卷本试题分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
中国古典园林中‚风‛的文化意蕴在中国古典园林中，以风为题名的景观、建筑极多，极常有。
大到承德避暑山庄的万壑松风、杭州西湖的曲院风荷等景区；小到扬州个园的透风漏月厅、卢氏意园的‚水面风来‛馆、苏州留园的清风池馆、北京香山见心斋中的畅风楼等建筑。
风在园林中如此受重视，这是因为它不仅丰富了园林的空间意境，更重要的是体现中国传统的文化意蕴。
翻开中国园林建筑的历史，我们不难发现，有较多的古典园林是扇形建筑的，如苏州拙政园的扇面亭、留园的‚与谁同坐轩‛等。
这是因为扇能让人联想到风，意会到风。
园林中如此突出‚风‛，其实和园主身份有极大的关联。
中国园林的主人多是皇室、官宦或士大夫文人，他们深受中国儒家学说的熏陶和浸渍，以讲‚仁‛‚礼‛为己任，以追慕‚圣贤‛为大道。
而‚风‛在中国儒家经义中正有着特殊的含义。
《毛诗正义》中就云：‚风，风也，教也；风以动之，教以化之。
‛因此, ‚风‛有着强烈的政治教化色彩，更出现了一个极常见的词语——仁风。
儒家官宦的喜风，还因为风里的那份心情，风里的那个理想世界。
司马光《独乐园记》有：‚明月时至，清风自来，行无所牵，止无所柅，耳目肺肠，悉为己有，踽踽焉、洋洋焉，不知天壤之间复有何乐可以代此也。
‛我们从充满自然生气的表象里，看到了儒家之风的深层的审美涵义：对心灵、宇宙‚天人‛之间亲密和谐的无限追求与向往。
王振复在《宫室之魂》一书中写到:‚在中国建筑文化之灿烂星空中,究竟哪一类建筑样式受中国道家思想影响最大,或者说其文化意蕴开拓了建筑文化的道家境界呢?是中国园林。
‛无疑,道家对自然的崇尚,正和中国园林‚虽由人作,宛自天开‛的艺术追求相合。
李格非记董氏西园:‚开轩窗四面,甚敞,盛夏燠暑,不见畏日,清风忽来,留而不去,幽禽静鸣,各夸得意,此山林之乐。
湖北省襄阳五中、夷陵中学、钟祥一中高二英语下学期期中联考试题
2014-2015学年度第二学期期中联考高二英语试卷试卷满分：150分注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
2答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. ￡19.15.B. ￡9.18.C. ￡9.15.答案是C。
1. Where does this conversation take place?A. In a restaurant.B. In a bookstore.C. In a food shop.2. Why does the man learn Chinese?A. To write a paper.B. To visit China one day.C. To communicate with an e-friend.3. Who was injured?A. George.B. George’s wife.C. George’s wife’s father.4. What are the speakers mainly talking about?A. Matches.B. Hobbies.C. Soccer.5. What will the speakers give Ben?A. A bike.B. A guitar.C. Some videos.第二节（共15小题；每小题1．5分，满分22．5分）听下面5段对话或独白。
襄阳市高二下学期四校联考语文期中试题及答案
2014—2015学年下学期高二期中考试语文试题时间：150分钟 分值：150分 命题牵头学校：枣阳一中命题教师：学 校：曾都一中 枣阳一中 襄州一中 宜城一中注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
2. 满分150分 ，考试时间150分钟，注意把握好答题时间，分秒必争。
3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题宋画好在哪里？一场学术会议，让流传千年的宋画又“火”了。
不久前，浙江大学在杭州举办了一场“宋画国际学术会议”，邀请了12位全球范围宋画知名专家与会发表各自最新学术成果。
原本只是一场小型学术会议，但因报名“旁听”的人数接近千人，主办方不得不临时更换了一个大报告厅，不难看出宋画的受追捧程度。
“一页宋纸，一两黄金”。
宋画难得：一方面，为“纸寿千年”所限，唐及以前画作，流传至今不足百件，宋画是存世相对成规模的最早古画；另一方面，历经千年变迁，宋画所余者十不存一，“稀少”是它的天然标签，近20年亮相国内拍场的宋画也就十多件；再有一点，它已经成为传奇式的典范，鲜少有人称明清绘画为明画、清画，“宋画”已然成为一块金字招牌。
宋画在哪里？保存至今的上千件宋画，散布在中国、美国和日本等地的200多个地方，即便是终身研究宋画的80岁耶鲁学者班宗华，或前任台北故宫博物院院长石守谦，都不曾见过现存宋画的全部。
宋画好在哪里？不同的专家有不同看法，有的叫人如坠五里迷雾，有的让人有所意会。
国家文物局2001年主持编纂的教材《中国书画》中写道：“宋代的遗存远胜以往任何朝代……因而在感觉上，宋人离我们就不像唐代那样的遥远。
”画家黄宾虹自题山水道：“北宋画多浓墨，如行夜山，以沉着浑厚为宗，不事纤巧，自成大家。
”艺术史学家高居翰在《图说中国绘画史》一书中赞叹宋画之美：“在他们的作品中，自然与艺术取得了完美的平衡。
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2014---2015学年度第二学期期中联考高二语文试卷考试时间：2015年下午14:40——17:10 试卷满分：150分本试题分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
中国古典园林中“风”的文化意蕴在中国古典园林中，以风为题名的景观、建筑极多，极常有。
大到承德避暑山庄的万壑松风、杭州西湖的曲院风荷等景区；小到扬州个园的透风漏月厅、卢氏意园的“水面风来”馆、苏州留园的清风池馆、北京香山见心斋中的畅风楼等建筑。
风在园林中如此受重视，这是因为它不仅丰富了园林的空间意境，更重要的是体现中国传统的文化意蕴。
翻开中国园林建筑的历史，我们不难发现，有较多的古典园林是扇形建筑的，如苏州拙政园的扇面亭、留园的“与谁同坐轩”等。
这是因为扇能让人联想到风，意会到风。
园林中如此突出“风”，其实和园主身份有极大的关联。
中国园林的主人多是皇室、官宦或士大夫文人，他们深受中国儒家学说的熏陶和浸渍，以讲“仁”“礼”为己任，以追慕“圣贤”为大道。
而“风”在中国儒家经义中正有着特殊的含义。
《毛诗正义》中就云：“风，风也，教也；风以动之，教以化之。
”因此, “风”有着强烈的政治教化色彩，更出现了一个极常见的词语——仁风。
儒家官宦的喜风，还因为风里的那份心情，风里的那个理想世界。
司马光《独乐园记》有：“明月时至，清风自来，行无所牵，止无所柅，耳目肺肠，悉为己有，踽踽焉、洋洋焉，不知天壤之间复有何乐可以代此也。
”我们从充满自然生气的表象里，看到了儒家之风的深层的审美涵义：对心灵、宇宙“天人”之间亲密和谐的无限追求与向往。
王振复在《宫室之魂》一书中写到:“在中国建筑文化之灿烂星空中,究竟哪一类建筑样式受中国道家思想影响最大,或者说其文化意蕴开拓了建筑文化的道家境界呢?是中国园林。
”无疑,道家对自然的崇尚,正和中国园林“虽由人作,宛自天开”的艺术追求相合。
李格非记董氏西园:“开轩窗四面,甚敞,盛夏燠暑,不见畏日,清风忽来,留而不去,幽禽静鸣,各夸得意,此山林之乐。
”在风中,人与自然似乎更为知音。
“宵分人静,风起云涌,长林萧萧,如作人语。
”(清戴熙《赐砚斋题画偶录》)对风的敏感,正是人们心静闲适的表现。
清郑板桥云:“茅屋一间，天井一方……月中有清影,夜中有风声,只要闲心消受耳。
”聆听风中之味,大有道家所谓“心斋”、“坐忘”的精神境界。
只有在闲、静、平和的心境下映物,才能进入妙赏的佳境,才可达到人与自然的合二为一。
禅境是道境的又进一步,是由道的虚转而为禅的空。
冯钟平说：“中国园林命意在空不在实。
”“空灵是中国古典园林意境的特点之一”，正如任晓红所说的“园境也与这禅境一样,都是超然物相之上,在心性的自由天地中建立起的境界”。
对中国园林的欣赏是视觉的,更是心觉的。
一亭、一树、一石、一水,多需妙悟迁想,体味出象外之象。
要有“慧心”,才可在咫尺山林中体味到一石一天地,一花一世界。
而寺塔悬铃,是借风来传梵音的。
“风吹悬铃,日夜铿然有声,有梵音到耳之妙境与妙趣。
”风正如严羽以禅论诗云:“羚羊挂角,无迹可寻”，“听松声,可豁烦襟……听梵音,可清尘根”(明倪允昌《光明藏》)。
对佛家而言,风里的世界是一个洗涤灵魂的世界,它吹去了千千万万的尘埃，还原成一个“明镜台”。
身有所感,心有所动,神有所思。
或许,这就是风在寺庙园林中体现出的无穷禅味。
“风”对园林而言,无论是从自然借景,还是从文化审美角度,都对观者心理产生了极大的影响。
而“风”,在强调“天人合一”的文化里又被赋予了丰富的内涵。
（节选自《新华文摘》,有改动）1、下列不属于官宦文人喜爱“风”的原因的一项是（）A、官宦文人深受儒家文化的影响。
B、在佛家看来，“风”可洗涤人的灵魂，风能使人在闲、静、平和的心境下进入妙赏的佳境。
C、“风”体现了“人与自然和谐融合”的理想境界。
D、“风”在儒家经义中正有着特殊的教化色彩。
2、下列各句能够直接证明“风被赋予了丰富的内涵”的说法是（）A、在中国古典园林中，以风为题名的景观、建筑极多，极常有。
B、中国园林的主人多是皇室、官宦或士大夫文人。
C、风里的世界是一个洗涤灵魂的世界，它吹去了千千万万的尘埃。
D、禅境是道境的又进一步，是由道的虚转而为禅的空。
3、下列对全文的分析和理解不符合原文意思的一项是（）A、风不仅丰富了园林的空间意境，还蕴涵了传统文化的特点，故在中国的古典园林中备受重视。
B、中国古典园林深受中国道家思想的影响，它深厚的文化意蕴开拓了建筑文化的道家境界。
C、对中国古典园林的欣赏，不是用视觉，而是用心来感悟景物，从而体味出象外之象来。
D、对风的敏感是闲适、宁静、平和心境的体现，在这种心境下映物，可达到天人合一的境界。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4——7题。
田叔者，赵陉城人也。
为人廉直，喜任侠。
游诸公，赵人举之赵相赵午，午言之赵王张敖，以为郎中。
数岁，赵王贤之，未及迁。
会陈豨反，汉七年，高祖往诛之，过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。
是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰：“王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。
”赵王啮指出血，曰：“先人失国，微．陛下，臣等当虫出①。
公等奈何言若是！毋复出口矣！”于是贯高等曰：“王长者，不倍．德。
”卒私相与谋弑上。
会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。
赵午等皆自杀，唯贯高就系。
是时汉下诏书：“赵有敢随王者罪三族。
”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳②，称王家奴，随赵王敖至长安。
贯高事明白，赵王敖得出，废为宣平侯，乃进言田叔等十余人。
上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者，上说，尽拜为郡守、诸侯相。
叔为汉中守十余年。
孝文帝初立，召叔问曰：“公知天下长者乎？”对曰：“臣何足以知之！”上曰：“公长者，宜知之。
”叔顿首曰：“故云中守孟舒，长者也。
”是时孟舒坐虏入塞盗劫，云中尤甚，免。
上曰：“先帝置孟舒云中十余年矣，虏曾一入，孟舒不能坚守，无故士卒战死者数百人。
长者固杀人乎？”叔叩头曰：“夫贯高等谋反，天子下明诏：‘赵有敢随张王者，罪三族！’然孟舒自髡钳，随张王，以身死之，岂自知为云中守哉！汉与楚相距，士卒罢敝。
而匈奴冒顿新服北夷，来为边寇，孟舒知士卒罢敝不忍出言士争临城死敌如子为父弟为兄以故死者数百人孟舒岂故驱之哉是乃孟舒所以为长者。
”于是上曰：“贤哉孟舒！”复召以为云中守。
后数岁，叔坐．法失官。
梁孝王使人杀故吴相袁盎，景帝召叔案．梁，具得其事。
还报，上曰：“梁有之乎？”对曰：“有之。
”“事安在？”叔曰：“上无以梁事为问也。
今梁王不伏诛，是废汉法也；如其伏诛，而太后食不甘味，卧不安席，此忧在陛下。
”于是上大贤之，以为鲁相。
（节选自《史记·田叔列传》）注释：①虫出：这里用齐桓公死不能下葬以至尸体生蛆的典故表达死而不能下葬之意。
②（髡）kūn：剃掉头发；钳：颈上带着刑具。
4.对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．王长者，不倍．德。
倍：违背、背叛B．而匈奴冒顿新服．北夷服：使…臣服，收服C．后数岁，叔坐．法失官坐：因为D．先人失国，微．陛下，臣等当虫出微：如果没有5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城死敌/如子为父/弟为兄/以故死者数百人/孟舒岂故驱之哉/B．孟舒知士卒/罢敝不忍出言/士争临城死敌/如子为父/弟为兄/以故死者数百人/孟舒岂故驱之哉/C．孟舒知士卒罢敝/不忍/出言士争临城死敌/如子为父/弟为兄/以故死者数百人/孟舒岂故驱之哉/D．孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城死敌/如子为父/弟为兄以故/死者数百人/孟舒岂故驱之哉/6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．田叔由于为人廉直，喜任侠，而被举荐给赵王张敖，担任了郎中官职，赵王很欣赏他的才能。
B．刘邦无礼谩骂赵王张敖，张敖的臣子赵午贯高等私下密谋刺杀刘邦，事情被发现，赵王受到牵连，田叔等人自愿陪赵王到长安。
C．孝文帝用人非常谨慎，在起用孟舒之前做了详细的调查，既了解了他在高祖时的作为，又通过田叔侧面了解了孟舒的为人，然后才任命他为云中太守。
D．田叔认为孟舒是真正的长者，一是因为孟舒对赵王的忠诚；二是因为孟舒体恤下情，爱护土卒。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。
赵午等皆自杀，唯贯高就系。
（5分）译文：（2）汉廷臣毋能出其右者，上说，尽拜为郡守、诸侯相。
（5分）译文：（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面的这首唐诗，完成8——9题。
长安春望卢纶东风吹雨过青山,却望千门草色闲。
家在梦中何日到,春来江上几人还?川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。
【注】卢纶(739年-799年),字允言,大历十才子之一。
曾于唐玄宗天宝末年中进士,旋即安史之乱爆发,未能为官,后重新应试,但屡试不第。
受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终身不得重用。
8.“却望千门草色闲”一句中的“闲”字历来为人们所称道,请赏析。
(5分)9.诗中抒发了诗人的哪些情感? 请简要概括。
(6分)（三）名篇名句默写（6分）10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）（1）屈原在《离骚》中表现诗人对美好理想执着追求，死多次也不后悔的名句是“，“。
（2）荀子在《劝学》中用生活中走路的例子形象地说明学习需要加强积累的名句是“，”。
（3）柳永《雨霖铃》中“，”写出了即将与恋人别离时泪眼婆娑，相顾无言的情状。
乙选考题请考生在第三（11）、四（12）两题中选定其中一题作答。
只能做所选定题目内的小题，不得选做另一题目内的小题。
如果多做，则按所做的第一个题目计分。
三、文学类文本阅读（25分）11、阅读下面的文字，完成（1）——（4）题（25分）一根玉米陈永林那年皖北一带大旱，那可是百年未遇的大旱，老天爷六个月没下过一滴雨，河床干裂成一块块的。
田地里看不到一点绿色，到处扬着飞尘，整个世界在白晃晃的毒日下淡成一片模糊。
荡在蛤蟆村人的头顶上死亡的气息稠得像雾。
吃尸的乌鸦像云一样在村子上空飞来飞去，乌鸦血红色的嘎叫声让村人的目光变得青紫。
村长敲响了村头古槐树下的钟，干裂的钟声如玻璃一样在村人的心上划过。
村人都来到槐树下。
往年绿意葱茂的槐树如今光秃秃的，槐树叶子早让村人吃光了，但槐树又冒出淡淡的绿。
村长看着或坐或躺在槐树下零乱一片的村人，眼里就酸辣了。
村长把酸辣咽回肚里去，说，我们不能等死，蛤蟆村不能绝，还是去外逃荒吧，熬过这荒景，就回。
村长的话让村人的脸灰黑一片。
第三天，就有拖儿带女的村人拿着棍端着碗出了村。
他们走得很慢很慢，两条腿似有千斤重，挪不开。
女人的嘶哭声震得头顶上的槐树枝摇摇晃晃。
男人不哭，紫黑色的泪水汪洋了他们凄凉的脸。