2012年中考必背50篇文言课文(9)
2012年中考课内文言文十篇复习要点
2012 年中考课内文言文十篇复习要点（一）《论语十则》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（泰伯））子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”（《子罕》）子贡问曰：“有一言可以终身行之乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）相关识记：1、积累文中几个成语：学而不厌、诲人不倦、温故而知新、三人行，必有我师、不耻下问2、试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句学习态度：敏而好学，不耻下问。
/ 学而不厌，诲人不倦。
/三人行，必有我师焉。
知之为知之，不知为不知。
/知之者不如好之者，好之者不如乐之者/学习方法：学而时习之/学而不思则罔，思而不学则殆/ 默而识之/ 温故而知新/3、理解背诵：①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子）择其善者而从之，其不善者而改之。
③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；④在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习（或广泛地向周围人学习的句子），常用“三人行，必有我师焉”来表示；⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；⑦孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
2012年初中55篇文言文详细版
1.杨亿巧对寇莱公在中书。
与同列戏云：“水底日为天上日”，未有对，而会杨大年适来白事，因请其对，大年应声曰：“眼中人是面前人。
”一坐称为好对。
会：正好。
请：邀请。
因：于是，就戏：以……为游戏为：是。
应声：紧接着对方刚停下的声音寇莱公：即寇准，北宋著名政治家，封莱国公。
中书：即中书省。
寇准时任宰相。
杨大年：杨亿，当时的文学家。
一：全，满寇准在中书省。
和同事们嬉戏做对子，他说：“水底日为天上日。
”没有人能对出，适逢杨亿来报告事情，于是别人请他对对子。
杨亿接着刚停的话音说：“眼中人是面前人。
（眼睛里面的人是面前的人）”所有在座的人都称这是好对子。
2. 楚人学舟楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。
于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。
遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。
然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？1.楚：楚国（古国名2.习：学习3.操：控制，这里指驾船4.折：指船掉头5.旋：指船转弯6.疾：快7.徐：慢慢8.惟舟师之是听：这是文言文中的一种倒置句式，应按“惟听舟师之”理解9.惟：只，仅仅 10.舟师：传授驾船技术的人 11.渚：水中小洲12.莫：没有 13.遂：于是就14尽：全部 15.遽 [jù ]急忙 16.谢：辞别17.椎：用椎敲，前进时以击鼓为号 18径：一直19.亟：立即，突然20.犯：遇到21.乃：于是，就22.四顾：四周张23.柁：通假字同“舵”，驾驶有一个学习划船的楚国人，他在开始学习的时候，驾船调头、转弯，还是快慢、缓急，只听船师傅的（教导）。
他到江中岛屿之间小试身手，没有不得心应手的，从此他认为学完了驾船的技术。
（就）马上谢别了船师，击鼓（古人是靠击鼓来发布号令的）径直快进，突然遇到危险，他就四处张望，吓破了胆，桨掉入江中，舵失去操控。
然而造成现在危险的地方，正是前几天的小试幸运的地方。
道理：工作、学习不能浅尝辄止（或学习、工作不能自满，或学习、工作应该不断进取）。
中考语文 必背古诗文50篇
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————中考语文必背古诗文50篇1、《论语》十则2、鱼我所欲也《孟子》3、生于忧患，死于安乐《孟子》4.曹刿论战《左传》5、邹忌讽齐王纳谏《战国策》6、出师表诸葛亮7、桃花源记陶渊明8、三峡郦道元9、马说韩愈10、陋室铭刘禹锡11、小石潭记柳宗元12、岳阳楼记范仲淹13、醉翁亭记欧阳修14、爱莲说周敦颐15、记承天寺夜游苏轼16、送东阳马生序宋濂17、关雎《诗经》18、观沧海(东临碣石)曹操19、蒹葭(蒹葭苍苍)诗经20、饮酒(结庐在人境)陶潜21、送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃22、次北固山下(客路青山外)王湾23、使至塞上(单车欲问边)王维24、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白`25、行路难(金樽清酒斗十千)李白]26、望岳(岱宗夫如何)杜甫27、春望(国破山河在)杜甫!28、茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)杜甫29、白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)岑参30、早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈,31、酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)刘禹锡32、观刈麦(田家少闲月)白居易33、钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)白居易34、雁门太守行(黑云压城城欲摧)李贺35、赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧36、泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)杜牧37、夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐38、无题(相见时难别亦难)李商隐39、相见欢(无言独上西楼)李煜40、渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹41、浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊42、登飞来峰(飞来峰上千寻塔)王安石43、江城子(老夫聊发少年狂)苏轼44、水调歌头(明月几时有)苏轼45、游山西村(莫笑农家腊酒浑)陆游46、破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾U47、过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥]48、天净沙?秋思(枯藤老树昏鸦)马致远49、山坡羊?潼关怀古(峰峦如聚)张养浩50、己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍1．《论语》十则(1)子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"(2)子曰："温故而知新，可以为师矣。
2012年中考语文背诵默写篇目(2012-3-25)
2012年中考语文背诵默写篇目（2012-3-25）★要求：不仅要求能够背诵识记，而且要求能够准确默写1、《论语》八则①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”③子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”④子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”⑤子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”⑥子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”⑦子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”⑧子曰：“不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
”2、《鱼我所欲也》（孟子二章）鱼，我所欲也,熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为（wéi）苟得也。
死亦我所恶（wù），所恶有甚于死者，故患有所不辟（bì）也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟（bì）患而有不为（wéi）也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪（dān）食，一豆羹（gēng），得之则生，弗（fú）得则死。
呼尔而与之，行道之人弗（fú）受；蹴（cù）尔而与之，乞人不屑（xiè）也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为（wèi）宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得（dé）我与（yú）？乡（xiàng）为身死而不受，今为宫室之美为（wéi）之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
2012中考-必背古诗文50篇
（一）初中必背古诗词三十四首1. 《关雎》诗经关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉。
辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
2. 《蒹葭》诗经蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚。
3. 《观沧海》曹操（三国魏国）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉！歌以咏志。
4.《饮酒》陶渊明（东晋末期南朝初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。
）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
5.《送杜少府之任蜀州》王勃（唐代诗人）城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
6. 《使至塞上》王维（唐代诗人）单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
7. 《次北固山下》王湾（唐代诗人）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白（唐代诗人）杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
9. 《行路难》李白（唐代诗人）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
10.《望岳》杜甫（唐代诗人）岱宗夫如何，齐鲁青未了。
2012年中考默写篇目整理
2012年中考默写篇目六年级上册观沧海（曹操）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
望岳（唐·杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
饮湖上初晴后雨（宋·苏轼）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
迢迢牵牛星(东汉·古诗十九首)迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
六年级下册钱塘湖春行（唐·白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
黄鹤楼（唐·崔颢）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
山居秋暝（唐·王维）空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
送友人（唐·李白）青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
雨晴（唐·王驾）雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
[1]七年级上册卖炭翁（唐·白居易）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
酬乐天扬州初逢席上见赠（唐·刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
2012初中中考必备古诗文背诵篇目
古诗文背诵篇目
1．《曹刿论战》《左传》2．《生于忧患，死于安乐》《孟子》3．《论语》（"学而时习之""温故而知新""学而不思则罔"）
4．《桃花源记》（"晋太元中--黄发垂髫，并怡然自乐。
"）陶渊明5．《陋室铭》刘禹锡6．《小石潭记》（"从小丘西行百二十步--乃记之而去。
"）柳宗元7．《岳阳楼记》范仲淹8．《蒹葭》《诗经》9．《观沧海》曹操10．《饮酒》（结庐在人境）陶渊明11. 《送杜少甫之任蜀州》王勃12．《使至塞上》王维13.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白14．《行路难》（金樽清酒斗十千）李白15．《望岳》杜甫16．《茅屋为秋风所破歌》杜甫17.《白雪歌送武判官归京》岑参18．《钱塘湖春行》白居易19．《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡20．《泊秦淮》杜牧21．《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）晏殊
22．《登飞来峰》王安石23．《渔家傲》（塞下秋来风景异）范仲淹24．《水调歌头》（明月几时有）苏轼25．《江城子密州出猎》苏轼26.《游山西村》陆游27．《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾28．《过零丁洋》文天祥29.《天净沙秋思》马致远30．《山坡羊潼关怀古》张养浩31．《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜）龚自珍。
人教版中考必背古诗文50篇
初中语文必背古诗文50篇1、孔子语录（《论语十则》）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”2、鱼我所欲也（《孟子·告子上》）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
3、生于忧患，死于安乐（《孟子·告子下》）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
【中考语文】中考语文必背优秀古诗文50篇及译文
中考语文必背优秀古诗文50篇（一）优秀古诗文篇目《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》推荐优秀古诗文５０篇，要求七至九年级学生背诵、默写。
篇目如下：□古诗文34篇一、七年级1、《观沧海》（东汉.曹操）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2、《次北固山下》（唐.王湾）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
3、《钱塘湖春行》（唐.白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4、《天净沙.秋思》（元.马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（唐.李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
6、《夜雨寄北》（唐.李商隐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7、《泊秦淮》（唐.杜牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
8、《浣溪沙》（宋.晏殊）一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
二、八年级9、《望岳》（唐.杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
10、《春望》（唐.杜甫）国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
11、《使至塞上》（唐.王维）单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
12、《游山西村》（南宋.陆游）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
2012年中考课内文言文复习归纳(10篇)
2012年中考课内文言文复习归纳（10篇）2012年中考课内文言文复习一、《三峡》1、文学常识：作者：郦道元，北魏著名地理学家、散文家.《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。
2、实词：自：从。
空谷传响：回声襄：漫上。
漱，这里是冲刷的意思。
沿：顺流而下。
溯：逆流而上。
御：驾。
献：山峰。
良：实在、真。
肃：寂静。
属：连续。
引：延长。
绝：消失。
素；白色旦；早晨。
漱，这里是冲荡的意思。
嶂：像屏障一样的高山。
朝：早晨。
清荣峻茂曦月：阳光，月亮。
曦，早晨的阳光，这里指阳光……3、特殊用法：奔：飞奔的马。
湍：急流的水。
三声：几声。
三，这里不是确数4、区别：属：属引凄异绝：久绝。
自三峡……有良田美池桑竹之属绝献：极自非……属予作文以记之。
阻绝：断5、通假字：阙；同”缺”，中断。
6、重点句翻译：自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝，虽乘奔御风不以疾也。
素湍绿潭，回清倒影，：白色的急流，回旋着清波，碧绿的深水，映出了的倒影。
常有高猿长啸，属引凄异7、理解性背诵：1）写山连绵不断的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处2）写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。
从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不见曦月。
3）写夏水的句子：写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。
写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。
4）写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。
5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。
6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”7、结构。
结构：文章先总写三峡地貌，，再写三峡四季壮丽景色，8、文章表现作者怎样的思想感情：表现作者对祖国山水的热爱之情。
9、运用：2003年6月，世界人民见证了”三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔者歌曰”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。
由李白的”朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
2012届初三语文文言文重点课文篇目
2012届初三文言文重点课文篇目
（共22篇）
七上：
1.童趣（07年中考）
2.《〈论语〉十则》
3.世说新语两则
七下：
1.伤仲永
2.口技
3.短文两篇：夸父逐日共工怒触不周山
八上：
1.桃花源记
2.短文两篇：陋室铭、爱莲说
3.三峡
4.短文两篇：答谢中书记承天寺夜游（2010年中考）
八下：
1.与朱元思书（08年中考）
2.送东阳马生序（11年中考）
3.小石潭记
4.岳阳楼记（09年中考、2010.4质
检） 5.醉翁亭记（2010.4质检）
九上：
1.陈涉世家
2.唐雎不辱使命
九下：
1.公输（09-10年上学期质检）
2.《孟子二章》（得道多助失道寡助生于忧患死于安乐）
3.鱼我所欲也（08-09年上学期质检）
4.曹刿论战（08-09年下学期质检）
5.邹忌讽齐王纳谏(06年课改区中考)。
2012中考语文必考古诗文50篇
2012中考语文必考古诗文50篇：1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》温故而知新,可以为师矣。
——《论语·为政》学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语·为政》知之为知之,不知为不知,是知也。
——《论语·为政》见贤思齐焉,见不贤而自内省也。
——《论语·里仁》三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语·述而》己所不欲,勿施于人。
——《论语·卫灵公》2.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
——《孟子·告子上·鱼我所欲也》3.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
——《孟子·告子下·生于忧患,死于安乐》4.夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。
——《左传·曹刿论战》5.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》6.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
——诸葛亮《出师表》苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
——诸葛亮《出师表》7.阡陌交通,鸡犬相闻。
——陶渊明《桃花源记》8.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
——郦道远《三峡》9.世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
——韩愈《马说》10.山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
——刘禹锡《陋室铭》11.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
——柳宗元《小石潭记》12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》13.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
——欧阳修《醉翁亭记》14.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
——周敦颐《爱莲说》15.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
安徽省2012年中考大纲要求必背的50篇古诗文篇目
安徽省2012年中考大纲要求必背的50篇古诗文篇目一、必背古文（16篇）序号篇目作者册数课目1 孔子语录（论语十则）七上102 桃花源记陶潜八上213 三峡郦道元八上264 陋室铭刘禹锡八上225 记承天寺夜游苏轼八上276 爱莲说周敦颐八上227 杂说（四）（马说）韩愈八下238 小石潭记柳宗元八下269 岳阳楼记范仲淹八下2710 醉翁亭记欧阳修八下2811 送东阳马生序（节选）宋濂八下2412 出师表诸葛亮九上2413 鱼我所欲也孟子九下1914 生于忧患，死于安乐孟子九下1815 曹刿论战左传九下2116 邹忌讽齐王纳谏战国策九下22二、必背古诗词（33篇）序号篇目作者册数课目17 钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易七上1518 观沧海（东临碣石）曹操七上1519 天净沙?秋思（枯藤老树昏鸦）马致远七上1520 次北固山下（客路青山外）王湾七上1521 泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧七上附录22 浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊七上附录23 夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐七上附录24 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白七上附录25 望岳（岱宗夫如何）杜甫八上2526 春望（国破山河在）杜甫八上2527 茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫八上2528 使至塞上（单车欲问边）王维八上3029 赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧八下2530 过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥八下2531 酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）刘禹锡八下2532 山坡羊?潼关怀古（峰峦如聚）张养浩八下2533 行路难（金樽清酒斗十千）李白八下3034 白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）岑参八下3035 己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍八下3036 饮酒（结庐在人境）陶潜八下3037 无题（相见时难别亦难）李商隐八下附录38 相见欢（无言独上西楼）李煜八下附录39 送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃八下附录40 登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石八下附录41 早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈八下附录42 渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹九上2543 江城子（老夫聊发少年狂）苏轼九上2544 观刈麦（田家少闲月）白居易九上附录45 水调歌头（明月几时有）苏轼八下2546 破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾九上2547 关雎（关关雎鸠）诗经九下2448 蒹葭（蒹葭苍苍）诗经九下2449 雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺九下附录50 游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游安徽省中考必考课外读物书目：1 《伊索寓言》伊索2 《安徒生童话》安徒生3 《朝花夕拾》鲁迅4 《繁星.春水》冰心5 《西游记》吴承恩6 《水浒》施耐庵7 《格列佛游记》斯威夫特8 《童年》高尔基。
2012中考语文 文言文专题复习—原文及翻译 苏教版
文言文专题复习——原文及翻译七年级上册81《郑人买履》2《刻舟求剑》3《幼时记趣》4《三峡》5《以虫治虫》6《梵天寺木塔》7《论语八则》8《狼》七年级下册69《赵普》10《黄鹤楼》11《于园》12《黔之驴》13《爱莲说》14《两小儿辩日》八年级上册515《晏子使楚》16《人琴俱亡》17《小石潭记》18《记承天寺夜游》19《治水必躬亲》八年级下册720《马说》21《陋室铭》22《活板》23《核舟记》24《口技》25《送东阳马生序》九年级上册727《陈涉世家》28《桃花源记》29《与朱元思书》30《捕蛇者说》31《岳阳楼记》32《醉翁亭记》33《得道多助，失道寡助》九年级下册834《曹刿论战》35《邹忌讽齐王纳谏》36《鱼我所欲也》37《生于忧患，死于安乐》38《愚公移山》39《出师表》40《茅屋为秋风所破歌》41《田忌赛马》七年级上册课文1《郑人买履》郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”译文：有个郑国人，想去买鞋子，他事先量了自己的脚，把量好的尺码放在自己的座位上。
到了前往集市的时候，却忘了带尺码。
已经拿到鞋子，（才发现忘了带尺码）就对卖鞋子的人说：“我忘了带尺码。
”就返回家去拿尺码。
等到他又返回集市时，集市已经散了，终于没有买到鞋。
有人问：“为什么不用脚试一试鞋的大小呢？”他回答说：“我宁可相信尺码，也不相信自己的脚！”2《刻舟求剑》楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？译文：有个楚国人渡江，他的剑从船中掉到水里，急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。
”船停止了，从他刻记号的地方下水找剑。
船已经前进了，但是剑（落在江底）不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？3《幼时记趣》余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
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1.论语十则
《论语》
1．子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2．曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
3．子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”
4．子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”
5．子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”
6．子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”
7．子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”
8．曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”9．子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”
10．子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”
2.鱼，我所欲也
《孟子》
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为（w?i）苟（gǒu）得也；死亦我所恶（wù），所恶（w ù）有甚于死者，故患有所不避（bì）也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶（wù）莫甚于死者，则凡可以避（bì）患者，何不为（w?i）也？由是则生而有不用也，由是则可以避（bì）患而有不为（w?i）也。
是故所欲有甚于生者，所恶（wù）有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪（dān）食(shí），一豆羹（gēng），得之则生，弗（fú）得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴（cù)尔（ěr）而与之，乞人不屑（xia）也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为（wai）宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得（d?）我欤（yū）？向（xiàng）为（wai）身死而不受，今为（wai）宫室之美为（w?i）之；向为（wai）身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为（wai）身死而不受，今为所识穷乏者得（d?）我而为（w?i）之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
3.生于忧患，死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂。