新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题
人教版数学三年级上册第一单元测试卷(含答案)
人教版数学三年级上学期第一单元测试一、单选题1.小明吃了一餐晚饭的时间大约是20( ).A. 时B. 秒C. 分2.分针走1小格,秒针要走( ).A. 1大格B. 半圈C. 1圈3.体育课上,小红参加100米赛跑用了( ).A. 1小时B. 10分钟C. 25秒4.把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序,排在最前面的是( ).A. 1时B. 5分C. 200秒二、判断题5.秒针从3 走到5,用了2秒.6.我扫地用了五分钟也就是50秒．7.小张打200个字要3分30秒,小李打200个字要200秒,小李比小张慢10秒.8.400米赛跑,小军用了2分36秒,小强用了150秒,小强跑得快.三、填空题9.秒针走1小格的时间是________秒.10.80秒=________分；4.26公顷=________公顷________平方米．11.2分25秒＝________秒 60毫米＝________分米8千米＝________米 3吨﹣2000千克＝________千克12.3分＝________秒1米﹣3分米＝________分米40毫米＝________厘米 6000米+4000米＝________千米13.填上合适的单位.妈妈工作时间是8________ 李红跑50米的时间是12________一根棒球棒长5________ 一篮子水果重2________教室黑板长42________ 汽车每小时行驶80________ 树的身高是156________ 鸡蛋重是50________.四、解答题14.一列火车本应该下午3：35到达上海,因天气原因,晚点了45分钟,实际到达时间是多少?15.学校运动会上这是100米跑的成绩记录.请你填写一下他们跑的名次.答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】小明吃了一餐晚饭的时间大约是20分钟.故答案为：C.【分析】时间常用的单位有时、分、秒,根据实际情况选择合适的单位.2.【答案】C【解析】【解答】分针走1小格,秒针要走1圈.故答案为：C.【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分；钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,分针走1小格,秒针要走1圈,据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】体育课上,小红参加100米赛跑用了25秒.故答案为：C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,据此判断即可.4.【答案】C【解析】【解答】因为1小时=3600秒,5分=300秒,200秒＜300秒＜3600秒,所以把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序,排在最前面的是200秒.故答案为：C.【分析】根据1小时=60分=3600秒,1分=60秒,将时、分都化成用秒做单位,然后比较大小即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】5-3=2；5×2=10(秒)故答案为：错误.【分析】钟面上秒针走一大格是5秒,秒针从3 走到5走了2大格是10秒.6.【答案】错误【解析】【解答】5分钟=5×60=300秒,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据1分=60秒,高级单位的数×进率=低级单位的数,据此进行单位换算.7.【答案】错误【解析】【解答】因为3分30秒=210秒,210>200,所以小李比小张快10秒,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据题意可知,打同样的字数,用时短的速度快,据此对比两人的时间即可解答.8.【答案】正确【解析】【解答】2分36秒=120秒+36秒=156秒；156秒＞150秒；小强跑得快.故答案为：正确.【分析】400米赛跑,谁用的时间短,说明谁跑得快.三、填空题9.【答案】1【解析】【解答】秒针走1小格的时间是1秒.故答案为：1.【分析】知道秒针走1小格是1秒.10.【答案】；4 ；2600【解析】【解答】解：①80秒= 分；②4.26公顷=4公顷2600平方米．故答案为：,4,2600．【分析】①低级单位秒化高级单位分除以进率60．②4.26公顷看作4公顷与0.26公顷之和,把0.26公顷乘进率10000化成2600平方米．本题是考查时间的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率．11.【答案】145；0.6；8000；1000【解析】【解答】2分25秒＝2×60+25=145秒；60毫米＝60÷100=0.6分米；8千米＝8×1000=8000米；3吨﹣2000千克＝1000千克.故答案为：145；0.6；8000；1000.【分析】此题主要考查了单位的换算,根据1分=60秒,1分米=100毫米,1千米=1000米,1吨=1000千克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行单位换算.12.【答案】180；7；4；10【解析】【解答】3分=180(秒)；1米-3分米=10分米-3分米=7分米；40毫米=4厘米；6000米+4000米=10000米=10千米；故答案为：180；7；4；10.【分析】第一个空,根据进率1分=60秒,3分就是3个60秒,即180秒；第二个空,先把1米化成10分米,再计算；第三个空,1厘米=10毫米,40毫米里面有4个10毫米,即4厘米；第四个空,先计算得到10000米,再把米化成千米,因为1千米=1000米,10000米里面有10个1000米,即10千米.13.【答案】小时；秒；分米；千克；分米；千米；厘米；克【解析】【解答】妈妈工作时间是8小时李红跑50米的时间是12秒一根棒球棒长5分米一篮子水果重2千克教室黑板长42分米汽车每小时行驶80千米树的身高是156厘米鸡蛋重是50克故答案为：小时；秒；分米；千克；分米；千米；厘米；克【分析】时间的常用单位是时分秒；长度的常用单位是厘米、分米、米、千米；质量的常用单位是克、千克,根据实际情况填空.四、解答题14.【答案】解：3时35分＋45分=4时20分答：实际到达时间是4时20分.【解析】【分析】根据题意可知,用原定的到达时间+晚点时间=实际到达时间,据此列式计算,1小时=60分,计算中满60分,向时进1,据此解答.15.【答案】【解析】【解答】按从小到大依次是：11秒＜12秒＜13秒＜14秒＜18秒,因赛跑比跑相同距离用时少,所以排名分别顺序是陆洋、王成明、李明、郭涛、孙军.【分析】本题可以培养学生观察、比较、分析能力,养成善于思考的习惯,建立初步的统计思想.。
人教版数学三年级上册《第一单元检测》含答案
人教版数学三年级上学期第一单元测试一．选择题(共10小题)1．上午8时15分用24时计时法表示是( )A．8时15分B．20时15分C．18时15分2．体育课上,小华跑了100米用了( )A．8秒B．17秒C．10分钟3．把12分钟改成用“时”作单位的小数,结果是多少?( )A．0.12时B．1.2时C．0.2时4．下午3：30也就是( )A．3：30 B．13：30 C．15：30 D．21：305．用24时记时法,下午5时是( )A．5时B．17时C．17小时6．秒针从数字3走到数字6,经过的时间是( )A．3分钟B．15分钟C．15秒7．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,分针指向“7”,秒针指向“1”,这时是( ) A．2时7分1秒B．3时35分5秒C．2时35分5秒8．用24时记时法,正确描述下面三幅图片时间的是( )A．10：00、4：00、20：00 B．10：00、16：00、20：00C．10：00、16：00、8：009．我们每天上午上四节课,这四节课所用的时间之和比较接近的是( ) A．3小时B．110分钟C．3600秒10．一场电影大约要播放( )A．90秒B．90分C．9小时二．填空题(共8小题)11．1时＝分1时10分＝分120秒＝分90分＝时分12．钟面上秒针从3走到6,走了秒；分针从7走到11,走了分．13．钟面上分针从数字2走到数字5,经过了个大格,是个小格,是分钟．14．再过5分钟是,半小时后是．15．例：上午8时：8：00根据例子,用24时记时法表示下面的时间．中午12时：；下午6时40分：；晚上12时：．16．3.25时＝时分17．秒针走1小格是秒,走1大格是秒,走1圈是．18．把下面的时刻改成24时计时法．早上7时凌晨4：30中午12时下午5时30分晚上11：00下午2时25分三．判断题(共5小题)19．钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格．(判断对错)20．秒针从数字12走到数字7,走了7秒．(判断对错)21．秒针从12走到6,经过了6秒．(判断对错)22．当分针从4走到5时,也就是走了500秒．(判断对错)改正：．23．分针走半圈是30分钟．(判断对错)四．操作题(共2小题)24．连线．25．如图是淘气每天早晨的时间安排,先写出钟面上的时刻,再算算淘气做每件事经过的时间．五．应用题(共4小题)26．小红写作业用了多长时间?27．优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游．让我们随他们一起出发吧!28．“2012年伦敦奥运会开幕式开始的时间是7月27日20时12分,也就是北京时间7月28日3时12分．”请你查阅相关资料,解释其中的原因．29．三个小朋友进行骑自行车比赛,9：35三人同时从同一起点出发,下面是三个小朋友到达终点的时间．(1)谁获胜了?(2)他们分别用了多长时间?答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：上午8时15分用24时计时法表示是8时15分．故选：A．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．2．【分析】根据生活经验、对时间单位大小的认识和数据的大小,可知计量小华跑了100米用了17用做单位较为合适；据此得解．【解答】解：体育课上,小华跑了100米用了17秒；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．3．【分析】把12分换算为小时数,用12除以进率60．【解答】解：12分＝0.2时；故选：C．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．4．【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时,表示出来即可．【解答】解：3时30分+12时＝15时30分所以下午3：30就是 15：30．故选：C．【点评】本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换,然后根据题意进一步解答即可．5．【分析】把普通计时法化成24时计时法,上午时间不变,下午时间加12时,即可得解．【解答】解：5时+12时＝17时,答：用24时记时法,下午5时是17时；故选：B．【点评】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化．6．【分析】秒针每走1小格是1秒,则走1大格是5秒；由此即可解答．【解答】解：秒针从数字3走到数字6,经过的时间是(6﹣3)×5＝15(秒)故选：C．【点评】此题考查了认识钟面问题,需要记住上面的这些基础知识．7．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,秒针指向几就是几个5秒．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,是2时,分针指向“7”,是35分,秒针指向“1”是5秒．此时是2时35分5秒．【解答】解：钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,分针指向“7”,秒针指向“1”,这时是2时35分5秒．故选：C．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握．8．【分析】上午10时,孩子们正在上课；下午4时,孩子们再踢足球；晚上8时孩子开始睡觉休息；然后把普通计时法化成24时计时法,即可得解．【解答】解：上午10时即10：00；下午4时即16：00；晚上8时即20：00；故选：B．【点评】普通计时法化成24时计时法,上午时刻不变,下午和晚上时刻加上12时,去掉“上午”“下午”和“晚上”等文字．9．【分析】每节课40分钟,四节课所用的时间之和是40×4＝160分钟；把3小时化成分钟数,用3乘进率60,得到180分钟；把3600秒化成分钟数,用3600除以进率60,得到60分钟；180、110和60与160相减,差越小越接近．【解答】解：40×4＝160(分钟)3小时＝180分钟3600秒＝60分钟180﹣160＝20(分钟)160﹣110＝50(分钟)160﹣60＝100(分钟)20＜50＜100答：这四节课所用的时间之和比较接近的是3小时．故选：A．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．10．【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量一场电影大约要播放90用“分钟”做单位；据此得解．【解答】解：一场电影大约要播放90分钟；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．二．填空题(共8小题)11．【分析】把1时化成分钟数,用1乘进率60；把1时10分化成分钟数,用1乘进率60,然后再加上10；把120秒化成分钟数,用120除以进率60；把90分化成复名数,用90除以进率60,商是时数,余数是分钟数；即可得解．【解答】解：1时＝60分1时10分＝70分120秒＝2分90分＝1时 30分故答案为：60,70,2,1,30．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．12．【分析】在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格分别是1秒,分针每过1小格是1分,时针过一个大格是1小时；时、分、秒相邻的进率都是60,即1分＝60秒,分针走1小格,秒针走一圈；时针走1大格,分针走1圈,是60分；由此得解．【解答】解：秒针从3走到6共经过6﹣3＝3个大格,所以一共走了5×3＝15(秒)分针从7走到11经过11﹣7＝4个大格,一共走了5×4＝20(分)故答案为：15,20．【点评】本题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住分针每走一大格是5分钟,秒针每走一大格是5秒,时针每走一大格是1小时．13．【分析】根据对钟表的认识,钟面上分12大格,每大格分5小格,分针走1大格是5分钟．分针从数字2走到数字5,经过了5﹣2＝3个大格,是5×3＝15个小格,是15分钟．【解答】解：钟面上分针从数字2走到数字5,经过了3个大格,是15个小格,是15分钟．故答案为：3,15,15．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知,要掌握．14．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分．第一个钟面所显示的时刻是3：05,再过5分钟就是3：10；第二个钟面所显示的时刻是5：35,半小时(即30分钟)后是6：05．【解答】解：再过5分钟是 3：10,半小时后是 6：05．故答案为：3：10,6：05．【点评】此题是考查钟表的认识及时间的推算．开始时刻+经过时间＝结束时刻．15．【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：中午12时：12：00；下午6时40分：18：40；晚上12时：24：00．故答案为：12：00,18：40,24：00．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．16．【分析】把3.25时化成复名数,整数部分3是时数,0.25乘进率60就是分钟数．【解答】解：3.25时＝3时 15分故答案为：3,15．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．17．【分析】在钟面上,一圈分成60个小格,秒针走1小格是1秒,走1圈是60秒；一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,走1大格是5秒；据此解答．【解答】解：秒针走l小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈是60秒．故答案为：1,5,60．【点评】此题属于钟表上的数学问题,同时考查了学生认识秒的知识的掌握情况．18．【分析】把12时计时法转化成24时计时法,凌晨0点到中午12点以前时分都不变；12点以后到凌晨0点只需给时加12,分不变．【解答】解：早上7时 7：00凌晨4：30,4：30中午12时 12：00下午5时30分 17：30晚上11：00,23：00下午2时25分 14：25故答案为7：00,4：30,12：00,17：30,23：00,13：25．【点评】此题主要考查12时计时法与24时计时法的转化：熟练掌握两种计时的关系是解本题的关键．三．判断题(共5小题)19．【分析】根据对钟表的认识,钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格秒针走一周,即60小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5＝300(个)小格．【解答】解：钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5＝300(个)小格．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格；分针走1个大格,秒针走300小格．20．【分析】根据对钟表的认识,秒针走1大格(1个数字)是5秒,秒针从数字12走到数字7,走了7个数字,即2大格,是5×7＝35(秒)．【解答】解：5×7＝35(秒)即秒针从数字12走到数字7,走了35秒原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识．秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒．21．【分析】根据对钟表的认识,秒针走1大格是5秒,秒针从12走到6,走了6大格,是5×6＝30(秒) 【解答】解：5×6＝30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识．秒针走1小格是1秒钟,走1大格是5秒钟；分针走1小格是1分钟,走1大格是5分钟；时针走1大格是1小时．22．【分析】分针走一个大格是5分钟,从数字4走到5走了1个大格,一共走了5分钟,5分钟＝300秒,据此判断．【解答】解：分针从数字4走到5走了一个大格,分针走一个大格是5分钟,5分钟＝300秒,所以当分针从4走到5时,也就是走了300秒．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了钟面的认识,应明确分针走一个大格是5分钟．23．【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格均分成5个小格,共有60个小格,分针走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分,也就是1小时；据此进行解答．【解答】解：根据题干分析可得,分针走半圈,是走了30个小格,走1小格是1分,走30小格是30分,所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率．四．操作题(共2小题)24．【分析】首先认真观察,弄清分针与时针所指的位置,根据分针和时针所指的时刻,时针过几是几时,分针指几是5乘几分,连线即可．【解答】解：如图,【点评】此题重点考查学生能正确读、写钟面时刻,初步建立时间观念．培养学生认真观察事物、善于思考问题的好习惯．25．【分析】起床时刻是6：30；第二个钟面,分针指向9,是45分,时针在6和7之间,表示6时多,即洗脸、刷牙时刻是6：45；第三个钟面,分针指向12,时针指向7,即吃饭时刻为7：00；第四个钟面,分针指向6,是30分,时针在7和8之间,表示7时多,即上学时刻是7：30．通过数格即可数出前一个钟面经过多少分钟是后面一个钟面所显示的时刻．【解答】解：【点评】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分．五．应用题(共4小题)26．【分析】先根据钟面写出两个钟表表示的时刻：左图时针在5和6之间是5时多,分针指向6是30分,所以钟面的时刻为5：30；右图时针刚过6是6时多,分针指向4是20分,所以钟面的时刻为6：20；用结束时刻减去开始时刻即可得出经过的时间；据此解答．【解答】解：6时20分﹣5时30分＝50分钟答：小红写作业用了50分钟．【点评】本题主要是考查钟表的认识及经过时间段的计算,用结束时间减去起始时间就是经过的时间段．27．【分析】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻；用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间．【解答】解：【点评】此题考查了时、分、秒及其关系,明确分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,是解答此题的关键．28．【分析】伦敦在零时区,本初子午线穿过伦敦的格林尼治天文台,伦敦的经度是零度．北京在东8时区,即北京时间比伦敦时间晚8小时,伦敦时间是7月27日20时12分,也就是北京时间7月28日3时12分．【解答】解：伦敦在零时区,北京在东8时区,即北京时间比伦敦时间晚8小时,伦敦时间是7月27日20时12分,也就是北京时间7月28日3时12分．【点评】本题可能上网查一下．由于伦敦、北京所在时区不同,北京要比伦敦时间晚8小时．29．【分析】(1)9：35三人同时从同一起点出发,那么谁到得最早,谁就获胜,在三个时间中,9：52最早,所以涛涛获胜；(2)根据经过时间＝结束时刻﹣开始时刻计算即可．【解答】解：(1)9：52早于9：58早于10：10,答：涛涛获胜．(2)9时58分﹣9时35分＝23分钟9时52分﹣9时35分＝17分钟10时10分﹣9时35分＝35分钟答：洋洋用了23分钟,涛涛用了17分钟,亮亮用了35分钟．【点评】解答此题的关键是掌握经过时间＝结束时刻﹣开始时刻这个公式及其变形．。
(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第一单元《时`分`秒》 单元测试(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第一单元《时`分`秒》单元测试（答案解析）一、选择题1．下面是四位同学跑200米的时间，跑得最快的是（）。
A. 1分50秒B. 100秒C. 108秒D. 2分2．下表为3个同学参加50米賽跑的成绩。
（）跑得最快。
小军贝贝丽丽8秒7秒11秒A. 小军B. 贝贝C. 丽丽3．钟面上，秒针走一小格是（）。
A. 1秒B. 1分C. 5秒4．下面是三名小朋友在一次赛跑比赛中的成绩，比一比，冠军是（）。
乐乐用了1分13秒；欢欢用了1分32秒；牛牛用了1分50秒A. 乐乐B. 欢欢C. 牛牛5．我们学过的时间单位从大到小排列正确的是（）。
A. 分、时、秒B. 秒、时、分C. 时、分、秒6．小明吃了一餐晚饭的时间大约是20（）。
A. 时B. 秒C. 分7．三位同学百米赛跑时间是：小明10分15秒，小亮10分56秒，小丁10分9秒，谁跑得最快？（）A. 小明B. 小亮C. 小丁8．100米短跑比赛中，方方用了17秒，园园用了15秒，（）跑得快。
A. 方方B. 园园C. 无法比较9．把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序，排在最前面的是（）。
A. 1时B. 5分C. 200秒10．刘翔跑110米栏需要13（）。
A. 分钟B. 秒C. 小时11．分针走1大格，秒针走（）小格。
A. 5B. 12C. 60D. 300 12．36分钟=（）时A. 0.36B. 3.6C. 0.6二、填空题13．钟面上秒针从2走到7，一共走了________秒．14．秒针走3小格的时间是________秒。
分针走了2个大格，是________分钟。
15．480分=________时 3分=________秒360秒=________分 96时=________天16．学校举行运动会，小娟、李莉、小芳参加了100米短跑比赛，小娟用了15秒，李莉用了18秒，小芳用了19秒，三人的比赛名次是：第一名是________，第二名是________，第三名是________。
小学数学新人教版三年级上册第一单元《时`分`秒》 单元测试(含答案解析)
小学数学新人教版三年级上册第一单元《时`分`秒》单元测试（含答案解析）一、选择题1．秒针走一圈，分针正好走（）。
A. 1小格B. 2小格C. 1大格D. 一圈2．下面说法正确的有（）个．①秒针走一圈，分针走1小格．②2小亮从家到学校要坐5站公共汽车，每站约600米．小亮家到学校大约3千米．③一头牛重400千克，2头牛重1吨．A. 1B. 2C. 33．秒针从数字5走到数字6，经过了（）。
A. 1秒B. 2秒C. 5秒4．100米赛跑，小明用了16秒，小刚用了15秒，他们俩谁快？（）A. 小明B. 小刚C. 一样快5．下面是四位同学跑200米的时间，跑得最快的是（）。
A. 1分50秒B. 100秒C. 108秒D. 2分6．淘气跑100米用17秒，笑笑跑100米用19秒，（）跑得快。
A. 淘气B. 笑笑C. 无法确定谁7．1秒可以（）A. 读一篇文章B. 写一个字C. 跑50米8．钟表滴答一声是1（）。
A. 秒B. 分C. 时9．一枚炸弹1秒飞行1100米，它一分钟可以飞行（）A. 1100米B. 6600米C. 11千米D. 66千米10．对下面生活数据的估计，最准确的是（）。
A. 一瓶矿泉水大约有550升B. 一袋食盐约重0.5千克C. 这张数学试卷卷面的面积大约是125平方厘米D. 六年级学生跑50米最快用时45秒11．体育课上，小华跑了100米用了（）A. 8秒B. 17秒C. 10分钟12．把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序，排在最前面的是（）。
A. 1时B. 5分C. 200秒二、填空题13．50米跑步测试，小红的成绩是9秒，小丽的成绩是11秒，小明的成绩是8秒，小军的成绩是10秒。
________跑得最快，________跑得最慢。
14．小强﹑小刚和小荣参加50米跑测试。
小刚比小强少用2秒，小荣比小强多用2秒。
跑得最快的是________，最慢的是________。
15．480分=________时 3分=________秒360秒=________分 96时=________天16．在横线上填上“>”“<”或“=”。
新人教版三年级上册小学数学第一单元《时`分`秒》 单元检测(有答案解析)(1)
新人教版三年级上册小学数学第一单元《时`分`秒》单元检测（有答案解析）(1)一、选择题1．做一次深呼吸需要4（）。
A. 分B. 时C. 秒2．下面是四位同学跑200米的时间，跑得最快的是（）。
A. 1分50秒B. 100秒C. 108秒D. 2分3．下表为3个同学参加50米賽跑的成绩。
（）跑得最快。
小军贝贝丽丽8秒7秒11秒A. 小军B. 贝贝C. 丽丽4．刘强、张浩、赵雪做同一道题，刘强用了56秒，张浩用了48秒，赵雪用了1分30秒。
（）做得最快。
A. 刘强B. 张浩C. 赵雪5．我们学过的时间单位从大到小排列正确的是（）。
A. 分、时、秒B. 秒、时、分C. 时、分、秒6．三位同学百米赛跑时间是：小明10分15秒，小亮10分56秒，小丁10分9秒，谁跑得最快？（）A. 小明B. 小亮C. 小丁7．分针走1小格，秒针要走（）。
A. 1大格B. 半圈C. 1圈8．刘翔跑110米栏需要13（）。
A. 分钟B. 秒C. 小时9．36分钟=（）时A. 0.36B. 3.6C. 0.610．体育课上，小红参加100米赛跑用了（）。
A. 1小时B. 10分钟C. 25秒11．100米赛跑，小华用了20秒，小敏用了19秒，小军用了17秒。
三个人中，（）的速度最慢。
A. 小华B. 小敏C. 小军12．1时=（）秒A. 60B. 120C. 3600二、填空题13．在横线上填上正确的数。
2小时=________分 5分=________秒 40分＋________分＝1小时120分＝________时 3分＝________秒 100分=________时________分14．小强﹑小刚和小荣参加50米跑测试。
小刚比小强少用2秒，小荣比小强多用2秒。
跑得最快的是________，最慢的是________。
15．正常情况下，一个钟表的分针从数字2走到5，秒针要走________圈．16．皮皮和闹闹进行400米赛跑，皮皮用了1分钟5秒，闹闹用了1分钟7秒，________跑得快。
新人教版三年级数学上册第一单元测试卷及答案
新人教版三年级数学上册第一单元测试卷及答案第一部分：选择题1. 小明的体重是 48 千克，写成克是：A. 4 克B. 40 克C. 400 克D. 4000 克答案：D2. 在学校操场上，小红走了 9 米，小丽走了 8 米，小华比小红多走了 1.2 米，则小华比小丽多走了：A. 2.2 米B. 1.2 米C. 0.8 米D. 0.2 米答案：C3. 一个正方体有 6 个面，如果有 4 个面朝上，则有个面没有朝上。
A. 1B. 2C. 3D. 4答案：A4. 4 × 7 + 8 × 5 = （）。
A. 96B. 56C. 52D. 44答案：B5. 小明去看演出，票价是 14 元，他交了两张 20 元的钞票，售票员找他（）元钱。
A. 2B. 3C. 4D. 5答案：D第二部分：填空题1. 3.6 元与 3 元之间有 \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 元差额。
答案：0.62. 10 支铅笔组成 1 组，请用倍数的算法计算出 3 组铅笔一共有\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 支。
答案：303. 90 公斤 = \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 千克。
答案：4. 这个图形有 \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 条平行边。
答案：25. 44 ÷ 11 = \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
答案：4第三部分：简答题1. 三角形 ABC 中，角 A 的度数比角 B 小 50 度，角 B 的度数比角 C 小 20 度，求三角形 ABC 各角的度数。
答案：∠A = 70 度，∠B = 120 度，∠C = 90 度。
2. 小明家到学校的直路距离是 1300 米，他每分钟可以走 70 米，如果要在 20 分钟内赶到学校，他需要几点起床？答案：小明需要在 6:10 起床。
3. 依次将以下数字排序：14，0.14，0.41，0.04。
人教版三年级数学上册第一单元测试题
人教版三年级数学上册第一单元测试题三年级数学上册第一单元测试题一、我会填148秒=（2）分（28）秒3分12秒=（192）秒90分=（1）时（30）分100分=（1）时（40）分1时=（60）分4小时=（240）分2分=（120）秒65秒=（1）分（5）秒75秒=（1）分（15）秒80分=（1）时（20）分1分＝（60）秒3分21秒=（201）秒2时12分=（132）分60分=（1）时二、想一想、填一填1、时针走一大格，分针走（12）小格，分针走了（2）分；秒针走一圈，分针走（60）小格，是（1）分。
2、时针从数字3走到数字6，经过的时间是（3小时）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（15）分钟；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（15）秒。
3、8：30：25是（8）时（30）分（25）秒。
4、分针走一小格，秒针正好走（5）小格，是（10）秒。
5、（12）时整，时针、分针重合。
6、分针走半圈是（30）分，时针走半圈是（6）时，秒针走半圈是（30）秒。
7、时针从12走到1，分钟走了（5）小格，是（5）分；秒针走60小格，分钟走了（1）小格，是（1）分。
时针从（12）走到6，走了5小时。
8、时针从一个数字走到另一个数字是（1）小时，分针走一个大格是（5）分钟。
9、分针从数字3走到数字9是（30）分钟。
10、课间从9：40开始，10：00结束，课间操的时间是（20）分钟。
三、比较大小1时100分>60分1时60秒>1时1分10秒<2时120分>300分3时5分>2时500秒<240秒4分<4时4分30秒>1分30秒100秒<1时60分>1分100秒>10分1时6分>36秒7分<40秒70秒>40秒4分<250秒4分>150分2时<3时240分>250分2时20分>1分20秒80秒<90分1小时30分>180分3小时四、填写合适的单位。
人教版数学三年级上册《第一单元测试》含答案
人教版数学三年级上学期第一单元测试一．选择题(共10小题)1．如图中,钟面经过的时间是()A．15分B．20分C．12：302．分针从2走到5,走了()分．A．3B．5C．15D．203．下列三件事中,1分钟内最有可能完成的是()A．做一遍广播体操B．系红领巾C．吃一顿饭4．一部电影播放的时间大约为()A．800秒B．8小时C．90分钟5．拍皮球21下大约要用10()A．小时B．分C．秒6．1时50分等于()分．A．150B．110C．6507．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,分针指向“7”,秒针指向“1”,这时是() A．2时7分1秒B．3时35分5秒C．2时35分5秒8．24时计时法中11：00表示的时刻就是()A．中午11：00B．晚上11：00C．11小时9．下午5时用24时计时法表示是()A．5：00B．17：00C．19：0010．小明中午上学时看了一下钟表,时间用24时计时法表示为()A．1：20B．4：10C．13：20二．填空题(共10小题)11．如图：爸爸晚上睡觉的时间用24时计时法表示大约是时分．12．小红练琴从开始,到结束,一共练了分钟．13．14时是下午时,20时30分是晚上时分．14．①生活中我们常用来表示很短的时间．②1分30秒＝秒15．下午2时用24时记时法表示是；23时是晚上时．16．3分＝秒360分＝时17．分针从12走到4,经过了分；时针从12走到1,分针走小格．18．正常情况下,一个钟表的分针从数字2走到5,秒针要走圈．19．分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是分；时整,时针、分针、秒针重合在一处．20．百米赛跑中,小鸭子用了55秒,小乌龟爬了31分钟,小兔子跑了25秒,小蜗牛爬了2时零5分．他们中,是冠军．三．判断题(共5小题)21．钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格．(判断对错)22．钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒．(判断对错)23．秒针在钟面上走一圈是60秒,分针在钟面上走一圈是60分．(判断对错)24．小红跑100米大约用20秒．(判断对错)25．秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1小时．(判断对错)四．应用题(共2小题)26．优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游．让我们随他们一起出发吧!．27．一场3D电影从9：45开始播放,电影播放时长30分钟,这场电影的结束时间是什么时间五．操作题(共2小题)28．根据时间,在钟面上画出时针或分针．29．六．解答题(共2小题)30．先写出钟面上所表示的时刻,再算出经过的时间．31．连一连．答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,据此即可分别读出两个钟面所显示的时刻．用后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是经过的时间．【解答】解：第一个钟面所显示的时刻是12时15分,第二个钟面所显示的时刻是12时30分12时30分﹣12时15分＝15分答：钟面经过的时间是15分．故选：A．【点评】此题是考查钟表的认识及时间的推算．结果时刻﹣开始时刻＝经过时间．2．【分析】根据对钟表的认识,分针每走1个数字(1大格)是5分钟,分针从2走到5,走了5﹣2＝3个数字(即3大格),是5×3＝15(分钟)．【解答】解：分针从2走到5,走了15分．故选：C．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握．3．【分析】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际,做一遍广播体操的时间约为8分钟；系红领巾大约需要1分钟；吃一顿饭大约需要20分钟．【解答】解：下列三件事中,1分钟内最有可能完成的是系红领巾．故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．4．【分析】根据1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际即及数值的大小,一部电影播放的时间应用“分钟”作计量单位．【解答】解：一部电影播放的时间大约为90分钟．故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．5．【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量拍皮球21下所用的时间用“秒”做单位,据此解答．【解答】解：拍皮球21下大约要用10秒；故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．6．【分析】1时50分化成以分为单位的数,先把1小时化成60分,再加上50分即可．【解答】解：1时50分＝110分即1时50分等于110分．故选：B．【点评】大单位换小单位乘以它们之间的进制,小单位换大单位除以它们之间的进制．7．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,秒针指向几就是几个5秒．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,是2时,分针指向“7”,是35分,秒针指向“1”是5秒．此时是2时35分5秒．【解答】解：钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,分针指向“7”,秒针指向“1”,这时是2时35分5秒．故选：C．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握．8．【分析】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时,同时加上“下午、中午、晚上”等词语即可．【解答】解：24时计时法中11：00表示的时刻就是中午11：00．故选：A．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．9．【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：下午5时用24时计时法表示是17：00．故选：B．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．10．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分．钟面所显示的时刻是下午1：20．把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：如图小明中午上学时看了一下钟表,是下午1：20,用24时计时法表示为13：20．故选：C．【点评】此题是考查钟表的认识、普通计时法与24计时法的转化．二．填空题(共10小题)11．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,此时是晚上10时10分．把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：爸爸晚上睡觉的时间是晚上10时10分,用24时计时法表示为22时10分．故答案为：22,10．【点评】此题是考查钟表的认识、普通计时法与24时计时法的转化．12．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,即可得知这两个钟面所显示的时刻．用后一个钟面所显示的时刻减减一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间．【解答】解：小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分＝35分答：小红练琴从5：15开始,到5：50结束,一共练了35分钟．故答案为：5：15,5：50,35．【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算．结束时刻﹣开始时刻＝经过时间．13．【分析】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：14时是下午2时,20时30分是晚上8时30分．故答案为：2,8,30．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．14．【分析】①日常生活中,表示时间很短,常用“秒”作计量单位．②把1分化成60秒再加30秒．【解答】解：①生活中我们常用秒来表示很短的时间；②1分30秒＝90秒．故答案为：秒,90．【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．15．【分析】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：下午2时用24时记时法表示是14：24；23时是晚上11时．故答案为：14：24,11．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．16．【分析】(1)高级单位分化低级单位秒乘进率60．(2)低级单位分化高级单位时除以进率60．【解答】解：(1)3分＝180秒；(2)360分＝6时．故答案为：180,6．【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．17．【分析】分针走一个数字是5分钟,从12走到4是5×4＝20(分钟)；因分针走1小格就是1分钟,1小时＝60分钟,所以时针从12走到1,分针走60小格．【解答】解：根据分析可得：分针从12走到4,经过了20分；时针从12走到1,分针走60小格．故答案为：20,60．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基知识,要记住．18．【分析】分针走1小格,秒针走1圈,一个钟表的分针从数字2走到5,走了3大格,1大格是5小格,即分针走了5×3＝15小格,秒针走15圈．【解答】解：正常情况下,一个钟表的分针从数字2走到5,秒针要走15圈．故答案为：15．【点评】关键记住钟面上1大格等于5小格,分针走1小格,秒针走1圈．19．【分析】钟面平均分成12个大格,标有12个数字,一个大格平均分成5个小格,分针经过一个小格是1分,经过一个大格是5分；当12时或0时整时,时针、分针、秒针都指向数字12,它们重合在一处；由此求解．【解答】解：分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是5分；12时或0时整,时针、分针、秒针重合在一处．故答案为：5,12时或0．【点评】此题考查了钟面的认识：分针走一个小格,经过的时间是1分钟,走一个大格,经过的时间是5分钟；12时或0时整,时针、分针、秒针重合在一处．20．【分析】将四只小动物所用的时间进行比较,用时少的跑的快．据此解答．【解答】解：2时零5分＞31分钟＞55秒＞25秒,小兔子用的时间最少,所以小兔子跑的快,是冠军．故答案为：小兔子．【点评】本题的关键是明确用时少的跑的快．三．判断题(共5小题)21．【分析】根据对钟表的认识,钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格秒针走一周,即60小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5＝300(个)小格．【解答】解：钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5＝300(个)小格．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格；分针走1个大格,秒针走300小格．22．【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2＝10(秒)．【解答】解：钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握．23．【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个小格,时针走1大格是1时；分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分；秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒；据此进行解答．【解答】解：秒针在钟面上走一圈是60秒,分针在钟面上走一圈是60分说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律．24．【分析】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际及数值的大小,小红跑100米大约用20秒符合生活实际．【解答】解：小红跑100米大约用20秒原题说法正确．故答案为：√,【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．25．【分析】根据对钟表的认识,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1分；分针走1个小格是1分,走一圈是60分,也就是1小时．【解答】解：秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1分原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识．四．应用题(共2小题)26．【分析】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻；用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间．【解答】解：【点评】此题考查了时、分、秒及其关系,明确分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,是解答此题的关键．27．【分析】用开始播放的时刻加上播放的时间就是结束时刻．【解答】解：9时45分+30分＝10时15分答：这场电影的结束时间是10时15分．【点评】本题是考查时间的推算．结束时刻﹣起始时刻＝经过时间,起始时刻+经过时间＝结束时刻,结束时刻﹣经过时间＝起始时刻．五．操作题(共2小题)28．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分．图1需要画的是分针,5：55分,分针指向11；图2需要画的是时针,9：30,时针在9和10的中间；图3需要画时针,10：59,时针接近到11．【解答】解：【点评】此题是考查钟表的认识．不是整时时,确定时针的位置是难点．29．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分．左钟面所显示的时刻是7：35,右钟面所显示的时刻是8：05,用右钟面所显示的时刻减左钟面所显示的时刻就是经过的时刻．【解答】解：钟面所显示的时刻是7：35,右钟面所显示的时刻是8：058时15分﹣7时35分＝30分【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算．结束时刻﹣起始时刻＝经过时间．六．解答题(共2小题)30．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,据此即可分别读出各钟面所显示的时刻．相邻两个钟面,后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是经过的时间．【解答】解：【点评】此题是考查钟表的认识及时间的推算．结束时刻﹣开始时间＝经过时间．31．【分析】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：连一连．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．。
完整)人教版三年级数学上册第一单元练习题共四套
完整）人教版三年级数学上册第一单元练习题共四套新人教版小学数学三年级上册第一单元练题1一、填空题1、时针从上一个数字走到下一个数字，就是一个小时。
2、学过的时间单位有秒、分、时。
计量很短的时间时，常用比分小的单位秒。
3、时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是1秒，走一圈是12小时。
4、1时=60分，1分=60秒，120秒=2分，4时=240分，180分=3时，5分=300秒，100秒=1分40秒，75分=1时15分，3分13秒=193秒，2时20分=140分。
5、填合适的时间单位。
（时、分、秒）（1）一节课40分钟。
（2）XXX跑50米的时间是12秒。
（3）爸爸每天工作8小时。
（4）XXX跳50下绳约需30秒。
6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：XXX9秒，XXX8秒，XXX11秒，小军10秒。
XXX跑得最快，XXX跑得最慢。
7、6分=360秒，60秒=1分，160分=2时40分，3时4分=184分，200秒=3分20秒，3时=180分，300分=5时，250分=4时10分，60秒=1分，60分=1时，10分=600秒，120分=2时。
二、判断题1、秒针走一大格，分针就走一小格。
（错误）2、火车下午1：05从南京出发，当天下午3:50到达上海，火车共行驶了2小时45分。
（正确）3、时针在4与5之间，分针指着10，这时是5:30.（错误）4、在百米赛跑中，东东用了140分。
（错误）5、明明每天早晨7:15从家出发，7:35分到校，她路上用了20分钟。
（正确）三、选择题1、一场电影大约播放100分。
2、XXX1分钟写4个大字，写20个大字需多长时间？列式为4×5=20秒。
3、从9时到11时30分，经过了2时30分。
4、新闻联播晚上7时开始，用时30分，7:30结束。
5、学校早上8：25上第一节课，这节课上40分，中间休息10分，9:15上第二节。
四、解决问题1、火车9:20开，XXX从家到火车站要35分，XXX至少要在8:45从家出发才能赶上火车。
三年级上册新人教版小学数学第一单元《时`分`秒》 单元测试卷(答案解析)
三年级上册新人教版小学数学第一单元《时`分`秒》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．分针走5小格，秒针走了（）圈。
A. 1B. 5C. 502．拍皮球21下大约要用10（）A. 小时B. 分C. 秒3．体育课上，小华跑了100米用了（）A. 1小时B. 17秒C. 10分钟4．1小时、60秒、50分钟、半小时，它们的大小关系是（）。
A. 1小时>50分钟>半小时>60秒B. 60秒>50分钟>1小时>半小时C. 1小时>半小时>60秒>50分钟5．我们常用的时间单位有（）。
A. 时、分、秒B. 克、千克、吨C. 米、厘米、分米6．下面是三个同学在一次赛跑中的成绩，冠军是（）A. 乐乐用了1分13秒B. 欢欢用了1分50秒C. 牛牛用了1分32秒7．对下面生活数据的估计，最准确的是（）。
A. 一瓶矿泉水大约有550升B. 一袋食盐约重0.5千克C. 这张数学试卷卷面的面积大约是125平方厘米D. 六年级学生跑50米最快用时45秒8．刘强、张浩、赵雪做同一道题，刘强用了56秒，张浩用了48秒，赵雪用了1分30秒。
（）做得最快。
A. 刘强B. 张浩C. 赵雪9．分针走1小格，秒针要走（）。
A. 1大格B. 半圈C. 1圈10．秒针走一圈就是（）。
A. 60分B. 1小时C. 60秒11．分针走1大格，秒针走（）小格。
A. 5B. 12C. 60D. 30012．1时=（）秒A. 60B. 120C. 3600二、填空题13．钟面上的秒针走一小格的时间是________，走一圈是________秒。
14．在横线上填上“>”“<”或“=”。
1时10分________90分 69分________1时 90分________1时30分65分________1时15分 23分________35分 5时________5分15．________时=240分 5时=________分1分40秒=________秒 ________分=420秒16．在横线上填上＞、＜或＝。
人教版小学数学三年级上册第一单元测试卷及答案
人教版小学数学三年级上册第一单元测试一、想一想，填一填。
（第1小题每空1分，其他每空2分，共24分）1、在括号里填上合适的时间单位。
（1）、看一场电影大约要用2（）。
（2）、小学生每天的睡眠时间应该不少于10（）。
（3）、明明跑100米用了17（）。
（4）、吃一顿饭大约用15（）。
2、6分=（）秒60秒=（）分1小时=（）分5时=（）分2时20分=（）分3分10秒=（）秒3、钟面上，秒针从4走到6，经过了（）秒。
4、上一节课用40（），再加（）分就是1时。
5、《新闻联播》每晚7：00开始，7：30结束，该节目每天播出（）分钟。
二、判一判。
（正确的画√，错误的画×）。
1、小强跑了50米，用了13分。
（）2、分针从1走到3，经过了2分。
（）3、从8时30分到9时，经过了70分。
（）4、工人叔叔每天工作8小时。
（）5、昨天那场雨可真大，整整下了3秒。
（）三、选一选。
（10分）1、钟面上（）走得最慢。
A、时针B、分针C、秒针2、秒针从钟表上的一个数走到下一个数，经过了（）。
A、1秒 B、1分 C、5秒3、1秒能做什么？（）A、读一首 B、给人一个微笑 C、做一遍广播体操4、100米赛跑，小明用了16秒，小强用了18秒，（）跑得快。
A、小明B、小强C、一样快5、时针走了2个大格，分针走了（）分钟。
A、10 B、60 C、120四、在Ｏ中填上“›、‹或=”。
100分○1小时 2时○120分 120秒○2时8分○8秒 90分○ 1时40分 150分○2时五、填一填，算一算。
（15分）（）分（）分从第一个钟面到最后钟面经过了多长时间？六、解决问题。
（29分）1、我1小时做8个玩具。
工人师傅从8:00工作到11:00，一共做了多少个玩具？2、阅览室开放时间，上午8:00---11:00，下午2:00---4：00.（1）、小红早上7:45来到阅览室门口，她还需要等多长时间才能进入阅览室看书？（3分）（2）、阅览室上午开放多长时间？（3分）（3）、阅览室下午开放多长时间？（3分）（4）、阅览室全天开放多长时间？（3分）3、某社区建了一个游泳馆，每天开设4场，下午1:00开始第一场，每场1小时，两场中间休息15分钟。
人教版数学三年级上册第一单元测试(含答案)
人教版数学三年级上学期第一单元测试一、单选题1.36分钟=( )时A. 0.36B. 3.6C. 0.62.1秒可以( )A. 读一篇文章B. 写一个字C. 跑50米3.下面是三名小朋友在一次赛跑比赛中的成绩,比一比,冠军是( ).乐乐用了1分13秒；欢欢用了1分32秒；牛牛用了1分50秒A. 乐乐B. 欢欢C. 牛牛4.分针走5小格,秒针走了( ).A. 5圈B. 50圈C. 5小格二、判断题5.你吃一顿饭大约需要20秒.6.小丽50米跑的成绩是10分．7.小东系红领巾大约需要20分钟．8.我们眨一下眼睛需要1分钟.三、填空题9.5米=________分米 8000千克=________吨 10分=________秒10.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．6厘米________60毫米800克________1千克1千米﹣800米________300米2时________120分1分20秒________80秒400×3________300×511.时针从5走到10,走了________分；分针从3走到8,走了________秒．四、解答题12.下面是三(1)班同学进行100米赛跑的成绩.(1)________跑得最快,________跑得最慢.(2)军军比红红少用________秒.(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?13.小巧和小亚每天坚持进行晨跑．在环形跑道上,两人从同一地方出发,沿着相反方向跑步．小巧每秒跑2米,小亚每秒跑3米,经过1分10秒两人相遇,学校跑道长多少米?五、应用题14.在400米赛跑中,小兰、小芳、小红和小丽所用的时间分别是1分20秒、76秒,1分15秒、81秒,这四人的名次分别是怎么样的?答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】36分钟=36÷60=0.6时.故答案为：C.【分析】根据1小时=60分,将分化成时,除以进率60,据此列式解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：根据实际情况可知,1秒可以写一个字.故答案为：B.【分析】常用的时间单位有时、分、秒,1时=60分,1分=60秒,读一篇文章大约要30分钟,跑50米大约要8秒左右.3.【答案】A【解析】【解答】因为1分13秒＜1分32秒＜1分50秒,所以乐乐是冠军.故答案为：A.【分析】根据题意可知,在路程相同时,时间越短,速度越快,冠军用时是最短的,据此解答.4.【答案】A【解析】【解答】分针走小格,秒针走60小格,也就是走1圈,分针走了5小格,秒针就走了5圈.故答案为：A.【分析】钟面上一共有12个大格,60个小格,时针走一小格是1小时,分针走一小格是1分钟,秒针走一小格是1秒,走一圈是60秒,本题中分针走了5小格即分针走了5分,1分=60秒,据此解答即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】【解答】解：小丽50米跑的成绩是10秒.故答案为：错误.【分析】在50米的跑步比赛中,10秒即可.7.【答案】错误【解析】【解答】解：小东系红领巾大约需要20秒.故答案为：错误.【分析】根据生活经验解答即可.8.【答案】错误【解析】【解答】解：我们眨一下眼睛需要1秒.故答案为：错误.【分析】眨眼睛的时间很短,所以眨一下眼睛需要1秒.三、填空题9.【答案】50；8；600【解析】【解答】解：5米=50分米,8000千克=8吨,10分=600秒.故答案为：50；8；600.【分析】1米=10分米,1吨=1000千克,1分=60秒,根据这些单位之间的进率换算即可.10.【答案】＝；＜；＜；＝；＝；＜【解析】【解答】解：6厘米=60毫米；1千克=1000千克<800克；1千米-800米=1000米-800=200米<300米；2时=120分；1分20秒=80秒；400×3=1200,300×5=1500>1200,所以400×3<300×5.故答案为：=；<；<；=；=；<.【分析】1厘米=10毫米；1千克=1000克；1千米=1000米；1时=60分；1分=60秒；高级单位与低级单位进行比较时,把高级单位化成低级单位容易比较,其中高级单位化低级单位乘进率. 11.【答案】300；1500【解析】【解答】解：(10-5)×60=300分,所以时针从5走到10,走了1分；(8-3)×5×60=1500分,所以分针从3走到8,走了1500秒.故答案为：300；1500.【分析】钟面上,时针走一大格表示1小时,1时=60分,时针从5走到10,走的时间=时针走的大格数×60；钟面上,分针走一大格表示5分钟,1分钟=60秒,分针从3走到8,走的时间=分针走的大格数×5×60.四、解答题12.【答案】(1)军军；芳芳(2)4(3)解：华华比亮亮多用多少秒?20-18=2(秒)答：华华比亮亮多用2秒.【解析】【解答】解：(1)22＞21＞20＞18＞17,所以军军跑得最快,芳芳跑得最慢；(2)21-17=4(秒).故答案为：(1)军军；芳芳；(2)4.【分析】(1)比较时间的多少,用时多的跑得慢,用时少的跑得快；(2)用减法计算军军比红红少用的时间；(3)提出一个用减法计算的数学问题并解答即可.13.【答案】解：1分10秒＝70秒2×70+3×70＝140+210＝350(米)答：学校跑道长350米.【解析】【分析】1分钟=60秒,学校跑道的长度=相遇距离=速度和×相遇时间=(小巧的速度+小亚的速度)×相遇时间=小巧的速度×相遇时间+小亚的速度×相遇时间,据此代入数据解答即可.五、应用题14.【答案】因为1分20秒=60秒+20秒=80秒；1分15秒=60秒+15秒=75秒；75秒＜76秒＜80秒＜81秒；1分15秒＜76秒＜1分20秒＜81秒；所以四人的名次从高到低分别是：小红、小芳、小兰、小丽.【解析】【分析】跑步比赛中,路程相同,时间越短,速度越快,名次越高.根据1小时=60分,先将单位化统一,然后按时间由小到大排列,就是名次从高到低的顺序,据此解答.。
小学数学三年级上册新人教版第一单元《时`分`秒》 单元测试题(含答案解析)(1)
小学数学三年级上册新人教版第一单元《时`分`秒》单元测试题（含答案解析）(1)一、选择题1．下面说法正确的有（）个．①秒针走一圈，分针走1小格．②2小亮从家到学校要坐5站公共汽车，每站约600米．小亮家到学校大约3千米．③一头牛重400千克，2头牛重1吨．A. 1B. 2C. 32．秒针从数字5走到数字6，经过了（）。
A. 1秒B. 2秒C. 5秒3．100米赛跑，小明用了16秒，小刚用了15秒，他们俩谁快？（）A. 小明B. 小刚C. 一样快4．拍皮球21下大约要用10（）A. 小时B. 分C. 秒5．秒针走30秒，走了（）个大格。
A. 5B. 6C. 306．刘强、张浩、赵雪做同一道题，刘强用了56秒，张浩用了48秒，赵雪用了1分30秒。
（）做得最快。
A. 刘强B. 张浩C. 赵雪7．我们学过的时间单位从大到小排列正确的是（）。
A. 分、时、秒B. 秒、时、分C. 时、分、秒8．小明吃了一餐晚饭的时间大约是20（）。
A. 时B. 秒C. 分9．分针走1小格的时间，秒针正好走（）。
A. 1大格B. 1小格C. 1圈10．小朋友每次刷牙大约用3（）。
A. 分钟B. 秒C. 小时11．把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序，排在最前面的是（）。
A. 1时B. 5分C. 200秒12．秒针走一圈就是（）。
A. 60分B. 1小时C. 60秒二、填空题13．钟面上秒针从2走到7，一共走了________秒．14．480分=________时 3分=________秒360秒=________分 96时=________天15．7时=________分 6分=________秒 125秒=________分________秒16．汪明和李强进行100米赛跑。
汪明用了14秒，李强用了15秒，________跑得快一些。
17．在横线上填上合适的单位名称。
跳绳两下大约需要1________ 小明系红领巾大约20________一次深呼吸用了4________ 小明跑60米用了10________18．我们的心脏跳动一次大约________；钟面分针从“2”转到“3”，秒针转动________圈，经过了________秒．19．比大小，我能行．55分________1时5分 120秒________3分半小时________50分1时________60秒 4时________280分 5时________50分55分________1时 3分10秒________3分半小时________40分20．4分＝________秒 180秒=________分一刻钟＝________分三、判断题21．小明三分走了200厘米。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题
班级：姓名：学号：得分：
一、认真思考，仔细填写。
（第5、6、7题每小题2分，其余每空1分，共30分）
１、我们学过的时间单位有（）、（）、（）。
２、（）表可以记录百米赛跑的时间。
３、08:3526是（）时（）分（）秒。
４、秒针从3走到5经过的时间是（）。
分针从３走到５经过的时间是（）。
时针从３走到５经过的时间是（）。
５、唱一首歌需要的时间一般（）１分钟。
（填“多于”或“少于”）
6、上午第一节课从8:05开始，这节课要上40分钟，第一节课在（）下课。
７、一架飞机本应在上午10:15到达，现在要晚点30分，那么飞机会在上午（）到达。
８、秒针走1小格是（）秒，走1大格是（）秒，走1圈是（）秒，也就是（）分。
９、3分＝（）秒2小时＝（）分300秒＝（）分3时10分＝（）分180分＝（）时2分５秒＝（）秒10、在（）里填上合适的时间单位。
（1）做数学作业要用30（）。
（2）吃午饭用了15（）。
（3）小明系红领巾大约用了18（）。
（4）一场足球赛用了2（）。
二、判断题。
（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”，12分）（）１、昨天那场大雨可真大，整整下了3秒。
（）２、一个人唱一首歌需要4分钟，5个人合唱这首歌需要20分钟。
（）３、人的脉膊每秒跳动80下。
（）４、我眨一下眼睛大约需要1秒。
（）５、分针从上一个数字走到下一个数字，秒针刚好转一圈。
（）６、分针从数字1走到数字4，经过了20分钟。
三、选择题。
（把正确答案的字母填在括号里，10分）
１、分针从3走到９，经过了（）。
A.6分
B.30秒
C.30分
2、100米赛跑，小刚用了15秒，小华用了18秒，（）跑得
快。
A.小刚
B.小华
C.无法确定谁
３、一场电影大约要播放（）。
A.90秒
B.90分
C.9小时
４、从5:25起，再过（）分钟是6:10。
A.25
B.35
C.45
５、分针走5小格，秒针走了 ( )。
A.5圈
B.50圈
C.5小格
四、比较题。
（填“﹥”“﹤”或“＝”）12分
150秒〇2分6时〇600分60分〇1时
12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒
五、认一认，填一填。
6分
6:30
六、解决问题。
30分
１、一列高速列车上午7:05从杭州出发，7:59到达上海。
这列高速列车行驶了多长时间？
２、取信时间（上午）
第一次7:40 第二次9:40 第三次11:40
第二次取信到第三次取信间隔多长时间？
3、小宇在外面玩球可以玩多长时间？
小宇：妈妈，我去玩一会儿球。
妈妈：好啊！注意安全，8:00回来吃早餐。
4、某地周末下午的停电通知。
停电通知：
云盘小区 9:05—9:40
山水小区 9:15—9:55
（1）哪个小区的停电时间长？
（2）亮亮9:30回家，发现家里停电。
他在家等了25分钟才恢复供电。
你知道他住在哪个小区吗？为什么？
5、李丽的爸爸要从北京到青岛出差，买好了上午8:50的火车票。
爸爸从家里到火车站要15分钟，在火车站排队上车要20分钟，爸爸最晚什么时候要从家里出发？。