初中数学知识点总结(北师大版)
(完整版)北师大版初中数学知识点汇总(最全)
※统计图的特点:
折线统计图:能够清晰地反映同一事物在不同时期的变化情况。
条形统计图:能够清晰地反映每个项目的具体数目及之间的大小关系。
扇形统计图:能够清晰地表示各部分在总体中所占的百分比及各部分之间的大小关系
名称 图形
表示方法
端点
长度
直线
l
A
B
直线 AB( 或 BA) 直线l
无端点
无法度量
射线
O
M
射线 OM
1个
无法度量
4
l
线段 AB( 或 BA)
线段
2个
可度量长度
A
B
线段 l
※2. 直线公理 : 经过两点有且只有一条直线 .
二. 比较线段的长短
※1. 线段公理 : 两点间线段最短 ; 两之间线段的长度叫做这两点之间的距离 .
去乘括号里的每一项以达到去括号的目的。
※注意:
①去括号时,要连同括号前面的符号一起去掉;
②去括号时,首先要弄清楚括号前是“ +”号还是“-”号;
③改变符号时,各项都变号;不改变符号时,各项都不变号。
第四章 平面图形及位置关系
一. 线段、射线、直线
※1. 正确理解直线、射线、线段的概念以及它们的区别:
※乘方的运算性质:
①正数的任何次幂都是正数;
②负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;
③任何数的偶数次幂都是非负数;
④1的任何次幂都得 1, 0 的任何次幂都得 0;
⑤-1 的偶次幂得 1;-1 的奇次幂得 -1 ;
⑥在运算过程中,首先要确定幂的符号,然后再计算幂的绝对值。
※有理数混合运算法则:①先算乘方 , 再算乘除 , 最后算加减。
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初中数学知识点总结第一章 实数考点一、实数的概念及分类 1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数,如sin60o 等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数:实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。
2、绝对值:一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。
零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。
正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。
3、倒数:如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
考点三、平方根、算数平方根和立方根1、平方根:如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。
一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
正数a 的平方根记做“a ±”。
2、算术平方根:正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。
正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
a (a ≥0)0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥03、立方根:如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
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第一章丰富的图形世界1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形.立体图形:有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形。
平面图形:有些几何图形的各个部分都在同一平面内,它们是平面图形。
2、点、线、面、体(1)几何图形的组成点:线和线相交的地方是点,它是几何图形中最基本的图形。
线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线.面:包围着体的是面,分为平面和曲面。
体:几何体也简称体。
(2)点动成线,线动成面,面动成体.3、生活中的立体图形圆柱柱生活中的立体图形球棱柱:三棱柱、四棱柱(长方体、正方体)、五棱柱、……(按名称分) 锥圆锥棱锥4、棱柱及其有关概念:棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线,都叫做棱。
侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱。
n棱柱有两个底面,n个侧面,共(n+2)个面;3n条棱,n条侧棱;2n个顶点。
5、正方体的平面展开图:11种6、截一个正方体:用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是三角形,四边形,五边形,六边形.7、三视图物体的三视图指主视图、俯视图、左视图.主视图:从正面看到的图,叫做主视图。
左视图:从左面看到的图,叫做左视图。
俯视图:从上面看到的图,叫做俯视图。
8、多边形:由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形,叫做多边形。
从一个n 边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个n 边形分割成(n-2)个三角形。
弧:圆上A 、B 两点之间的部分叫做弧.扇形:由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形.第二章 有理数及其运算1、有理数的分类 正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数负有理数或 整数有理数分数2、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零3、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可).任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。
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第一章丰富的图形世界1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形。
立体图形:有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形。
平面图形:有些几何图形的各个部分都在同一平面内,它们是平面图形。
2、点、线、面、体(1)几何图形的组成点:线和线相交的地方是点,它是几何图形中最基本的图形。
线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线。
面:包围着体的是面,分为平面和曲面。
体:几何体也简称体。
(2)点动成线,线动成面,面动成体。
3、生活中的立体图形圆柱柱生活中的立体图形球棱柱:三棱柱、四棱柱(长方体、正方体)、五棱柱、……(按名称分) 锥圆锥棱锥4、棱柱及其有关概念:棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线,都叫做棱。
侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱。
n棱柱有两个底面,n个侧面,共(n+2)个面;3n条棱,n条侧棱;2n个顶点。
5、正方体的平面展开图:11种6、截一个正方体:用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是三角形,四边形,五边形,六边形。
7、三视图物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。
主视图:从正面看到的图,叫做主视图。
左视图:从左面看到的图,叫做左视图。
俯视图:从上面看到的图,叫做俯视图。
8、多边形:由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形,叫做多边形。
从一个n 边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个n 边形分割成(n-2)个三角形。
弧:圆上A 、B 两点之间的部分叫做弧。
扇形:由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形。
第二章 有理数及其运算1、有理数的分类 正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数负有理数或 整数有理数分数2、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零3、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。
任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。
北师大版初中数学各册章节知识点总结
北师大版初中数学各册章节知识点总结第一册:《初二上册》1.直角三角形:直角三角形的定义、直角三角形的性质、勾股定理。
2.平面图形的表示:点、线、线段、射线、角度、平行线、垂直线、相交线等基本概念。
3.二次根式:二次根式的定义、运算法则。
4.初中平面几何基本定理:垂线定理、等腰三角形的性质、三角形中位线定理、角平分线定理等。
5.多边形:多边形的定义、正多边形、变位积分、多边形的内角和、多边形的外角和。
6.梅涅劳斯定理:梅涅劳斯定理的概念、定理的应用。
第二册:《初二下册》1.线性方程:线性方程的定义、解线性方程的常用方法。
2.三角函数的定义和初步认识:三角函数的定义、正弦函数、余弦函数、正切函数等。
3.平行线与相交线:平行线的性质、平行线之间的角对、相交线之间的角对等。
4.二次函数:二次函数的基本性质、二次函数图像的性质与应用。
5.海伦公式:海伦公式的概念、海伦公式的应用。
第三册:《初三上册》1.集合:集合的概念、集合的运算、集合的表示等。
2.图形的相似:图形相似的概念、相似比、相似三角形的性质等。
3.三角形的性质:三角形的角与边的关系、角边关系等。
4.空间几何基本概念:欧几里得空间几何学的基本概念、空间图形与平面图形的关系等。
5.高中数学预修知识:比例与相似、复数等。
第四册:《初三下册》1.数系的扩充:有理数和无理数的概念、实数的分类等。
2.几何体的计算:几何体的表面积、几何体的体积等。
3.空间几何基本定理:角的平分线、角的辅助线等。
4.三角恒等式:三角函数的反函数、三角函数的周期等。
第五册:《九年级上册》1.一次函数:一次函数的定义、一次函数图像的性质、线性规律等。
2.向量几何:向量的定义、向量的运算、向量的平行和垂直等。
3.数的四则运算:整数、有理数、无理数的四则运算等。
4.二次方程与不等式:二次方程的定义、解二次方程的方法等。
5.三角形的面积:三角形的名字、面积的计算公式等。
第六册:《九年级下册》1.指数与对数:指数、对数和底数的概念、指数与对数的性质等。
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初中数学知识点总结第一章 实数考点一、实数的概念及分类 1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数,如sin60o 等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数:实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。
2、绝对值:一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。
零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。
正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。
3、倒数:如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
考点三、平方根、算数平方根和立方根1、平方根:如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。
一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
正数a 的平方根记做“a ±”。
2、算术平方根:正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。
正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
a (a ≥0)0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥03、立方根:如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
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初中数学知识点总结第一章 实数考点一、实数的概念及分类1、实数的分类正有理数有理数零 有限小数和无限循环小数实数负有理数 正无理数无理数无限不循环小数 负无理数 2、无理数 在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如7,3 2 等;π( 2)有特定意义的数,如圆周率 π,或化简后含有 π的数,如 +8 等;3( 3)有特定结构的数,如 0.1010010001⋯等; (4)某些三角函数,如 sin60o 等 考点二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数:实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有 a+b=0, a=— b ,反之亦成立。
2、绝对值: 一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。
零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若 |a|=a ,则 a ≥0;若 |a|=-a ,则 a ≤0。
正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大 的反而小。
3、倒数:如果 a 与 b 互为倒数,则有 ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
考点三、平方根、算数平方根和立方根1、平方根:如果一个数的平方等于 a ,那么这个数就叫做 a 的平方根(或二次方跟) 。
一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
正数 a 的平方根记做“ a ”。
2、算术平方根:正数 a 的正的平方根叫做 a 的算术平方根,记作“a ”。
正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
a ( a 0)a 0a2a;注意 a 的双重非负性:-a (a <0) a 03、立方根:如果一个数的立方等于 a ,那么这个数就叫做 a 的立方根(或 a 的三次方根) 。
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
有关北师大版初中数学知识点总结5篇
有关北师大版初中数学知识点总结5篇北师大版初中数学知识点总结2实数无理数:无限不循环小数叫无理数平方根:①如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A的算术平方根。
②如果一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。
③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。
④求一个数A的平方根运算,叫做开平方,其中A叫做被开方数。
立方根:①如果一个数X的立方等于A,那么这个数X就叫做A的立方根。
②正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。
③求一个数A 的立方根的运算叫开立方,其中A叫做被开方数。
实数:①实数分有理数和无理数。
②在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义和有理数范围内的相反数,倒数,绝对值的意义完全一样。
③每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。
相信通过上面的学习,同学们对实数知识点可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得好成绩。
初中数学知识点总结:平面直角坐标系下面是对平面直角坐标系的内容学习,希望同学们很好的掌握下面的内容。
平面直角坐标系平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。
水平的数轴称为x轴或横轴,竖直的数轴称为y轴或纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。
平面直角坐标系的要素:①在同一平面②两条数轴③互相垂直④原点重合三个规定:①正方向的规定横轴取向右为正方向,纵轴取向上为正方向②单位长度的规定;一般情况,横轴、纵轴单位长度相同;实际有时也可不同,但同一数轴上必须相同。
③象限的规定:右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三象限、右下为第四象限。
相信上面对平面直角坐标系知识的讲解学习,同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能考试成功。
初中数学知识点:平面直角坐标系的构成对于平面直角坐标系的构成内容,下面我们一起来学习哦。
平面直角坐标系的构成在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系。
北师大版初中数学知识点汇总
北师大版初中数学知识点汇总
1.基础运算
-四则运算:加法、减法、乘法、除法
-平方和平方根运算
-分数运算:加法、减法、乘法、除法、比较大小、约分分数-百分数及其运算
2.数与代数
-数的分类:自然数、整数、有理数、无理数
-数的比较与大小关系
-数的因数与倍数
-分类及表示法
-整式与分式
-一次方程与一次方程的解
-二次根式
-二次方程与二次方程的解
3.几何图形
-平面几何图形分类
-线段、射线、直线
-角的分类及度量
-三角形、四边形及其性质
-平行四边形的性质
-直角三角形的性质
-圆的概念、圆心角、弧长、面积等
4.数据与统计
-统计图形的制作与解读
-平均数的计算与应用
-概率与事件
5.解决实际问题
-问题解决方法与策略
-解决实际问题的数学建模
-信息的收集与整理
-问题解决过程的表达与展示
此外,北师大版初中数学教材还涉及到丰富的习题、考点、题型等,以帮助学生深入理解和掌握相关知识。
以上只是一个简要的概述,而实际教材中的内容会更加详细和细致。
学生应按照教材的要求认真学习,勤做习题,通过练习巩固知识,提升解题能力。
北师大版初中数学知识点总结最新最全
北师大版初中数学知识点总结最新最全北师大版初中数学知识点总结一、数与式1.自然数、零、整数、有理数2.分数、小数的读法、写法及其相互转换3.数的四则运算及其性质:加减乘除4.整数余数定理:被几整除?5.计算含有带分数的算式6.代数式的认识:字母、常数、系数、次数、同类项、多项式7.代数式的计算:加减乘8.利用代数式来解决应用问题:等式、方程9.美元、欧元、人民币、英镑、日元、韩元等外币的汇率及相互换算。
10.银行利息与存款、贷款、信用卡账户余额之间的关系。
二、平面图形1.点、线、面2.直角、等腰、等边三角形3.矩形、正方形、长方形、菱形、梯形、圆、弧4.几何图形的支配性规则及其应用5.相似图形及其性质6.比例、比例关系及其应用7.勾股定理及其应用8.三角形和四边形的性质9.圆心角、中心角、弧、弦、切线、切角、异向角定义及特点10.三角形、四边形及圆的周长和面积的计算三、空间几何1. 全等和相似的三角形2. 空间内常见几何图形(长方体,正方体,棱台,圆柱,圆锥,球)之间的关系3. 空间几何公理及其它性质的应用4. 空间图形体积及表面积的计算4. 三视图及制图5. 空间图形剖分6. 空间图形的对称性及其应用四、单位换算和应用1. 长度、质量、容积、面积、时间、速度、密度、温度等各种物理量的单位换算2. 平均、比例、利率、利益、折扣、增长等问题的计算方法3. 房地产4. 理财5. 道路、桥梁6. 奇妙山7. 建筑物8. 旅游总结:以上是北师大版初中数学的主要知识点,需要注意的是数学知识的学习不是一朝一夕的事,也不是单纯的记忆,需要较长的时间不断练习和总结。
而且,学习数学的时候,应该根据自己的能力和兴趣选择适合自己的学习方法,并注意合理安排时间、多思考多质疑,培养自己的逻辑思维和解决实际问题的能力。
北师大版初中数学知识点总结
北师大版初中数学知识点总结一、数与代数A:数与式1. 有理数:(1)概念:我们把正整数、0、负整数统称为整数,正分数和负分数统称为分数。
(2)数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
(3)相反数与绝对值:相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
绝对值:数轴上表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。
(4)有理数的运算:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法运算性质:a-b-c=a-(b+c)乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac除法运算性质:a÷b÷c=a÷(b×c)(b≠0,c≠0)乘方运算:a^n=a×a×…×a(n是正整数)科学记数法:把一个大于10的数记成a×10^n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法(其中n是正整数)。
2. 实数:(1)平方根与算术平方根:平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或二次方跟)。
算术平方根:一个正数的正的平方根叫做这个正数的算术平方根。
(2)无理数:无限不循环小数叫做无理数。
(3)实数的运算:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法运算性质:a-b-c=a-(b+c)乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac除法运算性质:a÷b÷c=a÷(b×c)(b≠0,c≠0)乘方运算:a^n=a×a×…×a(n是正整数)科学记数法:把一个大于10的数记成a×10^n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法(其中n是正整数)。
二、数与代数B:方程与不等式1. 方程的解与解方程:把未知数的值代入方程,若左右两边相等,则未知数的值是方程的解;解方程就是求出使方程左右两边相等的未知数的值。
北师大初中数学知识点总结(3篇)
北师大初中数学知识点总结绝对值⒈绝对值的几何定义2.绝对值的代数定义⑴一个正数的绝对值是它本身;⑵一个负数的绝对值是它的相反数;⑶0的绝对值是0.可用字母表示为:如数轴所示,化简下列各数解:由题知道,因为a>0,b<0,c<0,a-b>0,a-c>0,b+c<0,3.绝对值的性质(非负数的常用性质:若几个非负数的和为0,则有且只有这几个非负数同时为0)北师大初中数学知识点总结(二)三角形一.认识三角形1.关于三角形的概念及其按角的分类由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。
这里要注意两点:①组成三角形的三条线段要“不在同一直线上”;如果在同一直线上,三角形就不存在;②三条线段“首尾是顺次相接”,是指三条线段两两之间有一个公共端点,这个公共端点就是三角形的顶点。
三角形按内角的大小可以分为三类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
2.关于三角形三条边的关系根据公理“连结两点的线中,线段最短”可得三角形三边关系的一个性质定理,即三角形任意两边之和大于第三边。
三角形三边关系的另一个性质:三角形任意两边之差小于第三边。
对于这两个性质,要全面理解,掌握其实质,应用时才不会出错。
设三角形三边的长分别为a、b、c则:3.关于三角形的内角和三角形三个内角的和为180°①直角三角形的两个锐角互余;②一个三角形中至多有一个直角或一个钝角;③一个三角中至少有两个内角是锐角。
4.关于三角形的中线、高和中线①三角形的角平分线、中线和高都是线段,不是直线,也不是射线;②任意一个三角形都有三条角平分线,三条中线和三条高;③任意一个三角形的三条角平分线、三条中线都在三角形的内部。
但三角形的高却有不同的位置:锐角三角形的三条高都在三角形的内部,如图1;直角三角形有一条高在三角形的内部,另两条高恰好是它两条边,如图2;钝角三角形一条高在三角形的内部,另两条高在三角形的外部,如图3。
初中数学知识点总结北师大版
初中数学知识点总结北师大版初中数学知识点总结(北师大版)一、数与代数1. 有理数- 整数与分数- 正数、负数、零- 有理数的加法、减法、乘法、除法- 绝对值与有理数的大小比较2. 整数的性质- 素数与合数- 奇数与偶数- 整数的因数与倍数- 质因数分解3. 代数表达式- 单项式与多项式- 同类项与合并同类项- 代数式的加减运算4. 一元一次方程- 方程的概念与解法- 列方程解应用题5. 二元一次方程组- 代入法与消元法- 方程组的解与无穷多解、无解6. 不等式与不等式组- 不等式的性质与解集- 一元一次不等式与解应用题- 一元一次不等式组的解法7. 函数的概念与性质- 函数的定义与表示方法- 函数的图像与性质- 一次函数与反比例函数二、几何1. 图形初步- 点、线、面、体- 直线、射线、线段- 角的概念与分类2. 平面图形- 平行线与垂线- 三角形的分类与性质- 四边形的分类与性质- 圆的性质与圆周角3. 几何图形的计算- 三角形、四边形的面积计算- 圆的周长与面积计算- 体积的计算(长方体、立方体)4. 相似与全等- 全等三角形的判定与性质- 相似三角形的判定与性质- 相似多边形5. 解析几何初步- 坐标系的概念与应用- 直线与坐标轴的交点- 点与线的坐标关系三、统计与概率1. 统计- 数据的收集与整理- 频数与频率- 统计图表的绘制与解读(条形图、折线图、饼图)2. 概率- 随机事件的概率- 等可能事件的概率- 概率的加法公式四、综合应用题1. 数列的基本概念- 等差数列与等比数列- 数列的通项公式与求和公式2. 应用题的解题策略- 列方程解应用题- 利用函数关系解应用题- 利用图形解应用题3. 数学思想方法的应用- 转化与化归- 分类与整合- 归纳与演绎以上总结了北师大版初中数学的主要知识点。
在学习过程中,应注重理论与实践相结合,通过大量的练习题来巩固知识点,并培养解决实际问题的能力。
同时,要注意数学思维的培养,提高逻辑推理和抽象思维的能力。
(完整版)北师大版初中数学知识点汇总(最全)
侧面是曲面底面是圆面圆柱,:⎩⎨⎧侧面是正方形或长方形底面是多边形棱体柱体,:侧面是曲面底面是圆面圆锥,:⎩⎨⎧侧面都是三角形底面是多边形棱锥锥体,:⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧有理数⎪⎩⎪⎨⎧---)3,2,1:()3,2,1:( 如负整数如正整数整数)0(零⎪⎩⎪⎨⎧----)8.4,3.2,31,21:( 如负分数分数)8.3,3.5,31,21:( 如正分数北师大版初中数学七年级上册知识点汇总第一章 丰富的图形世界¤1.¤2.¤3. 球体:由球面围成的(球面是曲面)¤4. 几何图形是由点、线、面构成的。
①几何体与外界的接触面或我们能看到的外表就是几何体的表面。
几何的表面有平面和曲面;②面与面相交得到线;③线与线相交得到点。
※5. 棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱.。
※6. 侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱..,所有侧棱长都相等。
¤7. 棱柱的上、下底面的形状相同,侧面的形状都是长方形。
¤8. 根据底面图形的边数,人们将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分别为三边形、四边形、五边形、六边形……¤9. 长方体和正方体都是四棱柱。
¤10. 圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。
¤11. 圆锥的表面展开图是由一个圆形和一个扇形连成。
※12. 设一个多边形的边数为n(n≥3,且n 为整数),从一个顶点出发的对角线有(n-3)条;可以把n 边形成(n-2)个三角形;这个n 边形共有2)3(-n n 条对角线。
◎13. 圆上两点之间的部分叫做弧.,弧是一条曲线。
◎14. 扇形,由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形。
¤15. 凸多边形和凹多边形都属于多边形。
有弧或不封闭图形都不是多边形。
第二章 有理数及其运算※※数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(三者缺一不可)。
最新新版北师大版初中数学知识点归纳总结
最新新版北师大版初中数学知识点归纳总结一、整数及其运算1.整数概念与表示方法:正整数、负整数、零及其在数轴上的表示等。
2.整数的加法、减法、乘法、除法:运算规律、性质,以及计算实际问题中的应用。
3.整数的比较和排序。
4.有理数的概念:整数和分数的集合。
5.整数和分数的加法、减法、乘法、除法。
二、分数及其运算1.分数的概念与表示方法:分子、分母、带分数、最简分数等。
2.分数与整数的关系。
3.真分数与假分数的比较和排序。
4.分数的加法、减法、乘法、除法:应用到实际问题中的计算。
5.分数的化简与分解。
三、小数及其运算1.小数与分数的关系:小数的概念、有限小数、无限小数、循环小数等。
2.小数和分数之间的相互转换。
3.小数的加法、减法、乘法、除法:注意精确到所给位数的原则。
4.小数的应用:单位换算、解决实际问题等。
四、比例与比例问题1.比例的概念与性质:比例的定义、比例的延长、分离、换位等。
2.比例的应用:比例尺、物品的比价、速度的比较等。
3.倍数与百分数。
4.百分数的概念与表示:百分数的意义、分数与百分数的相互转换。
5.百分数的应用:利息、手续费、涨价、降价等实际问题。
五、文字问题与方程1.利用方程解决实际问题。
2.一元一次方程的概念:未知数、等式、方程的根等。
3.方程的解法:合并同类项、移项变号、去括号、消元等。
4.含有括号的方程的解法。
5.方程的应用:根据实际情况建立方程,解决实际问题。
六、平面图形的认识1.平面图形的分类:多边形、三角形、四边形、五边形、六边形等。
2.平面图形的特点:边长、角度、对称性等。
3.平面图形的应用:房子的图纸、地图等。
七、计算的估算与误差分析1.估算含义与方法:近似数、精确数、估算附近数等。
2.估算运算结果的误差分析:误差的上界和下界等。
3.利用估算判断算式结果是否合理。
八、二次根式1.平方根、立方根的概念。
2.二次根式的概念与性质:开方、幂指数之间的转化等。
3.二次根式的运算:加、减、乘、除等。
初中数学知识点总结(北师大)(最新最全)
第一章 实数考点一、实数的概念及分类 (3分)1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数,如sin60o 等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3分)1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。
2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。
零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。
正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。
3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
考点三、平方根、算数平方根和立方根 (3—10分)1、平方根如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。
一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
正数a 的平方根记做“a ±”。
2、算术平方根正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。
正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
a (a ≥0)0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥03、立方根如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
北师大版初中数学知识点总结
北师大版初中数学知识点总结一、数与代数部分1.整数:包括整数的加减乘除运算,整数的乘除混合运算,绝对值等概念。
2.分数:分数的加减乘除运算,带分数和假分数的相互转化,分数与整数的混合运算。
3.实数:实数的定义和性质,实数的加减乘除运算。
4.线性方程与不等式:一元一次方程与一元一次不等式的解法,含有括号的一元一次方程与一元一次不等式的解法。
二、几何部分1.平面几何:点、线、面的性质和判定,平行线、垂直线的判定,角的性质和判定。
2.相似与全等:相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质。
3.三角形:三角形的构造,三角形的面积与周长,勾股定理和其应用。
4.四边形:平行四边形的性质,矩形、菱形和正方形的性质,梯形的性质和判定,同一个底的两个梯形的面积比。
5.圆:圆的性质和判定,圆的周长和面积。
三、数据与统计部分1.数据的收集和整理:数据的收集方法,数据的整理和统计。
2.数据的描述性统计:频率表和频率分布直方图,中心位置的度量(平均数、中位数、众数),简单统计图的绘制和分析。
3.概率:随机事件的基本概念,概率的计算方法,概率的基本性质。
四、函数部分1.函数的概念:函数的定义和性质,自变量和函数值的关系。
2.一次函数:一次函数的定义、图象、性质和应用,一次函数的解析式,对应关系和表示法。
3.二次函数:二次函数的定义、图象、性质和应用,二次函数的解析式,对应关系和表示法。
4.幂函数:幂函数的定义、图象、性质和应用,幂函数的解析式,对应关系和表示法。
五、解决应用问题部分1.问题形式的转化与算法的应用:将实际问题转化为数学问题,利用数学知识解决实际问题。
2.数学思维与方法:灵活运用数学知识和方法解决实际问题,培养问题解决的能力和思维方式。
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初中数学知识点总结第一章 实数考点一、实数的概念及分类 1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数,如sin60o 等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数:实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。
2、绝对值:一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。
零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。
正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。
3、倒数:如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
考点三、平方根、算数平方根和立方根1、平方根:如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。
一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
正数a 的平方根记做“a ±”。
2、算术平方根:正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。
正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
a (a ≥0)0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥03、立方根:如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
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丰富的图形世界生活中的立体图形:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球。
圆柱:两个底面是等圆。
圆锥:像锥子,底面是圆。
正方体:有六个面,每个面都是正方体。
长方体:有六个面,每个面都是长方体。
棱柱:底面是多边形,上下底面图形的形状和大小都相同,侧面如长方形。
球:圆的,可以滚动。
图形的构成元素:点、线、面。
(线有直线曲线,面有平面曲面之分)点动成线,线动成面,面动成体。
柱体:圆柱和棱柱。
椎体:圆锥和棱锥(底面是多边形,侧面是三角形)。
圆柱:由长方形旋转而成;圆锥:由三角形旋转而成;球:是由圆旋转而成。
展开与折叠棱柱的棱:棱柱中任何两面的交线;侧棱:棱柱中相邻两个侧面的交线。
棱柱的性质:①侧棱的上下底面都相同,侧面是长方形或者正方形。
②棱柱的所有棱长都相等。
③侧面的个数与底面多边形的边数相等。
棱柱的分类:根据底面多边形的边数,可分为三棱柱、四棱柱、五棱柱…..n棱柱有2个底面,n个侧面,共n+2个面,2n个顶点,3n个侧棱。
欧拉公式:v+f-e=2.(v表示多面体的顶点数,f表示面数,e表示棱数)截面:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫截面。
截面是平面图形。
三视图:主视图:从正面看到的图形;左视图:从左面看到的图形;俯视图:从上面看到的图形。
生活中的平面图形:(1)多边形:在同一平面内,由一些不在同一平面内的点依次首尾相连组成的封闭图形。
多边形是由线段组成的,既没有曲线也没有弧。
圆和扇形:圆是由曲线围成的封闭图形。
一个圆可以把平面分为3个部分,即圆内、圆上、圆外。
圆上两点之间的部分叫弧。
由一条弧和经过这条弧两端点的半径组成的图形叫扇形。
圆可以分成若干个扇形。
有理数及其运算负数的产生。
0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界数。
整数和分数都是有理数。
数集:有理数集、整数集、正数集、负数集。
数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线。
任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示。
相反数:如果两个数只有符号不同,这两个数就互为相反数,在数轴上,表示相反数的两个点位于原点的两侧,并且与原点的距离相等。
互为相反数的两个数和为0。
绝对值:一个数的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点的距离。
A的绝对值表示为︱a︱。
有理数的加法:把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法。
加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加:绝对值相等时和为0,绝对值不等时取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数同0相加仍得这个数。
加法的交换律a+b=b+a;加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).有理数加法口诀:两数相加很重要,计算处处要用到;学好法则是关键,关键是要看符号;法则分为同异号,同号异号要分好;同号相加分正负,符号不变取同号;正取正来负取负,相加计算错不了;异号相加大减小,符号小心确定好;绝对大小定正负,互为相反和为零。
有理数的减法意义:已知两个数的和及其中一个数,求另一个数的运算叫做减法,减法是加法的逆运算。
有理数的乘法(除法)有理数乘法法则:两数相乘(除),同号得正,异号得负,再把绝对值相乘(除);任何数与0相乘,积为0.0除以任何非0的数都得0.乘法交换律:ab=ba;结合律:(ab)c=a(bc);分配率:a(b+c)=ab+ac 乘积为1的两个数互为倒数。
0没有倒数,除0之外的有理数均存在倒数。
除法:①除以一个数等于乘以这个数的倒数。
②0不能作除数。
字母表示数字母能表示什么用字母表示数就是将表示基本数量关系的文字语言转换为数学语言,这样可以使问题变得既准确又简单明了。
用字母表示数字的特点。
任意性:字母可以任意表示数或者式子。
限制性:字母的取值应该使具体代数式有意义。
确定性:字母取值一旦确定,代数式的值也就确定了。
抽象性;字母取代数更准确地反映了事物的规律,更具一般性。
用字母取代数应注意:同一问题中,不同的数或数量要用不同的字母表示;用一个字母表示的数字往往不仅仅是一个数;字母表示数虽有任意性,但有时会受到实际问题或有关运算规则的限制而存在局限性;多个字母表示一种数量关系时,字母的取值会相互制约,不可各自为政。
例如a÷(b-c),例如a,b,c可以是任意的数,但是b,c两字母不能相等。
代数式:用运算符号把数或者表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。
单独的数或者字母也是代数式。
代数式的计算:合并同类项:①所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。
②把同类项合并成一项就叫做合并同类项。
③在合并同类项时,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。
平面图形及其位置关系线段、射线、直线线段的特点:直的、有长短,没有粗细。
表示方法:用两端的字母表示。
如线段AB。
射线:将线段一段无限延长就形成了射线,射线只有一个断点。
直线:将线段两端无限延长就形成直线。
表示方法:直线AB。
直线的性质:过两点有且只有一条直线。
直线是向两方无限延伸到,无端点,不可度量,不可比较大小。
直线上有无穷多个点两条直线至多有一个公共点。
线段、直线、射线的区别:直线可以向两端无限延伸没有端点,射线可以向一端无限延伸,只有一个端点,线段不可以延伸有两个端点。
比较线段的长短两点之间线段最短。
线段的中点:把一条线段分成两条相等两条线段的点。
比较两条线段的方法:叠合法、度量法。
角的度量与表示定义1:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。
定义2:一条射线绕着端点从起始位置旋转到终止位置形成的图形。
表示方法:1.用三个大写字母表示:∠AOB;2.用数字或者希腊字母表示。
度量方法:用工具量角器:对中,重合,读数;角的比较一条射线绕着他的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的角叫做平角(180°)。
始边继续旋转,当他又和始边重合时,所成的角叫做周角(360°)。
从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。
直角:平角的一半为90°锐角:大于0°小于90°;钝角大于90°小于180°。
一度的1/60是一分,一分的1/60是一秒。
4.5平行:①同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。
③如果两条直线都与第3条直线平行,那么这两条直线互相平行。
4.6垂直:①如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。
②互相垂直的两条直线的交点叫做垂足。
③平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
垂直平分线:垂直和平分一条线段的直线叫垂直平分线。
垂直平分线垂直平分的一定是线段,不能是射线或直线,这根据射线和直线可以无限延长有关,再看后面的,垂直平分线是一条直线,所以在画垂直平分线的时候,确定了两点后一定要把线段穿出两点。
垂直平分线定理:性质定理:在垂直平分线上的点到该线段两端点的距离相等;判定定理:到线段两端点距离相等的点在这线段的垂直平分线上。
角平分线:把一个角平分的射线叫该角的角平分线。
定义中有几个要点要注意一下的,就是角的角平分线是一条射线,不是线段也不是直线,很多时,在题目中会出现直线,这是角平分线的对称轴才会用直线的,这也涉及到轨迹的问题,一个角个角平分线就是到角两边距离相等的点性质定理:角平分线上的点到该角两边的距离相等判定定理:到角的两边距离相等的点在该角的角平分线上第五章一元一次方程一元一次方程:①在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数的指数是1,这样的方程叫一元一次方程。
②等式两边同时加上或减去或乘以或除以(不为0)一个代数式,所得结果仍是等式。
解一元一次方程的步骤:去分母,移项,合并同类项,把未知数系化为1.生活中的数据科学计数法:把一个大于10的数表示为a×10^n.其中1≤a<10,n 是正整数。
扇形统计图:用总个圆的面积表示总体,用圆内的扇形面积表示各部分占总体的比。
统计图:条形统计图(可以清楚地表示出每个项目的具体数目)、折线统计图(清楚地反映出事物的变化情况)、扇形统计图(清楚地反映出各部分在总体中所占的比例)。
可能性必然事件:事先能确定一定能发生的事件;不可能事件:事先一定能肯定不发生的事件。
整式的运算单项式:数与字母的乘积的代数式叫单项式,几个单项式的和叫多项式,单项式和多项式统称整式。
一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。
一个多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。
整式运算:加减运算时,如果遇到括号先去括号,再合并同类项。
幂的运算:AM+AN=A(M+N)(AM)N=AMN (A/B)N=AN/BN 除法一样。
整式的乘法:①单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式。
②单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
③多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
公式两条:平方差公式:(a+b)(a-b)=a^2-b^2完全平方公式:(a±b)^2= a^2±2ab+b^2整式的除法:①单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个因式。
②多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。
分解因式:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变化叫做把这个多项式分解因式。
方法:提公因式法、运用公式法、分组分解法、十字相乘法。
分式:①整式A除以整式B,如果除式B中含有分母,那么这个就是分式,对于任何一个分式,分母不为0。
②分式的分子与分母同乘以或除以同一个不等于0的整式,分式的值不变。
分式的运算:乘法:把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。
除法:除以一个分式等于乘以这个分式的倒数。
加减法:①同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。
②异分母的分式先通分,化为同分母的分式,再加减。
余角与补角如果两个角的和为90°,那么这两个角互为余角。
同角(或等角)的余角相等。
如果两个角的和为180°,那么这两个角互为补角。
同角(或等角)的补角相等。
对顶角:如果两个角有公共顶点且他们的两边互为反向延长线,那么这两个角互为对顶角。
对顶角相等。
直线平行的判定方法:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补两直线平行。
平行线的性质:两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补。
生活中的数据微米,纳米,科学计数法:绝对值小于0.1的数字的计数法。
近似数的精确度:四舍五入到哪一位就是精确到哪一位;有效数字:对于一个近似数从左边第一个不为0的数字起,到精确到的数为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字。