初二物理综合复习
初二物理复习题集
初二物理复习题集一、选择题1. 光在真空中的速度是（）A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 km/sC. 3×10^7 km/sD. 3×10^6 km/s2. 声音在空气中的传播速度大约是（）A. 340 m/sB. 34 m/sC. 3.4 m/sD. 0.34 m/s3. 根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，将保持（）A. 静止状态B. 匀速直线运动状态C. 加速运动状态D. 减速运动状态4. 以下哪个是力的作用效果（）A. 改变物体的形状B. 改变物体的运动状态C. 改变物体的质量D. 改变物体的颜色5. 根据欧姆定律，电压U、电流I和电阻R之间的关系是（）A. U = IRB. U = I/RC. I = U/RD. R = U/I二、填空题6. 光年是______的单位，表示光在一年内通过的距离。
7. 物体的惯性大小与物体的______有关。
8. 电流的单位是______，用符号______表示。
9. 功率的单位是______，用符号______表示。
10. 物体的浮沉条件是：当浮力______重力时，物体上浮；当浮力______重力时，物体下沉。
三、简答题11. 简述牛顿第三定律的内容及其在日常生活中的应用。
12. 解释什么是电路的短路，并说明短路的危害。
13. 描述一下什么是能量守恒定律，并给出一个生活中的例子。
四、计算题14. 一个电阻为10Ω的电阻器接入电路中，电路中的电流为0.5A，求电阻器两端的电压。
15. 已知一个物体的质量为5kg，受到的重力为49N，求物体受到的重力加速度。
五、实验题16. 设计一个实验来验证牛顿第二定律。
17. 描述如何使用电流表测量电路中的电流，并说明测量时的注意事项。
六、论述题18. 论述力的三要素是什么，并举例说明如何改变力的作用效果。
19. 讨论在不同介质中声速的变化，并解释为什么会出现这种现象。
初二总复习物理知识重点汇总精选5篇
初二总复习物理知识重点汇总精选5篇初二物理总复习知识点归纳篇一一、质量1、物体是由物质组成的。
2、物体所含物质的多少叫做质量，用“m”表示。
3、质量的基本单位是千克(kg)，常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg4、质量是物体本身的`一种属性，不随它的形状、状态、温度以及所处的位置的改变而改变。
二、质量的策测量1、实验室测质量的'常用工具是天平。
2、生产生活中测质量常用杆秤、案秤、磅秤、电子称等。
三、天平的使用1、基本步骤(1)放：测量时，应将天平放在水平桌面上；(2)调：先将游码拨回标尺左端的零刻线出(归零)，在调节平衡螺母(走向高端)，使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等)，表示横梁平衡；(3)测：将物体放在左盘砝码放在右盘(左物右砝)，用镊子加减砝码并调节游码，使天平重新平衡；(4)读：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。
2、注意事项(1)被测物体的质量不能超过天平的量程；(2)用镊子加减砝码时要轻拿轻放；(3)保持天平清洁、干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上，也不要把砝码弄湿，弄脏，以免锈蚀。
初二物理总复习知识点归纳篇二1.机械运动：物理学中把物体位置变化叫做机械运动。
2.参照物：在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。
研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
3.温度计温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
初二物理上册知识点整理考试必看
初二物理上册知识点整理考试必看1.物理量和单位-物理量是可以用数值表示的具有一定的物理含义的量，如长度、质量、时间等。
-单位是用来表示物理量的大小的标志，如米、千克、秒等。
2.计算-计算公式：速度=位移/时间- 单位换算：km/h → m/s，1 km/h = 1000 m / 3600 s3.运动与力-力是外界对物体的作用，可以改变物体的状态（静止或运动状态）。
-牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，作用在物体上的合力为零，物体保持原来的状态。
-牛顿第二定律：力等于物体质量乘以加速度，F=m*a。
-牛顿第三定律：任何一个物体所受的力都是成对作用在两个物体上的，且大小相等、方向相反。
4.质量与重量-质量是物体固有的属性，不受重力影响。
-重量是物体受重力作用的力的大小，可以随重力加速度变化而改变。
5.摩擦力-摩擦力是两个物体接触表面之间的力，它可以阻止物体的相对滑动。
-静摩擦力：物体静止时，两个接触表面之间的力。
-动摩擦力：物体运动时，两个接触表面之间的力。
-摩擦力的大小与物体的重力和接触表面之间的粗糙程度有关。
6.压力-压力是单位面积上的压力：P=F/A。
-用途：判断物体是否会沉没、测定气压、考察落地时的冲击力等。
7.浮力-浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。
-浮力的大小与物体的体积和液体（气体）密度有关，可以用阿基米德定律进行计算。
-阿基米德定律：浮力等于物体排开的液体（气体）的重量。
8.音速-音速是声音在其中一种介质中传播的速度。
-声音在空气中传播的速度约为343m/s。
9.光线-光线是光的传播路径，可以用光线图表示。
-光的传播是直线传播，但在介质之间传播时可能发生折射。
10.镜子与光学成像-平面镜：镜面是平面的镜子。
-曲面镜：镜面是曲面的镜子，如凸透镜和凹透镜。
-光学成像的法则：--入射光线与镜面法线的夹角等于反射光线与法线的夹角。
--入射光线与镜面法线的夹角等于折射光线与法线的夹角。
初二物理重点难点复习资料
初二物理重点难点复习资料初二物理重点难点复习资料1第一章声现象一、声音的产生与传播声的产生：声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动，振动停止，声音停止。
声音的传播：声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质)，真空不能传声。
固体、液体、气体都可传声。
声波：发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。
声速：声音的传播快慢。
决定声速快慢的因素：1、介质种类。
2、介质温度。
记住：15℃速度340m/s。
二、我们怎样听到声音人耳的构造：外耳、中耳、内耳。
感知声音的过程：声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。
(外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音)。
骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传导方式叫骨传导。
○双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。
三、声音的特性音调：声音的高低，跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高;振动的慢，音调就低;频率决定音调。
频率：物体振动的快慢，物体1S振动的次数叫频率。
人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。
超声波：高于20000Hz的声音。
(蝙蝠、海豚可发出)次声波：低于20Hz的声音。
(地震、海啸、台风、火山喷发)响度：声音的强弱叫响度。
响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。
音色：声音的特色。
音色和发声体的材料、结构有关。
○三种乐器：打击乐器、弦乐器、管乐器。
乐器(发声体)的音调：长短(长的音调低)、粗细(粗的音调低)、松紧(松的音调低)决定了音调的高低。
四、噪声的危害和控制噪声：物体做无规则振动发出的声音(物理学角度)。
从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音，以及对人要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
噪声强弱的等级和危害：分贝(dB)为单位来表示声音的强弱，0dB是人耳能听到的最微弱的声音;30-40dB是较理想的安静环境。
中考初二物理知识点复习提纲
中考初二物理知识点复习提纲作为初中最后一次统一考试，中考对于初二学生来说至关重要。
其中，物理作为一门科学必修课程，考试内容涉及观察实验现象、探究科学规律等知识点，对于学生的科学素养提高至关重要。
下面是初二物理知识点的复习提纲，希望能对学生们的中考复习有所帮助。
第一章运动的描述1.运动的描述指标：位移、速度、加速度等；2.认识均匀变速直线运动、匀速圆周运动等；3.运动图象的绘制；4.运动的相互关系。
第二章力的作用和性质1.了解力的性质和力的作用体、力的三要素、牛顿第一定律、第二定律、第三定律等；2.认识弹簧秤、杠杆等测量实验器材；3.理解重力、弹力、摩擦力等力的作用原理；4.弹性形变和塑性形变的原理和实验。
第三章机械能1.勾股定理的应用；2.动能、势能、机械能等定义和计算；3.受力摩擦的物体运动；4.能量转化、守恒、利用等。
第四章声音1.声音的产生、传播、接收；2.声音的特性：音高、音质、音强等；3.认识音叉、共鸣管等测量实验器材；4.聲的反射、回声、多普勒效应等。
第五章光的反射与折射1.快速计算反射线位置原理；2.了解光的反射定律、折射定律的公式和应用；3.认识平凸透镜等实验器材；4.光的色散与衍射。
第六章电学基本知识1.电场、电势、电容等基本概念；2.了解电路、电源和元器件的基本概念；3.掌握电阻、电流和电压之间的关系、欧姆定律；4.认识伏特表等测量实验器材。
第七章电的磁效应和电磁感应1.了解磁场、磁通量等基本概念；2.掌握洛伦兹力、比奥-萨伐尔定律等理论；3.了解电磁感应现象、法拉第电磁感应定律、枪管磁簧等实验器材；4.发电机、变压器等基础知识。
第八章原子和分子1.认识原子结构、元素、分子等基础概念；2.了解反应、氧化、还原等化学反应；3.强调热学概念、分子运动理论等基础。
以上就是初二物理知识点的复习提纲，逐条复习后更容易把握物理知识的体系结构和理解力，希望大家可以充分利用这份提纲提高自己的学习效率。
初二物理复习重点练习题
初二物理复习重点练习题1. 科学家们通过对光的研究发现了很多重要的规律和现象。
请简要解释以下现象，并给出相关实例说明。
1.1 光的折射现象当光从一种介质进入另一种介质时，由于介质的光速不同，光的传播速度会改变，导致光线的方向发生偏转。
这种现象被称为光的折射。
实例：当光从空气射向水中时，光线会发生折射，偏离原来的传播方向。
1.2 光的反射现象当光线遇到物体或界面时，光线会发生反射，即沿着同一角度回射回去。
实例：当光线照射到镜子上时，光线会被镜面反射，我们可以看到镜子中的反射图像。
1.3 光的色散现象当光通过一些特定的介质，如三棱镜，会根据光的波长不同而发生偏折，使得不同颜色的光分离出来，形成色散现象。
实例：当阳光照射到三棱镜上时，光线会被分解成七种不同颜色，即彩虹。
2. 在初二物理学习重点中，我们需要掌握一些简单的物理计算和公式。
请列举以下几个重要的物理公式，并简要说明其应用场景。
2.1 速度公式速度（v）等于物体运动的位移（s）除以所需的时间（t）。
即：v = s / t。
应用场景：用于计算物体的平均速度和瞬时速度。
2.2 力的公式力（F）等于物体的质量（m）乘以物体的加速度（a）。
即：F = m * a。
应用场景：用于计算物体所受的力和加速度。
2.3 动能公式动能（E）等于物体的质量（m）乘以物体的速度的平方（v^2）的一半。
即：E = 1/2 * m * v^2。
应用场景：用于计算物体的动能。
3. 简单机械是初二物理学习的重要内容之一。
请说明以下几个简单机械的作用原理和应用场景。
3.1 杠杆杠杆是由杠杆臂和支点组成的刚性杆件。
利用杠杆的原理，可以通过应用力的作用点和支点之间的距离比例来改变力的大小和方向。
应用场景：门上的开关、撬棍等。
3.2 轮轴轮轴是通过转动一端的圆柱或圆盘来传递力或改变力的方向的机械装置。
应用场景：车轮、滚珠轴承等。
3.3 水平移动装置水平移动装置利用斜面或滑轮的原理，将垂直作用力转化为水平位移。
初二物理复习提纲
初二物理复习提纲一、力和运动1.力的概念2.力的分类和单位3.受力分析和力的合成4.牛顿第一定律和惯性5.牛顿第二定律和力的大小和运动的关系6.牛顿第三定律和作用-反作用原理7.摩擦力和其特点8.弹力和胡克定律9.重力和万有引力10.平衡和不平衡力二、运动和速度1.运动的描述和运动的参照系2.位移、路径和位移与距离的关系3.平均速度和瞬时速度4.加速度和速度与时间的关系5.初速度、末速度、加速度和位移之间的关系6.自由落体运动和重力作用7.斜抛运动和斜抛的特点8.速度-时间图和位移-时间图的绘制和分析9.平均速度和瞬时速度的区别10.直线运动和曲线运动的比较和联系三、力与压强1.压力的概念和计算2.压强的概念和计算3.浮力和浮力的大小和方向4.大气压强和水压力5.水压力的应用6.飞机飞行和水下潜水的原理四、能量和功1.能量的概念和分类2.功的概念和计算3.功率的概念和计算4.动能和势能5.机械能守恒定律和机械能的转化6.能量转化与能量守恒7.能源与能量的关系8.能源的分类和利用9.能源消耗与环境保护五、电和电路1.电荷和电荷的性质2.电流和电流的计算3.电路和电路中的元件4.电压和电压的计算5.电阻和电阻的计算6.电阻和导体的关系7.先导体和半导体的特点8.串联电路和并联电路9.电阻的等效和电流的分配10.电流表和电压表的使用六、磁和电磁1.磁铁和磁场2.磁场的表示和磁感线3.磁场的性质和磁场的产生4.磁力线和磁力线的特点5.动生电和感应电6.感应电流和电磁感应7.磁场的方向和电流的方向8.电磁感应和电流方向的关系9.核能和核反应的原理10.核能的利用和核能的安全七、光和光学1.光的传播和光的反射2.光的折射和折射定律3.光的色散和光的组成4.光的传播速度和光的波长5.镜子和镜子的成像6.透镜和透镜的成像7.目标、眼睛和眼镜的调节8.可见光和光的传播路径9.光的自然界应用和光的人工开发10.光的消光和光的传播方式以上是初二物理复习提纲的内容，希望对你的复习有所帮助。
初二物理总复习知识点归纳
初二物理总复习知识点归纳物理是一门探究自然界基本规律的科学，它研究物质的性质及其相互关系，以及能量的转化和传递。
初学物理的同学们，下面就是初二物理总复习知识点的归纳。
1.物体的运动物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。
直线运动可以是匀速运动、加速运动或减速运动；曲线运动可以是圆周运动、抛物线运动或半圆运动。
2.力和运动力是推动物体发生位移的原因。
力的大小用牛顿（N）作为单位，方向与力的作用方向一致。
力分为接触力和非接触力。
常见的接触力有摩擦力、弹力、重力等，非接触力有静电力、磁力等。
3.力的合成与分解多个力作用在物体上时，可以进行力的合成和力的分解。
力的合成是将多个力合并成一个力的结果，力的分解是将一个力分解成多个力的结果。
4.力的效果力的效果有三种：力的平衡、力的不平衡和力的合力。
力的平衡指多个力的合成力为零，物体静止；力的不平衡指多个力的合成力不为零，物体发生加速度；力的合力指多个力作用在物体上时，合成力的大小和方向。
5.动力学物体的运动与作用力、质量和加速度有关。
牛顿第二定律指出，力等于物体的质量和加速度的乘积，即 F=ma。
这个公式可以用来计算物体的加速度或力的大小。
6.机械能与能量转化机械能包括动能和势能。
动能是物体由于运动而具有的能量，计算公式为KE=1/2mv²，其中 m 为物体的质量，v 为物体的速度。
势能是物体由于位置而具有的能量，计算公式为 PE=mgh，其中 m 为物体的质量，g 为重力加速度，h 为物体的高度。
7.功和功率功是力对物体做的工作，计算公式为W=Fd，其中F为力，d为力的方向上的位移。
功率是单位时间内所做的功，计算公式为P=W/t，其中W为功，t为时间。
8.压力和浮力压力是单位面积上的力的大小，计算公式为P=F/A，其中F为力，A 为受力面积。
浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，大小等于所排挤的液体或气体的重量。
9.音频和光学基础声音是一种震动传播的波动现象，光是一种电磁波。
初二物理复习知识点总结
初二物理复习知识点总结
一、运动
1. 运动的概念和要素
2. 直线运动和曲线运动
3. 匀速直线运动和变速直线运动
4. 加速度的概念和计算
5. 速度-时间图和位移-时间图
二、力和压力
1. 力的概念和计算
2. 力的合成和分解
3. 弹簧测力计和弹簧的弹性变形
4. 压力的概念和计算
5. 水压的传播和应用
三、功和能
1. 功的概念和计算
2. 功率的概念和计算
3. 功的转化和守恒
4. 动能和动能定理
5. 势能的概念和计算
四、机械振动和波动
1. 机械振动的基本概念和特征
2. 振动的周期、频率和振幅
3. 波的概念和分类
4. 波的传播和性质
5. 声波的特征和应用
五、热学
1. 温度的概念和测量
2. 物体的热平衡和热量的传递
3. 热量的传导、辐射和对流
4. 物质的热膨胀和应用
5. 物质的热力学性质和分类
六、光学
1. 光的反射和折射
2. 光的成像和光学仪器
3. 光的波动特性和光的干涉
4. 光的衍射和光的偏光
5. 光的光谱和光的颜色
七、电学
1. 电流的概念和计算
2. 电阻的概念和计算
3. 电压的概念和计算
4. 电阻和电压的关系
5. 电路和电路图的绘制
以上是初二物理的复习知识点总结，希望对同学们复习物理知识有所帮助。
在复习的过程中，同学们要多做习题，多理解物理原理，并注意实际生活中的物理应用，才能真正掌握物理知识。
祝同学们复习顺利，取得优异成绩！。
初二物理知识点复习提纲(完整版)
初二物理知识点复习提纲第一章：走进物理世界1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学2、观察和实验是获取物理知识的重要来源3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m；常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
它们之间的换算关系是1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm 1mm=1 000μn lμm=1 000nm4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。
5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。
误差产生的原因：①与测量的人有关；②与测量的工具有关。
任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免；但错误是可以避免的。
减小误差的方法：①选用更精密的测量工具；②采用更合理的测量方法；③多次测量取平均值。
6、测量时间的工具是秒表，时间的国际基本单位是秒，符号是s；常用的单位还有小时(h)、分(min)等。
它们之间的换算关系是1h=60min lmin=60s7、科学探究的主要过程是：提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作第二章：声音与环境1、产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止；振动发声的物体叫声源2、传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。
声音在介质中是以波的形式传播；在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播最快，（1）音调：人耳感觉到声音的高低叫音调；音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。
（2）响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关；振幅越大，响度越大；响度还跟距离发声体的远近有关。
（3）音色：又叫音品，不同的发声体发出声音的音色不同。
4、频率的高低决定音调的高低；振幅的大小决定声音的响度。
频率的单位是赫兹，符号是Hz，人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。
八年级上物理复习提纲
一、物理测量：
1.物理量和单位的概念
2.测量的基本方法和步骤
3.常用仪器和测量误差的处理
二、力和压力：
1.力的概念和种类
2.力的合成与分解
3.力的大小的测量
4.压力的概念和计算
三、运动和力的关系：
1.运动的描述：位移、速度和加速度
2.牛顿第一定律：惯性与力的关系
3.牛顿第二定律：力和加速度的关系
4.牛顿第三定律：作用力与反作用力
四、机械能与能量转化：
1.动能和势能的概念
2.动能的计算和能量公式
3.功的概念和计算
4.动能和功的转化
五、固体压缩和浮力：
1.固体压缩的原理和计算
2.浮力的概念和计算
3.浮力和物体浸没的条件
六、声和光的传播：
1.声的产生和传播
2.光的产生和传播
3.声和光的速度和传播介质的关系
七、镜子和透镜：
1.平面镜和曲面镜的特点和成像规律
2.凸透镜和凹透镜的特点和成像规律
3.成像的应用，如放大镜和显微镜
八、电流和电路：
1.电流的概念和计算
2.电阻和电阻率的概念和计算
3.并联电路和串联电路的特点和计算
九、电流效应和电磁铁：
1.电磁铁的构造和工作原理
2.电流效应的应用，如电灯、电磁炉等。
初二物理知识点复习资料
初二物理知识点复习资料第一章声现象1、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。
2、声音的传播需要介质。
固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传播声音。
15℃声音在空气中的速度为340m/s。
一般状态下V气体＜V液体＜V固体。
4、声音的三个特性：音调、响度、音色。
（1）音调：声音的高低。
频率：物体一秒内振动的次数，频率的单位是赫兹，符号Hz。
频率越高，音调越高。
（2）响度：声音的强弱，用（分贝）dB表示声音的强度。
振幅：物体振动的幅度，振幅越大，响度越大。
（3）音色：声音的特色。
辨别不同的声音主要靠声音的音色。
5、人的听觉频率范围为20Hz—20000Hz（1）次声：频率低于20Hz的声音，主要发生于大型的自然灾害：地震、海啸、火山爆发、台风、核爆炸等，（2）超声：频率高于20000Hz的声音，可用于清洗、碎石等6、噪声的含义：(1)发声体做无规则振动时发出的声音（物理角度）。
(2)凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
（环境保护角度）7、噪声的等级和危害：大于50dB，会影响休息和睡眠；大于70dB，会影响学习和工作；大于90dB，会破坏听力。
8、控制噪声的途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。
9、声的利用：（1）利用声来传递信息。
现在人们用来探测海底的“声呐”装置，医学上的“B超”等，都是利用了回声的原理。
（2）利用声波传递能量。
如声波可以用来清洗钟表等精密机械；可利用超声波振动除去人体内的结石等。
第二章光现象一、光的直线传播l.光源的特点；光源指自身能发光的物体2.光的传播规律：光在同一均匀透明介质中沿直线传播。
例子：种树、排队、挖掘隧道（激光：方向性好，亮度高，光束集中，抗干扰性强）、打枪、影子、手影、日食、月食、小孔成像3.光的传播速度光在真空中的传播速度最大, c=3×108m/s。
4．光年（距离单位）：光在1年内传播的距离。
初二物理复习试题及答案
初二物理复习试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 光在真空中的传播速度是：A. 3×10^8 m/sB. 3×10^7 m/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^5 m/s2. 以下哪个物体是导体？A. 塑料尺B. 陶瓷杯C. 铁钉D. 橡皮擦3. 物体的密度是指：A. 物体的质量B. 物体的体积C. 物体的质量与体积的比值D. 物体的重力4. 以下哪个现象不是光的折射现象？A. 彩虹B. 透镜成像C. 光的直线传播D. 水中的物体看起来位置偏移5. 一个物体受到两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，那么这两个力是：A. 平衡力B. 相互作用力C. 同一直线上的力D. 非平衡力6. 以下哪个选项不是机械运动？A. 地球绕太阳转B. 汽车在公路上行驶C. 植物的生长D. 飞机在天空中飞行7. 根据欧姆定律，导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
如果导体两端的电压增大，导体中的电流将：A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定8. 以下哪个选项是晶体？A. 玻璃B. 松香C. 食盐D. 蜂蜡9. 物体的惯性是指：A. 物体保持静止或匀速直线运动的性质B. 物体受到力的作用而改变运动状态的性质C. 物体受到力的作用而产生加速度的性质D. 物体受到力的作用而发生形变的性质10. 以下哪个选项不是能量守恒定律的内容？A. 能量既不会凭空产生B. 能量也不会凭空消失C. 能量可以从一种形式转化为其他形式D. 能量的总量是固定的二、填空题（每空1分，共10分）11. 声音在空气中的传播速度大约是________m/s。
12. 电流的单位是________，符号是________。
13. 物体的浮沉条件是_________。
14. 牛顿第一定律又称为________。
15. 物体的内能与物体的________和________有关。
初二物理复习资料(很全很全)
1.温度⑴温度是表示物体冷热程度的物理量。
⑵常见的温度计原理：根据液体热胀冷缩的性质。
⑶规定：把大气压为1.01×10＾5时冰水混合物的温度规定为0度，沸水的温度规定为100度，在0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，表示为1℃。
⑷温度计的测量范围：35℃——42℃。
⑸温度的国际单位是：开尔文（K）,单位是摄氏度（℃）。
2.熔化⑴熔化：物质用固态变为液态的过程，叫做熔化。
⑵熔化的过程中吸热。
⑶常见的晶体是：海波、冰、食盐和各种金属。
⑷常见的非晶体是：蜂蜡、松青、沥青、玻璃。
⑸晶体熔化过程中吸热，温度保持不变。
⑹同一晶体，熔点和凝固点相同。
⑺熔化现象：① 医生有时要对发高烧的病人做“冷敷”治疗，用胶袋装着质量相等的0℃的水或0℃的冰对病人进行冷敷，哪一种效果好些？为什么？答：用0℃的冰效果好，因为0℃的冰在熔化时吸热但温度保持不变，比0℃的水多一个吸热的过程，可吸收更多的热量。
3.凝固⑴凝固：物质由液态变为固态的过程，叫做凝固。
⑵凝固的过程中放热。
⑶晶体凝固过程中放热，温度保持不变。
⑷凝固现象：① 寒冷的地方，冬天贮藏蔬菜的菜窖里常放几大桶水，这是为什么？答：因为水在凝固时放出大量的热，可以加热窖内的空气，是菜窖内的空气温度不致降得太低，而把蔬菜冻坏。
② 在寒冷的冬天，用手去摸室外的金属，有时会发生粘手的现象，好像金属表面有一层胶，而在同样的环境下，用手去摸木头，却不会发生粘手现象，这是为什么？答：在寒冷的冬天，室外金属的温度很低，若手上比较潮湿，此时去摸金属，手上水分的热很快传递给金属，水温急剧下降，很快降到0℃而凝固，在手与金属之间形成极薄的一层冰，从而降手粘在金属上。
而在同样的条件下用手去摸木头，则不会发生上述情况。
当手接触木头时，虽然木头也要从手上吸热，但因木头是热的不良导体，吸收的热不会迅速传到木头的其他部分，手的温度不会明显降低，所以手上的水分就不会凝固了。
初二物理总复习资料
初二物理总复习资料初二物理总复习资料物理作为一门自然科学，研究的是物质和能量之间的相互关系。
在初中阶段，物理的学习内容主要涉及力学、光学、电学等方面。
为了帮助同学们更好地复习物理知识，下面将总结一些初二物理的重要知识点和解题技巧。
一、力学部分1. 力的概念和性质力是改变物体运动状态或形状的原因，它的单位是牛顿（N）。
力的性质包括大小、方向和作用点。
2. 牛顿定律牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动的状态不会自发改变，除非有外力作用。
牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
牛顿第三定律：任何两个物体之间都存在相互作用力，且大小相等、方向相反。
3. 力的合成与分解多个力作用在同一物体上时，可以通过力的合成和分解来求解合力和分力的大小和方向。
4. 力的作用效果力的作用效果包括平衡、力的合成、力的分解、力的合力和分力等。
二、光学部分1. 光的传播光的传播方式有直线传播和反射传播。
光的直线传播遵循光的直线传播原理，即光在同质介质中直线传播。
2. 光的反射光在反射时，入射角等于反射角。
反射光的方向与反射面垂直。
3. 光的折射光在从一种介质进入另一种介质时，会发生折射现象。
折射光的传播方向会发生改变，且入射角和折射角之间有一定的关系。
4. 光的色散光的色散是指光通过一个透明介质时，不同波长的光会发生不同程度的偏折。
根据色散现象，我们可以解释为什么在雨后会出现彩虹。
三、电学部分1. 电流和电路电流是电荷在单位时间内通过导体的数量，它的单位是安培（A）。
电路是指电流在导体中的完整路径。
2. 电阻和电阻率电阻是指导体对电流的阻碍程度，它的单位是欧姆（Ω）。
电阻率是指单位长度和单位截面积的导体对电流的阻碍程度。
3. 欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系，即U=IR，其中U表示电压，I 表示电流，R表示电阻。
4. 并联和串联电路并联电路指多个元件的两端分别相连，电流在各个元件之间分流。
初二物理各章节知识点复习
初二物理各章节知识点复习第一章声现象知识归纳1.声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1.温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是℃。
4.温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
初二物理复习总纲.doc
初二下学期物理复习/by > .第八早第一节：物体的质量1.物体的质量明确了解物体质量的定义，以及质量是物体的基本属性，不会随着物体形状以及外界条件的改变而改变（了解现实生活中常用物体的质量，诸如成人体重，苹果的质量等，这种题常作为考试的第一道题，可参考教材2页例一例二）2.质量的测量1.天平调节的步骤2.天平称量的步骤3.天平读数的注意点4.天平使用的注意事项（详细见教材3页，非常重要，需要背诵下来, 定期抽背默写）3典型例题解析:教材6页9.10.13.15第二节：测量物体的质量1.使用天平测量物体的质量，测多算少法，累积法，替代法（经典例题见教材8页例三）2.再次复习天平使用的注意事项（经典例题见教材12页第一题）第三节：物质的密度1.密度的概念要理清，密度和物体质量和体积的关系（经典例题见教材13页例3, 14页例3）2.单位换算要理解，见教材015页第四题计算孙悟空金箍棒的材质第四节：密度知识的应用1.测量密度，量筒的使用方法，测量物体体积的方法2.用密度解决问题（经典例题见教材19页例5,20页例3,22页例7, 25 页17 题）第五节：物质的物理属性1.理解物质诸如密度，硬度，导热性，导电性等物理属性（经典例题见教材27页例4,30页12题，30页第四题）第六章总复习经典例题见教材36例4第七章第一节：走进分子世界1.了解分子的三个特性，以及扩散运动的意义（经典例题见教材040页例4）2.了解分子间作用力的意义（见教材042页例3）经典例题见教材44页11.14.4第二节：静电现象1.理解什么是摩擦起电，以及摩擦起电的条件2.弄明白丝绸擦过玻璃棒以及毛皮擦过橡胶棒各带什么电，背下来，考试要考（经典例题见45页例2,例3）3.了解验电器的工作原理（典题见46页例5）第二节经典例题见教材47页例3, 49页10第三节：探索更小的微粒子1.了解卢瑟福所提出的原子模型（典题见50页例1）2.各种微观粒子之间的关系要弄懂，原子，原子核，电子，中子, 质子，夸克（典题见52页例1例2）第三节经典例题详解54页1.2.5第四节：宇宙探秘1.理解我们的宇宙是什么样的（恒星的定义，量天尺的单位，宇宙大爆炸的含义以及人们认识宇宙的历程）2.经典例题见教材57页例5o题2.4.5。
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初二物理综合复习2一选择题1．(2015，荆门)下列估测值接近实际的是( A )A．中学生的质量约为45kgB．人步行的速度约为5m/sC．课桌的高度约为2m D．物理课本的重力约为30N2．(2015，北京)估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是( D )A．一个鸡蛋的质量约为500g B．普通家庭房间门的高度一般大于3mC．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s3．(2015，福州)下列估测符合生活实际的是( A )A．两个鸡蛋重约1N B．人感觉舒适的温度是40℃C．人脉搏1s跳动约70次D．教室的高度约为1.5m4 ．(2015，泉州)下列的估测中，最接近生活实际的是( C )A．一节物理课的时间约为40s B．成年人正常步行的速度约为6m/sC．一根新铅笔的长约为17cmD．一份中考物理试卷的质量约为100g5．(2015，河北)下列估测最接近实际的是( C )A．人的正常体温为38.6℃B．吃饭用的筷子长度约为0.6mC．正常人脉搏跳动一次的时间约为1sD．一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg6．(2015，河北)下列估测最接近实际的是( C )A．人的正常体温为38.6℃B．吃饭用的筷子长度约为0.6mC．正常人脉搏跳动一次的时间约为1sD．一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg7．(2015，张家界)下列选项中不符合实际的是( A )A．人的正常步行速度大约是3m/s B．人最舒适的环境温度是23℃左右C．一个鸡蛋的质量大约是50g D．我们的课桌高大约70cm8．(2015，遂宁)下列估测的数据中最接近事实的是( B )A．遂宁6月平均气温约50℃B．自行车正常骑行速度约5m/sC．一名初中学生的质量约500kg D．教室内课桌高约40cm9．(2015，常德)正确估测物理量，是一种良好的学习习惯．初三男生小明同学与自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是( B )A．正常体温为100℃B．自身质量约为45kgC．跑步的速度约为50m/s D．手指甲宽度约为1nm10．(2015，扬州)下列估计的数据与实际相符的是( B )A．一个鸡蛋的质量约5g B．教室门的高度约2mC．物理课本的重力约20N D．人一次脉搏的时间约4s1．(2015·钦州)如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是(C)2．(2015·鄂州)如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境．下列说法正确的是（ B ）A．若蜡烛A距玻璃板4 cm，则蜡烛B距玻璃板8 cm才能与蜡烛A的像完全重合B．若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因C．若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像D．以上说法均不正确3．(2015·桂林)如图所示，某同学欲拍摄一棵高大树木的全景，但从取景框中只能看到树的一部分，他要拍摄到这棵树的全景，可以采取的方法是（C ）A．把相机向上举高B．向前再走几步C．向后退几步D．向地面蹲下4．(2015·北海) 下面关于力的几种说法中，正确的是( D)A．石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力B．重力的方向总是垂直向下的C．越靠近门轴推门越费力，原因一定是力的方向不同D．人坐沙发，沙发凹下去，这表明了力可以改变物体的形状5．(2015·泰安)对图中所示光现象的描述正确的是( )A．图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律B．图乙中，人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼C．图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D．图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的6．(2015·广安)下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度一些看法，你认为正确的是( C)A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大B．同种物质的密度一定相同C．体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大D．密度跟物质质量成正比，跟体积成反比7．(2015·黔南)下列物理现象及其分析中，正确的是(C)A．在湖面上观察到水中飘动着的白云，这是光发生折射的缘故B．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时平面镜中所成的像大一些C．白光通过三棱镜后形成彩色光带，说明白光是由多种色光组成的D．太阳穿过树叶，在地面上形成的光斑是圆形的，这是由于树叶之间的缝隙都是圆形的缘8.(2015·武汉)在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为10 cm的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像．接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20 cm的透镜乙继续进行实验．下列情形可能发生的是(A)A．光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像B．光屏向左移，能接收到清晰放大的实像C．光屏向左移，能接收到清晰缩小的实像D．无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像9．(2015·贵港)某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时，所用凸透镜的焦距为f，保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰位于a，b，c，d四点，并分别调整光屏的位置，关于a，b，c，d四点的成像情况，他归纳出下列说法，其中错误的是(C)A．烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小B．烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大C．烛焰位于b点时，屏上出现的实像最大D．烛焰位于d点时，成正立放大的虚像10．(2015·成都)在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15 cm和20 cm的凸透镜L1和L2等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，如图所示．下列说法正确的是(B)A．若凸透镜是L1，小明能在光屏上看到烛焰清晰的像B．若凸透镜是L1，小明将光屏向右移动适当的距离，光屏上能出现烛焰清晰的像C．若凸透镜是L2，小明将光屏移到60 cm刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像D．若凸透镜是L2，小明将光屏移到70 cm刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像11．(2015·雅安)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是(D)A．该凸透镜的焦距是16 cmB．当u＝12 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u＝20 cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中，像逐渐变小12．(多选)(2015·天津)在探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上，调整后的位置如图，此时在光屏上得到蜡烛清晰的像，对于该次实验下列描述正确的是(AC)A．光屏上成倒立、缩小的实像B．光屏上成倒立、放大的实像C．照相机应用了该次实验的成像规律D．投影仪应用了该次实验的成像规律13．(2015·威海)荣成烟墩角天鹅湖良好的生态环境，吸引上万只天鹅每年冬季成群结队悄然降临，栖息越冬，这期间有大批的摄影爱好者云集于此，如图是一名摄影爱好者所拍的照片，下列说法正确的是( C )A．天鹅在水中倒影，是光的反射形成的实像B．天鹅在水中倒影，是光的折射形成的虚像C．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应远离天鹅并将镜头后缩D．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应靠近天鹅并将镜头前伸14．(2015·成都)如图所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折．这是因为( D )A．光在空气和水的分界面发生了镜面反射B．光在空气和水的分界面发生了漫反射C．光从空气射入水中，传播方向不变D．光从水射入空气中，传播方向改变15．(2015·安顺)下列有关声与光的说法中正确的是( D )A．“声”和“光”总是沿直线传播B．光在空气中的传播速度约为340 m/sC．“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源；“金光闪闪”说明金子是光源D．超声波和次声波的传播都需要介质16．(2015·枣庄)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图像如图所示．则量杯的质量与液体的密度分别是( D)A.20 g0.8×10 kg/m B．60 g0.8×10 kg/mC．60 g 1.0×103 kg/m3D．20 g 1.0×103 kg/m317、（2015盐城）如图所示，在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（）A.测出乙中的水温并与t比较B.测出烧瓶中的水温并与t比较C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较D.将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较答案 C18. (2015南通)如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同。
对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是（）A．手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？B．声音是由水振动产生的吗？C．音调为什么会随水量变化而变化D．音调和水量多少有什么关系？答案：D19．(2015•恩施)小江进行了如下测量：①用天平测石片的质量m。
②往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置作上标记。
取出石片，用量简取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图4所示。
量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积。
③计算出石片的密度ρ。
根据以上步骤，测出的密度值会 CA. 偏大B. 无偏差C. 偏小D. 无法确定20（2015•临沂）学习了密度知识后，李红想测出项坠密度．制作如下实验计划：①把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；④在两桶内倒入适量的水，读出此时液面示数；⑤根据实验数据计算项坠的密度．测量项坠密度的实验顺序正确的是（ ）AA ．①③④②⑤ B ． ①④②③⑤ C ． ①②③④⑤ D ． ①②④③⑤ 21（2015•黄冈）水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（ ）DA ． 石头裂开后密度减小B ． 石头裂开后密度增大C ． 该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D ． 该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开22（2015•武汉）下表是水的密度随温度变化的数据．分析表中的数据不能得出的结论是（ ）At/℃ 0 1 2 3 4 5 6 7 8ρ/（kg ▪m ﹣3）999.84 999.90 999.94 999.97 1000.00 999.97 999.94 999.90 999.85A ． 水凝固成冰时体积会变大B ．水在4℃时密度最大 C ．温度高于4℃时，随着温度的升高，水的密度越来越小 D ． 温度低于4℃时，随着温度的降低，水的密度越来越小23．(2015，天津)(多选)现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1＜ρ2)的两种液体，质量均为m 0，某工厂要用它们按体积比1∶1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积不变)，且使所得混合液的质量最大．则( BC ) A ．这种混合液的密度为2ρ1ρ2ρ1＋ρ2B ．这种混合液的密度为ρ1＋ρ22C ．按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为(1－ρ1ρ2)m 0 D ．按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为(ρ2ρ1－1)m 0填空题二1．(2015·成都)2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开．如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是________，此现象说明力的作用是________的．水相互2．(2015·南京)如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到____________上，这样操作的依据是________________________．操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是________(填“正立”或“倒立”)的．同一直线; 光在同一种均匀介质中沿直线传播; 倒立3．(2015·枣庄)随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实．人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热________，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷________成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流熔化就成水滴，水滴降落就形成了雨．(填物态变化的名称)升华；凝华4．(2015·柳州)“坐井观天，所见甚小”，这是光在枯井里沿________传播的现象，如图，在潜水员看来，岸上的树木看起来比实际的高，这是光的________(填“反射”或“折射”)现象．直线折射5．(2015·陕西)如图是某摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片．水珠后方的人通过水珠成________、缩小的实像，此时水珠相当于________镜；水珠在水中所成的像是________(填“虚”或“实”)像，此时水面相当于________镜．.倒立凸透虚平面6．(2015·宜宾)如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为________ N，重力的施力物体是________．2.4地球7．(2015·庆阳)如图是2014年10月23号在美国拍摄到的日偏食现象，形成这种奇观是由于光是________传播的，也说明光________(填“能”或“不能”)在真空中传播．沿直线；能．三作图题1．(2015·黄冈)随着人民生活水平的提高，小汽车逐步走进千家万户，如图所示，某家用小汽车静止在水平地面上，请在图中作出后轮受力的示意图．2 (2015·咸宁)如图所示，一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图．3．(2015·遂宁)图示是一束光从空气垂直射入玻璃砖内，请画出这束光从玻璃砖射出后折射光线的大致位置．4．(2015·北海)如图所示，一个物体静止在水平桌面上，请作出桌面对水杯的支持力的示意图．5．(2015·百色)如图所示，一个小球从斜面上滚下，请在图中作出小球所受重力G的示意图．6.一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。