《XX大学宿舍文化现象调查与分析》.doc

《XX大学主宿舍文化现象调查与分析》大学生宿舍文化调查报告目录一导言1调查目的2调查对象3调查方式4调查对象5调查方面6调查过程二正文1问卷问题的数据总结与初分析2大学生宿舍现状3、大学生宿舍行为文化现状三意见与建议四结语附录《大学宿舍文化现象调查与分析》大学生宿舍文化调查报告一、导言：大学生宿舍是学校精神文明建设的重要窗口，是我们生活中不可缺少的一部分，健康、阳光、和谐的宿舍文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。

为了了解在校大学生的宿舍生活，以及宿舍里室友间的关系情况，以及加强当代大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，我们特对在校大学生开展了此调查活动。

1调查目的：为了了解调查区域内宿舍文化现状，分析同学宿舍文化现状，提出问题并给出建议。

2调查对象：学生宿舍。

3调查方式：此次调查我们通过问卷调查方式向宿舍楼同学发放了100份问卷，被调查学生认真如实填写，收回83份，回收率为83%。

4调查对象：男宿舍楼，主要是男同学。

5调查方面：我们从基本情况、卫生纪律、专业学习、自修情况、课外阅读、同学关系、参与活动、工作情况、休闲娱乐、校园生活等方面进行调查。

6调查过程：（1）准备阶段开始拟定社会实践调查提纲，选择社会实践调查的方式方法。

（2）实施阶段在活动中，通过观察和判断，采用问卷调查方式，收集获取资料，进行社会实践活动。

（3）分析研究阶段对收集、获取的资料进行整理分析。

（4）撰写报告阶段按照社会实践报告结构、规范等要求撰写社会实践调查报告，要求理论正确、内容真实、主题突出、言之有物。

（5）总结提高阶段对社会实践综合情况作总结分析，肯定成果的同时分析存在的问题，以利于下次更好的参与社会实践活动。

二、正文1问卷问题的数据总结与初分析Q5：你觉得自己的宿舍安全吗？A25%觉得自己的宿舍安全50%一般20%不安全 5%很不安全分析：这说明学生对宿舍安全还是有一定的信心的，宿舍安全对宿舍文化的形成具有一定的影响，这是很重要的。

Q6：对于你所在宿舍楼的整体的卫生你是否满意？A12% 特别满意B 80% 基本满意C 8%偶尔不满意D非常不满意分析：宿舍卫生主要在于两个方面：一方面是各个宿舍的集体与个人卫生；另一方面则是公共卫生，例如卫生间、洗手间以及走廊楼道的卫生，这一部分主要是学校保洁员来处理的。

Q7：你们宿舍的监控系统是否健全？A60% 健全B 40%一般C 不健全D很不健全分析：监控是为了保障宿舍安全，当然监控的是公共区域，主要是走廊，每层都有两个，这方面学校做的更好。

同学们觉很好。

Q8：宿舍是否设置了宿舍长？A92%是B8% 否分析：设置宿舍长是为了便于更好的管理，大多数宿舍都设立了。

Q9：宿舍里是否因为每个人作息时间不一致而产生矛盾？C 5% 很少D 95％没有分析：学生们的作息时间大部分不会产生矛盾，学校主校区晚上十一点半熄灯，作息时间都差不多。

Q10：您的室友有没有定期一起外出活动？A20% 经常B 10%偶尔C60% 很少D 10%没有分析：大部分同学很少出去，都很宅，这对同学们来说是不好的，这不利于同学们的健康成长，大学生应该多出去见见世面，增长视野，助长宿舍文化的形成好发展。

Q11：你们宿舍与周围相近宿舍的关系A40% 非常融洽B 60% 比较融洽C不太融洽D 非常糟糕分析：友好的宿舍氛围有利于宿舍集体的感情增进，良好的坏境是宿舍文化更和谐。

这从调查结果来看还没有哪个宿舍关系不融洽，同学们相处的不错。

Q12：宿舍报修是否及时得到解决？A 5% 第一时间得到解决B 80% 提过几次才得到解决C 10% 多次催促才得到解决D 5%报修未果分析：宿舍器具的及时修理会使宿舍环境得到提升，这有利于宿舍文化的孕育。

但从调查结果来看，这处理的并不好。

Q13：你觉得目前你们宿舍的人际关系？A65.6% 十分融洽B 34.4%基本和谐C常有矛盾D 十分紧张分析：人际关系的融洽发展是有助于宿舍人际环境的和谐氛围，调查结果显示宿舍的人际关系是融洽的，没有什么大的矛盾与冲突。

Q14：你认为本栋宿舍的管理员态度如何？A 82% 尽职尽责,服务态度好B 18% 负责,但言语僵硬分析：管理员与大学生不同，他们比我们年长，见识广，对宿舍问题的处理有自己一套不错的解决办法，他们的管理是非常到位的。

当然，由于年龄的差异，言语沟通方面管理员与大学生双方在某些方面有差异，这是不可避免的。

宿舍文化和谐发展，管理员也有一份功劳。

Q15：对于你所在宿舍冬天的取暖情况你是否满意？A 60% 特别满意B 35%基本满意C5% 不满意分析：暖气的开通也是宿舍环境是否舒适的方面之一，孕育文化的环境是重要的，有些暖气管道损坏无法取暖，在调查中，这一问题被发现了，需要得到解决。

Q16：你们所在的学院或学校老师或导员是否定期对你们的宿舍问题进行检查？A 定期检查 B92% 偶尔检查C 18% 不定期抽查 D根本不检查分析：学校定期检查卫生，每周三都有自管会的同学来检查，登记记分，宿舍卫生是宿舍文化表现之一，这关系到宿舍的精神面貌。

Q17：你的舍友之间是否有攀比现象？A 经常B偶尔C 29% 很少D 71%没有分析：同学们不攀比或很少攀比，同学关系相处融洽，非常有利于宿舍文化的和谐发展。

结果显示，攀比现象并不严重。

Q18：你所在的宿舍是否对用电量和电压有限制？A 100%是B 否分析：学校不仅管理作息时间，还限制电压电量。

我们调查者认为这种做法是正确的，这有利于同学健康成长，宿舍文化的发展。

Q19：宿舍里大家一起在熄灯之后一起聊天吗？A 68% 经常B24% 偶尔C 6%很少D 4%没有分析：这表明宿舍轻松愉悦的氛围，同学们感情很好，大部分同学是这样。

但要把握，不要打扰到睡着的同学，其次要早点休息，不要影响学业。

Q20：你每天呆在宿舍的时间（除去夜晚睡眠时间）A 32% 3小时以内B45% 3~6小时C21%6~9小时D 2小时以上分析：调查是分两次调查的，一次是在周四，一次是在周末，两次结果不同。

很明显周末待得时间更多。

某种程度上这不利于宿舍文化的发展。

Q21：你晚上通常都几点睡觉？A5% 9点-10点B 16% 10点-11点C 68% 11点-12点D 11点以后分析：基本上与学校作息时间相同。

Q22：你觉得你们宿舍存在的最大问题是什么？A13%卫生问题B 20% 人际关系问题C33% 学习问题D15% 攀比问题E 其他分析：这一问题的设立，当初是很纠结的，想设成多问，但为了使问题更突出，所以定成单选，后来所有问卷问题都设成单选，这也是出于这样考虑的。

这问题同学们觉得是学习问题，这说明同学们是以学业为重的。

Q23：你觉得学校应该采取着手哪些方面帮助同学们在宿舍更好的生活？A 16% 硬件建设B 23% 制度建设C 36%环境卫生D26% 管理员的管理E 其他分析：显而易见，同学们更喜欢好的环境，宿舍文化的孕育也是需要好的环境的。

2大学生宿舍现状（1）学生类群由于宿舍楼是男生楼，所以调查对象都是男生，收回的报告显示都是大三的学生，而大四调查时并未遇见，可能都去实习或找工作去了。

(2)宿舍结构调查的每个宿舍床位是8人，，没有有独立的卫生间，有阳台，每层有一个集体卫生间，一个集体洗手间（有两排水龙头，所以学生洗漱不会显得拥挤）。

(3)宿舍卫生状况好的宿舍卫生状况能给学生提供一个良好的学习、休息的环境。

绝大多数同学有良好的节约意识，比如按时关灯，电器不用时拔出开关，然而，大学生平时随地丢果品纸屑，浪费水电资源的现象依然存在，这就要我们加强监督，自觉约束自己的不良行为，把宿舍当做自己的家。

3、大学生宿舍行为文化现状(1)大学生宿舍文化的内部结构据对大学生宿舍的直观观察,大学生宿舍文化的内部结构大体可分为三层: 第一层为表层宿舍文化。

指宿舍的内部设施、布局结构、卫生状况等。

第二层为中层宿舍文化。

主要反映各种规章制度。

如学生的学习、生活制度,道德行为规范等及其执行情况。

第三层为深层宿舍文化。

主要指宿舍成员的政治信念、思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。

大学生宿舍文化的这三个层次互为表里、相互影响、互为转换,从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。

(2)宿舍文化之三大影响1)思想素质的影响良好的思想政治素质，能使大学生在错综复杂的环境中保持清醒的头脑，树立正确的人生观和价值观。

当今快捷的传媒，增进了大学生与社会的沟通和交往，足不出室，便可获得大量的信息。

宿舍成了最好的场所。

在宿舍里针砭时弊，指点江山，发表自己的见解或争辩某些问题。

这些无疑有利于宿舍成员开拓视野，启迪思维，活跃思想。

通过同学之间激烈的思想交锋，帮助他们认识真理，提高识别能力和素质。

2)道德素质的影响道德素质，主要是指人们分辨善恶、为人处世的能力和品格。

宿舍小环境的文明程度、格调的高底，既反映大学生自身的精神风貌，又对大学生身心产生影响。

由于大学生宿舍成员是层次及目标比较一致的群体，饭后闲聊，睡前卧谈，彼此之间可以加深了解，建立友谊，增进感情，学会忍耐与宽容，学会尊重彼此人格。

因此，健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处，形成良好的心境和愉快的情感，使道德情操得到升华。

3)心理素质的影响心理素质主要是指人的心智对外界环境的各种刺激作出反应，应付环境和生活压力的能力。

良好的心理素质，能使大学生心理健康，保持心态平和、情绪稳定、乐观向上的精神状态。

大学生年龄相仿，文化素质接近，很容易产生心理互动。

如果一个宿舍群体和睦，宿舍将成为大学生的“避风港”，都愿意把个人的喜怒哀乐在这里向大家述说，以期从集体中得到理解和支持。

但是，如果彼此之间不和睦，互不理睬，仅仅把宿舍当成一个睡觉的窝，那么，宿舍成员就不会有归属感和自豪感，在这样的环境里长期生活的学生就会形成孤僻、自私的个性。

三、意见与建议要切实加强学生公寓安全管理工作。

学生是学生公寓的主人，是搞好公寓管理的主体。

只有加强学生公寓安全管理，才能有效地保障住宿学生的人身安全和财产安全，使学生公寓管理工作健康而有序地开展；才能为学生提供一个良好的学习和生活环境，从而有效地调动广大学生的积极性，支持和参与到公寓的管理中来；才能维护学校正常的教学、科研和生活秩序，从而推动学校改革发展和维护学校的稳定。

(1)宿舍文化建设指导，应加强宿舍文化建设对于宿舍文化建设而言，应摸清“什么是宿舍文化——宿舍文化现状——建设什么样的宿舍文化——制定出符合实际的建设方案”这条线，然后付诸实践才能见效，而对于学生而言，其宿舍文化应更具鲜明性。

(2) 宿舍文化不丰富，缺少展示舞台，应多开展活动。

大学虽然聚集了很多来自全国各地的多才多艺的莘莘学子，但是缺少一个展示的平台。