《增强班级凝聚力》主题班会策划书

《增强班级凝聚力》主题班会策划书

一、班会背景

一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班级的同学，如果各自干各自的，不能做到统一规划，那么后果将是完全失败。反之，如果一个班级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益为最终准则，那么这个班级将是成功的。只有加强同学之间的相互了解，提高所有班级成员的凝聚力，增强集体荣誉感，才能让同学们在学习中取得好成绩，更能产生一种“共以12通用班为荣”的向心力。因此借本次的主题班会，增强班级的凝聚力，共同为梦想奋斗！

二、班会目的

1、提高对“班级凝聚力的积极作用”的认知。

2、增强“热爱班级”的情感。

3、增进学生彼此间的了解。

4、提供学生展示自己的舞台。

三、班会准备

1、班主任对班级同学近期表现进行梳理。

2、将同学分成几个小组，为趣味竞赛做准备。

3、练习弹唱能体现兄弟情义的歌曲。

4、设备：相机、电脑、吉他

四、班会对象及地点：

2012级通用班同学；

英雄纪念公园。

五、班会形式：

交流讨论、游戏、歌曲演唱等。

六、活动时间：

2012年6月11日（13:00-14:30）

七、主要负责人：

班主任；班长；副班长；以及各个班干

八、活动流程：

（一）导入：（关于团结的话）.

1.由班主任对班级近期工作以及班级表现进行总结同时提出班级近期目标；

2.由各班委提出学习，卫生，纪律，生活等方面的具体要求；

（二）互动活动：（体验团结力量大，增进彼此的了解）

小活动——你对同学知多少？

随机请第一组一位同学，然后每一组依次随机抽取另一名同学，看他对这名同学有多少的了解（名字、爱好、优点），然后随机请第二组一位同学，重复上述过程。

（三）“你对通用班知多少” ——随机请小组同学发言。

（四）师生共唱朋友

（五）班长发言：总结班会

策划人：郭健

2012-06-08