高二历史第二次世界大战(1)
2019-2020年高二历史第二次世界大战的爆发和扩大
教学目的一、要求学生掌握的基础知识慕尼黑阴谋;《苏德互不侵犯条约》;第二次世界大战的全面爆发;英法的“静坐战争”和苏联建立“东方战线”;德军西线的进攻;敦刻尔克撤退;法国投降;英国抗战;苏德战争爆发;莫斯科保卫战;太平洋战争爆发;《大西洋宪章》;世界反法西斯同盟的建立。
二、要求学生认识1.通过对慕尼黑协定的签订及其影响的讲述、分析,使学生进一步认识到英法推行绥靖政策的实质和后果。
2.通过对第二次世界大战的爆发和不断扩大的讲述、分析,使学生认识到第二次世界大战是由德、意、日法西斯国家发动的;它的扩大在客观上促成了世界反法西斯同盟的建立。
三、要求培养学生能力1.通过引导学生对第二次世界大战爆发原因的分析,培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。
2.通过对第二次世界大战的爆发和扩大等一系列重大事件的概括,分析世界反法西斯同盟建立的必然性,培养学生概括、分析问题的能力。
重点、难点一、本课重点:慕尼黑阴谋;苏德战争爆发;世界反法西斯同盟的建立。
二、本课难点:第二次世界大战的性质。
教学设备自制电脑课件电影或录像片中有关片断教学要点第一节第二次世界大战的爆发和扩大一、慕尼黑阴谋1.希特勒对捷克斯洛伐克提出领土要求 2.慕尼黑协定的签订(1938年9月)及影响3.《苏德互不侵犯条约》签订(1939年8月)二、第二次世界大战的爆发和西线形势1.德突袭波兰,英、法对德宣战(1939年9月)——二战全面爆发2.“奇怪战争”和波兰覆亡3.苏联建立“东方战线”4.德军西线进攻和敦刻尔克撤退5.法国投降(940年6月)、英国抗战(1940年7月~10月)三、苏德战争爆发和日军偷袭珍珠港1.德军突袭苏联(1941年6月22日)——苏德战争爆发2.日军偷袭珍珠港(1941年12月7日)——太平洋战争爆发四、世界反法西斯同盟形成1.《大西洋宪章》和《联合国家宣言》2.世界反法西斯同盟形成的意义教学过程复习提问,导入新课:同学们,让我们先回顾一下20世纪30年代的世界形势。
高中历史必修下 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成》集体备课教案教学设计
《第二次世界大战与战后国际秩序的形成》教案课标要求通过两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动。
教材分析本课隶属于教材第七单元“世界大战、十月革命与国际秩序的演变”,在该单元处于收尾小结的位置,从第二次世界大战的背景、战争经过及对国际秩序的影响三个方面作了阐述。
本课上承一战后构建的凡尔赛——华盛顿体系,下接二战后世界格局的变化、两种社会制度的竞争与合作。
战后构建的雅尔塔体系一方面体现了以维护世界和平为出发点,提倡两种社会制度的竞争与合作;另一方面带有大国强权色彩。
教学目标1. 在认知法西斯主义概念、国际格局概念、雅尔塔体系含义的基础上,能够运用史料论述二战前欧亚战争策源地的形成过程,分析雅尔塔体系对战后国际格局的影响,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
2. 通过教材、史料、地图,认识第二次世界大战与战后国际秩序的形成所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和特征,绘制“二战与战后国际秩序的形成”时间轴。
3. 通过历史图片和历史资料分析1929--1933年经济危机对德国、日本法西斯的影响,认识英法绥靖政策对第二次世界大战的影响,提高学生探究分析历史问题的能力。
4. 通过学习认识世界人民反法西斯战争的伟大胜利,认同世界和平的来之不易。
感受在二战后复杂的国际关系中大国的理性与强权,树立和平发展的价值观,领悟中华民族复兴之路上“和平、发展、合作、共赢”的历史担当。
教学重难点教学重点:第二次世界大战爆发的背景及战后形成的国际关系新秩序。
教学难点:雅尔塔体系的形成与评价。
教学过程【导入新课】新闻导入多国举行活动纪念二战胜利75周年避免悲剧重演捍卫多边主义2020-05-10 来源:新华社当地时间9日,俄罗斯举行纪念卫国战争胜利75周年活动。
1945年5月8日当地时间午夜,法西斯德国在柏林郊区的卡尔斯霍斯特正式签署无条件投降书。
此时,地处柏林以东的苏联已是5月9日凌晨。
苏联将5月9日定为“卫国战争胜利日”。
人教版高二历史选修三教学课件 第三单元第6课 第二次世界大战的转折点 (共24张PPT)
材料一:莫斯科保卫战:苏德战争爆发后第一次大会战。希特勒企 图消灭红军主力,占领莫斯科,在入冬以前打败苏联。他调集了80 个师180万人,由包克指挥进攻。 10月2日,德军总攻开始。希特勒狂妄宣称10天要攻下莫斯科。 他的宣传部长戈培尔竟令柏林各大报留下10月12日头版重要位置准 备登载“特别重要消息”。苏联红军奋力抵抗,莫斯科市民紧急动 员。11月15日,德军51个师开展新攻势,企图南北合围,中间突 破。红军三个方面军顽强抵御,德军最突出的部队进至距莫斯科30 公里处。 材料二 12月初,莫斯科地区已是寒冬,气温下降到摄氏零下20-30 度。希特勒对冬季作战毫无准备,德军无棉衣,无保暖设备,飞机 和坦克的马达无法发动,枪栓拉不开,武器失灵。而苏军已穿戴上 保暖棉衣、皮靴和护耳冬帽,枪炮套上了保暖套,涂上了防冻润滑 油。12月6日,红军开始反攻,不断突破德军防线。到1942年1月中 ,红军共歼敌55万人,击毁和缴获坦克1500辆。德军向西败退 150─300公里。希特勒的对苏闪电战被彻底粉碎。 思考:莫斯科战役德国失败的原因及莫斯科保卫战的意义?
斯大林格勒几乎 被夷为平地
苏军在斯大林格勒 的废墟中进行战斗
斯大林格勒的拖拉机厂在激战中仍坚持生产
苏军在斯大林格勒的废墟中开始反击
第6课 、第二次世界大战的转折 1、莫斯科保卫战
德国陆军在二战中遭到第一次重大 失败,宣告德军“闪电战”的破产。
2.斯大林格勒战役(1942.7__1943.2)
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胜利原因: 1)面对严峻的形势,苏军民同仇敌忾,与德军展开生死 搏斗,誓死保卫祖国。 2)红场阅兵式极大鼓舞了苏联军民争取胜利的信心。 3)德军骄傲、狂妄,对形势估计不足。 4)俄罗斯的严冬寒冷,德军缺乏御寒设备。 5)苏联情报人员获得准确情报,日本已决定南下,不会在远 东夹攻苏联,苏军得以将驻防西伯利亚的部队调往莫斯科 加强防御. 意义: 其胜利具有重大的政治和军事意义,它粉碎了希特勒 闪击速胜的企图,在二战中使德军第一次遭到重大失败, 宣告德军”闪电战”的破产.为战争形势的根本扭转奠定了基 础,从而成为20世纪“一个冬天的神话”。
高二历史二战事件2023练习题及答案
高二历史二战事件2023练习题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 第二次世界大战爆发于哪一年?A. 1935年B. 1937年C. 1939年D. 1941年2. 纳粹党是由谁领导的?A. 弗兰克林·罗斯福B. 阿道夫·希特勒C. 温斯顿·丘吉尔D. 本托·墨索里尼3. 二战期间,轴心国与盟军之间主要在哪些地区进行战斗?A. 欧洲B. 亚洲C. 非洲D. 大洋洲4. 下列哪个事件直接导致了美国参与二战?A. 中国抗日战争B. 世界经济危机C. 意大利入侵波兰D. 苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》5. 二战期间,被用于轰炸日本的两颗原子弹分别投放在哪两座城市?A. 长崎、广岛B. 东京、大阪C. 京都、神户D. 横滨、名古屋二、简答题(每题10分,共60分)1. 请简述《凡尔赛和约》对德国的影响。
答:《凡尔赛和约》于1919年签订,对德国施加了沉重的经济、军事和政治限制。
根据该条约,德国被迫承认对第一次世界大战的责任,并被要求支付巨额赔款。
此外,德国领土削减,军队缩减到有限数量,而且德国在国际事务中的发言权受到限制。
这种不公平的和约导致了德国的国内经济崩溃和社会动荡,为二战的爆发埋下了伏笔。
2. 简述珍珠港事件对美国参战的影响。
答:珍珠港事件发生于1941年12月7日,日本空军袭击了美国夏威夷的珍珠港。
这次袭击导致了美国太平洋舰队的重大损失,包括多艘战舰以及数百名士兵的生命。
珍珠港事件震惊了美国国内舆论,引发了民众的强烈反战情绪。
作为对珍珠港事件的回应,美国在次日向日本宣战,正式参与二战。
3. 列举并简要介绍两个重要的二战战役。
答:一是斯大林格勒战役,发生于1942年至1943年,是苏德战争中的关键战役之一。
德军试图占领斯大林格勒,但苏军经过顽强抵抗最终取得了胜利。
这场战役对德国的东线战局产生了重大影响,标志着纳粹德国开始走向衰败。
二是诺曼底登陆,发生于1944年,是盟军在欧洲反攻的重要一步。
二战历史知识点
二战历史知识点第一章战前背景二战是指第二次世界大战,发生于1939年至1945年的一场全球战争。
在深入了解二战的过程和影响之前,我们首先需要了解该战争爆发前的一些背景知识。
1. 经济危机和大萧条二战爆发前的20世纪30年代,全球经济正遭受着严重的危机,这被称为大萧条。
股市崩盘、失业率的上升、国际贸易的萎缩等都给全球带来了巨大的不稳定性和紧张氛围。
2. 德国纳粹兴起在德国,纳粹党崛起并夺取政权。
希特勒和纳粹党的极端主义思想迅速蔓延,将犹太人等少数群体定为敌人,并开始实施一系列歧视和迫害政策。
3. 意大利法西斯主义与德国类似,意大利也出现了法西斯政权。
墨索里尼领导下的意大利法西斯国家政府迅速扩大了对国内外的影响力,并采取了侵略行动。
4. 日本扩张主义在东亚,日本一直试图扩大其领土和影响力。
日本在中国东北发动了侵华战争,并于1937年占领了中国大部分沿海区域。
第二章战争爆发二战的爆发始于1939年。
以下是一些导致战争爆发的事件和原因。
1. 波兰入侵纳粹德国于1939年9月入侵了波兰。
这一行动标志着二战的正式爆发,引发了欧洲各大国的冲突。
2. 盟国和轴心国在战争期间,各国分为两个阵营。
英国、法国和苏联等国家组成了盟国,而德国、意大利和日本则组成了轴心国。
这两个阵营之间爆发了一系列的战争和冲突。
第三章战争进展及关键战役二战经历了许多重要的战役和战斗,其中一些对战争结果产生了重大影响。
1. 斯大林格勒攻防战斯大林格勒战役是二战中最具象征意义的战斗之一。
苏联军队成功阻止了德国军队对该城市的攻击,这一胜利对于盟军取得战争胜利起到了关键作用。
2. 中途岛海战中途岛海战是太平洋战争中一场具有重要意义的海战。
美国海军在该战役中击败了日本海军,并扭转了战局。
3. 诺曼底登陆诺曼底登陆是盟军发起的一次重要的军事行动。
该行动成功地打破了德国在欧洲的防线,为盟军在欧洲战场取得胜利铺平了道路。
第四章终战和战争影响二战最终以盟军的胜利结束。
【人教版】高二历史 战争与和平 第二次世界大战时间表
第二次世界大战时间表(1922——1946)1929-1933年,美国纽约华尔街股市股价暴跌,世界经济危机(加深了资本主义各国的社会危机;加剧了世界日趋尖锐)◆法西斯1922年,墨索里尼上台任意大利首相,意大利最先建立法西斯政权,法西斯的兴起:1931年,九一八事变,1933年,希特勒出任德国总理,标志着德国法西斯体制的确立和欧洲战争策源地的形成(德国走上了对内实行恐怖统治、对外积极侵略扩张的道路)1933年,德国退出国联1934年,兴登堡总统去世,希特勒集总统、总理和军队最高统帅于一身,成为国家元首,实行个人独裁(德国成为“德意志第三帝国”)1935年,德国撕毁《凡尔赛和约》宣布实行普遍义务兵役制1936年,德军开进“莱茵非军事区”1936年,广田弘毅上台组阁(受军部控制)日本法西斯体制的确立,世界大战的亚洲策源地形成(对外扩张、对内独裁的政策)1937年,7月7日日本发动了全面侵华战争1937年12月,南京大屠杀◆20世纪30年代局部战争大事件1931年日本发动九一八事变侵略中国最早进行的反法西斯战争,后发展成为全民族的抗战(英法:国联未真正制裁日本)1935-1936年5月,意大利侵入战略地位十分重要的埃塞俄比亚,吞并了埃塞俄比亚(英法:国联只进行有限的制裁;美推行“中立”)1936-1939年西班牙由内战转变为抗击法西斯侵略(德意直接干涉)的民族革命战争,最后共和国被颠覆(建立了以佛朗哥为首的法西斯独裁政权)(英法:采取“不干涉政策”,美推行“中立”政策)1938年3月,德国吞并奥地利,不久割占苏台德区1939年3月,德国吞并捷克斯洛伐克◆三国轴心结盟1936年10月,德意签订《德意志议定书》形成柏林—罗马轴心1936年11月,德日《反共产国际协定》1937年11月,意加入,签订了日德意三国军事同盟,罗马—柏林——东京轴心,轴心国集团就此正式形成◆绥靖1938年9月,英、法、德、意四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒和墨索里尼签订《慕尼黑协定》,标志着绥靖政策达到了顶峰。
2017-2018学年人教版高二历史(选修3)非选择题综合练习:第二次世界大战
2017-2018学年人教版高二历史(选修3)非选择题综合练习:第二次世界大战【答案】(1)态度及其原因:苏联急于要求英美开辟欧洲第二战场。
主要原因是让英美盟军牵制德军的力量,以减轻自身的军事压力。
英美两国搁置了苏联的要求。
原因:一是美英的战略重点集中在太平洋战场对付日军;二是为让苏德军队两败俱伤以坐收渔人之利。
(2)原因:1944年,一方面,美英盟军在太平洋战场节节胜利,能够腾出手来;另一方面,苏联红军对德军的战略反攻突飞猛进,美英出于抢夺对德战争胜利果实的需要。
认识:第二战场开辟的曲折性主要是由英、美、苏三国战略利益重点的不同引起的;美国与英国的合作加剧了第二战场开辟的曲折性;美英拖延第二战场的开辟严重影响了战时盟国关系;出于战胜法西斯的共同利益,三国最终达成共识,并付诸实施。
2.阅读材料,回答问题。
材料1940年6月,(美国)海军部预测德国可能在8月入侵大不列颠岛。
11月,新任海军作战部长哈罗德·斯塔克撰文称:如果英国被打败,大英帝国解体,世界主要贸易航道将被控制,美国将无法进行全面战备;同时,英国战败后整个西半球就会暴露于轴心国的魔爪下,美国将没有基地和德国在欧洲作战,处境会相当危险。
斯塔克还明确阐述了“欧洲第一”的战略思想,意在说服决策者加强与英国的合作,在大西洋保持强大攻势,而在太平洋进行相对保守的防御。
该文后来被称作“猎犬计划”,很快得到总统罗斯福和军方的认同。
不久,美国通过《租借法案》。
据此,美国共向英国等几十个反法西斯国家提供了500多亿美元的物资。
这是美国走向参战的重要一步。
为保证法案的顺利实施,必须开展有效的跨大西洋护航。
1941年1月,英国欣然接受“猎犬计划”,并表示迫切需要美国给予护航帮助。
2月1日,罗斯福任命欧内斯特·约瑟夫·金为新大西洋舰队总司令,开始组织跨大西洋护航。
——摘编自卞秀瑜《二战期间美国世界海权霸主地位的确立》(1)根据材料并结合所学知识,指出“猎犬计划”得到广泛认同及推行的原因。
高二历史第二次世界大战试题
高二历史第二次世界大战试题1.苏德战争初期,苏军遭到了惨重损失。
其原因不包括A.缺乏有能力的指挥员B.军事工业基础极为薄弱C.主力部队部署失当D.大规模机械化没有组建【答案】C【解析】本题主要考查学生再认再现能力。
20世纪30年代,苏联国内进行了“大清洗”运动,很多优秀的高级军事将领被清洗,缺乏有能力的指挥员,A是损失惨重的原因之一。
《苏德互不侵犯条约》的签订造成苏联对德国进攻时间判断有误,“东方战线”又使得军事部署靠近国境线,大规模机械化没有组建,在准备不足的情况下容易溃败。
因此CD两项也是损失惨重的原因。
1937年苏联实现工业化,优先发展重工业尤其是军事工业,所以军事工业基础极为薄弱表述有误,C为正确答案。
【考点】第二次世界大战·第二次世界大战的扩大·苏德战争2.丘吉尔说:“我们不要把这次救援说成是胜利。
战争不是靠撤退(敦刻尔克大撤退)而赢得,但是,这次救援中孕育着胜利。
”此句话中“这次救援中孕育着胜利”的含义是()A.粉碎了德国法西斯天下无敌的神话B.加强了英法间的联系和合作C.为日后英国的防御和反攻保存了实力D.鼓舞了英法两国军队反法西斯的斗志【答案】C【解析】本题主要考查学生对敦刻尔克大撤退意义的认识与理解。
依据所学可知,材料所反映的是敦刻尔克大撤退。
1940年5月,德军出其不意将40万英法联军围困在法国东北部的敦刻尔克。
英法联军面临全军覆没的危险。
经过艰苦的努力,将33万多名联军官兵撤退到英国。
这次撤退所有损失,但保存了主力,为以后的反攻保存了实力。
故丘吉尔说“这次救援中孕育着胜利”。
A是莫斯科保卫战;B、D与题意无关;C项符合题意。
所以应选C。
【考点】第二次世界大战·第二次世界大战的全面爆发·敦刻尔克大撤退3.关于1942年北非战场局势的表述,不正确的是()A.德军将领隆美尔率装甲部队增援利比亚意军,进逼埃及B.德意军队因战线太长,给养出现困难C.英军在蒙哥马利指挥下发动大规模反攻D.德意军队被迫西撤,北非战场形势发生转折【答案】A【解析】德军将领隆美尔率装甲部队增援利比亚的意军发生于1941年;B、C、D三项均发生于1942年,故选A。
高二历史3.5 第二次世界大战的转折及结束人教版第三册
高二历史第三单元第二次世界大战人教版第三册第六、七节第二次世界大战的转折及结束(第6、7课共1课时)【教学目标】【教材结构及重点难点】一、第二次世界大战的转折1.从莫斯科战役到斯大林格勒战役2.中途岛战役3.阿拉曼战役二、第二次世界大战的结束1.盟军的反攻2.欧洲第二战场的开辟3.德国法西斯的覆亡4.日本投降和大战的结束重点:大战的转折点及德日的投降难点:反法西斯国家是怎样走向胜利的【教学方法】本节课主要采用问题导入和讲述法进行,同时配合提问、史实叙述等方法,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力。
努力实现师生教与学的有机互动。
在教材的处理上,应突出重点、难点内容,点拨思路,启导分析,给学生留下较多思考的时间和空间,借以逐步培养学生独立思考、自主学习、探究性学习的习惯。
【导入新课】提问:第二次世界大战爆发、扩大的标志是什么?“世界反法西斯国盟是怎样建立起来的?它的建立有什么意义?学生回答后教师指出:1942年初,世界反法西斯同盟建立后,加速了世界反法西斯战争的胜利进程。
到1942年和1943年,第二次世界大战进入了转折阶段。
由此导入新课。
【讲述内容】一、第二次世界大战的转折1.从莫斯科战役到斯大林格勒战役1941年9月底,德军被迫缩短战线,集中力量进攻莫斯科,企图通过占领莫斯科,消灭苏军主力,结束对苏战争。
10月初,德军开始了夺取莫斯科的战役。
莫斯科军民团结一致,在斯大林领导下英勇抗击,使德军损失惨重,到第二年初,苏军取得了莫斯科战役的胜利。
希特勒的3个月内消灭苏联的“闪电战”计划破产了。
这一胜利打破了德军不可战胜的神话,使全世界人民受到鼓舞,苏德战争开始转入战略相持阶段。
莫斯科战役后德军无力发动全面进攻,开始重点进攻。
斯大林格勒位于伏尔加河下游,是苏联欧洲部分东南地区政治、经济、文化中心和水陆交通枢纽,也是重要的军事工业基地和石油中转站。
莫斯科战役后,受到重大损失的德军无力再发动全面攻势。
高二历史第二次世界大战的转折试题
高二历史第二次世界大战的转折试题1.德国陆军遭受的第一次重大失败是:A.进攻英国B.莫斯科战役C.进攻基辅D.斯大林格勒战役【答案】B【解析】联系所学知识可知,1941年12月初,在莫斯科战役中,苏军在朱可夫将军指挥下大举反攻,德军仓皇后退100—250千米,被歼50余万人。
莫斯科之战是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败,宣告德军“闪电战”的破产。
故此题应选B项【考点】莫斯科战役点评:注意正确分析德军进攻莫斯科的战略意图:德军在“闪电战”计划破产后,被迫缩短战线,妄图集中力量,迅速攻占莫斯科。
莫斯科是苏联首都,全国政治、经济、军事和文化中心,也是铁路交通枢纽,具有极其重要的战略意义。
希特勒认为,一旦攻占莫斯科,就能击败苏军主力,达到结束对苏战争的目的。
2.毛泽东说:“希特勒今天正是走的拿破仑的道路,斯大林格勒一役,是他灭亡的决定点。
”这句话的最主要含义是:A.希特勒与拿破仑一样,进攻俄国是注定要失败的B.希特勒与拿破仑一样,进攻俄国是侵略战争,侵略者必败C.希特勒与拿破仑一样,灭亡在进攻俄国的过程中D.希特勒在斯大林格勒的失败同拿破仑在莫斯科的失败一样,在为走向失败的转折点。
【答案】D【解析】联系史实可知,历史上法国皇帝拿破仑在1812年6月24日,进攻俄国惨遭败绩,自此之后这是拿破仑一生的转折点。
第二次世界大战中,苏德战场是反法西斯的主战场,而且在斯大林格勒战役以后的世界战争局势开始不利于德国,使德国处于被动局面,成为二战的转折点。
故此题应选D项。
【考点】斯大林格勒战役点评:此题为材料型选择题。
此类题目是材料解析题的客观答法。
多在题干中提一则或数则材料,要求在读懂材料的基础上,透过材料发现其背后的历史真实,按照题干的指向和要求,找出正确选项。
解答材料解析型选择题一般分三步进行:第一,通过看引文的出处和其他有关信息,确定材料所涉及的历史知识;第二,抓住关键词,读懂材料,弄清材料内容及相关的人物或事件。
高二历史 近代史 第二次世界大战 中国近现代史练习题
高二历史近代史第二次世界大战中国近现代史练习题第一部分:选择题1. 第二次世界大战爆发于()年。
A. 1914B. 1918C. 1931D. 19392. 攻击珍珠港事件发生在()年。
A. 1941B. 1942C. 1943D. 19443. 以下哪个国家不是反法西斯同盟国?A. 苏联B. 美国C. 德国D. 中国4. 中国人民抗日战争开始于()年。
A. 1931B. 1937C. 1941D. 19455. 中国人民抗日战争胜利后,中国与世界其他国家的关系发生了重大变化。
以下哪一项是不正确的?A. 原来与中国交恶的国家改善了对华关系。
B. 中国加入了联合国。
C. 国际上开始承认中国的领土完整和主权。
D. 中国的国际地位得到了提高。
第二部分:简答题1. 请简述“九一八事变”发生的时间、地点、背景及影响。
答:时间:1931年9月18日;地点:沈阳;背景:日军以“搜查郭美美事件”为名制造事端,诱导中国军队向边界增兵,随即大规模进攻中国驻守边境的军队并占领城市;影响:标志着日本对中国的全面侵略开始,中国的民族尊严受到极大损害,引起了全国人民强烈的反日情绪。
2. 请简述何时开始、何时结束中国人民抗日战争。
答:开始于1937年7月7日,结束于1945年8月15日日本宣布投降。
3. 请简述中国在第二次世界大战中扮演的角色及其对中国的影响。
答:中国在第二次世界大战中是反法西斯同盟国之一,派出了大量抗战军参加到全球反法西斯战争中,并为世界反法西斯战争做出了重要贡献。
战争结束后,中国在国际上得到了尊重和重视,国际地位得到了显著提升,同时也为中国的现代化进程奠定了基础。
第三部分:论述题1. 请论述人民英雄纪念碑对于纪念中国人民抗日战争的意义。
答:人民英雄纪念碑是中国人民抗日战争胜利后为纪念在战争中牺牲的烈士而修建的,它以艺术化的方式反映了抗日战争中中国人民的英勇斗争精神和民族精神。
人民英雄纪念碑的建立不仅是对在战争中英勇牺牲的烈士的最高敬意,更是对中国人民不屈不挠抗战精神的最好诠释。
高二历史 战争与和平 资本主义世界经济危机1
3、导致冲突的根源是什么? 导致冲突的根源是什么?
帝国主义政治经济发展的不平衡, 帝国主义政治经济发展的不平衡, 导致帝国主义之间实力发生变化, 导致帝国主义之间实力发生变化,新的矛盾激化
探究三: 探究三: 1、是什么原因导致矛盾的激化而最终引发 战争? 战争?
2、战争经过
第4课:爆发和西线战事:一方面德国的节节胜 爆发和西线战事: 一方面戴高乐、丘吉尔的坚决抵抗。 利;一方面戴高乐、丘吉尔的坚决抵抗。 扩大:一方面德国突袭苏联、 第5课:扩大:一方面德国突袭苏联、日本挑起 太平洋战争;一方面国际反法西斯同盟形成。 太平洋战争;一方面国际反法西斯同盟形成。 转折:一方面在各大战场法西斯的惨败; 第6课:转折:一方面在各大战场法西斯的惨败; 一方面人民看到胜利曙光。 一方面人民看到胜利曙光。 胜利:一方面是盟军的反攻, 第7课:胜利:一方面是盟军的反攻,一方面是 法西斯的覆亡。 法西斯的覆亡。
概述
第二次世界大战改变了世界的面貌, 第二次世界大战改变了世界的面貌,世界最 发达的国家和地区都卷入其中, 发达的国家和地区都卷入其中,战火波及 了绝大多数国家和人民, 了绝大多数国家和人民,是一场空前的浩 其影响至今不衰, 劫。其影响至今不衰,表现在 这场战争充当了历史教员, (1)这场战争充当了历史教员,人类认识了 战争的反人类性; 战争的反人类性; 这场战争充当了历史教员, (2)这场战争充当了历史教员,人类不断从 中汲取和平发展的智慧。 中汲取和平发展的智慧。
(3)战争影响
第8课:这是人类空前的浩劫(人、物、财; 这是人类空前的浩劫( 大屠杀;破坏文化遗产); 大屠杀;破坏文化遗产); 政治格局、政治版图的变化; 政治格局、政治版图的变化;战后科技革 命 人类从战争中汲取经验、教训, 人类从战争中汲取经验、教训,增长了智 慧
高考复习之第二次世界大战
1.英、法、美绥靖政策及其主要表现、影响、历史教训(c) (3)影响: ①对法西斯国家——助长了其侵略的气焰,增强了其实力。 ②对弱小国家和民族——导致局部反法西斯斗争的失败。 ③对英法等国家——不利于团结,集体安全落空。 ④对战争进程——加速二战爆发。 (4)历史教训 ①各国应同心协力,共同维护和平。②大国应该承担更多责任。 2.《苏德互不侵犯条约》的主要内容及后果(c) (1)时间:1939年8月。 (2)主要内容:①双方互不使用武力。②如果缔约一方成为第三 国敌对行动对象时,另一方不向第三国提供任何援助。③缔约任 何一方不加入直接或间接旨在反对另一方的任何国家集团。 (3)后果 ①苏联:赢得备战时间。②英法:“祸水东引”破产。 ③德国:避免两线作战。④战争进程:加速二战爆发。
(1)1932年纳粹党成为国会第一大党 (2)1933年希特勒成为总理建立法西斯专 政,标志着欧洲战争策源地形成 经 (3)希特勒上台后疯狂扩军备战(1935年 过 撕毁《凡尔赛和约》,实行普遍义务兵役 制;1936年占领莱茵非军事区——莱茵河 东岸)
(1)1931年发动九一八事变,侵 占中国东三省 (2)1936年广田弘毅上台,初步 建立起军事法西斯专政,对内 专制,对外扩张,亚洲战争策源 地形成 (3)1937年,近卫文麿上台组 阁发动全面侵华战争
三、走向世界大战 1.英、法、美绥靖政策及其主要表现、影响、历史教训(c) (1)概念
时间 对象 20世纪30年代 法西斯国家的侵略扩张
做法 目的 实质
牺牲受害国利益以满足法西斯国家的要求 避免卷入战争,祸水东引 纵容法西斯侵略
(2)主要表现 ①纵容日本侵占中国东北。——只确认侵略 ②纵容意大利侵略埃塞俄比亚。——进行某些制裁 ③纵容德意法西斯干涉西班牙内战。——“不干涉” ④纵容德国出兵吞并奥地利。——平静接受 ⑤制造慕尼黑阴谋。——公开勾结出卖、达到顶峰 ①德国突袭波兰后,英法“宣而不战”。 ②德军西线进攻,绥靖政策宣告破产。(丘吉尔上台)
高二历史世界两次大战练习题及答案
高二历史世界两次大战练习题及答案第一部分:第一次世界大战1. 请简要概括并解释第一次世界大战的起因和主要战场。
答:第一次世界大战主要由以下几个因素导致,包括:殖民主义的竞争、民族主义的崛起、军备竞赛、君主制的衰落和兴起的新势力等。
主要战场包括欧洲、非洲、亚洲以及太平洋地区。
2. 第一次世界大战爆发后,哪些国家组成了三国同盟和协约国?答:三国同盟由德意志帝国、奥匈帝国和意大利王国组成;协约国由英国、法国和俄国组成。
3. 请简要描述第一次世界大战的战争技术特点。
答:第一次世界大战的战争技术特点主要包括:化学武器的使用、坦克的出现、空中战争的兴起以及地面战争中的新型火炮和火器的应用。
第二部分:第二次世界大战1. 请解释纳粹德国的扩张计划和其对欧洲的影响。
答:纳粹德国的扩张计划主要是通过军事侵略来取得领土扩张和资源控制。
纳粹德国的侵略导致欧洲发生大规模战争,并对被占领的国家实施残酷的统治和种族灭绝政策。
2. 请列举并简要描述二战中的几个重要战役。
答:几个重要战役包括:入侵波兰(1939年),德国入侵苏联(1941年),珍珠港事件(1941年),中途岛海战(1942年),诺曼底登陆(1944年)和斯大林格勒保卫战(1942-1943年)。
3. 为什么二战被认为是人类历史上最具影响力的战争之一?答:二战被认为是人类历史上最具影响力的战争之一,原因包括但不限于:战争规模之大、参与国数量之多、军事技术的进步、种族灭绝的罪行以及世界格局的重大改变。
第三部分:练习题答案1. 第一次世界大战的起因是什么?答:第一次世界大战的起因主要是由于殖民地、民族主义、军备竞赛、君主制衰落等因素。
2. 第二次世界大战爆发的导火索是什么事件?答:第二次世界大战爆发的导火索是纳粹德国入侵波兰。
3. 请列举三个主要参与纳粹德国统治下的集中营。
答:奥斯维辛集中营、布痕瓦尔德集中营和达豪集中营。
4. 请解释德国在二战中的战败原因。
答:德国在二战中的战败原因主要包括军事资源的逐渐枯竭、盟军的实力优势和战略决策的错误。
高中历史二战的背后故事
高中历史二战的背后故事高中历史:二战的背后故事第一章二战爆发的起因二战是20世纪最具影响力的战争之一,对世界产生了深远的影响。
然而,对于二战的背后故事,我们需要深入了解其起因。
一战后,德国处于经济危机和政治动荡之中,纳粹党逐渐崛起。
希特勒的纳粹德国对外扩张,导致英法等国开始对其实施制裁。
然而,这并没有阻止希特勒继续侵略行为,最终导致二战爆发。
第二章盟军和轴心国的对峙二战爆发后,形成了以盟军和轴心国为代表的两大阵营。
盟军由英国、美国、苏联等国组成,致力于消灭法西斯势力,恢复世界和平。
而轴心国则由德国、日本等国领导,试图通过战争实现领土扩张和世界霸权。
盟军和轴心国之间的对峙是整个战争的核心。
第三章战争的残酷和深远影响二战的残酷程度超过了人们的想象。
战争期间,战争罪行和人类间的暴行不断涌现,如纳粹集中营、原子弹爆炸造成的广大破坏等。
同时,二战结束后,世界秩序和国际关系发生了巨大的变化,引发了冷战和新的全球格局。
第四章女性在二战中的角色转变二战给女性带来了前所未有的机会和挑战。
由于男性参战,女性不得不承担更多的责任,从农场到工厂,她们接过了生产的重任。
同时,女性在军队中也发挥着重要作用,成为了护士和辅助人员。
二战对女性地位的改变和赋予的新角色是战争背后的一个重要故事。
第五章抵抗运动与和平的重建在二战期间,各种抵抗运动在占领区迅速兴起。
法国、希腊、波兰等国的抵抗力量与纳粹进行了长时间的斗争,为盟军的胜利做出了重要贡献。
二战结束后,国际社会深切意识到和平和合作的重要性,联合国等组织得以建立,并希望通过多边主义构建稳定的国际秩序。
结语通过了解二战背后故事,我们可以更深入地理解这场战争对世界产生的影响。
二战的爆发原因、战争的残酷、女性地位的变化以及抵抗运动的兴起,都是这一历史事件的重要组成部分。
通过学习并铭记这些背后故事,我们可以更好地理解历史,并在当今世界中推动和平与稳定。
第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成知识清单高中历史必修中外历史纲要下册
本资料由夯实基础——知识提纲(重点知识)、基础巩固——备学考(3年内学考真题)、能力提升备高考(3年内高考真题)组成夯实基础——知识提纲中外历史纲要(下)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成1、法西斯主义(1)法西斯的兴起①1919年,墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”,后更名为“国家法西斯党”,是世界上第一个法西斯主义政党。
②1920年,希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”,简称“纳粹党”,德国法西斯运动开始。
③1921年,日本军部法西斯运动开始。
④1922年,墨索里尼建立法西斯政权。
(2)法西斯主义的特征:以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产主义,主张对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,称霸世界。
面对1929年的经济大危机,法西斯分子鼓吹通过战争寻找出路。
2、亚洲策源地的形成(1)背景:①世界经济大危机重创日本经济。
②日本法西斯分子认为,摆脱危机的出路是对外扩张。
③妄图把中国东北变为日本独占的海外市场和殖民地,进而征服中国,最终征服世界。
(2)过程:①1931年,日本发动“九一八事变”,标志着亚洲战争策源地的形成,揭开了第二次世界大战的序幕。
②1936年,日本发生“二二六”政变,内阁完全听命于军部,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策,标志着日本法西斯体制的确立。
3、欧洲策源地的形成(1)背景:①经济大危机使德国经济落入低谷,社会各阶层普遍对政府失去信任,法西斯势力迅速发展。
②纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的强烈不满,煽动民族复仇主义,种族狂热和对外扩张得到了广泛支持。
(2)过程:①1933年纳粹党攫取德国政权(合法选举),建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。
②1935年,墨索里尼入侵埃塞俄比亚,最终将其吞并。
③1936年,意大利和德国结成轴心国。
4、绥靖政策(1)背景:1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。
高二历史第二次世界大战试题
高二历史第二次世界大战试题1.材料一 1943年6月初,美国总统罗斯福向中国国民党政府表达了拟约丘吉尔、斯大林、蒋介石会谈的意愿。
7日,蒋介石致电宋子文面告罗斯福,指出在苏、日未公开决裂以前,蒋参加会晤是否将使斯大林感觉不便?建议美、英、苏三国领袖可先行会谈,若有机会,他本人愿随时与罗斯福晤面。
……10月28日,在莫斯科3国外长会议期间,罗斯福再次致电蒋介石:“莫斯科会议至今进行甚速,极望其结果得有裨于各方,余正促成中、英、苏、美同盟之团结。
余尚不知斯大林能否与我会晤,但在任何情况下,余极望与阁下及丘吉尔能及早会晤于某处。
时间定为11月20日至25日,余思亚历山大(埃及海岸)当为一良好地点。
”11月2日,蒋介石致电罗斯福表示当如前往埃及与罗斯福、丘吉尔会晤。
9日,罗斯福正式电邀蒋介石于2 1日抵达开罗。
丘吉尔也致电蒋介石,表示将“藉此良机,不仅得以相互承认,并得以共同商讨如何早日克服共同之敌人,获得完全之胜利,以及相互保证同盟国间将来各方面之工作,以促进其安全和繁荣。
”——石源华《中华民国外交史》材料二在第二次世界大战形势发生重大转折、反法西斯战争的伟大胜利已比较明朗的情况下,美、英、中三国首脑于1943年11月22—26日在开罗举行会议,讨论如何处理日本等政治问题,史称“开罗会议”。
《开罗宣言》庄严宣告,“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始后,在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿,及使日本在中国所窃取之领土,如东北四省、台湾、澎湖列岛(含钓鱼岛)等归还中华民国。
其他日本以武力或贪欲所攫取之土地亦务将日本驱逐出境。
”1943年12月1日,《开罗宣言》在中国重庆、美国华盛顿、英国伦敦三地同时发表。
这样,《开罗宣言》在反法西斯战争的历史背景下,以中、美、英三国首脑会谈精神为基础,由美方代表草拟,经中、美、英三方代表认真讨论(中国代表据理力争),三国首脑同意,并征得斯大林的完全肯定,实际上以国际协定的形式公布于世。
高二历史第二次世界大战试题
高二历史第二次世界大战试题1.约翰·科斯特洛在《太平洋战争(1941-1945)》中有如下统计记载,其统计的历史事件是() 日本损失:飞机29架,5艘袖珍潜艇。
美国太平洋舰队的损失:C.中途岛海战 D.珍珠港事件【答案】D【解析】本题主要考查获取材料有效信息和运用所学知识的能力。
从材料来看,日军损失极小,且主要是飞机;美军损失巨大,尤其是战列舰,由此判断是珍珠港事件,D项正确。
AB两项作战双方不符,C项与材料中损失对比不符。
【考点】20世纪的战争与和平·第二次世界大战·第二次世界大战的进程2.在第二次世界大战期间,苏联曾经扩展疆域,把国界向西推移了几百千米,建立了所谓“东方战线”。
此事始于()A.德军侵入波兰之际B.法国被迫投降之际C.英国遭受空袭之际D.苏德战争爆发之际【答案】A【解析】本题主要考查学生对苏联“东方战线”的认识与理解。
德军入侵波兰,欧洲战争爆发。
苏联为了改善自己的战略地位,利用德军进攻波兰的机会,将自己的边界向西推进了150~400千米,建立了“东方战线”。
故应选A。
【考点】第二次世界大战·第二次世界大战的扩大·德国入侵苏联3.第二次世界大战后期,使德军陷入苏军和英美盟军夹击中的军事行动是()A.西西里岛登陆B.诺曼底登陆C.中途岛战役D.阿拉曼战役【答案】B【解析】本题主要考查诺曼底登陆战役的意义。
1944年6月,美英盟军发起了诺曼底登陆战役。
盟军获得胜利,德军损失惨重。
这之后,盟军向东进攻,与西进的苏军东西夹击,使法西斯德国处于东西两线作战的被动局面中,加速了其灭亡的步伐。
西西里岛登陆迫使意大利法西斯投降;中途岛战役与阿拉曼战役是转这时期的战役,不合题意。
所以应选B。
【考点】第二次世界大战·第二次世界大战的转折·欧洲第二战场的开辟4.莫斯科保卫战被称为20世纪“一个冬天的神话”。
其理由是()①打破了德军不可战胜的神话②是世界反法西斯战争的转折点③粉碎了希特勒闪击速胜的企图④鼓舞了世界人民反法西斯的决心A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④【答案】D【解析】②是斯大林格勒战役的作用,排除含②的选项。
高二历史第二次世界大战的全面爆发试题
高二历史第二次世界大战的全面爆发试题1.德国进攻波兰之前,英国政治家反复强调“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国”。
英国考虑的是()A.波兰灭亡后有利于德国进攻苏联B.波兰的灭亡对英国的利益无关紧要C.帮助波兰维持独立会大量消耗英国实力D.波兰保持独立会影响欧洲大陆均势【答案】A【解析】分析题干,这是二战前英国政治家所说的一句话,这句话代表了英国政府对德国进攻波兰的态度,任何一个国家的国家政策,都是以自己的国家利益为转移,他站在了英国的国家利益角度,来论述波兰灭亡对英国的利害关系,此题要求选择英国为什么要坐视波兰灭亡,二战前,德国已经成为极富侵略性的法西斯国家,为了推动其进攻苏联,维护英国安全,英国把波兰作为了殉难者,B、C、D叙述都曲解了本题题干英国政府的真正意图,此题答案为A。
【考点】第二次世界大战的全面爆发点评:此题难度中等,主要考查了学生的分析理解能力,学生要充分理解题干含义并和教材内容有机联系,学会把问题放在大背景下考虑。
2.二战开始后,德军遭受的第一次失败是()A.敦刻尔克大撤退B.不列颠之战C.对波兰的进攻D.莫斯科保卫战【答案】B【解析】分析题干,此题考查的是基本史实——二战开始后,德军遭受的第一次失败是什么。
联系教材,敦刻尔克撤退是英法盟军面临德军的强大攻势,被迫于法国边境敦刻尔克撤往英国的军事行动,并非德军的失败,二战开始后,德军进攻波兰并完全吞并波兰,这是德国的胜利,B、D 两项都是德军遭受的失败,不列颠之战是1940年7——10月德国灭亡法国之后对英国发动的大规模空袭,最好以失败告终,德军转而进攻东线的苏联,莫斯科保卫战是1941年10月到第二年初苏德之间的一场大规模战役,苏军取得了重大胜利,答案为B。
【考点】第二次世界大战的全面爆发点评:此题难度较小,主要考查学生对二战相关史实的掌握程度,尤其是德军的进攻过程和二战中大规模战役,应熟练掌握。
3.下列史实与法国沦亡无关的是()A.法国政府长期执行绥靖政策B.德国主力突破了马奇诺防线C.英法在对德开战后坐失战机D.法国贝当政府实行卖国政策【答案】D【解析】分析题干,此题主要考查法国沦亡的原因有哪些,法国政府长期执行绥靖政策是其沦亡的主要原因,而德国主力突破了马奇诺防线和英法在对德开战后坐失战机是其在战争策略上的重大失误,也是其沦亡的原因,D项法国贝当政府实行卖国政策不是其沦亡的原因,贝当政府是法国沦亡后成立的卖国政府,此题正确答案为D。
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• (5)1942 年 10 ~ 11 月的阿拉曼战役和美英联 军北非登陆,使北非战场出现转折并使战 事结束。 • (6)1944年6月美英盟军在法国诺曼底登陆, 成功开辟欧洲第二战场,法国光复,德国 失败已成定局。 • 提示:《租借法案》的通过和《大西洋宪 章》的发表,表明苏、英、美三国逐步走 向联合,《联合国家宣言》的签署标志着 世界反法西斯统一战线的形成。它的建立 是反法西斯战争胜利的根本保证。当有共 同的国家利益时,不同社会制度意识形态
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一步,咬牙道:“别以为你多了不起。我还有一个办法对付你!”“是的。”宝音安静道,“但姐姐不忍罢了。”再没有声音。 两个女孩子只是凝然相对。冬天,黄昏来得早,太阳已无力的贴近地平线,松树梢沙沙的响,房间里颇暗,没有人来上灯,明 秀金步摇上垂下来的琼珠,映着窗口的微光,摇摆不定。“四 。四 在吗?”柳少姨娘恰在此时,一路呼寻过来。筱筱守在廊 后,忙迎上去:“少姨奶奶。”“你家姑娘在这儿呢?”柳少姨娘怀里抱着个朱红匣子,笑问。“姑娘„„”筱筱含糊一句, 不便明言,打岔开去,指着那匣子好奇道,“里面装着什么呀?”“送你们姑娘的。”柳少姨娘引颈四眺,“她人呢?”“送 我们姑娘的,是什么呀?”筱筱安心要同她打混时间。“小丫头!”柳少姨娘“呵呵”笑道,“这么关心,你也是要嫁人了 吗?”“嗳哟少姨奶奶!”筱筱举起手来捂住脸,柳少姨娘趁机从她旁边钻了过去,从她的眼神里,已判断明秀十有八九在旁 边的某扇门里。“少姨奶奶!”筱筱追过去。门开了,当先露出脸来的,是明秀,神情毫无异样:“少姨娘?”洛月急着伸脖 子往里头看。宝音在明秀的身后出现,也是平静如常:“少姨娘。”“原来两姐妹在这里,”柳少姨娘笑道,“怎么灯也不 点?”是宝音答道:“是与四姐姐行到此处,说了会儿话,贪看窗口冬景,一时没顾得上点灯。”看了看柳少姨娘抱的匣子, 行礼道,“少姨娘同姐姐有事,笙儿就不打扰,先行告辞了。”柳少姨娘深深回礼:“表 连日辛苦,妾身不敢留您多说话儿, 您忙去罢!”宝音便与洛月离去。离开时,她擦过柳少姨娘肩头,交换一个微妙难言的眼神。“少姨娘寻秀儿有事么?”明秀 询问柳少姨娘。“四 大喜在即,”柳少姨娘贺道,“妾身送了件薄礼来,还望 笑纳!”便打开匣盖,里头一双鹤舞彩带木屐, 描画极其精美,正是嫁妆中依古礼得用的物品,明秀已知定是柳少姨娘亲笔画的,连声道谢,叙了好一会儿人情,才得脱身, 忙忙回自己院子,寻乐韵交来的那簿子烧毁,烧到一半,忽悟过来,吩咐筱筱:“你去问文大娘一件事。”自己一边为晚宴重 整妆容,整好了,筱筱也回来复命了:“大娘道,没有的事儿,问是谁说的,姑娘可要她查么?”“不必了,空穴来风的事 儿„„”明秀说到一半,索然无味的断了。空穴来风,一诈定了胜负,说它作什么?“ 。”筱筱偷眼看一眼明秀,欲言又止。 “你讲。”明秀道。“ 曾说,表 识相倒也罢了,如若不然,您还有杀手锏哪!”“嗯。”“那 为什么„„不使出来呢?” 筱筱不解。另一边,洛月也在问宝音:“您说她还有杀手锏,是什么?为什么不使出来?”“她自然有本事废了我,让我永远 没法出嫁,不是含羞自尽、就是削
• 提示:第二次世界大战是一次世界性的反 法西斯战争,战争的胜利是人类的胜利。 由二战我们应该认识到:要保持一个相对 合理的国际秩序,以强凌弱,对战败国一 味勒索,只会带来更大的冲突;面临侵略 势力的威胁时,各国应该联合起来,奋起 反抗。绥靖政策只能养虎为患,祸水他引, 最终只会搬起石头砸自己的脚。
2.意义 (1) 性质:是不同社会制度的国家组成的 世界反法西斯统一战线。 (2)作用 ①加强了国际反法西斯力量,为最后战 胜法西斯轴心国和成立联合国奠定了坚实的 基础。 ②根本利益的一致性使他们互相配合, 并赢得了最后胜利。
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3.重要战役 (1)1940 年 7 月开始的不列颠之战, 是二战中历时最长、规模最大的空战。 (2)1942年初,莫斯科保卫战的胜利 标志着德军“闪电战”的破产。 (3)1942年7月~1943年2月的斯大林 格勒战役胜利,是苏德战场和整个二战 的转折点。 (4)1942 年 6 月中途岛海战重创日军, 标志着太平洋战场出现转折。
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பைடு நூலகம்
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三、第二次世界大战的性质与影响 1.性质:是世界人民的反法西斯战争。 2.影响:是迄今为止规模最大、范围最广、 影响最深的战争。 (1)为基本清除法西斯主义和军国主义势 力奠定了坚实基础,同时使和平思想深入人 心。 (2)深刻影响了战后世界局势。 (3)客观上推动和诱导了科学技术的大发 展。 (4)唤起了世人对战争与和平、生命与自 由等问题的重视和反思。
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二、国际反法西斯联盟的建立、意义和各 大战场的重要战役 1.建立过程 (1)1941年3月,美国通过《租借法案》, 同时确定了美国参战后“先欧后亚”的战 略方针。 (2) 苏德战争爆发后,英美立即宣布支 持苏联。 (3)l941年8月14日,罗斯福和丘吉尔发 表了《大西洋宪章》。 (4) 太平洋战争爆发后, 1942 年元旦,
• (2)1936 年 7 月,德、意直接进行武装干涉,
西班牙内战转变为抗击法西斯侵略的民族革
命战争。西班牙人民抗击德、意法西斯的斗
争。
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(3)1937年7月7日,日本帝国主义挑起卢沟
• 提示:帝国主义政治经济发展不平衡是二 战爆发的根本原因。在经济危机的打击下, 德日法西斯上台,对外扩张,形成了欧亚 两个战争策源地,是二战爆发的重要原因, 它们企图用重新瓜分殖民地的方法摆脱危 机。世界人民局部反法西斯斗争失利,没 能遏制大战的爆发。英、法、美、苏的态 度,加速了二战爆发。
课时 3
第二次世界大战
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一、第二次世界大战爆发的原因及从局部
战争逐步走向全面
战争的史实 1. 原因
(1)帝国主义国家政治经济发展不平衡性 加剧是二战爆发的根本原因。 (2)1929 ~ 1933年资本主义世界经济危机 对二战爆发起了催化剂的作用。
• 2.史实 • (1)1935年10月,意大利入侵埃塞俄比亚, 1936年5月,正式吞并,埃塞俄比亚人民掀起 抗意战争。